有效的方案一般包括明確的目標、詳細的行動計劃和監(jiān)測評估機制。在方案中明確目標和績效指標，可以更好地促使全體成員努力向前。以下是一些制定方案時需要注意的問題和技巧，希望大家能夠從中受益。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇一
更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
二、活動時間。
20__年9月至11月30日。
三、活動內(nèi)容。
1、“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”主題班會。
各班級須在20__年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題的班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會要求每名學生積極發(fā)言。
2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電，愛惜點滴資源”手抄報比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展手抄報。展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。
（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設計，可摘抄，也可寫自己的心得體會，要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。
（2）手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，設計規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。
（3）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。
四、活動要求。
1、全校各班級要大力推進“三節(jié)”活動開展，常抓不懈，真正落實到實際。
2、各班級要結合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢，營造良好輿論氣氛。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇二
為進一步推進節(jié)水型社會建設，提高青少年學生的節(jié)水意識，根據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財政廳關于全面開展學校節(jié)水工作的通知》（蘇水資[20__]17號）和《關于做好20__年度節(jié)水型學校創(chuàng)建工作的通知》（鹽水資〔20__〕3號、鹽教財〔20__〕8號）要求，結合我校實際，擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學校創(chuàng)建活動。特制定以下實施方案。
一、指導思想。
本著“節(jié)約用水，降低能耗，保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”的原則，在全校大力開展“節(jié)約用水，和諧發(fā)展，建設節(jié)約型校園”的活動，充分利用好現(xiàn)有資源，竭力發(fā)揮其效用，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，為學生素質的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻。
二、組織領導和職責任務。
組長：
副組長：
成員：
職責：負責學校節(jié)約用水工作的組織、領導和協(xié)調(diào)；負責對全校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查和信息通報。
三、節(jié)約用水主要內(nèi)容。
1、加強用水設備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。
4、加強對已有節(jié)約用水設備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計劃地對食堂、水沖式廁所等進行改造，逐步安裝節(jié)約用水計量裝置。
5、加強對學?；üこ逃盟谋O(jiān)管力度，減少浪費和廢水排放對環(huán)境造成的污染。
四、任務分解及工作措施。
我校節(jié)約用水活動要緊密結合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎實做好節(jié)約用水各項工作。
（一）、大隊部要利用校園廣播宣傳平臺，借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導廣大師生員工充分認識學校開展節(jié)約用水活動的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。
（二）、教務處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設節(jié)約型校園”倡議活動，及時有效地進行節(jié)約用水宣傳，營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題，組織廣大學生積極參加節(jié)約用水社會實踐活動，提高學生的環(huán)保意識。
（三）、各年級要結合教育教學改革，在有關課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護等教育內(nèi)容，認真落實節(jié)約用水教育進入課堂教學，采取專題報告會、課外活動等多種形式，加大對學生節(jié)約用水教育的力度，真正將“節(jié)約用水進學?！惫ぷ髀涞綄嵦帯Ｒ钊腴_展國情和節(jié)約用水教學工作，逐步增加以節(jié)約用水和保護環(huán)境為主的教學內(nèi)容，增強廣大師生的資源憂患意識，引導教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛護校園環(huán)境，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。
（四）、德育處要組織學生開展形式多樣的節(jié)約用水社會宣傳活動。在做好學生安全保障工作的前提下，積極組織學生參觀當?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設施，通過直觀生動的體驗式教育，讓廣大學生了解先進的節(jié)水技術、設備設施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門，變學生的被動接受為主動參與，使其成為校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導學生樹立節(jié)約用水觀念，通過社會實踐活動達到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
（五）、總務處負責做好節(jié)約用水有關設施設備維修改造的相關經(jīng)費的預算、計劃和落實工作，從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā)，對節(jié)約用水等方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當?shù)墓?jié)約用水措施，切實降低后勤保障運行成本。要進一步建立健全后勤節(jié)約用水制度，采取獎罰措施，鼓勵教師在教學工作中嚴格執(zhí)行國家相關節(jié)能標準，在降低后勤運行成本的同時，進一步提高后勤服務水平和質量。
（六）、各年級、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作，完善相關制度，加強用水管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費，扎實做好節(jié)約用水工作。
五、工作要求。
（一）、加強領導，組織落實。開展節(jié)約用水活動是當前我校的一項重要工作，也是一項長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生都參與到這一活動中來，務求抓實抓好，抓出實效。
（二）、分解任務，明確責任。各室負責人要結合本身工作實際，科學管理，周密安排，制定可行的實施細則和制度辦法，層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度。學校將加大經(jīng)費投入，在人力、物力及經(jīng)費等方面給予支持，以保證節(jié)約用水工作的順利完成。
（三）、檢查指導，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)約用水工作任務的落實，節(jié)水工作領導小組必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導廣大師生認真開展節(jié)約用水活動。
（四）、各辦公室、教室要結合節(jié)約用水活動的開展，及時宣傳節(jié)約用水工作好的經(jīng)驗和做法，提高廣大師生的節(jié)水意識。
（五）、要重視相關資料的收集整理工作，加強資料的積累。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇三
為了增強師生防災減災安全意識，響應全市學校“應急指揮聯(lián)動”應急疏散演練內(nèi)容，保障全校師生生命、財產(chǎn)安全，特制定此方案。
一、演練對象。
全體師生(約3535人)。
二、演練時間。
三、組織機構。
指揮長：副指揮長：
指揮員：
四、分工與職責。
陳__——負責演練總指揮。
吳__——負責新校區(qū)演練工作安排。
張__——負責老校區(qū)演練工作安排。
朱__x——負責制定演練方案，各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。
廖__——負責高三年級演練全面協(xié)調(diào)工作。
朱__——負責高二年級演練全面協(xié)調(diào)工作。
張x——負責高一年級演練全面協(xié)調(diào)工作。
廖__、何__——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。
朱__——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。
楊__——負責高二年級班主任到位考核、調(diào)動和高二年級教職員工的緊急疏散。
__——負責高一年級班主任到位考核、調(diào)動和高一年級教職員工的緊急疏散。
__——負責高三年級班主任到位考核、調(diào)動和高三年級教職員工的緊急疏散。
趙__——負責照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報。
王__——負責本次活動所需器材、經(jīng)費。
新校區(qū)：
老校區(qū)：
五、行動指令。
1、信號指令：新校區(qū)：學校廣播和哨音(劉大國、黃旭)。
老校區(qū)：學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)。
2、信號名稱。
(2)三管哨音：“笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。
3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。
六、應急演練程序。
1.演練前：
(2)組織師生學習學校應急疏散演練方案，熟悉內(nèi)容，明確避險場所，撤離路線及相關注意事項。
2.練習辨別行動指令信號。
七、演練行動步驟。
第一步：(發(fā)生地震10：00)。
三管哨音：“笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習開始”，各信號員發(fā)出第一次警報(喊話：地震了大家躲避)，學生抱頭，躲避。(由科任教師負責實施)，負責樓道疏散的老師迅速到位。
第二步：(組織撤離10：05)。
3短1長哨聲，(廣播宣講：“請全校師生注意，請同學們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場?！?/p>
學生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū)：從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū)：從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步：(清點人數(shù)10：10)。
各班班主任隨后趕到運動場，迅速清點本班人數(shù)，高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。
第四步：(救援被困學生10：15)。
消防隊員、醫(yī)務人員救援被困學生。
第五步：(演練結束10：20)。
八、演練活動總結。
學校領導根據(jù)演練的總體情況，對此次演練活動進行總結，引導和教育學生牢固樹立安全意識，增強自我保護和求生能力。
九、所需器材。
三管哨(王德林提供)。
附：緊急疏散示意圖(附后面)。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇四
今年5月13日至19日是全國第xx個城市節(jié)水宣傳周，今年節(jié)水宣傳的主題是“倡導低碳綠色生活，推進城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為貫徹落實好《xx市城市節(jié)約用水辦公室關于20xx年城市節(jié)水宣傳周活動安排的通知》(xx城節(jié)水發(fā)[20xx]5號)精神，進一步增強全民節(jié)約用水意識，提高用水效率和效益。現(xiàn)就做好教育系統(tǒng)20xx年節(jié)水宣傳周活動通知如下：
各縣區(qū)和學校要緊緊圍繞宣傳主題，精心組織，開展豐富多彩的節(jié)水宣傳活動宣傳周期間，各校要通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、開展主題班隊會、舉行節(jié)水知識競賽和手抄報大賽、舉辦節(jié)水知識專題講座等活動，大力宣傳城市節(jié)水的重要意義和節(jié)水知識，充分調(diào)動廣大師生參與節(jié)水宣傳的積極性，切實增強節(jié)水節(jié)能意識進一步增強師生節(jié)水意識，普及科學用水、節(jié)約用水常識。
各縣區(qū)在實施中小學校及幼兒園規(guī)劃和建設項目時，要切實落實節(jié)水“三同時”制度，配套相應的節(jié)約用水設施,并與主體工程同時設計、同時施工、同時投產(chǎn)使用(簡稱“三同時”)，積極推廣應用節(jié)水新工藝、新技術、新產(chǎn)品，提高用水效率，要通過節(jié)約型學校的創(chuàng)建載體，全面鞏固創(chuàng)建節(jié)水型城市成果。
各學校要積極開展節(jié)水器具的推廣和普及工作，對破損的用水器具和尚在使用的非節(jié)水型用水器具要及時更換和淘汰，同時要教育引導廣大師生在自己家里也要使用符合節(jié)水標準的生活用水器具。
活動結束后，各縣區(qū)和學校要進行認真總結，并請將本縣區(qū)、本學校宣傳活動的總結材料和相關圖片于5月22日前報市教育局辦公室。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇五
各教育學區(qū)、各級各類學校：
為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，預防校園火災事故的發(fā)生。經(jīng)研究，決定在全市中小學幼兒園（包括民辦幼兒園）開展學校消防安全宣傳教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
各教育學區(qū)、各級各類學校要高度重視學校消防安全工作，本著對學校安全、對師生生命高度負責的態(tài)度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，牢固樹立“消防工作、預防為主、宣傳先行”的意識。各級各類學校要以“119消防日”為契機，認真研究制定切實可行的消防安全宣傳教育活動方案，明確責任分工，加強組織領導，精心組織安排，確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。
各級各類學校要以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，創(chuàng)新教育方法，豐富宣傳形式，努力在宣傳實效上下功夫。
1.有針對性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動。可以充分利用校園網(wǎng)、校報?？?、黑板報、校園櫥窗等宣傳陣地，出一期消防教育專刊；上一堂消防安全知識課；開一次以消防安全為主題的班隊課；發(fā)一批防火安全宣傳品；播放一場防火災事故專題片；開展一次消防安全知識競賽；進行一次消防安全圖畫展；舉行一次消防安全征文活動；分發(fā)一份消防安全倡議書或致家長的一封信；懸掛一幅消防安全標語或橫幅等“十個一”活動；有條件的中小學幼兒園還可以組織學生“進紅門”或參觀消防安全教育培訓基地等活動，努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好安全教育氛圍。
2.開展一次消防應急疏散演練活動。各級各類學校要根據(jù)學校實際情況制定消防應急疏散演練預案，組織開展一次全校師生共同參與的消防應急疏散演練（演練腳本可參考附件1），熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生，增強師生防火逃生和應急疏散演練能力，學生參加消防應急疏散演練要達到100%。
各級各類學校要根據(jù)秋冬季節(jié)氣候干燥，火災多發(fā)的特點，對學生集體宿舍、食堂、圖書室、實驗室等重點場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動，重點檢查校園消防安全管理制度是否落實、消防安全組織是否健全、防火應急預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施設備是否完好無損、能正常使用。要特別對學生食堂、配電室、化學藥品庫、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等庫房設施進行一次徹底排查。對排查出來的火災隱患全面整改，務必要做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故發(fā)生。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇六
各教育學區(qū)、各級各類學校：
為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，預防校園火災事故的發(fā)生。經(jīng)研究，決定在全市中小學幼兒園（包括民辦幼兒園）開展學校消防安全宣傳教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、切實加強學校消防安全宣傳教育活動的組織領導。
各教育學區(qū)、各級各類學校要高度重視學校消防安全工作，本著對學校安全、對師生生命高度負責的態(tài)度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，牢固樹立“消防工作、預防為主、宣傳先行”的意識。各級各類學校要以“119消防日”為契機，認真研究制定切實可行的消防安全宣傳教育活動方案，明確責任分工，加強組織領導，精心組織安排，確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。
各級各類學校要以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，創(chuàng)新教育方法，豐富宣傳形式，努力在宣傳實效上下功夫。
1.有針對性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動。可以充分利用校園網(wǎng)、校報校刊、黑板報、校園櫥窗等宣傳陣地，出一期消防教育?？?；上一堂消防安全知識課；開一次以消防安全為主題的班隊課；發(fā)一批防火安全宣傳品；播放一場防火災事故專題片；開展一次消防安全知識競賽；進行一次消防安全圖畫展；舉行一次消防安全征文活動；分發(fā)一份消防安全倡議書或致家長的一封信；懸掛一幅消防安全標語或橫幅等“十個一”活動；有條件的中小學幼兒園還可以組織學生“進紅門”或參觀消防安全教育培訓基地等活動，努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好安全教育氛圍。
2.開展一次消防應急疏散演練活動。各級各類學校要根據(jù)學校實際情況制定消防應急疏散演練預案，組織開展一次全校師生共同參與的消防應急疏散演練（演練腳本可參考附件1），熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生，增強師生防火逃生和應急疏散演練能力，學生參加消防應急疏散演練要達到100%。
三、全面排查和整治校園各類火災隱患。
各級各類學校要根據(jù)秋冬季節(jié)氣候干燥，火災多發(fā)的特點，對學生集體宿舍、食堂、圖書室、實驗室等重點場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動，重點檢查校園消防安全管理制度是否落實、消防安全組織是否健全、防火應急預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施設備是否完好無損、能正常使用。要特別對學生食堂、配電室、化學藥品庫、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等庫房設施進行一次徹底排查。對排查出來的火災隱患全面整改，務必要做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故發(fā)生。
四、認真分析總結，擴大影響。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇七
20__年春季學期即將臨，為保障中小學和諧有序及師生身心健康，市教育局聯(lián)合市公安局在全市中小學校組織開展“安全宣傳教育周”活動，加強師生安全教育，強化學校安全管理?，F(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動目的。
按照“安全第一、預防為主”的指導方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，積極開展扎實有效的安全宣傳教育工作，進一步增強師生的安全防范意識，進一步建立健全學校安全防范機制，著力形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
二、活動時間。
2月2日至月2日。
三、活動主題。
“增強安全意識,共建和諧校園”
組織開展校園“安全宣傳教育周”活動，主要是圍繞學校交通安全教育、日常生活安全教育、活動安全教育、自然災害中的自我保護教育、社會治安教育、意外事故處理教育等內(nèi)容進行學習輔導，小學階段突出“交通安全、校園安全”教育，初中階段突出“防范人身財產(chǎn)傷害”教育，高中階段突出“網(wǎng)絡安全”等教育，重點要組織開展好“八個一”活動：
1、組織開展好一系列安全講座。各縣(市、區(qū))相關領導、學校分管負責人、公安機關兼職法制副校長等人員，要結合自身工作職責，為學校師生講授安全教育輔導。各學校、各班級要利用專題教育晨會等形式，向全體學生介紹安全事故的特點和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
2、組織開展好一次安全動員。各學校在開學時可采取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式，以安全教育為主題對安全宣傳教育周活動進行動員。
3、組織開展好一期安全宣傳。各學校要利用校園網(wǎng)絡、班會、家長會、國旗下講話、板報、墻報、告家長書、短信及新媒體等途徑和方式，向學生和家長開展校園安全知識宣傳教育。
4、組織開展好一次安全檢查。各學校要組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。
5、組織開展好一次安全知識競賽。各學校要結合實際，組織全校性的中小學生“安全在我心中”演講比賽或安全知識競賽，讓學生熟悉了解安全常識，增強學生的自護能力。
6、組織開展好一次安全班會。各班級要舉辦一次“安全伴我行”主題班會，加大力度進行安全方面的宣傳、教育，不斷強化學生安全意識。
7、組織開展好一篇外安全作業(yè)。各學校要開展《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》主題征比賽，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。
8、組織開展好一次安全演練。各學校要完善安全應急預案，組織全校范圍的應急疏散演練，提高師生員工防災、逃災、避災和自救、互救能力。
五、活動要求。
1、加強領導，明確責任。各地教育部門是此次活動的牽頭責任部門，要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，督促推進;各學校是活動的責任主體單位，要制定活動方案，細化活動措施，確?！鞍藗€一”的活動要求落地落實;各地公安機關要認真履職，積極配合，上好校園法制，做好校園周邊安全隱患排查整治。
2、強化宣傳，造濃氛圍。各地教育部門和公安機關都要充分運用地方新聞媒體加強活動宣傳，大力宣揚活動做法，積極推介學校安全工作先進典型;各學校要懸掛安全警示標語和宣傳畫，采用網(wǎng)絡、微信、微博、動漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”家?；踊顒?，把安全宣傳教育活動向家庭、向社會輻射延伸。
3、及時總結，固化成效。各地各學校要把“安全宣傳教育周”活動與“平安校園”創(chuàng)建活動有機結合起，不斷總結提煉校園安全的經(jīng)驗做法，進一步健全完善校園安全防范機制，為學校師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。各地教育部門要做好活動情況的收集，于月10日前將本地活動總結報市教育局安管處。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇八
1、知道水與我們?nèi)祟惖年P系。
2、通過了解水資源的現(xiàn)狀，產(chǎn)生節(jié)約用水的意識。
3、了解節(jié)約用水的方法。
[活動準備]。
1、事先把盥洗室的水龍頭閥門關閉。
2、泥巴池里的一些泥巴。
3、缺水情景的圖片。
[活動過程]。
一、讓幼兒體會缺水的感覺引出主題。
1、帶幼兒到戶外泥巴，池玩摔泥巴的游戲，游戲結束后讓幼兒回教室，老師提醒幼兒洗手。
2、幼兒到盥洗室，發(fā)現(xiàn)水管里沒有水，無法洗手。
3、老師讓幼兒看看自己的手上有沒有泥巴，不洗手難不難受，讓幼兒體會沒有水的不方便和沒有水的情形，讓幼兒急。
4、老師將閥門擰開，水龍頭流水，幼兒高興地將手洗干凈。
二、引導幼兒了解水的重要性。
1、結合日常生活經(jīng)驗引導幼兒談談水的作用。
2、讓幼兒想一想除了人類需要水外還有誰需要水。
3、出示缺水情景的圖片，了解水的重要性，使幼兒產(chǎn)生節(jié)水的意識。
三、了解節(jié)約用水的方法。
讓幼兒討論節(jié)約用水的方法。
[活動延伸]。
制作節(jié)約用水的標志，貼在盥洗室的墻上。提醒幼兒注意節(jié)約用水，從而養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇九
20__年3月22日是第__個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型中學。節(jié)水行動從我做起，永不止步！
二、活動目的。
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過這次的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
20__年5月6日。
四、活動地點。
長安中學操場。
五、參與人員。
長安中學全體在校師生及無錫自來水公司全體（除當班外）員工。
六、主辦單位。
無錫自來水公司。
七、活動內(nèi)容。
（一）活動前。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網(wǎng)絡宣傳（百度、搜狐、人人網(wǎng)站）。
3、活動前期的海報宣傳（學生公寓和各棟教學樓）。
3、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用）。
5、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）。
6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布（活動前一天）。
7、節(jié)約用水倡議書的打?。╝1的海報類型以及a4的傳單類型）。
8、場地的申請和桌椅書本的.借用。
9、馬克筆的準備。
（二）活動中。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
（三）活動后。
1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡的宣傳）。
2、桌椅書本的歸還。
3、活動的總結。
八、經(jīng)費預算。
海報10x10=100元。
橫幅2x40=80元。
圖片1x100=100元。
倡議書1x20+0.1x200=40元。
馬克筆10x3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還；
3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當；
4、活動中注意時時隨機地調(diào)整宣傳方式；
學校節(jié)水宣傳活動方案篇十
我校根據(jù)實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。
以“十八大”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以六五普法為契機,加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規(guī)。
從11月下旬開始到12月中旬結束。
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要。強調(diào)法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因為據(jù)統(tǒng)計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中，而且據(jù)調(diào)查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
(一)、法制教育宣傳月啟動儀式。
時間：20xx年11月28日。
地點：學校操場。
范圍：全校師生。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：鄧華校長宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話。
(二)、主題班會法制教育講座。
時間：20xx年12月1日。
地點：圖書館三樓會議室。
范圍：全校師生。
形式：知識講座。
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內(nèi)容。
(三)、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。
(四)、法制教育宣傳日總結。
(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
(二)、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇十一
20xx年春季學期即將臨，為保障中小學和諧有序及師生身心健康，市教育局聯(lián)合市公安局在全市中小學校組織開展“安全宣傳教育周”活動，加強師生安全教育，強化學校安全管理?，F(xiàn)制定活動方案如下：
按照“安全第一、預防為主”的指導方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，積極開展扎實有效的安全宣傳教育工作，進一步增強師生的安全防范意識，進一步建立健全學校安全防范機制，著力形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
2月2日至月2日。
“增強安全意識,共建和諧校園”
組織開展校園“安全宣傳教育周”活動，主要是圍繞學校交通安全教育、日常生活安全教育、活動安全教育、自然災害中的自我保護教育、社會治安教育、意外事故處理教育等內(nèi)容進行學習輔導，小學階段突出“交通安全、校園安全”教育，初中階段突出“防范人身財產(chǎn)傷害”教育，高中階段突出“網(wǎng)絡安全”等教育，重點要組織開展好“八個一”活動：
1、組織開展好一系列安全講座。各縣（市、區(qū)）相關領導、學校分管負責人、公安機關兼職法制副校長等人員，要結合自身工作職責，為學校師生講授安全教育輔導。各學校、各班級要利用專題教育晨會等形式，向全體學生介紹安全事故的特點和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
2、組織開展好一次安全動員。各學校在開學時可采取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式，以安全教育為主題對安全宣傳教育周活動進行動員。
組織開展好一期安全宣傳。各學校要利用校園網(wǎng)絡班會家長會國旗下講話板報墻報告家長書短信及新媒體等途徑和方式，向學生和家長開展校園安全知識宣傳教育。
4、組織開展好一次安全檢查。各學校要組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。
組織開展好一次安全知識競賽。各學校要結合實際，組織全校性的中小學生“安全在我心中”演講比賽或安全知識競賽，讓學生熟悉了解安全常識，增強學生的自護能力。
6、組織開展好一次安全班會。各班級要舉辦一次“安全伴我行”主題班會，加大力度進行安全方面的宣傳、教育，不斷強化學生安全意識。
7、組織開展好一篇外安全作業(yè)。各學校要開展《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》主題征比賽，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。
8、組織開展好一次安全演練。各學校要完善安全應急預案，組織全校范圍的應急疏散演練，提高師生員工防災、逃災、避災和自救、互救能力。
1、加強領導，明確責任。各地教育部門是此次活動的牽頭責任部門，要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，督促推進；各學校是活動的責任主體單位，要制定活動方案，細化活動措施，確?！鞍藗€一”的活動要求落地落實；各地公安機關要認真履職，積極配合，上好校園法制，做好校園周邊安全隱患排查整治。
2、強化宣傳，造濃氛圍。各地教育部門和公安機關都要充分運用地方新聞媒體加強活動宣傳，大力宣揚活動做法，積極推介學校安全工作先進典型；各學校要懸掛安全警示標語和宣傳畫，采用網(wǎng)絡、微信、微博、動漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”家校互動活動，把安全宣傳教育活動向家庭、向社會輻射延伸。
及時總結，固化成效。各地各學校要把“安全宣傳教育周”活動與“平安校園”創(chuàng)建活動有機結合起，不斷總結提煉校園安全的經(jīng)驗做法，進一步健全完善校園安全防范機制，為學校師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。各地教育部門要做好活動情況的收集，于月10日前將本地活動總結報市教育局安管處。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇十二
為隆重紀念第46個世界環(huán)境日，踐行“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”的活動主題，推進生態(tài)文明建設，提高全民環(huán)保意識，根據(jù)《xx市人民zf辦公室〈關于開展“六五”環(huán)境日宣傳活動的通知〉》(仁府辦發(fā)電〔20xx〕38號)精神，結合教育局工作要求，現(xiàn)將第45個“世界環(huán)境日”宣傳活動有關工作通知如下：
一、活動主題和內(nèi)容。
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的'綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質量，共建美麗家園，環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間。
20xx年6月3日至7日。
三、活動形式。
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進學?！毙麄骰顒訌娀麄?，有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“6·5世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求。
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇十三
為進一步樹立學校良好形象，建設高品味的校園文化，激發(fā)廣大師生員工團結奮進的責任感和使命感，經(jīng)研究決定，開展校旗、校徽、校歌、宣傳語的有獎征集活動。竭誠歡迎廣大師生員工、校友及社會人士積極參與征集活動。征集方案及具體要求如下：
2、校旗圖案的象征意義要體現(xiàn)我校全體師生員工銳意進取、勇于創(chuàng)新的時代精神；
3、設計圖稿尺寸限用a4紙，成稿效果圖用電腦制作或手繪均可；設計圖須附設計創(chuàng)意的文字說明。
2、適宜作為學校對外宣傳及進行校園活動和社會活動的形象標識。作品要求繪出彩色樣圖，圖案要莊重典雅、美觀大方，要說明設計意圖、內(nèi)涵及制作尺寸。
3、設計規(guī)范嚴謹，能夠適用于環(huán)境識別、辦公用品、廣告宣傳、學生校服、公關形象等應用場合。
4、盡量體現(xiàn)里集中學特色和相關元素。
2、曲譜旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快、催人奮進，青春氣息濃郁；
3、詞曲篇幅適中，通俗易唱，適于合唱，長度4分鐘以內(nèi)；
4、富有創(chuàng)意，避免與其他學校雷同。
語言簡短（20字以內(nèi)），必須是倡導向上向善、勵志激勵、崇尚科學、文明禮儀等健康向上且易懂易記的內(nèi)容。
1、投稿形式不限，可個人投稿，也可以集體投稿；
2、“校旗、?；?、校歌、宣傳語”投稿可投其中一項，也可以四項均投；
3、所投稿件一律在作品背面注明詳細的聯(lián)系方式和真實姓名。
1、學校將組織人員對稿件進行評比。每類稿件評出特等獎（采用稿）一、二、三等獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書和獎金。同時，學校將舉辦獲獎作品展示。
2、校旗、?；铡⑿８枰坏╀浻茫O計者將載入校史，版權歸學校所有。
3、作品必須為未公開發(fā)表的作品，如涉及有知識產(chǎn)權侵權行為由作者本人承擔責任。
組長：z。
校旗校徽小組：z校歌詞歌詞組：z。
校歌曲譜小組：z宣傳語組：z。
xxxx中學教學處。
電子稿件發(fā)至郵箱：z。
聯(lián)系電話：z。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇十四
憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀，審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚法治精神，進一步在全校范圍內(nèi)樹立憲法意識和憲法權威。
1、每個同學準備說一段對憲法的了解;。
2、準備一段憲法歷史的短片;。
3、出十道關于憲法知識的問題，用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進行搶答;。
時間：12月22日。
地點：六.一教室。
主持人：張雅軒楊晨迪。
參與者：本班全體同學。
1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義。
2、下面請同學們談談對憲法的了解。
3、老師對同學們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點。
4、觀看一段介紹憲法歷史的短片。
5、討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性。
6、由老師出十道關于憲法知識的題目，同學們分組搶答。
7、最后老師對本次班會的開展進行總結性發(fā)言。
總結：
本次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實?；顒与m然已經(jīng)結束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的'法治氛圍，努力提高學生的法律意識。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇十五
每年的月2日是全國心理健康化節(jié)，“2”的諧音為“我愛我”，寓意為：愛自己才能更好地愛他人，把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動旨在讓廣大學生積極關注自身的心理健康，了解相關心理健康知識，更要讓家長明白心理健康對于學生畢生發(fā)展的重要意義，學會與孩子進行有效的溝通，構筑家庭支撐的力量。
政教處、心理健康發(fā)展中心。
行知陽光心理社。
全校師生及部分家長。
月2日—月27日。
1橫幅宣傳：出一條橫幅，宣傳本次心理健康活動主題。
橫幅內(nèi)容：心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動。
橫幅位置：學校正門。
2海報宣傳：出2張海報，宣傳本屆心理健康日。
微信平臺宣傳：月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項安排及親子講座的宣傳報名。
4后期宣傳：由校園電視臺、“行知家園公眾號”進行活動報道。
活動一：千人簽名活動。
1、活動時間：月2日。
2、活動對象：全校師生。
為契合本次活動主題，鼓勵全校師生做到“心的溝通·你我開始。
活動二：心理沙龍。
1、活動時間：月24日。
2、活動對象：全校學生。
活動當天中午，心理健康發(fā)展中心開放，由陽光心理社成員帶領同學們參觀心理健康發(fā)展中心，根據(jù)同學們個人意愿可預約關于相關心理健康測試，進行自我探索。
活動三：愛的告白。
1、活動時間：月2日。
2、活動對象：全校學生。
在活動當天中午，由陽光心理社成員在學校商業(yè)步行街設攤，學生將想對父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中，呼吁同學們關愛父母，關心家人，并鼓勵同學們勇敢的對父母親表達自己的愛，愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時展示。
活動四：親子溝通講座。
1、活動時間：月27日下午。
2、活動對象：部分報名家長。
由資深心理健康教師胡華調(diào)老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態(tài)的管理和調(diào)節(jié)，學會關注孩子的情緒，如何有效地溝通，從孩子的角度去關注孩子、理解孩子、對話孩子，為孩子構筑家庭支撐的力量，真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動地點。
根據(jù)家長報名人數(shù)而定，校報告廳或心理健康發(fā)展中心。
政教處、校心理健康發(fā)展中心。
20xx年月18日。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇十六
為認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，進一步增強學校食品安全意識，提高食品安全保障水平，根據(jù)旺蒼縣食品安全協(xié)調(diào)委員會《關于開展食品藥品安全宣傳周活動的通知》(旺食安委〔20xx〕03號)精神，根據(jù)我校實際，特制定本方案：
進一步提高學校師生的食品衛(wèi)生安全意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想；進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關法規(guī)、條例和學校食品衛(wèi)生安全制度，加強學校食品衛(wèi)生安全知識的宣傳和普及，努力營造“關愛生命，關注食品安全”的良好氛圍。
關注食品安全，構建和諧校園。
20xx年4月16日―22日。
組長：
副組長：
成員：
各班班主任具體負責組織本班學生實施食品安全宣傳教育活動工作。
時間活動名稱。
及形式負責科室參加人負責人4月19日“關注食品安全，構建和諧校園”專題講座校長室。
總務處全校師生。
盧澤民4月16日—22日“關注食品安全，構建和諧校園”黑板報教導處二至六年級。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇十七
聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定20xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”。今年，為紀念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”，積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設試點市，我校將通過節(jié)水進校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習慣。
組長：劉海明呂水庚。
副組長：陳息生戴玲慧楊國慶。
成員：吳杏妹徐忠何瑛陳艷。
王凌暉張巍王建平許云平、高飛。
領導小組職責：負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領導和協(xié)調(diào)，對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
金壇市水利局，全校師生，部分家長，
20xx年3月1日至30日。
自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園。
活動時間：
20xx年3月1日至30日。
活動組織：
學?？倓仗?、德育處、工會、團委、少先隊。
活動內(nèi)容：
1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、倡議書，設置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設計“以節(jié)約用水”為主題的黑板報。
2.3月17日國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領導)。
3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動，4-5、7-8年級各班開展“節(jié)約水、保護水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)。
4.地理教師張麗燕講座：節(jié)約生命之水。參加對象：八年級學生。(3月12日)。
5.3月21日，第二十二屆“世界水日”前一天下午，在我校南門廣場舉行面向家長和學生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動(市水利局領導現(xiàn)場講話)?；顒悠陂g，通過七年級學生“青年志愿者”向學生和家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等)，以增強學生、家長的節(jié)水意識和技能。
6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設新成果。(水利局安排)。
征集截止時間：20xx年3月25日。
征集形式及對象：
1.節(jié)水宣傳小報：版面要求一律用8k紙，黑白、彩色不限，作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。征集對象：4、5、7年級學生。
投稿事宜：
(1)所有作品必須原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
(2)以班級為單位推薦各類作品3—5件，
四年級學生書法、繪畫與手抄報交陳艷老師，
五年級學生書法、繪畫與手抄報交何瑛老師，
七年級學生書法、繪畫與手抄報交徐忠老師;。
八年級學生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。
老師書畫作品交高飛老師。
(3)獎項設置(學校和水利局聯(lián)合表彰，獎品由水利局提供)：
a、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)主題班會、學生作品數(shù)量、質量評出組織獎若干名。(獎班主任：獎品)。
b、單項獎：(老師和學生分開評獎，獎老師和學生)。
評出“節(jié)水宣傳小報”一、二、三等獎各若干名;。
評出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎各若干名。
評出“節(jié)水宣傳書畫作品”一、二、三等獎各若干名;。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇十八
開展“生命教育”系列活動,是深化中小學生命教育的重要舉措,是進一步激發(fā)學生的生命潛能,提升生命價值,創(chuàng)建和諧、愉快的校園生活的重要載體。
序號活動形式活動主題活動對象活動要求。
1主題班會。
“珍愛生命,精彩人生”
初一。
初二。
1、精心組織,形式多樣;2、上交教案、課件。3、完成時間5月30日前。
2出一期黑板報。
“生命”主題。
初一。
初二。
1、主題鮮明、圖文并茂。2、請?zhí)崆俺龊?5月20日檢查。
3觀看視頻。
(央視焦點訪談)。
被吞噬的花季/有多少悲劇可以避免。
初一。
初二。
班主任事先將視頻內(nèi)容下載到桌面;維持紀律并總結。
4出一期小報。
關注心理健康,構建和諧教育。
初一。
1、主題鮮明、圖文并茂,手繪或電腦設計皆可。2、用8k紙,于5月30日前交德育處。3、每班交2份。
5應急疏散演練。
深化細化安全教育。
初一。
初二。
初三。
學校節(jié)水宣傳活動方案篇十九
根據(jù)《xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術協(xié)會關于開展防雷知識進校園活動的通知》文件精神，每年3月份的第2周定為“xx市中小學生防雷知識宣傳周”，為切實加強學生防雷知識科普宣傳，增強學生防雷意識和能力，現(xiàn)將20xx年開展防雷知識進校園活動有關事項安排如下：
20xx年3月7日-31日。
（一）各校要通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、黑板報、致家長信、家校通等形式宣傳防雷知識。廣大教職工要正確引導，消除部分學生對雷電的恐慌心理，不斷增強防雷意識。教育、氣象、科協(xié)等相關部門將適時組織防雷知識競賽。
（二）組織全體學生觀看防雷宣傳片《雷電就在我們身邊》。3月份要組織中小學生集中收看防災減災科普片，確保每一個學生均能接受一次防雷科普知識教育，終生受益。宣傳片可在麗水教育網(wǎng)“學校教育”中的“安全教育”欄下載。
（三）氣象專家進校園開展防雷科普知識講座。
（四）開展“未來天氣”繪畫比賽:。
結合今年“3·23”世界氣象日的主題“直面更干熱、更旱、更澇的未來”和“升級版好xx”建設，市教育局、氣象局和科協(xié)以“未來天氣”為主題，聯(lián)合舉辦全市中小學生繪畫大賽。通過繪畫比賽的形式進一步提高學生對氣象科普知識的興趣，增強氣象防災減災能力。有關比賽事宜說明如下:。
1、征稿時間：3月7日至3月31日。
2、征稿對象：全市中小學在校生。
3、征稿要求：作品主題、形式不限，內(nèi)容健康向上，有創(chuàng)意。紙質作品尺寸不超過a3大小。
4、報送要求：3月31日前，各校在自評的基礎上推薦1-2佳作報送教育局安全科，注明學校、班級、學生姓名、指導教師。
5、獎項設置：教育局邀請有關專家對參賽畫稿進行評選。全市共評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并評選優(yōu)秀指導師若干名。優(yōu)秀作品將在xx市教育網(wǎng)、今日xx報或xx新聞網(wǎng)、中國氣象報等報刊網(wǎng)絡上刊登。
（一）進一步提高防雷安全教育重要性的認識。學生防雷安全教育是學校安全工作的重要內(nèi)容，同時，向學生普及防雷知識，也可為將來全民普及防雷知識打好基礎。各中小學要充分認識防雷安全教育的重要性，切實增強責任感和使命感，把防雷安全教育作為學校安全教育的重要內(nèi)容，結合教育教學實際，積極開展各種形式的宣傳、教育活動，不斷提高師生避險、自救、互救的能力和科學防雷、主動防雷的意識。同時要鼓勵師生宣傳防雷科普知識，擴大知識普及面。
（二）完善防雷安全預案并加強應急演練。各校要建立健全防雷安全管理相關制度，進一步完善雷電災害事故應急處置預案，并適時組織應急演練。
（三）開展雷電災害防御管理工作自查。各校要在防雷知識宣傳周期間對本校雷電災害防御管理工作進行一次自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時加以整改。對雷電防御裝置要進行經(jīng)常性的維護、保養(yǎng)，并委托具備相應資質的雷電防御裝置檢測機構定期進行安全檢測，最大限度地減輕和避免雷擊災害的發(fā)生。
（四）促進防雷安全教育工作制度化。各校要將“xx市中小學生防雷知識宣傳周”列入本校的安全工作計劃進行統(tǒng)一部署，市教育局、氣象局、科協(xié)將對各校開展防雷知識宣傳情況進行督查。
宣傳活動結束后，各校請在4月8日前將本次活動總結，影像材料報送xx市氣象局辦公室，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx。
xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術協(xié)會。
20xx年3月3日。
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