最新班級集體活動策劃方案（專業(yè)23篇）

方案的制定需要綜合考慮多種因素，包括人力資源、經濟條件、技術要求等。方案的核心是解決問題，我們需要明確問題的本質和關鍵點。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的方案案例，不妨參考以下內容。

班級集體活動策劃方案篇一

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上樂觀進取的精神。

“陽光下成長，快樂中飛翔”

總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節(jié)目總負責：xx協(xié)調：全體管理人員

x月x日

大操場班級教室專用教室等

文藝匯演年級主題活動校園環(huán)境美化裝飾等

用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節(jié)目打算六一活動道具等。

1、慶"六一"文藝展演

為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術教育成果，學校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才干，驗證我校藝術教育的成效，同時提升學生鑒賞能力。

快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一” “誦讀經典”主題編排節(jié)目。

成長篇――四年級結合“社團成果展示” “成長儀式”主題編排節(jié)目。

畢業(yè)篇――六年級結合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

2、校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，在美術老師的指導下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）

3、開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評選活動

對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分，最后評定一二三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

4、校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌――[快樂陽光]，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

1、全校師生積極參與本次活動，注重各項安全，各班主任組織學生做好活動的打算工作。

2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目，x月x日上報節(jié)目名稱（包括各社團），x月x日前節(jié)目成型。

3、為保證節(jié)目質量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。

4、活動中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。

班級集體活動策劃方案篇二

一、活動目標：通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

二、活動時間：20__年6月1日上午8：30——10：30

三、材料準備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

四、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室。

五、活動過程：

1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中

1)園長講話

2)家委會、幼兒代表發(fā)言

3)體操表演

4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

3、游戲

目標：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調性。

準備：綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達指定的地方就算誰勝。

班級集體活動策劃方案篇三

1.為了創(chuàng)建“書香班級’班干部認真思考為活動做如下安排：

(1)首先班干部之前要認真努力做好活動的開展的策劃書。

時間：星期四早上7點20到5307教室，上晨讀。

晨讀內容：以的文章為主、晨讀的地點:教室，廣場，樹林，操場，為主。

領讀負責人：班長，資料負責人：學習委組織負責人：組織委，點名負責人：文體委員，相片視頻整理負責人：團支書，后勤負責人：生活委。

汽車工程系20123501班2013.5.5。

讀書月活動的表彰創(chuàng)建書香班級的活動期間的獎勵為了調動同學的積極性，班干部認真商量獎勵方式如下:。

（1）考核的方式主要是星期四晨讀的時候由班干部點名的為主，（2)在晨讀期間表現(xiàn)很好同學積極性很好的同學應該要獎勵.(3)在活動結束的時候由班干部統(tǒng)計，在活動過后獎勵在活動期間的積極性比較好的同學。

獎勵：表現(xiàn)好的同學獎勵，生活物品。和學習物品。

主要負責人：生活委，汽車工程系20123501班2012,5,5，

班級集體活動策劃方案篇四

二、活動人員：華藝之家全體成員

三、策劃：班主任及團支書

四、活動名稱：野炊

五、活動目的

1.為了加強班級同學之間的感情交流，促進班級團結和諧的氛圍;

2.為了豐富班級同學的課余生活。

六、活動對象、單位

1.活動對象：華藝之家全體同學。

2.活動單位：班級共分為3個小組，以小組為單位進行野炊。

七、具體分組情況如下：

第一組：組長：李裕翠

第二組：組長：毛成嬌

第三組：組長：吳迷然

八、活動時間：__年5月12日早上9：30點

九、活動地點：安江大橋叉頭村

十、活動物品：

炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板

餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙

食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜、

佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。

十一、后期工作

1.團支書、組織委員、宣傳委員、各小組組長清洗干凈好所有借的炊具并清點歸還。

2.團支書、組織委員、宣傳委員各、小組組長做好野炊活動現(xiàn)場的清潔工作。

3.由學習委員將活動照片及錄像整理后上傳到班級群分享里，供班級同學拷貝留念。

十二、注意事項

1.要求每位同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需向班長說明情況，方可。

2.活動中，以小組為單位行動，組長要切實負責，如有緊急情況，要及時向班長或團支書報告，安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償。

5.保護環(huán)境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。

6.活動過程中若有個人問題需要離開集體，請務必向組長請假。

華藝之家班委

__年5月12日

班級集體活動策劃方案篇五

一、活動主題：“團結互助，增進友誼”

三、活動對象：0614092班學生。

四、活動時間：____年5月22日。

五、活動地點：紫云山。

八、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

六、活動形式：

1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。如野炊尋寶燒烤登山比賽。

2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;。

3、可自帶適當干糧如面包餅干，適當飲料與小零食，可自帶相機，穿舒適的服裝與運動鞋。

4、同學們自己建立小組，選出一名去過的同學作為組長。

七.活動安排：

1、5月21日早上7：00南門集中，由各組組長負責點名和帶隊到達目的地。

2、到達后集體做游戲：

1)接歌。由干部、組長帶領唱一句，各組根據(jù)其中最后一個字接唱，各組之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

(2)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。

(3)成語接龍。

(4)給出幾個成語編故事。

(5)小型辯論會。各組推舉幾個人，分成兩隊就某一問題展開辯論。

(6)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

(7)超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演、

3、午餐。計劃用時五十分鐘。

4、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。

5、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達下本次活動的感想和收獲。

6、全體拍照留念。

7、社團統(tǒng)一組織下山，有序進行，注意安全。

8、回校。

八、經費預算：來回乘車路費10/元。

生活委員負責準備各類游戲及購買所需道具。宣傳委員負責照相，為大家留下美好的回憶，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的。

九、注意事項：

1、本次活動在以健身、娛樂為主，但必須以安全作為首要前提。

4個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同學。

5、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。

班級集體活動策劃方案篇六

一、活動背景及目的：

1.國學是中國五千年來各個民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學術”。以此為基本內容，通過選手的系列比賽，向同學們展示中國五千年的文化、歷史、哲學、科技等學識，推廣中國文化，弘揚傳統(tǒng)文化知識，培養(yǎng)人們對國學的關注度，傳播中國優(yōu)秀的社會價值觀。

2.漢語言文學專業(yè)是我校依托財經學科優(yōu)勢和財經人文背景，著力培養(yǎng)適應社會主義市場經濟發(fā)展需求，既有扎實的中國語言文化功底，廣博的世界文化知識素養(yǎng)，較強的文字寫作能力，又了解現(xiàn)代社會經濟管理相關知識，熟悉文化傳播經營方式的復合型應用型人才的專業(yè)，舉辦國學知識競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色，有助于同學學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，補充國學常識，提高自身素質，增強文化底蘊。

3.活躍共青團基層組織生活，鼓勵創(chuàng)新，繁榮校園文化，增強基層組織生活的凝聚力和育人作用，提高團員青年的綜合素質，因此我們將以國學知識競賽活動的形式作為“我們的團日，我們的風采”進行宣傳和展示。

二、活動主題：品鑒經典，享受國學

三、活動舉辦方：西南財經大學__級漢語言文學專業(yè)

四、活動地點：b503

五、活動時間：

1.宣傳時間：11月15日——11月20日

2.大賽時間：11月21號(本周日)晚上6點——8點

六、參與人員：

主體：西南財經大學__級漢語言文學專業(yè)全體同學

分為3個小組進行參賽，每組7~9人

嘉賓兼評委：人文學院學生會代表及學院其他班級班委

工作人員：主持人(兼多媒體操作)2名

拍照攝影：1名

會場安排1名

七、活動開展策劃：

1.前期宣傳

宣傳期：__年11月15日至11月20日

宣傳方式：

1.在人人網班級主頁、以及13漢語班群、微信中發(fā)布國學知識競賽相關內容的通知。

2.制作請柬，聯(lián)系和邀請人文學院團組織學生會代表以及學院其他班級班委前來參與。

2.正式開展：

本環(huán)節(jié)為頒獎活動，將頒發(fā)出以下獎項：

團體獎：國學知識大賽團體一等獎二等獎三等獎【再議】

單項獎：風采獎1名

歡樂獎1名

醬油獎1名

八、獎品設置：

團體獎：

一等獎：頒發(fā)一等獎獎狀一張，每名同學將會獲得精美便攜筆記本一個。

二等獎：頒發(fā)二等獎獎狀一張，每名同學將會獲得美味巧克力一塊

三等獎：頒發(fā)三等獎獎狀一張，每名同學將會獲得棒棒糖一根

單項獎：

相應獎狀一張

九、活動預算

【暫且保密】

十、活動結束

1.拍照合影留念

2、整理并清點相應物資。

3、清理活動教室桌椅和打掃衛(wèi)生。

4、財務清單的結算及報銷。

5.寫新聞宣傳稿件，進行后期制作

班級集體活動策劃方案篇七

二、 地點：校中心廣場

三、 參加對象：

1.全院各班級同學

2.報名地點:其他班的同學可以到數(shù)控1班班委小組成員那報名

3.報名時間性:12月21日下午

四.活動主辦方:

五、 活動項目："投擲炸彈活動"

六、 活動規(guī)則：

1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)

2.發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎者經該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

七、 工作人員安排

活動負責人：熊敏

宣傳人:萬斌

現(xiàn)場維護:張星星

裁判員:萬斌

后勤保障:劉偉 羅帥

主持人:熊敏萬斌

活動組織人:熊敏 羅帥

班級集體活動策劃方案篇八

今年同學們在一起學習也快一個月了,同學們最大是缺乏相互的交流與學習,今天舉辦這個活動是為了讓大家在一起共同交流下,相互認識下對方,消除彼此間陌生的感覺.希望同學們積極參加這個自由演講活動,讓這個小小的舞臺,展示你最迷人的風采.相信今天是一個成功的活動,因為有我們54位同學的熱情和支持!

一:活動主題:個人朗誦或演講

二:活動時間與時間安排

1.活動開始時間:本周日19:00.

2.活動結束時間:本周日21:00.

三:活動地點:

教學

六:具體分工:

1:調動同學積極參與活動的積極性,展示個人才能.2:讓同學得到一次鍛煉個人膽識,表達個人見解的機會.3:讓同學在活動中感受班級的凝聚力和班級的團結.4:讓各為同學為班級的積極向上,健康發(fā)展貢獻自己的力量.5:向同學們宣示,我們是一個集體,優(yōu)秀的班級是靠每個同學的貢獻換來的.九:活動目的通過這次活動讓大家知道,優(yōu)秀的班級是靠每一個同學努力得來的榮譽,不是某個人可以做到的.希望同學們能團結一致,共同交流學習,共同進步.為自己美好的前途而努力共同進步!希望同學們以更加積極的心態(tài)參加班級活動和學?；顒?為班級的榮譽而貢獻自己的力量.希望同學們在以后的學習中積極配合老師教學,積極回答老師問題,希望同學大學能學有所成!祝福你們!

策劃人:陳海濤

時間:2011-3-16

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班級集體活動策劃方案篇九

活動地點：森林公園活動時間：____年10月24日。

活動意義：

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到森林公園去踩點，了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。

前期工作安排：

1.組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點，了解所在地的安全情況。

2.物質器材準備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。

3.確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4.分組：將隊伍分成6小組，并選出個小組組長負責各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。

人員安排：

1.陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動地點及場地租借。

2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機。

3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐。

4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈采購食物。

5.總負責人：林秀嫻陳春花莊曉聰。

6.張益華收____元的活動費。

7.每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。

所需物品：

2.飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。

3.食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。

5.提前分好各小組的人員組成。

6.注意相機的借用。

活動流程。

1.早上7：30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地。

2.到達后班長發(fā)表關于注意安全的事項的講話。

3.有小組長帶領自由活動。

4.10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。

5.飯后休息，全班在13：00開始游戲：

6.節(jié)目安排游戲類。

(1)紙杯傳遞。

(2)解套。

主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環(huán)。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。

(3)真真假假。

規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。

(4)正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

(5)默契。

游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

(6)反應一組。

同學圍成一圈，有主持人說一些數(shù)字，每個數(shù)字代表一些東西。

表演類：宿舍的才藝表演，逐一落實到舍長的手上，提前做好準備，班委要提前確定一些明確的項目。注意班委的作用，要帶領好大家參加活動調節(jié)氣氛，制造氣氛，讓大家玩得開心。

6.16：00清場，然后坐車回校。

應急措施：

2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。

活動結束后期工作：

4.預先告知同學們負責人的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人。

5.班委做活動后總結，總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。

策劃書：陳春花。

20____年7月10日。

班級集體活動策劃方案篇十

1.大賽名稱：光電工程學院班級活動方案創(chuàng)意大賽。

2.參賽對象：光電工程學院06、07級學生。

3.活動內容：面向光電工程學院06、07級班級，征集班級活動方案創(chuàng)意，從中選出優(yōu)秀方案進行ppt演示，在此基礎上進行表彰。

4.活動時間：x年10月23日—x年11月21日。

5.活動地點：西安工業(yè)大學未央校區(qū)。

6.活動意義：配合x年“關愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動安排，豐富我校大學生的'校園生活，展現(xiàn)我校大學生的精神風貌。在活動中培養(yǎng)學生的團體協(xié)作能力，增強學生集體歸屬感與班級集體凝聚力，努力構建和諧班級與和諧校園。

7.主辦單位：西安工業(yè)大學大學生心理咨詢中心。

8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學光電工程學院。

1.作品主題：方案內容思想積極向上，能夠體現(xiàn)當代大學生精神風貌及團結協(xié)作精神。

2.參賽方案須打印在a4紙張上。

3.參賽截至日期：請各班于x年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

4.獎項設置：

一等獎：1名。

二等獎：2名。

三等獎：3名。

5.評選標準：方案主題、內容切合主題程度、語言表達以及活動效果。

班級集體活動策劃方案篇十一

活動目標：

1、幼兒初步嘗試在紙筒上運用懸空的技能繪畫春天的景物。

2、在繪畫活動中體驗愉快的情感。

活動準備：

高矮、大小不同的紙筒、四張桌子(植物、動物、昆蟲、人們)。

活動過程：

一、導入：春天的景物。

1、觀察圖片，講述春天的景物。

師：春天是個美麗而又五彩繽紛的季節(jié)!我今天就帶來了一些圖片，請你們一起來看看!

師：這表示的是春天里的什么呢?(教師引導幼兒觀察圖片)。

幼：蝴蝶!

師：那春天還有哪些昆蟲呢?說一說。

幼：勤勞的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶、……。

師：你還看到什么了?(柳樹)哪些植物是春天特有的?

幼：雪白的梨花、粉紅色的桃花、黃黃燦燦的迎春花、金黃色的油菜花……。

師：春天會有哪些小動物從睡夢中蘇醒或是春天特有的呢?

幼：青蛙、小蛇、烏龜、小熊、蝌蚪……。

師：人們會在這溫暖的春天做些什么呢?

幼：放風箏、春游、野餐。

小結：因為春天是這么的美，所以人們都很喜歡春天!

(幼兒通過對自己周圍生活中觀察和了解，簡單地進行講述一些春天特有的事物，為之后的繪畫活動中幼兒所要繪畫的內容有所了解)。

2、歸納提升。

欣賞課件ppt。

(活動中因為已經有了先前的對春天動植物既人們的認識，所以教師在引導幼兒復習鞏固有關春天里面美好的事物。幼兒簡單地進行講述，教師針對幼兒講述的內容進行補充，并用ppt課件來展示。這樣幼兒對于春天里一些不熟悉的事物有了全面的了解，為之后的繪畫內容做好了鋪墊)。

二、介紹繪畫方法。

師：我們剛才認識了春天有許多的昆蟲、植物、動物以及人們的活動，現(xiàn)在我們就要把這么美的春天畫下來!

1、觀察材料。

(1)看地上有什么?(顏料、毛筆)。

(2)紙筒有什么用呢?

不同點：

(1)手要懸空，不能撐在桌子上畫。

(2)紙筒可以邊畫邊旋轉(橫著或是豎著都可以)。

教師簡單示范：

(教師在介紹繪畫的工具時，引導幼兒發(fā)現(xiàn)并講述繪畫時候所要注意到的問題，教師提醒幼兒讓孩子們知道這是"懸空畫"，學習一個新的技能，并且要進行示范繪畫。教師的示范繪畫，讓幼兒能夠更好地掌握繪畫的技巧，以免在繪畫過程中遇到難題)。

師：你想畫什么?(幼兒講述，教師快速的繪畫)。

(教師讓幼兒在繪畫前先進行講述，養(yǎng)成每次繪畫前都能夠做到心中所想，然后再動手繪畫，這樣也比較有把握不繪畫錯)。

2、自選主題。

(教師事先準備的示范畫，讓幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)要按照主題繪畫。并對幼兒提出要求，選定一個主題后就必須將這個主題中的一些內容繪畫在紙筒上)。

師：看，你知道老師繪畫了春天里的什么嗎?從哪里看出來的?

幼：畫了春天的人們在放風箏、植樹。

師：每個桌子上都有"昆蟲、植物、動物、人們的活動"這些字，畫之前請你想好你要畫春天的什么，然后再去進行選擇!

如：如果我選擇了畫春天的植物，那就應該畫些什么呢?

幼：梨樹、桃樹等。

3、待會請畫好的小朋友，把你們的畫都放到前面來!

三、幼兒制作繪畫。

教師巡回指導。

四、講評。

師：今天我們小朋友的畫都很美!誰能用好聽優(yōu)美的詞語來介紹一下你的畫?

師：誰來說說你最喜歡誰的作品，為什么?你知道他畫了哪個主題嗎?

師：誰愿意來介紹一下自己的作品，是什么主題，畫了些什么?

總結：今天我們在紙筒上繪畫了美麗的春天，其實我們還可以用懸空的方法在墻壁上，瓶子上等畫出許多春天美麗的事物，美化我們的環(huán)境!

(講評的時候，教師要針對幼兒繪畫的內容，按照主題繪畫的要求里觀察點評孩子的作品。并讓幼兒學會用自己連貫的語言來介紹繪畫的內容)。

班級集體活動策劃方案篇十二

數(shù)計學院08級團支部、數(shù)學與計算機科學學院恒心志愿者協(xié)會

數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員

xx年12月9日

活動地點：數(shù)計學院學生公寓

團結互助，服務他人

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。

活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

活動前期準備：

（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

（1）了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動后期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

（2）做好相關的后期宣傳工作。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

班級集體活動策劃方案篇十三

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

20xx年xx月xx日

xxxxxxxx

全校師生

xxxx

體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持；

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協(xié)助。

（1）20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進行海報，廣播，oa宣傳。

（2）20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

（3）賽事安排：

時間：20xx年xx月xx日下午20xx年xx月xx日晚。

地點：室外大操場。

內容：四個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）。

道具：凳子（若干）。

道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。

參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

道具：氣球若干。

本子；筆；杯子；圣誕帽；小圍巾。

班級集體活動策劃方案篇十四

弘揚傳統(tǒng)美食文化，培養(yǎng)動手實踐能力，活躍班級文化生活

20xx年4月10日（星期五）

高一（11）班教室

1、每人利用清明節(jié)小長假時間向家長或利用網絡學做一道菜品（食品），熟練掌握制作方法。

2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名，報名時須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場所需要的用具。報名截止時間：4月9日（星期四）中午。

3、教室布置：將課桌沿墻呈u型排列，2—3張課桌為一節(jié)展示臺，制作人在臺內操作，教室中間為學生活動區(qū)域。

4、制作人需自行準備食材、成品或半成品、餐具若干套，如需現(xiàn)場加工，用具自備。品嘗的同學也要自己備好餐具。

5、班級可以提供的支持：白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個

6、制作關于活動的宣傳海報一張

1、4月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介紹菜品。

3、同學和家長交流、品嘗展品。

4、活動結束后各人收拾展臺，教室恢復原狀，垃圾自己帶走，值日生打掃衛(wèi)生。

1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生，由家長監(jiān)督，嚴格把關?，F(xiàn)場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查，確保食品新鮮不變質。

2、盡量把菜品做成成品或半成品，減少現(xiàn)場加工程序，如果必須現(xiàn)場加工，無論用刀還是用電都必須注意安全，同時使用的電器不能超過兩個。

3、聘請兩位家長參與活動管理，監(jiān)督保障、提供幫助。歡迎其他家長觀摩活動，品嘗美食。

4、所有菜品必須自己動手制作，不得購買現(xiàn)成的食品參展。

5、參與活動保持行為舉止文明文雅，勿哄鬧喧嘩，嚴禁推搡打鬧，危及他人及教室安全。

6、未盡事宜，另行通知。

1、每道菜品均編號，拍照留存，品嘗的同學給菜品打分，評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。

2、每一位參與活動的同學均可獲得20個活動積分。

班級集體活動策劃方案篇十五

活動主題：張揚個性，炫博客風采(暫定)。

活動目標：我們通過網絡博客的形式相聚在一起，擁有一個共同的名字——大學生。生命給了我們年輕的思想，我們用它去碰撞激情的火花。從網絡中走出來，把友誼袒露在陽光之下，共同創(chuàng)造美好的明天。

活動時間：

活動地點：長春市文化廣場——某飯店——某歌場。

活動人員：全體長春大學生博客群成員。

活動設備：dv一臺，數(shù)碼相機一臺。(注：需兩個人做攝像)。

活動形式：活動前，各位群友將姓名、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動的負責人(此資料保密，沒有個人允許絕不外露)。各位群友于早10點在文化廣場集合。事先并不約好地點，在文化廣場為范圍，主動去識辨群中好友，確認身份后一同去尋找下一位好友。11點，由活動負責人將沒有找到的好友約到指定地點。人員到齊后，做室外活動。(活動內容暫定)。

活動一：多人條繩。

活動二：丟手絹。

活動三：踢毽子。

活動期間或活動后，大家合影留念。

下午，大家到指定飯店聚餐。并開始進行室內活動。(活動內容暫定)。

活動一：卡啦不ok歪唱比賽。

活動二：特長展示。

活動費用：aa制50元/人(初定)。

班級集體活動策劃方案篇十六

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲?一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上樂觀進取的精神。

“陽光下成長，快樂中飛翔”

總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節(jié)目總負責：xx協(xié)調：全體管理人員。

大操場班級教室專用教室等。

文藝匯演年級主題活動校園環(huán)境美化裝飾等。

用書畫布置教室校園各年級排練六.一表演節(jié)目打算六.一活動道具等。

1、慶"六.一"文藝展演。

為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術教育成果，學校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六.一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才干，驗證我校藝術教育的.成效，同時提升學生鑒賞能力。

快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六.一”“誦讀經典”主題編排節(jié)目。

成長篇――四年級結合“社團成果展示”“成長儀式”主題編排節(jié)目。

畢業(yè)篇――六年級結合“感恩校園老師”“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

2、校園環(huán)境美化裝飾。

六.一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，在美術老師的指導下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）。

3、開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評選活動。

對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分，最后評定一二三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

4、校開展學唱活動。

學唱本次活動主題歌――[快樂陽光]，并自制表演助興道具，六.一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

1、全校師生積極參與本次活動，注重各項安全，各班主任組織學生做好活動的打算工作。

2、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目，x月x日上報節(jié)目名稱（包括各社團），x月x日前節(jié)目成型。

3、為保證節(jié)目質量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。

4、活動中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。

班級集體活動策劃方案篇十七

一．活動主題：學習誠信，感悟誠信，學會誠信

二．活動背景：

時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

作為做過的未來，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。

三．活動目的：

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾， 做一個“一諾千金”的人。

四．活動參與人員：xx班全體同學

五．活動時間：xx

六．活動地點：xx

七．主要負責人：(班主任及班級干部)

八．活動前期準備：

1.仔細考慮活動流程，確定活動方案。

2. 撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)

3.提前安排人員，準備好活動所需節(jié)目，包括：話劇、游戲、相聲等。

4.將未參與節(jié)目表演的.人員分成若干組，負責設備、后勤等工作。

5.活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）

九．活動流程：

1. 確定時間，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2. 主持人致開幕詞

3． 2個誠信小故事的講解，由xx同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

4. 話劇欣賞《推銷風波》，由xx等同學演繹

5.游戲[成語接龍]， 同學主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受中國古代文化的博大精深。

6.話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由xx等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。

7.游戲《您瞅準了》，由xx同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調動了大家的積極性。

9.班主任老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她

說我們真的在進步！

十、經費預算：（班費支出）

礦泉水：20元/件 2件 共20元

汽球、彩帶、獎品、等150元

可移動支出：50元

合 計220元

十一、活動中應注意的問題及細節(jié):

（2）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（3）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

（4）若現(xiàn)場同學情緒激動時，主持人應立即轉移話題，并安排進行下一節(jié)目。

十一.活動總結：

通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

一、活動主題：“金沙灘之旅”

二、活動時間：2011年9月28日上午10點至下午6點

三、參與人員：10級科本一班全體成員

四、活動目的：

通過本次活動，為同學們之間的感情交流提供一個平臺，增進同學們之間的友誼，使同學們一起度過一段美好的休閑時光，增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲，使同學們放松身心，在游戲中相互配合，培養(yǎng)默契,增進友誼。

五、活動地點: 煙臺開發(fā)區(qū)金沙灘

六、執(zhí)行方案：

(一)、前期準備：

1、分組：

全班同學平均分為4個小組，每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。

2、物質準備:

（1）每組成員自帶食物和水，以及其他必備用品。

（2）游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等（由各游戲

小組負責準備）。

（3）游戲獎品：用班費準備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的獎勵。

（4）其它物品：相機（2個）班費租用，部分食品飲料班費準備。

(二)、活動流程：

1、人員到位：

9點半準時在預定地點集合，由各小組負責人清點人數(shù)，檢查物品；10點準時出發(fā)，分批乘坐27路公交車前往金沙灘，各小組負責人負責路上的安全問題。

2、活動內容：

同學們先自由活動，可在海邊走走，拍照留念，也可一起打打沙灘排球，各組準備好游戲。

午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。

各個小組分別組織同學們參加游戲，游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛，分筆畫出某位同學”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲對優(yōu)勝者分發(fā)小獎品。

3、活動結束:

同學們清理好場地，收拾好行李，由班委帶領安全回校。

七、注意事項：

1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。

2、各組自帶垃圾袋，活動結束后一定將場地清理干凈。

一． 活動目的

本次班級活動以豐富多彩的活動形式，有趣生動的活動環(huán)節(jié)，讓同學們增進彼此的感情，更好的表現(xiàn)自己，悅納自己，豐富課余生活。

二． 活動安排

活動時間：生日party

活動地點：教室

三． 工作人員

總 策 劃：xx

主 持 人：待定

工作人員：班委成員

音響操作：xx

四． 活動準備

一）主持稿的編寫

二）道具的采購與準備

三）請同學們每個人準備一個小禮物

四）會場布置

五．活動流程：

主持人致開場詞，引入第一環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié)：結合生日主題，大家說說對他們的第一印象，以及經過時間相處之后的改觀。（搞笑、生動、真誠）

主持人作總結，引出第二環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié)：

1.游戲環(huán)節(jié)

1）籮卜蹲(經典游戲，為調動氣氛)

規(guī)則：將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆

人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明：有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

輸了的同學表演小節(jié)目。

（中間可穿插同學自己準備的節(jié)目）

主持人過度到下一環(huán)節(jié)

抽獎環(huán)節(jié)

將同學的獎品集中編號，根據(jù)班級人數(shù)進行兩輪抽獎，本次為第一次抽獎，并發(fā)放獎品。

主持人繼續(xù)下一個游戲

3.游戲環(huán)節(jié)

1）分工合作

人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

適合：全部的人

游戲方法：

1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽簽。

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

2）拍七令

人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰表演節(jié)目。

游戲懲罰方法如：

1、學廣告。

大家都看過腦白金的廣告吧，就讓他學里面的動畫人物的動作，哈哈。當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。

2、表演

例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個，都很好看。

3、朗讀

準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，。。。?！焙呛?，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。）

（穿插同學準備的節(jié)目）

第三環(huán)節(jié)：

主持人作總結，再次進行抽獎。

第四環(huán)節(jié):

主持人宣布活動結束！

六．資金預算

零 食 : 100 元

道 具 ： 50 元

活動名稱：

活動編號：

班級名稱：

目 錄

3c座談會

誠信、成長、成才

活動背景

隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予這一誠信傳

統(tǒng)美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德范范疇提升到制度建設的層面。誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量，就企業(yè)而言，誠信是一種寶貴的無形資產，就國家而言，誠信是良好的國際形象。我們作為當代的大學生，身上肩負著振興中華的責任，隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大深刻的變化賦予這一誠信傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德范疇提升到制度建設的層面。誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量，就企業(yè)而言，誠信是一種寶貴的無形資產，就國家而言，誠信是良好的國際形象。我們作為當代的大學生，身上肩負著振興中華的責任。

一、 活動主題

誠信，成才，成長

二、 活動時間

三、組織單位

（一）主辦方

（二）協(xié)辦方

（三） 承辦方

四、活動的目的及意義

此次以誠信，成才，成長教育為主題的活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培，養(yǎng)同學們誠信的意識。并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件事真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。要學會誠信做人，誠信做事。

五、活動流程

（一）前期準備

a、確定場地、時間、參加對象。

b、活動準備，通知各班貧困生信息員布置任務并講明具體要求。

（二）活動過程

a、紀律委員維持班級紀律及考勤管理。

b、5月19日下午19：00，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

c、19：10（播放音樂）在音樂中，我們的座談會準時開始，主持人致開幕詞

d、貸款學生代表進行相關誠信演講 e、班主任做總結。

（三）注意事項

a、有的同學可能不去參加，貧困生信息員要通知到位，說明這次活動重要性，貧困生信息員要做好督促帶頭作用。

b、同學們玩手機或看其他書籍，熱情度不高，不能很好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作，充分調動同學的積極性，鼓勵同學們踴躍參與，積極發(fā)言，力求讓每個同學都參與進去，以達到最好的效果。

六、經費預算

七、附件

a、有的同學可能不去參加，貧困生信息員要通知到位，說明這次活動重要性，貧困生信息員要做好督促帶頭作用。

b、同學們玩手機或看其他書籍，熱情度不高，不能很好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作，充分調動同學的積極性，鼓勵同學們踴躍參與，積極發(fā)言，力求讓每個同學都參與進去，以達到最好的效果。

班級集體活動策劃方案篇十八

為響應x大號召，深入貫徹中央有關精神和中央文明委《關于深入開展志愿活動的意見》，廣泛動員青年志愿者為農民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務，加強新格局下安徽理工大學青年志愿者行動品牌，支持“兩個全體青年”工作目標的實現(xiàn)，共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會決定在全國范圍實施“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”。x年10月，“共青團關愛行動”在x理工大學全面啟動。

為充分展現(xiàn)當代大學生精神面貌及培養(yǎng)大學生吃苦耐勞和無私奉獻精神，也為給農民工子女提供一個更好的學習生活環(huán)境，開闊農民工子女視野，現(xiàn)x理工大學青年志愿者協(xié)會和計算機學院團委聯(lián)合舉辦“關愛行動”――走進x縣x小學，讓x學子以志愿者身份幫助那些農民工子女及留守兒童。

通過此次活動：營造了青年參與熱情。很多參與關愛行動的志愿者都受到很大程度的啟發(fā)和教育，激發(fā)愛心與責任，關愛行動成為牽動青年志愿者和農民工子女的溫馨紐帶。

心手相牽，快樂成長

讓農民工子女感受到愛的溫暖

“關愛行動”是在x年6月1日有中國共產主義青年團中央委員會、中國志愿者協(xié)會創(chuàng)辦的一項幫助他人、服務社會的活動?；顒又饕欠针S父母進入城市的農民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。

活動主要是按照：“青年住院小組+農民工子女+接力=項目”的模式，組織青年志愿者小組與農名工子女建立結對關系，進行結對服務并建立接力機制，形成長期有效的幫扶，不斷建立新的關愛農民工子女志愿服務站點，做深服務內容。

各級團組織、青年志愿者組織廣泛動員大中專院校，機關事業(yè)單位及社會各方面的青年志愿者，整合團內資源和社會資源，結合弄明公子女的實際需求，組織青年志愿者在課余時間對農名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目，進行學習輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。并針對當?shù)貙嶋H情況開展切實有效的志愿者服務活動。

在志愿者隊伍中，要充分利用社區(qū)活動中心，青年志愿者服務站，愛國主義教育基地，青少年活動陣地等開展活動，加強結對工作，提高活動質量，深入開展關愛志愿服務活動，增強志愿服務時效并不斷地向全社會廣泛宣傳，使之成立社會各界參與支持的活動，不斷壯大活動隊伍，并輻射帶動社會各界廣泛參與。

2、我們的團隊成員包括青年志愿者協(xié)會志愿者、化工學院學生會和能源化工x班;

3、活動延續(xù)時間長，能夠利用時間優(yōu)勢培養(yǎng)學院學生能力并起到宣傳學院的效果。

20xx年x月起

x縣x鎮(zhèn)x小學

x理工大學青年志愿者協(xié)會、x理工大學化工學院

x理工大學各級學生

1、以展板形式在校內進行宣傳;

班級集體活動策劃方案篇十九

1.感受中秋節(jié)與家人團聚的歡樂氣氛。

2.能說出親人團聚的情梁和心情，表達對家人的關愛。

3.知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解中秋節(jié)的來歷和風俗文化。

目標2.3。

1.經驗準備。聽過有關中秋節(jié)的傳說。

2.材料準備。教師用材料:課件“歡樂中秋節(jié)”:不同的月餅若干、不同的月餅盒4~5個。幼兒用材料:《健康社會》第6~7頁。

一、活動導入。

出示月餅盒，引導幼兒觀察月餅盒上的圖案，引出中秋節(jié)的話題。

教師:這些月餅盒上有什么圖案，表達的是什么意思?

小結:月餅盒上的中國結、月亮、嫦娥等圖案是中秋節(jié)常見的，蘊含對親人的思念，對朋友的祝福以及闔家團圓的喜慶。每年農歷八月十五是中秋節(jié)，是家人團聚的節(jié)日，大家在一起賞月、吃月餅慶祝團圓。

二、感知理解。

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，了解中秋節(jié)的由來。

教師:動畫里講了一個什么樣的故事?中秋節(jié)是怎么來的?

小結:中秋節(jié)的習俗有很多，如賞月、拜月、吃月餅、黃桂花、飲桂花酒。吃桂花棟等，有些地區(qū)還會舉辦富有當?shù)靥厣幕顒樱缬^潮(江浙帶)、燃燈(湖廣一帶用瓦片疊塔于塔上燃燈、江南-帶則做燈船)等。

3.鼓勵幼兒說-說和家人-起過中秋節(jié)的情景和感受。

三、操作體驗。

1.出示月餅，引導幼兒觀察月餅的外形，知道月餅的寓意。

教師:月餅的形狀是什么樣的?為什么是圓圓的呢?你吃過什么餡兒的月餅?小結:圓形的月餅象征農歷八月十五的月亮最圓最亮，圓圓的月亮象征著團圓。

2.將月餅切成小塊，幼兒分組品嘗月餅，感受團圓、甜蜜、快樂的心情。

3.播放課件“玩游戲”，進-一步了解中秋節(jié)的文化。

4.請幼兒完成《健康.社會》第6~7頁的活動，加深了解中秋節(jié)的風俗習慣。

四、總結分享。

教師和幼兒共同總結經驗。

教師:中秋節(jié)你想和家人一起做什么?

小結:中秋節(jié)是親人團聚的日子，當不能和親人相聚的時候，我們可以通過打電話的方式問候他們。

1.在美工區(qū)提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導幼兒運用各種材料制作月亮和月餅:在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍，鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關月亮的故事。

2.請家長掃描《健康社會》封三下方小火車中主題一的二維碼，找到故事動畫《歡樂中秋節(jié)》，和幼兒起欣賞故事內容，并在農歷八月初-至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化。

班級集體活動策劃方案篇二十

三、活動地點：弘雷樓601。

四、活動形式：室內活動。

五、活動對象：10中本2團支部全體成員。

六、活動背景：

人文學院“周末讀書會”已經成為一個特色活動，在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多，走得更遠。作為人文學子，書應該是我們的摯友;作為未來的老師，書應該是我們寶貝，讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

七、活動目的：

1、這次團活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。

2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。

3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學子而自豪。

4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

八、活動流程：

1、主持人致團活動開幕詞，介紹嘉賓。

2、全體齊唱團歌。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。

3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書。

周總理曾經“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》，領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書。

理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

5、讀書成果展。

從小學到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。

a、一句話推薦好書。

身為人文學子，我們都熱衷于文學，可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學作品。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個ppt，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

b、課后文學作品研究成果展示。

學習不應該僅僅是個人的學習，也應該體現(xiàn)團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結果。

c、名著知識競答。

我們究竟學到了多少?有什么是我們缺少的?這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們。

d、詩歌要唱出來。

詩歌一定要朗誦的嗎?不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學作品不但是看的，讀的，也可以唱的!

e、圖書漂流。

你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想;你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動結束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。

6、嘉賓點評。

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

7、合影留念。

這個活動永遠值得我們去懷念，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。

九、預期效果。

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。

2、通過和專業(yè)老師的文學交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學的能力。

5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。

6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。

7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。

十、活動嘉賓。

班主任：張令吾教授。

特邀嘉賓：張德明博士。

組織部干部及其他團支部的團支書。

十一、人員具體分工安排。

1、策劃：蔡玉明。

2、申請教室：黃玉兒。

3、會場布置：全體班干。

4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒。

5、攝影：林思雨。

6、主持：李敏霞、陳思慧。

十二、組辦單位：

____總支部。

班級集體活動策劃方案篇二十一

此次趣味運動會是民商06級1連走到現(xiàn)在史無前例的一次大型活動，是迎接2008年北京奧運會的最有意義的聯(lián)誼活動之一；此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規(guī)?？涨暗哪X力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。

本次趣味運動會以“快樂運動，快樂一連”為宗旨，以構建和諧校園，活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的，同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

xx年12月14日16：00（遇雨順延）

北園壯志路（好望角處集合）

民商xx級一班，二班，三班全體同學

趣味運動項目比賽

（1）拔河：以班級為單位，每班出10男10女，采取三局二勝制，實行班級循環(huán)賽；設置一等獎，二等獎，三等獎，并頒發(fā)獎狀。

（2）跳繩：

1、按班分組，兩人繞繩，人數(shù)不限，不間斷，進去多者為勝。

2、按班分組，兩人繞繩，一人跳一個，相同時間內通過次數(shù)多者為勝。

（3）貓捉老鼠：全體同學組成兩組，每組50余人，圍成兩圈，內圈和外圈，對齊組成老鼠洞，一老鼠洞只能容納兩只老鼠，當?shù)谌焕鲜筚N到內圈老鼠正前方時，外圈老鼠需逃走，當老鼠被捉住，既刻變成貓。

（4）十人綁腿跑：十人站成一排，將相互間靠近的腿的踝關節(jié)用繩子綁緊，站在起跑線前，聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米，記時時間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散，比賽成績無效。

（5）單杠夾人：兩人吊在但杠上，互相用腿夾住對方，先落下者為輸。實行擂臺賽，連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質獎勵，并評選出“單杠王”。

（6）踢毽子:在給定范圍內活動，從第一次擊毽到毽子落地進行記數(shù)，時間不限，個數(shù)多者為勝。

（6）袋鼠跳：四人一組，隔12米相向而站，一邊兩人；一邊同學用編織袋套住腳和腿，兩手輕提袋子；跳到對面同學面前，迅速取下袋子給另一個同學套上，繼續(xù)接力，四人跳完為止。計算時間，用時最少組取勝。

（1）前期宣傳：制作海報張貼于公告欄（宣委：宋琴陳玲徐文）

（2）活動記錄：拍照（宣委：宋琴陳玲徐文）

團體獎：最佳表現(xiàn)獎最佳組織獎道德風尚獎

個人獎：獎品以及獎狀（生活委員）

（1）拔河用繩一根：體育委員；

（2）跳繩用繩三根：體育委員；

（3）綁腿用繩若干：羅勇；

（1）獎狀6張，毽子若干，編織袋4個；

（2）各種單項物質獎勵；

（3）生活委員具體操作。

（1）參加之前請大家穿運動鞋；

（2）活動期間注意安全；

（3）本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

（1）組織委員組成裁判組；

（2）學習委員組成計時組；

（3）班長、團支書組成仲裁組。

班級集體活動策劃方案篇二十二

希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增加大家的團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力，號召大家親近自然，注重環(huán)保。

安全(安全出發(fā)，平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護環(huán)境、關愛家園)。

20xx年x月x日(星期六)。

公司全體人員。

祁連山。

1、美味全羊宴、戶外自助餐活動。

2、團體組隊游戲。

3、自由活動。

4、合影留念。

1、7：30全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)。

2、11：00抵達祁連山。

7、17：00集隊合影，全員原路返回。(預計19：30到達公司)。

1、在出發(fā)前先清點人數(shù)(簽到，講解安全事項)。

2、在活動期間不允許員工離開單獨活動。

3、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾。

4、活動結束后，全員參與清理活動垃圾，愛護自然。

5、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品，著舒適運動裝，避免穿高跟鞋出行。

6、天氣干燥，請多喝水。

為防止因高溫中暑、下雨或食物導致身體不適等因素，每組選出1-2名同事準備好藥物和水，發(fā)生意外時第一時間進行處理。

1、水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等。

2、燒烤準備。

3、酒水。

5、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等)。

1、兩人三足接力賽。

項目簡介：將所有人員分組，每兩人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù)，看實際情況定)，最先回到終點的一組獲勝，最后一組懲罰喝酒或其他。

2、打沙包。

項目介紹：將所有人員分3組，兩組站兩邊，一組站中間，10分鐘一場換組，最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊獲勝。

班級集體活動策劃方案篇二十三

1、走進自然，親近自然

2、讓大家在活動中獲得快樂為了培養(yǎng)同學們的感情，豐富

大學機體生活，促進同學之間的交流，加強班級團結合

作，加強班級凝聚力，緩解學習上的`壓力，增進交流，提

高同學們的溝通能力，讓大家在活動中認識更多的朋友

3、豐富大學課余生活，培養(yǎng)積極向上、團結合作的團隊精神

：20xx年11月22日

受到活動的目的

1、調查路線（黃立幸、梁金生負責。11月18日前完成）

2、向公交公司聯(lián)系包車（黃立幸、鄭關余負責。11月18日

前完成）

3、購買活動所需物品，訂購肉類，見附件1（徐子奇、黃立

幸、梁金生、鄭關余、莫天明、馮景負責。11月20日前完

成）

4分組并選出各組的負責人（11月17號前完成）

5、召開班級全體會議，說明活動注意事項（11月17日晚召

開班會）

6、邀請院長、梁書記、班主任（曾敏珺、肖麗梅負責）

1，活動結束后，所有同學騎車返校

活動期間，必須聽從隨行班干指揮，不擅自離開活動地點

活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯(lián)系，不要擅做決定。

2準備相應藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。

1.燒烤2.游戲

3記得帶傘，以防天氣有變。

4注意安全，過馬路要小心。

5垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

6負責人應該經常清點人數(shù)，防止有人掉隊。

7要注意文明禮貌，保護環(huán)境，交通安全

9遇突發(fā)事件，馬上與負責人聯(lián)系，立刻處理

1、當天搬運活動物品上車（梁業(yè)資、李棣文負責）

2、當天08：40在南區(qū)12樓下集合，統(tǒng)一進行考勤（鄭關余負責）

3、09:00準時出發(fā)

4、活躍騎車過程中的氣氛（梁業(yè)資、陸萬福負責）

5、09:35到達目的地。下車后搬運物品統(tǒng)一到達燒烤場

7、10:00----12：00為各組的燒烤期間

8、12:30開始第一個全體游戲（游戲見附件2）

9、13:10開始第二個全體游戲（游戲見附件2）

1.若因天氣原因，時間改為11月30日

：龍燁老師：

梁書記：

包車10輛200元

烤爐2個x50＝100元

購買附件1的物品

流動經費200元

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