申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 12:21:11
申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-06 12:21:11     小編:JQ文豪

總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)去的評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)的展望。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,它們或許能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供一些啟示。

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇一

我叫xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)艿芎臀?。爺爺,奶奶都沒(méi)有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒(méi)上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專(zhuān)門(mén)照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類(lèi)風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說(shuō)干活,就連照顧弟弟都成問(wèn)題。我們家地又少,地里每年沒(méi)什么收入,全家的`經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話(huà)說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒(méi)日沒(méi)夜地忙,我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說(shuō),小孩子家能干什么!他還說(shuō),現(xiàn)在這年頭,沒(méi)文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來(lái)微不足道的幾十塊錢(qián),對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢(qián),其他的無(wú)能為力。那怕是買(mǎi)零食的錢(qián),買(mǎi)好看書(shū)包、文具盒的錢(qián),我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢(qián)掰成幾瓣來(lái)花。

今天老師說(shuō),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢(qián),少給家里添一塊錢(qián)的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能,但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定。自20xx年8月進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái),我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,在為xx中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。今天我選擇離開(kāi)xx中學(xué),有很多原因:

每月1128.35元的工資收入,在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代,想用來(lái)養(yǎng)家口,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),買(mǎi)房更是成了傳說(shuō)中的神話(huà)。還曾記得20xx年的那個(gè)夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細(xì)雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最?lèi)?ài)的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場(chǎng)噩夢(mèng)!如今生活境況雖稍有改善,但是我覺(jué)得作為一個(gè)兒子,一個(gè)男子漢,我有責(zé)任讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒(méi)怨言,但是作為一個(gè)男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時(shí)告別我心愛(ài)的`教育事業(yè)。

說(shuō)句心里話(huà),我不喜歡錢(qián),可是我又不得不為它奮斗。可能世界本來(lái)就是這個(gè)樣子的吧:世界上有很多東西比錢(qián)重要,但是也只有錢(qián)才可以買(mǎi)到。

教師,處在貌似最高的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應(yīng)有的尊重,忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。在別人的心目中,也許教師就成了“無(wú)能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認(rèn)識(shí)的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自己有一些落后了,不能跟上專(zhuān)家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費(fèi)這個(gè)寶貴的職位,把它給予一個(gè)更適合這個(gè)職位的朋友。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身,我想讓我自己保留一份對(duì)此職業(yè)的美好幻想,唯一的途徑便是暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)行業(yè),也許等思想能夠跟上社會(huì)前進(jìn)步伐的時(shí)候,我還可能會(huì)再次步入這個(gè)行業(yè),也許此一別便是永訣。

經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信,決定暫時(shí)退出這個(gè)行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。

三尺講臺(tái),將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。

申請(qǐng)人:

日期:

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的x老師:

您好!

x老師,在您這里,是我第一次體驗(yàn)當(dāng)老師,它使我的心智和人生都受到了熏陶,讓我受益匪淺。深圳是個(gè)混雜豐富的城市,這里有形形色色的人們。他們的學(xué)歷各不相同,學(xué)習(xí)的接受能力也不相同,但是他們都來(lái)到了這里,想學(xué)知識(shí)的心理卻是相同的。我很欣賞他們下班后仍不忘給自己充電的精神,看到他們對(duì)能力對(duì)知識(shí)的渴求的眼神,這是不同于在校學(xué)生的眼神,卻讓人有另一種感動(dòng)。受人之托,忠人之事,站在我的崗位上,我的職責(zé)就是教會(huì)他們所要學(xué)的知識(shí)。而我知道自己不過(guò)是一個(gè)才畢業(yè)不久的大學(xué)生,所以在態(tài)度上面我硬不起來(lái),于是我就采取和善友好的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)員,他們都說(shuō)我們這兩個(gè)會(huì)計(jì)老師都好親切,一點(diǎn)架子都沒(méi)有。凡事付出總有回報(bào),孜孜不倦的教導(dǎo)也換來(lái)了學(xué)員的友情,很多學(xué)員看我們平時(shí)工作到很晚沒(méi)時(shí)間吃飯,來(lái)上課的時(shí)候就會(huì)帶水果零食來(lái)給我們分享。有比較善長(zhǎng)廚藝的甚至親手做了雞翅、糕點(diǎn)來(lái)帶給我們。我之前生病請(qǐng)假,有學(xué)員知道我身體不舒服,甚至煲了湯帶來(lái)說(shuō)為我滋補(bǔ)……這一切的一切都令我很感動(dòng)。在我考慮要離開(kāi)的時(shí)候,想到他們,每每都會(huì)讓我有鼻子發(fā)酸的沖動(dòng)。在打這封信時(shí),我有陸續(xù)告訴他們此事,大家都很舍不得,我想我現(xiàn)在能做的就是盡力好好完成我在這里每一天的工作,把手上的老學(xué)員都教會(huì)教懂。真的很對(duì)不起,希望大家能諒解我的決定,真的對(duì)不起。

當(dāng)然話(huà)說(shuō)到這里,不得不提一下您上次說(shuō)有學(xué)員投訴我的事情。我想我真的還很孩子氣吧,雖然您叮囑我下去之后不要再去猜想是誰(shuí)。我也理解您做為一個(gè)長(zhǎng)輩一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你告訴我此事并不是要給我壓力,而是指導(dǎo)我在如此商業(yè)化的一個(gè)社會(huì)環(huán)境里該怎樣更加合理的去處理一些關(guān)系。但是我還是忍不住去猜想到底是誰(shuí)。想來(lái)想去,我只想到一個(gè)學(xué)員,曹同學(xué),我不知道我的直覺(jué)有沒(méi)有錯(cuò),當(dāng)然對(duì)錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系,我不會(huì)怪她,我回想了一下,那天的'卻是學(xué)員比較多,當(dāng)時(shí)英語(yǔ)、電腦、會(huì)計(jì)都在一個(gè)教室也比較雜亂,我?guī)讉€(gè)學(xué)員的進(jìn)度又都不一樣,喊老師的聲音此起彼伏,難免有點(diǎn)心焦。她是個(gè)沒(méi)有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)員,雖然人很好也很聰明,但是接受起來(lái)可能還是有點(diǎn)慢,我在指導(dǎo)她的時(shí)候可能顯得有點(diǎn)不耐煩了,讓她自尊心受到了影響吧。如果是這樣,我真的由衷的想說(shuō)聲對(duì)不起。而且后來(lái)幫她報(bào)考會(huì)計(jì)證,她的照片放在我這里,為了準(zhǔn)確區(qū)分學(xué)員,我在每張照片背面都寫(xiě)了她們的名字,當(dāng)時(shí)可能墨跡沒(méi)干就收了起來(lái),導(dǎo)致她的照片上沾了一點(diǎn),那天她來(lái)拿照片的時(shí)候就不太高興,我說(shuō)用橡皮擦一下吧,可能說(shuō)的時(shí)候也沒(méi)太注意口氣。如果不是她,也該是差不多的狀況吧。唉,總之,是我的錯(cuò),我不太會(huì)說(shuō)話(huà),才導(dǎo)致了這樣的事件的發(fā)生。這也讓我認(rèn)識(shí)到了我的年輕,我的不足。每一個(gè)到這里來(lái)咨詢(xún)的學(xué)員,我真的都很努力的去微笑的面對(duì)他們,告訴他們我們的老師很負(fù)責(zé)教的很好,可每個(gè)人看到我第一句話(huà)就是:“會(huì)計(jì)老師這么年輕啊!”我當(dāng)時(shí)心里就黯了下來(lái),我想這不僅是對(duì)我,對(duì)公司也會(huì)有一些影響的吧。所以我真的也不想因?yàn)槲业年P(guān)系而使學(xué)員對(duì)我們公司的老師的教學(xué)能力產(chǎn)生質(zhì)疑。對(duì)于這點(diǎn),我真的很內(nèi)疚,很抱歉!

而我決定離開(kāi)的一個(gè)最主要的原因就是,我要去北京了。我的身體一直不是很好,從開(kāi)始來(lái)上班的第一天就在重感冒支氣管炎,當(dāng)時(shí)嗓子一直說(shuō)不出來(lái)話(huà),但我想我可以忍忍,感冒好了應(yīng)該就沒(méi)事了??墒强赡苁俏业淖陨眢w質(zhì)實(shí)在太脆弱了吧,當(dāng)老師以后每天要說(shuō)很多話(huà),加上機(jī)房空氣又比較不流通,而我自身沒(méi)有喝水的習(xí)慣,身體各種疾病都冒了出來(lái)。雖然年輕人是該趁年輕多努力的,但是我自己的缺陷吧,使我適應(yīng)不了一些作息和慣例。家里人聽(tīng)聞我上次時(shí)候都嚇到了,我媽當(dāng)時(shí)就請(qǐng)假說(shuō)立刻要來(lái)深圳帶我回家治療。后來(lái)我去醫(yī)院確診沒(méi)事以后,才稍微安撫了她的情緒。天下父母心,她終究不放心我一個(gè)人在這么遠(yuǎn)的地方打工的,所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮,恰巧我北京的姐夫所在的公司會(huì)計(jì)懷孕暫時(shí)離職了有了一個(gè)空缺,媽媽就說(shuō)讓去我去北京工作,姐姐姐夫在那里也有親人可以照顧我。

x老師請(qǐng)您原諒我,我知道如果我選擇在此時(shí)離職。會(huì)給公司給您帶來(lái)不少麻煩。請(qǐng)相信我,我真的是想珍惜您給我在這里學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)的,關(guān)于法規(guī)的課程,我已經(jīng)備好課,準(zhǔn)備好了習(xí)題,做了完整的教學(xué)ppt幻燈片了??墒谴诵腥ケ本┦羌胰藳Q定的,那邊公司缺了財(cái)務(wù)也有些著急空缺。而我在華強(qiáng)北租的房子剛好4月8日到半年可以退押金了,于是家人幫我買(mǎi)了4月7日的飛機(jī)票??墒茄劭磿?huì)計(jì)證開(kāi)課的時(shí)間也迫在眉睫,我想我不能拖,一定要馬上告訴您這件事情,希望能盡量減少公司和您的損失。對(duì)不起,真的對(duì)不起。但是我也知道這個(gè)時(shí)候說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)有用的。我唯一能做的就是盡量做好后續(xù)工作,交接好的資料以及教學(xué)相關(guān)。如果您暫時(shí)找不到合適的人選接替我的職位,我想我可以一直在這里做到4月4日清明節(jié)。如果有幸及時(shí)找到接替的人選,我會(huì)很用心的把我知道的新題型新資料以及一切教學(xué)相關(guān)好好交接完備,盡量合理安排好每一個(gè)學(xué)員的課程。如果暫時(shí)都還找不到人的話(huà),法規(guī)的課我也可以先代前兩節(jié),新老師來(lái)的時(shí)候,也可以下參考我做的幻燈片來(lái)授課,希望一切都能順利一些。我看了下課程表,法規(guī)的課是3月28日一次,4月4日一次,然后就是4月11日了。真心希望您在4月11日之前能找到比我更合適的人選,使科思的教學(xué)隊(duì)伍更加有實(shí)力更加渾厚!

另外我咨詢(xún)了公司老員工關(guān)于離職人員工資結(jié)算的有關(guān)事項(xiàng),他們告訴我離職人員工資也是下個(gè)月15日才發(fā)放的。x老師,在這里我有一個(gè)小小的不情之請(qǐng),我知道到這里以后我一直給大家?guī)?lái)了不少麻煩,因?yàn)樯眢w的原因也請(qǐng)過(guò)不少次假,所以工薪應(yīng)該不會(huì)很多,可不可以在月底或者我走前,幫我結(jié)算工資呢?不多的原因是我自己造成的,是我自己不夠努力,所以我真的沒(méi)有別的意思,只是此行離開(kāi)深圳應(yīng)該不會(huì)再回來(lái)了。如果可以,能不能請(qǐng)x老師網(wǎng)開(kāi)一面。臨行還要麻煩老師,我真的很不好意思,對(duì)不起!

在這里的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是對(duì)于剛畢業(yè)不久的來(lái)說(shuō),遇到您這樣的老師我真的很開(kāi)心。我今天鼓起勇氣很認(rèn)真很小心的在這里打下每一句想對(duì)您說(shuō)的話(huà)都是發(fā)自?xún)?nèi)心的,一個(gè)人來(lái)到深圳,遇到過(guò)不少各種各樣的人,讓我體會(huì)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷??墒亲詮哪谝惶炱赣梦覀兙妥屛覀兎Q(chēng)呼您為老師而不是老總的時(shí)候,我就真的是把您當(dāng)做和我大學(xué)里的老師一樣來(lái)看待的,而您教會(huì)我比大學(xué)老師更多的還有人生,是實(shí)實(shí)在在立足在深圳這樣繁雜的都市里的肺腑經(jīng)驗(yàn)之談,所以我真的很感謝您!您讓我在這里的一個(gè)環(huán)境里,卻體驗(yàn)到了像學(xué)校老師一樣的感覺(jué)。最后,再說(shuō)一次對(duì)不起!請(qǐng)您原諒我!希望在以后的日子里您和大家都可以身體健康,科思能夠順利的發(fā)展得越來(lái)越好!

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年x月x日。

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的熊校長(zhǎng):

在煎熬了好多個(gè)日日夜夜后我決定寫(xiě)下這一封辭職信。

20xx年2月,我懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比摯愛(ài)與熱忱,踏上了神圣的教育沃土,開(kāi)始了我人生中難忘的教育征程。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,因?yàn)檐?chē)禍留下的陰影及各個(gè)方面的原因,我做什么事情都有些膽怯。在各位老師的噓寒問(wèn)暖下,在您的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了自信;在你們的關(guān)懷下,我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味;在你們的教導(dǎo)下,我深深的體會(huì)到了教育的全部秘密在于熱愛(ài)學(xué)生。

作為xx小學(xué)的老師老師,我無(wú)不為之感到驕傲和自豪。"一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。"我有幸遇到了一位德高望重,勇于創(chuàng)新、決策科學(xué)、為人謙和,熊校長(zhǎng)和觀念先進(jìn)、勇于改革、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精的衛(wèi)校長(zhǎng)。在學(xué)校里,我有歡笑,有收獲。記得我剛踏進(jìn)岳普湖二小時(shí),我主要教的是二年級(jí)的《品德與社會(huì)》。因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),對(duì)課本挖的不夠深入,上公開(kāi)課時(shí)讓我覺(jué)得很頭疼,總覺(jué)得課本的內(nèi)容太少,不知道怎么樣才能學(xué)生掌握更多的知識(shí)。后來(lái)在各位老教師的幫助下,在衛(wèi)校長(zhǎng)和王主任的指點(diǎn)下,以及在您的期許下,我嚴(yán)格要求自己,從心底及行動(dòng)上狠抓教學(xué)。從學(xué)生渴望的眼神中,我能感到肩上的責(zé)任和使命。于是,我積極向上,勤奮好學(xué),因?yàn)槲叶?,只有努力,工作才?huì)精彩。努力就會(huì)有收獲,二年級(jí)的四個(gè)班細(xì)品成績(jī)平均分都在80分以上。我很欣慰,本想就這樣繼續(xù)我的工作,繼續(xù)我的教育生涯,然而人生總在跟我和我的家人開(kāi)玩笑。

我的老家在偏僻的一個(gè)小山莊里。在鄉(xiāng)親們的眼里。我是村里飛出去的金鳳凰,是大學(xué)生,是孝順女兒。他們以我為傲。但卻沒(méi)有人知道父母背負(fù)多大的艱辛和苦難。20xx年3月我唯一的弟弟外出打工,至今未歸。沒(méi)有一封信,沒(méi)有一個(gè)報(bào)平安的電話(huà)。為此父母陷入了無(wú)比的痛苦之中。每年過(guò)年過(guò)節(jié),父母站在大門(mén)口癡癡地望,癡癡地盼,傻傻的等。等著那一個(gè)游子歸來(lái)。我的心被那一幕幕深深地刺痛著。

今年過(guò)年探親,我的'心被又一次的拽到了深淵,父親病倒了,卻還在喃喃的喊著弟弟的名字。母親因思念弟弟快哭瞎了雙眼。我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,從知道弟弟外出打工沒(méi)有音訊,每年寒假我都抽時(shí)間背著父母尋找弟弟,但終是無(wú)果。看著這些讓我情何以堪我必須擔(dān)當(dāng)起尋找弟弟的責(zé)任,不能讓父母如此的度過(guò)余生。兒時(shí)耳聞"忠孝兩難全",不以為然,而今卻刻骨銘心。作為女兒,作為姐姐,我得用自己的微薄力量,全力以赴去尋找我的弟弟,去撐起這個(gè)家。

xx小學(xué)看重的是老師的品質(zhì)和能力。"愛(ài)心、盡心、耐心、細(xì)心"是我們二小老師們的座右銘,在這三年中,我所做過(guò)的一點(diǎn)一滴,所走過(guò)的每個(gè)"腳印",實(shí)實(shí)在在,無(wú)愧于心,這也正是熊校長(zhǎng)在例會(huì)上常對(duì)我們說(shuō)的做人之本、從業(yè)之道。這三年教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我人生寶貴的財(cái)富。

我想說(shuō),我不想離開(kāi)學(xué)校,可是我不得不離開(kāi),我只好無(wú)比無(wú)奈的寫(xiě)下這封辭職信。

借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向校領(lǐng)導(dǎo)到一聲深深地祝福:愿你們身體健康!我也深深地祝福二小所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師:身體健康、生活美滿(mǎn)、工作順利、桃李滿(mǎn)天下!

特別感謝楊老師,xx老師陳正松老師和其他在我病中期間送去的溫暖和精神鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。祝你們永遠(yuǎn)幸福!

申請(qǐng)人:xxx。

xx年xx月xx日。

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

您好,首先非常感謝這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

今天我懷著復(fù)雜的心情寫(xiě)這份辭職報(bào)告,我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和值得人留連的地方。在這里我學(xué)習(xí)生活了十幾年,我真心的感謝一路培養(yǎng)我的李校長(zhǎng),真心關(guān)心我的張校長(zhǎng),還有把我們當(dāng)朋友的王校長(zhǎng),以及陪我走過(guò)很多年的老前輩和同事。這里是我成長(zhǎng)的搖籃,是我把我最美好的年華揮灑的地方。這里的一草一木都是那樣的熟悉,即使閉上眼我都能聞到滿(mǎn)園的花香。但是當(dāng)一個(gè)地方太熟悉的時(shí)候,人就會(huì)產(chǎn)生可怕的惰性,就會(huì)對(duì)自己的要求降低,就會(huì)被飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。因此對(duì)外邊世界的好奇和渴望,使那份原本平和安分的心騷動(dòng)起來(lái)。而心一旦動(dòng)起來(lái),才感覺(jué)我已經(jīng)靜不下心來(lái),自己無(wú)法像過(guò)去那樣全心全意的對(duì)待學(xué)校的工作,一心一意的對(duì)待學(xué)生。作為教師:職業(yè)道德告訴我,我不能誤人子弟,我不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來(lái)臨,學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。知識(shí)是浩瀚的海洋,我們一生所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來(lái)說(shuō),是及其的渺校隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高,對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求也越來(lái)越高。一方面需要借助計(jì)算機(jī)完成財(cái)務(wù)核算工作;另一方面是不斷推陳出新的財(cái)經(jīng)法規(guī)。于是對(duì)于我們來(lái)講,熟練掌握計(jì)算機(jī)操作、不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)經(jīng)法規(guī)條例都是必需的?;蛟S任何一種產(chǎn)業(yè),一個(gè)行業(yè)都有各自的背景和發(fā)展。要想使自己不被時(shí)代拋棄,只得緊緊的跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí),也是唯一的途徑。

在平時(shí)工作中,注重集體的政治理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和基本理念,努力轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),更新教學(xué)觀念。此外,在12月份參加了為期半個(gè)月2國(guó)培計(jì)劃的小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn),吸納和借鑒了專(zhuān)家多渠道、多元化的新思想、新觀點(diǎn),受益匪淺,并且在國(guó)培學(xué)員說(shuō)課比賽中獲得特等獎(jiǎng)。

因此,我鄭重的向?qū)W校提出辭職,因我去意已定。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)看在我為學(xué)校服務(wù)12年的份上成全我。

即使我今后不在學(xué)校,但是學(xué)校永遠(yuǎn)是我心底里最溫暖的地方。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的體諒!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,就在幾個(gè)月前,作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,我象一張白紙,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)和值得夸耀的地方,感謝您和學(xué)校給我的那份厚重的信任,讓我有了第一份工作,去實(shí)踐我從小就有的夢(mèng)想,去成為一個(gè)好老師。

在這一個(gè)學(xué)期里,我不僅從我的同事那里學(xué)到了很多的教學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生那里學(xué)會(huì)了什么是耐心,什么是傾聽(tīng),更主要的是從您身上學(xué)到很多做人的道理和做事的方法。您踏實(shí)穩(wěn)重、親歷親為的工作作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)心的工作態(tài)度都對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響,會(huì)對(duì)我的人生具有指導(dǎo)意義。無(wú)論是從學(xué)生,我的同事,還有您的身上,我都看到了我的不足,我需要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的東西。

這是我的第一份工作,對(duì)這里的一切我都充滿(mǎn)了感情,籃球場(chǎng),舞蹈室,書(shū)畫(huà)室,這些地方都會(huì)讓我想念。我上的第一堂美術(shù)課,我教學(xué)生的第一首歌,我教學(xué)生的第一支舞,我?guī)ш?duì)打的第一次籃球比賽,我參與編排的`第一場(chǎng)晚會(huì),這些都讓我留戀。第一個(gè)給我送教師節(jié)賀卡的學(xué)生,第一個(gè)給我鼓勵(lì)的同事,第一個(gè)給我指導(dǎo)的校長(zhǎng),這些都會(huì)讓我銘記。但是為了獲得更多的知識(shí),更豐滿(mǎn)的人生閱歷,更高的職業(yè)生涯平臺(tái),我需要繼續(xù)去深造,去學(xué)習(xí),我已經(jīng)報(bào)名參加本科學(xué)歷的考試,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

所以在此我特提出辭職,請(qǐng)您批準(zhǔn)。

再次感謝您和中英文學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),在這一個(gè)學(xué)期給我的幫忙和指導(dǎo),我會(huì)銘記在心。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇七

您好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于環(huán)境氣候和個(gè)人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于20xx年寒假離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便,我深感歉意。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝xx學(xué)院越辦越好,大展宏圖!此致敬禮!辭職申請(qǐng)員工:20xx年09月25日大學(xué)教師辭職申請(qǐng)書(shū)尊敬的校(院)領(lǐng)導(dǎo):您好!由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出辭職申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。在學(xué)院工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我有幸得到了學(xué)校、學(xué)院各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高,感謝所有幫助和支持我工作的各位老師。

這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。因個(gè)人職業(yè)發(fā)展的要求,以及家人的意見(jiàn),讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作。我也很清楚這時(shí)候向?qū)W院辭職對(duì)自己是一個(gè)考驗(yàn)。也同時(shí)考慮到學(xué)院今后工作推進(jìn)的合理性。本著對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)院因我個(gè)人原因而造成的工作拖延,我鄭重向?qū)W院提出辭職。

望批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。祝學(xué)院蓬勃發(fā)展,大展宏圖!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是xx屆的學(xué)生xxx,初中畢業(yè)之后由于分?jǐn)?shù)不夠高中的分?jǐn)?shù)線(xiàn),所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學(xué)習(xí),是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)過(guò)中考失利之后,也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我是趙縣的'人,在泊頭上學(xué),由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學(xué)校,所以日常開(kāi)銷(xiāo)也比較大。家里還有一個(gè)正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒(méi)有工作,所以我們家的家庭收入主要來(lái)源就是種地。

但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費(fèi),以及贍養(yǎng)奶奶的費(fèi)用。因此寫(xiě)了這份貧困生申請(qǐng)書(shū),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,能夠幫助我來(lái)緩解我家中的經(jīng)濟(jì)壓力。

我在班級(jí)中也擔(dān)任了一定的職務(wù),我會(huì)盡自己的所能對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),在將來(lái)的倆年時(shí)間里,我會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)努力提高自己的水平,提升自身的素質(zhì),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)來(lái)報(bào)答父母,報(bào)答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認(rèn)真考慮我的家庭因素,能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

中國(guó)隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入,英語(yǔ)教學(xué)也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xx英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xx,在xx成功開(kāi)辦xxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上,擬在xxx開(kāi)辦xx學(xué)校。

我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學(xué)理念,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)。

1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿(mǎn)足了必須的生源客戶(hù)。

2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干,保證了一定的生源客戶(hù)。

我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專(zhuān)業(yè)大教室兩間,課桌、椅標(biāo)準(zhǔn)化,備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備,全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全,給學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx,獲得xx,從事專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年,對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)了解較多,所帶學(xué)員一致好評(píng)。

舉辦者自有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師五名,加上舉辦者自身?yè)碛兄S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進(jìn)的教學(xué)理念,豐富的教學(xué)活動(dòng)參與教學(xué),突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長(zhǎng)路上的良師益友。

我校擬開(kāi)設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語(yǔ)課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo),同時(shí)開(kāi)設(shè)適合不同年齡特點(diǎn)的洪恩英語(yǔ)、新概念英語(yǔ)教學(xué)教材體系,學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。

學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬(wàn)元作為辦學(xué)資產(chǎn),學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立后,每年追加投入3萬(wàn)元資金,用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。

我相信,在教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平,用我們的愛(ài)心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?!罢\(chéng)信”是我們學(xué)校的承諾。

我們的追求:辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校;辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。

以上申請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

20xx年x月x日。

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇十

韭園鎮(zhèn)董村小學(xué)位于我鎮(zhèn)東部,距離311國(guó)道約2.5公里。學(xué)校從學(xué)前班到三年級(jí)共有四個(gè)班,共有教職員工5人。

董村小學(xué)部分圍墻于去年進(jìn)行了簡(jiǎn)單維修,教育教學(xué)環(huán)境有了簡(jiǎn)單改觀,但與實(shí)際教學(xué)需求相比差距還很大,學(xué)校的各項(xiàng)配套設(shè)施極為簡(jiǎn)陋。

四、我校校園地面多為泥土,亟待綠化及硬化。

五、我校供電線(xiàn)路年久失修,老化現(xiàn)象非常突出,安全隱患較大,亟待維修整改線(xiàn)路。

鑒于以上實(shí)際情況,具體改造項(xiàng)目如下:

1、重新修建280米圍墻,根據(jù)當(dāng)?shù)厮?、磚塊和工價(jià),約需資金6萬(wàn)元。

2、抬高地勢(shì),整修校園(約5168平方米)路面、硬化及綠化(花壇、花帶建設(shè))環(huán)境,修建設(shè)施。約需資金5萬(wàn)元。

3、重新修建教師、學(xué)生廁所,根據(jù)當(dāng)?shù)厮?、磚塊和工價(jià),約需資金2萬(wàn)元。

4、6間教室粉刷、換頂、門(mén)窗更新約需資金4萬(wàn)元。

5、現(xiàn)有線(xiàn)路改造約需資金5000元。

6、后排教室及辦公室(14間)走廊嚴(yán)重漏水,需維修,約需資金1.5萬(wàn)元。

7、學(xué)校大門(mén)年久失修,需要更新改造,約需資金2萬(wàn)元。

鑒于以上情況,我校改造預(yù)計(jì)共需資金21萬(wàn)元。為此特呈文請(qǐng)求縣政府解決校舍維修改造資金21萬(wàn)元。

x小學(xué)

20xx年xx月xx日

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好,我叫小紅,是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng),得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門(mén),以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

申請(qǐng)日期:20__年__月__日

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好,

我叫小紅,是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽(tīng),得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門(mén),以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的'學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx_

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位,現(xiàn)有在校學(xué)生381人,教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓,共有12間教室。由于各種客觀原因,校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重,特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞,多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固,這對(duì)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。

學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌,這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七,八米寬的天井,一遇下雨學(xué)生排隊(duì)就餐就成了問(wèn)題,希望搭蓋一個(gè)不銹鋼屋頂。

目前學(xué)校資金短缺無(wú)力更新和維修?,F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)?/p>

學(xué)校校舍維修預(yù)算:

一、:教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂(學(xué)生餐廳與操作間連接)。

(一)加固教學(xué)樓鐵欄桿:

(二)學(xué)生宿舍東面修鐵欄:(抹水泥人工+料)。

本項(xiàng)合計(jì):4500元;

(三)不銹鋼屋頂(人工+料)。

總面積203平方米。

本項(xiàng)合計(jì):16000元總計(jì):22900元。

日期:xx年xx月xx日

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分,在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活,特向校團(tuán)委申請(qǐng)成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。

社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺(tái)發(fā)展,讓他們成長(zhǎng)起來(lái),課余生活豐富起來(lái),讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面,這一方面也是本人最擅長(zhǎng)的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長(zhǎng),讓他們從零開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門(mén),我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。

社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來(lái)參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。

最后請(qǐng)求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái)?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_(tái)就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

申請(qǐng)公辦學(xué)校的申請(qǐng)書(shū)篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):你們辛苦了!我是x學(xué)生xx?,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng),希望從x系x專(zhuān)業(yè)。我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

由于歷史的原因,進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái),我國(guó)地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才嚴(yán)重匱乏,并呈遞減之勢(shì)。地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才短缺,阻礙了礦產(chǎn)資源的勘查與開(kāi)發(fā),制約了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

據(jù)有關(guān)資料表明,20xx年全國(guó)地礦系統(tǒng)直接從事地質(zhì)勘查的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員僅1.3萬(wàn)人,全國(guó)各省地礦局平均不足500人,按每個(gè)省局下屬20個(gè)地勘單位計(jì)算,每個(gè)地勘單位地質(zhì)技術(shù)人員僅有25人,而且身處地勘一線(xiàn)的應(yīng)用型地質(zhì)人才更為缺乏,許多地勘單位不得不返聘退休人員,以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在地域和單位之間呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。上世紀(jì)末以前,不僅原有的高級(jí)人才,想方設(shè)法地調(diào)離地勘單位,而且中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等院校培養(yǎng)的本科以上地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才絕大多數(shù)進(jìn)入地質(zhì)科學(xué)院所和經(jīng)濟(jì)效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據(jù)xxxx年中國(guó)科技統(tǒng)計(jì)年鑒表明,xxxx年全國(guó)地勘從業(yè)人員總數(shù)為209398,技術(shù)人員47470人,占從業(yè)總數(shù)的22.7%,其中全國(guó)油氣勘查從業(yè)人員就達(dá)151971人,占從業(yè)總數(shù)的72.6%,而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人,占從業(yè)總數(shù)18.2%。全國(guó)地勘從業(yè)人員絕大多數(shù)從事油氣勘探,且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市,合計(jì)占人員總數(shù)的63.2%。全國(guó)地勘技術(shù)人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過(guò)50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個(gè)地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重,越來(lái)越相對(duì)集中于大中城市(特別是省會(huì)城市)和經(jīng)濟(jì)效益較好的單位。

區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查的主要課程設(shè)置是:地球科學(xué)概論、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、地層與古生物學(xué)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、資源地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)與選礦概論、信息處理與數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、成礦規(guī)律與預(yù)測(cè)學(xué)、地球物理基礎(chǔ)、地球化學(xué)、資源勘查理論與方法、資源經(jīng)濟(jì)管理、自然資源環(huán)境評(píng)價(jià)與治理、資源勘查綜合技術(shù)、資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)、巖土鉆鑿技術(shù)、寶玉石學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代管理學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、遙感與地理信息系統(tǒng),項(xiàng)目訓(xùn)練:地質(zhì)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)實(shí)習(xí)、地層與古生物學(xué)實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)操作練習(xí)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)實(shí)習(xí)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)、礦床學(xué)與選礦實(shí)習(xí)、信息處理與數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)、成礦規(guī)律與預(yù)測(cè)實(shí)習(xí)、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實(shí)習(xí)、資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)、資源勘查綜合技術(shù)、巖土鉆鑿技術(shù)、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向?yàn)椋罕緦?zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質(zhì)調(diào)查研究所、華東礦產(chǎn)研究所等單位從事工程勘察、基礎(chǔ)施工技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工作等。

也正因如此,難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自?xún)?nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,漸漸明白并最終了解了自己,區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的`卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑施工等五個(gè)專(zhuān)業(yè)。目前系內(nèi)設(shè)有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、道路橋梁、力學(xué)、工程制圖等六個(gè)教研室,建筑工程技術(shù)系是學(xué)院的骨干教學(xué)單位之一,目前在校學(xué)生xxx人,與中建總公司、省建工集團(tuán)等數(shù)個(gè)特大型建筑企業(yè)緊密合作,在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設(shè)有校外實(shí)習(xí)基地,畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自xxxx年開(kāi)始實(shí)行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式,并取得了良好的綜合效益,該專(zhuān)業(yè)于xxxx年10月被教育部批準(zhǔn)為第二批國(guó)家級(jí)高職高專(zhuān)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),并于xxxx年底被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家“精品專(zhuān)業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月,學(xué)院被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為國(guó)家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點(diǎn)單位,建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為中央財(cái)政支持重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一。

我已經(jīng)了解到建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的主要課程有:建筑材料、專(zhuān)業(yè)制圖及cad、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、工程測(cè)量、鋼筋砼及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與機(jī)械、施工組織與管理、工程預(yù)算與招投標(biāo)。項(xiàng)目訓(xùn)練:綜合制圖實(shí)習(xí)、房屋建筑設(shè)計(jì)、地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、測(cè)量實(shí)習(xí)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑電器實(shí)習(xí)、基礎(chǔ)工程施工、施工實(shí)習(xí)、施工組織設(shè)計(jì)。就業(yè)方向?yàn)椋嚎稍诟黝?lèi)建筑施工企業(yè)從事施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與管理工作,也可以從事質(zhì)量管理、安全管理、造價(jià)計(jì)算和技術(shù)資料管理等工作。

當(dāng)我知道建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)這一專(zhuān)業(yè)時(shí),我隨即對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,我被它的魅力折服,而且我有信心學(xué)好它,做好它。

看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為?她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了夢(mèng)想拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì),讓我能展翅高飛!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)要說(shuō)的話(huà),敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)地給與考慮。

敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人:xxxx

xx年xx月xx日

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/8336005.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔