心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)自己思考、感悟、理解和認(rèn)識(shí)的歸納和總結(jié)。在寫心得體會(huì)之前，我們可以進(jìn)行一些預(yù)備階段的思考和準(zhǔn)備工作。通過閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以更好地了解別人的觀點(diǎn)和見解。
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇一
每個(gè)人的成長(zhǎng)路程都是截然不同的，都會(huì)遇到許多的挫折和成就。而我的成長(zhǎng)道路上也經(jīng)過了許多坎坷和成就，現(xiàn)在我就講給你聽吧。
今年秋天，我參加了由簡(jiǎn)愛家居舉辦的“愛在成長(zhǎng)———家居文化節(jié)”的比賽。之前，我順利地闖過了初賽，終于要進(jìn)行最后的沖刺了。這次決賽一共有13位選手參加，最后選出6位選手獲得由簡(jiǎn)愛家居頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
我接到通知后，就開始不斷地練習(xí)，從每一句話到每一個(gè)動(dòng)作，直到練得不能再熟為止。為了比賽，媽媽還給我買了一條裙子。粉紅的裙子上別著一朵花，裙子還是兩層的，穿上去很舒服。我穿上這條裙子，覺得自己像一位高貴的公主。
比賽開始了，選手們陸陸續(xù)續(xù)地上臺(tái)，很快就輪到我了。我拿著話筒上了臺(tái)，心怦怦直跳。我開始表演起來，慢慢地放松了起來，膽子也變大了。臺(tái)下的觀眾和評(píng)委掌聲不斷，最后伴著熱烈的掌聲走下了舞臺(tái)。我問媽媽表演得好不好，媽媽鼓勵(lì)道：“好，很棒！”幾天以后，我接到了比賽獲得三等獎(jiǎng)的消息，心里像吃了蜜一樣甜！
是不是人生就一帆風(fēng)順呢？我可以堅(jiān)定地對(duì)你說“no！”
今年學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的書法比賽，老師要在班上經(jīng)過評(píng)比，精挑細(xì)選，選出人員去參加比賽。班上評(píng)比前的那幾天，我把所有的心思精力放在書法上，想著去參加比賽的名單上一定有我的名字。因?yàn)榍皫啄陼ū荣愇叶急贿x上，并且拿了獎(jiǎng)。所以，這次我也自信滿滿的。我緊握筆頭，一筆一畫地寫著每一個(gè)字，生怕寫錯(cuò)了或?qū)戨y看了。評(píng)比結(jié)束，老師隆重地念出了去比賽人員的名單：劉嘉婧、余卓樞……名字念完了，就是沒有我的名字。我非常沮喪：為什么沒有選我？為什么沒有選我？在媽媽的開導(dǎo)下，我明白了：老師選他們，一定是他們比我還要努力。我一定要更加努力，把自己最好的一面展示給大家看！
通過這兩件平凡小事，我深深地感悟到：未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹！我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)，綻放出最美的光芒！
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇二
我們都有自己的“舒適圈”，在這里一切都是熟悉的，讓人感到輕松自在。但我們不可能永遠(yuǎn)待在自己那個(gè)小小的圈子中。跳出“舒適圈”，面對(duì)風(fēng)雨，才能見到彩虹之光芒，承受苦寒，才能嗅得梅香之淡雅。所以，跳出“舒適圈”，直面機(jī)遇和挑戰(zhàn)，人才會(huì)不斷進(jìn)步。
因?yàn)椤笆孢m圈"內(nèi)沒有大風(fēng)大浪，泛著微波的湖面教不會(huì)我們乘風(fēng)破浪。就好像家里飼養(yǎng)的貓?jiān)谑孢m的環(huán)境中逍遇自在，即使主人平時(shí)會(huì)帶它們出去鍛煉，它們也沒有矯健的身姿和優(yōu)秀的本領(lǐng)。
籠中的烏雀習(xí)慣了衣食無憂，即使獲得自由，它們也會(huì)因?yàn)闆]有本領(lǐng)而死于非命或再次飛回籠中?！笆孢m圈“里的生活是輕松自在的，而在這樣的環(huán)境中，安逸會(huì)成為多數(shù)人的選擇。孟子曾說：“生于憂患而死于安樂也?！八浴笆孢m圈”很難賦予我們生存發(fā)展的本領(lǐng)。而且“舒適圈”也并不是一成不變的，我們不可能永遠(yuǎn)都生活在圈中，主動(dòng)跳出“舒適圈”是成長(zhǎng)中重要的一步。雞蛋從外面打碎是食物，從里面突破是生命。與其等著迫于外界的壓力，被動(dòng)面對(duì)“舒適圈“外截然不同的景象，不如主動(dòng)出擊，去適應(yīng)圈外生活，解決困難，使自己破繭成蝶。如果沒有跳出“舒適圈”，放棄在北大“混日子”的生活，俞敏洪怎么能創(chuàng)辦如今家喻戶曉的新東方？如果沒有跳出“舒適圈"，放棄運(yùn)動(dòng)員退役后安安穩(wěn)穩(wěn)的道路，李寧又如何擁有當(dāng)今極受歡迎的運(yùn)動(dòng)服裝品牌？所以，跳出“舒適圈"是找到更好道路的先行條件。
只有走出“舒適圈”，努力拼搏，才可能遇見更好的自己。走出“舒適圈"，直面挫折、生活中便有了“一蓑煙雨任平生”的豪邁；走出“舒適圈"，走過風(fēng)雪，性格中便有了“冰霜正慘凄，終歲長(zhǎng)端正”的堅(jiān)韌：走出“舒適圈”，不斷提高自己，內(nèi)心便有了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的境界。愿意走出“舒適圈”，經(jīng)受磨煉的人，他們?cè)凇吧街厮畯?fù)疑無路”中堅(jiān)持不懈，執(zhí)著地找著“柳暗花明又一村”?！熬尤缜腥绱瑁缱寥缒ァ?。走出“舒適圈”，能更好地磨煉自己的品格。
“玉不琢，不成器。”勇敢地踏出“舒適圈”，在困難中打磨自己，才能激發(fā)自己的潛力?！笆孢m圈”內(nèi)的輕松自在給不了你站穩(wěn)腳跟的本領(lǐng)。當(dāng)然，踏出“舒適圈“需要決心和勇氣。不歷經(jīng)風(fēng)雨，望不到絢爛的彩虹；不踏遍苦寒，尋不到沁心梅香。
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇三
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對(duì)任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有所以對(duì)生活失去信心，而是用自我的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等很多音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是以往摔過跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)?，最終取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
所以我們每個(gè)人應(yīng)對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后，應(yīng)對(duì)來自教師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問，我們都應(yīng)大膽地說：“這沒什么大不了的?！?/p>
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇四
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對(duì)任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有所以對(duì)生活失去信心，而是用自我的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等很多音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是以往摔過跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)?，最終取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
所以我們每個(gè)人應(yīng)對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后，應(yīng)對(duì)來自教師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問，我們都應(yīng)大膽地說：“這沒什么大不了的?！?/p>
因?yàn)樯钍俏覀冏晕业?，命運(yùn)是掌握在我們自我手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
就像2005年感動(dòng)中國(guó)的人物洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有職責(zé)去應(yīng)對(duì)它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)當(dāng)明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功!
我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎樣能長(zhǎng)大摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!
文章切合題意，這一點(diǎn)從標(biāo)題“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”就可看出;結(jié)尾處再次點(diǎn)題，中心明確。作為一篇議論性散文，文章語(yǔ)言流暢，少了正統(tǒng)議論文的呆板枯燥，多了鮮活的靈性、靈氣，更加耐人品讀。
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇五
毫不夸張地說，現(xiàn)在的我們都像大熊貓一樣，因?yàn)橄∪倍兊脽o比珍貴。在家庭中，我們從小就是“小皇帝”、“小太陽(yáng)”，一家人都圍著我們轉(zhuǎn)。說什么做什么，要什么給什么，不光家務(wù)活不讓干，稍微有點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情也不讓干，就連學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)能代勞的都義務(wù)代勞，學(xué)校要是組織個(gè)夏令營(yíng)或春游什么的家長(zhǎng)便會(huì)找各種理由不讓參加，生怕出什么意外。學(xué)校也是這樣，由于怕出問題，不僅取消了郊游、爬山、野營(yíng)等集體活動(dòng)，連正常的體育課都常常被擠占，連課外活動(dòng)都被壓縮了，整天把我們捆在教室里學(xué)學(xué)學(xué)，綁在燈下熬熬熬。社會(huì)上對(duì)我們更是呵護(hù)備至，因?yàn)榕履缢?，小河里不讓游泳，池塘不讓靠近；因?yàn)榕掠|電，變壓器用鐵柵欄圍著，高壓線一律埋入地下；因?yàn)榕聦W(xué)壞，網(wǎng)吧不讓進(jìn)，歌廳不讓玩；因?yàn)椤彝?、學(xué)校、社會(huì)把我們包裹得是“里三層、外三層、風(fēng)雨不透、滴水不漏”。我們就像一棵棵在溫室里長(zhǎng)大的花草，在溫室中我們個(gè)個(gè)嬌艷無比，可一旦變換一下天地，我們也像變了一個(gè)人，遇到陽(yáng)光的炙烤我們會(huì)打蔫，碰到風(fēng)雨的吹打就會(huì)支離破碎。據(jù)全國(guó)青少年體質(zhì)健康調(diào)查顯示，最近２０年，我國(guó)青少年的體質(zhì)在不斷滑坡，體能素質(zhì)現(xiàn)狀非常嚴(yán)峻。在全國(guó)３億青少年中，肥胖或營(yíng)養(yǎng)不良的占到１５％以上，超過了４５００萬人。初中階段學(xué)生近視率超過５０％，高中階段為７６％。多么令人觸目驚心??！是什么原因造成了這樣的惡果呢？要我說，這一切都緣于家長(zhǎng)的過分溺愛、老師的過重智育、社會(huì)的過度保護(hù)造成的。
家長(zhǎng)們啊，放開你那不放心的手吧！孩子多哭幾聲，鍛煉一下他的喉嚨，就有可能造就一個(gè)歌唱家；孩子多摔幾個(gè)跟頭，鍛煉一下他的筋骨，就有可能成就一個(gè)奧運(yùn)冠軍。老師們啊，放開你那不信任的手吧！天生我材必有用，上帝既然讓我們每個(gè)人來到人間，就給了我們生存的潛能優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)世界需要各種各樣的人才，何必要我們都來擠這高考獨(dú)木橋？再就是奉勸那些社會(huì)上的“好心人”，你們的好心可能會(huì)辦壞事，我們不需要“溫室”，我們需要的是一個(gè)有春光明媚也有烏云滿天、有和風(fēng)細(xì)雨也有暴風(fēng)驟雨、有鮮花掌聲也有冷嘲熱諷、有平坦通達(dá)也有崎嶇坎坷的“大自然”。在這個(gè)“大自然”里，相信我們更能茁壯地成長(zhǎng)，自由地翱翔！
有一首歌的歌詞我特別喜歡：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”不登高山，就無法領(lǐng)略瑰麗無比的頂級(jí)風(fēng)光；不下深海，就不能采到珍貴無比的極品驪珠；不經(jīng)風(fēng)雨，就永遠(yuǎn)見不到七彩斑斕、光彩奪目的絢麗彩虹！
請(qǐng)相信我們！
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇六
火紅的太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地，萬物瞬間被陽(yáng)光籠罩，變得生機(jī)勃勃。
在這樣炎熱的天氣里，我們六年級(jí)的同學(xué)興奮地來到學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)。開營(yíng)儀式上，教官們表演他們的訓(xùn)練成果，肌肉發(fā)達(dá)的他們站在原地紋絲不動(dòng)，指揮官大聲喊：“齊步走！”他們幾乎是同步向前走的，指揮官又喊：“立定！”教官們迅速停下來，對(duì)齊成一條直線。我默默地想，這一定是訓(xùn)練了很久的成果。
第一天訓(xùn)練，我們就來到了操場(chǎng)，教官大聲吼：“軍姿站好，不許亂動(dòng)！”由于這時(shí)太陽(yáng)很烈，再加上身體很癢，我很快就堅(jiān)持不住了，我開始動(dòng)了，我一會(huì)抓抓頭，一會(huì)撓撓手，很快就被教官盯上了，他“提醒”了我一下，這下我可不敢動(dòng)了，太陽(yáng)發(fā)出的光如利劍般射在我身上，我眼前的景物慢慢變得蒙朧，樹好像在抖動(dòng)，我恍然大悟：我中暑了。就在這千鈞一發(fā)之際，天空下起了小雨，我頭是不怎么暈了，可是上身已經(jīng)半濕了，幸好教官讓我們撤了。
洗澡的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手臂上出現(xiàn)一條分界線，一邊黑一邊白，原來是早上曬的。看著這分界線，我仿佛看到了軍訓(xùn)后的勝利。
經(jīng)過了五天的艱苦訓(xùn)練，我們迎來了結(jié)營(yíng)的磨練，讓我成為了小男子漢，那一套拳法我已經(jīng)練得行云流水。此刻，我們方陣正站在臺(tái)上，大家個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅。
“跑步入場(chǎng)！”教官叫道。我們每一個(gè)人步伐整齊地跑到臺(tái)中央，緊接著我們打了一套拳法，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，打的拳堅(jiān)定有力，我們?yōu)檫@場(chǎng)結(jié)營(yíng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這場(chǎng)軍訓(xùn)讓我深刻地意識(shí)到了“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？”，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)牢記“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”！
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇七
孟鴻壽，自幼患了軟骨病，身長(zhǎng)腿短，投特別大，腳小而纖細(xì)，走起路來很艱難。但他下定決心苦學(xué)三年，終于成為獨(dú)樹一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功垂名就。
電燈的發(fā)明，是發(fā)明大師愛迪生經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明成功的。上千次失敗充滿了他對(duì)廣明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而將光明帶給人類。
袁隆平，當(dāng)他還是一名鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，便對(duì)權(quán)威發(fā)起了挑戰(zhàn)，他不再迷信權(quán)威，他要為廣大的農(nóng)民兄弟干出自己的一番偉業(yè)。憑著自己的一腔熱情，他成為了雜交水稻之父，成為了救饑救貧的人間天使。
我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說，如果沒有挫折作為動(dòng)力，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，要想取得成功恐怕是不可能的。
江淹才思敏捷，妙筆生花，但終究還是江朗才盡；方仲永智慧過人，五歲就能指物作詩(shī)立就，但最終卻泯然眾人矣。
多彩的彩虹，成功的果實(shí)，決不會(huì)青睞那些整日碌碌無為的人。
如果沒有居里夫人夜以繼日的研究就沒有鐳的發(fā)現(xiàn)，如果沒有阿炳的苦心拉奏，就沒有那如泣如訴，哀婉動(dòng)人的《二泉映月》，如果沒有我國(guó)航天科技者的潛心研究，就沒有神五、神六的升天，祖國(guó)的輝煌。我們要以勤勞為色彩，搭起我們?nèi)松利惖牟屎纭?/p>
經(jīng)歷了風(fēng)雨，也許我們才會(huì)拋棄高不可攀的幻想，才會(huì)忘記那不堪回首的滄桑，才會(huì)走出落花有意、流水無情的迷茫。經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的超然；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有風(fēng)景這邊獨(dú)好的自信；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開心顏的傲骨；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有久在樊籠里，復(fù)得返自然的灑脫。
晶晶摔了一跤分清了左右的經(jīng)歷，也使我們明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹的真理。
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇八
每當(dāng)聽到《真心英雄》里的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我都會(huì)有很深的感觸。
電燈，是愛迪生經(jīng)歷上千次的失敗而發(fā)明出來的。愛迪生將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，終于發(fā)明了電燈。
“雜交水稻之父”袁隆平是鄉(xiāng)村教師時(shí)就勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。后來經(jīng)過努力，終于培育出雜交水稻。
方仲永和江淹，從小就十分聰明才智。但是，他們十分高傲。最終一個(gè)跟父親下田勞作，一個(gè)“江郎才盡”。
一顆小種子，只有頑強(qiáng)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能長(zhǎng)出碧綠的小苗，茁壯成長(zhǎng)。我們就像小種子，只有勤奮學(xué)習(xí)，歷盡磨難，就能取得自己滿意的好成績(jī)。
許許多多的名人，都得經(jīng)過磨難，克服各種困難，才能有成功的那天。
我很不欣賞海明威這位作家，他寫下“面朝大海，春暖花開?！?，以自殺的方式融入大海，成為了一代悲歌。我相信他如果他克服困難，撥開重重云霧，一定會(huì)有重見陽(yáng)光的那天的！
夢(mèng)想不是嘴上說說，更重要的是，要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，人生的旅途并非一帆風(fēng)順，我要勇于克服困難，取得成功。
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇九
在生活中，我們不時(shí)會(huì)看見天空上有美麗的七彩彩虹?？墒?，你們注意了沒有這美麗彩虹往往是在風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)。
看，我此刻騎著自行車在大街小巷里來回穿梭，可是，想起我學(xué)騎自行車的時(shí)候，還是讓我記憶由新。
還是前幾年。有一天，爸爸給我買了一輛自行車，我此時(shí)心血來潮，硬是拉著爸爸帶我到廣場(chǎng)去學(xué)騎車。
我們來到廣場(chǎng)，那兒的人真多啊!跑步的，玩游戲的，打門球的，數(shù)不勝數(shù)。我迫不及待的條上自行車。一坐上自行車我就變得六神無主，好像四肢完全失去控制。
突然，“叭”的一聲，我和大地接了一個(gè)吻。小手上出現(xiàn)了一個(gè)小傷痕。自行車是剛做的，它是摔不痛的，可我人是肉長(zhǎng)的呀，這一跤下去，可夠我受的了。我對(duì)爸爸說：“咱們回家吧!我不學(xué)自行車了?！卑职质謬?yán)肅的對(duì)我說：“挫折是成功的必經(jīng)之路。你不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難而半途而廢啊!要明白男子漢流血不流淚。經(jīng)過風(fēng)雨才是彩虹”
聽了爸爸的一席話，我抖擻抖擻精神，又坐上了自行車。
這次，我再三囑咐爸爸要抓住車的坐板。我騎了一次又一次，也是失敗一次再來一次。也唯有那一次，我騎上車，爸爸抓住了坐板，我感覺到我自我已經(jīng)騎得很穩(wěn)了，叫了一聲爸爸，沒有聽見爸爸回答我。我停下車來回頭一看，爸爸在百米之外向著我招手。原先，由于我過于緊張，連爸爸什么時(shí)候就松開了手都不明白。
我成功了!是的，彩虹僅有經(jīng)過雷電激戰(zhàn)后才會(huì)出現(xiàn)!我們不要害怕眼前的困難，我們要想到：“風(fēng)雨的后面是彩虹，困難的后面是成功!”
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇十
當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，
當(dāng)我們悲傷至極時(shí)，又何嘗不是一種幸福？
我們每個(gè)人都以往歷過悲傷，心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振，跌入萬丈深淵，而心胸寬廣的人，會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。
有位作家說過，“我外出，小屋是我歡樂的起點(diǎn)，我歸來，小屋是我看來的終點(diǎn)。往返于歡樂和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài)，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無數(shù)的悲傷。
北京建吳公司總裁，袁寶景，出身于農(nóng)民家庭，上高中時(shí)母親有病，家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活，之后他考上了一所普通大學(xué)，感覺很不夢(mèng)想，開始悲傷、沉淪。但之后他想通了，決定補(bǔ)習(xí)。第二年再次落榜，但他并沒有灰心，第三年最終考入了北京大學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，他遇到過無數(shù)次挫敗，悲傷過，沉淪過，但他每次都能從悲傷中清醒過來。如今，他以擁有一個(gè)億元的公司。他此刻是幸福的，并不是因?yàn)樗氖聵I(yè)有成，而是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次的悲傷。
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇十一
隆隆雷聲響起，狂風(fēng)席卷著烏云，天空忽然變得陰暗，暴風(fēng)雨，來了。
猛烈的疾風(fēng)將樹葉吹得嘩嘩作響，那風(fēng)聲，似狗吠，似狼嚎，似虎鳴，吹得人膽戰(zhàn)心驚。殘暴的天氣好像要把這世界吞噬，將大地籠罩在黑暗之中，永遠(yuǎn)無法掙脫。
路旁的樹被吹得劇烈搖晃，忽然，視線定格在一棵樹上，這棵樹高大威武，他不肯屈服于風(fēng)的強(qiáng)威之下，直挺挺的站著，頑強(qiáng)的抵抗著，旁邊的樹撐不住壓力，彎下了腰，只有他，在風(fēng)雨中屹立昂首。
但他卻始終敵不過狂風(fēng)的欺壓，只聽見“啪”一聲巨響，樹干被硬生生從中間截?cái)嗔耍灰娔菢涔谝詷O其優(yōu)美的弧線倒落在地，躺在泥土中，無聲低泣著不可言語(yǔ)的痛苦。
他在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中犧牲了，卻也沒能阻止這場(chǎng)侵襲，傾盆似的大雨噴涌而下，擊打著那樹殘敗的身軀，將樹的枝葉染成泥土的黃色，埋葬在這片泥土中。
當(dāng)這一幕將要在腦海中褪色的時(shí)候，再次經(jīng)過，不經(jīng)意間瞟了一眼，視線再也無法離開，那一幕，震撼了我的心。
那棵樹的斷截面上，竟然冒出了幾片葉子。那是幾片嫩綠的，飽滿的，可愛的葉子。它們生長(zhǎng)在那枯斷的樹干上，享受著陽(yáng)光的沐浴，微風(fēng)的撫摸，細(xì)雨的沖刷，幸福的生活著。
靜靜凝視著那幾片樹葉，卻仿佛透過它們，看到了樹根是如何努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，奮力的生長(zhǎng)，最終長(zhǎng)出了嫩葉。再次回神，那樹葉仿佛是散發(fā)出明媚的光芒，這種光芒，可以將一切陰暗照亮，可以照進(jìn)人的心底，為心點(diǎn)亮世界。那是一抹希望的光，對(duì)啊，綠色本就代表著希望！
那棵樹，雖然不再高大威武，不再綠葉成蔭，不再枝葉交錯(cuò)，但卻比任何一棵樹都耀眼，比任何一棵樹都堅(jiān)強(qiáng)，比任何一棵樹都美麗，只因?yàn)樗?jīng)歷過其他樹沒有過的痛苦，所以它與眾不同。
那棵樹，又重生了!如鳳凰涅槃?dòng)肢@得了新生，我相信，它會(huì)活得很精彩！
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇十二
你對(duì)生命有什么樣的體悟呢？我覺得生命是一連串的感動(dòng)過程，生命過程遇到艱苦、挑戰(zhàn)與挫折，但是我們?nèi)粢杂犹魬?zhàn)的心能扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力，縱使結(jié)果并不是很完美結(jié)尾，我們還是在生命的過程里帶著許多寶貴的感動(dòng)故事！從小嬰兒慢慢長(zhǎng)大，過程中也會(huì)有許多人感覺到生命帶來的挫折，但是不管風(fēng)吹、不管雨打，我們還是要保持那一份堅(jiān)強(qiáng)、努力與永不放棄的心。
回想起以前被同學(xué)欺侮、侮辱，日子承受著同學(xué)帶來的無情打擊，我的心情就像是常常在谷底療傷，家人在我身旁耐心呵護(hù)，家人的一言一句我還記在心里，還有時(shí)常出現(xiàn)一道溫暖的光，從山谷的上面照來，原來是老師的溫柔與鼓勵(lì)，老師的溫柔言語(yǔ)、溫暖的擁抱，讓我從山谷像是奔跑到山底，讓我重新?lián)碛辛俗孕拧?/p>
然而，我身邊卻也有很多同學(xué)從山頂墜落到谷底，人生的挑戰(zhàn)一次次接踵而來，挫折也一次次擊倒了他們，他們的心情好像被禁錮不見天日，他們想要努力往上爬起，想要爭(zhēng)取僅存的那些可能，卻常常努力到半途就像爬山一樣爬到一半就放棄，最后也是一樣在谷底失落的心、鎮(zhèn)日失魂落魄，整日自嘆自艾，這是誰造成的結(jié)果呢？我們?cè)谏倪^程里期許自己以快樂的心、以最多的努力來改變挫折，寫下人生的精采故事。
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇十三
梅花經(jīng)過寒冬的歷練，才能有傲人的怒放和沁人的芬芳；海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，才能無所畏懼地遨游于廣闊的大海之上；人生經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，才能勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，活出精彩的人生。
中考將近，周圍的空氣緊張得快要讓人窒息了，大考、小考、月考、測(cè)驗(yàn)……做不完的試卷，解不完的習(xí)題。重復(fù)而單調(diào)的生活使我失去了學(xué)習(xí)的樂趣，一次次的失利讓我失去了奮斗的勇氣。
那是一個(gè)夏日的午后，天公不作美，窗外的烏云密布，空氣中彌漫著潮濕的土腥味，一場(chǎng)暴雨即將來臨。我坐在窗前，抱起書本，想要復(fù)習(xí)，可是卻一個(gè)字也看不進(jìn)去?？粗矍岸嗳缧∩降脑嚲?，卻沒有心境打開一份?？荚嚰磳⑴R近，而我還在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
在這焦急煩躁之際，我索性拿出了擱置已久的茶具，想給自我放松一下。我洗凈茶具，抓起一小撮茶葉放進(jìn)茶杯，將沸水注入杯中，茶葉頓時(shí)在杯中上下翻轉(zhuǎn)起來，像一個(gè)個(gè)歡快的舞者。每個(gè)卷曲葉片經(jīng)過水的滋潤(rùn)，慢慢地舒展開來，漸漸沉入杯底。茶水也隨即變成了鵝黃色，那么晶瑩剔透，像一塊溫潤(rùn)的琥珀。一縷清香從杯中飄出，浸染了我周圍的空氣，沁入了我的每個(gè)毛孔，直至心脾，焦躁的心境頓時(shí)平靜了很多。
“嘩”，窗外的雨也如傾倒般瀉落下來，悶濕的空氣頓時(shí)清新了很多，我的心也隨著裊裊的清香去探索茶的一生。
最初，茶農(nóng)們從茶樹上采摘下嫩葉，經(jīng)過晾曬和翻炒殺去嫩葉中的青澀；再經(jīng)過揉捻塑造茶葉的外形；最終經(jīng)過烘干等工序，完美的茶葉才能誕生。但它的使命才剛剛開始，它們還要經(jīng)過沸水的反復(fù)沖泡，反復(fù)煎熬，人們才能品嘗到一杯杯散發(fā)著幽香且回味無窮的茶汁。
細(xì)想一下，其實(shí)人生如茶，要經(jīng)過精心的制作，才能變成佳品；要經(jīng)過多次的高溫歷練，才能成為精品。完美的人生必定要經(jīng)過一次次的挫折歷練，一次次的苦痛考驗(yàn)，才能散發(fā)出自我的生命芳香。我們不就是這樣一步步走來嗎？九年的寒窗苦讀，無數(shù)次的起伏跌宕，我們漸漸由青澀走向成熟，我想我已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
此時(shí)，窗外的雨停了，云被撕開了一條縫隙，一縷金色的陽(yáng)光從里面透了出來，照亮了我追夢(mèng)的路。
經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹心得體會(huì)篇十四
考試試卷發(fā)下來了，59分，兩個(gè)鮮紅的觸目驚心的數(shù)字，大大的寫在試卷上，看到這兩個(gè)鮮紅的數(shù)字，一下子，就像刀割一般深深刺痛了我的眼睛與心，我的心突然隱隱作痛，看著同學(xué)們興高采烈的高興勁兒，我恨不得挖個(gè)洞鉆到地下去！
晚上，外面刮著大風(fēng)，呼呼的風(fēng)聲讓我難以入睡，我索性起來，開始重新做這份考試卷，做著、做著，我突然發(fā)現(xiàn)原來這些題目我都會(huì)做，奇怪了，考試的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)做錯(cuò)呢？我反反復(fù)復(fù)分思考著其中的原因，我發(fā)現(xiàn)原來是我的粗心大意，小數(shù)點(diǎn)的搞錯(cuò)，字母的寫錯(cuò)，造成了很多的錯(cuò)誤，原來如此！
以后的日子里，我下意識(shí)地注意平時(shí)做題時(shí)的粗心大意，每次做完題目后，我都要重新檢查一遍，以確保萬無一失。這樣漸漸地我解題的正確率越來越高，平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)也能考出個(gè)好成績(jī)。
有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐，其中一個(gè)項(xiàng)目就是塑泥塑，要求每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)作品，這下可難住我了，從小我根本沒有接觸過泥土，根本不知道如何塑泥塑，我拿著一團(tuán)泥不知所措，時(shí)間一分分的過去了，我手里的泥團(tuán)無論怎么捏還是捏不出一個(gè)模樣。眼看著其他同學(xué)都制作出一個(gè)個(gè)精美的泥塑，我的心里越來越慌了，頭上直冒汗珠，一滴滴的滾落下來，怎么辦？想起以前那次考了59分的成績(jī)，心中的恥辱再次涌起，我咬緊牙關(guān)，開始靜下心來，慢慢的把泥團(tuán)放到制陶器上，開始轉(zhuǎn)動(dòng)制陶器，小心翼翼地一次次的嘗試，最后我終有完成了一個(gè)像樣的陶器制品。
我頓時(shí)醒悟了，人生的到路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多的困難與挫折，但是，你不能放棄，只要繼續(xù)努力，就能克服任何的困難與挫折。蜘蛛的經(jīng)歷告訴我不要輕言放棄，讓我記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。
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