2023年護(hù)士日常心得體會(huì)（通用19篇）

- 心得體會(huì)是一種對(duì)自己進(jìn)行反思和思考的方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免使用過(guò)多的裝飾性詞語(yǔ)。心得體會(huì)是個(gè)人的表達(dá)方式，每個(gè)人的理解和感受都是獨(dú)特的。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇一

作為一名從事婦科護(hù)理工作多年的護(hù)士，我深深地感受到了這個(gè)特殊領(lǐng)域的職業(yè)使命與責(zé)任。每天面對(duì)不同的患者，我不僅需要提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，更需要展現(xiàn)溫暖和關(guān)懷。在長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了許多體會(huì)與感悟。

首先，作為一名婦科護(hù)士，我時(shí)刻保持專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和技能。婦科是一個(gè)非常特殊的領(lǐng)域，涉及到許多敏感的問(wèn)題和隱私。因此，我需要保持高度的敏感性和專(zhuān)業(yè)性，以保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)。我不僅需要了解婦科疾病的病因和癥狀，還需要熟悉各種婦科檢查和治療的方法。只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，我才能更好地為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。

其次，婦科護(hù)士需要具備良好的溝通技巧與同理心。很多婦科疾病會(huì)對(duì)患者的身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響，因此，我在與患者交流時(shí)要盡可能地理解他們的需求和痛苦。我會(huì)傾聽(tīng)他們的故事和感受，盡量給予他們情感上的支持與安慰。同時(shí)，我也需要與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作，以便提供更綜合的治療方案和護(hù)理方案。

第三，婦科護(hù)士需要擁有耐心和耐心。婦科疾病通常需要長(zhǎng)期的治療和護(hù)理過(guò)程，因此，患者對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)期的陪伴。我需要耐心地與患者溝通病情和治療計(jì)劃，幫助他們克服恐懼和焦慮。我會(huì)耐心地解答他們的問(wèn)題和疑慮，幫助他們更好地理解和應(yīng)對(duì)疾病。此外，我還要有耐心地觀察病情的變化，及時(shí)調(diào)整治療方案。

第四，婦科護(hù)士需要具備靈活性和創(chuàng)新思維。婦科護(hù)理領(lǐng)域涉及到許多復(fù)雜和多變的問(wèn)題，不同的患者有不同的需求和情況。我需要具備靈活性的思維和行動(dòng)方式，根據(jù)患者的特點(diǎn)和病情，個(gè)性化地制定護(hù)理計(jì)劃。在日常的工作中，我也積極尋找創(chuàng)新的方法和技術(shù)，以提高護(hù)理效果和患者的滿(mǎn)意度。

最后，作為一名婦科護(hù)士，我時(shí)刻保持對(duì)護(hù)理職業(yè)的熱愛(ài)與責(zé)任感。婦科護(hù)理不僅僅是一份工作，更是一份特殊的職業(yè)使命。我深知每一位患者的健康和幸福與我緊密相連，我必須全力以赴保護(hù)和照顧他們?？吹交颊呖祻?fù)或者減輕病痛的笑容，是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和滿(mǎn)足。

總結(jié)起來(lái)，婦科護(hù)士是一份既充實(shí)又具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。在這個(gè)領(lǐng)域中，我不僅需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，還需要展現(xiàn)出同理心、耐心和創(chuàng)新力。婦科護(hù)理工作是一項(xiàng)艱巨而有意義的任務(wù)，能讓我從中獲得無(wú)限的成就感和幸福感。我將一直堅(jiān)守在婦科護(hù)理的一線，用心為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇二

作為護(hù)士，我深知自己的職責(zé)是為患者提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理和關(guān)懷。在日常的工作中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我想和大家分享一些關(guān)于護(hù)士日常工作的心得體會(huì)。

第二段：關(guān)心患者。

作為一名護(hù)士，關(guān)心患者是我們最重要的使命。無(wú)論是患者的心理需求還是生理需求，我們都要在第一時(shí)間進(jìn)行關(guān)注和響應(yīng)。在與患者交流的過(guò)程中，我們要傾聽(tīng)他們的訴求，而不僅僅是醫(yī)治他們的疾病。我記得有一次，一位老年患者因?yàn)楣陋?dú)而情緒低落，我花了很多時(shí)間陪著她聊天，用言語(yǔ)和微笑溫暖了她的心。這種與患者之間的溝通和關(guān)心不僅能帶來(lái)心靈的安慰，也有助于快速康復(fù)。

第三段：專(zhuān)業(yè)技能與責(zé)任。

在護(hù)士的日常工作中，我們需要具備高超的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。這對(duì)我們有著極高的要求，我們需要不斷更新知識(shí)、學(xué)習(xí)新的治療方法和技術(shù)。同時(shí)，我們還需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任心。護(hù)士的工作是十分細(xì)致且繁重的，我們需要保持高度的警覺(jué)性并時(shí)刻做好記錄，以確保患者的安全。作為一名護(hù)士，我時(shí)刻提醒自己保持謙虛和尊重，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升，保證自己能夠給患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作。

在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)合作是我們成功完成工作的關(guān)鍵。我們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療人員合作，共同制定和執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃。通過(guò)與其他團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)作，在緊急情況下能迅速有效地處理問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高工作效率，還可以增加工作的樂(lè)趣和滿(mǎn)足感。

第五段：“永遠(yuǎn)也不能忘記感恩”

作為護(hù)士，我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些身患重病，痛苦不堪的患者。在他們最艱難的時(shí)刻，我們的職責(zé)就是為他們提供安慰和支持。然而，在幫助別人的同時(shí)，我們也不能忘記感恩。當(dāng)患者恢復(fù)健康，離開(kāi)醫(yī)院時(shí)，他們對(duì)我們的感激之情讓我倍感溫暖。這種感激和信任是我們工作動(dòng)力的源泉。同時(shí)，我們也應(yīng)該感恩自己的職業(yè)選擇，能夠?yàn)樗藥?lái)健康和希望是一種幸福和自豪。

結(jié)尾：

護(hù)士日常工作是一份充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。我們需要關(guān)心患者、持續(xù)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作，并且時(shí)刻保持謙虛和感恩之心。作為一名護(hù)士，我深深體會(huì)到這份工作的榮譽(yù)和成就感。我將繼續(xù)努力，為患者提供最好的護(hù)理，做一個(gè)溫暖的、專(zhuān)業(yè)的護(hù)士。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇三

本站后面為你推薦更多護(hù)士心得體會(huì)！

護(hù)士，這個(gè)職業(yè)已經(jīng)注定在我生命里扎根，每一位患者的病情變化注定隨時(shí)牽動(dòng)著我的心靈。四年以前，我頂著親戚朋友們各種反對(duì)的聲音和失望的面孔，毅然決然地選擇了這個(gè)看似卑賤的專(zhuān)業(yè)，只因我熱愛(ài)這份職業(yè)，我適合這個(gè)崗位，我追求護(hù)理事業(yè)和南丁格爾精神。四年后的今天，我已經(jīng)成為一名真正的護(hù)士，終于切身體會(huì)到干我們這行的酸甜苦辣，但是我從來(lái)不曾后悔我當(dāng)年的選擇，我慶幸自己堅(jiān)持了自己的心愿，可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收獲充實(shí)與快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自己能夠步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的夢(mèng)想。

今年四月，我懷揣著無(wú)限的憧憬來(lái)到了天津腫瘤醫(yī)院，帶著無(wú)比緊張好奇的心情跟隨帶隊(duì)老師來(lái)到了a座七樓的結(jié)直腸腫瘤科，看到本科室護(hù)士長(zhǎng)馬老師的第一眼就感覺(jué)非常親切而舒服，馬老師熱情和藹地帶我認(rèn)識(shí)了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師，我的職業(yè)生涯便從此起航。

剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境不適應(yīng)是肯定的，但我每天不斷充實(shí)自己，努力讓自己適應(yīng)這里的工作節(jié)奏、工作方法，虛心聽(tīng)取每位老師給我提供的寶貴建議并隨時(shí)記錄整理。我屬于慢熱型的人，一開(kāi)始接觸這么多新鮮事物真的有些措手不及，但我每天都在心里暗示自己：時(shí)間可以證明我能把這些工作做好，我也相信自己能頂住壓力承擔(dān)起一名新護(hù)士的責(zé)任。如今我已經(jīng)慢慢適應(yīng)并愛(ài)上了這個(gè)科室，工作沒(méi)以前那么生疏了，變得很有節(jié)奏感，被不同老師各自獨(dú)到的工作技巧所吸引折服。其實(shí)我清楚現(xiàn)在雖然每天能基本完成任務(wù)，但我所學(xué)到的還只是皮毛，有無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的東西我還不了解，盡管已經(jīng)工作了半年，還是每天有各種小問(wèn)題的出現(xiàn)令我再怎么小心都無(wú)法避免，這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到原來(lái)護(hù)理事業(yè)蘊(yùn)藏著這么多有待于研究解決的問(wèn)題，它激發(fā)著我不斷探索的動(dòng)力，磨練著我堅(jiān)韌不拔的個(gè)性。我是一個(gè)只要做就得把事情做完美的人，我喜歡這個(gè)職業(yè)在于它能開(kāi)發(fā)出我的內(nèi)部潛能，讓我從理論結(jié)合實(shí)踐中掌握更多的護(hù)理竅門(mén)和護(hù)理原理。這個(gè)過(guò)程雖然漫長(zhǎng)而艱難，但我決不會(huì)停止學(xué)習(xí)的腳步。

還記得第一次給病人換鎖穿么？因?yàn)樵趯?shí)習(xí)單位幾乎沒(méi)見(jiàn)到過(guò)鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)動(dòng)作很不熟練不協(xié)調(diào)，越怕污染卻越是不經(jīng)意間破壞了無(wú)菌區(qū)，貼的粘膏既不平整又難看，覺(jué)得自己真沒(méi)用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點(diǎn)都沒(méi)有批評(píng)我，還耐心地幫我一一指點(diǎn)，并給我提供了更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，在幾百次上千次的摸索實(shí)踐中我終于可以熟練地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細(xì)心傳授是密不可分的。

還記得第一天來(lái)到科里的監(jiān)護(hù)室工作護(hù)士長(zhǎng)馬老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些話(huà)么？她那天對(duì)我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目，每一句話(huà)都說(shuō)得那么中肯，對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著非凡的意義而受用終身！大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好，準(zhǔn)備工作做得越充分就越有利于后面操作的進(jìn)行，現(xiàn)在一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不怕慢以后熟練了就好了，她說(shuō)她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快，但不要為了工作而工作。來(lái)到監(jiān)護(hù)室一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，在這里會(huì)接觸到更專(zhuān)科的東西，不懂的地方要及時(shí)問(wèn)老師并做好

總結(jié)

還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么？那時(shí)我工作剛幾個(gè)禮拜，穿刺技術(shù)還不是很嫻熟，而且因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做過(guò)抽血的操作，心里有些沒(méi)底，再加上緊張，第一針就沒(méi)有穿刺成功。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，你能扎好的，說(shuō)著他毫不猶豫地伸出了另一只手臂，旁邊的家屬也跟著說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事的，扎吧！當(dāng)時(shí)被他們的舉動(dòng)感動(dòng)不已，但畢竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來(lái)，真是把我急壞了，看出我的焦急，大叔立刻鼓勵(lì)我說(shuō)別著急別著急，慢慢來(lái)，再來(lái)再來(lái)，說(shuō)著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說(shuō)再試試這兒。記得那次我第四針才采集成功，心中交織著對(duì)那位大叔的感激與歉疚之情。從那以后我便對(duì)自己狠了心，先拿自己練，今后不能再因?yàn)槲业臒o(wú)端失誤讓本來(lái)深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛！借此機(jī)會(huì)誠(chéng)懇地對(duì)那位大叔說(shuō)聲對(duì)不起，謝謝您！

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在結(jié)直腸科成長(zhǎng)磨練了半年多，早已融入了這個(gè)家一般溫馨的工作環(huán)境，每位老師對(duì)我這個(gè)新員工都關(guān)懷備至，這讓我對(duì)這里產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛(ài)。外圍崗與監(jiān)護(hù)室崗的工作流程雖說(shuō)已經(jīng)非常熟悉了，但工作中還需注意個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的完善，需要我不斷地總結(jié)反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學(xué)習(xí)以外，單位還每周安排我們新護(hù)士培訓(xùn)，并定期進(jìn)行考核以便讓大伙充分掌握所學(xué)知識(shí)，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂用心良苦！所以我們更應(yīng)該用心學(xué)習(xí)不斷探索不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切期望！

護(hù)士日常心得體會(huì)篇四

第一段：介紹婦科護(hù)士的工作背景和重要性（200字）。

作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的一員，婦科護(hù)士扮演著重要的角色。每天，我們都見(jiàn)證著許多婦女的生命中重要的時(shí)刻，包括妊娠、分娩和婦科手術(shù)等。我們是患者和醫(yī)生之間的橋梁，負(fù)責(zé)提供各種婦科護(hù)理服務(wù)。因此，我們必須具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以確?；颊叩陌踩褪孢m。

第二段：婦科護(hù)士的日常工作職責(zé)和技能要求（300字）。

婦科護(hù)士的日常工作包括接待病人、詢(xún)問(wèn)病史、進(jìn)行體檢和病人教育等。我們必須熟悉各種常見(jiàn)婦科疾病和病癥，掌握各種診斷和治療方法。此外，我們還需要有良好的人際溝通和情緒管理能力，因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)面對(duì)患者的恐懼和焦慮。與此同時(shí)，婦科護(hù)士還需要具備協(xié)調(diào)和組織能力，以確保病人的治療過(guò)程順利進(jìn)行。

第三段：從婦科護(hù)士的角度看待職業(yè)的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣（300字）。

婦科護(hù)士的職業(yè)面臨許多挑戰(zhàn)，特別是面對(duì)復(fù)雜和緊急情況時(shí)。我們常常需要冷靜和理性地應(yīng)對(duì)并解決問(wèn)題。但是，這些挑戰(zhàn)也激發(fā)了我們的潛力和動(dòng)力。能夠看到婦女們?cè)谖覀兊膸椭芦@得健康和幸福，這是一種無(wú)與倫比的樂(lè)趣。與此同時(shí)，我們也能夠?qū)W習(xí)到很多關(guān)于生命和健康的知識(shí)，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平。

作為婦科護(hù)士，每天面對(duì)各種病情和患者的需求，我深深地感受到自己在醫(yī)療領(lǐng)域的重要性。每一個(gè)接觸病人的時(shí)刻都意味著責(zé)任，并且每一個(gè)成功地幫助患者的時(shí)刻都讓我心滿(mǎn)意足。這個(gè)職業(yè)需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境。但是，每一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都使我更加堅(jiān)定我選擇婦科護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心和決心。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和提高自身的計(jì)劃（200字）。

隨著醫(yī)療技術(shù)和知識(shí)的不斷發(fā)展，婦科護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的角色將變得更加重要。我希望不僅能提供基本的護(hù)理服務(wù)，還能參與研究和推動(dòng)?jì)D科護(hù)理領(lǐng)域的進(jìn)步。因此，我計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，不斷追求優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠積極參與培訓(xùn)和教育，傳授我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)給下一代婦科護(hù)士，為婦女的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)以上的連貫文章，我們可以深入了解婦科護(hù)士的職業(yè)與工作，感受到她們的責(zé)任感和敬業(yè)精神。同時(shí)，我們也可以看到婦科護(hù)士職業(yè)的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，以及他們對(duì)未來(lái)的期望和計(jì)劃?？傊瑡D科護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們以自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為婦女的健康事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇五

護(hù)士作為醫(yī)療行業(yè)中的從業(yè)人員，他們?cè)谌粘９ぷ髦谐袚?dān)著重要的責(zé)任。同時(shí)，護(hù)士之間也存在著一些心理和行為問(wèn)題。其中，最為普遍的便是攀比和比較。這一現(xiàn)象在很多行業(yè)中都存在，但在醫(yī)療行業(yè)中顯得更為令人擔(dān)憂(yōu)。因此，本文將對(duì)護(hù)士日常攀比的問(wèn)題進(jìn)行探討，希望能夠引起更多護(hù)士對(duì)這一現(xiàn)象的重視。

第二段：攀比現(xiàn)象的產(chǎn)生原因。

護(hù)士日常攀比現(xiàn)象的產(chǎn)生原因有很多，其中最為主要的原因是職業(yè)特性和人性弱點(diǎn)。護(hù)士在日常工作中需要處理各種各樣的事情，遇到了不同的病人和病情，這些都需要護(hù)士進(jìn)行及時(shí)處理。除此之外，有的護(hù)士和自己的同事、上司、下屬等建立了比較緊密的關(guān)系，這往往會(huì)讓他們覺(jué)得自己需要比別人更加出色，否則就會(huì)丟失一些私人關(guān)系。這些因素加起來(lái)，就會(huì)讓護(hù)士們更加容易產(chǎn)生攀比的心理。

第三段：攀比對(duì)護(hù)士工作的影響。

護(hù)士日常攀比的行為并不是一個(gè)積極的行為，它對(duì)護(hù)士的工作造成了很大的負(fù)面影響。首先，攀比會(huì)讓工作產(chǎn)生分心，不再集中精力于工作本身。護(hù)士們會(huì)一心想著如何與同事比較，這樣會(huì)讓他們?cè)诠ぷ髦挟a(chǎn)生心理壓力，同時(shí)也會(huì)影響到工作效率。其次，攀比還會(huì)讓護(hù)士出現(xiàn)負(fù)面情緒，例如患者得不到足夠的關(guān)愛(ài)，或?qū)颊邞B(tài)度不夠友好等，這種情況下，護(hù)士的工作也會(huì)受到影響。

第四段：避免和消除攀比現(xiàn)象。

避免和消除護(hù)士日常攀比現(xiàn)象并不是一件容易的事情。但是，有一些方法可以幫助護(hù)士們避免和消除攀比的行為。首先，護(hù)士們需要重視自己的職業(yè)能力，以此為核心來(lái)評(píng)判自己的表現(xiàn)和水平。其次，護(hù)士們應(yīng)該抱著開(kāi)放、平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的同事和同行，不要有心理占上風(fēng)或攀比之念。最后，護(hù)士也應(yīng)該把自己的心態(tài)和愿意積極地投入到工作中，保持個(gè)人內(nèi)心的平衡和穩(wěn)定。

第五段：結(jié)論。

護(hù)士日常攀比現(xiàn)象是一個(gè)常常被忽視的問(wèn)題，在醫(yī)療行業(yè)中同樣普遍存在。但是，護(hù)士們必須要開(kāi)始重視這種心態(tài)和行為問(wèn)題，并采取措施來(lái)消除這種現(xiàn)象。如果護(hù)士們能夠始終保持良好的心態(tài)和積極的心態(tài)，那么他們就能夠更加專(zhuān)注于他們的工作，并且給患者帶來(lái)更好的服務(wù)和關(guān)懷。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇六

我在骨科三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這段時(shí)間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計(jì)較個(gè)人得失，以大局為重，工作認(rèn)真仔細(xì)，深受患者和領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng)。進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的。通過(guò)在骨科的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)而后知不足，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。

1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。

2、臨床護(hù)士具有良好的溝通能力和親和力，對(duì)病人的整體評(píng)估和相應(yīng)的康教育落實(shí)到位。

3、人性化管理在工作中的體現(xiàn)，尤其是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在管理工作中的運(yùn)用。

4、全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和優(yōu)點(diǎn)，盡量減少處罰環(huán)境帶給護(hù)士的心理壓力和不安。

5、實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)流程，通過(guò)環(huán)節(jié)質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量的不斷改進(jìn)，逐步提高整體質(zhì)量。

在進(jìn)修的日子，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)的同時(shí)，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事，重點(diǎn)加強(qiáng)臨床護(hù)士的專(zhuān)科知識(shí)、對(duì)病人的評(píng)估能力和病情觀察能力、健康教育實(shí)施能力、親和力和溝通能力、人文知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇七

護(hù)士日常生活中的攀比心理，是一個(gè)比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。許多護(hù)士們面對(duì)工作、學(xué)歷、收入等方面的差異，往往會(huì)感到內(nèi)心不平衡，從而產(chǎn)生攀比心理。這種心態(tài)不僅浪費(fèi)了時(shí)間和精力，更會(huì)影響到工作與人際關(guān)系。因此，我認(rèn)為應(yīng)該對(duì)這種心態(tài)進(jìn)行研究和反思，以便更好地理解和解決這個(gè)問(wèn)題。

第二段：攀比存在的原因。

在護(hù)士團(tuán)隊(duì)中，攀比現(xiàn)象的出現(xiàn)主要來(lái)源于以下幾個(gè)方面：

第一，社會(huì)環(huán)境影響。在現(xiàn)代社會(huì)中，金錢(qián)至上、功利主義的氣氛很濃，人們很容易認(rèn)為金錢(qián)和地位是衡量一個(gè)人成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。

第二，工資不公與收入差距，有些護(hù)士在工作幾年后發(fā)現(xiàn)，自己的工資與其他同事相比差距很大，低于平均水平。這種情況下，護(hù)士會(huì)很自然地對(duì)同事的薪資和福利產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒。

第三，職稱(chēng)、學(xué)歷成為升遷的關(guān)鍵因素，護(hù)士們經(jīng)常會(huì)對(duì)擁有更高職稱(chēng)或更高學(xué)歷的同事產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒，甚至?xí)J(rèn)為在技術(shù)上與他們相比有所不及。

第三段：攀比的危害。

攀比現(xiàn)象的存在，不僅會(huì)影響護(hù)士本身，也會(huì)影響到整個(gè)護(hù)士團(tuán)隊(duì)、醫(yī)院的形象和患者的治療效果。

首先，攀比的存在會(huì)導(dǎo)致護(hù)士之間的相互排斥和不信任。在工作中，這種情況容易導(dǎo)致任務(wù)的分配不公平，進(jìn)而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

其次，攀比也會(huì)給患者帶來(lái)負(fù)面影響。比如，護(hù)士們互相攀比工作能力，情緒低落，可能會(huì)導(dǎo)致患者情緒上的波動(dòng)，進(jìn)而影響到患者的治療效果。

第四段：如何正確處理攀比現(xiàn)象。

如何去處理這種日常的攀比現(xiàn)象？個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

首先，建立正確的觀念，認(rèn)識(shí)到攀比是一種負(fù)面心理，與其相反的是合作和相互幫助。同時(shí)，護(hù)士應(yīng)該通過(guò)努力工作和成長(zhǎng)，去贏得尊重和被重視的機(jī)會(huì)。

其次，增加自身的能力和實(shí)力。通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)和提升自身的技術(shù)和專(zhuān)業(yè)能力，鍛煉自己的實(shí)力。

再次，積極參與團(tuán)隊(duì)和社區(qū)的活動(dòng)，增進(jìn)自己和同事的相互理解和信任，共同推動(dòng)工作和發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

攀比現(xiàn)象是社會(huì)現(xiàn)象的一種，目前很多護(hù)士團(tuán)隊(duì)中也存在著這種問(wèn)題，這種不良心態(tài)不僅浪費(fèi)了時(shí)間和精力，也會(huì)影響到工作和人際關(guān)系。我們應(yīng)該正確對(duì)待攀比現(xiàn)象，在日常生活和工作中注重提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)，建立良好的人際關(guān)系，共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和事業(yè)的發(fā)展。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇八

作為一名護(hù)士，我每天都在緊張而充實(shí)的工作中度過(guò)。雖然工作忙碌，但每天接觸到的患者和同事都給我?guī)?lái)了許多感動(dòng)和啟示。在這篇文章中，我將分享我作為一名護(hù)士所得到的日常心得體會(huì)。

二、關(guān)愛(ài)的力量。

作為護(hù)士，我每天都親眼見(jiàn)證了關(guān)愛(ài)的力量。在護(hù)理病人的過(guò)程中，我很清楚意識(shí)到了患者需要的不僅僅是醫(yī)療技能，還有我們的溫暖和關(guān)懷。每當(dāng)看到患者因?yàn)槲液屯聜兊南ば恼疹櫠謴?fù)健康，我的心里都會(huì)涌起一股喜悅之情。而與患者家屬的交流也是關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)。有時(shí)候，他們會(huì)感到絕望和無(wú)助，但我們的陪伴和支持能給他們帶來(lái)安慰和希望。關(guān)愛(ài)是我們護(hù)士最重要的使命，也是我們每天的動(dòng)力。

三、團(tuán)隊(duì)的合作。

作為一名護(hù)士，我深知團(tuán)隊(duì)的合作是工作中不可或缺的一部分。我們需要與其他科室的醫(yī)生、護(hù)士和病房工作人員緊密配合，共同完成患者的護(hù)理和治療計(jì)劃。在一個(gè)團(tuán)結(jié)和融洽的團(tuán)隊(duì)中工作，我們能夠互相支持、互相學(xué)習(xí)，并且在關(guān)鍵時(shí)刻相互扶持。通過(guò)合作，我們能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)，同時(shí)也能夠提高工作效率，提升事業(yè)的發(fā)展。

四、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

作為一名護(hù)士，我經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)。有時(shí)候，工作上的壓力讓我感到疲憊和無(wú)助，但正是這些挑戰(zhàn)促使我成長(zhǎng)。每一次遇到困難，我都會(huì)努力嘗試不同的解決方法，并從中學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。逐漸地，我不僅能夠應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的病例，還能獨(dú)立處理一些復(fù)雜和緊急的狀況。挑戰(zhàn)使我成長(zhǎng)，讓我在護(hù)理事業(yè)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

五、感恩和喜悅。

作為一名護(hù)士，我每天都充滿(mǎn)感激之情。我感恩能夠與患者建立起真誠(chéng)的關(guān)系，支持他們并見(jiàn)證他們的康復(fù)。我感恩能夠與同事們一起工作，互相鼓勵(lì)和成長(zhǎng)。我感恩能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，為每一位需要幫助的人提供援助。盡管工作忙碌，但當(dāng)我看到患者康復(fù)出院離開(kāi)醫(yī)院時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)喜悅和成就感。我熱愛(ài)我的工作，并愿意為患者的健康付出一切。

在護(hù)士這個(gè)職業(yè)中，我們每天都能夠得到許多體會(huì)和啟示。關(guān)愛(ài)的力量、團(tuán)隊(duì)的合作、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，以及感恩和喜悅都是我作為一名護(hù)士常常體會(huì)到的。盡管工作辛苦，但每一天的付出都是值得的，因?yàn)槲覀冇脨?ài)和關(guān)懷點(diǎn)燃了患者心中的希望和溫暖。我將一直堅(jiān)守在崗位上，為每一位患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇九

在當(dāng)今時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越傾向于通過(guò)物質(zhì)上的表現(xiàn)方式來(lái)衡量自己的成就和地位，護(hù)士作為一種職業(yè)也不例外。甚至可以說(shuō)，護(hù)士比其他職業(yè)的人更容易陷入日常攀比的心理狀態(tài)。然而，這種狀態(tài)往往會(huì)給他們帶來(lái)更多的煩惱和不滿(mǎn)，那么我們?cè)撊绾慰创@種現(xiàn)象，如何在日常生活中避免陷入攀比心理的泥沼呢？下面，就讓我們一起來(lái)探討一下護(hù)士日常攀比的心得體會(huì)吧。

護(hù)士日常攀比的心理狀態(tài)主要是因?yàn)樗麄兠媾R的職業(yè)壓力和生活壓力所導(dǎo)致的。在醫(yī)院的工作環(huán)境中，護(hù)士需要面對(duì)各種各樣的工作任務(wù)和挑戰(zhàn)，這無(wú)疑會(huì)給他們帶來(lái)很大的心理負(fù)擔(dān)。另外，社會(huì)上對(duì)于護(hù)士收入相對(duì)較低的普遍認(rèn)知，也會(huì)讓他們感到自己的職業(yè)地位和學(xué)歷沒(méi)有得到應(yīng)有的認(rèn)同。因此，為了彌補(bǔ)這種不足，往往會(huì)通過(guò)攀比物質(zhì)條件來(lái)達(dá)到一種心理平衡。

護(hù)士日常攀比會(huì)帶來(lái)很多負(fù)面影響，而最為顯著的是提高了護(hù)士的壓力和焦慮感。一位攀比過(guò)多的護(hù)士，往往會(huì)在某些方面過(guò)度注重，導(dǎo)致工作效率變低、情緒波動(dòng)大、身體健康下滑等諸多問(wèn)題。同時(shí)，基于攀比心理和不滿(mǎn)情緒的護(hù)士，也可能會(huì)產(chǎn)生憤怒情緒和“自閉癥”等心理問(wèn)題。

為了避免護(hù)士日常攀比的現(xiàn)象，我們首先要從調(diào)整心態(tài)入手，認(rèn)識(shí)到工作和生活中存在的種種困難和復(fù)雜的情況，不要將自己“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的境地中。其次，要增強(qiáng)自我價(jià)值感的認(rèn)同，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，這樣才能讓自己更有信心地面對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。此外，健康飲食和適量的鍛煉，也可以有效地緩解心理壓力和疲勞感，從而讓自己更加平靜、自信和集中。

護(hù)士日常攀比是一種社會(huì)文化和職業(yè)現(xiàn)實(shí)的反映。我們應(yīng)該從這種現(xiàn)象中汲取教訓(xùn)，深刻反思當(dāng)前社會(huì)和醫(yī)療健康行業(yè)的種種問(wèn)題，努力縮小物質(zhì)和心理的差距。希望在未來(lái)的工作和生活中，護(hù)士們能夠真正放下攀比的心理枷鎖，調(diào)整好自己的心態(tài)和生活節(jié)奏，從而享受到更加平靜和充實(shí)的職業(yè)生活和生活狀態(tài)。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇十

醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。

首先，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話(huà)，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：

1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn)；時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自己，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇十一

作為護(hù)士，每天都能親身感受到生死之間的距離，見(jiàn)證著痛苦與希望的交織。在長(zhǎng)期的護(hù)理工作中，我不斷積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。以下是我關(guān)于護(hù)士日常工作的心得體會(huì)。

首先，我了解到護(hù)士這個(gè)職業(yè)需要耐心和關(guān)愛(ài)。在與患者的接觸中，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的需求和抱怨，給予他們情感上的支持和溫暖?；颊咄谏眢w虛弱的狀態(tài)下容易產(chǎn)生疑惑、焦慮和恐懼。作為護(hù)士，我們需要耐心地解答他們的疑惑，給予他們足夠的關(guān)懷和安慰，讓他們感受到我們真誠(chéng)的關(guān)心和無(wú)微不至的照顧。因此，我們需要具備良好的溝通技巧和情緒管理能力，以提供最好的護(hù)理服務(wù)。

其次，護(hù)士需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展，使得護(hù)理技術(shù)不斷更新。作為護(hù)士，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí)，更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。在繁忙的工作中，我們要時(shí)刻關(guān)注新的醫(yī)學(xué)研究和臨床實(shí)踐，提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們也需要與同行交流，共同分享經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，互相幫助，共同成長(zhǎng)。

第三，護(hù)士需要具備高度的責(zé)任心和職業(yè)道德。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的核心力量，我們要時(shí)刻把患者的利益放在第一位，對(duì)患者的生命安全和身體健康負(fù)責(zé)。在工作中，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范和操作流程，確保醫(yī)療服務(wù)的安全和質(zhì)量。如果發(fā)生醫(yī)療事故或疏忽疫情，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，積極學(xué)習(xí)和改進(jìn)，以避免類(lèi)似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。只有具備高度的責(zé)任心和職業(yè)道德，才能保障患者的安全和權(quán)益。

第四，護(hù)士需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。醫(yī)療工作需要多學(xué)科、多職能團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，護(hù)士是其中重要的一員。我們需要與醫(yī)生、藥師、技師等其他職業(yè)群體密切配合，共同制定和執(zhí)行護(hù)理方案。在護(hù)理工作中，我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能有效地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工作效率，緩解工作壓力，保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

最后，護(hù)士工作需要具備堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。在護(hù)理工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到患者生死攸關(guān)的情況，需要面對(duì)悲傷和崩潰。如果我們沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)，很容易被患者的痛苦所感染。所以，我們要學(xué)會(huì)保持冷靜和平衡的心態(tài)，在工作中保持專(zhuān)業(yè)和客觀的態(tài)度，提供最好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們也需要關(guān)注自己的身心健康，通過(guò)運(yùn)動(dòng)、休息和調(diào)節(jié)自己的情緒，保持良好的工作狀態(tài)。

總之，作為一名護(hù)士，我深刻地體會(huì)到這份工作的艱辛和挑戰(zhàn)。在這個(gè)職業(yè)中，我不僅要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還要具備耐心和關(guān)愛(ài)、責(zé)任心和職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作能力和堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，在工作中積極應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士是醫(yī)療系統(tǒng)中的溫暖天使，我將始終以患者的利益為重，恪守職業(yè)操守，為患者的健康和幸福而努力。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇十二

xx年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛(ài)心施護(hù)”工作方案。如今，xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒牵幸患挛乙恢痹谂ψ鲋?，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。

曾經(jīng)，我以為微笑沒(méi)有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ?，只要身穿護(hù)士服，開(kāi)始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。

微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺(jué)？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見(jiàn)，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿(mǎn)，對(duì)那也懷疑?？墒牵颐刻焐习鄟?lái)到病房，并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ模?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋?zhuān)嬖V他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂(yōu)心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)椋o(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛(ài)的本能。

用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒(méi)有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】?、積極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋?zhuān)拐\(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_(kāi)放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇十三

今年七月，我被任命為產(chǎn)科副護(hù)士長(zhǎng)。作為一位醫(yī)院里最年輕的中層干部，從上任的那一天起，我就深深意識(shí)到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

以前，從未參與過(guò)護(hù)理管理工作，對(duì)管理的實(shí)踐體會(huì)可以說(shuō)是一無(wú)所知。通過(guò)將近半年來(lái)的工作實(shí)踐，使我逐漸地，更深層次地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。當(dāng)好一位護(hù)士容易，要當(dāng)好一位護(hù)士長(zhǎng)卻不容易?？梢哉f(shuō)，這是我半年來(lái)最深的體會(huì)。以前，作為一位護(hù)士時(shí)，我只要做好了本職工作，處理好了與病人之間，與護(hù)士、醫(yī)生之間的關(guān)系就好了，而且呢，一直以來(lái)也做得順風(fēng)順?biāo)?，得到的都是鼓?lì)和夸獎(jiǎng)。

而現(xiàn)在，一上任，我立刻體會(huì)到了一位護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一位護(hù)士的職責(zé)多很多，也難很多。比如說(shuō)，面對(duì)病人：以前，我覺(jué)得難應(yīng)對(duì)的病人只是偶然那么幾個(gè)?？墒乾F(xiàn)在，我突然發(fā)覺(jué)，那些難應(yīng)對(duì)的病人怎么會(huì)冒出來(lái)這么多?其實(shí)是由于，當(dāng)了護(hù)士長(zhǎng)，就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)對(duì)的病人。

可以說(shuō)，剛上任的時(shí)候，由于體會(huì)不足，處理一些事情的時(shí)候，也得到了教訓(xùn)。由于在乎見(jiàn)本上，我曾經(jīng)得到過(guò)一次點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人由于安排不了車(chē)子將她上午送回家，而我的說(shuō)明又過(guò)于簡(jiǎn)單，所以她在乎見(jiàn)本里寫(xiě)道：護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法，讓人感覺(jué)不想負(fù)責(zé)，不敢承當(dāng)，期望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)。當(dāng)時(shí)，我的第一個(gè)想法，就覺(jué)得挺委屈的，那天出院病人有那么多，車(chē)子送需要一定的時(shí)間，又不是我能隨便安排的，別人和她這么說(shuō)明就沒(méi)事，而我，怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢?后來(lái)，我自己也想明白了，就由于我的'頭上多了一條杠，她當(dāng)然有理由對(duì)我的要求更高了。當(dāng)護(hù)士，當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)，有些時(shí)候，覺(jué)得挺委屈得。很多時(shí)候，病人對(duì)環(huán)境不中意，對(duì)衛(wèi)生不中意，對(duì)醫(yī)治不中意，第一第一個(gè)挨罵的，常常是護(hù)士。非常愛(ài)好馬云的一句話(huà)，他說(shuō)：一個(gè)人的胸懷，是被委屈撐大的。工作越來(lái)越多年，經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多，現(xiàn)在發(fā)覺(jué)，抗擊委屈的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。以前覺(jué)得委屈的事，現(xiàn)在看來(lái)，都算不上了。當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的半年時(shí)間很短，也不敢說(shuō)自己獲得了什么成績(jī)。這半年，我只是在努力的適應(yīng)，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說(shuō)，對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面，處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。我也知道，自己距離一位優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。但是，我會(huì)去努力，讓自己一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。努力在科室牟護(hù)理隊(duì)伍中，以身作則，起榜樣作用。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇十四

首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)能給我這次去xx醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我知道這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是實(shí)屬難得，這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在進(jìn)修期間，我始終不忘科主任及護(hù)士長(zhǎng)的囑咐，多問(wèn)多動(dòng)手多與帶教老師溝通，把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，努力的完善自我。這段進(jìn)修生涯不僅拓寬了我的視野、豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)的魅力。

在神經(jīng)內(nèi)科icu進(jìn)修期間，是我感受和收獲最多的。初到icu時(shí)，監(jiān)護(hù)室眾多先進(jìn)的儀器設(shè)備、護(hù)理人員機(jī)敏的反應(yīng)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，醫(yī)護(hù)之間默契的配合、和諧的氛圍…這些都深深的感染和吸引了我，使我對(duì)自己在這里的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了期望和信心。

進(jìn)修期間的工作緊張而忙碌，每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)都如饑似渴，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科各種新知識(shí)、新技術(shù)，認(rèn)真總結(jié)各位老師的經(jīng)驗(yàn)。觀察并學(xué)習(xí)她們深入淺出、系統(tǒng)性的分析問(wèn)題，并結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題的方法。

進(jìn)修期間的第一次課是由神經(jīng)內(nèi)科王玲總護(hù)士長(zhǎng)講授的，她為我們講解了護(hù)士思維模式以及護(hù)理管理方面系統(tǒng)的理論。讓我認(rèn)識(shí)到要系統(tǒng)的'去分析和解決問(wèn)題，作為管理者，要把自己也考慮到系統(tǒng)之中，用整體一元化模式考慮問(wèn)題，護(hù)理工作中有差錯(cuò)了，要先分析是哪些環(huán)節(jié)出問(wèn)題了，再針對(duì)問(wèn)題提出整改措施，落實(shí)后還要有持續(xù)的檢查和改進(jìn)。并且她提倡護(hù)士工作中要嚴(yán)謹(jǐn)慎讀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要善于查找原因，并總結(jié)。帶著王護(hù)士長(zhǎng)教授的理念，在神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修期間我受益匪淺，神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作瑣碎而繁多，護(hù)理生命垂危的重癥患者，監(jiān)護(hù)室護(hù)士工作的緊張和壓力是可想而知的，但是我看到的她們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橐患∈露÷^(guò)，從患者的喂養(yǎng)，皮膚黏膜護(hù)理，大小便的排泄，體位的舒適，到生命體征監(jiān)測(cè)，呼吸機(jī)管理，亞低溫治療，微創(chuàng)手術(shù)的配合等操作無(wú)不處處體現(xiàn)人性和以病人為中心。

監(jiān)護(hù)室的護(hù)士長(zhǎng)劉芳，工作非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，知識(shí)淵博，她總能發(fā)現(xiàn)我們工作中容易疏忽的地方，這讓我們都很是敬佩，并且他好學(xué)好專(zhuān)研，為了做課題，她可以夜里只睡4、5個(gè)小時(shí)，半夜三點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)資料。神經(jīng)內(nèi)科重癥患者腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持，就這一個(gè)課題，她可以研究的很細(xì)微很透徹，她為我們講課時(shí)說(shuō)，重癥患者喂養(yǎng)時(shí)就像照護(hù)沒(méi)有任何自我保護(hù)能力的嬰兒，需要醫(yī)護(hù)人員付出更多的細(xì)心呵護(hù)，這讓我記憶很深，讓我看到宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理帶頭人的愛(ài)心、責(zé)任心。這也就是那么多進(jìn)修醫(yī)生護(hù)士贊嘆宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理技術(shù)好的一個(gè)基本點(diǎn)吧。

讓我記憶很深的還有一件事情，就是帶教護(hù)師劉鳳春，有一位重癥患者，因?yàn)橐命c(diǎn)好幾種藥物，護(hù)士為她使用了三通接頭，但是在泵點(diǎn)藥物期間，患者出現(xiàn)了堵管現(xiàn)象，細(xì)心的劉老師就琢磨原因了，她把患者泵點(diǎn)的幾種藥物一一配在一起試，發(fā)現(xiàn)其中有兩種藥物發(fā)生了凝集，但是在臨床藥物配伍指南上沒(méi)有記錄，藥典上也沒(méi)有記載，于是劉老師就此寫(xiě)了一篇論文，這對(duì)其他護(hù)理同仁也是借鑒。這件事讓我很是佩服劉老師嚴(yán)謹(jǐn)、辯證的思維，她不像我們平常那樣循規(guī)滔距，按部就班的遵循操作常規(guī)。

收獲很多，只言片語(yǔ)難以言盡，總之這次進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我不僅在神經(jīng)內(nèi)科疾病的理論知識(shí)、重癥患者護(hù)理等方面均有了明顯提高，更重要的是視野的開(kāi)拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。

服務(wù)永無(wú)止境，學(xué)然后知不足。看到xx醫(yī)院護(hù)理工作做得如此出色，讓我看到了學(xué)習(xí)的榜樣，在以后的工作中，改變以往的理念，借鑒她們優(yōu)點(diǎn)，把宣武醫(yī)院先進(jìn)的理念、技術(shù)用到以后的工作學(xué)習(xí)中。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇十五

由于大學(xué)期間我是學(xué)產(chǎn)科護(hù)理的，因此在畢業(yè)以后我選擇到xx醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)行工作，主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)前護(hù)理、孕婦的產(chǎn)后護(hù)理以及新生兒的護(hù)理，工作了一段時(shí)間以后，我覺(jué)得這份工作還是很適合我的，畢竟身邊都是一些同齡人，或者說(shuō)以后我也有做母親的那一天吧，因此我對(duì)待病人總是照顧得無(wú)微不至，也有了許多的體會(huì)。

首先是產(chǎn)前護(hù)理這方面，在有三個(gè)月的.身孕之前是看不出來(lái)的，不過(guò)這個(gè)時(shí)候病人的腰部便需要承擔(dān)許多壓力了，隨著時(shí)間的推進(jìn)，也會(huì)產(chǎn)生許多的問(wèn)題，我遇到過(guò)的一個(gè)病人便是這般，晚上總是睡不好，精神壓力特別大，盡管家人經(jīng)常帶她過(guò)來(lái)進(jìn)行產(chǎn)檢，看得出來(lái)她的家人是很關(guān)心她的，但是懷孕期間很多東西都是需要忌口的，而且越臨近產(chǎn)期，便越是吃不進(jìn)東西，很容易產(chǎn)生惡心干嘔的情況，由于身材走形嚴(yán)重，病人也會(huì)自嘲一番。而我在這個(gè)階段的工作自然就是照顧活動(dòng)不太方便的她們，有的時(shí)候我也能和她們產(chǎn)生一些共同話(huà)題，不過(guò)很快便被護(hù)士長(zhǎng)以不務(wù)正業(yè)為名拉到一邊進(jìn)行批評(píng)，總的來(lái)說(shuō)產(chǎn)前護(hù)理是比較簡(jiǎn)單的。

產(chǎn)后護(hù)理應(yīng)該是最為困難的，并非是我的工作任務(wù)，而是指病人的感受，從這里我也能夠看出一些人情冷暖吧，自然生產(chǎn)不是那么容易的，再加上現(xiàn)在大家都熱衷于減肥，因此順產(chǎn)的難度就更大了，盡管現(xiàn)在有著無(wú)痛的剖腹產(chǎn)，但是卻很少有人使用這個(gè)方案，這也是令我感到不解的一個(gè)地方。總之這個(gè)階段的病人反倒更容易產(chǎn)生精神上的壓力，雖然我也能夠照顧得很好，但是病人的心底卻是我進(jìn)不去的。

新生兒的護(hù)理是最為需要小心謹(jǐn)慎的，看著剛出生的寶寶睜不開(kāi)眼的樣子，感覺(jué)整個(gè)人的心都軟化了，能夠接待新生命降臨的護(hù)士才更為接近“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)吧，盡管忙前忙后，但是我覺(jué)得這一切都是值得的，也是最為珍貴的。盡管我已經(jīng)在婦產(chǎn)科工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是每次負(fù)責(zé)新生兒護(hù)理的時(shí)候都像個(gè)孩子一般，或許護(hù)士工作就應(yīng)該這樣吧，以緊張而期待的心情去工作，也是最令人感到歡欣的。

當(dāng)然，作為婦產(chǎn)科護(hù)士的工作心得體會(huì)可遠(yuǎn)不止這些，但是我覺(jué)得已經(jīng)足夠了，可以留下一部分給以后的自己，這樣的話(huà)自己可以從每個(gè)階段的工作中總結(jié)出一部分經(jīng)驗(yàn)，也就相當(dāng)于自己一直都能夠進(jìn)步。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇十六

20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛(ài)心施護(hù)”工作方案。如今，20xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒牵幸患挛乙恢痹谂ψ鲋?，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。

曾經(jīng)，我以為微笑沒(méi)有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑。可常年累月的笑著，只要身穿護(hù)士服，開(kāi)始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。

微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺(jué)？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見(jiàn)，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿(mǎn)，對(duì)那也懷疑?？墒牵颐刻焐习鄟?lái)到病房，并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋?zhuān)嬖V他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見(jiàn)了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂(yōu)心的事和聊起家常。看著他的轉(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛(ài)的本能。

用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒(méi)有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】?、積極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋?zhuān)拐\(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_(kāi)放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇十七

病房，總有茫然的感覺(jué)，護(hù)理的工作陌生的狀態(tài)，也在的新環(huán)境中能夠做的事成型的概念。慶幸的是，有老師為介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的經(jīng)驗(yàn)，讓可以較快地醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的個(gè)收獲：學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，甚深的是疾病，透徹的是基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及目的是培養(yǎng)的操作技能及護(hù)理工作能力。在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，努力的每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、灌腸法等基礎(chǔ)護(hù)理操作。還臨床理論知識(shí)，地思考問(wèn)題，不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以的理論知識(shí)與臨床的。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的，會(huì)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的，對(duì)病人健康知識(shí)宣教，能鍛煉所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。學(xué)校和醫(yī)院的要求地了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，培養(yǎng)了書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的個(gè)收獲，最龐大的收獲：護(hù)理操作技能了，疾病認(rèn)識(shí)上升，護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能也培養(yǎng)了的學(xué)習(xí)習(xí)慣，思考，舉一反三。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，所有操作都遵循無(wú)菌原則，“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、icu、急診，等各個(gè)科室里，細(xì)心的工作，遵守?zé)o菌原則，查對(duì)制度，培養(yǎng)著的工作，同過(guò)親身經(jīng)歷到，從到報(bào)告，和醫(yī)生和老師搶救過(guò)程中我大作用，親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠突發(fā)事件。這應(yīng)該算的上是個(gè)收獲吧，雖說(shuō)，卻非常，不可或缺的收獲。護(hù)士實(shí)習(xí)是的生活，既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中要地充實(shí)的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，多的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院要好和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給帶來(lái)了的個(gè)的鍛煉機(jī)會(huì)，而護(hù)患關(guān)系是最的，能給的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為的性活動(dòng)，護(hù)士要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和恢復(fù)健康的人健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的性，深深地體會(huì)到了溝通的性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通每個(gè)人的生活，而且也的工作。

與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與交流、溝通。用我的心去感受的病痛，體味的需求，并力所能及的護(hù)理與幫助。的溝通，才能的護(hù)患關(guān)系，才能患者的信任。在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)表達(dá)的所思所想，，護(hù)士才能病人，到位的護(hù)理。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇十八

春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無(wú)憾，我更會(huì)感到無(wú)悔?！疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。

我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹(shù)立信心。

在骨科，非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題，都能保持著一份積極向上的心。

骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意率，這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。“我們骨科每個(gè)人的分工不同，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。

今天，面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國(guó)家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。

最初選擇護(hù)士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無(wú)關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦的幻想。然而，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開(kāi)始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的意義。

入科后，為使我們能更快進(jìn)入角色，科里組織了多次入科教育，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

真正進(jìn)入到臨床工作后，護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，讓我們從開(kāi)始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的`搶救，而我們又都是剛畢業(yè)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急情況的能力，護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教，老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門(mén)，而且她們總會(huì)有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真，也讓我深深感動(dòng)，我做事毛手毛腳而且很慢，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò)，但老師們從來(lái)不會(huì)嫌棄，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩，有時(shí)候事情是做對(duì)了，但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭，雖然忙，雖然累，但卻充實(shí)而溫暖，給予我的不僅僅是工作，是成長(zhǎng)，是堅(jiān)強(qiáng)，更是責(zé)任。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

隨著護(hù)理體制改革的不斷深化，護(hù)理工作從面向疾病的工作擴(kuò)展到以病人為中心的整體護(hù)理。護(hù)士在完成常規(guī)護(hù)理的同時(shí)，承擔(dān)了為病人提供健康教育，解決護(hù)理問(wèn)題的責(zé)任。通過(guò)一段時(shí)間的整體護(hù)理臨床實(shí)踐，尤其是通過(guò)給病人當(dāng)責(zé)任護(hù)士，融洽了護(hù)患關(guān)系，又提高了業(yè)務(wù)水平。這是臨床護(hù)理領(lǐng)域提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的重要舉措。護(hù)理體會(huì)如下。

1 態(tài)度與行為的要求

1.1 熱情、親切

當(dāng)護(hù)士穿戴好工作衣、帽，走進(jìn)病房時(shí)，會(huì)成為全病室病人注目的焦點(diǎn)，親切的微笑、問(wèn)候，會(huì)感染病人的情緒，帶給病人愉悅，使病人感到親切，好接近，有事便愿意找你解決。對(duì)新入院的病人，尤其要這樣。新入院的病人環(huán)境生疏，又因患病之苦，往往焦慮或恐懼。這就要求責(zé)任護(hù)士在接待工作中，要熱情、親切，一百為病人測(cè)量體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重，一邊告訴病人：我是你的責(zé)任護(hù)士，你有什么問(wèn)題、要求、請(qǐng)隨時(shí)找我，我一定盡力幫助你;隨后帶病人熟悉病區(qū)環(huán)境，為病人介紹住院制度;最后要安慰病人，鼓勵(lì)病人樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。這樣，可以消除病人心理上的障礙，使病人對(duì)醫(yī)院、對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信賴(lài)感。

1.2 細(xì)致、周到

責(zé)任護(hù)士走進(jìn)病房后，要對(duì)病人逐個(gè)問(wèn)好。否則會(huì)使沒(méi)被詢(xún)問(wèn)到的病人產(chǎn)生冷落感。詢(xún)問(wèn)時(shí)注意病人各方面的問(wèn)題，如睡眠、飲食;疼痛的輕重;手術(shù)病人的排尿、腸功能的恢復(fù)情況;腫瘤化療病人的藥物反應(yīng)等。不僅要?jiǎng)幼靻?wèn)，而且需要?jiǎng)邮置?，如危重病人摸摸脈搏，看看瞳孔：有輸液的病人數(shù)數(shù)滴速，有無(wú)滲漏;手術(shù)后的病人看看引流管，敷料等。均要記在心里，這樣才能通過(guò)你所掌握的病人資料，更好的護(hù)理病人，才能切實(shí)為病人當(dāng)好責(zé)任護(hù)士。

2 為病人著想，滿(mǎn)足病人的要求

每天，當(dāng)責(zé)任護(hù)士和病人接觸，按部就班地完成日常工作時(shí)，總會(huì)遇到病人提出的各種問(wèn)題、要求，可能會(huì)打亂原有的工作次序。比如，有的病人工作忙，想早點(diǎn)輸液，輸完液好趕回去上班;有的病人要做特殊檢查，想預(yù)約早點(diǎn); 有的病人想詳細(xì)了解他的各種檢查結(jié)果，等等。這時(shí)，責(zé)任護(hù)士不能怕麻煩，不能因?yàn)樵诿e的事，而忽略了病人的這些要求。要把自己放在病人的位置考慮。解決的方法是，先做好評(píng)估，安排工作時(shí)，盡可能兼顧病人的要求。

3 現(xiàn)身說(shuō)法，有助于做好病人的心理護(hù)理

許多病人存在焦慮不安情緒，其原因?yàn)椋簩?duì)自身所患疾病知識(shí)的缺乏;對(duì)陌生的醫(yī)院環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變不能很快適應(yīng);疾病本身的痛苦等等。為其做心理護(hù)理時(shí)，要體貼病人，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，用心聽(tīng)取病人的述說(shuō)，針對(duì)病人的具體情況，給予疏導(dǎo)最好用具體、生動(dòng)的例子，現(xiàn)身說(shuō)法，讓病人信服。如一為肝硬化病人，一年內(nèi)反復(fù)住院，精神差，流露出放棄治療的想法。此時(shí)，責(zé)任護(hù)士以身邊同類(lèi)疾病的病人堅(jiān)持治療，取得預(yù)期效果的實(shí)例講給他聽(tīng)，并告之他緩解壓力的方法，鼓勵(lì)其戰(zhàn)勝疾病。生動(dòng)的例子，比空洞的說(shuō)教，更容易使病人接受，起到了事半功倍的效果。

4 工作中不把自己的情緒帶給病人

護(hù)理工作者，與常人一樣，有自己的喜怒哀樂(lè)。一旦來(lái)到病人面前，就要控制好自己的情緒，把一切煩惱丟開(kāi)。不管你是為病人做各種治療、護(hù)理，還是在于病人交談，做健康教育等，都要專(zhuān)心致志，不要讓情緒左右你的行為。如果把不良的情緒帶進(jìn)病房，勢(shì)必會(huì)影響護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)重時(shí)還可能導(dǎo)致差錯(cuò)事故的發(fā)生。日常工作中，嚴(yán)禁一邊為病人做治療、護(hù)理，一邊和其他醫(yī)護(hù)人員談笑，這樣往往會(huì)分散你的注意力，會(huì)影響治療、護(hù)理的效果。同時(shí)，也會(huì)影響到病人的情緒，讓病人產(chǎn)生一種不信任感。

這就要求護(hù)理人員，對(duì)病人實(shí)施科學(xué)的、系統(tǒng)的、有步驟的、全方位的整體護(hù)理，幫助病人解決護(hù)理問(wèn)題，滿(mǎn)足病人的健康要求，做好病人的心理護(hù)理，切實(shí)當(dāng)好病人的責(zé)任護(hù)士。

護(hù)士日常心得體會(huì)篇十九

作為一名護(hù)士，我已經(jīng)服務(wù)于醫(yī)療行業(yè)多年，見(jiàn)證了太多患者的痛苦與恢復(fù)。護(hù)理工作需要每天面對(duì)各種各樣的患者，不管是年輕或老年，身體健康或患有重病，他們都需要我們的照顧和關(guān)懷。在這些工作中，我對(duì)護(hù)理工作有了更深刻的體會(huì)，也感受到了護(hù)理工作的重要性。

第二段：專(zhuān)業(yè)的責(zé)任

護(hù)理工作需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)技能。我們需要及時(shí)給患者提供正確的醫(yī)療建議和治療方案，同時(shí)要監(jiān)測(cè)患者的身體狀況。對(duì)于病情較嚴(yán)重或需要特別照顧的患者，我們需要耐心地進(jìn)行各種各樣的操作和護(hù)理，例如喂飯、換藥、改變體位等。同時(shí)，我們還要與患者的家屬進(jìn)行溝通，提供必要的照顧和關(guān)心。這些工作都需要我們有專(zhuān)業(yè)的技能和耐心，這也是我們作為護(hù)士所肩負(fù)的責(zé)任。

第三段：患者的情感需求

患者在治療中不僅需要醫(yī)學(xué)上的治療，還需要我們的情感關(guān)懷。我們需要理解患者的精神狀況，和他們進(jìn)行溝通，讓他們有信心和勇氣面對(duì)疾病。在我工作的過(guò)程中，我記得有一位患者是一個(gè)精神障礙患者，他需要特別的關(guān)心和照顧。我和他交流，讓他感覺(jué)到他不是一個(gè)人，他可以在這里得到支持和照顧。這樣的情感關(guān)懷讓患者感受到了來(lái)自我們道義上的支持，也讓我們充滿(mǎn)了成就感。

第四段：人性化的關(guān)懷

每位患者都是獨(dú)特的，同時(shí)也需要不同的照顧。我們需要從這個(gè)角度去看待每個(gè)病人，對(duì)他們進(jìn)行人性化的照顧和關(guān)懷。例如，我們可以在護(hù)理中加入一些儀式感，讓患者感到他們不是僅僅在一個(gè)無(wú)名的病房里。我們可以注意一些小細(xì)節(jié)，例如用溫水洗手巾、給患者講一個(gè)好聽(tīng)的笑話(huà)或者準(zhǔn)備一份小禮物等，這些都可以讓患者的心情好轉(zhuǎn)。這些人性化的關(guān)懷讓患者感覺(jué)到我們不僅僅是一名護(hù)士，更是一名有情有義的照顧者。

第五段：結(jié)語(yǔ)

護(hù)理工作需要我們承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命，同時(shí)也是一份需要我們精神的工作。在我多年的護(hù)理工作中，我不斷地感受到患者對(duì)我們工作的信賴(lài)和支持。作為一名護(hù)士，我們需要不僅僅有技術(shù)，還需要有愛(ài)心和理解。通過(guò)人性化的關(guān)懷和情感關(guān)懷，我們可以讓病人感受到我們的照顧和支持，讓醫(yī)療工作發(fā)揮出更大的價(jià)值，讓患者能夠盡早地恢復(fù)健康。這是我們的使命，同時(shí)也是一份有意義的職業(yè)。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8277741.html】