心得體會是我們在學習和工作生活中得到的一種寶貴的經(jīng)驗總結(jié)，它能夠讓我們更好地總結(jié)并概括我們的觀點和認識，在今后的發(fā)展中起到指導作用。心得體會是一種重要的思考方式，它可以幫助我們深入思考和反思，提高我們的認知水平。心得體會可以使我們更好地總結(jié)以前的經(jīng)驗，并為將來的工作與學習提供指導與參考?？傊?，心得體會是一種非常重要的學習和成長的方式，值得我們?nèi)フJ真對待和學習。寫心得體會時要注意語言的表達準確和簡潔，盡量用簡單明了的語言讓讀者易于理解。這些心得體會范文各有特色，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇一
本人叫余志明，是咸安區(qū)賀勝橋鎮(zhèn)人，很有幸參加這次新型職業(yè)農(nóng)民的培訓。這次培訓讓我受益良多，以下就是我這次培訓的心得體會：
在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全講座中，讓我更進一步的弄清了安全質(zhì)量的重要性，只有大力控制農(nóng)藥殘留物的浸入，農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全才能得到改善和根治，我們應(yīng)該多喝當?shù)赝辽灵L的茶葉。
呈現(xiàn)增加之勢。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來我國茶葉市場每年消費指數(shù)一直在遞增，隨著人民生活水平的提高，國內(nèi)茶葉消費需求量進一步擴大，茶葉消費市場潛力巨大。通過對茶園基地建設(shè)，茶園管理，病蟲害防治，質(zhì)量安全茶葉加工的學習培訓，使我對茶園基地建設(shè)和管理加工等方面有了全新的概念和認識。在今后的實踐中，我會落實在種植管理上，讓種植茶葉為家庭和社會帶來更大的福利。
我區(qū)應(yīng)充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、政策優(yōu)勢的，促進經(jīng)濟迅速發(fā)展，讓全國人民的旅游愛好者來觀賞我區(qū)的山水田園，品我區(qū)各種名茶。相信在不久的將來的，咸安區(qū)將成為旅游大區(qū)，茶葉名茶之區(qū)。
經(jīng)過這次學習，我希望能真正做到解放思想，邁開步伐，發(fā)揚出苦耐勞的實干精神，傳承樸實的作風，早日成為一名合格的新型職業(yè)農(nóng)民。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇二
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經(jīng)學校領(lǐng)導批準，我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
同時，專家對以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農(nóng)政策解讀，超級水稻高產(chǎn)栽培，測土配方施肥及有機質(zhì)提升，改粳工程，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應(yīng)用與糾紛處理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù)，農(nóng)業(yè)減災(zāi)避災(zāi)技術(shù)，水稻機械育秧技術(shù)，理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務(wù)社會。
尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市，地廣人多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單，很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農(nóng)業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農(nóng)業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作；二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓后，領(lǐng)導幫助其流轉(zhuǎn)土地，擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于農(nóng)民。
你們好！我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓班為我們農(nóng)村、農(nóng)民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農(nóng)村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?，懂技術(shù)，會經(jīng)營，善管理”的新型職業(yè)農(nóng)民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農(nóng)院、區(qū)農(nóng)局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團隊，聯(lián)系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。良性競爭是人類社會進步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢?？萍贾R是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
我們通過15天的學習，總覺得老師、領(lǐng)導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。
我是一位普通的農(nóng)民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn)，增收達到符合食品安全的標準，生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監(jiān)控，銷售，購買，一應(yīng)俱全，是我們這代人的夢想。
咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質(zhì)量安全、保護自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存。
最后，感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導對我們學員的大力支持與關(guān)愛，愿全體領(lǐng)導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇三
我叫丁祥雄，來自崇陽縣路口鎮(zhèn)廂所村十組，種植油茶一年有余，面積400多畝。
我有幸參加了崇陽縣農(nóng)廣校于20xx年12月6日開辦的油茶種植培訓班的學習。經(jīng)過十五天的學習、實踐、觀摩，收獲不少，感觸良多，通過本次培訓，我開闊了視野，豐富了知識。下面粗略的說說培訓心得：
一、對國家的惠農(nóng)政策及政府對種植專業(yè)大戶扶持政策有了較為全面的了解。
二、在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理中，對專業(yè)合作社的成立與管理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，農(nóng)村土地承包流轉(zhuǎn)等方面有了新的認識。
三、通過油茶栽培技術(shù)專業(yè)課的學習，對油茶的前景有了更清楚認識。對于油茶園基地建設(shè)中的開挖平整、油茶品種選擇、除草、施肥、病蟲害防治、茶園管理、茶樹修剪等更有了把握。
四、明確了新型職業(yè)農(nóng)民的責任和素養(yǎng)，要做一個合格的新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)該具備三個素質(zhì)：一是應(yīng)自強自立，誠信務(wù)實，注重禮儀，崇尚文明;二是應(yīng)了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟練掌握多項生產(chǎn)技能和技巧;三是應(yīng)具有一定的經(jīng)營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源，并獲得較高的經(jīng)濟收益。
五、龍鳳集團的觀摩讓我深有感觸，集團老總是一位老兵，他以奉獻精神，帶著他在外多年的積蓄返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投資一億多，從荒山造林開始，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營理念，將周邊八個行政村產(chǎn)業(yè)和土地進行整合，建成了集生態(tài)農(nóng)業(yè)，特色餐飲，高檔住宿，觀光旅游為一體的大型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園--龍鳳集團。集團帶動了周邊村民致富。
由此我想到，我們班60名學員，基本上是油茶種植大戶，均有一定的經(jīng)濟實力，應(yīng)以積極向上、互幫互助精神，把本次培訓所學知識運用到茶園建設(shè)中去，促成油茶規(guī)?；l(fā)展，為當?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展出一份力，發(fā)一份光，實現(xiàn)新型職業(yè)農(nóng)民的人生價值!
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇四
20xx年6月份，我有幸參加了某縣農(nóng)業(yè)局主辦的新型農(nóng)民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視：農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)，只有打牢了基礎(chǔ)，全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經(jīng)驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術(shù)，加大科技、農(nóng)機應(yīng)用，才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。
3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè)，農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高，更提高了我的經(jīng)營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性。現(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)中去，在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié)，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇五
20x年光大新型農(nóng)民培訓工作總結(jié)為了認真總結(jié)經(jīng)驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將20x年的培訓工作總結(jié)如下：一、培訓基本情況：20x年，新型農(nóng)民培訓任務(wù)數(shù)300個，實際培訓307個。于20x年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農(nóng)戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產(chǎn)進行展開培訓，增強培訓內(nèi)容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結(jié)合指導服務(wù)，農(nóng)民參加學習的積極性很高，渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應(yīng)用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法：為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊伍，按上級要求，結(jié)合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農(nóng)民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進行培訓，并以簡要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農(nóng)事活動內(nèi)容進行分期培訓，使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、指導農(nóng)民進行生產(chǎn)，真正為農(nóng)民服務(wù)，全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
1、培訓計劃及內(nèi)容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術(shù)，國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù)，棉花玉米病蟲防治技術(shù)，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù)，農(nóng)田化學除草新技術(shù)。
2、培訓教師：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗，能夠幫扶農(nóng)民科技致富。
3、培訓方法：結(jié)合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。
三、取得的成效：通過培訓使農(nóng)戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù)，病蟲草害防治技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)，使生產(chǎn)得到發(fā)展，產(chǎn)量水平有提高，經(jīng)濟收入有增加，并帶動周邊農(nóng)戶采用新技術(shù)，促進生產(chǎn)發(fā)展。
四、存在問題及不足：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務(wù)較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質(zhì)量。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇六
為了深入貫徹市委、市政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村人才工作的意見精神，上院村在新型農(nóng)民培養(yǎng)方面，采取了加強培養(yǎng)、嚴格管理、分類考核等措施，不斷提高村勞動力的整體素質(zhì)。在具體工作中，我們針對全村的實際情況和發(fā)展需要，進一步加強了新型農(nóng)民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度，努力培養(yǎng)適合我村轉(zhuǎn)型期建設(shè)所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人才。
我們按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主的標準，扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民，內(nèi)涵豐富，任務(wù)艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，首先要充分認識到農(nóng)民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
(一)培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容。沒有新農(nóng)民就沒有新農(nóng)村;建設(shè)新農(nóng)村，就要培養(yǎng)新農(nóng)民。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高，沒有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民，把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉，才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè);才能提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力，形成增收致富的長效機制;才能使農(nóng)民崇尚科學，崇尚文明，形成農(nóng)村良好的社會風氣。
(二)培養(yǎng)新型農(nóng)民是推進新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略抓手。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關(guān)鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中，勞動者是決定因素，只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農(nóng)民，才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以，我們要把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手，抓住了新型農(nóng)民培養(yǎng)，就抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。
(三)培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決“三農(nóng)”問題的客觀需要。說到底，“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題。農(nóng)民的科技文化水平制約了先進技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，制約了農(nóng)村良好社會風氣的形成，制約了自我發(fā)展能力的提高，已經(jīng)成為解決“三農(nóng)”問題的瓶頸。不提高農(nóng)民素質(zhì)，根本解決“三農(nóng)”問題就會成為一句空話。
(一)采取更為有效的措施，建立健全農(nóng)民教育培訓工作長效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢，采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤、等等形式，開展普及性知識培訓;要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式，注重理論知識和實踐的結(jié)合，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。要進一步完善政策，加大投入力度，為農(nóng)民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎(chǔ)上，要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調(diào)動農(nóng)民自身積極性，建立起農(nóng)民教育培訓工作的長效機制。
(二)提高農(nóng)民教育培訓效果，真正做到讓農(nóng)民滿意。采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農(nóng)民教育培訓效果。以培訓內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓方式農(nóng)民是否接受、培訓結(jié)果農(nóng)民是否滿意，來作為衡量農(nóng)民教育培訓效果好不好、質(zhì)量高不高的標準。大力開展調(diào)查研究，摸清基本情況，準確把握農(nóng)民需求，根據(jù)需求確定培訓內(nèi)容;在組織實施上，要進村辦班，利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式，方便農(nóng)民學習，提高學習興趣，確保取得實效，努力做到真正讓農(nóng)民滿意。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇七
參加了由區(qū)水產(chǎn)技術(shù)推廣站組織的新型職業(yè)培育培訓班的學習，使我學到了水產(chǎn)方面的很多知識，像龍蝦養(yǎng)殖、泥鰍養(yǎng)殖以及南美白對蝦的參觀學習等，還有水產(chǎn)的法律法規(guī)的知識，感謝黃贊局長、劉賦華書記、萬鋒主任等領(lǐng)導、工程師教授的精彩授課，使我們學員在養(yǎng)殖生產(chǎn)過程中不走彎路，從而達到養(yǎng)殖盈利的目的。
作為學員，除了要做一個有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理之外，還要懂得感恩，上級政府單位花費大量的人力、物資和財力精心組織了這次培訓，目的是讓我們學員學習更多的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)帶頭致富，從而達到帶動周邊群眾致富，使我區(qū)漁業(yè)蓬勃發(fā)展。產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)莊農(nóng)業(yè)、種植無公害優(yōu)質(zhì)水稻、稻種養(yǎng)魚蝦、綠草喂雞、餐飲垂釣等一條龍服務(wù)，提高當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展。學習能讓人進步，實踐能讓人自信，相信我們在不斷地學習和實踐經(jīng)驗當中讓我們學會科學養(yǎng)魚，讓養(yǎng)魚提高利潤，讓我區(qū)每一位漁民能開開心心養(yǎng)魚，開開心心致富。
最后再一次感謝各位領(lǐng)導對我們這些漁民的關(guān)懷，沒有你們的大力支持和關(guān)懷來舉辦這次培訓，我們不可能了解到這么多的漁業(yè)行情以及漁業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)，非常感謝！
依據(jù)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于印發(fā)《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目實施方案》的通知的通知精神，現(xiàn)結(jié)合我市專業(yè)生產(chǎn)型和技能服務(wù)型人才對高素質(zhì)農(nóng)民培育的需求，市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站制定了《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》，并組織實施。
全市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作以促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導向，以滿足農(nóng)民理念知識技能需求為核心，以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵，深入推進農(nóng)民教育培訓提質(zhì)增效行動，全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民的愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，為我市率先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
按照市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目學員遴選標準》，具有初中以上文化程度，身體健康，致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的18-60歲青壯年農(nóng)民，原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念，實際技術(shù)操作能力，經(jīng)營、應(yīng)對市場變化能力和管理能力，善于應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)機裝備和科學技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、管理過程中的骨干人才。生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模標準：生產(chǎn)經(jīng)營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上.
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓任務(wù)為186人。
（一）培訓專業(yè)及規(guī)模
（二）培訓內(nèi)容
專業(yè)課：鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)等。
（三）師資配備
按照《市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》，扎實開展好高素質(zhì)農(nóng)民培育工作，計劃聘請農(nóng)業(yè)科技學院等教授授課。
（四）時間安排
高素質(zhì)農(nóng)民培育項目按照累計培訓不低于5天（40學時）的要求。
（五）班級管理
為強化培訓管理，保證培訓質(zhì)量，將建立規(guī)范的.班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理；二是成立班委會，選配好班委會成員；三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組，指定農(nóng)業(yè)站專人任組長，負責整個培訓期間的學員管理。
（六）資金及使用
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目任務(wù)186人，國補資金22.32萬元。累計5天的集中培訓，按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則，高素質(zhì)農(nóng)民培訓資金主要用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門及培訓機構(gòu)、開展高素質(zhì)農(nóng)民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀，租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關(guān)問題可參照吉財黨群〔〕162號文件、吉財黨群〔〕1059號文件執(zhí)行。
高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓預(yù)算223200元，其中課堂培訓及實訓支出165200，參觀交流支出58000元。
嚴格執(zhí)行《省高素質(zhì)農(nóng)民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。
1、加強組織領(lǐng)導。在市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下全面開展好年度培訓工作。
2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式，做到“一班一案”，建立指導員制度。注重實踐技能操作，提高參與性、互動性和實踐性，推進信息化手段在高素質(zhì)農(nóng)民培育工程中的應(yīng)用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式，在教學班內(nèi)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設(shè)立學習小組（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班）指定專人進行培訓管理；二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理；三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇八
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，好好地寫一份心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的觀摩課培訓心得體會范文，希望對大家有所幫助。
20xx年12月3日—5日，第五師幼兒園舉行了為期三天的學前教育優(yōu)質(zhì)課活動。在園領(lǐng)導的關(guān)心組織下，我有幸得到了這兩天寶貴觀摩學習的機會。在這兩天里，每位教師的教學方法、構(gòu)思等都各有所長，教學活動有如行云流水，教師教得輕松，孩子學得輕松，對于聽課的老師們來說更是一種享受。通過這次聽課觀摩學習，受益匪淺感觸頗深：
授課教師有著高度的理論。
每節(jié)課的開始都是由授課教師簡單介紹本節(jié)活動的設(shè)計意圖、教學策略、教學方法等，老師們在介紹的時候從理論到實踐、由淺到深、層層剖析，我不禁驚嘆老師們的理論高度。
我在想這些課的設(shè)計實際上并不是有多難，主要是每個環(huán)節(jié)老師都能從理論的角度出發(fā)，由理論作為指導和依托來完成自己的教學。
而我們平時在上課的時候雖然環(huán)節(jié)也與這大同小異，但就是缺少理論的指導，致使一節(jié)課不是看起來太花哨就是太空洞。這正是自己以后需要改進和加強的'地方。
教學設(shè)計創(chuàng)意新穎，教具豐富多彩所有教師教具準備充分，尤其是教具的制作豐富多樣，每一種形式都深深把幼兒吸引，高度調(diào)動了幼兒的積極性。
整個活動利用大型教具，多媒體教學，影像資料等形式，配以優(yōu)美的音樂、極富感染力的語言吸引幼兒。教師富有啟發(fā)性的提問、教師的每一個眼神、每一個手勢、每一個動作，都讓孩子們深受感染。把與同伴之間的愛、老師之間的愛等不同方式的愛很自然的讓幼兒體會到自己親人對自己不同方式的愛。
參加這次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，學習其他老師大膽創(chuàng)新，認真準備，精心設(shè)計，在展示活動過程中，面向全體幼兒，較好的完成了活動目標，以較好的精神面貌展示出了她自身較高的素質(zhì)，贏得了在場評委及聽課教師的一致好評。在這里，我想說，年輕就是資本，年輕就是財富，這次現(xiàn)場觀摩的教學活動，不僅向我們展示了執(zhí)教老師的教育智慧與教學水平，更是她們成熟的教育理念和正確育兒觀的體現(xiàn)，讓我切實感感受到了差距所在?！芭R淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)”，一個優(yōu)秀教師的成長，沒有任何捷徑可言，需要經(jīng)過不斷的學習、提高和歷練。
就讓我們在以后的工作中，刻苦鉆研，汲取經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，讓我們從事幼教工作永遠都充實而快樂！
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇九
依據(jù)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于印發(fā)《市20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項目實施方案》的通知的通知精神，現(xiàn)結(jié)合我市專業(yè)生產(chǎn)型和技能服務(wù)型人才對高素質(zhì)農(nóng)民培育的需求，市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站制定了《20xx年市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》，并組織實施。
20xx年全市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作以促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導向，以滿足農(nóng)民理念知識技能需求為核心，以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵，深入推進農(nóng)民教育培訓提質(zhì)增效行動，全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民的愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，為我市率先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
按照市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《市20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育項目學員遴選標準》，具有初中以上文化程度，身體健康，致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的18—60歲青壯年農(nóng)民，原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念，實際技術(shù)操作能力，經(jīng)營、應(yīng)對市場變化能力和管理能力，善于應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)機裝備和科學技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、管理過程中的骨干人才。生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模標準：生產(chǎn)經(jīng)營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上。
20xx年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓任務(wù)為186人。
(一)培訓專業(yè)及規(guī)模
(二)培訓內(nèi)容
專業(yè)課：鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)等。
(三)師資配備
按照《20xx年市高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓計劃》，扎實開展好20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育工作，計劃聘請農(nóng)業(yè)科技學院等教授授課。
(四)時間安排
高素質(zhì)農(nóng)民培育項目按照累計培訓不低于5天(40學時)的要求。
(五)班級管理
為強化培訓管理，保證培訓質(zhì)量，將建立規(guī)范的班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理;二是成立班委會，選配好班委會成員;三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組，指定農(nóng)業(yè)站專人任組長，負責整個培訓期間的學員管理。
(六)資金及使用
20xx年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素質(zhì)農(nóng)民培育項目任務(wù)186人，國補資金22。32萬元。累計5天的集中培訓，按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則，高素質(zhì)農(nóng)民培訓資金主要用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門及培訓機構(gòu)、開展高素質(zhì)農(nóng)民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀，租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關(guān)問題可參照吉財黨群〔20xx〕162號文件、吉財黨群〔20xx〕1059號文件執(zhí)行。
高素質(zhì)農(nóng)民培育項目培訓預(yù)算223200元，其中課堂培訓及實訓支出165200，參觀交流支出58000元。
嚴格執(zhí)行《省20xx年高素質(zhì)農(nóng)民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。
1、加強組織領(lǐng)導。在市高素質(zhì)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下全面開展好年度培訓工作。
2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式，做到“一班一案”，建立指導員制度。注重實踐技能操作，提高參與性、互動性和實踐性，推進信息化手段在高素質(zhì)農(nóng)民培育工程中的應(yīng)用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式，在教學班內(nèi)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設(shè)立學習小組(鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班)指定專人進行培訓管理;二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理;三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇十
我叫丁xx，來自崇陽縣路口鎮(zhèn)廂所村十組，種植油茶一年有余，面積400多畝。
我有幸參加了xx縣農(nóng)廣校于20xx年12月6日開辦的油茶種植培訓班的學習。經(jīng)過十五天的學習、實踐、觀摩，收獲不少，感觸良多，通過本次培訓，我開闊了視野，豐富了知識。下面粗略的說說培訓心得：
一、對國家的惠農(nóng)政策及政府對種植專業(yè)大戶扶持政策有了較為全面的了解。
二、在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理中，對專業(yè)合作社的成立與管理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，農(nóng)村土地承包流轉(zhuǎn)等方面有了新的認識。
三、通過油茶栽培技術(shù)專業(yè)課的學習，對油茶的前景有了更清楚認識。對于油茶園基地建設(shè)中的開挖平整、油茶品種選擇、除草、施肥、病蟲害防治、茶園管理、茶樹修剪等更有了把握。
四、明確了新型職業(yè)農(nóng)民的責任和素養(yǎng)，要做一個合格的新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)該具備三個素質(zhì)：
1、是應(yīng)自強自立，誠信務(wù)實，注重禮儀，崇尚文明；
2、是應(yīng)了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟練掌握多項生產(chǎn)技能和技巧；
3、是應(yīng)具有一定的`經(jīng)營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源，并獲得較高的經(jīng)濟收益。
五、龍鳳集團的觀摩讓我深有感觸，集團老總是一位老兵，他以奉獻精神，帶著他在外多年的積蓄返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投資一億多，從荒山造林開始，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營理念，將周邊八個行政村產(chǎn)業(yè)和土地進行整合，建成了集生態(tài)農(nóng)業(yè)，特色餐飲，高檔住宿，觀光旅游為一體的大型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園——龍鳳集團。集團帶動了周邊村民致富。
由此我想到，我們班60名學員，基本上是油茶種植大戶，均有一定的經(jīng)濟實力，應(yīng)以積極向上、互幫互助精神，把本次培訓所學知識運用到茶園建設(shè)中去，促成油茶規(guī)?；l(fā)展，為當?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展出一份力，發(fā)一份光，實現(xiàn)新型職業(yè)農(nóng)民的人生價值！
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇十一
農(nóng)民是我國農(nóng)村建設(shè)中最基礎(chǔ)的勞動力群體，他們肩負著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重任。然而，隨著時代的變遷和農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民需要掌握更多的科技知識和管理經(jīng)驗，以應(yīng)對日益復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)境。因此，農(nóng)民培訓成為一項重要的工作。近年來，我參加了幾次農(nóng)民培訓課程，通過這些培訓，不僅學到了許多新知識，也體會到了農(nóng)民培訓的重要性和積極意義。
農(nóng)民培訓的內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場信息、農(nóng)業(yè)政策等方面的知識。在培訓課程中，我們學到了良種選育、農(nóng)藥使用、田間管理等技術(shù)，并了解到了市場的需求和農(nóng)業(yè)政策的變化。這些知識對我們提高生產(chǎn)效益、降低成本非常有幫助。除此之外，培訓還包括了企業(yè)管理、財務(wù)管理等管理知識，這些知識對于我們穩(wěn)定經(jīng)營、開拓市場也有重要作用。
農(nóng)民培訓的形式多種多樣，既有傳統(tǒng)的課堂教學，也有實地考察和交流。在課堂教學中，老師們用生動的語言和實例講解，我們能夠更好地理解和掌握知識。實地考察讓我們身臨其境地觀察農(nóng)業(yè)先進生產(chǎn)技術(shù)的運用，了解了不同的農(nóng)業(yè)種植模式。同時，培訓中還有討論和交流環(huán)節(jié)，我們可以與其他同行進行交流和互動，分享自己的經(jīng)驗和困惑，互相學習。
通過農(nóng)民培訓，我深刻認識到培訓對農(nóng)民的重要性。首先，培訓提高了我們的專業(yè)知識和技能水平，使我們能夠更好地應(yīng)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各種問題。其次，培訓拓寬了我們的視野，并了解到了新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和市場動態(tài)，使我們的生產(chǎn)更加有針對性和科學性。最重要的是，培訓激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，使我們敢于嘗試新的方法和技術(shù)，取得了更好的經(jīng)濟效益。
第五段：展望和總結(jié)。
農(nóng)民培訓是農(nóng)民發(fā)展的必經(jīng)之路，也是農(nóng)村建設(shè)的基石。未來，我國農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)將需要更多的專業(yè)化農(nóng)民，需要他們不斷學習和進步。因此，我們應(yīng)當積極參與農(nóng)民培訓，并將所學知識和技能運用在實踐中，不斷提升自身的競爭力和創(chuàng)造力。同時，我期待農(nóng)民培訓能夠更加接地氣、靈活多樣化，更加注重實際操作和經(jīng)驗交流，使農(nóng)民能夠真正從培訓中受益，推動我國農(nóng)業(yè)實現(xiàn)更好更可持續(xù)的發(fā)展。
通過這幾次農(nóng)民培訓，我不僅學到了許多新的知識和技能，也增長了見識和理解力。我相信，只要我們不斷學習和進步，我們農(nóng)民的生活將會越來越好，我們的農(nóng)業(yè)也將迎來更加美好的明天。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇十二
作為一名基層的農(nóng)資經(jīng)銷商，我感覺近年來農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了一些新變化：農(nóng)村的勞動力大量進城，部分農(nóng)田被荒廢，種田大戶開始涌現(xiàn)。通過參加這次培訓，我進一步認識到“新型職業(yè)農(nóng)民”是農(nóng)村發(fā)展的大勢所趨，為新型職業(yè)農(nóng)民提供農(nóng)資服務(wù)離不開“私人訂制”。
這幾天，通過理論學習、實地參觀和取土實踐，我感覺目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式亟需改進。農(nóng)民種地很辛苦，但是粗放型的施肥施藥對農(nóng)產(chǎn)品和土壤的品質(zhì)都造成了傷害。為什么先前農(nóng)田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝，而且味道清甜，但現(xiàn)在誰敢喝？為什么糧食產(chǎn)量上去了，除了賣給販子或者國庫，沒有其他銷路？為什么雨季旱季不再準時，老百姓普遍還是靠天收？為什么農(nóng)作物病蟲害越來越多，防治成本居高不下？要解決這些問題，都繞不開“生態(tài)”這個詞。
生態(tài)農(nóng)業(yè)，暫且不論高科技高投入的農(nóng)業(yè)設(shè)施，細心體貼的“私人訂制”式的農(nóng)資服務(wù)對于我們基層農(nóng)資經(jīng)銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥，我們可以單獨給一塊土地“開小灶”，根據(jù)土壤營養(yǎng)成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農(nóng)藥。條件允許的話，甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態(tài)模擬或者改造。
農(nóng)民種地的本質(zhì)需求是什么？生存發(fā)展！生存的問題也就是解決溫飽。現(xiàn)在我們這里，農(nóng)民的溫飽問題可以說已經(jīng)基本解決了。那么發(fā)展的問題，也就是農(nóng)民發(fā)家致富的問題，怎么解決？我們也是農(nóng)民，盡管在農(nóng)村開了店鋪，我們的生意也照樣離不開土地離不開農(nóng)民。我們雖然能力有限，但是我們與農(nóng)村的兄弟姐妹有著天然的密切聯(lián)系，無論我們是否也從事種植，為農(nóng)民做好農(nóng)資服務(wù)，是我們耐以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
通過參加這次培訓，我認識到我們經(jīng)銷農(nóng)資的，所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農(nóng)業(yè)發(fā)展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)型成長的.重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領(lǐng)和幫助農(nóng)民發(fā)展“生態(tài)農(nóng)業(yè)”，我們還是能發(fā)揮作用的。比如，我們掌握著農(nóng)村作物的種植、防病、收購等信息，這些信息如果能加以整理并定向發(fā)布，提升的將不僅是農(nóng)民的收入，還將深刻地改變農(nóng)村傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)格局。一句話，農(nóng)民富裕了，我們當然有錢賺。幫助農(nóng)民科學種田，其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以，經(jīng)銷農(nóng)資，不僅要貨真價實憑良心講信用，更要積極引導農(nóng)民科學種田并做好相關(guān)農(nóng)業(yè)服務(wù)。
通過這幾天的學習，我感覺針對“新型職業(yè)農(nóng)民”的農(nóng)資服務(wù)應(yīng)該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花，全靠肥當家。不同土壤的肥力不同，不同作物的營養(yǎng)也不同，所以憑借簡單的經(jīng)驗種植是無法獲得高品質(zhì)高效益的。測土配方很有必要。另外農(nóng)藥的使用，也是農(nóng)民面臨的一個大問題：病蟲害耐藥性增強，防治成本不斷增加，環(huán)境污染日益嚴重。
那么，我們農(nóng)資經(jīng)銷商該怎么做呢？簡單的說，就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農(nóng)藥。我們沒有技術(shù)可能也缺少資金，但是沒關(guān)系，政府部門和相關(guān)企業(yè)是支持這個事的。我們要做的，就是帶領(lǐng)農(nóng)民更新觀念、與時俱進，積極向生態(tài)農(nóng)業(yè)、新型職業(yè)農(nóng)民靠攏。所以，我們應(yīng)該以發(fā)展的眼光，與時俱進，積極做好新農(nóng)村動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農(nóng)業(yè)工作的重視：農(nóng)業(yè)是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)，只有打牢了基礎(chǔ)，全社會進步才有保障。針對農(nóng)業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農(nóng)業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經(jīng)驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術(shù)，加大科技、農(nóng)機應(yīng)用，才能讓農(nóng)業(yè)變得有效益。
3、農(nóng)民是體面而受尊重的職業(yè)，農(nóng)業(yè)大有希望。新型農(nóng)民不再是普通的貧困農(nóng)民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農(nóng)業(yè)知識結(jié)構(gòu)。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗都有了進一步提高，更提高了我的經(jīng)營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，就無法獲得較好的農(nóng)業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結(jié)合。學習的知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)中去，在生產(chǎn)操作中不斷總結(jié)，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞的更好。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇十三
20xx年11月14日—11月16日，五蓮縣小學音樂優(yōu)質(zhì)課評比在縣實驗學校舉行。在這幾天里我們聽了十七節(jié)縣級優(yōu)質(zhì)課，受益匪淺，感觸頗多。在這次評選活動中，參賽教師各具特點，形式多樣，設(shè)計精巧。這些優(yōu)質(zhì)課無論在只是結(jié)構(gòu)還是授課方式上，都體現(xiàn)和滲透了新課標的理念和要求。不但從中看到五蓮縣音樂教師隊伍的現(xiàn)狀和思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本狀態(tài)，同時也顯現(xiàn)音樂教師和音樂課堂上教學上存在的各種問題和不足，對我自己有了很大的啟示。
在我所觀摩的課當中，有很多給我留下了深刻印象。通過總結(jié)，我認為此次評比的優(yōu)秀課都具有以下特點：
一、扎實的基本功。參賽教師的基本素養(yǎng)比較扎實。每一位參賽的老師都盡量把歌聲、舞蹈、器樂等基本功恰如其分的展示在自己的課堂上，如：縣實驗小學的葉妍老師，整節(jié)課都是用她那清脆的歌聲引領(lǐng)，讓學生如沐春風。自制樂器不僅非常環(huán)保還很有實用價值，讓學生耳目一新，興趣盎然。實驗學校的厲燕老師清脆的嗓音，活潑的鋼琴伴奏，讓學生一直處于快樂的氣氛之中。中至小學的李尚蔚老師整堂課展現(xiàn)的基本功也是非常扎實。
二、適宜的課前鋪墊，不單調(diào)的師生問好。如洪凝街道莫家莊子小學的厲菲菲老師用“12345-(同學們好) 54321-(老師您好) ” 進行師生問好。厲燕老師隨音樂拍手進課堂，葉妍老師隨音樂舞動雙手進課堂，這些都能在第一時間集中學生注意力，激發(fā)學生興趣。
三、教師的備課可操作性更強了，更加注重實效性。許多參賽教師在環(huán)節(jié)設(shè)計上都能夠緊扣主題，教學過程步步為教學目標服務(wù)，摒棄了那些形式化的東西及做秀的環(huán)節(jié)，并且充分體現(xiàn)了學生學習的主體性，注重學生的情感體驗與培養(yǎng)。通過聽課可以看得出每位參賽教師對教材把握的較準，有自己的理解，有自己獨特的教學手段，師生互動的融入環(huán)節(jié)使課堂的氣氛更加濃厚。并且備課的三個要素很多老師把握得很準，本次聽課的一個突出的感受是老師在備學生這一環(huán)節(jié)，因為教師使用的學生不是自己的學生，還有就是實驗學校每堂課的時間是35分鐘，而我們平時卻是40 分鐘，時間不一致。所以在這一環(huán)節(jié)中更能體現(xiàn)教師的優(yōu)秀素質(zhì)和課堂應(yīng)變能力。
四、本次講課的教師，充分發(fā)揮了多媒體技術(shù)在音樂課堂教學中的重要作用，更注重了課件的實效性。課件經(jīng)過精心的設(shè)計，使用有效，不花哨，恰到好處，能夠做到畫龍點睛而不是畫蛇添足。如：潮河小學張永開老師教授的《大風車》，無論從課題材料的搜集上還是視聽效果上，都很富有創(chuàng)意。設(shè)計中，在學生要進行下一個環(huán)節(jié)的任務(wù)之前，教師都引用學生非常的熟悉的鞠萍姐姐，月亮姐姐等來發(fā)問，激發(fā)學生興趣。高澤小學楊曉君老師講授《田野在召喚》時在導入新課之前用模仿春風、春雨的聲音，不僅進行了發(fā)聲練習，同時還為新課的節(jié)奏學習打下了基礎(chǔ)。松柏小學齊菲老師教授《風車依呀呀》一課時，利用大風車轉(zhuǎn)動倒數(shù)五個數(shù)貫穿音樂環(huán)節(jié)始終，不僅吸引了學生的注意力，也引起了學生的學習樂趣，課堂教學非常流暢。課件的有效運用提高了低年級學生的音樂鑒賞能力，充分調(diào)動了學生的興趣，同時多種旋律方式的展現(xiàn)也豐富了學生的知識面，讓學生在親身實踐體驗中去感受聽音樂的快樂。
五、與時俱進的教學內(nèi)容。今年電視綜藝節(jié)目最火的恐怕就是《中國好聲音》了，我們的音樂老師敏銳的捕捉到這一點，并運用在了自己的課程當中。實驗小學的葉妍老師舉行了“奧村好聲音”演唱比賽，同學們爭先恐后的舉手演唱。而很多老師也把：“你們就是未來的中國好聲音”等加入到了評價當中。
每一節(jié)音樂課中，都能感覺每位講課教師的獨具匠心、周密細致，因而每堂課都有自己的閃光點供我學習、借鑒。這次聽課豐富了我的教學經(jīng)驗和教學方法，給我的教學工作帶來了很大的幫助，也使我看到了自己與其他音樂教師的差距，同時我也深深地感受到自己需要學習的東西太多了。贊嘆之余，更多是深深的沉思，從中讓我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。在今后的工作和教學中能夠做的更好，精心備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，培養(yǎng)有特色有技能的學生，這將是我下一步的目標。所以我會吸取他人的精華，并嘗試運用到自己以后的課堂教學過程中，來逐步地提高和完善自己的音樂教學，讓我的音樂課堂也開出美麗的花朵，綻放音樂課堂應(yīng)有的魅力。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇十四
20xx年xx月xx日—x日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程—水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關(guān)于農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧、水稻高產(chǎn)高校栽培技術(shù)、農(nóng)業(yè)惠農(nóng)政策及法規(guī)、轉(zhuǎn)基因安全知識、水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經(jīng)過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。
無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用課程，讓我認識到農(nóng)業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務(wù)，為農(nóng)民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)當是有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的`新型勞動者，應(yīng)該具備三個明顯素質(zhì)：
二是具有較高的技能素質(zhì)，熟悉和會用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟練掌握一到多項生產(chǎn)技能和技巧；
三具有一定的經(jīng)營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟收益。
作為一個新型職業(yè)農(nóng)民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品安全衛(wèi)生和世界貿(mào)易組織與我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農(nóng)產(chǎn)品品級鑒定、農(nóng)產(chǎn)品儲藏運輸和了解財務(wù)等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業(yè)農(nóng)民。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇十五
作為一名城市居民，我對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并不很了解，只有在電視上或書本上看到的一些簡單而單一的場景，這次得到旅游機構(gòu)的安排，有幸參觀了一些農(nóng)村生產(chǎn)和農(nóng)民的生活，從中領(lǐng)悟到許多前所未有的感悟。在這里，我想分享我的農(nóng)民觀摩心得體會。
一、農(nóng)村的潔凈和景象
進入農(nóng)村，首先映入眼前的是潔凈和整齊，這與我的認知有些不同。在城市，我們常常會看到道路污濁，由于環(huán)境污染而導致的廢棄物品散亂在地上，而農(nóng)村地區(qū)卻截然不同，它們根據(jù)分類收集垃圾，并將其進行清理處理，再進行焚燒，這為農(nóng)村環(huán)境做了很多優(yōu)化。此外，農(nóng)村鄉(xiāng)村的景色也十分宜人，分布了許多小山頭，綠色植被覆蓋全境，而在夏季還有晴朗的天氣和溫和的氣溫，這些景色讓我更加愛上大自然的美。
二、古樸的農(nóng)民文化
農(nóng)民文化有著深厚的歷史積淀，這些文化傳承至今，給人留下很深的印象。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)民仍在繼續(xù)舞蹈、音樂和傳統(tǒng)游戲活動，這些文化都是由上一輩人傳承下來的，也標志著農(nóng)村社區(qū)的繁榮成長。我覺得這些文化戳中了人們內(nèi)心某些渴望，它們讓我們想起寶貴的傳承和溫暖的親情，這些農(nóng)民一輩又一輩地將這些文化傳承下來，讓它們成為一個獨特的家庭的老花瓶。
三、簡潔而實用的工作方式
農(nóng)民生活的工作方式是以簡潔而實用為主，沒有過多的繁瑣約束，沒有太多的強制性要求。例如，在農(nóng)村的菜園子上，我看到許多年長的農(nóng)民正彎腰勞作，他們手握鋤頭和鐮刀，是如此嫻熟自如。他們沒有使用任何大型機器，卻可以在菜園子上快速地完成工作。這些農(nóng)民的工作方式，為我們展示了如何進行高效并快速的工作，而且這些方法也可以應(yīng)用在城市中，增加生活效率。
四、農(nóng)村與城市的差別
在參觀了農(nóng)村后，我感受到了農(nóng)村與城市的區(qū)別，兩者的生活和文化也有很大的差異，而這種差異也是許多城市居民所不了解的。例如，在農(nóng)村里，許多村民依舊采取傳統(tǒng)方式來進行生產(chǎn)，沒有過多的現(xiàn)代化手段和思想，但是因為長久的實踐和經(jīng)驗，他們對生產(chǎn)的洞察力和判斷力卻比許多城市居民要高。
五、農(nóng)民精神與質(zhì)樸生活方式
農(nóng)民的生活形式雖然看似簡單，但他們卻有著自己的精神和行事原則，許多年輕的農(nóng)民也保持了這些優(yōu)秀品質(zhì)。他們的思維方式尤其值得我們學習，他們一直保持著正向的價值觀、樂觀向上的人生態(tài)度和執(zhí)著的工作精神。他們不喜歡奢華或浪費，寧愿選擇簡樸的生活方式和古樸的房屋，這種樸素和內(nèi)斂的生活方式正是我們城市社區(qū)所需要的，是我深受鼓舞的。
總之，這次農(nóng)民觀摩行程給了我很多啟發(fā)，更深刻地認識了農(nóng)村生產(chǎn)現(xiàn)狀和農(nóng)民的工作方式，此外，也讓我更加珍視我自己生活中的一些機遇和挑戰(zhàn)。我希望，將來有更多的城市居民能夠參加這樣的觀摩，與農(nóng)民們交流，并深入了解他們的生活方式和思維方式。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇十六
我叫xx，今年47歲，高中文化，家住彰武縣兩家子鎮(zhèn)左家村，家有3口人，擁有土地50畝，20xx年種植業(yè)收入5萬元，加上養(yǎng)殖和外出打工總收入10萬元。也許是人到中年，外出打工，一年漂泊在外的生活不愿再繼續(xù)。20xx年10月，在村黨支部和村委會的推薦下，我參加了彰武縣農(nóng)廣校新型職業(yè)農(nóng)民玉米生產(chǎn)培育班。一周的學習，一周的實踐、參觀考察，讓我開闊了視野，體會十分深刻。我決心回鄉(xiāng)發(fā)展農(nóng)業(yè)，做回自己。
同時，專家對以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農(nóng)政策解讀，測土配方施肥及有機質(zhì)提升，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與水源污染控制，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù)，農(nóng)業(yè)減災(zāi)避災(zāi)技術(shù)，理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
我個人有幾點小建議：
一是我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門進一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作；
三是集中全鎮(zhèn)專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于農(nóng)民。
流轉(zhuǎn)土地200畝，統(tǒng)一經(jīng)營、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一種植，全程實現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)，機種機收、機械脫粒。真正實現(xiàn)產(chǎn)、供、銷一條龍服務(wù)，爭取在20xx年流轉(zhuǎn)土地1000畝，成立自己的玉米生產(chǎn)專業(yè)合作社，吸收更多的'農(nóng)戶參與進來，并帶動其他的新型職業(yè)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)，走出自己更精彩的人生。
農(nóng)民觀摩培訓心得體會篇十七
20xx年10月22日我們數(shù)學組的十幾位教師一同赴xx學院參加觀摩學習，聽了三位優(yōu)秀教師的授課及其講座，令我受益匪淺。從他們精彩的講座和課堂教學觀摩中我學到了很多。并且從他們的教學活動中我反思到了自己在教學中存在的不足。下面是我通過學習獲得的幾點感受：
教學活動中，王奇老師很重視創(chuàng)設(shè)貼近學生生活實際的教學情景。教學中他讓學生自己梳理知識點，教學活動中看得出學生們對知識掌握的非常好，也體現(xiàn)了教師們平時對基礎(chǔ)知識抓的很扎實，他們從學生的實際出發(fā)，在情境中、生活中提煉出練習，讓學生在愉快中鞏固知識，提升能力。讓學生體會到數(shù)學學習就在我們身邊，理解數(shù)學與生活的聯(lián)系，這樣就更有利于學生主動的探究、實踐和推理數(shù)學知識。
王奇老師的這節(jié)課整體設(shè)計很好，無論是課件的制作、教學環(huán)節(jié)的安排、教師的點撥啟發(fā)還是小組的合作，都遵循著讓學生掌握知識和培養(yǎng)學生能力的原則。習題的設(shè)置有很好的梯度，在學生完成了題目后，讓學生口述解題過程和思路，可以看得出這樣的訓練方式是他們經(jīng)常使用的，學生非常熟練，思路非常清晰。我們的課堂應(yīng)該加強這方面訓練，以便于教師更好的了解學生的`思考過程，鍛煉學生的分析能力和解決問題的能力。
師引領(lǐng)和自主探索下的自學過程。教學特色是：人人都有機會展示自己。創(chuàng)設(shè)情境讓所有學生都能主動參與，創(chuàng)造機會讓每個學生表現(xiàn)自己的才能和個性。學生與教者教材的關(guān)系不再是被動地接受，而更多的是主動的探求，甚至是質(zhì)疑。在教學的過程中，學生不是知識的被動接受者，而是主動地建構(gòu)屬于自己的知識和對事物理解。讓學生真正深入到自主的探索活動中，學習的興趣相當濃厚通過這次觀摩學習，我深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。從他們幾位教師的精彩講演上，我更加看到了自己課堂教學的不足之處，也更加了解了中學數(shù)學課堂教學怎樣做到扎實有效。我將在今后的教學工作中，把一些先進的教學方法帶進自己的課堂教學中，使自己在以后的教學中能揚長補短，提高自己的教學水平。我也會更加珍惜每次的學習機會，不斷地改進自己的教學方法，爭取上好每一節(jié)課！
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