演講稿小學(xué)生演講稿(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 12:53:14
演講稿小學(xué)生演講稿(熱門18篇)
時間:2023-11-06 12:53:14     小編:碧墨

演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、提高表達能力。那么如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個明確的主題,確保演講內(nèi)容的連貫性和一致性。其次,我們需要充分準(zhǔn)備,收集相關(guān)背景知識和資料,并對演講的結(jié)構(gòu)進行合理安排,包括引言、正文和結(jié)尾。此外,要注意語言的簡明扼要和層次清晰,使用一些生動的例子和故事來增加演講的吸引力和說服力。演講可以鍛煉我們的表達能力和溝通能力,對個人和職業(yè)發(fā)展都有積極的促進作用。

演講稿小學(xué)生演講稿篇一

環(huán)保生活拍拍拍,只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然, 環(huán)保作文網(wǎng)為您提供最全面的環(huán)保信息,包括環(huán)保演講稿、環(huán)保作文、環(huán)保資訊、環(huán)保名言以及綠色環(huán)保小知識。

同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。

親愛的少先隊員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

一、為新書穿上環(huán)保的新衣

新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢?。「匾氖?,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個同學(xué)都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

三、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立"綠色消費"的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正當(dāng)時

春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,"低碳生活"其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

演講稿小學(xué)生演講稿篇二

敬愛的叔叔阿姨們:

你們好!

今天我演講的題目是:我長大了!

人們都說,秋天才是收獲的季節(jié),忙碌了一年的人們,終于可以品嘗豐收的喜悅,那種快樂,那種幸福似乎已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)付出的辛勞與汗水。

今天,雖然不是碩果累累的秋天,可我也收獲的盆缽滿營。有知識,有快樂,有執(zhí)著,有堅強。有同學(xué)之間的友愛之情,有師生之間的默契之愛。在這一學(xué)年結(jié)束之際,回想起走過的`一磚一瓦,經(jīng)歷的點點滴滴,懵然發(fā)現(xiàn),我收獲是因為我長大了!

我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生,而成了可以自己安排生活,安排學(xué)習(xí)的中學(xué)生,自己的事情自己做,自己的時間自己調(diào)整,身邊沒有了父母的幫助,耳邊沒有了家長的嘮叨。從雜亂無章到井井有條無一不彰顯著我的能力。

邁進了中學(xué)的校門,課程也隨即增多:由原來的三門功課增多到現(xiàn)在七門,從原來的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的埋頭苦學(xué),自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的心事重重;想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭強好勝的我也無時無刻的給自己壓力,并無數(shù)次制定著學(xué)習(xí)計劃。誰不想成績名列前茅,誰不想出人頭地呢?所以,“怎樣才能做到最好?”便成了我久久不能釋懷的心事。這是隨著我年齡的增長而滋生的想法。

我長大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的決心,卻丟失了那份稚氣的心懷。在這樣處處充滿競爭的環(huán)境中,我必須堅強。

其實,我不愿意長大。因為長大了就要面對不停的考驗,不斷的敵人,而不能丟給老師,丟給父母。但是,我們都要長大,時光不能倒流。因此,我必須面對。

失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,如果不蹲下怎么能跳的更高?似乎是想通了,那個身影猛然站起來,迎著太陽升起的方向走去。別人都說:失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來,拍拍身上的泥土,邁出更大又加堅實的一步。這次的失敗只是人生的一部分,努力爭取就好。

帶著微笑出發(fā),就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己的生命,用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌,用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣,即使也曾自卑,即使也曾對生活絕望,但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里,讓他懂得要頑強地面對生活,充滿希望地面對生活。

我長大了,從無知變懂事,從稚嫩到成熟,從偉人,從前輩的足跡里找出屬于自己的路。

我要長大、我要堅強、我要去面對。我要親手繪出為自己的未來感到驕傲、感到自豪的畫卷;我要為自己的夢想插上騰空的翅膀,奮發(fā)前進。

我要向全世界大聲的宣告:我長大了!

演講稿小學(xué)生演講稿篇三

我國三國時期吳國有一個叫孟宗的孝子,他自幼喪父,與母親相依為命過著窮困艱苦的生活。

平時,孟宗為了使老母親開心,每次母親所提的要求都百依百順。有一天,母親得了病,孟宗日夜看護照料??墒沁^了幾天,病情不但沒有好轉(zhuǎn),反而更嚴(yán)重了。孟宗見母親一連好幾天沒有吃什么東西,很擔(dān)心著急。

孟宗等母親清醒過來時,趕緊問母親想吃什么,母親說如果能喝到一碗熱騰騰的鮮嫩竹筍湯就好了。

母親的話剛剛說完,孟宗剛剛高漲的心情馬上跌到了谷底,因為正是寒冬臘月,哪來的竹筍呀!

為了不讓母親失望,孟宗并沒有立刻告訴母親事實。他萬般無奈地來到竹林,實在想不出什么辦法,地面上連半棵筍尖的影子都沒有。

天哪!求求您告訴我,我該怎么辦呢!孟宗絕望地仰天呼喊,終于忍不住抱著竹子痛哭起來。

孟宗的孝心感動了上天,一會兒,地面忽然傳來幾聲崩裂聲,孟宗低頭一看,又驚又喜,他求之不得的鮮竹筍竟然奇跡般地冒出來了,而且還有好幾棵!

孟宗連忙向天跪拜致謝,高高興興地把竹筍帶回了家,煮成了鮮嫩的竹筍湯。說來也怪,他的母親喝了之后,病就好了。

為了頌揚孟宗求筍孝敬母親的事跡,后人還將“孟宗哭竹生冬筍”編成故事,教育后人要尊敬老人,孝敬雙親,并將毛竹命名為孟宗竹,將冬筍稱為“孝子筍”。

孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人,才能算一個完整的人。讓我們用一顆感恩的心來對待父母,用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠同行!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿小學(xué)生演講稿篇四

今年的九月,如同往年一樣火熱,我接手了六年級四個班的生物老師,我和我的學(xué)生們都帶著激動的心情又開始了新的旅程,看到孩子們一張張燦爛的笑臉即將開始他們?nèi)松泄廨x燦爛的青春歲月,我深感肩上責(zé)任重大,新官上任三把火,雷厲風(fēng)行,風(fēng)風(fēng)火火。

因為年輕的老師不可能像老老師那樣不怒自威,所以絕對的集中是做不到的,孫校長老師曾說過一句話我認(rèn)為很有道理。他說:“李桂月老師往教室里一站,一句話不說的效果要比我們苦口婆心說上十分鐘的效果還要好?!蹦敲茨贻p班主任的怎么樹立威信呢?我想還是要靠愛心的感化。對學(xué)生的愛要像春雨一樣,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。

因為學(xué)生是一個獨立的群體,我短時間之內(nèi)無法全面把握學(xué)生的動態(tài)。要想全面了解學(xué)生,老師必須有一雙敏銳的眼睛,善于思考的頭腦,而且還要有一張能言善道的嘴,但是不要對著學(xué)生講太多的大道理,要在日常生活中,不時的與學(xué)生談心,發(fā)現(xiàn)最真實的學(xué)生,然后單獨談心,讓學(xué)生袒開心扉,將一股愛的清泉注入學(xué)生的心田。挖掘?qū)W生內(nèi)心最真實的想法,能把握學(xué)生的動態(tài),做到對癥下藥。才能收到良好的效果。久而久之威信就能樹立起來。

在這方面我?guī)煾赴怖蠋熥龅暮芎?。君不見無論是旭日東升的早晨,還是夕陽西下的傍晚。在六年級的教室的走廊里總能找到安老師老師和學(xué)生交流的身影。真的是三人行,必有我?guī)熝伞C恳粋€老師都有自己的優(yōu)點,作為年輕的老師就要善于學(xué)習(xí),做到博采眾長,才成一家之言。

初中的最后沖刺階段,我要繼續(xù)用愛心呵護他們前進。他們成功的時候與他們一起分享,他們失敗的時候幫他們走出失利的陰影。六年級第一次月考結(jié)束之后,有些學(xué)生成績不理想,意志有些消沉。為了讓他們重新找回自信,于是我去拜訪了我的“老師”---電腦?!崩蠋煛苯o了我講了一個感人的故事,我又把故事講給了學(xué)生。由于時間關(guān)系不能講給大家聽了,故事講完后教室里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,掌聲響起來我心更明白。所以說在學(xué)生們最需要幫助的時候,我們的一句話,一個小故事,或一個微笑,都可以讓他們找回信心,重新站起來。這讓我更加珍惜與學(xué)生們在一起的日子。為他們高興,為他們傷心,為他們的成長而幸福。

半年的輪回即將靠岸。

我的耳邊又響起:愛在左,心在右,走在杏壇之路的兩旁。

隨時撒種,隨時開花,那就是“與學(xué)生一起幸福成長”追趕心中的太陽!

我的演講完了,謝謝大家!

演講稿小學(xué)生演講稿篇五

習(xí)的過程亦是味同嚼蠟,所謂盡信書不如無書,即指此意。但是,如果我們只是一味空想而不去進行實實在在的學(xué)習(xí)和鉆研,則終究是沙上建塔,張網(wǎng)捕風(fēng),一無所得。子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!?子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?這些都是強調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。

道德素質(zhì),只有這樣才能學(xué)好知識,成為一個具有良好道德修養(yǎng)的小學(xué)生,一個對社會有用的人。

正心修身,格物致知,克己復(fù)禮;躬行仁義,九思慧德,智道不失;立心定于道,建中建極。兩千五百年的荏苒時光,沒有讓《論語》湮滅在汩汩的歲月洪荒之中,反而因時間的打磨而顯出璀璨之華。

朋友們,用仁愛之心,為自己尋覓一個擁有文明和諧之美的桃花源吧。愿你播下精選的種子,收獲精美的花朵,閱讀經(jīng)典之書,享受精致生活。然后躺在清風(fēng)送爽的綠色大地上,仰望那無邊無限的`蔚藍屏障,聆聽那動人心弦的國學(xué)經(jīng)典傳唱,它會讓你置身于另一個世界——一個充滿仁愛的和諧社會。

讓經(jīng)典的種子在我們的校園里開出璀璨之花!

謝謝大家!

演講稿小學(xué)生演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

前幾日一大早,我們一行50名小記者踏上了載滿愛心和溫暖的大汽車,前往南樂縣楊村鄉(xiāng)看望留守兒童。

經(jīng)過一小時的車程,最終到達了目的地。汽車徑直開往留守兒童學(xué)校。下了車,我們來到一間很大的會議室,里面坐滿了等候我們的留守兒童,我們排成一排坐在了他們的后面。我的幫扶對象叫仝玉燦,在睢楊村小學(xué)三年級上學(xué),和我年齡一樣大。她的爸爸媽媽在外地打工,他由爺爺奶奶照顧。剛見到她的時候,她有些靦腆,問她一句她就回答一句。我們交換了信息卡片,并送她了一本書和一些學(xué)習(xí)用品。

據(jù)我了解,這些留守兒童的父母大都在外地打工,多數(shù)是和爺爺奶奶住在一齊的,學(xué)習(xí)成績大多數(shù)也不太好,他們很孤獨,有什么不開心的事,也沒人訴說。相比之下,我們就幸福多了。每一天都有爸爸媽媽陪伴著、關(guān)心著、寵愛著,偶爾還能夠在他們面前撒撒嬌。所以,我們要幫忙他們,讓他們不再孤獨,給他們帶去歡樂,讓他們也要像我們一樣幸福。我們這些小記者有的表演唱歌,有的講笑話,有的表演樂器。我和我們班的幾個同學(xué)也為他們表演了一個節(jié)目。

時間過得真快,離別的時候,我對仝玉燦說:“以后我們就是好朋友了,如果你有什么不開心的事或需要幫忙的,必須要告訴我,我會竭盡全力幫忙你的?!彼χc了點頭。我們依依不舍的離開了我們的新朋友。

同學(xué)們,行動起來吧!手拉手,愛相傳,讓我們的愛溫暖那些需要幫忙的人。

演講稿小學(xué)生演講稿篇七

愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六(3)班的**,今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)愛盲人,保護眼睛》。

今天是10月15日,是國際盲人節(jié)。同學(xué)們,我們每天都能抬頭看見太陽,看到綠色的春,火紅的夏,金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國河山的美麗,能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學(xué)等等一切一切。對于盲人來說,這卻是他們一生的夢想。我們經(jīng)常講要幫助同學(xué),關(guān)心愛護他人,那么我們更應(yīng)該從生活的各個方面關(guān)心愛護盲人。我們走在路上見到盲人要主動為她么介紹路況、景象,讓他們了解周圍情況;看到盲人獨自行動、乘車、運動時,請不要在他的旁邊喊叫;上下樓梯時,要扶著盲人,并及時告訴他們還有幾級臺階。

同學(xué)們,誰不希望自己擁有一雙明亮的眼睛,據(jù)統(tǒng)計,我國每年會出現(xiàn)新盲人大約45萬,低視力135萬,即約每分就會出現(xiàn)1個盲人,3個低視力患者。保護眼睛刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點:

一、“一好”認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離本一尺遠,手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。

三、“三不”:不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

我相信,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

演講稿小學(xué)生演講稿篇八

敬愛的老師、同學(xué)們:

我叫王xx,我竟選的班委職位是體育委員。

首先,我認(rèn)為體育委員的作用十分重要,它不僅組織大家鍛煉身體、增強體質(zhì)而且能夠讓大家在活動中更加團結(jié)。

其次,我具有以下幾種優(yōu)勢:一是熱心于集體活動;二是有愛心,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能夠與大家友好相處;三是以前當(dāng)過體育委員,有一定的經(jīng)驗。

希望同學(xué)們信任我,如果我能夠當(dāng)選,我將會更加努力,積級組織體育活動,當(dāng)一名合格的體育委員。

大家多多支持我,投我一票吧!謝謝大家!

演講稿小學(xué)生演講稿篇九

愛戴的教師,親愛的同學(xué):

咱們好:

生命的力氣究竟有多大,它存在的價值是什么,怎么才干激起出來是一貫困擾著我的問題。

有一天,我了解了,我解開了這個一貫縈繞在我耳邊的問題,給我啟示的是春天初生的小草,一片秋天的落葉。

生命的力氣好像一株小草的力氣,一顆小小的種子在春天被種下,在在夏天就現(xiàn)已鋪滿大地,給大地鋪上了綠地毯,一顆貌不驚人,容顏平平的種子能突破堅固的土地,其力氣是多么的大,種子的力氣如此,咱們?nèi)四?已然高等動物,其生命力然也很大,但是也有的人生命力“”不大“”由于他們的生命力盡管大,可他們卻沒有為社會做出貢獻,種子的力氣之所以大,是由于它們用自我的生命的力氣裝點了國際的一角。

生命的價值好像是一片秋葉的價值,一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,在夏天成為人們的“遮陽傘”,為人們抵御風(fēng)雨,讓人們納涼,這這全部的全部看起來好像微乎其微。但若是細想一下,這就不簡略了,秋葉飄落后融入泥土依然貢獻著。真如詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。人的生命的價值便是在為別人貢獻,為社會作貢獻的“途中”體會到的。

或許你匆匆忙忙,在你的路旁邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉,只但是你沒有留意罷了,在你的前方定然還有這樣青的草,這樣飄的落葉,它將在你的前行中使你懂得許多常人無法了解的東西!

演講稿小學(xué)生演講稿篇十

同學(xué)們:

大家好!你們會寫人字嗎?當(dāng)然,誰不會寫人字呀!但是你能把人字寫好嗎?一個人能把人字寫好,就是你一生中最大的驕傲。

大家一定想知道,我是怎樣寫人字的吧!當(dāng)然,我寫的人字也是先寫一撇,再寫一捺。但我寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表著環(huán)保意識。下面我就給大家講一講,我對人字的一撇和一捺的理解。

首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個多月前,我們班有位同學(xué)的父親病故,家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個人的身上。在老師的號召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。特別是三(2)班的一位同學(xué)知道了這件事后,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠的愛心。做人一定要有愛心,這就是我所說的人字的一撇。

人字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上,爸爸給我買了一個面包帶上車去吃??沙酝昝姘蟮拿姘釉谀哪??我考慮著:如果把面包袋往窗外扔的話,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路,也會給清潔工增加了負(fù)擔(dān)。想到這些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車,我才把面包袋扔進垃圾桶里。保護環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然,也是我義不容辭的責(zé)任。所以,人字的這一捺就代表著環(huán)保意識。

為什么愛心和環(huán)保能融為一體,成為一個人字呢?因為有愛心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園,就應(yīng)該愛護我們的生存環(huán)境,就應(yīng)該保護我們的地球。所以我認(rèn)為一個人一定要有愛心,一定要有環(huán)保意識。

這就是我對人字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫好!

謝謝大家!

演講稿小學(xué)生演講稿篇十一

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

每個人心中都會有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自我的夢想,人們總是喜歡把夢想綁在心中,卻不知應(yīng)放飛夢想。

總是把夢想掛在口上,卻整天無所事事的人,就像把心中的夢想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實現(xiàn);總是把夢想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就像把夢想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢想掛在口上,卻無力實現(xiàn)它的人,就像把夢想高高的掛在離心很遠的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。

我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢想,即使受到命運的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢想,即使受到命運的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢想,即使受到命運的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成。

成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想,也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。

獲得成功的前提是把握住機遇,把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對夢想的束縛,放飛夢想,并為之而努力吧!

謝謝。

演講稿小學(xué)生演講稿篇十二

我的家雖不像大宅院那樣氣派,不像豪宅那樣富麗堂皇,但我愛著我那雖小,但不失溫馨可愛的家。

你只要輕輕推開我家的門,立刻就能聞到一股濃濃的書香味,它的味道品嘗起來豐富極了。不信?不信你就到我家來品嘗一下吧!那種味道真的是滴滴香濃,意猶未盡啊!

我的家是一個幸福的三口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的我。

媽媽春蠶般無私、陽光般溫暖;每當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時,她都會安慰我,鼓勵我。她有如大海中的燈塔,使迷航中的我走向成功!

爸爸和藹可親,相對于媽媽的愛來說則更加深沉。他讓我在成長中體驗挫折;能讓我從失敗中振作起來,充滿自信。他有一種無形的力量就像航標(biāo)引導(dǎo)著我走向人生的新臺階!

我,是爸爸媽媽的寶貝小公主,也是名符其實的“小書蟲”。只要我一踏進家門,心情就會輕松自如。當(dāng)然還會興致勃勃地暢游在書的海洋里,饑不擇食地“飽餐一頓”。因為它可以帶領(lǐng)我從狹隘 的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。

我們家,總是充滿著祥和的氣氛。當(dāng)我獲得成功時,爸媽真心為我高興,他們能在第一時間給我最真誠的祝賀。當(dāng)我失敗時,爸媽不時地給予我鼓勵,給予我愛的力量,使我有勇氣從失敗的陰霾走 進成功的大門。

我愛家里的每一樣物品:書桌,沙發(fā),還有每一本本溢滿知識味道的書;但我更愛我的父母,因為他們和我一起在這個家中描繪出更加美好多彩的藍圖。

我愛我家。但愿我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開花。

演講稿小學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:。

大家好!我今天演講的題目的“感恩”。

落葉在空中盤旋,譜寫了感恩的樂章,那是大樹滋養(yǎng)它感恩的大地;白云漂浮在藍天上,畫出那一幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩才會有多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母花了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至大學(xué),有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,照亮了別人。

感恩來自內(nèi)心。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备挥谜f父母、親戚和朋友為你付出的不僅是一滴水,更是一片汪洋大海。

如果你在父母勞累后后遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血和精力,我們又何曾記得他們的生日?何曾體會過他們的勞?又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為一位著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎。偉大的毛澤東也在節(jié)日里向老師致以深深的謝意。

自古以來,所有偉大的人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的問候、一個電話、一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓世界轉(zhuǎn)動。父母付出的比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。

而似乎有一個隔離區(qū),讓我們變得自私,忘記父母的付出,忘記幸福的聲音,學(xué)會欣賞別人是自己的一份良知,一份孝心,因為這樣才會和諧,快樂,彼此之間有尊重。

帶著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看帶親人或朋友,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福,放開你的胸懷,讓大雨沖刷你心靈的污染,學(xué)會感恩,因為它會讓世界變得更美好,讓生活更充實。

謝謝大家!

演講稿小學(xué)生演講稿篇十四

大家好,我是三年級七班的**,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在于積累》。我活潑開朗,積極向上,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

在班主任高老師的倡導(dǎo)下,按照她平日里教給我們的記憶好方法,寒假里我背了155首春聯(lián),今天我給大家分享一下我的心得體會。

首先,要搜集春聯(lián),可以從家家戶戶門窗上貼的春聯(lián)以及網(wǎng)上搜集春聯(lián)。然后根據(jù)春聯(lián)的作用、種類、特點進行分類,最后就要制定計劃背春聯(lián)了。我給大家一個小建議:

一、要制定目標(biāo),假期里一共要背過多少首,每天必須背多少首,做到循序漸進。

二、每天在背新的內(nèi)容之前,要復(fù)習(xí)前面已背的春聯(lián),這樣才能牢記在心,滾瓜爛熟。

三、堅持不懈,朝著制定的目標(biāo)前進,不放棄。

背春聯(lián)好處很多,不但可以感受春聯(lián)豐富多彩、情致優(yōu)美的內(nèi)容,講究用詞精當(dāng)?shù)募记珊鸵謸P頓挫的聲律,更重要的是領(lǐng)略祖國語言文字的博大精深、無窮奧妙。

書是人類進步的階梯,讀一副好的春聯(lián),就跟讀一本好書一樣。春節(jié)貼春聯(lián)、背春聯(lián)是中國一個很好的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們一定要傳承下去。

我的背誦春聯(lián)心得體會分享完畢,謝謝大家。

演講稿小學(xué)生演講稿篇十五

主講者:xxx。

講話主題:心中有他人。

老師們、同學(xué)們:

大家好!大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學(xué)們,老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫助了別人,也保護了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽了這個故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動,同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來,后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。

讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!

演講稿小學(xué)生演講稿篇十六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

在漫長的人生旅途中,有困難和坎坷,但更多的是喜悅和感動!

有一天,我像往常一樣和朋友一起玩。只聽“嗖”的一聲,一個人突然從我身邊擦過,我的手指也“光榮地”擦過玻璃。突然,食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了,趕緊掏出幾張紙,輕輕包扎我的傷口?!班?,傷口不大。血液不會立即流動?!边^了一會兒,血真的不流了。然后,她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口,輕輕包扎我的手。我看著她忙碌,心里有種說不出的滋味?!昂窃?,有你真好!”我邊說邊哭?!笆裁春茫趺催€哭!”她還沒反應(yīng)過來,我就撲到她身上,給了她一個大大的擁抱。

又有一天,我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來了,看到我異常,摸著我的頭說:“哎呀,怎么這么熱??!”我媽慌了,沒法收拾。她拿起錢包,把我?guī)ё吡?。一路上,我媽一邊開車一邊看著我,我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院,我媽掛號吃藥,跑前跑后.不知道后面,只記得在自己的床上醒來,媽媽睡著了??粗俱蚕莸哪槪铱蘖?,流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚!

生活就是這么簡單,這是我從小到大的一點點快樂!

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí),快樂成長”:“六一”國際兒童節(jié)快到了。在此,我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂,而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長!因為我們是家庭的財富和希望。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長,家庭就會充滿幸福和快樂。我們是社會的花朵和希望。如果我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁,是祖國的希望。

我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,祖國明天一定會繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢?俗話說“凡事先學(xué)”,首先要結(jié)合自己的興趣,制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo),你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無頭蒼蠅一樣,什么都不瞎做,最后走上消磨時間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸,才能努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次,給自己量身定做一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測未來,但如果沒有計劃,學(xué)習(xí)往往會陷入盲目或碰運氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能找到一條光明的成功之路。比如多思考,多提問,多寫作。最后,嚴(yán)格按照自己的計劃,正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗,永不放棄,堅持學(xué)習(xí)。

只要你不斷努力,不懈奮斗,沒有什么是你征服不了的,征服就是幸福!同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會止步不前,勇敢的永遠不會退縮。

只要心中有希望的領(lǐng)域,努力就會迎來綠色!我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天,我們將與天空戰(zhàn)斗!讓我們時刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

為了祖國的未來,快樂地學(xué)習(xí)和成長!讓明天為我們驕傲!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝你

演講稿小學(xué)生演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級九班的xx。

今天,我演講的題目是《珍惜機會,書海泛舟》。

書是人類的朋友,能陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把萬能的鑰匙,可以幫我們開啟知識寶庫的大門。書是冬日里的陽光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書,會使人受益一生。

我校自打造“書香校園”以來,便舉行了一系列讀書活動,如讀書節(jié)、讀書日、晨誦、午讀等,開展了圖書角、圖書交易、經(jīng)典誦讀,共讀共寫共成長活動等等。這些活動不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣,它還呼吁家長和孩子一起共讀,增進親子關(guān)系,讓我們在活動中享受到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在,讀書已成為我的一種喜好,家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,從剛開始接觸的童話故事,到國內(nèi)外名著,成語故事,歷史故事等等。只要有時間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,沉浸在書中的故事里。就這樣,書陪伴我走過一年又一年,不知不覺中,我在書香中慢慢成長,不僅收獲了知識,還學(xué)會了做人的道理,更感受到了讀書給我?guī)淼目鞓?。我曾被白雪公主的純潔而感動,為丑小鴨成長的挫折而傷心,也為賣火柴小女孩的悲慘命運而難過,歷史故事則帶我穿越時光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個個另人深思的成語故事更是讓我收獲滿滿。

讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時候,有個農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué),更買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人是不肯輕易借給別人??锖饩徒o財主打工,不要工錢,只求人家借書給他看。可是他一天到晚都在地里干活,只有中午休息的.時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,想利用一些晚上的時間來看書??伤依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來微弱的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。

古人刻苦讀書的事例還有很多,如車胤,孫康,相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會有所感悟。其實不管匡衡,車胤,還是孫康,他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園里,讀書不用鑿壁偷光,更不用愁著沒書看,只要我們愿意讀書,隨時都可以在書海里遨游,無論花多少錢買書,父母連眼睛都不會眨一下。同學(xué)們,都愛上讀書吧,以書為友吧,相信讀書會讓我們的生活變得更加多姿多彩。

李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯?!弊屛覀冇肋h記住這些名言,一起在書海里泛舟,一起在書海里遠航,讓我們來攀登這人類進步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國未來的知識人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿小學(xué)生演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:《從我做起,共建綠色家園》。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,

誰不希望腳下的大地綠草如茵,

誰不希望身邊的河水清澈明凈,

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

一個又一個觸目驚心的情景提醒我們,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,我們走過的路就會多一份清潔;如果你每年植樹節(jié)都種一棵樹,我們生活的家園就會多一份綠意。長此以往,你就會發(fā)現(xiàn)我們的綠色家園又回來了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了保護我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:

為了讓大地山青水秀,

為了讓家園綠樹藍天,

讓我們小手拉小手,

讓我們小手拉大手,

加入“呼喚綠色”行列,

共建綠色家園。

今天播下一份綠色種子,

明天收獲一片藍天綠地!

行動起來,從我開始!

行動起來,從現(xiàn)在開始!

謝謝大家!

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