讀后感是在閱讀一本書或者看完一部電影之后，根據(jù)自己的理解和感受，對其中的情節(jié)、人物形象、主題等進行概括和評述的一種文章形式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀所看的內(nèi)容，同時也是對自己思考和感受的一種總結(jié)。我想我們都應(yīng)該寫一篇讀后感來深入思考所閱讀的作品了吧。寫讀后感時應(yīng)該注重條理清晰，邏輯嚴(yán)密，使讀者能夠清晰地了解我們的觀點和見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些有關(guān)閱讀和寫作的思路。
讓世界充滿愛讀后感篇一
星期四朱老師給我們看了《讓世界充滿愛》，主要是講了你“愛祖國、愛老師、愛父母、愛校園、愛自己”五個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。這是由一位鄒教授給我們主持的。
“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚，這還算是愛祖國嗎？“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候?qū)W生會說老師很兇，很討厭，是因為他們沒有看到老師身上的偉大呀。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，那些同學(xué)赤著腳跑著追老師，那位李靜老師被孩子的不舍得情感動了，留下來教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多偉大的老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大??！“你記得父母的生日嗎？”
“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦”說不出口，真的太對不起了。
讓化學(xué)課堂充滿智慧與樂趣論文。
關(guān)于充滿愛的婦女節(jié)手抄報。
世界愛眼日廣播稿。
讓世界充滿愛讀后感篇二
“老師，您辛苦了。”我們高喊著這一句話，淚水滴下來，我哭了。
一個52歲的老教師快退休了，在她帶領(lǐng)學(xué)生的路上，一輛大車開來，她為了保護自己的學(xué)生，被大車撞出十幾米，最后永遠的離開了我們。這是個悲傷的結(jié)局，老師那么愛我們，不惜自己的生命也要保護我們，老師是多么的無私。
父母的愛也很可貴，一個母親的孩子考上清華，要多少學(xué)費，為了自己的孩子，多辛苦。母愛是偉大的。
媽媽.爸爸老師我們愛你們！
讓世界充滿愛讀后感篇三
對孩子多一些思想教育，讓孩子先成人才是最重要的！
鄒：在逆境中長大的孩子與在溺愛中長大的孩子是不一樣的！
這一觀點，我也深有同感，如今有些孩子之所以那樣驕橫、不懂事理、我行我素，大多是由于他們養(yǎng)尊處優(yōu)，是家里的“小皇帝”、“小公主”，他們的欲望在父母的寵愛下無限制地膨脹，以至一發(fā)不可收拾。他們在父母的庇護下，太一帆風(fēng)順了，缺少挫折教育與受苦經(jīng)歷，怎會去想到節(jié)儉？他們想要的父母都會給的，那是理所當(dāng)然的，怎么會想到父母的不容易？更談不上體會父母的艱辛了。
所以，這也應(yīng)該引發(fā)我們每一位為人父母者的深思，我們表達愛的方式是不是就是單一的寵著，慣著，盡自己所能地為下一代掏心窩子？長期以往，會喪失一個孩子自立自強的品質(zhì)，如果每一個家庭的教育都如此，祖國未來的接班人首當(dāng)會輸在自強不息的奮斗精神上。
每一個懂得愛的人，首先知道怎樣愛自己，一個連自己都不愛的人，就談不上去愛別人了。然而只愛自己的人又是孤獨的，那就讓我們從愛自己做起，去愛身邊的每一個人：自立自強，愛自己、愛老師、愛父母，愛我們放大了的家——祖國！
學(xué)生：
看了《讓世界充滿愛》這個演講，對我有很大的觸動。老師為學(xué)生嘔心瀝血，甚至付出了生命；家長為了孩子吃盡了苦頭，操碎了心，使我深受感動，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心，尊敬師長，做個好孩子，好學(xué)生。
讓世界充滿愛讀后感篇四
經(jīng)同事的推薦，利用兩天的時間組織學(xué)生看了青年演講家鄒越老師的一個“讓世界充滿愛”的專題講座，真的是感動得淚流滿面！
鄒：我們應(yīng)該尊重國旗、國歌，有一種民族自豪感！
正如鄒老師所說，國歌是一個民族的靈魂，一個民族的音符！每當(dāng)我們聽到國歌奏響之時，我們的第一反應(yīng)該是起立，向著國旗行禮。的確，那雄壯的國歌聲中，升起的是我們偉大的祖國?。〔还苁窃谑裁吹胤?，只要聽到國歌，我都會停止腳步，靜靜地佇立著，內(nèi)心就會升騰起對祖國的熱愛。令我最為激動的是坐在電視屏幕前，當(dāng)奧運會賽場上五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起的那一刻，我也會情不自禁地和奧運健兒們一起流下兩行熱淚，那是我們的祖國在異國他鄉(xiāng)升起來了，它向全世界昭示：我們是驕傲的炎黃子孫，自豪的龍的傳人！
鄒：老師，您辛苦了！
孩子，就是孩子，尤其是現(xiàn)在的孩子，他們有多少能體會到教師的辛苦？也許要等到他們長大了，回憶自己的學(xué)生生活時，他們才會從心靈深處明白為人師的辛苦，才會真正理解教師像蠟燭、如春蠶般的偉大。
通過看這個演講，我發(fā)現(xiàn)，其實孩子對老師是有感情的，只是因為他們是孩子，自我控制能力較差，使他們不能做得足夠好，以至讓老師少操一份心。
讓世界充滿愛讀后感篇五
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的《讓世界充滿愛》讀后感，希望能夠幫助到大家。
林語堂先生曾言：“讀一本好書可以讓人發(fā)現(xiàn)自己、檢查自己、從而提升自己?！?/p>
翻開《平凡的世界》，娓娓講述的不僅僅是平凡的生活，更是勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂的日常生活與巨大社會沖突交織聯(lián)系在一起。是充滿奮斗精神的孫少安，也是追求不凡生活的孫少平，還是敢于追求未來幸福的田潤葉，更是質(zhì)樸勇敢的田曉霞，或是吃苦耐勞，辛勤勞作的賀秀蓮……書中形形色色的人物故事發(fā)展向我們展現(xiàn)出在七八十年代，那個離我們遙遠的大背景下最有活力的人生旅途！
我們都是凡人，生來普普通通。在這浩渺的宇宙世界中，僅僅是滄海一粟，像你，像他，像那野草野花，絕望著，但也渴望著；也哭，也笑，平凡著。但正如路遙所說：“那最好的世界，就是平凡的世界?！?/p>
誠然！在這個平凡的世界里，有太多的不如意，不公平：“有人在高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身銹，斯人千萬種”。但是，也因為這個平凡的世界，給我們造就了展現(xiàn)自我生命姿態(tài)的`舞臺！
即使失落失望失掉所有方向，即使山窮水盡墮入無盡黑暗，但也要掙扎自拔。就像英國著名作家克萊兒·麥克福爾筆下的《擺渡人》所傳達的一個啟示：命運要操控在自己手中，沒有誰能擺渡誰。我們要做生活的主人，銳意進取、勇敢接受生活的一次又一次的挑戰(zhàn)，不能輕易言敗，被現(xiàn)實擊垮。
書中道：“在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)?！笨v觀古今中外，恐懼和退縮怎能改變現(xiàn)狀？未來是不可預(yù)知的，唯有不斷嘗試，并勇敢堅持理想，才能體悟到探索未知的快樂和喜悅，人生才可蛻變并升華成自己預(yù)知的樣子。于此同時，你也會發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過磨練后變得更加堅強、勇敢和自信！
因此，我應(yīng)當(dāng)慶幸自己生活在平凡的世界里，是一個平凡的人，我沒有什么是輸不起的，用不服輸，不向生活低頭的信念走下去，勇者無懼！就像孫子，就像保爾柯察金，就像圣地亞哥，就像路遙一樣，不妥協(xié)，不低頭，不服輸，讓自己的人生變得有滋有味！
寫到這，忽地想起幾句詩，有點文不對題：
我欲乘風(fēng)向北行，雪落軒轅大如席。
我欲借船向東游，綽約仙子迎風(fēng)立。
我欲踏云千萬里，廟堂龍吟奈我何？
昆侖之巔沐日光，滄海絕境見青山。
長風(fēng)萬里燕歸來，不見天涯人不回！
讓世界充滿愛讀后感篇六
讓世界充滿愛對我來說是一本令我終生受益的好書，是一本教育青少年，不做破壞社會和諧因素的書，同心共建美好社會，更說明了愛是和諧社會構(gòu)建的基礎(chǔ)。
雖然這本書中有大部分內(nèi)容我還不能完全理解，但看完這本書，我還是明白了，原來我們生長的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛，有的愛還是驚天動地的`。在這個豐富多彩，又同樣需要我們愛的世界上，愛心是一份情感，一種責(zé)任，它需要啟迪、激活、熏陶和培養(yǎng)。很多時候，愛心就蘊含在點點滴滴的真情實意中。這就是我根據(jù)讓世界充滿愛這本書和政治老師教的知識中所總結(jié)出來的。
現(xiàn)在上初一了，與六年級時的許多好朋友分離了，一下子體會到了沒有知心朋友的苦惱，進入新的班級，老師、同學(xué)都是陌生的，后來慢慢接觸，才漸漸熟悉起來，正是在這種情況下，讓我明白了友情的可貴和朋友的重要，有了朋友我的學(xué)習(xí)生活才完整，才美好，才快樂。
因為我家的小狗弄丟了，所以我去關(guān)愛更多的流浪狗，給予它們更多的愛，狗是人類最真心，最可靠的好朋友，它知道了我們?nèi)祟悓λ膼?，就會終生為我們看好家門，對我們的衷心像一名“保家為國的戰(zhàn)士。”我們村上有一只堅強的，不忘主人的狗。它在田邊不小心吃了有毒的骨頭，過了一會兒，開始出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象，但它還是飛快地跑向了自己的家，最終因為中毒而倒在了家門口，永遠沉睡了。這只狗多么偉大，多么感人??！即使它死了，但也仍會永遠活在主人的心中！
這兩件事令我終生難忘。朋友的可貴；寵物的衷心，都是這個世界、這個時代所不可缺少的。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。讓世界充滿愛這本書告訴了我如何去愛，如何去享受愛的樂趣，真是一本適合我們青少年讀的好書啊！書中用大量事例和數(shù)據(jù)向我們講述了愛是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任，因為有愛才使我們的世界充滿朝氣和活力。愛是人生活的動力，可以使人的心靈的得到進化，愛自己的人，一定會認真學(xué)習(xí)；愛他人的人，一定會成為一個對社會有用的人，他的理想。
讓世界充滿愛讀后感篇七
星期四朱老師給我們看了《讓世界充滿愛》，主要是講了你“愛祖國、愛老師、愛父母、愛校園、愛自己”五個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。這是由一位鄒教授給我們主持的。
“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候?qū)W生會說老師很兇，很討厭，是因為他們沒有看到老師身上的偉大呀。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，那些同學(xué)赤著腳跑著追老師，那位李靜老師被孩子的不舍得情感動了，留下來教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國有許許多多偉大的老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大??！
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦”說不出口，真的太對不起了。
《讓世界充滿愛》放完了，短短一個小時的教育片給了電腦屏幕前的我長長的想要------感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們。
讓世界充滿愛讀后感篇八
今天我看了《讓世界充滿愛》這篇文章，感觸甚多，但印象最深的是政府為我們出臺的優(yōu)待政策。
古往今來，人們提起中國，就說中國是禮儀之邦。
是的，中國各朝各代都很重視禮儀，尤其是孝敬老人，古時候的官府還可以判不孝之罪。
談古論今，現(xiàn)代的老人們有了更加完善的優(yōu)待政策。七十歲以上的的老人可以去免費辦理老年優(yōu)待證。有了老年優(yōu)待證，老人們就可以憑證免費乘車，所有和旅游景點免費游玩，還有乘坐交通工具時可以優(yōu)先購票、進站、檢票、上下車（船）。這些只是一部分的優(yōu)待政策，政府為老年人作了全面地考慮。
政府還為我們學(xué)生想了許多。他們知道農(nóng)村孩子受教育率低，是因為因交不起學(xué)費而輟學(xué)的人有很多?，F(xiàn)在，政府實施了《義務(wù)教育法》，免除了全國所有中小學(xué)生的學(xué)雜費，使許多窮人家的孩子能重新上學(xué)了。
聽媽媽說，歐州和中東的一些國家，有免費上學(xué)、免費治療，失業(yè)后補償失業(yè)金，如果生了孩子，每年還能向國家拿孩子撫養(yǎng)費……他們的福利政策各方各面都很好。
比起這些國家，中國只能算是低福利的國家。比后覺得，我們需要做的還有很多很多。
多給老人讓個座，多扶盲人阿姨過一次馬路，多幫摔倒的小弟弟扶起來。除了多做一些自己力所能及的事情，還要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大后為國家創(chuàng)造財富，這樣，才能讓更多的人享受更多的福利，得到更多的關(guān)懷。世界才會更加溫暖，更加和諧。正如歌中所唱的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”！
讓世界充滿愛讀后感篇九
星期五，我們班看了《讓世界充滿愛》視頻，鄒老師講了：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己這四愛，鄒老師講述了這四愛的例子。鄒老師在國外聽到了國歌就對著頻目敬禮，鄒老師用他所聽的真實故事打動了我們，在鄒老師小時候他和父親發(fā)生了不高興的故事，但這件事使鄒老師永遠的成功。
看完《讓世界充滿愛》視頻，我感到我平常的做法有點丟人，平常的我聽見了國歌根本就不會敬禮，連停下腳都是很難做到的，有時在寒冷的冬天更不愿意伸出右手對國旗敬禮、唱國歌，看了《讓世界充滿愛》視頻后，我感到我對祖國的不尊重。
我在愛老師方面也做的不是很好，有時面對老師留的大量作業(yè)我也會不服氣，有時老師批評我，我也會很不服氣，現(xiàn)在想起來以前做的那些事情，心里總覺著那時的我的沖動是多么的幼稚，鄒老師說的對，我們應(yīng)該站到教過我們的老師面前說聲：“老師您辛苦了?！?/p>
我們每個小學(xué)生在家不是小皇上就是小公主，自己能做的事也要父母幫自己做。在我看完《讓世界充滿愛》之后，我努力的去改我的不足。
讓世界充滿愛讀后感篇十
今年寒假里，我讀了一本書——《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會》。我很喜歡這本書，因為它讓我懂得了很多很多。
書的內(nèi)容很豐富，讓我獲得了很多新的知識，比如：和諧社會需要民主與法治；公平正義是和諧社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；和諧社會當(dāng)然需要和諧的人；安定有序是構(gòu)建和諧社會的保證；人與自然和諧相處才能愛護我們的家園等等。要說讓我印象最深的還是“誠信友愛”和“用愛擁抱整個世界”這兩個篇章。
我先說說“誠信友愛”吧！書里面有一個故事，說的是：洋洋的爸爸原來在一個企業(yè)做工，由于他看見那里有很多人做零件時偷工減料，便辭掉工作自己單干。由于他的誠信，大家都來買他的東西，而原先那家企業(yè)最后倒閉了。讀完這個故事，我為洋洋的爸爸的誠信而感動。他的“質(zhì)量為上，信譽第一”為他帶來了光明的前程。我們作為小學(xué)生一定要做到“誠信”，不能像那家企業(yè)一樣，為了自己的利益而不守信用。誠信也包括了要守時。在226年前，德國一個叫康德的人為了守時，竟花了200法郎買了幾根長木頭來做橋。也許有人會說；“康德真傻，既然是去老朋友那里，需要那么守時嗎？這樣做太不值得了！”而我這么想：康德那么守時，真是個值得信賴的人！我會向他學(xué)習(xí)。瞧！每次去參加假日小隊活動，我也很守時，還得到了大人們的夸獎呢！
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！泵慨?dāng)想到這句三字經(jīng)，我總是覺得很慚愧：黃香這么懂事，而我在家中可是過著“衣來伸手，飯來張口”的舒服生活，但是，我還是不知足，還對媽媽發(fā)脾氣，真的是太不應(yīng)該了。讀了“用愛擁抱整個世界”后，我要從家里做起，從愛爸爸、媽媽做起，把愛撒向我身邊的每一個人，讓我們生活的這個世界變得更加美好。
我是大海里的一滴水，我是森林里的一棵小樹，我的力量微不足道，但是我愿意為創(chuàng)建我們的和諧社會而貢獻我最大的力量。我相信，通過我們大家的努力，我們的社會會越來越和諧，越來越美好。
讓世界充滿愛讀后感篇十一
有人說：“如果想讓世界充滿愛，每個人應(yīng)有一顆感恩的心，也叫做感恩。應(yīng)該有一顆感恩的心對待生命中的每一個人。
我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里，疼的指數(shù)是6，而一個母親生下一個新生嬰兒疼的指數(shù)是12，兩者之間相差的指數(shù)是6，可想而知，如果不是母親的疼痛哪換來一個活潑可愛的我們，是母親給了我們生命，有人做過實驗：當(dāng)父親死后生下的白骨是乳白色的，而母親的白骨則是灰白色的，這個原因我想大家都可想而知：是母親用健康換來了我們的成長，缺少了營養(yǎng)，所以白骨才是灰白色的。
20xx年昆明動物園有一個小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進去拔不出來，而這時，孩子的母親立刻跑了過去，用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊，母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了，說明母愛是偉大的。
20xx年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上，用胳膊拄著地，下面是一個才三四個月大的孩子，事情的發(fā)生大概是這樣的：地震發(fā)生前孩子正在睡覺，母親想把孩子抱出去，可由于時間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體，母親跪在了地上，疼痛不已，但她還是放不下自己的孩子，雙手拄在地上，給自己的孩子生存的空間，當(dāng)這對母子被發(fā)現(xiàn)的時候，小孩還在熟睡，所有人都驚憾了，由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對孩子的愛，所以我們應(yīng)該聽從父母的話，孝敬父母。
我希望大家都有一顆感恩的心，應(yīng)用這顆感恩的心對待生命里的每一個人，不要辜負了她們對我們的期望。
讓世界充滿愛讀后感篇十二
星期五下午，我們班在三樓會議室觀看了《讓世界充滿愛》感恩演講。演講人是鄒越老師。主要講的是愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。我和同學(xué)們一樣都被感動得一塌糊涂，大家哭成一片。
首先講到的是愛祖國，講到了國歌，鄒老師說國歌是一個國家的靈魂，是最偉大的音符。國歌響起來的時候，我們都傻乎乎地坐在那里，直到李老師帶頭站起來我們才站起來行隊禮。鄒老師還講了一個故事：一個黑人運動員參加奧運會，別人都看不起他，因為他是個黑人。跑道上他跑得飛快，把別的運動員遠遠地落在后面，后來不知道是誰扔了一個瓶子正好打在了他的腳上，他摔了一跤，倒在了地上。別的運動員迅速的超過了他，他受傷了，跑不動了他就走，走不動了就爬……一直到終點。他為什么這樣做？因為他代表的是祖國，他要告訴所有人黑人的血也是紅的。
愛老師，如果學(xué)校就是我們的第二個家的話，老師就是我們的第二個爸爸媽媽。女老師殷雪梅帶著同學(xué)們出去郊游，一輛車飛快地沖過來，殷老師把身邊六個孩子推到一邊，自己卻被那輛車撞死了……李靜老師離開上海到山區(qū)到老師，得了癌癥，卻不愿意住醫(yī)院，回到教室給同學(xué)們講了最后一節(jié)課“為中華崛起而讀書”……當(dāng)時我真想到對李老師說：“李老師！我愛你！”可是看大家都沒動，我也沒敢動。在這里，我要說：“李老師！我永遠愛你！”
以前，我總是很粗心，爸爸、媽媽說我我也不聽，有時候還頂嘴，以后我要自己的事情自己做，多幫爸爸媽媽干點活，努力學(xué)習(xí)，用好的學(xué)習(xí)成績來回報他們，讓所有愛我的人以我為自豪！
爸爸的話：鄒越教授的演講我看了不下四次，但我還是沒能做到免疫，每次都會流淚。他的報告視頻早幾年我就下載了存在電腦中，一直以來我都沒有讓孩子看過，我計劃是等她小升初的時候再看，看來我低估了孩子的能力，文章寫出來居然有點模樣，在這里還是要感謝李霞老師，是您讓我對孩子有了更進一步的了解，您比我們更了解他（她）們，能當(dāng)您的學(xué)生使他（她）們的福氣！
讓世界充滿愛讀后感篇十三
《讓世界充滿愛》這篇短文介紹了一個小男孩在街上追逐小狗并惡狠狠地打著小狗，男孩的爸爸看見了，連忙制止，并且對小男孩進行了正面教育。
通過這個故事，我明白了一個人兒時的言行往往會影響一生，如果男孩的爸爸沒有及時阻止男孩的話，男孩的惡行成了習(xí)慣，長大后也許會發(fā)展到有暴力傾向及更為兇暴的行為。
有的同學(xué)也許會認為，只要不犯大錯，犯犯小錯誤是沒有關(guān)系的，可是，同學(xué)們有沒有想過，這種行為習(xí)慣也許會發(fā)展得更為嚴(yán)重。俗話說：“小時偷針，大了偷金。”“千里之堤，潰于蟻穴?！毙r候不改的壞習(xí)慣到了大的時候就會變成大錯。
“勿以惡小為之，勿以善小而不為”這是三國時期劉備臨終前對兒子說的話，意思是，壞習(xí)慣從小時候就得根治，小惡不治，必然會發(fā)展成大惡。同樣，我們少年兒童小時候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，接受良好教育的熏陶，做個有修養(yǎng)的人，不要讓小錯誤發(fā)展下去，鑄成大錯。
勿以惡小而為之，給了我們一個很好的教訓(xùn)。
……。
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