通過總結(jié)，我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。思考總結(jié)的意義和作用，為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧，供大家參考。
教孩子懂得愛和感恩心得篇一
感恩，是一種美德，是一種生活態(tài)度，是人與人之間應(yīng)該保持的一種情感。懂得感恩，不僅可以讓自己擁有一顆感恩的心，也能夠讓我們的生活更加幸福和美好。在生活中，我通過多年的體驗(yàn)和思考，對(duì)于感恩有了一些心得體會(huì)。在這里，我要分享給大家如何懂得感恩，并用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活中的各種困難與挑戰(zhàn)。
首先，感恩是關(guān)鍵。對(duì)于生活中的一切，我們都應(yīng)該抱著感恩的心態(tài)去對(duì)待。感恩可以改變我們的心情，讓我們更加滿足和快樂。無論是天上掉下來的雨水還是朋友的幫助，都是我們應(yīng)該感恩的事情。當(dāng)我們以感恩的心態(tài)去對(duì)待一切，我們就能夠看到生活中的美好和幸福。感恩讓我們知道，我們的生活有太多值得欣賞和感激的地方，而這些美好的事物，往往被我們忽略了。
其次，感恩是養(yǎng)成的。懂得感恩不是一朝一夕的事情，而是一個(gè)長期的過程。在平日中，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事，從中發(fā)現(xiàn)值得感恩的點(diǎn)滴?？梢悦刻煊涗浺恍└屑さ氖虑?，或者每周找個(gè)時(shí)間，總結(jié)一下過去一周中發(fā)生的好事和受到別人的幫助。當(dāng)我們養(yǎng)成了感恩的習(xí)慣，就能夠更加積極地面對(duì)生活中的挫折和困難，因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)，生活中還有許多人和事值得我們感激。
再次，感恩是傳遞的。感恩不能只停留在我們自己的心里，而應(yīng)該通過行動(dòng)來傳遞給身邊的人。當(dāng)我們感受到別人的幫助和關(guān)心時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)地表達(dá)感謝之情，讓對(duì)方感受到我們的真誠和感激。感恩也可以通過回報(bào)來實(shí)現(xiàn)，當(dāng)我們受到別人的幫助時(shí)，如果條件允許，可以主動(dòng)回報(bào)對(duì)方，讓對(duì)方知道自己的感激之情。而對(duì)于那些無法回報(bào)的幫助，我們可以通過幫助其他人來表達(dá)對(duì)別人的感激，讓感恩的心態(tài)繼續(xù)傳遞下去。
然后，感恩是解決問題的方法。在生活中，我們難免會(huì)遇到各種問題和困難。這個(gè)時(shí)候，我們不妨試試用感恩的心態(tài)來看待和解決問題。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，可以想一想自己是否應(yīng)該感恩。也許這個(gè)困難會(huì)教會(huì)我們很多東西，也許這個(gè)困難是上天給我們的一次鍛煉。用感恩的心態(tài)去面對(duì)問題，不僅能夠讓我們更加鎮(zhèn)定和冷靜，還能夠讓我們從困難中找到出路，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
最后，感恩是生活的智慧。懂得感恩是一種智慧，是一種修養(yǎng)。通過感恩，我們能夠更好地理解和體驗(yàn)生活的真諦。當(dāng)我們用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難和挫折時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并非不可逾越，而是讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會(huì)。感恩讓我們變得更加關(guān)注他人的需要，變得更加善良和寬容，變得更加渴望去做有意義的事情。感恩是生活的智慧，它能夠讓我們成為一個(gè)更好的人。
感恩是一種美德，是一種修養(yǎng)，也是一種智慧。通過不斷的體驗(yàn)和思考，我深知懂得感恩是一種多么重要的品質(zhì)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的各種美好；當(dāng)我們用感恩的心態(tài)去面對(duì)困難，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中的種種機(jī)遇；當(dāng)我們用感恩的態(tài)度去對(duì)待他人，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加幸福和美好。所以，讓我們從今天開始，去培養(yǎng)感恩的心態(tài)，用感恩的態(tài)度過好每一天。
教孩子懂得愛和感恩心得篇二
孩子是我們社會(huì)的未來，我們希望他們能夠成為善良、有愛心的人，并在日后承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。而感恩是形成孩子品格中不可或缺的一部分。感恩心不僅可以讓孩子更加懂得珍惜所擁有的，更可以培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和謙虛。然而，現(xiàn)代社會(huì)中，孩子們可能會(huì)看到太多展示富有和物質(zhì)享受的事物，導(dǎo)致他們對(duì)于基本禮儀和感恩的缺失。因此，我們需要引導(dǎo)孩子感恩，以期望他們也能懂得回饋社會(huì)，對(duì)于他人有所幫助。
孩子的感恩表現(xiàn)可以表現(xiàn)在日常生活、學(xué)校表現(xiàn)和社交場(chǎng)合中。在日常生活中，孩子可以說一聲謝謝，送上一份小禮物，或者主動(dòng)幫助別人。在學(xué)校中，孩子可以主動(dòng)向老師表達(dá)謝意，互相關(guān)心同學(xué)，并做好自己的本職工作。在社交場(chǎng)合中，孩子可以表現(xiàn)出禮貌的行為，如主動(dòng)為長輩打開門，禮讓他人等。這些感恩的表現(xiàn)可以培養(yǎng)孩子們的謙虛、尊重他人等品質(zhì)，在日后也可以讓他們更好地適應(yīng)社交環(huán)境。
孩子感恩的培養(yǎng)方法可以從家庭、學(xué)校和社交中進(jìn)行引導(dǎo)。在家庭中，家長可以通過日常生活中的示范，讓孩子模仿他們的感恩行為。在學(xué)校中，老師可以為學(xué)生營造一個(gè)感恩氛圍，通過班會(huì)、講座等活動(dòng)讓孩子了解到感恩的意義。在社交場(chǎng)合中，孩子可以參加志愿者活動(dòng)、慈善義賣等活動(dòng)，更好地體驗(yàn)到感恩和回饋社會(huì)的快樂。
孩子感恩的重要性不僅表現(xiàn)在個(gè)人成長中，也彰顯在社會(huì)中的作用。感恩可以讓孩子懂得關(guān)注他人的困境，從而有所幫助。感恩可以讓孩子懂得珍惜自己所擁有的，并彰顯出對(duì)于人類文化、歷史的尊重。感恩還可以讓孩子從小就懂得承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
孩子感恩不僅體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，更是形成基本品格中不可或缺的一環(huán)。感恩可以從家庭、學(xué)校和社交中融入，通過各種形式來進(jìn)行引導(dǎo)和培養(yǎng)。孩子感恩的意義不止于個(gè)人發(fā)展，更是為孩子們?cè)谌蘸蟪袚?dān)社會(huì)責(zé)任打好了基礎(chǔ)。在引導(dǎo)孩子感恩的過程中，我們需要做好榜樣和引導(dǎo)，從而讓孩子們成為有愛心、有社會(huì)責(zé)任感的人。
教孩子懂得愛和感恩心得篇三
孩子在成長過程中，學(xué)校、老師對(duì)孩子的成長影響深遠(yuǎn)。家長要教會(huì)孩子懂得感恩這些師長。在一次學(xué)校義演活動(dòng)中，我倆的女兒親身體會(huì)到師長們對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)心，同時(shí)也更懂得尊重、感激老師的教導(dǎo)。這段經(jīng)歷讓孩子更明確地意識(shí)到學(xué)校老師對(duì)她的重要性，懂得知恩圖報(bào)，做更好的人。
段落三：家庭感恩教育。
除了學(xué)校，家庭也是教孩子感恩的重要場(chǎng)所。作為家長，我們應(yīng)該提供孩子一個(gè)安全、溫暖和舒適的家庭環(huán)境。我們可以引導(dǎo)孩子了解家庭成員之間互相關(guān)懷和幫助的重要性。并且，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子進(jìn)行志愿活動(dòng)，帶他/她參加一些慈善活動(dòng)，帶著孩子去看望孤寡老人、殘疾人等。及時(shí)表達(dá)對(duì)他人的感激之情，讓孩子學(xué)會(huì)感恩之情。
段落四：生活中的感恩。
孩子在日常生活中，對(duì)一些小到不需要一點(diǎn)付出就能得到的物品，往往看得不重，不珍惜。我們可以讓孩子領(lǐng)會(huì)到生活中的感恩，例如，及時(shí)收拾自己的物品、不浪費(fèi)食物，懂得節(jié)約。讓孩子知道，這些做法可以不僅達(dá)到教育目的，也是尊重他人和環(huán)境的表現(xiàn)?？傊?，從小讓孩子養(yǎng)成感恩的習(xí)慣，逐漸讓孩子具備懂得感恩的能力和品德。
段落五：結(jié)論。
感恩，是一種美德，是一種人性的表現(xiàn)，讓孩子具備感恩之心是我們家庭教育中重要的一環(huán)。一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩的孩子，在未來的成長中，必定能成為更好的人，更受社會(huì)認(rèn)可。因此，我們家長要在孩子的成長過程中教育他們懂得感恩、行走于社會(huì)，牢固而又持久的養(yǎng)成孩子身上的感恩之心，并引導(dǎo)他們堅(jiān)定地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，獨(dú)立自主的面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
教孩子懂得愛和感恩心得篇四
1、女兒太懂事了，自己一個(gè)人去上學(xué)，自己起床，問她要買什么早餐的時(shí)候，她說她只喝牛奶就夠了。
2、孩子開始每天都自己換洗衣服了，在無形之間，他已經(jīng)懂事了許多。
3、寶貝女兒太懂事了，雖然長了小馬牙，可是不哭不鬧，自己躺那里就睡著了。
4、一個(gè)人問我，你不是喜歡她嗎？我說，那時(shí)還小不懂事，可是，我現(xiàn)在長大了，懂事了，我還是喜歡她啊。
5、女兒給我親手做的三八禮物還有這封信，讓人無比感動(dòng)。女兒太懂事了！我這么多年的辛苦沒有白費(fèi)！
6、兒子把我喜歡吃的都留給我吃，這也太懂事了吧。
7、兒子太懂事了，也在一天天悄悄的長大，媽媽希望你能慢點(diǎn)長大，永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣健康快樂！
8、這孩子學(xué)習(xí)好，又很懂事，村里的人都交口稱譽(yù)。
9、無愧于心，你便懂事了；無愧于家，你便長大了；無愧于國，你便成才了。
10、每過一段時(shí)間就記得要探望爺爺奶奶外公外婆，是個(gè)有孝心的好孩子。
11、明顯感覺兒子最近越來越懂事了，一眨眼就快4歲了，不知道還能這樣抱你親你多久。
12、兒子第一次幫我分擔(dān)家務(wù)，感到孩子長大了，懂事了！
13、看了兒子在學(xué)校寫的一段話，瞬間感覺兒子懂事了！
14、過馬路還要把我牽著，一副小大人的樣子，太懂事了！
15、女兒太懂事了，早上起來站我床邊喊，爸爸吃飯啦?。《紱]有誰教她喊我，自己就來喊我吃飯，太感動(dòng)了。
16、看見爸爸睡著了就給爸爸披上了毯子，寶寶真的好懂事！
17、看到兒子長大了，懂事了，媽媽很是欣慰。世間不如意事十之八九，媽媽希望你快樂的生活。
18、時(shí)間過的好快，不經(jīng)意間我的`孩子就長大了，懂事了，可我還沒來得及好好感受在一起的時(shí)光。
19、不經(jīng)意間孩子在悄悄地長大、慢慢地懂事，心中的成就感由然而生，這一刻感覺所有的付出都是值得的！
20、他在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家是一個(gè)聽話懂事的好孩子。形容孩子懂事的格言。
21、你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。
22、孩子長大了，懂事以后，慢慢地就知道體諒我們的不易了。
23、每次看到媽媽在忙就自己睡著了，寶貝真的好懂事！
24、你是一個(gè)聰明懂事的孩子，對(duì)長輩有禮貌，就是有點(diǎn)任性和自傲，不肯接受別人的批評(píng)，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
25、女兒太懂事了，跟她說媽媽肚子疼，還不好抱她，她就不來粘著我了。
26、女兒太懂事了，我洗漱做飯，她自己在小車上坐著睡著了，也沒哭也不鬧，我瞬間感動(dòng)的哭了。
27、現(xiàn)在就懂得幫媽媽做家務(wù)了，寶貝真的好懂事。
28、兒子好像越來越大了，看著懂事了一些、能更好的聽懂大人的話了，也可以慢慢交流了。
29、我女兒太懂事了，我剛說完她就開始睡整覺了，我還真有點(diǎn)不太習(xí)慣。
30、看見回家就放好的拖鞋，我知道我的寶貝長大了，懂事了！
教孩子懂得愛和感恩心得篇五
說到教育孩子，可能很多家長都會(huì)感嘆，我的孩子怎么怎么不聽話，氣死我了一天到晚不懂事，讓我很惱火。其實(shí)很多中國家長都喜歡一本正經(jīng)的說教孩子，孩子也有叛逆時(shí)期，家長越說就越不聽，反而出現(xiàn)抵觸情緒，這時(shí)家長可以嘗試其他教育方式，也就是另類教育法，使孩子得到更切實(shí)際的影響。
中國的父母思想比較傳統(tǒng)，夫妻間在家的親昵行為刻意時(shí)避開孩子，怕對(duì)孩子成長產(chǎn)生不良影響。教育專家認(rèn)為，父母間和諧相愛，更能給孩子的情感教育帶來正面的影響。所以當(dāng)父母在家想一起唱首歌或跳一會(huì)舞時(shí)無需刻意回避孩子，可以大方地當(dāng)著他們的面進(jìn)行。因?yàn)樽尯⒆涌吹桨职謰寢尩妮p歌曼舞，親密的舉動(dòng)，對(duì)于孩子來說很受益，他們會(huì)學(xué)著親密舉動(dòng)，會(huì)使他們與周圍朋友間的關(guān)系更融洽，對(duì)他們長大成家以后與所愛的人生活會(huì)更有指導(dǎo)意義。
很多家長都會(huì)懂得經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)孩子，讓其樹立遠(yuǎn)大的志向、拼搏向上；但當(dāng)孩子失敗時(shí)，會(huì)常常責(zé)怪和不知所措。當(dāng)孩子失敗最好的良藥就是來自父母的親情關(guān)懷。當(dāng)孩子參加比賽輸了，正確的做法是讓快速讓孩子離開現(xiàn)場(chǎng)，帶他到一個(gè)人少的地方，這樣避免了他在眾多小伙伴面前失態(tài)而尷尬?；蛘吒嬖V孩子此刻可以發(fā)泄一會(huì)兒，并用溫和目光安慰他的憤怒和失望的情緒。這樣使孩子感覺到自己的失敗被人理解，等孩子冷下來時(shí)，可以和孩子談心了，此時(shí)不說過多的勵(lì)專語言，因?yàn)榇藭r(shí)孩子不需要大道理，也不需要模糊的建議。只要一些實(shí)際的建議，比如你要是不高興可以對(duì)天空大喊一聲。這些話遠(yuǎn)比那些空洞的說教對(duì)孩子的更有幫助。
很多家長平時(shí)都會(huì)教育孩子寬容他人、誠實(shí)等好品質(zhì)，但由于概念抽象，孩子很難理解和接受。這時(shí)可以用實(shí)物來讓孩子真切感受其中的含義，比如利用寵物，照顧狗、貓等，可以讓孩子懂得什么是寬容、忠誠，更培訓(xùn)了其責(zé)任感。如果家里沒有養(yǎng)寵物，可以讓孩子參與和鄰居一起遛狗。通過這些簡單的活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)助人為樂。
在孩子成長過程中，教育孩子是一門高深的學(xué)問，孩子畢竟還是孩子，有叛逆的時(shí)候，所以如果一味地采用大眾化說教方式進(jìn)行教育，會(huì)使孩子反感，出現(xiàn)不喜歡聽和抵觸電的情緒，這樣的教育方式是徒勞無功的，所以家長可以嘗試一些另類教育方式，讓孩子切身體會(huì)，更能起到教育意義。
美國兒童教育學(xué)者湯姆斯·阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng)，對(duì)學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿各種活動(dòng)。所有的孩子都需要有一些無所事事，隨性玩耍的時(shí)間。
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團(tuán)體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂。并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。
陪你的'孩子玩球、騎腳踏車、游泳…多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能，也會(huì)讓他變得更開朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對(duì)你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí)，不要只是說：“很好?！辟澝酪唧w一些，說出細(xì)節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如，“你今天有主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說早安，真的很有禮貌?！?/p>
不過，贊美時(shí)也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物或金錢獎(jiǎng)賞孩子，讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上，而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報(bào)酬來獎(jiǎng)賞他。
健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點(diǎn)心，盡量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
雖然科學(xué)家已證實(shí)沒有所謂的“莫札特效應(yīng)”，但是多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng)，依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子隨音樂舞動(dòng)、或是拿著畫筆鴉，其實(shí)都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達(dá)情感的法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會(huì)對(duì)自己感到比較滿意。
教孩子懂得愛和感恩心得篇六
感恩是一種美德，是人類文明發(fā)展的基石。而在一個(gè)家庭中，家長們的一聲“謝謝”和孩子們的一個(gè)“謝謝”的回復(fù)，也是一種細(xì)微但重要的感恩。但是，如今的孩子大多被繁重的學(xué)業(yè)和各種課外培訓(xùn)所壓迫，忙碌得沒有時(shí)間思考自己應(yīng)該感謝的人和事情。接下來，我將會(huì)分享一些關(guān)于孩子如何感恩的體會(huì)。
第二段：讓孩子了解感恩的重要性。
在培養(yǎng)孩子感恩心的過程中，我們應(yīng)該讓孩子了解感恩的重要性?？梢酝ㄟ^與孩子一起看報(bào)道和電視節(jié)目來告訴他們，每個(gè)人都有他們自己的辛勤付出，感謝他們所做的事情，我們才能更好地發(fā)展和繁榮。還可以通過尋找一些簡單的事情來告訴孩子，如感謝一個(gè)幫助您的人或一位好老師，這些行動(dòng)雖然看似微不足道，但對(duì)于您的孩子來說，卻意義重大。
第三段：展示自己的感受和情感。
除了告訴孩子他們應(yīng)該感恩的事情外，我們還應(yīng)該向他們展示自己的感恩之情。我們可以通過一些小事來做到這一點(diǎn)。比如，當(dāng)您的孩子表現(xiàn)優(yōu)異時(shí)，您可以給他一個(gè)擁抱或一個(gè)甜蜜的微笑，讓他感受到您對(duì)他的肯定和感謝。這種行為可以無意識(shí)地影響孩子的想法、感受和行為，讓他們更加向著感恩的方向發(fā)展。
第四段：在日常生活中尋找感恩的機(jī)會(huì)。
要讓孩子真正領(lǐng)會(huì)感恩的重要性，我們應(yīng)該在日常生活中尋找感恩的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子獲得好成績或表現(xiàn)優(yōu)異時(shí)，您可以鼓勵(lì)他們感恩這些幫助他們的人。比如，如果他取得了優(yōu)異成績或者在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出色，您可以幫他們表達(dá)感謝，向那些幫助他們?nèi)〉贸晒Φ娜酥轮x，比如教練、老師和家長等。
第五段：總結(jié)。
感恩是一種美德，是人類發(fā)展的基石，也是一個(gè)家庭的基石。孩子要表達(dá)感謝之情，并真正領(lǐng)會(huì)感恩的重要性，需要家長的幫助和支持。家長們應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到感恩之情的重要性，并在日常生活中尋找機(jī)會(huì)來教育和引導(dǎo)孩子，讓他們?cè)谌蘸蟮某砷L道路上更加健康和堅(jiān)強(qiáng)。因此，我們應(yīng)該一起努力，讓我們的孩子做一位合格的感恩者，做一個(gè)善良的人。
教孩子懂得愛和感恩心得篇七
在我們的生活中，感恩是一種美好而重要的情感。懂得感恩，能夠讓我們更加珍惜生活中的每一個(gè)美好瞬間，更加堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折和困難。在這篇文章中，我將會(huì)談?wù)撐覍?duì)感恩的心得體會(huì)，以及如何通過懂得感恩來擁有更加美好的生活。
第一段：感恩的力量
感恩是一種能夠帶來積極權(quán)利的情感。當(dāng)我們感恩時(shí)，我們不僅能夠體驗(yàn)到內(nèi)心的愉悅感，還能夠感受到外在世界對(duì)我們的回饋。感恩可以讓我們更加自信，有了這種自信，我們更容易順利地完成我們的事業(yè)，這不僅有利于我們自身的成長，也可以帶來更加美好的社會(huì)環(huán)境。
第二段：感恩的啟示
感恩的啟示可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)生活，更好地理解它具有的意義和價(jià)值。生命是短暫而寶貴的，只有通過感恩，我們才能真正地領(lǐng)悟到生命的意義和價(jià)值。感恩可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到周圍的世界，幫助我們更好地把握每一個(gè)美好的瞬間。
第三段：感恩的理由
我們有很多能夠讓我們感恩的理由。首先，我們應(yīng)該感恩我們的父母和家人。正是他們的辛勤付出和愛心，才讓我們得以擁有美好的成長環(huán)境和生活條件。其次，我們應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人，盡管他們或許早已忘卻，卻始終讓我們感激。我們還應(yīng)該感恩那些在我們生活中所遇見的困難和挫折，正是通過戰(zhàn)勝困難和挫折，我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)地成長。
第四段：懂得感恩帶來的好處
懂得感恩可以為我們帶來很多好處。首先，懂得感恩可以讓我們更加珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。其次，懂得感恩可以帶來更多快樂和幸福感。當(dāng)我們懂得感恩時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的世界變得更加美好，我們也因此而更加快樂。最后，懂得感恩可以帶來積極的社會(huì)影響。當(dāng)我們以感恩的姿態(tài)待人處事，會(huì)讓我們更加親切和慷慨，也會(huì)帶來更多的社會(huì)美德。
第五段：結(jié)論
感恩是一種美好而重要的情感。只有通過懂得感恩，我們才能更好地欣賞生命中的每一個(gè)瞬間，更好地面對(duì)困難和挫折，并最終成長為更好的自己。所以，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪?，抱著感恩的心態(tài)，積極地關(guān)注自己的身邊，從中發(fā)現(xiàn)美好，讓我們的世界變得更加美好。
教孩子懂得愛和感恩心得篇八
感恩是一種美德，是一種對(duì)他人善意行為的回饋。懂得感恩，意味著我們能夠從內(nèi)心感激他人給予的幫助和關(guān)愛，懂得珍惜身邊的一切。通過體驗(yàn)和思考，我深刻體會(huì)到了感恩的重要性，并且學(xué)到了許多關(guān)于感恩的道理和方法。在接下來的文章中，我將分享我對(duì)感恩的一些心得和體會(huì)。
段二：感恩的重要性。
感恩是一種積極的情感，能夠給人帶來無限的力量和快樂。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，感恩能夠讓我找到前進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)我取得成就和成功時(shí)，感恩能夠讓我保持謙虛和勤奮的態(tài)度。感恩不僅能夠讓我們感受到他人的善意和溫暖，也能夠提醒我們樹立正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。通過感恩，我們可以培養(yǎng)出一顆感恩之心，讓我們的人際關(guān)系更加和諧，使我們的生活更加充實(shí)和幸福。
在我生活中的許多時(shí)刻，感恩給予了我許多寶貴的體驗(yàn)。有一次我走在街上，突然下起了傾盆大雨，我只能躲在巷口避雨。這時(shí)，一個(gè)陌生人拿出一把雨傘遞給我，說道：“小伙子，這是我的備用傘，你先用著吧?！蔽腋械椒浅８屑?，因?yàn)檫@個(gè)簡單的舉動(dòng)讓我在困境中感受到了溫暖和關(guān)愛。還有一次，我在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，終于在考試中取得了好成績。在我欣喜之際，我意識(shí)到要感謝老師和父母的支持和幫助，他們的鼓勵(lì)和教誨是我取得成績的關(guān)鍵。這些體驗(yàn)讓我更加明白，感恩是我們生活中重要的一部分，能夠給予我們更多的力量和動(dòng)力。
段四：感恩的實(shí)踐。
實(shí)踐是感恩的最好方式。懂得感恩的人應(yīng)該學(xué)會(huì)給予和回報(bào)。當(dāng)我們收到他人的幫助和關(guān)懷時(shí)，我們要向他們表達(dá)真摯的感激之情，讓他們感受到我們的關(guān)心和尊重。同時(shí)，我們可以通過行動(dòng)來回報(bào)他人的恩情，比如幫助他人解決問題，給予他們慰藉和支持。此外，感恩還需要我們關(guān)注他人的需求和感受，用心傾聽他人的心聲，給予他們鼓勵(lì)和安慰。通過這些實(shí)踐，我們可以讓感恩成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，讓我們的人際關(guān)系更加和諧，讓我們的心靈更加充實(shí)。
段五：結(jié)語。
感恩是一種美德，是一種積極向上的情感。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了感恩的重要性，并學(xué)會(huì)了用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他人的恩情。我相信，只有懂得感恩，我們才能真正理解和體驗(yàn)到生活的真諦，使我們的心靈更加強(qiáng)大和充實(shí)。因此，讓我們以感恩之心，積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，傳播感恩的力量，讓世界變得更加美好。
教孩子懂得愛和感恩心得篇九
由馬歇爾·杜克(marshallduke)教授領(lǐng)導(dǎo)的“家庭講述計(jì)劃”，利用三年時(shí)間研究了40個(gè)家庭，每個(gè)家庭都有一名9到12歲青春期前的少年。研究人員把這些家庭吃飯時(shí)的交談?dòng)么艓в涗浵聛?，并且讓他們回答一些問題，以助于判斷家庭功能對(duì)兒童個(gè)性的影響。研究人員稱：“我們對(duì)進(jìn)入青春期的轉(zhuǎn)變過程特別關(guān)注，因?yàn)檫@一時(shí)期對(duì)個(gè)性和自我觀念的形成特別重要。”
研究人員分析了餐桌上常規(guī)的相互關(guān)系，以及交談中涉及的話題的種類。他們注意到，幾乎每個(gè)家庭就餐時(shí)，交談都是由父母詢問小孩當(dāng)天在學(xué)校的情況開始的。最后，話題常常轉(zhuǎn)向“遙遠(yuǎn)的事件”，比如周末的旅行計(jì)劃，或者去奶奶家探望等等。
杜克教授經(jīng)過分析得出結(jié)論：除了家長說什么之外，家長和孩子的共同討論也很重要，孩子的心理成長在父母聽他們講話時(shí)得到益處。
讓研究人員印象深刻的'是，在家庭的故事和家族的歷史中，包含著對(duì)孩子的成長非常重要的東西，比如告訴他們祖父母在哪里成長、如何相遇等。此外，與孩子一起坦率地討論負(fù)面的事件，比如親人去世等，有利于培養(yǎng)他們良好的適應(yīng)性。因而，不要特意避免告訴孩子負(fù)面的事件，這個(gè)時(shí)候不要假裝他們不存在，實(shí)際上，他們能夠從中學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)生活中不可避免的起起落落。
由于許多家長工作繁忙，使家庭聚餐的機(jī)會(huì)變得越來越少。杜克教授擔(dān)心這樣會(huì)失去培養(yǎng)孩子健康人格的好機(jī)會(huì)，他說：“全家人在一起就餐的機(jī)會(huì)應(yīng)該被神圣地保持下來。”
教孩子懂得愛和感恩心得篇十
如果我們想要孩子學(xué)會(huì)原諒，將他拘在家里是不行的。大家應(yīng)多制造機(jī)會(huì)，讓孩子多和同齡小朋友接觸。如此，孩子們才能在相處中取長補(bǔ)短，提高人際交往能力，養(yǎng)成良好的性格，更容易做到寬容大度。
2.幫助孩子分析。
當(dāng)孩子和小伙伴鬧矛盾時(shí)，家長在給與適當(dāng)安慰后，可以幫助孩子分析下整件事情。找到起因，讓孩子找出自己和對(duì)方各自的`錯(cuò)誤，并進(jìn)行自我反思、檢討。如此一來，孩子會(huì)寬容小伙伴的不足之處。
3.家長做好榜樣。
想要讓孩子學(xué)會(huì)寬容，家長首先要做到。在碰到一些矛盾沖時(shí)能夠?qū)捜荽蠖?，不怕吃虧。比起言傳，家長身教的效果往往要更好，可以讓孩子受到熏染，在交往中做到原諒別人。
4.原諒也有標(biāo)準(zhǔn)。
我們教會(huì)孩子原諒不是為了讓他們受欺負(fù)，所以一定不能忘記告訴他原諒也有標(biāo)準(zhǔn)。首先我們讓孩子明確原諒并不是沒有原則，不是放棄批評(píng)和教訓(xùn)。如果是一些小事情，沒有什么大的損傷，那么我們可以選擇原諒。但是如果是一些影響友誼，違背原則，造成一些比較大的損傷，或者是故意的行為，那么就沒有什么可忍讓的了。
需要注意的是，批評(píng)、制止切忌魯莽，不分場(chǎng)合和語氣。這樣對(duì)于糾正對(duì)方的錯(cuò)誤并沒有什么幫助，我們需要采用誠懇、靈活的方式去進(jìn)行教育批評(píng)。
4.不原諒的后果。
我們也可以換一種思維方式，反過來讓孩子體會(huì)一下不原諒別人會(huì)帶來哪些不好的后果。因?yàn)椴欢迷彛偸墙锝镉?jì)較，不理解別人，沒有人會(huì)與你做朋友，還很有可能會(huì)孤立你。沒有朋友的滋味是很難受的，孩子一定能很快理解。
教孩子懂得愛和感恩心得篇十一
日出之后，日出之后，花開一次又一次，不知不覺，我經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長。在我成長的道路上，很多人從我身邊走過，不留痕跡；別人讓我終身難忘，終身感恩。
感恩的父母。他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長大。我被打后，他們擔(dān)心我，擔(dān)心我；當(dāng)我取得成績的時(shí)候，他們默默的開心；當(dāng)我累的時(shí)候，是他們給我做好吃的菜。在我成長的歲月里，他們用心哺育我。我一天天長大，但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的，默默承受著辛酸和汗水。多孝順體貼的對(duì)待父母，用行動(dòng)回報(bào)父母的好。
感恩的老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)和如何做人。在漫長的人生旅途中，他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記，不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我，如果你熱愛戰(zhàn)斗，你就會(huì)贏。于是有了我在理想道路上的努力和進(jìn)步；是他們告訴我：不要對(duì)別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解，交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著面對(duì)一切。所以當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我總是以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)，勇往直前，永不放棄。對(duì)老師多一點(diǎn)尊重和服從，用成績回報(bào)努力。
感謝同學(xué)們，他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手合作，取得了巨大的進(jìn)步。我們牽著手，在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛翔。張揚(yáng)個(gè)性，開拓創(chuàng)新，攜手共創(chuàng)輝煌。多關(guān)心和幫助同學(xué)。讓我們?cè)谟邢薜那啻簹q月里留下美好的回憶。
欣賞對(duì)手。是他們和我在比賽中一起進(jìn)步的。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，也有友誼。他們總是告訴我：認(rèn)真，努力，不要被別人落下。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，無論最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)你的對(duì)手更加友好和感謝。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他給我做了榜樣，我要朝著他的方向努力。是他用他的故事告訴我，人生沒有不可能的事，你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚(yáng)長避短，向著理想前進(jìn)。面對(duì)偶像，不要盲從，不要瘋狂。學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，提升自己。
在人生的道路上，值得感恩的人不下幾個(gè)。只要我們用感恩的心對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和幸福。
教孩子懂得愛和感恩心得篇十二
孩子是上天賜予我們最寶貴的禮物，他們的到來讓我們成為父母，承載起照顧、教育他們的責(zé)任。但在日常的繁忙與挑戰(zhàn)中，我們常常忽視了感恩之情。然而，當(dāng)我們深入思考并感悟孩子帶給我們的無盡愛與歡樂時(shí)，我們才能明白感恩之心的重要性。
段二：感恩父母無私的付出。
孩子對(duì)于父母來說是無價(jià)之寶，就像太陽升起的每一天一樣重要。他們的成長需要父母的悉心照顧與教導(dǎo)，這是一項(xiàng)長期而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。然而，我們常常在工作與個(gè)人生活中忽視了這一點(diǎn)。當(dāng)我們靜下心來，回顧祖輩對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們才會(huì)更加明白自己應(yīng)該感恩父母的無私付出。他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｅc安好不辭辛苦，為了我們的成長與發(fā)展付出了無盡心血。感恩之心能夠讓我們更加珍惜與父母相處的時(shí)光，也能夠讓我們更加堅(jiān)定地承擔(dān)起對(duì)下一代的責(zé)任。
孩子的到來讓我們意識(shí)到我們還有許多不足之處，他們的存在使我們明白只有不斷學(xué)習(xí)與成長，才能夠更好地指導(dǎo)他們走向成熟。他們帶給我們的責(zé)任感與成就感，讓我們更加堅(jiān)定地改善自己的缺點(diǎn)與不足之處。孩子的笑聲與眼神帶給我們無比的歡樂，他們的好奇心激發(fā)了我們的思考與探究，與他們相處讓我們重新拾回以往的快樂。正是這些孩子所帶來的種種，讓我們對(duì)自己的成長充滿感激之情。
孩子的純真與善良讓我們感受到了世界的美好與希望。他們無私的關(guān)懷與熱愛，使我們明白人性的本質(zhì)是善良的。他們天真爛漫的表情和率真直接的言行，帶給我們無盡的快樂與感動(dòng)。孩子對(duì)于世界的獨(dú)特視角是我們所需要的，他們能夠讓我們重新認(rèn)識(shí)世界的美麗與多樣性。我們應(yīng)該珍惜這份純真與善良，而感恩是我們表達(dá)對(duì)孩子的愛與欣賞的最好方式。
段五：結(jié)語。
感恩孩子意味著我們從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到他們對(duì)我們的重要性，它不僅能夠幫助我們更好地與孩子相處，也能夠讓我們重新審視自己的成長與人生。感恩是一份內(nèi)心的選擇，它能夠帶給我們無盡的力量與滿足感，同時(shí)也能夠成為我們對(duì)孩子付出的美好回報(bào)。讓我們?cè)诟卸鞯男闹?，用關(guān)愛和陪伴，塑造出更美好的未來。
教孩子懂得愛和感恩心得篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的.感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的`精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣！黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽――我就是你的眼睛……”
教孩子懂得愛和感恩心得篇十四
1、懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會(huì)更需要具有感恩的美德。
2、通過豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生懂得父母的辛苦，學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)寬容、大度，從小擁有一顆感恩的心。
3、明白學(xué)會(huì)感恩是一種責(zé)任，是一種美德，是一種美好的品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的文明道德修養(yǎng)，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起。
4、學(xué)習(xí)、繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體會(huì)父母的親情，懂得滴水之恩、涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵，從而珍惜師長、親人、同學(xué)、朋友之間無私的親情、友情。
1、班主任準(zhǔn)備：
(1)《出旗曲》《退旗曲》《感恩的心》《世上只有媽媽好》《永恒的愛》等曲子。
(2)制作多媒體課件。
(3)準(zhǔn)備旗桿、隊(duì)旗。
(4)組織、指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目，指導(dǎo)主持人寫導(dǎo)語。
(5)中隊(duì)鋪導(dǎo)員發(fā)言稿。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：
(1)全班練習(xí)《感恩的心》手語操和會(huì)唱《感恩的心》。
(2)開展調(diào)查活動(dòng)：調(diào)查了解媽媽懷胎十月的艱辛;調(diào)查了解父母撫育自己的艱辛等。
(3)學(xué)習(xí)給媽媽寫詩、寫信等。
(4)按照分好的小組，在小組長的帶領(lǐng)和老師的指導(dǎo)下排練節(jié)目。
一、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
隊(duì)會(huì)開始前，由中隊(duì)長發(fā)令：“全體隊(duì)員起立，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”各小隊(duì)長跑到本小隊(duì)前邊，整理隊(duì)伍，整隊(duì)好后，依次向中隊(duì)長行隊(duì)禮并報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，_小隊(duì)?wèi)?yīng)到_人，實(shí)到_人，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長依次還禮并回答：“接受你的報(bào)告。”待各小隊(duì)報(bào)告完畢后，中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)令：“全中隊(duì)，起立!”然后跑向中隊(duì)輔導(dǎo)員并行隊(duì)禮匯報(bào)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，六(2)中隊(duì)原有少先隊(duì)員41人，實(shí)到41人，《媽媽，我愛您》主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您參加并給予指導(dǎo)?！陛o導(dǎo)員敬禮并致祝詞：“接受你的報(bào)告，非常高興能參加你們的隊(duì)會(huì)，相信你們有能力把這次隊(duì)會(huì)開好，預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)取得圓滿成功!”中隊(duì)長回禮，然后轉(zhuǎn)向全體，向全體隊(duì)員發(fā)出“稍息”令。
二、出旗。
1、中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出：“全體立正!我宣布平塘縣平湖一小六(2)中隊(duì)《媽媽，我愛您》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!”令。
2、接著中隊(duì)長發(fā)令：“出旗，奏樂敬禮!”出旗曲響起，出旗的三人(一人在前面執(zhí)旗，另兩人在后面行隊(duì)禮)隨著樂曲從教室外踏步進(jìn)教室走“u”字型繞教室一圈回到講臺(tái)的另一側(cè)，和全班行成45°角的形狀，執(zhí)旗的隊(duì)員將隊(duì)旗立于自己的右側(cè)身旁，后面兩隊(duì)員和執(zhí)旗的隊(duì)員行成一個(gè)三角形的形狀。
3、樂畢，中隊(duì)長發(fā)令：“禮畢!”全體隊(duì)員手放下。
三、唱隊(duì)歌。
1、中隊(duì)長發(fā)令：“下面請(qǐng)文藝委員起唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌?！?/p>
2、文藝委員依令起唱隊(duì)歌。
3、隊(duì)歌唱畢，中隊(duì)長發(fā)令：“全體坐下!”全體依令坐好。
四、中隊(duì)長講話。(開展這次隊(duì)會(huì)的目的)。
1、同學(xué)們，當(dāng)我們顫巍巍學(xué)走路時(shí)，媽媽的手緊緊攥著不放，生怕我們摔著;我們第一次跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，媽媽抱著我們，生怕我們會(huì)害怕;當(dāng)我們獲得進(jìn)步時(shí)，是媽媽第一個(gè)為我們鼓掌……所以，我們要有一顆感恩的心，畢竟是媽媽撫育我們長大，給了我們無盡的關(guān)懷。所以，開展這次主題中隊(duì)會(huì)，是讓同學(xué)們知道，我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的是媽媽，最愛的是媽媽!《世上只有媽媽好》!讓我們一起來唱響這支歌吧!
2、背景音樂《世上只有媽媽好》響起，全體隨樂一起激情演唱《世上只有媽媽好》。
五、進(jìn)行活動(dòng)。
1、節(jié)目(一)：主持人甲導(dǎo)語：“媽媽這么愛我們，我們要用實(shí)際行動(dòng)來證明我們隊(duì)母親的愛。我們要大聲的對(duì)母親說一聲：‘媽媽，您辛苦了!’下面請(qǐng)欣賞李桂瓊和方官琴的自編小詩《媽媽，您辛苦了!》”
2、節(jié)目(二)：主持人乙導(dǎo)語：“媽媽的眼睛永遠(yuǎn)是最美麗的，她的眼睛里包含著對(duì)我們濃濃的愛。下面請(qǐng)欣賞李彤等同學(xué)的演唱《媽媽的眼睛》?！?/p>
3、節(jié)目(三)：主持人甲導(dǎo)語：“媽媽是慰藉，媽媽是希望，媽媽是避風(fēng)港，做一個(gè)媽媽很不容易，媽媽十月懷胎生下我們更是辛苦，所以，我們要心存感恩。下面請(qǐng)欣賞孫權(quán)和熊家駒給我們帶來的相聲《媽媽的辛苦》?！?/p>
4、節(jié)目(四)：主持人乙導(dǎo)語：“媽媽十月懷胎不容易，她把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們能夠活的豐富多彩。讓我們用彩色的畫筆繪成一幅幅精彩的圖畫獻(xiàn)給母親。下面請(qǐng)欣賞岑光倩的手抄報(bào)展示《母親，我愛您》。”
5、節(jié)目(五)：主持人甲導(dǎo)語：“父母一生真辛苦，水干魚盡五分毫，世上只有媽媽好!下面請(qǐng)欣賞莫衛(wèi)等同學(xué)的快板《母愛》?！?/p>
6、節(jié)目(六)：主持人乙導(dǎo)語：“特殊的禮物獻(xiàn)給特殊的人，時(shí)間媽媽送給孩子最好的禮物就是母愛。下面請(qǐng)欣賞韋龍頷等同學(xué)的小品《一份特殊的禮物》?！?/p>
7、節(jié)目(七)：主持人甲導(dǎo)語：“我們的家庭真可愛，美麗清潔又安詳，愿天下所有母親都快樂安康!下面請(qǐng)欣賞韋幫璇和楊琦的電子琴伴舞《可愛的家》?！?/p>
8、節(jié)目(八)：主持人甲乙齊導(dǎo)語：“世間的愛無處不在，而媽媽的愛是最偉大的，即使是父母在外打工，他們和兒女之間也有著無盡的牽掛。有這樣一個(gè)女孩，父母在外打工，家里只剩下哥哥和自己，哥哥上初中，學(xué)習(xí)相對(duì)來說要緊張?jiān)S多，于是，大部分的家務(wù)就落到了妹妹的身上，盡管如此，妹妹還是沒有半句怨言，學(xué)習(xí)上也不甘落后，她在大家的眼中是那么懂事、誠實(shí)、可愛，她就是我們班的趙宏爽同學(xué)。下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出趙宏爽同學(xué)，聽聽她的《鴻雁傳書——遙寄思念》?！?課件出示相關(guān)動(dòng)畫圖片，配背景音樂《永恒的愛》，該同學(xué)隨樂深情朗讀自己給在廣東打工的媽媽寫的信，把隊(duì)會(huì)推向了一個(gè)高潮。)。
9、主持人小結(jié)：“對(duì)呀!媽媽對(duì)我們的關(guān)愛太多太多，我們一生都回報(bào)不完，因此，我們要懷有一顆感恩的心，時(shí)刻記住感恩、回報(bào)我們的父母。那么就讓我們來唱響《感恩的心》吧?！?全體隊(duì)員起立，齊唱《感恩的心》，做手語操，教師課件配樂。)。
五、輔導(dǎo)員講話。
“同學(xué)們，剛才看到有的同學(xué)眼里噙著淚花，我也差點(diǎn)抑制不住自己那呼之欲出的淚水。你們能體恤父母的艱辛付出，心懷感激，這說明你們長大了，懂事了。老師為你們的進(jìn)步感到高興。
記得意大利詩人但丁這樣說過：‘世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！?。
母親，她就是偉大的代名詞。她不僅給了我們寶貴的生命，還含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人。所以我們要學(xué)會(huì)感恩。但感恩不能只停留在口頭上，關(guān)鍵是要落實(shí)到具體的行動(dòng)中。同學(xué)們，希望你們?cè)谝院蟮纳钪卸嚓P(guān)心你們的父母，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，懂得回報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，盡自己的努力，更多的奉獻(xiàn)孝心和愛心!”
六、呼號(hào)。
中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)令：“全體起立!呼號(hào)!”輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體呼號(hào)：
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼(右手握拳舉至太陽穴旁)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
——全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
七、退旗。
1、主持人發(fā)令：退旗、奏樂、敬禮!
2、課件配退旗曲，退旗，全體隊(duì)員行隊(duì)禮。
八、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。
中隊(duì)長：“下面我宣布，平塘縣平湖一小六(2)中隊(duì)《媽媽，我愛您》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)!”
教孩子懂得愛和感恩心得篇十五
給孩子樹立榜樣。
俗話說：“上梁不正下梁歪?！币尯⒆佣酶卸?，前提是父母得樹立好榜樣。家長要以身作則，平時(shí)對(duì)待家中的老人要尊敬，要感恩，要孝順。父母是孩子的啟蒙老師，父母的一言一行，孩子會(huì)看在眼里，記在心里。
家長要讓孩子理解自己的艱辛與不易，最好的做法就是多讓孩子做一些力所能及的小事情。比如：孩子愛玩玩具，又扔得滿屋子都是，父母可以教孩子自己收拾玩具，然后告訴孩子，爸爸媽媽每天都要這樣幫他收拾，讓他親身感受到父母的`不容易。
除了要感恩父母，孩子也要學(xué)會(huì)感恩老師，家長可以跟孩子玩游戲，讓孩子來當(dāng)老師，家長來當(dāng)孩子，設(shè)計(jì)一些情節(jié)，讓孩子覺得老師的工作不容易。
總之，父母想讓孩子學(xué)會(huì)感恩，可以從一些生活的小事上去引導(dǎo)孩子。
充分的利用各種契機(jī)。
家長可以充分利用生活中的契機(jī)讓孩子去感恩周圍的人事物，比如利用還好相關(guān)感恩的節(jié)日，父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)等等，這些節(jié)日可以適當(dāng)舉辦一些小活動(dòng)，或參加活動(dòng)，讓孩子了解節(jié)日的意義。
平時(shí)生活中的小事也就可以作為契機(jī)，比如：某個(gè)朋友送的玩具，教孩子感謝?？吹奖嵃⒁蹋嬖V孩子保潔阿姨的辛苦，教孩子不要亂扔垃圾，同時(shí)要感謝辛苦的保潔阿姨等等。
總之，教孩子懂得感恩不是一件難事，關(guān)鍵要看父母會(huì)不會(huì)引導(dǎo)，孩子是從小培養(yǎng)的，父母要有耐心，并且以身作則。
教孩子懂得愛和感恩心得篇十六
設(shè)計(jì)意圖：
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會(huì)之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等。
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
活動(dòng)過程：
開場(chǎng)白：
主題音樂----《讓世界充滿愛》(主持人登場(chǎng))。
鄭曉磊：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。
王介寒：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。
曹安琪：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
鄭曉磊：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
王介寒：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
(四個(gè)人)一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》。
環(huán)節(jié)之一——感恩父母]。
1.問題搶答。
鄭曉磊：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;。
同學(xué)們開始搶答：
(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?5月的第二個(gè)星期日。
(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?6月的第三個(gè)星期日。
(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國家?源于美國。
(4)你父母的生日是什么時(shí)候?(略)。
(5)我國重陽節(jié)在什么時(shí)候?陰歷9月初9。
2.小品：《爹》。
人物：父親，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警1&2。
第一幕：
旁白：這是一個(gè)邊遠(yuǎn)的小山村，娃子終于考上大學(xué)了，他成了這個(gè)山村這么多年來。
第一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生，這天，父親在村口送娃子，天灰蒙蒙的。
父親：娃子呀!爹是個(gè)老粗農(nóng)，你娘也去的早，你一個(gè)人在城里要好好照顧你自己呀!你在學(xué)校里別只顧著省，不能壞了身子，我在鄉(xiāng)下就是再苦在累也會(huì)想辦法給你弄些生活費(fèi)。(拿出一個(gè)紅色小包)這是爹籌的一點(diǎn)錢，你先帶著吧!
娃子：這……給我50元你咋過?
父親：哎!娃子呀，你就別想太多了，家里人只盼你有出人頭地的那一天!走吧，時(shí)間不早了，別誤了車!
二人依依不舍，牽手到別。
娃子：你們回去吧，別累著了(哽咽)。
父親：再見!
第二幕：
旁白：娃子一到學(xué)校就給家寫信，這天父親割完稻草回家，見桌上有一封信。
父親：兒來信了!(高興的說)。
父親：讀讀。
父親讀信：親愛的爸爸你還好嗎?您身體不好可別累壞了身體!我在這邊一切都好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我，我還在校外找了份家教，也不影響學(xué)習(xí)生活費(fèi)都?jí)蛄?我每頓都在校外的小攤上吃，小攤都是鄉(xiāng)下農(nóng)民辦的，一個(gè)月能省下不少錢哪。好好照顧身體，不要牽掛。
父親：咳!娃子還真懂事啊!咱們家可就指望他了。
父親：去城里擺小攤咋樣啊?
旁白：當(dāng)天，爹上城。
第三幕：
(父背著包,蹣跚地上)。
父親：同志，打個(gè)電話。
電話亭主：別稱呼的那么惡心，要打你就打。
(兒正和幾個(gè)舍友聊天.)。
父親:喂,你好,請(qǐng)娃崽接個(gè)電話好嗎?
男生：(大笑)娃崽,誰是娃崽,我們這沒有娃崽到有兔崽.
娃崽：(大驚)找我的,(接過電話)。
父親：娃崽啊，我在你的學(xué)校門口.
娃崽：爹,你等著,我這就去接你。.(扔下電話)。
電話亭主：一塊二，土老冒。
教孩子懂得愛和感恩心得篇十七
精讀媽說：做一個(gè)舍得“用”孩子，不護(hù)短，能夠營造好的氛圍的父母吧，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，這是父母的遠(yuǎn)見和責(zé)任。
作者：桐煊格格。
一個(gè)家庭最高級(jí)的炫富，
“我爸爸媽媽又不偷不搶，有什么好嫌棄的？”
這是正在上小學(xué)的男孩對(duì)爸爸媽媽說的原話。
原來，男孩的爸爸媽媽在工地上干活，每個(gè)月辛辛苦苦只能賺幾千元，但他們?nèi)匀粷M心滿眼愛著兒子，干完活順道去接放學(xué)的兒子回家。
起初，男孩兒的媽媽談女士有點(diǎn)擔(dān)心，怕穿著臟衣服去學(xué)校接孩子給孩子“丟臉”，她有些局促，和男孩爸爸一直表達(dá)自己的擔(dān)憂，沒想到兒子說了一句這么貼心的話。
媽媽聽完說：“有點(diǎn)想哭，孩子還是非常體諒我們的?！?/p>
不得不說，這是一個(gè)懂事感恩的好孩子。
盡管家里并不富裕，父母并不體面，但男孩沒有抱怨父母，依然用愛和理解，給父母最溫暖的慰藉。
十年前走紅的棒棒冉光輝用自己的力氣養(yǎng)活了一家人。如今，兒子冉俊超已經(jīng)長大成人，十分感恩自己的父母。
冉俊超說：“爸爸是很偉大的人，他憑自己的力氣掙錢，這并不是一個(gè)可以被取笑的職業(yè)。未來我也想成為和爸爸一樣偉大的人?！?/p>
懂得感恩的孩子，才是父母貼心的小棉襖，也是一個(gè)家庭最高級(jí)的炫富。
教育好孩子，是父母一生的事業(yè)。一個(gè)人炫富的方式有千萬種，但一個(gè)家庭最高級(jí)的炫富，是養(yǎng)出一個(gè)懂得感恩的孩子。
父母如何培養(yǎng)出感恩的孩子？
1、舍得“用”孩子的父母，才能培養(yǎng)出孩子感恩的心。
哈佛大學(xué)有一項(xiàng)長達(dá)20年的研究表明：小時(shí)候參與家務(wù)越多的孩子，成年后的就業(yè)率越高。
所以，我們要舍得用孩子，讓他從小在體驗(yàn)中成長，讓他由此學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，懂得感恩，這才是我們對(duì)孩子最好的愛。
如陳美齡博士談到“為何培養(yǎng)孩子做家務(wù)？”這樣說道：
“家務(wù)是每一個(gè)人的責(zé)任。有時(shí)間的人就去做，不累的人就去做?？梢耘囵B(yǎng)一個(gè)孩子感恩的心?！?/p>
有一次，自己加班很晚才回家，她擔(dān)心自己的三個(gè)孩子會(huì)餓肚子。結(jié)果一打開們的時(shí)候，丈夫已經(jīng)做好飯菜等她回家吃。
吃完飯，準(zhǔn)備洗碗的時(shí)候，孩子們對(duì)著她說：“媽媽，你去休息吧，我們來洗碗，我們今天不太累?！?/p>
聽到這話的陳美齡很開心，也十分感恩孩子們的懂事。其實(shí)，這都?xì)w功于陳美齡平時(shí)對(duì)三個(gè)孩子勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。
她覺得把孩子“用起來”，對(duì)他們是非常有幫助的，長大以后，他們可以獨(dú)立解決很多問題。
在她的教育和培養(yǎng)下，三個(gè)孩子都非常優(yōu)秀，全部畢業(yè)于斯坦福大學(xué)。
所以，父母千萬舍得“用”孩子，才能遇見懂事的孩子，才能讓孩子學(xué)會(huì)感恩。
2、做不護(hù)短的父母，才能讓孩子做事有分寸。
之前，武漢地鐵2號(hào)線金銀潭站一女孩當(dāng)眾踹母親的視頻惹怒全網(wǎng)。
起因是女孩的媽媽提行李箱坐錯(cuò)了車，女孩非常地生氣，手插著口袋，用力地踹著自己的媽媽，被踹的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)。
旁邊的路人看不下去了，上前幫女孩媽媽擋了一下。這下，徹底讓女孩爆發(fā)了，她用力推著媽媽，左腳換到右腳瘋狂地踢著。
教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過：“每個(gè)瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗(yàn)自己的人格。”
當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，不要認(rèn)為孩子還小，而是指出錯(cuò)誤，幫助孩子改正，對(duì)他們的成長才有利。
父母的教育是貫穿在孩子生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，只有不護(hù)短的家長，才能培養(yǎng)出明事理、知感恩的孩子！
3、有儀式感的家庭，才能養(yǎng)出感恩的孩子。
德國作家洛蕾利斯在《我們?yōu)槭裁葱枰獌x式》一書中曾說：“有儀式感的人生，才使我們切切實(shí)實(shí)有了存在感?！?/p>
充滿儀式感的家庭，能讓孩子感受到家的溫暖，更能培養(yǎng)出感恩的孩子。
朋友梅梅每天早上都會(huì)為孩子準(zhǔn)備不同的早餐，她說：“早上是開啟美好一天的重要時(shí)刻，孩子吃到美味的早餐，心情一定很好?！?/p>
吃完早餐后，梅梅會(huì)給兒子一個(gè)大大的擁抱：“兒子，加油！”
小小的儀式感，讓孩子每天都沉浸在幸福里。有一次，梅子兒子的班里開展作文比賽，題目是“我的媽媽”。
梅梅兒子的作文拿到了一等獎(jiǎng)，他的字里行間都是對(duì)媽媽的愛和感恩：
我的媽媽是最用心的人，每天早上為我準(zhǔn)備不一樣的早餐，讓我倍感幸福；
我的媽媽是最溫柔的人，經(jīng)常在我遇到困難的時(shí)候給我擁抱，讓我開心；
我的媽媽是最特別的人，不管做什么總是夸我厲害，讓我自信滿滿。
我特別感恩媽媽的付出，她是世界上最棒的媽媽。
我想，當(dāng)時(shí)的梅梅一定感動(dòng)地落淚了，多么溫馨多么煽人的話語。
家庭的儀式感，讓孩子的內(nèi)心更豐盈，更懂得感恩父母的付出。
一個(gè)家庭最大的福氣，
“我的媽媽，每天在城市的大街小巷里穿梭，她是一名外賣配送員。”這是《少年說》節(jié)目中一位初中小男孩的開場(chǎng)白。
在他看來，媽媽是一名認(rèn)真工作的配送員，卻還是得不到很多人的尊重。
沒有提前送到外賣，客人會(huì)投訴，還會(huì)莫名其妙給差評(píng)。
男孩十分心疼媽媽，對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)說：“我的媽媽，她辛辛苦苦地工作，卻得不到她人的尊重?！?/p>
但是男孩并沒有因此而責(zé)備那些人，而是用自己的行動(dòng)來傳達(dá)自己的感恩?？吹江h(huán)衛(wèi)工人和路人露出自己的微笑，希望別人也微笑對(duì)媽媽。
這是一個(gè)懂得感恩的男孩，而男孩的榜樣就是自己的媽媽。
羞于表達(dá)的媽媽，緊張地搓著自己的手說：“無理取鬧的客人只是少數(shù)，生活里還是有很多善良的人?！?/p>
或許物質(zhì)上的貧窮給不了孩子錦衣玉食，但是精神上的富足確實(shí)給孩子最好的禮物，父母對(duì)孩子的愛和鼓勵(lì)，讓孩子學(xué)會(huì)了感恩。
曾經(jīng)看過一段公益短片，講述了家庭教育的重要性。
媽媽沒有讀過書，卻用自己的生活經(jīng)驗(yàn)告訴女兒很多道理。
家里貧窮的父母?jìng)z靠著媽媽賣菠蘿維持生活，當(dāng)小女孩看到別的小朋友在吃冰激凌的時(shí)候，露出羨慕的眼神。
媽媽看出了女兒的心思，在女兒睡著了以后把切好的菠蘿放在了冰庫里，早上拿給女兒吃。
覺得好吃的女兒，準(zhǔn)備自己去賣菠蘿冰激凌，第一次失敗而歸，她問媽媽：“為什么沒有人買我的冰激凌？”
媽媽沒有直接告訴女兒，而是讓她自己到菜場(chǎng)去找答案，女孩學(xué)習(xí)了別人的經(jīng)驗(yàn)，回家畫了冰激凌海報(bào)，并且標(biāo)好了價(jià)格，在街道上大聲吆喝，引來了很多的顧客。
這是一個(gè)有智慧的媽媽，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)解決問題的辦法，孩子變得更懂事，懂得感恩，會(huì)幫助媽媽分擔(dān)事情。
就像陳鶴琴先生說的：凡是孩子自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做。
孩子在一次次鍛煉、一次次嘗試中，會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，做得越來越好。這樣的孩子，也會(huì)感恩父母的付出。
作家畢淑敏說：“天下的父母，如果你愛孩子，一定讓他從力所能及的時(shí)候，開始愛你和周圍的人。這絕非成人的自私，而是為孩子一世著想的遠(yuǎn)見?！?/p>
真正愛孩子的父母，要在孩子面前表現(xiàn)得“弱”一點(diǎn)，給孩子一點(diǎn)愛他人的機(jī)會(huì)。
當(dāng)孩子問：“媽媽，我掃的地干凈嗎？”
你要毫不吝嗇地說：“很干凈哦，你是媽媽的小幫手?！焙⒆悠诖愕谋頁P(yáng)，下次才會(huì)做得更起勁。
我們無論多么愛孩子，都無法陪伴孩子走完一生。人生的漫漫長路，終究還是要靠自己才能走完。
愛孩子就要教給孩子愛，教給孩子感恩。只有懂得感恩的孩子才能孝順父母，體諒他人，熱愛生活。
做一個(gè)舍得“用”孩子，不護(hù)短，能夠營造好的氛圍的父母吧，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，這是父母的遠(yuǎn)見和責(zé)任。
作者簡介：桐煊格格，富書專欄作者，富書親子營第7期學(xué)員，二寶媽媽，幼兒教育工作者，一手碼字，一手育兒。
教孩子懂得愛和感恩心得篇十八
父母去看望自己的老父親老母親的時(shí)候，可以帶上孩子一同前往，讓孩子親眼看看父母是怎樣孝順父母的。
為孩子樹立好的榜樣，父母在與自己的父母相處的時(shí)候，一定要真正做到關(guān)心照顧、體貼入微。你只有做到對(duì)老人發(fā)自內(nèi)心的尊敬，才能讓孩子有所體會(huì)，并牢記心頭。
比如，年輕的媽媽不可以在孩子的面前稱呼婆婆“老東西”，總有一天，你的兒媳也會(huì)稱你為“老東西”。到那時(shí)，你的兒子肯定會(huì)覺得理所當(dāng)然。
在現(xiàn)在的家庭中，由于很多孩子都是獨(dú)生子女，所以父母對(duì)其非常的溺愛，什么事情都不讓孩子動(dòng)手做，其實(shí)這是不對(duì)的。
愛是雙方的，不是單向的，所以在培養(yǎng)孩子的過程中，一定要讓孩子知道父母的辛苦，讓他們知道養(yǎng)育的辛苦與不易，這樣他們才會(huì)看到父母的辛苦，加深對(duì)父母的愛，孝順自己的父母。
好習(xí)慣的培養(yǎng)，從小事做起。
在日常培養(yǎng)孩子的過程中，可以經(jīng)常給他講一些關(guān)于孝順老人的故事和一些不孝順的故事，讓他去比較那個(gè)小孩做的更好，他就會(huì)慢慢地明白孝順是美德。
讓孩子養(yǎng)成一種習(xí)慣，有了好吃的分給父母吃，有了好用的必須也先讓父母用。當(dāng)孩子想要分享好的東西給你的時(shí)候，千萬不要拒絕，這是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，一種習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們共同的努力。
教會(huì)孩子同情、體諒和憐憫別人。
由于現(xiàn)在的孩子很多事獨(dú)生子女的，所以父母在對(duì)孩子的教育上往往是寵愛偏多。其實(shí)作為父母，要想培養(yǎng)孩子的孝順之心，就要從小教育孩子眼中有人，學(xué)會(huì)理解父母，讓孩子明白每個(gè)人都有權(quán)快樂，做自己喜歡的'事情，不要老讓別人遷就你。
父母也要教育孩子對(duì)別人要有同情之心，父母可以在給孩子講故事的時(shí)候適當(dāng)教育孩子，從生活中的小事做起。比如，與孩子一同上街購物，要求孩子幫助拎些東西；應(yīng)該把吃的先讓給長輩。
孩子的正確行為要給與肯定。
在培養(yǎng)孩子的孝順之心的過程中，要從孩子的一些行為上入手。比如，當(dāng)爸爸上班的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)把衣服和包給爸爸拿好，孩子看到了就會(huì)效仿媽媽，當(dāng)爸爸再次上班的時(shí)候，也會(huì)給爸爸拿衣服，那么，這時(shí)候爸爸就要很高興的夸獎(jiǎng)孩子的行為，并要鼓勵(lì)孩子以后這樣做很好。
只要對(duì)孩子的正確行為給予了肯定，孩子就知道這樣做事對(duì)的，以后當(dāng)遇到這樣的情況，孩子就會(huì)很積極的去參與，這樣會(huì)形成一種習(xí)慣，這種習(xí)慣會(huì)讓孩子一直保持下去。
養(yǎng)花的人都知道，澆花要澆根。而孝就是中華民族的根，中華文化的根，是一棵從人的心靈深處生長出來的道德之樹的根，只要根深才能枝葉繁茂，根蒂牢固才能花果飄香！
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