制定方案之前需要對問題進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。制定完美方案需要經(jīng)驗(yàn)與理論的結(jié)合，要善于借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的方案制定范文，供大家參考。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇一
為提高項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援能力，有效處置突發(fā)事故，貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立和完善項(xiàng)目部、科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援，對突發(fā)事件應(yīng)急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng)，全面提升項(xiàng)目部應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。通過對設(shè)定事故的應(yīng)急演練，檢驗(yàn)我項(xiàng)目部各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果，和事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性，提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力，不斷提高我項(xiàng)目應(yīng)急救援工作總體水平，切實(shí)保障項(xiàng)目部員工生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本方案。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加單位
演練時(shí)間：2014年2月19日上午；
演練地點(diǎn)：香蜜湖路-紅荔路節(jié)點(diǎn)改造工程施工現(xiàn)場。
演練參加人員：項(xiàng)目部全體管理人員及各班組長
三、事故設(shè)定演習(xí)項(xiàng)目：
事故設(shè)定：2014年2月19日上午9：30分，員工××在進(jìn)行切割作業(yè)時(shí)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電，當(dāng)時(shí)另一員工××在開該配電箱門時(shí)觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向安全部報(bào)告。
四、演練現(xiàn)場組織：
現(xiàn)場總指揮：蔣建林
副總指揮：李振雄艾云祥林桂
組員：鄭開龍黃鳳楊黃靜濤鄭楚龍黃國強(qiáng)鄭灶欽賴祥友
五、前期準(zhǔn)備：
1、施工安全用電知識(shí)及防觸電小常識(shí)櫥窗宣傳；
1
2、工地臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行檢查；
3、工地演練現(xiàn)場布置。
六、觸電搶救具體安排：
1、集合參加演習(xí)人員；
2、清理現(xiàn)場，準(zhǔn)備工具；
3、聽安全管理人員的講解。
七、演習(xí)開始。
員工××在進(jìn)行切割作業(yè)時(shí)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電，導(dǎo)致另一員工××在開該配電箱門時(shí)觸電。事故發(fā)生后，各參加演練人員按下列程序和分配任務(wù)開展救援。
(4)9：45分，將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。
(5)演練圓滿結(jié)束，全體人員解散。
(6)清理現(xiàn)場。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇二
3.2事故應(yīng)急處置措施
2、將傷員立即脫離危險(xiǎn)地方，組織人員進(jìn)行搶救；
5、通知有關(guān)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。
3.3對癥救治
對于觸電者，可按以下三種情況分別處理：
(1)對觸電后神志清醒者，要有專人照顧、觀察，情況穩(wěn)定后，方可正常活動(dòng)；對輕度昏迷或呼吸微弱者，可針刺或掐人中、十宣、涌泉等穴位，并送醫(yī)院救治。
(2)對觸電后無呼吸但心臟有跳動(dòng)者，應(yīng)立即采用口對口人工呼吸；對有呼吸但心臟停止跳動(dòng)者，則應(yīng)立刻進(jìn)行胸外心臟擠壓法進(jìn)行搶救。
(3)如觸電者心跳和呼吸都已停止，則須同時(shí)采取人工呼吸和俯臥壓背法、仰臥壓胸法、心臟擠壓法等措施交替進(jìn)行搶救。
人胸部自然擴(kuò)張，空氣進(jìn)入肺部。按照上述方法重復(fù)操作，每分鐘16-20次。仰臥壓胸法：被救者仰臥，背后放上一個(gè)枕墊，使胸部突出，兩手伸直，頭側(cè)向一邊。救護(hù)者兩腿分開，跪跨在病人大腿上部兩側(cè)，面對病人頭部，兩手掌心壓放在病人的胸部，大拇指向上，四指伸開，自然壓迫病人胸部，肺中的空氣被壓出。然后把手放松，病人胸部依其彈性自然擴(kuò)張，空氣進(jìn)入肺內(nèi)。這樣反復(fù)進(jìn)行，每分鐘16-20次。
心臟擠壓法：觸電者心跳停止時(shí)，必須立即用心臟擠壓法進(jìn)行搶救，具體方法如下：
(1)將觸電者衣服解開，使其仰臥在地板上，頭向后仰，姿勢與口對口人工呼吸法相同。
(2)救護(hù)者跪跨在觸電者的腰部兩側(cè)，兩手相疊，手掌根部放在觸電者心口窩上方，胸骨下1/3處。
(3)掌根用力垂直向下，向脊背方向擠壓，對成人應(yīng)壓陷3-4cm，每秒鐘擠壓1次，每分鐘擠壓60次為宜。
(4)擠壓后，掌根迅速全部放松，讓觸電者胸部自動(dòng)復(fù)原，每次放松時(shí)掌根不必完全離開胸部。
上述步驟反復(fù)操作。如果觸電者的呼吸和心跳都停止了，應(yīng)同時(shí)進(jìn)行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓。如果現(xiàn)場僅一人搶救，兩種方法應(yīng)交替進(jìn)行。每次吹氣2-3次，再擠壓10-15次。
3.4報(bào)警方式及內(nèi)容
報(bào)警方式：電話報(bào)警
醫(yī)院救護(hù)中心：120
安全環(huán)保部：
車間主任：
車間工藝主任：
車間設(shè)備主任：
報(bào)警內(nèi)容：事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故的嚴(yán)重程度、是否能夠處置。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇三
2、組員：經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。
3、參加人員：安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。
4、記錄及攝影：hse管理室人員以及綜合辦公室人員。
（二）、演習(xí)項(xiàng)目：觸電搶救。
（三）、前期準(zhǔn)備：
1、施工安全用電知識(shí)及防觸電小常識(shí)櫥窗宣傳；（hse部、綜合辦公室負(fù)責(zé)）。
2、工地臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行檢查；（工程部電工班負(fù)責(zé)）。
3、工地演練現(xiàn)場布置。（hse部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé)）。
（四）、觸電搶救具體安排：
1、集合參加演習(xí)人員；
2、清理現(xiàn)場，準(zhǔn)備工具；
3、聽安全管理人員的講解。
4、開始演習(xí)。員工××在進(jìn)行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電，導(dǎo)致另一員工××在開該配電箱門時(shí)觸電。事故發(fā)生后，各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。
2）9：38分，hse部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行急救處理；
4）9：45分，將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。
5、重點(diǎn)演練內(nèi)容：
1）現(xiàn)場施工班組在報(bào)告的同時(shí)拉電閘；
2）在現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方法搶救；
3）將傷員送醫(yī)院檢查治療；
6、結(jié)束演習(xí)（宣布）；
7、清理現(xiàn)場。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇四
（一）演練時(shí)間擬定于20xx年6月29日。
（二）演練地點(diǎn)方家山項(xiàng)目部施工現(xiàn)場。
（三）演練參加單位及人員。
1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、hse部經(jīng)理、各施工隊(duì)經(jīng)理。
2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇五
由于電氣設(shè)備故障、絕緣老化或者操作人員操作不當(dāng)，易造成觸電事故的發(fā)生。發(fā)生觸電事故，會(huì)造成人員傷亡、設(shè)備損壞、生產(chǎn)中斷,會(huì)給廠、公司和廣大職工造成極大的經(jīng)濟(jì)損失和傷害。觸電傷害的主要形式可分為電擊和電傷兩大類。
2、事故發(fā)生的區(qū)域和地點(diǎn)
3、事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度
觸電事故并無明顯的季節(jié)特征，但由于夏季空氣濕度大、氣溫高造成設(shè)備線路絕緣老化，比較容易發(fā)生觸電事故。
事故的危害程度：電擊和電傷
4、事故前可能出現(xiàn)的征兆
儀器、儀表指示不正常，電氣保護(hù)裝置頻繁動(dòng)作，有異味，接地保護(hù)不完善等。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇六
組長：
副組長：
成員：
應(yīng)急救援辦公室:
組長：組織指揮本單位的應(yīng)急救援工作；負(fù)責(zé)向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
副組長：協(xié)助組長負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作，各司其職。
各成員單位或人員的具體職責(zé)：
應(yīng)急救援辦公室：協(xié)助組長做好事故報(bào)警、情況通報(bào)及事故處置工作；負(fù)責(zé)協(xié)助組長組織人員疏散；定期進(jìn)行組織預(yù)案培訓(xùn)和演練，并提交演練報(bào)告；負(fù)責(zé)向上級安全部門及時(shí)報(bào)告。
成員：在應(yīng)急救援小組的領(lǐng)導(dǎo)下積極、認(rèn)真的開展好救援工作。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇七
4.2使用搶險(xiǎn)救援器材方面的注意事項(xiàng)。
使用前應(yīng)檢查搶險(xiǎn)救援器材是否完好，不得使用有缺陷或已失效的搶險(xiǎn)救援器材；
4.3采取救援對策或措施方面的注意事項(xiàng)。
停電回路開關(guān)操作把手上掛“禁止合閘，有人工作”標(biāo)示牌。送電時(shí)要對現(xiàn)場電氣設(shè)備進(jìn)行絕緣搖測，絕緣合格方能送電，試車、運(yùn)行。
4.4現(xiàn)場自救和互救注意事項(xiàng)。
1、在未脫離電源時(shí)，切不可用手去拉觸電者；
3、注意保護(hù)好事故現(xiàn)場，便于調(diào)查分析事故原因；
4、要求心肺復(fù)蘇要堅(jiān)持不斷的進(jìn)行（包括送醫(yī)院的途中）不隨便放棄；
5、現(xiàn)場應(yīng)急處置能力確認(rèn)和人員安全防護(hù)等事項(xiàng)。
現(xiàn)場處置主要依靠公司兼職應(yīng)急救援力量及專業(yè)應(yīng)急處置力量來完成，因此只有公司兼職應(yīng)急救援力量及專業(yè)應(yīng)急處置力量具備現(xiàn)場應(yīng)急處置能力，其他無關(guān)人員原則上不得參與事故救援。
現(xiàn)場應(yīng)急救援人員應(yīng)根據(jù)需要攜帶相應(yīng)的專業(yè)防護(hù)裝備，佩戴安全防護(hù)用品，嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)急救援人員進(jìn)入和離開事故現(xiàn)場的相關(guān)規(guī)定。
現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮組根據(jù)需要具體協(xié)調(diào)、調(diào)集相應(yīng)的安全防護(hù)裝備。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇八
各種用電設(shè)備，如果管理不當(dāng)或在潮濕多雨的夏季，易發(fā)生觸電事故。
1.2可能發(fā)生的區(qū)域、地點(diǎn)或裝置的名稱
車間裝置現(xiàn)場各帶電設(shè)備都有可能發(fā)生人員觸電事故
1.3事故發(fā)生的可能時(shí)間、事故的危害嚴(yán)重程度及其影響范圍
1.3.1事故發(fā)生的可能時(shí)間
人員觸電事故一年四季均有發(fā)生的可能。
1.3.2事故的危害嚴(yán)重程度
輕型觸電：觸電后表現(xiàn)面色蒼白、無力、觸電手指麻木，輕度肌肉痙攣，但易于松手脫離電源，短時(shí)間頭暈、心悸、惡心、呼吸急促、觸電部位皮膚疼痛，一般神志清楚。
重型觸電：觸電后當(dāng)即昏迷，呼吸淺快或暫停，迅速發(fā)生呼吸麻痹，血壓下降，心律不齊，心動(dòng)過速或心室性纖顫，復(fù)蘇不利，終致呼吸心跳停止，治療及時(shí)大部分觸電者可以獲救。
1.3.3事故的影響范圍
車間生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)設(shè)備操作人員和維修人員。
1.4事故前可能出現(xiàn)的征兆
操作人員操作漏電設(shè)備可能發(fā)生人員觸電事故。
1.5事故可能引發(fā)的次生、衍生事故。
人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇九
二、演練時(shí)間。
10月29日9時(shí)30分。
三、演練地點(diǎn)。
長興天一藝術(shù)幼兒園。
四、演練程序。
(一)9時(shí)班級老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，聽取老師講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
(二)9時(shí)20分學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場布置;對學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查;視察各班級準(zhǔn)備情況。
(三))9時(shí)30演練開始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動(dòng)地震緊急警報(bào)(三次急促的鈴聲)。
解說詞：_年9時(shí)29分29秒，我省西南部發(fā)生了一次6.0級地震。我縣普遍有強(qiáng)烈震感，人們驚逃戶外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。
(四)9時(shí)30分師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。
解說詞：地震發(fā)生了，正在上課的同學(xué)們在經(jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據(jù)掌握的地震知識(shí)迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來時(shí)是躲還是跑?根據(jù)以往的地震經(jīng)驗(yàn)，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬不可驚慌，應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時(shí)，注意不要靠近窗口。地震過后，建筑物大都處于壞損的狀態(tài)，為防止強(qiáng)余震到來時(shí)建筑物的倒塌，應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
(五)9時(shí)40分發(fā)布緊急疏散警報(bào)(一次長鈴聲)。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
聽到緊急疏散警報(bào)后，按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏。
緊急疏散順序：按照“前后排分開，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和故。
解說詞：請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒;在向外疏散時(shí)要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。
(六)幼兒園啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，在操場建立臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部;各個(gè)班級學(xué)生在老師帶。
領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域，將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果(輕傷、失蹤人數(shù))由班主任向幼兒園臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
解說詞：破壞性地震發(fā)生后，外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū)，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時(shí)間，及時(shí)解決被壓人員脫離險(xiǎn)境減輕人員傷亡。
在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時(shí)不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險(xiǎn);二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息;三是埋壓時(shí)間較長，一時(shí)又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。
搶救時(shí)間及時(shí)，獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達(dá)98%以上，震后一天獲救的救活率為81%，震后48小時(shí)內(nèi)還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時(shí)救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計(jì)的人被埋壓在廢墟中，災(zāi)區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發(fā)揮了不可替代的重要作用。
(七))9時(shí)55分園領(lǐng)導(dǎo)對此次演練進(jìn)行總結(jié)，演練結(jié)束。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇十
一、時(shí)間：
20xx年6月25日
二、地點(diǎn)：
公司庫區(qū)
三、演習(xí)總指揮：
公司總經(jīng)理，副總指揮：副總經(jīng)理；現(xiàn)場指揮：庫區(qū)主任
四、參演入員：
庫區(qū)工作人員
五、演練目的：
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時(shí)有發(fā)生，民爆物品非法流入社會(huì)，對人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開展本次演練，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，安全防范措施。
六、模擬場景設(shè)置：
6月25日氣候炎熱，庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱，突然庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)，庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻，立即報(bào)告庫區(qū)主任，并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤翻墻犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻翻墻的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告，通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助，捉拿犯罪嫌疑人。隨后，向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告。
在庫區(qū)人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員進(jìn)入庫區(qū)，在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí)，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達(dá)后，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報(bào)了現(xiàn)場情況。
七、演練前的準(zhǔn)備工作
1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容，角色安排，熟悉模擬場景、人物角色動(dòng)作、語言。
2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫區(qū)大門懸掛“2x14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
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觸電事故應(yīng)急演練方案篇十一
一、演練目的：
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉模具壓到手指事故應(yīng)急處置程序和注意事項(xiàng)，并要熟悉事故報(bào)告程序。
二、演練方式：
電極殼制作休息室內(nèi)。
三、參與演練人員：
電極殼制作、精加工所有人員。
四、演練組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：鄭遠(yuǎn)水
副總指揮：李旺
指揮長：劉正云
五、臺(tái)面布置：
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺(tái)。
六、演練過程：
演練開始前各就各位。
演練開始，在操作過程中，模具是所需要更換的，需要多位員工配合方可更換，當(dāng)b、c員工抬起模具時(shí)，由于無法吊運(yùn)，需要墊一塊方木，a員工則隨意找一塊短的方木進(jìn)行墊在模具下面。由于b、c抬模具用的是圓鋼筋，而模自身就有一定的重量，抬到一定高度就會(huì)滑動(dòng)，正好a員工將方木放在模具里面時(shí)，模具與圓鋼筋間滑動(dòng)，使模具往下墜從而往下壓到a員工手指，此時(shí)立即d、e員工將模具同時(shí)抬起，當(dāng)看到a員工手指受傷后，f員工就立即向指揮長報(bào)告，指揮長逐級向副總指揮報(bào)告，副總指揮又立即向總指揮報(bào)告，總指揮收到報(bào)告以后，總指揮負(fù)責(zé)救援方案，副總指揮立即組織人員進(jìn)行救援，指揮長負(fù)責(zé)急救方法以及通訊設(shè)施的聯(lián)系，g員工則為傷者指出明確的安全通道，將傷者外送就醫(yī)。
（演練結(jié)束）
總指揮對演練進(jìn)行總結(jié)。
七、演練方案編訂時(shí)間：
觸電事故應(yīng)急演練方案篇十二
一、演練地點(diǎn)：
酒店、大廈
二、演練時(shí)間：
20__年3月10日
三、參加人員
1、項(xiàng)目部管理人員：
2、生產(chǎn)人員：
四、演練物品：
1、1米電線、干木棍
2、應(yīng)急藥箱1個(gè)(創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等)
3、應(yīng)急車輛：1輛
4、圖像記錄：照相機(jī)1臺(tái)
五、演練事件背景：
在沖水時(shí)把水沖在帶電設(shè)備而導(dǎo)致觸電
六、演練成員以及職責(zé)分工
1、總指揮:張智
負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批，演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制，演練后的點(diǎn)評。兼任救護(hù)車輛司機(jī)
2、現(xiàn)場指揮：張盼、劉開林
負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場監(jiān)督管理工作、演練時(shí)的現(xiàn)場全面指揮，向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。
3、演練專業(yè)隊(duì)長：熊文鋒、王龍偉
4、現(xiàn)場斷電：劉勝朝
5、現(xiàn)場急救：熊文鋒、王龍偉、劉偉、龔志平、劉繼民、馮新友
6、現(xiàn)場拍照：劉燦
七、演練具體步驟
1、現(xiàn)場施工人員劉偉發(fā)現(xiàn)班組人員汪福平觸電躺在地上，立即通知總指揮張智。
2、總指揮張智在了解情況后確定為觸電事故，馬上通知現(xiàn)場處理小組和急救小組到現(xiàn)場配合急救工作。
3、急救小組組長熊文鋒帶領(lǐng)5名救援人員立即趕往觸電現(xiàn)場，同時(shí)電話通知附近醫(yī)院。現(xiàn)場處理小組同時(shí)趕到現(xiàn)場維持秩序。
4、現(xiàn)場處理小組成員劉勝朝負(fù)責(zé)電源斷電，然后用干木棒挑開電線，然后急救小組黃永成查看傷者是否還有呼吸，發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱，立即做胸外按壓。并做傷口的包扎。
6、演練隊(duì)長王龍偉組織現(xiàn)場急救小組人員背起傷者背出施工現(xiàn)場。
7、急救小組成員劉偉將車停在觸電現(xiàn)場，急救人員將傷者放進(jìn)車內(nèi)，2名急救人員也上車，然后汽車向附近醫(yī)院行駛。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇十三
一、演練目的：
人身直接接觸電源，簡稱觸電。觸電傷害表現(xiàn)為多種形式。電流通過人體內(nèi)部器官，會(huì)破壞人的心臟、肺部、神經(jīng)系統(tǒng)等，使人出現(xiàn)痙攣、呼吸窒息、心室纖維性顫動(dòng)、心跳驟停甚至死亡。電流通過體表時(shí)，會(huì)對人體外部造成局部傷害，即電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)對人體外部組織或器官造成傷害，如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。為了提高全班人員的安全意識(shí)，并通過演練教導(dǎo)全體人員要遵守電業(yè)安全工作規(guī)程，認(rèn)真執(zhí)行好保證安全的技術(shù)措施，同時(shí)做好監(jiān)護(hù)工作。同時(shí)吸取過往發(fā)生的觸電事故教訓(xùn)，當(dāng)發(fā)生意外觸電事故時(shí)，做好臨危不懼，保持清醒頭腦，盡快按觸電急救方法和步驟進(jìn)行合理施救，相關(guān)人員合理分工，盡快展開救援，想方設(shè)法避免死亡事故的發(fā)生。特制定此方案。
二、演練地點(diǎn)：
機(jī)關(guān)辦公室
三、演練時(shí)間：
20__年4月24日
四、參加人員：
機(jī)關(guān)管理人員
五、演練物品：
1、電線、干木棍
2、應(yīng)急藥箱1個(gè)(創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等)
3、應(yīng)急車輛：1輛
4、擔(dān)架一付
5、圖像記錄：照相機(jī)1臺(tái)
六、演練事件背景：
電腦桌下插線板因長期未更換出現(xiàn)漏電，在沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下直接接觸插線板漏電處，導(dǎo)致觸電事故的發(fā)生。
七、演練成員以及職責(zé)分工
1、總指揮：唐軍寅
負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批，演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制，演練后的點(diǎn)評。
2、現(xiàn)場指揮：余子嘉
負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場監(jiān)督管理工作、演練時(shí)的現(xiàn)場全面指揮，向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。
3、演練專業(yè)隊(duì)長：楊義明
4、現(xiàn)場斷電：沈旸朗
5、現(xiàn)場急救：楊銳、王兵
6、現(xiàn)場拍照：周高利
7、時(shí)間記錄：黃曉龍
八、演練具體步驟
1、一名機(jī)關(guān)管理人員上班時(shí)電腦屏幕突然黑屏，管理人員懷疑插頭松動(dòng)導(dǎo)致，于是在沒有任何防備的情況下準(zhǔn)備拔下插頭重新插上，在沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下直接接觸漏電處，隨即大叫啊一聲后倒在了地上。
2、與扮演觸電者在一起的同事隨即大叫‘扮演觸電者’
3、__立即趕往事故現(xiàn)場，并迅速跑到辦公室總閘處斷開電源開關(guān);同時(shí)電話通知楊銳、王兵。
4、楊銳、王兵接到消息后，馬上趕往現(xiàn)場。在趕往事故地點(diǎn)的途中，楊銳聯(lián)系演練專業(yè)隊(duì)長楊義明，讓其安排臨時(shí)救援小分隊(duì)和司機(jī)馬上趕往事發(fā)地點(diǎn)。
5、楊銳、王兵趕到現(xiàn)場，驗(yàn)明確認(rèn)無電后，楊銳用干木棒將插線板與觸電者分離，并將其平放于地上。
7、觸電者恢復(fù)心跳和呼吸后，繼續(xù)平躺著觀察其精神狀態(tài)，待醫(yī)生來后，用單架平抬離開送醫(yī)院繼續(xù)救治。
觸電事故應(yīng)急演練方案篇十四
廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。
1、干木棒。
2、應(yīng)急藥箱1個(gè)（創(chuàng)可貼、紫藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、剪。
刀等）。
3、應(yīng)急車輛一輛。
4、擔(dān)架一付。
件碰在一起而造成觸電。
1、參加演練人員：
2、職責(zé)分工。
（1）、總指揮：
負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批，演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制，
資源的配備，內(nèi)外的協(xié)調(diào)以及演練后的'點(diǎn)評。
（2）、現(xiàn)場指揮：
負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制，演練準(zhǔn)備工作，現(xiàn)場監(jiān)督管理工作，演練時(shí)的現(xiàn)場全面指揮，向總指揮及時(shí)匯報(bào)工作。
（3）、演練專業(yè)隊(duì)長：
（4）、現(xiàn)場斷電：
（5）、現(xiàn)場急救：
（6）、現(xiàn)場記錄：
1、某車間員工發(fā)現(xiàn)一名焊工倒在地上，立即電話通知演練隊(duì)長。
2、及。
3、切斷電源。
4電源，然后查看傷者的情況，是否還有呼吸，發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱，立即進(jìn)行胸外按壓，并做好傷口包扎。同時(shí)用電話通知司機(jī)。
5、
6指揮現(xiàn)場救援人員用擔(dān)架把傷員抬到擔(dān)架上，二名救援人員將傷者抬到車上，然后汽車向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
7施。
8、施工安全部按照“四不放過”的原則進(jìn)行事故調(diào)查、取證。
一、
二、
三、
四、
1、問題：員工對突發(fā)事故的應(yīng)變能力還比較薄弱。
2、整改措施：多組織員工進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)和演練。
六、演練評價(jià)：這次演練非常成功，今后我們要多組織這類的演練來增強(qiáng)我們對突發(fā)事故的應(yīng)變能力。
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