提倡勞動(dòng)的演講稿(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 07:06:11
提倡勞動(dòng)的演講稿(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-06 07:06:11     小編:曼珠

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書面材料。演講稿的組織結(jié)構(gòu)要清晰,一般可以按照引出、主體和總結(jié)三個(gè)部分來(lái)劃分。感謝這些杰出演講者的分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的才華和智慧。

提倡勞動(dòng)的演講稿篇一

大家上午好!我是高中二年級(jí)的xxx,今天這場(chǎng)演講,我感到很激動(dòng)。今天我們的話題就是關(guān)于勞動(dòng)的,而我要講的題目就是《熱愛勞動(dòng),鍛煉自己的勞動(dòng)力》。

我想同學(xué)們,進(jìn)入學(xué)校之后,搞勞動(dòng)是常事吧,畢竟每個(gè)班級(jí)都是學(xué)生自己去搞的勞動(dòng),但是大部分人肯定是不喜歡勞動(dòng),大家覺得勞動(dòng)又累又臟,從其中實(shí)在學(xué)不會(huì)什么,那我想你這想法錯(cuò)了,勞動(dòng)于我們是一種很有用的活動(dòng),要知道在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)就是吃飯玩游戲,實(shí)在沒其他能夠鍛煉自己的勞動(dòng)力的,但是如果你去搞勞動(dòng)的話,就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

我們雖然在高中了,可是勞動(dòng)卻是不能避免的,與其討厭它卻又要做,不如熱愛它,這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì)不開心了,然后導(dǎo)致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的做了。再說了勞動(dòng)于我們是一種很好的運(yùn)動(dòng),不僅能夠體會(huì)到日常里方面做家務(wù)的辛苦,還能在這中間得到鍛煉,總之是沒有壞處的,重點(diǎn)還是多了一項(xiàng)生存技巧的。勞動(dòng)不只是打掃個(gè)衛(wèi)生而已,也包括洗衣做飯等,這些都是與自己生活息息相關(guān),有什么是不能做的,不去做這些勞動(dòng),以后等著就長(zhǎng)大了,出了社會(huì)什么都不會(huì)做,連最基本的養(yǎng)活自己的能力都沒有,那可是要被笑話的?,F(xiàn)時(shí)代的'生活,都是要自力更生的,沒有勞動(dòng)力,怎么可能生存下去。

所以現(xiàn)在我們年紀(jì)還比較小,又是在學(xué)校,開始培養(yǎng)自己熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,不管是哪方面都是有好處的,不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力,還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從現(xiàn)在起,開始去喜歡勞動(dòng),在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì)很多的技能,未來(lái)只能是慶幸自己會(huì)這些基本勞動(dòng),因?yàn)椴挥脫?dān)心自己什么都不會(huì)做,而讓自己生存艱難。

提倡勞動(dòng)的演講稿篇二

從先輩狩獵,到男耕女織,到大國(guó)重器。勞動(dòng)在人類進(jìn)化中起了決定性作用,結(jié)出了豐碩的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)熱愛勞動(dòng)。

從集體行動(dòng),單兵作戰(zhàn),再到農(nóng)場(chǎng)主。從手藝人,到小作坊,再到流水線。從五谷不全,四肢不勤,到科教興國(guó)。從落后,高投入,低產(chǎn)出;到先進(jìn),集約化,科技化。人們對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),越來(lái)越注重效率。給勞動(dòng)插上效率的翅膀,騰飛去夢(mèng)的海洋。熱愛勞動(dòng),從我做起。不蠻干,不死干,講效率。

——?jiǎng)趧?dòng)要效率,態(tài)度需端正。人心齊,泰山移。態(tài)度正了,就是效率。態(tài)度決定一切。我們要有勞動(dòng)光榮的態(tài)度。勞動(dòng)為什么光榮?因?yàn)樗a(chǎn)生東西——?jiǎng)趧?dòng)成果。小王子說“一整座玫瑰花園也比不上他星球上的那一顆?!焙我??因?yàn)閯趧?dòng),因?yàn)槟且活w,經(jīng)過他悉心照料,才得以存活。雖然不及這一園的玫瑰好看。甚至,比不上其中任何一顆。可又能怎樣?這一園與他無(wú)關(guān),而那一顆才是他的勞動(dòng)成果。有了成果,所以光榮。因此,我們必須有熱愛勞動(dòng)的態(tài)度。否則,就算你擁有再多美好,都不會(huì)榮耀。

——?jiǎng)趧?dòng)要效率,人脈須廣闊?!叭齻€(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)好漢三個(gè)幫?!薄叭硕嗔α看??!边@些諺語(yǔ)都體現(xiàn)了人脈的普遍作用。人脈可以大大提高解決問題的能力和可能性。還有一種就是常說的領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)。一把手干,好干。在你看來(lái)是天塹的,不可能解決??赡茉趧e的人眼里只是溝渠,唾手可得。為何差異這么大?處境不同,眼界不同,能力不同,能運(yùn)用的資源也不同?!队薰粕健沸枰幼訉O孫無(wú)窮盡也。賠上后代的后代。最后怎樣?感動(dòng)玉帝,一夜搞定,這就是效率。因此,勞動(dòng)要效率,必須用人脈。否則閉門造車,越搞越狹窄,越困難。

——?jiǎng)趧?dòng)要效率,科技必須硬。硬核不硬,核科技是關(guān)鍵。科學(xué)的方法和技術(shù)絕對(duì)能讓勞動(dòng)效率有質(zhì)的飛躍。磨刀不誤砍柴工,何也?方法對(duì)了。有一科學(xué)家,有一個(gè)有趣的說法。這一天的工作成果,就決定在起床后是先生爐子還是先刷牙。何也,先生爐子,再刷牙,刷好牙,上好水,你的爐子著啦,水也很快就好,工作便可以更早開展,效率也就誕生了。勞動(dòng)要有科學(xué)的方法,才會(huì)有效率。先進(jìn)的科技產(chǎn)生效率,自不用我說了??萍季褪巧a(chǎn)力,而且是最先進(jìn)的生產(chǎn)力。你看華為為什么不懼怕美帝封殺?因?yàn)檎莆樟撕诵目萍迹?g領(lǐng)跑幾十年,怕啥!你不用我的,自己又無(wú)法生產(chǎn)。你就只能眼睜睜地看著我們奔向5g世界,而你只能羨慕嫉妒恨了。

復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,熱愛勞動(dòng),從我做起。作為新一代青年,汲取著5000年更綿不斷的優(yōu)秀中國(guó)文化。我們不但要愛勞動(dòng),能勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng),還要把握規(guī)律,創(chuàng)新勞動(dòng),高效率勞動(dòng)。只有這樣才能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我的演講到此結(jié)束,祝大家生活愉快,天天開心,謝謝大家。

提倡勞動(dòng)的演講稿篇三

親愛的xx中學(xué)的同學(xué)們:大家好!

我是××。今天,我演講的題目是《勞動(dòng),于無(wú)聲處煉精神》。眾所周知,勞動(dòng)是我國(guó)千百年來(lái)傳承的精神力量,驅(qū)動(dòng)著國(guó)人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天,就讓我們撥開迷霧,看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。

或許有人堅(jiān)持認(rèn)為,勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng),于學(xué)習(xí)無(wú)益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過花錢雇人的方式,推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠(chéng)然,勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績(jī),它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。

勤于勞動(dòng)者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動(dòng)是人類與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路,那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人,可曾想起過北大學(xué)霸與父母的“萬(wàn)言斷交書”?作為學(xué)習(xí)的精英,他卻被心理問題折磨,可見沒有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ),學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn)。

勤于勞動(dòng)者,成熟穩(wěn)重,為社會(huì)謀幸福。社會(huì)是由人關(guān)聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會(huì)運(yùn)行,卻不能決定一切。作為社會(huì)真正的主人,我們放棄磨煉的機(jī)會(huì)而乞靈于機(jī)械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會(huì)中,是勞動(dòng)讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的土壤,清楚認(rèn)知自己的責(zé)任,從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無(wú)憂,那科技也必將止步。

勤于勞動(dòng)者,艱苦奮斗,為民族鑄國(guó)魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇?。論古,“禹、文王躬耕而有天下”,勞?dòng)者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開田間地頭的堅(jiān)守。

與此同時(shí),我們也不能忘記,耽于享樂之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農(nóng)?!敝舄q在耳,“唐皇重色思輕國(guó)”導(dǎo)致開元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。

同學(xué)們,時(shí)至今日,歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動(dòng)煉就的精神,看似離我們很遠(yuǎn),但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過值日,如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力,如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責(zé)任”,“親情”這些詞語(yǔ)的真諦?我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的重任呢?因此,勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的`必修課程。

同學(xué)們,我們不必等到走入社會(huì),也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起,開始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清積雪,這些都是生活這本大書的精彩片段,足以讓我們強(qiáng)壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我以前可是家里的“小公主?!蹦棠烫畚遥瑺敔敽逦?,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,老師問誰(shuí)會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。

前段時(shí)間,學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕?,做個(gè)熱愛勞動(dòng)的老師“小幫手?!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵?!弊鳛橐粋€(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人?!?/p>

就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個(gè)快樂的星期五。誰(shuí)知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:爸爸要明天才回來(lái)。媽媽要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬(wàn)不要買盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說:“你真是膽小鬼。”

等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽,原來(lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物?!?/p>

我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jī)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(zhǎng)大了!

謝謝大家!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇五

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

行的,所以古人就知道要承擔(dān)更重的責(zé)任,就必須要先接受鍛煉,苦其心智,讓我們的意志得到鍛煉,勞其筋骨,讓我們身上得到磨礪,這才使得我們能夠走的更高,看的更遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為簡(jiǎn)單的事情就不需要靠我們自己去做,只要好好做好就行。

勞動(dòng)中流出的汗水永遠(yuǎn)要被后悔中落下的眼淚要香,因?yàn)槲覀冏隽烁冻隽?,不后悔,自?zé),不管結(jié)果如何自己所做的一切都已經(jīng)符合了基本的.利益和要求,滿足了自己付出的實(shí)際情況,永遠(yuǎn)不要忘記給自己增加勞動(dòng)的動(dòng)力,因?yàn)閯趧?dòng)才讓我們有更大的發(fā)展空間。

勞動(dòng)最鍛煉人,不斷能夠讓我們擯棄毛躁的性格更,能夠讓我們有足夠的信心和耐心有抗壓的能力,能夠承擔(dān)失敗與失落,正是勞動(dòng)鍛煉人的意志,每一個(gè)成功人士,都是卻勤勞的人,在自己的崗位上在自己的行業(yè)里都是最勤勞的所以他們才會(huì)收獲最后自己需要的結(jié)果。這正是勞動(dòng)賦予的價(jià)值,永遠(yuǎn)不要忽視勞動(dòng)的用處,永遠(yuǎn)不要做懶惰的人呢,讓我們用自己的雙手去勞動(dòng),去鍛煉吧。

謝謝大家!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇六

大家好!

勤勞的人能夠收獲喜悅,也會(huì)收獲成功,懶惰的人,將會(huì)失去一切,丟棄所有,在生活中,我希望每一個(gè)同學(xué)都記住一點(diǎn)要熱愛勞動(dòng),不要成為一個(gè)懶惰的人,勤奮勞作我們才會(huì)有收獲。

熱愛勞動(dòng)的人是一個(gè)積極向上的人,應(yīng)為他是知道努力明白加油和奮斗的,更是知道付出汗水去收獲結(jié)果,從沒有守株待兔的心里,應(yīng)為明白世界上從來(lái)就沒有不勞而獲的事情,任何事情都需要?jiǎng)趧?dòng)付出了汗水才能夠換來(lái)我們需要的結(jié)果。勞動(dòng)雖然很累,但是卻非常重要,是我們所需要的,更是我們不可缺少的品質(zhì)。

同學(xué)們我希望在學(xué)校里面大家是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,在家中是熱愛勞動(dòng)的好兒女,不要只接受他人給我們的成功,我們要學(xué)會(huì)嘗試著靠自己的雙手去收獲一份成果,用自己的努力去付出,去等價(jià)交換,不要抱有任何的僥幸心理,天上掉下來(lái)的永遠(yuǎn)不是餡餅,而是刀子,也不要認(rèn)為運(yùn)氣可以改變一切,如果不去付出,不去勞動(dòng),我們就不會(huì)有結(jié)果。

爸媽需要?jiǎng)趧?dòng)去換取,生活的物資,我們需要?jiǎng)趧?dòng)去提高學(xué)生成績(jī),在任何時(shí)候我們都能夠勞動(dòng),都能夠付出更多的努力。堅(jiān)持勞動(dòng)的人是令人敬佩的,因?yàn)樗麄兡軌虺钥?,因?yàn)樗麄儓?jiān)韌,更因?yàn)樗麄兤椒矃s偉大。天將降大任,如果重任到來(lái),我們卻沒有吃苦之心是不行的,所以古人就知道要承擔(dān)更重的責(zé)任,就必須要先接受鍛煉,苦其心智,讓我們的意志得到鍛煉,勞其筋骨,讓我們身上得到磨礪,這才使得我們能夠走的更高,看的更遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為簡(jiǎn)單的事情就不需要靠我們自己去做,只要好好做好就行。

勞動(dòng)中流出的汗水永遠(yuǎn)要被后悔中落下的眼淚要香,因?yàn)槲覀冏隽烁冻隽耍缓蠡?,自?zé),不管結(jié)果如何自己所做的'一切都已經(jīng)符合了基本的利益和要求,滿足了自己付出的實(shí)際情況,永遠(yuǎn)不要忘記給自己增加勞動(dòng)的動(dòng)力,因?yàn)閯趧?dòng)才讓我們有更大的發(fā)展空間。

勞動(dòng)最鍛煉人,不斷能夠讓我們擯棄毛躁的性格更,能夠讓我們有足夠的信心和耐心有抗壓的能力,能夠承擔(dān)失敗與失落,正是勞動(dòng)鍛煉人的意志,每一個(gè)成功人士,都是卻勤勞的人,在自己的崗位上在自己的行業(yè)里都是最勤勞的所以他們才會(huì)收獲最后自己需要的結(jié)果。這正是勞動(dòng)賦予的價(jià)值,永遠(yuǎn)不要忽視勞動(dòng)的用處,永遠(yuǎn)不要做懶惰的人呢,讓我們用自己的雙手去勞動(dòng),去鍛煉吧。

謝謝大家!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx,勞動(dòng)是是我們的傳統(tǒng)美德,我們的在勞動(dòng)中就會(huì)有收獲,只有讓自己主動(dòng)去勞動(dòng)主動(dòng)去做事情,在勞動(dòng)的同時(shí)是能夠體會(huì)到快樂的,作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒有經(jīng)常去勞動(dòng)的,或許是沒有這么一個(gè)意識(shí),或許是沒有太多的事情,但是我想說的是我們要主動(dòng)一點(diǎn),勞動(dòng)是不會(huì)主動(dòng)地找上我們的,勞動(dòng)是靠我們自己主動(dòng)的去體驗(yàn)才行,在我們平時(shí)生活中還是有很多機(jī)會(huì)的,只是我們沒能夠注意罷了,現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動(dòng)了,這是一個(gè)很遺憾的現(xiàn)象,大家知道嗎,是上一代人不斷的勞動(dòng)才有了我們今天這種安逸的生活,才有了我們今天這種富足的生活。

勞動(dòng)是我們不可忘記的,我們的祖上都是農(nóng)民,農(nóng)民就是需要?jiǎng)趧?dòng)才會(huì)有吃的,需要通過勞動(dòng)才能夠得到,不勞而獲自古以來(lái)都沒有,如果有你那也是陷阱,勞動(dòng)精神大家不能夠忘記,勞動(dòng)是我們?cè)谥档抿湴恋臇|西,我們民族是一個(gè)勤奮的民族,我們是通過自己的雙手獲得自己需要的東西,這樣的道理大家都應(yīng)該知道,作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢,從我們做起或許會(huì)帶動(dòng)很多的人。

在我們身邊是有很多勞動(dòng)的機(jī)會(huì)的,就比如說在學(xué)校,首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作,這個(gè)是一名學(xué)生的基本素質(zhì),好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生,也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個(gè),共同打造一個(gè)無(wú)污染的校園環(huán)境,這是值得提倡的,在學(xué)校能做的不僅僅是這些,幫助老師做事情也是一件勞動(dòng),老師平時(shí)讓我們幫忙應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)。

在家里我們能做的就更多了,大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下,只顧著自己的好好的放松,周末的時(shí)候也是足不出戶,可能我現(xiàn)在說的就是大家生活的一個(gè)寫照,其實(shí)這是最真實(shí)的,我們?cè)诩依镆惨驗(yàn)閯趧?dòng)起來(lái),幫助父母輕做一些家務(wù),好好的想一想是不是很久沒有做過了,那么從現(xiàn)在開始我們就是改變自己,勞動(dòng)是一輩子就的事情,是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣,讓我么主動(dòng)起來(lái),一定要主動(dòng)起來(lái),不管我們的生活多么的富足,不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá),我們也不能夠忘記了勞動(dòng)這兩個(gè)字,這是我們民族幾千年下來(lái)的精神,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng),從自己做起。

提倡勞動(dòng)的演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的主題是“讓青春在勞動(dòng)中綻放榮耀?!?/p>

領(lǐng)袖曾說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族,造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未來(lái)?!磺谔煜聼o(wú)難事’?!惫磐駚?lái),中華兒女在歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑中,以勤勞創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,鑄就了民族燦爛與輝煌。古時(shí),素樸、勤勞的先民為抵御外敵、保衛(wèi)家園齊心協(xié)力地建造出了長(zhǎng)城,讓后人為之佩服與驚嘆,稱之為“世界奇跡”;建國(guó)時(shí)期,像王進(jìn)喜一類勇敢工人們勤勉奮斗為百?gòu)U待興的祖國(guó)添磚加瓦,為祖國(guó)走向現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的根底;新時(shí)代,京滬“復(fù)興號(hào)”高鐵、長(zhǎng)沙“小天城”摩天大樓等的`出現(xiàn),正是勤勞的中國(guó)人以自己的實(shí)力,向世界展示著與眾不同的中國(guó)速度。同學(xué)們,熱愛勞動(dòng),讓我們用勤勞書寫光明未來(lái),讓青春在勞動(dòng)中綻放榮耀。

“民生在勤,勤那么不匱”,是先人的諄諄教誨。但在今天,科學(xué)技術(shù)日新月異,隨著人工智能走進(jìn)人們的生活中,我們不知不覺越來(lái)越依賴人工智能,認(rèn)為既然人工智能可以做,還要自己動(dòng)手?誠(chéng)然,人工智能的開展,可以使人們擺脫繁雜的家務(wù)勞動(dòng),可是當(dāng)我們?nèi)恳揽咳斯ぶ悄軙r(shí),也就失去了勞動(dòng)過程中的快樂。久而久之,人便會(huì)越來(lái)越懶惰,甚至喪失思考的能力,后果不堪設(shè)想。不少的學(xué)生以學(xué)業(yè)忙為藉口,由父母包辦一切,有的讀到研究生,卻連自己洗衣服的能力也不具備。這樣擁有高學(xué)歷,但沒有勞動(dòng)能力的人,怎么能算是人才呢?同學(xué)們,讓我們熱愛勞動(dòng),在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,在勞動(dòng)中歷練成就我們絢麗的人生。

今天,在這里我想向每一位復(fù)興學(xué)子提出建議:“熱愛勞動(dòng),從我做起”。希望我們都能以勞動(dòng)為榮,從小事做起,拒絕懶惰,熱愛勞動(dòng)。作為新時(shí)代的青年,我們要身體力行,躬身于勞動(dòng),參加各種勞動(dòng)活動(dòng),在家里做力所能及之事;我們更要尊重勞動(dòng)者以及他們的勞動(dòng)成果,在校園里看見保潔阿姨清掃衛(wèi)生時(shí),問聲好,說句“您辛苦了”,并且自覺保潔校園,尊重保潔員們辛勤的勞動(dòng)果實(shí)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),投身到勞動(dòng)中,尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)者,讓我們的青春理想在勞動(dòng)中發(fā)光發(fā)熱,創(chuàng)造別樣人生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇九

同學(xué)們、老師們:

大家好!

能站在這里參加勞動(dòng)積極分子一職的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。

我認(rèn)為,我適合擔(dān)任的班級(jí)職務(wù)是勞動(dòng)積極分子一職。

中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里,中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞,才有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡!

同樣的道理,我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛勞動(dòng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。于是,我在家里只要有時(shí)間,就力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng),比如煮飯、掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。我把這些愛勞動(dòng)的好習(xí)慣也帶到學(xué)校來(lái),當(dāng)我看到教室里有垃圾,我會(huì)一絲不茍地去清除,檢查衛(wèi)生時(shí),看到不盡人意的地方,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地地去解決。這樣,我就會(huì)逐漸成為一個(gè)熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的人。

所以,我最適合擔(dān)任班勞動(dòng)積極分子一職。

同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班的環(huán)境衛(wèi)生更加好,投上你們神圣的一票吧!

謝謝大家!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是“點(diǎn)滴勞動(dòng),共筑盛世”。

勞動(dòng),是全人類共同遵循的準(zhǔn)那么,從茹毛飲血的原始社會(huì)到如今輝煌的現(xiàn)代文明,是勞動(dòng)推動(dòng)歷史車輪前進(jìn)。勞動(dòng),也是自古以來(lái)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。幾千年來(lái),中華民族在田地中精耕細(xì)作創(chuàng)造了綿亙不絕的文明古國(guó)奇跡,開拓了祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)作了不可勝數(shù)的精神財(cái)富,“耕讀傳家”的傳統(tǒng)綿延了千載,“民生在勤,勤那么不匱”的祖訓(xùn)縈繞耳畔,勞動(dòng)已是中國(guó)人血液中流淌著的基因。節(jié)物風(fēng)光不相待,桑田滄海須臾改。四十年開放,無(wú)數(shù)國(guó)人點(diǎn)滴勞動(dòng)會(huì)聚成時(shí)代洪流,使中國(guó)國(guó)力顯著提升。農(nóng)民勞動(dòng)讓我們端緊飯碗,工人的汗水是高樓大廈的每一塊磚瓦,科研工使大國(guó)重器頻頻驚艷世界!沒有勞動(dòng)絕不會(huì)有今日舉世矚目的成就。

反觀周圍,不理解不愿意勞動(dòng)的現(xiàn)象令人憂心忡忡。

學(xué)習(xí)忙,勞動(dòng)占時(shí)間?同學(xué)們,人的開展是德智體美勞全面開展的過程,缺一不可,學(xué)習(xí)固然重要,但勞動(dòng)也不可或缺。在勞動(dòng)中我們鍛煉意志,增強(qiáng)體魄,增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野,也有助于我們的`學(xué)習(xí),豐富課余生活,兩者相互促進(jìn),使我們的素質(zhì)得以提高。將勞動(dòng)交給人工智能?誠(chéng)然,科技進(jìn)步能夠解放我們的雙手,但這不意味著我們能夠整日無(wú)所事事,人工智能也有許多無(wú)法完成的任務(wù),表達(dá)人類智慧的腦力勞動(dòng)依然重要,那些流傳百世的文學(xué)經(jīng)典,那些沁人心脾的陽(yáng)春白雪是機(jī)器人永難創(chuàng)造的財(cái)富?!坝眠M(jìn)廢退”,假設(shè)人人都不勞動(dòng),人類的機(jī)能難免逐步退化,未來(lái)的世界難以想象。勞動(dòng)苦,花錢請(qǐng)人干?確實(shí),勞動(dòng)難免辛苦,可也是我們開展自身的重要手段,勞動(dòng)成果取得時(shí)的快樂也是花錢買不了的??!

凡此種種,都是無(wú)視了勞動(dòng)對(duì)國(guó)家進(jìn)步,個(gè)人開展的作用,都是貪圖享受的錯(cuò)誤思想,于人于國(guó),害莫大焉!在此我誠(chéng)摯希望大家能夠樹立勞動(dòng)榮耀的思想。勞動(dòng)不需要轟轟烈烈,日常生活中我們清掃干凈環(huán)境共建美麗校園是勞動(dòng),參與社會(huì)實(shí)踐去孤兒院看望孩子,在家里做些家務(wù)活,甚至是撿起地上的紙片,都是勞動(dòng)。讓我們共同營(yíng)造尊重勞動(dòng)參與勞動(dòng)的風(fēng)氣!

時(shí)代開展,社會(huì)進(jìn)步,都需要我們每個(gè)人用勤勞雙手共筑盛世,讓復(fù)興中學(xué)肩挑復(fù)興大任!

我的演講完畢,謝謝大家!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇十一

我理解,工作的確是人生中不可缺的一部分。如果從工作中只得到厭倦、緊張與失望,人的一生將會(huì)因此而變得無(wú)限漫長(zhǎng)。工作不是為了生存,而是為了把個(gè)人的生活賦予意義,把自己的生命賦予光彩。我們所面對(duì)的這個(gè)世界五光十色,有著無(wú)窮無(wú)盡的挑戰(zhàn)和選擇,同時(shí)也深具文化和歷史內(nèi)涵。我們?cè)僖矡o(wú)法像動(dòng)物那樣只是在森林里覓食就能打發(fā)一生。這時(shí)候,就需要找個(gè)挑戰(zhàn)你能力與想像力的工作,讓你精神振奮,投入最寶貴的資源,一分一秒都不愿浪費(fèi),如此,你才是真正的富有。在人類社會(huì)這個(gè)有機(jī)的整體中,做一份適合自己的工作,生命才變得更有意義。

工作著是快樂的,工作著是充實(shí)的。錢所能買的一切,也無(wú)非是與另一些人的工作成果做交換??鞓穪?lái)自心中。因?yàn)楣ぷ魉鶐?lái)的成就,可以讓自己去聆聽、去感受那“內(nèi)心的掌聲”和努力打拼得來(lái)的快樂,并且用心去追求你該擁有的最大成功。

每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從工作中得到樂趣。工作的樂趣如健康一樣珍貴,但有時(shí)比名利更難得到。追求不平凡的過程,就是通過自我鼓舞與自我追求,從工作中得到樂趣。工作的樂趣不是天生而來(lái)的,需要靠工作者的自信、毅力、謙虛和堅(jiān)持。工作樂趣的觀念完全系于一念之間。工作是一個(gè)包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。

我一直認(rèn)為:追求財(cái)富也許會(huì)失望,追求權(quán)力也許會(huì)落空。現(xiàn)在,我再給自己補(bǔ)充一句:追求工作的樂趣正如追求知識(shí)一樣,既不會(huì)失望,也不會(huì)落空。它是現(xiàn)代人的權(quán)利,也是現(xiàn)代人的義務(wù)。工作注入了一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界的理解與認(rèn)識(shí)。工作同樣也是一種創(chuàng)造。

我常想:在社會(huì)蓬勃發(fā)展的今天,溫飽已不再是人們追求的唯一目標(biāo)了。對(duì)于工作,更多的希冀,是能夠給自己一段完整的生活經(jīng)歷和一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。有如在生命的承受之輕與承受之重中,找到一個(gè)準(zhǔn)確的平衡點(diǎn)。因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪且环N放松,如果完全按一個(gè)人的興趣去做,這就是享受。工作一天下來(lái),還在回味,這是一種很美的感覺。同時(shí),還能給你帶來(lái)財(cái)富,則更是難求。所以,我們應(yīng)高呼:工作是幸福的!勞動(dòng)是快樂的!

記得還是在上小學(xué)的時(shí)候,老師教會(huì)了我一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。多年以后,我成為一名光榮的工商干部、千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂與幸福。我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!也是最幸福的!最快樂的!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

我愛勞動(dòng),在學(xué)校擔(dān)任衛(wèi)生委員,在家擔(dān)任“衛(wèi)生小衛(wèi)士”。

我每天早早的到了學(xué)校,就開始了我樂趣無(wú)窮的生活。第一,先交作業(yè)。之后就開始了我最愛干的事情——打掃衛(wèi)生、室外、門前三包和檢查衛(wèi)生。我和幾個(gè)值日生,還有另外一個(gè)衛(wèi)生委員打掃起了室內(nèi)室外門前三包區(qū)。干完后,我去干我最喜歡的檢查六年級(jí)8個(gè)班的衛(wèi)生。為什么最喜歡呢?因?yàn)榭梢源蟠虺鍪值慕o個(gè)別班扣分,像個(gè)小老師。我和郝文杰去了以后,六年級(jí)8班還沒來(lái)呢!哈哈,這下我們可高興了,我們摸這兒,摸那兒,邊像老師一樣說:“嗯,太不干凈了!扣2分!”

在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡后,主動(dòng)把襪子洗了,地拖了一遍。洗襪子時(shí)先把襪子沖濕;之后打上肥皂,泡一會(huì)兒。我趕著這點(diǎn)時(shí)間又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了。

我希望我以后越做越好!到了學(xué)校,就開始了我樂趣無(wú)窮的生活。第一,先交作業(yè)。之后就開始了我最愛干的事情——打掃衛(wèi)生、室外、門前三包和檢查衛(wèi)生。我和幾個(gè)值日生,還有另外一個(gè)衛(wèi)生委員打掃起了室內(nèi)室外門前三包區(qū)。干完后,我去干我最喜歡的檢查六年級(jí)8個(gè)班的衛(wèi)生。為什么最喜歡呢?因?yàn)榭梢源蟠虺鍪值慕o個(gè)別班扣分,像個(gè)小老師。我和郝文杰去了以后,六年級(jí)8班還沒來(lái)呢!哈哈,這下我們可高興了,我們摸這兒,摸那兒,邊像老師一樣說:“嗯,太不干凈了!扣2分!”

在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡后,主動(dòng)把襪子洗了,地拖了一遍。洗襪子時(shí)先把襪子沖濕;之后打上肥皂,泡一會(huì)兒。我趕著這點(diǎn)時(shí)間又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了。

我希望我以后越做越好!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

大家好,我是來(lái)自宣傳部的史xx。

父輩告訴我——。

當(dāng)一名勞動(dòng)者,能體會(huì)到生活的快樂;

師長(zhǎng)告訴我——。

當(dāng)一名勞動(dòng)者,能聆聽到生命的贊歌。

于是,我懂得了——。

勞動(dòng)者,

是綻放在神州大地的燦爛花朵,

是閃耀在萬(wàn)里星空的璀璨星座!

今天,我為大家講述的,就是xx勞動(dòng)者的故事。

五月的清晨,花香淡淡,懷著激動(dòng)不已的心情,我走進(jìn)了機(jī)裝部車工班。一個(gè)個(gè)锃亮的工具箱,一臺(tái)臺(tái)轟鳴的機(jī)器,再加上一群忙碌的身影,這,就是他們的工作日常。

全班共11個(gè)人,平均年齡近50歲。干他們這行,必須眼疾手快,車床運(yùn)行最快達(dá)到每分鐘1400轉(zhuǎn),一不小心,就會(huì)造成工件的報(bào)廢。最難熬的,是到了夏天,悶熱的廠房,連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的作業(yè),大家經(jīng)常大汗淋漓!但他們毫無(wú)怨言,工作起來(lái)仍是“老驥伏櫪,志在千里”!

如果說日常工作的完成憑借的是大家的凝聚力,那么突擊性的任務(wù),考驗(yàn)的更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這幾年,他們接到的臨時(shí)任務(wù)不計(jì)其數(shù),有些任務(wù)一輩子也難以忘懷。

有一次,xx公司急需減速機(jī)滑塊,由于滑塊屬于進(jìn)口備件,以前從來(lái)沒有加工過。接到任務(wù)后,大家緊急集合,交換方案,初步制定了一套解決方法。經(jīng)過10個(gè)小時(shí)的緊張工作,凌晨2點(diǎn),4件滑塊終于加工出來(lái)了!此時(shí)的韓海平師傅,已是氣喘吁吁,癱坐在地;張xx師傅,也因?yàn)槌?fù)荷的勞動(dòng)而雙眼疼痛。但他們覺得,只要滑塊合格,這一切都值了!只可惜,事與愿違,經(jīng)過檢驗(yàn),4件滑塊竟然沒有一件合格品!得知這個(gè)結(jié)果,大家倍受打擊。

早上7點(diǎn),新的滑塊加工完成了,經(jīng)檢驗(yàn),不只精度符合要求,而且為公司挽回經(jīng)濟(jì)損失300萬(wàn)元。望著滿意的產(chǎn)品,大家舒心的笑了,盧愛所驕傲地說:“沒想到,這洋設(shè)備的病,也讓咱給治好了!”

從事宣傳工作這幾年,我采訪過很多像盧xx、周xx、何x這樣的職工。他們都是平凡的勞動(dòng)者,也是“工匠精神”的詮釋者。他們有一個(gè)共同的稱謂,那就是xx勞動(dòng)者!他們是xx的脊梁,更是天鐵轉(zhuǎn)型發(fā)展的希望。他們用最美的雙手,最美的勞動(dòng),最美的付出,托舉起新時(shí)代的最美夢(mèng)想!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇十四

大家好!

我想大家也是都聽過這么一句話,勞動(dòng)是光榮的`,而我今天想要講的是我們要去提倡勞動(dòng),多去做一些我們能做的事情,這不但是能鍛煉我們動(dòng)手的能力,同時(shí)也是可以在勞動(dòng)之中感受到勞動(dòng)的艱辛,更會(huì)去珍惜別人付出所收獲的勞動(dòng)果實(shí)。

勞動(dòng)是能鍛煉我們自己的,其實(shí)我們能做的勞動(dòng)是有很多的,像我們也是在做的,在學(xué)校打掃衛(wèi)生,在家里幫父母去做一些家務(wù),這些都是我們可以去做的勞動(dòng),當(dāng)我們付出辛苦,把衛(wèi)生搞好,做好了家務(wù),其實(shí)是可以鍛煉到我們很多的,我們學(xué)習(xí)是挺辛苦的,但是休息的時(shí)候其實(shí)完全可以用勞動(dòng)來(lái)替代,這樣不但是鍛煉了身體,也是讓我們懂得在家里做的一些家務(wù)是什么,而今我們也是有了很多的電器來(lái)幫助我們做家務(wù),但是也是有一些事情需要我們手動(dòng)去完成的,像掃地的有機(jī)器人,洗碗的有洗碗機(jī),但如果我們手動(dòng)去做一下,其實(shí)也是會(huì)發(fā)現(xiàn),真的不是那么的容易,而發(fā)明這些機(jī)器的人也是很偉大,讓我們解放了雙手,同時(shí)也是有一些事情是我們需要?jiǎng)邮秩プ龅?,像在家里做飯,其?shí)也是可以讓我們體會(huì)到一桌美味的食物是怎么樣來(lái)的,更懂得去珍惜。

勞動(dòng)從來(lái)不是簡(jiǎn)單的事情,也是非常的辛苦,像街道上打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工作,可以說風(fēng)雨無(wú)阻的在每天做著,讓我們的城市變得更加的干凈,而父母每天做好吃的讓我們有營(yíng)養(yǎng),能安心的把學(xué)習(xí)給搞好,這些都是離不開勞動(dòng)的,當(dāng)我們也是嘗試,也是做了之后也是可以感受到這勞動(dòng)的不容易,我們更是要去珍惜我們的食物,珍惜我們美好的環(huán)境,父母辛勤的工作得到的金錢也是不容易攢到的,我想同學(xué)們假期有事情嘗試過社會(huì)實(shí)踐也是知道,真的辛苦,很多的工作并不是那么容易能做好的,而這些付出的勞動(dòng)有了成果,我們更是需要去好好的珍惜,不能浪費(fèi)。

同學(xué)們,勞動(dòng)是辛苦的,但同時(shí)也是光榮的,我們要多去勞動(dòng),多去鍛煉我們自己,同時(shí)也是要對(duì)于別人的勞動(dòng)成果去珍惜,老師辛勤的講課,我們要認(rèn)真的去聽,給我們布置的作業(yè),要好好的去做,父母給我們的錢,我們要省著點(diǎn)用,美味的飯菜,更是要好好的珍惜,不能浪費(fèi)食物,珍惜勞動(dòng)的成果,同時(shí)我們也是要在勞動(dòng)之中多去鍛煉自己,讓自己有更多的收獲。謝謝!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我演講的題目是《人生在勤,不索何獲》。

《管子》有言:“一農(nóng)不耕,民有饑者;一女不織,民有寒者?!卑傩詹磺?,遂有饑寒。管仲又說:“倉(cāng)廩實(shí),知禮節(jié);衣食足,知榮辱?!备棽粌H是衣食之源,也是禮儀文明的基礎(chǔ)。由此可知,勤以修身,勞可安邦。

回首歷史,但凡偉人都有一雙勤勞的雙手。黃帝建造屋宇,縫制衣冠,制造舟車,創(chuàng)制樂律;虞舜種田補(bǔ)魚,燒制陶器,天下大和,百姓無(wú)事;蘇秦熟讀兵法,不舍晝夜,終有所成,名垂青史。無(wú)論是囊螢映雪、懸梁刺股的歷史佳話,還是愚公移山、大禹治水的神話傳說,無(wú)不展現(xiàn)著勤勞使人杰出的真理。

不僅如此,勤勞也是中華民族綿延至今的原因之一。中華民族何以屹立不倒,綿延至今?有人說是外儒內(nèi)法的治國(guó)之道,有人說是農(nóng)耕文明的穩(wěn)固保守,有人說是大海、大漠、大山對(duì)于外來(lái)文明的阻隔,也有人說是中華文化的包容和共生能力。諸如此類的回答,不勝枚舉。我想,中華民族的延續(xù)性與長(zhǎng)期扎根于農(nóng)耕的中國(guó)人自然形成的勤勞淳樸、任勞任怨的精神特質(zhì)也不無(wú)關(guān)系。因?yàn)榍趧?,我們?cè)邳S河岸邊的黃土地上留下了民族的足跡;因?yàn)榍趧?,我們走過了坎坷屈辱的抵御列強(qiáng)的近代重生之路;因?yàn)榍趧?,我們?jiān)定不移、從容自信地追逐著我們的復(fù)興之夢(mèng)。

同學(xué)們,因?yàn)榍趧冢覀円膊庞辛寺劽谑赖膰?guó)家名片。上面印著蒼茫山脊上的萬(wàn)里長(zhǎng)城,恢弘壯麗的兵馬俑,莊重神圣的莫高窟,橫跨世界屋脊的西藏鐵路,深入海底的鉆井平臺(tái),靜默不言的跨海大橋,呼嘯而過的中國(guó)高鐵。當(dāng)然,仔細(xì)看去,上面還寫著一排無(wú)形的大字——勤勞的中國(guó)人。

反觀當(dāng)下,作為新時(shí)代的我們卻存在著回家葛優(yōu)躺,洗衣靠父母,吃飯等人送,掃地不積極,學(xué)習(xí)變懶散等不正之風(fēng)。英國(guó)有句諺語(yǔ):“懶惰沒有牙齒,但卻可以吞噬人的智慧。”我想,長(zhǎng)此以往,我們失去的不僅是生活的自理能力,更是求知的動(dòng)力。有人說勞動(dòng)的事可以交給人工智能,誠(chéng)然,這是一個(gè)偉大的時(shí)代,科技給予了我們?cè)絹?lái)越多的便利。但是,科技也不可能完全解決我們?nèi)祟惖娜啃枰喾?,人類需要更高?jí)的勞動(dòng)和更高的智慧來(lái)管控科技。否則,被奴役的只會(huì)是我們自己。

在未來(lái)人工智能流行的年代里,我希望我們?nèi)匀荒軌驎r(shí)刻想起《平凡的世界》里那些在黃土地上面朝黃土背朝天的老農(nóng)們,想起那句:“只有勞動(dòng)才能使人尊嚴(yán)的活著,勞動(dòng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說不僅是一般意義上的生存需要,而是體現(xiàn)一個(gè)人生命的價(jià)值,任何勞動(dòng)都會(huì)受人尊重。”

同學(xué)們,人生在勤,不索何獲?

我的演講完畢,謝謝大家!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇十六

各位老師、各位同學(xué):

我今天演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。

五月是打雷后下大雨的日子,南飛的大雁涉過山川歸家。這是一個(gè)燦爛的季節(jié),杏花在山野盛開,“她在灌木叢中笑”;這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時(shí)機(jī)。五月,全民節(jié)——是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建造了今天的高樓;是勞動(dòng)構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動(dòng)把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動(dòng)把大片荒地變成了大片良田。

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧編織了這個(gè)多彩的世界,創(chuàng)造了人類文明。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!

五月,這充滿真情的五月,牽著你因勞作而開滿繭花的手,送上我衷心的'祝福,聆聽你勞作的贊歌。“亭外古道旁,綠草如茵”是一種生活;“在籬笆旁,雨歇”是一種生活;“打中流之水,浪抑飛舟”是一種生活;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。各種生活勞動(dòng)就像咖啡里的方糖,讓我們的生活變得有趣;勞動(dòng)就像路邊的風(fēng)景,讓我們的生活變得美麗多彩。

五月,真愛五月。在樓外的高樓里,在亭外的長(zhǎng)亭里,讓我們手挽手,肩并肩,滿懷驕傲與血?dú)?,唱出一條不歸路的河,把全世界勞動(dòng)者的祝福,送到遙遠(yuǎn)的地方,送到明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼,為五月歌唱,為工人擊掌!

提倡勞動(dòng)的演講稿篇十七

現(xiàn)今父母都非常忙碌,與子女在家庭中接觸的時(shí)間減少,但是無(wú)論時(shí)間再怎么緊縮,陪伴孩子閱讀的時(shí)間,絕對(duì)要空出來(lái),因?yàn)橛H子共讀的魅力是非常大的,并且有很多好處:

1、增進(jìn)感情。

孩子自從懂事以來(lái),最先接觸的人,就是父母,雙方經(jīng)由書籍的閱讀,必能分享彼此的感動(dòng),在無(wú)形中增進(jìn)了感情。

2、增強(qiáng)語(yǔ)言能力。

喜愛閱讀的孩子的語(yǔ)言能力特強(qiáng),在聽、說、讀、寫方面,遠(yuǎn)較不愛閱讀的孩子高,孩子從書中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念,欣賞語(yǔ)言的美妙。

3、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)溝通能力。

自小培養(yǎng)與同儕或親長(zhǎng)間的協(xié)調(diào)溝通能力,對(duì)于孩子而言,是一項(xiàng)極為重要的事情,除了在日常生活中點(diǎn)滴學(xué)習(xí)外,透過書本的閱覽,從其中獲得啟示,也是一種很好的方式。

4、增加知識(shí)。

閱讀可以使孩子涉獵多方面的知識(shí),例如:文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)、政治等,增廣見聞,對(duì)學(xué)習(xí)大有裨益。

5、提升寫作能力。

喜歡閱讀的中小學(xué)生掌握了語(yǔ)言文字的能力,往往超越同級(jí)同學(xué),不必背誦、強(qiáng)記課文而能取得好成績(jī),在校外考試也能取得佳積,因?yàn)殚喿x提升了寫作的能力。

6、經(jīng)驗(yàn)傳承交流。

親子間共讀以彼此的生活經(jīng)驗(yàn)做分享、交流及共同討論,從中獲得想法與心得,同時(shí)相互解決問題與困惑。

7、獨(dú)立思考。

閱讀可培養(yǎng)批判性的思考能力,書中復(fù)雜的論證及情節(jié),孩子都能邊讀邊吸收,邊分析邊理解,閱讀讓孩子具有獨(dú)立思考的能力。

8、休閑娛樂。

經(jīng)由閱讀培育出親子間的正常的休閑娛樂能力,因而避免花費(fèi)過多的時(shí)間與精力在不當(dāng)?shù)幕顒?dòng)之上,達(dá)到健全身心之目的。

親子閱讀的方式。

兒童在不同的年齡和發(fā)展階段,需要各種不同的.書籍伴著他們成長(zhǎng),因此,父母為孩子挑選適合其認(rèn)知程度與興趣的書籍,將是吸引子女喜歡閱讀的關(guān)鍵。

材料選定之后,親子間可以開始閱讀,共讀只是一種形式,如果孩子太小無(wú)法閱讀時(shí),可以由大人用說的、用念的替代,例如:三歲以前的小孩由于手眼協(xié)調(diào)還沒有完全成熟、穩(wěn)定,因此這一階段的引導(dǎo),可讓孩子看大圖片,大人一面用手指著圖片,告訴他圖片的名稱,一面讓孩子看你的嘴型,同時(shí)速度放慢,咬字要清晰,并且多重復(fù)幾次,這樣等于同時(shí)教孩子閱讀和發(fā)音。

幼兒因年紀(jì)小,注意力、興趣等無(wú)法集中,又還不認(rèn)識(shí)字,這時(shí)父母應(yīng)選一些情節(jié)單純、故事短的故事書或是圖畫書給他,并且在旁陪他一起看書,講解書里的內(nèi)容給他聽,使孩子在無(wú)形中潛移默化。

孩子到了四、五歲時(shí)不再完全依賴圖畫,文字、情節(jié)、人物均可增多,故事要更活潑、有趣,而一些他不完全熟悉的事物也會(huì)給他帶來(lái)新鮮感,父母在陪讀時(shí)不必照本宣科講述,而未講之前可以讓他自己“看圖說故事”,或講完讓他重述一次,或問幾個(gè)相關(guān)的問題,訓(xùn)練他們說話的能力;另外,也可以鼓勵(lì)孩子將他熟悉的故事大意講給大人聽,這樣做,一則能看出孩子的吸收力,再則亦可培養(yǎng)其表達(dá)能力。

根據(jù)有關(guān)“兒童閱讀”的研究發(fā)現(xiàn):六歲到十二歲是閱讀的豐沛期,他們就像一塊海綿,遇水即吸;不限題材,不拘類別,凡是新鮮的、有趣的,他們都喜歡,特別是能夠表現(xiàn)人生種種考驗(yàn)的故事,更能夠滿足他們。

當(dāng)他們碰到感動(dòng)人的文字,決不吝惜付出他們的熱情,他們希望書能讓他們看得又哭又笑。

對(duì)于六、七歲的孩子,父母不要終止每天的朗讀活動(dòng)。

相反地,更需要選擇一些文字較深?yuàn)W,句子多變化,情節(jié)較復(fù)雜和篇幅較長(zhǎng)的故事朗讀給孩子聽。

八至十歲的孩子,喜歡看有關(guān)學(xué)校和家庭生活的故事,透過這些故事,可幫助他們解決生活上遇到的問題,因此,父母應(yīng)為孩子選擇他愛看的書,情節(jié)和人物較復(fù)雜,不同種類的書。

對(duì)于十一、十二歲的孩子,父母應(yīng)該替他們準(zhǔn)備一些能幫助他們探討道德感與價(jià)值觀的書籍,另外,非小說及小說的書,也很重要,父母與子女可以共同討論。

爸爸做親子閱讀效果更佳。

好處一:

父親讀書幫孩子從另一個(gè)角度閱讀。

或者說更理論聯(lián)系實(shí)際一些。

母親閱讀,比較按部就班,關(guān)注于書中角色的特點(diǎn),幫助孩子更好地理解書中的故事情節(jié);爸爸閱讀呢,他的發(fā)散性思維會(huì)經(jīng)常從書中的情節(jié)里跳出來(lái),幫助孩子更關(guān)注與現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的東西,引發(fā)孩子多動(dòng)腦筋多思考,甚至可以把一本反復(fù)閱讀的書用不同的口吻,不同的角色為孩子讀出不同的味道,從這一點(diǎn)上說,孩子可能更喜歡聽爸爸讀書哦。

好處二:

父親閱讀題材會(huì)影響孩子閱讀興趣。

在英國(guó)《教育心理學(xué)雜志》的一篇關(guān)于“父親早期干預(yù)對(duì)幼兒教育素質(zhì)的影響”的文章中指出,父親在幼兒早期讀寫中指導(dǎo)作用與孩子將來(lái)的閱讀成績(jī)正相關(guān)。

這其中一是因?yàn)橄鄬?duì)于母親比較關(guān)注于小說和情感類內(nèi)容,父親讀書的興趣更為廣泛,涉及體育、新聞、科技、旅游等各個(gè)方面,一是閱讀題材廣泛,報(bào)紙,書籍,廣告等等,這等于向孩子傳遞了“閱讀是一件很享受的事”的信息。

好處三:

父親閱讀對(duì)男孩子更有益處。

這個(gè)論點(diǎn)似乎和哈佛大學(xué)的研究成果相悖,而事實(shí)上哈佛大學(xué)的研究成果注重于父親對(duì)女兒的語(yǔ)言與閱讀能力的影響,而在親子問題關(guān)系上,很多家研究機(jī)構(gòu)的成果表明:父親帶兒子閱讀,傳遞的是一種情感信息,能夠發(fā)展出非常親密的父子關(guān)系。

好處四:

父親參與讀書影響孩子成績(jī)。

一般能夠參與親子閱讀的父親,經(jīng)常會(huì)參與孩子的教育。

美國(guó)數(shù)位教育心理學(xué)家的研究結(jié)果表明,有父親參教育的家庭,孩子的閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)比那些沒有父親在身邊撫養(yǎng)的兒童更好,不僅如此,父親是否參與兒童的教養(yǎng)影響著2-3歲兒童的智力測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù),甚至?xí)绊懼?2歲兒童的學(xué)業(yè)成績(jī)。

好處五:

父親參與閱讀影響孩子社會(huì)行為。

所謂言傳身教,除了閱讀本身會(huì)影響孩子的閱讀興趣之外,父親的處事態(tài)度,對(duì)書中人物行為的判斷,對(duì)孩子的行為都有矯正作用,父親參與親子閱讀的家庭,孩子的反社會(huì)行為,攻擊性行為都會(huì)少很多,特別是對(duì)女孩子來(lái)說,父親陪伴會(huì)引導(dǎo)女兒的心理發(fā)育正常,減少成為問題兒童的可能性。

好處六:

參與親子閱讀有益父親給自己減壓。

孩子是家庭快樂的源泉,陪孩子讀書不僅是他們一天里的放松時(shí)刻,也是家長(zhǎng)放松的時(shí)候,不僅閱讀本身可以放松心情,和孩子一起說說笑笑,對(duì)父親來(lái)說也是難得的放松時(shí)刻。

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