方案能夠幫助我們更有條理地進行工作和學習。方案的可行性分析是制定成功方案的重要一步，需要考慮資源、技術、時間等因素。方案的成功經驗可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示。
教師節(jié)活動安排方案篇一
今年的9月10日是第36xx個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
9月7日-9月9日。
（一）表感謝。
1、聲音表恩情：
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！?月7日至9月9日，全校同學們課間見到老師時，當老師到課堂上課時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！。“老師，祝您節(jié)日快樂”，“老師，我們感謝您”。
2、卡片表心意：在二三四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求美味同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月7日至9月8日，請二三四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學前上交于年級處，進行評比、展示。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲。
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學前，五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”（以班為單位）交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。
1、活動地點：學校操場。
2、活動時間：9月9日課間操。
3、活動主持、各年級自行選擇。
4、活動程序：
（1）學生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表。
（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表。
（3）由各班學生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級），從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。
1、比賽時間：9月9日中午。
2、比賽地點:學校中心路。
3、比賽對象：全體老師。
4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時間內（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知！
教師節(jié)活動安排方案篇二
活動名稱：
過重陽，玩轉水果拼盤。
活動時間：
10月xx日早上9：00準時開始。
中二班教室。
1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
活動準備：
1、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。
2、經驗準備：事先可以和寶寶討論好做什么？
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。
活動流程：
一、認識各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤的圖片。
三、和長輩一起制作水果拼盤。
四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂爺爺奶奶吃橘子。
教師節(jié)活動安排方案篇三
1、引導孩子體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動表達對爺爺奶奶的情感。
2、讓孩子感受中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)幼兒尊老愛幼的情感，引導孩子去關愛身邊的每一位老人。
二、參加對象：
溫一幼站前園區(qū)幼兒老年大學的爺爺奶奶。
主持人：
三、地點：
站前園區(qū)多功能廳。
四、活動準備。
幼兒自制的禮物20份、鮮花若干、舞臺布置、送給爺爺奶奶的禮物20份。
五、活動過程：
（一）主持人引出重陽節(jié)的主題。
（二）歌舞表演，歡慶重陽節(jié)。
1、成語小小劇《亡羊補牢》。
2、二重唱《我和我的祖國》。
3、對唱《讓我們蕩起雙槳》。
4、游戲《吃蛋糕》。
5、小組唱《康定情歌》。
6、成語小小劇《鷸蚌相爭》。
7、游戲《兩人三足》。
8、對唱《我們的.生活充滿陽光》。
（三）給爺爺奶奶送禮物。
教師節(jié)活動安排方案篇四
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，圍繞“中國夢”、圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，宣傳普及傳統(tǒng)節(jié)日習俗，豐富節(jié)日文化內涵，注重家國情懷和人文情懷，引導廣大師生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同，增強文化自覺和文化自信，增進愛黨愛國愛社會主義情感。
（一）開展誦讀演講活動。
開展以“中華情，中國夢”為主題的演講比賽。結合中國夢、社會主義核心價值觀等題材，精心組織開展演講比賽，引導廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
（二）開展中秋主題班會活動。以中秋節(jié)團圓為主題，各班開展形式多樣的主題班會，可以通過經典詩文朗誦、詩詞賞析等活動，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的情懷。
（三）開展志愿服務活動。組織志愿者到社區(qū)、到敬老院、到社會福利院等場所，為孤寡老人、貧困家庭、殘疾人等弱勢人群送上節(jié)日的慰問和祝福，與他們一起在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節(jié)。
（四）開展文明過節(jié)活動。各級部在中秋放假前組織學生對教室、宿舍、公共區(qū)域等衛(wèi)生死角開展“清潔校園”為主題整治行動，為節(jié)日活動創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境。
（五）開展文明餐桌宣傳活動。在節(jié)日期間開展“珍惜糧食，節(jié)約中秋”活動，進一步深化文明餐桌活動，倡導節(jié)儉用餐，減少浪費，營造和諧文明的校園用餐氛圍。
三、工作要求。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，各級部要根據(jù)通知要求，精心安排，認真組織，并將活動開展情況總結及圖片等材料于10月9日上報學管處。
教師節(jié)活動安排方案篇五
為了進一步落實新教育理念，引導學生“聆聽窗外的聲音”，引導學生熱愛生活，關注社會，關心城市發(fā)展，培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度，促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與xx水產研究所”社會實踐活動方案。
1.將研究性學習與社會實踐相結合，讓學生走出校園，走向社會，關心社會發(fā)展，關注社會問題，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2.改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會實踐，激發(fā)學習興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。
二、活動時間：3月25日上午8：00---11：30(周三)。
三、活動地點：污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產研究所、日照市外國語實驗學校。
四、參加人員：五、六年級。
五、組織部門及職責。
組織部門：教科處。
領導成員：魯xx。
總負責人：安xx(負責活動前的.組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)。
聯(lián)絡人員：相xx。
醫(yī)療救護：楊xx隨隊參加活動，配備常用藥品，負責突發(fā)事件引起的學生受傷情況。
跟班情況:。
負責人：相xx負責人：安xx。
五年級一班王xx六年級一班鄭xx。
五年級二班劉xx六年級二班王xx。
五年級三班張xx六年級三班丁xx。
五年級四班馬xx。
1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課)，明確各自職責。
2.班主任對學生進行安全與紀律教育，培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求：
(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊、不掉隊。
(2)活動過程中愛護公物，講文明、講禮貌，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
(3)服從安排聽指揮，站隊做到快靜齊，善于觀察多思考。
(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識，有事及時向帶隊老師報告。
3.往返前認真清點人數(shù)，有序地開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向負責人匯報，并采取積極有效的救護措施。
4.活動結束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表，5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報，5.4和6.3上交參觀心得體會(a4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
教師節(jié)活動安排方案篇六
又是一年重陽節(jié)，在這美好的日子里舉辦相關活動。
活動時間：
20xx年10月xx日（星期日）。
參加人員：
本小區(qū)業(yè)主及工作人員。
活動主題：
秋高氣爽重陽節(jié)，人壽花香祝福重陽。
活動內容。
1、08：00由風格出發(fā)前往游玩（07：30）集合。
2、中午在附近吃農家飯，午飯后自由活動。
3、15：00返回園雅小區(qū)。
活動統(tǒng)籌：
活動目的：
用文化打理社區(qū)，始終以顧客服務為導向，彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的陽光服務。
主要事項：
一、活動所需物品：水，藥品。
三、配合部門：安保部，工程部，客戶中心。
四、費用：租車費、午餐費、門票費總計：xxx元。
教師節(jié)活動安排方案篇七
活動名稱：
過重陽，玩轉水果拼盤。
活動時間：
10月xx日早上9：00準時開始。
中二班教室。
1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
活動準備：
1、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。
2、經驗準備：事先可以和寶寶討論好做什么？
3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。
活動流程：
一、認識各種各樣的水果。
二、出示各種蔬果拼盤的圖片。
三、和長輩一起制作水果拼盤。
四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。
五、爺爺奶奶我為你唱首歌。
六、我喂爺爺奶奶吃橘子。
教師節(jié)活動安排方案篇八
為了增強我校校園文化建設，提高我校學生思想文化素質，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園，結合我校實際，經校團委、工會研究決定，本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。
組長：
副組長：
成員：
1、演講比賽參賽辦法：由各班推薦同學參加預賽，在預賽中選出優(yōu)秀選手10人，在活動當天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽。
(1)每班組織一個大合唱要求：人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏)，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
(2)每班組織一個自選節(jié)目要求：節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等)，要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。
班級自選節(jié)目不進行評分，只作表演不設獎項。
(3)書法、繪畫作品比賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，截稿日期4月23日，評比時間：4月24日，獲獎作品在活動期間展出。
教師也可以參加。
3、教師隊表演節(jié)目。
(1)為了提高活動娛樂性，給學生作出榜樣，教師組織一個大合唱，陳圓老師具體負責，人數(shù)40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。
參加人員：甘元林、潘運德、龍永憲、陳群、黃春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權、唐健、趙坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬嘉、倪祖俊、任永富。
(2)組織一個小型校園集體舞表演，人數(shù)8人，由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。
1、文娛評委：
王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳群、趙坤、徐德勇、龍永憲、唐健。
記分統(tǒng)計：羅永軍、馬嘉。
2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳群。記分統(tǒng)計：羅永軍、馬嘉。
20xx年4月16日——18日。
后勤工作由任永富同志負總責，其中舞臺設計：潘家明、劉順元、吳洪艷、魏剛、陳園;音響：宋光輝;安全保衛(wèi)：陳其斌、陳遠鋒。
本次活動的日程安排待節(jié)目報完后統(tǒng)一編制。
活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知。
教師節(jié)活動安排方案篇九
一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際，為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和培育社會主義核心價值觀中的重要作用，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，營造文明和諧的社會氛圍。根據(jù)《中共明溪縣委文明辦關于舉辦“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》精神，結合我園實際，開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。
迎中秋·頌祖國。
20xx年9月19日——20xx年9月23日。
1、弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強民族自信心和自豪感。
2、感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲等活動來體驗節(jié)日的快樂，分享美好的情感。
3、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
1、通過國旗下講話、led宣傳欄、校園環(huán)境及班級環(huán)境等形式，向幼兒和家長宣傳中秋節(jié)的意義，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、利用網(wǎng)絡平臺在節(jié)前向家長宣傳中秋習俗，弘揚傳統(tǒng)文化，營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日。通過家長帶孩子中秋賞月、品嘗月餅等形式，寄托人們思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，把廣大家長吸引到活動中來。
3、各段結合實際開展“中秋節(jié)”主題教育活動。各班結合幼兒年齡特點開展形式多樣的相關主題教育活動。
4、中華經典誦讀活動。
5、開展走訪空巢老人，送去節(jié)日的祝福。在全社會倡導道德新風尚，匯聚道德正能量。
1、積極營造濃厚的中秋節(jié)日氛圍。
2、各班結合實際扎實開展相關主題教育活動，并及時收集相關過程材料，并上交到德育處。
教師節(jié)活動安排方案篇十
重陽敬老月，情滿養(yǎng)老院。
通過活動，為園區(qū)老人共度佳節(jié)，給老人們帶來心靈上的慰藉，感受溫暖，分享快樂。
xx年x月x日上午09：30。
養(yǎng)老院二樓餐廳。
養(yǎng)老院二樓。
1.園區(qū)入住老人：154人。
2.演出隊：27人，其他家屬按10元/人收費。
（一）前期準備。
1.聯(lián)系義演人員，確定演出節(jié)目內容、確定活動主持人。
2.確定用餐標準為三葷兩素（比平時多加一葷一素）。
3.養(yǎng)老院每位老人發(fā)放：桔子1個、蘋果1個。
4.音箱設備、話筒。
（二）活動過程。
1._月_日上午8：00組織社區(qū)員工準備會場。
2.8：30分護理人員組織老人到二樓餐廳，安頓好，維護好現(xiàn)場秩序。
3.9：30分，主持人宣布活動開始。
4.活動結束后中午11：30用午飯，護理人員組織老人組成一桌用餐，用餐完后組織老人上樓休息。
5.其它工作人員幫忙收拾碗筷，等老人離開后再用餐。
1.食堂——保障用餐質量及用餐時間。
2.行政人員——統(tǒng)籌活動時間安排及后勤服務保障，人員分工護理人員、護士、護理主任——保障老人安全、協(xié)助老人上下樓、依據(jù)老人情況采取相應措施。
3.服務保障——x月x日早上全員待崗，不做其它安排，食堂幫廚每一桌人落實到具體服務的人員，負責上菜和收碗筷。
1.x月x日按正常時間上班，早上8：00所有人員正常出勤。各部門人員上班時間準時到達園區(qū)，由行政部組織到二樓餐廳將餐廳飯桌收起來，布置好會場?；顒咏Y束后將飯桌搬回餐廳并擺好桌椅，準備老人用餐場地。
2.各部門人員必須準時到場按以上表格內容開展工作，若未按時到場或未按要求執(zhí)行的人員將給予100元樂捐。
3.會場座次安排。
教師節(jié)活動安排方案篇十一
參加人員：全校師生。
主辦：校長室。
活動總負責人：
主持人：朱士明學生。
活動程序：
一、學生詩朗誦。
二、江校長致辭。
三、孫校長宣布表彰決定。
四、謝校長宣布上學期獲獎學金學生名單。
五、頒發(fā)榮譽證書。
1、優(yōu)秀教職工。
2、優(yōu)秀學生。
六、秀教師代表發(fā)言新教師代表發(fā)言。
七、學生家長發(fā)言學生發(fā)言。
八、教職工大合唱。
工作分工：
一、校辦負責優(yōu)秀教職工評選。
二、教務處、學生處負責評選獎學金學生。
三、總務負責會場、音響、接待、校園氣氛營造。
四、學生處負責師生參會隊列，教職工合唱。
五、團委負責櫥窗，以教師節(jié)為主題，突出展示師生風范，學生贊詞。
六、教務處負責教師、學生、家長講話。
七、校辦負責校長講話稿，邀請領導人，會議室的接待，照相。
八、財務負責禮品發(fā)放。
九、校辦負責現(xiàn)場調度。
教師節(jié)活動安排方案篇十二
一、時間安排：
1.班主任對照清點本班人數(shù)，填寫本班學生通訊錄。各班安排專人收費，x月15日12：00前各班將軍訓費用、通訊錄交至德育處周興老師處。各班班主任在班內進行軍訓動員，班主任要認真組織，做好動員。
2.x月16日集中時間：上午7：30集中（操場），8：00登車，8：30準時出發(fā)，車程約1小時。上午9：30到達分宿舍，11：00開訓典禮。
二、收費標準：
每位學生收取訓練費、食宿費、交通費、保險費等共計505元整。
三、軍訓教育和安全要求：
1.要求教師和學生在8月15日以前準備生活必需品：衣物；洗滌用品、牙刷、牙膏；水杯、飯盒、毛巾、臉盆等。（常備藥品自己購置）學生必須自己準備軍用鞋。
2.x月16日出發(fā)時著裝要求：運動鞋，儀容儀表整齊，男生頭發(fā)應符合要求。
3.乘車及軍訓期間注意交通和人身、財物安全，聽從命令，服從帶隊老師和教官指揮。不帶貴重物品、手機等，不帶過多現(xiàn)金。特別要求x月16日乘車時注意安全，相互照應，帶隊教師要高度重視，確保學生乘車安全。
4.班主任做好參訓學生人數(shù)統(tǒng)計工作。要求學生必須參與（軍訓作為高中必修課程，記入學分），不得請假。
5.班主任須建立班級家長qq群或微信群，與家長保持聯(lián)系；要教育學生注意與軍訓基地搞好關系，注意處理好學生之間關系，多下連隊了解情況，有異常情況及時上報年級組、德育處；要細致做好學生思想工作，教育學生做好吃苦準備，軍訓期間及時了解學生思想動態(tài)，預防發(fā)生意外；教育學生須嚴格服從管理、尊重教官和老師的管理。
6.軍訓期間要做好防自然災害、防傳染病、防曬、防嗓子發(fā)炎、防扭傷（最好自備護腕、護肘）工作，衛(wèi)生室做好有關藥品的準備工作。
7.本次軍訓地點為xx市教育局學生綜合實踐基地，學生應愛護基地各種設施或設備，用餐注意勤儉節(jié)約，杜絕浪費。軍訓期間謝絕家長探訪。
8.年級組確定兩名學生發(fā)言人和學生講話稿內容，領導講話稿由蘇楠老師負責。
9.各班確定文藝匯演節(jié)目（各班節(jié)目由班主任負責，學生節(jié)目審定編排由慕xx老師負責），各班須自行準備和攜帶各種演出用具。
教師節(jié)活動安排方案篇十三
全體在校教職工。
20xx年11月6日下午（暫定,與校運會同步）。
2、團體項目以工會小組為團體參賽，共分為4個工會小組，由各組組長組織（分組名單附后）。
（一）集體項目。
1.花樣接力賽。
（1）參加人數(shù)：每組8人，其中至少2個女生（或男生），共4組隊伍參賽。
（2）方式：30米跑道上，第一面跳繩過去，第三面趕豬（籃球）跑回，第五面運球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進行交接棒外，其余的都要進行交接棒。
（3）計時比賽，取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。
（4）裁判z及臨時抽調未參加比賽的老師；記錄；場地及器材。
2.拔河比賽。
（1）參賽人數(shù)：每組為11人（其中至少有3女生）或12人（其中至少有9名女生），共四組隊伍參賽。
（2）抽簽決定比賽順序。其中1號與2號；3號與4號進行比賽，勝者決出1、2名，負者決出3、4名。
（3）每場以三次比賽決定勝負。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。
（4）裁判；記錄；器材。
3.瞎子敲鑼。
（1）參賽人數(shù)：每組為10人，共四組隊伍參賽。
（2）比賽方式：每組隊員蒙眼原地轉三轉圈后，走到8米外的鑼旁敲中記分，一個隊員完成全部動作記1分，最后以每組總分確定名次。
（3）取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。
（4）裁判；記錄；器材：黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副，器材準備。
4.集體項目以團體總分評獎，若有并列，取訪名次及下個名次的平均數(shù)進行獎勵。
（二）趣味單項比賽。
1.計時跳繩：在1分鐘內跳繩個數(shù)確定名次。負責人：卿紹維。
2.定點投籃：在規(guī)定區(qū)域內定點投籃10次，以投中次數(shù)確定名次。負責人：陳麗。
4.其他。
（2）名次確定：單項比賽，每人不超過兩項；評獎不分男女，每個單項各取前三，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
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