郝堂村課外實(shí)踐心得體會(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 12:23:08
郝堂村課外實(shí)踐心得體會(通用20篇)
時間:2023-11-06 12:23:08     小編:雅蕊

心得體會是一種重要的思維工具,它可以幫助我們整理思路,提煉精華,形成獨(dú)特的見解。寫心得體會時,可以結(jié)合一些具體案例和生活經(jīng)歷,增加文章的可讀性。通過閱讀這些心得體會,我們可以了解到不同人對同一問題的理解和認(rèn)識。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇一

寒假中的一天,我和爸爸一起去臨平公園進(jìn)行了一場登山比賽。

我喊了聲便和爸爸立刻跑了起來。一開始,我們倆不分上下,可是跑了一會。我有點(diǎn)累了,速度明顯地慢了下來。沒想到這時,爸爸趁機(jī)超過了我。我真的不想別他超過,所以再次加油追上爸爸。

聽了爸爸的話,我心里也想:如果今天不是爸爸幫我找?guī)?,我肯定會發(fā)生難為情的事,我真的很感謝他的幫助,我也要幫助別人。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇二

第一段:引入課外播音實(shí)踐的背景和重要性(課外播音實(shí)踐的重要性)

近年來,隨著媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展,廣播行業(yè)也日新月異。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和媒體素養(yǎng),很多學(xué)校開始開設(shè)課外播音實(shí)踐活動。課外播音實(shí)踐既豐富了學(xué)生的課余生活,又為他們提供了一個展示自己才藝的平臺。通過參與課外播音實(shí)踐,我深刻體會到了其對個人成長的積極影響。

第二段:親身參與的經(jīng)歷與體會(提及自己的成長和突破)

作為一個對媒體感興趣的學(xué)生,我自愿參與了學(xué)校組織的課外播音實(shí)踐活動。起初,我對于如何進(jìn)行主持和播報(bào)還摸不著頭腦,但通過參與實(shí)踐,我逐漸成長起來。我學(xué)會了如何提高音準(zhǔn)、掌握語調(diào)、抑揚(yáng)頓挫地讀出一段優(yōu)美的文字。在組織班級活動時,我也擔(dān)任主持人,從中學(xué)會了如何在激烈的舞臺上保持穩(wěn)定的心態(tài)和專注的表現(xiàn)力。這些經(jīng)歷使我對自己的能力充滿了信心。

第三段:課外播音實(shí)踐促進(jìn)交流合作與團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)(個人體會與成長)

除了個人成長,課外播音實(shí)踐還培養(yǎng)了我與他人之間的交流合作和團(tuán)隊(duì)精神。在與同學(xué)合作完成一個項(xiàng)目時,我深刻體會到了合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力,才能將一個普通的節(jié)目變成一場精彩的表演。而且,在課外播音實(shí)踐中,與同學(xué)們的交流也讓我結(jié)交到了許多志同道合的朋友,我們共同提高,共同進(jìn)步。

第四段:對于批判思維和情感表達(dá)的培養(yǎng)(思辨能力的培養(yǎng))

課外播音實(shí)踐不僅促進(jìn)了我的口語表達(dá)能力,也培養(yǎng)了我的批判思維能力和情感表達(dá)能力。在讀播新聞和評論時,我會對其中的信息進(jìn)行思考,評判其可信度和合理性。并且,我也嘗試運(yùn)用自己的個人情感去表達(dá)一份新聞稿中所表達(dá)的思想和觀點(diǎn),學(xué)會了將自己的情感與文字結(jié)合,使文字更加鮮活生動。

第五段:對于未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的啟示(職業(yè)發(fā)展的思考)

從課外播音實(shí)踐中,我更加明確了自己對媒體行業(yè)的興趣和熱愛。我希望以后能夠有機(jī)會從事與媒體相關(guān)的工作,將自己的才能和熱情付諸實(shí)踐。同時,我也意識到,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提高自己的素養(yǎng)和專業(yè)技能。我希望能夠努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,將來成為一名優(yōu)秀的主持人或播音員,為大家?guī)砀鄡?yōu)秀的節(jié)目。

總結(jié):

通過參與課外播音實(shí)踐,我不僅體會到了個人成長和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,也學(xué)會了如何批判思考和情感表達(dá)。這些對于我的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都起到了積極的推動作用。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的播音能力和專業(yè)素養(yǎng)。我希望能夠?qū)⒆约涸谡n外播音實(shí)踐中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會運(yùn)用到實(shí)際工作中,為媒體行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇三

第一段:引言(100字)。

春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是學(xué)生們收獲智慧與經(jīng)驗(yàn)的季節(jié)。在課堂之外,課外實(shí)踐帶給我們更多的機(jī)會去探索和實(shí)踐,使我們身心得到充分的發(fā)展。經(jīng)過一段時間的課外實(shí)踐活動,我深深的感受到了其中的樂趣,也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(300字)。

課外實(shí)踐的時間是充實(shí)而緊張的,盡管有時會感到一些壓力,但這并不妨礙我充分享受其中的過程。我參與了社區(qū)志愿者、科技創(chuàng)新實(shí)踐、實(shí)地考察等多種活動。通過社區(qū)志愿者活動,我認(rèn)識到社區(qū)發(fā)展離不開每個人的力量,通過自己的雙手去幫助他人,讓我感受到了一份莫大的快樂。在科技創(chuàng)新實(shí)踐中,我們小組共同協(xié)作,解決了一個個技術(shù)難題,這讓我真正體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。而實(shí)地考察,則讓我親身感受到了課本之外的世界。這些實(shí)踐活動讓我學(xué)會了如何合理規(guī)劃時間,如何與他人溝通合作,如何獨(dú)立思考問題等,這些經(jīng)驗(yàn)將潛移默化地影響和指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)和生活。

第三段:困難與挑戰(zhàn)(300字)。

在實(shí)踐過程中,一切并非一帆風(fēng)順。我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但它們并沒有使我退縮,相反,它們鍛煉了我的意志力和應(yīng)變能力。在社區(qū)志愿者活動中,有時我會遇到一些困難懂得了如何冷靜和堅(jiān)持,學(xué)會了解決問題的方法。在科技創(chuàng)新實(shí)踐中,遇到的技術(shù)難題也讓我不斷學(xué)習(xí)和摸索,不斷提高自己的能力。這些困難和挑戰(zhàn),雖然給我?guī)砹艘恍├_,但它們也使我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

第四段:收獲與收獲(300字)。

通過一段時間的課外實(shí)踐,我不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)和技能的提前積累,更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和特長。在社區(qū)志愿者活動中,我意識到我喜歡和人交流,善于傾聽和幫助他人。在科技創(chuàng)新實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)我對科技研究和創(chuàng)新有著濃厚的興趣,并且具備一定的技術(shù)能力。這些收獲使我更加確定了自己未來的發(fā)展方向,并且給了我積極向上的力量,讓我對未來充滿了信心。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

春天的課外實(shí)踐給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,讓我受益匪淺。通過實(shí)踐活動,我不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了如何與他人相處、如何解決問題、如何獨(dú)立思考等實(shí)用技能。同時,實(shí)踐也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為將來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。我相信,在不斷的實(shí)踐中,我將收獲更多的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),為自己的未來鋪就更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇四

我利用寒假這一個月的時間進(jìn)行了一次社會實(shí)踐,我所實(shí)踐的是一家連鎖飾品店,這家飾品店在我國算是非常火爆的一家了,不管是小城市還是大城市,都會有它的身影。而我也是一個非常喜歡小飾品的女孩,而我在開飾品店這方面也有一些憧憬,所以我想利用這個寒假的時間好好的進(jìn)行一次學(xué)習(xí)和探索。

原本這家店是不會招收寒假臨時工的,但是我媽和這家店的店長是多年的朋友了,才破例讓我進(jìn)來實(shí)習(xí)實(shí)踐,在這一點(diǎn)上我非常感謝店長給我的這次機(jī)會。這一開頭就讓我知道,“關(guān)系”這件東西在這個社會上是一條方便之路,之前我對它一直抱著敵對的態(tài)度,但現(xiàn)在我也有了很大的改觀。所謂的“關(guān)系”并沒有許多人眼中那么的低劣不堪,實(shí)際上它是一種能力,我們之所以會和別人有“關(guān)系”,一是我們自身的能力,二才是我們之間的情誼。沒有任何一個人會和一個一無是處的人做朋友,并且賜予“關(guān)系”這種能力。所以能夠和他人達(dá)成一種關(guān)系能力,是對我們個人的一種歷練,也是我此次實(shí)踐中領(lǐng)悟到的一點(diǎn)。

在這一個月的實(shí)踐當(dāng)中,我作為小飾品區(qū)的店員。眾所周知,絕大部分的女孩子都是喜歡小飾品的,尤其是年紀(jì)輕的女孩子,就算不買,也喜歡來飾品店逛一逛。所以對于這一個月而言,我的工作非常忙碌,而且在這份工作當(dāng)中,我們各個店員之間還存在著競爭關(guān)系。很多時候我們都會有自己的業(yè)績要求,但是由于我實(shí)踐一個月,且剛剛進(jìn)來,所以我的要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事們是有業(yè)績要求的,所以有些時候我們也會存在一些利益沖突。但不管怎樣,這些事情都被我圓滑的解決好了,并且和他們也保持了一個好的關(guān)系。這一點(diǎn)讓我明白,想要在一個環(huán)境中扎下根,首先要懂得靈活運(yùn)用各種資源,可以舍棄的東西不要猶豫,不能退讓的絕不退讓。心中把握一個度,會讓我們把事情做的更加圓滿。

這個月經(jīng)歷了很多大大小小的事情,由于人流量大,所以我每天接觸了各種各樣的人群。有些人或許會因?yàn)槲沂且幻陠T而看不起,也有些人保持著良好的素質(zhì)和我耐心的溝通。這些現(xiàn)象都是這個社會上存在的,我也慢慢的消化了下去。這為我步入社會打下了一個良好的基礎(chǔ),我相信自己以后真正走進(jìn)社會更做得更好。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇五

春天是一個充滿活力和希望的季節(jié),也是一個適合進(jìn)行課外實(shí)踐活動的季節(jié)。在課堂之外的實(shí)踐中,我們感受到了社會的多樣性和真實(shí)性,收獲了知識和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。下面是我對春天課外實(shí)踐活動的心得體會。

首先,春天課外實(shí)踐給了我們一個寶貴的機(jī)會去探索和發(fā)現(xiàn)。在課堂上,我們學(xué)到了很多有關(guān)人文、自然、技術(shù)等方面的知識,但是卻很難真正理解其應(yīng)用和影響。通過春天的課外實(shí)踐活動,我們有機(jī)會親身參與到真實(shí)環(huán)境中,觀察和探索我們學(xué)到的知識。例如,在參觀農(nóng)田的過程中,我們了解到農(nóng)民的辛勤勞動與農(nóng)作物生長的過程,深刻體會到了糧食是如何從農(nóng)田到餐桌的。這使我們對于以往只是在書本上學(xué)到的知識有了更加深入的認(rèn)識。

其次,春天課外實(shí)踐激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和動手能力。課外實(shí)踐活動通常需要我們根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行實(shí)踐操作。在農(nóng)田實(shí)踐中,我們需要動手插秧、澆水、施肥等,這既鍛煉了我們的動手能力,也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力。在觀察作物生長的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)一些問題,例如作物有蟲害或者缺乏某種營養(yǎng)。這時候我們就需要動腦筋,尋找解決問題的方法。通過親自實(shí)踐和創(chuàng)新,我們不僅學(xué)到了解決問題的能力,還提高了自己的動手實(shí)踐能力。

此外,春天課外實(shí)踐培養(yǎng)了我們的合作和團(tuán)隊(duì)意識。在課外實(shí)踐活動中,通常會要求我們分組進(jìn)行,這就需要我們與同伴合作,共同完成任務(wù)。在農(nóng)田實(shí)踐中,我們需要分工合作,協(xié)力完成各種農(nóng)田工作。而在旅行、探險、社會調(diào)查等活動中,我們也需要合作與共同努力取得成功。通過和同伴的良好合作,我們學(xué)到了如何與人相處、相互傾聽與尊重,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

最后,春天課外實(shí)踐活動帶給我們快樂。課外實(shí)踐活動不同于傳統(tǒng)的教育方式,它更加自由、靈活和富有趣味性。在實(shí)踐中,我們可以自由地探索和嘗試,獲得切身的體驗(yàn)和成就感。例如,在戶外探險活動中,我們可以欣賞自然風(fēng)光,嘗試攀爬和穿越,感受大自然的美妙。這些體驗(yàn)和成就帶給我們愉悅和快樂,激發(fā)了我們對于知識和探索的熱情。

總而言之,春天課外實(shí)踐活動給我們提供了一個探索、發(fā)現(xiàn)和成長的機(jī)會。通過實(shí)踐,我們加深了對知識的理解,培養(yǎng)了創(chuàng)造力和動手能力,發(fā)展了合作和團(tuán)隊(duì)意識,同時也帶來了快樂和愉悅。春天課外實(shí)踐活動的經(jīng)歷將伴隨我們的一生,成為我們學(xué)習(xí)與成長的寶貴財(cái)富。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇六

隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步,課外實(shí)踐作為一種重要的教育手段,被越來越多的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)所重視。通過參與各種實(shí)踐活動,學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R和實(shí)際操作相結(jié)合,提高解決問題和實(shí)踐能力。在過去的一個學(xué)期里,我積極參與了學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動,并深刻體會到了課外實(shí)踐的重要性和影響。通過這些實(shí)踐活動,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還鍛煉了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是我對課外實(shí)踐的心得體會。

首先,在課外實(shí)踐中,我體會到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在學(xué)校的課堂上,我們學(xué)到了很多的知識,但是僅靠書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。參與實(shí)踐活動,讓我們得以親身實(shí)踐操作,更直觀地感受和理解所學(xué)知識的應(yīng)用場景和實(shí)際效果。例如,在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們需要根據(jù)課本上的公式和實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,才能得到正確的結(jié)果。這讓我深刻體會到了理論知識的重要性,也讓我認(rèn)識到將所學(xué)知識與實(shí)踐結(jié)合,才能夠更好地應(yīng)對實(shí)際問題。

其次,通過課外實(shí)踐,我不僅提高了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐活動中,我們要不斷面對各種問題和挑戰(zhàn),需要靈活運(yùn)用所學(xué)知識來解決實(shí)際問題。例如,在一次電子設(shè)計(jì)競賽中,團(tuán)隊(duì)面臨著時間緊張和設(shè)備故障等問題,我們需要迅速找到解決方案并有效地分工合作。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,最終順利完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,解決問題和團(tuán)隊(duì)合作能力是實(shí)踐活動中至關(guān)重要的能力,只有不斷鍛煉和培養(yǎng)這些能力,才能在實(shí)踐中取得更好的成果。

再次,通過參與課外實(shí)踐活動,我拓寬了自己的眼界,增長了見識。在實(shí)踐活動中,我們有機(jī)會與其他學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)的學(xué)生進(jìn)行交流和合作。他們來自不同的地方,有著不同的文化背景和思維方式。通過與他們的交流,我認(rèn)識到自己的不足之處,也得到了一些新的觀點(diǎn)和見解。例如,在一個農(nóng)村支教活動中,我與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冞M(jìn)行互動,了解到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀和問題。這讓我更加珍惜所受的教育,也讓我認(rèn)識到教育資源的不平衡和需要改善的地方。

最后,通過課外實(shí)踐,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向。參與實(shí)踐活動,讓我更深入地了解了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和行業(yè)前沿。同時,與實(shí)際工作人員的交流和合作,也讓我接觸到了職場中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃,并激發(fā)了我在專業(yè)領(lǐng)域深耕的決心。通過不斷參與實(shí)踐,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識和技能,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,課外實(shí)踐是一種非常重要的教育形式,通過參與實(shí)踐活動,我們可以將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,提高解決問題和實(shí)踐能力。通過實(shí)踐,我們不僅提高了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力,拓寬了自己的眼界,明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。因此,我將繼續(xù)積極參與各種實(shí)踐活動,不斷鍛煉和提升自己,為未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇七

課外實(shí)踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,它能讓我們將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際操作中,提供了一個寬廣的舞臺,培養(yǎng)我們的動手能力和實(shí)踐能力。在課外實(shí)踐中,我們既有機(jī)會跳出課堂,走向社會,還能結(jié)識一些優(yōu)秀的人,開拓我們的眼界。通過參與課外實(shí)踐,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與收獲,讓我深刻了解到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。

首先,在課外實(shí)踐中,我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法和科學(xué)的操作技巧。在參與社會實(shí)踐活動時,如果沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,我們很容易得出錯誤的結(jié)論,浪費(fèi)時間和精力。通過接觸實(shí)際問題和解決實(shí)際困難,我深刻體會到了問題解決的復(fù)雜性和多樣性。只有將學(xué)到的知識與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,才能真正發(fā)揮學(xué)習(xí)的價值,同時也加深了我對所學(xué)知識的理解。例如,在一次社會調(diào)查實(shí)踐中,我按照科學(xué)的調(diào)查方法,仔細(xì)記錄數(shù)據(jù),準(zhǔn)確分析結(jié)果,最終得出了一份令人信服的調(diào)查報(bào)告。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和科學(xué)的操作技巧,無論是在學(xué)習(xí)中還是工作中,都對我產(chǎn)生了重要的影響。

其次,課外實(shí)踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。在課堂上,我們往往獨(dú)立思考、獨(dú)自完成任務(wù),而在實(shí)踐中,需要我們與他人密切合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,同時也通過自己的努力為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。通過和隊(duì)友們的合作,我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,只有相互合作,互相協(xié)調(diào),才能取得最佳的工作成果。另外,我也有機(jī)會擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,在協(xié)調(diào)和安排隊(duì)員任務(wù)的過程中,鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。這些經(jīng)驗(yàn)對于我今后的發(fā)展起到了積極的推動作用。

除此之外,在課外實(shí)踐中,我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的人,拓寬了自己的眼界。通過與他們交流,我了解到了不同領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)以及行業(yè)內(nèi)的發(fā)展趨勢。他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧給我?guī)砹撕艽蟮膯⒌?,激發(fā)了我對未來的向往和追求。通過與他們的接觸和交流,我不僅學(xué)到了新知識,也得到了不同的見解和理解。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲將對我今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)起到重要的指導(dǎo)作用。

在課外實(shí)踐中,我還經(jīng)歷了許多挫折和困難,但這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在實(shí)踐中,我們不可避免地會遇到問題和困難,但只要不放棄,勇敢面對,我們一定能找到解決問題的方法。通過克服困難,我學(xué)會了堅(jiān)持和毅力,這些品質(zhì)將在我未來的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生巨大的影響。

總結(jié)起來,課外實(shí)踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,通過參與課外實(shí)踐,我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際操作中,提高動手能力和實(shí)踐能力。在實(shí)踐中,我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法和科學(xué)的操作技巧,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,結(jié)識了許多優(yōu)秀的人,拓寬了自己的眼界。雖然在實(shí)踐中也遇到了困難和挫折,但通過堅(jiān)持和勇敢面對,我更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。通過課外實(shí)踐的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,這將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生重要的推動作用。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇八

詐騙課外實(shí)踐是所有大學(xué)生必須面對的一個難題。詐騙是指以欺騙方式獲取他人財(cái)物的行為,它在當(dāng)今社會愈演愈烈。作為一名大學(xué)生,如何防范詐騙,保護(hù)自己的錢財(cái)安全,是我們必須掌握的重要技能。在這次詐騙課外實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)悟到了詐騙的種種詭計(jì)和防范措施,同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足。在這篇文章中,我將分享我的詐騙課外實(shí)踐心得體會,希望對大家有所啟示和幫助。

第二段:了解詐騙手段。

在詐騙課外實(shí)踐中,我們了解到了很多詐騙手段。比如:冒充公安、檢察、稅務(wù)等部門進(jìn)行詐騙;虛假網(wǎng)購、招聘信息是非常常見的騙局;通過微信、QQ等社交平臺騙取他人信任和財(cái)物;冒充親戚、朋友等身份進(jìn)行詐騙……更令人煩惱的是近年來,新型詐騙不斷涌現(xiàn),如短信詐騙、APP詐騙、代收快遞詐騙、網(wǎng)絡(luò)兼職欺詐等等,各種詐騙手段層出不窮,讓我們的生活和學(xué)習(xí)受到了很大困擾。

第三段:詐騙防范措施。

要防范詐騙,我們必須了解詐騙的手段和模式,然后切實(shí)采取必要的防范措施。首先,要時刻保持警惕,遇到可疑情況,要謹(jǐn)慎對待,不要輕易相信他人。其次,我們要提高自身防范意識,不泄漏銀行卡、密碼等重要信息,不隨意泄露身份證、護(hù)照等個人信息。此外,在日常生活中,合理搭配信用卡、借記卡的使用,并學(xué)會使用各種防騙技巧和APP,還要密切關(guān)注各種詐騙信息和新型詐騙,提高判斷力和防范意識。

第四段:自我反思。

在這次詐騙課外實(shí)踐過程中,我也意識到了自身存在的問題和不足。比如,在接到陌生電話時,我容易慌亂,往往會輕易相信對方的話,這是我一個極大的缺點(diǎn)。此外,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我也存在著輕信廣告、缺乏防范意識等問題,這都需要我在以后的生活中時刻警醒自己,及時糾正自身不足。

第五段:總結(jié)。

詐騙是當(dāng)今社會的一個嚴(yán)重問題,我們作為大學(xué)生,必須時刻保持警覺,并切實(shí)采取必要的防范措施。通過這次詐騙課外實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到了詐騙的危害,學(xué)會了很多詐騙防范知識,并且自我反省,提高了自身防范意識。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會時刻謹(jǐn)記這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),切實(shí)保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)安全。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇九

近年來,隨著社交媒體和在線平臺的興起,播音行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。作為一門綜合性較強(qiáng)的職業(yè),播音工作需要具備良好的語言表達(dá)能力、聲音美感和情感駕馭能力。為了提高自己的播音水平,我積極參與了課外播音實(shí)踐。通過這一系列活動,我不僅鍛煉了自己的播音技巧,也深刻體會到了播音所需的專業(yè)素養(yǎng)和內(nèi)涵。

第二段:實(shí)踐過程。

在課外播音實(shí)踐中,我先是通過參加校內(nèi)廣播站的活動,與一些資深主持人們合作,了解主持人如何運(yùn)用聲音、語言和表演技巧來打動聽眾。在他們的指導(dǎo)下,我逐漸得到了提高,并開始嘗試模仿他們的風(fēng)格,同時注重個性的塑造。接著,我積極參與了省級音樂會的主持工作,與音樂家們合作,把握好對樂曲的介紹,增加音樂會的藝術(shù)感染力。最后,我還申請參加了一檔網(wǎng)絡(luò)電臺的主持人選拔,通過面試和試音環(huán)節(jié),我成功入選,并開始正式擔(dān)任該電臺的一名主持人。

第三段:收獲與成長。

在課外播音實(shí)踐中,我收獲頗多。首先,我學(xué)會了如何運(yùn)用聲音的魅力來吸引聽眾。通過準(zhǔn)確的發(fā)音、抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏和恰到好處的語氣變化,我發(fā)現(xiàn)自己的聲音往往能夠牽動聽眾的心弦,使他們對節(jié)目產(chǎn)生濃厚的興趣。其次,我掌握了如何處理好演講與配樂的關(guān)系。在音樂會上,我通過與音樂家的密切合作,能夠準(zhǔn)確無誤地介紹樂曲的名稱、演奏者和背后的故事,為聽眾營造一種高級藝術(shù)的氛圍。最后,我提高了自己的抗壓能力和臨場應(yīng)變能力。在網(wǎng)絡(luò)電臺的直播中,我常常需要面對突發(fā)狀況和技術(shù)故障,但通過靈活處理和自信應(yīng)對,我成功地度過了這個考驗(yàn)。

第四段:反思與體會。

通過課外播音實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與缺陷。首先,我的發(fā)音仍然有待提高。有時候,我在節(jié)目中會出現(xiàn)不夠準(zhǔn)確的發(fā)音或者說話過于急促的情況,這都需要我在以后的練習(xí)中加以改進(jìn)。其次,我需要注重細(xì)節(jié)。有時候,在緊張的表演中,我會忽略一些細(xì)節(jié)問題,例如音樂會上的發(fā)音方面的問題,這都需要我更加細(xì)心地觀察和掌握。最后,我還需要提高自己的文化底蘊(yùn)。作為播音主持人,應(yīng)該積累豐富的知識儲備,以便更好地參與到各種節(jié)目的主持中去。

第五段:總結(jié)與展望。

課外播音實(shí)踐讓我收獲頗豐,也讓我明確自己的不足之處。通過這一系列的活動,我不僅提高了自己的播音水平和藝術(shù)修養(yǎng),也從中發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方,并有了針對性的改進(jìn)措施。未來,我將繼續(xù)努力,通過更多的實(shí)踐和學(xué)習(xí),提高自己的播音技巧和個人魅力,成為一名更出色的播音專業(yè)人才。

(總字?jǐn)?shù)1221字)。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇十

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)

課外播音實(shí)踐是學(xué)生在校園之外,通過參與廣播臺等相關(guān)活動,鍛煉自己的播音技巧和表達(dá)能力的一種方式。我曾經(jīng)參與了一次課外播音實(shí)踐,這是一次難忘的經(jīng)歷,我從中收獲了很多。在本文中,我將分享自己的心得體會。

第二段:提升表達(dá)能力(字?jǐn)?shù):250字)

課外播音實(shí)踐對于提升學(xué)生的表達(dá)能力有著重要的作用。在廣播臺上,我們需要快速準(zhǔn)確地表達(dá)信息,并且要與聽眾建立起良好的溝通。這要求我們具備良好的口才和邏輯思維能力。通過參與課外播音實(shí)踐,我學(xué)會了如何更好地組織語言,使得自己的表達(dá)更加清晰和連貫。同時,我也學(xué)會了如何將自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給聽眾,以及如何利用聲音和語調(diào)來增加表達(dá)的效果。這些經(jīng)驗(yàn)將在我將來的學(xué)習(xí)和工作中幫助到我。

第三段:培養(yǎng)自信心(字?jǐn)?shù):250字)

參與課外播音實(shí)踐不僅提升了我的表達(dá)能力,也培養(yǎng)了我的自信心。一開始,站在廣播臺前面對陌生的聽眾,我感到有些緊張和不安。然而,隨著播音實(shí)踐的進(jìn)行,我開始逐漸適應(yīng),并且愈發(fā)自信。每一次成功地傳達(dá)信息給聽眾,我都能感到自己的成長和進(jìn)步。這些積極的反饋使得我更加相信自己的能力,進(jìn)而增強(qiáng)了我的自信心。這種自信心將伴隨我成長,在未來的道路上為我?guī)砀鄼C(jī)遇。

第四段:鍛煉團(tuán)隊(duì)合作(字?jǐn)?shù):250字)

課外播音實(shí)踐也為我提供了鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會。在廣播臺上,我們需要和其他成員緊密合作,以便順利完成每一次的節(jié)目制作。這要求我們溝通協(xié)作,相互配合。通過與團(tuán)隊(duì)成員一起討論和商議,我學(xué)會了傾聽他人意見,尊重他人的觀點(diǎn),并且學(xué)會了如何妥協(xié)和解決問題。這些都是團(tuán)隊(duì)合作中非常重要的品質(zhì),對于我今后與他人合作的工作和生活都有著積極的影響。

第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):250字)

通過參與課外播音實(shí)踐,我不僅提升了自己的表達(dá)能力和自信心,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。這次經(jīng)歷使我意識到,播音實(shí)踐不僅僅是一種技能的學(xué)習(xí),更是一次全面發(fā)展的機(jī)會。它給予了我自我展示的舞臺,讓我不僅僅關(guān)注自己,更能與他人進(jìn)行有效的溝通與合作。我相信這次課外播音實(shí)踐的收獲將在我未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要的作用,為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次經(jīng)歷將會成為我成長路上的一筆豐厚財(cái)富,使我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇十一

在大學(xué)期間,參加一些課外實(shí)踐活動對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。其中,小組課外實(shí)踐更是一種鍛煉自身綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的絕佳機(jī)會。下面將從個人成長、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、挑戰(zhàn)與收獲以及對未來發(fā)展的思考等五個方面來分享一下我的小組課外實(shí)踐心得體會。

首先,通過小組課外實(shí)踐我個人的成長得到了很好的提升。這是因?yàn)樵趯?shí)踐活動中,我需要主動去承擔(dān)一部分責(zé)任和任務(wù),不再依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和安排,而是要根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。這讓我有機(jī)會積極地尋求新的知識和技能,并通過實(shí)踐的方式將其運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中。在這個過程中,我逐漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力,提高了自身的學(xué)習(xí)動力和工作效率。

其次,小組課外實(shí)踐也讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)踐中,每一個人都有自己的專長和擅長方面,只有合理地分工和協(xié)作,才能更好地完成項(xiàng)目工作。而且,小組中成員之間需要相互包容和尊重,學(xué)會傾聽和協(xié)商,在面對問題和困難時能夠共同努力尋求解決辦法。通過和團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我不僅擴(kuò)展了自己的人脈圈,還學(xué)會了與不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行有效的溝通和交流。

進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)后,我不僅學(xué)到了許多新的知識,還有很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐過程中,我掌握了一些實(shí)踐技能和方法,如調(diào)研和分析能力、撰寫報(bào)告和演講能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理能力等。這些都是課堂無法學(xué)到的,只有通過實(shí)踐才能親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。同時,在實(shí)踐中還經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但這些經(jīng)歷都成為了我成長的一部分。面對困難和挑戰(zhàn),我學(xué)會了勇敢面對和解決問題,從而提高了自身的應(yīng)變能力和抗壓能力。

小組課外實(shí)踐不僅是一種挑戰(zhàn),也是一種寶貴的收獲。通過實(shí)踐活動,我不僅能夠?qū)⒃谡n堂上學(xué)到的理論知識實(shí)踐到實(shí)際項(xiàng)目中,更能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在實(shí)踐中,我能夠了解到社會的真實(shí)情況和實(shí)際問題,從而更好地進(jìn)行問題解決和決策。此外,通過實(shí)踐活動,我還獲得了一些實(shí)踐成果和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),這些對我的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

最后,通過小組課外實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的延伸和補(bǔ)充。在未來,我會繼續(xù)以實(shí)踐為主要方式,不斷提升自己的實(shí)踐能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時,我也會多參加一些社會實(shí)踐和社團(tuán)活動,拓寬自己的知識面和人際網(wǎng)絡(luò),為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,小組課外實(shí)踐是一次寶貴的機(jī)會,通過這次實(shí)踐活動,我不僅在個人成長和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面得到了提升,還學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)歷和收獲將為我未來的發(fā)展提供良好的支持和助力。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇十二

隨著社會的快速發(fā)展,大學(xué)生們在充實(shí)自己學(xué)業(yè)的同時,也越來越重視課外實(shí)踐的重要性。課外實(shí)踐是指大學(xué)生們利用課余時間參與到各種社會實(shí)踐中,通過親身參與和實(shí)踐,來豐富知識,發(fā)展能力和提升自己的實(shí)踐動手能力。在這個過程中,我深切感受到了課外實(shí)踐的益處和重要性。

首先,課外實(shí)踐豐富了我的知識。大學(xué)所學(xué)的知識往往只是抽象的理論,而課外實(shí)踐則是將這些理論付諸于實(shí)踐的機(jī)會。在我參與社會實(shí)踐的過程中,我研究了各種案例,參與了實(shí)際的項(xiàng)目,這些都讓我對所學(xué)知識有了更加深刻的理解。同時,實(shí)踐過程中也會遇到各種問題和挑戰(zhàn),通過不斷探索和解決問題,我不僅能夠?qū)⒅R轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,還能夠?qū)W習(xí)到更多的新知識,豐富自己的知識儲備。

其次,課外實(shí)踐提高了我的實(shí)踐動手能力。大學(xué)教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的理論思維和學(xué)術(shù)能力,但在實(shí)際工作中,這些能力往往難以直接應(yīng)用。通過參與課外實(shí)踐,我有機(jī)會實(shí)踐各種技能,提高自己的實(shí)踐動手能力。例如,在我參與社區(qū)志愿者活動時,我通過實(shí)際操作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力和解決問題的能力。這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)對我今后的工作和生活都起到了積極的指導(dǎo)作用。

另外,課外實(shí)踐培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作意識。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)往往是個人的事情,但在實(shí)際工作中,團(tuán)隊(duì)合作才是最關(guān)鍵的。通過參與課外實(shí)踐,我與其他志愿者、同學(xué)和社區(qū)居民一起合作,共同完成了各種任務(wù)和項(xiàng)目。通過與他人合作,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點(diǎn),在集體中發(fā)揮自己的作用,并學(xué)會與團(tuán)隊(duì)一起努力追求共同目標(biāo)。這些經(jīng)驗(yàn)使我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識。

最后,課外實(shí)踐拓寬了我的視野。大學(xué)生活往往是在一個相對封閉的環(huán)境中度過的,而課外實(shí)踐則讓我有機(jī)會接觸到社會的各個方面。通過參與社會實(shí)踐,我了解到了社會中的不同行業(yè)和職業(yè),見識到了各種問題和挑戰(zhàn)。這讓我重新思考自己的未來方向,并且為將來的就業(yè)做出更加明確的計(jì)劃。同時,課外實(shí)踐還讓我結(jié)識了各種不同背景的人,通過與他們的交流和合作,我獲取了不同的思維和觀點(diǎn),這些都對我的成長和發(fā)展有著積極的影響。

總之,課外實(shí)踐不僅豐富了我的知識,提高了我的實(shí)踐動手能力,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識,還拓寬了我的視野。通過參與課外實(shí)踐,我逐漸明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,也加深了我對于自己所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識。我相信,在未來的工作和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)和能力都會對我起到積極的作用。因此,我將繼續(xù)積極參與各種課外實(shí)踐活動,不斷提升自己的能力,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇十三

當(dāng)前的`消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題,如沒有形成完整的穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,普遍還存在儲蓄觀念淡薄和盲目攀比心理的消費(fèi)問題等。

大一到大四學(xué)生

采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查方式

論大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀

摘要:

針對越來越明顯的大學(xué)生消費(fèi)熱問題,我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,其中對每月學(xué)生的主要花費(fèi)進(jìn)行了提問、對比、數(shù)據(jù)分析,總結(jié)了我校大學(xué)生的消費(fèi)主要去向,從普遍現(xiàn)象來看,我校大學(xué)生中簡樸的學(xué)生要明顯多于肆意揮霍金錢的學(xué)生,但是,現(xiàn)今普遍生活水平的提高也直接導(dǎo)致了生活費(fèi)用的明顯增加。

關(guān)鍵字:大學(xué)生、消費(fèi)、物價、消費(fèi)來源

正文:

本次的調(diào)查對象多為大二的學(xué)生,雖然反映出的問題不是很全面,但是也有一定的代表性。從調(diào)查數(shù)據(jù)的整體來看,大多數(shù)同學(xué)的月生活費(fèi)都花在了伙食費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)等基本生活費(fèi)用上,但是為什么生活費(fèi)用會越來越大呢?我們分析,可能是社會整體消費(fèi)水平的提高,物價上漲,物資豐富等原因能造成的,此外,地域不同,環(huán)境消費(fèi)水平的不同也是影響大學(xué)生生活費(fèi)用重要因素。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,雖然目前社會經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,人民生活水平普遍提高,但大學(xué)生的消費(fèi)水平還是比較低的,增長不是很快。31%的大學(xué)生月生活費(fèi)還限于400~600元,月生活費(fèi)水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,僅有7.1%的大學(xué)生每月的生活費(fèi)在1000~1200元以上,在1200以上的只有2.4%。從此項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的基本消費(fèi)結(jié)構(gòu)還是十分正常的。

首先,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生對家長的依賴性很強(qiáng),獨(dú)立意識較弱,他們的生活費(fèi)來源大都僅僅來自于家庭(81%),只有極少數(shù)的學(xué)生會通過自己做兼職打工(7.1%)來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。這一方面說明了我們的大學(xué)生獨(dú)立性差,責(zé)任感弱,生存能力低下,不會體諒他人,另一方面反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問題,對于中和素質(zhì)和人格培養(yǎng)的忽視。被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還說明了一點(diǎn),這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做兼職,大多數(shù)學(xué)生也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,而是為了要增長個人的閱歷和社會經(jīng)驗(yàn),大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識之差可見一斑。比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,差距較為明顯??墒牵瑩Q個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強(qiáng)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!?/p>

消費(fèi)層次一定程度兩極分化這是大學(xué)生消費(fèi)中的另一個顯著特點(diǎn)。據(jù)有關(guān)資料顯示,武漢大學(xué)生中其中年消費(fèi)最高的達(dá)到28500元,而年消費(fèi)最低的只有2100元。大學(xué)生年支出均值為8383.96元。這其中有92.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源,占其總消費(fèi)的70%以上。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)和娛樂等方面的消費(fèi)上。在我們的調(diào)查中也體現(xiàn)出了大學(xué)生消費(fèi)的兩極分化,不過高消費(fèi)的人還是少數(shù)的,僅2.4%的被調(diào)查者每月生活費(fèi)在1200以上。而生活水平較低的學(xué)生主要是在娛樂、交際、通訊、衣著等方面比較節(jié)儉,學(xué)習(xí)方面的花銷也會適當(dāng)減少。

研究了各個方面的支出金額后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們花費(fèi)最多的事在飲食方面,通訊費(fèi)用和娛樂費(fèi)用跟以往調(diào)查顯示的結(jié)果相比有增長的趨勢,花費(fèi)在學(xué)習(xí)方面的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250——400的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)??傮w來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟膴蕵?、通訊支出,潛在戀愛支出就可以看?。花費(fèi)在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用所占比例不大從側(cè)面反映出當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不是很積極,學(xué)習(xí)欲望不是很強(qiáng)烈,經(jīng)歷過多的放在娛樂和校園生活的其他方面了。學(xué)校和社會可以對大學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),多買書,多讀書,努力發(fā)展完善自己,充實(shí)自己,提高自身價值。人際交往費(fèi)用的增長,說明學(xué)生越來越重視學(xué)校中的人際關(guān)系交往,這既是好事但也有值得憂慮的地方。更進(jìn)一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去,我們正逐漸成長為新時代的全面發(fā)展的人才。在大學(xué)讀書的我們,目前基本上還沒有能自主負(fù)擔(dān)所有生活開銷的能力,所以,在花錢購物時就要時刻提醒自己,不能肆意揮霍,許多沒有必要的開銷都應(yīng)逐一免去,在大學(xué)期間養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。

多把心思放在學(xué)習(xí)上;購物時不要急于出手,多參考別人的意見;另外要學(xué)會理財(cái),制定每月的開銷計(jì)劃,進(jìn)行消費(fèi)記帳也是大有幫助的。理財(cái)其實(shí)也是一種管理能力,如何去管理自己的財(cái)富,進(jìn)而提高財(cái)富效能,如何去規(guī)劃、管理自己的生活能力。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇十四

20xx年7——8月,我院20xx級大學(xué)生在暑假開展了社會實(shí)踐活動。在總結(jié)20xx年暑假社會實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上,從前期準(zhǔn)備、調(diào)查過程和論文撰寫毛等方面提出了更加具體的要求。本次活動以“弘揚(yáng)愛國主義精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為主題,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生結(jié)合實(shí)際,自主選題,深入調(diào)查了解家鄉(xiāng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)情況,深入基層調(diào)查研究,獲得第一手資料,撰寫出調(diào)查報(bào)告。

通過深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,大學(xué)生不僅宣傳和實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,而且在實(shí)踐活動中拓展了自身的`綜合素質(zhì),使他們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

社會實(shí)踐是艱苦的,但參加社會實(shí)踐中學(xué)生的感受深刻是:社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富;社會實(shí)踐是一種動力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。社會實(shí)踐是體味人生的“百味筒?!币塍w味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請你自己參加一次實(shí)踐服務(wù)吧,我保證你一定會不枉此行,個中滋味只有親身參與才能體會的到。社會實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗(yàn)到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實(shí)踐中看!“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”。經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信。

這次社會實(shí)踐活動取得較好成效,主要是各方面思想上重視。專門成立社會實(shí)踐指導(dǎo)小組,在經(jīng)費(fèi)、人員組織上為社會實(shí)踐活動的順利開展和取得成功提供保障。其次是精心設(shè)計(jì)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,是本次社會實(shí)踐取得成功的關(guān)鍵。為設(shè)計(jì)好今年暑期社會實(shí)踐的方案,思政部做了大量的深入細(xì)致的調(diào)查研究工作。根據(jù)學(xué)院黨委的要求和上級的批示精神和學(xué)院實(shí)際確定實(shí)踐課題,確定落實(shí)社會實(shí)踐活動的內(nèi)容,從而使得我院今年的大學(xué)生社會實(shí)踐活動,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著。

大學(xué)生在為民服務(wù)的活動中,不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐了“三個代表”的重要思想,并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同人民的緊密結(jié)合,得到了社會的廣泛贊譽(yù),而且在實(shí)踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇十五

近年來,越來越多的學(xué)校倡導(dǎo)課外實(shí)踐作業(yè)的開展,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。在實(shí)踐過程中,我深切體會到了實(shí)踐作業(yè)帶來的種種好處,這不僅僅是對課本知識的鞏固與應(yīng)用,更是對自我能力的提升與成長。以下是我在參與課外實(shí)踐作業(yè)過程中的心得與體會。

首先,在課外實(shí)踐作業(yè)中,我感受到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。課堂上,我們只能通過書本知識的學(xué)習(xí)理解一些概念和公式,而實(shí)踐作業(yè)則可以讓我們將這些知識應(yīng)用到實(shí)際問題中,從而更好地理解和掌握。比如,在物理課上學(xué)習(xí)到的力學(xué)知識,通過建立簡單機(jī)械模型進(jìn)行實(shí)踐操作,讓我更直觀地感受到了力學(xué)原理的應(yīng)用,增強(qiáng)了對知識點(diǎn)的記憶與理解。

其次,在課外實(shí)踐作業(yè)中,我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)踐作業(yè)通常需要學(xué)生們形成小組,共同進(jìn)行實(shí)踐項(xiàng)目的研究和開展,從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個過程中,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,明白了每個人的角色和責(zé)任。通過合理分工,相互協(xié)作,我們可以更有效地完成任務(wù),并充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,達(dá)到共同提高的目的。同時,團(tuán)隊(duì)合作也培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作精神,這對于今后的工作和生活中都具有重要意義。

此外,在課外實(shí)踐作業(yè)中,我也學(xué)會了如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題。實(shí)踐作業(yè)的過程中總會遇到各種各樣的困難和問題,可能是技術(shù)原因、物質(zhì)條件或者思維方面的障礙。在這種情況下,我們需要不斷思考、尋找解決問題的方法。有時候我們調(diào)整思路,重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,有時候我們會向老師或同學(xué)請教,尋求幫助和建議。通過努力克服困難,我們不僅解決了實(shí)踐問題,同時也增強(qiáng)了我們的問題解決能力和創(chuàng)新能力。正是由于這樣的訓(xùn)練,我變得更加堅(jiān)毅和自信,面對問題時不再畏難,而是積極主動地去解決。

最后,在課外實(shí)踐作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并培養(yǎng)了自己的愛好。實(shí)踐作業(yè)通常涉及到各種各樣的課外活動,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇并參與其中。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了我對科學(xué)方面的興趣,并通過實(shí)踐作業(yè)的體驗(yàn)進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)展了這個興趣。通過對物理、化學(xué)、生物等科學(xué)實(shí)驗(yàn)的探索和研究,我進(jìn)一步了解了自己對科學(xué)的熱愛,并且愿意在這個領(lǐng)域發(fā)展自己的專業(yè)能力。

綜上所述,課外實(shí)踐作業(yè)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過與課堂教學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相融合,團(tuán)隊(duì)合作與問題解決相結(jié)合,我不僅更好地理解了課本知識,還培養(yǎng)了自己的合作能力和創(chuàng)新能力,發(fā)現(xiàn)了對科學(xué)的熱愛,為自己的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我深信課外實(shí)踐作業(yè)對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義,值得廣泛推廣和開展。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇十六

登山是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又非常有趣的戶外活動,它不僅考驗(yàn)一個人的體力和毅力,更能培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。我有幸參加了學(xué)校組織的一次登山課外實(shí)踐活動,這次經(jīng)歷讓我收獲不少,也讓我深刻體會到登山的樂趣與挑戰(zhàn)。

第二段:準(zhǔn)備工作

在準(zhǔn)備登山實(shí)踐之前,我們進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們經(jīng)過一番調(diào)研,了解了登山的基本知識和技巧。其次,我們購買了必要的裝備,如登山鞋、雨具和背包等。最后,我們參加了體能訓(xùn)練,提高自己的身體素質(zhì)。這些準(zhǔn)備工作的目的是為了更好地應(yīng)對登山中遇到的困難和挑戰(zhàn)。

第三段:登山過程中的收獲

登山的過程中,我深刻體會到了自然的美妙和人與自然的和諧相處。當(dāng)我們攀登到山頂時,我仿佛置身于天空之巔,群山盡入眼簾,美景讓我心曠神怡。與此同時,登山也鍛煉了我的意志力和毅力。在攀登中遇到困難和疲憊時,我學(xué)會了堅(jiān)持不放棄,相信自己最終能夠戰(zhàn)勝困難。此外,我還學(xué)會了與隊(duì)友合作,共同克服各種困難。登山中,每個人都扮演著不同的角色,互相支持和幫助,提高了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作能力。

第四段:登山中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對

登山中,我們不可避免地會遇到各種挑戰(zhàn),如天氣突變、山路陡峭等。在遇到這些挑戰(zhàn)時,我們需要冷靜應(yīng)對,做出正確的判斷,并采取相應(yīng)的措施。例如,在遇到惡劣的天氣時,我們需要迅速調(diào)整計(jì)劃,尋找避雨的地方,以免暴露在風(fēng)雨中。此外,我們還要注意自我保護(hù),合理安排時間和力量,避免因?yàn)檫^度勞累而導(dǎo)致意外發(fā)生。通過不斷面對挑戰(zhàn)并解決問題的過程,我們能夠提升自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)對能力。

第五段:總結(jié)與收獲

通過這次登山課外實(shí)踐,我對登山活動有了更深入的了解,獲得了許多收獲。首先,我學(xué)會了更好地與他人合作,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,并學(xué)會了互相支持和關(guān)心。其次,我提高了自己的意志力和毅力,在面對困難時能夠堅(jiān)持到底。最后,我對自然的美妙有了更深刻的體會,學(xué)會了尊重和珍惜大自然。登山課外實(shí)踐是一次非常寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我收獲了許多,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我相信,這次登山體驗(yàn)將成為我人生中一段難忘的回憶,并對我的成長有著深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié)

登山課外實(shí)踐是一次鍛煉體力、磨礪意志的難得機(jī)會。通過準(zhǔn)備工作和登山過程中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對,我們不僅能夠提高自己的綜合素質(zhì),還能夠獲得更深層次的思考和收獲。這次登山課外實(shí)踐讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了意志力和毅力,并讓我對自然的美妙有了更深入的體會。我希望將來還能有更多類似的實(shí)踐機(jī)會,不斷挑戰(zhàn)自己,拓展眼界,成為更好的自己。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇十七

活動開展:

組織幼兒起床:幫助小朋友穿鞋、穿外套,和老師一起疊被子打掃休息室衛(wèi)生。

組織幼兒進(jìn)行喝水、加餐活動:幫助老師為小朋友盛水、分發(fā)加點(diǎn),幫助小女生扎頭發(fā)。

教學(xué)活動餐前準(zhǔn)備:幫助小朋友餐前入廁洗手,幫助老師準(zhǔn)備小朋友的晚餐。

晚餐活動:

幫助老師為小朋友們添飯,維持進(jìn)餐秩序

離園前準(zhǔn)備:

幫助小朋友入廁洗手洗臉,整理衣服,并檢查有沒有濕袖子、尿濕褲子的現(xiàn)象

離園:

幫助老師送小朋友,把離園的小朋友送到門口班主任的手中

工作重點(diǎn):

人員分配:

貝貝班2人小一班2人小二班1人小三班2人中一班2人中二班2人大一班1人大二班1人

活動準(zhǔn)備:

三節(jié)故事課:小二班《太陽公公打噴嚏》小三班《太陽公公打噴嚏》中二班《美麗的小路》一節(jié)體育課:小一班《一起過小河》兩節(jié)美術(shù)課:大一班線條畫《蝸牛》大二班線條畫《蝸?!罚ǜ绞谡n內(nèi)容)

小教師活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié):

1、教師不允許把班級孩子獨(dú)自留在教室內(nèi)

2、應(yīng)時刻提醒自己是一名教師,必須注意自己的言行舉止!組織活動或教學(xué)活動時,講究方式方法,切勿用直白、粗暴的方式對待孩子,表揚(yáng)孩子或組織秩序時多用兒歌和手指律動。

3、嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰、變相體罰的現(xiàn)象(包括大聲呵斥)。

4、時刻關(guān)注孩子的安全,保證每個孩子都在小老師的視線范圍之內(nèi)。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇十八

學(xué)生時代,除了課堂學(xué)習(xí)外,課外的游戲活動無疑是孩子們最期待的部分。游戲不僅僅是娛樂,它還是一個培養(yǎng)孩子各方面能力的有效途徑。在我參與的課外游戲?qū)嵺`中,我體會到了游戲的樂趣,也收獲了很多的啟示。

首先,課外游戲?qū)嵺`讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參與班級組織的運(yùn)動會、拓展訓(xùn)練等活動時,我們需要分工合作,互相支持,才能取得好成績。我曾經(jīng)參與過一次戶外拓展活動,我們小組需要在草地上穿梭,通過各種障礙物。開始時,由于沒有默契,我們很難一起順利完成任務(wù)。經(jīng)過多次嘗試和溝通,我們逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,互相鼓勵和幫助。最終,在大家的共同努力下,我們成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,它可以使團(tuán)隊(duì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮出更大的力量。

其次,課外游戲?qū)嵺`培養(yǎng)了我的觀察力和思維能力。在一次社團(tuán)活動中,我們參加了一場推理游戲。在游戲中,我們需要觀察現(xiàn)場的線索,推測出事件的真相。一開始,我在觀察方面并不擅長,但是通過參與游戲?qū)嵺`,我的觀察力得到了鍛煉,并且在后續(xù)的游戲中有了明顯的提升。通過這個過程,我明白了觀察力和思維能力是可以通過不斷的實(shí)踐和提高的。同時,這種游戲還鍛煉了我的反應(yīng)能力和快速判斷的能力,使我在解決問題時更加靈活和準(zhǔn)確。

再次,課外游戲?qū)嵺`讓我學(xué)會了合理安排時間和管理資源。在大型活動中,我們需要提前準(zhǔn)備和組織,合理分配時間和資源。在我參與的一次文化展示活動中,我負(fù)責(zé)策劃和組織主題展區(qū)。這個過程中,我學(xué)會了如何合理安排時間,合理利用資源,并且有效地分配任務(wù)。我與團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作,確保活動的順利進(jìn)行。通過這次經(jīng)歷,我明白了時間和資源的重要性,更加懂得如何在有限的時間和資源下取得最佳的效果。

最后,課外游戲?qū)嵺`讓我在游戲中得到了放松和快樂。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓力下,參與課外游戲活動讓我能夠暫時忘記學(xué)業(yè)的壓力,享受游戲帶來的樂趣。在一次追逐游戲中,我充分感受到了嬉笑怒罵的童趣,也感受到了游戲中的無拘束和自由。這種放松和快樂的感覺讓我重新充滿了動力和精力,更加積極地面對學(xué)習(xí)和生活。

總之,課外游戲?qū)嵺`是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、觀察力、思維能力等多方面的能力。同時,它也給我們帶來了放松和快樂。通過課外游戲?qū)嵺`,我們可以更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識,提高綜合素質(zhì)。因此,我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)積極參與各種課外游戲?qū)嵺`活動,不斷學(xué)習(xí)和成長。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇十九

仿生(Bionics),是生物學(xué)與工程學(xué)的交叉學(xué)科。它通過對自然界中生物的結(jié)構(gòu)、功能和行為的研究,來指導(dǎo)人類解決技術(shù)和工程問題。仿生學(xué)的研究和應(yīng)用在近年來呈現(xiàn)出迅猛的發(fā)展勢頭,在學(xué)生中也引起了廣泛的興趣。實(shí)踐活動不僅為學(xué)生提供了鍛煉實(shí)際動手能力的機(jī)會,還培養(yǎng)了學(xué)生們創(chuàng)新思維和科學(xué)探索的精神。在經(jīng)歷了一段難忘的仿生課外實(shí)踐之后,我深受啟發(fā)與感悟,下面將與大家分享我的心得體會。

首先,實(shí)踐活動為我提供了一次獨(dú)特的學(xué)習(xí)機(jī)會。課堂上,老師講授理論知識,學(xué)生們聽講、記筆記,這是我們通常的學(xué)習(xí)方式。而在仿生實(shí)踐活動中,我能夠親自動手進(jìn)行嘗試,從實(shí)踐中感受到所學(xué)知識的應(yīng)用和實(shí)際效果。例如,我們進(jìn)行了一次仿生飛行器的設(shè)計(jì)與制作實(shí)驗(yàn),通過研究鳥類的飛翔原理,我們成功制作出了一架可以飛行的無人機(jī)。這讓我意識到,理論知識可以變得生動有趣,通過實(shí)際操作,我們能夠更好地理解并鞏固所學(xué)內(nèi)容。

其次,實(shí)踐活動培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。仿生課外實(shí)踐通常是由小組合作進(jìn)行的,每個小組成員承擔(dān)不同的任務(wù)和責(zé)任。每個環(huán)節(jié)的成功與否都需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和合作。在實(shí)踐中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,分工合作,解決問題。當(dāng)遇到難題時,我們會集思廣益,共同探討解決方案,通過合力將想法付諸實(shí)踐。這種合作與探索的經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神,還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新和解決問題的能力。

此外,實(shí)踐活動拓寬了我的視野并激發(fā)了我的求知欲。在實(shí)踐中,我們不再局限于書本上的知識,而是能夠接觸和了解更廣闊的世界。比如,在一次仿生植物研究的實(shí)踐中,我們參觀了當(dāng)?shù)氐闹参飯@,并與植物學(xué)家進(jìn)行了交流。他們向我們展示了一些奇特的植物樣本,介紹了它們的適應(yīng)環(huán)境和生存能力。這種親身感受和實(shí)地調(diào)研使我深受啟發(fā),對生物多樣性和自然界的奇妙之處更加好奇。實(shí)踐活動激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究的欲望,也讓我在科學(xué)探索的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

最后,實(shí)踐活動促進(jìn)了我對科技發(fā)展的思考。仿生學(xué)是一門探索自然界的學(xué)科,它將自然界中生物的智慧和設(shè)計(jì)運(yùn)用到技術(shù)與工程領(lǐng)域。通過實(shí)踐活動,我意識到仿生學(xué)對未來科技發(fā)展的重要性。在我所進(jìn)行的仿生課外實(shí)踐中,我們不僅設(shè)計(jì)制作了仿生機(jī)器人,還研究了仿生材料和生物能源。這些技術(shù)的應(yīng)用將會對人類的生活和產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,了解并學(xué)習(xí)仿生學(xué)不僅能夠拓寬視野,還能夠?yàn)槲磥淼膭?chuàng)新和發(fā)展提供基礎(chǔ)。

總結(jié)起來,仿生課外實(shí)踐活動是一次難忘的經(jīng)歷,不僅開拓了我的視野,培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,還激發(fā)了我對科學(xué)和技術(shù)的熱愛。通過這次實(shí)踐活動,我深刻體會到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,也認(rèn)識到自己在團(tuán)隊(duì)合作和解決問題方面的不足之處。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在仿生學(xué)和科技發(fā)展的道路上取得更大的進(jìn)步。

郝堂村課外實(shí)踐心得體會篇二十

作為新時期的大學(xué)生,參與社會實(shí)踐活動是我們?nèi)松飞系谋仨?,也是非常必要的一堂課。因?yàn)檫@時候的我們是即將離開校園,接觸社會的一些“初學(xué)者”。正所謂是“不能打沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗。,要想很好地立足于經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩之中,最重要的就是不僅要了解,更要”

有新意。雖然我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),但是我還是想做一些別的方面的實(shí)踐活動,能更全面的發(fā)展自己的能力。所以我選擇了:給小學(xué)生補(bǔ)課。這份工作在農(nóng)村的寒暑假期間是很受歡迎的。因?yàn)槊總€家長都希望自己的孩子走在別人的前面,所以他們很愿意讓孩子補(bǔ)習(xí)。我也只是一個大學(xué)生,所以只能按照自己最有把握的來教。因此,我選擇了教一年級的拼音和三四年級的英語。

一、開始這項(xiàng)工作的目的

百年大計(jì),教育為本?!跋壬粦?yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?!?--陶行知。教育是立國之本,民族興旺的標(biāo)記,一個國家有沒有發(fā)展?jié)摿吹氖墙逃?,這個國家富不富強(qiáng)看的也是教育。無論什么時代,什么社會,什么制度,這個國家向哪個方面發(fā)展,教育是不可忽視的。不可不要的。因?yàn)闊o論什么時代什么社會什么制度都需要有文化的人、有知識的人、有能力的人。

在權(quán)威性的《辭?!分羞@樣寫道:所謂教育,廣義指以影響人身心發(fā)展為直接目的的社會活動。狹義指由專職人員和專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行的學(xué)校教育。教育是作為個體的人與社會發(fā)展必不可少的手段,受社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的制約,也對社會整體及其諸多方面產(chǎn)生影響。教育還受制于個體的身心發(fā)展規(guī)律。社會主義社會的教育是建設(shè)社會主義和促進(jìn)個人全面發(fā)展強(qiáng)有力的工具。

不論是教育家的闡釋還是辭書的定義,教育的核心內(nèi)容沒有變,那就是以人為本,處處為了人的發(fā)展為了人自身素養(yǎng)的提高,為了人類社會的進(jìn)步和文明。教育是一項(xiàng)塑造人的藝術(shù)工程,它不僅僅是單純的書本知識的識記,更重要的是對受教育者情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),培養(yǎng)他們抵御和克服不利于生命發(fā)展的各種因素的能力。對于這些能力的培養(yǎng)和開發(fā)遠(yuǎn)不是通過書本和當(dāng)頭棒喝能完成的,他需要每一個教育工作者從點(diǎn)滴做起,從小處做起用自己美好的人格來感染、熏陶身邊的學(xué)生給他們的生活帶來快樂和自信,給他們的學(xué)習(xí)和自我成長營造一個積極上進(jìn)的環(huán)境,而不是看、守、填和耳提面命。

受教育者好比是種子,只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、溫度,他們才會發(fā)芽才會健康成長。把簡單的事情做好了就是不簡單,把平凡的事情做好了就是不平凡。只有認(rèn)真做好身邊的每一件事,關(guān)愛身邊的每一個孩子,在給他們知識的同時給他們快樂和自信,這樣才能做好自己。

教育應(yīng)該讓讀書者明白,讀書是為了修身、為了齊家、為了治國、為了平天下。學(xué)生利用暑期上輔導(dǎo)班有一定的好處,可以查缺補(bǔ)漏,認(rèn)為自己哪一門學(xué)科學(xué)的不行或者某一部分知識認(rèn)識不到位補(bǔ)一補(bǔ),提高一下很好;預(yù)先學(xué)習(xí)一些新知識、做一些練習(xí)題,為新學(xué)期提高成績,樹立自信心有很好的幫助;學(xué)生上輔導(dǎo)班就會主動的學(xué)習(xí),不會無休止的看電視、上網(wǎng)、亂竄,既避免了視力因屏幕刺激的急劇下降,也防止一些安全事故的發(fā)生。再說這是家庭教育與社會教育的一個結(jié)合點(diǎn),是學(xué)校教育的延伸,對學(xué)校教育是一個很好補(bǔ)充??赡芎芏嗳擞X得課外輔導(dǎo)的多數(shù)是以盈利為目的的,我承認(rèn)不排除有這個目的,但是我的最終的目的還是鍛煉自己的能力,了解一下自己是否能夠?yàn)樯鐣鲆环萘?,是否能夠成為一個有用的人。而且,我每做一件事,無論是大事還是小事,都會認(rèn)真地去做。不然的話我會覺得對不起自己所得到的回報(bào)。

事實(shí)上是我自己辦班,可是不做不知道,做了才知道又多不容易。我不僅要找教室、租桌椅板凳,還要想辦法宣傳出去我要辦班的消息。后來,我向親戚求助了。他們幫我聯(lián)系了一些要補(bǔ)課的孩子。地點(diǎn)我是自己找的,選在離我家不是很遠(yuǎn)的地方。還有我的好朋友和我一起教課。然后我們決定于7月16號左右開始。

二、經(jīng)歷和感受

世界上沒有相同的兩片樹葉。人亦是如此。人們都說:最快樂的時期莫過于童真時候?,F(xiàn)在看來確實(shí)如此。他會因?yàn)閷W(xué)會一個拼音而高興半天,會因?yàn)槔蠋煹目洫勑Φ暮喜粩n嘴,還一個勁的逢人就炫耀。每一次看到他們這樣,我也會很開心的笑。而且他們能夠?qū)W會知識也是我最開心的事。每個孩子的聰穎程度是不一樣的,所以難免有學(xué)的快慢之分。學(xué)得快的我就多教他一點(diǎn),或是多留些課后作業(yè)給他練習(xí),達(dá)到鞏固的目的。學(xué)得慢的我就慢慢地教,課后作業(yè)也少一點(diǎn)留。學(xué)不會的就一遍一遍的教,讀、寫、背。給他分解來講,通俗化一些。我下面舉個例子吧!比如說是英語單詞“black”.是黑色的意思。它的發(fā)音去掉b和‘喜歡’那個單詞like一樣的。因?yàn)?,人們是不喜歡黑色的。所以“不like;不喜歡;黑色?!本湍苡浀每煲稽c(diǎn)。可能這是比較笨的方法,但是還是很有效的。

還有,與他們相處下來我覺得收獲了很多。例如:快樂、感動。我想以后的路,我一定能夠更加堅(jiān)定的走下去。因?yàn)槲乙鏊麄兊陌駱?,做給他們看。我一定會做得好好的。

三、結(jié)論

最終的結(jié)果也是能看到的,我的方法確實(shí)有了效果。我是發(fā)自內(nèi)心的開心。因?yàn)榈搅俗詈?,我成功了。最重要的是,我也成長了。

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