心得體會寫作(專業(yè)19篇)

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心得體會寫作(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-06 05:33:04     小編:筆舞

心得體會是一種自省和反思的過程,可以幫助我們更好地認識自己。在寫心得體會之前,可以先回顧所學(xué)過的知識,收集和整理自己的觀點和見解。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能為大家的寫作提供一些靈感和借鑒。

心得體會寫作篇一

自從互聯(lián)網(wǎng)普及以來,很多招聘渠道都把求職者與企業(yè)的聯(lián)系日益簡化,而簡歷(CV)則成為個人求職者向企業(yè)介紹自己的重要信件。作為革新過的傳統(tǒng)簡歷形式,CV的準確性、清晰度和好看程度也會直接影響到你是否能進入面試,所以CV寫作是求職過程中極其重要的環(huán)節(jié)。

第二段:不同類型的CV。

不同的工作申請和行業(yè),常常需要不同類型的CV,包括基礎(chǔ)型、學(xué)術(shù)型、精簡型等?;A(chǔ)型CV通常是學(xué)生或初入職場者應(yīng)聘的工具,著重突出個人的經(jīng)驗和背景。學(xué)術(shù)型CV主要是為了學(xué)術(shù)申請而準備,側(cè)重于教育背景和研究成果。精簡型CV則是提供給更高級別職位的申請人使用,這種CV更著重于申請者的領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能。

第三段:CV寫作的技巧。

CV寫作的關(guān)鍵是準確清晰的表達自己的教育、工作、技能和經(jīng)驗。建議采用以下技巧:

4.個性突出:個人獨特的技能或經(jīng)驗是個人的優(yōu)勢,將它們放在顯著位置,更有可能吸引面試者的眼球。

第四段:CV寫作的需要注意的問題。

雖然CV寫作涉及到很多不同的方面,在寫作過程中也難免出現(xiàn)失誤。以下是需要注意的一些問題:

1.錯誤的拼寫和語法錯誤,甚至使用了過于informal的詞匯和縮略語;

3.未針對職位要求調(diào)整CV,而是使用標準同一的申請材料;

4.無關(guān)緊要的細節(jié)信息或者不太相關(guān)的經(jīng)驗或技能的突出放置,拖延尋找重點的時間。

第五段:總結(jié)。

要創(chuàng)作一份出色的CV,需要花費時間,精力和耐心,以確保文檔在演示個人獨特性之外,也呈現(xiàn)出職業(yè)發(fā)展方向和需要的技能。在CV的寫作過程中,應(yīng)該集中注意組織、關(guān)注吸引人的詞匯、精簡內(nèi)容、保持恰當?shù)呐虐骘L格和檢查語法等方面。只要遵照這些常規(guī)方法,你就能寫出一份出色的CV,開始你的職業(yè)道路。

心得體會寫作篇二

第一段:引入寫作的重要性及其意義(200字)

寫作是一種表達思想和情感的重要方式,它可以幫助我們更好地理解自己和與他人交流。在寫作過程中,我們思考、整理和表達自己的觀點和想法,于是我們獲得新的洞見,并且從中受益匪淺。通過寫作,我們可以記錄自己的成長和感悟,留下屬于自己的文字遺產(chǎn)。因此,寫作不僅是一種技能,更是一種心靈與內(nèi)在世界的連接。

第二段:寫作的技巧與方法(200字)

寫作并非一蹴而就,它需要我們在實踐中不斷摸索和改進。首先,我們需要積累大量的素材,觀察和體驗生活,多讀多思,才能在寫作中引用豐富的內(nèi)容。其次,我們要注重邏輯思維,確定合理的結(jié)構(gòu)框架,使文章內(nèi)容有條不紊。同時,在表達方面,我們要盡量簡潔明了,言之有物,引人入勝。最后,寫作需要勤于反思和修改,通過查漏補缺來提升文章質(zhì)量,并不斷提高自身的寫作能力。

第三段:寫作的益處和價值(250字)

寫作的價值不僅在于鍛煉我們的思維和表達能力,還能幫助我們更好地沉淀情感和理解他人的觀點。通過寫作,我們能夠更清晰地思考問題,培養(yǎng)出批判性思維,提高我們的邏輯思維能力。此外,寫作也能幫助我們更好地理解他人,通過他人的文字作品我們能夠了解到不同的觀點和角度,提高我們的協(xié)作和溝通能力,增強我們的共情能力。寫作可以讓我們更全面地認識自己,不斷完善自我。

第四段:寫作的挑戰(zhàn)與突破(250字)

雖然寫作有著諸多益處,但在實踐中也會遇到一些挑戰(zhàn)。首先,寫作需要投入時間和精力,這對于忙碌的現(xiàn)代人來說可能并不容易。其次,寫作過程中很容易遇到創(chuàng)作困境和創(chuàng)作瓶頸,會選擇放棄或是半途而廢。然而,只有不斷嘗試和克服這些困難才能進一步提升自己的寫作水平。我們要有耐心和恒心,堅持不懈地寫作,通過不斷積累和實踐,我們一定能夠在寫作中突破自我。

第五段:寫作給予我們的啟示與收獲(300字)

通過長期的寫作實踐,我們會逐漸領(lǐng)悟到寫作的真諦。首先,寫作是一個不斷進步的過程,無論我們的寫作水平如何,我們都需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和積累。其次,寫作需要真實和深入,我們應(yīng)該不斷觀察和思考,找到自己感興趣的話題并發(fā)表自己的獨特觀點。最后,寫作要與讀書相輔相成,不斷開闊自己的視野和思維方式,借鑒他人的成功經(jīng)驗。通過寫作,我們可以讓自己的思想在紙上得到延展,讓他人從中得到啟迪。

總結(jié):

寫作是一項需要不斷實踐和提升的技能。通過寫作,我們可以表達自己的思想和情感,培養(yǎng)自己的邏輯思維和表達能力,提高自己的溝通和共情能力。雖然寫作中會遇到很多挑戰(zhàn),但只要我們堅持下去,并不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),我們一定能夠在寫作中突破自我,收獲發(fā)自內(nèi)心的成就感。寫作給予我們啟示和收獲,讓我們不斷反思和完善自我,進而提升自己的綜合素養(yǎng)。因此,寫作不僅僅是一種技能,更是一道通向自我認知和成長的橋梁。

心得體會寫作篇三

在當今的信息爆炸時代,較之詩歌和文章的長篇大論,短篇微作漸漸成為讀者理解和表達情感的一種新方式。微寫作,也被形象地稱為微型小說、怪異小說、一句話小說、極短篇小說等等,形式簡潔、語言精煉、意蘊深刻,需要極強的文字功力來表達完整的思想和內(nèi)心世界。在這篇文章中,作者將會從“練習(xí)”、“創(chuàng)作”、“分享”、“反思”四個方面,總結(jié)出自己在微寫作的過程中收獲的心得和體會。

第二段:練習(xí)。

微寫作是一個快速提升文字功力的好方法。它需要作者在極短的篇幅內(nèi),把文字的表述凝縮到極致,深入讀者心靈深處。短期訓(xùn)練的過程中,作者逐漸培養(yǎng)出了緊湊有力的語言表達能力,鍛煉了自己的思維能力和對語言的感知敏銳度。通過不斷的練習(xí),可以使自己的文字更精煉、更貼近讀者內(nèi)心、更能夠感染讀者。

第三段:創(chuàng)作。

創(chuàng)作是微寫作的核心,也是它最具挑戰(zhàn)性的部分。微寫作的題材可以是生活、情感、哲理、想象等等。面對晦澀難懂的題目、迷茫的思路,如何將心中的靈感表達出來,是微寫作的難點。創(chuàng)作時,作者需要敏銳地觀察周圍的一切,找出那些微小而美好的瞬間,用短短的一句話傳達出來。同時,作者需要理性思考,把握節(jié)奏,短小精干卻不能失去主題和重點。

第四段:分享。

微寫作的另一個優(yōu)勢是它的分享能力。微作恰到好處的字數(shù)和富有內(nèi)涵的語言,可以在限制的范圍內(nèi)表達出作者所要傳遞的情感和思想。這樣的微作更容易被讀者所接受并分享,流傳開來。而作為微寫作者,分享自己的作品,可以得到大量的反饋和鼓勵,也更容易獲得更多的關(guān)注。

第五段:反思。

反思是微寫作的收獲。微作要求精雕細琢,選詞用語準確得當,因此,每篇微作都需要作者在寫作完畢后進行反思和評估。作者在反思中不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處,而且還可以從中學(xué)習(xí)到一些提高文筆、豐富內(nèi)在世界的方法,不斷完善自己的文學(xué)素質(zhì)。

第六段:總結(jié)。

通過微寫作的練習(xí)、創(chuàng)作、分享和反思,作者從中獲得了很多的收獲與體會。微寫作讓作者更好的運用自己的文學(xué)能力,表達情感,也增添了自己的生活情趣。同時,其簡約而有力的表達方式,也讓讀者可以快速理解、產(chǎn)生共鳴。微寫作不僅是一種短暫的過程,更是一種終身的學(xué)習(xí)。在微寫作的路上,我們可以不斷表達自己的情感和思想,不斷提高自己的文筆和修養(yǎng),不斷發(fā)掘生活中美好的瞬間,并用文字記載下來。

心得體會寫作篇四

寫作是許多同學(xué)感到頭疼的事情,經(jīng)常提起筆來無從下手,或者寫上一兩百字就找不到說的了,為完成老師規(guī)定的字數(shù)不得不東拼西湊,結(jié)果寫出的文章沒有自己的真實印記,只是一些“無病呻吟”,寫作時也完全沒有“一吐為快”的激情與享受。如何才能將寫作變成一件快樂的事呢?老師認為同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點:

首先,你要做一個善于觀察、勤于思考的人。要讓你的作文有話可說,必須要有豐富的材料積累。材料是寫作之源。寫作材料主要來源于社會生活。在活生生的現(xiàn)實中有很多美的事物,你要學(xué)會時時處處留心周圍各種各樣的事物,熟悉形形色色的社會現(xiàn)象,不斷擴大自己的生活領(lǐng)域,捕捉生活熱點,在生活中多留心多思考,有意識地捕捉有意義的事,有趣的人,并隨手記下。同時,要習(xí)慣對所見所聞發(fā)表自己的看法,有自己的思考。這樣,發(fā)現(xiàn)多了,積累也就多了;思考深入了,人也就變得有思想了。寫作文時便不再會出現(xiàn)無話可說的狀況,只需要寫出自己真實的所見所聞所感即可。

其次,你要做一個情感豐富的人。文章不是無情物,字字句句吐衷腸。你只有將自己的情感體驗,自己的真情、深情、純情、至情(如對師長的敬愛,對同學(xué)的友愛,對弱者的同情,對壞人的憎惡等等)付諸寫作對象,文章才能情深意切,字字動心。寫作不好的同學(xué)往往是一個情感粗糙的人。面對一句問候的話,情感豐富者會感動不已;而情感粗糙者卻漠然處之。情感粗糙者的心中很少有感動,父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)他都當做是“理所應(yīng)當”,以至于叫寫這方面的文章時居然都有無從下筆的感覺,或者只是干巴巴的羅列,缺少細膩感人的描繪。這確實是很讓人遺憾的事??梢?,要寫好作文,你必須要有情感的積淀。事實上,情感積累豐富了,寫作時你的情感之門就會打開,進入一種情不能已的境界,寫出的文章就會生動感人。

第三,你要做一個熱愛讀書的人。閱讀是獲取寫作材料的另一個途徑。對于生活范圍較小,生活經(jīng)歷有限的中學(xué)生來說,從這一源頭獲取材料最為廣泛。閱讀書籍報刊,聽取軼聞逸事,可以使你們獲得許多無法親身接觸到的材料。要養(yǎng)成勤于閱讀的習(xí)慣。通過留心生活,精于閱讀,材料積累多了,便不會再出現(xiàn)無話可說的狀況,而是潑灑成文。

閱讀除了能幫助你積累寫作素材外,它還能幫助你積累語言,學(xué)習(xí)精妙寫法。語言是文章這所房子的磚瓦,要學(xué)會有意識地積累語言。讀書看報,碰到富有表現(xiàn)力的字詞句;聽廣播看電視,甚至聽別人說活,得到的美妙言語,都要記下來。平時碰到的成語、歇后語、名言警句等等,只要自認為生動美妙的,就積累。這樣,積沙成塔,集腋成裘,從而逐步建立自己的語言詞典。同時,閱讀中碰到的生字詞,要及時查字典。經(jīng)過積累,語言豐富了,寫作文時自然就能左右逢源?!啊段倪x》爛,秀才半”之說,形象道出了古人學(xué)習(xí)寫作的經(jīng)驗。大凡優(yōu)秀的作品,本身就告訴我們,文章該怎么寫,不該怎么寫。通過熟讀、多讀各大家的作品,達到心領(lǐng)神會的程度,自然學(xué)到作文的方法和技巧。閱讀多了,積累多了,用于寫作實踐,必能提高寫作水平。

第四,你要做一個勤于寫作的人。寫作,關(guān)鍵要寫。提高寫作能力,最重要的一點是勤練筆?!叭觳荒羁谏?,三天不練手生。”“刀越磨越快?!睂懽饕彩沁@樣,越不動筆越是無從下筆。在練筆過程中,注意揣摩篇章結(jié)構(gòu),寫作技巧。只要肯下功夫,勤用功,加以時日,自然熟能生巧,達到得心應(yīng)手的境界。要練筆,不仿從寫日記起步。學(xué)會將自己的所感所想用文字記錄下來,就能在這一過程中使寫作能力“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。再堅持每隔一兩周寫一篇比較正式的大作文,寫出真情實感,寫出新意,注意內(nèi)容的充實具體,結(jié)構(gòu)的嚴密,構(gòu)思的巧妙,語言的生動豐富,這樣堅持下去,寫作文將是一件讓你其樂無窮的事情!

心得體會寫作篇五

自從20xx年第xx屆“打工者春晚”在北京市朝陽區(qū)金盞鄉(xiāng)皮村首次亮相,到如今已是第xx屆了。盡管聲音不夠純正靚麗,形象不夠光彩耀人,舞臺還有點簡陋,但依然擋不住工友們的熱情。

打工者春晚是一種來自生活的藝術(shù),其內(nèi)容和著車床的轟鳴,夾雜著汗水、淚水和泥水的味道,接受了社會溫度、基層適度的熏蒸感染。這種源自胸腔的藝術(shù),同樣是一種值得驕傲的藝術(shù)構(gòu)成。它讓基層群眾、打工群體,得到其樂融融的藝術(shù)自豪感和藝術(shù)享受。

當下,新型城鎮(zhèn)化已經(jīng)成為中國重要的發(fā)展戰(zhàn)略,打工者群體成為推動中國巨輪遠航的小而韌的力量。社會文化當然應(yīng)該能表現(xiàn)他們的喜怒哀樂、悲歡離合、思鄉(xiāng)懷念、無力維權(quán)……打工者群體會因為這種共鳴而滋生更多發(fā)展自豪感、社會歸宿感以及勞動忠誠感,文化構(gòu)成也會因為這種“基層標準”而綻放出燦爛的藝術(shù)花朵。

最近,與打工者春晚被追捧相對的,是一些豪華春晚的遇冷。少一些“熒屏春晚”,少一些藝術(shù)奢華,讓更多藝術(shù)和文化走下熒屏,走向群眾,走出虛擬空間,走向廣闊的充滿生活情趣的社會大舞臺,這才應(yīng)該是我們文化藝術(shù)的方向,才是藝術(shù)最應(yīng)該具有的精神內(nèi)核和公共情懷:貼近基層,與民同樂,成為改善社會面貌的壯美力量。

反觀當下的很多文學(xué)作品、舞臺藝術(shù)和晚會演出,真正反映打工者群體的并不太多。不少創(chuàng)作者“關(guān)門創(chuàng)作”“閉門寫作”,對基層滄桑、一線情感知之不多,自然就無感可發(fā);藝術(shù)發(fā)展在“技能崇拜”中沉溺過多,而唯獨對真情敘述不以為然,就會顯得外強中干。在一些地方的廣大農(nóng)村以及城市廣場,想看一場“現(xiàn)場版文化大戲”,已成了一種奢侈。這是文化發(fā)展的舍本逐末,也是一種文化枯萎,需要“打工者春晚”的民間舞臺來支撐、激活。

推動藝術(shù)走向群眾,我們應(yīng)該搭建更多的“打工者春晚”這樣的群眾大舞臺。藝術(shù)工作者以及各種文化表演,既要注重熒屏效應(yīng),也要注重“開門演出”“基層演出”,多將藝術(shù)觸角伸向廣闊的基層,多和群眾互動,讓群眾得到真正的藝術(shù)震撼和升華。而我們的藝術(shù)評價標準也應(yīng)該少一些“炫技崇拜”“豪華崇拜”,少一些商業(yè)化、娛樂化的因素,多張揚藝術(shù)的真誠之“核”,給基層大眾奉獻更多“來自胸腔的藝術(shù)”,迎來真正的文化大繁榮時代。

心得體會寫作篇六

寫作是一項很有趣的技能,這項技能不僅可以幫助我們表達自己的觀點和思想,而且還能使我們在不斷地練習(xí)和反思中不斷地成長。在我學(xué)習(xí)寫作的過程中,我收獲了很多,下面我將分享我自己的心得體會。

第一段:最初的不適應(yīng)。

剛開始學(xué)習(xí)寫作的時候,我感覺很陌生,因為我不知道該如何開始。有時我可以寫幾句話,但往往在這個時候我就被自己說服了,認為這完全不是我所想要表達的東西。我感覺很挫敗,這真的讓我很不放心。然而,我也明白,這種默默地思考和反思是必須的過程。寫作不是短時間就能學(xué)會的,需要不斷地堅持和練習(xí)。

第二段:探索自我。

另一方面,寫作也使我深入地探索自我,這對我很重要。通過寫作,我可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在、個性特點,這些對自己的發(fā)展至關(guān)重要。當我開始寫作一些更加深入的主題時,我發(fā)現(xiàn)我能夠讓自己的內(nèi)心更加深入地表達出來。這些經(jīng)驗使我能夠更好地理解自己,更好地與他人交流。

第三段:注意細節(jié)。

寫作的過程中,細節(jié)是至關(guān)重要的。每個人都有不同的經(jīng)歷、故事和觀點。要想讓一篇文章更好地發(fā)揮作用,需要在細節(jié)上花心思。這包括選擇正確的詞匯、構(gòu)建良好的句子和段落,以及與讀者建立聯(lián)系。所有這些都需要經(jīng)過實踐,但需要時刻提醒自己保持細節(jié),以便寫出更好的作品。

第四段:不斷地修改。

寫作并不是一次輕松的任務(wù)。即便在初始草稿完成后,草稿也需要進行大量的編輯和改進。寫得不好是很正常的事情,但是把寫作視為一個過程而不是一個單獨的終點,可以使自己更加堅定。寫完一篇作品和再次編輯,使該作品更加完美,這樣的過程能夠加強自己的自信和信心。

第五段:堅持不懈。

寫作本身就是一項偉大的挑戰(zhàn)。要想寫好作品,需要進行大量的實踐,也就是要堅持不懈地寫。隨著時間的流逝,我的寫作能力變得越來越好,現(xiàn)在我能夠?qū)懗龈钊氲奈恼潞透哂袀€性化的圖表。因此,想要成為一個優(yōu)秀的寫作者,最重要的就是不要放棄。

總之,寫作是一項非常值得學(xué)習(xí)的技能。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要探索自我、注意細節(jié)和不斷修改。在每次的寫作練習(xí)中,我們需要堅持不懈,這樣才能寫出優(yōu)秀的作品。我相信,通過持續(xù)的實踐和反思,我可以變得更加出色并不斷成長。

心得體會寫作篇七

這學(xué)期期末,我們專業(yè)擬建一個傳媒研究論壇,強化大家對傳媒的理解,增加大家的交流機會。由于寫了篇論文參加論文比賽得了一個小小的獎勵,12月28號要到北京去領(lǐng)那只小小的優(yōu)盤,所以不能參加這次活動,只好搜腸刮肚地總結(jié)自己論文寫作的點滴心得體會。不能參加本專業(yè)論壇很是遺憾,用筆談?wù)務(wù)撐膶懽餍牡昧囊詫⒐ρa過。于是在12月26號晚上匆匆寫就,希望對同學(xué)們起一點參考作用已足矣。

首先要看的是老師指定的必讀參考書,沒有必要的知識儲備,遇到某個新聞傳播現(xiàn)象時就缺乏新聞敏感和新聞學(xué)術(shù)敏感。在學(xué)習(xí)過程中,遇到疑難問題要多問為什么。重要的一點是,讀書不僅要看到別人寫得不好的地方,更要學(xué)習(xí)別人寫得好的地方。

有比較才有鑒別。將基本同類書進行比較,看看各家面對同一問題是如何闡述的,得失分別是什么。這樣可以去除對學(xué)術(shù)的恐懼,避免盲目崇拜學(xué)術(shù)超人,并采取客觀態(tài)度正視問題。

遇到問題或者某個現(xiàn)象要多思考,將這個現(xiàn)象與自己的知識儲備結(jié)合起來從縱向和橫向思考。如果發(fā)現(xiàn)自己還無法理解這個現(xiàn)象或問題,那么請查找相關(guān)資料或文獻進行探究。

如何講授寫作的文章或著作很多,可是一些同學(xué)仍然感到提筆無語,原因就在于沒有堅持練筆。常常有這種情況,感覺自己似乎有很多話要說,真正寫時卻寫不下去。這就需要經(jīng)常練筆,磨礪思維。

文章寫好了,冷處理一下可以看出一些問題。這還不夠,畢竟個人知識有限,眼界不夠開闊,思維不夠深刻,這時一定要多虛心向各位老師請教。老師可以幫你指正很多問題,指出需要努力的方向。

雖然自讀研以來,我在報刊上陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)表過數(shù)篇文章,但是平心而論總體質(zhì)量并不高,因此向同學(xué)講心得體會有一種盲人指路的罪惡感。好在我不是敷衍,上面所說的都是論文寫作的關(guān)鍵之處。然而,我也很遺憾地想,看了李小龍的拳術(shù),沒有幾人能悟出精髓,即使悟出了,也缺乏那種毅力或資質(zhì)去練成截拳道。

心得體會寫作篇八

作為一項重要的語言能力,寫作在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中扮演著重要角色。通過寫作,我們可以表達自己的想法和觀點,交流意見,甚至改變他人的看法。在過去的幾年里,我有幸通過寫作這一媒介來表達自己的思想和感受。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于寫作的技巧和策略,也樹立起了對寫作的熱情。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于寫作的心得體會。

首先,寫作不僅僅是表達思想,還是一個思考的過程。在動筆之前,我經(jīng)?;ㄙM很多時間思考和規(guī)劃我的文章。我試著理清自己的觀點和思路,在頭腦中構(gòu)建一個邏輯清晰的框架。這個過程不僅幫助我明確寫作的目標和目的,也使我避免陷入混亂和隨意的寫作中。通過思考,我能夠更好地理解和組織我的材料,從而寫出更有條理和連貫的文章。

其次,寫作需要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。好的閱讀習(xí)慣不僅豐富了我的知識儲備,還提高了我的寫作水平。通過閱讀不同類型和風格的文章,我擴大了自己的思維空間,提升了自己的語言和表達能力。我喜歡閱讀優(yōu)秀的作家和評論家的作品,從他們的文筆中學(xué)到了很多寫作的技巧和技巧。閱讀讓我對不同的寫作樣式和結(jié)構(gòu)有了更深入的理解,使我的寫作更加有力和豐富。

第三,寫作是一個需要不斷反饋和修正的過程。我意識到寫作不是一蹴而就的事情,而是需要通過反復(fù)修改和改進來達到更好的效果。在寫作的過程中,我常常會找人給予我意見和建議。這些反饋幫助我發(fā)現(xiàn)自己文章中的不足和不完善之處,從而使我的作品更加完美。我發(fā)現(xiàn),通過接受他人的批評和建議,我能夠更新和改進自己的寫作技巧,使自己的作品更加優(yōu)秀。

第四,寫作需要耐心和毅力。寫作并非一件容易的事情,有時候我會遇到困難和挫折。但是,我相信只有堅持下去,才能克服困難和取得進步。在我遇到困難時,我會堅持下去,并尋求幫助和指導(dǎo)。我會給自己設(shè)定一個合理的時間表,將寫作任務(wù)分解成可行的步驟。通過一步一步地積累和進展,我能夠逐漸提升自己的寫作能力,并最終完成一篇優(yōu)秀的作品。

最后,寫作是一種發(fā)現(xiàn)和表達自我的方式。通過寫作,我能夠更好地了解自己的思想和情感,找到內(nèi)心的平衡和安寧。寫作是我沉思和自省的機會,是我與內(nèi)心對話和溝通的途徑。我相信,只有真實地表達自己,才能與讀者建立真正的共鳴和聯(lián)系。寫作讓我感受到自己的存在和意義,讓我感受到自己的力量和獨特性。

總之,寫作是一項具有挑戰(zhàn)和充實的任務(wù)。通過寫作,我們能夠更好地思考和表達自己,增強我們的語言和表達能力,發(fā)現(xiàn)和定義我們的想法和觀點。然而,寫作并不是一蹴而就的事情,需要耐心和毅力,也需要不斷修正和改進。希望通過我對寫作的心得體會,能夠啟發(fā)更多的人愛上寫作,發(fā)掘自己的潛能,并以優(yōu)秀的作品展示自己的才華和獨特性。

心得體會寫作篇九

參加培訓(xùn),咱們局長對如何寫文章講了兩句話,我覺得十分精辟:第一句是:“萬變不離其宗”,就是說,寫文章的目的是表達觀點、說明問題,因此應(yīng)圍繞觀點和主題運用多種有效的構(gòu)思;第二句是:“把握時代語言”,就是說在語言的組織上,必須緊跟形勢,體現(xiàn)出時代特征。比如每年都有工作總結(jié),如果僅僅變些數(shù)字,材料的謀篇布局沒有新意,語言表達還是老生常談,這樣的文章就不會有吸引力。下面簡單談一談公文寫作中的一些基本常識和需要注意的幾個問題。

一要提高個人的思想修養(yǎng)和學(xué)識儲備。一方面,正確的世界觀、政治觀、道德觀、藝術(shù)觀、美學(xué)觀、歷史觀、倫理觀、文化觀對作者的文風、作品的質(zhì)量至關(guān)重要。古人說:“志高者意必遠?!睂懽髡邩淞⒘苏_、遠大的理想,寫作時才能正確地“言志”,做到文意深遠。另一方面,“讀書破萬卷,下筆如有神”,作者只有博覽群書,對各方面的知識才能融會貫通、運用自如。同時,公文寫作要求的學(xué)識既要博,也要專,假如寫經(jīng)濟方面的材料,沒有經(jīng)濟學(xué)理論作基礎(chǔ),寫政黨建設(shè)的材料,沒有政黨理論作基礎(chǔ),那是寫不出好材料的。所以,平時我們要強化自己的思想境界修養(yǎng),要增進自己多方面的文化科學(xué)知識的素養(yǎng)。

二要掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖、語言風格。所謂“領(lǐng)導(dǎo)意圖”,就是領(lǐng)導(dǎo)對撰寫某一公文的目的和打算。如果在起草公文前,不了解領(lǐng)導(dǎo)意圖,只能是自作主張,瞎寫一氣。所以,在公文寫作前,必須把領(lǐng)導(dǎo)意圖搞清楚。對領(lǐng)導(dǎo)意圖,了解得越具體越好,越透徹越好。當然,有時領(lǐng)導(dǎo)對領(lǐng)導(dǎo)意圖不可能談得那么具體、那么透徹,這要靠平時對近期領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注問題的掌握程度了,要靠充分發(fā)揮主觀能動性了。有了領(lǐng)導(dǎo)意圖,寫作就有了“尚方寶劍”,就知道寫些什么了?!罢Z言風格”就是領(lǐng)導(dǎo)講話風格和習(xí)慣。如果不了解領(lǐng)導(dǎo)的語言風格,講話稿寫的再好,與領(lǐng)導(dǎo)行不成共同語言,領(lǐng)導(dǎo)也不會欣賞。這就要求我們通過參加會議等多種途徑掌握領(lǐng)導(dǎo)的語言風格。

示精神領(lǐng)會深透,把準當前時代的脈搏。這是非常重要的。

四要了解實際情況。各級機關(guān)的任務(wù),就是要做好中央和上級精神與當?shù)貙嶋H結(jié)合的文章。只有了解當?shù)貙嶋H情況,才能做好上下結(jié)合這篇文章,才能有針對性地提出問題和解決問題。要了解當?shù)貙嶋H,就要多翻閱一些資料,經(jīng)常深入下去,搞些調(diào)查研究,事物是不斷發(fā)展變化的,現(xiàn)代化建設(shè)日新日異,新情況、新問題、新事物層出不窮,這就需要我們經(jīng)常地了解當?shù)貙嶋H,把握新鮮事物,否則,就容易犯“照抄、照搬、照傳”的毛病,就容易發(fā)生“言之無物,空話連篇”的弊端。這是公文寫作的大忌。

五要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)組織。在遇到寫大材料,一人準備匯報材料來不及的時候,就需要多人合作,共同完成。經(jīng)驗的做法就是采取“統(tǒng)—分—統(tǒng)”的組織寫作方法,即:統(tǒng)一研究寫作提綱,分頭去寫,最后一人統(tǒng)稿。市委、市政府的秘書部門比較常用。

文章謀篇布局的好壞,直接影響表達效果,所以在確立了公文的主題后,就要圍繞主題對整個公文結(jié)構(gòu)進行謀篇布局,考慮文章的組織構(gòu)造及它們之間的邏輯聯(lián)系,使其“首位開闔,繁簡奇飛,各極其度?!?/p>

(一)基本要求。

一是完整連貫,首尾圓合。所謂完整是指文章的結(jié)構(gòu)布局有頭有尾,首尾對應(yīng),通篇一體。要求文章的部分與部分之間,片斷與片斷之間,前言與后語之間,都要緊密連接,以一貫之,結(jié)構(gòu)嚴謹、完美。二是疏密相間,錯落有致。我們在安排層次和段落時,長短要適當搭配,其密度不要均等,要根據(jù)公文主題表達的需要,有詳密、有疏落,使全篇布局疏密相間,錯落有致。總之,要有的放矢,合理安排,才能使公文錯綜其勢,舒緩自如,給人一種抑揚頓挫、節(jié)奏鏗鏘之感。三是波瀾起伏,曲折變化。“文似看山不喜平?!蔽恼虏季謶?yīng)該崇曲忌直。謀篇布局的波瀾起伏和曲折變化,反映了客觀事物的錯綜復(fù)雜和發(fā)展變化,同時,也能滿足讀者、聽者的審美要求。但是,必須合乎法度,既要出人意外,又要在情理之中,要使開合、起落、曲直、伸縮等等,恰到好處。

(二)基本內(nèi)容。

文章的結(jié)構(gòu)包括內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部結(jié)構(gòu)兩種。

1、內(nèi)部結(jié)構(gòu)。所謂文章的內(nèi)部結(jié)構(gòu),就是文章思路的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)。在敘述性文體里,稱之為“線索”;議論性、說理性文體里,稱之為“脈絡(luò)”。不管什么文體,只要有一貫到底的思路,一脈貫通的邏輯,它就必然有一縷貫穿的線索和脈絡(luò)。思路是線索和脈絡(luò)的基礎(chǔ);線索和脈絡(luò)是思路的表現(xiàn)形式。文章的主題、人物、事物、中心事件、感情等都可以為線索,如《項鏈》以項鏈這一事物為線索,《紅樓夢》以愛情悲劇為中心線索等,線索無形地穿梭著全文的人物、事件和景物,構(gòu)成嚴謹?shù)乃囆g(shù)整體。作為我們行政機關(guān),平時處理的公文主要是說理性質(zhì)的文體,基本遵循“提出問題——分析問題——解決問題”的脈絡(luò)形態(tài),它自身必須要具有條理性、貫通性和嚴謹性,即:分清先后順序,有條不紊地表達思想;合乎邏輯,合乎人們的思維形式,使文章流暢貫通;思想脈絡(luò)細密周嚴,沒有縫隙,沒有漏洞。

2、外部結(jié)構(gòu)。所謂外部結(jié)構(gòu),就是文章的外部存在形式。它的主要內(nèi)容包括:一是層次和段落。層次是指文章各部分內(nèi)容表達的次序,它著眼于思想內(nèi)容的劃分,段落是行文時自然形成的基本單位,它側(cè)重于文字表達的需要。層次和段落既有區(qū)別,又有聯(lián)系:層次著眼于思想內(nèi)容的劃分,段落側(cè)重于文字表達的需要;一般來講,層次大于段落,即幾個段落表達一個層次,但也有時段落的.劃分恰好與層次一致,二者相等;層次安排方式有總分式、并列式、遞進式和對比式,根據(jù)作者的思想或者線索來決定,段落劃分強調(diào)的是集中、完整和勻稱。二是過渡和照應(yīng)。過渡和照應(yīng)是使文章內(nèi)容前后連貫的一種重要結(jié)構(gòu)手段。過渡在文章中起承上啟下的作用,它使先后相關(guān)的兩個層次和段落上下連貫,前后銜接。照應(yīng)就是文章前后內(nèi)容關(guān)照呼應(yīng),能使結(jié)構(gòu)嚴密,脈絡(luò)連貫。三是開頭和結(jié)尾。古人語“起句當如爆竹,驟響易徹,結(jié)句當如撞鐘,清音有余?!彼浴盎㈩^龍尾”是好文章的半壁江山,當然,怎樣開頭和結(jié)尾,應(yīng)從文章的整體出發(fā),有利于主題的表達和全文各部分的和諧。公文開頭多用開篇點題式:開門見山,起句發(fā)意,直接揭示主旨,落筆入題,說明緣由,交代作者寫作的緣由;開頭總說,提攝全文,先揭示文章的中心,然后再分說。公文、特別是領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)尾方式一般有兩種:醒明主旨,篇末點題;展望未來,鼓勵斗志,向人們提出希望,發(fā)出號召,指明方向,鼓舞人們?yōu)閷崿F(xiàn)目標去努力奮斗。

(三)如何謀篇布局。

要鍛煉思路。謀篇布局是思路的表現(xiàn)形式,所以,我們寫文章要提高謀篇布局的能力,根本的是要認真鍛煉思路,加強思維活動的邏輯性、條理性的訓(xùn)練?!皩懳恼乱v邏輯,就是要注意整篇文章、整篇講話的結(jié)構(gòu),開頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系,要有一種內(nèi)在聯(lián)系,不要互相沖突?!敝挥袑?nèi)容經(jīng)過精心思考,對文章的謀篇布局做到胸有成竹,再動筆寫作,才能寫出結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯性、條理性強的文章。要列好提綱,或打腹稿。這是起草公文的一道重要工序。按提綱寫稿子,有許多好處:可以幫你組織材料;可以使你想問題更周到;免得一面寫一面想,吃力不討好。列提綱,一定要在掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖和吃透“兩頭”的基礎(chǔ)上進行。提綱列的越細致越好,不要光列大題目,還要列小題目,就連每個小題目里各寫幾層意思,哪一層意思放在哪一個題目里面,每一層意思用哪些材料也要考慮清楚。比較簡短的公文,可以不列提綱,但一定要打好腹稿。打腹稿,雖然不一定形成文字,但對文稿的謀篇不拘也要想明白。有了好的提綱或好的腹稿,文章等于完成了一半,起草公文就會得心應(yīng)手。

準確、簡潔、鮮明、易懂是公文語言的基本要求。

準確。公文代表著領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)集體的聲音和意見,不準確,含糊不清,摸棱兩可,執(zhí)行的標準就不好把握,就不好執(zhí)行。

簡潔?!拔淖忠喍?,使他們頃刻之間能看完;要精警,使他們一看起一個印象?!惫谋仨毢喍潭笠?,特別是領(lǐng)導(dǎo)講話一定要注意多用短句,忌用長句子,不要用過多修飾,把意思講明白就可以。

鮮明。公文,表達要清楚、明白,無論贊成或反對什么、提倡或禁止什么、肯定或否定什么,都要非常確切地表述和說明,使人心領(lǐng)神會,一目了然。還要簡潔易懂,不能用那些華麗而不易懂的辭藻;不能用那些自己生造的語言;不能有“學(xué)生腔”、“文學(xué)腔”;不講空泛的“普通話”,多講實實在在的“地方話”,多用群眾語言。

有文采。我們說,一般情況下公文的語言風格講究簡潔、

平實。但并不是說一定要形成那種干巴生硬、缺乏生氣的八股文章。古人講:言而無文,行之不遠,就是這個道理。唐詩、宋詞、漢文章信手拈來,恰到好處,各種排比句、比喻運用自如,使所要表達的思想更深刻、更生動。所以,我們在追求內(nèi)容到位的同時,也要努力寫出富有文采的好文章來。

1、公文寫作的標題。標題實際上就是公文的題眼,是觀點及公文邏輯結(jié)構(gòu)的集中體現(xiàn)。按照層次大小劃分,標題可以劃分為大標題、小標題,一級標題、二級標題等。標題的確立應(yīng)根據(jù)公文的中心思想和層次要求具體確立,一篇文章的標題與標題之間應(yīng)層次分明、邏輯嚴謹、相互照應(yīng)。公文的標題既要求緊扣文意、層意、段意,不能跑題、偏題和以偏蓋全,又要求語言簡潔精練,有些公文,比如講話的語言必須體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)同志的感情色彩和風格要求。在公文寫作中,有時公文的內(nèi)容較多,人們看起來、聽起來,留下印象的內(nèi)容并不多,所記下來、留下印象的大多是文章的題目和各個標題,所以公文好的標題或標題群,能引人入勝,起到事半功倍的效果。

2、公文寫作的觀點。好公文的關(guān)鍵是要有新意和創(chuàng)意,按部就班,對著葫蘆畫瓢,體現(xiàn)不出個人的觀點是寫不出好公文的。所以公文寫作者平時必須通過經(jīng)常學(xué)習(xí)黨政理論和相關(guān)專業(yè)知識,深刻領(lǐng)會上級政策,經(jīng)常調(diào)查研究了解當?shù)貙嶋H,多上下結(jié)合深入思考來提高自己的“悟性”,身在外而心在內(nèi),雖不是領(lǐng)導(dǎo),但多從領(lǐng)導(dǎo)的角度來思考問題。同時,在執(zhí)筆時,注意要以工作為中心,以思路為紐帶,把多個觀點、觀點群有機聯(lián)系起來,做到主次有位、先后有序,既前后園合,又錯落有致。

3、資料、語言方面的取舍。修改過程中的取舍。對于初稿,一定要進行修改,通過縝密的思考,根據(jù)公文的性質(zhì),進行語言錘煉,看看哪些材料可以去掉,哪些必須保留,哪種表達方式更為精妙和符合領(lǐng)導(dǎo)語言風格。對于引用的材料,關(guān)鍵把握一點:拿來主義,以“有用”為原則,吸其精華,去其糟粕。簡單的引用,無疑于一件單色的衣服補上了一塊花補丁,補丁雖好,但影響了整體的和諧。所以,對借鑒的材料一定要加以認真改造,根據(jù)公文主旨和文章的邏輯結(jié)構(gòu),對引用的材料進行再加工,與實際情況結(jié)合起來,與公文的整體邏輯結(jié)構(gòu)和語言、語氣統(tǒng)一起來,做到天衣無縫、錦上添花。

4、提倡自己動筆寫文章。隨著電腦的普及、電子政務(wù)的發(fā)展,無紙化辦公成為辦公室發(fā)展的趨勢,但動筆仍然不可或缺。從健康的角度考慮,長時間坐在電腦前,對眼睛、肌體的健康無疑會造成很大的傷害,需要動筆。從思考的程度考慮,動筆寫作時作者的精力更為集中,思考問題的深度、廣度更深更大,而長時間坐在屏幕前,容易造成疲勞,精力分散影響思考程度,往往寫不出思路連貫、一氣呵成的好文章。

心得體會寫作篇十

本文旨在分享我在AI寫作方面的心得體會。隨著人工智能技術(shù)越來越成熟,AI寫作作為一種新型的技術(shù)工具,正逐漸走進我們的生活。這里,我將就AI寫作的優(yōu)點、可行性、使用注意事項、人機搭配等方面,從我的敘述中得出我的AI寫作心得體會。

第一段:AI寫作的優(yōu)點

AI寫作的優(yōu)點首先體現(xiàn)在高效性和精準性方面。它可以快速生成大量的文章,而且這些文章經(jīng)過人工智能算法處理后可以保持一定的準確性。同時,AI寫作還可以幫助到那些平常不太擅長寫作的人,或者沒有時間寫作的人,讓他們省時省力地獲取到內(nèi)容。另外,由于AI可以處理大量的數(shù)據(jù),因此它可以根據(jù)用戶的需求定制特定的文章,這在內(nèi)容生產(chǎn)的領(lǐng)域上可以大大提高工作效率。

第二段:AI寫作的可行性

AI寫作是一項非??尚械募夹g(shù),因為它可以以非常高的速度處理大量的數(shù)據(jù),比如搜索引擎所處理的內(nèi)容就非常巨大。同時,隨著人工智能技術(shù)的不斷升級和發(fā)展,我們可以看到越來越多的應(yīng)用場景被AI所涵蓋,包括寫作領(lǐng)域。因此,AI寫作的可行性可以得到有效的保障。

第三段:AI寫作的使用注意事項

在使用AI寫作過程中,我們需要注意幾個方面。首先,我們需要對AI算法進行合適的調(diào)整,以確保能夠得到良好的結(jié)果。同時,在使用AI寫作軟件時,我們也需要遵循一定的規(guī)則,比如提供正確的輸入數(shù)據(jù)和正確的輸出結(jié)果,以避免出現(xiàn)不必要的錯誤。此外,我們也要注意隱私保護,確保我們所輸入的數(shù)據(jù)不會被惡意利用。

第四段:人機搭配

值得注意的是,雖然AI寫作具有高效、精準、省時等優(yōu)點,但是它并不能完全取代人類寫作。在很多情況下,人類寫作者還是需要根據(jù)自己的經(jīng)驗和知識,把文章寫得更加精彩、更具人情味。因此,在實際的應(yīng)用場景中,人機搭配才是最佳選擇。AI寫作可以為人類寫作者提供參考、幫助,以提高工作效率和生產(chǎn)力,同時又能夠保證內(nèi)容的高準確度和可讀性。

第五段:總結(jié)

綜上所述,AI寫作作為人工智能技術(shù)在寫作領(lǐng)域的運用,具有很多的優(yōu)點,如高效、精準等。雖然它還存在一些使用注意事項,但這并不會影響其廣泛應(yīng)用的可行性。而人機搭配則是AI寫作發(fā)揮最大效用的方式,因為它可以為人類寫作者提供巨大的幫助,在不斷提升人類文學(xué)創(chuàng)作的同時,也極大的促進了AI技術(shù)的發(fā)展。

心得體會寫作篇十一

作為一個非專業(yè)寫手,每次面臨寫作的任務(wù)時,總是會有一點點的心理壓力和猶豫不決。但是在不斷嘗試與實踐中,我逐漸積累了一些寫作的心得和體會。在這篇文章中,我想分享一下我在寫作過程中的五個方面的體會。

第一點,勤于思考?!八枷肷疃葲Q定文章高度”這句話并不是空話。在我寫作的過程中,我發(fā)現(xiàn)寫作好的文章往往是那些思考充分,邏輯清晰的作品。因此,我常常在動筆之前先花時間思考。通過文字記錄自己的想法,或者當作思考的筆記,都有很多的好處。這不僅可以幫助整理思路,還能夠提高寫作效率與質(zhì)量。

第二點,多讀,多練。學(xué)寫作,最好的老師就是好的作品。讀各種優(yōu)秀的作品,不僅能夠開拓視野,獲得新的思路和靈感,也能夠幫助我們熟悉句式和表達方式等寫作要素。同時,寫作需要不斷的練習(xí)和積累。不管是平時的日記,還是公開發(fā)表的文章,都是很好的鍛煉機會。通過這種方式,我們能夠不斷地提高自己的寫作能力。

第三點,注重細節(jié)。寫作不僅僅只是內(nèi)容的表達,還包括語言的表現(xiàn)形式和形象生動的描寫等。一個好的文章必須具備語法正確,通順易懂,字詞恰當?shù)奶攸c。這是細節(jié)的呈現(xiàn),只有細致和用心才能完成。

第四點,多寫反思。寫好一篇文章不是一件容易的事情,必須經(jīng)過多次的修改和反思。在完成一篇文章后,我通常會先放一段時間,讓自己的思維遠離這篇文章,并對作品進行全面的審查。這樣,在稿件的改善中,我能夠發(fā)現(xiàn)文章存在的問題和不足之處。通過對自己文章的持續(xù)的反思和總結(jié),我能夠找到自己寫作上的不足,或者那個地方能夠進行更好的調(diào)整,從而提升自己的寫作能力。

第五點,堅持與自信。作為寫作者,必須能夠堅持寫作,并相信自己的創(chuàng)作才能夠推陳出新。當然,在寫作的過程中,常常會遇到失敗與挫折。但是,好的寫作者不會因此氣餒,而是會不斷地調(diào)整與嘗試,并相信自己的能力。這種堅持和自信,是寫作者所必須具備的精神品質(zhì)。

綜上所述,這些寫作心得和體會都是我在寫作過程中逐漸領(lǐng)悟的。它們幫助我不斷地提高自己的寫作技巧,幫我更好地表達自己的想法和觀點。每個人在寫作風格和思想方法上都有自己的特點,但筆墨要好,方法必不可少。只有不斷努力才能夠讓自己的文字更加精彩,讓自己成為一個真正的寫作者。

心得體會寫作篇十二

作為一名學(xué)生,我們經(jīng)常需要寫作,無論是寫作文還是寫論文。然而,許多人對寫作感到困擾,不知道如何開始,如何組織思路,如何寫出一篇連貫的作品。通過學(xué)習(xí)寫作心得體會PPT,我獲得了許多關(guān)于寫作的寶貴經(jīng)驗和知識。在本文中,我將分享我從這個主題中所學(xué)到的,如何成為一名更好的寫作者的一些重要方面。

第二段:感悟?qū)懽鞯恼嬷B。

在學(xué)習(xí)寫作心得體會PPT的過程中,我意識到寫作的真諦不僅僅是把思路表達出來,還需要以讀者為中心。一篇好的寫作作品應(yīng)該讓讀者容易理解,吸引他們的注意力,并讓他們從中獲得價值。為了實現(xiàn)這一點,我學(xué)會了選擇合適的語言和詞匯,使文章的表達更加生動,同時還要盡量避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。此外,我還從PPT中學(xué)到了添加合適的例子和支持材料的重要性,這能夠讓讀者對文章的觀點更有信服力。

第三段:組織思路和結(jié)構(gòu)。

在寫作心得體會PPT中,關(guān)于組織思路和結(jié)構(gòu)的內(nèi)容給了我很大幫助。在寫作過程中,構(gòu)建一個清晰且合乎邏輯的結(jié)構(gòu)是非常重要的。一個好的結(jié)構(gòu)能夠幫助讀者更好地理解文章,并使思路更加連貫。在我的寫作中,我學(xué)會了使用詳細的提綱來規(guī)劃文章的主要部分,并在每個段落中保持一個明確而一致的主題。此外,我也學(xué)到了在文章的開頭要有一個引人入勝的引言,而在結(jié)尾要給讀者一些值得思考或行動的觀點。

第四段:編輯和修訂的重要性。

在寫作心得體會PPT中,對于編輯和修訂的重要性給了我新的認識。以前,我往往只重視寫作的初稿,忽略了后續(xù)的修改和修改。然而,通過學(xué)習(xí)PPT我明白了,編輯和修改是寫作過程中不可或缺的一部分。在修訂過程中,我學(xué)會了重新審視我的文章,刪除不必要的信息,調(diào)整段落順序,并確保使用正確的標點和語法。這樣,我的文章變得更加簡潔明了,更容易被讀者理解。

第五段:不斷精進的寫作之路。

通過寫作心得體會PPT的學(xué)習(xí),我意識到寫作是一項需要不斷改進和精進的技能。沒有一個人能夠一次寫好一篇文章,需要通過實踐和反思來不斷提高。因此,我決定繼續(xù)努力寫作,并利用PPT中所學(xué)到的技巧和知識。我會積極參與寫作訓(xùn)練和活動,不斷挑戰(zhàn)自我,提高我的寫作能力。同時,我也鼓勵身邊的朋友和同學(xué)們加入這個寫作之旅,共同進步。

總結(jié)。

通過寫作心得體會PPT的學(xué)習(xí),我獲得了許多關(guān)于寫作的寶貴經(jīng)驗和知識。我發(fā)現(xiàn)寫作的真諦是將讀者放在首位,使用清晰簡明的語言和詞匯,并給予足夠的支持和例子。我還學(xué)到了組織思路和結(jié)構(gòu)的重要性,以及編輯和修訂的必要性。然而,寫作是一項需要不斷改進和精進的技能,我將繼續(xù)努力提高自己的寫作能力,并鼓勵他人加入這個寫作之旅。寫作不僅僅是一種學(xué)術(shù)技能,還是一種表達自己思想的方式,我相信通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我能夠成為一名更好的寫作者。

心得體會寫作篇十三

踏入電大校門,嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁,電大入學(xué)心得。"一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老"。從這個意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)開放式教育的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到開放式教育的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開展現(xiàn)代遠程教育的開放大學(xué)。通過入學(xué)教育,我明白開放式教育是相對于封閉教育而言的,開放式教育的本質(zhì)是人人享有終身受教育的權(quán)利,不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠程教學(xué)、也可以在面授教學(xué)的條件下進行。通過開放教育的這兩大特點,我已清楚地認識到以下兩點:

1)充分的學(xué)習(xí)準備---良好的學(xué)習(xí)動機、必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識、運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

2)自主的學(xué)習(xí)方式---了解開放教育教的方式,以業(yè)余自學(xué)為主,積極主動地獲得教師和同學(xué)的幫助(實時和非實時的方式)。

來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中,我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化,也懂得了很多事情,獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場,每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學(xué)習(xí)和在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過去的是截然不同的,它強調(diào)了一種自覺的、獨立的學(xué)習(xí)思考方式,這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進行知識的交流過程中,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同學(xué)相處的過程中,我學(xué)會了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我還會學(xué)到更多的東西,努力的不斷完善自己。

首先我要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)要比掌握知識更重要。為此,我要在今后的學(xué)習(xí)中認真解決好下面六大要素:一是誰在學(xué)。在新經(jīng)濟時代,為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會和提高生活質(zhì)量,都必須學(xué)習(xí),工作和學(xué)習(xí)必然"合二而一",生存和學(xué)習(xí)將成為每個人生命的兩大主題。二是學(xué)什么。學(xué)習(xí)的目標是提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展,扮演好不同的社會角色。不同階段對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求不盡一樣,個人追求的目標也是不一樣的。因此,學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有一個共同的目標:開發(fā)自身潛能,實現(xiàn)自身價值,拓展生活領(lǐng)域,促進生活美滿,實現(xiàn)人生理想。三是在哪兒學(xué)?,F(xiàn)代社會學(xué)習(xí)方式是開放式的。學(xué)習(xí)不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應(yīng)社會的能力。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書本中學(xué)習(xí)之外,還可以在社會中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學(xué)習(xí)。四是什么時間學(xué)。當今的生活節(jié)奏變得越來越快,休閑時間變得越來越多,因此,如何合理配置,充分利用休閑時間,提高休閑時間的文化含量,將成為每個學(xué)生的關(guān)鍵所在。五是怎樣學(xué)。學(xué)習(xí)大致有三種形式:個人書本式學(xué)習(xí);團體式學(xué)習(xí);生活式學(xué)習(xí),心得體會《電大入學(xué)心得》。每個同學(xué)的學(xué)習(xí)方式既有個人書本式學(xué)習(xí),又有團體式學(xué)習(xí),也許大量的是生活式學(xué)習(xí)。六是為什么學(xué)。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育,學(xué)習(xí)已成為每個人的重要功能,成為人的一種生活方式。我們每個人的學(xué)習(xí)動機與目標都是"學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存"。

心得體會寫作篇十四

寫作是人類思想和思維的一種表達方式,是溝通交流的橋梁。通過寫作,我們可以表達自己的感受、展示自己的思想,更好地與他人進行交流。在長時間的寫作實踐中,我積累了一些關(guān)于寫作的心得體會,這些經(jīng)驗對我寫作水平的提高起到了重要的作用。在下面的文章中,我將分享我關(guān)于寫作的心得體會。

首先,寫作之前要明確目標。寫作就像建房子一樣,必須首先有個設(shè)計圖紙,明確房子的樣子、結(jié)構(gòu)和風格。同樣地,寫作也需要在動筆之前明確寫作的目標和主題。只有明確目標,我們才能有所側(cè)重,有的放矢地去寫作。所以,在開始寫作之前,我會認真思考自己要寫作的主題是什么,想要表達的核心思想是什么。這樣一來,寫作過程中就能更加有條理、清晰。

其次,寫作需要多讀書。讀書是一種對思想與語言的沉浸式的學(xué)習(xí)和提升。通過讀書,我們可以了解到各種不同的寫作風格和技巧,學(xué)習(xí)到豐富的詞匯和表達方式。讀書可以拓寬我們的思維,幫助我們找到更多的靈感和創(chuàng)意。因此,我在寫作之前,會積極讀書,多選取優(yōu)秀的作品進行品讀,從中汲取經(jīng)驗和靈感,用于自己的寫作實踐。

第三,寫作要注重結(jié)構(gòu)的合理安排。一篇好的文章,必須有合理的結(jié)構(gòu)和組織。在寫作過程中,我會先確定文中的主要信息,然后按照邏輯順序?qū)⑦@些信息組織起來。一般來說,文章的結(jié)構(gòu)包括引子、正文和結(jié)尾三個部分。引子需要引起讀者的注意和興趣,正文是對主題的進一步闡述和討論,結(jié)尾是對文章內(nèi)容的總結(jié)和回顧。合理的結(jié)構(gòu)能夠使文章更加連貫,使讀者更好地理解和接受文章的內(nèi)容。

同時,寫作要注重語言的準確和流暢。語言是寫作的靈魂,是表達思想的工具。因此,寫作中要注重語言的準確性和流暢度。準確的語言可以使思想表達更加明確和有力,而流暢的語言則可使讀者更加容易地理解和接受文章的內(nèi)容。為了提高語言的準確性和流暢度,我會注重閱讀優(yōu)秀的作品,學(xué)習(xí)他們的表達方式和技巧。同時,我也會不斷地反思和修改自己的文章,力求做到用詞恰當、句子流暢。

最后,寫作要有耐心和毅力。寫作是一項需要長時間和大量精力投入的工作。在寫作的過程中,會遇到很多困難和阻礙,可能會出現(xiàn)創(chuàng)作困境。但是,我們不能輕易放棄,必須耐心和堅持。有時,我會遇到寫作靈感不足的時候,這時我會暫時離開,做點別的事情,給自己一點調(diào)整和休息的時間。然后,我會回來繼續(xù)寫作,直到完成我的文章或達到我預(yù)期的目標。

總之,寫作是一項能夠提高自己思考和表達能力的重要技能。通過多年的寫作實踐,我積累了一些有關(guān)寫作的心得體會,包括明確目標、多讀書、注重結(jié)構(gòu)和語言、保持耐心與毅力等。這些經(jīng)驗不僅在我的寫作實踐中有所幫助,也為我提高寫作水平奠定了基礎(chǔ)。我相信,只要堅持不懈地努力,我在寫作上的進步會越來越大。

心得體會寫作篇十五

尊敬的x銀行領(lǐng)導(dǎo):

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進入銀行工作之后,由于行領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這些年在行里的工作,我在金融領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。

由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,覺得行里目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致,而自己對一些新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣和動力。

為了不因為我個人能力的原因而影響行里的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去x銀行的工作。我知道這個過程會給行里帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。

祝x銀行領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給行里帶來的不便表示抱歉,同時我也希望行領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤我個人的實際情況,對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮

x年x月x日

心得體會寫作篇十六

作為一個學(xué)習(xí)寫作的人,我一直在尋找如何提高自己的寫作能力,除了多讀多練之外,我也想了解一些別人的經(jīng)驗和心得。在這個過程中,我學(xué)習(xí)了《大寫作:簡潔、精確、樂趣萬分的寫作之道》這本書,深受啟發(fā)和幫助。接下來,我將分享一些自己的體會和感受。

第二段:認清寫作的目的和讀者。

《大寫作》中強調(diào)的一點就是要認清寫作的目的和面向的讀者。寫作的目的可能是為了解釋、說明、說服、教育等等,而寫作的讀者可能是具備不同背景、知識、經(jīng)驗的人。因此,在寫作過程中,我們需要針對不同的目的和讀者來進行思考,使用不同的語言、格式、結(jié)構(gòu)和方式來表達,并在寫作過程中時刻關(guān)注讀者的需求和反饋。

第三段:簡潔明了的寫作。

《大寫作》中的另一個核心觀點是要寫出簡潔明了的文字,避免使用廢話、空泛的詞語和過長的句子。這樣可以讓讀者更容易理解和接受我們的意思,并且減少讀者的閱讀負擔。為了達到這個目的,我們需要經(jīng)常對自己的文章進行反復(fù)的修改和修剪,保留最關(guān)鍵和重要的內(nèi)容,而去除多余的部分,使文章更加緊湊和生動。

第四段:尋找樂趣和靈感。

寫作是一個富有創(chuàng)造性和想象力的過程,但有時候我們會遇到困難和阻礙,缺乏靈感和動力。在這種情況下,我們可以從一些特定的角度來尋找樂趣和啟示,比如關(guān)注周圍的事物、創(chuàng)造詞語和表達、換一種視角來看待問題等等。同時,我們也可以通過閱讀和學(xué)習(xí)其他人的作品來獲取靈感和啟示。

第五段:不斷練習(xí)和反思。

無論是什么學(xué)習(xí)和練習(xí),都需要時間和耐心的積累。寫作也是一樣,我們需要不斷的練習(xí)和反思,逐步改進自己的寫作技巧和風格。在寫作過程中,我們可以嘗試一些新的方式和方法,和他人進行交流和討論,以及保持一種積極、開放的心態(tài)來接受和反饋。同時,我們也需要注意自己的情緒和心理狀態(tài),保持良好的身心健康,并不斷激發(fā)內(nèi)在的熱情和動力。

總結(jié)。

在學(xué)習(xí)《大寫作》的過程中,我從中獲得了很多有益的經(jīng)驗和啟示,這些都是對我未來寫作之路的指引和幫助。我相信,只要我們保持一種開放和學(xué)習(xí)的態(tài)度,勇于探索和嘗試,一定會在寫作中不斷成長和進步。

心得體會寫作篇十七

寫作是一種表達思想和感情的方式,通過文字的組織和排列,將內(nèi)心的世界展現(xiàn)給讀者。在我的寫作歷程中,我不斷積累了經(jīng)驗,感悟到了寫作的樂趣和意義。寫作作品心得體會,是我對寫作過程中所獲得的啟示和體驗的總結(jié),下面我將從寫作的意義、寫作的技巧、寫作的挑戰(zhàn)、寫作的收獲以及寫作的未來五個方面展開。

寫作的意義是我在寫作中的首要體驗。通過寫作,我能夠?qū)⒆约旱南敕ê透惺芫呦蠡?。在寫作的過程中,我思考著每一個字句的用詞和排列,埋下深刻的感情線索,將讀者帶入我的故事或思考的世界。寫作也是一種自我表達的方式,讓我可以將復(fù)雜的內(nèi)心情感轉(zhuǎn)化為文字,為我開啟了與他人交流的大門。通過寫作,我可以將自己的思考和觀點分享給他人,獲取他人的反饋和啟發(fā),不斷提升我的寫作水平。

寫作的技巧是我在寫作過程中不斷探索和實踐的。例如,合理地運用修辭手法,能夠賦予文章更強的表現(xiàn)力。比如運用比喻、擬人、夸張等手法,可以使文字更具有生動性和感染力。此外,辨別寫作對象的特點,可以更好地針對觀眾的需求和興趣,確保文章更加貼切和生動。同時,不斷培養(yǎng)閱讀和寫作的習(xí)慣,可以提高自己的文采和寫作水平,使文章更具有觀點的獨到性和邏輯性。

寫作的挑戰(zhàn)是我在寫作過程中遇到的困難和障礙。其中最大的挑戰(zhàn)是思維的清晰和有條理性。在思考一個主題或問題時,我常常會被無關(guān)的思緒和觀點分散注意力,導(dǎo)致文章內(nèi)容雜亂無章。因此,我通過制定寫作大綱和提前進行頭腦風暴來解決這個問題,確保思路的清晰和連貫。此外,寫作的時間壓力也是一個挑戰(zhàn),有時候我需要在有限的時間內(nèi)完成一篇文章。針對這個問題,我需要提前做好時間管理和計劃,合理分配時間,確保文章在截止日期之前完成。

寫作的收獲是我在寫作過程中所獲得的成就和自我認同。通過不斷的努力和實踐,我逐漸掌握了一些寫作的基本功,提高了自己的寫作水平。在寫作的過程中,我可以自由地表達自己的觀點和思考,感受到思維的自由和創(chuàng)造的快感。同時,通過讀者的反饋和鼓勵,我得到了對自己的肯定和認可,增強了自信心和動力,繼續(xù)堅持寫作并不斷進步。

寫作的未來是我對自己寫作道路的規(guī)劃和期許。我希望通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí),提升自己的寫作技巧,寫出更加優(yōu)秀和有影響力的作品。同時,我也希望能夠多讀優(yōu)秀的作家的文章,汲取他們的創(chuàng)作靈感和經(jīng)驗,不斷充實自己的知識和文化素養(yǎng)。此外,我還希望將寫作與其他學(xué)科和領(lǐng)域結(jié)合,用文字去探索和呈現(xiàn)更廣闊的世界。最終,我希望我的寫作能夠觸動他人的心靈,傳遞積極的思想和價值觀,為社會的進步和美好作出貢獻。

總之,寫作作品心得體會,是我對寫作過程中的啟示和體驗的總結(jié)。通過寫作,我不僅可以表達自己的想法和感受,還能不斷提升寫作技巧和水平。在寫作的路上,我也遇到了各種挑戰(zhàn)和困難,但通過努力和堅持,我迎接了挑戰(zhàn),收獲了成就和自我認同。未來,我將繼續(xù)努力,不斷探索和深化自己的寫作道路,為文學(xué)的繁榮和進步做出貢獻。

心得體會寫作篇十八

長鎮(zhèn)學(xué)校 常星愛 教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)生可靠的引路人。因此,教師應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),與時俱進,做一名新型學(xué)習(xí)型的教師。

首先,讓學(xué)習(xí)成為生活的習(xí)慣。閱讀的廣度決定你生活的內(nèi)涵,閱讀的深度決定你思想的高度。作為一名教師,決不能用昨天的知識教今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識,汲取新的教育理念,不斷變化,不斷創(chuàng)新,才能成為知識和文化的化身,才能擔當起科教興國的重任。提高教師自身素質(zhì),完善教師自身修養(yǎng)的最重要的途徑就是學(xué)習(xí)。這就要求教師明確“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”的重要性,增強學(xué)習(xí)意識。教師的成長離不開學(xué)習(xí),要想取得深厚的學(xué)識,扎實的專業(yè)知識,就必須抓住每一個時機和場合向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向校內(nèi)外老師學(xué)習(xí)、向自己的學(xué)生學(xué)習(xí);通過各種渠道,集百家所長,不斷充實自己。只有如此,才能使自身得以發(fā)展,才能成為學(xué)習(xí)型教師。

做一名新型學(xué)習(xí)型教師,在現(xiàn)在和未來的時間里,需要投入足夠的時間、金錢、精力、熱情等,需要孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí),不斷地提升自我,完善自我,從而擁有豐富的知識和新的見解,滿足學(xué)生不斷渴求新知識的需要。

做一名新型學(xué)習(xí)型教師,要有不間斷的讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不但要對教育理論知識和專業(yè)文化知識融會貫通,能夠舉一反三,而且還應(yīng)當把握本學(xué)科的發(fā)展動態(tài),才能在課堂教學(xué)中高屋建瓴,深入淺出,有機動和回旋的余地,才能夠在課堂教學(xué)中引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,使課堂充滿活力、趣味與哲理。

做一名新型學(xué)習(xí)型教師,還要學(xué)習(xí)和掌握多種現(xiàn)代教學(xué)媒體技術(shù),提高教學(xué)的直觀性和效益性。學(xué)生有了興趣,學(xué)起來就會輕松,學(xué)習(xí)成為一種快樂。如果有了興趣,學(xué)生就會由被動地接收轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),變“厭學(xué)”為“好學(xué)”,變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。

人們常說,要給學(xué)生一杯水,教師必須有一桶水;要給學(xué)生一桶水,教師必須有一缸水。今天,教師要有一條小溪的水,需要源源不斷地涌出新泉水,才能適應(yīng)社會不斷進步提出的新要求。只有這樣,教師在教學(xué)中才能找準切入點,把現(xiàn)代的、流行的文化與傳統(tǒng)的、經(jīng)典的文化結(jié)合起來,由表及里,由淺入深,循序漸進,引導(dǎo)學(xué)生由流行文化向傳統(tǒng)精髓文化學(xué)習(xí)。教師應(yīng)加深對新課程的理解,提高實施新課程的能力和水平,在課程改革中努力實現(xiàn)自身素質(zhì)的發(fā)展,也只有這樣,教師在新一輪的教學(xué)改革中才能處于頂峰,立于不敗之地。

成為一個學(xué)習(xí)型教師并非易事,它需要教師不斷的學(xué)習(xí)充實自己、不斷的研究、反復(fù)的實踐、不停地思考與反思。要想成為這樣的教師必須堅持終生學(xué)習(xí),勤于思考與研究,不斷反思及勇于實踐。

心得體會寫作篇十九

科學(xué)寫作是科研工作不可分割的一部分,良好的科學(xué)寫作能夠使我們的研究成果廣泛傳播、被更多人所認可。在科學(xué)寫作中,SCI(Science Citation Index)文獻成為了研究人員爭相發(fā)表的重要平臺。如何寫好一篇SCI文章,成為了多數(shù)研究人員心中的疑問。在多年的科研工作實踐中,我總結(jié)了一些SCI寫作的體會,現(xiàn)在分享給大家。

第二段:選擇文章主題

選擇一篇好的SCI文章,需要考慮多個方面。首先需要確定你的研究領(lǐng)域。其次,研究問題是否有一定的創(chuàng)新性和研究價值。最后,需考慮你所選擇的期刊的影響因子和同領(lǐng)域的參考文獻數(shù)量等因素。選擇一個適合自己的期刊,是成功發(fā)表SCI文章的關(guān)鍵。

第三段:文章結(jié)構(gòu)

文章的結(jié)構(gòu)包括:標題、摘要、引言、方法、結(jié)果、討論、致謝和參考文獻。這些部分對稱、有序的結(jié)構(gòu)能夠使SCI文章更有條理、井然有序。尤其是結(jié)尾中的參考文獻,要注意格式是否符合期刊的要求和準確度。

第四段:科學(xué)寫作技巧

在SCI文章的寫作中,用語要嚴謹、簡潔,盡量運用專業(yè)術(shù)語而不是口語化表述。同時文章的邏輯結(jié)構(gòu)也要嚴密,段落之間要按邏輯關(guān)系串聯(lián)起來,并要注意字數(shù)不能過多或過少。另外,文章中要注意數(shù)據(jù)的精準度和數(shù)據(jù)來源的可靠性。只有這樣,我們才能為科學(xué)研究做出貢獻。

第五段:反思總結(jié)

SCI寫作是一項技術(shù)活,立足于專業(yè)知識以及嚴謹?shù)膶懽骷记缮?,讓我們的SCI文章更具有可讀性、嚴密性和可信度。在寫作過程中,需要不斷審查自己文章的邏輯及準確度,并且及時修正。在SCI發(fā)表的過程中,更需要堅持,不斷推敲,一定會創(chuàng)出屬于自己的佳作,助力科學(xué)研究的發(fā)展。

總之,好的SCI寫作需要結(jié)合科研實踐、書寫規(guī)范和思維歸納,應(yīng)該是燃燒思維的火焰,同時也是對科學(xué)精神的弘揚。

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