提問(wèn)是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況，避免空泛的陳述。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看以下小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文，給你一些寫(xiě)作上的靈感。
修辭手法的體會(huì)篇一
運(yùn)動(dòng)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，參與運(yùn)動(dòng)不僅能提高身體素質(zhì)，還能增加友誼、減輕壓力。當(dāng)我們?cè)噲D用語(yǔ)言將運(yùn)動(dòng)心得、體會(huì)表達(dá)出來(lái)時(shí)，我們可以借助修辭手法，使文章更加生動(dòng)有趣，下面我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)介紹如何運(yùn)用修辭手法寫(xiě)運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)。
一、修辭手法的引子
在寫(xiě)作運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)時(shí)，可以使用揭示法引起讀者的興趣。例如，一些經(jīng)典的修辭手法如比喻、隱喻可以用來(lái)形容運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和感受。比如，當(dāng)我在校園足球比賽中以如脫缽的大鵬一般飛過(guò)門(mén)框，我久久無(wú)法忘記那次飛翔的感覺(jué)，仿佛觸碰到了天空的邊緣?；蛘呖梢允褂门疟染鋪?lái)描述運(yùn)動(dòng)的魅力，例如：“運(yùn)動(dòng)讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇敢，讓我更加自信?！?/p>
二、修辭手法的運(yùn)用
在運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)中，通過(guò)運(yùn)用修辭手法，可以使文章更加生動(dòng)有趣。比如，可以使用擬人手法將運(yùn)動(dòng)道出來(lái)，如：“籃球在空中舞動(dòng)著，像一只自由翱翔的鳥(niǎo)兒，讓我沉醉其中不愿離去。”同時(shí)，也可以使用夸張手法將運(yùn)動(dòng)的激情和動(dòng)力傳遞給讀者，例如：“當(dāng)我腳踩滾輪，速度飛馳時(shí)，我感覺(jué)自己就像一道閃電穿梭在城市的大街小巷?！?/p>
三、修辭手法的對(duì)比
在運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)中，使用對(duì)比手法可以更加清晰地反映運(yùn)動(dòng)的意義和感受。我們可以通過(guò)對(duì)比的方式，將運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與平日的壓力進(jìn)行對(duì)比。例如：“在上班的壓力下，時(shí)間仿佛被壓縮了一般。而當(dāng)我踏上跑步機(jī)，一步步地邁向終點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)間仿佛靜止了，我沉浸在那一刻的寧?kù)o和暢快之中。”
四、修辭手法的渲染
在運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)中，使用渲染手法可以使文章更加感人。通過(guò)渲染的方式，可以將運(yùn)動(dòng)中的那一刻的緊張、痛苦和堅(jiān)持表達(dá)出來(lái)。如使用擬聲的描寫(xiě)方式來(lái)渲染器械發(fā)出的聲音，例如：“剛開(kāi)始練習(xí)滑板時(shí)，我聽(tīng)到的只是輪軸在地面上發(fā)出的刺耳摩擦聲，隨著我的不斷摔跤，我漸漸追求到了完美滑行所帶來(lái)的旋律?！?/p>
五、修辭手法的總結(jié)
在運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)的文章的結(jié)尾處，可以使用總結(jié)手法來(lái)升華文意，給讀者留下深刻的印象。通過(guò)總結(jié)的方式將運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)呈現(xiàn)給讀者，使讀者受益匪淺。例如，“當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)中感受到挑戰(zhàn)的喜悅，堅(jiān)持的快樂(lè)，并懂得成功的成果時(shí)，我明白運(yùn)動(dòng)不僅能帶給我身體上的鍛煉，更能給予我的成長(zhǎng)和鼓舞，這是一種無(wú)法替代的力量。”
總之，運(yùn)動(dòng)是一種健康快樂(lè)的生活方式，而修辭手法則是使文章更加生動(dòng)有趣的利器。通過(guò)運(yùn)用修辭手法來(lái)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)，可以讓讀者更好地體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的魅力和意義。運(yùn)動(dòng)中的感受和體驗(yàn)是多姿多彩的，是可以通過(guò)觸動(dòng)讀者內(nèi)心的文字來(lái)傳達(dá)的。所以，讓我們運(yùn)用修辭手法，將運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和精彩展現(xiàn)給讀者，共同感受體育的魅力。
修辭手法的體會(huì)篇二
1、關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給學(xué)生無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷青風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給學(xué)生春天的溫暖。
2、沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
3、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
4、春風(fēng)像一只彩筆，把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩。
5、云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
6、含羞草像一個(gè)害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來(lái)，枝條也跟著低垂下來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。
7、春天像位愛(ài)美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。
8、東方天邊的彩霞時(shí)刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
9、水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。
10、謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。
11、自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。
12、我順著柳蔭小路漫步，只見(jiàn)那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
13、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
14、平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
15、春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
16、星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。
17、愚蠢是一種天生的無(wú)奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)。
18、平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開(kāi)拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。
19、深秋，枯黃的樹(shù)葉像飛舞的黃蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)，地上盡是落葉。
20、玉盤(pán)似的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)，大地一片銀白色。
21、道旁的草地上長(zhǎng)著一簇簇蒲公英，傘形的小白花球，隨風(fēng)散落。
22、蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，好像是在向秋天告別。
23、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
24、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
25、大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；長(zhǎng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。
26、這條公路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶一直伸向天邊。
27、小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。
28、天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
29、馬路上一串串明亮的車(chē)燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。
30、書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。
31、明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
32、月亮默默的從江心升起來(lái)了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤(pán)。
33、村子里一棵棵黑油油的廣柑樹(shù)，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹(shù)都閃著細(xì)碎的銀光。
34、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹(shù)木傲雪參天，挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
35、蒲公英的朵朵黃花開(kāi)得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動(dòng)著，歡笑著，顯得那么親切可愛(ài)。
36、太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。
37、兩袖清風(fēng)是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的`幸福，扶危濟(jì)困是善人的幸福，春種秋收是農(nóng)人的幸福。
38、愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
39、西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。
40、那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。
修辭手法的體會(huì)篇三
1、我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的烏拉特草原上，彎彎的小河從我家門(mén)前靜靜地流過(guò)，巍峨挺拔的一列山脈像一道天然的屏障護(hù)衛(wèi)著我們美麗的家園。
2、瓜園遠(yuǎn)看一片綠汪汪的，那西瓜一個(gè)個(gè)又大又圓，穿著綠條紋外衣，靜靜地躺在瓜地里。
3、夏天到了，麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來(lái)陣陣花的清香，夜幕降臨。滿天的星星眨著眼睛，遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的蛙鳴，人們圍坐在老榆樹(shù)下，談?wù)撝篮玫哪昃埃灀P(yáng)著覺(jué)的惠明政策。
4、鴨梨的皮非常薄，薄得有時(shí)一碰就破；個(gè)大，大得叫你吃驚；汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉沖出來(lái)的甜水。
5、夏雨喚醒了荷葉，荷花。一池的清涼讓太陽(yáng)不再刺眼，不再炙熱。滿池的荷葉被打得篤篤響，似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，律動(dòng)出歡快的節(jié)奏。
6、微風(fēng)吹拂，麥苗輕輕晃動(dòng)，好像把自己的精神抖擻抖擻，準(zhǔn)備使出全身的力氣往上躥呢！
7、仙翁、石灶、湖水、方舟、茶煙繚繞，這一點(diǎn)一滴，構(gòu)成了一幅水墨風(fēng)景畫(huà)，雖然色彩不濃，但卻給人強(qiáng)烈的效果。從朦朦朧朧的云霧中感受到這份好似仙境的意境，并且感受到那些隱士隱居田園，退隱深山的樂(lè)趣。
8、那一片片火紅的高粱穗子綴滿了圓飽飽的珍珠一樣的果實(shí)，在微風(fēng)中向著勤勞的人們點(diǎn)頭微笑。
9、陽(yáng)光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。
10、森林像母親一樣給我們女性的溫柔。我們和初春的綠芽一起發(fā)育生長(zhǎng)，在秋天的楓葉中帶著松香的氣息分娩。
修辭手法的體會(huì)篇四
1、月亮默默的從江心升起來(lái)了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤(pán)。
2、水仙花很漂亮,像一位站在小河邊的少女。
3、一輪圓月升起來(lái)了，像一盞明燈，高懸在天幕上。
4、疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。
5、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
6、春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
7、重視敘述角度的靈活多變，以動(dòng)作、情緒作為敘述結(jié)構(gòu)的內(nèi)在依據(jù)，淡化故事情節(jié)，依靠戲劇性細(xì)節(jié)和矛盾來(lái)結(jié)構(gòu)小說(shuō)，形成橫向結(jié)構(gòu)的片斷性、速寫(xiě)性很強(qiáng)的富有戲劇張力的小說(shuō)形式。
8、春天像位愛(ài)美的`姑娘,讓世界姹紫嫣紅.。
9、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
10、云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中
修辭手法的體會(huì)篇五
1、郭敬明：很久很久以前，謊言和真實(shí)在河邊洗澡，謊言先洗好，穿了真實(shí)的衣服離開(kāi)，真實(shí)卻不肯穿謊言的衣服。后來(lái)，在人們的眼里，只有穿著真實(shí)衣服的謊言，卻很難接受赤裸裸的真實(shí)。
2、張潔：找一個(gè)好飯館，就像找一個(gè)好男人一樣不容易。
3、金波：我望著那一把狗尾草，只見(jiàn)它在老師的手里，撲棱棱，搖一搖，撲棱棱，跳一跳，一會(huì)兒，變成了一只小狗，送給我，我抿嘴笑了；一會(huì)兒，變成了一只小貓，送給我，我拍手跳了；一會(huì)兒，又變成了一只毛茸茸的小鳥(niǎo)，送給我，我舉著它到處飛跑！
4、葉兆言：作家就是那些抓著自己頭發(fā)想跳開(kāi)地球吸引力的書(shū)呆子。
5、葉兆言：小說(shuō)和散文是不一樣的技法，一個(gè)虛構(gòu)，一個(gè)非虛構(gòu)，用運(yùn)動(dòng)來(lái)比喻的話，一個(gè)是田，一個(gè)是徑；一個(gè)是力量型，一個(gè)是非力量型。
6、蔣方舟：人是由猴子進(jìn)化而來(lái)的，給個(gè)竿就順著往上爬，后果就是讓人看到了遜而又遜的尾巴。
7、韓雪：當(dāng)綠葉們緊挨著，在陽(yáng)光下沙沙作響的時(shí)候，眼里只有明媚和希望。這就是青春，當(dāng)你在枝頭的時(shí)候，不會(huì)在意秋天的臨近。然而，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春就是夾在日記本里的那一片飄落的葉。
8、徐克：我覺(jué)得電影等于是跟女人一樣，是感受人生的一種藝術(shù)，你可以有自己對(duì)人生的感受，觀眾看才有感覺(jué)。
9、劉白羽：江上無(wú)數(shù)藍(lán)的、白的、紅的、綠的燈光，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)倒影在浮動(dòng)，那是無(wú)數(shù)船只在航行，而那由一顆顆珍珠畫(huà)出的大橋的輪廓，完全象升在云端里一樣，高聳空中，而橋那面，燈光稠密的簡(jiǎn)直象是燦爛的金河。
10、劉白羽：不久，江面更開(kāi)朗遼闊了。兩條大江，驟然相見(jiàn)，歡騰擁抱，激起云霧迷蒙，波濤沸蕩，至此似乎稍為平定，水天極目之處，灰蒙蒙的遠(yuǎn)山展開(kāi)一卷清淡的水墨畫(huà)。
11、劉白羽：突然是深灰色石巖從高空直垂而下，浸入江心，令人想到一個(gè)巨大的驚嘆號(hào)；突然是綠茸茸的草坂，像一支充滿幽情的樂(lè)曲。特別好看的是懸崖上那一堆堆給秋霜染得紅艷艷的野草，簡(jiǎn)直像是滿山杜鵑了。
12、劉白羽：我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。
13、劉白羽：這一天，我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂(lè)中飛翔。我在海洋上遠(yuǎn)航過(guò)，我在天空中飛行過(guò)，但在我們的母親河流長(zhǎng)江上，第一次，為這樣一種大自然的偉力所吸引了。
14、李健：如果把社會(huì)現(xiàn)實(shí)是一個(gè)房間的話，音樂(lè)僅僅是一盞柔和的燈光，這個(gè)燈光很刺眼你不喜歡，可以換一個(gè)柔和的燈光，會(huì)覺(jué)得心情好一些，這是音樂(lè)的作用，不能靠燈光維持生活。
15、朱天文：寫(xiě)作是一定要高度集中的，就像潛水一樣：吸一大口氣，潛到幾萬(wàn)尺深的海底，那是陽(yáng)光照不到的深海底，里面是灰蒙蒙的，沒(méi)有顏色的。
修辭手法的體會(huì)篇六
1、帶有修辭手法的好句好段：水仙花很漂亮，像一位站在小河邊的少女。我順著柳蔭小路漫步，只見(jiàn)那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
2、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
3、月亮默默的從江心升起來(lái)了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤(pán)。村子里一棵棵黑油油的廣柑樹(shù)，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹(shù)都閃著細(xì)碎的銀光。
4、夸張：我們家那巴掌大的房子只能容下幾個(gè)人。
5、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
6、生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
7、突然，人們騷動(dòng)起來(lái)了，一個(gè)騎馬的人伏在馬背上，沿著公路飛一般的跑來(lái)。
9、作為一個(gè)軍人，不是要看他的外表、著裝如何，而是要擁有作為軍人該擁有的那種精神。
10、不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心。
11、一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候，生涯大概總要算是無(wú)聊了罷，但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒(méi)有。
13、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
14、清晨，一輪旭日微笑著升起，將周?chē)奶炜杖镜靡黄t，我迎著朝陽(yáng)奔跑，心中一個(gè)信念越來(lái)越堅(jiān)定，路要自己走。
15、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
16、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。
17、陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
18、一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來(lái)越苦悶。
19、杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。
20、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
21、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
22、擬人：荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
23、這句話用了夸張的修辭手法，突出了人們對(duì)軍隊(duì)來(lái)臨的恐慌，同時(shí)也表現(xiàn)出人們希望紅軍快點(diǎn)來(lái)到鎮(zhèn)上救他們，他們希望過(guò)上安寧、幸福的生活。從“一個(gè)騎馬的人伏在馬背上，沿著公路飛一般的跑來(lái)。”這句話可以看出，情況十分緊急。
24、微風(fēng)柔和地吹，柔和地愛(ài)撫我的面孔。
25、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
26、如果說(shuō)成功是跨越大海，那么信心就是揚(yáng)帆起航的勇氣和永不言敗的毅力，而意見(jiàn)則是順風(fēng)順?biāo)膮f(xié)助和羅盤(pán)針的指引。
27、“我說(shuō)老太婆，你的服裝不夠整齊。既然穿軍服，就得穿皮褲襠的馬褲，戴布瓊尼式的'尖頂軍帽，在跨上馬刀，不然，就是個(gè)不文不武的‘四不像’了?！?/p>
28、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
29、人與時(shí)間拔河，勝利的是時(shí)間。喧囂與寂寞拔河，勝利的是寂寞。瞬間與永恒拔河，勝利的是永恒。
30、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢！
31、他像一條泥鰍，不住地四下張望，故意躲避直接的答復(fù)，他潛意識(shí)地感覺(jué)到危險(xiǎn)正在逼近。
32、油蛉在這里低唱，蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。
33、后來(lái)，我在久別之后嘗到了，也不過(guò)如此；惟獨(dú)在記憶上，還有舊來(lái)的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時(shí)時(shí)反顧。
34、得失成敗盡量置之度外，只求竭其所能，無(wú)愧于心。
35、寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)
36、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
37、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
38、頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。
39、拓展資料：修辭手法是通過(guò)修飾、調(diào)整語(yǔ)句，運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語(yǔ)言表達(dá)作用的方式。
40、這里運(yùn)用了比喻地修辭手法，把“禿頭”比作泥鰍，形象生動(dòng)地描寫(xiě)出他對(duì)上級(jí)提出的問(wèn)題不敢作答，表現(xiàn)出他害怕上級(jí)對(duì)他的工作部滿意而把他撤職的忐忑不安的心理，可以看出作者對(duì)這種領(lǐng)取頭等口糧，高級(jí)俸祿卻又不為國(guó)家做貢獻(xiàn)，不為人民著想的人感到憤怒。
41、比喻：滿山滿谷乳白色的霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動(dòng)的漿液，能把人都浮起來(lái)似的。
42、功夫用得不夠；沒(méi)吃足苦頭絕不能有好成績(jī)！
43、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
44、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
修辭手法的體會(huì)篇七
修辭手法在寫(xiě)作中起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，通過(guò)運(yùn)用修辭手法，能夠使文章表達(dá)更加生動(dòng)、形象，給讀者留下深刻的印象。而運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)，則是一個(gè)人在運(yùn)動(dòng)中感悟到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者而言，運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)的寫(xiě)作也是一種傳遞和分享自己經(jīng)歷的方式。本文將運(yùn)用修辭手法，展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)的文章。
第一段：引言
運(yùn)動(dòng)是人們常常進(jìn)行的一種活動(dòng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)，能夠鍛煉身體，保持健康。我自從開(kāi)始參與運(yùn)動(dòng)以來(lái)，真切地感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力，也積累了許多關(guān)于運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)。在此，我將結(jié)合修辭手法，展現(xiàn)我在運(yùn)動(dòng)中的思考和感悟。
第二段：運(yùn)用對(duì)比手法描述運(yùn)動(dòng)前后的感受
運(yùn)動(dòng)前，身體處于一種疲憊、呆滯的狀態(tài)，想象舒適的沙發(fā)和電視機(jī)看起來(lái)更加吸引人。然而，一旦開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，那種對(duì)比的感受就如同黑夜中的醒目光芒，我感到全身充滿了活力，呼吸加快，心跳加速，每個(gè)細(xì)胞都沐浴在運(yùn)動(dòng)的喜悅之中。通過(guò)對(duì)比手法，我將運(yùn)動(dòng)前后的狀態(tài)進(jìn)行了鮮明的對(duì)比，使讀者能夠更好地體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的正能量。
第三段：使用比喻手法描述不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)有許多不同的項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都有其獨(dú)特的特點(diǎn)。比如，跑步就像是飛翔在大地上，為了突破極限而奮斗；籃球則像是乘風(fēng)破浪，團(tuán)隊(duì)合作的默契與配合；而瑜伽則像是花開(kāi)在身體上，讓人感受到身心的平靜與和諧。通過(guò)比喻手法，我將運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與具體的形象相聯(lián)系，讓讀者更加直觀地了解到不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)，也希望能夠引起讀者對(duì)于運(yùn)動(dòng)的興趣與熱愛(ài)。
第四段：借用夸張手法表達(dá)對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情和投入
運(yùn)動(dòng)對(duì)于我而言，已經(jīng)不僅僅是一種活動(dòng)，更是一種生活方式。我?guī)缀趺刻於家M(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)，而且非常投入。無(wú)論是炙熱的夏日還是寒冷的冬天，我都能夠堅(jiān)持下去，毫不猶豫地投入到運(yùn)動(dòng)中。當(dāng)我的身體被汗水浸透，表情專注時(shí)，仿佛周?chē)氖澜缰挥形液瓦\(yùn)動(dòng)之間的默契。運(yùn)用夸張手法，我將自己對(duì)于運(yùn)動(dòng)的投入和熱情表達(dá)得非?？鋸垼源藖?lái)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)于運(yùn)動(dòng)的執(zhí)著和熱愛(ài)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)運(yùn)用修辭手法，我將自己在運(yùn)動(dòng)中的思考和感悟融入到文章中，使文章更加生動(dòng)且有趣。運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，也是與他人分享與交流的方式。希望通過(guò)本文的寫(xiě)作，能夠激發(fā)更多人對(duì)于運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)，并從中獲得更多的樂(lè)趣和收獲。
修辭手法的體會(huì)篇八
修辭手法的運(yùn)用是文學(xué)創(chuàng)作中不可或缺的重要組成部分，它能夠提升作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)效果。在我的文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了修辭手法的奧妙和魅力。通過(guò)不斷的嘗試和探索，我逐漸掌握了一些常用的修辭手法，并加以靈活運(yùn)用。在這次文章中，我將分享我對(duì)修辭手法的心得體會(huì)，以及它們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的重要性。
首先，我學(xué)到了很多修辭手法中的“比喻”。比喻是表達(dá)一種情感或形象的方法，通過(guò)將一個(gè)事物與另一個(gè)事物進(jìn)行比較，來(lái)豐富形象的意義。通過(guò)比喻，我可以將平凡的事物轉(zhuǎn)化為詩(shī)意的表達(dá)，增加作品的藝術(shù)性。比如，在我的詩(shī)歌創(chuàng)作中，我用“月亮像一顆銀色的明珠懸掛在天空”來(lái)形容月亮的美麗和遼闊。這種形象的修辭手法，使得作品更具有感染力和表達(dá)力。
其次，我也了解到了“擬人”的修辭手法。擬人是將非生命的事物賦予人的特征和行為，給人一種親切感和共鳴力。在我的故事創(chuàng)作中，我常常使用擬人來(lái)表現(xiàn)事物的感受和情感。例如，我描寫(xiě)樹(shù)木在風(fēng)中搖曳的場(chǎng)景時(shí)，常用“樹(shù)木似乎在輕輕地呼吸，伸展著綠色的手臂”來(lái)形容。這樣的描寫(xiě)讓讀者可以更好地感受到自然界的生命力和活力。
另外，修辭手法中的“排比”也給我的文學(xué)創(chuàng)作帶來(lái)了新的啟示。排比是通過(guò)使用相似的句式、結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的力度和節(jié)奏感。在我的散文寫(xiě)作中，我經(jīng)常使用排比來(lái)強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)或者突出一件事情的重要性。例如，我寫(xiě)道：“我們要勇敢地面對(duì)困難，勇敢地挺直腰桿，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想?！边@樣的排比句，讓作品更加有力度和緊湊，讓讀者更容易接受和理解。
此外，我還深刻體會(huì)到了修辭手法中的“夸張”的魅力?？鋸埵强浯笫挛锏奶攸c(diǎn)或者表現(xiàn)手法，通過(guò)加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的效果，來(lái)突出事物的獨(dú)特之處。在我的小說(shuō)創(chuàng)作中，我常常運(yùn)用夸張手法來(lái)增加故事情節(jié)的緊湊性和張力。比如，我描寫(xiě)一個(gè)角色時(shí)，可能會(huì)夸大他的某些特點(diǎn)，使其在作品中更加醒目和突出。這種修辭手法不僅能夠引起讀者的興趣，還可以加深作品的藝術(shù)效果。
最后，我了解到修辭手法對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的重要性。修辭手法可以使作品更加生動(dòng)、有趣和富有感染力。通過(guò)靈活運(yùn)用修辭手法，可以使讀者更加容易理解和接受作品所要表達(dá)的內(nèi)容。同時(shí)，修辭手法也是文學(xué)創(chuàng)作中的一種藝術(shù)，通過(guò)修辭手法的巧妙運(yùn)用，可以提升作品的藝術(shù)性和美感。因此，在我的文學(xué)創(chuàng)作中，我會(huì)不斷地探索和嘗試各種不同的修辭手法，并在作品中加以運(yùn)用，以豐富表達(dá)和提升藝術(shù)效果。
綜上所述，修辭手法對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的意義是不可忽視的。通過(guò)比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法的靈活運(yùn)用，可以使作品更具表現(xiàn)力和藝術(shù)性。同時(shí)，學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)用各種修辭手法，也對(duì)提高個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力有著積極的促進(jìn)作用。因此，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將更加注重修辭手法的研究和運(yùn)用，努力在創(chuàng)作中做到恰到好處的修辭搭配，以打造出更加精彩的文學(xué)作品。
修辭手法的體會(huì)篇九
1、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
2、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
3、愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉。
4、一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。
5、讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話。
6、選書(shū)應(yīng)和交友一樣謹(jǐn)慎、因?yàn)槟愕牧?xí)性受書(shū)籍的影響不亞于朋友。
7、書(shū)是智慧的鑰匙。
8、政治家說(shuō)："書(shū)是時(shí)代的生命"。
9、經(jīng)濟(jì)家說(shuō)："書(shū)是致富的信息"。
10、文學(xué)家說(shuō)："書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品"。
11、學(xué)生們說(shuō)："書(shū)是不開(kāi)口的老師"。
12、迷惘者說(shuō)："書(shū)是心中的啟明星"。
13、探索者說(shuō)："書(shū)是通向彼岸的船"。
14、奮斗者說(shuō)："書(shū)是人生的向?qū)?。
15、急于求知者說(shuō)："書(shū)是饑餓時(shí)的美餐"。
16、書(shū)就藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
17、書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。
18、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
19、這幾天的天氣真是太冷，寒風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣。
20、邱少云像千斤巨石一動(dòng)不動(dòng)扒在火堆里。
修辭手法的體會(huì)篇十
修辭手法是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表達(dá)技巧，它可以使作品更加生動(dòng)、抒情。參加修辭手法的運(yùn)動(dòng)，我從中獲得了很多收獲。我將在下面的文章中以五段式的連貫結(jié)構(gòu)，分享我對(duì)修辭手法的運(yùn)動(dòng)的體會(huì)和心得。
第二段：感知修辭運(yùn)動(dòng)的魅力
參加修辭手法的運(yùn)動(dòng)，給我留下了深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)修辭手法，我更加深入地理解和感受到了文學(xué)作品中的情感，能夠更好地體會(huì)到作者所要表達(dá)的意境。修辭運(yùn)動(dòng)，就像開(kāi)啟了一扇大門(mén)，讓我進(jìn)入了一個(gè)充滿想象力和創(chuàng)造力的世界。不僅如此，修辭手法的運(yùn)動(dòng)也為我提供了一個(gè)鍛煉自己創(chuàng)造能力和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。
第三段：汲取修辭運(yùn)動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)
通過(guò)參加修辭手法的運(yùn)動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，還積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種各樣的修辭手法，如比喻、夸張、對(duì)比等等。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我對(duì)這些手法的應(yīng)用和使用有了更深入的了解。在實(shí)踐中，我通過(guò)寫(xiě)作作業(yè)和參與文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)，運(yùn)用修辭手法來(lái)豐富我的表達(dá)。讓我感受最深的是，在修辭運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)表達(dá)復(fù)雜的情感，用生動(dòng)的形象描繪細(xì)膩的畫(huà)面。
第四段：體驗(yàn)修辭運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣
修辭手法的運(yùn)動(dòng)不僅拓寬了我的思維和表達(dá)能力，也帶給我很多快樂(lè)。在修辭手法的運(yùn)動(dòng)中，我可以盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，豐富我的語(yǔ)言維度。當(dāng)我能夠運(yùn)用精巧的修辭手法，讓我的作品更加生動(dòng)有趣時(shí)，我會(huì)感到非常滿足和開(kāi)心。修辭手法的運(yùn)動(dòng)像一場(chǎng)游戲，讓我沉浸其中，忘記了一切煩惱和困擾，只享受創(chuàng)作和表達(dá)的樂(lè)趣。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)參加修辭手法的運(yùn)動(dòng)，我對(duì)修辭手法有了更深入的理解和掌握。我不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí)，還提高了自己的創(chuàng)造能力和表達(dá)能力。在修辭手法的運(yùn)動(dòng)中，我不僅感受到了文學(xué)作品的美妙，也體會(huì)到了創(chuàng)造和表達(dá)的樂(lè)趣。修辭手法的運(yùn)動(dòng)豐富了我的內(nèi)心世界，也讓我在修辭的海洋中覓得了一方樂(lè)土。我相信，在未來(lái)的創(chuàng)作中，我將會(huì)更加熟練地運(yùn)用修辭手法，以便更好地表達(dá)自己的想法和情感。
修辭手法的體會(huì)篇十一
近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高和時(shí)間自由度的增加，運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。而對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，通過(guò)修辭手法來(lái)表達(dá)運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)成為一種獨(dú)特的方式，不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受，也能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴。本文將從“喻”“擬”“比”“夸”“反”五個(gè)修辭手法出發(fā)，描繪我在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)運(yùn)用“喻”這一修辭手法，我可以將游泳的感受轉(zhuǎn)化為生活中的場(chǎng)景，使讀者更容易理解我的心境。例如，我曾在游泳池中迎著沖天的波浪，如同面對(duì)人生的巨大挑戰(zhàn)。每一個(gè)劃動(dòng)，都需要我調(diào)整呼吸，用力蛙式后抬腿，就如同面對(duì)生活中的困境，必須保持冷靜和堅(jiān)定。這樣的喻比手法，既形象地描述了游泳時(shí)的情景，又通過(guò)對(duì)比，將游泳與生活相結(jié)合，寓意深遠(yuǎn)。
其次，通過(guò)“擬”這一修辭手法，可以對(duì)游泳的感受進(jìn)行一種形象化的表達(dá)，使讀者更加直觀地感受到其中的樂(lè)趣。比如，在游泳時(shí)，我感覺(jué)自己如同一只魚(yú)兒在水中舞動(dòng)，自如而迅捷。水花在我的身邊飛濺，如同奏響一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。這樣的擬人手法，將游泳中的歡快與愉悅展現(xiàn)得淋漓盡致，使讀者仿佛置身在水中，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
此外，通過(guò)“比”這一修辭手法，可以將運(yùn)動(dòng)中的心得體會(huì)與其他領(lǐng)域進(jìn)行類比，進(jìn)而突顯其獨(dú)特之處。例如，游泳有時(shí)會(huì)遇到強(qiáng)勁的潛流，需要我不斷地努力與之抗?fàn)?。這時(shí)，我想起了人生道路上的坎坷與困難，正是這些困難塑造了我強(qiáng)大的意志和勇氣。游泳讓我明白，通過(guò)持之以恒的努力，我能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來(lái)。通過(guò)比喻，讀者能夠感受到我的決心和拼搏精神。
進(jìn)一步地，通過(guò)“夸”這一修辭手法，可以將他人對(duì)我的評(píng)價(jià)與運(yùn)動(dòng)中的體會(huì)相結(jié)合，突顯出我的獨(dú)特之處。比如，在游泳隊(duì)的訓(xùn)練中，我始終保持著積極的態(tài)度和出色的表現(xiàn)，被隊(duì)友和教練員稱為“不可或缺的一員”。這樣的夸張手法，不僅能夠提升自身的形象，也可以鼓舞他人的士氣，形成一種良好的合作氛圍。
最后，通過(guò)“反”這一修辭手法，我可以將游泳中的體驗(yàn)與我之前的認(rèn)識(shí)進(jìn)行一種對(duì)比，使讀者更加明白我在運(yùn)動(dòng)中得到的改變和感受。例如，在游泳起初，我對(duì)水感到恐懼和不適應(yīng)，害怕深水中找不到平衡。但是隨著不斷的嘗試和堅(jiān)持，我逐漸克服了這種恐懼，游得越來(lái)越遠(yuǎn)，體驗(yàn)到了舒適和自由的感覺(jué)。這樣的反諷手法，讓讀者了解到我在運(yùn)動(dòng)中的進(jìn)步和自我超越，以及體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)對(duì)人的積極影響。
總而言之，通過(guò)運(yùn)用“喻”“擬”“比”“夸”“反”等修辭手法，我可以準(zhǔn)確地表達(dá)我在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持游泳中的心得體會(huì)。無(wú)論是通過(guò)喻比手法將游泳與生活相結(jié)合，還是通過(guò)擬人手法形象地描述游泳的樂(lè)趣，亦或是通過(guò)夸張和反諷手法突顯出自己的獨(dú)特之處，都能夠讓讀者更加深入地了解我對(duì)運(yùn)動(dòng)的真實(shí)感受。這種以修辭手法為載體的運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)，不僅豐富了表達(dá)的形式，也能夠激發(fā)更多讀者對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)這種方式，運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種身體的鍛煉，同時(shí)也是一種精神的享受。
修辭手法的體會(huì)篇十二
1、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
2、這里運(yùn)用了比喻地修辭手法，把“禿頭”比作泥鰍，形象生動(dòng)地描寫(xiě)出他對(duì)上級(jí)提出的問(wèn)題不敢作答，表現(xiàn)出他害怕上級(jí)對(duì)他的工作部滿意而把他撤職的忐忑不安的心理，可以看出作者對(duì)這種領(lǐng)取頭等口糧，高級(jí)俸祿卻又不為國(guó)家做貢獻(xiàn)，不為人民著想的人感到憤怒。
3、陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
4、用對(duì)比來(lái)開(kāi)頭的方法，可以加強(qiáng)文采，有力地突出主題。如：古今中外，凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人，其成功沒(méi)有不是用辛勤的汗水換來(lái)的；反之，那些懶惰昏庸的人，則無(wú)法成就事業(yè)，由此可見(jiàn)，勤則成事，惰則敗業(yè)。
5、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
6、夸張：我們家那巴掌大的.房子只能容下幾個(gè)人。
8、比喻，大雪像鵝毛一樣從天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。
9、他像一條泥鰍，不住地四下張望，故意躲避直接的答復(fù)，他潛意識(shí)地感覺(jué)到危險(xiǎn)正在逼近。
10、微風(fēng)柔和地吹，柔和地愛(ài)撫我的面孔。
11、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
12、開(kāi)頭設(shè)喻，以引起讀者對(duì)要說(shuō)明的事物或道理的興趣。如《中國(guó)石拱橋》開(kāi)頭："石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。"。
13、設(shè)問(wèn)開(kāi)頭，鋪排文氣，先聲奪人。如：為什么服裝設(shè)計(jì)師總要千方百計(jì)地設(shè)計(jì)一套又一套的時(shí)裝?為什么我們的祖國(guó)在前進(jìn)的號(hào)角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創(chuàng)新?為什么一座座拔地而起的高樓不沿用20世紀(jì)五六十年代建筑的風(fēng)格?一切的一切，只因?yàn)闀r(shí)代在變化，人的思想也在變化。時(shí)裝要迎合時(shí)代潮流，發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn)，生活賦予了我們創(chuàng)新的動(dòng)力。
14、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
15、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢!
16、心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
17、杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。
18、寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。
19、用修辭手法開(kāi)頭，易抒寫(xiě)作者心靈的感悟，引發(fā)讀者賞讀的情趣。
20、路旁的曠野里、山坡上，野菊花金黃金黃的，像星星裝點(diǎn)藍(lán)天一樣，裝飾著寬廣的田野。
修辭手法的體會(huì)篇十三
1.當(dāng)同學(xué)們還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，我已經(jīng)在路燈下看書(shū)了。
2.我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。
3.我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看過(guò)桂林這一帶的山。
4.冬，它沒(méi)有春的艷麗，沒(méi)有夏的張揚(yáng)，沒(méi)有秋的豐碩，但她所獨(dú)有的就是那圣潔，剛傲的品質(zhì)。
5.菊花，在秋風(fēng)中綻開(kāi)，它沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的濃郁芳香，但是我愛(ài)它，愛(ài)它的卓爾不群，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏！
6.兩個(gè)人在玫瑰園里摘玫瑰，一個(gè)看到的是玫瑰下棘手的刺，一個(gè)看到的是滿園的紅玫瑰。
7.長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕，都江堰卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻(xiàn)。
8.勇猛的解放軍氣勢(shì)如虹，渙散的敵人早已潰不成軍，紛紛投降了。
9.舊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主要是是通過(guò)廉價(jià)勞動(dòng)力，而新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的創(chuàng)新發(fā)展。
10.我們看太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，其實(shí)他可大得很，要130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。
11.妮妮乖巧可愛(ài)，文靜大方。而妍妍淘氣頑皮，好吃懶做。讓人看了哭笑不得！
12.雞沒(méi)有鳳凰的華麗，沒(méi)有雄鷹的志向，沒(méi)有麻雀的活躍，但它以樸實(shí)的態(tài)度默默奉獻(xiàn)。
13.菊花和牡丹在溫馨的花園里開(kāi)出炫爛的花朵，這固然是美的，但再美也比不過(guò)挺立在寒風(fēng)傲雪中燦爛盛開(kāi)的紅梅。
14.我愛(ài)蒙古的草原，因?yàn)樗拿利惒粌H勝過(guò)花園的鮮花似錦，而且它的河流也勝過(guò)了百川小河的清澈，它的樂(lè)趣更不亞于北京歡樂(lè)谷。
15.我們的戰(zhàn)士，對(duì)敵人這樣恨，而對(duì)朝鮮人民卻是那樣地愛(ài)，充滿國(guó)際主義的深厚感情。
16.它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正；它藍(lán)似天空，可比天空搖籃的深沉。
17.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
18.我喜歡美麗高貴牡丹花，但我更喜歡平凡渺小的綠葉。
19.他奉行積極的教會(huì)方針，您是消極的。
20.仙人掌的生命力比玫瑰更強(qiáng)大。
修辭手法的體會(huì)篇十四
1、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
2、小鳥(niǎo)站在枝頭高聲歌唱。
3、小狗狼吞虎咽地吃著飯，仿佛在外流浪吃苦已久。
4、鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，十分悅耳。
5、初升的太陽(yáng)像一個(gè)大圓盤(pán)，向我們展開(kāi)笑臉！
6、小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上悠然的唱歌。
7、每天清晨，太陽(yáng)公公總是早早的出來(lái)。
8、草原像母親一樣喂養(yǎng)著草原人。
9、有大又紅的蘋(píng)果像小朋友的臉蛋。
10、臥龍松像一個(gè)戰(zhàn)士，又像一位沉睡的小姑娘，是如此的美麗！
11、小鳥(niǎo)在藍(lán)寶石般的天空中和云朵嬉戲。
12、一朵荷花從水中鉆出來(lái)，宛如一位少女羞澀地臥在碧之翠葉中。
13、柳條在春風(fēng)的撫摸下，癢得直不起來(lái)腰。
14、楊柳笑彎了腰。
15、樹(shù)上的蘋(píng)果羞答答的藏在葉子底下透出紅光，他給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
16、一棵棵梧桐樹(shù)落光了葉子，只剩下枝枝杈杈伸向天空，凝神而立，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`戰(zhàn)士。
17、春雨像織女姑娘一樣把雨絲紡成一條條線，織成一匹匹錦。
18、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。
19、樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。
20、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
21、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)．。
22、春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
23、夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。
24、小樹(shù)擺動(dòng)著枝葉，向我們點(diǎn)頭笑。
25、一排排柳樹(shù)倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
26、寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。
27、太陽(yáng)像一個(gè)披著金裝的舞者沖出層層云霞，躍出海面。
28、一走進(jìn)公園，池塘里的荷葉便身姿搖曳著向我們招手，那感覺(jué)真的好溫馨，幸福。
29、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
30、地頭上的一排排高粱像一群群亭亭玉立的少女，它們?cè)陉?yáng)光下綻開(kāi)了燦爛的笑臉。
31、花兒展開(kāi)了美麗的笑臉，宛如初生嬰兒般那么純潔，那么甜美。
32、頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情的跳舞。
33、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。
34、蝴蝶初翻簾繡萬(wàn)玉女、齊回舞袖波浪邊歌唱邊沖向高空去迎接雷聲。
35、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。
36、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
38、青蛙唱著戀歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖氣里。
39、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
40、油蛉在這里低唱，蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。
41、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
42、頑皮雨滴愛(ài)雨傘上盡情跳舞。
43、船頭飛濺起浪花吟唱著歡樂(lè)歌兒。
44、秋天了樹(shù)上金紅子露出了笑臉向著我們點(diǎn)頭微笑。
45、海棠搖動(dòng)著圓圓小臉沖著點(diǎn)頭微笑。
46、點(diǎn)薄雪好像忽害了羞微微露出點(diǎn)粉色。
47、紅石榴像小姑娘愛(ài)笑臉躲樹(shù)枝間。。
48、樹(shù)縫里也漏著兩點(diǎn)路燈光沒(méi)精打彩渴睡人眼。
49、花兒風(fēng)笑彎了腰。
50、收音機(jī)天天說(shuō)停，令鄰居十分討厭！
修辭手法的體會(huì)篇十五
1. 秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
2. 小鳥(niǎo)站在枝頭高聲歌唱。
3. 小狗狼吞虎咽地吃著飯，仿佛在外流浪吃苦已久。
4. 鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，十分悅耳。
5. 初升的太陽(yáng)像一個(gè)大圓盤(pán)，向我們展開(kāi)笑臉！
6. 小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上悠然的唱歌。
7. 每天清晨，太陽(yáng)公公總是早早的出來(lái)。
8. 草原像母親一樣喂養(yǎng)著草原人。
9. 有大又紅的蘋(píng)果像小朋友的臉蛋。
10. 臥龍松像一個(gè)戰(zhàn)士，又像一位沉睡的小姑娘，是如此的美麗!
11. 小鳥(niǎo)在藍(lán)寶石般的天空中和云朵嬉戲。
12. 一朵荷花從水中鉆出來(lái)，宛如一位少女羞澀地臥在碧之翠葉中。
13. 柳條在春風(fēng)的撫摸下，癢得直不起來(lái)腰。
14. 楊柳笑彎了腰。
15. 樹(shù)上的蘋(píng)果羞答答的藏在葉子底下透出紅光，他給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
16. 一棵棵梧桐樹(shù)落光了葉子，只剩下枝枝杈杈伸向天空，凝神而立，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。
17. 春雨像織女姑娘一樣把雨絲紡成一條條線，織成一匹匹錦。
18. 一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。
19. 樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。
20. 荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
21. 向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。
22. 春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
23. 夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。
24. 小樹(shù)擺動(dòng)著枝葉，向我們點(diǎn)頭笑。
25. 一排排柳樹(shù)倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
26. 寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)
27. 太陽(yáng)像一個(gè)披著金裝的舞者沖出層層云霞，躍出海面。
28. 一走進(jìn)公園，池塘里的荷葉便身姿搖曳著向我們招手，那感覺(jué)真的好溫馨，幸福。
29. 小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
30. 地頭上的一排排高粱像一群群亭亭玉立的少女，它們?cè)陉?yáng)光下綻開(kāi)了燦爛的笑臉。
修辭手法的體會(huì)篇十六
1、晚上，曇花開(kāi)了，像一盞精致的宮燈似的花苞，張開(kāi)了潔白的小口，散發(fā)出一股清香。
2、你看，她們正在晨風(fēng)里如饑似渴地吮吸大地母親的乳汁——甘露，爭(zhēng)先恐后地向校園，不，向人間傾吐芳香。
3、鼓勵(lì)是地，滋養(yǎng)萬(wàn)物生息！
4、油菜花就像一塊金燦燦的地毯。
5、一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候，生涯大概總要算是無(wú)聊了罷，但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒(méi)有。
6、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
7、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠
8、蘋(píng)果好像一個(gè)個(gè)紅寶石一樣。
9、觀眾的目光，像無(wú)數(shù)條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術(shù)運(yùn)動(dòng)員
10、雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的裙襟上。
11、戀愛(ài)是淚水，折磨你我的情。
12、比如說(shuō)：梁山好漢中的一個(gè)英雄叫武松，報(bào)仇殺死西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神，除惡蜈蚣嶺、血濺鴛鴦樓、最終被迫無(wú)奈上梁山………。
14、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
15、書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。
16、白云變幻莫測(cè)，看一朵像狗熊似的云團(tuán)慢悠悠的過(guò)來(lái)，一副憨頭憨腦的`樣子。
17、她臉兒紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭去，不敢再看我一眼
18、爸爸兩眼盯著我的三好獎(jiǎng)狀”，站立在那里出神，好像在看著一件價(jià)值連城的寶物。
19、黃河水像千萬(wàn)條巨龍，想著下流奔去。
20、月光像輕紗一樣籠罩著大地。
21、清晨,大風(fēng)雪停下來(lái)了,不過(guò)還得過(guò)好久才天亮.幾顆殘星偷偷地睜開(kāi)眼窺視那一片雪白的銀白世界.
22、他的手格外粗糙，像長(zhǎng)滿了刺，誰(shuí)一碰上，就好像會(huì)被扎出血似的
23、迎春花像小姑娘一樣沖我招手。
24、生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
25、大風(fēng)箏像雄鷹一樣在天空中展翅遨翔。
26、書(shū)是陽(yáng)光，能照耀萬(wàn)物之靈。
27、兩只突出肥大的耳朵守衛(wèi)在腦袋的兩旁，像兩扇屏風(fēng)似的
28、時(shí)間像潑出的水，一去不復(fù)返。
29、天上的火燒云真美啊！有的像咆哮的獅子；有的像奔馳的駿馬；有的像雪白的羊群……真是多彩多姿啊!
30、回憶過(guò)去，像賞曇花一現(xiàn)。
31、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
33、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
34、運(yùn)動(dòng)員像一支離弦的箭沖了出去。
35、天上的月亮像一個(gè)大玉盤(pán)，掛在空中。
36、好一顆流星在夜空里劃出銀...
37、善良如同春雨，滋潤(rùn)著大地。
38、勤勞就是勞動(dòng)者質(zhì)樸的本質(zhì)。
39、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
41、生命像畫(huà)布，全靠自己揮灑。
42、一雙圓圓的大眼睛，眼珠滴溜兒直轉(zhuǎn)，猶如兩顆黑珍珠
43、浪花猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
44、小橘子像一盞盞小燈籠，掛在枝頭。
45、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
46、那邊，是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？喔，她比雪花更圣潔，比白云更端莊——她是盛開(kāi)的玉蘭花，人間的美麗之花！
47、快樂(lè)是一杯茶，讓你回味無(wú)窮。
48、早晨，陽(yáng)光和煦，我背著書(shū)包走在校園的水泥走廊上。走廊干干凈凈；走廊兩邊，一排排樟樹(shù)像身著綠軍裝的哨兵守衛(wèi)著校園。
49、柿子像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠。
50、青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
51、他的話語(yǔ)像一陣微風(fēng)，吹去了我心中的煩惱。
52、陽(yáng)光像利劍，穿過(guò)樹(shù)梢。
53、夢(mèng)想是光，照亮黑暗的街。
54、書(shū)是利劍，能斬破黑暗之愚。
55、后來(lái)，我在久別之后嘗到了，也不過(guò)如此；惟獨(dú)在記憶上，還有舊來(lái)的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時(shí)時(shí)反顧。
56、夢(mèng)想是路，帶你走向成功。
57、老漢一面聽(tīng)著，一面捋著像干老玉米須一樣的胡子
58、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
59、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
60、他的臉像只紅通通的蘋(píng)果，真好看。
61、幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空.
62、海水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像玻皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。
63、路旁的曠野里、山坡上，野菊花金黃金黃的，像星星裝點(diǎn)藍(lán)天一樣，裝飾著寬廣的田野。
64、這意外的失敗，使同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的樹(shù)葉子，霎時(shí)無(wú)精打采地蔫了下來(lái)
65、心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
66、一張紅彤彤的小臉像熟透了的紅蘋(píng)果
67、她掩面微笑，明眸似兩潭秋水。
修辭手法的體會(huì)篇十七
運(yùn)用修辭手段，也是細(xì)節(jié)描寫(xiě)的一種方法。魯迅的《藥》有這樣一段描寫(xiě)：“老栓也向那邊看，卻只見(jiàn)一群人的后背，頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng)，仿佛許多鴨，被無(wú)形的手捏住了的，向上提著?！边@一細(xì)節(jié)，是用比喻的手法來(lái)描寫(xiě)一群麻木的、不覺(jué)悟的人們，在冷漠地觀看劊子手殺害革命者情景的。比喻生動(dòng)形象，真如浮雕一般現(xiàn)于讀者眼前。自己的同胞慘遭殺戮，人們卻無(wú)動(dòng)于衷，像看與自己毫不相干的街頭熱鬧似的，令人傷心痛心。作者那種強(qiáng)烈的憤懣，哀其不幸、怒其不爭(zhēng)的熾烈情懷，通過(guò)這一細(xì)節(jié)，淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。
讀過(guò)契訶夫小說(shuō)《變色龍》的讀者，一定會(huì)記得奧楚蔑洛夫身上穿的那件大衣，因?yàn)樾≌f(shuō)反復(fù)四次描寫(xiě)那件大衣，這是作者用來(lái)表現(xiàn)人物內(nèi)心世界的一個(gè)精心設(shè)計(jì)的“道具”。小說(shuō)開(kāi)頭與“巡官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣……穿過(guò)市場(chǎng)的廣場(chǎng)”，顯示出他一副威嚴(yán)的神態(tài)。當(dāng)他要教訓(xùn)放出狗來(lái)到處亂跑的“混蛋”時(shí)，聽(tīng)人說(shuō)“這好像是席加洛夫?qū)④姷墓贰保谑邱R上來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變：“席加洛夫?qū)④?哦!葉爾德林，替我把大衣脫下來(lái)?！?/p>
后來(lái)，他再次表示要懲處狗主人時(shí)，忽又聽(tīng)得狗是“將軍家的”，他又變了：“哦!……葉爾德林老弟，給我穿上大衣……好像起風(fēng)了……”這里大衣一“脫”一“穿”，活畫(huà)出奧楚蔑洛夫掩飾心虛膽怯的尷尬情狀和媚上欺下，凌弱畏強(qiáng)的丑態(tài)。最后一次寫(xiě)大衣在小說(shuō)結(jié)尾，當(dāng)他確切知道這是將軍家的狗并向首飾匠訓(xùn)斥一通之后，“緊裹大衣，接著穿過(guò)市場(chǎng)廣場(chǎng)，徑自走了”。這條變色龍又恢復(fù)了他那耀武揚(yáng)威的常態(tài)。如此反復(fù)描寫(xiě)，把這條沙皇鷹犬的性格刻劃得入木三分。
魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》塑造了一個(gè)深受剝削壓迫的淳樸農(nóng)民的典型形象——閏土。小說(shuō)在閏土的語(yǔ)言細(xì)節(jié)描寫(xiě)中，巧妙地借用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，來(lái)表現(xiàn)閏土這二十多年來(lái)的變化。共有六句，其中卻有了9個(gè)省略號(hào)，給人印象特別深的有兩處：
(1)見(jiàn)到“我”時(shí)，“閏土態(tài)度恭敬起來(lái)，分明的叫道：‘老爺!’……”
(2)當(dāng)“我”問(wèn)他景況時(shí)，“他只是搖頭，‘非常難，第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián)，沒(méi)有定規(guī)……收成又不好’”。
第一句寫(xiě)閏土的變化，一聲“老爺!”破壞了他們往日的黃金般的友誼，在他們感情之間，“已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。一個(gè)省略號(hào)，真實(shí)而細(xì)膩地表現(xiàn)了閏土矛盾、痛苦的心理及令人為之惋惜的悲哀的變化。第二句分明是寫(xiě)閏土性格變化的社會(huì)根源，省略號(hào)顯示了他的聲音低微，又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，正是“饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳”把他折磨成一個(gè)“木偶人”，使他走向痛苦的深淵。這省略號(hào)里，浸透了閏土的血淚，包含了人生的辛酸。
修辭手法的體會(huì)篇十八
1.蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。蝴蝶、蜜蜂在花叢中（跳著迷人的舞姿）。
2.小草兒發(fā)芽了。小草兒（受到春雨的愛(ài)撫，樂(lè)得露出了綠色）。
3.春天來(lái)了。春天來(lái)了，（春姑娘邁著輕快的步子）來(lái)到人間。
4.百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝叫。百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上（唱著動(dòng)聽(tīng)的歌）。
5.太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。太陽(yáng)（忙碌地）慢慢地從東邊升起來(lái)了。
6.一排排柳樹(shù)倒映在水中。一排排柳樹(shù)倒映在水中，（仿佛在欣賞自己的倩影）。
7.果園里，麻雀嘰嘰叫。果園里，麻雀（嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論著什么）。
8.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開(kāi)始叫起來(lái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開(kāi)始（彈琴）。
9.知了在枝頭上叫著“知了，知了！”。知了（熱得）在枝頭上叫著“知了，知了！”。
10.天上的星星在閃爍。天上的星星在（竊竊私語(yǔ)）。
11.柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。柳樹(shù)的枝條（在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈）。
12.蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，飽覽春天的美麗。蜜蜂在花叢中（翩翩起舞），飽覽春天的美麗。
13.桃花開(kāi)了。桃花開(kāi)（得正熱鬧）。
14.風(fēng)兒，（輕輕地?fù)崦┐蟮亍?/p>
15.雨滴在雨傘上（蹦來(lái)跳去）。
16.船頭飛濺起的浪花（吟唱著歡樂(lè)的歌兒）。
17.秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了（笑臉），她在向著我們（點(diǎn)頭微笑）。
18.海棠果搖動(dòng)著（它那圓圓的小臉），沖著你（點(diǎn)頭微笑）。
19.那點(diǎn)薄雪（好像忽然害了羞），微微露出點(diǎn)粉色。
20.一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)（小姑娘綻放出可愛(ài)的笑臉），躲在樹(shù)枝間。
21.樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，（沒(méi)精打彩的）的，是渴睡人的（眼）。
22.收音機(jī)天天（嘮叨）個(gè)不停,令鄰居十分討厭!
23.油蛉在這里（低唱），蟋蟋們?cè)谶@里（彈琴）。
24.春尚淺，幾處山頂上的梅花卻（掙扎著）吐出紅苞來(lái)。
25.巨浪伸出（有力的雙手），把我猛地（托起）。
26.微風(fēng)柔和地吹。微風(fēng)柔和地（愛(ài)撫）我的面孔。
27.荷塘里的荷花都（羞澀地）地打著朵。
28.落葉隨著風(fēng)（高低起舞）。
29.我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)（輕撫著）鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
30.花兒在風(fēng)中（笑彎了腰）。
31.夜空中的小星星（眨著眼睛,似乎對(duì)你微笑），似乎對(duì)你（在竊竊私語(yǔ)）。
32.向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公（做運(yùn)動(dòng)）。
33.春天（像剛剛落地的娃娃）,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
34.春天就像（活潑的兒童，憧憬渴望）；春天就像（健壯的青年，充滿朝氣）；春天就像（健康的老人，令人回味）。
35.鳴蟬在樹(shù)葉里（長(zhǎng)吟）。
修辭手法的體會(huì)篇十九
1. 友誼如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。友誼如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。友誼如音符，我們共同譜寫(xiě)，奏成一曲曲美妙的樂(lè)曲。
2. 夏天是一池潭水，時(shí)而清澈見(jiàn)底，時(shí)而出其不意。夏是一幅抽象畫(huà)，從不同的角度欣賞，就有不同的感受。夏天又是一紙華麗的章，有品不盡的妙詞佳句，讓人回味無(wú)窮。
3. 有人說(shuō)炎熱和煩躁是夏天的主色調(diào)，也有人說(shuō)夏天的生活是一幅墨淡無(wú)光的水墨畫(huà)，還有人說(shuō)夏天是四季中最艱難的跋涉，無(wú)不汗流浹背，喘息連連。而我說(shuō)夏天是春天的尾巴，延伸著我們對(duì)春的眷戀與追求。
4. 夏天，你是風(fēng)，吹在我的夢(mèng)里；夏天，你是雨，落在我的心里；夏天，你是荷，蔓延我所有記憶。夏天，你的熱烈奔放，令我癡迷。
5. 夏天總是驕陽(yáng)如火，炎熱的太陽(yáng)逼得人抬不起頭來(lái)；夏天總是桃紅柳綠，美麗繽紛的讓人暈眩；夏天總是熙攘紛擾，漫天的風(fēng)箏晃動(dòng)著人眼，晃動(dòng)著青草坪。
6. 傾聽(tīng)是一種享受；傾聽(tīng)是一種收獲；傾聽(tīng)是一種分享；傾聽(tīng)更是一種樂(lè)趣。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，享我快樂(lè)人生。
7. 讓傾聽(tīng)的過(guò)程成為享受；讓傾聽(tīng)的過(guò)程在我們心中沉浸；讓傾聽(tīng)成為人與人之間的紐帶。讓我們一起，用心去傾聽(tīng)世界！
8. 如果說(shuō)，世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的話，那就是母親對(duì)于子女的愛(ài)；如果說(shuō)，世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們淚流滿面，那也只有母親對(duì)兒女的愛(ài)；如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們放棄一切，那也只有母親對(duì)兒女的愛(ài)。
9. 母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)，母愛(ài)像黑夜里的油燈，母愛(ài)像冬天里的毛衣，母愛(ài)更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)。
10. 夏天，草木花蟲(chóng)生機(jī)勃勃。草坪綠草，競(jìng)相拔地，個(gè)比誰(shuí)高；路旁柳樹(shù)，搖曳枝條，左右扭捏；花壇花兒，你擠我推，搶著炫美；樹(shù)上知了，扯足嗓門(mén)，高唱情歌。
11. 我愛(ài)夏天，庭院里繁花似錦，道路旁綠柳成蔭；我愛(ài)夏天，田野里萬(wàn)物生長(zhǎng)，藍(lán)天下百鳥(niǎo)飛翔；我愛(ài)夏天，知了在樹(shù)叢里長(zhǎng)鳴，青蛙在池塘邊朗誦。
12. 文明美德是什么？文明美德，就是隨時(shí)撿起地上的垃圾；文明美德，就是隨時(shí)保護(hù)弱小的動(dòng)物；文明美德，就是隨時(shí)制止斗毆的人群。
13. 如果你失去了今天，那你不算失敗，因?yàn)槊魅諘?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，那不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋；如果你失去了美德，那你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
14. 當(dāng)你起床時(shí)，你對(duì)兄弟姐妹說(shuō)聲“早上好”，這是一種體貼；當(dāng)你下班或放學(xué)時(shí)，你對(duì)朋友說(shuō)聲“再見(jiàn)”，這是一種關(guān)心；當(dāng)你對(duì)別人做錯(cuò)了事時(shí)，你應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)聲“對(duì)不起”，這是一種責(zé)任；當(dāng)別人幫了你的忙時(shí)，你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，這是一種溫暖。
15. 文明美德如一縷溫情陽(yáng)光，照耀人生的每一個(gè)角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開(kāi)成功的大門(mén)；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
16. 夏天來(lái)了，我便多了幾分孟浩然“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清音”的情趣，沉醉在濃香的花海中；夏天來(lái)了，我便有了徐夤“長(zhǎng)養(yǎng)薰風(fēng)拂曉吹，漸開(kāi)荷芰落薔薇”的安逸；夏天來(lái)了，我便會(huì)欣賞辛棄疾“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽美景。
17. 夏，荷花開(kāi)了，就像剛睡醒了似的，羞答答的不愿見(jiàn)人；夏，知了叫了，就像在議論天熱似的，叫喳喳的很煩心；夏，暴雨來(lái)了，就像傾天而下的珠子，嘩啦啦的往下灌。
18. 唯有夏天，才有如此熱情的太陽(yáng)；唯有夏天，才有如此熱情的人們；唯有夏天，才有如此熱情的勞作！
19. 夏，是一支舞，熱情奔放，夏，是一層紗，飄逸灑脫，夏，是小精靈，永遠(yuǎn)踴躍。
20. 母愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；母愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；母愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是秋天的果。
21. 母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
22. 我將是一架護(hù)航機(jī)，讓所有的劫機(jī)者頭破血流，不讓“9.11”的悲劇重演；我將是一個(gè)智能法官，讓冤案重洗，讓罪犯束手就擒；我將是一輛無(wú)敵坦克，讓所有的來(lái)犯者焦頭爛額；我將是一位自由女神，讓所有的人不受壓迫；我將是一個(gè)納米醫(yī)生，讓所有的絕病病人起死回生；我將是一只保護(hù)森林、河流、自然界的神鷹，讓我們的家園更加美麗。
23. 愚蠢是一種天生的無(wú)奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲(chóng)。
24. 朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
25. 朋友不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)；朋友應(yīng)該是詩(shī)——有詩(shī)的飄逸；朋友應(yīng)該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗；朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
26. 朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。
27. 朋友是黑暗里的一盞明燈，照亮你前方的路。朋友是炎熱夏天里的電扇，吹涼你全身。朋友是善良的小天使，打開(kāi)你煩惱的心扉。
28. 朋友是一縷金色的陽(yáng)光，照亮你的整個(gè)世界；朋友是一陣和煦的春風(fēng)，拂去你滿身的疲憊；朋友就是這樣的一個(gè)人，他時(shí)時(shí)刻刻都愿分享你的歡樂(lè)，每分每秒都愿分擔(dān)你的痛苦。
29. 朋友是你前進(jìn)的腳步，朋友是你海航的燈塔，朋友是你黑暗的亮光，朋友是你生病時(shí)的良藥。
30. 我們做事不應(yīng)該空眼其大而不屑其小，它會(huì)使我們變的好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際；也不應(yīng)該念其粗而忘其細(xì)；而應(yīng)該腳踏實(shí)地，粗中有細(xì)，完成任務(wù)。
31. 一張賀卡，就是一份溫馨的友情，一份熱情的祝愿。它把春的信息捎來(lái)，它把愛(ài)的種子撒播，它把美好的祝福傳達(dá)，它把人間的真情傳遞。
32. 母愛(ài)是溫暖心靈的太陽(yáng)；母愛(ài)是滋潤(rùn)心靈的雨露；母愛(ài)是灌溉心靈的沃土；母愛(ài)是美化心靈的彩虹。
33. 母愛(ài)是迷航的燈塔，指引著前進(jìn)的方向；母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，溫暖著赤子的心靈；母愛(ài)是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著幼小的生命；母愛(ài)是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干涸的土地；母愛(ài)是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅。
34. 自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。
35. 心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
36. 痛苦是黑暗中的摸索，前進(jìn)的路途中滿是坎坷；痛苦是無(wú)人理解的悲哀，無(wú)助的面對(duì)一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無(wú)淚且無(wú)法直言；痛苦是天生沒(méi)有的表情，是煩惱中的惡魔。
37. 謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。
38.沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
39. 愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
40. 當(dāng)你撿到了金錢(qián)時(shí)，請(qǐng)你把它交給老師或警察，這是美好的無(wú)私；當(dāng)你遇到捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你毫不猶豫的幫助那些貧困的孩子，這是美好的奉獻(xiàn)；當(dāng)你看到爺爺奶奶在過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)你立即去將他們扶過(guò)馬路，這是美好的心靈；當(dāng)你看到朋友遇到了難事，請(qǐng)你力所能及的去幫助他，這是人與人之間的美好的道德！
41. 中國(guó)五千年滄桑歷史，釀就了中華民族的傳統(tǒng)美德，范仲淹有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神；李白有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的狂放；孟子有“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”的氣概。這是傳統(tǒng)，這也是美德。
42. 看呵，看呵，在高大的楓樹(shù)上，在楓樹(shù)的赤裸的高樹(shù)間，掛著好多帶剌的褐色果實(shí)。在楓樹(shù)和楓樹(shù)的中間，看呵，看呵，還有幾棵高大的樹(shù)，在赤裸的高樹(shù)間，掛著那么多的橙色果實(shí)，那么多小紅燈般的果實(shí)，這是山上的野柿成熟了。
43. 春天像頑皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳的把大地從沉睡中“吵醒”；春天像美麗的花仙子一般，洋洋灑灑的把世界變成了花的海洋；春天像神秘的畫(huà)家一樣，裝裝點(diǎn)點(diǎn)的把人間描繪成了綠的世界。
44. 秋天像媽媽的手，撫摸我們的臉，秋天像一個(gè)故事，講述著收獲的情景，秋天像剛剛睡醒的娃娃，精神十足！
45. 秋天像一位年逾不惑的中年人，落盡繁華，豐稔而睿智；秋天像色彩之神，使大自然的變得絢麗多彩；秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
46. 秋天像一顆無(wú)私的心，經(jīng)歷了無(wú)盡風(fēng)雨，卻碎了滿地金黃；秋天像老當(dāng)益壯的將軍，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，卻留下了數(shù)不盡豐功偉績(jī)；秋天像歸隱山林的俠士，揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過(guò)去，卻保存了造福世間的種子。
47. 秋天是一位偉大的農(nóng)業(yè)家，你播種了各種食物；秋天是一位偉大的教師，他教給我們無(wú)窮的知識(shí)；秋天是一位有名的明星，它的歌舞給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
48. 秋天，是一個(gè)取得了成功的科學(xué)家，他在悄悄地回顧著以前的成長(zhǎng)道路；秋天，是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的軍事家，他在默默地思考著剛才的指揮過(guò)程；秋天，是一個(gè)贏得了大選的政治家，他在靜靜地考慮著未來(lái)的施政綱領(lǐng)。
49. 在生活中，有快樂(lè)，也有痛苦；有成功，也有失??；有順利，亦有挫折。挫折是人生的一部分，在人生的道路上，挫折是必不可少的。
50. 沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
51. 春天是初生的旭日，生機(jī)勃勃；春天是美麗的姑娘，溫柔嫵媚；春天是重生的希望，絢爛無(wú)比。
52. 春天是波光流轉(zhuǎn)的明眸，光彩圓潤(rùn)；春天是櫻桃樊素口，靈巧動(dòng)人；春天是楊柳小蠻腰，纖細(xì)可愛(ài)。
53. 饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。
54. 理想是水，澆出生命的苗；理想是苗，長(zhǎng)出生命的樹(shù)；理想是樹(shù)，開(kāi)出生命的花；理想是花，結(jié)出生命的果。理想是航燈，指引船舶航行的方向；理想是曙光，照亮夜行者的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望。
55. 理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
56. 理想是一把利劍能幫你掃清障礙，理想是一盞明燈給你照亮前程，理想是一座豐碑幫你見(jiàn)證輝煌。
57. 理想使你微笑地觀察著生活，理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你忘記鬢發(fā)早白；理想使你頭白仍然天真。
58. 當(dāng)我停下休憩時(shí)，別人可能正在奮然前行；當(dāng)我酣然入睡時(shí)，別人也許正在囊螢夜讀；當(dāng)我洋洋得意時(shí)，別人也許正在自我砥礪；當(dāng)我怨天尤人時(shí)，別人也許正在反思既往。
59. 時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量時(shí)間好比黃金，它能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命；時(shí)間好比一架穿梭機(jī)，它能帶我們遨游歷史長(zhǎng)河。時(shí)間好比太陽(yáng)，它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒。
60. 春天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，花兒笑起來(lái)了，小河動(dòng)起來(lái)了，魚(yú)群游起來(lái)了...到處是一派生機(jī)勃勃的景色。
61. 挫折是成功背后的艱辛；挫折是光輝后的汗水；挫折是努力后的疲憊。
62. 如果人生沒(méi)有挫折，生命會(huì)平靜的如一潭死水；如果理想的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有挫折，我們會(huì)少了份成功時(shí)候的喜悅；如果愛(ài)情沒(méi)有經(jīng)歷挫折，我們很難明白守護(hù)愛(ài)情的偉大。
63. 傾聽(tīng)可以凈化我們心靈，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì)，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重。
64. 欣賞高山，自然會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大樹(shù)，自然會(huì)在大樹(shù)的偉岸中獲得自立和尊嚴(yán)；欣賞小草，自然會(huì)在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。
65. 春天的土地是溫馨的，它使萬(wàn)物萌生；夏天的土地是熱烈的，它使生命拔節(jié)；秋天的土地則是誠(chéng)實(shí)的，它用收成證明著播種者的品質(zhì)。
66. 燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
67. 錯(cuò)過(guò)了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春，錯(cuò)過(guò)了浪花裂開(kāi)心花荷蓋展開(kāi)青霞的夏，錯(cuò)過(guò)了稻禾沾滿金露樹(shù)木寄走一封封枯葉的秋，錯(cuò)過(guò)了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。
68. 如果你種下的是莠子，秋天收獲的定是一片雜草；如果你種下的是稗子，秋天收獲的定是一把稗子；如果你什么也不種，秋天收獲的'則是一片空白。
69. 靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美，直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
70. 夏天像一位血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士，那似火的驕陽(yáng)便是他閃亮的盔甲；夏天像一位充滿活力的少女，那滿樹(shù)的綠葉便是她艷麗的裙裝；夏天像一個(gè)玩皮可愛(ài)的小孩，那時(shí)而風(fēng)，時(shí)而雨，時(shí)而艷陽(yáng)的天氣便是他鮮活生動(dòng)的表情。
72. 傾聽(tīng)，是連接友誼的橋梁；傾聽(tīng)是學(xué)會(huì)關(guān)心的前提；傾聽(tīng)，是享受生命的開(kāi)端。
73. 有人說(shuō)，金錢(qián)是一筆財(cái)富；有人說(shuō)，信心是一筆財(cái)富；有人說(shuō)，愛(ài)心是一筆財(cái)富。我認(rèn)為挫折是一筆財(cái)富。
74. 挫折是生活的基礎(chǔ)；挫折是人生的絆腳石；挫折是通向成功的唯一道路。
75. 挫折是嚴(yán)寒中的一顆蠟燭，讓我們感覺(jué)到家的溫暖；挫折是迷路時(shí)的一盞照明，照亮我們的心房；挫折是照明前進(jìn)的指南針，讓我們?cè)诿酝局袑ふ业椒较颉?/p>
77. 挫折是人生最好的老師，也是人生的一筆財(cái)富。因?yàn)榇煺郏覀兠枥L出了五彩斑斕的生活；因?yàn)榇煺郏覀冭T造了堅(jiān)強(qiáng)的性格；也因?yàn)榇煺郏覀兿硎苤嬲目鞓?lè)。
78. 沒(méi)有耳聾，貝多芬就沒(méi)有如此耀眼的成就；沒(méi)有失敗，愛(ài)迪生就造福不了人類；沒(méi)有貧苦，毛澤東就不會(huì)立下那遠(yuǎn)大的志向。不錯(cuò)，人生的道路總是坎坎坷坷，沒(méi)有一個(gè)人能夠眾生逃避挫折；挫折就是一門(mén)必修課。
79. 傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)希望；傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
80. 傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū)，實(shí)乃受益匪淺；傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的；傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。
修辭手法的體會(huì)篇二十
1、花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝頭。
2、你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？
3、石頭就是書(shū)。
4、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
5、她的一連串“后來(lái)”，我似乎覺(jué)得是一架梯子，它離開(kāi)她深深地往下面什么地方延伸著，一直到黑暗的地方，到孤獨(dú)的地方。
6、明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
7、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
9、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。
10、月亮默默的從江心升起來(lái)了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤(pán)。村子里一棵棵黑油油的廣柑樹(shù)，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹(shù)都閃著細(xì)碎的銀光。
11、人與時(shí)間拔河，勝利的是時(shí)間。喧囂與寂寞拔河，勝利的是寂寞。瞬間與永恒拔河，勝利的是永恒。
12、小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
13、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。
14、沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
15、唯那些不濃不烈的情意，還在生命漫漫的路途中，搖曳著美麗，如那杯白開(kāi)水，雖樸素平淡，卻平和妥貼，是寫(xiě)在白發(fā)月光上的牽念，會(huì)隨著霜染的光陰，越來(lái)越深厚，值得你用一生，去溫柔相待。
16、水仙花很漂亮，像一位站在小河邊的少女。我順著柳蔭小路漫步，只見(jiàn)那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。
17、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
18、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
19、馬路上一串串明亮的車(chē)燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。
20、那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。
21、平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
22、那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。
23、這世上的情感，太過(guò)跌宕，終究會(huì)被辜負(fù)。
24、清晨，一輪旭日微笑著升起，將周?chē)奶炜杖镜靡黄t，我迎著朝陽(yáng)奔跑，心中一個(gè)信念越來(lái)越堅(jiān)定，路要自己走。
25、蒲公英的朵朵黃花開(kāi)得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動(dòng)著，歡笑著，顯得那么親切可愛(ài)。
26、走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
27、恨是塊冰，遇暖就融化。
28、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
29、金黃的向日葵，碧綠的白楊樹(shù)，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的`小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。
30、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
31、歌唱中，外祖母時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。
32、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
33、夜來(lái)了，一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷，寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地?fù)崦?，拂去記憶中?yīng)當(dāng)忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細(xì)塵。
34、山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
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