最新幼兒園防災減災心得體會(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 09:27:11
最新幼兒園防災減災心得體會(通用18篇)
時間:2023-11-06 09:27:11     小編:筆硯

心得體會是一種對自己的學習和工作狀態(tài)進行審視和反饋的方式。寫心得體會時,我們可以請教他人的意見和建議,從不同角度思考問題,豐富自己的觀點和體會。汲取過去的經(jīng)驗和教訓,總結心得體會,我們可以更加明確自己發(fā)展的方向和目標。

幼兒園防災減災心得體會篇一

防災減災是每一個幼兒園都需要關注和重視的重要方面。通過培養(yǎng)幼兒的安全意識和自救能力,可以有效地減少災害給幼兒園帶來的傷害。我參加了一次有關防災減災的培訓,并在我的幼兒園實踐了一些相關的措施。在這個過程中,我體會到了防災減災在幼兒園教育中的重要性和帶來的好處。在這篇文章中,我將分享我在防災減災幼兒園實踐中的心得體會。

首先,在我所在的幼兒園,我們在教室里安裝了緊急災難警報器。這些警報器可以及時發(fā)出警報,提醒幼兒和教師們注意,迅速采取自救措施。我們教師在每天上課之前都會向幼兒們介紹預警信號的含義和應對方法。在一次緊急演練中,我看到幼兒們能夠迅速從自己的座位上站起來并跟著教師有序地走出教室,這讓我感到欣慰和安心。

其次,我們在幼兒園內(nèi)設置了避險庇護點。這些庇護點是經(jīng)過安全評估的建筑物,可以在災難發(fā)生時提供安全的庇護。在每次演練中,我們都會帶領幼兒們到避險庇護點,并教他們?nèi)绾握_地躲避危險。通過這種方式,幼兒們不僅學會了正確地躲避災害,也增強了他們的自信心和應對能力。

此外,我們還在幼兒園內(nèi)設立了災害知識教室。在這個教室里,我們用圖文并茂的方式向幼兒們展示了各種災害的特點和應對方法。通過觀看圖片和聽取教師的講解,幼兒們能夠更好地了解災害的危害性,并學會如何正確地自救。在一次小組活動中,我看到幼兒們利用所學的知識模擬了火災的緊急情況,并積極地參與到自救行動中來,這讓我深感防災減災教育的重要性。

除了上述措施外,幼兒園還定期組織防災減災演練活動。這些活動不僅可以讓幼兒們熟悉防災減災的流程和步驟,也能鍛煉幼兒的應對能力和適應能力。在一次防震演練中,大家聽到警報器響起后,立即按照培訓要求迅速找到避險地點,并采取正確的躲避姿勢。演練結束后,我看到幼兒們臉上的緊張和恐懼減少了很多,這讓我意識到,通過演練,幼兒們能夠更好地掌握自救技能,并在面對災害時減少恐慌和無助感。

通過這次實踐,我深刻地體會到了防災減災在幼兒園教育中的重要性。通過引入防災減災知識和培養(yǎng)幼兒的自救能力,可以有效地減少災害給幼兒園帶來的傷害。同時,這也是一種培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)的方式,能夠增強幼兒的自信心和應對能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的防災減災知識和技能,為幼兒園的安全發(fā)展貢獻自己的力量。

幼兒園防災減災心得體會篇二

減災防災是近年來國家和社會高度關注的重大議題。在我國這個多災多難的國家,災害頻繁發(fā)生,給人民的生命財產(chǎn)造成了嚴重的損失。因此,我有幸參與了一場減災防災活動,通過親身經(jīng)歷和實踐,積累了一些心得體會。以下將通過五段式的連貫文章,將我在減災防災活動中的心得總結與大家分享。

第一段:引入話題,說明減災防災的重要性

減災防災意味著在災害發(fā)生之前采取各種預防和應對措施,以減少災害對人民生命財產(chǎn)的損害。這是一個非常重要的議題,因為災害的破壞力是巨大的,一旦發(fā)生,往往造成無法挽回的損失。而減災防災的核心是提高公眾的防災意識和能力,將災害對人民的影響降到最低。所以,每個人都應該積極參與減災防災,以保護自己和他人的安全。

第二段:描述親身經(jīng)歷,介紹減災防災的活動內(nèi)容

在減災防災的活動中,我們參觀了一些災害現(xiàn)場,例如地震、火災和洪水等。通過實地了解災害的狀況和后果,我們對災害的威力有了更加深刻的認識。在活動中,我們還學習了一些災害自救的技巧和知識,例如如何處理受傷的人員、如何逃生等等。通過這些實踐和學習,我們增強了自己的應對能力,提高了自己的安全意識。

第三段:總結減災防災活動中的心得體會

通過親身參與減災防災活動,我體會到了減災防災的重要性和緊迫性。在災害來臨之前,我們應該千方百計地預防和消除災害隱患,減少災害對人民的危害。然而,即使做到了最好的預防,災害仍然難以避免。因此,我們也要提高應對災害的能力,掌握災害自救的技能和知識。只有時刻保持高度警惕,才能更好地保護自己和他人。

第四段:說明減災防災應該成為社會共識

減災防災不僅僅是個人的事情,更是全社會的責任。在減災防災的過程中,政府、企事業(yè)單位和市民個體都要有一份責任。政府應該加強對災害防控的領導和組織,提供科學合理的政策和法規(guī)。企事業(yè)單位應該做好災害防控的準備工作,確保員工和公眾的安全。而市民個體則要積極響應政府的號召,自覺遵守災害防控的規(guī)定,投身于減災防災的行動中。

第五段:總結全文,強調(diào)減災防災心得體會的重要性

在我國這個多災多難的國家,減災防災的重要性不言而喻。通過參與減災防災的活動,我學到了很多災害防控的知識和技能。我相信,在遇到災害的時候,我能夠保護自己和他人的安全。希望更多的人加入到減災防災的行動中,共同努力,讓我們的家園更加安全、穩(wěn)定。只有通過減災防災的努力,我們才能避免災害帶來的嚴重損失,確保每個人的生命和財產(chǎn)得到有效的保護。

通過以上的五段式的文章結構,我總結了在減災防災活動中的心得體會。希望我對減災防災的思考可以引起更多人的關注和思考,為我們的國家和人民的安全做出貢獻。

幼兒園防災減災心得體會篇三

為了進一步貫區(qū)的文件精神,繼續(xù)加強對幼兒防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面。我園第六個防震減災宣傳月為契機,開展了幼兒園防震減災各項工作,全面提升地震綜合防御和地震災害應急處置能力,保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園,進一步加強我園的安全工作。

防震減災工作是事關師生生命財產(chǎn)安全,事關群眾切身利益和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事,我園在防震減災工作中實行了一崗雙責的責任制度,明確了以園長任總指揮的“防震減災工作領導小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進一步統(tǒng)一思想,明確責任,堅持以防為主、防救結合、全面防御、減輕災害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財產(chǎn)安全,著力構建和諧社會的大局,準確把握了防震減災面臨的新形勢和新要求,不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責任感、危機感和憂患意識,使我園的防震減災宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。

(一)強化宣傳,增強責任意識

1、幼兒園成立防震減災工作領導小組,召開防震減災專題會議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時,結合自身實際又再次完善了地震應急預案及其他各項安全工作應急預案,做到及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2、責任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層都有一位教師負責,樓梯口由保育員負責。當聽到防震預報鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中,然后清點人數(shù)后上報防震領導小組。如果疏散來不及應引導幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

(二)強化落實,提高防范應急能力

1、活動期間,我園采取了專題報告、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關知識,增強師生的安全自救意識和防范技能。

2、各個年段各個班級開展“防震減災知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法,切實提高應急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當遇到地震后不應害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

3、展示幼兒繪畫作品,提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認識到防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災減災意識,取得了良好的效果。

4、家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會,達到宣傳效果。如讓家長們通過網(wǎng)絡和電視等信息資源正確指導幼兒認識和了解地震,加深防震減災宣傳教育。

總之,通過幼兒園多種形式的宣傳,注重過程實效,使我園師生對自然災害的認識和防震減災安全意識得到了進一步的提升,為確保師生財產(chǎn)和生命安全做到了有效準備。通過多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力得到進一步的增強,提高學園整體防御能力,為建立平安校園創(chuàng)設了良好氛圍。

幼兒園防災減災心得體會篇四

通過近幾年汶川,海地,日本等大地震,還有發(fā)生了許多干旱洪水等災害后。人們以意識到防災減災的重要性,為此我國還把每年的5月12日定為防災減災日。

5月12日汶川發(fā)生八級大地震,在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命??梢姷卣鹗嵌嗝吹目膳?,在人防不勝防的時候到來,讓人不知所措。通過這次地震許多學校和單位都開展了防震演習訓練和講座。通過演習訓練,講座等,我們也知道了一些防震的基本常識,比如在地震來臨時我們首先要跑到附近的空地上去,如果跑不出去,就躲到墻角或桌子底下,還要用一些較軟的東西護住頭,因為頭是人身上最重要的地方。

通過電視的'報道我還了解到許多地方因為干旱,大量的缺水。這個惡果都是我們?nèi)祟愐皇终粘傻?,由于我們大量的砍伐樹木,照成陽光直接照射到地面上,而引起干旱,很多地方應為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化,抵擋龍卷風,洪水沙塵暴,干旱等許多自然災害,最重要的是樹木可以凈化空氣――吸走二氧化碳,呼出我們需要的氧氣,能讓我們生存下去,所以樹木對于人類是必不可少的呀!我們要減少對紙張和對一次性筷子的使用,在將來我們要多植樹,應為只有這樣才能做到對災害的減少。我國是個缺水的國家,所以我們要防止水災的來到,就要從平時做起要從一點一滴做起,不能浪費水,要節(jié)約用水。平時我們用過的淘米水還可以用來洗菜,用完水要及時記得關掉水龍頭。

為了防止火災,我們學校還專門開展了防火訓練,聽到一聲警報聲后我們?nèi)W生連忙排著隊伍貓著腰往樓下的操場跑,在跑的同時我們還用濕毛巾捂住嘴巴,老師說在發(fā)生火災的時候會有煙,但是煙一般都往上飄,所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭,不能亂放野火因為這樣很容易引起火災。

我們的地球只有一個,保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們行動起來吧!讓自然災害減少。

幼兒園防災減災心得體會篇五

星期二上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什么的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。

老師首先讓我們講一講當?shù)卣饋砼R時,我們應該怎么樣安全逃離?我們爭先恐后地說:“地震來臨時首先不要驚慌,然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。”還有的同學說:“地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然后將板凳上舉,從二樓飛下去?!绷硗獾耐瑢W就說:“就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了。”那個同學說:“那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:“地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間啊!”

解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的`知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們盡量遠離傷害,遠離危險!

水旱災害防災減災心得體會地震災害是全世界造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報不能解決人員傷亡問題下,我們要加強對地震預防知識的學習,以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運動,會產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力,當這股力累積倒一定程度時,巖層會變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時,巖層會發(fā)生急劇的破裂、錯動,釋放出巨大能量,纏身強烈的震動,這就是地震。

地震分為兩大類,一類是天然地震,另一類是人工地震。其中天然地震包括:火山地震、陷渦地震等。

當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們幸存的安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。

戶外的場合遭遇地震時,要避開高大建筑物等危險之處,護住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃,使人站立不穩(wěn)的時候,人們都會有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯了,這些看上去結結實實、安安全全的東西,實際上卻是很危險的。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保護好頭部。

地震發(fā)生后,人們可能面對各種困難。但是,要逃生,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生。這對于減輕地震災害,免遭不該有的損失。如果不能自行脫險,一定要沉住氣,保護自己不受新的傷害,如果暫時無法脫險,要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設法與外界聯(lián)系,不能可大聲哭喊,勉強行動。這樣反而傷害自己。應該盡量閉目養(yǎng)神,時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊伍,讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時,人們心理上容易產(chǎn)生動搖參觀防震減災科普展心得體會。為防止混亂,每個人依據(jù)正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。

同學們,地震發(fā)生時,只要能按正確的方法去做,就不會有危險的。有時,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地靜觀災變,就有可能躲避這次地震。

幼兒園防災減災心得體會篇六

園領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學園安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為學園安全建設的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結去年我園開展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

學園認真根據(jù)“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本園實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實處。

5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領,使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。

幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學園繼上個學期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練,推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

今后,我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合我園的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的安全保障。

幼兒園防災減災心得體會篇七

20xx年5月12日是我國第9個“防災減災日”,5月6日至5月12日,是防災減災宣傳活動周。學校根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神,全面深入抓好學校安全教育工作,同時結合學校實際,積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,修建濃厚的教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷增強全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生,為構建平安校園提供安全保障。

一、學校開辟了“防災減災”家園共育宣傳專欄,發(fā)放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。

二、5月14日進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。

三、對學校的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

四、5月17日開展了家長座談會,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

幼兒園防災減災心得體會篇八

20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,主題是“減輕災害風險,守護美好家園”。為做好防災減災宣傳教育,增強幼兒識險避險意識,提升自救互救能力,文江中心幼兒園開展“減輕災害風險,守護美好家園”全國防災減災日安全教育活動。

各班教師通過動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫、手勢舞等方式,對幼兒加強安全教育,幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識和自護自救技能。

全國防災減災日的圖標以彩虹、傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望,傘的.弧形形象代表著保護、呵護之意,兩個人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構成一個“眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災減災。整個標識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。

安全是每個家庭幸福生活的基礎,也是每個孩子健康成長的前提。安全無小事,我們應時時將安全記于心,謹慎預防生活中的每一種災害。讓家園攜手守護幼兒,讓災難遠離,孩子幸福成長!

幼兒園防災減災心得體會篇九

昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園。

科學減災,依法應對。

20xx、5、11~5、17。

活動目標:

以“科學減災,依法應對”為主題,依托蘇州市平臺,通過開展一系列防災減災活動,普及師幼防災減災科學知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災減災能力。

班級:

1、開展1個集體防災教學活動(可結合安全平臺內(nèi)容進行)。

2、按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關規(guī)定課程教學任務。

3、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關于防火防震防洪的知識內(nèi)容。

年級組:

各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災”的主題教育活動,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。

教師:

1、學習防火防震防洪知識及中心應急預案,知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)。

2、備課組開展災害風險隱患排查。

園部:

2、電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。

3、災害風險隱患排查。

上交資料:

2、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關于防火防震防洪的知識內(nèi)容(截圖)。

4、年級組開展的“防火防震防災”主題教育活動方案。

5、相關照片若干。

幼兒園防災減災心得體會篇十

為貫徹落實《涼山州地質(zhì)災害指揮部辦公室關于全面播放地災警示教育片的緊急通知》(涼地災指辦〔20xx〕25號)文件精神,做好我園安全穩(wěn)定工作,確保識災避災和防災減災知識入心入腦,20xx年6月10日,楊雪園長組織全體教職工觀看“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片—生死避讓”、“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片”、“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片”三個關于地質(zhì)災害的警示教育片,看完教育片教師們展開討論并認為安全工作重于防范一定要做好對幼兒和家長的宣傳工作和教授幼兒危險來臨時應該怎樣正確應對的方法。

20xx年6月11日各班組織認真地學習、觀看了地質(zhì)災害的'警示教育片,老師們都根據(jù)我園學生上放學路段的實際情況,進行了綜合分析。哪些路段易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災害現(xiàn)象。并要求應學會如何去防范地質(zhì)災害所帶來的損失。

“全面播放地災警示專題片”宣傳教育活動的開展,讓我園師生對地質(zhì)災害知識有了更多的了解,進一步增強了師生的自救自護、安全意識和防范能力。

幼兒園防災減災心得體會篇十一

在我國第十四個“防災減災日”即將來臨之際,為了進一步普及防震減災知識,5月12日上午10時20分,靜樂縣第三幼兒園組織全體教師和幼兒開展了“防震減災”演練活動。

為了將演練活動做實做細,幼兒園制定了詳細的方案,在演練前進行了宣傳教育活動,各班開展了各種形式的地震知識及避險教育,讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。

隨著演練警鈴響起,防震疏散演練正式開始。各班老師立即告知幼兒“地震來時,不要驚慌”,并指揮幼兒緊急避險,指導幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在墻角處,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部。

隨著一陣急促的防震警報聲響起,教師組織幼兒迅速從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的操場。

整個演練過程按預案進行,既緊張又有序。各班教師在整個演練過程中,始終密切關注幼兒安全,到達安全區(qū)域后及時清點人數(shù),確認幼兒情況后,向園領導及時匯報。在全體教職工和幼兒的緊密配合下,本次防震演練順利完成。

安全是一種觀念,更是一份責任!安全教育是幼兒教育的重中之重。這次演練是一次切實的`生命安全教育,不僅給全體師幼普及了防震安全知識,還增強了全園師幼的安全意識和掌握了在災害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法,同時也提高了抵御災害和應對突發(fā)事件的能力。

幼兒園防災減災心得體會篇十二

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”,為做好我縣“防災減災日”和宣傳周的各項工作,根據(jù)《國家減災委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(國減電〔20xx〕1號)和《自治區(qū)減災委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(桂抗電〔20xx〕1號)精神,參照《xx市20xx防災減災日和宣傳周活動工作方案》,結合我縣實際,特制定本工作方案:

圍繞今年“防災減災日”主題,大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災減災理念,大力弘揚應對汶川、玉樹地震等災害,以及廣西抗擊x年特大冰凍雨雪災害中彰顯的“萬眾一心,眾志成城”的抗災救災精神。要充分利用各類公共場所、重特大自然災害有關情景、場面,發(fā)揮其宣傳、、警示作用。要通過組織現(xiàn)場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在新聞媒體開設專欄專題等,針對我縣易發(fā)災害的種類、特點開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動,努力營造全民參與防災減災的文化氛圍。

針對我縣易發(fā)頻發(fā)自然災害的種類,以及部門行業(yè)防災減災的專業(yè)特點,開展有針對性的防災減災科普教育活動。要通過張貼海報、放置展板、分發(fā)宣傳冊、播放音視頻資料、專業(yè)人員現(xiàn)場咨詢等方式,加強面向廣大社會公眾的防災減災知識和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡及專題講座等多種媒體和形式,推動防災減災知識和宣教進機關、進學校、進企事業(yè)單位、進社區(qū)、進家庭的“五進活動”。加強宣傳引導,積極創(chuàng)造有利條件,繼續(xù)倡導每個公民深入?yún)⑴c5·12防災減災活動,引導群眾多閱讀關于防災減災的書籍,觀看涉及自然災害的影視作品,瀏覽防災減災知識網(wǎng)頁,增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。

主要活動安排如下:

(一)開展防災減災科普一條街活動。5月12日上午9:00開始,在縣城興隆街,各有關部門根據(jù)行業(yè)特點設置宣傳點、咨詢服務點,組織開展防災減災日主題活動,周密部署本系統(tǒng)、本部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質(zhì)災害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災減災文化宣傳和知識普及活動。制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳并張掛?;顒娱_展期間縣救災工作領導小組適時組織檢查落實情況。(縣救災工作領導小組成員單位、團縣委、消防支隊等有關部門和單位按職責分工落實)。

(二)發(fā)送防災減災宣傳短信。博白縣移動通信公司向公眾發(fā)布“防災減災日”公益短信,短信內(nèi)容為:今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周,主題是“減少災害風險,建設安全城市”。(移動公司負責)。

(三)播放防震減災影視頻短片。開展地震防災宣導系列公益文化活動,出版防震減災圖片、書冊,制作、放映防震減災視頻,在博白電視臺播放防震減災宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負責)。

(四)開展防災減災知識競賽。組織開展全縣紅十字系統(tǒng)防災減災知識競賽及在社區(qū)開展防災減災知識宣傳活動。(縣紅十字會負責)。

宣傳周期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對潛在災害風險和區(qū)域災害特點,立足實際、因地制宜,組織機關、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等開展一次防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質(zhì)災害防御、應急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。在創(chuàng)建“全國減災示范社區(qū)”的地方組織社區(qū)居民開展應急救災演練,讓群眾了解社區(qū)應急避難場所的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高社區(qū)綜合防災減災能力。教育、地震部門要組織中小學校開展地震避險演練,增強師生防災減災避險能力;演練活動要廣泛動員群眾參與,加強宣傳力度,形成聲勢,擴大影響。(縣救災工作領導小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防支隊)。

5月5—15日由縣防震減災工作領導小組主持,在全縣中小學開展防震減實專題宣傳教育活動,組織舉辦防震避震知識講座,召開防震減災主題班會,圍繞今年“防災減災日”主題,重點針對防臺風、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災害,組織開展防震減災應急綜合演練活動提高師生防震知識和應急避險疏散演練活動。(地震局牽頭,防震減災工作領導小組其他成員單位配合)。

結合工作實際和自身行業(yè)特點,積極組織人力開展災害風險隱患排查治理工作。對社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、工廠、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類公共場所進行重點風險隱患排查。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理,及時消除風險隱患可能對人民生命財產(chǎn)造成的威脅。對今年因自然災害倒損房屋要加快進行理賠和房屋除險加固工作,切實保障好災區(qū)群眾生命財產(chǎn)安全。重點排查學校、醫(yī)院、工廠、養(yǎng)殖場和居民住房等各類單位和場所的風險隱患,并及時進行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、縣安全監(jiān)管局等部門按職責分工落實)。

宣傳周期間,博白電視臺對防災減災宣傳周活動以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門防災減災好的做法進行集中報道,營造防災減災輿論氛圍。請博白人民廣播電臺、博白電視臺等媒體,制作防災減災公益,并滾動播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺負責)。

(一)5·12宣傳活動當天,由縣住建局按本方案落實縣城興隆街地段為“防災減災日”宣傳活動一條街活動地段,縣公安交警部門負責整個活動的治安、交通秩序。

(二)請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真,并于5月17日前將報縣救災工作領導小組辦公室。

幼兒園防災減災心得體會篇十三

20xx年5月12日是我國第十三個防災減災日。為加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能,在幼兒園發(fā)生地震時,全園師幼能安全、快速地進行疏散工作,最大限度的保護全園師幼的生命安全。陽廟鎮(zhèn)派出所薛士海所長協(xié)三名干警蒞臨陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園對幼兒“防災減災”防震演練活動進行了指導,并對各項安全工作進行了檢查。

為了將演習活動做實做細,陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園制定了詳細的方案,在演習前進行了宣傳教育活動,各班開展了各種形式的地震知識及避險教育,讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。

當拉響警報聲后,各班幼兒在老師的指揮下彎腰雙手抱頭,按照預先制定的疏散,有秩序,快速的`從教學樓撤離到空曠的樓前。從警報聲響起到全體師生安全撤離,整個過程前后不到兩分鐘。

通過本次演習,全園師生對地震疏散的應急程序、逃生有了切身的體會。今后陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園還將以此為契機,不斷總結經(jīng)驗,將此項工作長期有效的開展下去,防患于未然,真正為全園師生人身安全投一份保險。

幼兒園防災減災心得體會篇十四

為增強師生預防各種災害的意識,提高師生自救保護的能力,xx鎮(zhèn)xx幼兒園圍繞今年“減少災害損失,創(chuàng)造美好生活”的主題,結合幼兒園的實際情況,扎實推進了“防災減災”主題教育周的全面開展。

xx鎮(zhèn)xx幼兒園召開全體教師防災減災動員大會,明確開展防災減災周活動的目的`、意義及活動的具體方案,并進一步完善幼兒園防災安全應急預案,同時開展“幼兒園安全隱患大排查整治”活動,積極查找身邊的安全隱患,做到查到一處解決一處,有力促進了幼兒園安全管理水平的提高。

各班級圍繞“防災減災宣傳周”開展了形式多樣的安全教育活動?;顒诱n上,老師們利用多媒體課件讓小朋友了解“5·12”汶川地震的危害,了解地震、火災、等災害的無情,學習防火防震等安全知識和逃生技巧。豐富多彩的活動讓幼兒從小樹立了安全防范意識,充分意識到自救的重要性。

xx鎮(zhèn)xx幼兒園結合自身實際,充分利用宣傳欄led顯示屏、家園聯(lián)系欄等方式,有效地向孩子、家長和老師進行安全宣傳教育,使安全教育真正進校園、進課堂、進家庭、進孩子們的頭腦。

今后,xx鎮(zhèn)xx幼兒園將把這項安全教育活動常態(tài)化,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓孩子們安全健康快樂成長。

幼兒園防災減災心得體會篇十五

今年的5月12日是全國第xx個“防災減災日”,為了強化師生的安全意識,掌握防范自然災害的知識,提高在自然災害面前的自我保護能力。近日,干窯鎮(zhèn)實驗幼兒園結合當前疫情防控形勢開展了“防災減災,攜手安全”線上系列教育活動。

為進一步做好防災減災宣傳教育,增強師生的防災減災意識,幼兒園圍繞防震、防臺、防汛等內(nèi)容,通過班級釘釘群、公眾號等形式推送自然災害的`視頻、圖片,讓全園師生對地震、臺風、洪澇等自然災害有了認識,并學會了簡單的自護自救的本領。

幼兒在家長的陪同下觀看防震、防汛、防臺小視頻,輕松、愉快地掌握了防災減災的基本小常識。

孩子們還和爸爸媽媽一起繪制了各種自然災害的調(diào)查表,不僅如此孩子們還將自己學到的本領向爸爸媽媽進行知識宣傳,積極營造安全教育活動氛圍,真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

目前雖然是特殊時期,仍阻擋不了模擬演練的步伐,孩子們和爸爸媽媽一起繪畫了家庭應急逃生圖。

孩子們在家長的陪同下上演了一場居家模擬地震逃生演練。地震來了,孩子們就近找到堅硬的遮擋物,身體卷曲,雙手抱頭,并根據(jù)自己設計的逃生路線圖迅速轉移到安全區(qū)域來保護自己。

幼兒園防災減災心得體會篇十六

為了使幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險、自救自護和應變的能力,安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災日"為教育契機,通過圖片視頻、實踐演練等方法深化全園師幼的防震減災意識,強化地震應急避險和緊急疏散能力。

5月11日下午,安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開展了防震減災部署會議,安全組長帥老師詳細講解了防震減災演練活動預案,細致布置了各班級演練當天的安排以及演練時的注意事項。各班還開展了以"防震減災"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細地講解了"5.12防災減災日"的`由來及地震自救小知識等。隨后組織幼兒觀看《防震減災科普知識宣傳片》,并利用多媒體課件,圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災、水災等災難的發(fā)生原因以及人們在災難中的求生技巧、應急常識、自救互救常識和逃生常識,最后以當堂問答的形式,幫助幼兒進一步掌握應對突發(fā)災害的方法。

5月12日上午9點,安吉縣山水華庭幼兒園避震減災疏散演練活動正式開始。第一聲警報響起,老師和小朋友們立刻停止活動,組織孩子們雙手護頭,降低重心,迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結構較多的空間,進行緊急避險。9時3分,第二次警報聲響起,在教師組織下,幼兒們拿起枕頭、書包、硬質(zhì)書本等物用來保護頭部,按預定路線弓腰有序安全奔向操場集結,以防余震發(fā)生。到達安全區(qū)域后,各班教師清點人數(shù)并上報,演練活動圓滿結束。

此次演練讓全園師幼掌握了應急避震的正確方法,在發(fā)生地震等緊急災情時,能按照緊急預案撤離至安全區(qū)域,使幼兒提高了防震意識,受到了安全教育,達到了預期的目的。

幼兒園防災減災心得體會篇十七

(一)燃氣安全使用。

(二)餐飲燃氣知識識多點。

(三)自然災害科普暴雨宣傳。

(四)自然災害科普地震宣傳等防災減災宣傳系列。

5月12日下午,區(qū)應急管理局、衛(wèi)健局、交通局、水務局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處等部門有針對性地開展了防災主題日主題活動,推動防災減災應急知識進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū),切實增強全社會災害風險防范意識,廣泛普及避災自救知識。通過宣傳單、板報、電子顯示屏、微信公眾號和工作人員現(xiàn)場講解等方式,向企業(yè)及居民宣傳應急常識、避險與自救常識、公共安全知識等。

活動現(xiàn)場,各部門還向群眾發(fā)放了各類防災減災宣傳資料3000余份。向企業(yè)及居民介紹各種自然災害、事故災害、社會安全事件等身邊常見的災害事故及其應對防范措施,普及災害常識和避災自救技能,增強了企業(yè)與居民的防災減災意識,提高了風險防范應對能力。

通過此次宣傳活動,普及了居民防災減災知識,提高居民群眾的安全防范意識和自我保護能力,維護了人民群眾的利益,為保持社會的和諧穩(wěn)定奠定了良好的基礎。

幼兒園防災減災心得體會篇十八

20xx年5月12日是我國第十二個防災減災日。為深入宣傳防災減災知識,增強師生的防災減災意識,提升自救自護能力,我園教師5月12日在網(wǎng)上對幼兒進行“防災減災”宣傳教育活動。

老師通過空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學習了“兒童地震安全知識教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預防地震和如何自救的方法。

在防震減災知識競賽這個環(huán)節(jié),孩子們表現(xiàn)得相當?shù)姆e極,爭先恐后的把學到的知識表現(xiàn)出來。通過本次線上的安全教學活動,相信孩子們在今后的生活中,若真正遇到災害時就不會只是害怕與無助了,定能用科學,正確的方法來逃生和保護自己的生命!

通過此活動再次增強教師的防災減災意識,切實提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學會避險的`本領,積累集體疏散、應急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時也能向小朋友普及防災減災知識,提高師生應急防護救助能力,強化安全意識。

我園園務成員5月12日對幼兒園周邊的戶外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級、上下水、消防器材等各個重點部位進行認真安全隱患排查,堅決做到不留死角、不留盲區(qū)。對排查出的安全隱患當場立即整改,不能當場整改的,寫報告上報教體局協(xié)調(diào)解決,同時做好相應的記錄,健全臺賬。

我園第一時間就上傳了線上“防災減災”宣傳教育活動美篇到民族幼兒園的宣傳網(wǎng)站和分享到教師和家長微信群。

我園將繼續(xù)認真組織開展安全宣傳活動,豐富活動內(nèi)容,擴大宣傳力度,并把這項工作常態(tài)化,切實做到“珍愛生命,安全第一”。

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