學校教學計劃安排表(實用14篇)

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學校教學計劃安排表(實用14篇)
時間:2023-11-06 11:49:11     小編:靈魂曲

有明確計劃的人更容易取得進步和成就。制定計劃時,我們應(yīng)該根據(jù)不同的階段和任務(wù),合理分配工作重點和時間,以提高效率和質(zhì)量。計劃的制定和管理是一個學習和提高的過程,需要不斷的實踐和總結(jié)。

學校教學計劃安排表篇一

為了推動人口計生政策法規(guī)的宣傳教育,切實把新型生育文化建設(shè)落到實處,不斷開創(chuàng)我辦事處人口計劃生育工作新局面,特擬定本年度人口學校教學計劃,具體安排如下:

認真學習,貫徹各級人口計生政策精神,宣傳國家“一法三規(guī)”,《湖南省人口與計劃生育工作條例》,按照區(qū)計生委和街道黨工委、辦事處的具體要求,不斷提高廣大育齡群眾的新型生育、婚育文化觀念,為社會、為育齡群眾做好事、做實事。

轉(zhuǎn)變育齡群眾的傳統(tǒng)生育觀、婚育觀,提高育齡群眾對人口計生政策的知曉率,實現(xiàn)育齡群眾從“要我計劃生育”到“我要計劃生育”的轉(zhuǎn)變。

人口計生政策法規(guī)、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、農(nóng)村獎扶等相關(guān)內(nèi)容。

從實際出發(fā),堅持分散集中相結(jié)合的教學模式,堅持宣傳啟發(fā)、專題研討、案例分析相結(jié)合的教學模式,有效發(fā)揮學員的主觀能動性和積極性。

按照分類指導的原則,根據(jù)青春期、新婚期、孕產(chǎn)期、育兒期五期,面向全街道對象人群,開展針對性強、主題明確的教學培訓,擬定每月25日為教學培訓日,同時每期進行測試,了解知識掌握程度,造冊建檔。

學校教學計劃安排表篇二

新學期,我校的教學工作將以全區(qū)教學質(zhì)量年活動為契機,深入貫徹落實我校教學質(zhì)量年活動要求,切實樹立教學大綱工作的中心地位,理清思想,創(chuàng)新方法,落實措施,全面實行教學工作的精細化管理,努力提高全校小學教學質(zhì)量。

二、目標任務(wù)。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足教好各門課程。

2、積極開展本校教研與培訓,努力促進教師的專業(yè)成長。

3、加大調(diào)研檢測力度,大力縮小同年級學科的均分差距,促進全校學科教學工作的均衡發(fā)展。

4、積極做好迎接各級各類賽事的準備工作,力爭取得更輝煌的成績。

三、具體措施。

(一)嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理制度,加強教學工作的精細化管理。

1、執(zhí)行巡課制度。

教師要站在依法執(zhí)教的高度,對學生全面發(fā)展,終身發(fā)展,終身發(fā)展負責的高度,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足教好各門課程。要加大自我巡課力度,努力轉(zhuǎn)變部分教師不良的教學指導思想,規(guī)范這部分老師的教學行為,使他們能夠正確地對待考試科目與考查科目,從而讓學生接受全面的教育,促進學生全面的發(fā)展。

2、執(zhí)行周查月報制度。要繼續(xù)執(zhí)行好周查月報制度,通過周查月報嚴格教學常規(guī)管理,通過嚴格的教學常規(guī)管理引導教師在教學“五認真”上下功夫,即在鉆研教材精心復(fù)備上下功夫,在經(jīng)過充分準備的課堂教學上下功夫在作業(yè)的用心設(shè)計、選擇與批改上下功夫,在對學困生的輔導與優(yōu)秀生的培養(yǎng)上下功夫,在“堂堂清”、單元過關(guān)檢測與質(zhì)量分析提高上下功夫。

周查月報工作不僅僅是看看備課作業(yè)種類,數(shù)數(shù)備課作業(yè)次數(shù),還要檢查學生的單元過關(guān)檢測情況、教師對學科教學質(zhì)量的分析提高情況、對學困生的輔導和優(yōu)秀生的培養(yǎng)情況。

新的學期,我校要在月初根據(jù)“周周查,周周期有重點,月末全面查”的原則,科學合理地制定出月檢查計劃,計劃中要做到“四定”,即定時間、定地點、定檢查內(nèi)容、定檢查人。檢查做到“細”,做到“實”,有文字記錄,有問題診斷與矯正措施(總結(jié))。周檢查人要在次周的老師會上做總結(jié),月查情況要在辦公室的醒目位置公示一周,并且召開月查情況分析會,督促教師及時整改,對于問題教師的整改情況學校要開展校長主任的“回訪“活動,從而確保教學工作精細化管理的實效性。

3、執(zhí)行“兩考”制度。

新的學年是全市的“教學質(zhì)量年”,市縣教研室都將加大對各類學校的調(diào)研檢測力度,我校要認真組織好各班的單元過關(guān)測試或校聯(lián)考。

4執(zhí)行推門聽課制度。

根據(jù)區(qū)教學質(zhì)量年的活動要求,新學期各級各類學校都將執(zhí)行推門聽課制度,縣級教研員、各級教干都將不打招呼地推門深入課堂隨機聽課,全體老師要把精心準備的課改匯報課變成常態(tài)的課堂教學,要求全體教師要認真準備每一節(jié)課,隨時準備每一節(jié)課都能夠?qū)ν忾_放,要做好宣傳,貫徹和落實工作。

(二)積極開展校本教研與培訓,努力促進老師的專業(yè)成長。

抓實抓好校本教研活動;在積極參加教育局培訓的基礎(chǔ)上,抓實抓好校本培訓活動。具體做法:新學期成立語文、數(shù)學教研組,制定教研組學期活動計劃,語數(shù)教研組間周活動一次,全學期各活動八次,各教研組要積極圍繞“新課程理念下教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變與提高教學質(zhì)量的關(guān)系”開展校本教研活動,各教研組開展活動要以新課程理念的實踐為主,以課堂教學研究為載體,組內(nèi)成員全員全程參與。除了抓好集體備課的各個環(huán)節(jié)外,還要抓實校本培訓工作。通過校本教研和校本培訓,努力促進派全體老師的專業(yè)成長。

(三)落實好兩個方案的制定與實施,加強教學工作的分層管理和教學質(zhì)量的進一步提升。

1、制定并實施《完小教學質(zhì)量分層提升方案》。

我校因校制宜,因人教宜,因科制宜,根據(jù)學校教學質(zhì)量存在的問題,老師個人水平存在的差異,學科成績在鎮(zhèn)內(nèi)排名情況,制定出我?!督虒W質(zhì)量分層提升方案》藉此引導教師樹立“三種”意識,目標質(zhì)量意識,崗位責任意識和整體配合意識,促使全體教師進位爭先,努力縮小鎮(zhèn)內(nèi)同年級學科問題的均分差距。

2、制定并實施《完小教學質(zhì)量年活動方案》。

我交根據(jù)中心校下發(fā)的《厲莊鎮(zhèn)中心小學教學質(zhì)量年活動方案》迅速制定好學?!督虒W質(zhì)量年活動》,活動并根據(jù)方案積極主動、扎扎實實地開展各項活動,確保教學質(zhì)量年的系列活動提高全鎮(zhèn)小學的教育教學水平。

3、做好課外閱讀工作。

課外閱讀“一二三”工程一直是我校語文學科教學的傳統(tǒng)特色,我校按照“小學生振興閱讀行動計劃”的相關(guān)林序時推進,要把該項工作作為學校的亮點工程來抓,在具體工作中,語文教師要加強組織和指導,通過指導,積極培養(yǎng)學生的閱讀興趣,通過學生的課外閱讀,讓學生厚積薄發(fā),進而激發(fā)學生的表達欲望,從而培養(yǎng)學生的習作興趣,藉此真正做到讀寫結(jié)合。

百年大計,教育為本,教育大計,老師為本,全校老師要認真學習貫徹落實鎮(zhèn)教學工作計劃,解放思想、與時俱進,扎實工作,開拓創(chuàng)新,為促進我校教育教學工作的均衡發(fā)展而出謀劃策,為全面提高我校教育教學的質(zhì)量而不懈努力!

黃屯完小。

2012.2。

學校教學計劃安排表篇三

根據(jù)《音樂課程標準》及學校工作計劃,音樂組工作安排,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,扎實完成各項教育,教學任務(wù),以學生為本堅持教研教改;使每一位學生在學校的各項活動中有所得,有所獲,推動學校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的局面!

1:本學期,我擔任三、四、六年級的音樂教學。

2:積極配合學校教研工作,認真履行學校教務(wù)工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課.

3:落實好學校藝術(shù)類的各項活動,加強對音樂各訓練小組的管理和指導,使教師在每一次訓練中有所得,學生在每一次學習中有所獲.

4:教學中落實好五條措施:

1)每篇教案課后要有課后反思記錄(即教學后記),每單元后綜合思考小結(jié)(即教學隨筆).

2)組內(nèi)教師間加強彼此的聽課,每學期不少于16節(jié),其中同學科教師間不少與10節(jié).

3)每學期上校級教研課1節(jié).

4)有一個校級以上的研究課題.

5)重點進行一項基本功的訓練.

5:組織落實好文藝演出和鼓號隊的訓練.

6:組織全組教師組建校舞蹈隊,合唱隊,口風琴樂隊,爭創(chuàng)學校特色.

7:積極組織好學生元旦文藝慶?;顒?

8:積極組織學生參加市,區(qū)級各類藝術(shù)比賽,爭取良好的成績.

制定工作計劃,提前兩周備課;。

進行學生鼓號隊訓練,為校運動大會做準備。

履行教學進度,落實研究課,。

組織學生進行好校園舞的練習.

準備州音樂教學比賽。

3:十一月份。

正常授課。

組織好集體備課及教研活動。

4:十二月份。

開展校園元旦慶祝活動。

學期教學教研總結(jié),交流.

學校教學計劃安排表篇四

深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想,將“會做人、會生活、會學習、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中,繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目標前進,并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?!背晒Α?/p>

一、指導思想:。

2__年是充滿著生機,洋溢著喜慶的一年.在新的一年里,我們將繼續(xù)以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持以人為本的工作理念,圍繞一個中心,突出兩個重點,加強三項建設(shè).具體而言,是圍繞教育教學質(zhì)量為中心;突出校本培訓,突出校本教研;加強教師隊伍建設(shè),加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強校園文化建設(shè)。團結(jié)廣大教職工,以激昂的斗志,努力工作,不斷創(chuàng)新,全力打造學校品牌,提高學校聲譽,讓我校煥發(fā)新的光彩。

二、主要工作任務(wù):。

1、校園文化建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要有新突破,進一步營造教書育人環(huán)境。

2、加強課程改革力度,改進評價機制,做好教師發(fā)展性評價,學生綜合素質(zhì)評價等研究工作。

3、加強學校的安全教育工作和精神文明建設(shè)工作。

4、深入開展校本培訓,校本教研工作.以教育科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;依靠市縣兩級骨干教師,大力開展校本研究,校本教研,做到有課題,有深度,有記錄,有計劃的進行成果交流,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

5、開展師德建設(shè)年活動.加強政治理論,教育業(yè)務(wù)和教育方針政策,法律法規(guī)學習,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀.堅持以師德師風建設(shè)為抓手,以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ),以提升教育教學水平為目標,努力打造人民滿意的教師隊伍.積極參加教育局舉辦的師德建設(shè)的各項實踐活動。

6、加強學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,重點抓好美化校園環(huán)境和愛護公物教育,確保學生中無違法犯罪等不安全事故的發(fā)生。

三、保障措施:。

教學方面。

(一)開展崗位大練兵活動.

組織開展教育教學論文評比,自制教具學具評比,青年教師三項技能評比;學校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課;教研組組織40歲以下的青年教師在教研組內(nèi)開展觀摩研討活動;三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課;十二月份將舉辦一場教學開放日活動,屆時推出最具代表性的教師進行教學公開課.通過多種形式的教學活動促教師專業(yè)發(fā)展。

(二)突出質(zhì)量中心不動搖。

本學期以遵循教學常規(guī)管理為基礎(chǔ),以實施綜合素質(zhì)評價為突破口,努力促進各科及格率,優(yōu)秀率和平均分的穩(wěn)步提高.切實加強對各年段的教學質(zhì)量監(jiān)控,通過各種途徑和手段,促進質(zhì)量的進一步提高。

在學生綜合素質(zhì)評價方面,我校根據(jù)實際,關(guān)注學生的全面發(fā)展,關(guān)注學生的個體差異,關(guān)注學生的成長過程,注意發(fā)展學生的潛能,積極指導學生參加一些有益的社會實踐活動和公益性活動,提高學生的動手操作能力和社會活動能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

突出"課改"主題。一要認真學習教育理論,不斷更新新思想新理念;二要切實抓好課堂實踐的過程管理;三要建立以校為本的教學研究制度和教師培訓制度;四要積累資料,不斷完善過程管理和實踐成果的體現(xiàn)。

(三)加強校本教研工作.

充分發(fā)揮各學科教研組在教育教學實施中的引領(lǐng)作用,通過互相聽課評課,組內(nèi)觀摩公開課等形式,各自取長補短,共同提高.每兩周至少安排1次教研活動.強調(diào)教研組建設(shè)以"研"為主,把活動地點從辦公室移入課堂,重點探索教改方法與實踐.各教研組在明確基礎(chǔ)要求——定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人之外,要更具體的研討教學目標實施步驟,教學難點分解落實,思考提問、難易設(shè)置,教學手段有效運用,學生學習方法指導,授課可能產(chǎn)生問題與解決途徑等,通過教研組群策群力,提高教師個體能力。

(四)加強校本培訓工作.

校本培訓是教師自我提高的基本途徑.通過以校為本,以老帶新,以強扶弱的各層面,多形式的校本培訓。

1、"師徒結(jié)對子"培訓工作要落到實處.關(guān)注青年教師的成長,做好"教學相長"的結(jié)對工作,師徒間相互學習,共同提高.著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師隊伍有層次,穩(wěn)固提升教學水平。

2、建立以校為本的學習型制度.教師在集中學習的同時,擠時間,自學最新的教育理論,并認真做學習筆記,每月完成__字左右的讀書筆記,月末上繳教導處備案.

3、加強師資培訓力度.通過多渠道培訓,提高教師綜合素質(zhì).認真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓.實行教師外出聽課學習匯報制:教師外出聽課,學習后,必須將詳細內(nèi)容向?qū)W?;蚪萄薪M做以匯報,并結(jié)合聽課,談自己的感想、體會、使全體教師都有學習提高的機會。

管理方面。

(一)加強學校的安全工作和精神文明建設(shè)工作.

嚴格落實安全工作責任制,加強對師生的安全教育,切實提高師生的安全意識和自護自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問題.大力加強校園精神文明建設(shè),堅持開展豐富多采的校園文化活動,加大對校園的美化,凈化力度,堅持群防群治的原則,堅持以先進的思想文化引領(lǐng)學校各項工作,保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學與文明.

加強領(lǐng)導班子成員的思想,組織和作風建設(shè),加強班子的團結(jié)和民主建設(shè),具體做到以下幾點:一是加強學習,提高學習、貫徹落實黨的路線,方針、政策的自覺性;二是精誠團結(jié)、互幫互助、努力搭臺、補臺而不拆臺;三是工作要有責任感,敢于和勇于承擔責任;四是具有強烈的角色和合作意識,不爭權(quán),不推諉,分工不分家,大事講原則,小事講風格;五是嚴格遵守財務(wù)制度,勤儉治校,不違反學校財經(jīng)紀律,加強黨風廉政建設(shè)。

(三),加強教師隊伍建設(shè).

1、鑄建師德。全體教師要認真學習,積極實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學習和開展師德活動,要求全校教師樹立"學高為師,身正為范,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè)"的從業(yè)準則,成為學生成長道路上的引路人。并充分發(fā)揮好黨員教師,青年團員在各項活動中的先鋒模范作用,擴大黨團員的示范輻射作用。

2、提升師能.提高課堂教學水平和效益,提高學歷層次,加強骨干教師的培養(yǎng)工作,組織教師積極參加各項競賽,爭取獲得好成績,為自己、為學校爭光添彩,堅持做好評比表彰先進工作者工作,做好教師的各項考核工作。

21世紀,是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。北寺聯(lián)小的每一位教師對此都要有高度的認識,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們一定能夠創(chuàng)造學校更加輝煌的明天!

在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下,我深信以上工作會逐一得以落實,學校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)。輝煌的明天會在我們的手中誕生。國家的未來就在我們現(xiàn)在的學生手中,所以我們要更加努力的工作,將孩子們培養(yǎng)成祖國將來的優(yōu)秀人才和棟梁之才。我們的國家才能一代代的強大繁盛下去,我們偉大中華民族崛起就在我們的眼前!

學校教學計劃安排表篇五

一、指導思想。

20xx年春季,我教學點要根據(jù)上級下達文件,以“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國”的精神為指導,深入學習貫徹黨的17大精神,堅持育人為本,深化課改。積極配合上級政府及管理部門,做好被撤拼前的宣傳動員等準備工作。

二、工作重點。

1、繼續(xù)開展師德建設(shè)。在師德建設(shè)中要突出宣傳、教育、考核,確保工作取得實效。讓教師不因撤拼而氣餒。

2、深入開展課程改革,努力提高教師素質(zhì)。

3、規(guī)范教學行為。繼續(xù)抓好小學教學常規(guī)管理,抓好學校內(nèi)部管理,規(guī)范學校教學行為,努力提高教學質(zhì)量。

5、開展各項活動,提高師生的素質(zhì)。組織五一系列活動和六一各項活動。

6、加強學校安全工作,努力創(chuàng)建“平安校園”。

三、具體措施。

(一)加強師德建設(shè),全面提高師表形象。

組織教師以學習教育理論為根本,以格守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有春獻意識、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作意識為重點,開展序列化教育。

(二)落實各項工作。

1、本學期我校力爭做好被撤拼前宣傳動員等準備工作。

2、認真落實各項政策。在義務(wù)教育階段方面,我校認真按照國務(wù)院關(guān)于調(diào)整和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的有關(guān)部署,全面落實免除義務(wù)教育階段學生雜費,免費提供義務(wù)教育階段學生教科書。

學校教學計劃安排表篇六

今年學校以“研究高效課堂,提高教學質(zhì)量”和加強師資隊伍建設(shè)為中心,進一步提高教育教學質(zhì)量。提高課堂教學效率是減負增效的關(guān)鍵,是全面提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,提倡在教學方法上求新,在教學手段上求活,達到師生關(guān)系和諧、教學成績突出,形成求真務(wù)實的教學作風,著力做好教學常規(guī)管理的規(guī)范創(chuàng)新、課程改革的總結(jié)深化、課堂教學效益高效、師資水平提升四個方面的工作。

一、教學常規(guī)簡潔實效。

我們提倡的高效課堂教學的基本指導思想是:先學后教,強化訓練(大容量、快節(jié)奏),重在基礎(chǔ),落實訓練。

1、常規(guī)教學工作。

(1)集體備課和先周備課。

備好課是上好課的前提,是提高課堂教學效益的關(guān)鍵,按照:個人初步備課---集體備課—個人具體備課的步驟進行,全部使用08年上半年的集體備課的初稿,繼續(xù)進行個人二次備課,要求全部用紅色鋼筆備課,個人需要補充的,可以采用加頁,甚至重新撰寫教案,目的在減輕教師備課的同時,進一步研究高效課堂教學。

全面做好先周備課工作,教導處、教研組要做好備課簡評工作,嚴格執(zhí)行“三級簡評”制度,上學期各年級組綜合量化的最后一名教師的備課采取先周主任簽字制度。教導處月查,變原來籠統(tǒng)的檢查為精細化檢查二次備課,重點檢查確定的課時教案,并且全體教師分三組完成檢查,采用去最高、最低分、取平均分的形式確定檢查成績,開展一次撰寫教學實錄的教案評比活動。

(2)侯課、上課、聽課、評課。

高效課堂的關(guān)鍵是上好課,注重課堂教學技術(shù)的鍛煉,教師要上好每一節(jié)課,杜絕出現(xiàn)上想當然的課和上課紀律松散的現(xiàn)象。堅持做到侯課制度,包級教干不定時實行推門聽課制度,鼓勵教師積極進行互聽互評,要求教師嚴格按照新課堂教學評價標準上課,評課評出實效,真正有利用教師成長。

(3)規(guī)范作業(yè)不批。

嚴格按照縣教研室的要求開設(shè)作業(yè)類別,要把作業(yè)的設(shè)置齊全、用本規(guī)范、簿本整潔、格式正確、書寫認真、設(shè)計科學、題量適中、訂正及時、批改規(guī)范、評價客觀作為要求,落實到實際的日?;顒又?。

2、扎實開展教研活動。

(1)各學科組要開展扎實有效的集體教研活動,安排好學科組到工作室集體教研的時間、人員、主講人、教研內(nèi)容等項目,分管主任必須組織好、記錄好、落實好。

(2)開展好先導課。

根據(jù)教材及教學進度,各學科組安排好本學期先導課的執(zhí)教時間、執(zhí)教班級、執(zhí)教人、執(zhí)教課題,開課之后要進行一節(jié)課的評課,只提建議、不說客套話。

3、為了加大高效課堂研究力度,平時的備課、講說課、優(yōu)質(zhì)課評比,論文評選都要用是否“高效”這把“硬尺子”來衡量,促進教師深入研究策略,運用策略,自覺滲透課改新理念。

二、依托上級活動,搞好各項研究。

1、結(jié)合學生特長競賽、運動會等活動,扎實開展興趣班。

依據(jù)上級競賽活動的內(nèi)容,確立學校的興趣班項目,擇優(yōu)選拔有特長的教師參加輔導,每個月有幾項學生特長展示,制定并落實輔導教師目標管理制度。

2、規(guī)范寫字、速算和口語訓練。

要把寫字、速算和口語作為雙語的特色來對待,編制相應(yīng)的訓練教材,落實相應(yīng)的訓練計劃和內(nèi)容,達到應(yīng)有的水平,落實好檢查評比制度,要求學生、老師一起寫字,共同成長,今后聽評課把板書作為一項硬指標列入評分。每一大周要以年級組為單位上交活動材料。

3、搞活“蓓蕾讀書工程”,創(chuàng)建書香校園。繼續(xù)完善讀書活動的管理,使讀書活動的開展制度化、規(guī)范化。研討閱讀記錄卡的設(shè)計與使用,通過上示范課、研討課,探索出較為系統(tǒng)的閱讀指導策略。通過開展讀書匯報會、演講比賽、讀書成果展示會等形式,調(diào)動師生讀書的積極性。

4、把古詩文誦讀考級活動納入日常教研活動,促進古詩文誦讀規(guī)范化。通過開展古詩文背誦比賽、抽測等活動,讓學生背出韻味,背出水平,背出樂趣,每天課間操上下樓的路隊行進間進行邊背古詩邊行進訓練。

5、開展“各科實踐活動研究”。進行綜合實踐活動與各科的整合,從中培養(yǎng)學生主動探究、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的創(chuàng)新精神和實踐能力,提升學生的綜合素質(zhì),學校確立幾大主題,分解到各年級組進行小主題研究,各年級設(shè)計好研究記錄表,學期出制定出各月的實踐活動主題計劃。

6、啟動“網(wǎng)絡(luò)教研”,為教師搭建更廣闊的交流與研討的平臺。通過觀摩、評比等形式進一步豐富班級博客建設(shè),同時啟動教研博客、教師博客等網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),積極引導廣大教干教師有興趣高效率地進行教學研究。

7、大力推廣使用多媒體教學,借助“農(nóng)遠工程”平臺,大力提升教師隊伍素質(zhì)。充分利用該平臺中的優(yōu)秀資源(優(yōu)秀教案、課件、試題)等為高效課堂提供幫助。

三、

培養(yǎng)學生自主學習。

1、全面推廣學生自主學習課堂實驗,中高年級積極開展先學后教,當堂達標訓練,把自主課堂教學模式研究使用得到落實體現(xiàn)。

2、各班落實小組合作學習制度,成了合作學習小組,通過互幫互助互學,共同提高學生的能力。

3、落實堂堂清制度,堅決做到向四十分鐘要高效質(zhì)量,學科組要編制堂堂清鞏固練習。

4、每個學生建立兩個本子,一個預(yù)習本、一個錯題本,同利用兩個本子提高學生的學習能力同時鞏固知識。預(yù)習本每個學科年級針對教材特點設(shè)計出相應(yīng)的預(yù)習項目,每天晚自習前15分鐘的時間進行預(yù)習。錯題本記錄平時的各科錯題并訂正、舉一反三進行鞏固練習,要求條目清晰,每大周周二、三晚自習時間為語、數(shù)、英錯題考察掌握時間,由同桌或幫扶同學互相出題完成檢測,學校統(tǒng)一檢測紙張,每大周材料送展室。

5、積極開展各種形式的學生評星活動,提高學生的學習積極性,評優(yōu)樹先,促進學生良好的發(fā)展。

6、開展豐富多彩的大課間活動,分區(qū)域確定活動項目,大課間時間學生能隨音樂的不同進行相應(yīng)的體育活動訓練。

四、抓好質(zhì)量檢測,確保教學質(zhì)量。

1、加強語、數(shù)、英教學質(zhì)量的過程性評價,進一步做好階段性檢測,探索高效課堂及更高質(zhì)量的評價方法。

2、完善技能課的過程性評價,采取分月、分項進行評價的方法。

附:20xx年教學工作具體安排。

3、確立興趣班項目、及輔導教師。

4、學生寫字、速算、口語訓練材料。

5、學科組安排教研活動、先導課活動情況表。

6、小學品德與生活、品德與社會論文評選。

7、小學綜合實踐、信息技術(shù)優(yōu)秀教學設(shè)計(案例)、英語課件評選。

8、小學語文、數(shù)學、英語、品德與生活、綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評比。

9、參加縣學生電腦作品評比。

1、參加全縣小學教學工作會議暨第四屆精細化管理現(xiàn)場會。

2、寫字、速算、口語、古詩、蓓蕾讀書活動開展階段小結(jié)。

3、小學數(shù)學、信息技術(shù)教師基本功比賽。

4、運動員訓練小結(jié)及測試。

5、高效課堂研討6、7、學生動手類技能比賽展示(繪畫、武術(shù)、象棋、舞蹈)。

1、教師、班級博客文章評比。

2、參加全縣春季運動會。

3、學生特長活動展示、評比。

4、寫字、口語、速算、古詩、蓓蕾活動小結(jié)及抽測。

5、小學科技小發(fā)明、小制作、論文評選。

7、學生音樂類技能比賽展示。

8、廣播操集體舞比賽。

1、綜合實踐活動成果展示。

2、3、4、小學教學專項督導。

5、小學生特長展示。

6、蓓蕾讀書工程階段評估。

7、小學生寫字、口語抽測。

8、小學英語六年級復(fù)習研討會。

1、慶六一歌詠比賽。

2、組織復(fù)習迎接質(zhì)量檢測。

3、小學六年級質(zhì)量調(diào)查。

4、小學1——5年級質(zhì)量調(diào)查準備。

1、組織小學各學科教學能手評選。

2、參加市各學科教學能手評選。

3、小學1——5年級質(zhì)量調(diào)查。

4、各科單元作業(yè)修訂、編制。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員、兼職教研員、小學教導主任培訓。

1、組織以“高效課堂”為主題的各科教學研討會。

2、迎接縣課堂教學達標活動。

3、小學英語閱讀教學研討會。

4、學生綜合能力訓練。

1、組織課堂教學達標活動。

2、教師理論測試。

3、學生綜合能力測試輔導。

4、學生寫字、速算、口語活動小結(jié)。

1、參加小學教師理論抽測。

2、參加小學生綜合素質(zhì)測試。

3、小學生寫字、口語抽測。

4、全縣小學教學工作專項評估。

5、蓓蕾讀書工程階段評估。

1、迎接督導檢查。

2、總結(jié)09年工作,制定20xx年計劃。

臨沭縣雙語實驗學校。

20xx年2月。

學校教學計劃安排表篇七

本學期我仍任教職一(四)班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學,為了更好地完成本學期的教學任務(wù),將教學計劃安排如下:

一、課程的目標和任務(wù)。

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是計算機專業(yè)學生一門必修的計算機基礎(chǔ)課,也是以后計算機專業(yè)其他課程的入門課。開設(shè)本課程的目的是使學生通過本課程的學習,理解計算機的基本概念和主要功能。使他們能勝任辦公自動化在生活的應(yīng)用。本課程的教學內(nèi)容為:

1)計算機基礎(chǔ)知識。

2)具備windows7操作系統(tǒng)的基本知識,掌握windows7的基本操作。

3)會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。

4)熟練掌握word文字處理軟件、excel電子表格處理軟件、powerpoint演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用。

本課程的學習任務(wù)分為兩部分:一是概念、功能、理論的學習,一是掌握操作過程的學習。結(jié)合學校工作計劃,積極開展本科各項活動。旨在提高學生計算機知識水平,使學生掌握windows7操作系統(tǒng)基本知識和基本操作;培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,尤其具有較強的計算機應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。

二、學生情況分析。

現(xiàn)任教的職一(四)班學生是剛?cè)雽W的新生,其中有少數(shù)沒有使用過電腦的學生,他們和其他大部分接觸過計算機的學生的基礎(chǔ)相差較大。而絕大多數(shù)同學接觸過windows操作系統(tǒng),但也沒學習使用過集成辦公軟件諸如word、excel等軟件,對于計算機的了解比較膚淺,認為計算機就是用于游戲、聊天的一種工具,對于計算機的認知還不夠,對于學習計算機的方法一無所知。表現(xiàn)在知識銜接不上,接受起來有一定困難。

三、教材分析。

學生現(xiàn)在所使用的教材是由高等教育出版社專為中等職業(yè)高中學生而編寫的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》。

1、教材特點:教材實用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合高一計算機學生的使用。

2、教材內(nèi)容:《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》總共有七章,第一章認識計算機,第二章windows7操作系統(tǒng),第三章因特網(wǎng)(internet)應(yīng)用,第四章word文字處理軟件的應(yīng)用,第五章excel電子表格處理軟件的應(yīng)用,第六章多媒體軟件應(yīng)用,第七章powerpoint演示文稿的應(yīng)用。

3、重、難點:重點在于使學生熟悉計算機的基本操作,windows的操作,會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天,以及word、excel、powerpoint的使用;難點在于對程度不一的學生,特別是從未操作過計算機的學生,要在短短幾個課時中熟練掌握和運用,理論和操作兩不誤。

四、教學措施。

學生光有興趣,不一定就能學好這門課程知識,要想使學生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識,計劃采取以下措施:

1、對學生學習信息技術(shù)的目的進行引導,端正其學習態(tài)度。

2、對學生進行嚴格的要求,讓他們能充分利用好課堂45分鐘時間。

3、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓操作練習。

4、充分利用多媒體教室功能,用powerpoint等軟件制作一些學生比較感興趣的課件,或借助一些多媒體教學軟件來進行教學,利用多媒體加深學生的印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法,讓學生在觀看演示后自己動手操作,在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后師生一起解決問題。這樣使學生可以即學即用,提高學生的積極性,激發(fā)學生學習興趣,加深學生印象。

五、對學生的學習要求。

學生學習強調(diào)以動手為主,必須加強上機實驗。課堂上認真聽講,理解各個知識要點,注意教學內(nèi)容的系統(tǒng)性,掌握操作步驟,上機時認真實踐,完成各個實驗任務(wù)。

學校教學計劃安排表篇八

新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定20xx年學校教學工作計劃如下:

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責。

我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓信息技術(shù)教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

學校教學計劃安排表篇九

內(nèi)容。

時間。

組織。

備注。

1

全區(qū)體育工作會議。

區(qū)體校。

2

訓練點工作檢查評估。

9月。

區(qū)體校。

3

觀摩全國第五屆中小學體育教學評優(yōu)活動。

區(qū)體校。

4

高中學業(yè)水平體育與健康學科考查。

完全中學。

5

參加長沙市各項比賽。

10月―11月。

各訓練點。

6

觀摩全國部分城市教學評優(yōu)活動(長沙)。

區(qū)體校。

7

《學生體質(zhì)健康標準》測試,數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫。

區(qū)體校。

8

參加長沙市陽光體育運動會。

部分學校。

9

雨花區(qū)第三屆中小學生冬季運動會(廣播操展演)。

區(qū)體校。

10。

觀摩湖南省第十一屆體育與健康教學評優(yōu)活動。

區(qū)體校。

11。

雨花區(qū)小學生乒乓球、排球比賽。

區(qū)體校。

12。

參加長沙市體育論文評比。

11月30日前。

區(qū)體校。

13。

迎接長沙市傳統(tǒng)項目驗收。

待定。

部分學校。

14。

學校體育工作、體育教師工作評估。

各中小學。

15。

區(qū)體校。

學校教學計劃安排表篇十

5月*日,按照《**開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》要求,公司結(jié)合實際制定了開展“兩學一做”學習教育實施方案和運行表,現(xiàn)以時間為線,將“兩學一做”學習教育整體安排梳理如下:

5月*日公司黨委對“兩學一做”學習教育進行動員部署。

主要要求:各黨總支、直屬黨支部書記要明確總要求、內(nèi)容、方法措施,認真抓好組織落實。

責任人:**。

5月10日前各黨總支、直屬黨支部學習教育動員安排。

主要要求:

(1)將實施方案傳達到全體黨員,動員黨員積極參與,參與率100%;。

(2)制定“兩學一做”學習教育實施計劃,確保組織到位、措施到位、落實到位。

責任組織:各黨組織書記。

5-12月全體黨員學習黨章黨規(guī)。

主要要求:

(1)堅持個人自學和集體學習相結(jié)合,黨支部每月至少組織一次黨員學習;。

(2)黨組織要有學習記錄,黨員個人要有學習筆記;。

(5)通過重溫黨章黨規(guī),進一步明確做合格黨員的標準,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。

責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部。

5-12月中層以上黨員領(lǐng)導干部學習黨章黨規(guī)。

主要要求:

(1)堅持個人自學和集體學習相結(jié)合,每月至少舉辦一次中心組學習會;。

(2)中心組要有學習記錄、考勤,個人要有學習筆記;。

(5)重點掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”,掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規(guī)定,掌握黨的基層委員會的職責、組織原則、運行機制,掌握企業(yè)領(lǐng)導干部選拔任用原則、條件、要求。

責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部。

5-12月全體黨員學習系列講話。

主要要求:

(1)堅持個人自學和集體學習相結(jié)合,黨支部每月至少組織一次黨員學習;。

(2)黨組織要有學習記錄,黨員個人要有學習筆記;。

(3)全體黨員主要領(lǐng)會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內(nèi)容。

責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部。

5-12月中層以上黨員領(lǐng)導干部學習系列講話。

主要要求:

(1)堅持個人自學和集體學習相結(jié)合,每月至少舉辦一次中心組學習會;。

(2)中心組要有學習記錄、考勤,個人要有學習筆記;。

(3)黨員領(lǐng)導干部主要領(lǐng)會掌握公司“兩學一做”學習教育實施方案提出的7方面內(nèi)容。

責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部。

5-12月大力營造學習教育濃厚氛圍。

主要要求:

針對黨員多樣化學習需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、微信微視頻、征文等,豐富學習資源和學習內(nèi)容,加強自主學習與互動交流。

責任組織:黨群部、各黨組織。

6月15日前專題討論:如何實現(xiàn)“四個一步”

主要要求:

(1)各黨支部召開全體黨員會,結(jié)合個人實際,圍繞“五個能否”討論;。

(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發(fā)言材料在所在黨支部交流;。

(3)組織兩級中心組學習交流,各單位黨政正職參加交流發(fā)言;。

(4)全體黨員通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

責任人:各黨組織書記。

7月1日前各黨組織“七一”講黨課。

主要要求:

各黨組織要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動,集中講1次黨課,黨課課件上報公司黨委。

責任組織或責任人:黨群部、各黨組織書記。

7月5日前召開黨支部全體黨員專題組織生活會。

主要要求:

(1)支部班子及成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在。

思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題;。

(2)組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;。

(3)要面向黨員和職工群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批。

評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施;。

(4)全體黨員參照上述要求撰寫提綱參加生活會。

責任組織或責任人:黨群部、各黨組織書記。

7-9月公司黨委成員講黨課。

主要要求:

(1)“七一”前公司黨委成員在所在黨支部、分管單位講黨課,具體劃分如下:

**公司機關(guān)第一黨支部。

**公司機關(guān)第二黨支部。

**公司礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部機關(guān)黨支部。

**公司機關(guān)第四黨支部。

**公司機關(guān)第五黨支部。

**采辦中心黨支部。

**勞務(wù)分公司機關(guān)黨支部。

**國際工程分公司機關(guān)黨支部。

**裝備制造分公司車間黨支部。

**設(shè)計院黨支部。

(2)“七一”后,公司黨委成員深入基層一線工作時在所在黨支部講黨課。

責任人:楊忠。

7月15日前優(yōu)秀黨課評選。

主要要求:

開展黨支部書記優(yōu)秀黨課課件評選活動,并將評選出的優(yōu)秀黨課推薦至工程公司參加評選。

責任組織:黨群部。

7月15日前專題討論:如何突出問題導向。

主要要求:

(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發(fā)言材料在所在。

黨支部交流;。

(3)組織兩級中心組學習交流,各單位黨政正職參加交流發(fā)言。

責任人:各黨組織書記。

7-10月領(lǐng)導班子和干部考核。

主要要求:

(1)按照公司干部考核安排進行,“兩學一做”學習教育是。

考核的主要內(nèi)容,各個班子和領(lǐng)導干部述職必述“兩學一做”;。

(2)同時開展基層黨建工作述職評議考核。

責任組織:公司黨委。

9月15日前“黨章黨規(guī)講話”知識競賽和學習征文。

主要要求:

(1)黨委統(tǒng)一安排在全體黨員中開展一次知識競賽;。

責任組織或責任人:各黨組織書記、黨群部。

10月15日前專題討論:如何“做合格共產(chǎn)黨員。

主要要求:

(2)黨組織書記、委員要帶頭撰寫專題討論發(fā)言材料在所在。

黨支部交流;。

(3)組織兩級中心組學習交流,各單位黨政正職參加交流發(fā)言。

責任人:各黨組織書記。

11月15日前開展民主評議黨員。

主要要求:

(2)結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話,并做好記錄;。

(3)黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

責任組織:黨群部、各黨組織。

11月15日-12月15日創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰。

主要要求:

印發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)評比安排意見,評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織,編發(fā)先進事跡???、進行黨員風采微視頻展播等,加大典型選樹宣傳力度。

責任組織:黨委、各黨組織。

12月準備召開領(lǐng)導班子民主生活會。

主要要求:

民主生活會以“兩學一做”為主題,兩級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要把自己擺進去,深入開展批評與自我批評,查找存在的問題,提出努力方向。

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學校教學計劃安排表篇十一

根據(jù)中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》、省委《關(guān)于在全省黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施方案》和省委教育工委《關(guān)于在全省高校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施方案》(以下簡稱“兩學一做”學習教育)精神,結(jié)合學校實際,現(xiàn)就在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育提出如下實施方案。

一、目標要求。

開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。

開展“兩學一做”學習教育,必須全面貫徹落實重要指示精神和中央部署,把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話特別是視察xx重要講話精神武裝全校黨員為根本任務(wù),教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律、政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,努力在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性上取得新成效,在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員干部隊伍突出問題上取得新成效,在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上取得新成效,為黨在思想上、政治上、行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實新發(fā)展理念、不斷開創(chuàng)學校事業(yè)發(fā)展新局面提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育,要堅持經(jīng)常性教育特點,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常;堅持正面教育為主,把思想建設(shè)放在首位,以科學理論武裝頭腦,以思想自覺引領(lǐng)行動自覺;堅持學用結(jié)合,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,在學中做、在做中學,學而信、學而用、學而行;堅持問題導向,著力解決一些黨員在理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態(tài)、道德行為等方面存在的突出問題,推動解決黨的組織生活中、黨員和黨員領(lǐng)導干部教育管理中、基層黨組織建設(shè)中存在的問題,持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改;堅持務(wù)求實效,從實際出發(fā),結(jié)合各黨支部工作實際開展學習教育,堅決克服和防止形式主義、走過場;堅持領(lǐng)導帶頭、以上率下,上級為下級作示范,書記給黨員樹標桿,形成上行下效、整體聯(lián)動的良好局面。

開展“兩學一做”學習教育,要與全面貫徹落實黨的教育方針結(jié)合起來,與學校師德師風建設(shè)結(jié)合起來,與落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來,與規(guī)范內(nèi)部管理、土地置換、基本建設(shè)、招生等重點、難點工作結(jié)合起來,與學校改革發(fā)展實際結(jié)合起來,與建設(shè)“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織結(jié)合起來,與強化思想政治工作引領(lǐng)作用結(jié)合起來,加強學校意識形態(tài)領(lǐng)域引導和管理,掌握“思想主權(quán)”,鞏固“精神家園”,進一步推動黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來,進一步激發(fā)各黨支部和廣大黨員的責任感、使命感和緊迫感,以黨員的先鋒模范作用,帶動全校師生員工堅定信心、振奮精神、真抓實干,為創(chuàng)建現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校而團結(jié)奮斗。

學校教學計劃安排表篇十二

開學啦!今年中考的孩子們更加能感受到時間的緊迫。現(xiàn)在開始到6月,其間都有哪些考試你知道嗎?下面,我們?yōu)槟闶崂?―6月的所有考試信息,讓你做到心中有數(shù)哦!

中考體檢。

3月前后進行。檢查項目包括眼科、耳鼻喉科、口腔科、外科、內(nèi)科、胸部透視等,沒有驗血。體檢時根據(jù)學校規(guī)定配合體檢。

中考體育統(tǒng)一測試。

今年4月1日―5月10日期間進行天津市中考體育統(tǒng)一測試,各個區(qū)分配不同的時間段。

結(jié)課考。

3月底開始。結(jié)課考是對初三所學知識的一次總體考查,是初中課程結(jié)束的標志。大部分區(qū)都會進行區(qū)統(tǒng)考,個別區(qū)沒有。比如南開區(qū)往年就沒有結(jié)課考試,而是在4月中下旬直接進行中考一模。

中考一模。

4月底5月初進行。中考一模是對中考一輪復(fù)習的一次檢驗,是考生自我調(diào)整復(fù)習狀態(tài)的一次重要考試。

初中學業(yè)考查。

也就是我們常說的初中會考,今年考試時間是5月13日。八年級閉卷考地理、生物,九年級開卷考歷史、思想品德。政策規(guī)定,會考成績4個科目至少有2個科目達到良好以上標準才可以報考市重點高中。

中考二模。

一般在5月中旬到6月初進行。二模是對二輪復(fù)習的檢測,考生要根據(jù)二模成績來制定相應(yīng)的復(fù)習計劃:保持強項,查缺補漏,攻克弱項。個別區(qū)在中考前還會有三模練習。

初中學業(yè)考試。

也就是我們常說的中考,一般在6月中下旬進行,今年是6月17―18日。四場/五科考試(物、化合場)的560分加上體育30分組成了中考錄取總分590分,普通高中招生參考的唯一指標。

學校教學計劃安排表篇十三

1、部署期末、寒假及春節(jié)期間學校安全教育工作。

2、開展學校交通安全教育工作。

1、開學初校園及周邊安全隱患排查工作。

2、繼續(xù)開展學校交通安全教育工作。

3、繼續(xù)開展繼續(xù)開展每天5分鐘安全教育。

1、繼續(xù)開展社會治安綜合治理宣傳月活動。

2、全國中小學生安全教育日暨福建省安全教育周活動,開展豐富多彩的教育活動。

3、繼續(xù)開展“防踩踏”等演練活動。

4、利用“世界水日”(3.22日)對學生進行安全飲水教育;同時檢查學校飲水設(shè)施。

1、繼續(xù)開展預(yù)防未成年人犯罪工作。

2、開展全國中小學生安全教育日暨福建省安全教育周(交通安全教育)活動。

3、部署“五一”黃金周學校安全工作及夏季防學生溺水工作及“一封信”

4、對學生進行預(yù)防流行病、傳染病等教育。

5、繼續(xù)開展“清剿火患”、“打非治違”教育活動。

1、開展防預(yù)臺風暴雨自然災(zāi)害安全教育。

2、開展防溺水安全安全教育。

3、未成年人保護工作檢查。

4、繼續(xù)開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日“防震減災(zāi)”演練宣傳教育活動。

1、繼續(xù)開展開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育系列活動。

2、開展防溺水安全安全教育及交通安全教育。

七、八月份:

1、繼續(xù)做好學生暑期安全教育。

2、繼續(xù)做好校車駕駛員及管理人員交通安全教育。

1、開展校車及道路交通安全集中宣傳教育活動。

2、部署國慶黃金周假期學校安全教育工作及致“一封信”對家長安全教育。

2、開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳教育系列活動。

1、開展11.9消防安全宣傳日及消防逃生演練系列安全教育活動。

1、開展12.2交通安全日安全教育活動。

2、部署元旦期間學校消防安全教育。

學校教學計劃安排表篇十四

20xx年學校德育工作計劃以教育教學改革為動力,以進一步促進中小學德育工作為重點,以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照教育局和學校總體工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。

要全面貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實施德育教育,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和教育學院德育學前部的工作要點,加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。全校學生的思想品德合格率要達到100%。

(一)、師德建設(shè)。

按照教育局師德建設(shè)工作重點和學??傮w工作計劃加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風為重點,組織全校教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《鶴崗市中小學教師“七不準”》及處罰規(guī)定,結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

加強班主任隊伍建設(shè)。

根據(jù)我校實際情況制定了班主任培訓方案。

班主任隊伍建設(shè)要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內(nèi)容為:(1)學習德育文件。學習心理教育理論。(2)利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任》、《小學德育》、《中小學心理健康》等相關(guān)的雜志增強理論學習。做好自學的筆記。

學校德育領(lǐng)導每月做一次班主任培訓主題講座,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。

(二)常規(guī)工作。

加強德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認真落實。從小事入手,培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

(1)本學期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,進一步鞏固、完善值周工作細則,加大值周的力度,由政教處具體負責,建立領(lǐng)導帶班制度,帶班領(lǐng)導加強監(jiān)督的作用。從細微之處入手,強化管理,給全體同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

(2)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進全體學生的全面發(fā)展,要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動,結(jié)合“新三好學生”評價標準對學生評價.對學生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。教導處會同各年級有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓班,對后進生強化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。

(3)要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設(shè)作出貢獻。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。

(4)要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導處。同時要積極組織學生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

(5)為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領(lǐng)導和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個班級,平時要主動深入班級,督促班主任抓好班級管理,初三年組由劉萬山主任輔助,初二年組由徐洪海校長輔助,初一年組由劉斌校長輔助,六年組由馮瑞堂主任輔助,五年組由石景山校長負責,四年組由任德臣書記輔助,三年組由張國友主任輔助,二年級由嚴京蘭團書記輔助,一年組由孫洪梅主任輔助。做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

(6)《加強學生的心理健康教育,增學生的自信心》的科研課題要按教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作。五月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。

(7)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強學校讀寫小組的培養(yǎng),創(chuàng)建學生???。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。

學校的德育工作是學校的首要工作,遵循中小學生身心發(fā)展的,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進學校德育工作健康發(fā)展為目的,使學校德育工作富有時代特色。

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