武術課體會(精選13篇)

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武術課體會(精選13篇)
時間:2023-11-06 13:53:22     小編:念青松

人生沒有彩排,每一次的經(jīng)歷都是實打?qū)嵉?。其次,在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是一篇范文,供大家參考。

武術課體會篇一

2014年3月下旬,根據(jù)這學期的教學計劃,當時我準備用一個月時間,把《英雄少年》這套操教會學生。這套操我很熟悉,在前年參加哈爾濱市教師素養(yǎng)大賽之前我已學會。這次教給學生我認為是游刃有余,但事與愿違,學生學得很慢,四節(jié)課下來學了四節(jié)操,動作不到位,跟不上節(jié)奏,跟音樂那就更跟不上了。我分析了一下原因并調(diào)整了教法。

1、學生小學一直沒學過操,沒有學操的經(jīng)驗。比如說,做操時,先左后右。眼隨手動。這些他一點都不懂。本體感覺也不好:比如說“弓步架推”,這個“架”,那做的啥樣都有,大多數(shù)都和小猴子似的滑稽至極。

我采用合作學習,互相糾正錯誤。或回家照鏡子練習,或者讓動作做的規(guī)范的學生示范,使大家建立正確的動作形象。教學這套操我最得意的就是選了幾個領操員,重點培養(yǎng)。他們在不同的位置領操,我在下邊監(jiān)督。學生還能認真練。我也省勁,能及時了解學操情況。學生還能從不同角度及時學習,2、缺少興趣,學“操”是件枯燥的事.學生一上課,就會說,老師還學操???沒興趣學習就不認真,不認真導致的后果就是學得慢。學得不好。

我加強自身修為,認真研究動作,把動作做到位,力度大。把這套操練得形神兼?zhèn)?。我根?jù)初中生喜歡搏擊的特點。講解動作時,突出搏擊性,比如說“馬步盤肘”這節(jié),強調(diào)肘擊。講解這節(jié)操的由來,學生興趣就濃了。激發(fā)了學生學習興趣。

3、我的教法也有問題:我教的很快,學生還沒理解一節(jié)操就教完了,然后就重復練習。動作要領還沒掌握,重復不規(guī)范的練習,一錯再錯。所以教學效果不佳。

后幾節(jié)操我教的的節(jié)奏放慢,讓學生找到肌肉感覺,動作定型,學會了幾拍,就復習。鞏固動作。后幾節(jié)操教的效果很好,真是教學相長啊。

有時候我對孩子們孩子們說:我們之間現(xiàn)在像《射雕英雄傳》的郭靖與江南七怪。郭靖在江南七怪手里武功長進慢,在馬鈺手里那就武功就突飛猛進。我呢盡量像馬鈺發(fā)展,你們也得像郭靖那樣好學。這樣我們這套武術操才能學得快。同時適時點播,及時鼓勵,對于學操也是很重要的。

4、現(xiàn)在班級中總有幾個教不會的學生,那是一點感覺都沒有。經(jīng)常“順拐”。

這樣的孩子主要原因就是協(xié)調(diào)性差,學什么都慢,學得慢自信心就更不足,不足學的就更慢。我能就時常給他們吃小灶,利用業(yè)余時間教他們。慢鳥先飛嗎!同時給予真誠的、恰到好處的鼓勵,是他們有成就感、自豪感。同時激發(fā)學習熱情。使他們自覺學習,后來這幾個學生突飛猛進,在武術操比賽中成績優(yōu)異。

在學習這套操中,學生受益最大的就是對祖國傳統(tǒng)文化的認識。了解武德,學會做人。我們首先學習了“抱拳禮”的意義?!扒缸灾t,五洲同聚,以武會友?!睂W生們聽完我的講述后,學習武術的興趣就上來了。每每練習前我們首先施抱拳禮。學生從對祖國文化的敬仰、自豪,到從善如流。學習這套操后,我感覺他們有禮貌多了。

以上是我的教完這套操的一點心得。我相信會指導我下次教操,今天記下來,為以后的教學作為借鑒之用。

武術課體會篇二

武術是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,它源遠流長,有著悠久的歷史。練習武術可以鍛煉身體,提高身體素質(zhì),增強身體的抵抗力和自我保護能力。不僅如此,武術還具有獨特的文化內(nèi)涵和精神價值。在日常的學習和實踐過程中,我深深感受到了武術的歷史底蘊和文化內(nèi)涵。

第二段:武術的歷史起源。

武術的起源可以追溯到遠古時期,是人類在對抗野獸和敵族入侵中的一種自我保護手段。從石器時代的“打獵”開始,經(jīng)過漫長的實踐經(jīng)驗積累和逐漸發(fā)展,逐步形成了武術的基本原理和技巧體系。漢代時期,各種武術體系開始有了清晰的分類和發(fā)展,形成了多個流派和門派。

第三段:武術的文化內(nèi)涵。

武術不僅是一種身體技巧和鍛煉方式,還承載著豐富的文化內(nèi)涵。從武術的基本要素——拳、劍、刀、槍、棍等武器,到各種招式、動作和功夫表演中,都體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的精髓。武術講究以和為貴、以柔克剛,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化強調(diào)的中庸之道和博愛精神。同時,武術還注重修身養(yǎng)性,營造健康向上的生活方式和情感氛圍,培養(yǎng)人們銳意進取的精神風貌。

第四段:武術的現(xiàn)代意義。

隨著時代的變遷,武術也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。今天,武術已成為一種廣泛認可的文化遺產(chǎn)和娛樂活動。在現(xiàn)代社會,武術的健康效應和情感價值更加突出。在快節(jié)奏的生活中,適當練習武術,可以培養(yǎng)鍛煉自我意志的能力,提高身體素質(zhì)和心理素養(yǎng),增強對生活的信心和熱情。

第五段:總結(jié)。

武術的歷史和文化內(nèi)涵是我們珍貴的文化遺產(chǎn)。學習和實踐武術,不僅可以獲得健康、幸福和快樂,還可以通過傳承和弘揚武術文化,讓更多的人了解和喜愛中國傳統(tǒng)文化。同時,武術也在不斷創(chuàng)新發(fā)展,為我們的生活帶來更多的新鮮感和樂趣。練習武術有著深刻的歷史意義和現(xiàn)代價值,相信它定能為我們的生活帶來更多的成長和愉悅。

武術課體會篇三

武術是中華民族的傳統(tǒng)文化之一,在中國幾千年的歷史中得到了廣泛的發(fā)展,也在世界范圍內(nèi)有著較高的知名度。我是從小就對武術產(chǎn)生了濃厚的興趣,長期地接觸和鍛煉,體驗到了武術所帶來的種種益處,為此,我想結(jié)合自己的經(jīng)歷和心得,闡述一下我的觀點。

第二段:武術培養(yǎng)人的身體素質(zhì)

武術鍛煉強度較大,會有效地鍛煉人的體魄,并增強人的協(xié)調(diào)性和靈活性。對于學習武術者而言,身體的素質(zhì)是重中之重,只有身體素質(zhì)強的人才能在練武時取得好的成績,也才能在生活中健康快樂地生活。因此,武術的特點是強化人的身體素質(zhì),塑造良好的體型。

第三段:武術培養(yǎng)人的思想品質(zhì)

武術不僅能夠鍛煉人的身體,還能教育人的思想。堅韌、毅力、協(xié)作、團結(jié)、尊重、信任是武術要求學習者必須具備的品質(zhì),這些品質(zhì)在成為一個合格的武術家的同時也是一個優(yōu)秀的人的品德素質(zhì)。我在學習武術的過程中,不僅僅鍛煉了身體,更鍛煉了思想,觸發(fā)了“以柔克剛”的智慧,掌握了“安于現(xiàn)狀的人無法跨越勝利的起跑線”這個道理。

第四段:武術讓人更加理性客觀

武術之所以能夠培養(yǎng)思想品質(zhì),其中一個因素就是武術鍛煉的環(huán)節(jié)和思想氛圍。在練習武術的過程中,我們會不斷領會武術的精髓,在實踐和修煉中,我們注意到許多問題和技巧,我們不會因為自己已經(jīng)熟練掌握某項技巧而放松警惕,很自然地保持著強烈的好奇心和探究欲。這些思想乃至行為品質(zhì)被帶回日常生活中,讓我們在面對各種困難和問題時更漸趨理性客觀,而不是盲目熱衷于情感自我表達。逐漸地,我們已經(jīng)不再只是情緒的奴隸,而是能夠面對現(xiàn)實、理性思考的人。

第五段:結(jié)尾

學習武術的過程是一個全方位的鍛煉和成長過程,不僅僅是身體和思想素質(zhì)的增強,還有更多的思想和文化內(nèi)涵繼續(xù)拓寬學習者的視野和心胸。正如武術所依賴的“拳不離手,曲不離口”,在整個人類歷史過程中,善良的人們不斷進取,勇毅果敢,從不怕艱苦和歷練,敬畏嚴謹,執(zhí)著務實,源源不斷地錘煉著自己。這才是武術的真正內(nèi)涵,是人類前進的力量之一。由此,我深深認識到武術不僅是一種戰(zhàn)斗技巧也是一種思想、文化、品格的體現(xiàn)和傳承。

武術課體會篇四

武術作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,一直以來都備受青少年的喜愛和追捧。而在學習武術的過程中,加入武術協(xié)會不僅可以加深對武術的認識和理解,還能培養(yǎng)團隊合作意識和提高自身能力。在參加武術協(xié)會的一段時間里,我深刻體會到了許多珍貴的經(jīng)驗和啟示。

首先,通過武術協(xié)會的訓練,我學會了堅持不懈。武術雖然看似簡單,但卻需要長時間的堅持和刻苦訓練方能有所收獲。在剛開始學習的時候,我的力量和柔韌度都遠遠不夠,而且很容易受傷。但是,在教練和同伴的鼓勵下,我堅持下來,并通過不斷的練習逐漸提升了自己的水平。這一過程也讓我明白到,只有堅持不懈才能迎來成功。

其次,武術協(xié)會的訓練過程也培養(yǎng)了我良好的團隊合作意識。在武術的練習中,許多技巧都需要有人幫助才能完成。我記得有一次在練習技巧時,我無法完成一個動作,但是同伴愿意幫助我,讓我感受到了團隊的力量。在訓練中,我們相互鼓勵、相互幫助,不僅提高了技巧的水平,也建立起了深厚的友誼。團隊合作的力量是無窮的,只有團結(jié)一心,我們才能收獲更大的成果。

第三,武術協(xié)會的訓練也提高了我的自律能力。作為一個藝術形態(tài),武術需要高度的自律和專注。在訓練中,我們必須嚴格要求自己的意志力和紀律性,時刻保持注意力集中。只有在克服自己的懶散和松懈的時候,我們才能真正進步。這種自律的精神也在生活中起到了指導作用,使我更加懂得時間管理和自我約束。

第四,武術協(xié)會的訓練讓我感受到了身心的健康益處。武術運動不僅能強身健體,還能讓我們遠離疾病的侵襲。通過鍛煉,我的身體變得更加靈活,肌肉也更加強健。與此同時,武術的訓練過程也需要我們集中精力,舒緩壓力,提高心理素質(zhì)。綜合而言,武術是一種兼具體能和智能的運動方式,使我更加堅信健康即財富。

最后,參加武術協(xié)會讓我體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力。作為中華民族的瑰寶之一,武術代表了中國人的勇敢和智慧。在協(xié)會中,我不僅學到了基本技巧,還深入了解了其背后的哲學思想和文化內(nèi)涵。通過體驗傳統(tǒng)武術文化,我不僅更加自豪地認同自己的國家和民族,還培養(yǎng)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和保護意識。

總之,通過參加武術協(xié)會的訓練,我得到了遠遠超出期望的收獲。堅持不懈、團隊合作、自律能力、身心健康和傳統(tǒng)文化,這些都成為了我寶貴的財富。我相信,在繼續(xù)努力學習和探索中,我會在武術的廣闊天地中獲得更多的成長和進步。將來,我也希望將自己的精彩經(jīng)歷和體會分享給更多的人,讓更多的人了解和熱愛這項古老而又神奇的藝術。

武術課體會篇五

武術自古以來便是中國文化的瑰寶,不僅是一種充滿力量和美感的運動方式,更是一門涵蓋哲學、道德和文化的綜合體。在學習和實踐武術的過程中,我逐漸領悟到了其中深刻的道理,獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,武術教會了我堅持不懈。在武術的訓練過程中,尤其是在技巧的提高上,進步是需要經(jīng)過日復一日、不斷的練習才能實現(xiàn)的。武術所追求的技巧和動作都需要反復訓練,經(jīng)過不斷地摸索和嘗試才能逐漸領悟到其中的奧義。這要求我必須堅持不懈地訓練,相信只有通過持之以恒的努力,才能真正達到心中所追求的目標。

其次,武術讓我懂得了團結(jié)合作的重要性。在學習武術的過程中,不僅要有自身的拼搏和努力,更需要與他人進行配合和合作。例如,在武術表演或?qū)怪?,我與我的搭檔需要默契地配合,相互協(xié)調(diào)、互相信任,才能取得最好的效果。這個過程中我也學會了傾聽和理解他人的意見,尊重他人的專業(yè)知識和經(jīng)驗,通過團隊的力量去激發(fā)我潛在的能力。

第三,武術教會了我自律與自我約束。武術追求內(nèi)外兼修,不但要有良好的技巧,更需要具備自律和自控的品質(zhì)。在武術的訓練中,需要嚴格要求自己的習慣和行為規(guī)范,比如言行舉止要謙虛有禮、要有強烈的意志力和耐力,不能放棄自己的訓練目標等等。長時間堅持這樣的訓練和約束,并從中得到充實感和滿足感,讓我更加珍惜自己的付出和努力。

第四,武術讓我懂得了謙虛和尊重。無論技藝多么高超,武林中的前輩都有著豐富的經(jīng)驗和領悟,他們的諄諄教誨和指點對于我這個初學者而言價值連城。因此,我學會了虛心向他人請教、積極傾聽和接受批評。同時,武術的實踐也教會我尊重對手的力量和技巧,這讓我更加深刻地理解了“敵不過百,碰石破千”的道理。對于武術來說,謙虛和尊重不僅是一種美德,更是一種智慧和勇氣。

最后,武術還教會了我永不放棄的精神。在武術的實踐中,我不斷面對挑戰(zhàn)和困難,無論是身體上的疼痛還是技巧上的難題,我都從未退縮或放棄。通過堅持不懈和付出努力,我越來越明白只要有定力和毅力,就能戰(zhàn)勝任何困難。這種永不放棄的精神讓我在面對生活中的困難時更加堅定自信,勇敢地面對挑戰(zhàn),永遠不讓自己輕易被困難擊倒。

綜上所述,學習和實踐武術不僅僅是鍛煉身體的運動方式,它更是一種哲學、道德和文化的綜合體。通過學習和實踐武術,我不僅得到了身體的鍛煉,更從中獲得了許多寶貴的心得體會。其中包括堅持不懈、團結(jié)合作、自律與自我約束、謙虛與尊重以及永不放棄的精神等,這些不僅在武術的實踐中有著重要的意義,也在人生的道路上指引著我腳步,使我不斷成長與進步。

武術課體會篇六

人生如武術,需要毅力、耐心和不斷努力。當我初次踏入武館的時候,我心懷著對武術的向往和追求。作為一個普通人來說,我并不具備卓越的體格和出眾的身手,但我相信只要我堅持下去,我必然能夠成為一個合格的武術修行者。

篇章二:武術修行的漫長道路

武術是一門需要長時間修煉的技藝,需要不斷地磨礪自己的身體和思想。在學習的過程中,我感受到了無盡的疲憊和困難。每天早起練功,每天綁著沉重的鉛塊進行身體鍛煉,這些都是武術修行者必經(jīng)的艱難之路。但我也因此更加堅定了自己的信念,我相信只要努力,必然能夠戰(zhàn)勝困難,迎接成功的果實。

篇章三:武術帶給我的身體和心靈的變化

隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)武術不僅僅是一種身體上的運動,它更是一種修身養(yǎng)性的功夫。通過不斷地練習武術,我的身體得到了極大的鍛煉和塑造,變得更為健康和強壯。而我的思維也隨之發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,變得更為堅定和冷靜。我學會了從容面對困難,從容應對挫折,這些都是武術帶給我的獨特的心靈感悟。

篇章四:武術對我的生活的影響

武術不僅僅是在武館中的修行,它還深深地滲透到了我的日常生活中。我學會了如何保持良好的飲食習慣,如何正確地呼吸和休息。我也學會了如何做一個守時守信、有愛心和有責任感的人。這些都是我從武術中受益的重要方面,它們使我成為了一個更好的人。

篇章五:對未來的展望和期許

回顧過去的武術修行之路,我感到無比自豪和滿足。然而,這只是一個新的開始。我相信未來的道路上還有更多挑戰(zhàn)和機遇等待著我。我期待著繼續(xù)與武術結(jié)緣,不斷探索和提升自己的修行境界。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的武術修行者,并將自己的經(jīng)驗和心得分享給更多志同道合的人。同時,我也希望能夠?qū)⑽湫g的精神融入到我的工作和生活中,成為一名真正有擔當和責任感的人。

結(jié)語:

在篇章中,我描述了我初入武館的初衷和感悟,闡述了武術修行的漫長道路以及其中的困難和挑戰(zhàn)。我分享了武術帶給我的身體和心靈的變化,以及對生活的深刻影響。最后,我展望了未來的發(fā)展,并表達了自己對武術的熱愛和追求。通過這篇文章,我希望能夠向更多的人傳達武術對自己生活的重要意義,激勵他們勇敢面對困難,不斷追求自己的夢想。

武術課體會篇七

武術是一項古老的體育項目,歷史悠久,源遠流長。在中國,武術不僅僅是運動,也是一種文化。武術不僅能讓人保持健康,還能讓人領悟生命的真諦。作為一名武術生,我一直熱愛這項運動,也從中獲得了許多體會和感悟。接下來,我想分享我的一些心得體會。

第二段:身心的相互作用。

學習武術最大的好處之一就是促進身心平衡。練習武術不僅要求我們精神集中,還是一項身體上的運動。通過鍛煉,我們能夠更好地掌控自己的身體,并且慢慢地增強自信心。這種自信心不僅體現(xiàn)在學習武術的過程中,也會逐漸地滲透到日常生活的方方面面。我發(fā)現(xiàn)自己在處理各種事情時更加從容自如,克服了許多原本會讓我煩惱的問題,這就是武術對我的影響。

第三段:堅持不懈的精神。

練習武術需要堅持不懈的精神,才能在逐漸成長的過程中達到預期的目標。如果在訓練過程中遇到挫折,有些人可能會選擇離開。但是,武術教練會告訴你,堅持練習才是真正的取勝之道。這讓我逐漸形成了不輕言放棄的心態(tài)。盡管在學習武術的過程中,有過一些失誤和挫折,但我始終相信,只要堅持下去,我總會有所收獲。

第四段:團隊精神。

參加武術訓練時,我也學到了團隊的重要性。團隊訓練可以讓我們相互促進,幫助我們相互勉勵。在團隊中,我們可以看到別人的努力和付出,同時也能為團隊付出自己的力量。這種精神也更容易推廣到日常生活中。我們可以發(fā)現(xiàn),在家庭、社會以及工作中,也需要團隊協(xié)作精神,這些精神不僅可以提高工作效率,還可以減少人際矛盾,提高抗壓能力。

第五段:結(jié)語。

武術對于我的成長和進步有著非常積極和深遠的影響。它不僅幫助我養(yǎng)成良好的生活和運動習慣,還潛移默化地影響了我的性格和人生觀。我相信,無論我們做什么事情,都需要有耐心、堅持不懈、團隊協(xié)作等等品質(zhì),這些品質(zhì)不是一蹴而就,需要長期的訓練和反復的實踐。隨著我的成長,我也會繼續(xù)發(fā)揚武術的精神,堅持鍛煉,并不斷地探索和體驗生命的真諦。

武術課體會篇八

作為一名熱愛武術的學生,我加入了學校的武術社。在這里,我不僅學習到了各種拳術技巧,還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在武術社的學習和交流中,我收獲了很多,以下是我對此的心得體會。

第一段:堅持不懈,追求技巧的境界

武術是一項需要耐心和毅力的運動,在武術社的學習中,我不斷地追求自己技術的提高。掌握一個拳術動作需要反復練習和鉆研,只有在堅持不懈的過程中,才能夠逐漸掌握技巧的境界。參加武術社讓我領悟到,只有真正地付出努力,才能夠達到自己的理想水平。

第二段:嚴格的自律,培養(yǎng)自信的態(tài)度

在武術社,我們需要嚴格遵守每天的活動計劃,包括訓練內(nèi)容和時間。這種自律讓我感到非常自豪,因為我相信這些規(guī)定可以讓我們更加有效地提高自己的技術水平。此外,在訓練過程中,我們也需要時刻保持自信的態(tài)度,這不僅可以讓我們認真學習,還可以樹立正確的自我形象。

第三段:團隊協(xié)作,體驗探索的樂趣

武術社不僅僅是一個學習武術技能的地方,更是一個集體。在訓練的過程中,我們需要互相幫助,互相支持。這種團隊協(xié)作讓我們之間的關系更加緊密,更加和諧。此外,在探索武術的路程中,我們也能夠體驗到樂趣,因為每一個新的技巧都會讓我們感到興奮和挑戰(zhàn),這樣的經(jīng)歷會讓我們更加喜歡武術,更加熱愛生活。

第四段:不斷求知,了解中華傳統(tǒng)文化

武術是中華傳統(tǒng)文化的代表之一,通過武術社的學習,我們也能夠多了解中華文化的精髓。我們可以通過學習不同的拳術和器械,了解不同的文化背景和歷史淵源。這樣的學習不僅豐富了我們的知識儲備,還幫助我們更好地理解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值。

第五段:終身受益,培養(yǎng)積極的態(tài)度

武術的學習不僅是一種技能,更是一種教育。在武術社的學習中,我們可以培養(yǎng)自己的自律、自信、團隊協(xié)作和積極的態(tài)度。這些品質(zhì)不僅在武術的學習中可用,更可以延伸到我們的日常生活中,帶給我們終身受益。因此,參加武術社對于我們的成長和發(fā)展是非常有益的。

以上是我在武術社學習中的心得體會。我相信在我們的學習、生活和事業(yè)中,這些經(jīng)驗都會指導我們走向更好的未來。我也希望更多的年輕人參加武術社的學習,體驗其中的樂趣,并從中獲得更多的成長和啟示。

武術課體會篇九

十多年前,不知是何種原因,我去了武校,開始我的習武生涯,就這樣在稀里糊涂之時我成為了一名習武者,之后逐漸地也稀里糊涂被武術所吸引。直到此刻,還由衷于武術愛好,不敢言,武術對我有多重要,且敢說,我跟武術有著一段淵源。

從小就愛蹦亂跳,之后受到影視的影響,又愛打打鬧鬧,影視里的飛檐走壁,各種功夫,變成了孩子之間的閑言,那時的渴望即是成為一名大俠,能夠扶危濟貧、聲張正義。也不明白自我是不是受到了這個影響,直1999年初就轉(zhuǎn)學到了武校,從那時起我的武俠夢就開始了。

十多年的習武經(jīng)歷也讓我淺嘗到了武術之所以博大精深,源遠流長,武術的魅力究竟在什么地方。

我們都明白,武術,是一個永遠處在變化中的動態(tài)的概念,不可能是永遠固定不變的。中國武術在華夏土地上延綿了數(shù)千年,歷史悠久并植根于民間。它來源于人們的生產(chǎn)實踐、軍事戰(zhàn)爭和社會活動,在中國文化的長期熏陶哺育下,具有明顯的民族文化特色,世代相傳,歷久而不衰,逐漸成為民族傳統(tǒng)體育項目。直到此刻也在不斷的發(fā)展和變化。

剛開始接觸武術,也許不明白從何學起,而一個校長以前問過我們,習武之初要學習什么,那時的我們都很茫然,斗膽才說了一句,先學基本功,而校長講這并不是唯一的答案,之后緬懷深情的告訴我們,習武之人,必先習德。直到之后我們才恍然大悟,或多或少地明白了其中的道理。自強不息與厚德載物,是來自于儒家的一種用心向上的,寬厚待人的入世的道德觀念,而武德則是習武之人做人做事的基本依據(jù);鼓舞人們要發(fā)奮圖強,要仗義行俠要報效國家要立功立德,以實現(xiàn)生命的價值和創(chuàng)造生命的好處。

展開的。當今社會提倡武術習練者的自主意識,強調(diào)中華武術的自強追求,重提中華民族的自強不息,仍然具有用心的時代好處。不論是自強、自主還是自責,在不懈訓練中,教會我做人要堅持不懈,處事做人要學會包容。也能夠講武術的修煉也正是塑造了人的性格,或許有的人會感覺到,而有些人則不以為然,這正是習武的奧妙吧。

武術的歷史很悠久,而武術的發(fā)展也將很持久,不管處在什么年代相信武術展示給世人的并不僅僅僅是它本身的外部形態(tài),而是它固有的文化內(nèi)涵。雖然我不敢輕言把武術終身所用,但感言必須會視為武術為終身所好,因為它塑造了我的性格,也造就了我的人生。

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武術課體會篇十

作為武術生,我在這個特殊的領域里度過了很多年。我從初學者一步步成長為高手,這段經(jīng)歷充滿了艱辛和快樂。在這個過程中,我有許多的心得和體會,今天我想分享一下我在這個領域里的經(jīng)驗。

第二段:武術讓我變得更加堅毅與自信。

學習武術不僅僅是鍛煉身體技能,更是一種修煉心靈的過程。每一次刻苦訓練,都會讓我覺得自己變得更加堅毅和自信。無論是站在比賽場地上,還是在日常生活中遇到挑戰(zhàn),我都能從武術中汲取力量和勇氣。

第三段:武術讓我學會與人合作與尊重。

在武術練習中,我們不僅僅是個人奮斗,更需要與同伴合作共同進步。鍛煉時我們需要相互溫馨,互幫互助。這樣的精神一直伴隨我,讓我在與他人相處中更加謙虛和尊重。

第四段:武術讓我認識到堅持的重要性。

武術術式和技能的訓練需要長期堅持與反復練習。這樣的過程需要耐心和毅力,雖說成果不一定會很顯著,但是始終堅持下來,自己會發(fā)現(xiàn)終有所成。

第五段:結(jié)語。

武術對我的影響很深遠,我學到的不僅僅是技藝而是精神。武術是一種傳承千年的文化,它不僅僅在中國占有一席之地,在世界范圍內(nèi)也早已受到了許多人的親睞。武術讓我在成為一名強者的道路上有共同的認識,也讓我成為一個更好的自我。現(xiàn)在,我將繼續(xù)用武術的精神來影響和改變自己,在這個領袖里不斷努力,參與和傳承。

武術課體會篇十一

武術作為中華文化瑰寶,是中國古代智慧的結(jié)晶。其歷史悠久,文化內(nèi)涵豐富。而在現(xiàn)代社會,學習武術不僅可以鍛煉身體,還能夠提高自我修養(yǎng)。作為一名武術生,我在學習過程中深刻地領悟到了以下幾點體會。

第一段:掌握技能是武術生的首要任務

學習武術最重要的目標是掌握技能。毫無疑問,只有技能掌握得好,才能發(fā)揮出實際的戰(zhàn)斗能力。因此,我們武術生一開頭就要注重技能的掌握。學習武術不僅需要理論知識的學習,還需要持之以恒的刻苦訓練。只有不斷地練習,才能讓技能更加嫻熟,更能在實踐中運用自如。

第二段:武術生需要注重身體素質(zhì)的提升

武術是一項強身健體的運動,注重身體素質(zhì)的提升。因此,我們武術生需要加強鍛煉,提高身體素質(zhì),達到強壯健康的狀態(tài)。在鍛煉中,不僅要注重力量和耐力的鍛煉,還要注重柔韌性的提高,才能更好地發(fā)揮武術技能的力量。在武術生活中,健康的身體狀況是取得優(yōu)異成績的首要保障。

第三段:武術不僅教育我們技能,更錘煉修養(yǎng)

武術家有著自己的一套行為準則和價值觀念。在學習武術過程中,我們不僅需要掌握武術技能,還需要注重修養(yǎng)的培養(yǎng)。這里的修養(yǎng)指的是文化素質(zhì)、道德品質(zhì)和精神氣質(zhì)。學習武術需要明辨是非、守紀律、講道德,同時,需要錘煉對個人意志力和精神毅力的磨煉。只有這樣才能把武術真正傳承下去。

第四段:學習武術可以提高自我保護能力

學習武術最初的目的就是為了自我保護。在現(xiàn)代社會,社會問題與安全問題越發(fā)突出,正是這個時候,學習武術的意義就凸顯出來了。通過學習武術,可以提高自我保護能力,更能增強自信心和勇氣,有效防范危險事件的發(fā)生。

第五段:武術生需要有認真負責的心態(tài)

學習武術需要具備認真負責的心態(tài)。在學習過程中,我們要嚴格要求自己,務求做到每一個招式的精益求精。同時,在實踐中要強化安全意識,防止意外事件的發(fā)生。武術生的心態(tài)是不妥協(xié)、不放棄、不斷進步,才能不斷提升成就。

總結(jié):

學習武術的收獲遠遠超過了武術本身。學習武術不僅能夠鍛煉身體,提高自我保護能力,還能夠增強自信、勇氣和積極向上的心態(tài)。在現(xiàn)代社會,正是這種精神和現(xiàn)實的需要,互相印證、共同進步。生活中我們也應該時刻保持良好的精神面貌和積極的心態(tài),做到真正的身心健康。

武術課體會篇十二

學習武術的心得體會

武術,由于傳統(tǒng)觀念的認識不足,很多人一提起武術就會問,你能打幾個人呢?

我學習了武術之后,有以下的感受

武術是全方位的全身心的運動,它不緊鍛煉我們的體育技能,更能磨練我們的意志,所謂一日不練十年功,學習武術就要下定決心,每天堅持鍛煉,雖然有時候會覺得枯燥乏味,但是中間一旦間斷練習,功力就會大退。

武術也是一門積極性很強的'運動,它從精氣神到手眼身法步,無一不要求規(guī)格的規(guī)范完整,更要在規(guī)格如此高之下體現(xiàn)武術的藝術美,動是圓定是方,這樣還是不夠,還要加上動作的完整性、節(jié)奏性。它從開始到結(jié)束都要求我們要有一個良好的氣質(zhì)面貌。

練武是很累的,是要吃的下苦的。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

學習武術,其實我認為最主要的也是這一點,武術的技能并不是主要的,主要的乃是習武一定要修武德,一個沒有武德的人早晚是會被人唾棄的,反而他學的越好越與社會有害,武德不僅僅是武德,更是教會我們怎么去做人,古語有云:修身齊家治國平天下。也許有些不是我們力所能及的,但是修身是第一位的,我們做人的事理其實要用心體會,很多都能在習武之中領悟的到,這個學問太大了,用盡畢生也未必能參悟的透,所以從武術衍生出來的東西實在太多了,學問太大。

武術課體會篇十三

第一段:引言(150字)

武術是一門源遠流長的傳統(tǒng)武技,它的歷史可以追溯到中國古代。近年來,隨著武術文化的推廣和傳播,越來越多的人開始關注武術這門藝術,參加武術訓練,探尋其中的奧秘。我也是其中之一,最近參加了一次武術訓練,心得頗多。下面我將以此為主要內(nèi)容,談談我對武術的一些體會和感悟。

第二段:對武術的認知(250字)

曾有人說過,武術最大的價值不在于其“打人”的功效,而在于它所蘊含的精神意義和修養(yǎng)內(nèi)涵。從我參加的武術訓練來看,我覺得這個說法非常有道理。武術不僅要求我們鍛煉肢體協(xié)調(diào)能力,更重要的是要錘煉我們的意志和品格。在武術訓練中,我們需要時刻保持專注和堅定,才能完成一次次看似不可能的動作。同時,武術還要求我們謙虛、自律和寬容,這也是我們在日常生活中需要借鑒的品質(zhì)。

第三段:對武術訓練的感受(300字)

對于一個初學者來說,武術訓練確實不是一件容易的事,它需要我們付出相當大的努力。在我的訓練過程中,最大的困難在于對身體的掌控和平衡能力的提高。為了解決這些問題,我參加了更多的訓練,逐漸掌握了正確的技巧和姿勢。雖然訓練很辛苦,但是一旦練好了,我發(fā)現(xiàn)身體的協(xié)調(diào)性大大提高了,更加優(yōu)美。

第四段:對武術與生活的關聯(lián)(300字)

武術訓練讓我體會到了許多生活中的道理。比如,思想和行為的統(tǒng)一,正直與公正,相互幫助的重要性等等。這些都是我們在武術中訓練到的思想品質(zhì),也是我們在日常生活中需要具備的素質(zhì)。 武術訓練還讓我深刻意識到了身體和心靈之間的聯(lián)系,只有身心健康,才能更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)尾(200字)

總之,我覺得武術是一種非常神奇的藝術形式,它不僅有助于我們塑造理想的人格,而且能提高我們的身體素質(zhì)和健康水平。通過參加武術訓練,我充分認識到了武術中的文化和價值,更加深刻地理解了生命的本質(zhì)和力量的作用。希望有越來越多的人能夠加入武術這個大家庭,與我們一起追求更高尚的目標。

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