叫課后感想（優(yōu)質16篇）

美麗的自然風光使人心曠神怡，感受大自然的奇妙之處。在總結中，我們要注重結論的概括性和可操作性，讓讀者能夠直接得到實際效益。通過范文的學習，我們可以發(fā)現總結的寫作風格和方法有很多種，可以靈活運用。

叫課后感想篇一

近些年來，隨著課程改革不斷深入，學生們面臨著越來越多的課業(yè)壓力和學習任務。作為學生，如何在應對課堂學習的同時，合理安排課后時間并總結自己的學習經驗，是一個值得深思的問題。在這樣一個背景下，我從自身的學習和生活中得出了一些關于課后感想和心得體會。

首先，課后思考和復習對于學習的重要性不可忽視。當上課遇到復雜的問題或是理解困難時，我們常常會提出問題請教老師或同學。然而，真正的理解和掌握需要靠自己仔細思考和反復復習。一節(jié)課上過去了，沒有經過課后思考和總結，知識就會變得淺薄而不牢固。因此，我認為，課后思考和復習是鞏固和提高學習效果的關鍵環(huán)節(jié)。

其次，課后完成作業(yè)的時機和方法也需要合理安排。學生們的課業(yè)任務非常繁重，每天都要完成大量的作業(yè)。為了盡快完成作業(yè)，有時候會草率行事，一味地追求速度而忽視質量。然而，作業(yè)不只是完成一個教師的要求，更重要的是通過作業(yè)來鞏固已學知識和培養(yǎng)自己的思維能力。因此，我認為，對于作業(yè)的合理安排應當有一個適當的時機和方法，并在完成后進行仔細的檢查和總結。

再次，課后參與課外活動可以豐富學生的知識和增加人際交往的機會。課后時間中，除了完成作業(yè)外，學生們還可以參與各類課外活動，發(fā)展自己的特長或者參加社團組織。這些活動不僅可以增加學生的知識面，讓他們體驗到不同領域的樂趣，還可以認識到更多的人，拓寬自己的社交圈子。在這種活動中，學生們能夠學到很多不同的知識，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并通過與他人的合作鍛煉自己的團隊合作能力。因此，我認為，課后參與課外活動是豐富實施學習的重要途徑。

最后，課后的休閑娛樂也是必不可少的。適當的休息和娛樂能夠讓人放松身心，緩解學習疲勞，提高學習效率。在經歷了一天的學習之后，合理的休息和娛樂能夠恢復身體和大腦的能量，為下一天的學習做好準備。所以，我認為，課后的休閑娛樂是幫助學生恢復體力和精神力量，提升身心健康的重要途徑。

總的來說，課后感想和心得體會對于學習和生活都非常重要。通過課后思考和復習，學生能夠鞏固和提高學習效果；通過合理安排作業(yè)的時機和方法，學生能夠在完成作業(yè)的同時提升自己的思維能力；通過參與課外活動，學生能夠豐富知識、培養(yǎng)興趣愛好，并發(fā)展自己的交往技巧和團隊合作能力；通過適當的休息和娛樂，學生能夠放松身心，為下一天的學習做好準備。在這個過程中，學生們需要不斷探索和嘗試，找到適合自己的方法和方式，提高自己的學習效率和生活質量。

叫課后感想篇二

這幾天，我們的語文課本上正是關于革命先烈的故事，是一幅幅難忘的歷史畫面；是志士在刑場上視死如歸；是英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣`英勇殺敵……老師為我們講解著課文的時代背景，還串講了其他的英雄，我敬仰這些英雄的同時我更敬仰那些如：雨來·嘎子·潘冬子·劉胡蘭這樣的小英雄。

想到這里，我不由害怕起來了假如真的有這么一天災難降臨了，嬌生慣養(yǎng)的我們能經受住敵人的“糖衣炮彈”和戰(zhàn)場的“槍林彈雨”嗎我記得我們曾經朗讀過一篇愛國教育詩詞：“少年強，則國強。少年富，則國富”。這兩句我深記在心不敢忘記，因為我們就是祖國的未來祖國的希望，只有我們這朝氣蓬勃的少年好好學習，努力的在文化·科技·教育等等各方面提升自己，祖國才能強大起來，也就是說：祖國的強弱就掌握在我們手里，但現在這些好的條件都是那些不惜自我犧牲的革命先烈給予我們的，使他們用鮮血和生命換來的，我們決不能讓它在我們的手里衰敗。

所以，為了讓我們親愛的祖國蒸蒸日上，為了回報那些拋頭顱灑熱血的革命性先烈，為了讓那些曾經欺負中華民族的侵略者膜拜·仰望我們，活潑好動·爭強好勝的所有少年們奮起吧！讓我們一起為祖國這條“巨龍”的騰飛注入最強的動力吧！

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叫課后感想篇三

過感情活動的陶治作用才能達到。只有真正關于心靈的學問、訴諸情感的學問，才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動來適情悅性，產生高尚的精神，從而進一步培養(yǎng)審美主體的健全人格，所以進行高尚的審美活動，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，達到“陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚絕潔之人格”，實現美育之目的。

叫課后感想篇四

作為學生，每一節(jié)課都是我們增長知識、提高能力的機會。課堂上我們不僅學習到了知識，更重要的是學到了一種學習的態(tài)度和方法。通過反思和總結，我們可以更好地理解和掌握所學的知識，提高自身的學習效果。而這一切，都離不開課后感想和心得體會。在下面的五段式文章中，我將分享我在課后反思中得到的一些體悟。

第一段：課后反思的重要性

在學習過程中，課后反思是非常重要的。通過反思，我們可以對所學知識的理解加深，發(fā)現并糾正自己的錯誤，提高學習效果。課后反思還可以幫助我們找出學習中遇到的問題，及時解決，避免不斷重復犯錯。在我們用餐餐巾中不僅要懷抱一份尊重的體驗，更是餐飲行業(yè)切實減輕對環(huán)境的破壞。

第二段：通過課后反思提高學習效果

我曾遇到過一個難題，在課上聽老師講解時對題目的理解有一些模糊，導致自己對題目的答案并不確定。課后，我反思了自己在這一環(huán)節(jié)上的表現，并決定重新獨立思考這個問題。我重新審視了題目，并在課本和其他參考資料上查找答案。經過自己的努力，我最終找到了正確的解答。通過課后反思，我對這個問題的理解加深了，同時也提高了自己的學習效果。

第三段：通過課后反思發(fā)現學習中的問題

在學習的過程中，我們經常會遇到各種各樣的問題。有時候，這些問題可能隱藏在我們的思維盲區(qū)中，我們需要通過課后反思來發(fā)現并解決這些問題。在一次課后反思中，我發(fā)現自己在語文作文中常犯的一個錯誤是缺乏舉例子。通過反思，我意識到這個問題的嚴重性，并決定從現在開始注重舉例子的訓練。經過一段時間的努力，我發(fā)現自己的作文水平有了顯著的提高。通過課后反思，我發(fā)現了自己學習中的問題，并成功地解決了它。

第四段：通過課后反思改進學習方法

良好的學習方法對于提高學習效果至關重要。通過課后反思，我們可以發(fā)現自己學習中存在的問題，并針對這些問題調整自己的學習方法。在一次數學考試后，我對自己的成績感到非常失望。通過反思，我發(fā)現自己經常會在解題過程中出現計算錯誤。于是，我開始嘗試用更多的時間和精力來重視計算環(huán)節(jié)，并注意計算過程的細節(jié)。經過一段時間的努力，我發(fā)現自己在數學考試中的成績有了明顯的提高。通過課后反思，我改進了學習方法，取得了令人滿意的成果。

第五段：總結和展望

通過課后反思，我們可以發(fā)現自己的問題，并逐步解決它們。這不僅是對自己學習的一種態(tài)度，更是一種學習的能力和經驗。我希望今后能夠繼續(xù)保持課后反思的習慣，并不斷提高自己的學習效果。通過課后反思，我相信我可以取得更好的成績，也會更加快樂地學習。

以心得體會總結：

課后感想與心得體會是我們學習過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過反思，我們可以深入地理解所學的知識，發(fā)現并解決學習中的問題。同時，我們還可以通過反思改進自己的學習方法，提高學習效果。通過課后反思的過程，我們不僅可以獲得知識的積累，更重要的是培養(yǎng)了一種學習的態(tài)度和能力。我相信在今后的學習中，只要我能堅持課后反思，并不斷完善自己的學習方法，我一定能夠取得更好的成績，同時也會更加快樂地學習。

叫課后感想篇五

在黨課學習中我收獲到了很多東西。這次講課的各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。感覺自己的思想得到了進一步的提升，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，增強了黨性，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我為共產主義奮斗終生的信念。

這次黨課不僅是對自己思想上一次洗禮，而且也是對思想上的一次“充電”和行動上的一次“加油”。通過黨課不斷的學習，我由衷的感覺到自己不僅思想上有了很大進步，而且行動上也有了很大改變。

此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的工作者，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。首先，我覺得正確的入黨動機，是高素質黨員的必備條件，是黨員隊伍純潔性的保證，也是確保黨員在以后的生活工作中能夠貫徹黨“一切為人民服務”宗旨的保障。然而在現實生活中，每個人的入黨動機往往是個不相同的，而且有很多都是存有私心的錯誤動機。課上，老師為我們列舉并講解了一系列不正確或不完全正確的入黨動機，在聽完課后，我對自身的入黨動機也做了一個思考。我懷疑自己身上是否存在那些不正確的動機，比如說盲從型、成才型等，我認為自己當初也有一種隨大流的盲從傾向，我的思想覺悟還沒有上升到“要為實現自身目標而奮斗終身”的境界。一個好的黨員，首先就要有奉獻精神，只有奉獻自己，才能得到人民的信任和支持，更好地建設社會主義。

其次，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，但是真理是不變的，黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應復雜的社會。我們應該從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。作為一個入黨積極分子，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。

總之，黨永遠是我們前進道路上的指路燈，我們永遠團結在黨的周圍，永遠跟黨走。聽了黨課，感覺自己做的還太少，以后要加強對自己的要求，我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

叫課后感想篇六

課后感想與心得體會是指在課程學習過程中，學生對所學知識和經驗的總結和反思。課后感想和心得是對課程內容的理解和思考，能夠幫助學生更好地鞏固學習成果，并且對今后的學習和生活都有一定的指導作用。

第二段：知識的鞏固與加深

通過寫課后感想，可以對所學知識進行鞏固和加深。當學生把所學的知識進行整理和梳理，并將其通過書面表達的方式呈現出來，會更加深入地理解和掌握這些知識。不僅如此，寫課后感想還可以幫助學生回顧學習過程中的重難點，弄清自己掌握和理解的程度，及時發(fā)現和解決學習中的困惑，從而更好地應對考試和學業(yè)。

第三段：能力的提升與拓展

通過寫課后感想，還能夠提升學生的思維能力和表達能力。寫課后感想要求學生進行思考和總結，這種思考和總結的過程需要發(fā)動學生的思維活動，幫助學生更全面、更深入地理解和吸收知識。同時，通過寫課后感想，學生需要用自己的話語表達自己的思想和感受，這對于培養(yǎng)學生的表達能力和寫作能力有很大的幫助。

第四段：個人成長與自我反省

寫課后感想還能幫助學生進行個人成長和自我反省。通過對學習過程和學習結果的總結和反思，學生可以更好地認識自己的學習方法和學習習慣，從而調整和改進自己的學習方式，提高學習效果。另外，寫課后感想還能夠幫助學生認識到自己的不足，引起自我反省，進而提高自身的能力和素質。通過把自己的課后感想和心得與他人交流和對比，借鑒他人的經驗和方法，也能夠幫助學生更好地成長和改進。

第五段：對未來的啟示與指導

通過寫課后感想，還可以在對未來的學習和生活進行指導。通過對自己的學習過程和學習結果的總結和反思，可以幫助學生找到自己的特長和潛力，并相應地調整和安排未來的學習目標和發(fā)展方向。同時，在課后感想中總結出的學習方法和經驗也可以成為對今后學習的指導和借鑒。通過不斷總結和實踐，學生可以逐漸掌握一套適合自己的學習方法和學習策略，提高學習效果和學習效率。

總結：

課后感想和心得體會是對學習過程和學習成果的總結和反思，有助于知識的鞏固和加深、能力的提升和拓展、個人成長和自我反省以及對未來的啟示和指導。在今后的學習和生活中，寫課后感想將具有重要的意義和作用，幫助學生更好地發(fā)展自己，取得更好的學習成績和生活品質。

叫課后感想篇七

新的學期又到來了，《

開學第一課

開學第一天開始了，開學第一課也開始了……

第一節(jié)班會，班主任李佳明為我們介紹了班長豆豆和李連杰叔叔。李連杰叔叔向我們分享了他的許多夢想，為了完成，他努力去實踐了，最后夢想成真。但是有些夢想，至今他還在努力去實現。同學們，雖然有夢想容易，但是實現卻難，只要一步一個腳印踏踏實實的走完夢想的路，就能夠實現。夢想有多大，我們就要走多遠！

一位失去雙臂的小男孩，他的夢想是能夠參加殘奧會。于是，他就努力練習，去參加國家隊的選拔?？墒?，他被淘汰了，但他仍不放棄，經過不懈努力，他終于成功了，完成了他的夢想。一位叫劉偉的斷臂男生，為了實現他的鋼琴夢，他用腳來彈奏歌曲，在他的堅持不懈下，實現了他的夢想。我們，每個人都會有一條追夢的路，路途上怎么不可能遇到坎坷，但只要你不放棄，早晚都會走到盡頭。夢想想要實現不容易，但也沒有不可能，只要你堅持、努力，你的夢就能實現。

李中華是一位飛行員，兩次駕駛飛機都差點送了性命，但他為了完成它的飛行夢，放棄了生的機會，堅持駕駛，最后，既保住了性命又完成了使命，實現了飛行夢。我們在實現夢想的途中，也要向李中華叔叔一樣，需要勇敢和信心，不斷探索、實踐，才能讓夢想激發(fā)你生命中更多的潛能。

看完第四節(jié)班會，給我的感觸是：中國夢，承載著自強不欺的中國精神。每個人都有夢想，整個世界就是由夢想編制而成的。所以，若我們共同構筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界！

開學第一課，讓我們放飛夢想，實現自己的中國夢！

新的學期又到來了，《開學第一課》又與全國小學生如約相見。這次節(jié)目分別以孝、禮、愛、強這四個字來展開。

童話大王鄭淵講訴了關于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖兒為我們帶來有關"禮”的故事;搖滾爸爸帶來與兒子共同克服病魔有關“愛”的故事;最后是一群來自震后藏區(qū)的孤兒為我們帶來有關“強”的故事;這一只只故事讓我既感動又愧疚，在平時生活中一直以為父母對自己的愛是理所當然，從不為父母去考慮，也沒對父母做過什么事情，更別提盡什么孝心了。

但看了《開學第一課》這一堂充滿“愛”的課，讓我明白除了愛自己、愛生活、愛生命，更應愛父母。平時要多關心長輩，比如把好吃的先讓給父母，有空多陪陪父母，甚至聽聽媽媽的嘮叨，因為嘮叨也是媽媽對子女的一種愛。"平時碰到老師同學應有禮貌主動問候，遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應做一個堅強獨立的人，不管碰到什么困難都不再退縮和逃避，從今天起我要努力的做一個誠實守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。

叫課后感想篇八

周六下午的黨課在最后的結尾時，主講的老師給我們講了他身邊的學習認真的例子，一個是他朋友的兒子，在清華大學;一個是他的女兒，有揚州大學考上了南京大學的化學系的研究生。呵呵，說實話，聽完也就一個感覺，那就是，有那么多成功的例子發(fā)生在我的身邊，就是沒有一個是發(fā)生在我的身上的。晚上和老媽打電話，把這句話說給她聽，她笑著說，要發(fā)生在你身上那就發(fā)財了，是不是?我說，是啊。

聽過這么多成功人士的故事，也就知道了，沒有真正的天才，也沒有真正的蠢才。每一個人的成功都源自于他們背后所付出的辛勤勞動。就如冰心的《成功的花》中所說的，成功的花啊，人們只看到了她的花朵，卻沒有看到她所流的鮮血。

在這個世界上，如果你不是“富二代”，“富三代”，不付出艱辛的努力，是不可能隨隨便便成功的。這是我所堅信的理論。有時候和朋友、同學談自己的夢想，他們總是說我不夠現實，太天真?？墒俏矣X得自己還是夠現實的，但我不愿太世俗，不愿徹底陷身于這個紛繁復雜的世界，總覺得好麻煩?？傆腥苏f我幼稚，只有自己知道，其實我一點也不幼稚。記得我在聊天時，和同學說，我一直在家反省自己。然后和她說一大堆關于一個她所不了解我。最后問了她一句，你了解我嗎?她說不是很了解，誰讓你藏那么深呢?我們已經相處了兩年了。

叫課后感想篇九

在課后服務實施過程中，我們探索了“三四五”的實施途徑，確保實效。

（一）三先行，確保課后服務順利啟動。

“調研先行”，通過前期調研發(fā)現，我校97%的家長有課后托管服務需求。

“規(guī)劃先行”，在實施之前我們對人員、課程等進行了前期規(guī)劃，并分別召開學校、年級推進會議進行研商部署。再通過家委會、家長會、《致家長的一封信》等方式告知服務方式、服務內容等，溝通完善實施策略。

（二）四步走，確保課后服務適合實情。

我們下發(fā)了《課后服務意向書》，指導學生、家長進行了填寫，從而建立了“家長申請、班級審核、學校復核、統(tǒng)籌安排”的課后服務“四步走”工作機制。如此一來，“自愿+協(xié)調”的方式，確保了課后服務適合校情學情，如實現了進一步加強音體美等技能的訓練，學生閱讀能力的培養(yǎng)等相關要求。兩年來，學生參與率不斷提升，現在參與率已高達。

（三）五原則，確保課后服務扎實開展。

本著“特色發(fā)展”的原則，積極創(chuàng)新課后服務，根據學生個性需求和興趣方向，研發(fā)了藝術素養(yǎng)（如薩克斯、過門箋）、語言素養(yǎng)（如大閱讀、英語模仿秀）、操作技巧（如機器人、科學小探秘）、體育技能（如籃球、舞獅）四大類30余個特色社團；各學科教師也以班級為單位實施特色班本課程，提升了課程研發(fā)能力，催生出一大批優(yōu)秀特色服務課程。

本著“需求為先”的原則，并根據家長建議進行合理調整。如針對部分學生家庭作業(yè)存在困難，家長無力指導的問題，我們將課后服務調整為兩個階段：前30分鐘進行作業(yè)輔導時間，后30分鐘實施特色課程，確保了工作有序、有效、有深度。

本著“安全為要”的原則，學校教職工參與到安全監(jiān)管中，從點名、課程實施到放學落實全環(huán)節(jié)無遺漏責任制，確保學生安全；同時，與家長簽訂課后服務協(xié)議，做好備案，厘清服務邊界，明確家長、校方職責，明晰雙方權利和義務。如，上學期針對疫情特殊情況，我校暫停了混班制學習的特色社團，實施了以班級為主體的“特色課程+作業(yè)輔導”的新模式，確保了學生素養(yǎng)提升，更保證了學生的安全。

本著“過程調控”的原則，我們制定了《課后服務考核評價辦法》，課后服務期間前勤后勤正常學運轉，教師參與，及時調整實施策略。如，本學期因疫情未安排特色社團活動，音體美信等學科教師主動申請了巡視檢查工作，協(xié)助領導小組調度了課后服務的順利開展，保證了課后服務的成效。

堅持“績效激勵”的原則，學校將課后服務計入工作量，體現在績效考核中，如課后服務一次相當于加課時一節(jié)等。對優(yōu)秀的教師，在評優(yōu)樹先方面給予政策性傾斜。目前，學校教職工課后服務參與率達到96%。

由于我校課后服務工作扎實開展，我校課后服務取得了令人滿意的成效：2019年5月，在山東省課后服務工作會議上做專題發(fā)言，并先后迎來了禹城市、臨沂市臨港區(qū)、五蓮縣等多地校參觀團，贏得了廣泛贊譽。

課后服務工作極大的調動了教師、學生的參與熱情，使我校教育特色更加顯現。學校積極利用課后服務時間，完善“6+n”特色課程體系，特別是“校本課程生本化”版塊課程研發(fā)得以進一步推進，確保了學生的興趣彰顯及素養(yǎng)的提升。兩年多來，我校參與課后服務的學生從剛開始的95%提高到現在的100%，家長滿意度也從97%提高到100%；學?！斑^門簽工作坊”榮獲“山東省優(yōu)秀工作坊”榮譽稱號；3d打印、機器人社團參加國家、省市比賽榮獲大獎；美術、書法、剪紙作品入圍各級各類書法、美術展。學校課后服務取得了“解決家長難題、發(fā)揮教師特長、張揚學生個性、彰顯學校特色”四方共贏的良好效果，成為學校一張靚麗的名片。

為了課后服務工作的進一步推進，我們建議：

1.將課后服務工作的開展情況作為學?？己说囊豁椫匾獌热?，將教師參與課后服務工作的態(tài)度作為教師量化的一項重要內容，以考核撬動課后服務的進一步規(guī)范。

2.按照考核結果，適當發(fā)放考核獎勵，以此撬動縣區(qū)、學校和教師參與課后服務的積極性。

3.適度引進校外師資、設施等資源，彌補學校教育資源的不足，形成校內外聯動的新態(tài)勢，開設我市課后服務的新局面，促使這項為民辦實事項目更好地深入民心。

4.利用好校內少年宮等場地，為日照學子提供更多的素養(yǎng)提升的空間，讓日照學子更好地面向未來生活。

好事已諧萬家樂，千般思量更向前。作為服務家長、發(fā)展學生、成就教師的一件大好事，學校將繼續(xù)優(yōu)化課后服務實施策略，創(chuàng)新內容設計，辦好這項“順民意、解民憂、得民心”的普惠性民生工程，讓課后服務更夠“味”、更有價值，用心積淀、用情服務、用智培育，打造更有溫度、更有情懷的教育，寫好新時代教育改革發(fā)展的奮進之筆！

叫課后感想篇十

在工作中,我們的一言一行,一舉一動都有各自的禮儀規(guī)范,都是我們不能忽略的,而這些禮儀是最能體現我們的素質和對待工作的態(tài)度。也是我們最不能忽略的地方。有時一個小小的細節(jié)都可能成為成敗的主要因素。

通過學習,讓我懂了很多,也讓我了解了很多以前沒有了解的東西,發(fā)現了自己的不足。而這些東西正是我們現在最需要的東西。讓我們知道了怎樣做才能做到互相地尊重。通過學習讓我意識到以前忽略的這些問題會給我們造成很多的負面影響。通過學習,我覺得我們在平時的工作中應認真的做到“注重細節(jié),追求完美”,力求做好每一件事。

“禮儀”就是行為規(guī)范,無規(guī)矩不成方圓,規(guī)范就是標準。禮儀,其實就是待人接物的標準化做法?！敖甜B(yǎng)體現于細節(jié),細節(jié)展示素質”。其實規(guī)范也是展示于細節(jié)的,在任何情況下,我們都要從細節(jié)出發(fā),從小事著手。

所以我們強調禮儀,它是交往藝術,它是溝通技巧,它是行為規(guī)范!

通過這短短的一次學習,讓我了解到了禮儀在工作中的重要性。通過這次培訓,我將在工作中更加努力,并學以至用。

7月2日，我參加了公司舉辦的職業(yè)禮儀培訓班，授課人為化工職業(yè)學院的李錦楓老師。李老師詼諧幽默的語言和深入淺出的講解使我對職業(yè)禮儀有了更深的認識。

一。進入現代社會，在當今市場經濟的條件下，經濟飛速發(fā)展，商務往來變得越來越頻繁，職場禮儀在企業(yè)的商務活動和對外交流中顯得尤為重要，因此我們必須要掌握一定的職場禮儀。

所謂：“人無禮則不立，事無禮則不成”。在職場中，禮節(jié)、禮貌都是人際關系的“潤滑劑”，能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦，如：與同事們和諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語禮儀，可以營造一個和睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關系融洽和諧，每天上班就會感到心情愉快，有利于工作的順利進行，從而促進事業(yè)的發(fā)展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突，使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場禮節(jié)能營造良好的交往氛圍，為企業(yè)的合作奠定良好的基礎;相反的話，可能會給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失，雙方的業(yè)務很可能會毀在小小的職場禮儀細節(jié)之處。

那么，在工作中作為經理辦公室人員應該在注意以下幾方面的職場禮儀。

一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧，使用禮貌用語，做好電話記錄，并將來電信息及時反饋上級領導。

二是要搞好接待禮儀。要按公司要求著裝，使用文明用語，待人熱情，服務周到，學會正確地介紹自己和他人，做好迎送客人的禮節(jié)。

三是要做好會議禮儀。按照規(guī)定布置好會議場所，安排好參會人員及主席臺領導的座次，做好會議的各項準備工作。

四是在工作中要時刻注意自己的言行舉止，要做到尊重他人，只有先尊重對方，對方才會尊重你?！凹s束自己，尊重他人”才能使同事們更輕松愉快地工作。

職場禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內容，是企業(yè)形象的主要體現。對齊城工貿公司來說，掌握一定的商務禮儀不僅可以提高企業(yè)形象，更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽度，從而增加公司的經濟效益和社會效益。因此，我們應該積極倡導大家從現在開始就要學習或熟悉職場商務禮儀，為齊城工貿的發(fā)展盡上一份力。

上一篇：去4s店找工作面試技巧和注意事項下一篇：變壓器頂崗實習報告。

叫課后感想篇十一

通過一個多禮拜的學習，我上完了人生的第一次黨課。以下是我上黨課的一些感想，一些總結。

在這短短的一周里，我學到了很多有價值的內容，使我受益匪淺，也使我對黨有了更深刻的認識。

通過對黨的歷史的了解，我深感中國共產黨的偉大，中國能有今天這樣飛速發(fā)展的局面，沒有共產黨的正確領導是不可能實現的，所以說，沒有共產黨就沒有新中國。從新民主主義革命時期開始，黨通過深入分析中國國情，制定出了適合中國國情的政策，深受人民群眾的支持，中國人民深刻的認識到，只有中國共產黨人、無產階級才是真正代表他們利益的人，才是真正能挽救中國的人。新中國的建立，推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，從此中國人民真的站起來了。

特別是現代的共產黨人，她積極的去改造屬于我們自己的一系列馬克思理論知識，并付諸于實踐。中國近一個世紀的革命與建設探索過程又將馬克思主義的科學性揮灑得淋漓盡致，成為活生生的教材。當我們堅持解放思想、實事求是、與時俱進，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的時候，便產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提出了科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等一系列戰(zhàn)略思想，及時制定符合國情和人民愿望的路線方針政策，最終使人民物質生活和精神生活均日漸豐富起來。

命力量的決戰(zhàn)中迎接勝利，在改革開放中開創(chuàng)局面，在社會主義市場經濟中再創(chuàng)輝煌。

當今中國正處在經濟飛速發(fā)展的階段，這離不開中國共產黨的正確領導。中國共產黨用聯系、發(fā)展、矛盾的眼光看問題，是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產黨以現代先進生產力的代表作為自己的階級基礎，而且由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成的，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為自己的行動指南，按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。

但要保持共產黨的先進性，鞏固黨的執(zhí)政地位，乃至實現共產主義，上黨課，就有了絕對的必要性。我認為上黨課：

1)其實是在宣傳黨的偉大思想。通過上黨課，使我們平時很少接觸到的思想或理念或概念，在我們的信念中生根發(fā)芽，真正透徹理解，消除一些認識上的誤區(qū)。比如說，在課上提到中國是以“中國共產黨領導的多黨合作制”而不是許多同學認為的一黨制或多黨制。又比如說，許多同學認為，中國走的是社會主義道路，西方國家是不會有社會主義的，其實不然，是走科學社會主義(社會主義的一個小分支)，西方國家也有社會主義，英國在2000就宣布進入社會主義等等。

2)上黨課，其實是培養(yǎng)入黨積極分子的紀律性和對黨的認真態(tài)度。不像其他所有的課，黨課有著很嚴的紀律性，缺席三分之一的課程，就會對入黨構成嚴重影響;上課時，不許東張西望，低聲細語，要專心致志地聽課。這就要求我們有很強的紀律性，確保以后在黨中也有很嚴的紀律性，用黨性時刻規(guī)范自己的行為，指揮思想。這樣一來，中國共產黨這個龐大的集體才能確保內部協(xié)調，不停前進?？纪暝嚭蟮母邢?)上黨課其實也是對我們思想的進一步統(tǒng)一，沒有統(tǒng)一的思想，黨是很難做到步調一致，共同進步的。黨的政策和思想也不能默契地貫徹和傳播的。在黨課上，同學們受到熏陶，使原本有良好入黨動機的人更加堅定自己的信念。通過增加新的思想，提高自己的政治覺悟，使本來有不良入黨動機的人，或是通過先進的思想改變以往的庸俗觀念，或是使他們露出狐貍尾巴，自感慚愧。

以前總覺得，黨員和非黨員在如今的大環(huán)境中沒有什么不同，這堂黨課，卻讓我深刻認識到，黨員在作人做事上，都應該要體現出其先進性。認識到這一點，可以增強想成為一名黨員的我們的自我約束力，不致于因為空虛或者缺乏信仰導致參與一些不健康的活動。

有人說，人生在世最大的樂趣概括起來無非兩種：一種是無私的奉獻，一種是自私的索取。而共產黨員，歷來都是以奉獻為美，以索取為恥的。作為一名共產黨員，要樹立正確的人生價值觀。正確對待名譽、地位、金錢、權力、苦樂、生死等問題，正確處理個人和集體、國家、他人的關系。

從個體上怎樣才能達到組織上對我們的檢驗標準，才能做到保持共產黨員先進性的基本要求。經過思考，我認為至少要達到“四個必須具備”：一是必須具備崇高的共產主義信仰。一個沒有信仰和追求的人,無異于一具沒有靈魂的軀殼,就像一臺沒有軟件支持的電腦,發(fā)揮不了作用;二是必須具備不斷學習的馬克思主義學風。文會國書記在黨課中談到，共產黨員的先進性是與生俱來的，但并不意味著一成不變。只有不斷學習，才能與時俱進，否則就如逆水行舟，不進則退，遑論先進性了;三是必須具備實干的精神。一個共產黨員，只有通過實干，為公司的發(fā)展作出自己應有的貢獻，才能保證作為個體的共產黨員的先進性作用得到發(fā)揮，才能得到廣大人民群眾的認可;四是必須具備不斷實現自我完善自我提高的能力。只有這樣，才能做到黨課中所要求的那樣：做學習的模范，做工作的模范，做改革的模范，做團結的模范，做遵守紀律的模范，做求實求真、盡善盡美的模范。

嚴與神圣，使我們年輕的生命征成有了旗幟和明燈。讓我們著眼于這樣的選擇追求，堅定崇高的理想和信念，從大處著眼、小處著手，從我做起，從現在做起。我們應該用黨員標準嚴格要求自己，實踐四個統(tǒng)一，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想全心全意地為人民服務，時刻把黨和人民的利益放在第一位，密切聯系群眾，正確維護群眾利益，接受群眾監(jiān)督，積極參與社會工作，在實踐中鍛煉成長，關心集體和同學，嚴于律己，經常用黨員的標準來對照自己，經?？偨Y，看看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足，以自己的實際行動接受黨組織的考驗，爭取成為一名合格的共產黨員。

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叫課后感想篇十二

課后感想心得體會是我們在學習中常常采用的一種方法。通過總結和反思，我們可以更好地消化學習內容，發(fā)現自己的不足之處，進而提高自己的能力和水平。因此，課后感想心得體會對我們的學習十分重要。下面，我將從幾個方面談一下我對課后感想心得體會的理解和體會。

二、課后感想的作用

課后感想是我們在學習過程中的重要環(huán)節(jié)。通過課后感想，我們可以回顧和整理自己的學習內容，加深理解，發(fā)現自己的不足之處，及時補充和完善學習知識，提高學習效率。此外，課后感想還可以增強我們的記憶，使學習內容更加深入人心，有助于我們長期記憶和運用。

三、課后感想的方法

在進行課后感想過程中，我們可以采用不同的方法。首先，我們可以通過口頭表述的方式，將自己的課堂筆記和收獲整理成語言的表述，這樣有利于我們在口頭表述中更好地吸收和消化知識。其次，利用筆記和學習資料，我們可以將學習內容清晰地記錄成文字，有助于我們對知識的理解和記憶。最后，我們還可以通過與他人交流，分享自己在課堂學習中的收獲和感受，這有助于我們加深對知識的理解和記憶，同時也可以獲取更多的知識和見解。

四、課后心得的體會

在課后感想的過程中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，這對我的學習生涯產生了重要影響。首先，我會在課堂上認真做好筆記，并及時將筆記整理成文字。其次，我會利用課外時間進行補充和完善知識點，鞏固自己對知識的掌握。最后，我會不斷總結和反思，發(fā)現自己的不足，努力提高自己的學習能力和水平。這些習慣的養(yǎng)成，使我的學習效率和成果都有了明顯的提高，讓我更加自信和有信心面對未來的挑戰(zhàn)。

五、總結

課后感想心得體會不僅有助于我們及時消化學習內容，加深理解，還可以使我們更加自覺地掌握學習方法和技巧，提高學習效率和成果。因此，我們應該養(yǎng)成習慣，時時進行反思和總結，進一步提高自己的學習能力和水平，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

叫課后感想篇十三

本學期選修了商務禮儀的課程，感覺收獲頗豐。以前總以為選修課學不到什么東西，所以根本沒認真聽過一堂課，但是商務禮儀的課程讓我驚訝不已：原來在商務場合的還有這么多我所一點也不知道的東西，而且有時候看似并不起眼的一個動作或穿著，竟也會扭轉大局（不管是向好的方面還是不好的方面）。所以商務禮儀是我最認真聽完的一門選修課。課時很少，所以覺得學的東西也不多，還有許許多多沒有學到的東西。真的很感謝老師給我們傳授的知識，我想剩下的部分我會自己去學習和掌握。因為商務禮儀對于我們現在以及以后進入社會都有很大的作用，它會是我們與別人溝通最有力的工具。

通過這幾節(jié)課的學習，我知道了許多商務場合應當注意和遵守的細節(jié)。所謂細節(jié)決定成敗，在商務禮儀方面體現的淋漓盡致，尤其是對于非常注重禮儀的國家和地區(qū)。商務禮儀幾乎可以作為我們人與人之間交流的第二語言，它從側面反映了一個人的修養(yǎng)和性格，我們的形象是留給第一次接觸的人的第一印象，它直接決定了對方對我們的看法，而且這種看法一旦形成就很難改變。所以學好商務禮儀是我們通行于商務場合的過關證，有了它，我們才能讓工作錦上添花，不至于狼狽出丑。

話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！彼?，做任何事情，都應有一定之規(guī)。講禮儀不是講排堂，也不是講虛偽，而是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范。一個人的禮儀首先要看你的著裝是否得體，在給你有了好的第一印象之后才會有語言上的交流。當然在交流的過程中彼此的真誠也是必不可少的。這門課的意義我個人認為對于一個準職業(yè)人來說是非常重要的，再好的技術不知道什么是商務禮儀，那么想達到更高的層次是望而止步的?，F在的我就是一個相當菜鳥的禮儀意會者，在相差那么遠的距離上只有努力的學習，實踐。

之前，我一定要認真修習商務禮儀，把這種事情扼殺在萌芽中。

商務禮儀的課堂豐富多彩。剛開始上課，我就學會了女士在公共場合如何坐，如何站才是得體的，在某些場合下如何撿東西才是正確的。在待人接物方面如何做才能體現自己的禮儀風范。這些小動作在我以前看來都是無關緊要的，卻也不知道有時候會因為一個別人看來不起眼的動作讓別人重視自己。還學到的了女士如何上下車以及一般小轎車上四個座位的差別和職責。這些東西的學習真的讓我這個兩耳不聞窗外聲的所謂的大學生很震驚，沒想到在這個社會中，還有這么多我所不知道的危險規(guī)則。不過也讓我感到慶幸，畢竟在大學期間有幸選修了這門課，讓我的許多觀念有很大轉變，這些對我以后在社會中的為人處世都有很大幫助。

老師常說：教育好一個男人只是教育好一個男人，教育好一個女人就是教育好一個民族：一個好女人是一所好學校，能夠培養(yǎng)出好丈夫，能夠培養(yǎng)出好孩子。我覺的精通禮儀的人幾乎都是這樣的好女人，她們有氣質，能讓人信服。我甚至想過要成為像老師那樣的人，讓人第一眼就覺得你有氣質，修養(yǎng)好。不必有的、太多的言語，就能讓對方體會到你的人格魅力。確實，一個漂亮的女人不是在于外表而是氣質。而氣質便體現在你的談吐，舉止和形象上。所以老師總是教女生應該如何做一個懂禮儀的人，教我們男士的西裝該如何買，在什么場合穿什么樣式的，哪種顏色，哪種款式代表什么含義。一個家庭中，如果女主人知道這些，不僅能讓自己體面，更是男主人的得力助手。

孔子曰：禮——理也。做人做事都少不了一個字：“禮”。人人皆需合作，與人合作的智慧能讓一個人可持續(xù)發(fā)展，與人合作的能力是現在的第一能力，也就是適應環(huán)境的能力，簡單一些就是溝通的能力。要學會欣賞別人，聊對方感興趣的話題，說對方擅長的地方。做人要低調，要為別人創(chuàng)造表現的機會。

禮儀是一門學問，是一門活到老學到老的一門知識，我們人人都應學好它，更好的運用它。商務禮儀的學習給了我很深刻的印象，我會推薦身邊的人都來學習商務禮儀。因為沒學過商務禮儀是一種損失。它是當代大學生必須學習和掌握的一門技術，更是我們走出自己的世界溝通別人的有用工具。

一．概述

“人生一世，必須交際。進行交際，需要規(guī)則。所謂禮儀，即人際交往的基本規(guī)則，是人際交往的行為秩序?！倍Y儀是人類文化的結晶，是社會文明的重要標志之一。它是人們進行交往的行為規(guī)范與準則，宛如步入社會的“通行證”，溝通人際關系的“立交橋”。

在現代社會，禮儀不僅僅是關系到我們的個人形象，更是一門非常有用的學問，也是一門高深的文化。說它有用，是因為通過合理的著裝以及禮儀，來促進貿易談判；說它高深，同樣是交談，為什么有人能談的很和諧，而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆，生意告吹。

那么，什么是商務禮儀？

商務禮儀是在商務活動中體現相互尊重的行為準則。商務禮儀的核心是一種行為的準則，用來約束我們日常商務活動的方方面面。商務禮儀的核心作用是為了體現人與人之間的相互尊重。這樣我們學習商務禮儀就顯得更為重要。我們可以用一種簡單的方式來概括商務禮儀，它是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。

商務禮儀是人們在商務活動中，用以維護企業(yè)形象或個人形象，對交往對象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說，就是人們在商務場合適用的禮儀規(guī)范和交往藝術。和一般的人際交往禮儀相比，商務禮儀有很強的規(guī)范性和可操作性，并且和商務組織的經濟效益密切相關。正如松下幸之助所說：商務禮儀是管理者在商務場合中的臉面，如果不注重禮儀，就會失去臉面。

二．商務禮儀的原則

(一)維護形象

在國際交往之中，人們普遍對交往對象的個人形象備加關注，并且都十分重視遵照規(guī)范的、得體的方式塑造、維護自己的個人形象。個人形象在國際交往中之所以深受人們的重視。 個人形象在構成上主要包括六個方面。它們亦稱個人形象六要素。

第一、是儀容。儀容，是指一個人個人形體的基本外觀。

第二、是表情。表情，通常主要是一個人的面部表情。

第三、是舉止。舉止，指的是人們的肢體動作。

第四、是服飾。服飾，是對人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱。

第五、是談吐。談吐，即一個人的言談話語。

第六、是待人接物。所謂待人接物，具體是指與他人相處時的表現，亦即為人處世的態(tài)度。

（二）不卑不亢

不卑不亢，是涉外禮儀的一項基本原則。它的主要要求是：每一個人在參與國際交往時，都必須意識到自己在外國人的眼里，是代表著自己的國家，代表著自己的民族，代表著自己的所在單位的。因此，其言行應當從容得體，堂堂正正。在外國人面前既不應該表現得畏懼自卑，低三下四，也不應該表現得自大狂傲，放肆囂張。

（三）求同存異

所謂“求同存異”是指在涉外交往中為了減少麻煩，避免誤會，最為可行的做法，是既對交往對象所在國的禮儀與習俗有所了解并予以尊重，更要對于國際上所通行的禮儀慣例認真地加以遵守。

（四）入鄉(xiāng)隨俗

是國為世界上的各個國家、各個地區(qū)、各個民族，在其歷史發(fā)展的具體進程中，形成各自的宗教、語言、文化、風俗和習慣，并且存在著不同程度的差異。這種“十里不同風，百里不俗”的局面，是不以人的主觀意志為轉移的，也是世間任何人都難以強求統(tǒng)一的。

在涉外交往中注意尊重外國友人所特有的習俗，容易增進中外雙方之間的理解和溝通，有助于更好地、恰如其分地向外國友人表達我方的親善友好之意。

（五）不宜先為

“不宜先為”原則具有雙重的含意。一方面，它要求人們在難以確定如何行動才好時，應當盡可能地避免采取任何行動，免得出丑露怯。另外一方面，它又 要求人們在不知道到底怎么作才好，而又 必須采取行動時，最好先是觀察一些其他人的正確作法，然后加以模仿，或是同當時的絕大多數在場者在行動上保持一致。

（六）以右為尊

正式的國際交往中，依照國際慣例，將多人進行并排排列時，最基本的規(guī)則是右高左低，即以右為上，以左為下；以右為尊，以左為卑。 大到政治磋商、商務往來、文化交流，小到私人接觸、社交應酬，但凡有必要確定并排列時的具體位置的主次尊卑，“以右為尊”都是普遍適用的。

三．商務禮儀的作用

有人說，“長遠的目光、睿智的頭腦、機敏的談吐”是商場上的三大利器。但我想，作為人類交流感情、建立友誼和開展各種活動的橋梁和紐帶的商務禮儀，也同樣是必不可少的第四大利器，甚至從某種程度上來說，它還要較其他利器更為重要。

有人把商務禮儀看作是商務人員的敲門磚，有人稱商務禮儀是商務活動的通行證，更有人直言：商務禮儀將決定著商務活動的成敗。商務禮儀的作用，一言以蔽之：內強素質，外塑形象。因此，可以說，商務禮儀是從事商務活動的必備利器。具體說，商務禮儀有以下重要作用：

（一）商務禮儀有助于提高商務人員的個人素質

市場競爭最終是人員素質的競爭，對商務人員來說，商務人員的素質就是商務人員個人修養(yǎng)的表現。修養(yǎng)體現在細節(jié)上，細節(jié)展示素質。所謂個人素質，就是在商務交往中待人接物的基本表現，比如在商務交往中，首飾佩戴也要講究一定的原則：必須符合身份，以少為佳，一般不多于三種，每種不多于兩件，同時要注意與服裝搭配的和諧。

（二）商務禮儀有助于建立良好的人際關系

在商務交往中，人們互相影響，互相作用，相互合作，如果不遵循一定的規(guī)范，雙方就缺乏協(xié)作的基礎。在眾多的商務規(guī)范中，禮儀規(guī)范可以使人明白應該怎樣做，不應該怎樣做，哪些可以做，哪些不可以做，有利于確定自我形象，尊重他人，贏得友誼。

（三）商務禮儀有助于維護商務人員和企業(yè)的形象

企業(yè)的形象是由該企業(yè)的一個個員工表現出來的，好的企業(yè)形象有助于企業(yè)在激烈的市場競爭中取得有利的地位。商務人員或企業(yè)員工的形象就是他的形體外觀和舉止言談在商務交往中在交往對象心目中形成的綜合化，系統(tǒng)化的印象，是影響交往能否融洽，交往能否成功的重要因素。而商務禮儀就是塑造形象的非常重要的手段，如在人際交往中，言談講究禮儀使人文明；舉止講究禮儀使人高雅；行為講究禮儀使人美好；穿著講究禮儀使人增強自信。運用商務禮儀，可以在公眾心目中塑造出良好的組織形象，使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地并產生出很好的社會效應和經濟效益。

（四）商務禮儀能增進商務人員之間的感情

在商務活動中，隨著交往的深入，雙方可能都會產生一定的情緒體驗。它表現為兩種情感狀態(tài)：一是感情共鳴；另一種是情感排斥。禮儀容易使雙方相互吸引，增進感情，促使良好的人際關系的建立和發(fā)展。反之，如果不講禮儀，粗俗不堪，那么就容易產生感情排斥，造成人際關系緊張，給對方造成不好的印象。

（五）商務禮儀能提高商務活動的效益

曾經有人說：如果可口可樂遍及世界各地的工廠在一夜之間被大火燒光的話，那么第二天世界各大媒體的頭條新聞就是：各國銀行及金融巨頭爭先恐后地向可口可樂公司貸款。因為在這個紅色背景上的八個白色字母標記已經深入人心，可口可樂公司的企業(yè)形象得到了世界各國的認可。

眾所周知，企業(yè)形象的好壞，有兩個衡量指標：知名度和美譽度。知名度，通過大量的媒體廣告可以提高；美譽度，實質上由員工素質和先進的管理模式所決定。好形象源于好服務，禮儀服務就是優(yōu)質服務的重要內容，它通過規(guī)范服務人員的儀容，儀表，服務用語，操作程序等，使服務質量具體化，標準化，制度化，使顧客得到一種尊重，信任和感情上的滿足，一但“回頭客”的比重大大增加，就會給企業(yè)帶來巨大的經濟效益。

四．如何提高禮儀修養(yǎng)

（一）認識“秀外惠中”的人生道理

一個人如果沒有道德、情操、智慧、理想等內在美作為基礎,那么再好的先天條件,再精心的打扮也只能是一種膚淺的美。所以一個人在注重個人儀容、儀表修飾的同時,必須不斷加強自己內在素質的培養(yǎng)。首先,個人禮儀必須以個人修養(yǎng)為基礎。其次,個人禮儀必須以尊敬他人為原則。再次,個人禮儀必須以長遠為方針。

（二）提高自身的科學文化素質

要不斷地學習提高自身的文化素質以提高禮儀修養(yǎng)。因為隨著經濟的不斷發(fā)展，社會的進步，各行各業(yè)的素質要求越來越高。如果跟不上時代的步伐，就會被社會所淘汰，所以要不斷地學習。大學生在校期間要斤抓緊時間學習各方面的知識，多讀一些關于禮儀修養(yǎng)的書籍。在學習過程當中，要注意抓住重點，循序漸進，持之以恒，不能半途而廢。

（三）努力調控行為與情緒

（四）讓良好的修養(yǎng)為品質增色

人們在評價一個人是否具有具有良好的修養(yǎng)時,往往會從他的禮儀行為上去加以檢驗。個人禮儀要求人們待人文明,舉止有禮,與人為善,這些都是個人修養(yǎng)的主要內容。在社會生活中,一定要加強個人禮儀修養(yǎng),讓良好的.修養(yǎng)為品質增色。首先,要安分守己,不妨礙他人。其次,要行為有序,遵守共同規(guī)則。再次,要友善待人,促進相互溝通。

（五）積極參加社會實踐

要不斷提高自己的修養(yǎng)就要積極參加各種社會實踐活動，避免紙上談兵。應該把學習到的禮儀知識和實踐活動緊密相結合，注意從個人實際出發(fā)， 靈活運用各種知識。只有通過實踐活動，在實踐的過程中體會知識的真正內涵，逐步融會貫通，然后轉化成為自己的知識，才能 提高自身的素質。俗話說：“眼過千遍，不如手過一遍。”只有在實踐中才能將知識融會貫通，也才能加深禮儀規(guī)范的領悟和理解。

五．感受評價

業(yè)強調團隊精神，而禮儀可以促進這一力量。好的商務禮儀在人際交往中會給人一種親和力，增進吸引和情感交流，增強信任和了解。

通過商務禮儀的學習，讓我從真正意義上理解了禮儀的含義，禮儀是一種在人際關系和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范，是人的一種內在涵養(yǎng)的充分體現；從個人角度看，優(yōu)秀的禮儀素質不僅有助于提高個人的修養(yǎng)，還有助于美化自身、美化生活，并且有利于與他人的交往與溝通，使人獲得良好的人際關系。禮儀不僅是個人形象的社會表現，而且還關系到所在單位的榮辱得失，尤其像我們所在的服務性行業(yè)，個人的禮儀素質，直接關系到顧客的滿意度，關系到企業(yè)的形象，關系到單位的經濟與社會效益。

學習商務禮儀可以提高個人的素養(yǎng)，有助于維護企業(yè)形象。在商務交往中，個人便代表了整體，個人的所作所為，一舉一動，一言一行，就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學校，找工作，面試，哪一樣不要求我們要有良好的商務禮儀。當今社會，大學生的就業(yè)壓力越來越大，如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌，如何才能在面試中給主考官留下一個好印象，一直是困擾每個畢業(yè)生的最大問題。而很多公司在招新人，除了考慮學歷，更會觀察是否有良好的禮儀規(guī)范，從最基本的穿著打扮，到言談舉止，主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。

總之，學習商務禮儀可以貫穿很多課外知識，也拓展了我們的知識面。這對我為人處世方面及以后找工作會有很大幫助！不僅給別人留下好的印象，而且提高了我的內在素質，也塑造了我的外在形象，增進了交往，只有通過不斷的學習，持續(xù)的鍛煉，從內心深處感受禮儀之美，從言行上表現禮儀之美，努力提高個人修養(yǎng)，增強專業(yè)與心理素質，才能有效將體現對人對事對工作的服務素養(yǎng)。

回想本學期學習商務禮儀課程，我的感觸頗深。

一、 認識

記得第一次上課講的是坐姿、站姿以及走路的姿勢，我回寢室后一直在練習，還教給了寢室其他的男生。那時候我第一次認識到，商務禮儀的重要性，禮儀不僅僅是關系到我們的個人形象，更是一門非常有用的學問，也是一門高深的文化。 讓我作為一名現代的大學生，必須從各方面嚴格要求自己，除了提高成績鍛煉智商外，還應該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

中國一向是禮儀之邦，禮儀對每個中國人來說是非常重要的，無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上，都離不開禮儀。禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現，一個人若毫無禮儀可言，那么他在學習或工作時都將不會很順利，因為沒有人愿意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出，除了需要卓越的能力外，還要掌握有效溝通及妥善人際關系，建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象，此時，商務禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務禮儀就是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求，體現了人與人之間的相互尊重，同時也約束了商務活動中的某些方面。而在商務往來中，任何一個表現都可能會導致意想不到的結果，也許是一塊手表，也許是一頓晚餐。

之后，有一次老師現場給我們出了一道題目，關于商務接待的題，我相信大家都印象頗深。在和組員的激烈討論以及老師的指點過程中，我才深刻體會到，要籌劃一次接待是多么的困難！要考慮到接待中禮儀應用，比如握手，遞名片，簽合同等等。這也是商務禮儀中的一部分啊。

在上這門課程之前，我從來都不清楚吃西餐有那么多的講究，每天都吃的中餐也有那么多的規(guī)矩。接觸了商務禮儀，我居然有種恍然大悟的感覺！ 我已經二十歲了，我不再是一個稚氣的小男生，我要面臨的是未來的職業(yè)生涯和即將踏入青年時期的改變。

二、 感受

在人際交往中會給人一種親和力，增進吸引和情感交流，增強信任和了解。

學習商務禮儀的課程，讓我領略到了很多曾經未曾關注過的也未知的東西，帶我走進了一個很真實很貼近未來生活的世界。其實這個學期學完了還真有點舍不得。老師跟我們講的東西，我想我會很深刻地銘記在腦海，并應用于實踐中。

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2012年12月31日

叫課后感想篇十四

上黨課，其實也是對我們的人生價值的肯定。那么大家聽完黨課之后都有這樣的感想呢？在下面是本站帶來的聽完黨課后的感想，希望大家喜歡。

暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，經過這次黨課學習，讓我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我——一名積極向共產黨靠攏的入黨積極分子。

此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學習，全面發(fā)展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用： 第一，要提高自己的學習能力。當今世界，科學發(fā)展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。第二，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。

學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。在學校這個環(huán)境里，從點滴做起，從不顯眼做起(發(fā)現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應先人后己)。有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

周六下午的黨課在最后的結尾時，主講的老師給我們講了他身邊的學習認真的例子，一個是他朋友的兒子，在清華大學;一個是他的女兒，有揚州大學考上了南京大學的化學系的研究生。呵呵，說實話，聽完也就一個感覺，那就是，有那么多成功的例子發(fā)生在我的身邊，就是沒有一個是發(fā)生在我的身上的。晚上和老媽打電話，把這句話說給她聽，她笑著說，要發(fā)生在你身上那就發(fā)財了，是不是?我說，是啊。

聽過這么多成功人士的故事，也就知道了，沒有真正的天才，也沒有真正的蠢才。每一個人的成功都源自于他們背后所付出的辛勤勞動。就如冰心的《成功的花》中所說的，成功的花啊，人們只看到了她的花朵，卻沒有看到她所流的鮮血。

在這個世界上，如果你不是“富二代”，“富三代”，不付出艱辛的努力，是不可能隨隨便便成功的。這是我所堅信的理論。有時候和朋友、同學談自己的夢想，他們總是說我不夠現實，太天真?？墒俏矣X得自己還是夠現實的，但我不愿太世俗，不愿徹底陷身于這個紛繁復雜的世界，總覺得好麻煩?？傆腥苏f我幼稚，只有自己知道，其實我一點也不幼稚。記得我在聊天時，和同學說，我一直在家反省自己。然后和她說一大堆關于一個她所不了解我。最后問了她一句，你了解我嗎?她說不是很了解，誰讓你藏那么深呢?我們已經相處了兩年了。

我很榮幸地參加了此次黨課培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記，認真學習了入黨培訓教材。經過這兩次黨課的學習，兩位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。

此階段的黨課培訓，內容主要是《與時俱進的中國共產黨》、《黨的最高綱領和最低綱領的辨證統(tǒng)一關系》，我們學習了中國共產黨的發(fā)展的歷史，以及黨的綱領。并且課后，我們各個小組成員都一起進行了分組討論，更加樹立了我們正確的人生價值觀與端正了我們的入黨動機。

通過學習，我對黨有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國工人和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”主要思想作為自己的行動指南。

通過學習，我們認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時時刻刻樹立為共產主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身，全心全意為人民服務的具體體現。因此每個黨員在終身為共產主義事業(yè)奮斗的過程中，都要思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為人民，真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中，我們要把學習科學文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。做到想同學之所想，急同學之所急，努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

通過學習，也讓我進一步端正了入黨動機。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面，正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一個要求入黨的積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己。在以后的工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取早入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。

通過這次入黨培訓班的學習，通過這段時間里老師精彩的演講，通過自己課余時間的學習，我思想上受到了一次洗禮，對新時期的黨員形象有了進一步的認識。

作為一名要求上進，思想進步的青年，我更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念。此刻，我誠懇地請黨組織進一步考驗我!

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叫課后感想篇十五

4月20日的下午和4月21日的上午，我很榮幸的參加了沈陽師范大學黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，雖然黨課的學習時間短暫，但通過四位經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，使我對黨的基礎知識、黨的光榮歷史和新時期我們取得的偉大成就有了更深層次的認識。概括來說有以下幾個方面體會：

最終目標是實現共產主義，雖然這個過程比較漫長，但黨有堅定的為之奮斗的信念，以及鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀等與時俱進的指導思想，共產主義社會的理想就一定能實現。黨的宗旨是全心全意為人民服務，任何時候都必須把人民的利益放在第一位，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

響。黨課學習體會第三，加深了對報告及科學發(fā)展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標的問題。報告首次將科學發(fā)展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚，是中國共產黨集體智慧的結晶?？茖W發(fā)展觀不僅是指導經濟建設的理論，而且是指導黨和國家各方面工作的理論?？茖W發(fā)展觀向全世界表明，我們的黨是一個順應時代潮流，與時俱進，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。

有幸參加這次黨課的學習，我感到非常的高興、自豪、興奮，我非常感謝組織能給我這次學習的機會，我也一定會更加珍惜這次機會，按黨章的規(guī)定嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，提高實踐操作的同時，也要多關注時事政治，關注社會的發(fā)展，不斷提高為人民服務的本領，向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨，為祖國貢獻自己的力量!

叫課后感想篇十六

平時作業(yè)

課程名稱：電子信息工程導論

學 院： 物聯網工程學院

專 業(yè)： 通信工程

班 級： 1901

學 號： 212015041

姓 名： 何標

成 績：

任課教師： 劉志昊

完成日期： 2021 年 月 日

云計算課后感想

在聽老師的課之前，對于云計算只是一個很籠統(tǒng)的概念，感覺就跟以前的電腦計算速度有關吧，以為只是計算速度的快慢，沒想到現在已經深入到我們的生活當中了。

云計算的應用涉及到了很多方面，老師給我們描述了一下，我們電腦的閑置的硬盤內存可以用來做別的事情，通過云計算可以實現一個電腦同時開一個軟件不同的數據，而且互相之間不影響，這讓我覺得云計算是個非常有意思的東西。

隨著老師的深入講解云計算是與信息技術、軟件、互聯網相關的一種服務，這種計算資源共享池叫做“云”，云計算把許多計算資源集合起來，通過軟件實現自動化管理，只需要很少的人參與，就能讓資源被快速提供。也就是說，計算能力作為一種商品，可以在互聯網上流通?？傊朴嬎悴皇且环N全新的網絡技術，而是一種全新的網絡應用概念，云計算的核心概念就是以互聯網為中心，在網站上提供快速且安全的云計算服務與數據存儲，讓每一個使用互聯網的人都可以使用網絡上的龐大計算資源與數據中心。

我慢慢地被云計算所吸引，這好像與很多行業(yè)有關，能好好的利用我們的網絡空間，不浪費。云計算有存儲云、醫(yī)療云、金融云、教育云等等，因為這些，我們實現了資源的共享，云計算以后的發(fā)展空間大，發(fā)展前景好。作為年輕一代更應該將云計算應用到生活當中，提升云計算的技術，讓我國在這領域在國際中處于領先水平。

云給人一種浩大、遙遠的感覺，它可以是任意一種形狀，你覺得它像什么，它就像什么，云計算讓我發(fā)現一切皆有可能，好像可以將它應用到各個方面，如此虛幻飄渺，可它確確實實存在著，在我們生活中的方方面面，就好像一直在我們身邊。

或許在不遠的將來，我也能接觸到這一領域，可以和它來個親密接觸。

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