指紋鑒定報(bào)告書(shū)（模板21篇）

一個(gè)好的報(bào)告能夠清晰地傳達(dá)信息，提供準(zhǔn)確的分析和結(jié)論，對(duì)決策和問(wèn)題解決起到重要的指導(dǎo)作用。邏輯清晰和結(jié)構(gòu)合理是一份好報(bào)告的重要特點(diǎn)，要注意段落間的過(guò)渡和思路的連貫。探索下面這些優(yōu)秀的報(bào)告范本，可以幫助您更好地理解報(bào)告的撰寫(xiě)要點(diǎn)和技巧。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇一

在高中時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，為了能夠上大學(xué)，我覺(jué)得我舞蹈學(xué)的不錯(cuò)，以前也學(xué)過(guò)，就開(kāi)始了我的舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，由于我有良好的舞蹈底子，所以我學(xué)習(xí)的也是很快，不久后的專(zhuān)業(yè)考試中也考的很好，之后我就開(kāi)始高考并且順利的考入了大學(xué)。

在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師，很快的，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了兩年了，我也可以當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師了。在我找了很多學(xué)校后，終于有一家學(xué)校開(kāi)設(shè)了舞蹈課程，我也可以給他們?nèi)ド险n，也是對(duì)我舞蹈能力的再學(xué)習(xí)。我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下：

做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細(xì)的話(huà)，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。

通過(guò)實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí)，不能操之過(guò)急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作（上肢或下肢動(dòng)作）。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí)，我先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，先教下肢腳的動(dòng)作，后教上肢扇子和手絹的動(dòng)作，再結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中，還要注意訓(xùn)練的'科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。

為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí)，特別是十七提出“當(dāng)今時(shí)代，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會(huì)文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”，使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強(qiáng)自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。

為營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動(dòng)，并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動(dòng)順利完成，我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施，并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室，責(zé)任到人。由于組織保障措施得力，系列活動(dòng)共舉辦包。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇二

敬愛(ài)的黨組織：

作風(fēng)，是一個(gè)人在思想上，工作上，生活上表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為，而細(xì)節(jié)是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，二者乍一看似乎沒(méi)有什么關(guān)系，實(shí)則不然。古人云：合抱之木，生于毫未;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。也就是說(shuō)，任何時(shí)情都是細(xì)節(jié)的積累。細(xì)節(jié)是構(gòu)成事物的基本要素，不可或缺，更不可忽視。作風(fēng)非但不例外，而且表現(xiàn)尤為突出。

作風(fēng)問(wèn)題在很多情況下，表現(xiàn)在生活小節(jié)、工作細(xì)節(jié)、思想枝節(jié)、行為未節(jié)上，既上不了綱，也上不小線(xiàn)。也正因?yàn)樽黠L(fēng)的這一特點(diǎn)，在很多時(shí)候，人們會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地忽視它，認(rèn)為都是些小事，無(wú)關(guān)痛庠，無(wú)妨大礙，更有一些人甚至對(duì)它不屑一顧。于是，有些人對(duì)上班遲到早退不在乎，對(duì)外出請(qǐng)假不在乎，甚至有些人對(duì)上班不做事，以及黨員干部的生活情趣，都認(rèn)為是小事。

其實(shí)，這是因?yàn)橐恍┤藳](méi)有科學(xué)辯證地看待細(xì)節(jié)同整體、同大事、同戰(zhàn)略決策、同黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)系。只看到細(xì)節(jié)細(xì)小的一面，卻看不到種種大事都依細(xì)節(jié)而存在，更沒(méi)有注意到任何事無(wú)一不是建立在細(xì)節(jié)之上，對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理理解得不夠。任何整體都是由具體的部分構(gòu)成的，任何戰(zhàn)略決策都是種種情況分折研究的結(jié)果，同理，一些嚴(yán)重的****行為也不外乎開(kāi)始于一些看似不起眼的小事。

黨員干部作風(fēng)上的細(xì)節(jié)，直接關(guān)系著人民群眾對(duì)他的個(gè)人印象。對(duì)一位黨員干部來(lái)說(shuō)，群眾不一定看你報(bào)告作得如何有高度，看你的宏觀規(guī)劃有多么長(zhǎng)遠(yuǎn)，而往往會(huì)從黨員干部的言行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)判斷是非，衡量?jī)?yōu)劣，并作為擁護(hù)或都反對(duì)你的理由。所以，細(xì)節(jié)連著人民群眾，馬虎不得。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不得不承認(rèn)，有個(gè)別黨員干部往往不太注重細(xì)節(jié)。有的人抒接受幾條煙，幾瓶酒看成是小事。君不見(jiàn)那些貪官們的墮落軌跡，他們中的很多人都是從接受一條煙、幾瓶酒開(kāi)始，到收受小部分現(xiàn)鈔，直到聚斂十萬(wàn)元、百萬(wàn)元、千萬(wàn)元贓款，越陷越深、越滑越遠(yuǎn)，都是因?yàn)椤凹?xì)節(jié)”不保而最終鑄成大錯(cuò)的。由此看來(lái)，要求黨員干部“生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”，抓的就是“細(xì)節(jié)”，但取得的卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)效果。試想一個(gè)平常就不注重生活小節(jié)、工作細(xì)節(jié)的黨員干部，怎能指望他帶領(lǐng)導(dǎo)人民群眾干出奔小康這樣的大事呢?一屋不掃，何以?huà)咛煜?

看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事，對(duì)工作缺乏認(rèn)真態(tài)度，對(duì)事情敷衍了事的人，對(duì)人民群眾的疾苦定會(huì)是無(wú)動(dòng)于衷。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種情趣，而只是當(dāng)作一種不得不接受的差事，因而在工作中也不可能投入熱情，其工作效果也可想而知。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們，而不是他們又不得不做的工作，甚至即便是做了也不能把事情做好。用心想事，用心干事，對(duì)于這些人來(lái)講，只是空談。

老子說(shuō)過(guò)：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！倍显诩?xì)節(jié)上下功夫的人，是求實(shí)、務(wù)實(shí)的表現(xiàn);善于抓強(qiáng)節(jié)的人往往沉著冷靜，處變不驚，見(jiàn)微知著，舉重若輕，只顧大局，謀大事的表現(xiàn);追求細(xì)節(jié)的人往往精益求精，不求過(guò)得去，只求過(guò)得硬，不求小勝，志在大勝、全勝，往往在別人易忽咯的細(xì)節(jié)處下功夫，追求事情的完美和結(jié)果的實(shí)實(shí)在在。

既然作風(fēng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，黨員干部就要時(shí)刻注意自已的細(xì)節(jié)。言談舉止，都不要忘記自已是一個(gè)黨員干部，一舉一動(dòng)都要用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，從小事折起，從細(xì)微處做起。

抓作風(fēng)建設(shè)就要抓細(xì)節(jié)。黨的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)體現(xiàn)在每個(gè)黨員干部身上，體現(xiàn)在每個(gè)黨員干部從事工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，抓黨員干部作風(fēng)建設(shè)要“抓大不放小”‘“抓大”就是著力解決黨員干部作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問(wèn)題;“不放小”要讓每一位黨員干部都能按照xx大力倡導(dǎo)的“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”要求，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，認(rèn)真反思，認(rèn)真對(duì)照檢查，認(rèn)真整改。要從細(xì)小的問(wèn)題入手，建立健全抓作風(fēng)建設(shè)的工作制度、管理制度、以用黨員干部工作細(xì)則等在內(nèi)的制度，規(guī)范黨員干部的日常工作行為。通過(guò)強(qiáng)加制度建設(shè)，把黨員干部注重小節(jié)的要求納入制度化、規(guī)范化的軌道，為黨員干部切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保障。

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3.20黨風(fēng)廉政建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇三

你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，你畫(huà)的科幻畫(huà)連老師都自嘆畫(huà)得不如你。這次繪畫(huà)比賽，，你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法，相信你是最出色的!因?yàn)榍趭^是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!

你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作，并且廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白，在我們班要做這個(gè)職位，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí)，你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮者”。要想改變?cè)瓉?lái)的你，不管老師在不在，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想，相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教，補(bǔ)足自己的不足，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

盡管開(kāi)始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟?fàn)幍陌嗉w，懂得了“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡牡览?能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí)，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長(zhǎng)大了。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇四

工作上解除固有思維定勢(shì)的.束縛，突破盲從的思維惰性，大膽負(fù)責(zé)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對(duì)于管理上存在的軟肋，堅(jiān)持在工作中敢于講原則、堅(jiān)持原則，努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實(shí)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》進(jìn)行記賬、結(jié)賬，切實(shí)做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。

認(rèn)識(shí)到自己在思想觀念上存在著差距，認(rèn)識(shí)到要提高工作效率，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，我不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。

今后我將創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方式方法，轉(zhuǎn)變觀念，克服片面不足，增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，更好的完成財(cái)務(wù)工作，推動(dòng)財(cái)務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。

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指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇五

回顧一下這三年的歷程，三年的生活學(xué)習(xí)中，和同學(xué)的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān)。

這三年中，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還閱讀了很多名著，古典書(shū)籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的'，因?yàn)樗麄儫o(wú)私地傳授給了我們知識(shí)，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

三年中專(zhuān)學(xué)習(xí)，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任，同學(xué)們的支持，我擔(dān)任xxx委員，力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛(ài)音樂(lè)，我喜歡運(yùn)動(dòng)，曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，榮譽(yù)，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇六

指紋鑒定技術(shù)利用人類(lèi)指紋穩(wěn)定性和獨(dú)特性的生理特征，將其作為人們的一種“活的身份證”，更因指紋具有的不可替代性，使通過(guò)指紋進(jìn)行身份鑒定的安全性大大提高，且隨著圖像處理_模式識(shí)別方法的發(fā)展和指紋傳感器技術(shù)的日臻成熟，指紋鑒定方法在金融、公安、門(mén)禁、戶(hù)籍管理等領(lǐng)域都有著良好的應(yīng)用前景。

20年的工作經(jīng)驗(yàn)使他得出一個(gè)結(jié)論：一個(gè)人的指紋永遠(yuǎn)也不會(huì)與另一個(gè)人的相同，而且紋樣終生不變，即使手指受傷(比如被開(kāi)水燙傷)，指紋也能完全恢復(fù)。赫謝爾為自己的發(fā)現(xiàn)興奮不已，立即致函監(jiān)獄總監(jiān)，建議使用這一方法。然而后者將此視為瘋?cè)藝艺Z(yǔ)。差不多在同一時(shí)期，一位叫亨利·福爾茲的蘇格蘭醫(yī)生也得出了同樣的結(jié)論。但最終確定指紋能絕對(duì)準(zhǔn)確地鑒別一個(gè)人這一事實(shí)的，是英國(guó)學(xué)者弗朗西斯·高爾頓。

1888年倫敦發(fā)生了系列謀殺案，令市民恐慌不安。但蘇格蘭場(chǎng)(倫敦警-察廳所在地)掌握的只是一些對(duì)嫌疑犯外表的簡(jiǎn)單描述、少得可憐的特征和傳統(tǒng)的演繹推理法。正好在這時(shí)，高爾頓先生連續(xù)采集了數(shù)千人的指紋并加以分析研究。盡管那個(gè)殺人犯終未被捉到，但對(duì)數(shù)千人指紋的研究使他確信：人的指紋共有四個(gè)基本類(lèi)型，其余的均由此衍生，由此也奠定了指紋分類(lèi)法的基矗高爾頓得出的十個(gè)手指指紋重樣的可能性的比例是1：640億，因此實(shí)際上不可能存在兩個(gè)人有一樣的指紋這種情況。當(dāng)時(shí)，這一發(fā)現(xiàn)引起轟動(dòng)。蘇格蘭場(chǎng)據(jù)此破獲了數(shù)百件懸案。于是從1900年開(kāi)始指紋鑒定術(shù)成為倫敦警-察破案的正式方法。1911年，采用指紋鑒定方法抓獲了達(dá)·芬奇一幅名畫(huà)的偷竊者。隨后，其他國(guó)家的警-察系統(tǒng)也開(kāi)始使用這一方法，直至今天。

指紋，按照字面意思來(lái)理解，也就是手指上的紋路。德英語(yǔ)里的指紋一詞，分別是fingerprint和fingerabdruck——拆詞來(lái)看，print和abdruck都含有“印下”之意。這便是對(duì)指紋鑒定最契合的定義：將手指上的特征印下。

當(dāng)代刑偵對(duì)指紋的定義較為寬泛：不僅是五指末端的環(huán)狀紋路被定義為指紋，包括手掌面的指節(jié)紋和掌紋也歸在指紋鑒定的范疇。

加爾頓撰寫(xiě)《the fingerprint》(1892)一書(shū)宣揚(yáng)他的指紋理論，其中首次提到“特征點(diǎn)比照”這個(gè)名詞，并通過(guò)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法計(jì)算出指紋相同的概率為六百四十億分之一。

這個(gè)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法是有缺陷的，他將起始條件理想化了——我們拿到的必須是完整的二維平面指紋拓印，并且必須去驗(yàn)證每一個(gè)特征點(diǎn)。但即使如此，在現(xiàn)實(shí)中，雖然指紋相同的概率因?yàn)榉N種原因而降低了，我們也還是能夠通過(guò)指紋的比對(duì)來(lái)指認(rèn)罪犯的——按照目前世界的人口總數(shù)和區(qū)域差別的限制，我們還是能夠相當(dāng)自信地宣稱(chēng)：

世界上每一個(gè)人的指紋都是不同的。

第一個(gè)留意人類(lèi)個(gè)體指紋區(qū)別的到底是誰(shuí)?這點(diǎn)到現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法考證了。在引言中我們提到加爾頓和烏策提齊，這是兩個(gè)在指紋鑒定史上值得被大家記住的名字?？茖W(xué)史上的許多發(fā)現(xiàn)都具有無(wú)法解釋的巧合性，正如晶體缺陷便是在1930年由歐羅萬(wàn)(egon orowan)、泰勒()及珀蘭利(michael polanyi)三人通過(guò)各自的獨(dú)立研究所發(fā)現(xiàn)，指紋鑒定則是在1892年由加爾頓和烏策提齊發(fā)現(xiàn)。在指紋鑒定法沒(méi)被發(fā)現(xiàn)之前，歐美在人身識(shí)別上采用貝迪永人體測(cè)量法，此種系統(tǒng)在1879至1880年間由法國(guó)人阿爾豐瑟?貝迪永(alphonse bertillon)所發(fā)明，其依據(jù)是來(lái)自于一些解剖學(xué)上的既成事實(shí)：貝迪永將之歸結(jié)為十一個(gè)身體參數(shù)，并由其研究得到以下三個(gè)引論：

1， 人的身體參數(shù)在二十歲之后便基本保持不變

2， 越多的參數(shù)量符合意味著越高的匹配度

3， 測(cè)量并登記身體參數(shù)便可對(duì)人類(lèi)個(gè)體進(jìn)行準(zhǔn)確的識(shí)別

貝迪永所歸結(jié)的十一個(gè)身體參數(shù)為：身高、臂展、坐高、頭長(zhǎng)、頭寬、右耳長(zhǎng)、顴骨寬、左腳長(zhǎng)、左中指長(zhǎng)、左小指長(zhǎng)，左下臂長(zhǎng)。

貝迪永宣稱(chēng)此法找到兩個(gè)身體參數(shù)完全一樣的概率為約二十萬(wàn)分之一，這個(gè)誤差在當(dāng)時(shí)的人口和交通條件下進(jìn)行嫌疑人識(shí)別是完全可行的。

指紋鑒定 - 優(yōu)點(diǎn)

2， 實(shí)際使用中的相同概率(以取得完整指紋為前提)令人滿(mǎn)意

3， 測(cè)量方便快捷，分析靈活度高、成本較低

貝迪永在1914年郁郁而終，同年身體參數(shù)法在法國(guó)被停用——蘇格蘭場(chǎng)則早在1901年即廢除身體參數(shù)法、瑞士和美德也分別在1902、1903和1906年開(kāi)始使用指紋鑒定法。

一戰(zhàn)結(jié)束之后，指紋鑒定法已被大部分國(guó)家采用，逐步發(fā)展并沿用至今。

指紋鑒定 - 方法

指紋終生不變，人各不同，是世界上公認(rèn)的也是最重要的個(gè)體特征之一，被廣泛應(yīng)用于刑事偵探和保密工作之中。我國(guó)古代就在文契上使用指印，是世界上最早使用指印的國(guó)家。任何罪犯都有可能在犯罪現(xiàn)場(chǎng)留下指櫻手掌上的皮膚不斷分泌汗液，即便看起來(lái)很干凈的手，當(dāng)與其他物體表面接觸也能留下汗垢指櫻為了順利地取得指紋，人們?cè)趯?shí)踐中探索出了多種能夠增強(qiáng)指紋顯影的方法。在日常刑務(wù)中最常用到的，則是粉末顯影法、碘(煙)熏顯影法、502顯影法和硝酸銀顯影法這四種。

物理顯影法

1、粉末顯影法

粉末顯影法是由英格蘭警方在1905年所研制出來(lái)的，它利用了手指分泌物同微小粉末之間的靜電吸附作用——根據(jù)這種機(jī)理我們可以得知，此方法對(duì)新鮮指紋的顯影作用要強(qiáng)于陳舊指紋：手指分泌物經(jīng)過(guò)揮發(fā)擴(kuò)散，其接觸面殘余量會(huì)變得越來(lái)越少，到達(dá)一個(gè)極限值之后，粉末顯影法將不再生效。

同理可推知，如果接觸面本身易于吸收手指分泌物(如某些特殊的有機(jī)質(zhì)表面)，粉末顯影法將會(huì)更快失效。

常有的粉末顯影物質(zhì)如石墨細(xì)粉、磁性粉末、染色粉末、有機(jī)粉末、熒光粉末及熱塑性粉末等，其最佳顆粒顯影直徑范圍不盡相同，適用的環(huán)境也隨之不同。

2、碘(煙)熏顯影法

碘(煙)熏顯影法也在劇集中大量地被采用——大家一定都還記得，很多時(shí)候證物都被放進(jìn)一只封閉的有機(jī)玻璃箱(并不是我知道這個(gè)箱子是有機(jī)玻璃箱，而是根據(jù)劇集里的玻璃表觀特征給出的判斷：如果這箱子是石英玻璃甚至剛玉玻璃，當(dāng)然就更好些)里，然后通入一種白色的煙霧，指紋就隨之慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。

碘熏法是實(shí)際應(yīng)用中十分常見(jiàn)的'一種方法，其主要是利用碘單質(zhì)易低溫升華的特點(diǎn)，制造出顆粒氣氛，而手指分泌物中的有機(jī)油脂成分和汗垢等會(huì)與碘蒸氣中的微小顆粒產(chǎn)生粘附作用。此方法最常用于紙張、淺色較光滑墻壁、木制或竹制家具等接觸面材質(zhì)上的指紋顯影。

在碘熏法的基礎(chǔ)上發(fā)展出煙熏法，所用的顯影物質(zhì)不再是單質(zhì)碘，而是使用諸如松香、樟腦、硝化纖維、特種蠟燭、煤油、金屬鎂、四氯化鈦等物質(zhì)不完全燃燒產(chǎn)生的煙塵來(lái)顯影。

粉末顯影法和碘(煙)熏顯影法所用的原理相同，是利用了細(xì)小顆粒和手指分泌物之間的吸附作用。這兩種方法不改變指紋物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故稱(chēng)之為物理顯影法。

化學(xué)顯影法

1、硝酸銀顯影法幾乎和指紋鑒定法同時(shí)產(chǎn)生(1891)：一個(gè)常識(shí)，汗液中含有鹽分——這意味著手指分泌物中含有氯離子，其可在水溶液中和一價(jià)銀離子發(fā)生反應(yīng)生成氯化銀沉淀，這些沉淀在陽(yáng)光或紫外線(xiàn)等強(qiáng)光的照射之下很快分解為氯氣和棕黑色的銀粉，并借此顯現(xiàn)指紋。在顯影過(guò)程中，紋線(xiàn)之間的區(qū)域也因溶液作用而逐漸變深，對(duì)比效果漸漸喪失。因此，必須控制好光照強(qiáng)度和顯影時(shí)間，以避免過(guò)度反應(yīng)。古德和莫里斯嘗試用甲醇來(lái)代替水作為溶劑并取得了較好的效果。

硝酸銀顯影法的致命缺點(diǎn)是：在潮濕接觸面上，氯離子極易發(fā)生擴(kuò)散，從而導(dǎo)致顯影過(guò)程失效。

2、502顯影法是化學(xué)顯影法中的后起之秀，此法在1978年由日本警方首次采納，八二年后逐漸在世界范圍內(nèi)被接受。目前流行的熏顯法為加濕、加濕加溫及真空熏顯(加溫及加濕的缺點(diǎn)在于，在液態(tài)情況下(即使是小液滴)，由于擴(kuò)散等原因，手指分泌物易與接觸面分離;加溫同樣導(dǎo)致擴(kuò)散速度加快——這就間接降低了鑒定靈敏度)等。502即我們通常所用的502膠，其主要成分是阿爾法氰基丙烯酸乙酯，并有少量苯二酚及二氧化硫等阻聚劑。502膠中的有機(jī)單體能夠在水及弱堿的作用下發(fā)生陰離子型聚合并生成固體聚合物，從而實(shí)現(xiàn)指紋顯影。其優(yōu)點(diǎn)為反應(yīng)易于控制，基本不發(fā)生擴(kuò)散干擾，檢驗(yàn)成本低，靈敏度較高;缺點(diǎn)是502膠的揮發(fā)物具有毒性，長(zhǎng)期在此氣氛中進(jìn)行鑒定工作對(duì)警務(wù)人員的健康影響很大。

光學(xué)顯影法

光學(xué)顯影法主要分為三種：普通光線(xiàn)法、紫外線(xiàn)法以及新興的激光法。

1、普通光線(xiàn)法，主要是利用日光、鎂光燈、藍(lán)光燈甚至可調(diào)波長(zhǎng)光源來(lái)照射可能存在潛在指紋的證物。由于手指分泌物的附著，接觸物表面會(huì)形成凹凸不平的區(qū)域，通過(guò)適當(dāng)調(diào)整入射光的屬性(光強(qiáng)、波長(zhǎng)、入射角等)，便可由反射光的回饋情況來(lái)確定潛在指紋，并拍照留存以便深入分析。

2、紫外線(xiàn)法，是利用了手指分泌物經(jīng)過(guò)熒光試劑處理(一般是熒光噴霧：其主要成分可以是蒽粉、硫化鋅、曙紅、8-羥基喹啉、鄰氨基苯甲酸等;若非陳舊指紋，甚至直接使用紫外線(xiàn)(或激光)照射即可產(chǎn)生熒光現(xiàn)象)之后，能在紫外線(xiàn)的激發(fā)之下發(fā)出熒光的特性。該方法應(yīng)用極為普遍，在各類(lèi)影視作品或小說(shuō)中也常被提及——大家所熟悉的一幕：警務(wù)人員在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的某面墻壁進(jìn)行噴霧處理之后，光上燈，再拉上房間里的窗簾;然后，打開(kāi)一盞紫外線(xiàn)燈，原本看不到的指紋，就以熒光的形式顯現(xiàn)出來(lái)了。

3、激光法，是利用了激光光能強(qiáng)的特點(diǎn)：即使殘余的手指分泌物的量十分少，也能夠被激光激發(fā)并發(fā)出熒光。因此，激光法常常被用在針對(duì)陳舊指紋的顯影上：一個(gè)最著名的例子，是美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局利用此法成功對(duì)一枚殘留了四十余年的潛在指紋進(jìn)行了顯影。激光法自八十年代初開(kāi)始實(shí)際應(yīng)用之后，取得了大量驚人的成就。目前的發(fā)展趨勢(shì)，是將激光法與化學(xué)顯影法結(jié)合起來(lái)使用，以讓顯影所需的手指分泌物下限大大降低，從而提高現(xiàn)場(chǎng)指紋的采集成功率，針對(duì)特殊疑難指紋(過(guò)于陳舊的指紋、被“污染”過(guò)的指紋、重疊指紋等)的分析也成為了可能。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇七

指紋鑒定技術(shù)利用人類(lèi)指紋穩(wěn)定性和獨(dú)特性的生理特征，將其作為人們的一種“活的身份證”，更因指紋具有的不可替代性，使通過(guò)指紋進(jìn)行身份鑒定的安全性大大提高，且隨著圖像處理_模式識(shí)別方法的發(fā)展和指紋傳感器技術(shù)的日臻成熟，指紋鑒定方法在金融、公安、門(mén)禁、戶(hù)籍管理等領(lǐng)域都有著良好的應(yīng)用前景。

主持人：利用指紋技術(shù)來(lái)偵破案件，早已經(jīng)不是什么神秘的事情了?？赡苡泻芏嗳诉€都不知道，其實(shí)指紋技術(shù)是由我國(guó)發(fā)明的，在19世紀(jì)才傳入西方的。一談起這些和指紋有關(guān)的掌故來(lái)，江蘇省常熟市公安局副局長(zhǎng)劉持平就能滔滔不絕地講上幾個(gè)小時(shí)。劉持平搞了半生的指紋技術(shù)，誰(shuí)也想象不到，在這片方寸大小的指紋天地里，竟然讓他鉆研出來(lái)一個(gè)外人無(wú)法想像的精彩世界來(lái)。

解說(shuō)：人生就是這么奇怪，在30年前，只有初中文化程度的劉持平從部隊(duì)退伍后進(jìn)入警-察隊(duì)伍時(shí)，完全沒(méi)有想到自己在30年后會(huì)在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)成為一名專(zhuān)家。當(dāng)然他那時(shí)絲毫沒(méi)有意識(shí)到，自己將要進(jìn)入的是一個(gè)那么博大精深的神秘領(lǐng)域。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：中國(guó)的文字的發(fā)源起源于常熟，皇帝的這一個(gè)常熟，他看到了鳥(niǎo)獸留在地面上的足跡，然后發(fā)明了這個(gè)中國(guó)的文字。

解說(shuō)：劉持平喜歡探根追源，他堅(jiān)信自己所從事的事業(yè)和中國(guó)文化一樣歷史悠久，他大膽設(shè)問(wèn)，小心求證，在歷史的痕跡中，尋找著前人不曾發(fā)現(xiàn)的蛛絲馬跡。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：我就想，古人對(duì)鳥(niǎo)獸的足跡會(huì)如此地重視，他不可能不對(duì)自己美妙的這個(gè)指紋不發(fā)生，不詳細(xì)地觀察，而不感興趣，也就是說(shuō)應(yīng)該在古代的這個(gè)層面上，這個(gè)歷史時(shí)期去找，尋找材料。

解說(shuō)：傳統(tǒng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為，中國(guó)使用指紋技術(shù)的起始時(shí)間是在唐代。唐代老百姓中間相互之間買(mǎi)賣(mài)，借貸，租賃，訂立的契約的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始用到指紋。在契約上按下指紋線(xiàn)，以表示誠(chéng)信的做法，是從唐代開(kāi)始的。而劉持平在內(nèi)蒙古紅山彩陶上所發(fā)現(xiàn)的指紋將中國(guó)的指紋技術(shù)史又向前提前了兩千年。這枚小小的指紋，竟然改變了歷史。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：一下子我們就是找到了這個(gè)中國(guó)指紋技術(shù)比較的源頭，定位在新石器時(shí)代的晚期，原始社會(huì)的末期，是彩陶文化催生了中國(guó)的指紋技術(shù)。

解說(shuō)：關(guān)于指紋文明屬性，我們自豪地說(shuō)它誕生在古老的華夏大地上，是中國(guó)的古代的偉大發(fā)明、偉大發(fā)現(xiàn)之一。

解說(shuō)：這個(gè)身上充滿(mǎn)了偵察員味道的警-察，正職是常州市公安局副局長(zhǎng)，同時(shí)還是江蘇省公安廳專(zhuān)家組成員，并應(yīng)邀擔(dān)任中國(guó)刑警學(xué)院和中國(guó)人民公安大學(xué)的客座教授。但是，這么多頭銜并沒(méi)有妨礙他在指紋領(lǐng)域中的研究，最令他感到自豪的是，他所從事的指紋技術(shù)保持著世界領(lǐng)先的水準(zhǔn)。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng)劉持平：因?yàn)橹讣y技術(shù)是中國(guó)的發(fā)明，在中國(guó)成熟地運(yùn)用了一千多年以后，在1870年到1890年左右的時(shí)間，然后就傳到了西方，特別是英國(guó)。中國(guó)的傳統(tǒng)的指紋技術(shù)和遺傳學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，然后結(jié)合起來(lái)以后，就上升為現(xiàn)代的指紋科學(xué)，從1900年開(kāi)始，幾乎世界各國(guó)都開(kāi)始運(yùn)用指紋技術(shù)，作為鑒定人身的一個(gè)重要的手段。

主持人：當(dāng)指紋獨(dú)立成為一門(mén)學(xué)科的時(shí)候，誰(shuí)也想不到，竟然能和那么多的學(xué)問(wèn)掛上鉤。劉持平這個(gè)只有初中文化水平的人，常感慨指紋這門(mén)學(xué)問(wèn)學(xué)上一輩子也學(xué)不到盡頭。指紋技術(shù)除了偵破案件，還與歷史、考古、金融、智能識(shí)別系統(tǒng)等領(lǐng)域有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。在劉持平獨(dú)特的視野里，指紋與拓?fù)鋵W(xué)也有不尋常的關(guān)系呢。

江蘇省常州市公安局刑警支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng) 談建育：2001年7月12號(hào)早晨，附近的群眾早晨上班，路過(guò)這一條路，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方有一個(gè)大紙箱。

江蘇省常州市公安局刑警支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng) 談建育：因?yàn)楫?dāng)天早晨剛下過(guò)雨，發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙箱淋濕了，他以為什么東西，拉開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)是人的肢解的死塊，嚇壞了，馬上報(bào)案。

解說(shuō)：拋尸現(xiàn)場(chǎng)位于江蘇省常州市和鎮(zhèn)江市交界處的浦河邊上。接到報(bào)案，常州市公安局刑警支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)談建育立即帶人趕到了現(xiàn)常經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘察，死者是一位40歲左右的女性，被分尸后，裝在一個(gè)大紙箱里，扔在河邊草叢中。

江蘇省常州市公安局刑警支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng) 談建育：馬上有人反映說(shuō)好像界牌村委的會(huì)計(jì)是一個(gè)女的，四十多歲，胖胖的，昨天沒(méi)回來(lái)，就是說(shuō)已經(jīng)失蹤了，那么我們馬上通過(guò)了當(dāng)?shù)氐木?，找到了有關(guān)的人員，對(duì)尸體一辨認(rèn)，辨認(rèn)出來(lái)，就是界牌委員的一個(gè)會(huì)計(jì)郭某。

江蘇省常州市公安局刑警支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng) 談建育：當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)一筆巨款，就是他們村委的征地款，一筆醫(yī)院里面補(bǔ)貼的征地款下落不明，那么我們就先把這一筆款，因?yàn)槲覀儚臅r(shí)間上發(fā)現(xiàn)，這筆款的失蹤時(shí)間跟這個(gè)案發(fā)時(shí)間相差的很短，那么我們從這個(gè)方面進(jìn)行著手，進(jìn)行調(diào)查。

解說(shuō)：是不是謀財(cái)害命呢?警方迅速把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移，尋找這筆征地款的下落。據(jù)民警了解，知道這筆款的只有村委會(huì)里的七個(gè)人。

江蘇省常州市公安局刑警支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng) 談建育：那么我們圍繞知情者，知道這一筆款的知情者進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)那天案發(fā)的時(shí)候，我們推定的案發(fā)時(shí)間，五個(gè)村委干部在集體活動(dòng)，那么余下來(lái)還有兩個(gè)，一個(gè)是她本人，還有一個(gè)就跟她是同伴的治保主任徐建平。

解說(shuō)：治保主任徐建平有重大嫌疑，是不是他見(jiàn)財(cái)起意將會(huì)計(jì)郭某殺害分尸了呢?

江蘇省常州市公安局刑警支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng) 談建育：因?yàn)樗鳛橹伪Ｖ魅危牧x務(wù)跟職責(zé)就是配合公安機(jī)關(guān)對(duì)方面的平安負(fù)起責(zé)任，也有義務(wù)配合工作，所以我們?cè)谶@個(gè)地方調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，他應(yīng)該是來(lái)回也蠻起勁的，給我們找人，給我們了解情況。

解說(shuō)：當(dāng)專(zhuān)案組民警把目光對(duì)準(zhǔn)了治保主任徐建平的時(shí)候，都嚇了一跳，在破案過(guò)程中，徐建平一直鞍前馬后地幫助民警們的工作，對(duì)于整個(gè)案情和偵破方向他已經(jīng)了如指掌。這個(gè)有重大嫌疑的人卻隱藏在專(zhuān)案組里，民警們于是調(diào)整偵察方向，不露聲色地向徐建平展開(kāi)了攻勢(shì)。

江蘇省常州市公安局刑警支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng) 談建育：他跟我們講了他在這段時(shí)間他去干什么干什么了，都給我們一一否定掉了，我們通過(guò)調(diào)查一一否定掉了，知情條件，作案時(shí)間，那么身上的傷，手上的傷他根本說(shuō)不清楚，而且在極力回避這個(gè)問(wèn)題，那么疑點(diǎn)上升。

解說(shuō)：在民警們的詢(xún)問(wèn)下，徐建平的很多話(huà)不能自圓其說(shuō)，疑點(diǎn)越來(lái)越大。雖然，徐建平的疑點(diǎn)很多，但是并沒(méi)有直接證據(jù)證明徐建平確實(shí)是殺人兇手。因?yàn)榘赴l(fā)現(xiàn)場(chǎng)并不是第一現(xiàn)場(chǎng)，所留下的痕跡物證非常有限，民警們只在拋尸的紙箱上提取到幾枚指紋。

江蘇省常州市公安局刑警支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng) 談建育：因?yàn)楫?dāng)時(shí)拋尸之后，下過(guò)兩場(chǎng)大雨，發(fā)現(xiàn)這個(gè)血指紋正好是在那個(gè)痕跡面上，雨水還沒(méi)淋到，所以能看到幾條紋線(xiàn)就不錯(cuò)了。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：殘缺一個(gè)指紋的六分之一到八分之一的面積，一個(gè)指紋面積本身就很小，它僅僅清晰的部位只有一個(gè)指紋的八分之一，第二個(gè)就是特征很少。

解說(shuō)：這枚殘缺不全的指紋能否做指紋堅(jiān)定?民警還是設(shè)法提取到了徐建平的指紋，準(zhǔn)備進(jìn)行比對(duì)。但是好幾位鑒定者的意見(jiàn)都是無(wú)法認(rèn)定，因?yàn)閮擅吨讣y只有3個(gè)特征可供互認(rèn)。按照常規(guī)，3個(gè)特征是難以作出結(jié)論的。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：按照鑒定的常規(guī)的經(jīng)驗(yàn)，常規(guī)的經(jīng)驗(yàn)就是西方歐洲國(guó)家，他要十二個(gè)特征以上才能夠進(jìn)行鑒定，我們國(guó)內(nèi)一般流行是八個(gè)特征進(jìn)行鑒定，就是說(shuō)八個(gè)細(xì)節(jié)特征以上，一般鑒定就不會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤。

解說(shuō)：案件進(jìn)入了焦灼狀態(tài)。距離案發(fā)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月，難到真的沒(méi)有辦法證實(shí)警方的懷疑是否正確。專(zhuān)案組決定尋求當(dāng)時(shí)并不分管刑警支隊(duì)的副局長(zhǎng)劉持平幫忙。這個(gè)指紋領(lǐng)域的專(zhuān)家，說(shuō)不定他能有什么辦法破解玄機(jī)。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：殘缺不全的指紋現(xiàn)場(chǎng)是會(huì)經(jīng)常遇到，像這種兩三個(gè)特征的指紋我們就不用了，由于不具備鑒定條件，很可能發(fā)生定硬要鑒定的話(huà)，可能發(fā)生錯(cuò)誤。

解說(shuō)：當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)提取的指紋和密取嫌疑人的指紋都放到劉持平的案頭時(shí)，這位指紋專(zhuān)家也感到了頭疼。利用三個(gè)特征做指紋鑒定，劉持平也是第一次遇到。但看到民警們渴求的目光，劉持平?jīng)Q定冒一次風(fēng)險(xiǎn)。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：殘缺不全的`指紋現(xiàn)場(chǎng)是會(huì)經(jīng)常遇到，像這種兩三個(gè)特征的指紋我們就不用了，由于不具備鑒定條件，很可能發(fā)生定硬要鑒定的話(huà)，可能發(fā)生錯(cuò)誤。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：我就說(shuō)你們先去休息，讓我一個(gè)人靜下心來(lái)，認(rèn)真地看，心靜不下來(lái)，鑒定是要發(fā)生錯(cuò)誤的，鑒定工作跟心不能浮躁，所以就在一個(gè)人待在一個(gè)辦公室里面。

解說(shuō)：時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，民警在門(mén)外焦急等待結(jié)果。而在辦公室里，劉持平卻顯得很沉著。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：很安靜，整整看了一下午，兩三個(gè)小時(shí)。

解說(shuō)：指紋鑒定的結(jié)果將會(huì)影響著一個(gè)案件的整個(gè)走向，將會(huì)判定一個(gè)人是清白還是有罪。眼前這枚殘缺不全的指紋讓表面平靜的劉持平感到了前所未有的壓力。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：我現(xiàn)在利用三個(gè)特征來(lái)認(rèn)定，我的任務(wù)也就是認(rèn)定犯罪嫌疑人。

主持人： 在指紋領(lǐng)域里投入了半生心血的劉持平，參與過(guò)2000多起重、特大案件的痕跡鑒定，破獲兇殺案超過(guò)500起，在30多年里作出的鑒定無(wú)一錯(cuò)誤。然而，對(duì)指紋鑒定的科學(xué)性，在大洋彼岸卻傳來(lái)了不同的聲音。

解說(shuō)：2002年1月，美國(guó)聯(lián)邦法院的波拉克法官作出“指紋鑒定不是科學(xué)”的裁決，駁回公訴方以指紋作為證據(jù)的請(qǐng)求。雖然這一裁決是在大洋對(duì)面的美國(guó)法庭作出的，但是劉持平還是感受到了這股強(qiáng)大威力的沖擊波。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：有的是開(kāi)玩笑，有的是講真話(huà)，說(shuō)你現(xiàn)在這個(gè)東西已經(jīng)沒(méi)用了，現(xiàn)在指紋不能作為證據(jù)了，我就感覺(jué)到這個(gè)事情就非同小可了。

解說(shuō)：做了半生的指紋鑒定難道真的已經(jīng)過(guò)時(shí)了，在科技手段日益提高的現(xiàn)代，指紋真的會(huì)被其他的刑偵手段所取代。對(duì)一個(gè)把指紋技術(shù)看得比自己的生命還要重要的人來(lái)說(shuō)，這樣的論定無(wú)論如何是不能接受的。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：你不可能用一些案子來(lái)否定整個(gè)科學(xué)。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，就像醫(yī)生看病，如果是有的醫(yī)生看病發(fā)生了一個(gè)醫(yī)療事故，然后就否定醫(yī)學(xué)都是不科學(xué)的，那肯定是不符合邏輯的。

解說(shuō)：這個(gè)給指紋技術(shù)下死刑的波拉克是何許人呢?原來(lái)，他在美國(guó)相當(dāng)有名，當(dāng)過(guò)耶魯大學(xué)法學(xué)院的院長(zhǎng)，不但是資深學(xué)者，同時(shí)還是聯(lián)邦大-法官，他所說(shuō)的話(huà)非同小可了。但是劉持平發(fā)現(xiàn)，這位大-法官對(duì)指紋并沒(méi)有多深的研究。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：指紋技術(shù)是中國(guó)的發(fā)明，中國(guó)是指紋技術(shù)的發(fā)源地，世界所公認(rèn)，已經(jīng)是兩千多年了，中國(guó)的這么一個(gè)偉大的發(fā)明，就給你波拉克一張裁決就給否定了，作為中國(guó)來(lái)說(shuō)也不答應(yīng)，當(dāng)然這個(gè)不是國(guó)與國(guó)之間的爭(zhēng)論的問(wèn)題，這是學(xué)術(shù)上的問(wèn)題。

解說(shuō)：心情難以平靜的劉持平奮筆急書(shū)，在非常短的時(shí)間里就寫(xiě)成了反駁波拉克的論文，論文在專(zhuān)業(yè)雜志上一經(jīng)發(fā)表，立刻引起學(xué)術(shù)界的關(guān)注。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：雖然它在美國(guó)的一個(gè)裁決跟我們中國(guó)毫無(wú)關(guān)系，但是從科學(xué)的角度，從科學(xué)精神的角度，我感覺(jué)到應(yīng)該把這個(gè)事情，把它說(shuō)清楚他，作為一個(gè)指紋工作者，我本人也應(yīng)該有這個(gè)責(zé)任，給廣大讀者，給一個(gè)明確的說(shuō)法。

解說(shuō)：也許是巧合，也許是自知理虧，時(shí)過(guò)不久，在大洋彼岸的大-法官就撤回了他的裁決，并且公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：他認(rèn)錯(cuò)，認(rèn)錯(cuò)了，那么也就是說(shuō)，包括我們?cè)趦?nèi)，我們對(duì)他原來(lái)的裁決的反對(duì)意見(jiàn)，應(yīng)該說(shuō)還是正確的。我看了他那個(gè)撤回裁決的那一個(gè)講話(huà)稿，我們從互聯(lián)網(wǎng)上把它下在以后，翻譯過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了以后，才知道，他作為一個(gè)聯(lián)邦的大-法官，但是幾乎沒(méi)有接觸過(guò)指紋科學(xué)。但是在這一個(gè)案子里面，涉及到指紋的這一個(gè)證據(jù)。

解說(shuō)：不過(guò)，波拉克的裁決使劉持平對(duì)傳統(tǒng)指紋鑒定理論的缺陷看得更清楚，完善指紋理論的心情因而更急迫。于是，他創(chuàng)造性地把新理論引入傳統(tǒng)指紋學(xué)中，解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)命案難題。

解說(shuō)：世界各國(guó)，無(wú)論意識(shí)形態(tài)和司法制度有多大的差別，指紋作為物證是公認(rèn)的鐵證。

解說(shuō)：用通常的思路來(lái)看這道題，怎么看都是一道無(wú)解的難題。只有另辟蹊徑，才會(huì)有新的突破，能不能把新學(xué)到的拓?fù)鋵W(xué)知識(shí)運(yùn)用到指紋當(dāng)中?劉持平頓時(shí)為之一振。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：我要用全新的理論來(lái)解釋它，用全新的理論來(lái)解釋它的時(shí)候，就憑三個(gè)特征，那就能夠認(rèn)定，就能夠解釋得通。

解說(shuō)：拓?fù)鋵W(xué)是20世紀(jì)數(shù)學(xué)中間新產(chǎn)生的一個(gè)分支，是專(zhuān)門(mén)研究圖形的一種數(shù)學(xué)理論。用傳統(tǒng)的概率論和指紋鑒定理論，只有3個(gè)辨認(rèn)特征的指紋確實(shí)無(wú)法作出結(jié)論?？梢坏┻M(jìn)入拓?fù)鋵W(xué)的理論視野，這枚指紋就有了全新的意義。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：突破學(xué)它就不是建立在一個(gè)數(shù)量關(guān)系上面的一個(gè)理論，而是建立在整個(gè)圖形上的一個(gè)理論，如果把這個(gè)理論基礎(chǔ)調(diào)整到這一個(gè)指紋的所有的紋線(xiàn)，包括特征，都把它看成是圖形，都把它看成是特征的時(shí)候，它那個(gè)特征量就不是三個(gè)，就可能是無(wú)數(shù)個(gè)了，因?yàn)檫@一根線(xiàn)條，一根線(xiàn)條它由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的，這一根線(xiàn)條符合，那就是說(shuō)說(shuō)明這條線(xiàn)上的無(wú)數(shù)的點(diǎn)都是符合的。

解說(shuō)：雖然指紋模糊殘缺，但其中有14條紋線(xiàn)清晰，相互之間的空間關(guān)系明確，可構(gòu)成一個(gè)有限的卻是特定的函數(shù)定義域。經(jīng)過(guò)與嫌疑人的指紋比對(duì)，劉持平認(rèn)定兩者之間在該函數(shù)定義域內(nèi)，每個(gè)點(diǎn)都一一對(duì)應(yīng)，沒(méi)有重復(fù)與差異，并據(jù)此認(rèn)定兇手就是該治保主任。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：我最后看下來(lái)以后，應(yīng)該說(shuō)，我還是很自信地認(rèn)定的這個(gè)治保主任他的右手環(huán)指指間部位的紋線(xiàn)特征和現(xiàn)場(chǎng)指紋的紋線(xiàn)特征兩者是相同的，可以認(rèn)定現(xiàn)場(chǎng)指紋就是治保主任右手環(huán)指所留。

解說(shuō)：四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，劉持平的鑒定報(bào)告出來(lái)了。認(rèn)定現(xiàn)場(chǎng)指紋就是治保主任徐建平右手環(huán)指所留，這個(gè)結(jié)果讓辦案的民警即喜出望外，又半信半疑。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：當(dāng)然大家聽(tīng)了也是云里霧里，因?yàn)榇蠹覜](méi)接觸過(guò)，那么為了這個(gè)問(wèn)題，我們感覺(jué)到指紋鑒定不能一個(gè)人來(lái)定啊，就把這個(gè)指紋再一次往上送，送給公安部，刑事技術(shù)研究物證鑒定中心，進(jìn)一步進(jìn)行檢驗(yàn)。

江蘇省常州市公安局刑警支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng) 談建育：我們沒(méi)想到他運(yùn)用了拓?fù)鋵W(xué)的理論，很快，也很方便地就把這個(gè)問(wèn)題解決了，這就是我們感到很容易解決的，很震驚的就是他想到用這個(gè)拓?fù)鋵W(xué)的理論，我們確實(shí)是我們沒(méi)有料想到的。

解說(shuō)：劉持平明白自己報(bào)告的分量有多重，他將自己運(yùn)用新的理論鑒定的事情原原本本地向上級(jí)匯報(bào)。此時(shí)，一向謹(jǐn)慎的劉持平顯示出平日少見(jiàn)的堅(jiān)持和肯定。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：我定了，我定我負(fù)法律責(zé)任，然后往上送檢的時(shí)候，我還加了這么一句話(huà)，我不管其他地方檢驗(yàn)的結(jié)論如何，我的檢驗(yàn)結(jié)果不改，我還是加重語(yǔ)氣，這也是給同志們一個(gè)信心。

解說(shuō)：也許是劉持平的堅(jiān)定鼓舞了大家，也許是他一貫準(zhǔn)確的鑒定技術(shù)使人產(chǎn)生信任感?？傊?，因?yàn)閯⒊制降蔫b定報(bào)告，警方對(duì)治保主任進(jìn)行了刑事拘留。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：在他老的住宅里面，上面的房頂，屋頂，瓦片下面搜查到了搶劫的十多萬(wàn)的現(xiàn)金，死者的手機(jī)等一些和案件有密切關(guān)系的物品，在他新的住宅搜查以后，發(fā)現(xiàn)他衛(wèi)生間的一個(gè)墻面上有微量的血點(diǎn)，這個(gè)血點(diǎn)經(jīng)過(guò)dna的檢驗(yàn)，確定是死者留下來(lái)的。

解說(shuō)：贓物和殺人現(xiàn)場(chǎng)都找到了，接下來(lái)對(duì)犯罪嫌疑人的審查也非常順利。幾個(gè)小時(shí)以后，徐建平供述了他為了貪圖二十萬(wàn)的征地款，到被害人家里，然后乘其不備將其殺死拋尸的犯罪事實(shí)。

解說(shuō)：人類(lèi)學(xué)家說(shuō)它是人類(lèi)歷史進(jìn)步的歷程;社會(huì)學(xué)家說(shuō)它是先民崇拜的圖騰;文學(xué)家說(shuō)它是千古文明的寫(xiě)照;數(shù)學(xué)家說(shuō)它是永不重復(fù)的幾何圖形;偵探專(zhuān)家說(shuō)它是鬼斧神工的天然印章，指紋上沒(méi)有謊言。

解說(shuō)：案件成功告破了。對(duì)于劉持平來(lái)說(shuō)，這次的成功并不同于以往，它具有更深遠(yuǎn)的意義。它意味著劉持平將拓?fù)鋵W(xué)引入指紋鑒定是行得通的做法，同時(shí)也對(duì)公安痕跡檢驗(yàn)的理論系統(tǒng)一次更新的完善。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：通常來(lái)說(shuō)都是用數(shù)學(xué)來(lái)解釋?zhuān)彩悄軌蛴脭?shù)學(xué)來(lái)進(jìn)行表達(dá)的，他都是科學(xué)的。因?yàn)橛脭?shù)學(xué)公式來(lái)進(jìn)行表達(dá)，很多情況下他是公理，很多情況下它就需要再論證，因?yàn)槭裁?，公理他就是真理?/p>

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：在偵查破案方面，我們從來(lái)都是承擔(dān)巨大壓力的，每破一個(gè)兇殺案子，每對(duì)一個(gè)兇殺的嫌疑人我們都要承擔(dān)巨大的壓力，這是很正常的，人命關(guān)天，我們當(dāng)這么多年的領(lǐng)導(dǎo)，完全知道人命關(guān)天，鐵證如山這個(gè)含義和分量，我們不會(huì)隨意地下結(jié)論的。

解說(shuō)：科學(xué)的精神就是尊重事實(shí)，尊重真理。劉持平身上就有這股子追求真理的科學(xué)家精神，追求真理的勇氣完全蓋過(guò)了計(jì)較個(gè)人得失的想法。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：我當(dāng)然也可以回避這個(gè)問(wèn)題，就是說(shuō)鑒定條件不夠，不能下結(jié)論，也可以回避，不冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，在頭腦里面，我沒(méi)有這個(gè)我個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)的這一個(gè)概念。

解說(shuō)：做了30年的指紋鑒定，劉持平本來(lái)可以穩(wěn)穩(wěn)地坐在指紋專(zhuān)家的交椅上，不去做更多新的嘗試，然而，這個(gè)案件后，劉持平突然覺(jué)得在指紋這個(gè)領(lǐng)域，他要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

江蘇省常州市公安局副局長(zhǎng) 劉持平：從這個(gè)案例來(lái)說(shuō)，本身對(duì)我來(lái)說(shuō)，也體會(huì)很深，確實(shí)需要不斷地學(xué)習(xí)。尤其是需要更多地吸收其他學(xué)科的最新的理論，最新的方法，來(lái)充實(shí)我們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)工作。

江蘇省常州市公安局技術(shù)大隊(duì) 副大隊(duì)長(zhǎng) 黃馬慶：學(xué)到了很多，但是學(xué)不完，總覺(jué)得他東西太多了，我們是沒(méi)法學(xué)到的了，只能學(xué)到他那種精神。

解說(shuō)：指紋是一枚古老的金幣，它的一面是自然之花，另一面則是文明之果，舍棄了任何一面，都不是我們對(duì)指紋應(yīng)持有的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

主持人：劉持平是個(gè)非常矛盾的人，細(xì)心起來(lái)，連頭發(fā)絲大小的錯(cuò)誤都不放過(guò)，一次他在看一個(gè)世界著名的超現(xiàn)實(shí)雕塑時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)上面的指紋紋路錯(cuò)了。但是粗心起來(lái)，自己身上穿的什么衣服都不在乎。然而仔細(xì)研究之后發(fā)現(xiàn)，他關(guān)心的在乎的，其實(shí)都是圍繞著指紋的相關(guān)問(wèn)題。他說(shuō)自己的把30年的歲月都投入到指紋技術(shù)上了， 可能以后的歲月還是沉迷在指紋的天地中。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇八

三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間，像流星劃過(guò)天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會(huì)的我們，又要經(jīng)歷一次洗禮，又要開(kāi)始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人，從一個(gè)純真幼稚的孩子，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個(gè)充滿(mǎn)荊棘的道路，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名學(xué)生，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的.生活作風(fēng)，樂(lè)于助人。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一致得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇九

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一四班一員已半年多了。這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，主科和副科都挺好;身體素質(zhì)很好，這個(gè)學(xué)期沒(méi)有遲到，也沒(méi)有缺勤。準(zhǔn)時(shí)到校，按時(shí)交作業(yè)，認(rèn)真上課。

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

范文二：

我在這個(gè)學(xué)期，表現(xiàn)并不理想。上初中一年級(jí)了，題難了，作業(yè)也多了，老實(shí)更加嚴(yán)格了，我們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。

我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò)，但是我也曾違反過(guò)紀(jì)律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒牵@僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過(guò)去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。

我自上初中一年級(jí)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

范文三：

我自上初中一年級(jí)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)。

在德育方面。一年來(lái)，我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

范文四：

我在本學(xué)期中，收獲了不少知識(shí)，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情，剛來(lái)到初一(2)班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然，在這初一生活中犯過(guò)很多的錯(cuò)誤，但在每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)深?yuàn)W、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗(yàn)才會(huì)明白。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動(dòng)，都會(huì)給他(她)人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的心》中寫(xiě)道：“我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師”。同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，其實(shí)老師也不例外。

我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可，雖然老師您沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)?lái)驚喜!不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。

最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué)，并送幾句話(huà)給同學(xué)們：

1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

4、生氣，是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。

5、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

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指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇十

今年的暑假。我來(lái)到__省__市____醫(yī)院開(kāi)展我的護(hù)理見(jiàn)習(xí)工作。__市____醫(yī)院座落在景色秀麗的____峽__峽口。建院于19__年。是一所集醫(yī)療、預(yù)防、科研、教學(xué)于一體的國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院暨_(dá)_醫(yī)院。

醫(yī)院開(kāi)設(shè)14個(gè)病區(qū)，57個(gè)專(zhuān)業(yè)科室，其中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)外科、肝膽外科、icu等專(zhuān)科特色突出。醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)，擁有雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、關(guān)節(jié)鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、彩色b超、長(zhǎng)程心電圖、c臂_光機(jī)、多導(dǎo)電生理儀、運(yùn)動(dòng)平板、彩色多普勒、血液透析儀、全自動(dòng)生化分析儀、數(shù)字胃腸機(jī)、肌電圖等大型設(shè)備200余臺(tái)(套)。

醫(yī)院還配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器和搶救設(shè)備的icu、ccu病房。護(hù)士長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)指派幾名護(hù)士。輪流作為我的帶教老師。在從20__年_月__日開(kāi)始的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)。我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求。順利的完成了見(jiàn)習(xí)任務(wù)。一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)是短暫的。但是我的收獲是豐碩的：

首先。我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這一個(gè)月的工作狀況。通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的講解。我了解了護(hù)士分不同的班：責(zé)護(hù)。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。__班。是中午連班。但下午四點(diǎn)下班。主要負(fù)責(zé)作霧化和測(cè)量體溫和脈搏的。主班。是通過(guò)電腦進(jìn)行醫(yī)生醫(yī)囑和病人情況的。藥班。主要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護(hù)士長(zhǎng)。就是對(duì)護(hù)士進(jìn)行管理并且有一些瑣碎的雜事。這些班我去都跟到了。并且跟了一天醫(yī)生。

在這一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)中。我不僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥。量體溫這些日常的護(hù)理工作。還了解了氧氣包的使用。另外我還了解到了寫(xiě)醫(yī)囑和護(hù)理病理的注意事項(xiàng)。還了解到了醫(yī)院的工作環(huán)境和人與人之間是如何相處的。為我今后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)。這四周的護(hù)理見(jiàn)習(xí)讓我受益匪淺。

四周的見(jiàn)習(xí)使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。在我以前的印象中。護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為。她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑?！罢辗阶ニ帯本托辛?。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護(hù)理見(jiàn)習(xí)。第一次深入到護(hù)士的日常工作中。親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。

護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”。我每天跟著他們跑都累得不行。而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。實(shí)際上比我累多了。但她們一句怨言也沒(méi)有。只是聽(tīng)我在那喊累。說(shuō)起來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士。只要在工作崗位上。她就充滿(mǎn)了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外。把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。

交班一般在早晨8點(diǎn)。護(hù)士醫(yī)生都要參加。主任站在最前面。昨晚值夜班的護(hù)士開(kāi)始做她們的護(hù)理病理交班報(bào)告。然后是值班醫(yī)生。另外各位醫(yī)生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況。最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的。它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束。讓我們醫(yī)護(hù)人員明白。病人的生命在我們手中。我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)使我開(kāi)拓了眼界。增加了見(jiàn)識(shí)。見(jiàn)習(xí)期間。我跟隨帶教老師。細(xì)心聽(tīng)取講解與指導(dǎo)。了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作。觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作。比如生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等。有許多專(zhuān)業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來(lái)才知道并非如此。

在醫(yī)院的短短四周。新鮮事物接踵而至。時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊。我充滿(mǎn)好奇。留心觀察。積極提問(wèn)。護(hù)士們耐心的給我講解。使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作。并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備。實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。

一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。這一點(diǎn)對(duì)我將來(lái)的工作極其重要。也是本次見(jiàn)習(xí)的最重要的目的之一。通過(guò)了解我認(rèn)識(shí)到。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的。目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合。才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn)。首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理見(jiàn)習(xí)的最大收獲。具體地。我了解到：

1.整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作。其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。

2.醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任。通力合作。共同管理。

3.醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問(wèn)題。

4.醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。

5.做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。

6.健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。

7.及時(shí)交流信息。為病人解決各種問(wèn)題。

8.護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。

一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)使我對(duì)今后的工作充滿(mǎn)了自信。我個(gè)人認(rèn)為。學(xué)校開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)是十分必要的。它不但讓我們提早得接觸到了我們以后的工作環(huán)境——醫(yī)院。更重要的是讓我們提早接觸到了社會(huì)。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)。我的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都有所提高。這也使我變得更為自信。我對(duì)自己今后的工作充滿(mǎn)期待和信心。我堅(jiān)信我將成為一名好護(hù)士。為病人解除病痛。為社會(huì)造福!

四周的見(jiàn)習(xí)很快就過(guò)去了。我真的很舍不得帶過(guò)我的老師以及伴隨我成長(zhǎng)的醫(yī)院。不知為什么。我心中充滿(mǎn)了感激。不知如何感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的醫(yī)生和護(hù)士。他們不但耐心的教給我知識(shí)。而且教給我做人的道理。四周的時(shí)間或許真的太短。不允許我更深入的攝取知識(shí)與技能。

但是卻讓我第一次真切的體會(huì)了一次醫(yī)務(wù)工作者的生活。體會(huì)到了作為一名醫(yī)務(wù)工作的榮耀與高尚。體會(huì)到了為病人付出的辛苦與快樂(lè)。護(hù)理見(jiàn)習(xí)中帶教老師們的教誨、病人們的微笑都給了我力量。身著白衣。眼前更多的是困難與挑戰(zhàn)。有了這次的體驗(yàn)。堅(jiān)定了我獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的決心。和很多同學(xué)一樣。為病人服務(wù)將是我無(wú)悔的選擇。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇十一

你打算怎么去寫(xiě)實(shí)習(xí)生畢業(yè)鑒定報(bào)告書(shū)呢?來(lái)我這里參考吧!下面由本小編精心整理的實(shí)習(xí)生畢業(yè)鑒定報(bào)告書(shū)，希望可以幫到你哦!

一年的學(xué)習(xí)生活以來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理，回顧一年以來(lái)，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這一年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺(jué)得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過(guò)，但是很快我選擇了坦然面對(duì)，因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光，但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。

在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經(jīng)驗(yàn)和懂得了很多知識(shí)道理，我相信在以后的社會(huì)道路上，我會(huì)得心應(yīng)手，用自己的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)拼搏。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì)拒絕你的。

因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。

第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班，可以在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí)，我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。

在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉，尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。

剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。

另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。

作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專(zhuān)畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月的內(nèi),我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通這次實(shí)習(xí)在工作上同事們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。

實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

-在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。秉承山大扎實(shí)、厚重的學(xué)風(fēng)。為人正直、誠(chéng)信、穩(wěn)重。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心。有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，可以很快融入集體。工作學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，能夠吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)。

性格外向、開(kāi)朗，有良好的人際關(guān)系和一定的組織能力。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能!積極的人生觀，在我的

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格言

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指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇十二

**區(qū)教育局：

根據(jù)**區(qū)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全大檢查》的通知精神，結(jié)合我校安全實(shí)際情況，現(xiàn)就我校安全工作自查情況簡(jiǎn)要報(bào)告如下：

一、高度重視。

安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn)。從建校之日起，我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來(lái)抓。由金校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)我校的.安全工作，確定了工作職責(zé)，配備了兼職安全員，實(shí)行安全責(zé)任和信息反饋制度，每月進(jìn)行一次全校安全工作大檢查，查隱患，抓整改。檢查的重點(diǎn)是消防設(shè)備設(shè)施、食堂衛(wèi)生、樓梯窗戶(hù)欄桿等容易產(chǎn)生安全隱患的地方。

二、設(shè)施制度完善。

為了防火，我校購(gòu)置了各種消防設(shè)備，并建設(shè)了加壓泵、蓄水池等消防設(shè)施。為了防止食物中毒，由校醫(yī)負(fù)責(zé)督察食堂衛(wèi)生，配備了食堂消毒設(shè)備（如消毒柜、紫外線(xiàn)照射燈、滅蚊器等）。食堂嚴(yán)把食品采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，注重操作衛(wèi)生，確保餐具消毒，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，建校至今還沒(méi)發(fā)生一起食物中毒事件。

為了將安全工作落到實(shí)處，學(xué)校先后制定《安全工作管理?xiàng)l例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項(xiàng)規(guī)章制度。

三、措施得力。

在目前的預(yù)防非典工作中，由于我校措施得力，高度重視，動(dòng)手早，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，就成立了以金校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)預(yù)防工作長(zhǎng)抓不懈。教室、功能室全天候通風(fēng)換氣，每天用紫外線(xiàn)燈、二氧化氯藥液兩次消毒，每天一次晨檢，每周兩次涼茶，為教師兩次派發(fā)預(yù)防藥品。同時(shí)控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，盡量減少校園大型集會(huì)，禁止學(xué)生參加校外集體活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)師生健康教育，利用墻報(bào)和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預(yù)防辦法，與上級(jí)教育主管部門(mén)和有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)保持密切聯(lián)系，高度關(guān)注此類(lèi)病情的關(guān)注和防治。目前為止，我校還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例病情和可疑現(xiàn)象。還專(zhuān)門(mén)向家長(zhǎng)發(fā)過(guò)兩次通知，請(qǐng)家長(zhǎng)重視，配合學(xué)校工作，并對(duì)學(xué)校放心。

學(xué)校組建了4人組成的保安隊(duì)伍，均為退伍軍人。每天24小時(shí)日夜值班巡查，及時(shí)制止事故苗頭，排除隱患。

我校還對(duì)校車(chē)接送配備專(zhuān)人，定期培訓(xùn)，加強(qiáng)服務(wù)安全意識(shí)。

學(xué)校飲用水由我校自購(gòu)雙滲透制水機(jī)制水，已經(jīng)過(guò)福田區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)檢驗(yàn)合格。制水人員人品可靠，專(zhuān)人送到校內(nèi)各飲水點(diǎn)。

四、安全教育，常抓不懈。

學(xué)校安全是長(zhǎng)期的。一點(diǎn)也不容馬虎。學(xué)校通過(guò)板報(bào)、廣播等全方位進(jìn)行安全宣傳，全員樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了安居防火公司的專(zhuān)業(yè)防火員來(lái)校普及防火知識(shí)。由于安全工作常抓不懈，正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)保障。

**大學(xué)附中**分校

2006年4月29日

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇十三

粉末顯影法是由英格蘭警方在19所研制出來(lái)的，它利用了手指分泌物同微小粉末之間的靜電吸附作用――根據(jù)這種機(jī)理我們可以得知，此方法對(duì)新鮮指紋的顯影作用要強(qiáng)于陳舊指紋：手指分泌物經(jīng)過(guò)揮發(fā)擴(kuò)散，其接觸面殘余量會(huì)變得越來(lái)越少，到達(dá)一個(gè)極限值之后，粉末顯影法將不再生效。

同理可推知，如果接觸面本身易于吸收手指分泌物(如某些特殊的有機(jī)質(zhì)表面)，粉末顯影法將會(huì)更快失效。

常有的粉末顯影物質(zhì)如石墨細(xì)粉、磁性粉末、染色粉末、有機(jī)粉末、熒光粉末及熱塑性粉末等，其最佳顆粒顯影直徑范圍不盡相同，適用的環(huán)境也隨之不同。

2、碘(煙)熏顯影法。

碘(煙)熏顯影法也在劇集中大量地被采用――大家一定都還記得，很多時(shí)候證物都被放進(jìn)一只封閉的有機(jī)玻璃箱(并不是我知道這個(gè)箱子是有機(jī)玻璃箱，而是根據(jù)劇集里的玻璃表觀特征給出的判斷：如果這箱子是石英玻璃甚至剛玉玻璃，當(dāng)然就更好些)里，然后通入一種白色的煙霧，指紋就隨之慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。

碘熏法是實(shí)際應(yīng)用中十分常見(jiàn)的一種方法，其主要是利用碘單質(zhì)易低溫升華的特點(diǎn)，制造出顆粒氣氛，而手指分泌物中的有機(jī)油脂成分和汗垢等會(huì)與碘蒸氣中的微小顆粒產(chǎn)生粘附作用。此方法最常用于紙張、淺色較光滑墻壁、木制或竹制家具等接觸面材質(zhì)上的指紋顯影。

在碘熏法的基礎(chǔ)上發(fā)展出煙熏法，所用的顯影物質(zhì)不再是單質(zhì)碘，而是使用諸如松香、樟腦、硝化纖維、特種蠟燭、煤油、金屬鎂、四氯化鈦等物質(zhì)不完全燃燒產(chǎn)生的煙塵來(lái)顯影。

粉末顯影法和碘(煙)熏顯影法所用的原理相同，是利用了細(xì)小顆粒和手指分泌物之間的吸附作用。這兩種方法不改變指紋物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故稱(chēng)之為物理顯影法。

化學(xué)顯影法。

1、硝酸銀顯影法幾乎和指紋鑒定法同時(shí)產(chǎn)生(1891)：一個(gè)常識(shí)，汗液中含有鹽分――這意味著手指分泌物中含有氯離子，其可在水溶液中和一價(jià)銀離子發(fā)生反應(yīng)生成氯化銀沉淀，這些沉淀在陽(yáng)光或紫外線(xiàn)等強(qiáng)光的照射之下很快分解為氯氣和棕黑色的銀粉，并借此顯現(xiàn)指紋。在顯影過(guò)程中，紋線(xiàn)之間的區(qū)域也因溶液作用而逐漸變深，對(duì)比效果漸漸喪失。因此，必須控制好光照強(qiáng)度和顯影時(shí)間，以避免過(guò)度反應(yīng)。古德和莫里斯嘗試用甲醇來(lái)代替水作為溶劑并取得了較好的效果。

硝酸銀顯影法的致命缺點(diǎn)是：在潮濕接觸面上，氯離子極易發(fā)生擴(kuò)散，從而導(dǎo)致顯影過(guò)程失效。

2、502顯影法是化學(xué)顯影法中的后起之秀，此法在1978年由日本警方首次采納，八二年后逐漸在世界范圍內(nèi)被接受。目前流行的熏顯法為加濕、加濕加溫及真空熏顯(加溫及加濕的缺點(diǎn)在于，在液態(tài)情況下(即使是小液滴)，由于擴(kuò)散等原因，手指分泌物易與接觸面分離;加溫同樣導(dǎo)致擴(kuò)散速度加快――這就間接降低了鑒定靈敏度)等。502即我們通常所用的502膠，其主要成分是阿爾法氰基丙烯酸乙酯，并有少量苯二酚及二氧化硫等阻聚劑。502膠中的有機(jī)單體能夠在水及弱堿的作用下發(fā)生陰離子型聚合并生成固體聚合物，從而實(shí)現(xiàn)指紋顯影。其優(yōu)點(diǎn)為反應(yīng)易于控制，基本不發(fā)生擴(kuò)散干擾，檢驗(yàn)成本低，靈敏度較高;缺點(diǎn)是502膠的揮發(fā)物具有毒性，長(zhǎng)期在此氣氛中進(jìn)行鑒定工作對(duì)警務(wù)人員的健康影響很大。

光學(xué)顯影法。

光學(xué)顯影法主要分為三種：普通光線(xiàn)法、紫外線(xiàn)法以及新興的激光法。

1、普通光線(xiàn)法，主要是利用日光、鎂光燈、藍(lán)光燈甚至可調(diào)波長(zhǎng)光源來(lái)照射可能存在潛在指紋的證物。由于手指分泌物的附著，接觸物表面會(huì)形成凹凸不平的區(qū)域，通過(guò)適當(dāng)調(diào)整入射光的屬性(光強(qiáng)、波長(zhǎng)、入射角等)，便可由反射光的回饋情況來(lái)確定潛在指紋，并拍照留存以便深入分析。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇十四

____涉嫌____一案，我所接受____的委托指派____律師為本案被告人____的辯護(hù)人。現(xiàn)因案件需要對(duì)涉案的書(shū)證材料上____的簽名是否其本人筆跡進(jìn)行筆跡鑒定。因____曾于____年因____案件接受貴局調(diào)查，在貴局案卷材料中留有其本人簽名，可作為對(duì)比檢材，故委托貴局對(duì)書(shū)證和對(duì)比檢材上的簽名是否同一人所簽進(jìn)行鑒定。

此致

xuexila

20xx年x月x日

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇十五

住址：杭州市西湖區(qū)湖畔花園

被申請(qǐng)人：xx銀行股份有限公司

住所地：

申請(qǐng)事項(xiàng)

1、請(qǐng)求貴院依法對(duì)(20xx)杭x商初字第100號(hào)金融借款合同糾紛案被申請(qǐng)人xx銀行股份有限公司提交的證據(jù)《聯(lián)保體授信合同》中“李平”的簽名是否為申請(qǐng)人本人所書(shū)寫(xiě)作出鑒定。

2、請(qǐng)求貴院依法對(duì)(20xx)杭x商初字第100號(hào)金融借款合同糾紛案被申請(qǐng)人xx銀行股份有限公司提交的證據(jù)《聯(lián)保體授信合同》中“李平”簽名處的指紋是否為申請(qǐng)人本人所捺作出鑒定。

事實(shí)和理由

貴院受理的(20xx)杭x商初字第100號(hào)金融借款合同糾紛一案，被申請(qǐng)人xx銀行股份有限公司提交的證據(jù)《聯(lián)保體授信合同》中“李平”的簽名并非申請(qǐng)人本人所簽、指印也不是申請(qǐng)人所捺，即“李平”的簽名和指印均系他人摹仿、偽造。

鑒于，本案鑒定涉及對(duì)關(guān)鍵事實(shí)的認(rèn)定，為依法查明案件事實(shí)，特向貴院提出上述鑒定申請(qǐng)。

此致

20xx年x月x日

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇十六

摘要:在信息化高速發(fā)展的今天,廣播電視已經(jīng)非常普及,是人們娛樂(lè)和生活的一部分,與人們的生產(chǎn)生活聯(lián)系密切,而隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和進(jìn)步,廣播電視的發(fā)展也面臨新的契機(jī),為了提高人們的精神文化需求,作為媒體傳播的主要途徑,廣播電視的發(fā)展也是社會(huì)進(jìn)步的必然需求,為了提高人們的生活質(zhì)量,滿(mǎn)足人們的精神文化和娛樂(lè)的需求,將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用到廣播電視工程中是特別重要和關(guān)鍵的。下面我們重點(diǎn)了解廣播電視的發(fā)展、應(yīng)用和優(yōu)點(diǎn),從而使數(shù)字技術(shù)更好更快的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:數(shù)字技術(shù);廣播電視;數(shù)字控制

我們對(duì)數(shù)字技術(shù)的工作方式進(jìn)行簡(jiǎn)述,并重點(diǎn)了解廣播電視中數(shù)字技術(shù)結(jié)合應(yīng)用的方面,掌握更多技術(shù)方面的應(yīng)用與實(shí)踐效果,從而更好的將數(shù)字技術(shù)與廣播媒體進(jìn)行結(jié)合、整合資源,從而使廣播電視工程更快速的發(fā)展,達(dá)到未來(lái)普及3d立體畫(huà)質(zhì)效果。數(shù)字技術(shù)改變了我們的時(shí)代,也使人們的生活越來(lái)越豐富,帶給人們?nèi)碌囊曈X(jué)享受。廣播電視工程與數(shù)字技術(shù)應(yīng)用完美的結(jié)合,使我們的電視可以實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流和更多方面的需求,使廣播電視更能贏得觀眾的需求。

1數(shù)字技術(shù)

1.1技術(shù)內(nèi)容

(1)傳輸過(guò)程的數(shù)字化。數(shù)字技術(shù)可以不受距離和環(huán)境的影響,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的傳輸數(shù)據(jù)信息,而且在傳輸速度上也更加的技術(shù)化,速度傳輸更快,較傳統(tǒng)的信息傳輸技術(shù)進(jìn)步了很多方面,實(shí)現(xiàn)了抗噪音抗干擾,使數(shù)據(jù)信息不受環(huán)境和天氣的影響。(2)存儲(chǔ)數(shù)字化。在運(yùn)用了數(shù)字技術(shù)后,存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)信息更加的安全可靠,使大量的數(shù)據(jù)信息不會(huì)隨著時(shí)間的變化而失真,可以避免出現(xiàn)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)信息,使存儲(chǔ)的信息不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系而無(wú)法顯現(xiàn)。(3)數(shù)學(xué)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的處理信息。在數(shù)字技術(shù)做到信息傳輸和存儲(chǔ)的過(guò)程中,需要借助數(shù)字壓縮技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,數(shù)據(jù)信息經(jīng)過(guò)壓縮之后,可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)的存儲(chǔ)與良好的傳輸。

1.2數(shù)字技術(shù)的優(yōu)勢(shì)

(1)在數(shù)字技術(shù)中兩個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的元件,都是二進(jìn)制狀態(tài),這種狀態(tài)對(duì)于電路中各個(gè)元件的精度要求沒(méi)有更多高,可以允許元件具有分散性,從而是實(shí)現(xiàn)了數(shù)字電路集成化。(2)數(shù)字技術(shù)采用的處理和傳遞加工是二值信息,可以抵御外界其他因素的干擾,具有較強(qiáng)的抗干擾能力,還可以提高二進(jìn)制數(shù)位的精確性能。(3)數(shù)字技術(shù)可以自動(dòng)存儲(chǔ)大量的信息,還能保障長(zhǎng)時(shí)間的存儲(chǔ),保障在需要信息時(shí)可以便捷的使用。(4)數(shù)字技術(shù)還具有加密的功能,可以將重要的內(nèi)容進(jìn)行保密處理,從而方便了廣播電視的可操作性。

2廣播電視領(lǐng)域應(yīng)用數(shù)字技術(shù)

數(shù)字技術(shù)的突破性發(fā)展帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的新的發(fā)展機(jī)會(huì),在現(xiàn)代信息化的社會(huì),只有不斷的融合才能有更好的發(fā)展空間,在廣播電視領(lǐng)域結(jié)合數(shù)字技術(shù)可以使多種媒體信息呈現(xiàn)在電視中,可以實(shí)現(xiàn)觸摸和3d的技術(shù)效果,改變以往電視只能看的模式,將各項(xiàng)技術(shù)整合于一體,使電視可以實(shí)現(xiàn)購(gòu)物、k歌、交流等更多的新體驗(yàn),將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用到廣播電視領(lǐng)域是現(xiàn)代化發(fā)展必然的趨勢(shì)。

2.1數(shù)字技術(shù)與電視媒體的共贏

由于數(shù)字技術(shù)的技術(shù)化水平更高,在各大領(lǐng)域已經(jīng)不斷的推進(jìn),廣播電視工程也應(yīng)用這一先進(jìn)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)良好的發(fā)展,根據(jù)媒介的融合發(fā)展,廣播電視的發(fā)展已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,再加上數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用,廣播電視工程可以實(shí)現(xiàn)與觀眾的新型互動(dòng),也不是傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)播模式。在數(shù)字技術(shù)的引領(lǐng)下,廣播電視可以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)觸摸屏幕操作、智能語(yǔ)言操作、與網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)整合操作,使廣播電視成為新型信息交流傳播平臺(tái),更好的服務(wù)于觀眾,與電視觀眾實(shí)現(xiàn)信息交流和需求溝通。

2.2傳播即時(shí)性

將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用到電視工程中,可以使信息傳播的速度更快,使觀眾減少了等待的環(huán)節(jié),可以實(shí)現(xiàn)信息資源的同步與共享,使圖像、文字、聲音等不同信息達(dá)到同步、即時(shí)性的特點(diǎn),使觀眾可以接受到每天最新的消息,較傳統(tǒng)的傳播方式更加的具有信息的新鮮感,使觀眾不用過(guò)多的`等待就可以享受到每天最新最熱的信息。

2.3電視效果更逼真

數(shù)字技術(shù)在不斷發(fā)展過(guò)程中,已實(shí)現(xiàn)了很多技術(shù)上的突破,并將最新3d技術(shù)進(jìn)行研究,并積極的應(yīng)用到廣播電視中,將帶給觀眾非同一般的視覺(jué)感受,在3d數(shù)字技術(shù)方面我們還需要不斷的研究和發(fā)展,使電視廣播工程領(lǐng)域再創(chuàng)進(jìn)步和跨越。根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和先進(jìn)技術(shù)的突破,未來(lái)3d立體將得到普及,廣播電視工程要積極的借助數(shù)字技術(shù)來(lái)開(kāi)辟新的發(fā)展道路,給人們的生活增加更多非凡的體驗(yàn)。這也是廣播電視工程的新的目標(biāo),將更快的實(shí)現(xiàn)這一技術(shù)追求,給觀眾帶來(lái)畫(huà)質(zhì)夢(mèng)幻般的視覺(jué)體驗(yàn)。

2.4廣播電視的操作也更加數(shù)字化

廣播電視應(yīng)用數(shù)字技術(shù)后,在廣播電視工作操作中也逐步向數(shù)字化發(fā)展,數(shù)字化采錄設(shè)備已經(jīng)得到推廣和應(yīng)用,數(shù)字?jǐn)z像機(jī)也得到應(yīng)用,這些新型的設(shè)備可以幫助工作人員提高智能化的操作,而且采錄的內(nèi)容可以應(yīng)用技術(shù)化的處理實(shí)現(xiàn)靈活性和流暢性,使節(jié)目錄制更加的高清,再運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件將節(jié)目制作的更加精彩。

3結(jié)語(yǔ)

總之,在數(shù)字技術(shù)發(fā)展的帶動(dòng)下,廣播電視媒體也不斷的融合和突破,在技術(shù)上有了全方面的改進(jìn),把新型數(shù)字技術(shù)不斷的應(yīng)用到不同的方面,使我國(guó)的廣播媒體行業(yè)繼續(xù)取得突破和進(jìn)步,將給電視觀眾帶來(lái)更高端的體驗(yàn),促進(jìn)我國(guó)廣播媒體電視行業(yè)更健康、更全面的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]林陽(yáng).淺談數(shù)字音頻工作站在廣播電臺(tái)中的應(yīng)用與維護(hù)[j].音響技術(shù),(03).

[2]向陽(yáng).計(jì)算機(jī)音頻工作站[j].有線(xiàn)電視技術(shù),2012(08).

[3]韓憲柱.數(shù)字音頻技術(shù)及應(yīng)用[m].北京:廣播電視出版社,.

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇十七

指紋鑒定技術(shù)利用人類(lèi)指紋穩(wěn)定性和獨(dú)特性的生理特征，將其作為人們的一種“活的身份證”，更因指紋具有的不可替代性，使通過(guò)指紋進(jìn)行身份鑒定的安全性大大提高，且隨著圖像處理_模式識(shí)別方法的發(fā)展和指紋傳感器技術(shù)的日臻成熟，指紋鑒定方法在金融、公安、門(mén)禁、戶(hù)籍管理等領(lǐng)域都有著良好的應(yīng)用前景。

的工作經(jīng)驗(yàn)使他得出一個(gè)結(jié)論：一個(gè)人的指紋永遠(yuǎn)也不會(huì)與另一個(gè)人的相同，而且紋樣終生不變，即使手指受傷(比如被開(kāi)水燙傷)，指紋也能完全恢復(fù)。赫謝爾為自己的發(fā)現(xiàn)興奮不已，立即致函監(jiān)獄總監(jiān)，建議使用這一方法。然而后者將此視為瘋?cè)藝艺Z(yǔ)。差不多在同一時(shí)期，一位叫亨利?福爾茲的蘇格蘭醫(yī)生也得出了同樣的結(jié)論。但最終確定指紋能絕對(duì)準(zhǔn)確地鑒別一個(gè)人這一事實(shí)的，是英國(guó)學(xué)者弗朗西斯?高爾頓。

1888年倫敦發(fā)生了系列謀殺案，令市民恐慌不安。但蘇格蘭場(chǎng)(倫敦警-察廳所在地)掌握的只是一些對(duì)嫌疑犯外表的簡(jiǎn)單描述、少得可憐的特征和傳統(tǒng)的演繹推理法。正好在這時(shí)，高爾頓先生連續(xù)采集了數(shù)千人的指紋并加以分析研究。盡管那個(gè)殺人犯終未被捉到，但對(duì)數(shù)千人指紋的研究使他確信：人的指紋共有四個(gè)基本類(lèi)型，其余的均由此衍生，由此也奠定了指紋分類(lèi)法的基矗高爾頓得出的十個(gè)手指指紋重樣的可能性的比例是1：640億，因此實(shí)際上不可能存在兩個(gè)人有一樣的指紋這種情況。當(dāng)時(shí)，這一發(fā)現(xiàn)引起轟動(dòng)。蘇格蘭場(chǎng)據(jù)此破獲了數(shù)百件懸案。于是從19開(kāi)始指紋鑒定術(shù)成為倫敦警-察破案的正式方法。19，采用指紋鑒定方法抓獲了達(dá)?芬奇一幅名畫(huà)的偷竊者。隨后，其他國(guó)家的警-察系統(tǒng)也開(kāi)始使用這一方法，直至今天。

指紋，按照字面意思來(lái)理解，也就是手指上的紋路。德英語(yǔ)里的指紋一詞，分別是fingerprint和fingerabdruck――拆詞來(lái)看，print和abdruck都含有“印下”之意。這便是對(duì)指紋鑒定最契合的定義：將手指上的特征印下。

當(dāng)代刑偵對(duì)指紋的定義較為寬泛：不僅是五指末端的環(huán)狀紋路被定義為指紋，包括手掌面的指節(jié)紋和掌紋也歸在指紋鑒定的范疇。

加爾頓撰寫(xiě)《thefingerprint》(1892)一書(shū)宣揚(yáng)他的指紋理論，其中首次提到“特征點(diǎn)比照”這個(gè)名詞，并通過(guò)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法計(jì)算出指紋相同的概率為六百四十億分之一。

這個(gè)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法是有缺陷的，他將起始條件理想化了――我們拿到的必須是完整的二維平面指紋拓印，并且必須去驗(yàn)證每一個(gè)特征點(diǎn)。但即使如此，在現(xiàn)實(shí)中，雖然指紋相同的概率因?yàn)榉N種原因而降低了，我們也還是能夠通過(guò)指紋的比對(duì)來(lái)指認(rèn)罪犯的――按照目前世界的人口總數(shù)和區(qū)域差別的限制，我們還是能夠相當(dāng)自信地宣稱(chēng)：

世界上每一個(gè)人的.指紋都是不同的。

第一個(gè)留意人類(lèi)個(gè)體指紋區(qū)別的到底是誰(shuí)?這點(diǎn)到現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法考證了。在引言中我們提到加爾頓和烏策提齊，這是兩個(gè)在指紋鑒定史上值得被大家記住的名字。科學(xué)史上的許多發(fā)現(xiàn)都具有無(wú)法解釋的巧合性，正如晶體缺陷便是在1930年由歐羅萬(wàn)(egonorowan)、泰勒()及珀蘭利(michaelpolanyi)三人通過(guò)各自的獨(dú)立研究所發(fā)現(xiàn)，指紋鑒定則是在1892年由加爾頓和烏策提齊發(fā)現(xiàn)。在指紋鑒定法沒(méi)被發(fā)現(xiàn)之前，歐美在人身識(shí)別上采用貝迪永人體測(cè)量法，此種系統(tǒng)在1879至1880年間由法國(guó)人阿爾豐瑟貝迪永(alphonsebertillon)所發(fā)明，其依據(jù)是來(lái)自于一些解剖學(xué)上的既成事實(shí)：貝迪永將之歸結(jié)為十一個(gè)身體參數(shù)，并由其研究得到以下三個(gè)引論：

1，人的身體參數(shù)在二十歲之后便基本保持不變。

2，越多的參數(shù)量符合意味著越高的匹配度。

3，測(cè)量并登記身體參數(shù)便可對(duì)人類(lèi)個(gè)體進(jìn)行準(zhǔn)確的識(shí)別。

貝迪永所歸結(jié)的十一個(gè)身體參數(shù)為：身高、臂展、坐高、頭長(zhǎng)、頭寬、右耳長(zhǎng)、顴骨寬、左腳長(zhǎng)、左中指長(zhǎng)、左小指長(zhǎng)，左下臂長(zhǎng)。

貝迪永宣稱(chēng)此法找到兩個(gè)身體參數(shù)完全一樣的概率為約二十萬(wàn)分之一，這個(gè)誤差在當(dāng)時(shí)的人口和交通條件下進(jìn)行嫌疑人識(shí)別是完全可行的。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇十八

被申請(qǐng)人：xx銀行股份有限公司。

住所地：

申請(qǐng)事項(xiàng)。

1、請(qǐng)求貴院依法對(duì)(20xx)杭x商初字第100號(hào)金融借款合同糾紛案被申請(qǐng)人xx銀行股份有限公司提交的證據(jù)《聯(lián)保體授信合同》中“李平”的簽名是否為申請(qǐng)人本人所書(shū)寫(xiě)作出鑒定。

2、請(qǐng)求貴院依法對(duì)(20xx)杭x商初字第100號(hào)金融借款合同糾紛案被申請(qǐng)人xx銀行股份有限公司提交的證據(jù)《聯(lián)保體授信合同》中“李平”簽名處的指紋是否為申請(qǐng)人本人所捺作出鑒定。

事實(shí)和理由。

貴院受理的(20xx)杭x商初字第100號(hào)金融借款合同糾紛一案，被申請(qǐng)人xx銀行股份有限公司提交的證據(jù)《聯(lián)保體授信合同》中“李平”的簽名并非申請(qǐng)人本人所簽、指印也不是申請(qǐng)人所捺，即“李平”的簽名和指印均系他人摹仿、偽造。

鑒于，本案鑒定涉及對(duì)關(guān)鍵事實(shí)的認(rèn)定，為依法查明案件事實(shí)，特向貴院提出上述鑒定申請(qǐng)。

此致

xuexila。

20xx年x月x日。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇十九

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，也同時(shí)在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中累計(jì)知識(shí)，那么你要怎么去寫(xiě)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定報(bào)告書(shū)呢?下面由本小編精心整理的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定報(bào)告書(shū)，希望可以幫到你哦!

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑期又過(guò)了，又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在松桃縣林業(yè)局的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人對(duì)此次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

林業(yè)局的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，三個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要*實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn)，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

所有的帳記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。

是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò)，但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥＠蠋熢谏线吅?jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金

日記

經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先，我非常注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了本人們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

其次，在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。

為以后的工作提供便利，我努力學(xué)習(xí)，工作主要有：采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額，并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理，根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬，建立庫(kù)存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬。接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。

為了盡快的熟悉公司情況，我不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)，形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí)，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，影響了報(bào)表的可信度，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中會(huì)做的更好。

在x個(gè)月的試用期間，我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

在以后的工作中我會(huì)一如繼往，在相處中，我與人為善，在工作中，我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇二十

指紋識(shí)別具有唯一性、可靠性,在一些安全性要求比較高的.領(lǐng)域已經(jīng)有了比較廣泛的應(yīng)用.文章是基于指紋模塊的基礎(chǔ)上對(duì)指紋嵌入到計(jì)價(jià)囂中應(yīng)用于計(jì)價(jià)器計(jì)量檢定、防盜,出租車(chē)規(guī)范駕駛等方面的探討.

蓋福剛(青島恒星集團(tuán)研究所,山東青島,266000)

指紋鑒定報(bào)告書(shū)篇二十一

2，實(shí)際使用中的相同概率(以取得完整指紋為前提)令人滿(mǎn)意

3，測(cè)量方便快捷，分析靈活度高、成本較低

貝迪永在19郁郁而終，同年身體參數(shù)法在法國(guó)被停用――蘇格蘭場(chǎng)則早在19即廢除身體參數(shù)法、瑞士和美德也分別在1902、1903和19開(kāi)始使用指紋鑒定法。

一戰(zhàn)結(jié)束之后，指紋鑒定法已被大部分國(guó)家采用，逐步發(fā)展并沿用至今。

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