卓越課心得體會(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 12:13:14
卓越課心得體會(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-06 12:13:14     小編:夢幻泡

通過寫心得體會,我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的目標(biāo)和價值觀,從而更有動力去追求和實(shí)現(xiàn)。在寫總結(jié)之前,我們需要明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)和效果。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文,不同的觀點(diǎn)和表達(dá)方式可以給大家提供新的思路。

卓越課心得體會篇一

卓越同行是一種心靈默契,一種更高層次的信任和合作關(guān)系。在卓越同行的過程中,我們可以互相學(xué)習(xí),相互成長,共同提升自己的業(yè)績。今天,我想分享一下我在卓越同行中的心得體會。

卓越同行不僅僅是業(yè)績的提升,更是價值觀的共同追求。通過卓越同行,我們可以獲得更多的資源,更好的合作伙伴,更廣闊的發(fā)展空間。作為一個卓越的同行,我們應(yīng)該積極探索創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

卓越同行需要的不僅僅是優(yōu)秀的個人素質(zhì),更需要的是敢于迎難而上的勇氣和更深層次的信任。在卓越同行中,我們應(yīng)該堅持團(tuán)隊合作,擁抱變革,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。同時,卓越同行還需要關(guān)注客戶需求,挖掘客戶價值,不斷提高客戶滿意度。只有這樣,我們才能在業(yè)內(nèi)取得持續(xù)和卓越的成就。

第四段:構(gòu)建卓越同行關(guān)系的幾個要素。

在構(gòu)建卓越同行關(guān)系中,我們需要注重以下幾個要素:一是共同的目標(biāo)和價值觀。只有對目標(biāo)和價值觀有共同認(rèn)知和認(rèn)同,才能有效地協(xié)同作戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。二是溝通和反饋。只有積極溝通和及時反饋,才能減少誤解和沖突,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作。三是互相學(xué)習(xí)和分享。只有互相借鑒和分享,才能不斷提高自己的能力和水平。四是信任和支持。只有建立起互相信任和支持的關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)卓越同行的成功。

在未來的發(fā)展中,卓越同行將會越來越受到重視。我們應(yīng)該不斷優(yōu)化自己的能力和未來規(guī)劃,不斷拓展自己的業(yè)務(wù)范圍和市場地位,建立起更廣泛的卓越同行關(guān)系,共同實(shí)現(xiàn)更高層次的業(yè)績和發(fā)展目標(biāo)。

總之,卓越同行需要的是共同的目標(biāo)和信念,更深層次的信任和支持,以及不斷突破和創(chuàng)新的勇氣和決心。相信我們可以在卓越同行的道路上一路前行,取得更加輝煌的成績。

卓越課心得體會篇二

作為一名學(xué)生,我很有幸能夠在高一選擇卓越班這樣一個優(yōu)秀班級中學(xué)習(xí)。卓越班是一所重點(diǎn)班,學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度相對較高,但同時也有更優(yōu)秀的教學(xué)資源和扶持。在這個班級里,我遇到了許多同樣優(yōu)秀的同學(xué),我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

第二段:卓越班的優(yōu)勢

卓越班不僅具有一流的教學(xué)資源、師資力量和先進(jìn)的教學(xué)方法,更重要的是,它為我們提供了更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。在這個班級里,我們要時刻保持著與其他班級的差距,并為了更好的未來而努力。這種思想激勵著我們不斷學(xué)習(xí)和探索,提高自己的能力和競爭力。

第三段:人際關(guān)系的建立

在卓越班里,同學(xué)們的能力往往都比較優(yōu)秀,所以互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會也比較多。在班級里,我們可以互相討論問題,彼此之間也可以建立起良好的人際關(guān)系。學(xué)習(xí)并不僅僅是要將知識消化,更重要的是要與他人共同學(xué)習(xí),探尋知識的奧秘。

第四段:彼此鼓舞、互相競爭

在這個班級里,同學(xué)們的互相競爭時刻存在著。每個人都渴望自己的成績可以更好,所以我們也會在成績上進(jìn)行相互競爭。但是,這種競爭是健康的,因?yàn)槲覀儾粌H要比較自己的成績,同時我們也要看到其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從而互相鼓勵和幫助。

第五段:小結(jié),反思

在卓越班中,我學(xué)到了很多,對自己的期望和對知識的追求也更加明確。通過和優(yōu)秀的同學(xué)們的接觸和交流,我感到自己不斷地成長著。我相信,在這個班級里,我會不斷地探尋知識的奧秘,不斷地提高自己的能力。同時,我也期待更多的人能夠加入進(jìn)來,感受到卓越班的學(xué)習(xí)氛圍。

卓越課心得體會篇三

作為一個永遠(yuǎn)向往卓越的人,我一直秉持著追求卓越的信念。在我多年的學(xué)習(xí)和工作中,我體會到了卓越的重要性,也深刻體會到了成為卓越的人的必要條件。對我而言,卓越不僅僅是取得優(yōu)異的成績和成就,更意味著追求卓越的精神態(tài)度和內(nèi)在修養(yǎng)。

首先,卓越需要堅持不懈的努力。成功來自于一次次的努力,卓越更是一個長期積累的結(jié)果。堅持不懈并不意味著一味地追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量和深度。在我的學(xué)習(xí)中,我始終保持著每天都有時間專注于自己感興趣的領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)和探索。積累的知識和經(jīng)驗(yàn)為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。此外,在工作中,我也時刻保持著高度的責(zé)任感和投入度,努力追求項目的卓越。

其次,卓越需要勇于挑戰(zhàn)和突破自我。舒適區(qū)永遠(yuǎn)不可能有卓越的成果。對于我來說,突破自我意味著不斷跳出自己的舒適區(qū),接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。在學(xué)習(xí)中,我主動申請參加各種學(xué)術(shù)競賽和項目,鍛煉自己的能力。這不僅擴(kuò)展了我的知識面,也提高了我的解決問題和合作能力。在工作上,我也積極爭取更高層次的責(zé)任和機(jī)會,挑戰(zhàn)自己的極限。這些經(jīng)歷讓我不斷成長,向卓越邁進(jìn)。

第三,卓越需要不斷追求自我完善。成為卓越的人,并不僅僅是取得優(yōu)異的成績,更包括精神上的追求和內(nèi)在的修養(yǎng)。我在修養(yǎng)方面注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和團(tuán)隊合作精神。我主動參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和團(tuán)隊活動,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時,我也注重提升自己的道德修養(yǎng),培養(yǎng)善良正義的品質(zhì)。卓越的人不僅僅要在表面上取得成果,更要保持內(nèi)心的高尚和正直。

第四,卓越需要積極反思和調(diào)整。在追求卓越的過程中,我們不能忽視自己的缺陷和不足。卓越的人需要不斷反思自己的經(jīng)驗(yàn)和行為,及時調(diào)整自己的方向和策略。在這個過程中,我學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn),探索改進(jìn)自己的方法和思路。我時常與他人交流,從他人的反饋和建議中找到自己的不足和改進(jìn)的方向。這種積極的反思和調(diào)整讓我在追求卓越的路上更加堅韌和成熟。

最后,卓越需要終身學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)取。作為一個追求卓越的人,我堅信學(xué)無止境。事實(shí)上,卓越正是來自于不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)取的態(tài)度。無論是學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,還是了解新行業(yè)、適應(yīng)新環(huán)境,我始終保持著對學(xué)習(xí)的渴望和對進(jìn)步的追求。我經(jīng)常參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和行業(yè)會議,與行業(yè)內(nèi)的專家和同行交流,不斷深化自己的知識和見解。這種持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)取的精神讓我在學(xué)術(shù)和職業(yè)領(lǐng)域里保持了不斷發(fā)展的動力和能力。

總而言之,成為卓越的人是一條需要堅持不懈努力的漫漫長路。只有通過不斷努力,勇于挑戰(zhàn)和突破自我的精神,追求完善和修養(yǎng),積極反思和調(diào)整,以及終身學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)取的態(tài)度,我們才能真正成為卓越的人,實(shí)現(xiàn)自我價值的最高境界。2022年,我將繼續(xù)奮斗,向著更高的卓越追求前進(jìn)。

卓越課心得體會篇四

第一段:引言(課程背景介紹)

卓越課是一門由學(xué)校開設(shè)、旨在培養(yǎng)學(xué)生卓越素養(yǎng)和綜合能力的特別課程。今年,我有幸參加了這門課程,并獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在卓越課中的心得和體會。

第二段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

在卓越課中,我首先學(xué)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。課程不再側(cè)重于老師的灌輸,而是鼓勵學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)獲取知識。我們被鼓勵提出問題、查閱資料和獨(dú)立完成作業(yè)。這種自主學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力和問題解決能力,并激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的主動性。

第三段:鍛煉團(tuán)隊合作能力

卓越課也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力。在課程中,我們被分成小組,共同完成課程設(shè)計和項目研究。通過合作,我們學(xué)會了傾聽他人的意見、協(xié)商決策和分工合作。這個過程不僅加深了我與同學(xué)們之間的友誼,還教會了我如何在團(tuán)隊中充分發(fā)揮自己的特長并合作取得優(yōu)秀成果。

第四段:提升溝通表達(dá)能力

在卓越課中,我們每周都要進(jìn)行小組討論和展示報告,這要求我們提升自己的溝通表達(dá)能力。在這個過程中,我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)自己的想法,如何聆聽他人的意見,并學(xué)會了利用多種媒體工具來支持和強(qiáng)化我們的演講。這些技能不僅在課堂上幫助了我,也在日常生活和未來的職業(yè)發(fā)展中具有重要價值。

第五段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能

卓越課還為我們提供了機(jī)會去鍛煉和展示領(lǐng)導(dǎo)才能。在課程設(shè)計和項目研究中,我們需要挑選一個組長來組織團(tuán)隊,分配任務(wù)并監(jiān)督進(jìn)度。這給我提供了一個鍛煉自我的機(jī)會,讓我學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊,如何激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力并調(diào)動大家的積極性。通過這些實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)并不是追隨者,而是能夠帶領(lǐng)他人實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。

總結(jié):(心得和體會)

卓越課是一門極具挑戰(zhàn)性的課程,但它給予了我許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過自主學(xué)習(xí),我掌握了更多的知識;通過團(tuán)隊合作,我改善了與他人的關(guān)系;通過溝通表達(dá),我提升了自己的語言能力;通過領(lǐng)導(dǎo)才能,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。在這門課程中,我不僅學(xué)到了知識,更重要的是培養(yǎng)了思考問題、解決問題和與人合作的能力,這些將在我的人生中起到重要的推動作用。我非常感謝有機(jī)會參加卓越課程,并將繼續(xù)努力在未來的學(xué)習(xí)和工作中運(yùn)用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

卓越課心得體會篇五

第一段:引入團(tuán)隊卓越的意義及重要性(200字)。

團(tuán)隊卓越,是指團(tuán)隊在工作中取得非凡成績的狀態(tài)和能力。在當(dāng)今的社會競爭環(huán)境中,團(tuán)隊卓越已經(jīng)成為各個組織和企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一。團(tuán)隊卓越不僅可以提高工作效率和質(zhì)量,還可以激發(fā)團(tuán)隊成員的工作熱情,培養(yǎng)團(tuán)隊創(chuàng)新思維和解決問題的能力,進(jìn)而推動團(tuán)隊和組織的持續(xù)發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊卓越,每個團(tuán)隊成員需要付出努力,同時也需要建立起團(tuán)隊之間的信任和合作關(guān)系,共同追求卓越的目標(biāo)。

第二段:團(tuán)隊卓越的實(shí)現(xiàn)需要的條件和方法(300字)。

要實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊卓越,首先需要明確目標(biāo)和任務(wù),并制定出可行的計劃和策略。團(tuán)隊成員應(yīng)該共同參與目標(biāo)的制定過程,增加對目標(biāo)的認(rèn)同感和責(zé)任感,并在工作中展現(xiàn)出高度的自主性和主動性。此外,團(tuán)隊成員應(yīng)該創(chuàng)造積極的工作氛圍和文化,通過適當(dāng)?shù)莫剳蜋C(jī)制來激勵團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力。同時,團(tuán)隊成員之間應(yīng)該建立起相互信任和尊重的關(guān)系,保持良好的溝通和合作,共同克服困難和挑戰(zhàn)。

第三段:團(tuán)隊卓越的案例分析(300字)。

團(tuán)隊卓越可以在各個行業(yè)和領(lǐng)域中得到體現(xiàn)。以一個企業(yè)團(tuán)隊為例,團(tuán)隊卓越可以幫助企業(yè)在市場競爭中脫穎而出。一個卓越的銷售團(tuán)隊,通過不懈的努力和創(chuàng)新,可以增加企業(yè)的銷售額和市場份額。另外,在科研領(lǐng)域,一個卓越的科研團(tuán)隊可以推動科技創(chuàng)新和進(jìn)步。舉個例子,中國的航天科技團(tuán)隊通過多年的努力和創(chuàng)新,成功實(shí)現(xiàn)了載人航天飛行,為中國科技的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

個人在團(tuán)隊卓越中扮演著重要的角色。我曾經(jīng)參與的一支優(yōu)秀的團(tuán)隊可以為個人提供良好的成長機(jī)會和學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個團(tuán)隊中,我學(xué)會了如何與他人合作,如何發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢,如何有效地利用團(tuán)隊資源和技能。與此同時,我也發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊卓越需要個人的付出和努力。只有擁有高度的責(zé)任感和執(zhí)行力,才能在團(tuán)隊中發(fā)揮最大的作用。因此,個人要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為團(tuán)隊的卓越做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)團(tuán)隊卓越的重要性和對個人的啟示(200字)。

團(tuán)隊卓越對于組織和個人來說都至關(guān)重要。組織通過培養(yǎng)卓越的團(tuán)隊,可以提高自身的競爭力和市場地位,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。個人通過參與卓越的團(tuán)隊,可以獲得成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會,提升自己的能力和職業(yè)發(fā)展。因此,我們應(yīng)該重視團(tuán)隊卓越,積極參與團(tuán)隊的建設(shè)和發(fā)展,為團(tuán)隊的卓越貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過團(tuán)隊卓越,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。

卓越課心得體會篇六

卓越,顧名思義,意味著優(yōu)秀和卓越的品質(zhì)。在每個人的心中,都有一份對于卓越的追求和渴望。然而,卓越并非一蹴而就,而是需要通過不斷的努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)。在我的成長歷程中,我深刻體會到了卓越所帶來的感悟和心得。下面將通過五個方面,來探討卓越給予我的體會。

首先,卓越需要追求與刻苦的努力。在任何領(lǐng)域中,對于卓越的追求都需要不斷地練習(xí)和努力。正如莎士比亞所言:“鉆研工夫,精深研習(xí)?!敝挥锌炭嗯?,才能夠掌握更多的知識和技能,從而在實(shí)踐中獲得更好的成果。例如,在我的學(xué)習(xí)中,我常常要花費(fèi)大量的時間和精力來復(fù)習(xí)和背誦知識點(diǎn),通過多次的訓(xùn)練和練習(xí),我才能夠真正掌握所學(xué)知識,取得好的成績。

其次,卓越需要保持積極的態(tài)度。在面對困難和挫折的時候,保持積極的態(tài)度是非常重要的。沒有哪個事情是一帆風(fēng)順的,只有積極面對困難,我們才能夠找到解決問題的方法。例如,在我參加學(xué)?;@球隊的時候,經(jīng)常會遇到對手實(shí)力強(qiáng)大的情況。但是,我從不氣餒,而是通過觀察和學(xué)習(xí)對手的技巧,提高自己的能力。最終,我不僅贏得了比賽,更重要的是,我學(xué)到了堅持和不放棄的精神。

第三,卓越需要擁有良好的自我管理能力。管理自己的時間和資源,是成為卓越者的關(guān)鍵。只有合理分配時間和資源,才能夠做到高效率的工作。例如,我發(fā)現(xiàn)自己在手機(jī)和電腦上花費(fèi)了大量的時間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。于是,我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,規(guī)定了每天使用手機(jī)和電腦的時間,并堅持執(zhí)行。通過這樣的自我管理,我能夠?qū)W⒂趯W(xué)習(xí),取得了更好的成績。

第四,卓越需要不斷追求創(chuàng)新和突破。在一個競爭激烈的世界中,只有不斷地創(chuàng)新和突破,才能夠在眾多競爭者中脫穎而出。例如,喬布斯是一位卓越的企業(yè)家,他通過不斷地創(chuàng)新,將蘋果公司帶到了全球的巔峰。他的成功告訴我們,只有勇于創(chuàng)新和突破,才能夠?qū)崿F(xiàn)卓越。

最后,卓越需要與他人合作和分享。人類是社會性動物,一個人的力量和能量是有限的,只有與他人合作和分享,才能夠?qū)崿F(xiàn)卓越。例如,我和同學(xué)們一起進(jìn)行團(tuán)隊作業(yè)時,我們總是會相互協(xié)作,分享資料和意見。通過這樣的合作,我們能夠更好地完成任務(wù),并取得好的成績。

總結(jié)起來,卓越是一種追求和持續(xù)努力的過程。通過刻苦努力、積極態(tài)度、自我管理、創(chuàng)新突破和與他人合作,我們可以走在卓越的道路上。實(shí)現(xiàn)卓越不僅使我們?nèi)〉脗€人成功,更重要的是能夠?qū)ι鐣退水a(chǎn)生積極的影響。讓我們在追逐卓越的道路上,不斷超越自我,為實(shí)現(xiàn)個人價值和社會進(jìn)步而努力。

卓越課心得體會篇七

第一段:

一直以來,卓越一直是人們追求的狀態(tài)。無論是在學(xué)業(yè)、職場還是生活中,人們總是希望自己能夠達(dá)到卓越的水準(zhǔn)。而作為卓越的引領(lǐng)者,卓越將無疑成為了眾多人們的關(guān)注焦點(diǎn)。在我這位卓越商學(xué)院的學(xué)員看來,卓越將心得體會更是一切的關(guān)鍵。在這里,我們學(xué)到了很多關(guān)于卓越的理論,并將其貫徹于日常的生活中,也因此,我學(xué)到了很多關(guān)于卓越的心得體會。

第二段:

首先,卓越將最核心的理念就是“追求卓越,誠信為本”。誠信是卓越的基礎(chǔ),也是卓越之路的必修課。在學(xué)習(xí)卓越理論的同時,我們必須付諸實(shí)踐才能夠理解這個道理。誠信作為一種基本的道德品質(zhì),是每個人在工作和生活中應(yīng)該堅守的原則。如果一個人不具備誠信這個品質(zhì),他很難走向卓越之路。在實(shí)踐中,只有把對他人的承諾付諸行動,才能夠建立起信任。當(dāng)身邊的人都開始信任你,你的價值感和自信心也會增強(qiáng),這有利于推動你在職場上發(fā)揮出更好的表現(xiàn)。

第三段:

其次,卓越將對于團(tuán)隊建設(shè)的理解也有很多的啟示。誠信不僅要體現(xiàn)在個人行為上,也要在團(tuán)隊中發(fā)揮效用。每個人都有自己的思路和想法,只有將這些思路和想法結(jié)合起來,才能夠在團(tuán)隊工作中發(fā)揮最好的效果。在卓越將的學(xué)習(xí)中,我們也接觸到了很多關(guān)于團(tuán)隊建設(shè)的理論和方法,比如說,每個人在團(tuán)隊中的位置和責(zé)任,團(tuán)隊成員之間的相互配合等等。通過這些理論的學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解團(tuán)隊的作用,也能夠在團(tuán)隊工作中更好的協(xié)作和創(chuàng)造價值。

第四段:

其次,在卓越的道路上,自我發(fā)展也是非常重要的。卓越將提倡我們不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,不要滿足于現(xiàn)狀。在職場上,只有那些不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的人才能夠更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。 提高自己的能力和水平,既有外在的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),也有內(nèi)在的自我探究和反思。在卓越商學(xué)院的課堂上,我們能夠?qū)W到許多有關(guān)自我發(fā)展的理論和方法,也了解到了職業(yè)規(guī)劃和面試技巧等等方面的內(nèi)容。積極學(xué)習(xí)和探究,對于我們自身的成長和卓越之路都有著重要的幫助和促進(jìn)作用。

第五段:

最后,卓越的道路是需要持之以恒的。在生活中,我們總是遇到許多困難和挑戰(zhàn),而這些都很容易影響到我們的卓越夢想。只有堅持自己的夢想,才能夠在生活和職業(yè)之中不斷前進(jìn)。生活中的挫折和失敗,并不能擊垮我們,而是一種鍛煉和成長的機(jī)會。 卓越并不是通過短時間的努力一蹴而就的,更是一個時間積累和長期堅持的結(jié)果。相信我們身上都有一份堅持不懈的能力和精神,只要愿意承擔(dān)自己的職責(zé)并在困難面前堅持不懈前行,我們自然能夠成為卓越之人。

總之,卓越將不僅教授了我們許多行之有效的卓越理論和實(shí)踐方法,也為我們不斷提供著卓越的榜樣與引領(lǐng)。在這樣的課程中,我們能夠真正感受到自己的成長和提高,也讓自己更有信心在未來的職場和生活中達(dá)到自己的卓越夢想。希望大家都能夠在卓越之路上堅定不移,不斷前行,取得自己的勝利!

卓越課心得體會篇八

第一段:引言(字?jǐn)?shù):150)

作為一個積極向上的人,我一直追求卓越。然而,卓越并非一蹴而就,而是一個持久的奮斗過程。在這個過程中,我深深體會到了卓越的內(nèi)涵和價值。卓越不僅僅是做事的態(tài)度和方式,更是一種對自身能力的挑戰(zhàn)和提升。在追求卓越的道路上,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,進(jìn)一步認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。

第二段:邁向卓越的秘訣(字?jǐn)?shù):250)

追求卓越并不是一帆風(fēng)順的,它要求不斷超越自我、持之以恒。我明白了努力和耐心的重要性。在追求卓越的過程中,我發(fā)現(xiàn)一個秘訣:給自己設(shè)定目標(biāo),并制定有效的計劃來實(shí)現(xiàn)它們。這個目標(biāo)應(yīng)該既具有挑戰(zhàn)性,又符合現(xiàn)實(shí)條件。通過將目標(biāo)分解成小步驟,并制定詳細(xì)的計劃,我們能夠更好地掌握自己的進(jìn)度。同時,我們還需不斷調(diào)整計劃,以適應(yīng)變化的情況。除此之外,團(tuán)隊合作也是追求卓越的重要因素之一。與他人共同努力和分享經(jīng)驗(yàn),可以促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。在整個過程中,堅定的信念和強(qiáng)大的毅力是我們堅守追求卓越的力量源泉。

第三段:卓越的內(nèi)涵和定位(字?jǐn)?shù):250)

卓越是一個廣泛而深刻的概念,它不僅僅局限于某個領(lǐng)域。無論是工作、學(xué)習(xí)還是生活,卓越都是我們的追求。在工作領(lǐng)域,卓越意味著在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有深入的認(rèn)識和獨(dú)特的見解,能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出。在學(xué)習(xí)中,卓越意味著不僅僅停留在書本知識的掌握上,而是能夠靈活運(yùn)用所學(xué),提出獨(dú)立思考的觀點(diǎn)。在生活中,卓越意味著積極樂觀、健康向上的心態(tài),以及為他人提供幫助和服務(wù)的意愿。卓越是一個綜合的概念,它要求我們在各個方面都追求卓越。

第四段:卓越的價值(字?jǐn)?shù):250)

卓越的價值是無與倫比的。首先,卓越可以帶給我們的是自信和自豪感。在我們追求卓越的過程中,我們會不斷超越自我,克服困難,積累經(jīng)驗(yàn),這些都會增強(qiáng)我們對自己能力的信心。其次,卓越在工作中可以為我們帶來更多的機(jī)會和成功。擁有卓越的能力和品質(zhì),我們就能夠在競爭激烈的職場中脫穎而出,獲得更多的機(jī)會和發(fā)展空間。最后,卓越也會帶給我們一種成就感和幸福感。當(dāng)我們意識到自己已經(jīng)做到了最好,為自己和他人創(chuàng)造了積極的影響時,我們會感到滿足和快樂。

第五段:我的心得與感悟(字?jǐn)?shù):300)

在追求卓越的過程中,我也有了一些寶貴的心得和感悟。首先,我意識到卓越是一種持久的精神狀態(tài),而不是一時的興奮和激情。我們需要有堅定的意志力和持之以恒的決心,去追求卓越。其次,追求卓越需要我們不斷地學(xué)習(xí)和成長。我們要保持開放的心態(tài),不斷吸收新的知識和經(jīng)驗(yàn),以不斷提高自己。最后,我認(rèn)識到,追求卓越是一個不斷總結(jié)和反思的過程。我們需要定期審視自己的進(jìn)展和不足,及時調(diào)整自己的方向和計劃。

總結(jié)(字?jǐn)?shù):150)

卓越是一個值得追求的目標(biāo),它要求我們有堅定的信念和毅力,不斷超越自我,追求卓越的秘訣是設(shè)定目標(biāo),制定計劃,并持之以恒。卓越的內(nèi)涵和定位是廣泛而深刻的,它不僅僅局限于某個領(lǐng)域。追求卓越的價值在于自信,機(jī)會和成就感。在我追求卓越的過程中,我體會到了卓越的內(nèi)涵和價值,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,使我更加堅定了追求卓越的決心。

卓越課心得體會篇九

卓越是每個人都向往的境界,它代表著卓越的能力和表現(xiàn)。卓越不是天生的,而是通過不懈的努力和持之以恒的追求來實(shí)現(xiàn)的。在追求卓越的過程中,人們會獲得許多的心得和體會。以下將結(jié)合自身經(jīng)歷,以及對卓越的理解,分享一下我對卓越的心得體會。

第一段:卓越的定義

卓越是一個變量的定義,因?yàn)樗鼰o法用一個定值來確定。對于每個人來說,卓越的標(biāo)準(zhǔn)是不同的。有人認(rèn)為,成功的事業(yè)、財富的積累是卓越的一種表現(xiàn);有人認(rèn)為,為社會做出重要貢獻(xiàn)、改變世界是卓越的一種標(biāo)志。無論怎樣定義卓越,它都代表著非凡、出眾和杰出。在追求卓越的道路上,我們需要明確對卓越的定義,并為之奮斗。

第二段:卓越的意義

卓越意味著追求極致的精神和品質(zhì)。在競爭激烈的社會和職場中,只有具備卓越的能力和素質(zhì)才能立于不敗之地。卓越的工作表現(xiàn)、卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、卓越的專業(yè)知識,都能使一個人脫穎而出,獲得更多的機(jī)會和回報。同時,卓越也代表著追求卓越的勇氣和毅力,無論遇到什么困難和挫折,都能堅持追求卓越的目標(biāo)。

第三段:走向卓越的心路歷程

追求卓越是一條充滿挑戰(zhàn)的道路。在這個過程中,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長。例如,我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,所以我選擇了管理方向,并加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊合作能力。同時,我們也要意識到卓越并非一蹴而就,它需要時間和耐心的積累。在這個過程中,我們會遇到許多的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持不懈,就能夠不斷提升自己,走向卓越。

第四段:卓越的重要條件

追求卓越需要具備一些重要的條件。首先,我們需要培養(yǎng)正確的心態(tài),時刻保持積極的激情和動力。只有保持積極的心態(tài),才能應(yīng)對各種困難和挫折。其次,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能與時俱進(jìn),保持競爭力。此外,堅持追求卓越的道路上,我們也要學(xué)會與他人合作和共享,因?yàn)樽吭絹碜杂趫F(tuán)隊的力量。

第五段:卓越的價值和意義

卓越的追求不僅僅是為了個人的成功和榮耀,更是為了社會和世界的進(jìn)步。卓越的人不僅僅是個例,他們的影響力和示范效應(yīng)會激勵更多的人追求卓越。卓越的人往往具有杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神,他們能帶領(lǐng)團(tuán)隊取得優(yōu)秀的成果,推動社會的發(fā)展。同時,卓越的人也能夠給其他人帶來啟示,激發(fā)其他人的潛能和動力,從而形成一種良性的循環(huán)。因此,追求卓越不僅僅是個人利益的追求,更是對社會和世界的回饋。

總結(jié):

卓越是每個人都向往的境界,它代表著卓越的能力和表現(xiàn)。為了追求卓越,我們需要明確對卓越的定義,并為之奮斗。追求卓越需要具備正確的心態(tài)、堅持不懈的努力和團(tuán)隊合作的精神。卓越不僅僅是個人的成功和榮耀,更是對社會和世界的回饋。通過追求卓越,我們不斷提升自己,改變自己,也為社會和世界帶來積極的變革。

卓越課心得體會篇十

卓越將是人們追逐的夢想,也是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的關(guān)鍵。而卓越將需要的不僅僅是專業(yè)的技能,更需要的是心態(tài)和態(tài)度的調(diào)整。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到了卓越將的重要性,并且積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將與你分享我的經(jīng)驗(yàn),并期望通過我的分享能夠讓更多的人受益。

第二段:意識到卓越將的重要性

擁有卓越將,意味著在自己的領(lǐng)域中擁有更高的競爭力和更廣闊的市場空間。然而,卓越將的達(dá)成并不是易如反掌的,需要長期的培養(yǎng)和不斷的實(shí)踐。只有真正地意識到卓越將的重要性,才能在之后的學(xué)習(xí)和工作中培養(yǎng)出更好的能力。

第三段:如何培養(yǎng)卓越將

卓越將的培養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的過程,需要從自身的能力和心態(tài)出發(fā)。在學(xué)習(xí)和工作中持續(xù)不斷地尋找更高效的方案,注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格要求自己,同時也不失機(jī)會地多涉獵更廣泛的知識領(lǐng)域。對待失敗的態(tài)度也至關(guān)重要,成功的幸運(yùn)成分逐漸下降,而堅持不懈和從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是最重要的。

第四段:獲得卓越將的好處

卓越將帶給我們的好處是多方面的。首先,提高了工作和學(xué)習(xí)的效率,可以更好地利用時間和資源,從而提高生產(chǎn)力。其次,卓越將還可以為我們帶來更廣泛的競爭優(yōu)勢,進(jìn)而幫助我們實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)發(fā)展。此外,卓越將還可以為我們帶來更高的自我滿足感和成就感。

第五段:結(jié)論

卓越將是每個人心中的追求,也是企業(yè)能夠持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。通過培養(yǎng)心態(tài)和態(tài)度,我們可以不斷提高自己,實(shí)現(xiàn)更高的能力水平。在這個過程中,我們需要保持耐心和恒心,并善于從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)。只要我們始終堅持不懈,卓越將終將不再是遙不可及的夢想,而是實(shí)實(shí)在在的實(shí)現(xiàn)。

卓越課心得體會篇十一

我踏上講臺馬上就20年了,我一直認(rèn)為作為一名教師只要做到:愛崗敬業(yè)、為人師表、工作務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)扎實(shí)等幾個方面就可以了。但通過五天的暑期學(xué)習(xí),又聯(lián)系著平時自己不斷學(xué)習(xí)與總結(jié),我在思考:時代在變,對教師的要求也在變,尤其是像我這樣既不年輕又不年長的教師來說,那應(yīng)該怎樣做教師?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面努力。

我們擔(dān)負(fù)著一方孩子的未來,他們將來是這個社會建設(shè)的一部分,我們要把每個孩子健康放在心上,學(xué)習(xí)放在心上,甚至還要把每一個孩子的每個習(xí)慣都放在心上。

特別是我們幼兒園的老師,面對的是三四歲的孩子,他們對什么都充滿好奇,他們不知什么是害羞、什么是禁忌、什么是幼稚,見著什么問什么,想著什么問什么,腦子里的問題千奇百怪。孩子就是孩子,他的問題肯定很多,而且會一而再再而三的重復(fù)同樣的錯誤。孩子的良好習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一天兩天的事,因此,孩子們從和老師接觸的第一天開始,就需要我們耐心的引導(dǎo),更需要老師們耐心的反復(fù)磨練。

像我去年竟然到幼兒園工作了,就我的年齡在幼兒園工作是有著很大的差別,用我的觀念、方法來管理幼兒已經(jīng)行不通。而且社會的進(jìn)步是飛速的,如果我不努力學(xué)習(xí),那么我終究被這個社會所淘汰,更別說讓幼兒跟我學(xué)習(xí)了。

我們不管站在哪個崗位,在如今知識爆炸、信息更新加劇的社會現(xiàn)實(shí)中,我們不能以繁忙的工作,瑣屑的世務(wù),身體的疲憊,心力交瘁耽擱學(xué)習(xí)。作為一名教師,還是應(yīng)該以書本為伴,以讀書為樂。而讀書,不妨讀得雜一些。不同風(fēng)格、主題的閱讀能帶給我們的不僅是豐富的知識,還有廣博的視野,這樣會讓我在教學(xué)中才更有底氣。同時只有愛讀書、會讀書的老師才會教出愛讀書、會讀書的學(xué)生。閱讀是學(xué)習(xí)之本;是立教之根,是生存之道,是教師最重要的事情,在閱讀中思考才讓我們幸福快樂的教育生命得到強(qiáng)大的支撐!我想,我要做讀書學(xué)習(xí)型的教師,在閱讀中成長著、幸福著。

有人說,只有下到水里才能學(xué)會游泳,我們老師何嘗不是如此,教學(xué)實(shí)踐是一個教師專業(yè)成長的必由之路。波斯納提出了一個公式:“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”。該公式體現(xiàn)了教師成長的過程應(yīng)該是一個不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思實(shí)踐的過程。現(xiàn)在有不少專家倡導(dǎo)教師課后寫反思日記的做法,但我們學(xué)校的老師早就堅持寫課后反思日記,我認(rèn)為是很有效的。為什么這樣說呢?就去年來講吧,我一直從教普教班,一下子去適應(yīng)幼兒是多么難的事啊!但我明白“只有下到水里才能學(xué)會游泳”這個道理。我就只有在日常工作中比別人多用點(diǎn)心去觀察,多用點(diǎn)時間記錄,多花了點(diǎn)時間讀書,多思考一下自己的教育行為。這一年來,確實(shí)磨練了我的耐心。我遇到的壞脾氣怪個性的孩子也不少。說實(shí)話,要想搞定這些孩子很不容易,從而我努力地改變教育方法,改變自己的心態(tài),改變自己的言行舉止。以微笑面對孩子,以欣賞和贊美樹立孩子們的自信心。我自認(rèn)為,我對幼兒的教育教學(xué)工作算是有了起步。

要學(xué)會開心工作和開心生活。所以無論在什么情況下,遇到了艱難或挫折,開心或不開心,公平或不公平的事時,能以淡然的心態(tài)和發(fā)展的觀點(diǎn),來對待和接納事實(shí)。

我想,如果我們能持之以恒,堅持努力學(xué)習(xí),堅持每日反思,就會在自己的教育實(shí)踐中始終保持清醒的頭腦,不斷提升自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我。總之,我要努力做一名有理想、有追求、有愛心、講奉獻(xiàn)、勤反思、多研究、不斷學(xué)習(xí)、能與時具進(jìn)的合格的人民教師!

卓越課心得體會篇十二

優(yōu)秀是什么?優(yōu)秀是一種存在;卓越是什么?卓越是一種狀態(tài),卓越教師心得體會。做到優(yōu)秀時,你感覺“很好”,做到卓越時,你會覺得“還可以更好”。這就是一種境界,不是說優(yōu)秀不夠好,只是因?yàn)槭澜缟蠜]有最好,只有更好。這就是我粗讀《從優(yōu)秀到卓越》的第一感受。

《從優(yōu)秀到卓越》一書通過對選取目標(biāo)企業(yè)的大量調(diào)研和訪談,總結(jié)歸納了這些做到“卓越”的企業(yè)的共同點(diǎn),從而為眾多管理者提供實(shí)現(xiàn)“站在巨人肩膀上”的經(jīng)驗(yàn)。作者在翔實(shí)的調(diào)研基礎(chǔ)上,表述了企業(yè)從優(yōu)秀到卓越的八個方面重要內(nèi)容,分別是:優(yōu)秀是卓越的大敵;第五經(jīng)理人;先人后事;直面殘酷的現(xiàn)實(shí);刺猬理念;訓(xùn)練有素的文化,技術(shù)加速器;飛輪和厄運(yùn)之輪。以下我就感觸最深的兩個方面談?wù)勛x后的一些心得體會:

書中將公司經(jīng)理人分為5級,分別是能力突出的個人,樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊成員,富有

實(shí)力的經(jīng)理人,堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者和第5級經(jīng)理人。第5級經(jīng)理人指的是具有謙遜品質(zhì)和堅定意志的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,他們應(yīng)該具有雄心壯志,永遠(yuǎn)把企業(yè)的利益放在第一位,很少計較個人的得失,把對社會有所建樹,有所創(chuàng)造,有所奉獻(xiàn),作為人生的最大價值。在我看來,能形成這種價值觀的人必須有高尚的思想修養(yǎng),就像我國古代封建士大夫所追求的“修身養(yǎng)性齊家治國平天下”的最高人生目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)的修身養(yǎng)性的重要意義一樣。我作為一名上市商業(yè)銀行二級分行下屬支行的年輕管理人員,也應(yīng)該以此鞭策自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅僅在業(yè)務(wù)方面,更要在思想道德品質(zhì)方面,從而培養(yǎng)謙遜,自信和堅定的內(nèi)在品質(zhì)。取得成績時朝窗外看,把成績歸功于同事或他人;遇到挫折時,會朝鏡子里看,責(zé)備自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。(窗口和鏡子理論)

我個人對本章所談的理念印象頗深。究其根源是由于上學(xué)時對《〈刺猬和狐貍〉》這一寓言的喜愛。如果不了解這則寓言就無法理解所謂的“刺猬”理念。狐貍是一種十分狡猾的動物,它能夠設(shè)計很多復(fù)雜的策略偷偷向刺猬發(fā)動攻,而刺猬則毫不起眼,只會尋覓食物和照料自己的家。狐貍在小路的岔口靜靜等待,一見到刺猬立即撲上去,如閃電般敏捷??纱题庾R到危險馬上縮成一個圓球,滿身的硬刺指向四面八方,令狐貍無從下口。狐貍與刺猬的轉(zhuǎn)自 戰(zhàn)爭每天都以不同的形式發(fā)生,盡管狐貍比刺猬聰明百倍,而屢戰(zhàn)屢敗的卻是狐貍。不起眼的刺猬能把復(fù)雜的事情簡化成單個觀點(diǎn),精煉為一條基本理念,培養(yǎng)一種核心的能力,以不變應(yīng)萬變。這就是柯林斯提出的“刺猬法則”。

1.你能夠在什么方面成為世界上最優(yōu)秀的,同樣重要的是你不能在什么方面成為世界上最優(yōu)秀的。

2.是什么驅(qū)動你的經(jīng)濟(jì)引擎。

3.你對什么充滿熱情。

這三個環(huán)節(jié)就好比三個圓,如果你能向三環(huán)的重疊部分努力,把它轉(zhuǎn)變成一個簡單而明確的概念,你就會得到屬于自己和“刺猬理念”。這個理念給我和啟發(fā)是做你擅長的只是使你變得不錯,一心專注于你有潛能的比其他同事做得更好的事,才是邁向卓越的唯一途徑。刺猬的理念很簡單,但應(yīng)用于實(shí)際卻很難。平時也知道專注于一兩件事的功效,但人的欲望,社會的復(fù)雜,往往讓人處于一種浮躁,如果能靜下心來,實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地地做一兩件自己喜歡又有意義的事,也是很成功了。就像《射雕英雄傳》里面的郭靖,雖然天生愚笨,資質(zhì)平平,但勝在思想單純,心無雜念,做每件事都很專心致志。終究也能成為一代武學(xué)宗師。

從優(yōu)秀到卓越,從來就沒有一個固定的模式可以套用,也沒有一條捷徑可以到達(dá),它是一個積累的過程,是一個循序漸進(jìn)的過程,這個從積累到突破的過程是一個從量變到質(zhì)變的過程,它不是一蹴而就的,不是憑借一個偉大的計劃,一次決定性的行動,一回好運(yùn)氣,就可以飛躍的,我們不能把希望寄托在靈光一現(xiàn)或是天賜良機(jī)上,而是要堅持不懈地推動“巨輪”朝向一個方向不停地旋轉(zhuǎn),最終找到突破點(diǎn),實(shí)現(xiàn)飛躍,達(dá)到卓越。

雖然“從優(yōu)秀到卓越”是一部寫給企業(yè)管理者的講述企業(yè)持續(xù)發(fā)展的書籍,但同樣也可以適用于個人身上,其實(shí)我們每一個人都可以說擁有自己的公司,都需要用心好好經(jīng)營,永遠(yuǎn)對生活保持好奇心,上進(jìn)心,永遠(yuǎn)牢記沒有最好只有更好,不滿于優(yōu)秀,執(zhí)著于卓越。

卓越課心得體會篇十三

我有幸觀看了來自吉林大學(xué)法學(xué)院的副教授,碩士生導(dǎo)師,博士董進(jìn)宇博士關(guān)于《造就卓越教師》的視頻,,感受到這些教育優(yōu)秀者看問題的細(xì)致和透徹。 董博士沒有華麗的語言,沒有夸張的手法,語言非常樸實(shí),闡述的道理卻非常深刻。如:學(xué)習(xí)真正的秘密不是刻苦,是快樂。中國有句老話說,學(xué)海無涯苦作舟。一個人要想學(xué)好,他就必須刻苦學(xué)習(xí),必須有毅力才能辦得到。這就給孩子一個錯覺:學(xué)習(xí)是件很苦的事兒。其實(shí),學(xué)習(xí)的真正秘密不是刻苦,而是快樂。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的快樂不是那種簡單的、浮躁的、浮淺的快樂。學(xué)習(xí)的快樂是進(jìn)入一種高度的寧靜、愉悅的狀態(tài)。是克服困難后的愉悅。真正的快樂學(xué)習(xí)的大秘訣是:第一,尋找到快樂,即輔助學(xué)習(xí)興趣;第二,產(chǎn)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想,把今天的學(xué)習(xí)跟目標(biāo)和理想聯(lián)到一塊,被激勵起來;第三,進(jìn)入了樂此不疲的狀態(tài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了,即找到了快樂,學(xué)習(xí)也就不再是一件苦事了。

董博士說:“每個人都有一個由內(nèi)開啟的轉(zhuǎn)變之門,鑰匙就掌握在我們自己手里,不經(jīng)我們同意任何人無法改變!”這給我們教師的啟示是: 教師和學(xué)生之間永遠(yuǎn)只能是平等、合作的關(guān)系。作為教師只能影響學(xué)生,而不能改變學(xué)生。 你的所有工作都是間接的。 你永遠(yuǎn)無法改變別人,你只能影響別人做事的動機(jī)。如果作為老師你積極的去影響了你的學(xué)生了,但學(xué)生沒有改變。你只能等待機(jī)會再次的影響他。從這一點(diǎn)來說,辦教育就是辦“環(huán)境”。人和人之間理解是特例,誤解是常態(tài)。

董博士一開始就舉了一個很典型的例子,說明人具有動物所有的類的特性外,還具有來自自由意志的個體性。說我們每一個人都守著一扇由內(nèi)開啟的門。作為老師首先要知道教師與學(xué)生之間是一種平等合作的關(guān)系。其次要知道教育者的天條,“你永遠(yuǎn)無法改變別人,你只能影響別人做事的動機(jī)?!痹俅握f到了理解的前提:一、相同的背景知識。二、要相同的詞匯定義。三、相互的立場。四、相同的價值觀。五、相同的思維方法。他幽默的語言時常讓大家聽的很輕松,愉快,他還特別注重與現(xiàn)場老師的互動交流。最后董博士講了符號與真知,以及老師如何講清楚真知。點(diǎn)出成為名師的條件。對照一下自己還差的很遠(yuǎn),自己需要努力和改進(jìn)的還很多。他還以學(xué)生的語氣給老師寫了一首詩《如果您能理解—寫給教師的詩》,寫得很感人,也很值得老師們?nèi)セ匚兑幌?,我們?nèi)绾卫斫鈱W(xué)生,我們?nèi)绾纬蔀樽吭浇處?,都是我們?yīng)該去努力的。

本學(xué)期我教的是數(shù)學(xué)、語文,回想我平時的課堂教學(xué),惟恐學(xué)生的研究不如自己講得精,使課堂時間的主動權(quán)仍為教師所擁有,教師的講解仍占有主要地位,不愿放手讓學(xué)生自主去探索。新課程標(biāo)準(zhǔn)一再強(qiáng)調(diào):自主探索、合作交流應(yīng)成為學(xué)生主要的學(xué)習(xí)方式,讓孩子自己發(fā)現(xiàn)問題,并通過指引,解決問題。我們要給學(xué)生的不是一個起早貪黑、聚精會神得來的沙金,而是一個點(diǎn)石成金的手指,不僅僅要“學(xué)會”,更要“會學(xué)”。

要培養(yǎng)卓越的學(xué)生就要做卓越的教師。如何做卓越的教師?作者引用了一個個短小精悍、富有哲理的故事,告訴我們要進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的六項修煉,如開發(fā)潛能,愛崗敬業(yè),勇于實(shí)踐、善于反思、博覽群書、加強(qiáng)研究等。其中對我思想觸及最大的是第二項修煉“愛我所選終不悔”。回想自己從教的經(jīng)歷,雖然有過跳槽的念頭,也曾多次抱怨工作的辛苦,但我始終沒有離開教育崗位,而且一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,憑的是什么?還不就是對教育事業(yè)的熱愛!是??!既然不能“選我所愛”,那就干脆“愛我所選”,因?yàn)椤敖處熓且环N使人類和自己都變得更美好的職業(yè);是一種不僅具有越來越重要的社會價值,而且具有內(nèi)在的尊嚴(yán)與歡樂的職業(yè)?!苯窈?,我將一如既往愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),直到自己職業(yè)生涯的結(jié)束。

追求卓越是老師們的最高境界,在追求的過程中,有太多需要學(xué)習(xí)的東西:肯定孩子的潛能無限,肯定每個孩子是一個合格的老師首先應(yīng)該做到的;永遠(yuǎn)深愛自己的事業(yè)并對他付出你一生的激情。

要讓學(xué)生幸福,教師首先要幸福;試想一個每天愁眉苦臉、怨天尤人的老師,怎么會讓孩子們感到幸福呢?不能“選你所愛”那就“愛你所選”吧!既然我們選擇了教師這個育人的職業(yè),我們就選擇了清貧,選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)別人滿足于金錢時,我們也有“桃李滿天下的芬芳”;當(dāng)別人滿足于高官厚祿時,我們自有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。誰說我們不幸福呢,讓我們都遠(yuǎn)離“庸人自擾”吧!

做老師要有三心,即愛心、童心、責(zé)任心。并且時刻把教育工作作為一項事業(yè)、一門科學(xué)、一種藝術(shù),終身去研究它。讀到這項內(nèi)容,給我印象最深的是已經(jīng)參加工作的學(xué)生寫得一篇《老師,我銘記您的笑容》,對于那個美術(shù)老師的寬容、尊重學(xué)生的人格讓我深深的敬佩,試想:如果換做是我的話,同樣是老師遇到同樣的事情我能否做到呢!想到此不僅有些汗顏,是啊,我是老師,面對問題學(xué)生,我能否那么冷靜,所以一個優(yōu)秀的教師必須具有良好的修養(yǎng)和高超的教育藝術(shù)??!

文章從三個方面進(jìn)行了闡述:

,即圍繞孩子們的情感、態(tài)度、價值觀來設(shè)計我們的課堂,把每一個孩子當(dāng)成活生生的人去對待,在幾十平米的教室中不斷碰撞智慧的火花。

,即師生之間的互動,做老師不是夸夸其談地把知識傳授給學(xué)生而是通過互動教會孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。一個優(yōu)秀的會上課的教師必須做到:把眼睛還給學(xué)生,讓他們觀察;把大腦還給學(xué)生,讓他們思考;把嘴巴還給學(xué)生,讓他們表達(dá)。把雙手還給學(xué)生,讓他們?nèi)ゲ僮鳌?/p>

:每一個孩子都是獨(dú)一無二的,我們應(yīng)該尊重他們的個性差異。所以課堂改革勢在必行,而且誰走到了前面誰就會最早嘗到甜頭。尤其是倡導(dǎo)的小組合作,讓孩子們在課堂活動中以及在班級管理中都能夠通過合作解決問題,同時教會學(xué)生自律。

我們每天都在做一些瑣碎的事情,但這些都是我們寶貴的財富,它代表的是經(jīng)驗(yàn)是反思是總結(jié),我們應(yīng)該學(xué)會寫作,哪怕一開始我們記錄的是流水賬,但是天長日久、日積月累,我們的寫作會有很大的進(jìn)步,更重要的是我們積累了一批巨大的財富,所以我們應(yīng)該做一個有心人,把課堂教學(xué)中的心得或者班級管理中的小事大事都記錄下來。

父母是孩子的第一任教師,我們不但身為教師同時也擔(dān)負(fù)著教育自己孩子的重?fù)?dān),所以我們也要學(xué)會做家長。該書列舉了很多事例告訴我們現(xiàn)代的家庭教育中存在哪些教育誤區(qū),孩子們心目中的好家長是什么樣子的。所以作為家長我們應(yīng)該做到尊重孩子、信任孩子、真正走進(jìn)孩子們的心靈,從而使家庭教育和學(xué)校教育及社會教育合二為一,真正地讓教育走向成功。

現(xiàn)代社會日新月異,孩子們接觸到的負(fù)面東西已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象,為了讓我們的教育也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展,我們更應(yīng)該積極地參與教師培訓(xùn),通過培訓(xùn),我們要學(xué)會反思、學(xué)會總結(jié),及時地改變自己的教育方式和教育理念,我們的教育才不會被時代淘汰。

總之,通過閱讀這本書,讓我重新審視自己,更引起我的深思,如何做一名合格的優(yōu)秀的人民教師,還有很多問題值得探討!只有更加努力的學(xué)習(xí)才有可能取得教育的成功!

卓越課心得體會篇十四

近日,我有幸參加了一場卓越講座,該講座以“卓越”為主題,旨在啟迪與激勵聽眾,使其能夠在職場和生活中追求卓越。我對此深感興趣,因?yàn)槲乙恢币詠矶枷M軌蜃龀鲎吭降某煽?,并對卓越的追求有著持久的熱情?/p>

第二段:卓越的內(nèi)涵。

在講座中,演講者首先對卓越進(jìn)行了解讀。他認(rèn)為卓越是一種追求極致的態(tài)度,是對自己的需求進(jìn)行全面的挖掘和開發(fā),是不懈地追求進(jìn)步與突破。他還強(qiáng)調(diào)了卓越與優(yōu)秀之間的區(qū)別。卓越追求的是非凡,追求的是盡善盡美,而優(yōu)秀僅僅是相對于平凡而言,追求的是一種符合標(biāo)準(zhǔn)的水平。通過這樣的闡述,讓我更加明確了卓越的內(nèi)涵與意義。

第三段:實(shí)現(xiàn)卓越的動力。

在講座中,演講者還介紹了實(shí)現(xiàn)卓越的動力。他指出,激情是實(shí)現(xiàn)卓越的關(guān)鍵,而激情的來源則是對事業(yè)的熱愛和追求。只有將自己的夢想與職業(yè)的結(jié)合,才能夠找到內(nèi)在的驅(qū)動力,并激起不停突破的動力。同時,他還提到了卓越的信念。要想追求卓越,必須具備持之以恒的信念,并且要相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。這些觀點(diǎn)深深觸動了我,讓我對實(shí)現(xiàn)卓越有了更加清晰的認(rèn)識和更強(qiáng)烈的動力。

第四段:實(shí)踐卓越的方法。

在講座的后半部分,演講者分享了一些實(shí)踐卓越的方法。他提到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。通過不斷地學(xué)習(xí),我們能夠提升自己的知識儲備和能力,進(jìn)而提高工作表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。此外,他還強(qiáng)調(diào)了不斷自我反省和反饋的重要性。只有經(jīng)過不斷的反思和總結(jié),我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進(jìn)之。最后,他提到了團(tuán)隊合作的重要性。一個成功的人往往不是孤獨(dú)奮斗,而是與團(tuán)隊協(xié)同合作,共同取得卓越的成就。這些方法對于實(shí)現(xiàn)卓越起到了積極的指導(dǎo)作用。

第五段:我的心得與展望。

通過這場講座,我對卓越有了更深刻的理解,也明確了實(shí)現(xiàn)卓越的方法和動力。我意識到,要實(shí)現(xiàn)卓越,需要積極主動地培養(yǎng)激情和信念,并且不斷學(xué)習(xí)、反思和合作。我將以此為指導(dǎo),努力提高自己的能力和綜合素質(zhì),追求在職場和生活中的卓越。同時,我還意識到卓越不僅僅是一個目標(biāo),更是一種心態(tài)和態(tài)度。我希望能夠以卓越為驅(qū)動力,成為一個能夠?qū)ι鐣兴暙I(xiàn)的人,并且通過自己的努力和付出,成為更好的自己。

通過這場卓越講座,我深刻地認(rèn)識到卓越是一種不懈的追求和自我超越的態(tài)度。在這個講座中,我學(xué)到了很多關(guān)于實(shí)現(xiàn)卓越的方法和動力,也明確了自己未來追求卓越的方向。我相信,只要我堅持不懈地追求卓越,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我一定能夠取得卓越的成就。我期待著能夠在未來的職業(yè)生涯和人生中,展現(xiàn)出卓越的風(fēng)采。

卓越課心得體會篇十五

創(chuàng)造卓越是每個人都追求的目標(biāo)。然而,如何能夠?qū)崿F(xiàn)卓越成為了一個值得深思的問題。在我看來,創(chuàng)造卓越并不是僅僅憑借一時的努力或運(yùn)氣,而是需要付出長期的努力和持續(xù)的追求。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于創(chuàng)造卓越的心得體會。

第二段:堅持與熱情。

想要創(chuàng)造卓越,首先需要擁有堅持和熱情。堅持意味著不論遇到什么困難,都能夠堅持下去,并且愿意為之付出努力。熱情則能夠激發(fā)內(nèi)在的動力,使人保持積極向上的態(tài)度。一個人如果沒有堅持和熱情,很難在困難面前不退縮,更難以取得卓越的成就。

第三段:自我反思與成長。

要想實(shí)現(xiàn)卓越,就需要不斷地進(jìn)行自我反思,了解自己的優(yōu)勢和不足,并有計劃地進(jìn)行不斷的成長。這一點(diǎn)尤為重要。只有通過不斷地深入思考,找出自己的短板并不斷修正,才能夠在某一領(lǐng)域中做出卓越的貢獻(xiàn)。自我反思和成長意味著時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷接受新知識和挑戰(zhàn),從而達(dá)到更高的境界。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

創(chuàng)造卓越不僅僅是個人的事情,團(tuán)隊合作也是至關(guān)重要的一環(huán)。在團(tuán)隊合作中,每個人都能夠發(fā)揮各自的優(yōu)勢,集思廣益,從而達(dá)到遠(yuǎn)超個人能力的效果。一個團(tuán)隊的成功不僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和能力,更重要的是團(tuán)隊成員之間的默契和配合。培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,實(shí)現(xiàn)卓越,往往可以推動事業(yè)取得更大的成功。

第五段:追求卓越的動力。

每個人追求卓越的動力是不同的,有的人是為了名利,有的人是為了社會影響力,有的人是為了自我實(shí)現(xiàn)。但無論追求什么樣的動力,最終的目標(biāo)都是要創(chuàng)造卓越。我相信,自己對事業(yè)的熱愛和對個人成長的追求,是我追求卓越最重要的動力。只有在不斷地學(xué)習(xí)和成長中,最終實(shí)現(xiàn)自己的價值和夢想,我才能夠達(dá)到卓越的境界。

總結(jié):

通過堅持與熱情、自我反思與成長、團(tuán)隊合作精神以及追求卓越的動力,我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)卓越。創(chuàng)造卓越是一個長期的過程,需要付出艱苦的努力和不斷的進(jìn)取。只有在不斷努力的過程中,我們才能夠突破自己,實(shí)現(xiàn)卓越的目標(biāo)。在這個過程中,我們不僅能夠不斷提升自己的能力,也能夠給他人帶來更大的價值,為社會作出貢獻(xiàn)。

卓越課心得體會篇十六

去年九月,我很榮幸地走上了教師崗位。初為人師的我,大有一種“初生牛犢不怕虎”的勇氣,渴望在職教中心這個舞臺上展示自己的風(fēng)采。然而,事與愿違。從開學(xué)伊始,在工作上我就遇到了各種各樣的“疑難雜癥”,可以說我當(dāng)時的處境是手忙腳亂、舉步維艱。

“陽光總在風(fēng)雨后”,就在我對教學(xué)工作束手無策之際,就在我為班級管理工作冥思苦想之時,我接到了“紅寶書”——《從優(yōu)秀教師到卓越教師》。看到這本書的封面介紹寫著“極具影響力的日常教學(xué)策略”“實(shí)用教學(xué)指南”的字樣,我欣喜若狂,如獲至寶。在將近一年的時間里我認(rèn)真讀完了這本書,雖然本書介紹的是西方教育實(shí)例,與我們目前的教育模式有一定的差異,但書中系統(tǒng)性的教學(xué)策略還是讓我受益匪淺。其中讓我感受最深的有以下三點(diǎn):

首先,要堅持學(xué)生的主體地位。學(xué)生是班集體的主要構(gòu)成部分,他們的一舉一動都影響著整個班級的動向。所以,作為教師,無論是課堂授課,還是班級管理,都要堅持學(xué)生的主體地位。這就要求教師從學(xué)生的角度出發(fā),了解學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如,他們的夢想是什么,他們的偶像是誰,他們的家庭狀況怎么樣,等等。書中還介紹了了解學(xué)生的另一途徑,從家長那里獲取學(xué)生信息。我“將學(xué)生的進(jìn)步及時告訴家長”,“向家長贊美孩子的成就”,這樣一來,我不僅會了解到自己的學(xué)生情況,還獲得了家長對我工作的支持??傊?,在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,堅持學(xué)生在班級中的主體地位,我的教學(xué)工作和管理工作開展起來可以說是得心應(yīng)手。

其次,要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和管理能力?!芭d趣是最好的老師”,在學(xué)習(xí)方面,作為教師,我們需要不斷完善自己的教學(xué)方式,讓學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更有吸引力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主接收新知識、復(fù)習(xí)舊知識。在管理方面,我們需要“培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心”,并且給予學(xué)生足夠的信心,讓他們充分認(rèn)識到自己在班級管理中的重要作用,引導(dǎo)他們在班級管理中獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止。

最后,要做一個鼓勵學(xué)生的老師。書中介紹了“鼓勵學(xué)生勇于冒險”、“鼓勵學(xué)生改善態(tài)度”、“鼓勵學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)”等一系列的鼓勵措施。這些措施的實(shí)施會讓學(xué)生在日常生活中不斷完善自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立崇高的理想。這樣,你在教學(xué)工作中會如魚得水,在班級管理中運(yùn)籌帷幄。

從優(yōu)秀教師到卓越教師,是一個循序漸進(jìn)的過程。也許現(xiàn)在的你我還都是默默無聞的普通教師,但學(xué)無止境,相信在我們的不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步下,我們終有一天會步入優(yōu)秀教師,甚至是卓越教師的行列。

卓越課心得體會篇十七

卓越表現(xiàn),是指在工作、學(xué)習(xí)、生活等各個領(lǐng)域中展現(xiàn)出出色的表現(xiàn)和非凡的能力。無論是職業(yè)人士、學(xué)生還是個人,都應(yīng)該努力追求卓越表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我也深刻體會到了卓越表現(xiàn)的重要性和方法,下面我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)談?wù)勎覍ψ吭奖憩F(xiàn)的心得體會。

段落二:卓越表現(xiàn)的意義

卓越表現(xiàn)不僅可以提升自身的競爭力,還可以得到他人的認(rèn)可和欣賞。在職場中,卓越表現(xiàn)可以幫助我們脫穎而出,獲得晉升和加薪的機(jī)會;在學(xué)生時代,卓越表現(xiàn)可以幫助我們進(jìn)入理想的學(xué)校和專業(yè)。此外,卓越表現(xiàn)還可以激勵他人、感染他人,傳遞出積極的能量。因此,追求卓越表現(xiàn)不僅是我們個人的追求,也是對社會、對他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

段落三:卓越表現(xiàn)的要素

首先,卓越表現(xiàn)需要有明確的目標(biāo)。我們必須對自己想要取得的成就有一個清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。其次,卓越表現(xiàn)需要付出艱苦的努力。只有通過不斷地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐,我們才能進(jìn)一步提升自己的能力。此外,卓越表現(xiàn)還需要具備良好的自我管理能力和時間管理能力。只有合理安排時間、合理分配任務(wù),我們才能更好地提高工作和學(xué)習(xí)效率。最后,卓越表現(xiàn)需要具備堅持不懈的精神。我們在實(shí)踐過程中常常會遭遇失敗和困難,但只要我們保持積極向上的態(tài)度,持之以恒地努力,就一定能夠取得卓越的成績。

段落四:個人卓越表現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)

作為一個職場人士,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在團(tuán)隊中,我們每個人都是一顆不可或缺的螺絲釘,只有團(tuán)隊協(xié)作才能取得最佳的效果。同時,我也發(fā)現(xiàn)主動學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和了解行業(yè)的最新動態(tài),我們才能在工作中保持競爭力。此外,溝通能力和人際關(guān)系的處理也決定了個人的卓越表現(xiàn)。只有與他人良好合作,我們才能形成良好的工作關(guān)系,獲得更多的支持和幫助。

段落五:未來的展望

在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)追求卓越表現(xiàn)。首先,我會不斷提升自己的專業(yè)能力,保持對行業(yè)的了解和學(xué)習(xí);同時,我也會注重培養(yǎng)自己的溝通能力,主動與他人交流合作,建立良好的人際關(guān)系;最后,我也會不斷反思和總結(jié),及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率和質(zhì)量。

總結(jié):

卓越表現(xiàn)是一個綜合能力的體現(xiàn),需要在目標(biāo)、努力、自我管理和堅持的基礎(chǔ)上進(jìn)行。個人的卓越表現(xiàn)不僅能夠提升自身的競爭力,也能夠?qū)λ似鸬椒e極的影響和示范作用。通過持之以恒的努力,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該繼續(xù)追求卓越表現(xiàn),不斷提升自己,為社會、為他人做出更大的貢獻(xiàn)。

卓越課心得體會篇十八

卓越之旅是一次富有挑戰(zhàn)性和收獲的旅程。參與這次旅程的過程中,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和在成長中獲得的啟示。下面我將分享我在卓越之旅中所體會到的心得。

第二段:面對挑戰(zhàn),超越自我。

卓越之旅始于一系列的挑戰(zhàn),讓我直面自己的不足,并努力改變和成長。首先,我們面臨戶外拓展訓(xùn)練,要求我們以團(tuán)隊合作的方式完成一系列任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了和不同性格的人溝通和協(xié)作。其次,我們參加了學(xué)術(shù)競賽,在激烈的比拼中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這些挑戰(zhàn)讓我突破了自己的舒適區(qū),敢于去嘗試和接受新的挑戰(zhàn),從而超越了自我。

第三段:勇于領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊合作的力量。

在卓越之旅中,我們分別擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)和成員的角色。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要思考并做出決策,帶領(lǐng)團(tuán)隊前進(jìn)。而作為成員,我們需要順從和支持領(lǐng)導(dǎo)者的決策。通過這樣的輪換體驗(yàn),我們學(xué)到了作為領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和團(tuán)隊合作的重要性。我們發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)每個人都發(fā)揮最佳水平,并且團(tuán)結(jié)一致,我們才能在挑戰(zhàn)中取得成功。

第四段:目標(biāo)導(dǎo)向,持續(xù)努力。

卓越之旅教會了我設(shè)定目標(biāo),并為之努力奮斗。無論是賽場上的較量,還是學(xué)術(shù)上的競爭,目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力和支持。這個目標(biāo)既可以是個人的也可以是團(tuán)隊的,但無論如何,它們都成為我們?nèi)〉眠M(jìn)步的引導(dǎo)。同時,卓越之旅也教會了我如何持之以恒地追求目標(biāo)。在長時間的訓(xùn)練和比賽中,我們經(jīng)歷了各種困難和挫折,但我們堅持不懈地努力,最終實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。

第五段:收獲與感悟。

通過卓越之旅,我獲得了無法估量的收獲。首先,我學(xué)會了如何樂于接受挑戰(zhàn)和改變。這個經(jīng)驗(yàn)改變了我的思維方式,鼓勵我不斷追求卓越。其次,我明白了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊的力量是無可比擬的,我們能夠共同解決問題、取得進(jìn)步。此外,我也深深體會到設(shè)定目標(biāo)和通過持續(xù)努力來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性,只有堅持不懈地努力,我們才能獲得最后的成功??偟膩碚f,卓越之旅讓我明白了自己的不足、發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,并在成長中獲得啟示。

結(jié)語。

卓越之旅是一次卓越和成長的旅程。面對挑戰(zhàn),我們超越了自我;勇于領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊合作的力量讓我們?nèi)〉昧顺晒Γ荒繕?biāo)的導(dǎo)向使我們不斷努力追求進(jìn)步。通過這次旅程,我們獲得了巨大的收獲和深刻的感悟。這次經(jīng)歷將激勵我繼續(xù)追求卓越,并將其融入日常生活中。正如沃爾特·奎因曾說過的:“卓越并非是一種行為,而是一種習(xí)慣?!?/p>

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