最新小學合唱興趣小組活動方案大全(18篇)

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最新小學合唱興趣小組活動方案大全(18篇)
時間:2023-11-06 09:33:24     小編:筆塵

方案的制定過程需要團隊的共同努力和意見的充分交流。一個完美的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和前瞻性。通過閱讀這些范文,我們可以借鑒一些制定方案的思路和方法。

小學合唱興趣小組活動方案篇一

為了全面貫徹學校“構(gòu)建和諧校園”的辦學理念,及“和諧發(fā)展,快樂同行”的校風,發(fā)揚“團結(jié)互助、勤奮自立”的學風,我數(shù)學組于本期組織了40名學生成立了一個興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下:

每月一次。

課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學為輔。

培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生能掌握數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能,逐步學會正確、合理地進行運算,并學會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。逐步提高學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學習習慣、實事求是的學習態(tài)度,以及應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的能力。

1、精心準備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。

2、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,培養(yǎng)學生對數(shù)學知識的直接興趣。

3、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。

4、通過建立“雛鷹班”活動,切實調(diào)動學生與數(shù)學的感情,培養(yǎng)學生探究數(shù)學知識的興趣。

5、與學生建立良好的朋友關(guān)系,全程貫徹學生自主學習和小組合作學習相結(jié)合的學習形式。

具體安排如下:

1、教學中以教師輔導(dǎo)為輔,學生自學為主,全程貫徹一題多變、多題一解的教學手段,活躍課堂氣氛,提高分類、比較、歸納能力,收到事半功倍之效果。

2、在平時分散輔導(dǎo)的同時,每月一次進行集中培訓,把培訓重點放在解題上,要求學生完成一定量的練習題和練習卷,并隨時檢查學生培訓情況,對于一些表現(xiàn)好的學生要進行表彰,以提高學生的學習興趣和競爭意識。

附學生名單:

20xx.9.8

小學合唱興趣小組活動方案篇二

為致力學校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,學校大力開展課外興趣小組活動。注重學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學校通過開展興趣活動,覆蓋全體學生,讓學生全員參與。

1 、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂。

2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3 、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時,積極引導(dǎo)學生參加校級特色活動。

4 、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

全體學生,學生參與率選項率達100%。

組長:

副組長:

組員:

興趣小組共開設(shè)音樂、體育、美術(shù)、語文、信息技術(shù)、科技五大組十七小組。各組安排如下:.

音樂組:

體育組:

美術(shù)組:

英語組:

語文組:

信息技術(shù)組:

科技組:

1.活動項目確定要符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。

活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。

1.學校成立以校長為組長的興趣活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

2.活動時間:每周四下午課外活動、自習課為興趣小組活動時間。

3.指導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔任。各小組的活動要堅持“六定”。即一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際,開設(shè)興趣小組;二定活動目標,各個興趣小組要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學年活動計劃,以每個學期為一個小周期,逐步形成參加學生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內(nèi)容,每個興趣小組的.活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進行輔導(dǎo),可采取主輔、輪流等方式進行輔導(dǎo),必要時可聘請校內(nèi)、外專家進行指導(dǎo);五定活動時間,每組每周星期四下午都統(tǒng)一參加活動,不得隨意變動;六定活動地點,學校確保各興趣小組有固定的活動地點。每個學期每個小組的活動必須要有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;指導(dǎo)教師做好活動情況記錄和活動小組學生的管理工作,保證活動安全、順利開展。

4.包組領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

5.為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1)落實常規(guī),健全制度。

為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性。

2)科學管理,追求實效。

(1)每個興趣小組每節(jié)課的活動,都要落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。

(2)各組包組領(lǐng)導(dǎo)每期活動都要進行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學習,相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

(3)輔導(dǎo)老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學生推出或勸退本活動小組。

(4)要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全、衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室或活動地點指導(dǎo)學生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開本活動室或活動地點。

(5)輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,為提升學校的辦學品位,促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。

(6)活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費,指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學校批準后由學校統(tǒng)一購置,學生使用的簡單的筆、墨、紙、硯等均有指導(dǎo)教師督促學生自行購置。

(7)對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師,學校將給予獎勵并納入年終績效考核加分項。

小學合唱興趣小組活動方案篇三

開展數(shù)學興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是訓練學生的數(shù)學思維,提高學生的數(shù)學素養(yǎng)的重要途徑。各小學必須認真抓好此項工作,根據(jù)學校實際情況和學生的自身水平,由淺入深的指導(dǎo)學生。通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

組長:xx

副組長:各校教學領(lǐng)導(dǎo)

組員:各校數(shù)學興趣小組輔導(dǎo)教師

1.各學校以年級為單位成立小組,學生可自愿報名參加。人員不限,小學校可以跨年級成立,每小組不得少于10人。

2.學校根據(jù)實際情況安排相應(yīng)的輔導(dǎo)教師,定期開展活動。

3.每周至少活動一次。4.每期活動總結(jié)并存檔。

5.學校領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查各小組活動的開展情況,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。

6.學期末學校要總結(jié)與表彰,評選出優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師及活動小組。

1.教師要精選訓練內(nèi)容??山Y(jié)合奧數(shù)及書后思考題安排活動內(nèi)容。

2.根據(jù)各組實際情況,輔導(dǎo)教師要做好活動計劃、活動內(nèi)容,記好活動記錄。

3.各小組活動確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導(dǎo)落實。

4.各組計劃要切實可行、具體(要附興趣小組活動安排表),不能放任自流,輔導(dǎo)教師必須臨場指導(dǎo)。

5.學校領(lǐng)導(dǎo)要及時檢查各組活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保活動正常進行。

6.各小組必須切實加強安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生。

7.興趣小組活動開展情況作為教師業(yè)績考核的參照依據(jù)之一。

1.學校對每次活動有專人檢查,并做好相關(guān)記錄,隨時了解學生的反響,對活動的態(tài)度以及任務(wù)完成情況。

2.制定專用階段性評價表,上交階段活動成果(自留底稿以便期末總結(jié)):活動專題及教學計劃;課時教案;相關(guān)資料(如調(diào)查報告、活動照片、課件、文字資料等);階段成果展示和經(jīng)驗總結(jié)。

3.教研室不定期抽查各校的活動開展情況,重點看落實情況,采取查閱資料和學生座談的方式進行檢查督促。

4.教研室將適時開展數(shù)學競賽活動,表彰成績突出的學校、教師和學生,以此促進此項工作更好的開展。

小學合唱興趣小組活動方案篇四

以學校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的繪畫水平。

1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。

2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。

3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。

1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以素描和速寫畫為主進行教學。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等,使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。

5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間

可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,完美構(gòu)思。

(1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培 養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。

小學合唱興趣小組活動方案篇五

音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。

興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學階段,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。

為了豐富學生課外文化生活,滿足大家心理需求,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以合唱訓練和舞蹈基本動作為主,電子琴基礎(chǔ)為輔。

合唱:一至三年級學生六個班級,每班10人共60人為單位。

電子琴:24人

舞蹈:30人

每周星期二、星期四課外活動。

音樂活動教室

合唱訓練(獨唱及表演唱)、舞蹈、電子琴基礎(chǔ)。

1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務(wù)。

3.學生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

1.上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的'全面發(fā)展。

2.在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

3.經(jīng)常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂作品。

4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學生放任自由。

5.培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。

附:所需用具:

可聽cd的雙卡錄音機、電視機、子琴等。

dvd、麥克風、音像資料、電二o一二年三月十日

小學合唱興趣小組活動方案篇六

根據(jù)學校對小學生課外活動(踢毽子)的要求,做以下安排:

活動時間:體育課、課間和課外活動。

活動地點:課間時在樓道,課外活動時在操場。

組織工作:

1、體育課由體育老師榮華和王海峰負責,講解踢毽子的動作要領(lǐng),讓全體師生明確踢毽子的重要意義,讓學生通過踢毽子這項體育活動達到強身健體的目的。

2、以班為單位,班主任是主要負責人,課外活動時全體老師輪流值班負責。每班分為若干個小組,每個小組選一名組長負責記錄每次踢毽子比賽的結(jié)果。

比賽時間:每小周一次班內(nèi)比賽,(先小組賽,然后每小組的.前2名參加全班比賽,最后選出全班本次比賽的前5名。)到xx年元月20號左右,每班將每次比賽的前5名進行選拔賽,由學校向全校前5名學生頒發(fā)獎狀。

附:一、各班人數(shù):總計:222人

一年級:29人二年級:35人三年級:38人

四年級:29人五年級:35人六年級:56

二、課外活動值班老師安排:(見表)

三、班主任名單:

一年級:張振紅二年級:賈莉莉三年級:張曉慧

四年級:尹曉霞五年級:任軍華六年級:孫靜

四、本周雙休日放假時,讓每個學生自帶跳繩,利用體育課練習跳繩,進行比賽。榮華老師負責。

小學合唱興趣小組活動方案篇七

合唱興趣小組的成員來自三至六年級,小學生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的'歌曲。我打算在這個學期能基本統(tǒng)一學生的聲音,提高他們的音色及樂感。

1、基本功訓練

教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

2、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學習藝術(shù)歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

訓練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。

1、聲音的訓練

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)直聲訓練

2、音準訓練

音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復(fù)雜。

3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

(1)胸音訓練

(2)頭音訓練

4、節(jié)奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

5、咬字與吐字的訓練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

小學合唱興趣小組活動方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

抓好興趣小組活動,拓展學生素養(yǎng),打造學校品牌。學校認真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個學生有一項拿得出、叫得響的特長,張揚學生的個性,努力爭取優(yōu)秀成績,為學校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。

二、活動內(nèi)容:

活動項目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。

序號

活動項目

人數(shù)

平均每班人數(shù)

指導(dǎo)老師

活動地點

三、報名注意事項

1、數(shù)學興趣根據(jù)學生自愿情況指導(dǎo)性報名;其它興趣小組班主任注意控制人數(shù);

2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓練時間由指導(dǎo)教師定;

3、每個同學限報一項(羽毛球、乒乓球除外);

四、活動原則:

教師擇優(yōu)、鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于提優(yōu)、場地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。

五、活動要求:

為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;

5、對各輔導(dǎo)老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

寺臺小學

小學合唱興趣小組活動方案篇九

為了豐富學生的課余生活,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和協(xié)作精神,我校于20__年5月29日舉行了初一、初二、高一、高二年級“唱響紅五月”班級合唱比賽活動。在各位班主任的高度重視下,各班學生積極參與、精心準備。本次活動豐富了同學們的文化生活,充實了校園文化氛圍,為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。

在張校長熱情洋溢的講話中,中學20__年“唱響紅五月”合唱比賽拉開了帷幕。在比賽過程中,舞臺上的每一個班級都有其自己的特色和風格,經(jīng)過音樂老師與班主任的輔導(dǎo),同學們的`舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過同學們自己設(shè)計的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有兩首歌曲:中學校歌《飄飄》以及自選一首健康、積極向上的歌曲。比賽時要求配音樂表演,每班選好一名指揮,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

其次,我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)、音樂科組、藝術(shù)科組以及學校幾位資深教師擔任本次活動的評委,采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式,通過這些,體現(xiàn)了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。

另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:團委、藝術(shù)科組的老師們幫助負責宣傳,盡職盡責;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺,各班主任老師大力支持配合,并在班級積極訓練學生;信息技術(shù)組老師積極幫助錄制學生合唱、剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。

比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎,并決定利用下周一升旗儀式的時間,分別分發(fā)獎狀和精美獎品。

通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進的地方,例如:在比賽時,由于人手緊缺,導(dǎo)致會場秩序有些混亂,在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓,作為今后的借鑒。

小學合唱興趣小組活動方案篇十

為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質(zhì)。

組長:

副組長:

組員:。

航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。

1、考慮到學生的知識結(jié)構(gòu)和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產(chǎn)生。

2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。

3、興趣小組由學校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),活動所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。

10.6—10.22學校組織籌備。

在初二年級學生中動員發(fā)動。

10.23—11.29學生制作航模并熟練操作。

11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)。

小學合唱興趣小組活動方案篇十一

通過興趣班的學習,提高學生的學習興趣,能讓學生扎實數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能,訓練其思維,養(yǎng)成良好的學習習慣。讓學生在探索解法、反思的過程中,培養(yǎng)分析、推理能力,促進數(shù)學學習水平的提高。

重視從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學,考慮學生的身心發(fā)展特點,使他們有更多的機會從生活中學習數(shù)學和理解數(shù)學。加強基礎(chǔ)訓練,在計算方面,重點是要加強口算訓練。在應(yīng)用題方面,要重視一步計算應(yīng)用題的練習。在練習中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓練,如根據(jù)條件補充問題、根據(jù)問題補充條件等,這種題目要經(jīng)常訓練,它對于提高學生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。重視數(shù)學知識的課外延伸,加強數(shù)學知識的實用性和開放性。

本學期第五周至第十六周,每周星期一、三、四下午4:406:00,每天2課時,每周星期日下午2:10~4:30,每周共9課時。

:學校遠程室五、教學內(nèi)容:主要包括:

(1)分析數(shù)之間的規(guī)律,

(2)簡單邏輯推理,

(3)巧求周長和物體表面積,

(4)植樹問題,

(5)和倍問題,

(6)差倍問題,

(7)年齡問題,

(8)追及問題,

(9)、用畫圖法解應(yīng)用題,

(10)用倒推法解應(yīng)用題,

(11)用列表法解應(yīng)用題

(12)運用假設(shè)法解應(yīng)用題,

(13)運用對應(yīng)法解應(yīng)用題,

(14)邏輯推理初步,

(15)平均數(shù)應(yīng)用題,

(16)追及問題,

(17)行船問題

(18)最大與最小,

(19)期末綜合練習:

數(shù)學興趣班活動計劃

20xx.9.30

小學合唱興趣小組活動方案篇十二

音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類精神生活的有機組成部分。為了激發(fā)和培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣;培養(yǎng)學生的學習興趣。為了豐富學生課外文化生活,使他們學有所長;為了培養(yǎng)學生的集體主義精神;為了滿足學生心理需求,讓學生樹立高考意識;為了學校第二課堂的有效開展。特在校園內(nèi)成立合唱興趣小組。本興趣小組從九月份開始訓練,本學期課余小提琴興趣特長小組的具體培訓計劃如下:

1、向?qū)W生介紹基本技巧的訓練:發(fā)聲、氣息、共鳴等練習。

2、演唱技巧及面部表情、肢體語言的訓練。

3、提高學生對樂曲的理解能力和表現(xiàn)力。

4、能獨立演唱基本的小型歌曲。

在不影響正常文化課學習的情況下,利用每天第一節(jié)晚自習時間進行合唱歌曲的學習和練習;根據(jù)學生的實際情況進行集中訓練,個別輔導(dǎo)和分散練習的方式。要求學生利用課余時間自學,自排,自練。

淯江中學音樂教室。

合唱隊的課程安排,是根據(jù)學生掌握的具體情況來設(shè)定教學內(nèi)容,同時進行相關(guān)樂理知識的滲透。

1、基本練習:包括發(fā)聲、氣息、共鳴等練習。

2、樂曲練習:有感情的演唱小型歌曲,必要時進行個別輔導(dǎo)訓練,提高學生對音樂的理解能力及表現(xiàn)能力。

3、教材使用:《中國聲樂基礎(chǔ)教程》,選用不同體裁的作品進行演唱教學。

4、基本的識譜、拍子、音名、節(jié)奏的訓練,掌握簡單的發(fā)聲練習及二聲部合唱的技巧與方法。

1、對小組的課程做出規(guī)范的計劃,認真?zhèn)湔n,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容。

2、訓練一些小型大眾曲目,培養(yǎng)合唱能力,同時注重學生個人能力的訓練,因材施教,增強學生學習的興趣,使學生有一技之長。

以學校初一、初二年級中有歌唱興趣愛好的及歌唱的好、條件好的且自愿參加的學生為主。確定一個小組長,負責小組成員的考勤,學習情況,并保持教室清潔衛(wèi)生,關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電源等工作。

學生每天必須按時到點參加訓練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說明原因及上交書面請假條。學生積極與教師配合,以便使合唱興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。學生認真完成教師布置的曲目,教師認真的做好每一次活動記錄。

小學合唱興趣小組活動方案篇十三

教育學生掌握數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想,力爭實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識解決問題的能力。

課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組合作學習相結(jié)合。

培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,展示數(shù)學的神奇魅力,激發(fā)學生的數(shù)學興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學生的思維能力,讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ),引領(lǐng)學生走進神奇的數(shù)學的海洋。四、工作思路:

1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。

2、精心準備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。

3、培養(yǎng)他們對數(shù)學知識的'直接興趣,不能強制要求訓練和輔導(dǎo)。

4、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。

5、貫徹集體講解與學生自主學習和小組合作學習相結(jié)合的學習形式。

6、與學生建立良好的朋友關(guān)系,切實[培養(yǎng)學生探究數(shù)學知識的興趣。

小學合唱興趣小組活動方案篇十四

一、活動目的:

通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發(fā)展。

二、活動要求:

1、每周二下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。

2、體育小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,在體育室或操場不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。

3、愛護體育設(shè)施和用品。

4、努力學習,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

三、活動內(nèi)容:

1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。

2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。

3、給學生自己活動的時間和空間。

4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學習積極性。

5、進行體育競賽,訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。

四、采取的措施:

1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活動。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學生的訓練成果。

小學合唱興趣小組活動方案篇十五

20xx年春書法興趣小組,在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下:

1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的.書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

1、利用每周二、四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,保持室內(nèi)安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。

5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

(1)書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)實行獎懲制度,對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學進行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學生學習興趣。

(3)評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。

(4)在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。

小學合唱興趣小組活動方案篇十六

為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校學生的藝術(shù)風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校特組建了合唱興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展,特制訂工作計劃如下:

為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校學生的藝術(shù)風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校特組建了合唱興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

本學期小合唱興趣小組的成員來自四五年級,他們通過前幾年音樂課的學習,已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓練,但是由于是小學生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度,因此,教師需要與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。

豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的視野,促進學生素質(zhì)不斷提高。

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

2、基本功訓練

教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

3、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。

5、擴大知識范圍開闊眼界定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

小學合唱興趣小組活動方案篇十七

通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的`運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發(fā)展。

1、每周二下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。

2、體育小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。

3、愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

4、努力學習,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。

2、以集體訓練為主,以個人練習為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學。

3、給學生自己活動的時間和空間。

4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學習積極性。

5、進行體育競賽,訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。

1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加體育活動。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

小學合唱興趣小組活動方案篇十八

為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學生的校園文化生活,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學校合唱隊。

為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學期活動情況安排如下:

(一)活動主題:

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)。

(二)活動目標:

1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

(三)參加對象:在學校的所有學生中進行選拔,人數(shù)在30—40人左右。

(四)活動時間:活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。

(五)活動地點:學校多媒體教室、舞蹈教室

(六)活動準備:提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學生復(fù)印好歌紙。

(七)活動要求:

(2)每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施;

(3)每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;

(4)每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導(dǎo)教師指揮,上課時不說話、嘻笑;

(5)每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。

(一)訓練教師:由學校專職音樂教師擔任教學,其他擅長的老師協(xié)作。

(二)訓練內(nèi)容:

用科學的.發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音;規(guī)范學生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。

(三)訓練方法及過程:

1、聲音的訓練

2、音準訓練

3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)連唱

(2)跳唱

(3)強而有彈性

(4)不連不跳

4、節(jié)奏訓練

5、咬字與吐字的訓練

6、歌曲的學習

九月份教學進度:常規(guī)訓練

第一周:培養(yǎng)學生學習合唱的興趣,建立訓練常規(guī)。

第二周:發(fā)聲訓練,學習和鞏固正確、科學的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

第三周:復(fù)習簡單的發(fā)聲訓練(連音、跳音)

第四周:復(fù)習處理作品《小白船》。

十月份教學進度:訓練發(fā)聲技巧

第一周:發(fā)聲訓練(連音、跳音)復(fù)習《娃哈哈》。

第二周:發(fā)聲訓練(難度適當增加的連音、跳音)。

第三周:處理鞏固輪唱《牧童》,并表演。

第四周:發(fā)聲訓練。

十一月份教學進度:排練作品

十二、一月份教學進度:作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目。

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