通過感悟，我們可以從中汲取經(jīng)驗，不斷提升自己的人生智慧。那么我們該如何培養(yǎng)對生活的感悟力呢？當(dāng)你讀到以下這些感悟范文時，請靜下心來思考其中的智慧和深意。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇一
俗話說："好家風(fēng)，世代傳。"一個家庭的家風(fēng)是判斷家庭優(yōu)秀的準(zhǔn)則。對我而言，我們家的家風(fēng)做事認(rèn)真，腳踏實地，已經(jīng)深深影響著我和我的堂哥。在優(yōu)良家風(fēng)傳承的過程中，我的奶奶起著非常重要的作用。
我的堂哥現(xiàn)讀九年級，面臨沉重的學(xué)習(xí)壓力，他之所以能夠靜心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，一方面事從小受優(yōu)良家風(fēng)的影響;另一方面是因為從小奶奶就教他：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的道理。他在家里就如太陽，熠熠生輝，而過去的我就如星星，黯然失色。
為什么呢?過去的我很貪玩，不認(rèn)真完成作業(yè)，經(jīng)常受到老師的批評，奶奶也是絞盡腦汁，拿我沒有辦法。直到有一天，我寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備出去找朋友玩，奶奶吆喝道：“何宇瑞!又出去玩?！甭犞棠虒ξ业暮鹆R，我不耐煩地說：“早就寫完了!”奶奶看我毫無悔意，又說道：“考那么差，你就不知道多看看書，看看你的堂哥!”看著奶奶生氣的樣子，我只好默默地回到屋里。
可是調(diào)皮的我拿出了跟所有學(xué)科無關(guān)的書籍，正當(dāng)我看的津津有味時，奶奶突然從我身后冒出來，大聲吼道：“你怎么這么沒有出息!”我心里委屈極了，在這時，空氣凝固，過了一會兒，奶奶語重心長地對我說：“業(yè)精于勤荒于嬉，我們要像我們的家訓(xùn)說的一樣，做任何事都要腳踏實地，要想成功，就必須要付出比別人還要多的汗水和努力，沒有誰是天才，奶奶相信你以后一定有所作為，希望你從現(xiàn)在做起，成為讓我們驕傲的人!”
奶奶意味深長的一番話，讓我茅塞頓開。是的，做任何事情我們都應(yīng)抱著認(rèn)真踏實的態(tài)度去對待，不僅學(xué)習(xí)如此，做人亦是如此。一天一點改變，一天一點進(jìn)步，慢慢地我也成為我們家的另一個太陽!
謝謝奶奶，謝謝我的大家庭，因為是它不斷鞭策著我們每一個人。我相信只要我們認(rèn)真做事，腳踏實地一定能走的更遠(yuǎn)!
家風(fēng)家教講座心得感悟篇二
在今天的講座中，我們有幸邀請到了著名家庭教育專家張教授，為我們分享關(guān)于家訓(xùn)、家風(fēng)、家教的重要性和實踐方法。張教授有著多年的家庭教育經(jīng)驗，他的講座深入淺出，引人入勝，讓我們收獲頗豐。
講座主要圍繞三個主題：家訓(xùn)的傳承與現(xiàn)代價值、家風(fēng)的塑造與影響以及家教的策略與方法。在講座過程中，張教授通過生動的案例、形象的分析，讓我們對家訓(xùn)、家風(fēng)、家教有了更深入的理解。
在講座的開頭，張教授首先談到了家訓(xùn)的傳承與現(xiàn)代價值。他認(rèn)為，家訓(xùn)是家庭文化的重要組成部分，對于培養(yǎng)孩子的品德和能力具有重要作用。他還指出，現(xiàn)代社會中，家庭教育更應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立性、創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感。
接著，張教授講解了家風(fēng)的塑造與影響。他表示，家庭環(huán)境對于孩子的成長至關(guān)重要，家長應(yīng)該以身作則，樹立良好的榜樣。同時，家庭成員之間應(yīng)該相互關(guān)愛、尊重，共同營造和諧的家庭氛圍。
在講座的最后部分，張教授分享了家教的策略與方法。他強(qiáng)調(diào)，家長應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣愛好和特長，鼓勵他們積極參與社會實踐，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同時，家長還應(yīng)該學(xué)會傾聽，尊重孩子的想法和感受。
在講座過程中，我深刻地感受到了家訓(xùn)、家風(fēng)、家教的重要性。張教授的講解讓我意識到，作為家長，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和能力，為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。同時，我也反思了自己在家庭教育中的不足之處，例如過于注重孩子的成績，忽略了他們的興趣和個性發(fā)展。
通過這次講座，我學(xué)到了很多實用的家教方法和技巧。例如，在家庭教育中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立性，鼓勵他們嘗試新事物，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。同時，我們還應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康，尊重他們的想法和感受，建立良好的溝通渠道。
此外，張教授也提醒我們，家庭教育不僅僅是家長的職責(zé)，也需要家庭成員之間的相互支持和關(guān)愛。在家庭教育中，我們應(yīng)該注重與孩子的互動和溝通，為他們創(chuàng)造一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
總之，這次講座讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到了家訓(xùn)、家風(fēng)、家教在家庭教育中的重要作用，也學(xué)到了很多實用的家教方法和技巧。在未來的家庭教育中，我將更加注重孩子的全面發(fā)展，為他們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇三
俗話說：“有其父必有其子，有其母必有其女?！泵總€好的家庭都要有好的家風(fēng)，好的家風(fēng)影響著孩子的品質(zhì)和成長。家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個家的全貌，家庭的生活方式、文化氣氛構(gòu)成了家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)代表一個家的風(fēng)氣，說白了，家風(fēng)就是一種無形的塑造，體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。
說起我家的家風(fēng)，總結(jié)起來就四個字：專心致志?！皩W(xué)就是學(xué)，玩就是玩?！边@句話也是媽媽的口頭禪。我特別喜歡一邊吃東西一邊做作業(yè)，因此我的作業(yè)就算再少也會做到九點，媽媽根據(jù)學(xué)習(xí)桌上的垃圾袋判斷我做作業(yè)三心二意，媽媽狠狠得教訓(xùn)了我，可是我的嘴巴還是閑不住，零食蟲在我嗓子里直癢癢。
于是我瞞著媽媽偷吃，盡管我盡力得掩藏零食，可是還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽語重心長得教導(dǎo)我：“一心二用做的事情永遠(yuǎn)不是最好的，你可以放下書本，到一邊光明正大地吃零食，你這么一心二用，不僅要提心吊膽地吃零食，做作業(yè)還做不好，學(xué)就是學(xué)，玩就是玩，要專心致志，這是成功的前提，吃好喝好，學(xué)習(xí)效率也還高，有條不紊，這樣多好啊。”自從那次起，我就沒有過三心二意的行為。
爸爸也有專心致志的品質(zhì)哦!記得有一次，我在沙發(fā)上悠閑地看書，突然想到書包里有一本我愛看的書，便連忙拿著杯子跑過去，好不容易拿出書來，急匆匆地轉(zhuǎn)過身，哪知眼睛不爭氣，我撞到了垃圾桶，垃圾灑了一地，我的水還灑在了我的書皮上，爸爸見狀，說：“哎呀，曹雅鐸，我告訴你，做完一件事再做另一件事，你這么冒冒失失的，慢一點不行嗎!你把杯子放下再去拿書，拿了書就這么急急得跑過來，不出事才怪了呢!”我看著自己心愛的書，后悔得點點頭。
爸爸媽媽的管教處處拘束著我，可是他們說的也不是沒有道理，正是在這種環(huán)境下的我漸漸優(yōu)秀。家風(fēng)就像是蛹，爸爸媽媽把我們?nèi)谟祭锩妫覀冎挥袥_破外殼，化蛹為蝶，自由翱翔。
著名心理學(xué)家威廉·詹姆士說過：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”好的家風(fēng)才能陪伴我們更好地成長!
家風(fēng)家教講座心得感悟篇四
家，是每個人一生中最重要的場所之一。在家中，我們汲取知識，鍛煉性格，磨礪意志。而家教家風(fēng)，則是家的靈魂，深深影響著每個人的成長和發(fā)展。在我多年的成長過程中，我對家教家風(fēng)有著深刻的感悟和體會。
首先，家教的重要性不可忽視。家教是培養(yǎng)孩子良好品德和健康心智的重要途徑。從小處起，家教教會我們尊重長輩、團(tuán)結(jié)友愛，遵守規(guī)則、守信誠信。家庭是孩子成長的第一課堂，家長要以身作則，做好行為模范，對孩子進(jìn)行正確示范，引導(dǎo)他們正確的價值觀和行為習(xí)慣。如同江河必定歸于海，良好的家教不僅形成了深感地土，還會源源不斷地滋養(yǎng)下一代，推動社會和諧與進(jìn)步。
其次，家風(fēng)的塑造是需要通力合作的。家庭和諧是一個長期的過程，需要家庭成員共同努力。每個成員都應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的責(zé)任，父母要扮演好榜樣和導(dǎo)師的角色，教育孩子正確的價值觀和行為習(xí)慣；孩子則應(yīng)當(dāng)尊敬和感恩父母，學(xué)會互相關(guān)心和關(guān)愛。只有家人齊心協(xié)力，相互支持，共同營造一個溫馨和睦的家庭氛圍，才能讓每個成員在家中感到快樂和幸福。
此外，家教家風(fēng)的影響力是無處不在的。家教不僅影響著個人，也對整個社會產(chǎn)生著重要的影響。一個有好家風(fēng)的家庭培養(yǎng)出的孩子，往往具備良好的道德素養(yǎng)和社交能力，能夠積極參與社會事務(wù)，為社會做出貢獻(xiàn)。這樣的家庭孩子之間相互尊重，以身作則，做好事具備責(zé)任感，這樣的健康家庭必將會對社會產(chǎn)生良好的影響力。社會是由無數(shù)個家庭組成的，每個健康家庭的存在，都是社會和諧的基石。
最后，我深知，培養(yǎng)良好家教家風(fēng)需要我們每個人的努力和貢獻(xiàn)。我們都是家庭的一員，擔(dān)負(fù)著責(zé)任和義務(wù)，要時刻牢記自己的家庭角色，引導(dǎo)家庭成員走向正確的道路。作為孩子，我們要尊敬父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，理解他們的努力和付出；作為父母，我們要做好榜樣和引路人，引導(dǎo)孩子健康的成長；作為成年人，我們要注重家庭教育，積極傳遞正能量，為社會做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，家教家風(fēng)在我們的成長發(fā)展中起著舉足輕重的作用。它是我們品德修養(yǎng)的根基，也是我們價值觀和行為習(xí)慣的源頭。家庭和諧和健康家教是社會和諧的基石，唯有每個個體都意識到家教家風(fēng)的重要性，從自身做起，才能營造出一個和睦、溫馨的社會環(huán)境。讓我們每個人都積極投身于家庭建設(shè)，共同營造一個為人向善、社會進(jìn)步的美好家園。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇五
中華民族是禮儀之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我們?nèi)柿x、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風(fēng)，注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作則，言傳身教，培育與傳承良好家風(fēng)家教從我做起，為孩子健康成長營造一個良好的家庭環(huán)境。
“予人方便，自己方便?！鄙鐣l(fā)展不但需要專業(yè)技術(shù)，更需要精誠合作的精神。培養(yǎng)孩子好性格，好品質(zhì)，學(xué)會與人合作，戮力同行，將來才能有大作為。
在當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大形勢下，人們經(jīng)濟(jì)壓力不斷增大，都在追逐買房、買車、孩子上名校等等物質(zhì)利益的同時，價值觀發(fā)生了轉(zhuǎn)變，被各種功利心所綁架，沒有教會孩子如何做人、如何做事，忽略了家庭道德教育對孩子的重要意義。孩子的成長與家庭環(huán)境、家風(fēng)、家規(guī)有著密切的關(guān)系。仁義、助人、涵養(yǎng)常?？梢詮募彝ソ逃姓业礁础?/p>
多讀書、讀好書，依靠書本知識和德育書籍的書本教育也是潛移默化培養(yǎng)孩子忠誠國家、孝敬父母，做守法、自立、正直、感恩的人的有益途徑。我自小就愛讀書，在我的帶動和影響下，孩子也把讀書作為一個接觸社會、知書明理的好習(xí)慣。在讀書方面我舍得投資，大約每年購書的花費就達(dá)1千元左右，現(xiàn)在我家的藏書有好幾千冊，根據(jù)孩子各個成長期的認(rèn)知不同，我給孩子購買了嬰兒畫報、幼兒畫報、科學(xué)畫報、兒童文學(xué)、兒童實用文摘等對孩子成長有益的書籍，孩子從中學(xué)到了很多做人、做事的道理。
孩子是民族的未來，肩負(fù)著民族騰飛的重任。忠誠自古就是一種美德，忠誠國家是中國人必備的基本素質(zhì)。我從小教育孩子必須維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，自覺遵守國家法律法規(guī)和校園規(guī)章制度，熱愛我們的祖國。每星期一孩子堅持早到學(xué)校去觀看小學(xué)里的升旗儀式，并自豪的跟我說：媽媽，這是中國的五星紅旗，祖國的紅旗，我們大家的!
尊重長者、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣，到社會中才能做到關(guān)心朋友、同事，才能做到對祖國的忠誠。在教育中我很重視培養(yǎng)孩子尊敬長者、孝敬父母的好習(xí)慣。自組建家庭以來，我們相親、相敬、相愛，真誠相處，家庭團(tuán)結(jié)和睦，關(guān)心老人、孝敬雙方父母，噓寒問暖、添衣置襪。行為舉止以身作則，言傳身教。孩子三歲時，下著雪奶奶從老家給孩子帶來笨雞蛋，由于天氣寒冷加上汽車顛簸暈車，奶奶一進(jìn)門表現(xiàn)出很累的樣子，我去拿暖寶充電的時候，孩子端著他的小水杯，從飲水機(jī)里接了滿滿一杯溫?zé)崴?家里有孩子我把飲水機(jī)的溫度始終定在50度)，一步一步慢慢的往前挪動到奶奶的床前用稚嫩的語言說：“奶奶喝水，多喝熱水不感冒!”當(dāng)時感動的婆婆眼圈紅了，我雖然也很吃驚、很感動，但我認(rèn)為這是應(yīng)該的。讓孩子了解我們做父母的為他和家庭所付出的辛苦，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里產(chǎn)生對父母的感激和敬重。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇六
中國古代有許多名門大族都有成文的家規(guī)家訓(xùn)，其后人無論是平民百姓，還是達(dá)官顯貴，都會相對遵紀(jì)守法，這其中家風(fēng)的影響力不容小覷。因為這些族人從小就耳濡目染，良好的家風(fēng)對他們有著潤物無聲的教化作用，同時，有明確文字記載的家規(guī)家訓(xùn)對他們有著強(qiáng)烈的道德約束力。今日，在全面從嚴(yán)治黨的新形勢下，加強(qiáng)黨員干部家風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，這些傳統(tǒng)資源無疑都是值得借鑒和學(xué)習(xí)的。
在這片古老的土地上，人生的光陰若白駒過隙，然而總有那么一些人、一些事如鎏金石刻般，雖經(jīng)時光河流千百年的沖刷，不但沒有流逝，反而越發(fā)彌足珍貴。這其中，就有那些充滿溫情和智慧的家風(fēng)故事，其所蘊含的傳統(tǒng)與美德，融入語言，匯入血液，成為中華民族精神的重要內(nèi)核。今日看來，這些優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)依然可以為黨的建設(shè)和國家發(fā)展提供不竭的精神動力。
父子相傳，精神相繼。父母是子女言傳身教最好的典范，為人父母樹立道德上的典范，養(yǎng)成良好的家風(fēng)，最受益的人恐怕就是至親骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之憂而憂、后天下之樂而樂，被紀(jì)曉嵐稱頌為“行求無愧于圣賢，學(xué)求有濟(jì)于天下”，自身立言立德的同時，對子女教育亦非常嚴(yán)苛。在良好家風(fēng)的熏陶下，其子女也得以傳承父輩精神，為后人所稱道。
彭玉麟戎馬一生，充滿傳奇，他為清朝中興立下汗馬功勞。然而，他一生曾六辭顯官：他曾因習(xí)于軍營而疏于民政，請辭安徽巡撫;以不懂漕政、性情褊急、見識迂愚為由，請辭督掌八省的漕運總督這一“天下第一肥缺”;曾在四年間連續(xù)四次請辭兵部尚書……危難關(guān)頭，彭玉麟總會臨危受命，而后功成身退，從不貪戀權(quán)力。
彭玉麟廉潔奉公，雖居高位，卻始終堅持“不要錢”的生活準(zhǔn)則。他曾將7年間所得養(yǎng)廉銀二萬一千五百余兩，分文不取，全數(shù)上交國庫充作軍餉。在權(quán)貴當(dāng)?shù)?、橫行的清末，彭玉麟成為一個罕見的清廉、正直、淡泊的名臣。
不僅嚴(yán)以律己，彭玉麟對待子女亦非常嚴(yán)苛，從家書中可以看出其良好的治家風(fēng)范。當(dāng)?shù)弥獌鹤有掭菖f屋花費不少時，彭玉麟“諭子”書中寫道：“以起屋買田，視作仕宦之惡習(xí)，己身誓不為之……不料汝奢靡若此。”“今小民廬舍被焚，歸無足蔽風(fēng)雨者，官員亦多貧乏，兵丁欠缺糧餉……小子狂妄，使予赧愧!”他還曾勸誡兒子“習(xí)勤保家聲”：“今后當(dāng)痛自改悔，銳志向?qū)W，慎勿享馀蔭，以為衣食飽暖無所憂，便學(xué)走馬王孫故態(tài)，蓋自墮落之不足，而墮落其家風(fēng)也?！?/p>
不僅對子如此，彭玉麟對親屬亦多有要求，他寫信給弟弟告誡其不要任人唯親，結(jié)黨營私：“用之則引私人，結(jié)朋黨，于國事無補，徒糜國庫……恐其違法，而有私情屈逆吾心，不能正法?！?/p>
家風(fēng)家教講座心得感悟篇七
最近參加了一場由政府組織的我市家訓(xùn)家風(fēng)家教講座，深感受益良多。在此，我想分享一些關(guān)于家訓(xùn)、家風(fēng)和家教的理解，以及我從講座中獲得的啟示。
在講座中，主講人深入淺出地闡述了家訓(xùn)、家風(fēng)和家教的概念。家訓(xùn)是指家族代代相傳的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，家風(fēng)是指家庭成員的作風(fēng)和精神面貌，而家教則是指培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育方式。這些概念相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了一個家庭的靈魂。
主講人還分享了許多成功的家庭教育案例，這些案例都表明，優(yōu)秀的家訓(xùn)、家風(fēng)和家教對孩子的成長有著深遠(yuǎn)的影響。我深受啟發(fā)，認(rèn)識到自己在家庭生活中的不足，也明白了需要改進(jìn)的方向。
這次講座讓我深刻體會到，作為家長，我應(yīng)該以身作則，傳承優(yōu)秀的家訓(xùn)家風(fēng)，同時注重孩子的教育，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。我應(yīng)該更多地關(guān)注我的孩子，了解他們的需求和問題，耐心引導(dǎo)他們成長。
在未來的家庭生活中，我將更加注重家訓(xùn)、家風(fēng)和家教的傳承，以更好地教育我的孩子。我深信，通過優(yōu)秀的家庭教育，我的孩子將能夠成長為有責(zé)任感、有愛心、有追求的人，為社會做出貢獻(xiàn)。
總的來說，這次講座讓我對家訓(xùn)、家風(fēng)和家教有了更深入的理解，也讓我明白了自己在家庭教育中的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力，為孩子的成長和未來付出更多的努力。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇八
在我們的生活中，家庭是最基本的單位，家庭的教育和家風(fēng)的建設(shè)可以說是人生的重要組成部分。經(jīng)過多年的生活積累和親身體驗，我深深感受到家教和家風(fēng)對于個人的影響和價值。在這篇文章中，我將圍繞家教家風(fēng)這一主題，分享我對這個話題的一些感悟和體會。
首先，我想談?wù)劶医痰闹匾?。無論是古代還是現(xiàn)代，家庭一直被認(rèn)為是教育的基石。父母是孩子的第一任教師，他們是孩子成長過程中最主要的影響力。家教不僅包括父母對孩子的言傳身教，更包括他們對孩子教育方法的選擇和引導(dǎo)。一個家庭如果能夠為孩子提供一個溫馨、和諧、理智和富有愛心的環(huán)境，那么孩子就有更好的機(jī)會培養(yǎng)出良好的品質(zhì)和品行。
其次，家風(fēng)對于一個家庭的成員也有著深遠(yuǎn)的影響。家風(fēng)是指一家人在生活中所表現(xiàn)出的行為準(zhǔn)則和價值觀念。家風(fēng)是一種傳統(tǒng)，一種習(xí)慣，是家庭成員相互之間互動的標(biāo)準(zhǔn)。正面的家風(fēng)可以培養(yǎng)家庭成員的品德和修養(yǎng)，增強(qiáng)家庭的凝聚力和穩(wěn)定性。相反，負(fù)面的家風(fēng)則會對家庭成員造成負(fù)面影響，引發(fā)沖突和問題。因此，良好的家風(fēng)是一個家庭長期、穩(wěn)定、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。
然而，要建立起良好的家教家風(fēng)并不是一件容易的事情。首先，家庭成員之間的溝通和理解是非常重要的。在一個家庭中，父母要善于傾聽和理解孩子的想法和需求，而孩子也要學(xué)會尊重父母的意見和要求。只有通過良好的溝通和理解，家庭成員之間的關(guān)系才能更加和諧和親密。其次，父母要以身作則，給孩子樹立良好的榜樣。父母應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和家庭價值觀，同時要求自己始終保持理智和公正。最后，父母還需要在教育孩子的過程中注重方法和策略。他們應(yīng)該根據(jù)孩子的性格和興趣來制定合適的教育計劃和方法，避免過分嚴(yán)厲或過分縱容，力求實現(xiàn)教育的最佳效果。
通過自己從事教育工作多年的經(jīng)驗，我深刻認(rèn)識到家教家風(fēng)對于孩子成長的重要性和影響力。我見過許多家庭，其中一些孩子在良好的家教環(huán)境下成長，他們表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和能力；而另一些孩子缺少家教，他們的言行舉止不夠得體，品質(zhì)也有所欠缺。這樣的對比告訴我，一個家庭的教育和家風(fēng)對孩子的塑造和發(fā)展有著不可忽視的作用。
在我的生活和工作中，我也一直努力營造一個良好的家教家風(fēng)。我盡力給我的孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧和有愛心的家庭環(huán)境。我尊重他們的意見和需求，同時也盡力給他們樹立良好的榜樣。我注重教育方法和策略的選擇，力求在教育過程中保持理智和公正。通過這些努力，我看到了我的孩子們不斷成長和進(jìn)步的過程，這是我最大的欣慰和驕傲。
綜上所述，家教家風(fēng)是一個家庭成員教育和培養(yǎng)品質(zhì)的重要方式和途徑。良好的家教家風(fēng)能夠幫助孩子培養(yǎng)出良好的品德和品行，增強(qiáng)家庭的凝聚力和穩(wěn)定性。然而，要建立良好的家教家風(fēng)需要家庭成員之間的溝通和理解，父母的榜樣作用以及科學(xué)的教育方法和策略。只有通過不懈的努力，我們才能夠建設(shè)出一個和諧、幸福和有愛的家庭。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇九
“家教家風(fēng)感悟心得體會”
家教家風(fēng)對于一個人成長的重要性不言而喻。在一個家庭中，家長是孩子最早的老師，家風(fēng)是最早的教科書。在我成長的過程中，家教家風(fēng)深深地影響了我的成長和我對人生的看法。在我越來越明顯地意識到這一點后，我開始更加珍惜并思考家教家風(fēng)給我?guī)淼挠绊?，并得出了以下幾點心得體會。
首先，家教是教育的基石。家庭是孩子人生的最初的起點，也是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和習(xí)慣的源泉。家庭應(yīng)該是一個溫馨、和睦、充滿愛的地方，而這一切都需要家教者的引導(dǎo)和示范。家教的重要性不僅僅在于養(yǎng)成良好的習(xí)慣，更在于塑造孩子正確的價值觀和人生觀。從小，我的父母就注重培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣和價值觀，他們經(jīng)常給我講一些關(guān)于正直、誠實、尊重他人的故事，并以身作則，成為我成長道路上的榜樣。正是從家教中我明白了人的品德是最重要的，它決定了一個人的一生。
其次，家教家風(fēng)對于一個人的人格和性格的塑造有著非常重要的作用。一個人的性格和人格不僅僅受到遺傳基因的影響，更深受家庭環(huán)境的影響。從小，我就受到了父母寬厚、堅持、勇敢的熏陶。他們從不畏懼困難，勇往直前的精神一直激勵著我。在我面臨困難和挫折時，我總能從父母那里得到鼓勵和支持。正是這種家庭環(huán)境，讓我在成長過程中保持了樂觀、積極向上的心態(tài)，并形成了堅毅的性格。
再次，家教家風(fēng)影響了我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。在我家庭中，學(xué)習(xí)一直被看做是最重要的事情之一。我的父母非常注重讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都會詢問我學(xué)習(xí)的情況，并給我提一些建議。他們不強(qiáng)求我成績一等，但卻強(qiáng)調(diào)義務(wù)學(xué)習(xí)和對知識的渴望。在我學(xué)習(xí)的過程中，我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我探索和與他人交流的習(xí)慣。我漸漸發(fā)現(xiàn)，只有用心去學(xué)習(xí)，才會有更多的收獲，更多的快樂。家教家風(fēng)讓我明白了知識的重要性，也教會了我如何學(xué)習(xí)。
最后，家教家風(fēng)教會了我如何做人。家風(fēng)對于一個人的道德修養(yǎng)非常重要。正直、誠實、敬老等品質(zhì)是我從小就看到父母身上的。他們從不撒謊，總是與人言行一致。這讓我明白了一個道理，誠信和責(zé)任感是人生的根本。在我成長的過程中，我也努力將這些品質(zhì)融入到自己的生活中，在與人交往中保持真誠和守信用。
家教家風(fēng)給我?guī)砹松钸h(yuǎn)的影響，讓我受益匪淺。正是在家庭中，我明白了道德和價值觀的重要性，培養(yǎng)了健全的人格和性格，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，教會了我做人的道理。因此，我深深地感悟到，家教家風(fēng)對于一個人的成長影響至關(guān)重要，同時也將這種理念傳遞給自己的孩子，希望他們也能從中得到啟迪和成長。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇十
我家的家風(fēng)，只能用兩個字來代替——嚴(yán)格。也正是這個家風(fēng)，讓我學(xué)會了做人、做事的道理，讓我走向了成功之道，讓我終生受益。
做事，做任何事情都要用心去做?！罢J(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時，若是由于自已的粗心做錯了，必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。
一天，表組她們來我家玩，媽媽臨上班時交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰，一個小時后，干完了所有的活。我們各自干自已的事，我寫作業(yè)，云云看電視，軒軒上網(wǎng)。下班后，媽媽把我、表姐全都叫到面前，當(dāng)面檢驗。忽然，媽媽問道：“是誰抹的灰，是誰拖的地?”“是紫怡!”表姐靜軒說道，剎那間，媽媽怒氣沖天，大聲說道：“‘認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù)，你看看，這就是你抹的灰，為什么書柜書下面沒有抹?還有，為什么地上還有灰塵?”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來，但卻沒有逃過媽媽的眼睛，媽媽不等我回答，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們怎么回事，妹妹沒干好活，你們當(dāng)姐姐的，居然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒擦一個樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣?……”唉!可憐我們?nèi)亩洹?/p>
做人，要誠實、誠信、知錯就改?！罢\信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認(rèn)識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。
其實，嚴(yán)格只是我們小孩對大人的代名詞，實質(zhì)上蘊含了大人很多心酸。我們不愛學(xué)習(xí)，大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài)，大人怎么辦……我原本不愛英語，爸爸堅持每天陪我在家早讀，現(xiàn)在我的英語很好，經(jīng)常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好，爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報紙上投搞，開始寫作時，爸幫我寫好提綱，經(jīng)常要修改好多次，才能過爸爸這關(guān)，慢慢地我的作文有質(zhì)的提高，經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎，報紙也多次刊登了我的習(xí)作，還有兩篇習(xí)作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。
這就是我家的家風(fēng)，讓我受嚴(yán)格的家教，受愛的呵護(hù)，受心靈的洗禮……
2021年家風(fēng)家教心得感悟范文3
如果叛逆的我能有一點點的待人接物的和氣，有一點點樂于助人的熱心，都要歸功于我的姥姥。
——題記
小時候爸媽工作忙，我跟姥姥住。
姥姥喜歡做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家，經(jīng)常有人請姥姥給他們牽線搭橋。我記得當(dāng)時媽媽對此頗有微詞：“媽，你現(xiàn)在就好好看孩子，那么大年齡了，還圖人家那幾塊錢干嘛呀!”姥姥笑道：“在俺農(nóng)村，說媒跟建橋修路一樣，是積德行善。給人家?guī)ジ?，也是自己的福?！闭f完朝我笑笑：“是不是，寶貝?”我也笑，但不懂，只是傻傻的點頭。媽媽不再多說什么。
我只記得那時我的生活很簡單，一天里最多也是最快樂的時間就是在黃昏后搬著小板凳坐在姥姥身旁靠在她膝上看她說媒，也算是見證了許多美好姻緣。有時我真的覺得一些男女是那樣的不般配，但姥姥的一張巧嘴還是使他們走到了一起。即便那時的我聽不懂他們在說什么，我只知道姥姥撫摸著我的頭，身上散發(fā)出一種淡淡的麥香，夕陽的余暉像是稍加漂色的紅紙，不濃不淡地映在姥姥的臉上，與姥姥慈祥的菊花般的笑容融為一體。那感覺讓人踏實，我常就這樣伏在她膝上入睡。
一次，姥姥游說的一對結(jié)婚新人來請姥姥參加他們的婚禮。還要硬塞給姥姥錢。她拒絕了，笑得滿臉皺紋菊花一樣，說：“你們成了是緣分，好好過日子，白頭到老多少錢也買不著?！蹦菚r的我已經(jīng)大一些了，學(xué)會了察言觀色。那對新人臉上洋溢著幸福的笑，看起來既激動又感激，而姥姥則是比他們幸福百倍的樣子，不知是激動還是羞澀，竟?jié)q紅了臉。將我擁在懷里不停摩挲著。姥姥一直把那對新人送到村頭，回來的路上，她對我說：“寶貝，姥姥希望你做一個快樂的人，要想快樂啊，就要助人，友善待人?！蔽胰粲兴嫉狞c頭，那時我的心里已經(jīng)懵懵懂懂得明白了很多，我明白了姥姥一直以來的堅持，明白了姥姥對我的期望。爸媽曾擔(dān)心我跟姥姥住，在教育方面會稍有欠缺，畢竟姥姥沒讀過書。事實證明，姥姥的確沒有發(fā)人深省的哲學(xué)道理，亦沒有精妙絕倫的語句，但卻用超出書本的自身行動潛移默化的影響著我，對我來說，她的愛便是最好的教育，教會我做人之道，為人之本。
姥姥的愛，她的教育，讓我體味到作為一個人，一位女性，具備一顆樂于助人的，友善的心是多么的重要。愛心與慧心示愛與人，是多么的令人敬愛啊。一個人外表固然要善良秀麗，但，具備內(nèi)在的大愛更是無比重要。
如今，我正處于花季少年，未來的青年、中年、老年之路，是人生的必經(jīng)，我慶幸有一位敬愛的姥姥，我慶幸我有這樣深刻而美好的家風(fēng)家教。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇十一
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家庭是組成社會的一分子，而家長對孩子的教育小則影響家庭，大則影響社會。家庭文明是社會文明的縮影，良好的社會風(fēng)尚是由千千萬萬個文明家庭所組成的。
我們家是一個普通的家庭，但對孩子的教育也有一套標(biāo)準(zhǔn)，也對孩子劃了一些底線，那些可為那些不可為，越過了這些線就要對其批評懲戒。這些標(biāo)準(zhǔn)和底線就是所說的家風(fēng)家訓(xùn)吧，歸納起來就幾個字：“孝、誠、禮、勤、儉”。
孝，即教育孩子孝敬長輩，孝敬師長。我們家有高齡的外公和外婆，平時就以兩位老人為例對孩子進(jìn)行教育，我的感觸是，教育孩子要以身作則，這樣才更易接受，易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃，同時讓孩子親手給鄰居老人送去一份，這樣久而久之，在孩子心里種下了要“孝敬長輩”的觀念;誠，即教育孩子為人要誠實、誠信。
總之，只要我們對孩子的家庭教育有一個正確的方向，相信孩子長大以后一定會成為一個有用的人材。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇十二
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，6月8日-13日，公積金余杭分中心機(jī)關(guān)支部組織開展了學(xué)習(xí)鄭義門家規(guī)，正家風(fēng)、立家規(guī)、嚴(yán)家教活動，切實加強(qiáng)黨員家風(fēng)家規(guī)建設(shè)。
一、黨員分頭學(xué)。各黨員開放式學(xué)習(xí)了《鄭義門》家風(fēng)，并結(jié)合自家家風(fēng)寫體會談感想，提高對家風(fēng)重要性的全面認(rèn)識。大多家庭都包含著禮貌謙讓、勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風(fēng)與傳承，倡導(dǎo)禮義持家。
二、科室集中學(xué)。各科室負(fù)責(zé)人牽頭，對鄭義門家風(fēng)進(jìn)行討論。修身、齊家、治國、平天下，只有提高自身的修養(yǎng)，先將家庭管理好，才能更好的為國家效力。與黨員自學(xué)相比，科室更多是對廉政廉潔的討論。
三、持續(xù)深入學(xué)。支部借助本次活動，將家風(fēng)教育納入分中心文化建設(shè)，逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風(fēng)家規(guī)教育，牢記家和萬事興，注重家風(fēng)對政風(fēng)學(xué)風(fēng)的帶動，營造良好氛圍，厚植勤政廉政基礎(chǔ)。此次活動讓黨員重新審視了規(guī)矩的重要性。正像鄭濂所說，有人監(jiān)督時恪守規(guī)矩并不難，難的是一個人在無人監(jiān)督時也能抵制誘惑，堅持操守。要把規(guī)矩化為嚴(yán)以律己的自覺，不忘初心，不失公心，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇十三
最近一段日子，央視總在問群眾一個問題：“你們的家風(fēng)家教是什么?”
我們是現(xiàn)代家庭，沒有文字標(biāo)明什么是家風(fēng)什么是家教。但我一直對孩子的要求是“誠實善良勇敢堅持?！?/p>
大女兒頭腦簡單，一直在身邊，這四點基本上是做到了。所以今天的星兒成長為陽光、自信、助人為樂的好孩子。
小女兒從中學(xué)開始就住校，隨后一人考上外地大學(xué)，她的事情基本上都是自己做主。我也及少對她諄諄教導(dǎo)，總怕女兒說我啰嗦。但是，通過觀察，幾件小事證明她是誠實善良的。
夏日里，電梯壞了，修電梯的工人一身油一身汗地忙碌。我發(fā)現(xiàn)小女兒不聲不響地把家里的電風(fēng)扇搬過去讓他們吹涼，還拿去了幾瓶礦泉水。
20_年春節(jié)開車去娘家，預(yù)計晚上九點左右到貴陽，可是因為堵車，晚上十點了，還沒有到貴陽，我怕在成都的爺爺奶奶著急，就讓小女兒給爺爺奶奶打電話，說我們到貴陽了，讓他們放心地休息。可是小女兒說：“說謊不好吧?！边@讓我很欣慰，這么簡單善意的謊言她都不肯說，說明她是一位多么誠實的孩子。真正是我們家的好孩子!決對不說謊話。
這讓我想起我從小所受的家教。我小的時候，家教是誠實，不說謊話，不是自己的東西絕不能拿。再就是艱苦樸素勤撿節(jié)約。
記得剛上小學(xué)一年級時，班里的一位小男生送給我一把小剪刀，我十分喜愛，回家后就用小剪刀剪紙花玩。父親看到了問：“是誰的小剪刀?”“是同學(xué)的?！薄霸趺茨猛瑢W(xué)的東西?”“是同學(xué)送給我的?！薄懊魈爝€給同學(xué)?！蹦前研〖舻段覍嵲谑窍矚g，以至于還給同學(xué)后還一直想念，直到今天還記得不是自己的東西再喜歡也不能要。
父母親的艱苦樸素勤撿節(jié)約是一貫的。“光盤行動”在我們家是長期實行的：“來來，一人分一點就吃完了?！备改赣H常這樣對我們說。到后來，我說：“不想吃就不吃吧，多吃一口再減肥，還不如現(xiàn)在浪費一點好。”父母親說不過我，不要求我吃多余的飯菜，但他們是絕對不會倒掉剩飯剩菜的，以至于我們家有了“寶菜”之說。就是那種做得不好吃，一次又一次出現(xiàn)在桌子上的菜，被我們戲稱為“寶菜”。
媽媽常說要節(jié)約，我常常勸她說要花錢，“錢是紙，用紙去換回你喜歡的東西多好啊”。母親說：“不節(jié)約哪里有啊?”我說：“不掙才沒有啊，你再節(jié)約，能有多少?”母親說不過我，但她一如繼往地節(jié)約，沒有用的紙盒、塑料袋、舊布都會被她整齊地收藏……買東西依然是買最便宜的。這是她要傳給我的家風(fēng)，但我并不想好好傳承下去。我教給女兒的是要學(xué)會生存，靠自己的努力過上好的生活，要會掙錢，也要會花錢，但不要虛榮地攀比，要買物有所值的好東西。不必節(jié)約，但絕對不能浪費!
家風(fēng)家教更重要的是父母親用自己的行動給孩子樹立榜樣。有什么樣的父母親就有什么樣的孩子，隨著社會的進(jìn)步，每一代人都有自己給孩子留下的家風(fēng)家教，這會影響孩子的一生，好的傳統(tǒng)觀念他們也會一代代傳承下去的。雖然像我，對父母親傳承給我的“艱苦樸素勤撿節(jié)約”做了一些修改，難道不是更好嗎?沒有什么東西是一成不變的，但變一定要變得更好，不能忘了根本。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇十四
教授和專家們的講座是我們在大學(xué)里的一大福利，這些講座不僅能夠擴(kuò)展我們的知識面，還能夠啟發(fā)我們的思考，讓我們能夠更好地面對未來。
二、專家的演講。
最近我參加了一場由一位知名專家主講的講座。在這個講座中，這位專家介紹了自己的工作和研究方向，并且分享了他在這一領(lǐng)域中的獨特見解。
三、教授的授課。
除了專家，許多教授也會舉辦講座，這些講座的目的大多是向?qū)W生介紹相關(guān)的學(xué)科知識。我曾參加過一場由一位著名心理學(xué)教授主講的講座，他向我們講解了人類心理學(xué)的一些基本概念，并給出了實際的案例來幫助我們更好地理解這些概念。
四、我的感悟。
這些講座讓我收獲頗豐。我認(rèn)為最為重要的一點是，通過參加這些講座，我能夠?qū)W會如何批判性地思考，以及如何對不同的問題進(jìn)行自主判斷。除此之外，我還能夠?qū)ψ约旱穆殬I(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)有更為清晰的認(rèn)識。
五、總結(jié)。
總的來說，參加這些講座是對于我們個人成長和發(fā)展至關(guān)重要的一步。通過參加這些講座，我們能夠不斷地擴(kuò)展我們的視野和知識面，從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。最為重要的是，這些講座讓我們對自己的未來有更為明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇十五
家風(fēng)也稱“門風(fēng)”，是一個家庭或一個家族的文化基因，由上一代傳給下一代，一代代不間斷地傳遞、延續(xù)。家風(fēng)好不好，直接決定了這個家庭或者這個家族的走向，關(guān)系到對外的社會形象和社會評價。中國家庭教育學(xué)會原副會長、北京師范大學(xué)教授趙忠心說，在中華傳統(tǒng)文化中，家教塑造著中國人的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng)、為人處世及生活習(xí)慣。“這其實是給人思想加工的第一道工序，從而使一個人在進(jìn)入復(fù)雜的社會后，擁有辨別、篩選、取舍的能力?！?/p>
“現(xiàn)在的社會情況更為復(fù)雜，新情況、新誘惑越來越多，更加呼喚能有好的家庭教育給人生打好底色”，趙忠心強(qiáng)調(diào)，培育和弘揚家風(fēng)是學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的重要方面，是社會穩(wěn)定、家庭和諧、生活幸福的基石，現(xiàn)實意義重大。
好家風(fēng)帶來妻賢子孝。父母從小就教我“治家勤為本，立身孝當(dāng)先”，“拉著媽媽去旅行”的65歲退休干部謝淑華回憶，“2012年的一天，我無意中聽到媽媽說：圍著鍋臺轉(zhuǎn)了一輩子，很想出去走走。我想，趁著媽媽健在，不正是行孝盡孝的時候嗎?”由于老母親暈車，她就自制了一輛人力板車，一步一個腳印開始了兩萬多里的行孝盡孝之路。
壞家風(fēng)則致“妻離子散”，一系列社會病癥都可以在家教家風(fēng)上尋找到病源。
隨著反腐敗斗爭的持續(xù)深入，家庭式或家族式腐敗越來越多地浮出水面，尋根究底，其問題就出在家教不嚴(yán)、家風(fēng)不正。
“以前工作是工作，生活是生活，沒想到清廉家風(fēng)如此重要，和工作、廉政的關(guān)系這么緊密，這是我以前沒有深入思考過的東西。”近期，深圳龍崗區(qū)國稅分局利用清退辦公場地建設(shè)起廉政文化展廳，集中展示“家訓(xùn)”“家風(fēng)”“家教”等主題。工作人員賴碧感嘆，“一個個家風(fēng)不正的典型案例，一份份家教不嚴(yán)的警示資料，告誡我們，誰觸碰廉潔底線，誰就失去社會尊重，失去家庭幸福，甚至失去人身自由。只有筑牢家庭防線，廉潔修身、廉潔齊家，才能讓家風(fēng)不敗、家門不破、家庭幸福?！?/p>
家風(fēng)建設(shè)對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說不是個人小事、家庭私事，而是事關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要工作。江蘇揚中市委常委、組織部部長黃子來表示，把家風(fēng)家訓(xùn)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的突破口，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、涵養(yǎng)好作風(fēng)，就能帶動黨風(fēng)向好、民風(fēng)向善。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇十六
假如一個家里沒有了規(guī)矩，只有溺愛和包庇，那還能成為一個家嗎?家庭是一株枝繁葉茂，頂天立地的蒼天大樹，萬一，他被人砍了，倒了。這是誰造成的?那只有我們自己，爺爺奶奶外公外婆的溺愛，爸爸媽媽沒有了那般威嚴(yán)，而我們則個個變得蠻橫無理了。家的大樹倒了，家人們后悔了，懊惱了，可回頭來，都變的后悔莫及。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
如果每個人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn)，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
我第一次碰到這個詞偶爾一次看電視中，碰到了這個許久為聽過的新詞——“家風(fēng)”。這個詞是在新聞聯(lián)播里播出的，他們派出的記者，到街頭巷尾，隨機(jī)提問路人，“什么是家風(fēng)?什么是家訓(xùn)?”路人回答的答案更是各不相同。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將不會學(xué)到知識，學(xué)不會文明以及禮貌待人。教育，是所有中國父母認(rèn)為最重要的一點。從小我的媽媽就跟我說，我們做事要認(rèn)真對待，知錯就改，還要有志氣。長大到了學(xué)校里，老師跟我們是做人要分清黑白，踏踏實實，孝敬父母。將來，會是社會教育我們堅持不懈，聽黨指揮。我們要學(xué)的太多了，但最重要的還是誠實守信，禮貌待人。
別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成，無關(guān)貧富，無關(guān)文化，只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個源頭清澈了，有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。
家風(fēng)家教講座心得感悟篇十七
近日，本人參加了一場由專家教授所舉辦的講座。這次講座讓我大開眼界，真正意識到了專家教授的專業(yè)能力和對社會的貢獻(xiàn)，也深深感受到了自己對知識的渴望和追求。在這場講座中，我獲得了許多的啟示和體會，以下將就此寫下我的心得。
第一段：從專家教授處獲得了獨特的知識
此次講座的專家教授研究領(lǐng)域廣泛、知識淵博。從他口中傳遞的知識點和故事，我獲得了許多以前不曾了解的信息和理論。例如，在講座的“能源”板塊中，我清楚地了解到了不同能源之間的聯(lián)系和優(yōu)缺點，以及如何進(jìn)行發(fā)展和升級。這種精準(zhǔn)的知識并非是簡單查詢即可獲取的，而是構(gòu)建在多年的研究積累和實踐驗證之上的。
第二段：聽取專家教授的經(jīng)驗教訓(xùn)深感啟迪
在講座中，專家教授不僅講解知識理論，還分享了許多自己的經(jīng)驗教訓(xùn)和成長歷程。這些故事讓我深感啟迪，警醒我要時刻抓住機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在未來的人生道路上取得更大的成就。
第三段：從專家教授中了解社會需求
專家教授的研究方向和領(lǐng)域是社會重要需求的趨勢，他們的研究成果和實踐經(jīng)驗對于推動社會進(jìn)步尤為重要。在講座中，我看到專家教授如何用自己的研究成果推動社會發(fā)展和解決社會問題，使我感受到了自己在未來的成長道路上的責(zé)任和方向。作為年輕人，我們要不斷學(xué)習(xí)和努力，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：專家教授的鼓舞和激勵
專家教授不僅僅是傳授知識，還時刻鼓勵和激勵著我們。聽完講座之后，我深感到了自己的不足，但也明白到只有在自己身處不足的環(huán)境中，才能不斷進(jìn)步。專家教授給了我足夠的勇氣和動力去拓展自己更廣闊的視野和發(fā)展空間。
第五段：結(jié)語
在這場講座中，我不僅收獲了專家教授的知識，更了解了自己的前行方向。通過專家教授的分享和傳遞，我更堅定了自己的信念，也更加清楚了自己未來的成長規(guī)劃。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會倍加努力，也期待更多的機(jī)會去接觸更多的專業(yè)領(lǐng)域，為自己的未來和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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