六一主持詞稿小學(xué)生范文(17篇)

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六一主持詞稿小學(xué)生范文(17篇)
時間:2023-11-06 06:32:13     小編:筆硯

總結(jié)是一種對自己成長軌跡的記錄,可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度?以下是一些時間管理的實用方法,希望能幫助大家合理安排時間。

六一主持詞稿小學(xué)生篇一

以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生六一。

主持詞。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

男:親愛的同學(xué)們。

女:大家好!

男:伴著花的芳香。

女:踏著歌的節(jié)拍,

男:我們迎來了六月的時光!

女:六月,是童年的搖籃。

男:六月,是童年的太陽。

合:我們帶著喜悅一同走進“六一”兒童節(jié)!

女:下面,進行大會第一項:升旗儀式。

全體立正,稍息,立正,向前看齊,出旗。

升國旗,奏唱國歌,少先隊員行隊禮。

女:禮畢,我們的校風(fēng)是文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新,齊唱校歌。

男:下面進行大會第二項,新隊員入隊儀式,全體立正!出旗,少先隊員行隊禮!

女:禮畢,齊唱隊歌(音樂)。

男:接下來,請大隊輔導(dǎo)員宣布今天入隊的同學(xué)的名單,大家歡迎!

(輔導(dǎo)員):現(xiàn)在,我宣布:一(1)班等位同學(xué)、一(2)等位同學(xué)、一(3)班等位同學(xué)、批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。(鼓掌)。

女:下面請老隊員為新隊員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾(樂曲)請互敬隊禮,禮畢。

男:加入了光榮的少先隊,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

女:我們的心啊激烈地跳蕩。

男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

女:讓我們共同擔(dān)負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任,擁抱美好未來!

男:讓我們在隊旗下莊嚴宣誓!有請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(輔導(dǎo)員:)全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量。

全體立正,呼號:

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!

宣誓人:

女:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!

男:接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎羅校長致詞。

女:感謝羅校長為我們送來的誠摯祝福,為我們提出殷切希望。

男:下面請新隊員同學(xué),代表大家說說心里話。

有請譚書記宣讀獲獎名單。

頒獎(播放頒獎音樂)。

男:大會第四項退旗。

女:退旗!全體少先隊員行隊禮!

女:禮畢,大會第五項:文藝演出。

男:今天,陽光明媚,心情歡暢!

女:今天,全身輕松,放聲歌唱!

女:我們的心像鮮花一樣怒放!

男:我們的夢像歌聲一樣嘹亮!

合:工人新村小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

乙:親愛的同學(xué)們、朋友們:。

丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的陽光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

合:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?;顒?。

乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任,工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。

乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。

甲:第二項:請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。

乙:第三項:請橋頭小學(xué)趙主任講話。

丙:第四項:政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲:第五項:請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

乙:第六項:請新少先隊代表講話。

甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!

乙:第六項:橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。

生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#在父母的懷抱。

生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)。

生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。

生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

一、下面請欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。

二、4.1詩朗誦《歡慶六一》。

生4:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,請長沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。

三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。

乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準(zhǔn)備。

四、1.1舞蹈《愛心寶貝》。

五、野鶴節(jié)目《春曉》。

乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。

六、6.2舞蹈《我的答鈴》。

甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)。

七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽》。

乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽》。

八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》。

九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

十、幼兒班時裝表演。

乙:t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場!(幼兒班時裝表演)。

十一、3.2獨唱《媽媽格桑娜》。

甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽三二班陸麗莎同學(xué)獨唱《媽媽格桑娜》。

十二、長沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請2.2班作好準(zhǔn)備。

十三、2.2舞蹈《人類是一家》。

十四、三.1舞蹈《安全感》。

乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞三.1班舞蹈《安全感》。

十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》。

甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈——《吉祥三寶》。

十六、6.1小品,傻子小段。

十七、5.1舞蹈《幸運星》。

甲:在這個世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。

十八、1.2舞蹈《快樂的童年》。

甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。

乙:有人說,家和萬事興是快樂。

甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?

乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞一年級二班帶給我們的舞蹈《快樂的童年》。

十九、樂器合奏《小白楊》。

甲:下面請欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂器合奏《小白楊》。

二十、5.2《卜少與卜帽》。

甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》。

二十一、《小荷花回老家》。

乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動聽,悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請欣賞彭戀同學(xué)的獨唱《小荷花回老家》。

二十二、舞蹈《喝彩北京》。

甲:來了,來了,我們期待的二oo八,來了,來了,我們精彩的二oo八,全世界最偉大的盛事——2019北京奧運會,就要來了。讓我們?yōu)樗懶蚯?讓我們?yōu)楸本┖炔?請欣賞舞蹈《喝彩北京》。

二十三、舞蹈《睫毛彎彎》。

乙:童年的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞六三班帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。

二十四、舞蹈《快樂的土家娃》。

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,。

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙:托起夢想,。

合:讓她閃亮在未來的天宇。

丙:踏響大地,。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

乙:童年的游戲永遠難忘。

丙:童年的歌聲多么動聽。

合:童年的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#最最幸福。

甲:我們愿用稚嫩的小手。

合:去描繪燦爛的明天!

甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。

合:去憧憬美好的未來!

乙:橋頭小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

甲:最后祝大家:。

合:身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂。

六一主持詞稿小學(xué)生篇二

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:團結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團結(jié),只要我們團結(jié)起來,月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱——《團結(jié)就是力量》。

乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

甲:今天我們在這里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

甲:青春的活力,動感的節(jié)拍,舞動的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!

乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。

結(jié)束語。

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂!

六一主持詞稿小學(xué)生篇三

合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們。大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

合:今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,我們謹代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!

男:現(xiàn)在,就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女:下面,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。

男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請。

男:接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》。

女:一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。

男:黃鸝鳥在樹上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女:我們有個一個美麗的愿望,讓世界每個角落,都變得溫暖而又明亮,接下來請欣賞三年級帶來的合唱《種太陽》男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了,下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍精靈》。

男:五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸?!贰?/p>

女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。

男:沒有翅膀,有了夢想也能飛,下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無邊。那里有遼闊的天空,那里有無際的草原,那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎。

男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!

合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

六一主持詞稿小學(xué)生篇四

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學(xué)們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(?。┌职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

(?。┤w起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。

(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

(丁)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(丙)下面有請新隊員代表講話。

(丁)短短而積極進取的話語,表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(丙)下面請大隊輔導(dǎo)員老師講話。

(?。┤腙爟x式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

(丙)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

(?。┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。

(丙)接下來請獲獎學(xué)生代表講話。

(?。┱埆@得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(?。┩晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

(乙)歡迎我們的老師講話。

(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(?。Π坐営伪趟?,雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

(?。┐渖会P煨扉_啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

(甲)首先請欣賞由六年級同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

(丙)人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強,請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。

(?。┫旅嬲埿蕾p六年級同學(xué)表演的曉合唱《童話》。

(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學(xué)表演的《自由的飛翔》。

(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學(xué)們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術(shù)表演。

(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級同學(xué)為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

(?。┧囆g(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

(甲)我們的快樂,我們的成長,來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二年級同學(xué)為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

(乙)下面請看魔術(shù)表演:表演者五年級劉芳。

(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級鄒晶晶。

(?。┫旅媲犊圪p有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。

(甲)下面嵌扣賞有六年級同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。

(乙)下面請聽《笑話三則》,表演者:四年級李智偉。

(丙)下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。

(丁)下面嵌扣賞有四年級丁?;⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

(丙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學(xué)為我們獻上詩朗訟豆攀二首》。

(丁)下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結(jié)術(shù)語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)束。

六一主持詞稿小學(xué)生篇五

謝:老師們。

胡張:親愛的同學(xué)們。

四合:大家好!

張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);。

胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);。

謝:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);。

我:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

張:噢,六月的日子是多么地精彩;。

胡:六月的日子多么令人向往。

謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!

胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

張:在六一兒童節(jié)到來之際,奧運腳步也離我們越來越近了,聽!奧運的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運的圣火已經(jīng)點燃!

胡:在奧運圣火點燃-的那一瞬間。

我們放飛心中的夢想。

讓-化作絢麗的禮花。

我:我們盡情歡歌載舞。

為中國健兒加油。

為北京奧運喝彩。

謝:讓-化作和平的祈盼。

我們虔誠祈愿祝福。

祝福中國平安昌盛。

祝福世界和平進步。

四合:--中心小學(xué)“迎奧運,慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目。

1、張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園。

指導(dǎo)教師:張自然。

2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:孫麗。

3、我:說起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡單!

謝:為什么這么說啊?

我:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!

謝:是嗎?我有點不相信。

我:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等指導(dǎo)教師:楊青。

4、張:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

胡張:請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時爽等。

5、張:奧運的腳步越來越近了,奧運的圣火已經(jīng)點燃。

胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。

我們將用行動迎接北京奧運的到來。

張:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:幼兒園。

指導(dǎo)教師:張文。

6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

我:我們期待著北京----年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

謝:我們期待著中國人民和世界人民一道在北京----年奧運會上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

張:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:張雅娜等指導(dǎo)教師:田海燕。

指導(dǎo)教師:張敏。

8、張:過六一真好!

胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。

張:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?

胡:嗯~~喜樂年華。

張:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。

演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾。

9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

10、音體美才藝展示(謝:詳細介紹)。

古箏獨奏《漁舟唱晚》。

11、張:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。

請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾。

12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

三、結(jié)束。

我:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?

謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

我:“六一”的故事為什么這樣引人?

謝:“六一”的集會為什么這樣歡騰……。

胡張合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!

張:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。

胡:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

張:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

胡張:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請看明天,我們將舉起山,挑起河,

捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……。

謝:--中心小學(xué)“迎奧運,慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!

六一主持詞稿小學(xué)生篇六

合:我們的生活是多么的幸福!

男:我們擁有健康的體魄!

女:我們擁有滿腔的熱情!

合:我們是炎黃子孫,我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>

男:請欣賞歌曲《中國人》演出單位:六年級。

12、《打靶歸來》。

男:我們整裝待發(fā)!

女:我們服從命令!

男:我們旗舞紛飛!

女:我們乘風(fēng)破浪!

合:我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。

女:請欣賞《打靶歸來》演出單位:六年級。

二:結(jié)束詞。

男:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。

女:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。

男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。

男:童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣。

女:童年的生活多么幸福讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。

男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。

女:同學(xué)們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。

男:同學(xué)們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。

女:親愛的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動,感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。

男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!

女:祝愿同學(xué)們茁壯成長,永遠快樂!

合:祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

六一主持詞稿小學(xué)生篇七

引導(dǎo)語:六一兒童節(jié)即將來臨,小朋友們最喜歡的節(jié)日,在很多幼兒園里也都會舉辦各種活動晚會,在開展各種晚會中,主持人的晚會主持稿又該怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞稿范文,歡迎閱讀與參考!

主持1:尊敬的老師們!

主持2:親愛的同學(xué)們!

齊:大家節(jié)日好!

主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。

主持1:首先讓我們以熱烈的`掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭。

主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)

主持2:首先請欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。

主持1:下面請欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。

主持2:下面請欣賞歌舞《our school》。

主持1:下面請欣賞陶笛獨奏。

住持2:下面請欣賞兔子舞。

主持1:下面請欣賞女生獨唱《寧夏》

主持2:下面請欣賞動作片《穿越火線》。

主持1:下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2:下面請欣賞歌舞《do re mi》

主持1:下面請欣賞課本劇

主持2:下面請欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1:下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2:因為在這一年來,我們班級確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持2:首先請 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

主持2:下面請欣賞大合唱《我愛我的家》

主持人齊上臺

主持1:美好的時光總是短暫的。

主持2:又到了該說再見的時刻

主持1:把我們最美好的祝福送給你們

一起說:希望大家每天都開開心心。

六一主持詞稿小學(xué)生篇八

b:舞姿翩翩慶六一。

c:校園花開別樣紅,

d:幸福兒童樂開懷。

合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,以及到場的各位家長們,大家下午好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞! 女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)就要來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

男:此時此刻,我們激情澎湃

女:此時此刻,我們豪情滿懷

男:六月一日是甜蜜的日子,它像春風(fēng)帶著祝福飛進我們的心房

女:六月一日是幸福的日子,它像鮮花開遍了高山、小溪

合:它開放在藍天,開放在大地

男:看,陽光下,彩旗烈烈

女:聽,暖風(fēng)中,軍鼓聲聲

男:讓我們共同暢想

女:讓我們共同祝愿

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

祝愿我們的祖國明天更加燦爛輝煌!

六一主持詞稿小學(xué)生篇九

女:奶奶。

男:叔叔。

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)。

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

六一主持詞稿小學(xué)生篇十

cd:親愛的小伙伴們

合:大家好

a:伴著花的芬芳

b:踏著歌的節(jié)拍

c: 披著節(jié)日的盛裝

d:我們迎來了六月的時光

a:聽,校園里的歌聲

b:蕩起了一片歡樂的海洋。

c: 看,校園里的舞影

d:掀起了一陣熱鬧的場面

a:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

b:我們又迎來了新的一天

c:歡樂的六一

d:幸福的時刻

a:今天的陽光,光彩奪目

b:今天的鮮花,絢麗多彩

c:今天的笑容,格外燦爛

d:今天的我們,心潮澎湃。

a:今天我們歡聚一堂

b:用我們稚嫩的歌聲

c:以我們活潑的舞姿

d:來展示我們少年兒童的天真與風(fēng)采

a:這是一個充滿鮮花的日子

b:這是一個充滿陽光的日子

ab:讓鮮花在陽光下綻放笑臉

c:這是一個充滿快樂的日子

d:這是一個充滿陽光的日子

cd:讓我們在陽光下快樂的成長

合:后毛小學(xué)“在陽光下快樂成長”慶六一活動現(xiàn)在開始:(鳴炮)

a:大會進行第一項: 升國旗

升國旗儀式現(xiàn)在開始 (六年級)

1、護旗隊員進場 (播放進行曲)

2、升國旗,奏國歌。 (全體起立,少先隊員行隊禮,其他人員行注目禮。) (奏國歌) ( 禮畢,請坐)

3、國旗下的講話。

4、升旗手,護旗手退場。(播放進行曲)

b:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情的說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師,謝謝你們關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)。 (鞠躬)

c:今天,關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候來看我們了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b:課堂外,是我們放飛理想的地方

c:我們無邊無際的盡情遐想,實現(xiàn)飛躍

d:我們無憂無慮的享受童年,快樂成長

a:在這歡樂的日子里

b:在這充滿希望的日子里

c:讓我們共同祝愿:

d:全世界的小伙伴們

合:六一快樂

a:大會進行第三項:領(lǐng)導(dǎo)講話:1、首先由校長致開幕詞

2、由上級領(lǐng)導(dǎo)講話

b:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持。

c:六月的陽光,燦爛奪目,耀眼無比

d:六月的我們,活潑開朗,載歌載舞

a:大會進行第四項:20xx年后毛小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始:

1、 舞蹈《開門紅》

a:漫天的鑼鼓敲不夠熱鬧歡暢

b:漫天喜氣蒸騰出更多夢想

a:看看你的身旁是嶄新的風(fēng)貌

b:走走你的腳下是寬敞的校園

a:我們高興,我們激動

b:我們高歌,我們歡唱

a:下面請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》

2、舞蹈《喜慶》

c: 紅紅的手絹舞起來

d:喜慶的腰鼓敲起來

c: 歡快的歌兒唱起來

d:優(yōu)美的舞蹈跳起來

c:讓我們一起來欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《喜慶》

3、 詩歌朗誦《慶六一》

a:六月是童年的夢鄉(xiāng)

b:六月是童年的太陽

a:我們都在用不同的方式慶祝六一

b:下面有請二年級的小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《慶六一》

4、 舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》

c:xx,你昨晚美夢時,都夢到什么呢?

d:我呀,我夢到了一個美麗的鄉(xiāng)村,它好像是在水里的

c:哦,那是夢里水鄉(xiāng)啊

d:下面有請小班的弟弟妹妹們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》

5、合唱《我的好兄弟》

a:在你輝煌的時刻

b:讓我為你唱首歌

a:在你需要我的時候

b:我來陪你一起度過

a:我的好兄弟

b:心里有苦你對我說

a:下面欣賞由五年級的同學(xué)為我們帶來的合唱《我的好兄弟》

6、 舞蹈《千手觀音》

c:xx,我覺得今年的六一節(jié)目很豐富啊

d:是啊,有激情的朗誦,有優(yōu)美的舞蹈

c:聽說下面的節(jié)目更精彩

d:這不?三年級的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了《千手觀音》,我們一起來欣賞。

7:舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>

a:給我?guī)酌腌姸荚谝凰查g

b:失去你的快樂回到我身邊

a:心情的轉(zhuǎn)變好像在夢里邊

b:下面請欣賞由一年級的小朋友帶來的快節(jié)奏舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>

8、 話劇《半夜雞叫》

a:公雞叫起來的時候,天亮了。

b:我們開始一天的辛勤工作

a:不信?請看由四年級的同學(xué)帶來的話劇《半夜雞叫》

9:舞蹈《活力寶貝》

c:怎么樣,我沒有騙你吧!

d:是啊,今天可是讓我大開眼界了,不過結(jié)尾可真讓人痛快啊

10:合唱《寧夏》

a:寧靜的夏天

b:天空中繁星點點

a:知了睡了

b;安心地睡了

a:我們一起欣賞由一年級的小朋友帶來的合唱《寧夏》

11、合唱《相親相愛》

c:xx,你覺得今年的六一和以往有什么不同嗎?

d:新來了一個漂亮的主持人,馮旭娟啊

c:那我來告訴你吧:今年我們的老師們也準(zhǔn)備節(jié)目慶六一啦!

d:是嗎?那我可要好好欣賞一番了

c:下面我們一起欣賞全體老師為我們帶來的合唱《相親相愛》,希望我們的老師、同學(xué)們永遠相親相愛。

12、舞蹈《快樂小天使》

a:在這鮮花盛開的六月

b: 我們快樂慶六一

a:聽!熱鬧的歌兒唱起來了

b:瞧!活潑的小天使走來了

a:接下來讓我們欣賞由二年級的小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》

13、啞劇《洗涮的故事》

a:送走了一批小天使額精彩舞蹈

b:接下來的節(jié)目更會讓我們大笑不止

a:下面請欣賞由五年級的同學(xué)帶來的啞劇《洗涮的故事》

14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

c:六一的步伐最輕快

d:六一的號聲最豪邁

c:你瞧,活潑可愛的孩子們帶著最炫的民族軍風(fēng)向我們走來

d:請欣賞小班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》

15、舞蹈《大中華,我的家》

a:我們都有一個家,名字叫中國

b:五千年的文化歷史源遠流長

a:作為炎黃子孫華夏兒女

b:我們驕傲,我們自豪

a:接下來我們有請一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華,我的家》

16、舞蹈《小小兵》

c:欣賞完一年級的大中華我的家,

d:接下來我們有請大班的小朋友為我們帶來別樣的舞蹈

17、小品《過河》

a:同學(xué)們是不是都沸騰起來了,

b:接下來的這個節(jié)目會將氣氛更加high.

a:下面請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的小品《過河》

18:舞蹈《小星星洗澡》

c:在寧靜的夜晚,小星星也會偷偷地跳進小河中洗澡

d:我們小班的小朋友也很愛洗澡哦!

c:下面就讓我們來欣賞她們和小星星一起帶來的舞蹈《小星星洗澡》 d:大家掌聲歡迎.

19、舞蹈《我不上你的當(dāng)》

a:有一群小朋友,她們聰明可愛

b:有一群小朋友,她們活潑伶俐

a:這一群小朋友,從來不欺負別人

b:這一群小朋友從來不上別人的當(dāng)

a:下面請欣賞由四年級的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

20、合唱《同桌的你》

c:六年的時光,像箭一樣飛奔而去

d:曾經(jīng)同桌的你,是否還記得在一起的點點滴滴

c:讓我們一起來欣賞由六年級的同學(xué)帶來的合唱《同桌的你》

21、《喜慶秧歌》

a:喜慶的鑼鼓敲起來

b:歡快的舞蹈跳起來

a:在這個陽光明媚的日子里

b:望大家越玩越開心,越唱越紅火

a:下面請欣賞由三年級的同學(xué)帶來的舞蹈《喜慶秧歌》

22、舞蹈《歡聚一堂》

c:聚一份歡暢,聚一份吉祥

d:聚一份花好月圓的好時光

c:聚一份祝福,聚一份興旺

d:聚一份師生和諧的好景象

c:下面我們一起欣賞師生共演的舞蹈《歡聚一堂》

結(jié)束語:

a:新世紀(jì)的太陽是我們的

b:新世紀(jì)的鮮花是我們的

c:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇

d:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚

a:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

b:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

c:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

d;衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心

a:衷心感謝爸爸媽媽對我們的厚愛

b:衷心感謝各位老師對我們的教育和培養(yǎng)

c;d:讓我們張開雙臂擁抱六一,唱起我們心中永恒的歌 ab:讓六一成為我們新的起點,伴隨我們奮勇向前。

cd:后毛小學(xué):在陽光下成長 慶祝六一文藝匯演到此結(jié)束。 合:明年六一我們再相會。

播放《難忘今宵》

六一主持詞稿小學(xué)生篇十一

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)2019六一兒童節(jié)來到了。

(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)

(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧?。◣煟┠谴_實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略):

(師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?!傲?,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶??鞓返墓?jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremy superstar。”也是一首經(jīng)典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動感跳躍的super star,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)

(師)節(jié)目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關(guān)愛。(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

六一主持詞稿小學(xué)生篇十二

一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一兒童節(jié)

主持詞

稿,希望能夠幫到大家。

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家好!

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:六一兒童節(jié)來到了。 六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。 今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

歡樂的時光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節(jié)日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹學(xué)校,

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會我知識,教會我做人

(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強

(合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意

(敬隊禮)

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演——

(合)現(xiàn)在開始

另一個:

(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?

中途報節(jié)目名單.

“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”

艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

蕊麗:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

艷培:伴著花的芳香

蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

艷培:我們迎來了六月的時光

蕊麗:我們的心像怒放的花朵

艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

艷培:在這歡樂的日子里,

蕊麗:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

六一主持詞稿小學(xué)生篇十三

導(dǎo)語:六一對于小學(xué)生來說是非常愉快的節(jié)日,下面小編為您推薦小學(xué)生慶六一主持詞,歡迎閱讀!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

合:xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現(xiàn)在開始。

女1:伴著花的芬芳,踏著歌的節(jié)拍

男1:我們迎來了六月燦爛的陽光

女2:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

男2:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

女2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽

男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女1:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女2:在這歡樂的日子里,

男2:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女1:主題隊會第一項,升國旗。

請全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

禮畢,請坐。

男2:主題隊會第二項:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊會致辭。

女2:主題隊會第三項:頒獎儀式。

女2:主題隊會第三項:文藝演出。

(1)男2:今天是個好日子

女2:今天是個開心的日子

男2:讓開心的鑼鼓敲起來

女2:讓火火的歌謠唱起來

合:讓歡快的舞蹈跳起來

男2:請欣賞學(xué)校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。

第一樂章:童年

女1:第一樂章,童年

男1:童年,是一幅畫,畫里有我合家歡樂的情景。

女1:童年,是一首歌,歌里描繪著我的五彩生活。

男1:童年,是一首詩,詩里記載了我美好的憧憬。

女1:童年,是一架紙飛機,飛機上承載著我。

合:帶著我們飛啊——飛到遙遠的地方!

(2)女:是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

男: 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女: 是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

男: 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

女:請欣賞1、1班的小朋友表演的'三句半

合:《感謝您,老師》

(3)一群小兔子,活潑又可愛,請欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。

(4)天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。請欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀,十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請欣賞學(xué)校演奏隊的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。

(6)阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無數(shù)神秘的故事,那美麗的異域

風(fēng)情讓我們向往。請欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

(7)表達幸福的方式很多,幸福了我們就唱,就跳,想怎樣就怎樣。我們都是幸福的,讓我們一起來拍拍手吧。請欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋D憔团呐氖帧贰?/p>

第二樂章:陽光

女1:第二樂章,陽光

男1:陽光,向我們鋪開,映照出向日葵的燦爛,嫵媚和芬芳

女1:我用稚嫩的手掌撫摸陽光,

男1:我伸出稚嫩的手掌迎接陽光,

女1:緊緊抓住陽光,不只是因為寒冷,也是因為,在黑夜與黑夜之間,陽光讓花朵綻放,讓塵埃有了光芒。

男1:傾聽陽光飄灑的聲音,嘗嘗陽光燦爛的味道。

合:陽光就是我們,我們就是陽光。

(8)北風(fēng)呼呼地吹,會給我們帶來一絲絲涼意,請欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨奏《北風(fēng)吹》。

(9)女:真是不得了!

男:什么不得了?

女:同學(xué)們平時學(xué)習(xí)不得了,今天表演節(jié)目不得了!

男:那是當(dāng)然了!請欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈

合:《不得了》。

(10)春天到來的時候,是春雨觸摸了大地的肌膚,滋潤著一切生靈,侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。

(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《西班牙舞曲》

(14)西域那悠揚的樂曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。請欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。

(15)幸福一次次向我們走來,讓我們與2、2班同學(xué)一起體會幸福的滋味。請欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。

(16)女:你想當(dāng)班長嗎?

男:當(dāng)然想啊!難道你不想?

女:我也想,大家都想當(dāng)班長,可班長只有一個,怎么辦呢?

男:爭啊!

女:對,爭!

男:讓我們在笑聲中欣賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》

第三樂章:夢想

女2:第三樂章,夢想。

男2:夢想是石,敲出星星之火,

女2:夢想是火,點燃一盞盞燈,

男2:夢想是燈,照亮前行的路,

女2:夢想是路,引我們走向光輝的前程。

合2:讓我們的夢想,飛吧,飛吧,飛出我們心中的渴望。

(18)吉祥是我們美好的心愿,美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué),我們的親人、朋友,我們生活中的每一個人,都健康幸福,吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。

(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因為我們是寶貝。請欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。

(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來了驚訝,可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢,接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請欣賞。

(21)茉莉花,芬芳淡雅人見人夸,姑娘如同茉莉花。請欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花,大姑娘美》。

(23)我們是一家人,相親相愛的一家人,朝夕相伴,快樂無比。請欣賞學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《快樂一家人》。

結(jié)束語:

女2:“六一”,一年只有一次,像小船,在時間的大海里,靜靜的漂泊。

男2:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

女1:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歡歌,留下無限美好。

女2:我們的童年沐浴著燦爛的陽光。

男2:放飛我們的夢想吧,我們堅信——

合:明天更美好!

合:xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!

六一主持詞稿小學(xué)生篇十四

女1:親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。

女1:現(xiàn)在開始!

男2:請欣賞第一個節(jié)目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

女2:請欣賞第二個節(jié)目,電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!

男2:請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

男1:下面掌聲有請,舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

男1:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

女1:掌聲有請動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

女1:請欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請!

男1:請欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

女1:請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

男1:請欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

女1:請欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。

女1:讓我們明年六一再見!

六一主持詞稿小學(xué)生篇十五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位同學(xué)們。

合:大家下午好!

乙:端午臨中夏,時清日復(fù)長。

丙:四時花競巧,九子粽爭新。

丁:彩縷碧筠粽,香粳白玉團。

甲:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。

乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xx、xx、xx,歡迎你們來到xx班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

丙:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《東路的日子》,大家掌聲歡迎。

?。?4年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),,黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱《寧夏》。

?。航酉聛碜屛覀円黄饋砺犚皇住队H親》。

乙:這首歌用獨特的風(fēng)格和滿含真實情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》。

丙:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。

丁:接下來讓他們?yōu)槲覀儙砀枨哆h方》。

乙:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓xx,xx為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。

?。菏紫龋姓l知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎?它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。(同學(xué)們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應(yīng)及時播放,期間應(yīng)停留時間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)

丙:看完了端午節(jié)的特色活動,那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會怎樣包粽子。

甲:勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲,搶凳子游戲(做兩次)。

規(guī)則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

乙:剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發(fā)揮。)

?。捍蠹腋惺艿搅宋覀冃@端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應(yīng)通過自己的.發(fā)揮而變得有生意。)

甲:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對白板出示內(nèi)容進行引導(dǎo)式講解。)

丙:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚傳統(tǒng)文化是救人。

乙:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。

?。合M覀兠總€人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚光大!

最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。

合:本次班會到此結(jié)束!感謝大家的積極參與,我們下次再見。

六一主持詞稿小學(xué)生篇十六

觀眾朋友們:大家晚上好!

沐浴著和風(fēng)細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這是最美麗季節(jié),也我們幼兒教師播種希望的季節(jié) 。

唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛,讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌 。

愿**幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚,演出現(xiàn)開始,首先請欣賞舞蹈某某

伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲。。。

主持人:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章:敬禮!祖國媽媽

主持人:

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦

第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強自立

主持人:

甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,

乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:少先隊員的足跡

主持人:

甲:一次次實踐,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),迅速成長

乙:一回回體驗,我們學(xué)會了自我完善,成長健康

甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

第五篇章:為成長鼓掌

主持人:

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:

你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

讓我們共同努力,為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

六一主持詞稿小學(xué)生篇十七

兒童是家庭的寶貝,更是家庭的希望。以下為大家分享的是六一兒童節(jié)。

主持詞。

稿,希望對大家有所幫助。

觀眾朋友們:大家晚上好!

沐浴著和風(fēng)細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這是最美麗季節(jié),也我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛,讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

愿**幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚,演出現(xiàn)開始,首先請欣賞舞蹈某某。

伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲。。。

主持人:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)。

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章:敬禮!祖國媽媽

主持人:

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦。

第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強自立。

主持人:

甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,

乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:少先隊員的足跡。

主持人:

甲:一次次實踐,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),迅速成長。

乙:一回回體驗,我們學(xué)會了自我完善,成長健康。

甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣。

乙:然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

第五篇章:為成長鼓掌。

主持人:

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:

你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

讓我們共同努力,為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月。

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙:請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。

主持人甲:下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

主持人甲:接下來請學(xué)生代表講話。

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》。

結(jié)束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學(xué)們!

(主持甲)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(乙)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(甲)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(乙)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(甲)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

(乙)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天?。 粐H兒童節(jié)!

合:六一,你好!六一,你好!

(甲)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

(乙)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(甲)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。

(乙)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

(乙)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(甲)下面有請新隊員代表講話。

(乙)短短而積極進取的話語,表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

(甲)入隊儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(一2)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

(乙)敢問舞臺誰是主?新蕾初綻正童年。

(甲)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

(乙)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

(甲)首先請欣賞學(xué)校鼓號隊和花環(huán)隊帶來的儀仗隊花樣操表演。

(乙)下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的獨舞《越來越好》。

(甲)下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》。

(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

(甲)人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強,請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪》。

(乙)下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《》。

(甲)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請白兆二年級同學(xué)為我們獻上的《腰鼓舞》。

(乙)藝術(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長,明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《》。

(乙)"有志不在年高"只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《》。

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《小毛驢》。

(丙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由三年級同學(xué)為我們獻上詩朗誦《。

(丁)下面請欣賞響水箐二年級班表演的《》。

白兆一年級帶來的舞蹈《小袋鼠》。

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪白兆完小美麗的明天。

(合)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——?。?/p>

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