總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具，可以幫助我們抓住事物的本質(zhì)，提高問(wèn)題解決的能力。總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中的弱點(diǎn)，并有針對(duì)性地解決這些問(wèn)題。這些范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇一
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了信息爆炸的時(shí)代。為了獲得更多的知識(shí)，越來(lái)越多的人(包括中學(xué)生)選擇出國(guó)留學(xué)。出國(guó)留學(xué)能給學(xué)生帶來(lái)以下好處：
1、可以豐富人生閱歷、增長(zhǎng)見識(shí)、拓寬眼界、增強(qiáng)教育經(jīng)歷;。
2、學(xué)習(xí)、了解國(guó)外先進(jìn)的知識(shí)、文化、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新改變生活;。
3、突破傳統(tǒng)的東方思維，學(xué)習(xí)外國(guó)人的創(chuàng)意思維;。
4、發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和發(fā)展前景可得到大幅度提升;。
5、根據(jù)自己的情況選擇最適合自己的學(xué)校和課程;。
6、提高就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，輕松搞定國(guó)內(nèi)外就業(yè);。
7、獲得學(xué)生簽證，境外就業(yè)和申請(qǐng)移民的機(jī)會(huì)大大提高;。
9、個(gè)人的信息來(lái)源比較豐富，可以了解世界各地的信息，了解自己的薄弱環(huán)節(jié);。
10、可以培養(yǎng)獨(dú)立性，鍛煉獨(dú)立生活的能力，提高獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;。
11、良好的語(yǔ)言環(huán)境，輕松掌握一門外語(yǔ);。
12、國(guó)外的大學(xué)很注意讓學(xué)生有接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)(如勤工儉學(xué)、助教等)，幫助學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力，將來(lái)就業(yè)更順利。
出國(guó)留學(xué)的好處雖有很多，但前提是個(gè)人必須付出很多的努力，只有在自己的管理能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力逐步提升到一定的高度，積累了實(shí)際的海外工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力，才能有不錯(cuò)的回報(bào)，才有可能獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
高中學(xué)校舉辦以出國(guó)留學(xué)為目的的“國(guó)際班”，既是基于對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的需求作出的主動(dòng)回應(yīng)，也是順應(yīng)普通高中教育多樣化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)舉措。它能為高中學(xué)生畢業(yè)以后進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì)以及走向職場(chǎng)作準(zhǔn)備。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇二
這是最常見的一個(gè)申請(qǐng)專業(yè)，也是和英語(yǔ)專業(yè)最對(duì)口的，它的全稱是teachingenglishtospeakersofotherlanguages，主要研究如何教授英語(yǔ)，而對(duì)象特指母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)生，也就是英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)里常說(shuō)的二語(yǔ)習(xí)得。這個(gè)專業(yè)有的設(shè)置在應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)系，有的設(shè)置在教育學(xué)院。
總體申請(qǐng)難度相對(duì)不是很高，比較看重學(xué)生的語(yǔ)言能力（托福成績(jī)），gre成績(jī)無(wú)特殊要求，個(gè)別學(xué)校甚至不需要考gre。如果有一些教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的話，更能對(duì)申請(qǐng)產(chǎn)生幫助作用。美國(guó)開設(shè)tesol專業(yè)的也不乏名校，例如哥倫比亞大學(xué)，賓夕法尼亞以及南加州大學(xué)都有開設(shè)此專業(yè)。就業(yè)方向主要是一線英語(yǔ)老師，或教育行業(yè)內(nèi)的其它崗位。
2、商科相關(guān)專業(yè)。
適合英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)再就是商科了，一直以來(lái)，商科是很多中國(guó)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的目標(biāo)，包括英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)。但是如果沒有輔修學(xué)位或很強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力的話，還是盡量避免申請(qǐng)會(huì)計(jì)、金融這樣要求很高的專業(yè)，可以考慮申請(qǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店管理、人力資源管理等方向。盡可能積累相關(guān)行業(yè)或崗位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。如果申請(qǐng)商科的話，除去基本的toefl考試，另外還要準(zhǔn)備gmat考試。
3、教育學(xué)專業(yè)。
這是偏重理論研究的一個(gè)分支方向，比較看重申請(qǐng)者的研究能力和經(jīng)歷。這個(gè)專業(yè)雖然對(duì)于本科背景沒有很嚴(yán)格的限制要求，但是如果是打算申請(qǐng)教育學(xué)的話還是建議學(xué)生做好相關(guān)的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，另外有不少學(xué)校還開設(shè)phd的學(xué)位，有打算讀博士的學(xué)生也可以考慮此專業(yè)。
4、傳媒類專業(yè)。
傳媒是一個(gè)大的分類，分支方向包括新聞、大眾傳播、公共關(guān)系、廣告等多個(gè)分支。除部分偏廣告設(shè)計(jì)的專業(yè)要求美術(shù)功底外，其它方向英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生都可以申請(qǐng)。目前國(guó)內(nèi)有很多國(guó)際新聞傳播專業(yè)的學(xué)生也集中申請(qǐng)這幾個(gè)方向的研究生。
所以英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)要想在競(jìng)爭(zhēng)中提高實(shí)力，就需要主動(dòng)積累相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、或相關(guān)領(lǐng)域的研究經(jīng)歷等。除新聞方向在美國(guó)就業(yè)比較困難外，其它方向就業(yè)范圍還是比較廣的，除媒體外，也有很多文化傳播類公司和較大企業(yè)的對(duì)外媒體部可供選擇。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇三
申請(qǐng)外國(guó)研究生，因?yàn)樵盒I(yè)多，選擇空間大，各國(guó)每個(gè)院校對(duì)學(xué)生要求不同，學(xué)生可根據(jù)自身的情況制定合適的留學(xué)方案，因此申請(qǐng)難度相對(duì)較小，出國(guó)留學(xué)讀碩士有哪些好處。當(dāng)然，國(guó)外名校對(duì)學(xué)生要求也是極高的，申請(qǐng)并不是非常容易。除了對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)語(yǔ)言等有要求，還十分注重學(xué)生自身的學(xué)習(xí)運(yùn)用及社交能力等綜合因素。因此，使自己的申請(qǐng)材料變得充實(shí)而富有個(gè)性才是申請(qǐng)成功的重要因素，除此之外，準(zhǔn)備好語(yǔ)言成績(jī)及在校成績(jī)單也是十分必要的。
2、降低成本大國(guó)外最快1年可獲文憑。
時(shí)間成本是很多人在規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)常常忽略的。有人說(shuō)過(guò)這樣的情況：在國(guó)內(nèi)辛辛苦苦考研（假如第一年順利考上的話），3年出來(lái)后去單位面試，結(jié)果面試官竟然是大學(xué)畢業(yè)去英國(guó)留學(xué)讀研究生的同學(xué)，他已經(jīng)工作兩年了。
按照現(xiàn)行的研究生制度，國(guó)內(nèi)研究生多為3年制，也有專業(yè)2年即可獲得畢業(yè)證。有些特殊專業(yè)規(guī)定，2年半即可畢業(yè)。國(guó)外研究生學(xué)制跨度較大，少則1年，例如英國(guó)1年即可畢業(yè)。碩士學(xué)位一般需要2年時(shí)間，留學(xué)指南《出國(guó)留學(xué)讀碩士有哪些好處》。
3、降低讀研成本國(guó)外可能享受義務(wù)教育。
可根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)條件選擇目的國(guó)。假如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，可選擇公立大學(xué)免學(xué)費(fèi)的國(guó)家，例如法國(guó)、德國(guó)、西班牙、意大利等，或者學(xué)費(fèi)相對(duì)較低，但教學(xué)質(zhì)量高，整體性價(jià)比高的國(guó)家留學(xué)，例如新加坡、新西蘭以及日本、韓國(guó)等。
如果學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越，則可選擇英澳美加等熱點(diǎn)留學(xué)國(guó)家。拋開最昂貴的美國(guó)不談，僅以學(xué)費(fèi)偏高的英國(guó)來(lái)說(shuō)，1年制研究生畢業(yè)，學(xué)費(fèi)大約需要10萬(wàn)左右，生活費(fèi)大約10萬(wàn)元，也就是說(shuō)學(xué)生家庭1年起碼需要準(zhǔn)備20萬(wàn)的資金。這是一筆不小的開支，但要是與3年制的研究生制度相比，提前工作2年所獲收益將減少國(guó)內(nèi)外讀研的費(fèi)用成本差距。
4、出國(guó)學(xué)習(xí)收獲大海歸學(xué)子獲得全面提升。
外語(yǔ)能力的提高是出國(guó)留學(xué)收獲中的一個(gè)天然附屬品。我們不想太夸大外語(yǔ)能力的作用，但是不容忽視的是，這是一個(gè)全球化的時(shí)代，外語(yǔ)是交流和溝通，甚至獲得新的信息的必備工具。此外，歐美等國(guó)家的教育非常重視學(xué)生的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，這些也將是出國(guó)留學(xué)讀研的最大收獲，而不僅僅是花錢開眼界。
5、出國(guó)留學(xué)讀碩士就業(yè)形勢(shì)好海歸學(xué)子競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯。
近日，國(guó)內(nèi)某教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合海外院校及教育機(jī)構(gòu)，以全國(guó)7000余名海歸為樣本推出了“海歸就業(yè)力調(diào)查”報(bào)告。報(bào)告顯示，“海歸”們起薪從3000―10000元不等。雖然“小海歸”因?yàn)槿狈ぷ鞴芾斫?jīng)驗(yàn)，不像有豐富實(shí)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的“大海歸”們備受追捧，但是招聘者大多認(rèn)為海歸學(xué)子更具有國(guó)際視野，未來(lái)發(fā)展?jié)摿涂臻g較大。
以上的主要的出國(guó)留學(xué)讀碩士好處，如果各位準(zhǔn)備讀研的朋友在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，自身學(xué)習(xí)及自理能力較強(qiáng)，且又有望繼續(xù)深造，建議學(xué)生優(yōu)先考慮出國(guó)留學(xué)讀研究生，豐富的留學(xué)經(jīng)歷和開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，將為學(xué)子們開啟另一番新天地。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇四
雖是有些老生常談，卻針砭時(shí)弊，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是大有裨益的一堂辯論課。那么高中生究竟應(yīng)不應(yīng)該呢？我們看看下面吧！
首先，我們要感謝偉大的黑格爾同學(xué)，他論證的辯證法告訴我們世間萬(wàn)物都是有兩面性的，就是說(shuō)凡事是有好就有壞。其次，我們要偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思同志，感謝他讓那些深陷黑格爾辯證法而失去了是非觀的人知道了要看矛盾的主要方面，就是說(shuō)凡事要衡量輕重，趨利避害。
第一，由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑規(guī)律來(lái)看，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的歐美國(guó)家其高等教育的確有著明顯的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，特別是世界排名top100的學(xué)校，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)，金融和it等行業(yè)都有著國(guó)內(nèi)教育難以望其項(xiàng)背的優(yōu)勢(shì)。一萬(wàn)句慷慨激昂的話語(yǔ)都敵不過(guò)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，看那些洋洋灑灑地盛贊國(guó)內(nèi)教育的“學(xué)院派”，哪個(gè)不是早早的就把自己的孩子弄出國(guó)門？因此，立志接受高等教育，為自己做了長(zhǎng)遠(yuǎn)明確學(xué)習(xí)、人生規(guī)劃的高中生大可以選擇去國(guó)外接受教育，培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題動(dòng)手能力。
第二，由主觀因素起決定作用規(guī)律來(lái)看，高中生年齡介于即將成為成年人的邊緣，不應(yīng)再以年齡比較小，自控能力較差，人生觀尚未成熟為借口，聰明如中國(guó)學(xué)生，十八歲時(shí)完全具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和自制力，一個(gè)陌生而積極的環(huán)境能最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能，更快從根本上把握西方人的想法和做事方法直至融入西方社會(huì)，并能通過(guò)真正的獨(dú)立和自我管理迅速成長(zhǎng)起來(lái)。并且，這種獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)讓學(xué)生受益終身。(“野生派”的人絕大部分是實(shí)用主義者，這是沒有辦法的事情。)。
第三，由客觀因素起輔助作用的規(guī)律來(lái)看，在美國(guó)讀高中的經(jīng)歷，可以讓學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候盡享近水樓臺(tái)之利，如果高中期間表現(xiàn)不俗，那么top50的學(xué)校和獎(jiǎng)學(xué)金將是你的囊中之物。這時(shí)候的你，大可開著價(jià)格不貴的名車(二手就很好)，滿載著自己心愛的各種生活用品，邊聽著黑人的嘻哈樂，邊吃著國(guó)內(nèi)絕買不到的美味香濃cheese，一路開往名校的學(xué)生宿舍，然后在茶余飯后聽聽那些國(guó)內(nèi)“一路血戰(zhàn)”廝殺進(jìn)來(lái)的同胞同學(xué)們的血淚史，嗟呀驚嘆、掬一把同情淚、擺一臉崇拜相之后回宿舍鉆被窩里偷著樂去也。
第四，自從某位世界頂尖級(jí)“以農(nóng)為本”的政治家提出了“地球村”的概念之后，我們就可以看到未來(lái)社會(huì)人才的發(fā)展方向了。無(wú)論是對(duì)于飛速前進(jìn)的中國(guó)而言還是經(jīng)濟(jì)全球化的世界來(lái)說(shuō)，接受過(guò)國(guó)際化教育，具有中西方文化背景和思維模式的青年人正是未來(lái)各行業(yè)領(lǐng)域的精英。對(duì)于十七八歲的學(xué)生而言，在最黃金的年齡接受6、7年的西方先進(jìn)教育，正是迎合了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求，前途不可限量。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇五
近幾年，中國(guó)出國(guó)留學(xué)的人群不斷壯大，這也使出國(guó)留學(xué)成為了一種潮流。當(dāng)問(wèn)到大家為什么要出國(guó)留學(xué)?答案也是五花八門。今天就為大家解析出國(guó)留學(xué)的七大理由。
1.人生經(jīng)歷。
出國(guó)留學(xué)，第一個(gè)自然是帶給你不同的人生經(jīng)歷，人生經(jīng)歷有多重要就無(wú)需多說(shuō)了。留學(xué)生活會(huì)極大地開闊你的視野、真實(shí)體驗(yàn)多元文化、鍛煉獨(dú)立思考的能力、培養(yǎng)坦然面對(duì)勝利和失敗的心態(tài)，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社會(huì)，還會(huì)讓你更加關(guān)心和熱愛我們的祖國(guó)。不管是從哪方面，都會(huì)帶給我們我們從未有過(guò)的經(jīng)歷。
2.語(yǔ)言中國(guó)學(xué)生學(xué)了六七年的英語(yǔ)，也抵不過(guò)你在國(guó)外帶一兩年的水平，這也是很多國(guó)外留學(xué)的人告誡很多父母，您的孩子，可能在國(guó)內(nèi)，英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，但是學(xué)了多少年，卻發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)根本不達(dá)標(biāo)，不敢開口說(shuō)話，也聽不明白外國(guó)人的話。
而在國(guó)外呆過(guò)的人，不管你是從國(guó)外回來(lái)，文化成績(jī)不達(dá)標(biāo)，但是英語(yǔ)卻是無(wú)可忽視的得到超高水準(zhǔn)的提高。畢竟你個(gè)純語(yǔ)言環(huán)境的影響是很大的，想想你的母語(yǔ)也就懂了。這也是很多人學(xué)英語(yǔ)中難以得到的純英文環(huán)境，當(dāng)你想要提高的英語(yǔ)水平，最重要的也就是給自己找一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
3.就讀世界名校的機(jī)會(huì)。
不得不承認(rèn)，國(guó)外的名校很多，帶給我們的機(jī)會(huì)也是國(guó)內(nèi)不能比較的。
4.專業(yè)選擇。
專業(yè)選擇的機(jī)會(huì)一是國(guó)外專業(yè)的廣泛性，二是相對(duì)國(guó)內(nèi)專業(yè)選擇相關(guān)條件的靈活性。
5.資源利用。
讀書效率國(guó)外的學(xué)習(xí)的資源要相對(duì)國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)是要更勝一籌的，同樣國(guó)內(nèi)外的教育方式也是不同的。
6.改變現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)。
可能在國(guó)內(nèi)，受到一些專業(yè)的限制，而出國(guó)深造一段時(shí)間，也是改變現(xiàn)狀的一個(gè)機(jī)會(huì)。
7.移民海外。
移民海外的發(fā)展機(jī)會(huì)。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇六
高考后出國(guó)留學(xué)的好處都有哪些？2023年高考生出國(guó)留學(xué)有哪些好處和弊端呢？下面就讓小編給大家?guī)?lái)高考后出國(guó)留學(xué)的好處，希望大家喜歡！
1、入讀名校機(jī)會(huì)大。
國(guó)內(nèi)985/211院校錄取人數(shù)有限，考生需要面對(duì)更加嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)，尤其高考沒發(fā)揮好的同學(xué)，除了復(fù)讀就只能錯(cuò)失入讀好學(xué)校的機(jī)會(huì)。國(guó)外大學(xué)絕大多數(shù)采用申請(qǐng)制，學(xué)生可憑借高中或高考成績(jī)申請(qǐng)，而且還提供預(yù)科，大大增加了入讀名校的機(jī)會(huì)。
2、提高語(yǔ)言能力。
出國(guó)留學(xué)需要學(xué)習(xí)其他語(yǔ)種，如熱門留學(xué)國(guó)家英國(guó)、澳洲、新西蘭等都是英語(yǔ)系國(guó)家，采用全英文的教學(xué)方式，對(duì)于提升學(xué)生英語(yǔ)能力具有極大優(yōu)勢(shì)。
3、降低時(shí)間成本。
國(guó)外大學(xué)本科學(xué)制為3-4年，研究生學(xué)制為1-2年，比國(guó)內(nèi)本科碩士花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)要短，讓學(xué)生在就業(yè)年齡上具備更大優(yōu)勢(shì)。
4、提升就業(yè)前景。
國(guó)外大學(xué)大多注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)期間學(xué)生有機(jī)會(huì)參加國(guó)際名企實(shí)習(xí)，為學(xué)生就業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)。因此留學(xué)海歸在就業(yè)市場(chǎng)上也頗受歡迎，除了語(yǔ)言能力，還能將國(guó)外學(xué)習(xí)思維融入工作，更好地處理工作問(wèn)題。
1、根據(jù)特長(zhǎng)興趣選專業(yè)，再根據(jù)專業(yè)選學(xué)校興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，對(duì)于初出茅廬的高中生來(lái)說(shuō)，因首先結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)和興趣愛好，選擇較易發(fā)揮和把握的專業(yè)，同時(shí)還要考慮到畢業(yè)后的就業(yè)和發(fā)展問(wèn)題，不要一味追求熱門專業(yè)。這樣不僅可以學(xué)得比較輕松愉快，盡快適應(yīng)陌生的留學(xué)環(huán)境，也會(huì)使學(xué)生心理素質(zhì)逐漸增強(qiáng)，讓父母放心。
2、重視語(yǔ)言和高中成績(jī)一些熱門留學(xué)國(guó)家知名院校的熱門專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是異常激烈的。語(yǔ)言和學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)礁?，申?qǐng)到的學(xué)校自然也越好。英國(guó)、美國(guó)的高校在錄取學(xué)生時(shí)，都對(duì)相關(guān)的語(yǔ)言考試成績(jī)有要求。如英國(guó)預(yù)科對(duì)高中畢業(yè)申請(qǐng)人，雅思成績(jī)要求在5.5分左右。
3、5分或4.5分理論上也可行，但學(xué)生到校后會(huì)明顯感到學(xué)習(xí)上的困難;美國(guó)大學(xué)要求申請(qǐng)人的托福成績(jī)不低于550分。如果學(xué)生希望申請(qǐng)到美國(guó)排名前30的院校，托福成績(jī)必須達(dá)到600分以上。所以有出國(guó)留學(xué)計(jì)劃的高中生們必須早做準(zhǔn)備，盡早準(zhǔn)備語(yǔ)言考試，以達(dá)到錄取條件。
4、合理選擇預(yù)科課程。
據(jù)介紹，在大多數(shù)西方教育體系中，中小學(xué)的教育為13年，而我國(guó)為12年。所以中國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后到英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭、新加坡、法國(guó)、荷蘭等國(guó)家留學(xué)，在攻讀學(xué)位前往往還需要進(jìn)入預(yù)科學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，預(yù)科學(xué)習(xí)是輔助留學(xué)生打好基礎(chǔ)，完成到專業(yè)課程的過(guò)渡。
一、申請(qǐng)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)需要具備哪些基本條件?
申請(qǐng)自費(fèi)留學(xué)，一般應(yīng)具備以下四項(xiàng)基本條件：
1、有一定標(biāo)準(zhǔn)的外語(yǔ)水平。
2、有一定自理能力。
3、有充足的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
4、身體健康。
二、國(guó)外院校對(duì)留學(xué)申請(qǐng)人的外語(yǔ)條件有什么要求?
國(guó)外學(xué)校對(duì)留學(xué)申請(qǐng)者都有一定的外語(yǔ)水平要求，只是不同的國(guó)家不同的學(xué)校有不同的標(biāo)準(zhǔn)。赴美、英、澳、加、新等通用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)，需通過(guò)英語(yǔ)熟練程度考試，如tofel、gre、ese、gmat、melab、ielts等。以ielts為例，中國(guó)大陸學(xué)生申請(qǐng)赴英、澳、新留學(xué)，研究生須6.5分以上。
三、到國(guó)外留學(xué)需要經(jīng)濟(jì)擔(dān)保嗎?
申請(qǐng)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)，必須有足夠的在國(guó)外就學(xué)的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)費(fèi)來(lái)源。尤其是申請(qǐng)到西方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)，申請(qǐng)留學(xué)者必須證明自己有足夠能力支付學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等各種費(fèi)用。經(jīng)濟(jì)來(lái)源方式有自籌資金、親友資助、朋友擔(dān)保、獲取獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金、半工半讀等方式。
其中，足夠的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保是各國(guó)普遍的要求，許多國(guó)家均對(duì)經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人的資格、擔(dān)保金額做出規(guī)定。當(dāng)然，如果能夠獲得國(guó)外院校較高的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，可以不要經(jīng)濟(jì)擔(dān)保。如果到發(fā)展中國(guó)家留學(xué)，大多不要求提供經(jīng)濟(jì)擔(dān)保。
意大利：公立大學(xué)免學(xué)費(fèi)。
意大利不設(shè)入學(xué)考試，對(duì)于國(guó)際學(xué)生，只要基本申請(qǐng)條件滿足并且語(yǔ)言達(dá)到要求便可進(jìn)入大學(xué)。意大利綜合類大學(xué)有76所，絕大多數(shù)是公立大學(xué)。全部的公立大學(xué)均不收取學(xué)費(fèi)，僅每學(xué)年收取一次注冊(cè)費(fèi)，本科生每學(xué)年的注冊(cè)費(fèi)約為500-1000歐元。生活費(fèi)每年約人民幣5萬(wàn)元，包括食宿和全部正常的支出。
根據(jù)意大利教育部新政策可能需要學(xué)生參加過(guò)高考，并且高考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)厝惐究凭€以上。由于在意大利，絕大多數(shù)課程都是用意大利語(yǔ)教授的，所以學(xué)生必須具備一定的意大利語(yǔ)基礎(chǔ)。
荷蘭：不需要擔(dān)保金。
去荷蘭讀書不需要資金擔(dān)保，荷蘭采用返簽，所以學(xué)生只要能拿到學(xué)校的錄取通知書，基本可以保證簽證通過(guò)。荷蘭本科學(xué)制為3-4年，每年的學(xué)費(fèi)大約在3.5萬(wàn)元左右，生活費(fèi)用在5萬(wàn)元左右。
荷蘭學(xué)校要求學(xué)生必須有雅思成績(jī)，雅思5.0分，安排一年的預(yù)科;雅思5.5分，安排半年的預(yù)科;雅思6分可以直接入學(xué)。
澳大利亞：中國(guó)學(xué)生超過(guò)13萬(wàn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，約有10萬(wàn)學(xué)生在澳學(xué)習(xí)，今年截止到7月份，中國(guó)學(xué)生在澳大利亞各類課程中的累積注冊(cè)人數(shù)已經(jīng)達(dá)到13萬(wàn)，相比去年同期增長(zhǎng)了18%。但是，下半年由于澳大利亞飽受倒閉風(fēng)波困擾，使得整個(gè)澳大利亞留學(xué)市場(chǎng)都受到了一定影響。
新加坡：入讀公立院?？缮暾?qǐng)永居。
去國(guó)外留學(xué)首選新加坡，新加坡留學(xué)性價(jià)比高眾所周知。高中生畢業(yè)后可選擇赴新加坡留學(xué)，可以節(jié)省50%留學(xué)成本。學(xué)生無(wú)語(yǔ)言基礎(chǔ)申請(qǐng)，4年大學(xué)費(fèi)用在35萬(wàn)左右，畢業(yè)后可以再考慮繼續(xù)讀研或去西方國(guó)家深造。
我覺得出國(guó)留學(xué)的目的就是能有更好的發(fā)展;能學(xué)更先進(jìn)的技術(shù)文化;這跟你平窮富有沒關(guān)系;每個(gè)地方都有平困人群的;如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)有限去一個(gè)不發(fā)達(dá)的國(guó)家;我覺得沒用。
美國(guó)既有世界上最便宜的高等教育也有世界上最昂貴的高等教育。美國(guó)有世界上最大規(guī)模的高等教育體系，正規(guī)高等院校4000所左右，從入學(xué)門檻較低、費(fèi)用低廉的社區(qū)學(xué)院到師生比例很高、規(guī)模精致、追求精英素質(zhì)教育的文理學(xué)院，到大型的公立四年制大學(xué)以及以高水平的科研實(shí)力馳譽(yù)世界的研究型大學(xué)，各種層次和不同類型，基本可以滿足學(xué)生的各種需求，而且美國(guó)是個(gè)移民大熔爐，優(yōu)秀的海外學(xué)生有機(jī)會(huì)在美國(guó)施展自己的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
但是，隨著申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的學(xué)生以20%左右的幅度逐年遞增，有越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生赴美國(guó)留學(xué)，入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)甚至移民的競(jìng)爭(zhēng)將很快顯現(xiàn)出來(lái)。
英國(guó)是歐洲最大的留學(xué)生流入國(guó)，留學(xué)生的規(guī)模僅次于美國(guó)。英國(guó)的教育質(zhì)量同樣堪稱世界頂級(jí)水準(zhǔn)，培養(yǎng)大量的一流科學(xué)家、藝術(shù)家和應(yīng)用型人才。_年中國(guó)赴英國(guó)留學(xué)的人數(shù)較上一年仍然保持了上升的勢(shì)頭，英國(guó)共計(jì)發(fā)放給中國(guó)學(xué)生的簽證超過(guò)5萬(wàn)個(gè)。盡管英國(guó)不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的移民國(guó)家，但是英國(guó)仍然在吸引高質(zhì)量人才方面持開放的政策。
而且，英國(guó)的教育秉承了嚴(yán)謹(jǐn)而優(yōu)良的傳統(tǒng)，有很好的口碑，其高中a-level考試成績(jī)受到全世界包括美國(guó)大學(xué)的認(rèn)可，其本科3年制和授課式碩士一年制的濃縮學(xué)制，為留學(xué)生節(jié)省了時(shí)間和費(fèi)用，可以說(shuō)，英國(guó)的教育既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，既注重學(xué)術(shù)研究也重視應(yīng)用和創(chuàng)新，費(fèi)用并不很多人理解的那樣貴甚至可以說(shuō)是性價(jià)比很高，因此受到了很多學(xué)生的歡迎。
澳大利亞留學(xué)。
南半球的澳大利亞在最近20多年來(lái)，一直是中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的重要目的地，每年前往澳大利亞留學(xué)的中國(guó)學(xué)生超過(guò)3萬(wàn)人。澳大利亞的教育主要吸收和借鑒了英國(guó)教育的長(zhǎng)處，并結(jié)合澳大利亞本土和亞太地區(qū)的需求做了一些調(diào)整和改進(jìn)，也贏得了世界聲譽(yù)，在世界前200名大學(xué)中，澳大利亞有近10所大學(xué)上榜，以澳大利亞全國(guó)38所公立大學(xué)的規(guī)模來(lái)說(shuō)，實(shí)屬不易。
澳大利亞的大學(xué)實(shí)施比較開放和靈活的招生錄取政策，如以悉尼大學(xué)等為首的承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)的舉措，為中國(guó)學(xué)生赴澳大利亞留學(xué)提供了便利。相對(duì)美國(guó)，澳大利亞有更完善的國(guó)際教育質(zhì)量保證和留學(xué)生權(quán)益保障機(jī)制，而且澳大利亞也是最大的移民流入國(guó)之一，加之其臨近亞太地區(qū)的優(yōu)勢(shì)，是中國(guó)學(xué)生比較理想的留學(xué)國(guó)家。
作為澳大利亞的鄰居——新西蘭，學(xué)制和澳大利亞幾乎一樣，移民政策相對(duì)寬松，新西蘭留學(xué)的費(fèi)用和入學(xué)要求比澳大利亞略低。因此，新西蘭留學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
加拿大留學(xué)。
加拿大擁有所謂的“最適合人類居住的國(guó)家”的頭銜，加之其毗鄰美國(guó)的地理優(yōu)勢(shì)、豐富的自然資源和相對(duì)稀少的人口、完善的社會(huì)福利制度和相對(duì)寬松的移民政策，是中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)時(shí)的重點(diǎn)考慮對(duì)象。最近3年來(lái)，加拿大一改以往非常嚴(yán)苛的入學(xué)政策和簽證政策，先后推出了包括spp計(jì)劃在內(nèi)的優(yōu)惠舉措，中國(guó)學(xué)生赴加拿大留學(xué)有較快的增長(zhǎng)勢(shì)頭。
但是，可能有些家長(zhǎng)和學(xué)生有一個(gè)誤解：不能去美國(guó)，那么就考慮加拿大吧。事實(shí)上也許不是想的那么簡(jiǎn)單，加拿大大學(xué)由于基本都是公立的，經(jīng)費(fèi)主要由政府撥款，大學(xué)數(shù)目也比較少，加拿大國(guó)內(nèi)學(xué)生和新移民對(duì)于大學(xué)教育的需求也比較旺盛，因此申請(qǐng)加拿大大學(xué)尤其是名校的難度是非常大。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇七
1.英語(yǔ)訓(xùn)練：
留學(xué)生通常都是在教室里面學(xué)的英語(yǔ)，僅僅靠教材、英文動(dòng)畫或者英文廣播，這些方法局限性太大。德州a&m大學(xué)的留學(xué)部主任克里斯塔?崔西表示：“在說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家生活比他們?cè)谧约旱膰?guó)家以任何方式學(xué)英語(yǔ)都更有益?！?/p>
中國(guó)的留學(xué)生曹朱迪說(shuō)：“我以前很擔(dān)心我的聽說(shuō)能力，因?yàn)槊绹?guó)課程的英語(yǔ)要求比我在中國(guó)讀書時(shí)的英語(yǔ)要求高很多。即使我們可以在sat或者托福中考取高分，但我們?cè)诹魧W(xué)和在國(guó)外工作時(shí)仍然面臨難題?！彼硎咀约旱郊又葑x高中的原因就是加強(qiáng)英語(yǔ)訓(xùn)練。她還說(shuō)在高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不比在大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)簡(jiǎn)單，但至少可以盡早開始努力。
2.院校選擇。
在美國(guó)選擇大學(xué)很繁瑣，需要的時(shí)間也很長(zhǎng)，要考試，選擇學(xué)校和專業(yè)，寫論文。對(duì)于留學(xué)生，這些過(guò)程中有大量的謎語(yǔ)一樣的術(shù)語(yǔ)。潘慧佳認(rèn)為如果留學(xué)生在這一時(shí)期已經(jīng)生活在美國(guó)，整個(gè)過(guò)程就會(huì)容易很多?！霸诿绹?guó)，你會(huì)知道大學(xué)使用的術(shù)語(yǔ)，比如fafsa(自愿聯(lián)邦獎(jiǎng)學(xué)金)。對(duì)于那些高中就在美國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)大學(xué)比在家鄉(xiāng)讀高中的留學(xué)生要容易很多?！?/p>
另外，申請(qǐng)大學(xué)的流程也要容易很多，特別是公立高中。
德州a&m大學(xué)的克里斯塔?崔西說(shuō)：“在蘋果當(dāng)中選蘋果更容易，不管是否是留學(xué)生，看一份達(dá)拉斯高中提供的資料都比看一份北京高中提供的資料更清晰?！?/p>
3.為大學(xué)打下基礎(chǔ)。
胡桃山藝術(shù)高中的校長(zhǎng)梅麗莎?卡希爾認(rèn)為，在美國(guó)讀高中的留學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有更好的理解，原因是他們更早的開始適應(yīng)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境。德州a&m大學(xué)的克里斯塔?崔西補(bǔ)充說(shuō)這對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)幫助很大，“一些學(xué)生在考試中非常出色，但到了這里以后很難跟進(jìn)，因?yàn)榻淌依锏墓?jié)奏太快了，并且我們要求學(xué)生與老師互動(dòng)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這也是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)?！?/p>
4.適應(yīng)社交。
留學(xué)生在美國(guó)的生活不僅限于課堂上，盡早的適應(yīng)美國(guó)的社交也是很重要的。羅切斯特大學(xué)的的招生處主任約翰?伯迪克說(shuō)：“在社交方面，家長(zhǎng)們可能都會(huì)大力支持?！?/p>
升入大學(xué)之后的適應(yīng)期對(duì)于所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都不容易，但如果提前知道了一些社交方面的名詞或者習(xí)慣，你的孩子就能更好的適應(yīng)大學(xué)。德州a&m大學(xué)的克里斯塔?崔西與來(lái)自世界各地的學(xué)生合作過(guò)，她說(shuō)一個(gè)在美國(guó)讀高中的女學(xué)生給她留下了深刻的印象，“她從第一天開始就比其他留學(xué)生更適應(yīng)，因?yàn)樗烂绹?guó)的文化和人們的習(xí)慣?！?/p>
雖然在美國(guó)讀高中有很大的好處，但獨(dú)自在這里生活對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力太大。胡桃山藝術(shù)高中有百分之三十的留學(xué)生，院長(zhǎng)梅麗莎?卡希爾表示：“距離和時(shí)差讓我們很難與家長(zhǎng)溝通，而孩子們通常要更加獨(dú)立。家長(zhǎng)們需要讓學(xué)生更加成熟，讓他們能夠離家獨(dú)立生存?！?/p>
語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)孩子越小，模仿語(yǔ)言的能力就越強(qiáng)。經(jīng)過(guò)兩三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以達(dá)到國(guó)內(nèi)英文系畢業(yè)生的水平，實(shí)際運(yùn)用的能力還會(huì)更強(qiáng)。
因材施教。
國(guó)外高中一般采用選課制，可以讓學(xué)生更早地直面自己的興趣、愛好，有的放矢地選課。學(xué)生完全可以根據(jù)將來(lái)要就讀大學(xué)的專業(yè)和未來(lái)從業(yè)的方向選擇課程，從而大大調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，也較容易取得高分，進(jìn)入名牌大學(xué)深造。
一考不再定終生。
如果孩子屬于平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，考試時(shí)因?yàn)榫o張常常發(fā)揮不佳的類型，國(guó)外高中普遍采用的平時(shí)表現(xiàn)持續(xù)評(píng)估制顯然更有助于孩子得到公正的衡量。
更多高等教育機(jī)會(huì)。
教育最發(fā)達(dá)的英語(yǔ)國(guó)家如美國(guó)和英聯(lián)邦之間學(xué)歷互相認(rèn)可的程度很高，孩子在國(guó)外念完本科想選擇其他國(guó)家繼續(xù)接受高等教育就很便利，比國(guó)內(nèi)的本科生容易得多。
磨練獨(dú)立性格。
早日出國(guó)留學(xué)，孩子在自主學(xué)習(xí)、自理生活的過(guò)程中更易于培養(yǎng)獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的性格，這對(duì)他們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。
當(dāng)然，出去讀高中的孩子一般都不滿18周歲，在出國(guó)前要安排好正規(guī)的住宿和監(jiān)護(hù)人，安排好孩子的飲食起居。家長(zhǎng)跟孩子要保持溝通上的通暢，多關(guān)注孩子的情緒和行為，在問(wèn)題發(fā)生之前或者發(fā)生的第一時(shí)刻，協(xié)助學(xué)?；虮O(jiān)護(hù)人幫助孩子一起將問(wèn)題解決，確保其能夠安心順利地讀完高中。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇八
客觀來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)對(duì)每個(gè)人乃至每個(gè)家庭都是一個(gè)重大決定，尤其對(duì)于想送孩子出國(guó)讀高中、大學(xué)預(yù)科的家長(zhǎng)而言，有很多要考慮的因素。近兩年國(guó)內(nèi)某些媒體對(duì)于小留學(xué)生在海外的生活有很多負(fù)面的報(bào)道，使家長(zhǎng)在做決定的時(shí)候有了更多猶豫。
著名留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)-廣東啟德教育深圳分公司經(jīng)理、資深顧問(wèn)張超表示，與其關(guān)注低齡化留學(xué)本身的利弊，家長(zhǎng)們不妨問(wèn)一下自己：我為什么要送孩子出國(guó)?就他個(gè)人對(duì)國(guó)外教育整體環(huán)境的了解，他認(rèn)為出國(guó)留學(xué)，尤其是留學(xué)英國(guó)、澳大利亞，有七大優(yōu)勢(shì)。
持續(xù)的評(píng)估制度。
國(guó)內(nèi)一般采用一考定終生的方式選拔孩子。被許多人稱之為“獨(dú)木橋”的高考，對(duì)于孩子們而言壓力極大。而國(guó)外高中普遍采用平時(shí)表現(xiàn)持續(xù)評(píng)估制，顯然更有助于孩子得到公正的衡量。
更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)后勁。
近年來(lái)的就業(yè)現(xiàn)實(shí)也讓大批畢業(yè)生在中國(guó)畢業(yè)后承受巨大的就業(yè)壓力，甚至面臨失業(yè)，或不得不從很低的起點(diǎn)加入就業(yè)大軍。而這點(diǎn)也是天下父母絕不愿意看到的。但是如果有留學(xué)經(jīng)歷，那孩子自身競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁會(huì)更強(qiáng)，能夠擁有一個(gè)較高的職業(yè)起點(diǎn)。
掌握地道的英文。
孩子越小，模仿語(yǔ)言的能力就越強(qiáng)。經(jīng)過(guò)兩三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以達(dá)到國(guó)內(nèi)英文系畢業(yè)生的水平，實(shí)際運(yùn)用的能力還會(huì)更強(qiáng)。相比早期的留學(xué)生(那時(shí)候主要是出國(guó)讀碩士為主)，他們欠缺的也許是些磨難的經(jīng)歷，但是他們一定能比他們的前輩掌握更地道的英文。
靈活的教學(xué)方法。
國(guó)外高中的選課更加靈活，可以因材施教，而且更鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和發(fā)揮創(chuàng)造力;在國(guó)外，即使是偏科生，他/她也完全可以根據(jù)將來(lái)要就讀大學(xué)的專業(yè)和興趣選擇課程，從而大大調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，也較容易取得高分，進(jìn)入名牌大學(xué)深造。
就讀名校的機(jī)會(huì)。
北京大學(xué)出版社曾經(jīng)出版過(guò)一本《世界名校鑒》，書中列舉了各個(gè)國(guó)家的名校，比方說(shuō)，美國(guó)列舉的是哈佛、麻省理工、斯坦福等，英國(guó)列舉的是牛津、劍橋，澳大利亞則列舉了澳洲國(guó)立、墨爾本。很遺憾，書中沒有涉及到中國(guó)的學(xué)校。但如果選擇國(guó)外著名大學(xué)的預(yù)科，學(xué)生就可以較容易地進(jìn)入世界排名比清華、北大都要靠前的世界級(jí)名校，例如澳洲的昆士蘭大學(xué)、悉尼大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)等。
移民海外的機(jī)會(huì)。
很多人希望移民、未來(lái)去國(guó)外發(fā)展，留學(xué)拿一個(gè)海外學(xué)位無(wú)疑是一個(gè)極佳的跳板。如果學(xué)生是在當(dāng)?shù)赝瓿傻母咧谢蛘弑究?，移民和就業(yè)的機(jī)會(huì)要大很多。
獨(dú)立生活的能力。
孩子在國(guó)外讀書，鍛煉了獨(dú)立生活的能力，這對(duì)他們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)有很大的幫助。理論和實(shí)踐都證明，孩子的自理能力是鍛煉出來(lái)的，出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷無(wú)疑對(duì)孩子的學(xué)業(yè)、職業(yè)前景、自身性格的發(fā)展有著重大價(jià)值?！拔覀兠磕晁统鋈サ膸装賯€(gè)孩子在國(guó)內(nèi)時(shí)絕對(duì)不比同齡人的自理能力出色多少，可是出國(guó)一段時(shí)間以后，寒暑假學(xué)生回來(lái)的時(shí)候，就讓我們刮目相看了。有些原來(lái)較為靦腆的孩子也愿意主動(dòng)跟人打交道了”。張超說(shuō)，“眼見這些變化是很讓人欣慰的?！?/p>
有人把留學(xué)好處概括為“三步曲”：學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)，取得一個(gè)洋學(xué)位，在國(guó)外找到一份好工作。但是，外面的世界真的那樣理想美好嗎?每個(gè)孩子都適應(yīng)異鄉(xiāng)生活嗎?特別是年紀(jì)尚小的恐怕還要三思。
由于很多學(xué)生家長(zhǎng)未出過(guò)國(guó)，對(duì)國(guó)外真實(shí)情況并不了解，更多看到的是美好光明的一面。為了實(shí)現(xiàn)兒女留學(xué)夢(mèng)或者說(shuō)實(shí)現(xiàn)父母為孩子設(shè)計(jì)的未來(lái)藍(lán)圖，不惜拿出所有積蓄甚至到了傾家蕩產(chǎn)的地步。但是，外國(guó)的月亮并不比中國(guó)的圓，海外求學(xué)之旅充滿著曲折與艱辛，由此帶來(lái)的孤獨(dú)、郁悶與艱難，也只有身處其境才能感受到。青少年的生活觀、自立能力、自控能力尚未完全成熟，易受外界影響，出現(xiàn)一些問(wèn)題。如染上不良的生活習(xí)慣，被壞人引誘吸毒、賭博、同居。結(jié)果家長(zhǎng)花費(fèi)大量金錢，孩子們反而染上惡習(xí)。在很大的學(xué)習(xí)、生活壓力面前，中學(xué)生尚未成熟的生理、心理，不夠豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)都難以應(yīng)付異鄉(xiāng)的環(huán)境，且他們普遍多為獨(dú)生子女，缺乏獨(dú)自生活的能力、勇氣等，這些制約了他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的發(fā)展。
所以，學(xué)生出國(guó)一定要有一個(gè)緩沖階段。中國(guó)人應(yīng)在國(guó)內(nèi)打好中國(guó)的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)之后，再到西方國(guó)家學(xué)習(xí)，把中國(guó)基礎(chǔ)教育和西方先進(jìn)技術(shù)融合在一起。這樣才會(huì)有利于培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、個(gè)性發(fā)展全面、有創(chuàng)造力和合作精神、能獨(dú)立探求知識(shí)的國(guó)際化人才。怎樣才能科學(xué)合理地解決低齡留學(xué)帶來(lái)的諸多問(wèn)題呢，這就需要認(rèn)真思考并明確以下幾個(gè)問(wèn)題。
首先，要明確的是留學(xué)的目的不是為了出國(guó)和移民。
由于中西國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化的差異導(dǎo)致了現(xiàn)在很多中國(guó)學(xué)生的留學(xué)目的，通過(guò)出國(guó)學(xué)習(xí)達(dá)到移民的目的。然而從世界各國(guó)的生活習(xí)慣、文化環(huán)境、就業(yè)前景、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，這不是一個(gè)明智的選擇。因?yàn)橹袊?guó)是最具有發(fā)展前景的國(guó)家。目前歐洲提供的就業(yè)崗位是1億個(gè);在中國(guó)可以提供的就業(yè)率是4億個(gè)崗位。學(xué)生真正出國(guó)的目的：不是為了拿文憑，成移民，而是為了學(xué)習(xí)中國(guó)缺乏的文化，追求國(guó)外高品質(zhì)的名校留學(xué)，培養(yǎng)思考及實(shí)踐能力等以彌補(bǔ)互補(bǔ)中國(guó)教育方面的不足。
其次，要明確的是中國(guó)的基礎(chǔ)教育是極有優(yōu)勢(shì)的。
國(guó)內(nèi)教育強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)培養(yǎng)和訓(xùn)練，因此中國(guó)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本功要扎實(shí)一些。西方教育強(qiáng)調(diào)個(gè)人創(chuàng)造力的發(fā)揮，因此在個(gè)性化才能和創(chuàng)造力方面可能略勝一籌。一些在國(guó)內(nèi)完成基礎(chǔ)教育的出國(guó)留學(xué)生，到了國(guó)外基本功的優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn)，加上西方教育的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，很快就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧教授，在談到自己成就時(shí)曾指出，中國(guó)西南聯(lián)大教我基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教我創(chuàng)新方法，中外教育優(yōu)勢(shì)互見，結(jié)合起來(lái)就會(huì)造成各種人才。況且，國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育目前正在抓緊素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育，相信發(fā)展趨勢(shì)不會(huì)落后于西方。只有學(xué)生在大學(xué)時(shí)中國(guó)的教育不足才顯現(xiàn)出來(lái)，例如在動(dòng)手能力及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面還是很缺乏，所以中國(guó)的學(xué)生如果想要留學(xué)應(yīng)該選擇高中畢業(yè)以后，這樣可以很好的溶入西方文化;如果學(xué)生想要學(xué)習(xí)技術(shù)，需要研究生畢業(yè)后。在中國(guó)基礎(chǔ)教育總體質(zhì)量得到國(guó)際上普遍肯定的情況下，采取妄自菲薄的態(tài)度不可取的。
第三，要明確低齡留學(xué)存在的問(wèn)題。
1、從低齡留學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)來(lái)看，中小學(xué)生一般在六、七歲至十六歲左右，他們不具備較強(qiáng)的自我控制、自我管理能力，心智也未成熟。由于他們年齡太小，而國(guó)外學(xué)校的自由度又很大，很容易造成他們情緒和心理的困擾，造成人格發(fā)展的缺陷。還有一些獨(dú)生子女，生活自理能力較差，洗衣、做飯、搞衛(wèi)生都要從頭學(xué)起，缺乏社交、禮儀方面的知識(shí)，在異國(guó)他鄉(xiāng)求助無(wú)望，易有憂郁感和失落感，行為上容易出軌。
2、從教育的實(shí)施者來(lái)看，成功的基礎(chǔ)教育都是由學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)三位一體構(gòu)成的。而在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的愛護(hù)是誰(shuí)也無(wú)法替代的，讓孩子一下子獨(dú)自到國(guó)外生活，在情感上難免會(huì)造成缺損，對(duì)孩子的心理素質(zhì)培養(yǎng)不利。有鑒于基礎(chǔ)教育是一個(gè)國(guó)家、民族的國(guó)民文化教育，世界各國(guó)對(duì)中小學(xué)生留學(xué)也都一概采取不贊成、不支持、甚至不允許的政策。
3、從孩子未來(lái)的發(fā)展來(lái)看，一個(gè)低齡的孩子，對(duì)母語(yǔ)文化的了解需要日積月累，需要積淀，小時(shí)候沒有體驗(yàn)，容易導(dǎo)致母語(yǔ)文化的缺失，到國(guó)外學(xué)幾年再回來(lái)，兩種文化都半生不熟也不見得是好事。作為中國(guó)人，學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、發(fā)展及各方面的機(jī)會(huì)都和自己的國(guó)家有很大的關(guān)系，所以不應(yīng)該很早就放棄中國(guó)基礎(chǔ)教育。
第四、要明確低齡留學(xué)的費(fèi)用花消問(wèn)題。
在發(fā)達(dá)國(guó)家，教育產(chǎn)業(yè)對(duì)gdp的直接貢獻(xiàn)率已達(dá)到6d7%，如美國(guó)僅教育服務(wù)一項(xiàng)每年創(chuàng)下收入高達(dá)2000億美元。美、英、加、澳等國(guó)在發(fā)展中國(guó)家大量招收學(xué)生，收取昂貴的學(xué)費(fèi)，更是有利可圖。在英、加等國(guó)甚至有一些專門招收外國(guó)學(xué)生的學(xué)校，瞄準(zhǔn)中國(guó)這座“金礦”，每個(gè)中學(xué)生收費(fèi)每年在12萬(wàn)d15萬(wàn)元人民幣，3年就是40多萬(wàn)元。而中國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育，低齡兒童出國(guó)大都沒有完成九年義務(wù)教育，不符合國(guó)家法規(guī)，不應(yīng)提倡。另外，低齡留學(xué)含母子陪讀是不可取的。以中國(guó)和新加坡為例，兩國(guó)教育體制有差異。新加坡的官方語(yǔ)言是英語(yǔ)，學(xué)生從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)，而我國(guó)的學(xué)生一般從四、五年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)，孩子在新加坡一般要從低1-2年的年級(jí)開始上學(xué)，多花不少錢。而且國(guó)外寄宿制中學(xué)的費(fèi)用比大學(xué)還要貴，并且延長(zhǎng)了學(xué)生的留學(xué)時(shí)間。
綜上所述，出國(guó)留學(xué)的好處是大于弊的。出國(guó)留學(xué)利用好了，真的可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)孩子的留學(xué)夢(mèng)想。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇九
現(xiàn)代社會(huì)的信息已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，你可能覺得在媒體、互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到發(fā)達(dá)國(guó)家的一切，完全可以想象得到在國(guó)外是如何生活的。但是這種想象絕對(duì)與你實(shí)際在國(guó)外生活是兩碼事。呼吸清新的空氣，體會(huì)人文的關(guān)懷，這將是你在國(guó)內(nèi)無(wú)法效仿、無(wú)法品味的一種經(jīng)歷。留學(xué)生活會(huì)極大地開闊你的視野、真實(shí)體驗(yàn)多元文化、鍛煉獨(dú)立思考的能力、培養(yǎng)坦然面對(duì)勝利和失敗的心態(tài)，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社會(huì)，還會(huì)讓你更加關(guān)心和熱愛我們的祖國(guó)。
二、學(xué)習(xí)年限更短，效率更高
國(guó)內(nèi)的本科大多都是四年制的，而研究生大多是三年制，有個(gè)別院校是兩年制或兩年半。在這段時(shí)間內(nèi)，本科課程大多都是在三年到三年半，研究生大多只有一年半的課程設(shè)置，也就是說(shuō)，有半年到一年半的空余，很多人在這段時(shí)間內(nèi)找工作，寫論文，但是另外一些人就無(wú)所事事，荒廢掉了。
國(guó)外的本科是三年到四年設(shè)置，研究生學(xué)制一般是一到兩年，在這幾年內(nèi)課程設(shè)置很緊湊，內(nèi)容也很豐富。
也就是說(shuō)，拿到同等學(xué)位，國(guó)內(nèi)需要更長(zhǎng)時(shí)間，而在課程上并沒有更豐富些，反而白白延長(zhǎng)了學(xué)制，耽誤很多同學(xué)就業(yè)的時(shí)間。
三、錄取機(jī)會(huì)更大
在國(guó)內(nèi)無(wú)論是讀大學(xué)還是讀研究生，都是只看一次考試的：“一考定終身”的模式。多少人就敗在了一次高考和研究生考試上!而且近幾年，考研大軍隊(duì)伍龐大，國(guó)內(nèi)研究生考試競(jìng)爭(zhēng)壓力倍增，熱門專業(yè)的錄取率甚至到了1:10。
在國(guó)外，讀本科讀研究生一般是申請(qǐng)，只要具備本科學(xué)位都有申報(bào)資格。國(guó)外大學(xué)對(duì)申報(bào)者的高中或者是本科成績(jī)很關(guān)心，一般好一點(diǎn)的國(guó)外大學(xué)要求學(xué)生國(guó)內(nèi)的gpa達(dá)到80分上。此外，還需要語(yǔ)言成績(jī)，英語(yǔ)系的要求有sat、gre、托福、雅思等成績(jī)。例如，英國(guó)澳洲要雅思，美國(guó)要托福，gmat，gre等。
四、學(xué)習(xí)模式更多樣化
這有兩層含義，一是國(guó)外大學(xué)開設(shè)的專業(yè)非常廣泛，很多專業(yè)在國(guó)內(nèi)還是空白，或者國(guó)內(nèi)同等專業(yè)不被國(guó)外普遍承認(rèn)，典型的包括臨床醫(yī)學(xué)和法律專業(yè)。如果你想在國(guó)外執(zhí)業(yè)，那么你只有選擇拿國(guó)外的學(xué)位。二是在中國(guó)，報(bào)考研究生時(shí)大多仍然要求有本科同專業(yè)的背景，而去國(guó)外讀碩士則比較靈活，不需要學(xué)術(shù)考試，而且轉(zhuǎn)專業(yè)比較方便。比如，英文專業(yè)的畢業(yè)生可以申請(qǐng)會(huì)計(jì)、教育、傳媒甚至it專業(yè)———這在國(guó)內(nèi)幾乎是不可能的。
五、畢業(yè)前景好
未來(lái)發(fā)展也是很多小伙伴們關(guān)心的問(wèn)題。在國(guó)內(nèi)大學(xué)生普遍的情況下，國(guó)外留學(xué)歸來(lái)的小伙伴們情況的確要好很多。起碼他們有兩個(gè)選擇，留在國(guó)外和回國(guó)。目前很多國(guó)家為了吸引人才都放寬了工作、移民政策，例如前段時(shí)間加拿大新總理上任，頒布了一系列留學(xué)生移民利好政策，所以留學(xué)生在國(guó)外工作，留下定居也不是沒有可能。
如果想要回國(guó)就業(yè)，海歸的含金量也要高些，他們面向的企業(yè)多是一線大公司。即使專業(yè)經(jīng)驗(yàn)有限，語(yǔ)言是一大優(yōu)勢(shì)，尤其是在外企公司。另外從事一些對(duì)外貿(mào)易中的翻譯工作也是很有優(yōu)勢(shì)的。不難看出，在國(guó)外留學(xué)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力顯然要更加優(yōu)越一些。
很多人出國(guó)留學(xué)是為了改變現(xiàn)狀。有不少這樣的人，他們已經(jīng)在國(guó)內(nèi)擁有非常好的工作，但是他們渴望一份在職業(yè)發(fā)展上的超載。盡管收入頗豐，但是他們鑒于企業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)壓力，認(rèn)識(shí)到要保持持久的競(jìng)爭(zhēng)力需要不斷地充電和學(xué)習(xí);或者他們已經(jīng)達(dá)到了一定的職位高度，覺得再難以向上突破了，這時(shí)候選擇出國(guó)深造可謂是恰逢其時(shí)。還有一些希望改變現(xiàn)狀的人，是對(duì)自己目前的工作不滿意，希望通過(guò)留學(xué)獲得一個(gè)相關(guān)的海外學(xué)位后轉(zhuǎn)行到自己喜歡的行業(yè)去發(fā)展，這也是可行的。
留學(xué)從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上看，還是值得的，這種經(jīng)歷給我們的，其實(shí)不是知識(shí)本身，也不是鍍了一層金的`海歸這個(gè)頭銜，而是給了我們更多的見識(shí)和不一樣的思維方式。這種見識(shí)和思維方式，可能在做基礎(chǔ)工作的時(shí)候，顯現(xiàn)不出來(lái)它的作用，但等工作到達(dá)一定層面，就會(huì)發(fā)揮作用。
國(guó)內(nèi)中小學(xué)生，出國(guó)讀高中
【好處】
年齡小，接受外來(lái)文化較快，更容易融入當(dāng)?shù)氐奈幕h(huán)境。
正處于心理成長(zhǎng)階段，較容易接受當(dāng)?shù)氐奈幕约八季S方式。
在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上有一定的優(yōu)勢(shì)
相對(duì)于國(guó)內(nèi)的學(xué)生，日后申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)本科或碩士，有很大優(yōu)勢(shì)。
【弊端】
年齡偏小，獨(dú)立性可能會(huì)比較弱。
因?yàn)樗寄罴胰伺笥?，倍感孤?dú)，產(chǎn)生過(guò)大的心理壓力，不利于健康身心的成長(zhǎng)
自制能力較弱，容易受身邊朋友的影響。
國(guó)內(nèi)高中生，出國(guó)讀本科
【好處】
從年齡來(lái)說(shuō)，基本上已經(jīng)獨(dú)立自主了。(ps：媽寶兒們請(qǐng)自行繞道。。。)
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，在國(guó)內(nèi)學(xué)了這么多年，出國(guó)見識(shí)一下，接收一下國(guó)外思維授課，應(yīng)該會(huì)獲益匪淺。(ps：金牛座不一定，你知道的，牛牛們一輩子都在死守原則和底線。。。)
經(jīng)過(guò)了高考的洗(da)禮(ji)，心理趨向成熟。
有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，高考后的英語(yǔ)水平可能是你一生之中最高的。這個(gè)時(shí)候趁熱打鐵去考雅思托福，通過(guò)率可不是一般的高。
【弊端】
因?yàn)閷W(xué)期長(zhǎng)，一般是4年，少的也要三年，所以學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)會(huì)是一筆不小的開銷。(土豪請(qǐng)繞道~)
心理趨向成熟，有自己的個(gè)性和思維方式，不太樂意融入西方人的圈子。很多人都是跟自己國(guó)人一起玩，特別是韓國(guó)的童鞋們。(據(jù)說(shuō)，韓國(guó)大學(xué)開設(shè)了特意針對(duì)中國(guó)人的課程，而且明文規(guī)定，韓國(guó)本土人可是不能來(lái)蹭課的喲。。。)
就業(yè)問(wèn)題，比起國(guó)內(nèi)的在校大學(xué)生，打算畢業(yè)就回國(guó)的孩子，在實(shí)習(xí)上存在一定的限制。(不過(guò)，如果你想留在國(guó)外，那么得天獨(dú)厚的就業(yè)環(huán)境，更有優(yōu)勢(shì)獲得工作簽證啦~)
國(guó)內(nèi)本科生、?？粕?，出國(guó)深造讀碩士
【好處】
學(xué)制1-2年，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的負(fù)擔(dān)相對(duì)較小。
通過(guò)本科轉(zhuǎn)學(xué)，國(guó)外大學(xué)預(yù)科，快捷課程申請(qǐng)留學(xué)，省時(shí)省錢。
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，很清晰自己的求學(xué)目標(biāo)，留學(xué)準(zhǔn)備較充分，容易申請(qǐng)成功。
英語(yǔ)就是再不好，也學(xué)了十年了，對(duì)于全英的授課環(huán)境具備一定的適應(yīng)能力。
通過(guò)大學(xué)的生活，對(duì)于人際交往有了一定的認(rèn)知和技巧，生活和心理的獨(dú)立性比較高。
【弊端】
年紀(jì)不小了，對(duì)于畢業(yè)后就業(yè)機(jī)會(huì)和個(gè)人問(wèn)題(也就是男女朋友)會(huì)有一定的影響。
心理已經(jīng)成熟，在思維上基本定型，不太容易接受當(dāng)?shù)氐乃枷牒臀幕砟睢?/p>
社交能力較小弟弟小妹妹來(lái)說(shuō)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，會(huì)弱一些，更加穩(wěn)定，有自己固定的圈子。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇十
大學(xué)有著亞洲一流的設(shè)備和設(shè)施用于教學(xué)，一共有四個(gè)圖書館，現(xiàn)在藏書已經(jīng)超過(guò)20萬(wàn)冊(cè)的，也有會(huì)議中心、計(jì)算機(jī)中心等等用于學(xué)術(shù)交流的場(chǎng)所。
2、學(xué)制。
學(xué)校是結(jié)合泰國(guó)在教學(xué)上的實(shí)際情況以及不同模式的國(guó)際課程，慢慢的形成了自己現(xiàn)在這種比較獨(dú)特的模式。學(xué)校的這些課程在泰國(guó)不但得到了教育部和社會(huì)的認(rèn)可，在其他的國(guó)家里也得到了認(rèn)可。
3、小班制。
學(xué)校的授課是小班化的制度，課程有小組式，需要大家互相討論而且闡述自己的意見，同時(shí)也有很多結(jié)合一些課程的講座開設(shè)。這樣的小班制一般有20人個(gè)學(xué)生，有這里本地的學(xué)生，也有留學(xué)生。
二、生活的環(huán)境。
1、公寓。
2、新生。
學(xué)校會(huì)幫助新生們適應(yīng)這里的環(huán)境，也會(huì)組織這些學(xué)生到景點(diǎn)去游玩，給他們介紹泰國(guó)還有學(xué)校的文化和校規(guī)等。
三、學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)一：教育質(zhì)量比較好。泰國(guó)很多的大學(xué)都是集中在曼谷還有附近的一些城區(qū)，這些學(xué)?；旧隙季邆潺嫶蟮慕處熽?duì)伍，學(xué)校里也會(huì)有很多外籍的教師來(lái)任教。課程上會(huì)給學(xué)生提供英文的授課，所有教材還有教程都是和國(guó)際接軌的，在易三倉(cāng)大學(xué)里，和學(xué)校有長(zhǎng)期合同的外教差不多占了教師的75%，它的教育水平現(xiàn)在已經(jīng)得到了很多考試機(jī)構(gòu)的承認(rèn)，這些文憑不管是在歐洲，還是美洲等等地區(qū)都是得到承認(rèn)的。
優(yōu)勢(shì)二：學(xué)校擁有國(guó)際化的教育還有就業(yè)。在課程上，教學(xué)的方法還有體制用的都是歐美的模式。而且它和泰國(guó)這里其他一些院校一樣都有和其他國(guó)家的學(xué)府設(shè)置了雙聯(lián)課程，所以在學(xué)校就讀的學(xué)生不管是要在哪個(gè)地區(qū)就業(yè)，所擁有的范圍都很寬闊。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇十一
一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，作為代表我被學(xué)校推薦到**國(guó)家進(jìn)行學(xué)習(xí)觀察，因此搖身一變成為了一名學(xué)習(xí)*語(yǔ)的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺，下面就是對(duì)這段不一樣的學(xué)習(xí)的自我鑒定。
充滿新奇的生活，而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài)，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)*語(yǔ)的起步階段，我并沒有全身心的投入，在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期，我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績(jī)，都處于較低迷的水*。
像這樣從未經(jīng)歷過(guò)的落后，為我敲響了警鐘，于是升到二年級(jí)的我，開始明白學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一件輕輕松松可以手到擒來(lái)的事，這樣的緊迫感在鞭策著我，我把更多的時(shí)間和精力投入到了*語(yǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，回報(bào)便是我的成績(jī)有了起色并逐步攀升。更重要的是*語(yǔ)甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了，這不能不說(shuō)是時(shí)間在我身上開出的花朵。
學(xué)習(xí)與充實(shí)自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門，用所學(xué)來(lái)幫助其他人，我甚至可以因?yàn)槲叶?語(yǔ)為國(guó)家服務(wù)，一系列的校外實(shí)踐活動(dòng)告訴我：你是一座橋梁，你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情！爾后的留學(xué)生活，無(wú)疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫(kù)，我在不斷的觀察與接觸中，看到了這世界的多彩多姿，深諳與人交往之道之奧妙?；貒?guó)后的生活變得愈發(fā)的忙碌與緊張，各種各樣的事情，有關(guān)學(xué)習(xí)，有關(guān)工作，我在忙碌中體會(huì)著充實(shí)的快樂，即使是時(shí)不時(shí)的焦慮不安，我也把它珍藏起來(lái)，這是我的大學(xué)，這是我的人生。
20xx年x月x日。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇十二
如果你在計(jì)劃留學(xué)，很可能其中一個(gè)主要的吸引力在于你能夠?qū)W習(xí)一門外語(yǔ)。出國(guó)留學(xué)讓你有機(jī)會(huì)浸泡在新的語(yǔ)言環(huán)境中，學(xué)習(xí)語(yǔ)言沒有比這個(gè)更好的方法了。
除了每一天有很多的機(jī)會(huì)練習(xí)語(yǔ)言之外，你的大學(xué)還可能會(huì)供給語(yǔ)言課程，進(jìn)行正規(guī)的教育。
出國(guó)留學(xué)，你還能夠體驗(yàn)不一樣風(fēng)格的教育。攻讀留學(xué)課程，你有機(jī)會(huì)在留學(xué)國(guó)家接觸有關(guān)你專業(yè)的信息，而這些信息你可能無(wú)法在國(guó)內(nèi)獲取。
你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，沉浸在留學(xué)國(guó)家的教育體制，能夠很好地真正了解當(dāng)?shù)氐娜藗?，以及體驗(yàn)他們的傳統(tǒng)和文化。畢竟，攻讀留學(xué)課程，教育是其中的核心，而選擇適宜的院校也是十分重要的。
為何出國(guó)留學(xué)？對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這可能是他們長(zhǎng)期旅行國(guó)外的僅有機(jī)會(huì)了。最終，你還是要找到一份工作和職業(yè)，留學(xué)的機(jī)會(huì)可能一生僅有一次。
利用這個(gè)機(jī)會(huì)，游歷世界，好好學(xué)習(xí)，了解新的文化吧。留學(xué)確實(shí)是與眾不一樣的經(jīng)歷。
出國(guó)留學(xué)最大的吸引力莫過(guò)于此。出國(guó)留學(xué)，能夠在全新的環(huán)境里，體驗(yàn)新的觀點(diǎn)，習(xí)俗和活動(dòng)。你也有機(jī)會(huì)去見識(shí)新的地理環(huán)境，奇妙的自然景觀，探訪博物館和留學(xué)國(guó)家的知名地標(biāo)。
并且，當(dāng)你出國(guó)留學(xué)，除了能夠在留學(xué)國(guó)家旅行，你還能夠到鄰國(guó)旅行哦！比如，如果你在英國(guó)學(xué)習(xí)，你能夠很容易地前往荷蘭，法國(guó)，瑞典等歐洲地區(qū)旅行。
當(dāng)你完成留學(xué)課程回國(guó)，作為海歸，你不僅僅帶著畢業(yè)證書回來(lái)，還帶回了文化新視角，語(yǔ)言技能，良好的教育，以及時(shí)刻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心態(tài)。毋庸贅言，所有這些都對(duì)未來(lái)雇主很具有吸引力。
如果你還對(duì)為何留學(xué)還存有疑問(wèn)，你應(yīng)當(dāng)明白，在不一樣的國(guó)家學(xué)習(xí)，你能夠發(fā)現(xiàn)很多不一樣的新活動(dòng)和興趣，如果你一向留在所在國(guó)家，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白這些。你還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)在徒步，水上運(yùn)動(dòng)，滑雪，高爾夫，或其它在所在國(guó)家未曾嘗試過(guò)的運(yùn)動(dòng)方面很有天賦。
你還有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)新的激動(dòng)人心的娛樂方式。比如，戲劇，電影，舞蹈，俱樂部，演唱會(huì)。
出國(guó)留學(xué)其中最大的一個(gè)好處在于，有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)不一樣背景的新朋友，而這些人會(huì)成為你的一生摯友。出國(guó)留學(xué)，你會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí)，和同學(xué)同住。你有機(jī)會(huì)真正認(rèn)識(shí)同齡學(xué)生，并建立持久的關(guān)系。
攻讀完留學(xué)課程后，努力和你的國(guó)際朋友堅(jiān)持聯(lián)系。除了能收獲良好的個(gè)人關(guān)系之外，這些朋友還可能是你日后發(fā)展的重要人際網(wǎng)工具。
沒有什么經(jīng)歷能夠和一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)所比擬。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，出國(guó)留學(xué)真的讓你成為獨(dú)立的人。出國(guó)留學(xué)的學(xué)生探索新的國(guó)度，真正發(fā)現(xiàn)他們隱藏的好奇心和興奮度。
出國(guó)留學(xué)，你還有機(jī)會(huì)在了解不一樣文化時(shí)，發(fā)現(xiàn)自我。孤身在陌生的地方，有時(shí)會(huì)讓人不知所措，同時(shí)也考驗(yàn)?zāi)氵m應(yīng)不一樣環(huán)境，解決問(wèn)題的本事。
和未來(lái)雇主一樣，研究生院錄取委員會(huì)對(duì)于留學(xué)經(jīng)歷也很看重。留過(guò)學(xué)的學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出多樣性，不懼新挑戰(zhàn)或困境。
更重要的是，留過(guò)學(xué)的學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出對(duì)教育的決心。研究生院通常期望招收能對(duì)大學(xué)帶來(lái)獨(dú)特價(jià)值的候選人。留學(xué)過(guò)的學(xué)生已經(jīng)展示了他們擁有在研究生院成為領(lǐng)袖所需的好奇心和教育敏銳度。
很多出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都是第一次離開國(guó)門。當(dāng)他們到陌生的留學(xué)國(guó)家時(shí)，他們會(huì)為獨(dú)特的文化著迷。當(dāng)你出國(guó)留學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙的美食，風(fēng)俗，傳統(tǒng)和社交氛圍。
你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能更了解，更欣賞留學(xué)國(guó)家的人們和歷史，并有機(jī)會(huì)見證全新的生活方式。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇十三
泰國(guó)的教學(xué)是非常靈活的，它不是一個(gè)固定不變的一個(gè)方法，而是中西方式的融合教學(xué)，不單能夠讓學(xué)生感受到中式教學(xué)的豐富和神秘色彩，也能讓學(xué)生學(xué)到西方教學(xué)的特別和現(xiàn)代的先進(jìn)思考方法，能最大力度的開發(fā)學(xué)生的能量去學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的知識(shí)。
優(yōu)勢(shì)二：學(xué)習(xí)成本非常低但文憑承認(rèn)高。
在泰國(guó)念書的學(xué)習(xí)總的花費(fèi)是非常低的，從已有的數(shù)據(jù)來(lái)看的話，在泰國(guó)讀書四年的學(xué)費(fèi)大致是在rmb8-10萬(wàn)元的樣子，而這個(gè)費(fèi)用和歐洲那些國(guó)家比起來(lái)只相當(dāng)于它們一年甚至是半年的費(fèi)用。這個(gè)費(fèi)用和國(guó)內(nèi)基本是差不多的，甚至是比國(guó)內(nèi)的一些本科學(xué)校還要低上不少的，所以學(xué)習(xí)的成本極低的，但是呢，文憑的承認(rèn)度和它們的差距并不大。
優(yōu)勢(shì)三：是一個(gè)極好的跳板。
當(dāng)然這是最吸引國(guó)內(nèi)學(xué)生的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，在泰國(guó)讀書的期間，只要成績(jī)比較優(yōu)秀都是可以申報(bào)去一些歐美國(guó)家比較好的學(xué)校去讀書的，就算不能去那些學(xué)校讀書，也是可以申報(bào)去交換，去那些學(xué)校體驗(yàn)一下學(xué)習(xí)生活的，而且在畢業(yè)后，這個(gè)交換經(jīng)歷也能為自己爭(zhēng)取不少的優(yōu)惠和機(jī)會(huì)。
優(yōu)勢(shì)四：氣候條件好并且能進(jìn)行“學(xué)游”
國(guó)內(nèi)除了一些臨近海邊的地區(qū)以外，基本上都是冬天非常寒冷，夏季非常炎熱的，但是在泰國(guó)那邊四季都是差不多的氣候，沒有嚴(yán)寒的冬天，所以非常生活，不僅如此泰國(guó)的環(huán)境和風(fēng)景都非常的優(yōu)美，不單可以在那邊學(xué)習(xí)，還可以在那邊“學(xué)游”呢！
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇十四
其實(shí)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生留學(xué)有很大優(yōu)勢(shì)，他們的語(yǔ)言很好，比非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生更易考出較高的語(yǔ)言成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)，他們有3條路可走：
二是學(xué)術(shù)型道路，主要是一些理論性專業(yè)，如人文地理、史學(xué)、東亞研究、宗教研究等;。
三是軟性科學(xué)道路，就是一些對(duì)專業(yè)要求不是很強(qiáng)的專業(yè)，如會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、管理類(公共管理、工商管理、企業(yè)管理、健康管理、環(huán)境管理等)，還有新聞、傳媒類。近幾年，英語(yǔ)專業(yè)的留學(xué)生大多選擇第一和第三類專業(yè)。
事實(shí)上，對(duì)于任何學(xué)歷層次的專業(yè)選擇都應(yīng)從個(gè)人興趣入手。眾所周知，英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，它不同于其它類型的專業(yè)，但留學(xué)英語(yǔ)國(guó)家，充分利用該專業(yè)的長(zhǎng)處，可以選擇的專業(yè)面兒還是比較廣的。以下推薦的四種專業(yè)方向供學(xué)生參考：
第一翻譯類或語(yǔ)言文學(xué)類;。
第二大眾傳媒類;。
第三教育類;。
第四轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)商科類，包括管理類、市場(chǎng)營(yíng)銷類、金融類等等;。
除此以外，其它專業(yè)對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)難度是比較大的，因?yàn)楦鲗W(xué)科專業(yè)跨度太大會(huì)造成學(xué)業(yè)難以完成，以法律碩士專業(yè)為例：首先，國(guó)外的大學(xué)很少會(huì)直接招收沒有法律背景的本科畢業(yè)生;其次，多數(shù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，在校期間的法律知識(shí)學(xué)習(xí)很少，可以說(shuō)法律方面的常識(shí)十分匱乏，在短短一到兩年里既要補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)，又要進(jìn)行高層次研究，這種難度是可想而知的。如果說(shuō)沒有相關(guān)背景的申請(qǐng)人的確希望學(xué)習(xí)法律專業(yè)，解決辦法是：先讀一個(gè)法律碩士預(yù)科做為過(guò)度，然后再選擇法律碩士課程的學(xué)習(xí)。申請(qǐng)人可以咨詢相關(guān)業(yè)內(nèi)人士，以求得最佳的留學(xué)規(guī)劃。
學(xué)習(xí)講求“學(xué)以致用”，任何專業(yè)都有它的實(shí)用性，關(guān)鍵在于你鉆研的程度。既然選擇了它，那么就用心把它做到極致。英語(yǔ)專業(yè)出國(guó)留學(xué)的希望通過(guò)換專業(yè)來(lái)改變自己未來(lái)的人生軌跡，那就利用好這二次選擇的機(jī)會(huì)吧。但切記：如果選擇了，就要做到最好!不要用別人的選擇來(lái)決定自己的命運(yùn)。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇十五
出國(guó)留學(xué)會(huì)讓你體驗(yàn)不同的文化和進(jìn)行思想的碰撞，包括新舊傳統(tǒng)和習(xí)俗，還可以遇到許多不同背景的人。融入一種新文化是走出舒適區(qū)，體驗(yàn)?zāi)吧h(huán)境的機(jī)會(huì)。
充分投入這種體驗(yàn)中，例如參加當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)，嘗試當(dāng)?shù)孛朗澈团c各種各樣的人交朋友，會(huì)讓你更好地了解和欣賞該國(guó)的歷史和人民。
在一個(gè)新的國(guó)家學(xué)習(xí)也是非常有趣的，雖然它有時(shí)會(huì)讓人感到不知所措。
在新的國(guó)家學(xué)習(xí)意味著改變你原有的習(xí)慣和面對(duì)許多不熟悉的狀況——這可能是非?？膳碌模∪绻悴粐L試結(jié)交朋友，并且正在為適應(yīng)新的語(yǔ)言而掙扎，就會(huì)有這樣的情況。
通過(guò)克服這些挑戰(zhàn)你就可以發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。走出自己的舒適區(qū)是使出國(guó)留學(xué)經(jīng)歷如此寶貴的重要方面之一。
這意味著在未來(lái)，當(dāng)意想不到的問(wèn)題和困難出現(xiàn)時(shí)，你可以利用過(guò)去的經(jīng)歷更加從容地去處理它們。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇十六
首先安全是出國(guó)留學(xué)要注意的一大細(xì)節(jié)，出門在外安全是第一位的，美國(guó)高中留學(xué)的學(xué)生通常是寄宿或者住學(xué)校，那么寄宿則應(yīng)處理好寄宿家庭的關(guān)系，而如果住宿便應(yīng)該處理好與學(xué)校的關(guān)系，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
出國(guó)留學(xué)雖然會(huì)覺得外國(guó)生活很多，但是應(yīng)該要注意安全，盡量避免不要單獨(dú)活動(dòng)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
如果是到外國(guó)留學(xué)，那么就應(yīng)該要培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，再過(guò)內(nèi)的教育當(dāng)中，相信很多孩子都是被逼著學(xué)習(xí)，老師家長(zhǎng)一旦不監(jiān)督孩子，孩子就會(huì)容易分散了注意力，把學(xué)習(xí)丟在一邊。
而國(guó)外的教育，孩子從小就被培養(yǎng)要主動(dòng)學(xué)習(xí)，面對(duì)事情的時(shí)候能夠分辨什么時(shí)候該做什么，學(xué)習(xí)和娛樂能都把握好一個(gè)度，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，而且在對(duì)于學(xué)習(xí)上，外國(guó)孩子對(duì)自主學(xué)習(xí)的專注度上更高，這是需要學(xué)習(xí)的地方。
3、出國(guó)留學(xué)應(yīng)注意調(diào)整心態(tài)。
就去留學(xué)而言心態(tài)很重要，很多學(xué)生在留學(xué)前或許都會(huì)把國(guó)外生活想得過(guò)于美好，并對(duì)國(guó)外生活給予過(guò)高的希望和期待。因此容易產(chǎn)生落差心理。
其實(shí)這種心態(tài)是不可取的，對(duì)于留學(xué)大家應(yīng)該抱著理智的態(tài)度去看待，不要把外國(guó)想得過(guò)于美好，留學(xué)而言雖然留學(xué)成功學(xué)有所成的例子不少，但是對(duì)于留學(xué)卻不一定合適每個(gè)人，因此在留學(xué)前應(yīng)先了解自己是否合適出過(guò)國(guó)留學(xué)，先明確自身是否適合留學(xué)在做相應(yīng)的準(zhǔn)備，正確的心態(tài)去面對(duì)留學(xué)，切勿盲目的去留學(xué)。
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇十七
甲、乙雙方本著自愿、*等、誠(chéng)信的原則，就乙方接受甲方提供有關(guān)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)服務(wù)事宜，經(jīng)協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議，以共同遵守。
l、甲方向乙方提供留學(xué)前往國(guó)家的教育概況、院校、院系、專業(yè)的信息，供乙方參考。提供相應(yīng)的咨詢建議，最終由乙方?jīng)Q定留學(xué)方案。
2、乙方根據(jù)自身?xiàng)l件，決定申請(qǐng)赴_________________________________（國(guó)家）。
_____________________________________________________________（院校中文名稱）。
_____________________________________________________________（院校外文名稱）。
留學(xué)，就讀____________專業(yè)或?qū)I(yè)方向，就讀________________________（請(qǐng)選擇：高中、語(yǔ)言、預(yù)科、職業(yè)教育、大專文憑、學(xué)士學(xué)位、研究生文憑、碩士學(xué)位填寫）課程，自愿接受甲方提供涉及上述自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的法律服務(wù)。
3、甲方向乙方介紹申請(qǐng)留學(xué)院校的入學(xué)要求及入學(xué)申請(qǐng)程序，指導(dǎo)乙方準(zhǔn)備入學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)材料。
4、甲方告知乙方申請(qǐng)留學(xué)院校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和院校指定的銀行帳號(hào)，指導(dǎo)乙方辦理報(bào)名費(fèi)和學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)等有關(guān)費(fèi)用的繳付手續(xù)。
5、甲方代為乙方辦理人學(xué)申請(qǐng)手續(xù)。
6、甲方指導(dǎo)乙方辦理公證和辦理護(hù)照（不包括異地戶籍）。
7、甲方告知乙方辦理人學(xué)申請(qǐng)的結(jié)果。
8、甲方向乙方介紹留學(xué)前往國(guó)家或地區(qū)的留學(xué)政策和簽證政策，指導(dǎo)乙方進(jìn)行簽證申請(qǐng)準(zhǔn)備，協(xié)助乙方辦理簽證或入境批準(zhǔn)文件。
9、甲方在乙方獲取簽證或入境批準(zhǔn)文件時(shí)，指導(dǎo)乙方進(jìn)行出國(guó)留學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
1、向乙方告知甲方的從業(yè)資格情況。
2、按照^v^法律、法規(guī)和本合同約定，為乙方提供自費(fèi)出國(guó)留學(xué)服務(wù)。
3、如實(shí)介紹乙方前往國(guó)家或地區(qū)的留學(xué)政策、簽證政策和申請(qǐng)留學(xué)院校的入學(xué)要求等有關(guān)情況，并承諾不作虛假陳述。
4、對(duì)乙方提供的所有材料，包括個(gè)人隱私，均負(fù)有保密義務(wù)。除為了乙方入學(xué)申請(qǐng)。簽證申請(qǐng)的目的之外，不得向無(wú)關(guān)的第三方透露。
5、擬定乙方委托的留學(xué)申請(qǐng)?jiān)赺_____年____月____日前取得申請(qǐng)留學(xué)院校的申請(qǐng)結(jié)果。如到期不能完成（包括校方簽發(fā)的錄取通知書內(nèi)容與乙方申請(qǐng)的院系或?qū)I(yè)或?qū)I(yè)方向有異），本合同即告終止，甲方向乙方全額退還已繳付的服務(wù)費(fèi)用。甲方發(fā)生的成本費(fèi)用，由甲方承擔(dān)。同時(shí)，提請(qǐng)乙方重新確認(rèn)是否繼續(xù)申請(qǐng)，如繼續(xù)申請(qǐng)，須重新簽訂《自費(fèi)出國(guó)留學(xué)服務(wù)合同》。
6、收到乙方符合簽證要求的全部簽證申請(qǐng)材料后，在十個(gè)工作日內(nèi)向相關(guān)使（領(lǐng)）館遞交簽證申請(qǐng)材料。如乙方前往國(guó)家或地區(qū)的使（領(lǐng)）館關(guān)于遞交簽證申請(qǐng)材料有特別要求，按特別要求辦理。
7、按照本合同約定，按時(shí)完成所應(yīng)提供的服務(wù)內(nèi)容。
8、對(duì)乙方繳付的服務(wù)費(fèi)用，根據(jù)本合同《特別告知》第五條第4項(xiàng)規(guī)定，開具相應(yīng)的正式發(fā)票。
9、在符合申請(qǐng)留學(xué)院校退費(fèi)規(guī)定的前提下，甲方應(yīng)協(xié)助乙方向申請(qǐng)留學(xué)院校辦理退費(fèi)手續(xù)。
l、確認(rèn)本合同委托事項(xiàng)，并按本合同約定按時(shí)向甲方繳付服務(wù)費(fèi)。
2、配合甲方工作，切實(shí)遵從甲方的工作進(jìn)程安排。
乙方應(yīng)在本合同簽訂后___天內(nèi)把入學(xué)申請(qǐng)所需材料交給甲方，并遵守本合同《特別告知》中第五條第3項(xiàng)規(guī)定。如乙方不能如期提供入學(xué)申請(qǐng)所需材料，因此而造成的損失由乙方承擔(dān)。
3、在留學(xué)申請(qǐng)辦理過(guò)程中，如前往國(guó)家或地區(qū)的留學(xué)政策、簽證政策或申請(qǐng)留學(xué)院校的人學(xué)要求發(fā)生變化，乙方應(yīng)根據(jù)新的要求，及時(shí)提供補(bǔ)充材料。
4、在留學(xué)申請(qǐng)辦理過(guò)程中，乙方應(yīng)在甲方的指導(dǎo)下，自行將申請(qǐng)留學(xué)院校報(bào)名費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)等費(fèi)用按時(shí)足額匯往院校指定的銀行帳號(hào)。
5、在留學(xué)申請(qǐng)辦理過(guò)程中，如乙方前往國(guó)家或地區(qū)使（領(lǐng)）館要求乙方進(jìn)行面試，乙方應(yīng)按使（領(lǐng)）館要求，按時(shí)到使（領(lǐng)）館面試。
6、乙方如未能獲得留學(xué)前往國(guó)家或地區(qū)簽證或入境批準(zhǔn)文件，或者已獲簽證或入境批準(zhǔn)文件而放棄前往該國(guó)已申請(qǐng)留學(xué)院校學(xué)習(xí)，均由乙方自行負(fù)責(zé)向該院校提出退費(fèi)申請(qǐng)，要求該院校按規(guī)定退還學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)等費(fèi)用。
1、乙方向甲方繳付出國(guó)留學(xué)服務(wù)費(fèi)合計(jì)為人民幣（大寫）_______________元（其中人民幣（大寫）__________________元是人學(xué)申請(qǐng)服務(wù)費(fèi)，人民幣（大寫）_____________________元是簽證申請(qǐng)服務(wù)費(fèi)）。
2、乙方應(yīng)按以下付款方式中第___種方式向甲方繳付上述款項(xiàng)：
乙方在獲得申請(qǐng)留學(xué)院校錄取通知書當(dāng)天，向甲方繳付簽證申請(qǐng)服務(wù)費(fèi)人民幣（大寫）_____________元。
3、服務(wù)費(fèi)繳費(fèi)方式為現(xiàn)金或銀行匯款，如乙方采用銀行匯款方式，甲方的開戶銀行及帳號(hào)是______________________________。
4、乙方必須自行承擔(dān)在留學(xué)申請(qǐng)辦理過(guò)程中發(fā)生的其他費(fèi)用（如院校報(bào)名費(fèi)、護(hù)照工本費(fèi)、公證費(fèi)、翻譯費(fèi)、體檢費(fèi)、簽證費(fèi)、銀行手續(xù)費(fèi)及匯費(fèi)、機(jī)票款、保險(xiǎn)費(fèi)、院校學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、接機(jī)費(fèi)、住宿費(fèi)等）。上述費(fèi)用（除甲方收取的服務(wù)費(fèi)）由乙方自行向有關(guān)機(jī)構(gòu)繳付，繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和繳費(fèi)方式以相關(guān)收費(fèi)機(jī)構(gòu)對(duì)乙方的要求為準(zhǔn)。
1、如發(fā)生以下情形之一，甲方向乙方全額退還已繳付的服務(wù)費(fèi)，本合同終止：
（1）甲方未能為乙方申請(qǐng)獲得前往國(guó)家或地區(qū)留學(xué)申請(qǐng)?jiān)盒５匿浫⊥ㄖ獣?/p>
（2）乙方已履行本合同中約定的責(zé)任，由于甲方未履行本合同中約定的責(zé)任，致使乙方的出國(guó)留學(xué)目的無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
2、如發(fā)生以下情形之，則乙方已繳付的服務(wù)費(fèi)扣除人民幣（大寫）________元，余額退還，本合同終止：
（2）在本合同有效期內(nèi)，因我國(guó)或前往國(guó)家或地區(qū)留學(xué)政策或簽證政策的改變，導(dǎo)致本合同無(wú)法履行。
3、如乙方因自身原因，在本合同簽署后，單方面要求解除本合同，則根據(jù)本合同實(shí)際履行的階段，乙方已繳付的服務(wù)費(fèi)按以下辦法處理：
（4）已向使（領(lǐng)）館遞交乙方的簽證申請(qǐng)材料，在簽證審理過(guò)程中，乙方單方面要求解除本合同，則全部服務(wù)費(fèi)不予退還，本合同終止。
4、如發(fā)生以下情形之一，則乙方已繳付的服務(wù)費(fèi)一律不予退還，本合同終止：
（1）乙方無(wú)正當(dāng)理由拒付本合同約定的任何一筆款項(xiàng)；
（2）乙方由于自身的違法行為，導(dǎo)致本合同無(wú)法履行；
（4）乙方因提供虛假材料或隱瞞相關(guān)實(shí)情而被拒簽；
（5）乙方被前往國(guó)家或地區(qū)使（領(lǐng)）館查實(shí)有非法移民、犯罪前科等不良記錄而被拒簽；
（6）乙方前往國(guó)家或地區(qū)使（領(lǐng)）館發(fā)出乙方申請(qǐng)的簽證（預(yù)簽）或人境批準(zhǔn)文件后，乙方拒絕領(lǐng)取簽證或入境批準(zhǔn)文件或拒絕人學(xué)或提出要求轉(zhuǎn)學(xué)、不向留學(xué)院校繳付學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)等費(fèi)用的。
5、甲方應(yīng)按上述退費(fèi)規(guī)定，在乙方辦妥退費(fèi)手續(xù)后將應(yīng)退款退還乙方，乙方將相關(guān)收費(fèi)憑證退還甲方，本合同終止。
6、乙方申請(qǐng)留學(xué)院校的報(bào)名費(fèi)和學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及在留學(xué)申請(qǐng)辦理過(guò)程中發(fā)生的其他費(fèi)用（除甲方收取的服務(wù)費(fèi)）的退費(fèi)事宜，由申請(qǐng)留學(xué)院校和相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)處理。
六、違約責(zé)任。
1、甲、乙雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本合同中全部條款，任何一方違約應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
2、在任何情況下，甲方為達(dá)成本合同之目的而為乙方制作虛假文件材料的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，除全額退還已收取的服務(wù)費(fèi)以外，還應(yīng)按服務(wù)費(fèi)的5％作為違約金償還乙方。
3、本合同終止后，合同違約方仍應(yīng)向守約方承擔(dān)賠償責(zé)任和違約責(zé)任。
七、終止條款。
二、乙方前往國(guó)家或地區(qū)使（領(lǐng)）館發(fā)出乙方申請(qǐng)的簽證或人境批準(zhǔn)文件后，即視為甲方已為乙方完成提供自費(fèi)出國(guó)留學(xué)服務(wù)事宜，本合同即告終止。
2、出現(xiàn)本合同其他條款規(guī)定的合同終止條件，本合同即告終止。
八、適用的法律及爭(zhēng)議解決方法。
l、本合同的。
履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用^v^有關(guān)法律。
2、甲、乙雙方在履行本合同中如發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)由雙方協(xié)商解決。如協(xié)商不成，雙方同意按以下第—種方式解決：
第一種：向人民法院提起訴訟。
第二種：提交仲裁委員會(huì)仲裁。
九、本合同的補(bǔ)充、變更、修改。
1、對(duì)本合同的任何補(bǔ)充、變更、修改應(yīng)采用書面補(bǔ)充合同形式聲充合同在雙方簽署后與本合同具有同等法律效力。
2、除本合同上明確規(guī)定可以填寫的內(nèi)容之外，任何在本合同上的手寫內(nèi)容或修改均對(duì)雙方?jīng)]有約束力。
十、特別條款。
l、甲、乙雙方作如下特別約定：乙方對(duì)特別告知的內(nèi)容。仔細(xì)閱讀，并同意將特別告知的全部?jī)?nèi)容作為本合同的條款，與甲方共同遵守履行。
2、本合同是甲、乙雙方真實(shí)意思的表示，雙方已仔細(xì)閱讀并完全理解其內(nèi)容。
十—、生效條款。
1、本合同自甲方代表簽字、蓋章（行政章或合同專用章）及乙方（如乙方未滿18周歲由乙方法定代理人簽署）簽署并在甲方收到乙方按本合同約定的第一次繳付的服務(wù)費(fèi)之b起生效。
2、本合同正本一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：________乙方（簽字）：________。
代表（簽字）：________法定代理人（簽字）：________。
日期：________________日期：_______________
英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)的好處和弊端篇十八
高考后出國(guó)留學(xué)有很多好處，比如入讀名校機(jī)會(huì)大，國(guó)外大學(xué)絕大多數(shù)采用申請(qǐng)制，學(xué)生可憑借高中或高考成績(jī)申請(qǐng)，而且還提供預(yù)科，增加了入讀名校的機(jī)會(huì)。出國(guó)留學(xué)需要學(xué)習(xí)其他語(yǔ)種，可以提高語(yǔ)言能力。國(guó)外大學(xué)本科和研究生學(xué)制相比國(guó)內(nèi)要短一些，降低時(shí)間成本。國(guó)外大學(xué)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，可為學(xué)生就業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)。
1、入讀名校機(jī)會(huì)大：國(guó)內(nèi)985/211院校錄取人數(shù)有限，考生需要面對(duì)更加嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)，尤其高考沒發(fā)揮好的同學(xué)，除了復(fù)讀就只能錯(cuò)失入讀好學(xué)校的機(jī)會(huì)。國(guó)外大學(xué)絕大多數(shù)采用申請(qǐng)制，學(xué)生可憑借高中或高考成績(jī)申請(qǐng)，而且還提供預(yù)科，大大增加了入讀名校的機(jī)會(huì)。
2、提高語(yǔ)言能力：出國(guó)留學(xué)需要學(xué)習(xí)其他語(yǔ)種，如熱門留學(xué)國(guó)家英國(guó)、澳洲、新西蘭等都是英語(yǔ)系國(guó)家，采用全英文的教學(xué)方式，對(duì)于提升學(xué)生英語(yǔ)能力具有極大優(yōu)勢(shì)。
3、降低時(shí)間成本：國(guó)外大學(xué)本科學(xué)制為3-4年，研究生學(xué)制為1-2年，比國(guó)內(nèi)本科碩士花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)要短，讓學(xué)生在就業(yè)年齡上具備更大優(yōu)勢(shì)。
4、提升就業(yè)前景：國(guó)外大學(xué)大多注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)期間學(xué)生有機(jī)會(huì)參加國(guó)際名企實(shí)習(xí)，為學(xué)生就業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)。因此留學(xué)海歸在就業(yè)市場(chǎng)上也頗受歡迎，除了語(yǔ)言能力，還能將國(guó)外學(xué)習(xí)思維融入工作，更好地處理工作問(wèn)題。
申請(qǐng)途徑。
高考后可以憑借高考成績(jī)直申本科留學(xué)，如英國(guó)百?gòu)?qiáng)名校要求高考分達(dá)到75%-85%及以上，澳洲、新西蘭名校大多接受國(guó)內(nèi)各省市一本線以上的高考學(xué)生，雅思要求6.0分-6.5分。高考成績(jī)不理想的同學(xué)可以選擇用高中成績(jī)申請(qǐng)名校本科預(yù)科項(xiàng)目，要求高中均分達(dá)到80分及以上，雅思總分5.0-5.5。
以下是高考留學(xué)申請(qǐng)途徑介紹——。
1、直申本科。
熱門國(guó)家如英國(guó)、澳洲、新西蘭的大部分院?？山邮苤袊?guó)學(xué)生憑借高考成績(jī)直申本科。
申請(qǐng)英國(guó)百?gòu)?qiáng)名校高考分?jǐn)?shù)普遍需達(dá)到75%-85%及以上，即高考分達(dá)到600分（總分750）以上，雅思要求6.0分-6.5分，除此之外通常還需提供高中成績(jī)或會(huì)考成績(jī)并達(dá)到相關(guān)要求。澳洲、新西蘭名校大多接受國(guó)內(nèi)各省市一本線以上的高考學(xué)生，雅思要求6.0分-6.5分。
2、申請(qǐng)預(yù)科。
對(duì)于高考分?jǐn)?shù)未達(dá)到要求無(wú)法直申本科的同學(xué)，可以選擇用高中成績(jī)申請(qǐng)名校本科預(yù)科項(xiàng)目，讀完預(yù)科之后再升讀本科。
申請(qǐng)英國(guó)本科預(yù)科通常要求高中均分能達(dá)到80分及以上，如格拉斯哥大學(xué)、杜倫大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)等英國(guó)名校預(yù)科，雅思總分5.0-5.5。澳洲、新西蘭名校預(yù)科大多要求均分達(dá)到80分以上，普通四星級(jí)及其他院校大多要求達(dá)到65分及以上，雅思總分5.0-5.5。
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