心理是研究人的心理活動和行為的一門科學(xué)。多做語文習(xí)題，可以鞏固基礎(chǔ)知識。小編整理了一些總結(jié)范文，供大家參考閱讀。
四史教育觀看心得篇一
在中華民族五千年文明史上，有著很多值得我們學(xué)習(xí)與借鑒的經(jīng)驗和智慧。為了更好地了解和傳承這些文明成果，我特意參加了四史教育，在觀看歷史紀錄片《歷史長河》、《大國崛起》等過程中，我有了許多深刻的感悟和體會。
一、歷史是鏡子，未來是道路。
歷史作為一面鏡子可以幫助我們看清楚自己的處境，幫助我們感悟人生的意義和價值。經(jīng)過對近代歷史的了解，我深刻認識到“任何膨脹的實力都有其衰落的夾縫期”，更深刻地體會到“國家必須強大，不然就要被別人支配，作為個人也符合這個道理”，更進一步地激勵著我奮斗不息，為弘揚中華文明、服務(wù)國家和民族的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。
二、歷史給了我們前車之鑒。
歷史告訴我們，改革必須順應(yīng)時代和民生的需要，同時又要注意平衡改革的速度和步伐，不要弊大于利，切不可違背大眾利益。另外，我們還能在歷史中找到很多有效的方法和技巧，比如在實際工作中需要注重思維創(chuàng)新和積極探索，對于重大事情可以采取逐級責(zé)任制，以及樹立正確的價值觀念和做人原則等等，這些都是我們可以借鑒和實踐的。
三、歷史是人生的導(dǎo)師。
通過觀看歷史紀錄片，我深深地感受到歷史是人生的導(dǎo)師。歷史讓我們知道，人類文明是不斷創(chuàng)新和進步的，我們需要有遠大的愿景和堅定的信念來推進人類進步。而歷史上有很多偉大的人物，他們?yōu)槿祟愖鞒隽藢氋F的貢獻，我們可以從他們的成功經(jīng)驗、積極的人生態(tài)度和精神追求中學(xué)習(xí)到很多。
四、歷史是我們的記憶和自信。
歷史是我們的記憶和自信。我們要尋找中華文明的脈絡(luò)和價值，感受中華民族的歷史自信，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而促進國家和社會的發(fā)展。同時，我們還要學(xué)習(xí)反思歷史，保持清醒的頭腦，不斷強化自身的意識形態(tài)認同和政治意識，堅定中國特色社會主義道路的信心和決心。
五、歷史告訴我們：傳承是責(zé)任。
歷史告訴我們：傳承是責(zé)任。作為中華民族的一份子，我們要追溯中華文明的發(fā)展歷程，挖掘中華民族的精神資源，銘記歷史的進程和成就，并將歷史文化中所蘊含的價值念于心、銘刻于行，做一名愛國、創(chuàng)新、感恩、奉獻的時代新人。
綜上所述，四史教育讓我從歷史中找到了人生的方向和價值，并激勵我不斷追求進步和創(chuàng)新，譜寫新時代的華章。歷史的勝利告訴我們：在新時代的征程中，我們要學(xué)習(xí)歷史、緬懷歷史、感悟歷史，不斷探索創(chuàng)新，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
四史教育觀看心得篇二
最近，我通過觀看四史教育，對中國歷史和文化有了更加深入的了解。我是一名普通的大學(xué)生，在學(xué)校中接受的歷史教育主要側(cè)重于外國歷史，對于國內(nèi)歷史知識的掌握有限。因此，對于四史教育，我非常感興趣，準備耐心看完這一系列的教育內(nèi)容，希望在觀看過程中能夠獲得一些有關(guān)祖國歷史的心得體會。
在觀看四史教育的過程中，我深刻感受到中華民族五千年的輝煌歷程。所謂“歷史是最好的老師”，通過了解歷史，我們不僅能夠認識自我，更能夠引領(lǐng)我們走向未來。在四史教育的內(nèi)容中，我了解到了許多有關(guān)歷史的細節(jié)，對于中國歷史的發(fā)展和演變有了更加清晰的認識。同時，也感受到了中華文化的博大精深，思想傳統(tǒng)的深厚底蘊，這些都是我們國家和民族的瑰寶。
第三段對于學(xué)習(xí)歷史的認識。
通過觀看四史教育，我對于學(xué)習(xí)歷史有了更加深刻的認識。歷史不僅是過去發(fā)生的事件，更是人們對于這些事件的解讀和評價，是人們智慧和思想的結(jié)晶。學(xué)習(xí)歷史，首先應(yīng)該明確歷史的本質(zhì)是什么，了解歷史如何為我們當下的生活和未來的發(fā)展服務(wù)。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，除了了解歷史本身，還應(yīng)該了解歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系，認識歷史對于當下的影響和啟示，用歷史的經(jīng)驗更好的規(guī)劃未來。
第四段對于祖國文化自信的重要性。
同時，通過觀看四史教育，我也認識到了祖國文化自信的重要性。祖國文化是我們民族的根基和靈魂，要樹立正確的文化觀念，自覺保護、傳承和弘揚優(yōu)秀的中華文化。在當前國際環(huán)境下，祖國文化的自信不僅是個人心態(tài)的轉(zhuǎn)變，更是全民族的共識。我們要相信自己的文化，珍惜傳承下來的歷史文化財富，做到人文主義的繼承和創(chuàng)新，以此推動中國文化的全球傳播和發(fā)展。
第五段對于個人價值觀和社會責(zé)任的思考。
最后，通過對于四史教育的觀看，我也思考到了個人價值觀和社會責(zé)任。歷史和文化是社會的根基，而個人也是社會的組成部分，因此個人的價值觀和社會責(zé)任與歷史和文化有著密切的關(guān)系。個人價值觀的形成離不開對于歷史、文化和傳統(tǒng)的理解和承認，同時在社會中，個人也應(yīng)該承擔相應(yīng)的社會責(zé)任，保護祖國文化，共同建設(shè)美好的社會。
總之，通過觀看四史教育，我獲得了很多關(guān)于歷史、文化和社會的啟示，認識到了個人的責(zé)任和社會的重要性。希望我的這些思考能夠為我個人的成長以及祖國的發(fā)展做出奉獻，同時也希望更多的人能夠參與到四史教育中來，在學(xué)習(xí)歷史和文化中成長、實現(xiàn)價值，在傳承中感受中華文化的魅力，共同建設(shè)一個更加美好的社會。
四史教育觀看心得篇三
黨史教育是指通過研究、學(xué)習(xí)和宣傳黨的歷史，加強黨性教育，增強黨員干部的黨性覺悟和黨的紀律意識。近日，在黨史教育活動中，我們觀看了一部關(guān)于黨史的影片，深受感觸。黨史教育是我們黨不可或缺的一部分，只有深刻理解和牢記黨的歷史，才能更好地前進。
第二段：影片中的真實歷史照片
影片中，通過大量的真實歷史照片，生動地展現(xiàn)出了那個動蕩年代的場景，其中包括紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、土地改革等歷史事件。這些照片讓我們深切感受到了革命先輩們的艱辛與犧牲。他們不畏困難，不怕犧牲，為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，義無反顧地投身于革命事業(yè)中。這些歷史照片震撼著我們的內(nèi)心，激發(fā)起了我們對黨史的敬意和熱愛。
第三段：英雄人物的感人事跡
影片中，還生動地展示了那些英雄人物的感人事跡。從周恩來、毛澤東到陳賡、林彪，他們個個都是光輝的代表。他們始終懷揣著為人民謀幸福的初心，堅持以人民為中心，不斷奮斗為國家和人民的事業(yè)做出了巨大貢獻。他們的事跡和精神永遠激勵著我們，讓我們更加堅定地走在黨的旗幟下，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。
第四段：黨史教育對于現(xiàn)實生活的啟示
通過觀看這部影片，我深刻認識到黨史教育對于我們的現(xiàn)實生活有著重要的啟示。首先，黨史教育告訴我們，只有在理想信念的堅持上，我們才能建設(shè)出真正屬于人民的幸福國家。其次，黨史教育告訴我們，只有堅持愛崗敬業(yè)，才能取得事業(yè)的成功。再次，黨史教育告訴我們，只有堅決踐行社會主義核心價值觀，才能建設(shè)出和諧穩(wěn)定的社會。
第五段：個人的成長與黨史教育的聯(lián)系
對我個人而言，黨史教育對我的成長起到了至關(guān)重要的作用。通過了解和學(xué)習(xí)黨的歷史，我領(lǐng)悟到了許多人生的真理與智慧。我深深明白，只有在不斷學(xué)習(xí)黨史、弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中，我才能成長為一個合格的中國共產(chǎn)黨黨員。黨史教育不僅僅是一種教育活動，更是一種信仰和精神力量的塑造。我將牢記歷史，堅定信念，在今后的生活和工作中，永遠保持共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感。
總結(jié)：
黨史教育是我們黨重要的思想政治工作，通過觀看影片，我深刻感受到了黨史教育的重要性。歷史是一面鏡子，我們通過觀看黨史影片，既了解了黨的歷史，也看到了自身的不足。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)黨史，不斷增強黨性修養(yǎng)，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
四史教育觀看心得篇四
教育觀是人們對教育問題所持的觀點、態(tài)度和看法。近年來，隨著社會的發(fā)展和教育理念的不斷變革，人們對教育觀的討論也日益熱烈。觀看各類教育節(jié)目成為了人們了解教育現(xiàn)狀和參與教育改革的重要途徑。我最近觀看了一檔名為《教育新視界》的教育節(jié)目，在觀看過程中，我對現(xiàn)代教育的目標、方法和價值觀有了更深入的理解和思考。
首先，觀看這檔節(jié)目使我認識到現(xiàn)代教育的目標不再是單一的追求知識的傳遞，而是注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在節(jié)目中，我看到了教育要注重全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。不再單純以應(yīng)試為導(dǎo)向的教學(xué)方式逐漸被探索并提出了改進措施。這讓我意識到，教育的目標應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、情感能力和實踐能力，并讓他們能夠適應(yīng)社會的發(fā)展需要。
其次，觀看節(jié)目讓我對教育方法有了新的認識。在跟隨節(jié)目主持人的腳步，我看到了很多優(yōu)秀的教師在課堂上充分運用互動式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)等創(chuàng)新的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的興趣和主動性。我被這些教師的教學(xué)方式所折服，也感受到了教育方法對于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要影響。我深切認識到，好的教學(xué)方法能夠幫助學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新能力。
第三，在觀看節(jié)目的過程中，我對教育的價值觀有了更清晰的認識。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。節(jié)目中有一位教育者提到了“德智體美勞全面發(fā)展”的教育觀念，這個觀念使我深受啟發(fā)。教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的智力，更要注重培養(yǎng)他們的道德觀念、文化素養(yǎng)和身體健康。只有全面發(fā)展的教育才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的人才。
第四，觀看節(jié)目也使我認識到教育是一個與家庭和社會相互作用的過程。在教育現(xiàn)場，我看到了教育者、學(xué)生和家長的互動，他們在溝通中相互理解，相互配合，共同促進學(xué)生的發(fā)展。這讓我明白，教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，也是家庭和社會的共同責(zé)任。只有教育者、家長和社會的支持和配合，才能夠讓教育更加全面、有效地進行。
最后，觀看節(jié)目給我留下了一個重要的啟示：教育應(yīng)該是個性化的、多元化的。每個孩子都是獨一無二的個體，他們的差異性和多樣性應(yīng)該被充分尊重和發(fā)展。教育應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)能力，因材施教，讓每個學(xué)生都能夠得到適宜的教育。這樣才能夠最大程度地發(fā)揮每個學(xué)生的潛能，培養(yǎng)他們的特長和興趣。
通過觀看這檔教育節(jié)目，我對教育觀有了更為深入的理解和思考。現(xiàn)代教育的目標、方法和價值觀都在不斷發(fā)展和變革。作為教育的參與者，我們應(yīng)該保持教育觀的更新和進步，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。同時，我們也要意識到教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家庭和社會的共同責(zé)任。只有通過全社會的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的目標，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的人才。
四史教育觀看心得篇五
“觀看四史教育”的實施，對于推動全民愛國主義教育和歷史文化傳承有著積極的作用。我有幸參與了這個教育活動，深深感受到了四史中蘊含的珍貴歷史文化。經(jīng)過一番認真觀看學(xué)習(xí)，我有了一些心得體會，特此分享。
二、對于歷史文化的認識。
觀看四史，我深刻認識到歷史文化對于維普乃至整個社會的重要性。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的歷史，歷經(jīng)苦難而建立的歷維國家更是我們奮斗的目標。正視歷史，才能更好地看清現(xiàn)實，把握未來。同時，在觀看四史的過程中，我也感受到了中華文化博大精深的魅力，歷史上眾多文人墨客留下的經(jīng)典著作，讓我更加熱愛中華文明。
三、對于國家的認識。
觀看四史，讓我深刻認識到國家的重要性和東方文明的獨特性。中華五千年的歷史，是一個輝煌燦爛的歷程，在這個過程中，我國的政治、經(jīng)濟、文化等方面都達到了巔峰，具有相當?shù)挠绊懥偷匚?。同時，作為東方文明的代表，在密不可分的之間，又體現(xiàn)了它的獨特性。長城、故宮、太極等與中國文化有著千絲萬縷聯(lián)系的符號表征，彰顯出了中華文化的博大精深。
四、對于自身的認識。
觀看四史，也對于我個人起到了很好的啟示作用。我明白了自己是中國這個偉大國家中一個小小的成員，我自身的發(fā)展與國家的發(fā)展息息相關(guān)，我需要認真地學(xué)習(xí)歷史文化，銘記歷史、愛國保家。在觀看四史過程中，也了解到了許多優(yōu)秀的人物形象、他們的品質(zhì)、為人處事的態(tài)度，這是我獲得的良好的人生啟迪。
五、對于教育的思考。
觀看四史，同時也帶給我對于教育的思考。實際上，四史教育可以期待較好的教育效果，不僅可以幫助廣大青年樹立正確認識，樹立一定的歷史文化自豪感，而且可以提高青年的愛國主義熱情和擁護中國特色社會主義的覺悟。針對教育方法，應(yīng)該采納多種教育方式，運用更多的現(xiàn)代技術(shù)作為輔助辦法，幫助學(xué)員更好地領(lǐng)悟，將歷史文化悠久性與現(xiàn)代的生活方式相結(jié)合，讓觀看四史更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的社會形態(tài)。
六、結(jié)語。
觀看四史并非一件容易的事情，它需要我們的耐心、智慧、知識和經(jīng)驗。但它是一樁值得留戀和期待的事情，因為它具有很好的啟示作用。吸取我們的歷史文化、民族精神、道德觀念，更加熱愛我們偉大的祖國，也讓出現(xiàn)在的我們更加優(yōu)秀。
四史教育觀看心得篇六
近年來，“黨史教育”成為熱門話題，各種形式的紀錄片、電視劇、影片紛紛涌現(xiàn)，以宏大的敘事、精彩的劇情吸引了廣大觀眾。深入觀看這些影片，對于我們更好地了解黨史、激發(fā)愛國情感、增強黨性修養(yǎng)具有重要意義。本文將從個人層面出發(fā)，結(jié)合觀看影片的心得體會，談?wù)剬h史教育的理解與感受。
一、了解歷史背景，深入思考歷史發(fā)展的邏輯。觀看黨史影片最重要的價值就在于使我們對中國共產(chǎn)黨的歷史背景有了更加深入的了解。比如《建黨偉業(yè)》，通過講述中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立過程，我們不僅可以看到中國傳統(tǒng)文化的影響，更重要的是看到了當時中國面臨的危機和挑戰(zhàn)。這樣一部作品既賦予我們對歷史的準確認知，又深入剖析了當時黨員的選擇和犧牲。在觀看之后，我深感自己應(yīng)該將黨史與現(xiàn)實相聯(lián)系，深入思考黨的奮斗歷程中的一系列問題，以更好地指導(dǎo)個人行動。
二、激發(fā)愛國情感，傳承紅色基因。觀看黨史影片，令人感受最深的莫過于強烈的愛國情感?！督h偉業(yè)》中，黨員們無私奉獻、舍小家顧大家的精神深深觸動了我。這些幸福的歲月不是憑空而來的，正是因為有一代代英雄的拼搏奉獻，才有我們今天的幸福生活。通過觀看影片，我們對中華民族的偉大歷史和悠久文化有了更深的認同感，也更加堅定了自己為祖國建設(shè)的決心。
三、不忘初心，不斷前行。黨史教育的一個重要任務(wù)就是要使我們牢記黨的初心和使命?！芭f中國沒有希望”，這是《建黨偉業(yè)》中毛澤東的一句名言，也反映了當時共產(chǎn)黨員一往無前的奮斗狀態(tài)。我們每個人都應(yīng)該時刻牢記共產(chǎn)黨員的初心和使命，用自己的努力為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)作出貢獻。觀看黨史影片，我們對黨員們的堅定信仰和一往無前的精神有了更為清晰的認識，也理應(yīng)將這種信仰與精神融入到自己的生活和工作中。
四、增強黨性修養(yǎng)，提升思想素質(zhì)。通過觀看黨史影片，我們不僅能夠了解歷史，還能夠從中獲得寶貴的生活智慧和人生感悟。比如《建黨偉業(yè)》中，王若飛在面對槍口時說：“從現(xiàn)在起，不當兵，作鬼也是不肯的。”這句話深深地震撼了我，使我明白了一個人應(yīng)該有的擔當和責(zé)任。觀看這些黨史影片，使我們能夠不斷提升自己的思想素質(zhì)，增強自身戰(zhàn)勝困難和挫折的能力。
五、落實黨史教育，踐行社會責(zé)任。黨史教育是大規(guī)模的、系統(tǒng)性的教育活動，而觀看黨史影片是其中的一部分。通過觀看這些影片，我深感這是一種浸潤式的教育方法，能夠讓廣大觀眾在娛樂的同時了解黨史、感悟人生。我們作為觀眾，應(yīng)該將黨史教育與現(xiàn)實相聯(lián)系，將影片中的精神與理念落實到自己的行動中。比如《建黨偉業(yè)》中毛澤東的一句名言：“我們要教育黨員懂得共產(chǎn)黨是什么，黨的歷史是什么，懂得我們黨最偉大的優(yōu)點和崇高的傳統(tǒng)?！蔽艺J為，我們每個人都應(yīng)該通過觀看黨史影片，學(xué)習(xí)黨史、感悟人生，將黨史教育內(nèi)化于心、外化于行，以實際行動踐行社會責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
總之，觀看黨史影片是一種重要的教育方法，通過這種方式，我們能夠深入了解黨史背景，激發(fā)愛國情感，堅定理想信念，增強個人修養(yǎng)。同時，我們也應(yīng)該將黨史教育與現(xiàn)實相聯(lián)系，將觀看影片的收獲內(nèi)化于心、外化于行，用實際行動踐行社會責(zé)任，努力為黨和人民作出更大的貢獻。通過黨史教育的觀看影片，我們能夠更好地了解黨的奮斗歷程，鑒別歷史的邏輯，感受愛國情懷，推動個人成長，并將個人的努力融入到國家的發(fā)展中，共同實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
四史教育觀看心得篇七
《感恩》對我的心靈促發(fā)很大，感謝父母、感謝同事、今天的視頻感恩》對我的心靈促發(fā)很大，感謝父母、感謝同事、感謝朋友、感謝敵人、感謝所有的人。退一步海闊天空，感謝朋友、感謝敵人、感謝所有的人。退一步海闊天空，讓三分心平氣和。不管是生活還是工作，我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，氣和。不管是生活還是工作，我們都應(yīng)該學(xué)會感恩，我們的生活會更加美好，工作會更加順利。加美好，工作會更加順利。李強老師的感恩父母讓我很觸動，李強老師的感恩父母讓我很觸動，父母無私的給予已經(jīng)20多年但是自己卻什么都沒有給過父母。自己現(xiàn)在的不懈奮斗才能更多了，但是自己卻什么都沒有給過父母。的回報父母。的回報父母?！薄把劬吹矫赖?，大腦存儲美的，言談才能釋放美的。
在與人眼睛看到美的，大腦存儲美的，言談才能釋放美的。交往中，要多看別人的優(yōu)點，大腦存儲別人的優(yōu)點，交往中，要多看別人的優(yōu)點，大腦存儲別人的優(yōu)點，才能讓自己的言談舉止更加優(yōu)美。生活就像一面鏡子，你看到什么取決于你自己的心談舉止更加優(yōu)美。生活就像一面鏡子，你看到什么取決于你自己的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)美，才能感受生活的美。發(fā)現(xiàn)美，才能感受生活的美?，F(xiàn)在的磨難是我以后的財富，世界上的任何事，只有自己經(jīng)歷過現(xiàn)在的磨難是我以后的財富，世界上的任何事，才是自己的經(jīng)驗，多些磨難，以后的事業(yè)才能插上騰飛的翅膀。“才是自己的經(jīng)驗，多些磨難，以后的事業(yè)才能插上騰飛的翅膀。胸懷多大，路有多大。開闊胸襟，讓自己的人生道路更寬更長。”
懷多大，路有多大。開闊胸襟，讓自己的人生道路更寬更長。”“感恩即是讓自己化悲痛為力量，感恩所有的人。感恩，即是感恩即是讓自己化悲痛為力量，感恩所有的人。感恩，讓我換個角度思考問題，多站在別人的立場上考慮，也許很多事情不讓我換個角度思考問題，多站在別人的立場上考慮，再是事情，矛盾不再是矛盾，很多時候會讓我豁然開朗。再是事情，矛盾不再是矛盾，很多時候會讓我豁然開朗?！薄办o坐常思自己過。人的思想都是主動地，在思考問題的時候靜坐常思自己過。人的思想都是主動地，總是第一時間站在自己的立場上考慮，往往會忽視其他人。常常想想總是第一時間站在自己的立場上考慮，往往會忽視其他人。自己的過失，會得到更多朋友，以后的人生增加更多色彩。自己的過失，會得到更多朋友，以后的人生增加更多色彩。過失創(chuàng)造了價值的才叫能力。這句話使我很受啟發(fā)?！薄罢宫F(xiàn)在外面，展現(xiàn)在外面，創(chuàng)造了價值的才叫能力。這句話使我很受啟發(fā)。
一個人的潛能只是潛能而已，如果發(fā)揮不出來什么都算不上。不管做一個人的潛能只是潛能而已，如果發(fā)揮不出來什么都算不上。什么都要能夠發(fā)揮價值，紙上談兵”是工作和生活的大忌。什么都要能夠發(fā)揮價值，紙上談兵”是工作和生活的大忌?！啊薄叭松畲蟮倪z憾是：懂得的太多，會做的太少。雖然懂得的人生最大的遺憾是：懂得的太多，會做的太少。理論太多，但是有什么用呢，用不到實際中，理論太多，但是有什么用呢，用不到實際中，知道的再多也是沒有用的。不管是工作還是生活中，都要注重自己的行為和行動。對某一件不管是工作還是生活中，都要注重自己的行為和行動。是的了解再多，但是解決不了它，這樣有什么用呢?是的了解再多，但是解決不了它，這樣有什么用呢?“每個人擁有的一切，都是由他的失去造就的。別人的表面是每個人擁有的一切，都是由他的失去造就的?！焙茱L(fēng)光，是是有他的努力得到的。不要羨慕任何人，很風(fēng)光，但是是有他的努力得到的。不要羨慕任何人，自己的努力最終會得到回報的。事在人為，我相信：我的人生會很精彩!終會得到回報的。事在人為，我相信：我的人生會很精彩!
四史教育觀看心得篇八
文明與安全教育是社會發(fā)展的必然要求，對于每一個個體來說，安全文明的教育都是至關(guān)重要的。我曾參加一場關(guān)于安全文明教育的觀看活動，深刻感受到了其對我個人成長與社會發(fā)展的重要意義。
第二段：安全教育的重要性。
在觀看安全文明教育活動中，我對安全教育的重要性有了更深刻的認識。安全是每個人生活的基本需求，也是社會的基石。只有具備了相關(guān)的安全知識和意識，我們才能有效地保護自己和他人的生命、財產(chǎn)安全。而文明則是指個體在社會交往中的禮貌、規(guī)范行為。文明的社會環(huán)境不僅能提升生活的質(zhì)量，也能減少各種潛在的安全隱患。因此，安全文明教育對于每一個人來說，都是非常重要的。
第三段：安全意識的培養(yǎng)。
觀看活動中，我深刻了解到安全意識的培養(yǎng)對于個體的重要性。安全意識是人們對周圍環(huán)境中可能存在的危險因素的敏銳感知和判斷能力，也是主動采取措施預(yù)防事故的意識。通過安全教育，我們可以認識到危險的追蹤與避免，學(xué)習(xí)到意外事故的預(yù)防與應(yīng)對技巧，養(yǎng)成安全自覺的好習(xí)慣。在日常生活中，我們要時刻保持安全的意識，對于可能出現(xiàn)的危險情況能做到早期發(fā)現(xiàn)、早期預(yù)防，才能確保自己的生命安全。
第四段：文明行為的意義。
觀看活動讓我對文明行為的意義有了更多的思考。文明行為是一種以對他人、對自己生活環(huán)境尊重和愛護為出發(fā)點的行為。文明行為在平凡的生活中，卻可能起到事關(guān)生命財產(chǎn)安全的重要作用。例如，遵守交通規(guī)則、文明用餐、不亂扔垃圾等，都能減少各種潛在的危險和環(huán)境污染。一個文明的社會環(huán)境，不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個人應(yīng)該去踐行的美好理念。
第五段：個人的自覺行動。
經(jīng)過觀看活動，我下定決心要從自己做起，倡導(dǎo)文明行為，培養(yǎng)安全意識。作為一個普通的個體，我要積極學(xué)習(xí)安全知識，不斷提升自己的安全意識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。同時，我也要注重自己的行為規(guī)范，尊重他人的權(quán)利和感受，做到有禮貌、有秩序、有文明的行為舉止。我相信，只有每個人都能從自己做起，才能真正構(gòu)建一個安全、文明的社會。
總結(jié)：
通過觀看安全文明教育活動，我深刻認識到安全教育的重要性，以及安全意識和文明行為的意義。作為每個人，我們都應(yīng)該從自身做起，注重安全教育的學(xué)習(xí)和實施，培養(yǎng)自己的安全意識和文明行為，共同構(gòu)建一個安全、文明的社會。只有這樣，我們才能真正享受到和諧的生活，并為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
四史教育觀看心得篇九
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系到黨和國家生死存亡的一件大事。腐敗，是當今社會一大難以治愈的頑癥，引起了全世界的觀注和矚目，提起腐敗，人人深惡痛絕，同仇敵愾，研究和探索治理腐敗產(chǎn)生的根源，從嚴治黨，是當今社會治理的難點和關(guān)注的焦點。
為進一步推進銀行業(yè)干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，根據(jù)市銀監(jiān)局的統(tǒng)一安排，11月10日下午，我社黨委班子成員帶隊，組織全聯(lián)社干部員工參加了市銀行業(yè)反腐倡廉警示教育巡展活動。
此次展覽共分三個部份，圖文并茂，發(fā)人深省，其中生動的理論，詳盡的案例資料，教育了每一位參觀者，也使我們受益良多。一組組、一幅幅反腐倡廉宣傳圖片，一個個生動真實的案例具有直觀性和借鑒性，警示了干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。巡展現(xiàn)場，大家駐足觀看，細心觀察，在認真觀看巡展圖片的同時，深刻反思了案例所折射出的人生觀、價值觀以及制度建設(shè)缺失問題。銀行業(yè)作為關(guān)系國家經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)，面臨十分艱巨的反腐倡廉工作，必須有責(zé)任也有義務(wù)以黨風(fēng)廉政建設(shè)為己任，積極營造廉潔自律的氛圍，切實加強制度建設(shè)，筑牢反腐防線。正是基于這種工作要求和工作背景，人民行高度重視，將活動做為進一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的有利契機，我社積極配合參加。
銀行是經(jīng)濟案件的高發(fā)部位。不法分子的犯罪手段越來越高明，越來越隱蔽，越來越專業(yè)，他們功于心計，驚心謀劃，蓄意欺騙，讓人防不勝防。但是銀行在經(jīng)營管理上也存在著許多漏洞，有章不循，違章操作，給犯罪分子以可乘之機。制度是我們的生命線，每一項制度的出臺，每一次流程的改進，都是對漏洞隱患的修復(fù)與加固。
按理說，我們的規(guī)章制度制定的很全面，很細致，不同崗位都有針對性的內(nèi)控和案件防范知識、業(yè)務(wù)操作流程、規(guī)章制度，但在具體的工作中，在實際執(zhí)行中就打了折扣，因此就出現(xiàn)一些員工違規(guī)經(jīng)營、違章操作、弄虛作假等不良行為，成為里應(yīng)外合騙娶盜用銀行資金的可恥“幫兇”，有的則在處理公與私的問題上不能自持而走上犯罪的不歸路，嚴格按章操作是何等重要。每個崗位、每個環(huán)節(jié)上的員工都要時刻牢記“違規(guī)是案件的前奏，隱患是安全的天敵”這一箴言，熟知與本職工作相關(guān)的流程、風(fēng)險點、風(fēng)險環(huán)節(jié)、控制措施及崗位職責(zé)。時時、處處、事事以敬業(yè)、真誠、嚴謹、自律的工作態(tài)度和作風(fēng)，做到人人主動合規(guī)，事事處處合規(guī)，才能為我社的穩(wěn)健經(jīng)營和發(fā)展筑起一道牢固的“防火墻”。
我要對照案例校正人生坐標，增強自律意識，舉一反三，力求做到以下幾點：
一、恪守職業(yè)操守，工作中嚴格要求自己，遵章守紀，照章辦事，端正言行，認真履行崗位職責(zé)，提高自身的合規(guī)經(jīng)營意識和制度執(zhí)行力。常懷律己之心，常修職業(yè)之德，常思貪欲之害，時刻提醒自己要嚴格執(zhí)行各項從業(yè)禁止性規(guī)定，防范案件風(fēng)險，爭做優(yōu)秀員工。
二、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。奉公守法，恪守道德底線，不越紀律紅線，自覺抵制各種腐朽誘惑，保持平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂，安心本職，勤奮工作，堅持“健康生活、快樂工作”。
三、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化修養(yǎng)和道德情操，用知識武裝自己，只有知識豐富了，眼界開闊了，境界高尚了，才能正確判斷假丑惡、真善美，看問題才能更透徹，才能增強自我保護意識。
四史教育觀看心得篇十
教育的重要性不言而喻，無論是家庭教育還是學(xué)校教育都扮演著非常重要的角色。對于我來說，成長過程中接受的教育對我產(chǎn)生了深遠的影響。在我看來，教育觀才是教育的核心，而教育觀的看法體會將會是我文章的主要內(nèi)容。教育觀需要關(guān)注的不僅僅是知識的傳授，更需要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造力和社交能力，以及推動學(xué)生成為自主思考、積極進取的個體。（100字）。
家庭教育在一個人的成長過程中起著不可忽視的作用。從小，父母教導(dǎo)我要做一個善良、正直和有禮貌的人，這植根于他們的教育觀。他們不僅注重給予我知識，也重視培養(yǎng)我良好的品德和價值觀念。他們經(jīng)常鼓勵我追求自己對生活和學(xué)習(xí)的興趣，并激發(fā)我發(fā)現(xiàn)、探究問題的欲望。這種教育觀讓我意識到學(xué)習(xí)并不僅僅是為了考試，而是為了更好地理解世界、提升自己和為他人做貢獻。（150字）。
學(xué)校教育是我接受教育的另一個重要環(huán)節(jié)。我所上的學(xué)校注重啟發(fā)式教育，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考。老師們不僅僅是知識的傳授者，更是引導(dǎo)者和伙伴。他們經(jīng)常鼓勵我們提出問題、思考問題，并通過探究、討論和實踐來獲得知識。這種教育觀讓我從被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃犹剿?，從而培養(yǎng)了我的批判性思維和創(chuàng)造力。學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的社交能力，通過小組合作和社區(qū)活動，讓我們學(xué)會與他人合作、溝通和解決問題，這對我的個人發(fā)展起到了重要的促進作用。（200字）。
在實際的教育過程中，我意識到教育觀不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。教育應(yīng)該是全面的，關(guān)注學(xué)生在思維能力、創(chuàng)造力和社交能力等方面的發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生提供更多的綜合素質(zhì)教育，如音樂、體育、藝術(shù)等課程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，提升他們的綜合能力。此外，教育還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主思考能力，鼓勵他們探索和實踐，培養(yǎng)他們解決問題的能力。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出有思想、有創(chuàng)造力、有責(zé)任感的人才。（200字）。
總結(jié)起來，教育觀對于一個人的成長起著至關(guān)重要的作用。通過家庭教育和學(xué)校教育，我深刻體會到教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造力和社交能力等綜合素質(zhì)。這種教育觀不僅能讓學(xué)生更好地適應(yīng)現(xiàn)實社會，還能培養(yǎng)他們成為能夠自主思考、積極進取的人才。因此，我們應(yīng)該始終關(guān)注和強調(diào)教育觀，致力于打造良好的教育環(huán)境，為學(xué)生提供更加全面、綜合的教育。（150字）。
四史教育觀看心得篇十一
作為新生入學(xué)的一項關(guān)鍵性活動，新生入學(xué)教育的目的是幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活、提高自我發(fā)展能力以及增強社交能力。在教育觀看活動中，我們有幸收到了該校校長的親自演講，介紹了大學(xué)入學(xué)教育的理念和實施方案。
第二段：官方講話傳遞的核心理念。
首先，校長通過發(fā)覺身邊同學(xué)優(yōu)秀事跡，引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事做起，不斷努力成長。其次，校長重申了培養(yǎng)道德品質(zhì)的重要性，特別強調(diào)了要團結(jié)友愛。最后，校長敦促同學(xué)們保持積極面對挑戰(zhàn)的態(tài)度，拓展自我發(fā)展空間。
第三段：自我發(fā)展能力的培養(yǎng)。
通過觀看教育活動，我認識到大學(xué)生活并不只是關(guān)注學(xué)業(yè)，而是全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)。同時，我了解到要實現(xiàn)自我發(fā)展，需要持續(xù)學(xué)習(xí)并努力提高自己的技能。比如，參加社團活動、舉辦文化藝術(shù)活動等，不僅可以培養(yǎng)個人興趣愛好，還可以拓寬自己的交際圈子。
第四段：道德品質(zhì)的培養(yǎng)。
觀看活動中，校長非常強調(diào)團結(jié)友愛的重要性。作為大學(xué)生，我們需要遵守校紀校規(guī)，尊重老師和同學(xué)，同時也要互相幫助和支持。在大學(xué)里，讓我印象最深刻的就是人際關(guān)系的重要性。良好的人際關(guān)系不僅可以提高個人成就，還能為自己的發(fā)展帶來無限的機遇。
第五段：積極面對挑戰(zhàn)。
觀看活動中，校長告訴我們，大學(xué)生活是充滿了各種挑戰(zhàn)的。我們應(yīng)該積極面對，勇于嘗試和解決問題。當遇到困難時，我們不能退縮，而是要找出解決問題的方法和辦法。只有這樣，我們才能不斷發(fā)展并取得成功。
總結(jié)：通過觀看新生入學(xué)教育活動，我深刻地理解到大學(xué)生活不僅僅是學(xué)業(yè)上的追求，更是關(guān)注自己全面發(fā)展的機會。在大學(xué)里，我們需要培養(yǎng)自己的自我發(fā)展能力、注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和積極面對挑戰(zhàn)的勇氣。我相信，只有堅持這些原則，我們才能度過充實而有意義的大學(xué)生活。
四史教育觀看心得篇十二
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理。
學(xué)校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學(xué)一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的"獵物".
第三，便是自身原因。俗話說得好："小時偷針，大時偷金。"如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀。
四史教育觀看心得篇十三
我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后，我明白了不因善小而不為，不因惡小而為之的道理。
我們需要遠離犯罪人，假如你的家人是犯罪人，你應(yīng)該怎樣做呀?對了，你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方，你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧，抽煙，喝酒等對我們不健康的東西。
如果你的好朋友在14周歲到16周歲，還是16周歲以上，如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢，偷錢等觸犯法律的事，你要及時報警，不要跟他們一起做傷害我們的事情，因為法律無情。你在小學(xué)或是幼兒園時，發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事，你要及時阻止他，如果他不及時改正錯誤，也不聽你的勸告的話，大了必定釀成大禍。
比如，你放學(xué)回家，父母或是親人都不在家，發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你，你應(yīng)該怎么辦呢?下面是一個很好的舉例：一天，女孩娟娟放學(xué)回家，脖子上掛著鑰匙往家里走去，父母都不在家。走到半路，娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她，她走到家門口，卻不開門，在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，因為娟娟知道，只要她一開門，那個人就會進她家搶東西。忽然，娟娟看到對面的江大嬸走出來，她拉住江大嬸，并且小聲把事情的經(jīng)過告訴了江大嬸，江大嬸叫娟娟開門，自己在旁邊打110。當娟娟把門打開后，那個人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里，然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的及時，把那個人捉住了。
這是一個很好的例子，大家可要記牢了，自己一個人在家，可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢，連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸，以免長大后釀成大禍。
四史教育觀看心得篇十四
第一段：引言（約150字）。
作為新生，我對大學(xué)入學(xué)教育抱有很高的期望和好奇心。最近，我參加了學(xué)校組織的一次入學(xué)教育觀看活動，并帶給了我許多新的體會和收獲。在觀看過程中，我感受到了大學(xué)入學(xué)教育的重要性以及對我們未來發(fā)展的幫助，我將結(jié)合幾個具體的方面談?wù)勎业捏w會和觀點。
第二段：認識自我（約250字）。
大學(xué)入學(xué)教育的一個重要目的是幫助我們認識自我。在觀看中，我了解到自己的興趣、優(yōu)點和缺點。通過參與各種形式的活動，我發(fā)現(xiàn)了許多潛力和機會，不僅可以提高自己的專業(yè)知識和技能，還可以培養(yǎng)其他方面的綜合素養(yǎng)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方，例如，我在組織和管理方面還有待提高。通過對自己的認識，我能更好地規(guī)劃自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和成長目標。
第三段：樹立正確的價值觀（約250字）。
入學(xué)教育還著重培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀。觀看過程中，我了解到大學(xué)不僅要培養(yǎng)我們的智力和專業(yè)知識，還要培養(yǎng)我們的思想品德。大學(xué)教育強調(diào)的是全面發(fā)展、關(guān)愛他人和積極向上的生活態(tài)度。學(xué)校通過各種活動和案例分析，引導(dǎo)我們正確認識世界，正確對待自己和他人。通過這些理論課和實踐活動，我深刻領(lǐng)悟到了為人處世的重要性和學(xué)會正義和公平對待他人的必要性。
第四段：拓寬知識面（約250字）。
在大學(xué)入學(xué)教育中，我們有機會接觸和學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識。觀看過程中，我了解到大學(xué)提供了各種拓展課程和社團活動，例如，門類豐富的選修課程、學(xué)生社團和志愿者服務(wù)活動等。這些課程和活動不僅豐富了我們的知識面，還培養(yǎng)了我們的人際交往能力和團隊合作精神。通過參與這些活動，我有機會認識到不同學(xué)科之間的聯(lián)系和相互依存，培養(yǎng)了跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。
第五段：發(fā)展個人品質(zhì)（約300字）。
入學(xué)教育也強調(diào)培養(yǎng)我們的個人品質(zhì)。觀看過程中，我體會到了在大學(xué)期間，我們需要積極主動地參與社會實踐，鍛煉自己的判斷力和解決問題的能力。大學(xué)提供了許多機會供我們展示和發(fā)展自己的優(yōu)勢，例如，科研項目、社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。通過參與這些活動，我們能夠培養(yǎng)批判性思維、預(yù)測未來趨勢的能力和緊跟時代發(fā)展的意識，這些都對我們未來的職業(yè)發(fā)展和成長有重要作用。
總結(jié)（約150字）。
通過觀看大學(xué)入學(xué)教育，我深刻認識到大學(xué)不僅僅是為了獲得知識，更是為了培養(yǎng)我們的思想品德和發(fā)展個人潛力。通過了解自己、樹立正確的價值觀、拓寬知識面和發(fā)展個人品質(zhì)，我相信我將在大學(xué)期間取得更好的成績和個人成長。我期待能夠在大學(xué)里積極參與各種活動，充分發(fā)揮自己的潛力，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
四史教育觀看心得篇十五
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鑒，可以知興替;以人為鏡，可以明得失”。這些人最初也曾心系百姓、也曾寒窗苦讀數(shù)十載、也曾是排民憂、解民難的父母官、也曾是黨和國家的希望，到頭來卻深陷欲望的深淵不可自拔。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的警示教育觀看心得感悟參考資料，提供參考，歡迎參閱。
看完電教片《鏡鑒》之后，我感慨頗多，里面一個個鮮活的案例，對我的思想震動很大、感受很深。
“一失足成千古恨，再回頭已百年身”，悔哉、悲哉!
“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚”，《鏡鑒》給我們的啟示好多，作為一名黨員，在日常生活工作中我們要始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，堅定理性信念，只有在工作和學(xué)習(xí)中從實際出發(fā)，提高整治理論修養(yǎng)，提高道德水平，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，牢記黨的宗旨，嚴格自律，把心思和精力全部放在黨的事業(yè)上，才能更好地保質(zhì)保量完成組織交給的各項任務(wù)，才能更好地保證自身的清正廉潔。要嚴守政治規(guī)矩和政治紀律，始終堅持執(zhí)行黨的廉政建設(shè)規(guī)章制度，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，以身作則，做好表率，經(jīng)常反省自己的生活和行為方式，一切按原則辦事，不徇私情。要始終保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)?！剁R鑒》中的案例讓人心情沉重，涉案人員都經(jīng)過自己的奮斗拼搏取得了令人羨慕的成績，最后卻不能正確對待權(quán)力和金錢，守不住清貧，把奮斗成果付諸東流。作為一名黨員，我們要保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在思想上筑起拒腐防變的鋼鐵長城，始終經(jīng)受住欲望的誘惑和考驗，時刻自重、自省、自警、自勵，不辜負黨組織和群眾的信任重托。
上午，分局組織我們觀看了警示教育片《鏡鑒》，該片透徹分析了公安隊伍中少數(shù)人貪權(quán)、貪財、貪色的心理，以及在政治、經(jīng)濟、家庭、健康、自由等方面付出的沉重代價，給我們上了一堂生動的廉政教育課。通過觀看教育片，我們深受教育，以人為鏡，思過改過。我們每個人要從教育片的反面教材中吸取教訓(xùn)，引以為戒，做到執(zhí)法為民，廉潔從警。時常加強學(xué)習(xí)，“五禁七禁八鐵規(guī)”要時時講、天天講、月月講、年年講，并且真正的落實到行動上。學(xué)雷鋒，從我做起，從身邊做起，從小事做起，多為他人做好事，培養(yǎng)好的習(xí)慣、好的品德，好的工作作風(fēng)，樹立正確的人生觀、價值觀。
公安隊伍中的腐-敗，雖然只是極少數(shù)人，但它玷污黨和政府的形象，嚴重損害人民-警-察的名譽，破壞警民關(guān)系、黨群關(guān)系，危害社會。任何一個共-產(chǎn)-黨員、一名人民-警-察、一個正直的人都是不能容忍的。蔡亞斌悔言：“對不起八十歲的父母，…豬狗不如?！彼麄冞@些人，為什么眼里無視黨紀國法，被人牽著鼻子走?他們從主觀上放棄了政治學(xué)習(xí)、法律學(xué)習(xí)及自我的思想改造，被個人利益、小家庭利益、個人享樂主義迷昏了頭腦。進行權(quán)錢交易，嚴重損害國家利益、群眾利益。這些人有才無德的便是社會的。這種危害性大，必須清除。反腐倡廉，是黨心所思，民心所向。
腐-敗對黨對我們公安隊伍具有極大的腐蝕性，對社會主義建設(shè)事業(yè)具有極大的破壞性，對人民利益具有極大的危害性。腐-敗損害人民群眾的根本利益。腐-敗壓制群眾的民-主權(quán)利，侵害群眾的經(jīng)濟政治文化利益，挫傷群眾的積極性主動性創(chuàng)造性。特別是損害廣大群眾對黨的信仰、信念和信心。我們黨是依靠人民群眾執(zhí)政的，如果不能贏得民心，不堅決懲治腐-敗，黨就會成為人民群眾的對立面，始終代表最廣大人民的根本利益，就將無從談起。
腐-敗破壞社會穩(wěn)定。穩(wěn)定與黨風(fēng)、政風(fēng)、警風(fēng)是直接相關(guān)的。腐-敗破壞社會主義民-主和法制，損害黨和政府的威信，削弱黨和政府的凝聚力，使人民群眾與黨和政府離心離德，其結(jié)果必然導(dǎo)致社會紛爭、動-亂、乃至四分五裂。堅持立警為公、執(zhí)政為民，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，反對享樂主義，磨煉意志，提高境界，保持情操，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。只有這樣，才能筑牢思想道德防線。以實際措施和行動，在全黨全警造成一個講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的輿-論環(huán)境、生活和工作環(huán)境。
反腐-敗斗爭中暴露出的大量事實證明，一些人腐-敗墮落的一個重要原因是，不求新知，不思進取，放松了世界觀和人生觀的改造。加強學(xué)習(xí)，特別是加強黨紀國法、人民公安警-察法及各種新知識的學(xué)習(xí)，進一步提高理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個重要途徑。
高尚的人格，美好的操守，堅強的政治素質(zhì)，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長期的學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉培育而成。不學(xué)理論，不知歷史之進程，事業(yè)之偉大;不學(xué)科學(xué)，不知天地之壯闊，氣象之萬千;不學(xué)古今賢達，不知人格之高潔，不懂『高山仰止，景行行止』。所以古人說，『學(xué)猶殖也，不學(xué)將落?！活I(lǐng)導(dǎo)干部無論職位高低，如果不思進取，不肯學(xué)習(xí)，就很難擺脫低級趣味，成為高尚的、有道德的人;就很難提高辨別能力，抵御各種誘-惑，成為真正的共-產(chǎn)-黨人、成為人民的好警-察。
我們的公安干警大多數(shù)勤奮好學(xué)、開拓進娶忠于職守，在公安事業(yè)中作出了重要貢獻。但是，也有一些人，不讀書，不看報，不求新知，不思進取，以至于不識大體，不知大局。有些人，不是把時間用在學(xué)習(xí)和工作上，而是忙于應(yīng)酬，吃喝玩樂，不以無知無學(xué)為恥，反以弄權(quán)混世為榮，一問三不知，丟盡了人格國格。實踐證明，哪里的人一門心思撲在學(xué)習(xí)上、工作上，哪里就風(fēng)清氣正，一片生機;反之，哪里的人鄙薄知識，不肯學(xué)習(xí)，混吃混喝混樂，哪里就正不壓邪，百弊叢生。是否勤奮好學(xué)，反映了我們公安人民-警-察的政治覺悟和精神狀態(tài)。
當今，黨和政府號召全黨全軍全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們要自覺遵守黨紀黨規(guī)、法紀法規(guī)、警紀警規(guī)、自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、忠于黨、服務(wù)人民，我們每人每天自覺做一件好事，讓世界充滿善意充滿愛意!讓愛和溫暖永遠傳遞下去。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以史為鏡，可以明事理;以人為鏡，可以明得失。”觀看紀錄片《鏡鑒》以后，讓人震驚，給人教益，啟人思考，感慨頗多。
觀《鏡鑒》樹正確的人生觀、價值觀。
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。正確的人生觀和價值觀是我們的人生路標，指引著我們在生活、工作中以積極進取、樂觀向上、自律自強的人生態(tài)度健康成長為一個有用的社會人。對黨員干部來說，就是改造思想、加強素養(yǎng)、凈化靈魂，培養(yǎng)出高尚的情操，也就是牢記宗旨，堅定信念，特別是牢固地樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀?！剁R鑒》中那些犯案人員犯罪的根本原因，就是放松人生觀和價值觀的改造，黨性修養(yǎng)的流失，從而導(dǎo)致陷入腐敗的深淵，最終落得身敗名裂的下場，為人民和歷史所唾棄。我們一定要樹立正確的人生觀和價值觀，要警鐘長鳴，經(jīng)常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警，自勵。
觀《鏡鑒》樹正確的金錢觀、權(quán)力觀。
古人云：“貪如火，不遏則燎原;貪如水，不遏則滔天?！币靼住罢弊纸酢爸埂保柏潯弊纸酢柏殹?，“婪”字近乎“焚”。要想抵御住各種腐朽思想的侵蝕，就必須正確對待崗位賦予自己的權(quán)利，面對社會上形形色色的誘惑，常思貪欲給單位、給家庭、給自己帶來的危害，應(yīng)該堅守道德的底線，堅守做人的基本準則，堅守法律的剛性條款?！剁R鑒》里大部分的案例告訴我們應(yīng)該否定“腐敗離自己很遠，自己不可能腐敗”的觀念，樹立反對腐敗的決心，從小事做起，大事著手。一旦被金錢迷住了方向，到頭來就會雞飛蛋打，人財兩空。如果人生是一條河，船上的水手就是我們自己?！吧鳌迸c“不慎”，往往是一念之差，一步之遙。是翻船落水還是經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗，命運掌握在自己手中，要把情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀作為自己的座右銘，守住清貧，守住底線，同時要守住成績，守出效果。
觀《鏡鑒》樹正確的道德觀、發(fā)展觀。
《鏡鑒》里許多案例很多黨員干部都有相似的腐敗經(jīng)歷，都是憑借自己的勤奮努力被委以重任，但是當遇到誘惑時就亂了方寸，關(guān)鍵時刻沒有把持住自己，斷送了自己的大好前程。這就告訴我們無論是做事還是做人都要有準則，不能老想著走捷徑，攀關(guān)系、找門子，靠歪門邪道一蹴而就，這樣的方式得來的將是海市蜃樓。案例告訴我們，面對社會上形形色色的誘惑，不管在何崗位上，在什么樣的角色中，我們都不能放松對黨規(guī)國法的學(xué)習(xí)和思想道德水平的提升，要建立牢固的思想道德防線，排除非份之想，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
文字運用熟練。
四史教育觀看心得篇十六
通過參加廉政警示教育，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼，在工作中每個人要以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民。
在當今這個物欲橫流的社會，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價值觀發(fā)生了變化，一味地追求物質(zhì)享受，喪失了道德法制底限，這已經(jīng)成為全社會注目的一個焦點。做為政府職工人員，我們必須強化自律意識，構(gòu)筑廉潔從業(yè)的警戒防線，必須把清政廉潔做為一門必修課去修練。我深刻認識到了以下幾點：
一、淡薄名利，警惕細節(jié)小事。
正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來，很多被查處的腐敗官員雖然在層次、職務(wù)、年齡、學(xué)歷、出身上大有不同，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都就是不能正確對待個人名利得失，在名利面前敗下陣來。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對待名利，從日常工作生活的小事抓起，加強世界觀改造，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實做到未雨綢繆，防患于未然。
二、防微杜漸，筑嚴思想防線。
這次展示的一個個案例，再一次證明：因小失大。許多鑄成大錯的領(lǐng)導(dǎo)干部，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的，降低了標準，放松了要求，私欲膨脹，難以自制，無力自拔，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，逐步陷入黨紀國法查處境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。一個人的變化都是從思想上的變化開始的，為此，必須經(jīng)常加強政治學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，牢固樹立遠大的共-產(chǎn)主義理想，志當存高遠，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
三、嚴于律己，帶頭遵紀守法。
在教育基地看到的近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗分子的圖片和影視資料，讓人觸目驚心。一定要從這些案例特別是身邊的案例中吸取教訓(xùn)，引以為戒。要自覺地接受監(jiān)督，絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。廉潔自律的問題，必須把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。我們只有勤政廉政，認真做好自身工作，才能在職工群眾中樹立起好的形象。
四、廉潔自律。
只有牢記宗旨，才能正確對待手中的權(quán)力，權(quán)力是一把“雙刃劍”，使用得好，可以治國興邦，為民造福，用之不慎，也可以身敗名裂、禍國殃民?，F(xiàn)實中正反兩方面事例都很多。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要把心思用在工作、事業(yè)上、群眾謀利益上。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，要擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
總之，此次廉政教育學(xué)習(xí)，在我腦海里留下了深深的印象。做為一政府職工干部，我一定加強學(xué)習(xí)，不斷提高廉潔自律意識，立足崗位，愛崗敬業(yè)，努力工作，為社會發(fā)展奮力拼搏。
四史教育觀看心得篇十七
警示教育是一種通過觀看具有教育意義的警示片或警示教育劇，來引發(fā)人們對社會問題的關(guān)注和反思的教育方式。近期，我參加了一次警示教育觀看活動，并深受啟發(fā)。在觀看過程中，我不僅感動于人物形象、劇情設(shè)計等方面的精妙，更深刻地體會到了警示教育對我們的教育價值和社會意義。
第二段：警示教育的重要性
警示教育作為一種潛移默化的教育方式，通過展現(xiàn)真實的社會問題和人類悲歡離合的故事，激發(fā)了人們內(nèi)心深處的情感共鳴。在我觀看的故事中，有許多警示片通過劇情緊湊、人物形象生動以及道德沖突的設(shè)置，讓我深深地感受到了劇中人物的心靈起伏，思想觀念的轉(zhuǎn)變，進而引發(fā)了對自己行為的反思。警示教育不僅可以提高個人的道德觀念和社會責(zé)任感，還能幫助我們建立正確的價值觀，塑造良好的行為習(xí)慣，為社會的和諧進步貢獻自己的力量。
第三段：警示教育的影響力
警示教育在現(xiàn)代社會中扮演著越來越重要的角色。通過評判社會問題、揭示社會弊端等手法，警示教育能刺激人們對社會問題的關(guān)注，激發(fā)社會各界人士積極行動起來，推動社會發(fā)展。觀看警示教育片后，我深刻感到，警示教育有助于消除社會各種不良現(xiàn)象，形成和諧社會。同時，它也讓我們認識到，每個人都有義務(wù)為社會的改進貢獻自己的力量，無論是大事小情，都可以通過自己的實際行動讓世界變得更美好。
第四段：警示教育的現(xiàn)狀與不足
雖然警示教育在普及和推廣方面取得了一定的成績，但還存在不足之處。首先，警示教育的內(nèi)容需要更加多元化，以吸引不同年齡層次的觀眾。此外，警示教育片在制作上也需要更加注重影片的藝術(shù)性和技巧性，以提升觀眾的欣賞度。此外，相關(guān)部門還需要加大對警示教育的宣傳力度，讓社會各界了解到警示教育的重要性和價值。只有這樣，才能使警示教育真正發(fā)揮其影響力，引領(lǐng)社會進步。
第五段：我的改變與展望
通過觀看警示教育片，我收獲了很多。首先，我更加關(guān)注社會問題，注重自身行為的規(guī)范與改善。其次，我積極參與志愿者活動，幫助弱勢群體，貢獻自己的力量。同時，我也意識到警示教育在社會中的重要性，明白了自己需要時刻關(guān)注社會問題，積極參與社會建設(shè)。未來，我將繼續(xù)關(guān)注警示教育，通過多種渠道學(xué)習(xí)社會知識，傳播正能量，努力為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量。
總結(jié)：
通過警示教育的觀看體會，我認識到它在現(xiàn)代社會中的重要性和積極影響，同時也看到了其存在的不足和發(fā)展之路。通過加強警示教育的普及和宣傳，改善其內(nèi)容和制作，我們可以更好地引導(dǎo)大眾，樹立正確的價值觀和行為準則。只有每個人積極與警示教育互動，才能讓社會更加美好，實現(xiàn)人民對美好生活的向往。
四史教育觀看心得篇十八
我和全鎮(zhèn)黨員干部觀看了警示教育片《坍塌》。影片對違紀違法典型案例的深刻剖析，讓我意識到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅要樹立廉政意識，更要注重自我反思，時時處處嚴格要求自己，不忘初心，警鐘長鳴。
一是加強學(xué)習(xí)，堅定理想信念。影片中反映的田勝輝、方海國等腐敗分子之所以走上違紀違法犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放松了學(xué)習(xí)，動搖了理想信念，導(dǎo)致了世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，我們要經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研黨的政策理論，不斷堅定共產(chǎn)主義理想信念，要時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵制各種誘惑，堅決過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，不斷增強自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒，做到廉潔自律。影片中反映的反面典型案例，讓我深刻意識到領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。這些反面的案例也警醒我，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，思想和行動上應(yīng)時刻跟黨走，要牢牢結(jié)合十九大精神，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民。
三是接受監(jiān)督，嚴守政治紀律。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻提醒自己用憲法和法律約束自身，也用黨章和黨的紀律規(guī)范自我，主動接受群眾監(jiān)督，并經(jīng)常自我反思，看看自我有什么不足和缺點，及時加以改善和糾正。同時，帶頭遵守黨的政治紀律和組織紀律，堅決把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實，按規(guī)矩辦事，做到耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做到無論八小時以內(nèi)，還是八小時以外，都自覺地遵守黨紀國法。
德能勤績廉，廉是基礎(chǔ)，失之則一切皆無。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，我要做到心中有底線，行為守紅線，牢固樹立執(zhí)政為民，服務(wù)中心的思想，常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，真正做到上不負黨，下不負民，儉以立德，廉以正身，嚴以律己、寬以待人，團結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大黨員干部職工依法行政、廉潔用權(quán)、服務(wù)中心、真抓實干、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，持續(xù)推進竹瓦經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
四史教育觀看心得篇十九
教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。20xx年11月，在學(xué)校的多媒體教室內(nèi)，我們饒有興致地觀看了《青少年法制教育專題片》，獲益匪淺。
人生如一張白紙，在成長的過程中，我們會自然而然地在白紙上添上一抹抹絢麗的色彩。有的色澤華麗，有的灰暗無光。更有甚者，在人生的白紙還沒有涂滿色彩時就已經(jīng)沒有的回頭的余地。是什么讓他們走上了那狹窄的不歸路?片中一個個真實的事例與一句句語重心長的話語讓人深思。
交友不慎，自我控制能力差，做事欠缺考慮，人生閱歷淺，父母溺愛，家庭貧困千萬種原因都有可能讓一個青少年從一般違紀走向違法犯罪的道路。在社會上的危害，使青少年深受影響，遭受誘惑，走上犯罪的深淵。
我們總以為那些在我們口中是最小習(xí)慣的行為并不會對我們造成太大的影響，其實這是大錯特錯。它們正是一個人走向犯罪前的一個個小小的陷阱。
我們一定要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的遵紀守法的習(xí)慣，從而為明天的騰飛打下堅實的基礎(chǔ)。我們要德、智、體、美、勞從面發(fā)展，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，永遠對違法犯罪說“不”!走好青春的每一步，別讓惡習(xí)染青春。
貪婪生禍心，禁果毀青春，沖動惹災(zāi)禍
不要因為一時的貪欲而失去人格和尊嚴、失去親情、失去友誼、失去青春，失去我們?nèi)松兄辽浦撩赖氖挛?。任何人、事、物都不是與生俱來的，所有都是自己掌握在手中。別讓那些我們認為最珍貴的東西在一瞬間，突然都遠離我們的身邊。不要當那一天真的到來的時候，我們才明白，我們失去的遠遠比得到的要多得多，甚至是幾倍。等到我們懺悔的時候，一切都已經(jīng)來不及的。
李大釗曾經(jīng)說過：“最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天?！蔽覀円屒啻旱拿恳惶於汲錆M著光澤。走好青春的每一步，別讓私欲毀青春。
通過安全法制教育的學(xué)習(xí)，我們更深刻地領(lǐng)悟到了青春的可貴。我們應(yīng)樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀，提高法律意識，提高明辨是非的能力。
要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
從細節(jié)處來說，我們要掌握防衛(wèi)方法。外出要請假，夜行要結(jié)伴，防止犯罪分子襲擊;遇事要謹慎，多一份寬容。我的青春我做主。
我們青少年是祖國的未來，民族的希望。我們應(yīng)自覺加強培養(yǎng)好我們的法制意識，成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，讓中華民族永葆生機和活力!
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