方案的制定需要綜合考慮多種因素,包括人力資源、經(jīng)濟(jì)條件、技術(shù)要求等。方案的核心是解決問題,我們需要明確問題的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的方案案例,不妨參考以下內(nèi)容。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇一
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上樂觀進(jìn)取的精神。
“陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂中飛翔”
總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員
x月x日
大操場(chǎng)班級(jí)教室專用教室等
文藝匯演年級(jí)主題活動(dòng)校園環(huán)境美化裝飾等
用書畫布置教室校園各年級(jí)排練六一表演節(jié)目打算六一活動(dòng)道具等。
1、慶"六一"文藝展演
為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂中飛翔"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才干,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂篇――二年級(jí)結(jié)合“快樂慶祝六一” “誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長(zhǎng)篇――四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示” “成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇――六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))
3、開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)
對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評(píng)定一二三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。
4、校開展學(xué)唱活動(dòng)
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌――[快樂陽(yáng)光],并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動(dòng),注重各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的打算工作。
2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),x月x日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇二
一、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準(zhǔn)備:筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中
1)園長(zhǎng)講話
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言
3)體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達(dá)指定的地方就算誰(shuí)勝。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇三
1.為了創(chuàng)建“書香班級(jí)’班干部認(rèn)真思考為活動(dòng)做如下安排:
(1)首先班干部之前要認(rèn)真努力做好活動(dòng)的開展的策劃書。
時(shí)間:星期四早上7點(diǎn)20到5307教室,上晨讀。
晨讀內(nèi)容:以的文章為主、晨讀的地點(diǎn):教室,廣場(chǎng),樹林,操場(chǎng),為主。
領(lǐng)讀負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng),資料負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)委組織負(fù)責(zé)人:組織委,點(diǎn)名負(fù)責(zé)人:文體委員,相片視頻整理負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書,后勤負(fù)責(zé)人:生活委。
汽車工程系20123501班2013.5.5。
讀書月活動(dòng)的表彰創(chuàng)建書香班級(jí)的活動(dòng)期間的獎(jiǎng)勵(lì)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,班干部認(rèn)真商量獎(jiǎng)勵(lì)方式如下:。
(1)考核的方式主要是星期四晨讀的時(shí)候由班干部點(diǎn)名的為主,(2)在晨讀期間表現(xiàn)很好同學(xué)積極性很好的同學(xué)應(yīng)該要獎(jiǎng)勵(lì).(3)在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候由班干部統(tǒng)計(jì),在活動(dòng)過后獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)期間的積極性比較好的同學(xué)。
獎(jiǎng)勵(lì):表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),生活物品。和學(xué)習(xí)物品。
主要負(fù)責(zé)人:生活委,汽車工程系20123501班2012,5,5,
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇四
二、活動(dòng)人員:華藝之家全體成員
三、策劃:班主任及團(tuán)支書
四、活動(dòng)名稱:野炊
五、活動(dòng)目的
1.為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的感情交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;
2.為了豐富班級(jí)同學(xué)的課余生活。
六、活動(dòng)對(duì)象、單位
1.活動(dòng)對(duì)象:華藝之家全體同學(xué)。
2.活動(dòng)單位:班級(jí)共分為3個(gè)小組,以小組為單位進(jìn)行野炊。
七、具體分組情況如下:
第一組:組長(zhǎng):李裕翠
第二組:組長(zhǎng):毛成嬌
第三組:組長(zhǎng):吳迷然
八、活動(dòng)時(shí)間:__年5月12日早上9:30點(diǎn)
九、活動(dòng)地點(diǎn):安江大橋叉頭村
十、活動(dòng)物品:
炊具:鐵鍋、勺子、鏟子、打火機(jī)、菜刀、砧板
餐具:塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙
食物:豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜、
佐料:食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
十一、后期工作
1.團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、各小組組長(zhǎng)清洗干凈好所有借的炊具并清點(diǎn)歸還。
2.團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員各、小組組長(zhǎng)做好野炊活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清潔工作。
3.由學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)照片及錄像整理后上傳到班級(jí)群分享里,供班級(jí)同學(xué)拷貝留念。
十二、注意事項(xiàng)
1.要求每位同學(xué)積極參與,如有特殊情況確實(shí)不能參加者,需向班長(zhǎng)說明情況,方可。
2.活動(dòng)中,以小組為單位行動(dòng),組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,要及時(shí)向班長(zhǎng)或團(tuán)支書報(bào)告,安全重于泰山。
3.借的物品希望大家小心愛護(hù),損壞由個(gè)人賠償。
5.保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回憶什么也別帶走。
6.活動(dòng)過程中若有個(gè)人問題需要離開集體,請(qǐng)務(wù)必向組長(zhǎng)請(qǐng)假。
華藝之家班委
__年5月12日
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇五
一、活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”
三、活動(dòng)對(duì)象:0614092班學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:____年5月22日。
五、活動(dòng)地點(diǎn):紫云山。
八、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
六、活動(dòng)形式:
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。如野炊尋寶燒烤登山比賽。
2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;。
3、可自帶適當(dāng)干糧如面包餅干,適當(dāng)飲料與小零食,可自帶相機(jī),穿舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。
4、同學(xué)們自己建立小組,選出一名去過的同學(xué)作為組長(zhǎng)。
七.活動(dòng)安排:
1、5月21日早上7:00南門集中,由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名和帶隊(duì)到達(dá)目的地。
2、到達(dá)后集體做游戲:
1)接歌。由干部、組長(zhǎng)帶領(lǐng)唱一句,各組根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱,各組之間要有競(jìng)爭(zhēng),開始時(shí)可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時(shí)進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。
(3)成語(yǔ)接龍。
(4)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。
(5)小型辯論會(huì)。各組推舉幾個(gè)人,分成兩隊(duì)就某一問題展開辯論。
(6)小型舞會(huì),找一塊平整的空地,會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
(7)超級(jí)模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演、
3、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。
4、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng),可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談,看書或其它。
5、會(huì)員感言。再次集聚,每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)下本次活動(dòng)的感想和收獲。
6、全體拍照留念。
7、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全。
8、回校。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:來(lái)回乘車路費(fèi)10/元。
生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。宣傳委員負(fù)責(zé)照相,為大家留下美好的回憶,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的。
九、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提。
4個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
5、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護(hù)環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來(lái),統(tǒng)一處理,不得亂扔。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇六
一、活動(dòng)背景及目的:
1.國(guó)學(xué)是中國(guó)五千年來(lái)各個(gè)民族共同積累的優(yōu)秀中國(guó)文化的“學(xué)術(shù)”。以此為基本內(nèi)容,通過選手的系列比賽,向同學(xué)們展示中國(guó)五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識(shí),推廣中國(guó)文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識(shí),培養(yǎng)人們對(duì)國(guó)學(xué)的關(guān)注度,傳播中國(guó)優(yōu)秀的社會(huì)價(jià)值觀。
2.漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是我校依托財(cái)經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和財(cái)經(jīng)人文背景,著力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,既有扎實(shí)的中國(guó)語(yǔ)言文化功底,廣博的世界文化知識(shí)素養(yǎng),較強(qiáng)的文字寫作能力,又了解現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識(shí),熟悉文化傳播經(jīng)營(yíng)方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè),舉辦國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色,有助于同學(xué)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,補(bǔ)充國(guó)學(xué)常識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。
3.活躍共青團(tuán)基層組織生活,鼓勵(lì)創(chuàng)新,繁榮校園文化,增強(qiáng)基層組織生活的凝聚力和育人作用,提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),因此我們將以國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的形式作為“我們的團(tuán)日,我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示。
二、活動(dòng)主題:品鑒經(jīng)典,享受國(guó)學(xué)
三、活動(dòng)舉辦方:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)__級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)
四、活動(dòng)地點(diǎn):b503
五、活動(dòng)時(shí)間:
1.宣傳時(shí)間:11月15日——11月20日
2.大賽時(shí)間:11月21號(hào)(本周日)晚上6點(diǎn)——8點(diǎn)
六、參與人員:
主體:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)__級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)
分為3個(gè)小組進(jìn)行參賽,每組7~9人
嘉賓兼評(píng)委:人文學(xué)院學(xué)生會(huì)代表及學(xué)院其他班級(jí)班委
工作人員:主持人(兼多媒體操作)2名
拍照攝影:1名
會(huì)場(chǎng)安排1名
七、活動(dòng)開展策劃:
1.前期宣傳
宣傳期:__年11月15日至11月20日
宣傳方式:
1.在人人網(wǎng)班級(jí)主頁(yè)、以及13漢語(yǔ)班群、微信中發(fā)布國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)內(nèi)容的通知。
2.制作請(qǐng)柬,聯(lián)系和邀請(qǐng)人文學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會(huì)代表以及學(xué)院其他班級(jí)班委前來(lái)參與。
2.正式開展:
本環(huán)節(jié)為頒獎(jiǎng)活動(dòng),將頒發(fā)出以下獎(jiǎng)項(xiàng):
團(tuán)體獎(jiǎng):國(guó)學(xué)知識(shí)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)【再議】
單項(xiàng)獎(jiǎng):風(fēng)采獎(jiǎng)1名
歡樂獎(jiǎng)1名
醬油獎(jiǎng)1名
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
團(tuán)體獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng):頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,每名同學(xué)將會(huì)獲得精美便攜筆記本一個(gè)。
二等獎(jiǎng):頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,每名同學(xué)將會(huì)獲得美味巧克力一塊
三等獎(jiǎng):頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,每名同學(xué)將會(huì)獲得棒棒糖一根
單項(xiàng)獎(jiǎng):
相應(yīng)獎(jiǎng)狀一張
九、活動(dòng)預(yù)算
【暫且保密】
十、活動(dòng)結(jié)束
1.拍照合影留念
2、整理并清點(diǎn)相應(yīng)物資。
3、清理活動(dòng)教室桌椅和打掃衛(wèi)生。
4、財(cái)務(wù)清單的結(jié)算及報(bào)銷。
5.寫新聞宣傳稿件,進(jìn)行后期制作
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇七
二、 地點(diǎn):校中心廣場(chǎng)
三、 參加對(duì)象:
1.全院各班級(jí)同學(xué)
2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名
3.報(bào)名時(shí)間性:12月21日下午
四.活動(dòng)主辦方:
五、 活動(dòng)項(xiàng)目:"投擲炸彈活動(dòng)"
六、 活動(dòng)規(guī)則:
1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)
2.發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)
七、 工作人員安排
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:熊敏
宣傳人:萬(wàn)斌
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):張星星
裁判員:萬(wàn)斌
后勤保障:劉偉 羅帥
主持人:熊敏萬(wàn)斌
活動(dòng)組織人:熊敏 羅帥
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇八
今年同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)也快一個(gè)月了,同學(xué)們最大是缺乏相互的交流與學(xué)習(xí),今天舉辦這個(gè)活動(dòng)是為了讓大家在一起共同交流下,相互認(rèn)識(shí)下對(duì)方,消除彼此間陌生的感覺.希望同學(xué)們積極參加這個(gè)自由演講活動(dòng),讓這個(gè)小小的舞臺(tái),展示你最迷人的風(fēng)采.相信今天是一個(gè)成功的活動(dòng),因?yàn)橛形覀?4位同學(xué)的熱情和支持!
一:活動(dòng)主題:個(gè)人朗誦或演講
二:活動(dòng)時(shí)間與時(shí)間安排
1.活動(dòng)開始時(shí)間:本周日19:00.
2.活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:本周日21:00.
三:活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)
樓107.四:參與人員:物流管理103全體同學(xué).五:活動(dòng)安排:以宿舍為單位,最少有一個(gè)代表演講或朗誦,并且有一個(gè)宿舍人員進(jìn)行評(píng)論.其他同學(xué)可以參與評(píng)論!六:具體分工:
1:調(diào)動(dòng)同學(xué)積極參與活動(dòng)的積極性,展示個(gè)人才能.2:讓同學(xué)得到一次鍛煉個(gè)人膽識(shí),表達(dá)個(gè)人見解的機(jī)會(huì).3:讓同學(xué)在活動(dòng)中感受班級(jí)的凝聚力和班級(jí)的團(tuán)結(jié).4:讓各為同學(xué)為班級(jí)的積極向上,健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量.5:向同學(xué)們宣示,我們是一個(gè)集體,優(yōu)秀的班級(jí)是靠每個(gè)同學(xué)的貢獻(xiàn)換來(lái)的.九:活動(dòng)目的通過這次活動(dòng)讓大家知道,優(yōu)秀的班級(jí)是靠每一個(gè)同學(xué)努力得來(lái)的榮譽(yù),不是某個(gè)人可以做到的.希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)一致,共同交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.為自己美好的前途而努力共同進(jìn)步!希望同學(xué)們以更加積極的心態(tài)參加班級(jí)活動(dòng)和學(xué)?;顒?dòng),為班級(jí)的榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量.希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中積極配合老師教學(xué),積極回答老師問題,希望同學(xué)大學(xué)能學(xué)有所成!祝福你們!
策劃人:陳海濤
時(shí)間:2011-3-16
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班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇九
活動(dòng)地點(diǎn):森林公園活動(dòng)時(shí)間:____年10月24日。
活動(dòng)意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排:
1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場(chǎng)。
4.分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情。
人員安排:
1.陳春花,莊曉聰、和簡(jiǎn)迪祺,張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。
2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)。
3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。
4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡(jiǎn)迪祺,韓麗珍,張逸盈采購(gòu)食物。
5.總負(fù)責(zé)人:林秀嫻陳春花莊曉聰。
6.張益華收____元的活動(dòng)費(fèi)。
7.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡(jiǎn)迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品:
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3.食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.注意相機(jī)的借用。
活動(dòng)流程。
1.早上7:30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地。
2.到達(dá)后班長(zhǎng)發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。
3.有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)。
4.10:30在燒烤場(chǎng)集合,并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息,全班在13:00開始游戲:
6.節(jié)目安排游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯(cuò)相連的套,形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。
2)從任何一個(gè)人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時(shí)所有人的手連接起來(lái),形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家在不松開手的情況下,通過移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置,來(lái)解開交錯(cuò)的套,打開成一個(gè)或若干個(gè)圈。
(3)真真假假。
規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品,猜錯(cuò)的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
(5)默契。
游戲開始時(shí),將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應(yīng)一組。
同學(xué)圍成一圈,有主持人說一些數(shù)字,每個(gè)數(shù)字代表一些東西。
表演類:宿舍的才藝表演,逐一落實(shí)到舍長(zhǎng)的手上,提前做好準(zhǔn)備,班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目。注意班委的作用,要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛,制造氣氛,讓大家玩得開心。
6.16:00清場(chǎng),然后坐車回校。
應(yīng)急措施:
2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全,并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲,增添氣氛,達(dá)到相融的效果。
活動(dòng)結(jié)束后期工作:
4.預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼,同學(xué)們?cè)诿月窌r(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。
5.班委做活動(dòng)后總結(jié),總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面,都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄,以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,發(fā)揚(yáng)好的,改正不好的,修補(bǔ)不足的。
策劃書:陳春花。
20____年7月10日。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇十
1.大賽名稱:光電工程學(xué)院班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意大賽。
2.參賽對(duì)象:光電工程學(xué)院06、07級(jí)學(xué)生。
3.活動(dòng)內(nèi)容:面向光電工程學(xué)院06、07級(jí)班級(jí),征集班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意,從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰。
4.活動(dòng)時(shí)間:x年10月23日—x年11月21日。
5.活動(dòng)地點(diǎn):西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)。
6.活動(dòng)意義:配合x年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動(dòng)安排,豐富我校大學(xué)生的'校園生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級(jí)集體凝聚力,努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園。
7.主辦單位:西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心。
8.協(xié)辦單位:西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院。
1.作品主題:方案內(nèi)容思想積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
2.參賽方案須打印在a4紙張上。
3.參賽截至日期:請(qǐng)各班于x年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名。
二等獎(jiǎng):2名。
三等獎(jiǎng):3名。
5.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語(yǔ)言表達(dá)以及活動(dòng)效果。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步嘗試在紙筒上運(yùn)用懸空的技能繪畫春天的景物。
2、在繪畫活動(dòng)中體驗(yàn)愉快的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
高矮、大小不同的紙筒、四張桌子(植物、動(dòng)物、昆蟲、人們)。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:春天的景物。
1、觀察圖片,講述春天的景物。
師:春天是個(gè)美麗而又五彩繽紛的季節(jié)!我今天就帶來(lái)了一些圖片,請(qǐng)你們一起來(lái)看看!
師:這表示的是春天里的什么呢?(教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片)。
幼:蝴蝶!
師:那春天還有哪些昆蟲呢?說一說。
幼:勤勞的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶、……。
師:你還看到什么了?(柳樹)哪些植物是春天特有的?
幼:雪白的梨花、粉紅色的桃花、黃黃燦燦的迎春花、金黃色的油菜花……。
師:春天會(huì)有哪些小動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒或是春天特有的呢?
幼:青蛙、小蛇、烏龜、小熊、蝌蚪……。
師:人們會(huì)在這溫暖的春天做些什么呢?
幼:放風(fēng)箏、春游、野餐。
小結(jié):因?yàn)榇禾焓沁@么的美,所以人們都很喜歡春天!
(幼兒通過對(duì)自己周圍生活中觀察和了解,簡(jiǎn)單地進(jìn)行講述一些春天特有的事物,為之后的繪畫活動(dòng)中幼兒所要繪畫的內(nèi)容有所了解)。
2、歸納提升。
欣賞課件ppt。
(活動(dòng)中因?yàn)橐呀?jīng)有了先前的對(duì)春天動(dòng)植物既人們的認(rèn)識(shí),所以教師在引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)春天里面美好的事物。幼兒簡(jiǎn)單地進(jìn)行講述,教師針對(duì)幼兒講述的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,并用ppt課件來(lái)展示。這樣幼兒對(duì)于春天里一些不熟悉的事物有了全面的了解,為之后的繪畫內(nèi)容做好了鋪墊)。
二、介紹繪畫方法。
師:我們剛才認(rèn)識(shí)了春天有許多的昆蟲、植物、動(dòng)物以及人們的活動(dòng),現(xiàn)在我們就要把這么美的春天畫下來(lái)!
1、觀察材料。
(1)看地上有什么?(顏料、毛筆)。
(2)紙筒有什么用呢?
不同點(diǎn):
(1)手要懸空,不能撐在桌子上畫。
(2)紙筒可以邊畫邊旋轉(zhuǎn)(橫著或是豎著都可以)。
教師簡(jiǎn)單示范:
(教師在介紹繪畫的工具時(shí),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并講述繪畫時(shí)候所要注意到的問題,教師提醒幼兒讓孩子們知道這是"懸空畫",學(xué)習(xí)一個(gè)新的技能,并且要進(jìn)行示范繪畫。教師的示范繪畫,讓幼兒能夠更好地掌握繪畫的技巧,以免在繪畫過程中遇到難題)。
師:你想畫什么?(幼兒講述,教師快速的繪畫)。
(教師讓幼兒在繪畫前先進(jìn)行講述,養(yǎng)成每次繪畫前都能夠做到心中所想,然后再動(dòng)手繪畫,這樣也比較有把握不繪畫錯(cuò))。
2、自選主題。
(教師事先準(zhǔn)備的示范畫,讓幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)要按照主題繪畫。并對(duì)幼兒提出要求,選定一個(gè)主題后就必須將這個(gè)主題中的一些內(nèi)容繪畫在紙筒上)。
師:看,你知道老師繪畫了春天里的什么嗎?從哪里看出來(lái)的?
幼:畫了春天的人們?cè)诜棚L(fēng)箏、植樹。
師:每個(gè)桌子上都有"昆蟲、植物、動(dòng)物、人們的活動(dòng)"這些字,畫之前請(qǐng)你想好你要畫春天的什么,然后再去進(jìn)行選擇!
如:如果我選擇了畫春天的植物,那就應(yīng)該畫些什么呢?
幼:梨樹、桃樹等。
3、待會(huì)請(qǐng)畫好的小朋友,把你們的畫都放到前面來(lái)!
三、幼兒制作繪畫。
教師巡回指導(dǎo)。
四、講評(píng)。
師:今天我們小朋友的畫都很美!誰(shuí)能用好聽優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)介紹一下你的畫?
師:誰(shuí)來(lái)說說你最喜歡誰(shuí)的作品,為什么?你知道他畫了哪個(gè)主題嗎?
師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下自己的作品,是什么主題,畫了些什么?
總結(jié):今天我們?cè)诩埻采侠L畫了美麗的春天,其實(shí)我們還可以用懸空的方法在墻壁上,瓶子上等畫出許多春天美麗的事物,美化我們的環(huán)境!
(講評(píng)的時(shí)候,教師要針對(duì)幼兒繪畫的內(nèi)容,按照主題繪畫的要求里觀察點(diǎn)評(píng)孩子的作品。并讓幼兒學(xué)會(huì)用自己連貫的語(yǔ)言來(lái)介紹繪畫的內(nèi)容)。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇十二
數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)團(tuán)支部、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院恒心志愿者協(xié)會(huì)
數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員
xx年12月9日
活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
活動(dòng)一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
(1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件,與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程:
(1)請(qǐng)全體成員在嘉樹園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
(3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
(5)二組分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書信工作。
(6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。
(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結(jié):
(1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說,志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇十三
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
20xx年xx月xx日
xxxxxxxx
全校師生
xxxx
體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持;
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。
(1)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進(jìn)行海報(bào),廣播,oa宣傳。
(2)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買,場(chǎng)地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時(shí)間:20xx年xx月xx日下午20xx年xx月xx日晚。
地點(diǎn):室外大操場(chǎng)。
內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。
道具:凳子(若干)。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。
參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān)、(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)、(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
道具:氣球若干。
本子;筆;杯子;圣誕帽;小圍巾。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇十四
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美食文化,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,活躍班級(jí)文化生活
20xx年4月10日(星期五)
高一(11)班教室
1、每人利用清明節(jié)小長(zhǎng)假時(shí)間向家長(zhǎng)或利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)做一道菜品(食品),熟練掌握制作方法。
2、以個(gè)人、組合、小組等方式在生活委員處報(bào)名,報(bào)名時(shí)須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場(chǎng)所需要的用具。報(bào)名截止時(shí)間:4月9日(星期四)中午。
3、教室布置:將課桌沿墻呈u型排列,2—3張課桌為一節(jié)展示臺(tái),制作人在臺(tái)內(nèi)操作,教室中間為學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。
4、制作人需自行準(zhǔn)備食材、成品或半成品、餐具若干套,如需現(xiàn)場(chǎng)加工,用具自備。品嘗的同學(xué)也要自己備好餐具。
5、班級(jí)可以提供的支持:白開水、微波爐兩臺(tái)、電磁爐一臺(tái)、接線板一個(gè)
6、制作關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報(bào)一張
1、4月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介紹菜品。
3、同學(xué)和家長(zhǎng)交流、品嘗展品。
4、活動(dòng)結(jié)束后各人收拾展臺(tái),教室恢復(fù)原狀,垃圾自己帶走,值日生打掃衛(wèi)生。
1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生,由家長(zhǎng)監(jiān)督,嚴(yán)格把關(guān)?,F(xiàn)場(chǎng)展示以及與同學(xué)分享之前由班主任和家長(zhǎng)再次檢查,確保食品新鮮不變質(zhì)。
2、盡量把菜品做成成品或半成品,減少現(xiàn)場(chǎng)加工程序,如果必須現(xiàn)場(chǎng)加工,無(wú)論用刀還是用電都必須注意安全,同時(shí)使用的電器不能超過兩個(gè)。
3、聘請(qǐng)兩位家長(zhǎng)參與活動(dòng)管理,監(jiān)督保障、提供幫助。歡迎其他家長(zhǎng)觀摩活動(dòng),品嘗美食。
4、所有菜品必須自己動(dòng)手制作,不得購(gòu)買現(xiàn)成的食品參展。
5、參與活動(dòng)保持行為舉止文明文雅,勿哄鬧喧嘩,嚴(yán)禁推搡打鬧,危及他人及教室安全。
6、未盡事宜,另行通知。
1、每道菜品均編號(hào),拍照留存,品嘗的同學(xué)給菜品打分,評(píng)選“最佳菜品”等獎(jiǎng)項(xiàng)予以表彰。
2、每一位參與活動(dòng)的同學(xué)均可獲得20個(gè)活動(dòng)積分。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇十五
活動(dòng)主題:張揚(yáng)個(gè)性,炫博客風(fēng)采(暫定)。
活動(dòng)目標(biāo):我們通過網(wǎng)絡(luò)博客的形式相聚在一起,擁有一個(gè)共同的名字——大學(xué)生。生命給了我們年輕的思想,我們用它去碰撞激情的火花。從網(wǎng)絡(luò)中走出來(lái),把友誼袒露在陽(yáng)光之下,共同創(chuàng)造美好的明天。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)春市文化廣場(chǎng)——某飯店——某歌場(chǎng)。
活動(dòng)人員:全體長(zhǎng)春大學(xué)生博客群成員。
活動(dòng)設(shè)備:dv一臺(tái),數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。(注:需兩個(gè)人做攝像)。
活動(dòng)形式:活動(dòng)前,各位群友將姓名、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人(此資料保密,沒有個(gè)人允許絕不外露)。各位群友于早10點(diǎn)在文化廣場(chǎng)集合。事先并不約好地點(diǎn),在文化廣場(chǎng)為范圍,主動(dòng)去識(shí)辨群中好友,確認(rèn)身份后一同去尋找下一位好友。11點(diǎn),由活動(dòng)負(fù)責(zé)人將沒有找到的好友約到指定地點(diǎn)。人員到齊后,做室外活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容暫定)。
活動(dòng)一:多人條繩。
活動(dòng)二:丟手絹。
活動(dòng)三:踢毽子。
活動(dòng)期間或活動(dòng)后,大家合影留念。
下午,大家到指定飯店聚餐。并開始進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容暫定)。
活動(dòng)一:卡啦不ok歪唱比賽。
活動(dòng)二:特長(zhǎng)展示。
活動(dòng)費(fèi)用:aa制50元/人(初定)。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇十六
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲?一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上樂觀進(jìn)取的精神。
“陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂中飛翔”
總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員。
大操場(chǎng)班級(jí)教室專用教室等。
文藝匯演年級(jí)主題活動(dòng)校園環(huán)境美化裝飾等。
用書畫布置教室校園各年級(jí)排練六.一表演節(jié)目打算六.一活動(dòng)道具等。
1、慶"六.一"文藝展演。
為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂中飛翔"慶祝六.一活動(dòng),舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才干,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的.成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂篇――二年級(jí)結(jié)合“快樂慶祝六.一”“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長(zhǎng)篇――四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇――六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾。
六.一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))。
3、開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)。
對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評(píng)定一二三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。
4、校開展學(xué)唱活動(dòng)。
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌――[快樂陽(yáng)光],并自制表演助興道具,六.一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動(dòng),注重各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的打算工作。
2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),x月x日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇十七
一.活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)誠(chéng)信,感悟誠(chéng)信,學(xué)會(huì)誠(chéng)信
二.活動(dòng)背景:
時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
作為做過的未來(lái),身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三.活動(dòng)目的:
此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員:xx班全體同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間:xx
六.活動(dòng)地點(diǎn):xx
七.主要負(fù)責(zé)人:(班主任及班級(jí)干部)
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.仔細(xì)考慮活動(dòng)流程,確定活動(dòng)方案。
2. 撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3.提前安排人員,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目,包括:話劇、游戲、相聲等。
4.將未參與節(jié)目表演的.人員分成若干組,負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)
九.活動(dòng)流程:
1. 確定時(shí)間,同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2. 主持人致開幕詞
3. 2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解,由xx同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠(chéng)信小故事,同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí),大家都受益匪淺。
4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由xx等同學(xué)演繹
5.游戲[成語(yǔ)接龍], 同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái),在活躍的氣氛中,感受中國(guó)古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》,此話劇由xx等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠(chéng)信,否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由xx同學(xué)主持,同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中氣氛很活躍,因?yàn)闆]有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目,這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
9.班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),她說她真的很震撼,我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜,她
說我們真的在進(jìn)步!
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(班費(fèi)支出)
礦泉水:20元/件 2件 共20元
汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等150元
可移動(dòng)支出:50元
合 計(jì)220元
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
(2)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
(4)若現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí),主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
十一.活動(dòng)總結(jié):
通過這次班會(huì),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說:“人而無(wú)信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
一、活動(dòng)主題:“金沙灘之旅”
二、活動(dòng)時(shí)間:2011年9月28日上午10點(diǎn)至下午6點(diǎn)
三、參與人員:10級(jí)科本一班全體成員
四、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),為同學(xué)們之間的感情交流提供一個(gè)平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,使同學(xué)們一起度過一段美好的休閑時(shí)光,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂游戲,使同學(xué)們放松身心,在游戲中相互配合,培養(yǎng)默契,增進(jìn)友誼。
五、活動(dòng)地點(diǎn): 煙臺(tái)開發(fā)區(qū)金沙灘
六、執(zhí)行方案:
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、分組:
全班同學(xué)平均分為4個(gè)小組,每個(gè)小組均有兩名班委負(fù)責(zé)安全秩序問題。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:
(1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。
(2)游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等(由各游戲
小組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)。
(3)游戲獎(jiǎng)品:用班費(fèi)準(zhǔn)備部分食品作為對(duì)游戲優(yōu)勝者的獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)其它物品:相機(jī)(2個(gè))班費(fèi)租用,部分食品飲料班費(fèi)準(zhǔn)備。
(二)、活動(dòng)流程:
1、人員到位:
9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在預(yù)定地點(diǎn)集合,由各小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),檢查物品;10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),分批乘坐27路公交車前往金沙灘,各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)路上的安全問題。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
同學(xué)們先自由活動(dòng),可在海邊走走,拍照留念,也可一起打打沙灘排球,各組準(zhǔn)備好游戲。
午休時(shí)候同學(xué)們圍坐在一起進(jìn)行聚餐。
各個(gè)小組分別組織同學(xué)們參加游戲,游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運(yùn)球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位同學(xué)”和“相信隊(duì)友”四個(gè)游戲。部分游戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)結(jié)束:
同學(xué)們清理好場(chǎng)地,收拾好行李,由班委帶領(lǐng)安全回校。
七、注意事項(xiàng):
1、班委及各隊(duì)負(fù)責(zé)人全程負(fù)責(zé)好同學(xué)們的人身財(cái)物安全。
2、各組自帶垃圾袋,活動(dòng)結(jié)束后一定將場(chǎng)地清理干凈。
一. 活動(dòng)目的
本次班級(jí)活動(dòng)以豐富多彩的活動(dòng)形式,有趣生動(dòng)的活動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)彼此的感情,更好的表現(xiàn)自己,悅納自己,豐富課余生活。
二. 活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:生日party
活動(dòng)地點(diǎn):教室
三. 工作人員
總 策 劃:xx
主 持 人:待定
工作人員:班委成員
音響操作:xx
四. 活動(dòng)準(zhǔn)備
一)主持稿的編寫
二)道具的采購(gòu)與準(zhǔn)備
三)請(qǐng)同學(xué)們每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)小禮物
四)會(huì)場(chǎng)布置
五.活動(dòng)流程:
主持人致開場(chǎng)詞,引入第一環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié):結(jié)合生日主題,大家說說對(duì)他們的第一印象,以及經(jīng)過時(shí)間相處之后的改觀。(搞笑、生動(dòng)、真誠(chéng))
主持人作總結(jié),引出第二環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):
1.游戲環(huán)節(jié)
1)籮卜蹲(經(jīng)典游戲,為調(diào)動(dòng)氣氛)
規(guī)則:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆
人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
輸了的同學(xué)表演小節(jié)目。
(中間可穿插同學(xué)自己準(zhǔn)備的節(jié)目)
主持人過度到下一環(huán)節(jié)
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
將同學(xué)的獎(jiǎng)品集中編號(hào),根據(jù)班級(jí)人數(shù)進(jìn)行兩輪抽獎(jiǎng),本次為第一次抽獎(jiǎng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。
主持人繼續(xù)下一個(gè)游戲
3.游戲環(huán)節(jié)
1)分工合作
人數(shù):每組限六人
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))
適合:全部的人
游戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
2)拍七令
人數(shù):無(wú)限制
方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰表演節(jié)目。
游戲懲罰方法如:
1、學(xué)廣告。
大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學(xué)里面的動(dòng)畫人物的動(dòng)作,哈哈。當(dāng)然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
2、表演
例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個(gè),都很好看。
3、朗讀
準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬,。。。?!焙呛牵屗舐曌x出來(lái),里面還可以要求動(dòng)作。)
(穿插同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目)
第三環(huán)節(jié):
主持人作總結(jié),再次進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
第四環(huán)節(jié):
主持人宣布活動(dòng)結(jié)束!
六.資金預(yù)算
零 食 : 100 元
道 具 : 50 元
活動(dòng)名稱:
活動(dòng)編號(hào):
班級(jí)名稱:
目 錄
3c座談會(huì)
誠(chéng)信、成長(zhǎng)、成才
活動(dòng)背景
隨著社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予這一誠(chéng)信傳
統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德范范疇提升到制度建設(shè)的層面。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量,就企業(yè)而言,誠(chéng)信是一種寶貴的無(wú)形資產(chǎn),就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,隨著社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大深刻的變化賦予這一誠(chéng)信傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德范疇提升到制度建設(shè)的層面。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量,就企業(yè)而言,誠(chéng)信是一種寶貴的無(wú)形資產(chǎn),就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任。
一、 活動(dòng)主題
誠(chéng)信,成才,成長(zhǎng)
二、 活動(dòng)時(shí)間
三、組織單位
(一)主辦方
(二)協(xié)辦方
(三) 承辦方
四、活動(dòng)的目的及意義
此次以誠(chéng)信,成才,成長(zhǎng)教育為主題的活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培,養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)。并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件事真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。要學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事。
五、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
a、確定場(chǎng)地、時(shí)間、參加對(duì)象。
b、活動(dòng)準(zhǔn)備,通知各班貧困生信息員布置任務(wù)并講明具體要求。
(二)活動(dòng)過程
a、紀(jì)律委員維持班級(jí)紀(jì)律及考勤管理。
b、5月19日下午19:00,同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
c、19:10(播放音樂)在音樂中,我們的座談會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞
d、貸款學(xué)生代表進(jìn)行相關(guān)誠(chéng)信演講 e、班主任做總結(jié)。
(三)注意事項(xiàng)
a、有的同學(xué)可能不去參加,貧困生信息員要通知到位,說明這次活動(dòng)重要性,貧困生信息員要做好督促帶頭作用。
b、同學(xué)們玩手機(jī)或看其他書籍,熱情度不高,不能很好的參與其中。主持人要做好活動(dòng)的開展工作,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參與,積極發(fā)言,力求讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)去,以達(dá)到最好的效果。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、附件
a、有的同學(xué)可能不去參加,貧困生信息員要通知到位,說明這次活動(dòng)重要性,貧困生信息員要做好督促帶頭作用。
b、同學(xué)們玩手機(jī)或看其他書籍,熱情度不高,不能很好的參與其中。主持人要做好活動(dòng)的開展工作,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參與,積極發(fā)言,力求讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)去,以達(dá)到最好的效果。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇十八
為響應(yīng)x大號(hào)召,深入貫徹中央有關(guān)精神和中央文明委《關(guān)于深入開展志愿活動(dòng)的意見》,廣泛動(dòng)員青年志愿者為農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)提供形式多樣、切實(shí)有效的志愿服務(wù),加強(qiáng)新格局下安徽理工大學(xué)青年志愿者行動(dòng)品牌,支持“兩個(gè)全體青年”工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),共青團(tuán)中央、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)決定在全國(guó)范圍實(shí)施“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”。x年10月,“共青團(tuán)關(guān)愛行動(dòng)”在x理工大學(xué)全面啟動(dòng)。
為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌及培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,也為給農(nóng)民工子女提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,開闊農(nóng)民工子女視野,現(xiàn)x理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合舉辦“關(guān)愛行動(dòng)”――走進(jìn)x縣x小學(xué),讓x學(xué)子以志愿者身份幫助那些農(nóng)民工子女及留守兒童。
通過此次活動(dòng):營(yíng)造了青年參與熱情。很多參與關(guān)愛行動(dòng)的志愿者都受到很大程度的啟發(fā)和教育,激發(fā)愛心與責(zé)任,關(guān)愛行動(dòng)成為牽動(dòng)青年志愿者和農(nóng)民工子女的溫馨紐帶。
心手相牽,快樂成長(zhǎng)
讓農(nóng)民工子女感受到愛的溫暖
“關(guān)愛行動(dòng)”是在x年6月1日有中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)、中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)創(chuàng)辦的一項(xiàng)幫助他人、服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)?;顒?dòng)主要是服務(wù)隨父母進(jìn)入城市的農(nóng)民工子女及留守兒童。通過開展各項(xiàng)活動(dòng)使他們更加健康快樂的成長(zhǎng)。
活動(dòng)主要是按照:“青年住院小組+農(nóng)民工子女+接力=項(xiàng)目”的模式,組織青年志愿者小組與農(nóng)名工子女建立結(jié)對(duì)關(guān)系,進(jìn)行結(jié)對(duì)服務(wù)并建立接力機(jī)制,形成長(zhǎng)期有效的幫扶,不斷建立新的關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)站點(diǎn),做深服務(wù)內(nèi)容。
各級(jí)團(tuán)組織、青年志愿者組織廣泛動(dòng)員大中專院校,機(jī)關(guān)事業(yè)單位及社會(huì)各方面的青年志愿者,整合團(tuán)內(nèi)資源和社會(huì)資源,結(jié)合弄明公子女的實(shí)際需求,組織青年志愿者在課余時(shí)間對(duì)農(nóng)名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項(xiàng)目,進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)。并針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況開展切實(shí)有效的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
在志愿者隊(duì)伍中,要充分利用社區(qū)活動(dòng)中心,青年志愿者服務(wù)站,愛國(guó)主義教育基地,青少年活動(dòng)陣地等開展活動(dòng),加強(qiáng)結(jié)對(duì)工作,提高活動(dòng)質(zhì)量,深入開展關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)志愿服務(wù)時(shí)效并不斷地向全社會(huì)廣泛宣傳,使之成立社會(huì)各界參與支持的活動(dòng),不斷壯大活動(dòng)隊(duì)伍,并輻射帶動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與。
2、我們的團(tuán)隊(duì)成員包括青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者、化工學(xué)院學(xué)生會(huì)和能源化工x班;
3、活動(dòng)延續(xù)時(shí)間長(zhǎng),能夠利用時(shí)間優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生能力并起到宣傳學(xué)院的效果。
20xx年x月起
x縣x鎮(zhèn)x小學(xué)
x理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、x理工大學(xué)化工學(xué)院
x理工大學(xué)各級(jí)學(xué)生
1、以展板形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇十九
1.感受中秋節(jié)與家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。
2.能說出親人團(tuán)聚的情梁和心情,表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛。
3.知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗文化。
目標(biāo)2.3。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。聽過有關(guān)中秋節(jié)的傳說。
2.材料準(zhǔn)備。教師用材料:課件“歡樂中秋節(jié)”:不同的月餅若干、不同的月餅盒4~5個(gè)。幼兒用材料:《健康社會(huì)》第6~7頁(yè)。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
出示月餅盒,引導(dǎo)幼兒觀察月餅盒上的圖案,引出中秋節(jié)的話題。
教師:這些月餅盒上有什么圖案,表達(dá)的是什么意思?
小結(jié):月餅盒上的中國(guó)結(jié)、月亮、嫦娥等圖案是中秋節(jié)常見的,蘊(yùn)含對(duì)親人的思念,對(duì)朋友的祝福以及闔家團(tuán)圓的喜慶。每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是家人團(tuán)聚的節(jié)日,大家在一起賞月、吃月餅慶祝團(tuán)圓。
二、感知理解。
1.播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫,了解中秋節(jié)的由來(lái)。
教師:動(dòng)畫里講了一個(gè)什么樣的故事?中秋節(jié)是怎么來(lái)的?
小結(jié):中秋節(jié)的習(xí)俗有很多,如賞月、拜月、吃月餅、黃桂花、飲桂花酒。吃桂花棟等,有些地區(qū)還會(huì)舉辦富有當(dāng)?shù)靥厣幕顒?dòng),如觀潮(江浙帶)、燃燈(湖廣一帶用瓦片疊塔于塔上燃燈、江南-帶則做燈船)等。
3.鼓勵(lì)幼兒說-說和家人-起過中秋節(jié)的情景和感受。
三、操作體驗(yàn)。
1.出示月餅,引導(dǎo)幼兒觀察月餅的外形,知道月餅的寓意。
教師:月餅的形狀是什么樣的?為什么是圓圓的呢?你吃過什么餡兒的月餅?小結(jié):圓形的月餅象征農(nóng)歷八月十五的月亮最圓最亮,圓圓的月亮象征著團(tuán)圓。
2.將月餅切成小塊,幼兒分組品嘗月餅,感受團(tuán)圓、甜蜜、快樂的心情。
3.播放課件“玩游戲”,進(jìn)-一步了解中秋節(jié)的文化。
4.請(qǐng)幼兒完成《健康.社會(huì)》第6~7頁(yè)的活動(dòng),加深了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
四、總結(jié)分享。
教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
教師:中秋節(jié)你想和家人一起做什么?
小結(jié):中秋節(jié)是親人團(tuán)聚的日子,當(dāng)不能和親人相聚的時(shí)候,我們可以通過打電話的方式問候他們。
1.在美工區(qū)提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種材料制作月亮和月餅:在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍,鼓勵(lì)幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)掃描《健康社會(huì)》封三下方小火車中主題一的二維碼,找到故事動(dòng)畫《歡樂中秋節(jié)》,和幼兒起欣賞故事內(nèi)容,并在農(nóng)歷八月初-至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇二十
三、活動(dòng)地點(diǎn):弘雷樓601。
四、活動(dòng)形式:室內(nèi)活動(dòng)。
五、活動(dòng)對(duì)象:10中本2團(tuán)支部全體成員。
六、活動(dòng)背景:
人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。
七、活動(dòng)目的:
1、這次團(tuán)活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。
八、活動(dòng)流程:
1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開幕詞,介紹嘉賓。
2、全體齊唱團(tuán)歌。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書。
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書。
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對(duì)《活著》的疑問及對(duì)讀書的看法。
5、讀書成果展。
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
a、一句話推薦好書。
身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)ppt,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。
b、課后文學(xué)作品研究成果展示。
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
c、名著知識(shí)競(jìng)答。
我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。
d、詩(shī)歌要唱出來(lái)。
詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩(shī)歌唱出來(lái),文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!
e、圖書漂流。
你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書,再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)。
嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。
7、合影留念。
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯?,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。
九、預(yù)期效果。
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯?,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。
5、通過名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
十、活動(dòng)嘉賓。
班主任:張令吾教授。
特邀嘉賓:張德明博士。
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書。
十一、人員具體分工安排。
1、策劃:蔡玉明。
2、申請(qǐng)教室:黃玉兒。
3、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干。
4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒。
5、攝影:林思雨。
6、主持:李敏霞、陳思慧。
十二、組辦單位:
____總支部。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇二十一
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是民商06級(jí)1連走到現(xiàn)在史無(wú)前例的一次大型活動(dòng),是迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)的最有意義的聯(lián)誼活動(dòng)之一;此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是由熱愛體育運(yùn)動(dòng)的“一連人”共同全力打造的一場(chǎng)聲勢(shì)浩大、規(guī)??涨暗哪X力與體力、個(gè)性與團(tuán)結(jié)相結(jié)合的體育大聚會(huì)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以“快樂運(yùn)動(dòng),快樂一連”為宗旨,以構(gòu)建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學(xué)綜合素質(zhì)為目的,同時(shí)為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示才華、鍛煉自我的平臺(tái)。
xx年12月14日16:00(遇雨順延)
北園壯志路(好望角處集合)
民商xx級(jí)一班,二班,三班全體同學(xué)
趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
(1)拔河:以班級(jí)為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實(shí)行班級(jí)循環(huán)賽;設(shè)置一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(2)跳繩:
1、按班分組,兩人繞繩,人數(shù)不限,不間斷,進(jìn)去多者為勝。
2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個(gè),相同時(shí)間內(nèi)通過次數(shù)多者為勝。
(3)貓捉老鼠:全體同學(xué)組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內(nèi)圈和外圈,對(duì)齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當(dāng)?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時(shí),外圈老鼠需逃走,當(dāng)老鼠被捉住,既刻變成貓。
(4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米,記時(shí)時(shí)間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊(duì)員中最后一名隊(duì)員越過終點(diǎn)線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績(jī)無(wú)效。
(5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對(duì)方,先落下者為輸。實(shí)行擂臺(tái)賽,連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并評(píng)選出“單杠王”。
(6)踢毽子:在給定范圍內(nèi)活動(dòng),從第一次擊毽到毽子落地進(jìn)行記數(shù),時(shí)間不限,個(gè)數(shù)多者為勝。
(6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學(xué)用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對(duì)面同學(xué)面前,迅速取下袋子給另一個(gè)同學(xué)套上,繼續(xù)接力,四人跳完為止。計(jì)算時(shí)間,用時(shí)最少組取勝。
(1)前期宣傳:制作海報(bào)張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)
(2)活動(dòng)記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)
團(tuán)體獎(jiǎng):最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)最佳組織獎(jiǎng)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)
個(gè)人獎(jiǎng):獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀(生活委員)
(1)拔河用繩一根:體育委員;
(2)跳繩用繩三根:體育委員;
(3)綁腿用繩若干:羅勇;
(1)獎(jiǎng)狀6張,毽子若干,編織袋4個(gè);
(2)各種單項(xiàng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);
(3)生活委員具體操作。
(1)參加之前請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)鞋;
(2)活動(dòng)期間注意安全;
(3)本細(xì)則未盡事宜由大會(huì)組委會(huì)賽前商定。
(1)組織委員組成裁判組;
(2)學(xué)習(xí)委員組成計(jì)時(shí)組;
(3)班長(zhǎng)、團(tuán)支書組成仲裁組。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇二十二
希望通過本次戶外活動(dòng),增進(jìn)各部門員工之間的了解,增加大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時(shí)培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力,號(hào)召大家親近自然,注重環(huán)保。
安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛家園)。
20xx年x月x日(星期六)。
公司全體人員。
祁連山。
1、美味全羊宴、戶外自助餐活動(dòng)。
2、團(tuán)體組隊(duì)游戲。
3、自由活動(dòng)。
4、合影留念。
1、7:30全體同事公司集合、點(diǎn)名、講解安全事項(xiàng)、出發(fā)。
2、11:00抵達(dá)祁連山。
7、17:00集隊(duì)合影,全員原路返回。(預(yù)計(jì)19:30到達(dá)公司)。
1、在出發(fā)前先清點(diǎn)人數(shù)(簽到,講解安全事項(xiàng))。
2、在活動(dòng)期間不允許員工離開單獨(dú)活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中,所有員工要愛護(hù)各項(xiàng)設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后,全員參與清理活動(dòng)垃圾,愛護(hù)自然。
5、請(qǐng)參加活動(dòng)人員自行準(zhǔn)備雨具、防曬霜、加厚外衣等個(gè)人物品,著舒適運(yùn)動(dòng)裝,避免穿高跟鞋出行。
6、天氣干燥,請(qǐng)多喝水。
為防止因高溫中暑、下雨或食物導(dǎo)致身體不適等因素,每組選出1-2名同事準(zhǔn)備好藥物和水,發(fā)生意外時(shí)第一時(shí)間進(jìn)行處理。
1、水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等。
2、燒烤準(zhǔn)備。
3、酒水。
5、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個(gè)、毽子1-2個(gè)、沙包3個(gè)等)。
1、兩人三足接力賽。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:將所有人員分組,每?jī)扇瞬⒓缯玖ⅲ瑑?nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當(dāng)裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實(shí)際情況定),最先回到終點(diǎn)的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。
2、打沙包。
項(xiàng)目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場(chǎng)換組,最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊(duì)獲勝。
班級(jí)集體活動(dòng)策劃方案篇二十三
1、走進(jìn)自然,親近自然
2、讓大家在活動(dòng)中獲得快樂為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富
大學(xué)機(jī)體生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)合
作,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,緩解學(xué)習(xí)上的`壓力,增進(jìn)交流,提
高同學(xué)們的溝通能力,讓大家在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多的朋友
3、豐富大學(xué)課余生活,培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神
:20xx年11月22日
受到活動(dòng)的目的
1、調(diào)查路線(黃立幸、梁金生負(fù)責(zé)。11月18日前完成)
2、向公交公司聯(lián)系包車(黃立幸、鄭關(guān)余負(fù)責(zé)。11月18日
前完成)
3、購(gòu)買活動(dòng)所需物品,訂購(gòu)肉類,見附件1(徐子奇、黃立
幸、梁金生、鄭關(guān)余、莫天明、馮景負(fù)責(zé)。11月20日前完
成)
4分組并選出各組的負(fù)責(zé)人(11月17號(hào)前完成)
5、召開班級(jí)全體會(huì)議,說明活動(dòng)注意事項(xiàng)(11月17日晚召
開班會(huì))
6、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、梁書記、班主任(曾敏珺、肖麗梅負(fù)責(zé))
1,活動(dòng)結(jié)束后,所有同學(xué)騎車返校
活動(dòng)期間,必須聽從隨行班干指揮,不擅自離開活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨(dú)行動(dòng),遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。
2準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。
1.燒烤2.游戲
3記得帶傘,以防天氣有變。
4注意安全,過馬路要小心。
5垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
6負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),防止有人掉隊(duì)。
7要注意文明禮貌,保護(hù)環(huán)境,交通安全
9遇突發(fā)事件,馬上與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,立刻處理
1、當(dāng)天搬運(yùn)活動(dòng)物品上車(梁業(yè)資、李棣文負(fù)責(zé))
2、當(dāng)天08:40在南區(qū)12樓下集合,統(tǒng)一進(jìn)行考勤(鄭關(guān)余負(fù)責(zé))
3、09:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
4、活躍騎車過程中的氣氛(梁業(yè)資、陸萬(wàn)福負(fù)責(zé))
5、09:35到達(dá)目的地。下車后搬運(yùn)物品統(tǒng)一到達(dá)燒烤場(chǎng)
7、10:00----12:00為各組的燒烤期間
8、12:30開始第一個(gè)全體游戲(游戲見附件2)
9、13:10開始第二個(gè)全體游戲(游戲見附件2)
1.若因天氣原因,時(shí)間改為11月30日
:龍燁老師:
梁書記:
包車10輛200元
烤爐2個(gè)x50=100元
購(gòu)買附件1的物品
流動(dòng)經(jīng)費(fèi)200元
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