開學(xué)入學(xué)教育心得體會（優(yōu)質(zhì)18篇）

每一次學(xué)習和經(jīng)歷都是一次寶貴的心得體會，它可以幫助我們更好地認識自己，提升自己。在寫總結(jié)之前，應(yīng)該明確總結(jié)的對象和目的，以便于有針對性地進行總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀心得體會的精選，希望能為大家寫作時提供一些參考和借鑒。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇一

入學(xué)教育是每個學(xué)期開始前的重要環(huán)節(jié)之一，它承載著學(xué)校對新生的期望與教育理念。今年我有幸參加了學(xué)校的《開學(xué)教育》活動，通過一系列的講座和培訓(xùn)，我深切感受到了成長的重要性和應(yīng)對困難的能力。在這次入學(xué)教育中，我收獲頗多，下面我將從兩個方面展開，談一談我的深刻體會。

【第一段】。

一方面，入學(xué)教育給我提供了一個認識自我、規(guī)劃人生的機會。在開學(xué)教育的講座中，老師們給我們講述了許多成功人士的故事，這些人經(jīng)過不斷努力和堅持，克服了許多困難，最終取得了輝煌的成就。這讓我深刻認識到，天下沒有一蹴而就的成功，只有通過不斷努力才能實現(xiàn)自己的目標。入學(xué)教育讓我明白了，要想變得強大，我必須從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己的意志力和毅力，在面對挫折時保持積極的態(tài)度，不輕易放棄。通過這次《開學(xué)教育》的指導(dǎo)，我制定了自己的學(xué)習計劃，并明確了自己的學(xué)習目標，相信我會在今后的學(xué)習中更加專注和努力，取得更好的成績。

【第二段】。

另一方面，《開學(xué)教育》還教會了我如何與他人相處。在入學(xué)教育期間，我們新生進行了各種各樣的團隊合作活動，通過這些活動，我學(xué)會了如何與他人合作，學(xué)會了如何傾聽別人的意見和理解別人的立場。當我們面對不同意見時，應(yīng)該保持開放的心態(tài)，以建設(shè)性的方式進行交流。同時，這次活動也讓我認識到每個人的特點和優(yōu)點，學(xué)會了尊重和包容。我相信這些與他人相處的技巧將對我今后的學(xué)習和工作中起到積極的作用。

【第三段】。

此外，入學(xué)教育還強調(diào)了學(xué)習方法與學(xué)科知識的重要性。在開學(xué)教育的培訓(xùn)中，老師們通過舉例和實踐，給我們講解了一些行之有效的學(xué)習方法和學(xué)科知識。他們提醒我們要制定科學(xué)的學(xué)習計劃，提高學(xué)習效率，切勿拖延時間。此外，老師們還指導(dǎo)我們?nèi)绾伍喿x文章、寫作和做數(shù)學(xué)題等學(xué)科技巧。這對我來說是非常有益的，因為我以前在學(xué)習上經(jīng)常存在迷茫和困惑，而通過這次入學(xué)教育，我找到了解決方法，有了更明確的學(xué)習方向。

【第四段】。

再者，開學(xué)教育還提醒我們要關(guān)注自身的成長與發(fā)展。在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)習知識，還要培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力。開學(xué)教育的講座中，老師們給我們講述了許多優(yōu)秀的校友，通過他們的努力和奮斗，不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，還在比賽、社會實踐等方面有了非凡的表現(xiàn)。這讓我明白了，只有全面發(fā)展自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能真正成為未來社會中的優(yōu)秀人才。

【總結(jié)】。

通過入學(xué)教育，《開學(xué)教育》打開了我的眼界，讓我看到了成長的無限可能。它不僅教會了我如何認識自己，規(guī)劃人生，還教會了我如何與他人相處，學(xué)習方法與學(xué)科知識的重要性，以及關(guān)注自身的成長與發(fā)展。我深信，在今后的學(xué)習和生活中，這些經(jīng)驗將會對我起到重要的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)用積極的態(tài)度和努力，迎接未來的挑戰(zhàn)，成就美好的未來。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇二

大家下午好！首先，我代表高一（2）班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎！并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌！

怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢？下面我來談?wù)剮c看法：

第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點準備工作：

1。作好吃苦的準備

選擇理科，同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長的在校時間，這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2。盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

3。學(xué)會自主學(xué)習

較之初中階段，高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大，學(xué)習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習的好習慣。

4。重新自我定位

進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進入學(xué)習狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵自己不斷向目標努力。

第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習慣

1、堅持鍛煉身體的習慣

身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。

2、管理習慣

要學(xué)會管理自己，也要學(xué)會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

3、要養(yǎng)成全神貫注的習慣

4、要養(yǎng)成持之以恒的習慣

5、思維習慣

高中的學(xué)習離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。

6、閱讀習慣

“破萬卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。

7、質(zhì)疑、求教習慣

高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學(xué)習上會遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請教。

8、總結(jié)歸納的習慣

對每一階段的知識和學(xué)習，我們要及時進行歸納，總結(jié)出適合自己的方法，才能不斷提高。

9、合理安排時間的習慣

高中的學(xué)習，課程多、時間緊，要求同學(xué)們學(xué)習要有計劃性，要定出各個學(xué)科，各個時段的學(xué)習計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得了大量的學(xué)習時間。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇三

通過三天來對晨光的的全面了解，我對晨光中學(xué)有了初步認識。而在這三天中，見識了不少，也感受了了很多。

第一天是入校，也是了解晨光的第一天，我還十分清晰的記得，寬敞的大門與高大的.教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場，再往里走一點就是食堂。每天都會有學(xué)生穿梭于停車場，大大小小的自行車整整齊齊的擺放著，而單就從班級出勤情況來看，從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天，我參觀了校史館，體驗了軍訓(xùn)，穿上了晨光中學(xué)的校服。每天陽光灑滿了校園時，晨光中學(xué)便正如其名，像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方，散發(fā)活力，處處蕩漾著青春的生命力，活躍著青春的年輕力，洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習力。旭日東升，朝陽四射，富有生命的晨光無私的輝映在整座校園，每個學(xué)生之上。整個校園書聲朗朗，秩序井然，不僅讓我們剛來的學(xué)生備受感染，更是讓我們印象深刻。

在這三天中，不僅僅讓我感到了晨光中學(xué)的魅力，更讓我們感到晨光中學(xué)所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍；更有表里如一的精神，積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風，以及堅定不移的品質(zhì)。在這里，有良好的校風，這里的一切，都有著晨光中學(xué)的獨特魅力。

我很榮幸能夠就讀于晨光，這不僅讓我很自豪，也讓我為上一中打下了基礎(chǔ)，我想上一中，我要上一中！我相信：晨光中學(xué)不會因為陰云而成為夕陽；我也一樣，不會因為偏科而成為我的絆腳石，我會努力，像晨光一樣活力四射，經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實！

我愛晨光！它是我奔跑的新起點！

告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了陽光——這個令我陌生而向往的地方。在這頭三天里，我就感受到了陽光中學(xué)不一般的韻味。

陽光，多好的名字?。￡柟?，不就是早晨的太陽嗎？我們就是那早晨的太陽，新生的太陽，這里就是屬于我們的學(xué)校?。?/p>

在步入陽光中學(xué)的那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習氛圍。空氣中彌漫著書香，朗朗讀書聲回蕩在耳邊，大門外、走廊上，還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片，激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。

這還不是最令我驚訝的，最令我驚訝的，是校規(guī)。當班主任把校規(guī)發(fā)下來的時候，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說：“真是個學(xué)風嚴謹?shù)膶W(xué)校啊”。

學(xué)校的伙食也真是很好啊，干凈的筷子，很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜，隨便你挑選。

感觸最大的是軍訓(xùn)，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過，站在太陽底下一整天。累是累，但教會了我們很多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。

經(jīng)歷了這些事之后，我發(fā)誓，一定要做陽光優(yōu)秀學(xué)子！

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇四

五年前的這個時候，上大四的我正為成為一名知名財經(jīng)院校的研究生的目標而不懈努力，雖然我知道這個目標對于我來說很難，但由于一名之差而失去本校保研名額的不甘，我依然選擇了迎難而上。準備考研的半年時間，很辛苦，也付出了很多，最后還是輸在了我始終不開竅的西經(jīng)專業(yè)課上，與研究生復(fù)試失之交臂。最初的夢想破滅以后，我并沒有一蹶不振，而是迅速調(diào)整好自己，投入到找工作的大軍中，為走入社會做好準備。但我同時也告訴自己，未來的路還很長，總有一天，我的夢想會實現(xiàn)。工作四年后的今天，我通過國家統(tǒng)考成為科大mba中的一員，又一次成為學(xué)生，再啟程，開始了我的圓夢之旅。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又回到了校園，盡管這一天遲到了幾年，但能夠在工作以后再次以一名學(xué)生的身份踏入科大學(xué)府，成為一名光榮的科大學(xué)子，激動的心情依然溢于言表。參加完為期一天半的入學(xué)教育，第一次以一名科大學(xué)生的身份在科大的教室里感受了科大的良好學(xué)習氛圍，感觸良多，用一句話概括就是，未來三年，我任重而道遠。

記得mba復(fù)試的時候，有一個壓力面試題目就是問報考科大mba的目的是什么，以及打算怎樣通過學(xué)習來實現(xiàn)這個目的。開學(xué)典禮上，研究生院副院長、原mba中心主任古繼寶也從“為什么讀mba”、“如何讀mba”以及“如何理解mba學(xué)習”三個方面解答了同學(xué)們的疑惑。他說，mba是一個職業(yè)化的教育過程，它可以為我們提供知識背景和環(huán)境氛圍的有力支撐。讀好mba，要勤奮，要勤于思考，要利用所學(xué)解決實際工作中的矛盾和問題；還要加強團隊學(xué)習，提升自己的情商；關(guān)注國際化問題，拓展國際化視野；樹立正確的知識觀，注重素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。聽了古院長的闡述，結(jié)合自身的經(jīng)歷，我也把我自己讀mba的目的總結(jié)如下：第一，我希望通過mba的學(xué)習取得碩士學(xué)位，從而在日益激烈的競爭中可以讓自己多一分優(yōu)勢；其次，作為一名會計學(xué)專業(yè)的本科生，畢業(yè)后我從事過三年的社會審計工作，接觸過很多不同類型的企業(yè)，對許多行業(yè)的會計核算方法及流程都有所了解，可以說，在廣度方面打下了一個比較堅實的基礎(chǔ)。到目前為止，我還從事了一年多的會計實務(wù)工作，真正做為一名會計進行企業(yè)的各項賬務(wù)處理，與稅務(wù)、工商、銀行各部門打交道，力求加強自身的實際操作能力，在深度上有所提高。選擇繼續(xù)讀書深造，也就是希望可以通過系統(tǒng)的工商管理理論學(xué)習，在提高自身理論素養(yǎng)的同時，把理論應(yīng)用于工作實踐中，做到學(xué)以致用，提高工作效率，同時也為日后能夠成為一名合格的管理人員儲備能量。第三，選擇科大，是因為科大一貫以來的優(yōu)良學(xué)風、一流的師資水平，更是因為有學(xué)哥學(xué)姐的親身經(jīng)歷印證著今天我以科大為榮，明天科大以我為榮的的科大精神。我相信，三年的時間，科大將帶給我終身受益的精神財富。

未來的三年時間，在工作的同時，還要利用每個周末的時間上課學(xué)習，另外還必須完成包括案例分析、調(diào)研報告等課后作業(yè)，以及三萬字的畢業(yè)論文，任務(wù)之重，可想而知。但在踏上這條圓夢之旅前，我早已做好吃苦的思想準備。很小的時候就聽說過這樣一句話，吃得苦中苦，方為人上人。既然我選擇了在職攻讀mba學(xué)位，那么我就一定會好好利用這三年來之不易的學(xué)習機會，向書本學(xué)習，向老師學(xué)習，向同學(xué)學(xué)習，全面提升自己的綜合素質(zhì)。

入學(xué)教育時mba中心張圣亮主任抑揚頓挫的講話給我留下了很深的印象，張主任講到了一點令我非常的感同身受，就是作為一名mba人，首先要學(xué)會做人，提高自己的修養(yǎng)。眾所周知，中國的應(yīng)試教育模式注重對學(xué)生學(xué)習能力的培養(yǎng)，而往往忽視對其人格品行的教育。在我自己和身邊朋友的人生經(jīng)歷中，都遇到過一些擁有博士、碩士學(xué)位的高素質(zhì)人才，但是在跟他們接觸的過程中，卻發(fā)現(xiàn)他們僅僅是高在理論素養(yǎng)，而人品方面卻往往不敢恭維。而我一貫的認為，評判一個人，擁有良好的道德品行是最重要的，哪怕你胸無點墨，只要你有健全的人格，懂得感恩，懂得善待別人，你就是一個值得尊敬的人；即使你滿腹經(jīng)綸，卻不具備起碼的道德素養(yǎng)，那么依然不會得到別人的尊重。張主任在入學(xué)教育上一語中的的指出這一點，令我十分欽佩。

正如入學(xué)教育時有位老師所說，在學(xué)習過程中不要問老師教會了你什么，而要問自己學(xué)到了什么，這句話也給了我很大的啟發(fā)。三年的時間，對于整個人生來說，不算很短，但相對于一生中真正用來學(xué)習的時間而言，已經(jīng)很長。能完整的利用好這三年時間，實屬不易。為了這三年的圓夢之旅，我勢必要放棄很多休閑時光，但相比于我所能學(xué)到的知識、悟到的道理而言，這些放棄卻也都是微不足道的。也正因為有了這些舍棄，我才應(yīng)該更加努力的學(xué)習，真正做到用心去學(xué)習，去領(lǐng)悟，去實踐。做到了這些，相信三年后的這個時候，我可以充滿自信的回答我究竟學(xué)到了什么，無愧于自己三年的辛勤付出，我的圓夢之旅也一定可以畫上一個圓滿的句號。

走過五十一個年頭的中國科技大學(xué)有著輝煌的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、愛國史，為新中國培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀高精尖人才?？拼筮@顆參天大樹，已經(jīng)結(jié)出了累累碩果。而走過人生二十幾個年頭的我，如今在科大這顆大樹面前，就猶如一株新生的嫩芽，雖然脆弱，但卻充滿了不屈的，向上的力量。雖然前行的道路并非一馬平川，但我會以積極的心態(tài)面對即將到來的一個個挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，相信在不遠的未來，我這株嫩芽也將成長為參天大樹的枝葉和果實。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇五

隨著氣溫逐漸回暖，春天的腳步漸漸走近。在這個季節(jié)，學(xué)生們迎來了新學(xué)期的開始，同時也迎來了新的入學(xué)教育。在這個過程中，我收獲了許多心得和體會。

第二段：認識自己，明確目標。

在入學(xué)教育中，學(xué)校組織了一系列活動，讓我們認識自己，明確目標。通過開展自我認識、班級介紹、學(xué)科介紹等環(huán)節(jié)，我更加了解了自己的優(yōu)點和不足，并且明確了學(xué)習和生活的目標。這使得我更加有動力積極參與學(xué)校的各項活動，并在課堂上更加專注認真。

第三段：培養(yǎng)自信，積極進取。

在入學(xué)教育中，學(xué)校鼓勵我們多多參加各類學(xué)校和社會活動，培養(yǎng)自信心和競爭意識。通過開展課程講座、親子活動、文藝比賽等形式，我們接觸到了許多新鮮事物，不斷拓寬自己的視野和能力。同時，我也更加明確了自己的學(xué)習方向和意愿，以更積極的態(tài)度面對學(xué)業(yè)和未來。

第四段：團結(jié)友愛，互助共贏。

在入學(xué)教育中，學(xué)校倡導(dǎo)團結(jié)友愛，培養(yǎng)互助精神。通過開展班級活動、學(xué)科競賽、公益實踐等活動，我們建立了深厚的同學(xué)之間的友誼，形成了良好的集體氛圍。在這個過程中，我也深刻感受到，與人溝通合作的能力不僅僅是個人優(yōu)點，更是進步的關(guān)鍵因素。在團結(jié)友愛的共同努力下，我們一定能夠不斷取得更好的成績和回報。

第五段：總結(jié)歸納，展望未來。

入學(xué)教育結(jié)束了，但對我而言，它是一段難忘而寶貴的回憶。在這個過程中，我不僅得到了學(xué)習和生活的提醒，也明確了自己的未來方向和目標。我要在接下來的學(xué)習生活中保持自信、積極、團結(jié)、友愛的精神，不斷完善自我，不斷邁向更高的目標。我相信，在這個美好的春天，我會收獲更多的成長和收獲。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇六

很高興成為__職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生，對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期盼。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息，在開學(xué)這兩天，學(xué)校為我們量身制定一個詳細的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學(xué)到了不少有用的東西，也懂得這三年的學(xué)習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學(xué)習。

講座一：自身專業(yè)知識與技能。

由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現(xiàn)人生價值，使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學(xué)業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識，無論三年后是選取就業(yè)還是升學(xué)，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選取濱，信任濱，它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲！

講座二：師兄師姐談心得。

學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們：只有學(xué)好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現(xiàn)目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。

講座三：形象與禮儀規(guī)范。

一個學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學(xué)習禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐禮貌，并擁有一個整潔、陽光的學(xué)生形象。

講座四：法制與教育。

我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育好處又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導(dǎo)我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學(xué)生。

十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育，使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習，牢固打好基礎(chǔ)知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光，成為學(xué)校明日的驕傲！

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇七

春季開學(xué)，我開始了新學(xué)期的學(xué)習生活。在入學(xué)教育的過程中，我受益匪淺，學(xué)到了很多有用的知識和技巧，也深刻認識到了自己的不足之處。今天，我就來分享一下我的入學(xué)教育心得體會。

第二段：領(lǐng)略新生活。

在入學(xué)教育中，我最大的感受就是領(lǐng)略到了新生活的樂趣。盡管接受新環(huán)境和新任務(wù)的挑戰(zhàn)并不容易，但我在與同學(xué)和老師的交流中，感悟到了豐富的人文氣息和學(xué)術(shù)精神，這讓我更加樂于適應(yīng)新的學(xué)習生活方式，也讓我深刻地理解到了開放、包容和協(xié)作的重要性。

第三段：拓展自我認知。

通過入學(xué)教育，我了解到了自己的不足，并積極嘗試著拓展自己的認知。比如，在校園招募活動中，我被選上了參加辯論社團，雖然這對于我來說是一個新的挑戰(zhàn)，但我努力地學(xué)習討論和溝通技巧，并通過逐漸提高的表現(xiàn)獲得了同伴的認可。這讓我感悟到，每個人都應(yīng)該勇于嘗試，珍惜機會，掌握自己的技能和興趣，不斷提升自我。

第四段：迎接新挑戰(zhàn)。

在入學(xué)教育的過程中，我也面臨了新的挑戰(zhàn)，比如新學(xué)期的高難度考試、日常的封閉式訓(xùn)練等。但通過班級的互助合作和師長的細心教導(dǎo)，我逐漸克服了自己的恐懼和疑慮，走出了自己的心理障礙。在迎接新挑戰(zhàn)的同時，我也認識到了合理的自我調(diào)節(jié)和心理疏導(dǎo)的重要性，比如通過閱讀、交流、運動等方式，來釋放自己的精神壓力和疲憊感。

第五段：學(xué)習成長。

在入學(xué)教育的這一段時間里，我不僅體驗了多元化的學(xué)校文化，還汲取了知識、技能和情感等多方面的成長。比如，在辯論和寫作中我鍛煉了自己的表達和思考能力，在課程選擇和社團活動中我發(fā)掘了自己的興趣愛好和潛能，而在師長的指導(dǎo)和校友的支持下，我以更加扎實的思想和優(yōu)秀的成績迎接了學(xué)習的挑戰(zhàn)。這個過程中，我看到了一個更加寬廣和深刻的世界，學(xué)到了為人處事的真諦，在漸行漸遠的路途中，我也更加期待接下來的學(xué)術(shù)之旅。

總結(jié)：

入學(xué)教育，是我們適應(yīng)和發(fā)展新學(xué)期的起點，是園區(qū)培養(yǎng)我們學(xué)習和生活習慣的重要載體。借助這個機會，我們不僅可以開拓眼界，了解先進的教育理念和文化天地，還可以加速自己的成長道路，實現(xiàn)更加遠大的目標和理想。我將牢記入學(xué)教育期間所得到的智慧和感受，堅守我的信仰和理念，立志成為一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，為社會和國家的繁榮做出更大的貢獻。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇八

開學(xué)教育是每年各個學(xué)校的一項重要舉措，旨在幫助學(xué)生更好地適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境，提高學(xué)習能力和素質(zhì)。作為一名新生，我深深感受到了開學(xué)教育的重要性和價值所在。下面我將從五個方面來分享我在《開學(xué)教育》中所收獲到的心得和體會。

首先，面對新的學(xué)習環(huán)境，開學(xué)教育教會我如何更好地適應(yīng)。剛?cè)雽W(xué)時，我對新的學(xué)校和新的同學(xué)感到陌生，有些拘束和不適應(yīng)。然而，《開學(xué)教育》通過各種形式的交流和互動活動，幫助我快速地融入了新的環(huán)境。例如，進行了班級之間的集體冰-breaking活動，讓同學(xué)們互相認識和交流；還有一些指導(dǎo)老師會組織同學(xué)們一起參觀校園，激發(fā)對新環(huán)境的興趣。在這個過程中，我學(xué)會了主動與他人交流、積極參與集體活動，增強了自信心和凝聚力。

其次，開學(xué)教育教會我如何合理規(guī)劃和安排學(xué)習時間。作為一名新生，可能會面臨學(xué)習負擔增加的問題。通過開學(xué)教育，我學(xué)會了如何安排學(xué)習時間，合理規(guī)劃每天的學(xué)習任務(wù)?！堕_學(xué)教育》通過給我們提供學(xué)習時間管理的方法和技巧，教會了我們?nèi)绾胃咝У乩脮r間。例如，建議我們制定學(xué)習計劃，按照時間表合理安排各個科目的學(xué)習時間；還會組織一些時間管理的培訓(xùn)課程，讓我們學(xué)會如何排除誘惑，集中精力投入到學(xué)習中。這些方法和技巧對我來說具有很大的幫助，讓我能夠在緊張的學(xué)習中保持積極性和高效率。

第三，開學(xué)教育教會我如何與同學(xué)相處和團隊合作。在開學(xué)教育的課程中，我們經(jīng)常會組織一些團隊合作的活動，這加強了同學(xué)之間的溝通和交流。在這些活動中，我們不僅學(xué)會了如何與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，還學(xué)會了如何互相幫助和支持。例如，一次團隊合作的活動中，我們需要分工合作完成一個項目，這鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。通過這些活動，我不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)上的知識，也培養(yǎng)了與人相處的能力，讓我更加融入到這個集體中。

第四，開學(xué)教育教會我如何樹立正確的學(xué)習態(tài)度和價值觀。在開學(xué)教育的課程中，我們經(jīng)常會聽到一些關(guān)于學(xué)習態(tài)度和價值觀的培訓(xùn)講座。在這些講座中，老師們強調(diào)了學(xué)習的重要性，教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣正確看待學(xué)習。他們告訴我們，學(xué)習是一種積累和成長的過程，是我們未來發(fā)展的基石。只有積極認真地對待學(xué)習，才能獲得更好的成績和更廣闊的發(fā)展空間。這些教導(dǎo)讓我明白了學(xué)習的目的和意義，激發(fā)了我對學(xué)習的熱情和動力。

最后，開學(xué)教育教會我如何樹立正確的學(xué)習方法。在《開學(xué)教育》中，我們學(xué)習了一些學(xué)習方法和技巧，這對我們的學(xué)習效果有著很大的影響。例如，老師們介紹了一些學(xué)習思維導(dǎo)圖的方法，這種方法可以幫助我們更好地理解和記憶知識點；還有一些老師會分享他們的學(xué)習經(jīng)驗和技巧，我們可以從中借鑒和學(xué)習。通過這些學(xué)習方法和技巧，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習效果得到了提高，更加高效地掌握了學(xué)習內(nèi)容。

總之，《開學(xué)教育》是一種對學(xué)生進行全面教育的重要手段，通過開展各種形式的培訓(xùn)活動，幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、規(guī)劃學(xué)習、與人相處、樹立正確的學(xué)習態(tài)度和方法。在這個過程中，我受益匪淺，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我相信，這些積極的影響將會對我的學(xué)習生涯產(chǎn)生深遠的影響。我將堅持這些教導(dǎo)，努力做到更好，實現(xiàn)自己的學(xué)習目標。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇九

開學(xué)是每個學(xué)年的開始，對于每個學(xué)生來說，都是一個新的起點。《開學(xué)教育》作為入學(xué)的一項重要內(nèi)容，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和自主學(xué)習能力。在此次開學(xué)教育中，我收獲了許多，以下是我對《開學(xué)教育》的心得體會。

在開學(xué)教育的第一堂課中，老師向我們介紹了學(xué)校的學(xué)習資源和教育環(huán)境，讓我深刻感受到了學(xué)習的重要性和機會的珍貴。我意識到在這樣良好的學(xué)習環(huán)境下，我有責任和義務(wù)好好學(xué)習，以充分利用這個寶貴的學(xué)習機會。開學(xué)教育喚醒了我對學(xué)習的渴望，讓我認識到只有通過刻苦學(xué)習，才能實現(xiàn)自己的理想和目標。

在開學(xué)教育中，老師給我們普及了有效的學(xué)習方法和技巧，讓我認識到學(xué)習不僅僅是死記硬背，更需要靈活運用所學(xué)知識。老師告訴我們，要培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣，合理規(guī)劃學(xué)習時間，養(yǎng)成自主學(xué)習的能力。通過這些知識的學(xué)習，我意識到只有掌握了正確的學(xué)習方法，才能事半功倍，提高學(xué)習效率。

在開學(xué)教育的過程中，老師強調(diào)了正確的學(xué)習態(tài)度和價值觀的重要性。他們告訴我們學(xué)習是為了自己的未來，要堅持不懈，追求卓越。他們還強調(diào)了團隊合作的重要性，認為只有與他人進行積極互動，才能取得更好的學(xué)習效果。通過這些教育，我深刻領(lǐng)悟到學(xué)習不僅僅是為了取得好成績，更是為了培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)和全面發(fā)展。

在開學(xué)教育中，我看到了很多學(xué)長學(xué)姐們的事跡和成就。他們憑著不懈的努力和堅持，取得了優(yōu)異的成績和榮譽。這些榜樣激勵了我，讓我對自己充滿了希望和動力。我開始意識到，只有付出努力，才能獲得回報。這種內(nèi)在的動力讓我更加堅定了學(xué)習的決心，使我有信心面對未來的挑戰(zhàn)。

經(jīng)過《開學(xué)教育》的教育，我明確了自己的學(xué)習目標和規(guī)劃。我明白只有制定明確的目標，才能有針對性地進行學(xué)習。我開始制定了每天的學(xué)習計劃和目標，努力提高自己的學(xué)習成績和能力。我相信，在學(xué)校的培養(yǎng)下，我能夠成為一個全面發(fā)展、具有實踐能力和創(chuàng)新精神的人才。

總結(jié)：通過《開學(xué)教育》，我深刻意識到學(xué)習的重要性和機會的珍貴，學(xué)會了正確的學(xué)習方法和態(tài)度，激發(fā)了內(nèi)在的學(xué)習動力。我相信，在以后的學(xué)習生活中，我將不斷努力，追求卓越，實現(xiàn)自己的理想和目標。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十

在經(jīng)歷了漫長的寒假之后，我們又一次回到了校園，面對著新的學(xué)期和新的學(xué)科，而對于每一位學(xué)生來說，春季開學(xué)入學(xué)教育是非常重要的一環(huán)。在這些課程和講座中，學(xué)生們可以獲得大量的知識，并且可以了解到如何更好地融入學(xué)校和課程。在這篇文章中，我將分享我在春季開學(xué)入學(xué)教育中的心得體會。

第一段：重視學(xué)習的態(tài)度是成長的關(guān)鍵。

我相信每個人都知道這樣一句話:“決定一個人是否成功的關(guān)鍵在于他的態(tài)度”。而在春季開學(xué)入學(xué)教育中，老師們不斷地強調(diào)重視學(xué)習的態(tài)度對于學(xué)生來說是非常關(guān)鍵的。在學(xué)習中應(yīng)該注重有效學(xué)習方法，良好的時間管理和學(xué)習掌控能力。要把學(xué)習當成一種日常習慣，能夠提高我們的自學(xué)能力，培養(yǎng)自己的興趣，以此為動力堅持學(xué)習，追求優(yōu)秀。

第二段：積極參與課堂是全面提高的關(guān)鍵。

課堂是學(xué)習的基石，因此，在課堂上積極參與是我們?nèi)嫣岣叩年P(guān)鍵。在春季入學(xué)教育中，我們被教育和引導(dǎo)著如何積極參與課堂。從課堂提問到討論小組、互動環(huán)節(jié)、團隊比賽都是鼓勵學(xué)生積極參與。這不僅可以幫助我們加深對知識的理解，還可以培養(yǎng)公眾演講和社交技巧。

第三段：個人品行與團隊合作相輔相成。

學(xué)習技能很重要，但良好的品行特質(zhì)也同樣重要，這將成為我們成為一名全面發(fā)展的成年人。在春季入學(xué)教育中，我們不僅學(xué)習了領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作精神，還學(xué)到了勇氣、責任感、謙虛和禮貌。我們在小組活動和團隊項目中學(xué)會了相互扶持合作，合理分配任務(wù)和利用每一個人的優(yōu)勢來達到共同的目標。

第四段：發(fā)現(xiàn)自己的興趣并將其發(fā)展成才能是我們特長的基礎(chǔ)。

每一個學(xué)生都有自己獨特的才能和愛好，設(shè)法將這些愛好和才能轉(zhuǎn)化為能力，就是一個尋找眼光與耐性的過程。在春季入學(xué)教育中，我們有機會進入不同的領(lǐng)域，包括文學(xué)、音樂、體育等，并且可以跟隨自己的興趣進行深入的探索。這給我們提供了追求個人興趣和才能的機會，并為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。

第五段：總結(jié)與回顧。

春季開學(xué)入學(xué)教育為我們提供了一次寶貴的機會來了解自己，發(fā)展特長，建立自信，并在同學(xué)和老師的幫助下，逐步成長為一個更好的自己。我們不僅獲得了重要的知識和技能，還了解了自己和其他人的優(yōu)勢和不足。學(xué)生們應(yīng)該繼續(xù)為了自己的發(fā)展而努力奮斗，獲得更多的成就和智慧，在學(xué)習的道路上不斷進步，追求自己完美的夢想。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十一

時間匆匆度過，轉(zhuǎn)眼拓展的四天早已成回憶，可在易縣活動時給我留下的種種回憶，感人肺腑。

從早晨___

高空跳落和信任背摔等等一切團隊合作的游戲，歡笑和感知并存。最后的深刻留給所有筋疲力盡的男同胞們!

這是我第一次被除了親人以外的人感動得流淚，面對高墻，人群中隊長把我拽過來直接向上托，腳下那雙穩(wěn)定，安心的大手和“狼”堅實的肩膀，半空中上面的王騰緊緊抓住我的手腕，看他手上青筋暴露，腳下我脫離手掌，登上墻壁，眨眼間我已到達安全領(lǐng)地，回頭回望，男同胞們絲毫不停歇，一個一個地往上拉，可以用“秒速”來形容。我在上面站著，看著負傷的男同胞退了下來，挽起短袖，胳膊上血紅的“腳印”就算疼得面臉抽搐，也不輕言怪罪。在這之間，我總認為這是女漢子的時代，不像某些男生，嬌柔軟弱。而現(xiàn)在，是拓訓(xùn)，是這些男同胞們告訴了我什么才是真正的男人!

珍惜最后一天的拓訓(xùn)，這將成為我永生難忘的記憶。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十二

我是來自高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習生活即將開始。

記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。

接著，我們迎來了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴，但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與熱情。

新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是體現(xiàn)著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學(xué)，就像是一個體現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿著熱情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我能夠播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里，是我準確的選擇。

在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這個信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。

以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們的良苦用心！

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十三

陽春三月，正是人們播種的季節(jié)，我報名讀向往已久的xxxx大學(xué)。創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。

我們要學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強個人魅力，提高個人素質(zhì)。

人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點，結(jié)合社會的要求，為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。通過本次一周的入學(xué)教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質(zhì)有了不少的`提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和學(xué)習中，我將發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，理論聯(lián)系實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個社會中難得的一方凈土，就如上面陳同學(xué)所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學(xué)情！在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習。

很多年沒有碰過書本了，現(xiàn)在學(xué)習起來還是很費勁的，在以后的學(xué)習中希望老師和各位同學(xué)多多幫助！在這里特別謝謝李xx和李同學(xué)這段時間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學(xué)校來，多謝兩位對我的關(guān)心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進生，不要讓我拖了我們班的后腿。

俗話說：人活到老，學(xué)到老。在這個知識經(jīng)濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀，為了懸崖勒馬，我來到了電大充電。能在這里學(xué)習是自己的一個大好機會，那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件，讓自己回到了學(xué)生時代，通過獲取知識來充實自身頭腦。

又說：不想當將軍的兵不是好兵。我也很贊同，大家為什么會聚到電大？我想沒有一個人會說為了好玩吧，我想都會統(tǒng)一認同是：想讓自己為社會能付出多一點，而得到社會回報大一點吧。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十四

來到晨光的這三天體驗中，我分別有三種不同的體驗。第一天，因被老師誤會而嘗到了酸；第二天，因有同學(xué)幫助而品到了甜；還有第三天，因為一天的軍訓(xùn)而感到特別的苦。這三種體驗分別給我?guī)砹烁鞣N不同的感受，也讓我對晨光有了更多的了解。

酸——第一天下午，我靜靜地坐在教室里，正為老師布置的作業(yè)而苦思冥想，這時，我聽見了一句話：第五組第六個，當我認為本組又有哪個倒霉蛋時，同桌突然叫我上去，我有點丈二和尚——摸不著頭腦，可是當我數(shù)了數(shù)座位時，發(fā)現(xiàn)自己就是第六個。于是我慢慢地走上去，一路上思考著老師要叫我做什么事情，到我走到老師面前時，他卻問我為什么要說話。此時我心里嚇了一跳，我根本沒有說話呀！于是我向老師解釋道：“老師，我根本就沒有說話呀！”就這么一句話，除了她再次向我確認一次之外，就完全相信了我，此時我心里特別的驚奇。而她卻說我是個好孩子，她相信我，希望我以后做得更好。到此，我心里因被誤解而產(chǎn)生的酸楚和老師對我的充分信任沖突了，我止不住自己的眼淚，便借故很快地走出了教室。

甜——第二天，我要在學(xué)校里住宿，由于我是剛來的，所以什么事都不懂，我在整理東西時，他們都過來幫助我，我的東西忘帶了，而他們就主動借給我。糟糕的是那晚洗澡，洗到一半時，才發(fā)現(xiàn)自己的衣服在宿舍沒帶出來，心想完啦，這回糗大了，正值我尷尬之際，同學(xué)手中竟然拿著我的衣服，塞到了我手里。在學(xué)校，我一旦有什么不懂，他們都會主動教我。雖然這都是些小事，但卻讓我明白了同學(xué)們之間甜蜜的友情。

苦——這是我們上學(xué)后的第三天，也是新生教育的最后一天，還是我們最累的一天。因為這一整天，我們都在軍訓(xùn)。上午，我們班的排好隊跟著教官走到了一中的大操場上，練起了軍姿。清晨的一中顯得格外涼快，可是到了后來，太陽慢慢地升了起來，天氣也變得異常的熱，我們學(xué)習的動作越來越難，好幾個同學(xué)都曬暈啦。到了下午，情況就好多了，而且教官也沒有那么嚴肅啦，反而時不時跟我們說笑起來，到五點時，校長來了，我們都認真起來。因為每隊都要在校長面前表演，并且表演后還要進行評獎，所以同學(xué)們都拿出比訓(xùn)練更多的精力來對付，俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，雖然我們只訓(xùn)練了一天，但我們都十分努力。后來，在我們的努力下，終于獲得了一等獎，為我們班獲得了很大的榮譽，班上的同學(xué)都十分高興。

總結(jié)——酸，讓我明白老師對我們的信任和關(guān)愛；甜，讓我明白了同學(xué)對我的關(guān)心和幫助；苦，讓我明白了只有經(jīng)歷過苦才能獲得到甜。在晨光的這三天，我真的感受了很多很多，也收獲了很多很多。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十五

金秋九月，碩果累累的季節(jié)，我來到了向往已久的xx農(nóng)干校，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語的開學(xué)典禮之后，迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力，而接下來的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。通過四天八次精彩的介紹，我認清了我要必學(xué)的內(nèi)容，我摸清了自己的學(xué)習方向，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習與普通學(xué)校學(xué)習的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強，這證明了我的起點比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。

專業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專業(yè)設(shè)置、師資隊伍和專業(yè)教學(xué)團隊，讓我明白了來農(nóng)干校學(xué)習的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力，這四個提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標。

創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路，創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。

文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則。我們要學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強個人魅力，提高個人素質(zhì)。

黨務(wù)教育讓我學(xué)習了黨的基礎(chǔ)知識和黨組織從中央到地方的工作機構(gòu)，讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨。

在農(nóng)業(yè)項目政策的講座中，彭校長對我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習中要切實做到四個提高，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。

人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認清今天、規(guī)劃明天的必要性，明白了要根據(jù)自己的特點，結(jié)合社會的要求，為自己設(shè)計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰(zhàn)，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十六

xx天的入學(xué)教育，說句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學(xué)生活有了清楚的認識，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由，開放，包容?？傄詾榇髮W(xué)就是一個完全自由的天地，再也不會像中學(xué)一樣的嚴加管理?？晌覅s不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學(xué)學(xué)習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中，基本上已經(jīng)解決了。

有一句話給我留下了很深的印象：在大學(xué)，首先要學(xué)會做人，做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對我來說，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈，很郁悶壓抑?？偸强绮贿^自己心里的那道坎。而那天老師的報告結(jié)束后，我開始試著自我調(diào)節(jié)。加之最后幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話：不管到什 精選文檔推薦么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！

除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過臉，就會拿出最堅強的笑容。

面對災(zāi)難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對。這時天災(zāi)，但咱還活著?；钪鸵鎸?。不僅要面對自己，更要用堅強面對那些關(guān)心的人。要堅強，這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛??！一個人能在受難時給關(guān)心自己的人一個堅強的微笑，這就是一種大愛?？嚯y不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。

xx天，感想很多，但更多的是對自己未來的設(shè)想。這里給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大。想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，做人也有做人的規(guī)則。遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！

為自己負責，對社會及他人負責，永遠別忘了自由背后的規(guī)則。

尊敬的黨組織：

懷揣著一個美麗的夢想，我們一起聚在這個依山傍水之地。

晃晃悠悠，一路走來，xx年的寒窗苦讀，此時此刻，或高興，或憂傷，或留戀，或興奮。我用心的儲藏著xx年的溫馨回憶。然而，心中充滿了對未來美好的希翼。未來的生活，充滿問號，而我也充滿期待。

第一天到達這里，片片綠色讓我看到了夢想的希望，張張笑臉，讓我讀懂了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)長學(xué)姐們的熱情，好奇，興奮和幸福，因為我們即將在這片充滿綠色的夢想之林開始我們?nèi)甑膶W(xué)習旅程。同時，體驗人生中最珍貴的三年大學(xué)生活。

我的大一，我憧憬豐富多彩的校園生活。我要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在生活之旅中拓展出一片新的天地，感受著充滿樂趣和不乏艱辛的滋味。

這是我們到達夢想之地的第六天，我們經(jīng)歷了兩天的軍訓(xùn)，也積極參與了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系主任對我們的入學(xué)教育。雖然只有短短的三天教育，但是卻讓我深深感受到了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望。同時，也讓我明白了我的奮斗目標，增強了前進的動力。兩天的軍訓(xùn)生活它足以譜寫成一首激動人心的交響曲，苦與樂構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅強意志，是人生中一種獨特的體驗，也是戰(zhàn)勝自我，挖掘潛能的最佳良機。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，進入大學(xué)，我們放下了高考的重擔，開始追逐自己的理想，我們也是第一次離開了家，獨立參與了集體生活，而我們也將有機會親身體驗社會實踐。我們將不再由父母安排生活和學(xué)習中的.一切，而是有足夠的自由來處置生活和學(xué)習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。因此，我們要自立自強。

為了應(yīng)對全球氣候危機，人們對生態(tài)環(huán)境建設(shè)日益重視。急需各類生態(tài)環(huán)境建設(shè)人才，林業(yè)建設(shè)在改善生態(tài)環(huán)境中占據(jù)主體地位。我們所有大一的新生都像一顆顆明亮閃爍的新星。加上我院在教育教學(xué)中注重技能與實踐能力培養(yǎng)，更讓我們有了一個展示自我的舞臺，讓我們加入到生態(tài)環(huán)境建設(shè)大軍，在這片夢想之地，為我們的明天增添新的綠色而共同奮斗!

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十七

同學(xué)們好，今天我來跟大家分享一下我的入學(xué)心得和體會。第一次離開家，獨自在陌生的環(huán)境中學(xué)習生活，便是入學(xué)所帶來的挑戰(zhàn)和機遇。這段時間，我面臨了許多新情境和新挑戰(zhàn)，在這一過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于自己、別人和社會的經(jīng)驗和知識。我希望借著此次機會，與各位分享我在入學(xué)過程中得到的一些心得與體會。

第二段：學(xué)習方法和態(tài)度。

對于新生來說，入學(xué)意味著一個完全不同的學(xué)習環(huán)境和維度。在之前的學(xué)習生活中，我們側(cè)重于知識的掌握和考試成績的取得。但是，大學(xué)里的學(xué)習需要我們掌握全新的方法和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里，我們接觸的知識更加廣泛、深入，且需要不斷地學(xué)習和反思。我們需要提升自學(xué)能力，善于利用教材，課堂講解和網(wǎng)絡(luò)資源等各種信息途徑，建立自己的知識體系，培養(yǎng)多元思維。

第三段：學(xué)習與實踐的結(jié)合。

在大學(xué)，學(xué)習不是只停留在課本之中。學(xué)生活動是學(xué)習和實踐的結(jié)合，它可以幫助我們更好地適應(yīng)社會、豐富自己的人生閱歷。我們可以參加各種比賽和活動，拓寬視野，鍛煉自我能力。例如，我曾參加學(xué)生會，組織各種活動，從中學(xué)到了各種技能和經(jīng)驗。學(xué)生活動也是培養(yǎng)社交技能和拓展交際圈的機會，讓我們結(jié)交新朋友，共同成長。

第四段：心態(tài)與情緒管理。

在入學(xué)的過程中，經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和不適應(yīng)。無論是學(xué)習壓力，還是生活困難，都會對我們帶來情緒上的壓力。因此，學(xué)會控制心態(tài)和情緒非常重要。我們應(yīng)該積極面對學(xué)習和生活中的問題，調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的心態(tài)。我們可以尋求各種途徑，包括宣泄情緒、交流說話、參加活動等，幫助我們更好地處理情緒和解決問題。

第五段：成長與收獲。

大學(xué)四年的時光將是我們?nèi)松凶钪匾囊欢谓?jīng)歷。在學(xué)習和實踐中成長，感受社交和交往的快樂與挑戰(zhàn)，擁抱成功和挫折的經(jīng)歷。而我也從中逐漸發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，逐漸成為一個更好的自己。通過不斷的探索和學(xué)習，我意識到了自己的使命和責任，我相信，在今后的路途中，這些經(jīng)歷將會成為能力與經(jīng)驗的財富，引領(lǐng)我們走向更廣闊的天地。

總之，大學(xué)入學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程，我們需要用心去體悟、去把握，探尋各種可能性和機遇，與人交往，與自己交心。當我們以積極的心態(tài)和正確的行動，接受挑戰(zhàn)，做好自己，相信學(xué)生時代就是人生的春天，相信新的生活和豐富的經(jīng)驗?zāi)軌蜃屪约撼蔀楦玫淖约簳r，才能在這段美好的時光中收獲更多的果實。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十八

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，終于當我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費，入住了學(xué)校的寢室。

第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來，因為，這也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。

是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。

難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的。

”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。

我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說的："驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。

"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。

而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的'學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。

我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。

我想，來這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。

我只知道，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。

明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。

學(xué)習中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。

在未來的四年中，我要堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求。

不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。

我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。

我相信，在不久的未來，我一定會成為一個更杰出，更優(yōu)秀的自我，一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。

就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕.....

在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學(xué)院的大門。

走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。

而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。

我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。

我想，來這里的每一位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。

密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。

”在這，淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。

這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。

我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。

我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。

在這菁菁校園中。

也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。

我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。

開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。

先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。

后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。

之后，是游園，就是參觀我們的校園。

心里那個激動啊。

在學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。

還是頭一次聽說這個呢。

校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。

湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。

湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。

朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。

后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。

到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。

接下來是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。

后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。

游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。

在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。

他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，;理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。

讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。

從那里隱約透進了希望之光。

我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。

坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習，懵懂的生活，當這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。

太多的想法被扼殺。

太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。

高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。

怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里?終于，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。

我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。

暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。

學(xué)了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務(wù)于社會，實現(xiàn)自己的人生目標，人生價值。

揚帆起航，破浪乘風，我，義無反顧。

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