2023年初中讀書小狀元演講稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 09:30:03
2023年初中讀書小狀元演講稿(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-06 09:30:03     小編:飛雪

演講稿可以作為演講者的備考材料,幫助他們在演講中不遺漏重要的信息。那么如何寫一篇較為成功的演講稿呢?首先,我們需要對演講的主題進(jìn)行深入的研究和思考,確保自己對該主題有足夠的了解。其次,我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾,以便選擇合適的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。此外,一個(gè)成功的演講稿應(yīng)該具備邏輯性和條理性,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,同時(shí)還要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性。最后,我們需要進(jìn)行充分的練習(xí)和準(zhǔn)備,以提高演講的自信度和流暢度,確保能夠給聽眾留下深刻的印象。在這里,我們將分享一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能對大家的演講能力有所幫助。

初中讀書小狀元演講稿篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《追夢》。

首先,我想請大家猜個(gè)字謎,你們喜歡嗎?好,請認(rèn)真聽:“柳梢搖影夜初臨。”

對,是“夢”字。大家好厲害,一猜就中了。

“夢”是個(gè)很有魅力的字。我們中國人非常喜歡這個(gè)字,對它情有獨(dú)鐘。這從許多人的名字中,就可見一斑。如古代的小說家馮夢龍,今天的“六二”班班長呂夢婷,等等。你是不是因?yàn)樽约旱拿掷餂]有“夢”字而遺憾呢?大可不必。其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的“夢工廠”。不是嗎?每天晚上,當(dāng)我們躺在床上,一閉上眼睛,我們的“夢工廠”就開工了。這一夜,我們會(huì)制造、加工出多少個(gè)美夢啊!可是,到了早上,我們從夢中醒來時(shí),我們的夢又在哪里呢?那些美妙的、奇幻的.夢,如同五彩繽紛的肥皂泡,瞬間就在我們眼前飛走了,破滅了你不想把它們追回嗎?我不知道你是不是想,我是真想啊!

在這眾多的夢中,有一個(gè)很特別的,從我認(rèn)識了“祖國”這兩個(gè)字后,就頻頻造訪我的夢鄉(xiāng)。我為此魂?duì)繅衾@,食不下咽,寢不安席。我想抓住它,又無能為力,因?yàn)槲覄輪瘟?。因此,我想請大家?guī)兔ΑH绻阍敢?,親愛的同學(xué)們,讓我們一起來追夢吧!我愿意把這個(gè)神奇的夢送給大家。

初中讀書小狀元演講稿篇二

老師、同學(xué)們:

說起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無窮的書??梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:

我愛閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。

高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!比擞刹?,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書,哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。

我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬馬的`往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!

總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!

初中讀書小狀元演講稿篇三

大家好!

書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。

從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會(huì)是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會(huì)感恩,通過讀書讓我學(xué)會(huì)成長,通過讀書讓我學(xué)會(huì)寬容!

書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們在上課時(shí),需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因?yàn)橛辛藭?,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動(dòng)中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!

書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!

讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

初中讀書小狀元演講稿篇四

你們好!

我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少?,F(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第x屆讀書節(jié)。

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!睕]錯(cuò),書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報(bào)-閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的??墒怯胁糠謺畢s未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,而不是墜入深淵之首惡。

古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的'教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。

我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。

初中讀書小狀元演講稿篇五

各位教師、同學(xué):

大家中午好:

我是xx,說到讀書我們應(yīng)該要自覺一點(diǎn),讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),在這個(gè)過程當(dāng)中我們需要付出一定的時(shí)間,有很多時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己的事情,讀書是我們獲取知識的來源,作為一名初中學(xué)生我們現(xiàn)在還是需要以讀書為首要任務(wù),現(xiàn)在我也非常希望自己能夠有一個(gè)好的心態(tài)去讀書,作為一名初中學(xué)生有很多事情是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做好的,我們要主動(dòng)的去讀書,有很多時(shí)候讀書是能夠讓我們得到升華。

讀書的作用很多,我們在日常生活當(dāng)中也是能夠用到,比如說讀書能夠讓我們要語言更好去表達(dá)出自己的想說的話,讀書多的人經(jīng)常能夠把同一件事情說的更加有水平,這是需要通過大量的閱讀,當(dāng)然也有部分的人做不到這一點(diǎn),不是說他們讀的書不夠多,而是讀了很多書不代表能夠表達(dá)出來,但是讀書是真的能夠讓人的修養(yǎng)提升很多,包括氣質(zhì),我一直都在想自己的讀的書還是不夠多,有很多時(shí)候我需要去讓自己靜下來,多讀書,讀好書,這一直都是我對自己的一個(gè)小小要求,同學(xué)們,其實(shí)我們有很多時(shí)候都應(yīng)該去想這件事情,我們需要通過自身的努力去落實(shí)好相關(guān)的事情,讀書是一個(gè)非常享受的事情,當(dāng)我們能夠開心的沉浸其中才是真正的愛上了讀書。

現(xiàn)在我們是讀書的最好年齡,我們多讀書,提升自己氣質(zhì)的同時(shí)我們也能夠看到自己的言語的一個(gè)提高,在我們這個(gè)年齡段其實(shí)多讀一些書是非常有用的,我們平時(shí)寫作文很多時(shí)候不夠精彩內(nèi)容太過于流花化,現(xiàn)在想了想多讀一些書對我們的寫作能力是有很大的提升,現(xiàn)在在我們需要知識的來填充自己,或許會(huì)有很多時(shí)候我們對讀書不是那么的專注,但是用心去體會(huì)的時(shí)候往往會(huì)感觸良多,作為一名初中學(xué)生我現(xiàn)在對知識的渴望很大,我需要多讀書,讓自己能夠在這個(gè)浮躁的生活環(huán)境下面有一些寧靜的時(shí)候,靜下心來是現(xiàn)在難得的,或許我們應(yīng)該去追尋它,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,利用自己空余的時(shí)間讀一些書,讀書有很多類,除卻我們教科書,其實(shí)還有很多的有趣的讀物,有意義的內(nèi)容往往是我們自己去探索的,從書中去體會(huì)生活,在一本本書中留下自己的足跡,這樣的美好為何不去嘗試,行動(dòng)起來吧。

初中讀書小狀元演講稿篇六

這一顆寫詩的`心。

最為傾慕那種神韻。

靜靜地帶著些思意。

優(yōu)雅地綻放著魅力。

超越了世俗的平庸。

也高貴了生命的情意。

穿越歷史。

從此文化了記憶。

感念,有多少默語的香怡。

記憶了向往的痕跡。

關(guān)于讀書的朗誦詞二:【水龍吟.讀書郎】。

江郎心計(jì)騫乖,水隨月波更澎湃。只應(yīng)天籟,暢說情愛。眉煙眼黛,恨意難捱。

遣詞造句,萬千無奈。思傷心文章,遍參機(jī)括,難容與,縱華彩。

縱是屋寒不耐,但悠然,何時(shí)慢怠。讀書習(xí)字,一般學(xué)他,盡開毛塞。

只恐光陰,誤荒兒業(yè),鬢毛衰白。待追風(fēng),灑脫逍遙無羈,由它成敗。

初中讀書小狀元演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

先跟大家分享這樣一個(gè)故事。同學(xué)甲:“瞧你愁眉苦臉,什么事呀?”乙:“老師讓我們寫篇文章,題目是《昨天我干了些啥》?!奔祝骸澳呛谜f,你昨天干了些啥呀?”乙:“喝酒唄?!奔祝骸澳愣嗌笛?,我告訴你吧,你寫下去,凡是出現(xiàn)了‘喝酒’的字眼,你就把它改成‘讀書’不就成了么?”乙受到啟發(fā),筆下來了神:“我一早就起來讀了半天書,我想了想,又把后半本也一口氣讀完了,可是我覺得還不夠,于是又到店里去買了一本?;貋頃r(shí)在路上迎面遇著李大,一瞧他通紅的眼睛,知道他也讀得差不多了?!?/p>

當(dāng)然這只是一個(gè)關(guān)于“讀書“的小笑話,那么,我今天演講的主題就是“紅袖添香夜讀書”。

說到讀書與成長,我不禁想到了這樣一個(gè)群體,他們叫做“現(xiàn)代的孩子”。現(xiàn)代的孩子,注意看大人的臉色,卻注意不到變幻的季節(jié)的顏色;現(xiàn)代的孩子,跟著大人從一個(gè)家庭走到另一個(gè)家庭,卻看不見螞蟻的家庭、蜜蜂的家庭,現(xiàn)代的孩子不再聽老祖母講狼和羊的故事,因?yàn)榧壹叶加泻每吹牟噬娨暀C(jī)……是啊,我也在想,現(xiàn)代的孩子,有充滿激情的游戲機(jī),有好看的動(dòng)畫片,有變幻無窮的qq寵物??醇t葉,聽風(fēng)聲,體悟小昆蟲的想像世界,這樣的生活好像已經(jīng)不復(fù)存在。這讓我反思,我們到底需要什么來陪伴成長。我們的生活條件進(jìn)步了,我們豐富的情感世界難道卻要因此淡化嗎?那怎么改變這一現(xiàn)狀?要我說,答案就是——讀書!

話說回來,因?yàn)橄矏圩x書,也就愛上了讀各種書。書讀得多了,學(xué)習(xí)語文也就成了很簡單的事,所以,我的語文成績一直遙遙領(lǐng)先,也就和第二名差20來分吧,高考作文一不小心還拿了滿分。就這樣,我考上了大學(xué),還考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)。我這么說,可能大家還有些不太能夠接受,那我就給大家曬一下我的數(shù)學(xué)成績。高三時(shí),全年級有九百多個(gè)學(xué)生,我數(shù)學(xué)單科經(jīng)常考的名次是全年級的八百四十多名,那個(gè)時(shí)候我人生第一個(gè)困惑就產(chǎn)生了,那就是:我都已經(jīng)全面性地沒有在學(xué)數(shù)學(xué),為什么還是有四十幾個(gè)會(huì)考輸我?頭一次,我覺得自己非常有可能,有學(xué)數(shù)學(xué)的天分。當(dāng)然,后來的高考成績擊碎我這個(gè)美好的愿望。第一次高考,數(shù)學(xué)接近70分。第二次高考,數(shù)學(xué)約等于85分。但即便是這樣,我仍然堅(jiān)定地走進(jìn)了山東師范大學(xué),這都要?dú)w功于我喜歡讀書。我是文科生,高考的文綜從來沒有為難過我,語文更是不在話下。就這樣,我用五條腿走路,照樣打敗了不少六條腿的同學(xué),擠進(jìn)了大學(xué)的校門。所以呀,就我自身經(jīng)歷來看,這就是讀書有用的有力證明呀。現(xiàn)在,憑著我對紅樓夢的熱愛與理解,在大學(xué)里結(jié)交了一批摯友,自己也是學(xué)校一個(gè)研究紅學(xué)社團(tuán)的社長了。

談到這,我又想起了一句話,叫做“書非借不能讀也”。不知道大家是否也有這樣的感受,從網(wǎng)上買回來的書總是落滿了灰,而從圖書館借回來的書因有時(shí)間限制,反倒讀完了。我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,有兩位年老的圖書管理員笑瞇瞇地告訴我,他們能從學(xué)生的借書卡上預(yù)測這些學(xué)生將來的成就,幾乎是百試不爽。那就是,毫無規(guī)律胡亂借書的很難有希望,窮幾年之力死啃一大堆名著的也不會(huì)有太大的出息;借書卡上過于疏空的當(dāng)然令人嘆息,借書卡上密密麻麻的也叫人搖頭。

那么到底怎樣的讀書才能有助于我們的成長呢?借用余秋雨先生的話就是,第一,盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事;第二,盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事;第三,盡早把閱讀當(dāng)作一件人生大事。

讀書可以讓我們的成長擺脫平庸,有人要說,我沒有時(shí)間,我是兩眼一睜忙到熄燈。其實(shí),在我看來,我們完全可以見縫插針讀書,即使是隨手翻閱一本雜志,瀏覽一份報(bào)紙也能獲取信息、豐富知識、儲備談資,激發(fā)靈感。

古有言,“讀萬卷書,行萬里路?!绷终Z堂說“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經(jīng);或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十?dāng)?shù)本書狼籍橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味?!?/p>

在座的同輩們,我也期待能有這個(gè)榮幸跟你們一起讀書。因?yàn)槭菚盐业那楦泻蜕钜蛞粭l愈漸寬廣、愈漸光明的大道。所以,我將讀書看成是生活的必須,一種不可改變的習(xí)慣,一種生命的姿態(tài),一條自由揮舞在藍(lán)天中的紅袖!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中讀書小狀元演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家早上好!今天我演講的的題目是《學(xué)習(xí),讓你的人生精彩》。

同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

今天是4月23日,第十八個(gè)“世界讀書日”。每年的這一天,世界五大洲的人們都在不約而同地做著同一件事情——讀書。由此可見書籍對人的滋養(yǎng)作用。正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

書香的確會(huì)帶給人難以言傳的享受!好書能把人帶到一個(gè)絢麗神奇的世界。歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話?!彪y怪以色列從小向青少年灌輸以下三句話:“書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。”是的,要想成為一個(gè)知識淵博、富有智慧、受人尊崇的人,就必須持之以恒到的讀書、學(xué)習(xí)!

說到這兒,再看看臺下同學(xué)們那一張張純真燦爛的笑臉,同學(xué)們個(gè)個(gè)那么聰明、可愛,可是為什么我們剛剛進(jìn)行過的期中考試的成績有高下之分呢?我們不難發(fā)現(xiàn),在我們的身邊,有許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任感。也有不少同學(xué)學(xué)習(xí)不好,究其原因,一個(gè)重要因素就是,對學(xué)習(xí)缺少興趣,缺乏責(zé)任,把學(xué)習(xí)看成是一種累贅,一個(gè)包袱。覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫的行為,他們體會(huì)不到學(xué)習(xí)的樂趣。對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種恐懼感,滋生了厭學(xué)的情緒,學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一樁苦差事。這種不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,抑制了智力效應(yīng)的發(fā)揮,也使得學(xué)習(xí)成績不斷下降。那么,同學(xué)們應(yīng)該有怎樣的態(tài)度,通過怎樣的努力提高學(xué)習(xí)成績呢?我想同學(xué)們應(yīng)從以下幾方面做起:

1、變要我學(xué)為我要學(xué)?!耙覍W(xué)”是老師家長催著我,逼著我,我才學(xué),這是被動(dòng)地學(xué)。這樣的學(xué),效果也有一點(diǎn),但總是不盡人意;我要學(xué),是自己自覺主動(dòng)地學(xué),是抑制不住學(xué)習(xí)熱情地學(xué),是如饑渴似地學(xué),這樣的學(xué)一定會(huì)收獲多多。

2、變苦學(xué)為樂學(xué)。有道是:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”能做到勤苦學(xué)習(xí),已是難能可貴。如果我們能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)到一個(gè)更高的境界。正所謂是:““衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣的時(shí)候,就會(huì)樂此不疲,漸入佳境。

3、既要學(xué)會(huì),更要會(huì)學(xué)。學(xué)會(huì)是目的,會(huì)學(xué)是手段。所謂會(huì)學(xué),就是學(xué)得科學(xué),學(xué)得高效,同是用一個(gè)小時(shí),你比別人學(xué)到的東西多。要科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,每個(gè)單位時(shí)間學(xué)什么?學(xué)多少?怎么學(xué)?都要心中有數(shù),并且善于感悟、疏理、歸納、總結(jié)。能夠舉一反三,觸類旁通,這就叫會(huì)學(xué)。

4、學(xué)習(xí)要做到“心系一處”。心系一處,就是用心專一,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。這是古今中外成功者的一大秘訣。為什么同在二中,同是一個(gè)老師教,而同學(xué)們的學(xué)習(xí)結(jié)果大不相同呢?這就要反思自己在聽課、做作業(yè)時(shí)是否能心系一處。無論學(xué)什么,不專心致志,是學(xué)不到手的。

5、要相信自己,相信老師。相信自己是最棒的。相信老師是最棒的,這樣我們就有了不斷奮發(fā)向上的精神力量。

七八年級的同學(xué),如果你們做到以上五點(diǎn),我相信你們就一定會(huì)獲得成功。

在這里我特別要和臨近畢業(yè)的九年級學(xué)生說幾句:

初中三年馬上就要過去了,回想三年來,我們有歡歌笑語,有酸甜苦辣,正因?yàn)橛辛诉@些回憶,才有了我們的成長。成長是美麗的,也是幸福的,更是有價(jià)值的。今天是4月23號,6月14日我們就要一起迎來激動(dòng)人心的中考。上星期,大家在體育加試時(shí),經(jīng)過奮力拼搏,取得了令人滿意的成績。下一步,我們該轉(zhuǎn)入文化課的復(fù)習(xí)和迎考階段了。今天距離中考僅有52天,到了我們?yōu)榱藟粝攵攀忠徊臅r(shí)候了!在這里我想送給大家四句話,并以此和大家共勉。

夢想是前進(jìn)的方向,是旅程的航標(biāo)?!靶挠卸鄬?,舞臺就有多大”。萊特兄弟因?yàn)橛辛藟粝?,才有飛機(jī)的騰飛;瓦特因?yàn)橛辛藟粝?,才有蒸汽機(jī)的誕生。首先,要給自己定一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)只要自己跳起就能實(shí)現(xiàn)。我們不和別人比,只和自己比,哪怕只是微小的進(jìn)步,也值得高興。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢想,只有緊握住今天,你們的夢想才會(huì)燦爛。

在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實(shí)現(xiàn)方向最好的加速器?!疤斓莱昵凇闭f的.就是這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)過程中,有挫折、有失敗,更有低谷的時(shí)候,我希望大家要持之以恒、努力、努力、再努力,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!誰不愿意拿到中考的成績單時(shí)可以開心的笑著對自己說:我已經(jīng)盡力了,我不后悔;又有誰愿意躲在校園的角落里邊流淚,邊問自己:為什么我不肯再用功一些呢?可到了那時(shí),再多的悔恨也已經(jīng)沒有意義了!

自信是成功的基石,底氣的表現(xiàn)。自信源于實(shí)力,實(shí)力在于積淀。在下一節(jié)段緊張的復(fù)習(xí)中,每個(gè)同學(xué)可能都會(huì)會(huì)遇到或多或少的困難,學(xué)習(xí)上的困難和情緒上的不適應(yīng)很容易使本來就處于壓力下的我們想到放棄。此時(shí),我們一定要對自己充滿信心。永遠(yuǎn)相信自己,我是最棒的。

世界上沒有救世主,能改變命運(yùn)的永遠(yuǎn)是自己。一寸光陰一寸金,在接下來有限的時(shí)間里我們要全力以赴地學(xué)習(xí)、拼搏。因?yàn)闆]有人可以為你的青春負(fù)責(zé),除了你自己!前幾屆的學(xué)長們已經(jīng)給我們樹立了很好的榜樣,他們可以取得那樣驕人的成績,我們也同樣可以!讓我們一起吃苦流汗,再拼50天,我相信我們一定會(huì)以優(yōu)異的中考成績回報(bào)母校,回報(bào)老師,回報(bào)我們的父母!

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,只要我們努力學(xué)習(xí),我們的人生就一定會(huì)更加精彩!

初中讀書小狀元演講稿篇九

大家好!

手捧《改革開放三十年》這紅色的讀本,讀著書中一篇篇讓我驕傲、催我奮進(jìn)的文章,我想起了爸爸的心愿。

爸爸告訴我,多少年來,他一直都想寫本書,不是婉約隨筆,也不是鴻篇巨制,只是記錄他一路走來的深深淺淺的腳印。他打算從農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制寫起,那一年爸爸十歲。在一個(gè)溫暖的早晨,奶奶從小鐵盒子里拿出兩張糧票,說是買餅干。爸爸等呀等,從早晨直到中午,終于迎來奶奶那疲憊的身影。還沒等爸爸開口,奶奶便將一塊餅干塞進(jìn)爸爸的嘴里,爸爸說,他當(dāng)時(shí)認(rèn)為餅干是世界上最美的佳肴。雖然,在今天的餐桌上,多的是雞鴨魚肉、魷魚海參,但不知為什么,爸爸說他眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)溫暖的早晨,記起那塊餅干香甜的味道。

《改革開放三十年》,從你這里,我讀到爸爸要寫的那本書的痕跡,我把你看成了爸爸的書,每天都想捧著你,每天都想讀著你。

天天讀你,我產(chǎn)生了一種沖動(dòng),也想寫本書。

我想寫本書,封面是熊熊燃燒的火炬。古老的奧運(yùn),百年的夢想,都在圣火燃起的那一剎那變成了現(xiàn)實(shí)。我想記錄下火炬手登頂珠峰的壯舉,我想描繪出中國人挺起胸膛的英姿,我要和所有的炎黃子孫都出現(xiàn)在這本書中,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,展現(xiàn)自信的笑容,讓東方文明之花開遍世界的每個(gè)角落。

我想寫本書,我為我的新書精選了兩幅插圖,一幅神舟問天,一幅嫦娥奔月。書中有費(fèi)俊龍?zhí)章降纳碛?,也有嫦娥繞月時(shí)十三億華夏兒女縱情的歡呼。伴著火箭升騰的是我們的自豪,是我們的雄心,是我們凌云的壯志,是一個(gè)古老民族的成熟與自信。

我想寫本書,動(dòng)筆之前,我想看看汶川,因?yàn)槟抢飮娪恐鴲鄣臒崛?008年5月12日,汶川天崩地裂,四川地動(dòng)山搖,頃刻間,數(shù)萬生靈遭涂炭,美麗城鄉(xiāng)變廢墟,瑯瑯書聲,戛然而止,盈盈笑語,瞬間逝去;江河嗚咽,天地同悲;我們淚不能止,痛不能言。大災(zāi)面前,十多萬子弟兵從天而降,十三億中國人愛聚汶川。我想記錄下這悲壯的時(shí)刻,我想讓所有的讀者感受到,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國,廢墟里才走出那么多我們的親人。

我和爸爸都想寫本書,書里的人物多姿多彩,有你,有他,還有我。讓我們都來見證,讓我們都來自豪,讓我們都來為盛世中國唱一曲英雄。

初中讀書小狀元演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知從什么時(shí)候起就知道了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書到用時(shí)方恨少”、“少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲”、“書讀百遍,其意自見”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等有關(guān)讀書的名言,常常認(rèn)為書籍必會(huì)有巨大的力量。以前上學(xué)的時(shí)候,愛擺弄文字排解消遣,那些密密麻麻寫滿文字的筆記本全不舍丟掉,珍惜在箱底。高談闊論時(shí),會(huì)順理成章用到從書里挪來的知識,行事處世時(shí),更是感到讀書可以促我長大、助我成才,歷練我的穩(wěn)重。

人們常說:學(xué)高為師,身正為范。雖然我已有了年為人師的經(jīng)歷,但這年相對我漫長的教師生涯來說,又是何其短暫!所以,我渴望擁有豐富的政治理論,扎實(shí)的教學(xué)技能和深厚的文化內(nèi)涵。殊不知學(xué)海無涯,我們必須具備終身學(xué)習(xí)的能力。讀書和教書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師,常讀書和常思考,使我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省,既要不憚?dòng)谡曌约褐蹋μ骄垦a(bǔ)救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實(shí)根基。書籍是人類進(jìn)步的階梯,它以寧靜廣博的胸懷,包羅知識的星星之火,跳躍不息!

讀一本好書,就如同是和許多高尚的人對話,久而久之,接受其思想,被其感染,最終變?yōu)樽约旱臍赓|(zhì)。讀書之人境界高尚,胸襟寬廣,臉上透著一股清醇爽朗之氣,談吐間流露一種脫俗超凡之味。從古到今,教師都屬于讀書人的范疇,站在文人的圈內(nèi),智者之列。古曰:“師者,傳道授業(yè)解惑也”;今說“教師,教書育人,為人師表”。從中可看出不同時(shí)代對教師的要求也不同,新時(shí)期對教師提出了更高要求:勤奮學(xué)習(xí),不斷提高知識水平和業(yè)務(wù)能力。要求教師不僅是專業(yè)知識的“專家”,更應(yīng)是博學(xué)多識的“雜家”,因?yàn)橹挥羞@樣,才能做到厚積薄發(fā),既解人之惑,又授人之長,還教人做人。我們都深知教師有兩大任務(wù):即教書和育人。而廣博的知識是完成任務(wù)的必備條件之一。從教書來講,教師是知識的傳授者,只有具備了廣博的知識,才能向別人傳授知識。誠然,文化科學(xué)知識是教師勝任工作的前提和基礎(chǔ),但除此之外,我們還必須開拓視野,廣泛涉獵,不斷更新自己的知識儲備。正是所謂“要給學(xué)生一碗水,教師得有常流水”。要承擔(dān)“傳道、授業(yè)、解惑”之重任,我們教師更應(yīng)該要有與眾不同的氣質(zhì),超凡脫俗的談吐,那么最簡便、最直接也最有效的方法就是讀書。宋朝大文學(xué)家蘇軾在《李氏山房藏書記》中說:“也子圣人,其學(xué)必始于觀書。”讀書,真的很重要。它重要的作用就在于它是我們求知的重要途徑。在知識不斷更新的今天,試問一個(gè)不讀書的老師如何能引導(dǎo)出愛讀書的孩子?書籍是知識和智慧的積淀,是文化和歷史的化石,它蘊(yùn)藏著前人的真知灼見。讀書是求知的重要途徑,但是讀書的目的決不應(yīng)該止于求知,而應(yīng)以行動(dòng)作為綹和目的?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,惟有源頭活水來。”說的就是讀書才能源源不斷的為我們輸送新鮮的知識營養(yǎng)。朱熹在《朱子語類》的“論先后,知為先,論輕重,行為重。”我想,它告訴我們的也應(yīng)該是知識巨大的行動(dòng)潛能,彰顯了讀書的無窮魅力。或許我們每一個(gè)人都無法改變自己人生的長短,但是完全有可能改變自己人生的寬度,只要我們肯努力,肯付出,終歸不會(huì)勞而無獲。培養(yǎng)美的情感,樹立美的修養(yǎng),是一位新世紀(jì)教師文化內(nèi)涵與人格魅力中最重要的東西。很難相信,一個(gè)沉悶抑郁、感情粗糙,懶于讀書,貧于汲取,對生活漠不關(guān)心的人,在學(xué)校這塊育人的土地上,會(huì)有多少出色的表現(xiàn)。面對生活,雖然我們相對渺小,但生活就在我們眼前,美麗就在我們身邊,我會(huì)努力為美好的生活添光加彩。所以。我要面對世人大聲地說:“生活因讀書而精彩!我因讀書而永遠(yuǎn)春光燦爛!”

朋友,千萬別冷落了我們最無私的大眾之友——-書籍!讓我們年輕的心靈一起在書海中遨游,在書香中呼吸,在書林中漫步!讓我們的心靈體味一種讀書的幸福,讓讀書伴我們成長!

初中讀書小狀元演講稿篇十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好,我是(1)班的xx。我今天演講的題目是“以讀書為榮,做一個(gè)書香少年?!庇腥苏f:“讀書足以為樂,足以為賭,足以為才。因?yàn)闀袕V闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。愛看書!他像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,是一個(gè)書香少年,讀著激動(dòng)人心的'貴族作品,看著更廣闊的空間和時(shí)間,讓靈魂交流過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍(lán)天下,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以日夜游向?qū)W習(xí)的海洋,爬上蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠(yuǎn)、分秒必爭的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識后,要多讀書,讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過磨難的高爾基說:“書讓我變成了一個(gè)快樂的人?!?/p>

世紀(jì)老人冰心說:“好好讀書,好好讀書,好好讀書?!边@是一句名言。讀一本好書,可以充實(shí)心靈,分辨是非,讓人有愛,有文明的行為,有規(guī)范的禮儀。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。她一個(gè)人的時(shí)候,靜靜的坐在辦公桌前,會(huì)給你講一些新鮮的故事,一些大大小小的道理。閱讀不僅可以開闊我們的視野,增長我們的知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識,提高我們的閱讀能力和寫作能力,甚至對各科都有很大的幫助。

學(xué)校角落里的三色書吧,充滿了知識的芬芳;學(xué)生的閱讀研討會(huì)充滿了閱讀方面的創(chuàng)新和見解;一個(gè)接一個(gè)的讀書活動(dòng),讓我們成為了一個(gè)懂書,講道理的書香少年。

“半畝方塘開,天與云一起徜徉。問哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來源?!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下“源頭活水”,爬上人類進(jìn)步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!我的演講結(jié)束了,謝謝。

初中讀書小狀元演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

“讀書”一聽到這個(gè)詞多么熟悉阿!懂得讀書的人就會(huì)體會(huì)到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。與父母共讀一本書,更是豐富了我的想象力和知識,還使我們家庭關(guān)系更和睦,融洽了!

讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對讀書的態(tài)度。

古今中外,就有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的:“為中華之崛起而讀書。”;莎士比亞說的:“書籍是人們的`營養(yǎng)品?!?;杜甫說的:“讀書破完卷,下筆如有神。”;高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步階梯?!蔽覀円袼麄円粯?,熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí),所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書。

我對讀書有四大要求:第一,先看內(nèi)容簡介,然后大致地瀏覽一遍。第二,在回過頭來讀書,對書中的一字一句仔細(xì)琢磨??吹胶迷~好句的就把它給抄下來,并給每個(gè)好詞好句寫批注。第三,再讀一次書,并從中體會(huì)作者的感受。同時(shí),針對文章的內(nèi)容,提出自己的感受。只有這樣才可以加深對文章的理解。第四,最后一次瀏覽文章,想想作者有著什么樣的思想背景,并想象一下結(jié)局還會(huì)有怎樣的發(fā)展。

我讀書還會(huì)選擇時(shí)間。俗語說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼?,我會(huì)在早上讀“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言警句等。在晚上,我會(huì)看一些有趣的書。例如:科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣,把你帶到一個(gè)引人入勝的書海里自由自在的暢游。

我覺得讀書就是一中快樂;一種感受;一種感悟。和父母一起讀書,就好像一起手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時(shí)光。即使經(jīng)過幾十年,我們一定會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。這些經(jīng)驗(yàn)和回憶將會(huì)伴隨著我們,讓我們在以后的人生中,心中永遠(yuǎn)充滿了愛,永遠(yuǎn)有戰(zhàn)勝困難的力量。

親愛的同學(xué)們,書是我們一生的伙伴;一生的老師;一生的武器;一生的道理!今晚就開始和爸爸媽媽一起讀書吧,請記得了對他們說聲:“爸爸媽媽,謝謝你們?!?/p>

盼望你每天也能和我一樣,在爸爸媽媽溫暖而生動(dòng)的聲音中快樂成長。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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初中讀書小狀元演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

書是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學(xué)習(xí)知識的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語言溝通,云理解人與人之間的情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報(bào),只是默默無聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

讀書使人胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正提供謝絕采集的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的.選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書,讓我們生命的價(jià)值得以體現(xiàn),我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學(xué)會(huì)了享受生活,高爾基說過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來說,也就愈加光明,愈加有意義?!?/p>

在這金秋十月,空氣中彌漫著書香的味道,秋天是一個(gè)金色的搖籃,我?guī)е判模d著夢想,來到雄中。這里有完備的提供謝絕采集教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊(duì)伍,一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個(gè)學(xué)校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書的海洋,享受著讀書帶來的樂趣。

生活不能沒有書,失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會(huì)因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財(cái)富,就在我們眼前,同學(xué)們,請點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財(cái)富就將永遠(yuǎn)屬于你!

初中讀書小狀元演講稿篇十四

敬的老師:

大家好!

當(dāng)我們對這個(gè)世界懵懂無知時(shí),是讀書改變了我們。當(dāng)我們無法完全了解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏?zhàn)詴?huì)改變。許多時(shí)候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的.事情里。

讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當(dāng)讀過的書越來越多時(shí),就會(huì)覺得這個(gè)世界越神秘,這樣,我們就會(huì)在不停地讀書中認(rèn)知世界,認(rèn)知自己。

“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細(xì)雨與閑花的落寞,當(dāng)那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當(dāng)那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時(shí),誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子。可當(dāng)他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那細(xì)雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

數(shù)百年來,朝代更替,社會(huì)變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個(gè)夢想,這也是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。

初中讀書小狀元演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。讀書是一種樂趣,一種享受,一種品質(zhì)的變化。讀書使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著不朽的精神。滄海變桑田,物換轉(zhuǎn)星移,唯有書能經(jīng)受住歲月的磨蝕并與世長存。千百年來人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進(jìn)。閱讀憾人心弦的名著作品,使我們每個(gè)人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來。

我是一名從小就喜歡閱讀的女孩,但由于家住貧困落后的牛營子大山溝里,父母又都沒有文化,閱讀對于我來說只是一種渴望,看到城里的姑媽的孩子來我家還帶著連環(huán)畫冊,我就像饞貓見了小魚,如饑似渴,想盡一切辦法博得他們的喜歡,目的就是看到他的畫冊,走時(shí)能讓姑媽把書留給我,后來姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。

上小學(xué)了,我們的學(xué)校圖書室有書,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時(shí)間。老師了解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長時(shí)間才能讀一本書,一年下來讀不了幾本書。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語文教師,每周有了兩節(jié)閱讀課,學(xué)校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,課下老師還領(lǐng)我們閱讀名著,教室還有了圖書角,語文老師要求我們不再吃零食,每周省下的十元錢用來買書,特別是我們學(xué)校的語文閱讀課采用的是高效閱讀程序,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的閱讀速度提高了。高效閱讀成了我獲取知識的加速器,在閱讀中獲取知識,在高效中提高數(shù)量,在理解中獲得質(zhì)量。高效閱讀改變了我的生活,他讓我走進(jìn)了快車道,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。

幾個(gè)月來,我閱讀了《繁星春水》《泰戈?duì)栐娺x》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。

特別是《泰戈?duì)栐娺x》中所表達(dá)的對真、善、美的追求,對假、惡、丑的嘲諷,不僅啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的.意志,他讓我遠(yuǎn)離塵世的浮華,去尋找那份心靈的寧靜??梢哉f每一首詩都是充滿人生哲理的,富含幻想和追求的華美樂章,都是滋潤我心田的雨露瓊漿。

記得去年秋天,一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的上午,我們在學(xué)習(xí)以“生命”為話題的第二單元時(shí),老師讓我們探究生命的意義,我回答:“生命是無可替代的,生命停止,生命的意義也就停止了。”老師沒有評價(jià),只是笑了笑。那天下午,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來生命不僅是自己擁有,也不僅僅可以延續(xù),生命的意義更在于奉獻(xiàn)。

在寒風(fēng)刺骨的冬天,書給了我火爐般的溫暖;在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼爽;在萬物復(fù)蘇的春天,書為我播下理想的種子;在天高氣爽的秋天,書為我收獲豐滿的果實(shí)。

讀書讓我變了,我不僅擁有了知識,我也擁有了善良的心靈,我會(huì)為丑小鴨加油,我會(huì)為賣火柴的小女孩祈禱,我會(huì)為赤兔馬贊嘆,我會(huì)為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀,校園里看不到我瘋跑的身影,家里我不在與弟弟爭執(zhí)我大氣了,我學(xué)會(huì)了包容,我學(xué)會(huì)了無私我要塑造一個(gè)全新的我,知識與理性,快樂與陽光的我!

愛書吧!書會(huì)改變我們的生活,書會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)神奇的世界!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中讀書小狀元演講稿篇十六

尊敬的老師:

大家好!

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。想必大家也都知道吧!讀書可以使我們增長知識,豐富我們的生活,同時(shí)也提高我們的寫作水平!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我也愛上了讀書。

記得有一次,媽媽叫我吃飯,已經(jīng)連叫三次可我一點(diǎn)都沒聽見,繼續(xù)看書,媽媽走到我身邊說:“先吃飯吧?一會(huì)再接著看!真是一個(gè)小書蟲兒!”確實(shí),我真的很喜歡讀書。

我認(rèn)為讀書帶給我的收獲很多很多:開心、快樂、多彩、愉悅、感恩總之,這一切都是正能量,使我獲益匪淺!讓我們一起讀書吧!

謝謝大家!

初中讀書小狀元演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀書可以讓我們陶冶情操,開闊視野,可以讓我們汲取更多的知識。我們可以從書中了解古今中外的事。也可以提高寫作能力。

蘇軾說過:“就輸不厭百回讀,熟讀深思子字知。”意思是,讀過的書讀個(gè)一百遍都不滿足,熟讀了書就能得到知識,而這個(gè)知識就是你的。今天我們來談?wù)勛x書的方法吧!

我國偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”那毛爺爺是怎樣讀書的呢?毛爺爺對于喜歡讀的書,總是一遍又一遍的研讀,一次又一次的加深理解。每一次讀書,他都會(huì)在上面寫批注,有的書頁上下兩端,中間的空隙都寫滿了。毛爺爺?shù)倪@種學(xué)習(xí)精神值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)不僅要讀課內(nèi)的`書,還要讀課外書。對于一篇文章不是讀一遍就可以懂得其中蘊(yùn)含的意義,而要多讀,最起碼要讀個(gè)五六遍,才會(huì)懂得大概的意思。看書也要有目的的看,對于一些優(yōu)秀的文學(xué)作品你可以選擇精讀,而對于一些沒用的書就不必費(fèi)時(shí)的去看了。讀書是個(gè)長期積累的過程,并不是三分鐘熱度就可以明白所讀的書的。讀書還要學(xué)會(huì)思考,正如孔子所說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只有思考了才會(huì)從書中學(xué)到更多的知識。學(xué)會(huì)了讀書,就會(huì)獲得更多的知識,為己所用。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們好讀書,讀好書,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

初中讀書小狀元演講稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀書的快樂有時(shí)候是無法與人分享的,只有愛讀書的人才能體會(huì)到那種快樂,現(xiàn)在我在這里卻是想要分享給大家讀書的那份快樂,可能有些同學(xué)說,課本就已經(jīng)很枯燥了,再來讀書,那不是更無趣嗎,其實(shí)那只是你沒找到你喜歡讀的書罷了,像我,我就是特別喜歡讀科幻類的書籍,每次去到書店,都是直奔科幻類的,看看有沒有新的書,有沒有我想看的書籍出來,而在閱讀的當(dāng)中我也是體驗(yàn)到了快樂,仿佛自己置身在宇宙當(dāng)中一般,與未來的人為友,去看他們的故事,他們的悲歡離合。

就像有的同學(xué)喜歡看歷史書,一聊到三國,整個(gè)人都特別的興奮,關(guān)羽,曹操,諸葛亮的故事張口就來,簡直就是一個(gè)三國通,而這也是讀書的快樂,讀書讓我們的知識變得更加的豐富,我們也是能更好的.去找到有共同愛好的朋友,大家一起聊喜歡的書籍,聊喜歡的人物,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),喜歡同一本書的人也是很容易找得到,我們也是能通過書籍找到一樣愛好的朋友,大家一起探討,一起交流,這樣我們就更能理解我們讀的書了,也找到了一份珍貴的友誼。

讀書的快樂不單單是在我們能找到友誼,同時(shí)也是能讓我們更加的熱愛讀書,我之前也是如此,因?yàn)橄矚g了一本科幻的書,但是里面又有不懂的地方,于是上網(wǎng)去問的同時(shí)也是找到了一起喜歡這本書的朋友,同時(shí)在他的推薦下,我又看了其他的一些科幻書,讓我對科幻的知識更加的豐富,同時(shí)也是了解了更多的科幻作者以及書籍。讓我更加的喜歡科幻了。

初中讀書小狀元演講稿篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀書的快樂有時(shí)候是無法與人分享的,只有愛讀書的人才能體會(huì)到那種快樂,現(xiàn)在我在這里卻是想要分享給大家讀書的那份快樂,可能有些同學(xué)說,課本就已經(jīng)很枯燥了,再來讀書,那不是更無趣嗎,其實(shí)那只是你沒找到你喜歡讀的書罷了,像我,我就是特別喜歡讀科幻類的書籍,每次去到書店,都是直奔科幻類的,看看有沒有新的書,有沒有我想看的書籍出來,而在閱讀的當(dāng)中我也是體驗(yàn)到了快樂,仿佛自己置身在宇宙當(dāng)中一般,與未來的人為友,去看他們的故事,他們的悲歡離合。

就像有的同學(xué)喜歡看歷史書,一聊到三國,整個(gè)人都特別的興奮,關(guān)羽,曹操,諸葛亮的故事張口就來,簡直就是一個(gè)三國通,而這也是讀書的快樂,讀書讓我們的知識變得更加的豐富,我們也是能更好的去找到有共同愛好的朋友,大家一起聊喜歡的書籍,聊喜歡的人物,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),喜歡同一本書的人也是很容易找得到,我們也是能通過書籍找到一樣愛好的朋友,大家一起探討,一起交流,這樣我們就更能理解我們讀的書了,也找到了一份珍貴的友誼。

讀書的快樂不單單是在我們能找到友誼,同時(shí)也是能讓我們更加的熱愛讀書,我之前也是如此,因?yàn)橄矚g了一本科幻的書,但是里面又有不懂的地方,于是上網(wǎng)去問的同時(shí)也是找到了一起喜歡這本書的朋友,同時(shí)在他的推薦下,我又看了其他的一些科幻書,讓我對科幻的知識更加的豐富,同時(shí)也是了解了更多的科幻作者以及書籍。讓我更加的喜歡科幻了。

讀書的快樂讓我們對知識的渴望更加的濃郁,我們初中有地理這門科目,我也是特別喜歡旅行類的書籍,每次上地理課,講到一個(gè)地方,當(dāng)我回顧我看過的書的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我還了解那個(gè)地方,我也是對地理課更加的感興趣的,同時(shí)也是想了解更多的地理知識,知道更多別的地方的相關(guān)東西。

讀書不但是帶給了我們快樂,讓我們的精神生活更加的豐富,同時(shí)也是會(huì)讓我們對我們學(xué)習(xí)的科目會(huì)有不一樣的了解,會(huì)更加的理解我們的課堂知識。在這里我也是想特別的呼吁大家,一起來讀書吧,一起去感受讀書的快樂,找到你喜歡的書籍,然后從中學(xué)到有用的東西,讓我們從書籍中找到知識,找到快樂。

初中讀書小狀元演講稿篇二十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

“讀書”一聽到這個(gè)詞多么熟悉阿!懂得讀書的人就會(huì)體會(huì)到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。與父母共讀一本書,更是豐富了我的想象力和知識,還使我們家庭關(guān)系更和睦,融洽了!

讀書就像作畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對讀書的態(tài)度。

古今中外,就有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的:“為中華之崛起而讀書?!保簧勘葋喺f的:“書籍是人們的營養(yǎng)品?!?;杜甫說的:“讀書破完卷,下筆如有神?!保桓郀柣f的:“書籍是人類進(jìn)步階梯?!蔽覀円袼麄円粯?,熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí),所以我每天晚上都要和媽媽一起讀書。

我對讀書有四大要求:第一,先看內(nèi)容簡介,然后大致地瀏覽一遍。第二,在回過頭來讀書,對書中的'一字一句仔細(xì)琢磨。看到好詞好句的就把它給抄下來,并給每個(gè)好詞好句寫批注。第三,再讀一次書,并從中體會(huì)作者的感受。同時(shí),針對文章的內(nèi)容,提出自己的感受。只有這樣才可以加深對文章的理解。第四,最后一次瀏覽文章,想想作者有著什么樣的思想背景,并想象一下結(jié)局還會(huì)有怎樣的發(fā)展。

我讀書還會(huì)選擇時(shí)間。俗語說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼裕視?huì)在早上讀“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言警句等。在晚上,我會(huì)看一些有趣的書。例如:科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣,把你帶到一個(gè)引人入勝的書海里自由自在的暢游。

我覺得讀書就是一中快樂;一種感受;一種感悟。和父母一起讀書,就好像一起手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時(shí)光。即使經(jīng)過幾十年,我們一定會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。這些經(jīng)驗(yàn)和回憶將會(huì)伴隨著我們,讓我們在以后的人生中,心中永遠(yuǎn)充滿了愛,永遠(yuǎn)有戰(zhàn)勝困難的力量。

親愛的同學(xué)們,書是我們一生的伙伴;一生的老師;一生的武器;一生的道理!今晚就開始和爸爸媽媽一起讀書吧,請記得了對他們說聲:“爸爸媽媽,謝謝你們?!?/p>

盼望你每天也能和我一樣,在爸爸媽媽溫暖而生動(dòng)的聲音中快樂成長。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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