初中生作弊檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 13:51:08
初中生作弊檢討書(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-06 13:51:08     小編:紫衣夢

總結可以讓我們更好地了解自己的學習和工作方式。好的總結應該突出重點,將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。這是一些總結優(yōu)秀范文的精選,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>

初中生作弊檢討書篇一

尊敬的領導:

您好!

鑒于自己在前段時間的期末考試中作弊被發(fā)現(xiàn)的確應該好好反思,無論是學校的規(guī)定還是以往老師的教導都強調(diào)過考試期間的公平性,但是我為了虛假的成績導致自身的道德出現(xiàn)了敗壞之處實屬不該,若非被監(jiān)考老師及時制止的話或許還有可能在今后釀成大錯,因此檢討自己在期末考試作弊的行為是很有必要的。

作為初中生的自己應該在平時的學習中具備一定的'是非觀才能避免錯誤的產(chǎn)生,可我這次在考場明明知道作弊不對卻抱著僥幸的心理進行觸犯,導致的結果便是自己作弊被抓且導致整個班集體的榮譽都因此而受損,因己之私造成這樣的結果的確容易讓人感到有些得不償失,畢竟即便在考前老師也強調(diào)過需要遵守考場的紀律以免作弊被抓,可我由于以往沒有遇到過這類問題從而導致內(nèi)心總有著一種僥幸的幻想,殊不知即便作弊成果也不代表著自己的學習成績有了真正意義上的提升,然而只要被抓一次就意味著自己在今后的學習中將會被打上作弊者的恥辱標簽。權量利弊之后應當懂得有些事情是不能夠在考場隨意違反的,至少作為學生的自己理應具備正常的是非觀才會明白作弊是不正確的行為,只不過以往學習成績不佳的自己想要走捷徑才會因為考試作弊而誤入歧途,簡單的分析讓我明白縱使作弊成果也不意味著自己腦海中具備著相應的知識,正因為以往沒有在學習上努力過才會在考試的時候?qū)iT弄這些歪門邪道來糊弄老師,殊不知既沒有掌握相應的知識又沒有得到大家認可的自己才是被糊弄的那個人。

誤入歧途尚不自知或許便是指的自己考試作弊的行為,只不過事先沒有引起重視才會導致后續(xù)的學習中逐漸產(chǎn)生了作弊的邪念,實際上若是自身學習成績好的話本不應做出作弊這種目光短線的行為,歸根結底還是因為自身的無能才會導致考試期間萌生作弊的想法,本以為這次作弊不會被發(fā)現(xiàn)卻不知自己的做法早已暴露在監(jiān)考老師的眼中,所以在端正相應的學習態(tài)度以后應當唾棄作弊這種可恥的行為。

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

初中生作弊檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

我是xx班級的一名學生,我叫xx,在參加xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討書。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好xx課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對考試的認識不夠。

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了希望我學業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學校能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的.學習,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學校能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

最后,我要重申一下我決心和保證。

我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越。認真就是認真對待學習,爭取學好所有知識。努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度??炭嚆@研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中。我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中生作弊檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

我是xx班級的一名學生,我叫xx,在參加xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討書。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好xx課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對考試的認識不夠。

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了希望我學業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學校能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學校能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

最后,我要重申一下我決心和保證。

我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越。認真就是認真對待學習,爭取學好所有知識。努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度??炭嚆@研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中。我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

檢討人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

初中生作弊檢討書篇四

您好!

我是您班上的學生xxxx,對于在這次考試中我犯下的錯誤我向您表示歉意。我作為一名中學生做了我不應該做出的事情,我應該做的是好好學習,用自己的真本事來面對考試,而不是使用一些不正當?shù)氖侄蝸砣〉酶叻帧D菢拥母叻质菦]有意義的,只是自欺欺人而已,即便是我這次沒被抓,但常在河邊走哪有不濕鞋,總有一天會被抓的,之后在被抓可能就不是現(xiàn)在這么簡單的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的,很感謝監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤行為,如果沒有發(fā)現(xiàn)我難以想象未來的我會一直作弊到什么時候。在事后我也深深的感到了內(nèi)疚和自責,我這次做出了這樣的事情,我對不起我含辛茹苦的父母,他們辛辛苦苦送我來讀書,結果我卻在考試時還作弊,我為我自己感到慚愧。

在初中開學時校長就曾在發(fā)表過演講,著重的強調(diào)了學校的規(guī)章制度,與此同時給每人發(fā)了一本中小學生手冊。我這次的行為已經(jīng)嚴重的違反了中小學生手冊,我不是一個合格的中學生,合格的中學生是不會違反中小學生手冊的。

當時考試的情況是這樣的,我在考試的那天早上起晚了,我早上一看時間什么都沒管直接跑了過來。到了之后考試已經(jīng)開始了二十多分鐘了,而我卻才剛剛來到教室,同學都已經(jīng)寫了好幾題了。走到我的考試位置上,監(jiān)考老師遞給我考試的卷子,我接過來先不看直接寫上名字,便準備快速的寫完,因為我的遲到我比別人的考試時間要短,所以我是一定要寫的足夠快的,否則我寫不完。但是卷子寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有好多題我都不會,我總以為就算我半個學期沒學習也一樣能考的很好,現(xiàn)在看來當時的我太幼稚了。謙虛使人進步,驕傲使人后退,這么簡單的道理了我居然沒有領悟,還狂妄的認為我只學半個學期就夠了,哪時我后悔都來不及,只能硬著頭皮寫。最后我的卷子還有好多題沒寫,時間也還有半個小時,于是我心里起了歪心思,便想用手機搜答案。我便右手放桌上假裝在思考,左手則放在桌子下面搜索題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那銳利的眼神,把我給抓出來了。

我深知自己這次犯下了怎樣的錯誤,但還是懇請老師您原諒我這一回,我下次再也不敢了。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

初中生作弊檢討書篇五

尊敬的老師:

我錯了!

本人因為平時上課沒好好聽講,課后又沒努力學習,又想在期末的考試中取得好成績,走上了作弊的道路。我深刻的認識到這樣做是不對的,也瞞不過監(jiān)考老師的火眼金睛。期末考試作弊不僅有損我個人的形象,而且給班集體造成不良的影響。知錯不改的不是好學生,我決心在今后的時間里痛改前非,用行動證明一切,努力學習,爭取以后取得好成績以報答老師!希望各位老師同學能夠接受我真誠的歉意。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以示我對這次考試作弊不良行為的深刻反思以及再也不作弊的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很內(nèi)疚,我真的不應該在考試時作弊,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,通過這次我已經(jīng)后悔的不行了。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情作為在考試時作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學習,考試不作弊!并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生作弊檢討書篇六

您好!

這次在其中考試中發(fā)生的事的確是我犯下了非常大的錯誤,從中我也是越發(fā)的這件事帶給我的影響,我內(nèi)心是明白老師對我傷透了心,同時我也相當?shù)匚夷茉谶@樣的時間里反復的思考,去為找尋到更好的改正方式與方法。

作弊的事情確實是我發(fā)生了錯誤,是我一時間的糊涂,所以我也是下定了決心要就此改正,也希望自己在接下來的時間中收獲到成長,也讓自己能夠在下一段時間中有所改變。發(fā)生如此的事之后,我也是漸漸的明白過來自己的問題,所以期待著自己能夠立馬做出改變,也是希望能夠通過自己的方式、方法來讓自己變得更加的優(yōu)秀起來。

犯下錯誤之后的我,對我的事做了非常深刻的反省與檢討,而我也是在這樣的情況下越發(fā)的明白自己的問題,也是堅定了自己想要改邪歸正的信心,現(xiàn)在我也是有期待著自己能擁有更大的成長與改變,就是希望能通過自己更好的成長與發(fā)展來促成我更好的轉(zhuǎn)變,當然我也是非常地期待著自己能夠在學習上變得優(yōu)秀起來。

我深深的明白考試中的我犯下了一個甚是嚴重的'錯誤,所以我也是愿意為了自己的未來去做更多的改變,也是希望能夠在中變得優(yōu)秀起來。這次的錯誤讓我對自己的人生都警醒起來,這才逐漸地明白在我的思想上還有非常多的事情都是需要我去改變與多多思考的。對于我自己來說,我自然是非常的慶幸自己能夠有這樣的收獲,畢竟在這次的事情中我需要去成長,去反思的方面還是有非常多的。我對自己的人生抱有非常多的期待,也是希望自己能夠有更好的發(fā)展,所以對于未來的人生,我還是想要更加用心地去對待,我相信自己的未來一定是能夠變得更加的優(yōu)秀。

感謝老師對我不斷的教誨,現(xiàn)在的我是完全的明白了自己的問題,也希望自己能夠在全新的生活中去成長,為自己的人生做更多的努力與奮斗。我相信自己的這一次的努力也是可以讓我優(yōu)秀起來,再也不會由于一些思想上的問題而再次犯下錯誤。當然以后的每一天都希望老師可以更加的關注我,讓我可以明白更多不好的方面,這樣我便是能夠在自己的生活中得到成長,也收獲到更大的改變。我向老師承諾,以后的我一定會循規(guī)蹈矩,認真的做好自己的工作,讓自己在接下來的人生中去奮斗,為往后的生活作更多的努力與奮斗。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日。

初中生作弊檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

這次在其中考試中發(fā)生的事的確是我犯下了非常大的錯誤,從中我也是越發(fā)的明白這件事帶給我的影響,我內(nèi)心是明白老師對我傷透了心,同時我也相當?shù)叵M夷茉谶@樣的時間里反復的思考,去為自己找尋到更好的改正方式與方法。

作弊的事情確實是我發(fā)生了錯誤,是我一時間的糊涂,所以我也是下定了決心要就此改正,也希望自己能夠在接下來的時間中收獲到成長,也讓自己能夠在下一段時間中有所改變。發(fā)生如此的事之后,我也是漸漸的明白過來自己的問題,所以期待著自己能夠立馬做出改變,也是希望能夠通過自己的方式、方法來讓自己變得更加的優(yōu)秀起來。

犯下錯誤之后的我,對我的事做了非常深刻的反省與檢討,而我也是在這樣的情況下越發(fā)的明白自己的問題,也是堅定了自己想要改邪歸正的信心,現(xiàn)在我也是有期待著自己能擁有更大的成長與改變,就是希望能通過自己更好的成長與發(fā)展來促成我更好的轉(zhuǎn)變,當然我也是非常地期待著自己能夠在學習上變得優(yōu)秀起來。

我深深的明白考試中的我犯下了一個甚是嚴重的錯誤,所以我也是愿意為了自己的未來去做更多的改變,也是希望能夠在人生中變得優(yōu)秀起來。這次的錯誤讓我對自己的人生都警醒起來,這才逐漸地明白在我的思想上還有非常多的事情都是需要我去改變與多多思考的。對于我自己來說,我自然是非常的慶幸自己能夠有這樣的收獲,畢竟在這次的事情中我需要去成長,去反思的方面還是有非常多的。我對自己的人生抱有非常多的期待,也是希望自己能夠有更好的發(fā)展,所以對于未來的人生,我還是想要更加用心地去對待,我相信自己的未來一定是能夠變得更加的優(yōu)秀。

感謝老師對我不斷的教誨,現(xiàn)在的我是完全的明白了自己的問題,也希望自己能夠在全新的生活中去成長,為自己的人生做更多的努力與奮斗。我相信自己的這一次的努力也是可以讓我優(yōu)秀起來,再也不會由于一些思想上的問題而再次犯下錯誤。當然以后的每一天都希望老師可以更加的關注我,讓我可以明白更多不好的方面,這樣我便是能夠在自己的生活中得到成長,也收獲到更大的改變。我向老師承諾,以后的我一定會循規(guī)蹈矩,認真的做好自己的工作,讓自己在接下來的人生中去奮斗,為往后的生活作更多的努力與奮斗。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初中生作弊檢討書篇八

尊敬的校領導,系領導:

我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討書。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的`嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業(yè)課,爭取學好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

檢討人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

初中生作弊檢討書篇九

您好!

我是您班上的學生xx,對于在中我犯下的錯誤我向您表示歉意。我作為一名中學生做了我不應該做出的事情,我應該做的是好好學習,用的真本事來面對考試,而不是使用一些不正當?shù)氖侄蝸砣〉酶叻?。那樣的高分是意義的,只是自欺欺人而已,即便是我這次沒被抓,但常在河邊走哪有不濕鞋,總有一天會被抓的.,之后在被抓可能就不是現(xiàn)在這么簡單的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的,很感謝監(jiān)考發(fā)現(xiàn)了我的錯誤行為,如果沒有發(fā)現(xiàn)我難以想象未來的我會一直作弊到什么時候。在事后我也深深的感到了內(nèi)疚和自責,我這次做出了這樣的事情,我對不起我含辛茹苦的父母,他們辛辛苦苦送我來讀書,結果我卻在考試時還作弊,我為我自己感到慚愧。

在初中開學時校長就曾在發(fā)表過演講,著重的強調(diào)了學校的規(guī)章制度,與此同時給每人發(fā)了一本中小學生手冊。我這次的行為已經(jīng)嚴重的違反了中小學生手冊,我不是一個合格的中學生,合格的中學生是不會違反中小學生手冊的。

當時考試的情況是這樣的,我在考試的那天早上起晚了,我早上一看時間什么都沒管直接跑了過來。到了之后考試已經(jīng)開始了二十多分鐘了,而我卻才剛剛來到教室,同學都已經(jīng)寫了好幾題了。走到我的考試位置上,監(jiān)考老師遞給我考試的卷子,我接過來先不看直接寫上名字,便準備快速的寫完,因為我的遲到我比別人的考試時間要短,所以我是一定要寫的足夠快的,否則我寫不完。但是卷子寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有好多題我都不會,我總以為就算我半個學期沒學習也一樣能考的很好,現(xiàn)在看來當時的我太幼稚了。謙虛使人進步,驕傲使人后退,這么簡單的道理了我居然沒有領悟,還狂妄的認為我只學半個學期就夠了,哪時我后悔都來不及,只能硬著頭皮寫。最后我的卷子還有好多題沒寫,時間也還有半個小時,于是我心里起了歪心思,便想用手機搜答案。我便右手放桌上假裝在思考,左手則放在桌子下面搜索題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那銳利的眼神,把我給抓出來了。我深知自己這次犯下了怎樣的錯誤,但還是懇請老師您原諒我這一回,我下次再也不敢了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

初中生作弊檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

在xx考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己??!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

初中生作弊檢討書篇十一

尊敬的老師:

我是一名學生,我叫xx。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統(tǒng)計學考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

本學期因課業(yè)繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。在考試的過程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴重性。最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對當時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的.沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。

事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險的傾向。

此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

對于這件事情所造成的嚴重后果,我想從以下三點來做出一些深刻的反省和認識:

第一,是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀的認識和重視程度不夠。在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和考場紀律的嚴肅性,對于考試,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來達到我的理想要求,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了一直以來期盼我學業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過我同學朋友。

第二,是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試,就該公平公正的進行,發(fā)揮自己的真實水平,而我思想上的偏離導致了行為上的錯誤。

第三,是我對監(jiān)考老師的回應及態(tài)度問題。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學子的成長成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

初中生作弊檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

在xx考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的`教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中生作弊檢討書篇十三

尊敬的帥哥班主任,可愛的媚媚老師:

我是xx中學高一(2)班的的一名普通學生,我叫xx,在參加月考中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道自己錯了,錯得那樣的無知,也錯得那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期中考考好,以好成績來彌補我的過錯。

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初中生作弊檢討書篇十四

在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

初中生作弊檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

這次在最后一門考試上,我一不小心動用了歪心思。想著要多弄一點分數(shù),所以選擇了作弊的方式。結果在作弊的時候被身邊的同學告發(fā)了。其實我當時的確很想打那個同學,我不知道他是故意還是無意的,但是當時我很火燥,后面我還是忍耐了下來。當初雖然很生氣這個同學將我告發(fā)了,但是后來反思了之后,我還是很感謝那個同學,是他讓我從中醒悟了很多。比如說對自己的態(tài)度,對真實的態(tài)度,我都是應該去反思的。所以我現(xiàn)在也沒有什么怨言了,這的確是我犯下的錯,也是我作為一名學生不應該出現(xiàn)的行為。我深刻的反思了自己,端正了自己的學習態(tài)度。

一個人遇到失敗并不是一件可怕的事情,最可怕的是對自己沒有一個準確的定位。我是什么樣子的我一直都沒有去想,這次想起作弊這樣的事情,也是我太過沖動造成的。以前我只想過這樣的事情,但是自己并沒有去做過,這次我竟然下狠心去做了。最后得到這樣的一個結果,我認為也是最好的安排吧。

這至少讓我看清了自己到底應該是一個什么樣子,也知道作弊到底會給一個人帶來多大的影響。雖然在這次作弊過程中,我的處罰還算是輕的,但這件事情至少也讓我無法抬起臉來面對老師和同學們了。雖然顏面掃地,但是我相信經(jīng)過這一次,會讓我對作弊這樣的事情永遠的拒絕,我想自己再也不會去觸碰這樣的事情了。

這個成績不是我的,就算拿著這個成績可以去旅游,我的心里會安心嗎?這樣想一想,好像的確也是的。我如果真的拿到了這個成績,想必我自己也注定是不會開心的。在這里,還是要感謝那個同學指出了我的問題,雖然當時有些執(zhí)迷不悟,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了,這些犯過的錯,我不會再犯,希望老師您能夠原諒我這一次,我一定會好好表現(xiàn)自己的。請您原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書篇十六

尊敬的校領導及老師:

經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份保證書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經(jīng)過:20xx年x月x日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。

隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內(nèi)關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

嚴重后果我做了深刻的反思:

1、在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學生相符合。

作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規(guī)。

望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生作弊檢討書篇十七

敬愛的老師:

在20xx年7月6號,我們在進行數(shù)學期末考試,臨近考試結束,我還有幾道題目沒做完,就拿附近同學的試卷來抄襲,這時恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我。

通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書篇十八

這次在其中考試中發(fā)生的事的確是我犯下了非常大的錯誤,從中我也是越發(fā)的這件事帶給我的影響,我內(nèi)心是明白老師對我傷透了心,同時我也相當?shù)匚夷茉谶@樣的時間里反復的思考,去為找尋到更好的改正方式與方法。

作弊的事情確實是我發(fā)生了錯誤,是我一時間的糊涂,所以我也是下定了決心要就此改正,也希望自己在接下來的時間中收獲到成長,也讓自己能夠在下一段時間中有所改變。發(fā)生如此的事之后,我也是漸漸的明白過來自己的問題,所以期待著自己能夠立馬做出改變,也是希望能夠通過自己的方式、方法來讓自己變得更加的優(yōu)秀起來。

犯下錯誤之后的我,對我的事做了非常深刻的反省與檢討,而我也是在這樣的情況下越發(fā)的明白自己的問題,也是堅定了自己想要改邪歸正的信心,現(xiàn)在我也是有期待著自己能擁有更大的成長與改變,就是希望能通過自己更好的成長與發(fā)展來促成我更好的轉(zhuǎn)變,當然我也是非常地期待著自己能夠在學習上變得優(yōu)秀起來。

我深深的明白考試中的我犯下了一個甚是嚴重的錯誤,所以我也是愿意為了自己的未來去做更多的改變,也是希望能夠在中變得優(yōu)秀起來。這次的錯誤讓我對自己的人生都警醒起來,這才逐漸地明白在我的思想上還有非常多的事情都是需要我去改變與多多思考的。對于我自己來說,我自然是非常的慶幸自己能夠有這樣的收獲,畢竟在這次的事情中我需要去成長,去反思的方面還是有非常多的。我對自己的人生抱有非常多的期待,也是希望自己能夠有更好的發(fā)展,所以對于未來的人生,我還是想要更加用心地去對待,我相信自己的未來一定是能夠變得更加的優(yōu)秀。

感謝老師對我不斷的教誨,現(xiàn)在的我是完全的明白了自己的問題,也希望自己能夠在全新的生活中去成長,為自己的人生做更多的努力與奮斗。我相信自己的這一次的努力也是可以讓我優(yōu)秀起來,再也不會由于一些思想上的問題而再次犯下錯誤。當然以后的每一天都希望老師可以更加的關注我,讓我可以明白更多不好的方面,這樣我便是能夠在自己的生活中得到成長,也收獲到更大的改變。我向老師承諾,以后的我一定會循規(guī)蹈矩,認真的做好自己的工作,讓自己在接下來的人生中去奮斗,為往后的生活作更多的努力與奮斗。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書篇十九

尊敬的老師:

您好!

這次我們測試考試的時候,我犯了一個嚴重的錯誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績,居然弄虛作假,對不起。

考試是檢驗我們學習的情況,也是找到我們的問題的關鍵,我在考試的時候作弊,會讓我對學習放松,會讓我不再重視考試,作弊是對自己的不負責,這是不愿意面對自己真實學習情況的表現(xiàn)。

考試作弊也是不誠實的行為,因為其他同學都認真的做題,全靠真憑實學去考試,我這樣做是欺騙,對自己欺騙,對老師欺騙,虛假的成績對我有什么好處呢?只會讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。

想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行,開始作弊學校也不允許,學校一直都嚴令禁止在考試的時候作弊,這次我就算作弊沒有被抓住,等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露,這樣更本改變不了什么。

我既然是一個學生就應該誠實,我這次作弊我認識到了錯誤,知道了我以后不該作弊,也不能作弊,我會嚴格的約束自己,不會再在考試的時候抱有僥幸心理。

我被老師嚴肅批評,我也知道了我的錯誤,我非常后悔,感覺沒有臉面對老師,對不起老師的教導,我連最基本的誠實的做不到,做人要誠實,不能夠弄虛作假。

像考試無論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因為一旦我這樣做成習慣了,到那時我就后悔莫及了,不想因為自己的錯誤而后悔,我愿意改正,在以后的考試中一定遵守考場紀律,考試一定會提前預習,努力認真做好自己的學習,只有自身強了才是最更本的,我這次是因為我自己的失誤是我一時不查,我以后在也不敢了。

在考場中一定做到,靠實力來考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業(yè),我作弊還是因為自己的知識不夠,有地方?jīng)]有掌握,是我們有學習到位,以后的學習一定會盡心學,掌握更多的`知識,學習更多的內(nèi)容。

我會牢記這次的錯誤,會改正自己的錯誤,請老師原諒我,以后我再也不會在考試作弊了,也不會這樣做了,一切靠實力,用自己的努力和實力來說明。

尊重考試,也尊重老師,認真的對待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯誤的決定,一定會按照規(guī)矩來,請老師監(jiān)督。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生作弊檢討書篇二十

尊敬的校領導,系領導:

你們好!

我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討書。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來我的決心。

最后,我要重申一下我決心和保證

我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業(yè)課,爭取學好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日



初中生作弊檢討書篇二十一

尊敬的老師:

我當時一時間著急糊涂,就拿手機拍下考題發(fā)給同學,讓他給我發(fā)答案。這個時候,老師你發(fā)現(xiàn)并沒收了我的試卷和手機。那時候我整個人散發(fā)著不安的情緒,有后悔,有害怕。之后江輔導員找我談過了話,我才意識到自己犯了一個嚴重的問題。頓時覺得自己對不起父母老師以及同學,讓他們蒙羞了。

我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。

21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。

古人云人無信不立,人沒有了信用如何能夠立足呢。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。希望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,能夠從輕處理。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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