小學生期末考試數學不及格檢討書(優(yōu)質18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 06:04:18
小學生期末考試數學不及格檢討書(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-06 06:04:18     小編:FS文字使者

每一次總結都可以讓我們更加清晰地認識自己。如何培養(yǎng)積極向上的個性,成為一個陽光、自信的人?接下來是一些成功人士總結的經驗和教訓,希望能夠給你的總結寫作帶來啟發(fā)。

小學生期末考試數學不及格檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是xx,因為期末不及格的原因,今天在這里鄭重、真誠的跟您道歉,說一聲對不起!

考試不及格,說明不認真,沒有好好學。學習本應該是自己的事,不需要別人來煩惱、擔心,因為自己期末考試沒考好而跟您道歉,或許旁人聽起來有點難以理解,但是我自己內心清楚,學習是自己的事,但絕對不僅僅是只與自己有關系。這么說,并不是說我期末考試沒考好怪老師,而是想表明,我辜負了老師的期待和照顧,是對老師辛勤教學的不尊重,是對老師的關心的不尊重。

在平時的上課期間,我自己的學習態(tài)度有很大的,上課經常開小差,私底下偷偷地在本子上畫畫,而沒有認真聽老師的講課,所以在學習上跟不上大家的腳步,因此在期末考試上不及格。其實在一開始我也有認真聽,但是因為我的理解能力相對對其他同學而言比較差,在老師講的許多問題上,大家都理解明白了,我卻還沒有弄懂。我就比較喜歡鉆牛角尖,想要徹底弄懂這個問題,而老師看大家都會了就開始下一個問題。于是就陷入了死循環(huán),前一個問題我還沒弄懂,新問題又來了,久而久之,越來越多問題弄不明白,我就漸漸地喪失了信心,干脆懶得聽了,開始在課堂上開小差去了。

其實這主要怪我,在一開始,如果大膽的.跟老師說我沒弄懂老師肯定會幫助我理解好這個問題,再說班上還有其他同學呢。但是因為我自己缺乏與老師的溝通,而導致差距越拉越大;在一個原因就是學習缺乏主動性,總想著別人教我的我就去學,自己從來不會去主動學習,遇到不會的問題不會主動去像老師請教、問同學尋求幫助,自己私底下也從來沒有主動去復習、去預習還是怎樣;最重要的一個原因就是缺乏意志力,自己很難去管控好自己,經常在課堂上開小差,同桌也經常有叫過我認真聽講,但是我總是不以為然,依舊我行我素。如果我的自我控制能力好一點的話,也許情況就會好很多。

這次的期末數學考試的結果很不理想,但是也是徹底地打醒了我,讓我明白了不好好學習的后果,我也徹底地認識到了自己的錯誤,數學是一個十分重要的科目,我后面一定會認真學習,爭取在下一個學期期末考試前追上來。

希望老師能夠繼續(xù)相信我,能再給我一個機會,我一定會證明給老師看,請老師監(jiān)督我!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

小學生期末考試數學不及格檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

這次的考試成績不理想,我的數學成績沒有考及格,我對不起您一次次的.指導,一次次的幫助,數學是主科,我不想我的數學成為我的拖累,這次的失敗我會在下次的考試中站起來。

數學需要思考,需要不斷的練習,各種習題都需要掌握,我學習數學有些懶惰,怕作習題,喜歡偷懶,老師您講過的很多知識都是簡單易懂的只要多加練習,就能完全掌握的,我并沒有按照您的要求去學習,去練習,在課堂上我感覺自己回了,把老師交給我的作業(yè)做完,就去玩去了,但是好記性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名學生,么有其他特異之處,在這次考試時,試卷發(fā)下了,看著那些熟悉而陌生的題目,筆拿起又放下,抓破了頭皮,汗水一直順著我的額頭一直滴落,當時我就非常后悔為什么就不能很好的聽老師的話,多做多練呢,但是全忘光了這也太夸張了,以前學的知識我都忘了,只有最近學的我沒忘,全都寫出來了。

在這過程中我也發(fā)現了我的很多不足,很多缺陷,我對這次的考試不夠重視,您時常教導我們,要做到課前溫習,課時認真,考前復習。我都沒有做到,課前我沒有溫習提前預習,覺得老師您遲早要將的,現在就算看了也不明白,有時間還不如去玩。這是我的過錯。課堂上,聽老師講課認為聽懂,就神游天外,課堂沒有練習,可有更不要說練習了,考試時,復習以前的知識感覺太無聊,看不下去,總是神思不屬,更多時間是扔下課本,不在復習玩去啦。

我對學習態(tài)度的不真誠,期末考試回報我的就是這次的不及格,種什么數,結什么果,有付出才有回報,我清楚的認識到了這點,也非常的后悔,老師我知道您讓我寫這篇檢討書并不是讓我發(fā)牢騷的,是讓我認識到自己的錯誤,改正,并能夠從這次的失敗,汲取教訓在未來的一天數學能夠騰飛,不在是我的障礙。

這次考試數學不及格對我打擊很大,對我的教訓也很大,從今天開始,我會從頭開始,把那些忘記的落下的數學知識補回來,用勤奮補拙,不懂就問,用真誠的態(tài)度學習,用好的成績回報老師的教育之恩,回報爸媽多年來的養(yǎng)育之恩,做一個有上進心的好學生,向那些比我優(yōu)秀的同學看齊。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生期末考試數學不及格檢討書篇三

尊敬的領導:

您好!

春去秋來,時間過的真快啊,一學期一次的期末考試已經過去了,大家都在翹首期盼的等著考試成績出來,而我卻過的非常的煎熬,希望時間減速慢行,然而事與愿,時間流逝,成績很快就出來了,果然不出我所料,我考的非常的差,連我自信滿滿的語文也是沒有及格的,這也是我為什么一直過得很煎熬、很焦慮的原因,我辜負了老師和父母的期望,也辜負了我自身的努力。

這段時間放假我在家一直都沒有出去,雖然我考的很差但是父母還是并沒有說我,打罵我,但是濃濃失望的眼神倒映在我的腦海里面,在房間我回想起了我這一學期的行為,來反思總結我之前的行為錯位,說實話前半學期的時候我是過得非常順風順水的,因為前半學期我非常的刻苦,常常對于老師要求的筆記必須記,還會溫習自己的筆記,會一個人自覺的去做題目,去看書,這樣的行為被老師和父母看在眼里,對我一直是贊賞有加,非??隙ㄎ业男袨?,特別是在期中考試的時候,我的成績從班上的20幾名上升了到到了班上的10幾名,老師和爸媽更是對我贊不絕口。

然而我下學期之后的狀態(tài)就有些飄飄然了,可能是現階段的心理年齡并不是很成熟,甚至是有些天真,從而導致我將所有的成果和原因推給了我那虛無縹緲的天賦,認為我的天賦過與常人,這都是我天賦所致,之后上課我就不在做以前那么多筆記了,也不再溫習,更是不會自主的一人去看書做題目,現在想起來覺得有些傻還有點莫名的尷尬。

說實話出成績的那天我整個人都是懵的,我知道我會考的很差,但我無法相信我會考的這么差,很多學科都沒有及格,特別是語文這門我非常自信的學科,也是沒有及格,想到這里我無法面對循循教導我的語文老師,語文老師對我非常的好,每次我不懂的東西問老師,老師都會傾囊相授,更是會給我科普一些課外的知識,讓我開拓一下眼界,拓展一些我的知識面,對此我非常感謝老師對我循循的教導,但是我的自負給我沉痛一擊,讓我“無顏再見江東父老”。

在新的學期中,我向老師和爸媽保證,在之后的學習期間我要重新回到之前的狀態(tài)當中去,“一日三省吾身”,多次反思檢討自己的行為,調整自己的狀態(tài),希望老師和父母相信我可以再創(chuàng)佳績的!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

小學生期末考試數學不及格檢討書篇四

你們好!

放寒假至今,已經過去一周了,現在我的期末成績也出來了,不過給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學習成績優(yōu)異的學生,居然出現了數學成績不及格的現象,令我沒想到的是,媽媽你的第一反應就是老師把我的數學卷子分數算錯了,要打電話過去問,我跟你們承認吧,并不是老師看錯卷子了,如果我沒有犯錯,我的卷子絕對是滿分,因為我做完檢查過三次,都沒問題了。對不起,我的成績讓你們失望了,我錯了。

我看著我那成績單,我陷入了沉思,其實我在期末考試考完的時候就已經知道成績了,就算會有浮動,也不會太大,受到你們的教育,我養(yǎng)成了很好的習慣,我的做題速度很快,并且我會在每堂考試寫完之后,都會仔細的檢查,所以在學習上我是沒存在問題的,問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢耍虑槭沁@樣的,他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格,寒假就不準他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我?guī)退?,我也愿意幫他,因為我不想寒假沒有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數學考試的時候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來他抄的太認真了,監(jiān)考老師下來巡邏了,他都沒發(fā)現,下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上,就問我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當時在就走廊上站著,等考完之后,班主任就過來解決我們的這個問題了,告訴我們學校對我們的處罰就是,我的數學試卷在最后的成績基礎上扣50分,我朋友他的數學成績直接作廢,冒了這么大的險,最后還是沒能幫到他,我很不開心。

我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過家家,但是我是真心想幫他,我現在也想明白了,是我的方法不對,其實我大可花時間去幫他補習,告訴他難重點,讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺,以后會更加變本加厲的要我?guī)退鞅?,你們放心,我知道錯了,不過我這次雖然說數學被扣了五十分,導致我沒有及格,但是我應該還是班上的前三名的樣子,這點我敢向你們保證的。我其他學科基本上都是滿分,這點你們都看得到,要是我數學考試沒有被扣那五十分,我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓,我以后再也不會這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學生期末考試數學不及格檢討書篇五

親愛的化學老師:

您好!

我很抱歉考試沒考好。

因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的:

1、上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。

2、我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

3、我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這短短的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學生期末考試數學不及格檢討書篇六

您好!

此時此刻的我,不知道該怎么向老師您述說自己的心情。這一次的期末考試結束后,我本以為自己能在班上考取一個不錯的排名,可是當我看到了最后的成績單時,我有點懷疑自己的眼睛是不是出錯了,因為我的數學成績居然沒有及格,要知道我在以前的考試中,數學成績雖然并不算很好,可也沒有不及格過啊,所以當我看到這個結果時,我心里是懷疑老師是不是算錯分了,又或者是看錯題了,甚至有可能是登記錯姓名了,抱著這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢問情況,可當我看到自己的數學試卷后,我意識到了老師沒有任何問題,出錯的是我自己。

我在班上的成績一直都是中規(guī)中矩的,從小學一年級到現在,排名還算穩(wěn)定,基本上處于中游,偶爾還能沖到上游一次,所以在平日里老師是對我充滿了鼓勵的,希望我能加一把勁,在學習上取得更大的進步,只可惜我這個人比較的驕躁,每當我取得了一定的成績后,我就容易沾沾自喜,然后會在學習上放松自己。這一次的數學考試失利,就是和我的這種心態(tài)有關系,因為我上一次的期中考試考得還算不錯,各科成績也都有八十多分,老師和家長都夸我有進步了,爸媽甚至還給我買了禮物,這讓我的心啊,一下子就飄在了天上,所以我在這一段時間的學習中,沒有如之前那樣積極認真了,在上課的時候我變得漫不經心,就連寫作業(yè)都是敷衍了事的,尤其是在數學科目上,我的數學成績其實并不算多好,以前考得不錯是因為我題目做的多,所以我在考試中才能發(fā)揮不錯的水平,可現在題目做的又少,還不聽課,所以說我的數學考試失利并不是偶然事件。

現在,我已經深刻反省了自己這一段時間的學習情況,雖然這次考試結果不太好,但是我也不灰心,我還有很多機會把自己的成績給找補回來。我會在這個假期里會好好地補習一下知識,我要買一大堆的習題冊來做題目,要是這樣還不能把自己的成績提上去,那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因,我保證自己以后絕對不會再出現這種情況了,這種事出現一次就足以把我打清醒了,我可不想再經歷更多次!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學生期末考試數學不及格檢討書篇七

尊敬的__:

關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

總結,我愿意接受大家的監(jiān)督!

檢討人:__。

20__年__月__日。

小學生期末考試數學不及格檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

我是xx學校里初二xx班級的一名同學,我叫xx。因為在這次的期末考試中,我的數學成績沒有及格,所以我來給老師寫檢討書來了。此次考試我們班級總共有五名同學數學成績沒有及格,其中就包括了我一個,而是我還是這五個里面分數打的最低的一位。

所以我感到很羞愧,我感到很對不起辛苦教育我們一整個學期數學的xx老師,他為我們班級的數學付出了很多時間和心血,但是我的數學成績依舊這么差,還成為了班級墊底的成績。可以看出來這是我自己的問題,是我自己不用心對待學習的問題。所以得到今天的這個成績,也是可想而知的結果。

但是在我昨天拿到成績的那一刻,我看到其他的家長在表揚他們孩子優(yōu)異的成績時,都在為他們的孩子感到驕傲時,而我的父母就好像抬不起頭來的樣子,在那一刻,我突然就意識到了自己的成績是多么的拿不出手,突然就醒悟了過來,我不應該再這樣混日子下去了。

我要讓我的父母為我感到驕傲和自豪,我要讓他們在下一次參加我們班級的家長會的時候,能聽到老師對我的表揚,能看到我進步的成績。所以我要總結我這學期在數學考試上失利的原因,然后再在以后的學習里做到改正,提高我的數學成績。

總結原因,我覺得主要還是因為我的數學基礎太過薄弱,加上我在課堂上沒有認真聽講和在私底下沒有用功的原因,所以才會導致我一整個學期的數學沒有學好,所以才導致我在期中的數學考試里沒有考好。

做到改正,在以后的學習生活里,我要正視自己的數學成績,利用一切可以利用的時候努力把自己的數學知識補習回來,在課堂上我來要保證自己把每一堂的數學課都用心的聽進去,把每一個知識點都記下來背下來。

通過這次的考試,我決心要改變自己,我會在下一學期到來的時候,好好的讀書,好好的完成我的學習任務。首先第一個要突破的成績就是數學成績,數學作為我的一項薄弱學科,我要更加認真對待,更加用心的去把它學好。我相信在下學期里,老師會看到我全新的改變,會看到我不一樣的表現和不一樣的數學成績。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

小學生期末考試數學不及格檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

我是__,非常的內疚,我因為個人的成績問題,拉低的我們整個班級的平均水平,作為_班級的一員,我們一直都希望能夠讓班級越老越優(yōu)秀,榮譽是大家共同爭取的,我沒有資格拉低,我感覺自己這次拖了很大的后腿,這是我最不愿意看到的,想一想,我們班一直都比較優(yōu)秀,在學習這一塊從來都是年級的靠前的,我們每一個人都非常的用心,我也知道在工作當中需要做好這一點,我不認為這些是可以偷懶的,學習是自己的事情,我連最基本的及格都沒有達到,讓您失望了,過去很長一段時間我都在玩去了,我總是覺得可以臨時抱佛腳,可是我沒想過自己現在的成績這么糟糕了,這次考試的時候我真的很多題目都不會,這些都是因為我上課不認真,本來在學習當中這些都是最基本要做好的,我現在真應該深刻檢討自己。

反省了很多,今天我得知自己的成績不及格,我內心對自己非常失望,那種感覺是說不清的,但是這也是我自己的問題,學習不努力,總是在想著有捷徑可走,我這個學期就沒有保持一個好的學習心態(tài),經常我在上課的時候總是在給自己的找事情的,總是找借口偷懶,每布置的作業(yè)我怕有一個很大的毛病就是我總是拖作業(yè),一份作業(yè)有時候能夠拖好幾天,這么以來成績怎么能夠好起來,這次成績不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己沒有在該學習的時候學習,后悔自己沒有在該認真的時候不認真,我對自己這一點非常的失望,不知道什么時候我總是在給自己找理由找借口,我給班級拖后腿了,對不起。

現在想一想問題終究還是出在自己身上,思想覺悟不夠高,您這學期也是經常找我談話,我知道您是為了我好,一直都是在耐心的教導我,這個學期也看出了我不努力學習的情況,可是我一直沒有較高的覺悟,沒有讓自己態(tài)度堅定起來,我也不知道怎么表達內心愧疚之情了,我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來的成績,我要正確的面對這些,這是我的一大缺點,現在已經是這樣了,我一定會好好的檢討自己,我會調整心態(tài)的,往后的學習生活當中,還會有很多難題在等著我,我一定不會再拖班級的后腿了,這次的不及格就是對我的警示,今后我一定好好學習。

此致

敬禮!

檢討書:

20__年__月__日。

小學生期末考試數學不及格檢討書篇十

尊敬的老師:

你們好!

我這次讓你們失望了,本來答應過你們的在這次的考試當中一定爭取考一個好成績,但是我卻沒有考好,期末考試到來之前我還是很輕松的,但是這次在考試當中我真的是沒有發(fā)揮好,沒有想到這一點,考試的時候自己的疏忽大意,是我驕傲了,我真的是感覺很對不住你們,在這次期末考試之前我你們還是對我非常的鼓勵,一直都相信我是能夠考好的,但是我覺得我讓你們失望了,每一次的考試都是對自己這一階段的一個,這個學期的我的數學成績其實不是很好,這次的期末考試就能夠看出來看,我考砸了,還沒有及格,現在我是一名初一的學生,有很多事情需要對自己的負責,學習是自己的事情,不能這樣繼續(xù)消耗下去了,我應該為這次的事情做深刻檢討。

這個學期我的表現也不是很好,我在學校上課的時候不是那么的專一,上課的時候經常的走神,這樣的習慣很不好,我不能繼續(xù)這么持續(xù)下去,這個學期我一直都在思考自己是不是應該進一步的提高,我經常都在上數學課的時候打不起精神,老師講的東西我都是沒有認真的在聽,有些時候在上數學課的時候回到問題,我都是沒有回答上來,對自己的學習的不認真程度可見一斑,這次期末考試的結果出來,我真的是非常忐忑,看到了數學成績居然是沒有及格,當時就不知道如何跟你們說,但是我想我不能自欺欺人,在這方面我真的是缺少了很多,對自己的各個方面也不是那么的上心了,這次的數學考試的真的是讓我感覺很不好,在考試的時候我覺得自己能夠考好,但是我的還是沒有考好。

現在看到自己的成績了,我心里是非常的不好受的,畢竟跟你么久承諾過一定要考個好成績,但是我這次期末考試卻這么不上心,這是對自己的不負責,也是的一種的行為上面的不端正,每一次的考試都是能夠看出來這段時間的學習情況如何,我讓你們失望了,本來在考試之前就答應的好好的,說一定要考個好成績,當時也是覺得自己是可以的,但是沒去想自己這個學期以來的表現,數學一直都是我的短板,這個學期我還那么不上心,考成這樣讓我陷入了沉默,我的一定要好好的去反省自己這次數學考試不及格的事情,馬上步入初二我會努力提高成績的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學生期末考試數學不及格檢討書篇十一

您好!

這一次的期末,只有我一個人格這件事,我感到非常抱歉,而且不是什么很多人數學不及格,那我的期末考試數學不及格就不重要了,是我一個人像一個豬隊友一樣拖了班級的后腿,這件事讓我感覺到非常抱歉!

一直以來我的數學就不怎么樣,不是說我沒有努力,而是可能每個人都有自己的優(yōu)點也有自己的缺點吧,我的優(yōu)點是語文和英語成績好,缺點就是數學怎么也學不好,雖然我一直以來都沒有放棄我的數學,可是它的起色真是……不然也不會有這次期末考試的不及格了。第一次數學成績差到不及格,還正好碰著了班里就我一個人不及格……我知道我的.不及格造成的就是我們整個班級數學成績以及期末考試整體成績要下降幾個名次,對于這一點,我真的非常清楚,,可是我的數學成績,您不知道我家為了我的數學成績,花了多少心思。因為我的其他成績您也看得見,特別是語文成績,可以說是常年排在前三了,我的家人為了不讓我的數學拖我成績的后腿,給我請了最好的數學家教給我補課,每天晚上都是在那個數學老師家做作業(yè)的,其他的作業(yè),我都能夠很快很好的完成,但是一到數學,我的家教老師也會欲哭無淚的一邊給我講解一邊幫我寫數學作業(yè)?,F在數學的簡單題是會了,可是那些難一點的,家教老師怎么教,我都轉不過彎來,像是少一根學好數學的筋路似的。

老師,這一次期末考試數學不及格,不僅讓您感到失望,讓班上的同學感到失望,也讓我的父親母親大人失望了?。∥椰F在還沒敢告訴他們,不知道他們看見我的成績單會怎么看我,會如何看待我上著最好的數學補習課卻數學不及格這件事。哎,老師,真的是對不起您了。這一次我的不及格或許還會耽誤您的職稱評選吧?這我真的就太對不起您了。下一次的考試,我不知道結果會是怎樣,但我會想盡辦法,拼盡全力去學數學的。為了不給我們班丟臉,為了不讓老師您以及我的父親母親大人失望,也為了我自己的中考,我還是會堅持著去和數學的困難做斗爭的!我打算這一次找數學成績好的同學一起學習,看看我的數學是不是因為自己的學習方法完全不適合我,再來調整我的數學學習!

老師,對不住您了!我不會放棄數學的!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

小學生期末考試數學不及格檢討書篇十二

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次期中考試取得好的.成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

小學生期末考試數學不及格檢討書篇十三

敬愛的老師:

您好!

我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來,將要開學,我才去問同學各科作業(yè)。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以后我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。

對于文科,我在今后的學習中要有特殊的規(guī)定:

1、所有作業(yè)中,先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學,相信自己一定能學好的。

2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養(yǎng),增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

x老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關于生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證:以后語文作業(yè)一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破x分,期中考試語文成績突破x分。希望x老師能給予督促。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學生期末考試數學不及格檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,非常的內疚,我因為個人的成績問題,拉低的我們整個班級的平均水平,作為x班級的一員,我們一直都希望能夠讓班級越老越優(yōu)秀,榮譽是大家共同爭取的,我沒有資格拉低,我感覺自己這次拖了很大的后腿,這是我最不愿意看到的,想一想,我們班一直都比較優(yōu)秀,在學習這一塊從來都是年級的靠前的,我們每一個人都非常的用心,我也知道在工作當中需要做好這一點,我不認為這些是可以偷懶的,學習是自己的事情,我連最基本的及格都沒有達到,讓您失望了,過去很長一段時間我都在玩去了,我總是覺得可以臨時抱佛腳,可是我沒想過自己現在的成績這么糟糕了,這次考試的時候我真的很多題目都不會,這些都是因為我上課不認真,本來在學習當中這些都是最基本要做好的,我現在真應該深刻檢討自己。

反省了很多,今天我得知自己的成績不及格,我內心對自己非常失望,那種感覺是說不清的,但是這也是我自己的問題,學習不努力,總是在想著有捷徑可走,我這個學期就沒有保持一個好的學習心態(tài),經常我在上課的時候總是在給自己的找事情的,總是找借口偷懶,每布置的作業(yè)我怕有一個很大的毛病就是我總是拖作業(yè),一份作業(yè)有時候能夠拖好幾天,這么以來成績怎么能夠好起來,這次成績不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己沒有在該學習的時候學習,后悔自己沒有在該認真的時候不認真,我對自己這一點非常的失望,不知道什么時候我總是在給自己找理由找借口,我給班級拖后腿了,對不起。

現在想一想問題終究還是出在自己身上,思想覺悟不夠高,您這學期也是經常找我談話,我知道您是為了我好,一直都是在耐心的`教導我,這個學期也看出了我不努力學習的情況,可是我一直沒有較高的覺悟,沒有讓自己態(tài)度堅定起來,我也不知道怎么表達內心愧疚之情了,我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來的成績,我要正確的面對這些,這是我的一大缺點,現在已經是這樣了,我一定會好好的檢討自己,我會調整心態(tài)的,往后的學習生活當中,還會有很多難題在等著我,我一定不會再拖班級的后腿了,這次的不及格就是對我的警示,今后我一定好好學習。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生期末考試數學不及格檢討書篇十五

尊敬的老師:

我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于__這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1_班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

檢討人:

20__年__月__日。

小學生期末考試數學不及格檢討書篇十六

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初一期末考試不及格檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師:

您好!

我是xx,這個學期以來我覺得自己做的不是很好,各方面都是沒有做好,我真切體會到了這些,作為一名初一學生,在成績上面我還是存在一些問題的,這次考試結果出來之后,有幾門沒有及格,這實在是有問題的,今天回想起來的時候,我也看到了自己的問題,對于這段時間以來的情況,我也需要好好反省自己。

初一階段的學習還是比較充實的,對此我也是能夠認識到自己的.問題,這方面我認識到了自己的問題,在這段時間以來的工作當中,我還是感覺很有意義的,這段時間以來出現的問題比較多,這是我不愿意看到的結果,這次期末考試我確實還是做的不夠好,繼續(xù)這樣下去肯定是會有問題的,初一階段的學習和生活我自己把控的不夠好,這樣下去也是有很大問題,這對我個人成績來講,這對我也是會有很大問題,自身學習成績做得不夠好,我真實的感受到了這一點,以后我再不會讓這樣的情況出現了,我一定會繼續(xù)搞好學習。

考試結束之后,我這沒有及格的幾門功課,接下來要更加努力了,這一點是毋庸置疑的,我不能夠忽視對自己的提高,考試成績出現這樣的問題,這樣下去肯定很不好,未來在學習當中,我也應該要改正一些不好的習慣,因為這是我應該要去維持的,身為一名初一的學生,我現在需要養(yǎng)成好的學習習慣,這樣面對接下來的兩年,才能夠有更好的成績,這方面我也是感觸良多,這對我來講也是有一定問題的,我今后在學習當中,也還是應該要進一步去專注,未來在學習方面肯定還是要繼續(xù)去發(fā)揮好。

這次考試成績沒有及格,我真的很是慚愧,這是我的問題,我認為這是要繼續(xù)去努力做好的,無論是在什么時候都我都需要繼續(xù)專注去做好本職,考試成績也證明自己這一個學期以來的努力,現在回想起來自身各方面還是存在很多問題的,這對我來講也是應該要繼續(xù)去發(fā)揮好的,今天得知考試結果之后,我實在是很自責,這方面我應該要對自己有信心一點,以后我會讓自己更加的努力,一定不會繼續(xù)這樣下去了,我會做好自己的本職,努力成為一名優(yōu)秀的學生,樹立好的榜樣,向班上優(yōu)秀的同學學習,進一步的提高自己,希望接下來能夠做出更好成績。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

小學生期末考試數學不及格檢討書篇十七

敬愛的老師:

我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負責!后來,將要開學,我才去問同學各科作業(yè)。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以后我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不茍地學。

對于文科,我在今后的學習中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學,相信自己一定能學好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養(yǎng),增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關于生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證:以后語文作業(yè)一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

檢討人:

20__年__月__日

小學生期末考試數學不及格檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_切,我總結了以下多少點:

1.思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

2.沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。

3.基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。

4.平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5.沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標,從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,一步一個足跡的踏實渡過每個目標,你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江?!?。古人的話都是有情理的。

6.缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個人要信任自己可以實現,付出盡力就會成功,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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