初級會計實訓報告的收獲與體會（熱門18篇）

通過撰寫報告，我們可以更好地總結和概括自己的工作，進一步提高自己的能力。報告要條理清晰，可以通過標題、分段、標點等方式進行組織和呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家可以從中了解到報告的結構、語言風格和內(nèi)容要點，一起來看看吧。如果需要更多的報告樣本，可以參考相關書籍或?qū)I(yè)網(wǎng)站上的資料。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇一

半年的會計模擬實驗已接近尾聲，會計實驗心得體會。回顧這半年，我感觸很大。通過這套會計模擬實驗，不僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務的能力，使我們比較系統(tǒng)地學習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法，而且加強了我們對基本理論的理解，基本方法的應用，達到理論知識與實務的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后，縮短適應期，并勝任工作能力，打下扎實的基礎。

下面就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會!

一、編制記賬憑證。

二、登記帳簿。

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳，

登記明細帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來，不會計科目相同的業(yè)務匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這時候我們就要運用畫線更正、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正。在我們進行登記的時候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留適當?shù)目崭瘢瑫鴮懸话阏伎崭竦?/2，以便錯誤后修改?？値な前凑沼泿{證和明細帳登記的，總帳是匯總一些會計科目，按照業(yè)務發(fā)生的月份分上下月登記，把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表，所以一定要認真仔細。

三、結帳。

所謂結帳，是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務登記入帳的基礎上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結帳工作相對簡單一些，總帳和明細帳的月末和年末的結帳模式基本是一樣的，在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時，要在摘要欄內(nèi)注明“結轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結出來。

四、編制會計報表。

會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表，會計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關附表。。他們都是依靠總帳和明細帳匯總出來的，里面的各種指標都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財務會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權益”這一等式，按照一定的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負債所有者權益的合計，那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤，就要進行檢驗。

報表工作完成后，會計工作就基本上完成了，但是還要對記帳憑證和明細帳進行裝訂。裝訂其實是很有意思的工作，在你裝的時候你會感覺自己仿佛真的是一名會計從業(yè)人員，這其中的激動是難以用言語表達的，只有親身體驗過的人才明白這當中的快樂。

總的來說，會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應養(yǎng)成一個良好的工作習慣，防止會計工作出現(xiàn)錯誤。

通過這次的實驗課程，使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作，深深感覺到會計是一個十分嚴謹?shù)墓ぷ?，是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯誤發(fā)生，也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實驗階段，真正讓人感受到了會計工作的繁瑣，這個實驗也可以得出給論，凡事如果你肯定下工夫，用心對待，必定會帶來良好的收獲!本學期的實驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實的基礎，一年后走出財大的校門，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地!本人在本次的實驗課程中感覺是是受益非淺，體會良多。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇二

實訓內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準備。

二、實訓內(nèi)容。

在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。

在實訓中我總結步驟如下：

1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務，填制記帳憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。

要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據(jù)會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，總帳余額試算表，資產(chǎn)負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急?？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內(nèi)容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內(nèi)容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內(nèi)容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據(jù)課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

三、實訓結論。

在模擬實驗中正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實驗，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了成本會計模擬實驗，使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。

實訓是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單,出納,記帳,成本核算,綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境，緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會?！爸挥薪?jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任。

同時,在實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經(jīng)過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了.實訓中,我看到了自己的不足,發(fā)現(xiàn)了自己在成本會計理論知識方面的缺陷,也更深刻的知道學好會計并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心,所以經(jīng)過這次會計的實訓,我會在以后的學習中更加努力.這是第一次實訓,非常難忘!

四、實訓心得。

上學期我們學習的《中級財務會計》課程具有很強的實踐性和可操作性，通過課程的學習，我們會計核算方法有一個基本的了解，為使我們對教學中較深的高級財務會計理論內(nèi)容有一個較好的掌握，達到會計相關課程設置的目的和要求，這次安排了會計手工模擬實訓，從而完善課堂教學內(nèi)容，提高了我們動手操作的基本技能，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿，這一會計核算過程，不僅提高了我們的實踐能力，而且還突出“重實踐，強技能”的特色。經(jīng)過了實訓,讓我體會到了會計工作的復雜與繁瑣,它需要一個人的細致與細心,也讓我在以后的學習中更加努力的積極的去學習會計知識,把一些難點,重點搞清楚搞明白.加深理解了成本會計核算的基本原則和方法，將以前學過的基礎會計相關課程進行綜合運用，了解成本會計內(nèi)部控制的基本要求，讓我們掌握了成本會計從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練的掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐，很好的結合了起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認識,因為正確核算并加強成本管理成為企業(yè)內(nèi)部管理追求的重要目標。現(xiàn)代會計也正是適應這種要求和發(fā)展的，而這些作為會計的人員說必須要知道的。

通過這次成本會計模擬實驗，我對會計工作有了進一步的認識，熟悉會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結出一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋，在實訓中很充實，真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。

在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足?？偨Y了以下幾點：

專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。

其次，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。

再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。

通過模擬實訓，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

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初級會計實訓報告的收獲與體會篇三

近年來，實訓會計在各大企事業(yè)單位中扮演著越來越重要的角色。本文將以個人的經(jīng)歷為例，探討實訓會計的心得體會和收獲。

第二段：理論與實踐的結合

在從事實訓會計的過程中，我深刻感受到了理論與實踐的結合之重要性。在實際操作中，我需要將學校所學的會計理論知識應用到實際操作中，如編制會計憑證、填寫各類報表等。通過這個過程，我不僅加深了對理論知識的理解，更提高了實際操作的能力。同時，結合理論與實踐，我還能更好地發(fā)現(xiàn)實際問題，并加以解決。

第三段：團隊合作與溝通能力的鍛煉

實訓會計需要團隊合作與溝通的能力，因為工作中需要與其他部門、同事及上級進行協(xié)作。在我的實踐過程中，我與同事們經(jīng)常需要共同完成一些任務，如編制年度預算、制定會計政策等。這個過程中，我不僅了解了不同角色之間的分工與協(xié)作，更鍛煉了團隊合作與溝通的能力。

第四段：獨立思考與問題解決能力的培養(yǎng)

在實訓會計工作中，我時常面臨各種各樣的問題，如財務報表差錯、資金流失等。面對這些問題，我需要運用所學的會計知識，進行分析和判斷，并提出解決方案。通過這樣的實踐，我不僅提高了獨立思考的能力，更培養(yǎng)了解決問題的能力。在解決問題的過程中，我不斷學習，不斷進步。

第五段：專業(yè)素養(yǎng)的提升

實訓會計工作不僅要求我們掌握扎實的會計知識，還要求具備良好的職業(yè)道德和高度的責任感。在實踐過程中，我不僅加深了對職業(yè)道德的理解和認識，更鍛煉了自己的謹慎處事、保密工作等方面的能力。這不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，更為我未來職業(yè)生涯的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

結尾

通過實訓會計的學習和實踐，我深刻領悟到了理論與實踐的結合之重要性，提高了團隊合作與溝通的能力，培養(yǎng)了獨立思考與問題解決的能力，提升了專業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)歷和收獲將在我未來的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮積極的作用，使我更好地適應和勝任工作中的挑戰(zhàn)。通過實訓會計的學習和實踐，我更加堅定地選擇了會計專業(yè)，并愿意為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標不斷努力。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇四

在大學里，實訓會計是我們學習專業(yè)課程的重要組成部分。通過實習會計工作，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，對會計工作有了更深入的了解。下面我將就這次實習會計工作與大家分享一些心得體會和收獲。

首先，實訓會計讓我對會計工作的實際操作有了更深入的了解。在課堂上，我們只是學習一些基本的原理和理論，而通過實習，我才真正了解了會計是如何在實踐中運用的。我學會了如何編制財務報表、處理會計憑證以及進行賬簿記錄等實際操作，這些操作是我通過實際操作才能真正掌握的。實習讓我真正感受到了財務會計的重要性和復雜性，也讓我明白了會計工作需要耐心和細心。

其次，實訓會計讓我學會了與他人合作。在實習期間，我與其他實習生以及公司的財務人員一起工作。在與他們的合作中，我學會了如何與他人相處，如何協(xié)調(diào)各種不同的意見和觀點，如何有效地溝通與合作。這些在課堂上無法學到的技巧和經(jīng)驗，對我將來的工作生涯非常有幫助。

再次，實訓會計讓我學會了靈活應對變化。在實習工作中，會計工作常常面臨各種突發(fā)情況和變化。有時需要緊急處理某一筆交易，有時需要按照公司的要求調(diào)整財務數(shù)據(jù)。在這些情況下，我學會了如何快速反應和應對變化。這些經(jīng)驗對我培養(yǎng)了適應性和應變能力，讓我面對變化時不會感到驚慌失措。

此外，實訓會計還讓我學會了細致入微的精神。在會計工作中，對細節(jié)的關注是非常重要的。一個小小的錯誤可能導致整個財務數(shù)據(jù)的錯誤。因此，我學會了在工作中仔細核對和檢查每一個細節(jié)，保證財務數(shù)據(jù)的準確性。這種對細節(jié)的關注不僅在會計工作中有用，也逐漸影響到我的生活中，讓我注重細節(jié)，做事更加認真仔細。

最后，實訓會計讓我認識到不斷學習的重要性。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)會計工作是一個不斷學習和成長的過程。會計規(guī)則和法律法規(guī)經(jīng)常發(fā)生變化，為了跟上時代的步伐，我們需要不斷學習和更新自己的知識。通過這次實習，我明白了學習的重要性，看到了自己還有很多需要提高的地方。我將會繼續(xù)努力學習，不斷完善自己。

綜上所述，實訓會計讓我不僅對會計工作有了更深入的理解，還讓我學會了與他人合作、靈活應對變化、注重細節(jié)和不斷學習的精神。這次實習會計的經(jīng)歷對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義，我將會珍惜這次機會，繼續(xù)進一步提升自己。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇五

電腦會計實訓是為了讓我們在學習會計理論的同時，也能更好地掌握實際操作技能而設計的。在實踐過程中，我領略到了電腦會計的重要性，更體會到自身的欠缺?？偨Y這次實訓，我認為它是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，這次體驗的過程對我的將來學業(yè)、工作、生活都有著極大的影響。

第二段：體驗

電腦會計實訓中，我首先領悟到了電腦會計的實際應用價值。在這個數(shù)字化時代，電腦會計已經(jīng)成為了各大企業(yè)、公司進行財務管理和決策分析的標配。通過實際做賬，我還學到了很多實用的操作技能，比如帳戶錄入、科目余額試算、制作憑證等。同時，我也意識到，缺乏電腦會計基礎知識的人在進行企業(yè)財務管理時，是很難做到真正的高效和準確的。

第三段：遇到的問題

在實踐中，我也遇到了許多問題。我發(fā)現(xiàn)有些企業(yè)在進行財務管理時，經(jīng)常會遇到人員流動、人事變更等情況。這些變動會影響到賬薄記錄和其他業(yè)務，如果記錄不及時糾正，則會影響到后續(xù)的賬務處理。另外，我還遇到了散客記賬和小額貸款消費之類的復雜問題。這也讓我進一步認識到學習電腦會計的重要性，這樣我才能更加嫻熟地應對各種復雜的會計問題。

第四段：得到的收益

通過這次實踐，我不僅掌握了電腦會計的基本概念、原理和技能，并且在實踐過程中感受到了自己的進步。我清楚地認識到自己還需要改進的地方——比如需要更加熟練地查詢會計數(shù)據(jù)、明確各種會計原理之間的關系，要繼續(xù)學習并積累經(jīng)驗。同時，我也理解到，只有在實踐中不斷調(diào)整，才能成為一名優(yōu)秀的電腦會計從業(yè)者。

第五段：總結

回顧這次實踐和學習過程，我認為這是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實踐，我模擬了現(xiàn)實中會計工作的各種情景，了解了實際工作中的問題和挑戰(zhàn)，同時掌握了許多技能。在整個過程中，我也充分認識到了自己的不足之處，同時也體會到了學習電腦會計知識的必要性。如今，我已經(jīng)準備充分發(fā)揮我所掌握的知識和技能，成為一名真正的電腦會計從業(yè)者，為企業(yè)提供準確、高效、有用的財務信息分析，為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇六

這個炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。

從第十六周開始，我們就進入了盼望已久的實習階段。每一天按時去八棟六樓實習，我們系稱之為“上班”。但是，似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎，我們一百四十多人就擠在一間教室里，而我們這組所在的地方連風扇都沒有，但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶著幾分新鮮感，但我想讓我們堅持下去的更多的是一份職責，是我們對未來的這份工作的一種承諾。

十五天的時間不算太長，但給我們留下了一份寶貴的經(jīng)驗。我們在實習中學到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足之處。

實習磨煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的耐心。原本以為自己是一個很有耐心的人，但這次實習給我敲醒了警鐘，其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時，由于沒有經(jīng)驗，事先并沒有思考周全，賬戶隨著實踐的深入而不斷調(diào)整、添加，最后賬戶名稱的順序全都被打亂了，導致登賬時候工作量十分大，而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬，整頁又得重做。有時候，辛辛苦苦工作了一個上午，下午才發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了紕漏，又得重新開始。有好幾次，我都想打退堂鼓，把它丟在一邊算啦，簡直就是挑戰(zhàn)我的忍耐潛力。當然，最后還是堅持下來了。所以，當我把賬做好時心里有一種說不出的喜悅，我想如果沒有那么艱難的過程，結果肯定會缺少一番滋味。

溫故而知新也是這次實習中的一種收獲。在實習過程中漸漸明白，原先上課時學的很多東西都是有著深刻的實踐基礎的。還記得大一時，我學賬戶結構的時候一向都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬，總覺得很抽象，當時為了考試只好死死地記住。透過實踐，我最后了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。

有句話叫做“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次的實習似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的業(yè)務處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實習中，我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我明白電算化中的數(shù)據(jù)都是緊密相連的，牽一發(fā)而動全身，所以我在做的時候不停地提醒自己要留意謹慎，似乎也沒有遇到什么困難。正當我慶幸把資產(chǎn)負債表和利潤表做出來時，猛然發(fā)現(xiàn)它們與參考答案相距甚遠，更麻煩的是我做出來的現(xiàn)金流量表居然沒有任何數(shù)據(jù)。看來明白做是一回事，能否成功地做出來是另一回事了。今后我得在這方面多加練習，提高自己的動手潛力。

半個月的實習已經(jīng)臨近尾聲，驀然回首，它確實讓我百感交集。欣喜過，懊惱過，開心過，沮喪過經(jīng)歷了這次歷練，我們會慢慢地走向成熟。很幸運能夠擁有這次的實習機會，同時也期盼著下次實習的到來。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇七

作為一名會計專業(yè)的畢業(yè)生，在學校所學的知識以及實踐經(jīng)驗都是非常重要的，這些都將會直接關系到我們未來職業(yè)生涯的成長與發(fā)展。在上大學期間中，每位學生都必須要參加會計實訓，這為我們提供了一個實踐的機會。在此次實訓中，我學習到了很多知識，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

第二段：實訓內(nèi)容。

此次實訓的主要內(nèi)容是通過模仿真實的會計工作流程來提高我們的實際操作能力。我們首先需要了解公司的業(yè)務、會計制度和會計單證，然后根據(jù)公司的賬目信息，按照會計核算原則進行分錄和出具會計報表。在實際操作中，我們發(fā)現(xiàn)只有真正了解業(yè)務流程，才能夠更好地進行會計工作。

第三段：實訓收獲。

通過幾個月的實訓，我對會計工作的整個流程都有了詳細的了解。在實踐過程中，我掌握了會計軟件的運用以及各種單證的編制方法。并且，通過不斷地練習，我還發(fā)現(xiàn)自己在商業(yè)分析、財務顧問方面有了更深刻的認識。從實踐中我也理解到：會計并不是簡單的將數(shù)據(jù)輸入到電腦中，它關系到公司的整個經(jīng)營決策。

第四段：實訓不足。

在實訓過程中，我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足和需要改善的地方。首先就是對業(yè)務流程的了解不夠深入，這導致我在工作中常常會遇到問題。其次就是會計知識儲備不足，尤其是財務分析、股票投資等知識方面薄弱。這些不足的地方對我未來的職業(yè)發(fā)展會有一定的影響，所以我需要在以后的工作和學習中加以改正和提高自己。

第五段：結語。

經(jīng)過這次會計實訓，我意識到在學習、工作中，我們必須不斷的提高自己的實踐能力和知識儲備。同時，實踐過程中也需要總結經(jīng)驗，反思自己的不足，這樣才能夠更好地提高自己的職業(yè)發(fā)展能力。相信這次實訓所獲得的經(jīng)驗和知識將會對我的未來的職業(yè)進階起到重要的幫助。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇八

會計的任務很繁重。在平時的會計學習中，從一點都不了解到慢慢了解，從學習基礎會計到中級財務會計，從考會計從業(yè)資格證到準備考初級助理會計師，就覺得學習會計很繁重。不過，只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。

首先，要清楚了解會計綜合實訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時候，由于沒有了解企業(yè)的概況，所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少，問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實習企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內(nèi)部組織機構及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

其次，對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬，我大概知道會計的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。第二，填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票；審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據(jù)科目匯總表登總賬；根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳；最后結賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現(xiàn)金流量表以及其他相關的資料。最后，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業(yè)。

最后，會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制，管錢不管賬，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的，每三人一個小組，一個財務會計，一個成本會計，一個出納。在這次的手工記賬實訓中，我的工作是出納，在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

2、雖然在實訓過程中，每筆業(yè)務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

3、繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學習。

一、實驗內(nèi)容。

實驗是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位，運用用友erp-u8管理軟件，通過建立實驗賬套、設置人員權限、處理企業(yè)業(yè)務等，模擬現(xiàn)實財務工作中的賬務處理。

實驗內(nèi)容共涉及企業(yè)建賬、檔案設置、總賬系統(tǒng)設置、總賬的日常和期末業(yè)務處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、采購管理以及銷售管理等十個試驗。這十個試驗中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財務方面的主要環(huán)節(jié)：企業(yè)財務管理環(huán)節(jié)、采購銷售環(huán)節(jié)、供應鏈環(huán)節(jié)、生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)等。實驗涉及了企業(yè)活動中的活動記錄，憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢，資產(chǎn)的增加、減少、查詢與審核，期初期末賬表的生成、核對、審核與結賬等。

二、實驗問題。

我們的實驗是按照會計電算化實驗指導的材料內(nèi)容進行操作，但是要將電算化學習好不能只是會按照書中的指導來操作，更應該做到將操作牢記在自己的腦海里。因此，當我們在實驗的過程中遇到問題時，積極思考，把不懂的弄懂記牢，并在以后遇到同一問題時能學以致用。一下就是我在做會計電算化中遇到的一些問題：

（1）出納簽字。

執(zhí)行出納簽字是總賬業(yè)務中的一個要點，也是企業(yè)日常業(yè)務中必經(jīng)的一步。在實驗四中，當我以出納身份進入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時，系統(tǒng)提示“沒有符合條件的憑證”，這讓我很訝異，因為我之前的操作都是照著書中一步步做下來的，且在查詢憑證中都存在，這就讓我很犯難了。后來，在老師的指點下我才發(fā)現(xiàn)，原來在最初設置會計科目時有一個步驟是將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目，只有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。

（2）期末結賬。

實驗五主要是進行總賬系統(tǒng)的期末處理，而結賬可以說是最終的步驟。當我在對實驗總賬進行結賬時，系統(tǒng)卻提示我無法結賬。這是我就不明白了，因為我在之前的對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等都是相等的，應收應付系統(tǒng)也結轉(zhuǎn)對賬過均沒有錯，這是為什么呢？原來在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證，正是因為這張憑證的存在，系統(tǒng)才會提示我不能結賬的`。

（3）薪資管理系統(tǒng)。

在實驗七薪資管理系統(tǒng)中，要使用薪資管理系統(tǒng)就要先在企業(yè)應用平臺中啟用該系統(tǒng)，剛開始時沒留意到，在財務會計里面怎么都找不到工資管理，后來在同學的提醒下才知道自己原來忘了啟用系統(tǒng)。

（4）銷售管理系統(tǒng)。

在做銷售業(yè)務時，常常會生成銷售單據(jù)。在銷售業(yè)務1中生成銷售發(fā)票中，“發(fā)票制單”環(huán)節(jié)生成銷售發(fā)票卻出不來，這又是怎么了？很多同學都遇到了與我相同的問題，我們大家都不明白問題的所在，直到老師為我們解了惑，才明白原來是系統(tǒng)時間設置搞的鬼。由于我們之前采用最后一日作為登入的時間，而銷售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號，銷售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時間，所以就生成不出來了。

三、試驗體會。

為期幾周的電算化實驗結束了，在實驗課程的這段時間里，我感覺自己學到很多東西，既了解了會計信息系統(tǒng)的基本原理，又初步認識并掌握了用友軟件的操作應用，但我想現(xiàn)在只是初級階段，以后要學習的還有很多，所以在以后的工作學習中我會更加努力和認真，學會更多更深層次的內(nèi)容。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇九

年級專業(yè)班級：

學號：

姓名：

提交日期：

一、實訓基本狀況。

（一）實訓時間：年月日——月日。

（二）實訓單位：光華機床有限職責公司。

（三）實訓目的：

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結合起來，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

（四）實訓完成狀況：透過老師的指導，以光華機床有限職責公司為實訓企業(yè)，經(jīng)過一個月的實訓，我基本上能夠靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

（五）實訓形式：手工會計。

二、實訓過程及資料：

1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。

2、審核填制記賬憑證。基本要求有：記帳憑證各項資料務必完整，記帳憑證就應連續(xù)編號，記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范，記帳憑證能夠根據(jù)每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外，其他記帳憑證務必附有原始憑證，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，就應重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6，期末結賬。

7、編制資產(chǎn)負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。

三、實訓總結、體會及推薦。

（一）總結和體會。

1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了，透過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和職責對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的透過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。透過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自我在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是透過自我對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自我也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自我不夠細心，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識?？偠灾@次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識十分的重要，其實這一次實訓我清楚的了解到自我還有很多基礎知識不牢固個性是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自我不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有透過學習和實訓功過了，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的就應學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫忙。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇十

為了讓我們更好的了解會計在實際工作中的工作資料，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業(yè)來說是至關重要的，也是我們每個人必須要掌握的一門重要的課程，經(jīng)過綜訓期望我們都能夠?qū)嬘幸粋€更新更深層次的認識，讓我們在工作中更具有實際的動手本事，更能懂得會計作賬的基本流程。

實訓資料。

1、各種成本費用的歸集與分配。

生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習。

a、材料費用方面。用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領用的，可根據(jù)領料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的＂直接成本＂項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據(jù)必須的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

b、人工費用方面。應按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按必須的方法進行分配后分別計入各成本項目。

c、輔助生產(chǎn)費用。是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位。在本次實訓中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，那里用的方法相對來說難度比前面的大，可是最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行：

（1）交互分配：以（總費用總勞務量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。

（2）對外分配：以[（總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出）對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

d、制造費用的分配。將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按必須的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最終一項資料，企業(yè)應根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當?shù)胤峙浞椒?。在本次實訓中，我們采用的時約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練。

各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項資料，企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不研究在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題。分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于很多大批生產(chǎn)。分步法是最難的，分步法分為逐步結轉(zhuǎn)分步法和平行結轉(zhuǎn)分步法，分步法實際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學習了這些方法后教師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。

基本過程。

1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。

2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務，填制記帳憑證。并附上原始憑證。

3、根據(jù)憑證登記帳簿。

4、結帳、對帳。

5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。

1、在剛開始的開設基本生產(chǎn)成本明細賬時，我有的忘了登記期初余額，導致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。

2、由于自我不夠細心，有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。異常是在費用分配和結轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點錯誤，出一點錯誤可能會導致以后工作的效率為0。

3、在分配生產(chǎn)費用時，由于分配率所保留的小數(shù)位數(shù)與教師有所差異，導致后面算得結果有微小的差數(shù)。剛開始猶豫想改，可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結了好久，其實這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不必須要和教師一模一樣，如果太刻意的追求一樣的，反而會浪費更多時間。

4、在實訓過程中，為了避免做錯導致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務都會與同學教師校對，但實際工作中還須自我編制會計分錄，在這方面我還存在著必須的不足，今后還得加強練習。

5、關于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張?zhí)帉懮希⒁娪泋號＂。之后才發(fā)現(xiàn)一向理所當然的做法竟然是錯的。經(jīng)過教師講說后才明白正確的做法是應當把原始憑證黏貼在所屬的最終一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。

6、發(fā)現(xiàn)上頭那個錯誤后，只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導致又白白浪費了時間。體會：以后必須要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。

7、在算費用分配的時候，對各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）等不能很清晰地判別。要經(jīng)過問教師同學還有多看書才能靈活運用。

有人說會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份職責心人生價值的詮釋。經(jīng)過實訓，我也真切地了解了什么是會計。

1、經(jīng)過一學期的實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，能夠說，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是十分的復雜與繁瑣，所以必須要養(yǎng)成細心做事的習慣。

2、經(jīng)過實訓，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本資料，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解?？墒牵b于鄙人才疏學淺，認識上有許多不足，要到達理論與實際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。

3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不明白怎樣下筆，因為平時沒學好，聽教師說又覺得太空洞了，可是自從自我慢慢的看書，自我慢慢摸索，我才明白了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，經(jīng)過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結合才是的學習方法。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇十一

一、實訓時間:

二、實訓地點:

三、實訓目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,提高會計業(yè)務綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內(nèi)部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

四．實訓流程

1、建賬。

2、審核原始憑證。

3、填制記帳憑證。

4、審核記賬憑證.5、記日記賬。

6、記明細賬

7、登記總帳。

8、期末對帳。

9期末結帳

10、編制報表。

11、審核報表。

12、檔案管理。

五、實訓中的收獲與體會:

1、不知不覺,為期一個多月的模擬實訓已經(jīng)結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

2、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。

其中有開設明細分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤,但在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

六、通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇十二

光陰似箭，將近一年的實習生活行將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也進步了自己的實踐經(jīng)驗。作為一位剛走出校門的大學生，我充分的意想到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，由于通過實踐可以提升自己的能力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

實在我知道要想熟習和把握公司會計的基本操縱流程和財務核算進程是不輕易的。我主要采用了多看、多問、多學、多悟四種的方式，基本了解了公司基本情況和財務狀態(tài)。

我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習，這個公司的主營業(yè)務為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在這里擔負財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務進行賬務處理，和編制對內(nèi)報表。初來公司，我感到有點失看，由于我一直希看自己能加進一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來環(huán)境不大，職員未幾的公司，要做的事卻很多，能學到的知識也很多。

此次實習，主要分為兩個階段：

一、隨著之前的胡會計學習，了解并熟習公司業(yè)務處理的階段，主要是多看、多問;

二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，直至熟習了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務，主要是多學、多悟。

胡會計先帶我往熟習公司的環(huán)境，會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，后來她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，特別是那些常常跟自己打交道的人。人熟悉多了，事就好辦多了，剛來第一天，她就給我上了一課，告知了我團隊與人際關系的重要性。

隨著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供給商，并對發(fā)生的業(yè)務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依托辦公軟件的幫助，由于我對辦公軟件的操縱比較熟習，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部進程。

剛開始接觸賬務的時候，我的心情布滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好掌控，做好每件事，實習肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，實在要做好它其實不輕易。我一直覺得自己會計學得相當不錯，胡會計給我看過之前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時候我才明白，即便是借貸，也不能輕易忽視。胡會計仔細的幫我指出了錯誤并耐心的給我講授，并替我重新復習了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我往后出錯，例如：

1.數(shù)字要用紅筆畫橫線，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆畫掉，寫上作廢就能夠了。

2.寫錯摘要欄，則可以用藍、黑筆畫掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時，一定要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。

在這段時間里，我體會了工作的辛苦，鍛煉了意志品質(zhì)同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是是我們以后步入社會的基礎，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來，我們大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。還記得自己剛踏入公司的時候,走向工作崗位的時候,自己也總認為在學校里學一點書本里的學問就可以在社會工作里得心應手,而一直不明白最大的學問是在生活中,最厚實的文章卻是在書本以外,現(xiàn)在在單位實習這么久的我懂了,在家里,我們只走得平路,上不得陡嶺,更過不得險灘,有時候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有驚喜、有波折才有趣味。

經(jīng)過這次實習，我學到的是我所經(jīng)歷的四年財校生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少同學剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便多跟同事打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力會計是比較煩瑣的工作，在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，但只要你用心地做，反而會覺得越做越有樂趣，越做越起勁。因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

這次會計實習中，我可謂受益匪淺。俗話說，千里之行始于足下，最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，我體會到，如果將我們在學校里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使每一位同學具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的目的和意義。

此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過這次模擬實習，我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。

一年的實習，時光雖然短暫，但卻是我的人生中很重要的一年，是職場的開始，是人生的轉(zhuǎn)折。感謝父母這么多年來每次我遇到挫折都會給我鼓勵做我的后盾，讓我可以很安心很勇敢地往前沖，感謝學校老師之前的教導，讓我打下了最基本的會計基礎，可以順利進入公司進行實習，感謝實習單位領導和同事們的關心、支持與幫助，讓我真正的走上了工作的軌道。由衷的感激所有人!

會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高企業(yè)經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上學得都只是紙上談兵，只有通過實踐才能體現(xiàn)會計的真正價值。

掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。而且實習是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，通過實習不僅打開了我們的視野，還增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下基礎。

在短暫的實習中，我發(fā)現(xiàn)會計真的不是我想的那么簡單，理論跟實踐簡直就是兩個不同的概念，還記得第一次做賬時的窘?jīng)r，師傅給我抱來一大堆的原始單據(jù)，讓我自己試著去做憑證，但系一看到那些單據(jù)，我完成不知道從何入手，一大堆的發(fā)票，一大堆的銀行回單，還有一些不知名的單據(jù)，面對這些既熟悉有陌生的東西一整天，心里還是沒有底。一天做下來的憑證還不到三分之一，而且有一半是錯的，最后還是在同事的協(xié)助下，才能勉強地完成工作。再來就是登帳，還是一樣的一波三折。就是這兩件看似簡單的工作，我才深刻地明白到理論只是一個薄弱的基礎，只有通過實習才能成為一名合格的會計人員。

在本次的實習過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，還對財務工作的過程有了一個新的認識。同時充分認識到自己的不足，對很對基礎性的知識還不是很肯定，需要重新回顧理論學習。會計是一項非常煩瑣的工作，這就要求會計人員細致、耐心，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。

實習是挑戰(zhàn)也是機遇，通過這次的實踐我深刻地體會到了理論與實踐結合的重要性，兩者缺一不可，只有很好的把握才能體現(xiàn)它們的意義。

共

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初級會計實訓報告的收獲與體會篇十三

首先，要在這里感謝指導老師，如果沒有老師在我們實習過程中遇到困難的時候耐心的教導。我相信我們?nèi)M組員不可能這么順利的憑借自己的努力完成了此次的實習。在我們同組人的共同參與，共同的思考，共同的努力下，終于完成了這次的課程設計。就是這么一組人這么在一起討論，一起研究，一起談吐自己內(nèi)心的想法，雖然沒有曲折的過程，也沒有讓人激動人心的事情發(fā)生，但是卻讓大家都覺得這是一個很融洽的團體，團體里面的每個人都在工作中付出了自己的努力，付出自己的汗水，這是我們大家自己對自己能力的一種證明。

整個設計通過軟件和硬件上的調(diào)試，我想這對我以后的學習和工作都將會有很大的幫助，在這次設計中遇到了許多實際性的問題，在實際設計中才發(fā)現(xiàn)，書本上的理論知識與在實際運用中還是的還是有一定出入的，而且要不斷更正以前的錯誤思維，一切必須靠自己一點一滴的解決，在解決的過程中你會發(fā)現(xiàn)自己子在飛速的提升。

這也激發(fā)了我今后努力學習的興趣，我想這將對我以后的學習狀態(tài)產(chǎn)生積極的影響。其次，這次實習讓我成分認識到團隊合作的重要性，只有分工協(xié)作才能保證這個項目有條不紊。并且，有我們的實習導師牛老師的幫助，實習過程過程中的疑惑，牛老師總會耐心的講解，給我們的設計以極大的幫助，是偶們受益匪淺，通過實習我知道了學習的重要性，理論與實際結合的重要意義，學會了堅持、耐心和努力，這將是我以后學習和工作的最好榜樣。

同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人，個人也離不開團隊，必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗。實習中只有一個人知道原理是遠遠不夠的，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤，就有可能導致整個工作失敗。團結協(xié)作是我們實習成功的一項非常重要的保證。而這次實習也正好鍛煉我們這一點，這也是非常寶貴的。

實習誠可貴，成果價更高。我們認為這次的課程設計意義很深，和其他幾位同學的學習、配合、努力的過程很愉快，另外還要感謝老師的耐心輔導。

小結：通過此次proe實訓，了解到proe也有很強的邏輯性。建?！O計模具——nc模具加工這三個模塊缺一不可，相互聯(lián)系緊密，并且順序是不允許調(diào)換的。

通過本次實訓不僅讓我在建模方面的知識得到了鞏固，從中學。

到了模具的設計，零件加工這些新的知識。還讓自己在制作工藝卡片和工序卡片過程中，又進一步的回顧了有關機械加工的基本知識。雖然，實習的內(nèi)容存在一定得難度，但是，我明白這都是一些比較簡單、比較淺顯的專業(yè)知識的運用，如果想要在今后步入社會，加入工作后勝任自己期望的工作，就應該在現(xiàn)在的日常學習中，尤其是專業(yè)的額實習中更加的努力。

實習誠可貴，成果價更高。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇十四

在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

同時，在實訓過程中，和同學一起解決出現(xiàn)的問題，這也構成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。

在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。一年的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個周實訓，我將受益終生。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇十五

前段時間學校組織了一次初級會計實務實訓，通過這次實訓，我對自身所學進行了一個梳理，也學會了很多。

本課程主要運用財務會計的基本理論和基本方法，結合企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行基本技能的訓練，培養(yǎng)學生正確分析和解決企業(yè)財務會計一般問題的能力。針對財務會計知識的特點，利用實訓室提供的實務資料結合教學內(nèi)容分階段分步驟地進行實際操作和練習，以培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生的基本技能與實踐能力，以便較好地適應從事企業(yè)日常財務會計核算工作的需要。

通過模擬實訓，同學們應能夠比較全面地了解財務會計的主要內(nèi)容以及工作程序，加強學生對財務會計理論的理解和基本方法的運用，強化財務會計基本技能的訓練和職業(yè)習慣的養(yǎng)成，將理論知識與實務緊密結合起來，把抽象、復雜的理論通過具體、有形的載體表現(xiàn)出來，可以增強學生繼續(xù)深造專業(yè)課的興趣和欲望，提高學生學習的積極性，切實體現(xiàn)高職本科學生動手能力強的辦學特色。

“上期金額”欄內(nèi)各項數(shù)字，應根據(jù)上年改期利潤表的“本期金額”欄內(nèi)所列數(shù)字填列?！氨酒诮痤~”欄內(nèi)各期數(shù)字，除“基本每股收益”和“稀釋每股收益”項目除外，應當按照相關科目的發(fā)生額分析填列。如“營業(yè)收入”項目，根據(jù)“主營業(yè)務收入、其他業(yè)務收入”科目的發(fā)生額分析計算填列;“營業(yè)成本”項目，應根據(jù)“主營業(yè)務成本、其他業(yè)務成本”科目的發(fā)生額分析計算填列。

資產(chǎn)負債表某些項目不能根據(jù)總賬科目的期末余額或若干個總賬科目的期末余額計算填列，需要根據(jù)有關科目所屬的相關明細科目的期末余額計算填列。如“應收賬款”項目，應根據(jù)“應收賬款”科目所屬各明細賬戶的期末借方余額合計，再加上“預收賬款”科目的有關明細科目期末借方余額計算填列;又如“應付賬款”項目，應根據(jù)“應付賬款”、“預付賬款”科目的有關明細科目的期末貸方余額計算編制。

需要根據(jù)總賬科目和明細科目余額分析計算填列，如“長期借款”項目，根據(jù)“長期借款”總賬科目余額扣除“長期借款”科目所屬的明細科目中反映的將于一年內(nèi)到期的長期借款部分分析計算填列。又如“長期債權投資”項目、“長期待攤費用”項目，也要分別根據(jù)“長期債權投資”科目和“長期待攤費用”科目的期末余額，減去一年內(nèi)到期的長期債權投資和一年內(nèi)攤銷的數(shù)額后的金額計算。

由于對所學的知識很模糊，在進行計算和編制報表時經(jīng)常出現(xiàn)各種問題。在計算時經(jīng)常少算或多算一些科目的余額，把不需要算的算了進去;在填制報表時，因為不仔細總是把數(shù)字看錯?？傊谶@次實訓的過程中，出現(xiàn)了好多問題。但最后，在詢問老師的同時和與同學相互交流之后還是把報表做成功了。因此，在填制報表時要應用所學知識正確計算，要用心、細心，爭取避免出錯。把理論和實踐結合起來，經(jīng)?？偨Y出錯的原因，盡量以后不要再犯這樣的錯誤。

通過這這次實訓，使我所學的知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。而且深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我們我們對會計的感性認識進一步加強。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇十六

經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。

科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識?！熬谟嬎?，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務，工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇十七

本人通過對云南省昆明市昆明理工大學的全日制在讀本、?？茖W生進行調(diào)查和收集數(shù)據(jù)，從消費意向、消費意識和消費心理上一定程度解讀了目前大學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。

此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份，收回有效問卷50份，其中本科類院校學生30人，?？祁愒盒W生20人;男生25人，女生25人，男女比例約為1∶1。

調(diào)查結果一吃飯穿衣花錢最多

相關數(shù)據(jù)：大學生的消費支出中，食物支出占41%，衣物支出占13.1%調(diào)查和數(shù)據(jù)結果顯示：當前大學生的消費構成主要集中在基本生活費(衣、食、住、行)，學習消費(學費、書籍雜費、考證費、電腦等)，休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。

其中，在昆明理工大學大學生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面，其中食物支出占41%，衣物支出占13.1%。其他方面，休閑娛樂占6.1%，與學習相關的各方面支出占4.3%。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一——約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成，約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成——但另一方面，大學生們走出校園食堂到外面聚餐的費用也在與日俱增，麥當勞、肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結果分析，作為大學生，作為即將步入社會的成年人，他們更加注重自己的外在形象。在這方面，女生的消費水平要高于男生，在被調(diào)查的女生中，近三成擁有價格在300元以上的品牌服裝。

調(diào)查結果二戀愛花費每月百元

相關語錄：饅頭就咸菜，省錢談戀愛

如今，“饅頭就咸菜，省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實信條?！氨M管我們倆出去玩都十分節(jié)省，每個月還是要花費100多元錢的。”某一名大二男生說，他和女朋友都是農(nóng)村的，而且是初中同學，盡管經(jīng)濟不寬裕，但兩人要是出去玩，買個糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。

“其實，有很多大學生都在談戀愛，只不過有的人不愿意承認而已。”另一大學生說，有些學生之所以“保密”工作做得好，主要是擔心萬一走不到一起，會遭到同學笑話或非議。據(jù)調(diào)查結果顯示，僅有不到兩成(19%)的學生承認有男(女)朋友，其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結果顯示，對于戀愛費用的來源，有的是由“家里特別提供”的，有的是來自“勤工儉學”，更多的是從“生活費中支付”的。

調(diào)查結果三聚會聚餐數(shù)千

根據(jù)結果分析，作為大學生，作為即將步入社會的成年人，社交是很重要的，往往為了面子或者大氣就到上著幾千元的餐廳去請客吃飯。

調(diào)查結果四把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源。

“盡管爸爸、媽媽都是工薪族，但還是盡努力供我上學。”昆明理工大學大三某一學生說，看到父母為自己上學花費很多，心里也感覺很是愧疚，但畢竟自己還沒有上班，不能掙錢。假期打工掙的那點錢，貼補一下平常的生活還行，要是自己供應自己上學，確實十分困難，“沒有辦法，只能靠老爸、老媽了。”他說，只要自己能上班掙錢了，會全力回報父母的。

調(diào)查結果顯示，大學生這一群體在經(jīng)濟消費水平、消費構成上存在著巨大差距和差別，其中年消費的達到13500元，而年消費最低的只有1800元，年消費支出均值為4963.96元(不包括學雜費和住宿費)，這其中有93.7%的大學生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源。據(jù)分析有63%傾向于沖動型消費，女生在這方面的比例遠遠高于平均水平，有30%多認為自己屬于精打細算型消費，9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費，而大部分(55%)的大學生則說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。

總述(分析報告)：

大學生多數(shù)是自進入大學開始，才更多的擁有選擇消費的自主權。有了更多消費自由的同時也面臨著一些問題。能否處理好，將關系到整個大學生活。消費的安排直接的影響生活的質(zhì)量，畢竟學生的經(jīng)濟來源主要是來自家長，基本都是有限定的。不合理的消費會打亂個人的生活秩序，影響學習生活。同時，大學生的消費行為，直接體現(xiàn)了其生活觀、享樂觀、人行價值等價值觀，這對他們的學習、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響。加強對大學生的消費教育，幫助他們走出消費誤區(qū)，引導他們樹立正確的消費觀念，已是高校德育工作的重要組成部分。

初級會計實訓報告的收獲與體會篇十八

通過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓，是對我能力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。

在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原來，學的時候感嘆學的內(nèi)容太難懂，現(xiàn)在想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。

在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的

技巧

從那里，我學會了下面幾點找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

三、提高工作積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

人非生而知之，雖然我此刻的知識結構還很差，但是我明白要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都就應好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！

實訓中除了學到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節(jié)方面的資料，對于團隊開發(fā)來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要持續(xù)親和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓的收獲。

此刻我對"一個人的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡"這句話十分的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的潛力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

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