母校招生心得體會(huì)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 14:44:19
母校招生心得體會(huì)(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-06 14:44:19     小編:琴心月

寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,提高學(xué)習(xí)效果。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀范文,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和啟示。

母校招生心得體會(huì)篇一

xx年招生工作總結(jié)今年以來(lái),在xx市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新辦學(xué)理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力拓展職業(yè)教育發(fā)展的空間,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,圓滿完成了xx年招生任務(wù)。

根據(jù)上級(jí)部門的規(guī)定,我校xx計(jì)劃招生xx人,實(shí)際招生為:在校生xx人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx人,合計(jì)xx人,完成計(jì)劃招生的xx%,取得了歷史以來(lái)的最好成績(jī)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市初中學(xué)校對(duì)招生工作的認(rèn)識(shí)和緊迫感,xx前期,xx教育局在職教中心召開(kāi)中職招生緊急會(huì)議。

局黨委書記杜崇全講了三方面的意見(jiàn),明確指出:嚴(yán)禁兩所普通高中招收錄取分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生;嚴(yán)禁初級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師協(xié)助外縣區(qū)來(lái)本地招生;年末,將對(duì)招生完成好的學(xué)校予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于工作懈怠、走過(guò)場(chǎng),完成不好的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng),要求寫出書面檢查并到局里說(shuō)明情況。

有上級(jí)部門的大力支持,增強(qiáng)了全體教職工的信心。

在全校招生動(dòng)員大會(huì)上,黨支部書記在xx年度職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議上的講話《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育又好又快發(fā)展》進(jìn)行解讀,高度概括了職業(yè)教育的形勢(shì)與面臨的主要任務(wù)。

指出要利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校做好返鄉(xiāng)(在鄉(xiāng))農(nóng)民工、退役軍人的招生、組織等工作;xx校長(zhǎng)實(shí)事求是地分析了職業(yè)學(xué)校在招生方面所面臨的困境及解決的對(duì)策,確定了我校在今年招生工作的努力方向。

從此,我校全體員工全員參與,多管齊下,歷盡艱辛,進(jìn)行了大量的宣傳與動(dòng)員工作,終于使今年的招生工作取得了令人滿意的成績(jī)。

堅(jiān)持走好“暢通出口興?!钡穆纷?,安排人在外跑市場(chǎng),找定單,積極了解市場(chǎng)用工信息,多方考察,選擇工資待遇好、科技含量高、就業(yè)保障優(yōu)的企業(yè)安置學(xué)生外向型就業(yè),提高了學(xué)校的聲譽(yù)和影響力。

1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。

受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職高,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍。

讀普高,考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職高,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇,甚至一些職高學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。

3、中職招生秩序混亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給正規(guī)職業(yè)教育今后的工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng)。

4、家庭經(jīng)濟(jì)困難依然是制約學(xué)生報(bào)考職教中心的一個(gè)重要因素,部分家境貧困的`學(xué)生,初中畢業(yè)后,因得不到家庭的繼續(xù)支持,只好在沒(méi)有接受任何形式的技能培訓(xùn)的情況下,就外出打工,造成了生源的流失。

1、繼續(xù)大力加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造濃厚的職業(yè)教育發(fā)展氛圍。

要進(jìn)一步協(xié)調(diào)社會(huì)的主流媒體利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體宣傳當(dāng)代發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略意義,使更多國(guó)民認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的定位和發(fā)展空間和當(dāng)代職業(yè)教育的重要性,樹(shù)立尊重勞動(dòng)和人人成才的思想,構(gòu)建合理的人才結(jié)構(gòu)。

職業(yè)教育是以就業(yè)導(dǎo)向的,以就業(yè)為導(dǎo)向并不低人一等,從輿論導(dǎo)向上引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變成才觀念。

2、繼續(xù)與教育行政部門協(xié)調(diào),加大對(duì)初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控,嚴(yán)格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導(dǎo)更多的初中學(xué)生接受中等職業(yè)教育,力爭(zhēng)使全市高中階段接受普通高中教育和職業(yè)教育學(xué)生的比例達(dá)到1:1。

3、繼續(xù)采取有效措施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當(dāng)“招生”竟?fàn)?,進(jìn)一步優(yōu)化招生環(huán)境。

禁止教師、社會(huì)人員充當(dāng)外地學(xué)校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。

4、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,起到以就業(yè)出口帶動(dòng)招生進(jìn)口的效果。

進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、對(duì)口升學(xué)率和中職生就業(yè)率,以吸引更多的各類學(xué)生報(bào)讀我校。

母校招生心得體會(huì)篇二

作為一名即將高中畢業(yè)生,回顧過(guò)去三年在母校度過(guò)的時(shí)光,我感到無(wú)比的感慨與自豪。是母校給予了我知識(shí)的滋養(yǎng),培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)和獨(dú)立思考能力。因此,我對(duì)母校的招生工作充滿了敬意和期待。

第二段:招生宣講會(huì)的收獲。

在升學(xué)季,母校邀請(qǐng)了很多知名學(xué)府的招生老師來(lái)校宣講,以及向我們展示各大學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置等。通過(guò)這些宣講會(huì),我對(duì)各所高校的信息有了更加清晰的了解。在各種專業(yè)介紹以及大學(xué)老師的分享中,我逐漸明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。而且還能聽(tīng)到不少大學(xué)校長(zhǎng)和專家的講座,開(kāi)拓了我們的眼界,豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。

第三段:校園開(kāi)放日的體驗(yàn)。

母校還安排了校園開(kāi)放日,邀請(qǐng)了一些高校的師生來(lái)參觀和交流,給了我們更多的機(jī)會(huì)去實(shí)地感受各個(gè)學(xué)校的環(huán)境和氛圍。我記得當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ艘凰睦砉ご髮W(xué),參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室和圖書館,聽(tīng)取了一位教授的講座。通過(guò)這次親身體驗(yàn),讓我對(duì)該校產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定報(bào)考這所學(xué)校。

第四段:學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)。

在準(zhǔn)備高考的過(guò)程中,我得到了許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助和指導(dǎo)。他們親身經(jīng)歷過(guò)母校的招生工作,對(duì)于我們的迷茫和困惑深有體會(huì)。他們分享了高考復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,給我們提供了很多有關(guān)大學(xué)申請(qǐng)的專業(yè)建議。他們的經(jīng)驗(yàn)成果讓我們深受鼓舞,激發(fā)了我們更加努力的動(dòng)力。

第五段:感恩與未來(lái)。

作為一名即將去大學(xué)求學(xué)的學(xué)子,我深知母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育是多么重要。在母校的教導(dǎo)下,我具備了堅(jiān)韌不拔的精神和積極向上的人生態(tài)度。將來(lái),我將把自己在母校學(xué)到的知識(shí)與品質(zhì)應(yīng)用到實(shí)際中,為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。我會(huì)銘記母校的恩情,以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她的培養(yǎng)。

總結(jié):通過(guò)母校招生的各類活動(dòng),我從中受益匪淺。在母校招生心得中,我感到自己有責(zé)任將這些所獲的種種經(jīng)驗(yàn)傳遞下去,讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解母校的招生過(guò)程,為他們的選擇提供幫助和指導(dǎo)。我深信只有通過(guò)相互的借鑒和交流,我們才能更加科學(xué)地和正確地選擇自己的大學(xué),為自己未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),也衷心希望母校能夠繼續(xù)做出更多更好的招生宣傳活動(dòng),讓更多的學(xué)生受益,培養(yǎng)更多的人才!

母校招生心得體會(huì)篇三

能作為一名志愿者,和同學(xué)們一起,于20xx年2月17號(hào),代表大學(xué)母校——石河子大學(xué),回到高中母?!?lè)市高級(jí)中學(xué),進(jìn)行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。

我們的活動(dòng)目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開(kāi)對(duì)于促進(jìn)石河子大學(xué)的知名度,提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時(shí),可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。

首先我來(lái)到我的母校,之前我通過(guò)高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng),能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛(ài)石河子大學(xué),積極報(bào)考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見(jiàn)到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺(jué)真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過(guò)去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺(jué)母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。

此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校今年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的教室,使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問(wèn)題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問(wèn)。我們?cè)谛麄魑覀兪幼哟髮W(xué)的同時(shí),給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí),給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

在交流分享的過(guò)程中,我們彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,當(dāng)他們說(shuō)快要上課的時(shí)候,我們才意識(shí)到時(shí)間過(guò)得飛快。同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解,我覺(jué)得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的,對(duì)這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的’才是好的。經(jīng)過(guò)我的努力,他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如,對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動(dòng)作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開(kāi)高中母校的那一刻。那一刻,原來(lái)我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的。可,看著組員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問(wèn)題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時(shí)候,20xx年石河子寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未?lái)越來(lái)越好。祝愿高中母校的升學(xué)率越來(lái)越高,越來(lái)越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子!

母校招生心得體會(huì)篇四

記得在高中時(shí)期,每每接近寒假暑假,總見(jiàn)師兄師姐們來(lái)開(kāi)招生宣講會(huì),站在高高的講臺(tái)上,向臺(tái)下愣頭愣腦的我們,介紹著自己的學(xué)校。那時(shí),在我們眼里,師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者,是我們的榜樣。

而現(xiàn)在,當(dāng)我也站在高中母校的講臺(tái)上,面對(duì)著臺(tái)下一雙雙或帶著迷茫,或帶著渴望的眼睛時(shí),我感到的,不是一種自得和驕傲,而是一種責(zé)任。因?yàn)槲掖碇猩酱髮W(xué),我有一種使命,將一個(gè)真實(shí)的中大,傳達(dá)給我的師弟師妹們。

對(duì)于我,一個(gè)剛剛踏入中大一個(gè)學(xué)期的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于中大的認(rèn)識(shí),還是不夠全面的,對(duì)于招生宣傳工作,也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),我還是給自己一個(gè)挑戰(zhàn)——報(bào)名擔(dān)任了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊(duì)長(zhǎng),而這意味著,隊(duì)員可以臨時(shí)有事請(qǐng)假不來(lái),或者有這樣那樣的理由推脫找替補(bǔ),隊(duì)長(zhǎng)卻不行。

聯(lián)系隊(duì)員,聯(lián)系學(xué)校,商定時(shí)間,安排課室,安排隊(duì)員任務(wù)。每一項(xiàng)工作,對(duì)我都是一種突破和嘗試。在福州一中開(kāi)宣講會(huì)的那天是1月27日,十幾所全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)也同時(shí)在開(kāi),我們的課室被臨時(shí)改了又改,最終和廈門大學(xué)分享,他們上半場(chǎng),我們下半場(chǎng)。而面對(duì)廈大5,6張不同版本的招生海報(bào),5,6份各個(gè)方面的'ppt宣傳資料,龐大的招生志愿者隊(duì)伍,我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和倉(cāng)促,當(dāng)然,這也有主觀和客觀的因素,一來(lái)我們的人數(shù)本身就無(wú)法和具有主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的廈大相比,當(dāng)天也有幾個(gè)隊(duì)員生病請(qǐng)假或者有事不能來(lái),二來(lái)我也低估了招生會(huì)的架勢(shì),前期的宣傳工作并不充分。

不過(guò)好在我們的宣講,是順利結(jié)束了。一個(gè)小時(shí)左右的介紹和交流,很感謝師弟師妹們的支持,我們介紹了中大,來(lái)自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐,和來(lái)自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳細(xì)描述了他們的生活。當(dāng)然,對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),最關(guān)心的還是高考,他們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我們:“上中大要有多少分?”“高出本一線多少?”“最好的專業(yè)是什么?”。

在宣講結(jié)束后,兩個(gè)師妹跑來(lái)和我聊了大約半個(gè)小時(shí),關(guān)于高三,關(guān)于大學(xué),關(guān)于中大。宣講過(guò)后的第三天,還有一個(gè)師妹給我打了電話,請(qǐng)教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)他們,我又是感動(dòng)又是感慨。他們,就是曾經(jīng)的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈,充滿敬意,充滿信任。他們,是那么單純,那么簡(jiǎn)單。甚至有時(shí),會(huì)惶恐辜負(fù)了他們的信任。

闊別半年,從另一座城市回到家鄉(xiāng),從另一片校園回到母校,時(shí)間和空間的雙重作用,讓我對(duì)周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳,還沒(méi)有結(jié)束。希望下一站,我們會(huì)做得更好。

響應(yīng)學(xué)校的整體策劃,通過(guò)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是這個(gè)怎么完成這個(gè)任務(wù)呢?我自己確實(shí)有困惑,但是想想別人為什么會(huì)超額完成任務(wù),自己也應(yīng)該得到反省反省。

一、自己的力量是有限的,關(guān)鍵時(shí)刻必須得靠家長(zhǎng)宣傳與介紹。但是,并不是所有家長(zhǎng)都會(huì)為你服務(wù)啊。所以班主任平時(shí)的工作必須做的到位,做到讓家長(zhǎng)信任你,認(rèn)可你,家長(zhǎng)才會(huì)有一有生源信息就馬上通知你。

二、招生就感覺(jué)像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件,以便做到和家長(zhǎng)溝通無(wú)障礙方能有信任值。如果家長(zhǎng)有疑惑,我們可以與別的學(xué)校來(lái)進(jìn)行對(duì)比,以提高自己的說(shuō)服力,達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

三、抓住最好的時(shí)期,當(dāng)有家長(zhǎng)向你聯(lián)誼新生時(shí),你一定要快,主動(dòng)的跟家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。

四、家長(zhǎng)會(huì)放心把孩子送到學(xué)校,另一個(gè)重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點(diǎn)。影響他們的判別能力的有各方面(師資、環(huán)境、服務(wù)、設(shè)施……)。

其實(shí)招生這項(xiàng)工作,做起來(lái)也挺復(fù)雜,畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒(méi)收獲。

母校招生心得體會(huì)篇五

工作23年了,今年第一次作為一年級(jí)的考官老師,心里很是忐忑。23年來(lái),我一直從事中高年級(jí)的孩子們教學(xué)。第一次這么近距離接觸一年級(jí)的孩子們,還是有些緊張和激動(dòng)!

為了能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我虛心向另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師考官請(qǐng)教,如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的考官老師找好了考查的試題,我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一番,明白了考查孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況,以便于開(kāi)學(xué)編班,學(xué)校根據(jù)孩子的能力,實(shí)行學(xué)生均衡編班。為了這個(gè)目的,我們考官的擔(dān)子更重了。我和另一位考官認(rèn)真商量,最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來(lái)。

我們考查的第一項(xiàng)目是孩子交流,孩子是否知道自己幾歲了,在哪里上的幼兒園。第二項(xiàng)考查孩子是否會(huì)唱兒歌或者是否會(huì)講簡(jiǎn)單的故事。第三項(xiàng)是考查孩子能否認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單漢字。第四項(xiàng)考查孩子的能否認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的拼音字母。第五項(xiàng)考查孩子看圖說(shuō)話的能力。五項(xiàng)考查過(guò)后,估計(jì)要5分鐘左右時(shí)間。

兩天下來(lái),感覺(jué)收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊,從孩子的回答中,老師能夠清楚感受到孩子不同來(lái)。

孩子從一生下來(lái),就是一張白紙,看孩子在白紙上涂抹什么色彩,家長(zhǎng)如何陪伴孩子,孩子就會(huì)在紙上圖上不同色彩。

將近100個(gè)孩子,一百個(gè)不一樣啊!有20個(gè)左右的孩子真的是棒極了!無(wú)論是孩子認(rèn)識(shí)拼音的能力,還是看圖說(shuō)話能力都是很棒的!孩子們生活經(jīng)驗(yàn)決定孩子的能力。有些孩子沒(méi)有奶奶,沒(méi)有和孩子在一起生活,孩子看圖就不認(rèn)識(shí)孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個(gè)孩子,只有2個(gè)孩子有過(guò)幫奶奶倒茶的經(jīng)歷,我又思想教育孩子一番,讓孩子懂得感激奶奶無(wú)私付出,孩子要學(xué)會(huì)感恩奶奶,幫奶奶倒茶。

還有一個(gè)孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查,我把小花貓看成小女孩,那幅圖我考得少一些。第二天,一個(gè)男孩子竟然告訴我,他看到三個(gè)不一樣的小動(dòng)物。一個(gè)像小花貓、一個(gè)像狐貍、一個(gè)像小羊。我分別問(wèn)他哪里像小羊,他指著貓的耳朵說(shuō),像羊角。孩子真是可愛(ài)極了,孩子想象力無(wú)窮啊!

還有一個(gè)自閉的女孩子,她害怕參加考查,她不敢大聲說(shuō)話。看著這個(gè)孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里,夸她長(zhǎng)得和小公主一樣漂亮,孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽(tīng)清楚孩子說(shuō)得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒(méi)有任何問(wèn)題,但是孩子的心里問(wèn)題很大。她對(duì)人沒(méi)有任何信任可言,只是信任爺爺一人。沒(méi)有人關(guān)心孩子,女孩子7歲還和爺爺住在一個(gè)床上。奶奶不關(guān)心孩子,會(huì)打罵孩子。母親在孩子4歲時(shí)和父親離婚,父親再婚不關(guān)心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右,希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導(dǎo)。孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題啊,我反復(fù)表?yè)P(yáng)孩子漂亮、聰明,孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她,她也告訴我她也是喜歡我的。博友們,估計(jì)你也很心痛孩子的。是的,孩子是無(wú)辜的,父母的過(guò)錯(cuò)讓孩子承擔(dān),真是讓人生氣。作為老師我們無(wú)能為力,我們能做的就是多給予這個(gè)不幸的孩子更多的愛(ài),讓孩子能夠感覺(jué)到除了爺爺,老師也是愛(ài)她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影,能夠快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)!

短短的兩天招生,我真是收獲多多!

這是一次難忘的招生經(jīng)歷,期待下屆的招生!

母校招生心得體會(huì)篇六

寒假期間,因社會(huì)實(shí)踐――招生宣傳活動(dòng)的需要,我通過(guò)多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對(duì)我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來(lái)取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來(lái)歷等等。我還在過(guò)年走親訪友的過(guò)程中對(duì)我校進(jìn)行宣傳,對(duì)親戚朋友們介紹我校情況,并請(qǐng)求他們幫助我對(duì)我校進(jìn)行宣傳。

首先我來(lái)到我的母校。之前我通過(guò)高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng),能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛(ài)石河子大學(xué),積極報(bào)考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因?yàn)橹滥感8呷昙?jí)的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。

我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見(jiàn)到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺(jué)真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過(guò)去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺(jué)母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的教室,使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問(wèn)題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問(wèn)。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解,我覺(jué)得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的,對(duì)這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過(guò)我的努力,他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如,對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺(jué)得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問(wèn)題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因?yàn)槲覀冊(cè)谛麄髦白隽顺浞值臏?zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動(dòng)。

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未?lái)越來(lái)越好。

母校招生心得體會(huì)篇七

母校作為我們求學(xué)的搖籃,每年都進(jìn)行著招生工作。招生是一項(xiàng)極其重要的任務(wù),涉及到學(xué)校的聲譽(yù)和未來(lái)的發(fā)展。我有幸參與了母校今年的招生工作,并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將圍繞著母校招生的心得體會(huì)展開(kāi)敘述。

第二段:策劃招生活動(dòng)的重要性和技巧

首先,策劃一個(gè)成功的招生活動(dòng)至關(guān)重要。在策劃過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)鍵的技巧。首先,了解目標(biāo)招生群體的需求和特點(diǎn)是至關(guān)重要的。通過(guò)實(shí)地走訪中學(xué),與學(xué)生和家長(zhǎng)交流,了解他們對(duì)于學(xué)校的期待以及對(duì)教育的看法,有助于我們更好地制定招生活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容。其次,不同的招生渠道需要有針對(duì)性地制定策略。我們結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、傳統(tǒng)媒體和校園宣傳等多種途徑,擴(kuò)大了招生活動(dòng)的影響力。最后,在策劃過(guò)程中,我們也要不斷關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)。只有了解對(duì)手,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

第三段:面試環(huán)節(jié)的重要性和技巧

面試是招生過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。母校有著嚴(yán)格的面試制度,因此,我們需要提前做好準(zhǔn)備。首先,面試官需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和審美能力,能夠準(zhǔn)確判斷學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和潛力。同時(shí),面試官還要具備良好的溝通能力,與學(xué)生進(jìn)行深入的交流,了解他們的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。其次,作為面試者,學(xué)生需要展現(xiàn)自己的真實(shí)特點(diǎn)。不做虛假的自我包裝,而是坦誠(chéng)地回答問(wèn)題,展示自己的才華和潛力。此外,面試當(dāng)天的形象也非常重要,學(xué)生應(yīng)該注重儀容儀表,展現(xiàn)出良好的素質(zhì)和禮儀。

第四段:宣講活動(dòng)的重要性和技巧

宣講活動(dòng)是一種非常有效的招生方式。我參與了幾次母校的宣講活動(dòng),領(lǐng)悟到了宣講活動(dòng)的重要性和技巧。首先,宣講者要具有良好的演講能力和表達(dá)能力,能夠生動(dòng)地介紹學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)。其次,宣講時(shí)要注重與聽(tīng)眾的互動(dòng),通過(guò)提問(wèn)和回答的形式,將宣講變得更加生動(dòng)有趣。此外,宣講者還要注意用清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá),以便聽(tīng)眾更好地理解和接受所傳達(dá)的信息。最后,宣講活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)也要合理安排,確保能吸引到更多的潛在生源。

第五段:總結(jié),指出收獲和展望

通過(guò)參與母校的招生工作,我深刻地體會(huì)到了招生的重要性和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)策劃招生活動(dòng)、進(jìn)行面試和宣講活動(dòng),我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)。未來(lái),我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,為母校的招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)一下:通過(guò)這次招生的工作,我深刻領(lǐng)悟到了招生過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的重要性和挑戰(zhàn)。策劃招生活動(dòng)需要有針對(duì)性地制定策略,面試環(huán)節(jié)需要面試官和學(xué)生都做好準(zhǔn)備,宣講活動(dòng)需要宣講者具備良好的表達(dá)和演講能力。通過(guò)參與招生工作,我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),也更加明確了未來(lái)在招生工作中的發(fā)展方向。

母校招生心得體會(huì)篇八

作為畢業(yè)已久的校友,我深知母校對(duì)我們的重要性。近年來(lái),我積極參與母校的招生活動(dòng),并且深入了解了許多學(xué)生和家長(zhǎng)的招生心得與體會(huì),我認(rèn)為這是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流和傾聽(tīng),我得以了解他們的需求,同時(shí)也將這些心得體會(huì)反饋給母校,為改進(jìn)招生工作提供有益的建議。

學(xué)生們?cè)谏暾?qǐng)入學(xué)的過(guò)程中常常面臨諸多困惑和疑慮。我發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生過(guò)于追求分?jǐn)?shù),往往忽視了自身的興趣和特長(zhǎng)。因此,學(xué)校在招生時(shí),可以通過(guò)多樣化的選拔方式,如面試和綜合評(píng)價(jià)等,更好地發(fā)掘?qū)W生的才能。而對(duì)于招生宣傳,應(yīng)該注重學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì),同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,以減少信息不對(duì)稱。

家長(zhǎng)在孩子的招生過(guò)程中始終起著至關(guān)重要的作用。許多家長(zhǎng)過(guò)于焦慮,盲目追求名校,忽略了孩子的個(gè)性和興趣。作為學(xué)校,應(yīng)該通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)和講座等形式,解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),增強(qiáng)他們的擇校意識(shí)。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)的交流,通過(guò)宣傳學(xué)校的教育理念和發(fā)展規(guī)劃,讓家長(zhǎng)更了解學(xué)校,提高選擇的準(zhǔn)確性。

作為一名關(guān)心母校發(fā)展的校友,我時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的招生工作。我參加招生宣講會(huì),參與學(xué)生面試,也主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)交流,了解他們的需求和問(wèn)題。通過(guò)這些實(shí)踐,我積累了豐富的招生心得和體會(huì)。我認(rèn)為,與學(xué)生和家長(zhǎng)深入交流是一個(gè)提高招生工作質(zhì)量的重要途徑。我將把我的心得和體會(huì)反饋給母校,希望能夠?qū)W(xué)校的招生工作有所幫助。

母校招生心得和體會(huì)的積累對(duì)于學(xué)校的招生工作至關(guān)重要。它可以幫助學(xué)校更了解學(xué)生和家長(zhǎng)的需求,并針對(duì)性地改進(jìn)招生策略。與此同時(shí),通過(guò)回饋母校的心得體會(huì),我們也加深了對(duì)母校的了解,增強(qiáng)了校友之間的聯(lián)系和互助。值此學(xué)校招生工作迎來(lái)新的挑戰(zhàn)之際,我們校友應(yīng)該共同努力,為母校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

母校招生心得體會(huì)篇九

炎熱的暑假如期而至,天氣雖然酷熱,但是卻擋不住我打工的熱情,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,必須要去社會(huì)進(jìn)行歷練了,爸爸媽媽也非常支持我的想法。于是假期一開(kāi)始我便開(kāi)始尋找工作。走了很多家飯店和商場(chǎng),碰了很多壁,這些地方不是已經(jīng)招滿人,就是不招暑假工,同時(shí)也要求要有工作經(jīng)驗(yàn),這讓我很受打擊。最后,皇天不負(fù)有心人,我找到了一份發(fā)傳單的工作,因?yàn)檫@份工作我好不容易才找來(lái),所以我非常珍惜,決定一定要用心好好做。第二天,我就正式開(kāi)始我的打工生涯,我的工作就是到街上發(fā)傳單,工作時(shí)間由上午九點(diǎn)到十二點(diǎn),及下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)。我被安排在一個(gè)熱鬧的十字路口。因?yàn)槭堑谝惶焐习?,我?guī)е值臒崆?,二十四分的好奇站在街道上,?duì)每一個(gè)過(guò)往的行人我都報(bào)以最燦爛的微笑,然后急忙遞上一份傳單并不失時(shí)機(jī)地給他們做一簡(jiǎn)單的介紹,大部分人都會(huì)接過(guò)傳單看一看,雖然很少有人感興趣,但這已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)人都需要。有的人拿到傳單只是瞟上一眼就扔掉了,有的人會(huì)就近丟在垃圾桶里,但是有很多人就往地上隨手一扔,這讓我覺(jué)得非常不文明。剛開(kāi)始我覺(jué)得這份工作還是比較容易的,這時(shí)走來(lái)一位打扮時(shí)髦的中年女性,我急忙迎上去,“你好”同時(shí)遞去傳單,我的話剛出口,她就極其厭煩地白了我一眼,然后不理不睬地視若無(wú)人地走了。我伸出去的手尷尬的停在了半空,笑容也瞬間凝固在臉上,感覺(jué)十分尷尬,為了掩飾自己,我強(qiáng)迫自己假裝鎮(zhèn)靜地繼續(xù)散發(fā)手中的傳單。

看了下手表,離下班還有一個(gè)小時(shí),此時(shí)已經(jīng)接近中午,天氣也越來(lái)越熱,時(shí)間也就變得更加難熬,我不得不繼續(xù)抬起沉重的手把傳單一張張地遞出去,我機(jī)械地發(fā)掉一張張傳單。突然,一個(gè)可愛(ài)的聲音把我從迷惘中驚醒,“快謝謝哥哥。”“謝謝哥哥?!痹瓉?lái)是一位母親拉著一個(gè)小女孩正站在我面前,我這才注意到,我遞給了小女孩一張傳單。小女孩的一句:“謝謝哥哥?!豹q如一縷陽(yáng)光照亮了我心底深處那一角黑暗,我感動(dòng)母親的那一抹微笑,感動(dòng)小女孩的那一句謝謝。

我突然覺(jué)得自己剛才很可笑,僅因?yàn)閯e人的一個(gè)不理睬,一個(gè)漠視的表情,我就被打垮了。我的身體突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我用最真的微笑招呼每一個(gè)過(guò)往的行人,雖然有時(shí)候也有態(tài)度不熱不冷的,但我已經(jīng)能坦然地面對(duì)了。

上午的時(shí)間總算是熬過(guò)去了,下午的天氣真的是十分炎熱,我的汗如雨下,感覺(jué)要中暑了,但是我想這是我第一天工作,我不能半途而廢,我一邊發(fā)著傳單一邊觀察著路上形形色色的人,自己尋找樂(lè)趣,就這樣,一天的時(shí)間總算過(guò)去了。一天工作下來(lái),雖然我很累,但是我卻非常開(kāi)心。就這樣我又做了幾天發(fā)傳單的工作,我干的`很好,還受到了老板的表?yè)P(yáng),令我心里喜滋滋的。

幾天的工作下來(lái),我發(fā)覺(jué)發(fā)傳單也是要有技巧的,雖然發(fā)傳單的工作“效率”很高,一小時(shí)能發(fā)很多,但是大多數(shù)的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以邊發(fā)傳單的時(shí)候邊向顧客介紹傳單上吸引消費(fèi)者的信息能夠提高傳單的利用率,才能引發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲。

雖然我只是發(fā)了幾天的傳單,但是我卻收獲了很多,首先我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去對(duì)待,在生活中也許會(huì)有很多挫折,會(huì)有很多的挑戰(zhàn),但是只要你用一顆坦然的心去面對(duì),事情也許就沒(méi)有你想象得那么壞。對(duì)周邊的一切心懷感恩,時(shí)常微笑,這樣你的身邊便會(huì)總是充滿陽(yáng)光。

我覺(jué)得隨口對(duì)人說(shuō)聲“謝謝”不僅是有禮貌的表現(xiàn),也可以向人傳達(dá)溫暖和感恩之心,這可以貼近人與人之間的距離,讓溝通變得更加簡(jiǎn)單。也許你無(wú)意間的感謝會(huì)是溫暖別人的火苗。

可以說(shuō)暑假打工的經(jīng)歷是我人生一筆非常有用的財(cái)富,打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。提前接觸社會(huì),了解社會(huì),對(duì)將來(lái)融入社會(huì)是非常有好處的,對(duì)我而言,暑期打工收獲的是一份成長(zhǎng),是一份堅(jiān)持,讓我深刻體會(huì)到賺錢的艱辛。打工讓我的暑假?zèng)]有空虛度過(guò),讓我的暑期生活多姿多彩。

這次的打工經(jīng)歷也讓我意識(shí)到經(jīng)驗(yàn)比賺錢更重要,在現(xiàn)。

今社會(huì),現(xiàn)在公司的招聘總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢打工可以拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。所以打工也是一種學(xué)習(xí)。

總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)勞動(dòng)的親身體驗(yàn),讓我更加重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。

母校招生心得體會(huì)篇十

3月14日下午兩點(diǎn),學(xué)院在一樓會(huì)議室召開(kāi)了“20_年寒假招生志愿者工作總結(jié)會(huì)”。學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝出席,學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會(huì),經(jīng)過(guò)推選,9名同學(xué)精心準(zhǔn)備,匯報(bào)了自己寒假招生志愿者工作。

會(huì)議開(kāi)始后,何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者,依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn),分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩,有的回母校,藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長(zhǎng)溝通的。從發(fā)言中可以看出,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備??偨Y(jié)自己的親身實(shí)踐后,同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議,如假期一個(gè)省的同學(xué)組成招生志愿小分隊(duì),便于合作,采集影像資料;制作回執(zhí)表格,便于統(tǒng)計(jì)證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來(lái)便利,更能讓下一屆的同學(xué)在招生時(shí)能取得好的成果。

在同學(xué)匯報(bào)結(jié)束后,學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點(diǎn)評(píng)和發(fā)言。他對(duì)大家的工作表示感謝,對(duì)同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時(shí),他對(duì)同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議,如在遇到困難時(shí),要認(rèn)真思考,尋找隱藏其中的方法,有意識(shí)地提高,鍛煉自己,不要輕易放棄任何機(jī)會(huì)。無(wú)論什么時(shí)候,在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí),不要重復(fù)一個(gè)語(yǔ)氣詞,這樣你的傾聽(tīng)者會(huì)很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)成一個(gè)好實(shí)踐習(xí)慣,這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié),讓同學(xué)的個(gè)人能力再上升一個(gè)階段。

母校招生心得體會(huì)篇十一

時(shí)間想風(fēng)一樣從我們的指尖劃過(guò),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過(guò)了,轉(zhuǎn)眼間便要分別了,心中的苦澀無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

還記得三年前的那個(gè)夏天,年少的我剛剛步入校園,院內(nèi)的兩棵法桐樹(shù)邊深深的吸引了我,我即將要面對(duì)一群陌生的人,我的新生活便從這一步開(kāi)始。

從當(dāng)年的年少,到現(xiàn)在的成熟,這三年內(nèi)經(jīng)歷了太多太多,也讓我懂得了許多。這一切的一切都是它帶來(lái)的——我的母校。

它帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,帶給我們歡笑和淚水,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是母校帶給了我難忘的記憶。

即將要畢業(yè),要離開(kāi)我的母校,心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不舍,可我確無(wú)能為力,我只能緊緊抓住我們之間的回憶,當(dāng)許多年以后,我還能記得這所學(xué)校,謝謝你!母校!

是母校給我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們克服困難的勇氣,讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)頑強(qiáng)拼搏,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣,是母校見(jiàn)證了我們成功的那一刻,我們應(yīng)該把最熱烈的掌聲送給她。

看到學(xué)校里雄偉的教學(xué)樓時(shí),不由得想起,當(dāng)自己懷著一顆充滿童真的心,第一次站在這棟高大的樓房下時(shí)的情景。相比起來(lái),好像比以前要矮小了許多,這是才會(huì)猛然的發(fā)現(xiàn),已經(jīng)在這片土地上度過(guò)了三年學(xué)習(xí)的生涯,自己的身體也長(zhǎng)高長(zhǎng)大了許多,早就已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)充滿童真的小孩子了,度過(guò)了青春期之后的我們,已經(jīng)顯得成熟了不少,但這也意味著我們即將離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)這我們生活了三年的學(xué)校。

“母?!睂?duì)與我們來(lái)說(shuō),并不是一個(gè)陌生的字眼,我們也都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離開(kāi)小學(xué)母校的經(jīng)歷,但是以前和現(xiàn)在相比,早已不是當(dāng)年那個(gè)還乳臭味干的小毛孩子了,或許已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的情景,由于年紀(jì)比較小,加上情感不足,或許已經(jīng)淡忘了,但是即將面對(duì)的是離開(kāi)我們生活了三年的,這端莊的母校。

初中三年,讓我們從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有理想有抱負(fù)的青少年,讓我們領(lǐng)略這神奇的大千世界,讓我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了做人。這一切都來(lái)源于我們的母校,是她如母親般呵護(hù),哺育了我們?nèi)?,給予我們溫暖與關(guān)愛(ài)。

門前的兩棵法桐,雖經(jīng)歷了滄桑的變幻,但依舊郁郁蔥蔥,三年的輪回,它的風(fēng)采依舊。跑道上,有我們?cè)鴵]灑過(guò)的汗水。忘不了那場(chǎng)足球賽,忘不了運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏,忘不了同學(xué)們的高聲吶喊,這些我們都銘記于心?;@球場(chǎng)上,我們也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。當(dāng)再次站在那個(gè)臺(tái)子上,總會(huì)想起當(dāng)年的我們,往事歷歷在目,如同電影般在放映。在那個(gè)臺(tái)子上,我們?cè)吒?,用歌聲書寫我們的青春?/p>

這一切都要感謝母校,是她給了我們這些機(jī)會(huì),是她讓我們的青春如此絢麗多彩,讓我們的回憶如此豐富絢爛。人生應(yīng)奮斗激昂,自油奔揚(yáng),而母校是我們?nèi)松凶顫庵氐木€條和色彩,勾勒了人生最美麗的畫面。

思緒回到了三年前的那個(gè)暑假,我清楚的記得那是一個(gè)雨天,我獨(dú)自一人撐著傘,來(lái)到這所學(xué)校的對(duì)面,隔著一條馬路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,望著那被雨霧環(huán)繞而頗具神秘色彩的教學(xué)樓,心中充滿了好奇與期待。開(kāi)學(xué)后,我應(yīng)該會(huì)有一位極其負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦习嗪鸵蝗嚎蓯?ài)的同學(xué)吧!然后,我開(kāi)始接觸它,體驗(yàn)它,也曾經(jīng)埋怨過(guò)它,但最后還是喜歡上了它。

每當(dāng)有人問(wèn)起我對(duì)十三中的感覺(jué),我都會(huì)用一個(gè)字概括:嚴(yán)!每天要穿校服,戴?;眨S時(shí)檢查自己的頭發(fā)長(zhǎng)度是否在安全長(zhǎng)度以內(nèi),一不小心,就有可能會(huì)被老師查住,量化分是扣定了,也許還會(huì)拖累班級(jí)。因?yàn)閲?yán),這里的風(fēng)氣肯定沒(méi)得說(shuō),打架等一系列現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),同學(xué)們之間相互幫助,既有競(jìng)爭(zhēng),又有合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,實(shí)現(xiàn)雙贏,在這三年中,母校除了教會(huì)我必要的知識(shí)外,還教會(huì)了我應(yīng)該遵守規(guī)章制度,什么年齡應(yīng)該做什么事,為人處事的基本原則和積極向上的求學(xué)精神。

恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我們我們?nèi)松囊淮筘?cái)富,鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫珍藏在我們記憶里。

母校招生心得體會(huì)篇十二

五年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級(jí)的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋?、同學(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。

回顧五年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開(kāi)著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。

我敬愛(ài)的老師??!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!辈徽撐覀兩硖幒畏?,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。

五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來(lái),您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

母校招生心得體會(huì)篇十三

段一:介紹主題及背景(200字)

母校是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一部分,它見(jiàn)證了我們從稚嫩到成熟的轉(zhuǎn)變。母校是我們的精神寄托和情感港灣,它給予我們學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我們的品格和價(jià)值觀。在這個(gè)主題下,我將分享我在母校獲得的寶貴體會(huì)和深刻體驗(yàn)。

段二:母校教育的重要性(300字)

母校的教育不僅僅是授課,更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)多樣化的學(xué)科和活動(dòng),母校為我們提供了廣闊的發(fā)展空間。在母校的培養(yǎng)下,我逐漸明白教育的真諦不僅僅是知識(shí)的傳授,更是習(xí)得思辨能力、情商和合作精神等重要素質(zhì)。我曾在母校參與各類課外活動(dòng),這些活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的才華和潛力。

段三:母校給予的溫暖與鼓勵(lì)(300字)

母校不僅給予了我豐富的教育資源,還給予了我溫暖的庇護(hù)和充滿鼓勵(lì)的言傳身教。教師們不僅僅是我的知識(shí)導(dǎo)師,更是我人生中的引路人。他們對(duì)我的成長(zhǎng)給予了耐心和關(guān)懷,給予了我對(duì)人生的堅(jiān)定信念和正確的價(jià)值觀。每當(dāng)我遇到困擾和挑戰(zhàn)時(shí),他們總是給予我積極的支持和指導(dǎo),鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。

段四:母校情誼與友誼(200字)

在母校,我結(jié)交了一群志同道合的朋友,與他們共同度過(guò)了那段珍貴的時(shí)光。我們一起面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈和自我成長(zhǎng)的困惑,共同成長(zhǎng),共同分享喜悅和苦痛。母校的友情不僅僅是學(xué)校期間的交往,更是一生的紐帶。即使我們分隔兩地,但母校的情誼依舊讓我們感到溫暖,讓我們感到生命中擁有了一份至誠(chéng)至切的情感。

段五:母校心得總結(jié)與感悟(200字)

回顧母校的時(shí)光,我深深感受到它對(duì)我成長(zhǎng)的重要性。母校給予了我全面成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我獲得了知識(shí)的智慧和品格的塑造。在這個(gè)特殊的環(huán)境中,我明白了友情的珍貴、師長(zhǎng)的悉心栽培、團(tuán)隊(duì)合作的力量,這些都是我一生中寶貴的財(cái)富。我將永遠(yuǎn)懷念母校,把它作為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,去追求更多的成就和價(jià)值。

結(jié)尾:重申主題并表達(dá)個(gè)人成長(zhǎng)的信念(100字)

我們的母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,它給予我們無(wú)盡的智慧和關(guān)愛(ài)。它培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)和品格,給予我們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我將永遠(yuǎn)懷念和感恩母校,將把母校的精神永遠(yuǎn)銘記在心,堅(jiān)定不移地追求個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任。

母校招生心得體會(huì)篇十四

“同學(xué),你好!我是石河子大學(xué)的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的.簡(jiǎn)章,你可以看一下。。?!被叵肫饋?lái),這是我第一次給高中生生發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)章。工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有難事。不過(guò)還好,我們團(tuán)隊(duì)里面是些精英,做工作都是那樣富有激情,有任何困難,高中老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝高中班主任老師,他去年招過(guò)生,而且對(duì)學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢(shì),如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在學(xué)生面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn),我去了很多其他的高三班級(jí)。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開(kāi)心。

母校招生心得體會(huì)篇十五

一直以來(lái),我在尋找,“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

“母?!保蚁?,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母?!保谟谒龓Ыo千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

而今天,在這里,__就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到__的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)?。∠喾曜允怯芯?,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?;鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不渝?/p>

翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校__,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄?,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄?,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄?,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們?也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!

母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您!

母校招生心得體會(huì)篇十六

農(nóng)歷臘月初三,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心回到了我的母?!Y縣第二中學(xué)。 到了學(xué)校熟悉親切的感覺(jué)撲面而來(lái),心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng),頓時(shí)感到溫馨又溫暖。樹(shù)上的葉子掉光了,不像南京的大部分樹(shù)依然充滿生機(jī),但對(duì)于生長(zhǎng)在北方的我,這才是最熟悉不過(guò)的冬天的風(fēng)景。雖然已經(jīng)考完試了,但學(xué)弟學(xué)妹們還是在上課,校園里幾乎沒(méi)有人在走動(dòng),陽(yáng)光明媚,帶著幾絲微風(fēng),學(xué)校顯得安靜而又美麗。

一、我的母校

我的母校禮縣第二中學(xué)(簡(jiǎn)稱禮縣二中)坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮(zhèn),創(chuàng)建于1957年,遷建于1993年。是一所服務(wù)于禮縣東部五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約15萬(wàn)人口的縣直完全中學(xué)。學(xué)校在硬件建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定成績(jī),成為鹽官教育的龍頭。幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育,加強(qiáng)師德建設(shè),立足科研興校,不斷深化教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里有盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的老師;還有一群可愛(ài)的同學(xué),大家相處的像家人一樣,有了問(wèn)題大家相互講解,互相商量。我在這樣的一個(gè)集體中快速的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,并且順利的考上了大學(xué)。

二、重回母校,介紹我的大學(xué)

么充分,我給你兩節(jié)課的時(shí)間,好好宣傳一下,然后以過(guò)來(lái)人的身份好好指導(dǎo)一下學(xué)弟學(xué)妹,幫他們答疑解惑,增強(qiáng)他們的信心。”聽(tīng)到班主任老師給了我這么長(zhǎng)時(shí)間,我打心眼里高興,謝過(guò)班主任。我們有談?wù)撈鹆宋业拇髮W(xué)生活,班主任一邊聽(tīng)一邊給我提了一些建議。時(shí)間過(guò)得真快,沒(méi)說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間他們就下課了。班主任把我領(lǐng)進(jìn)教室,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后他就離開(kāi)了。我先做了自我介紹,然后表明來(lái)意,同學(xué)們聽(tīng)到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學(xué)校(利用ppt),南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)”的重點(diǎn)大學(xué),是全國(guó)56所具有研究生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學(xué)堂,是一所具有百年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué),學(xué)科設(shè)置涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、生命科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,是我國(guó)東部地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育基地。校區(qū)面積560公頃,各類實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、站面積440公頃,學(xué)校建筑面積52.6萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3億多元?,F(xiàn)有校內(nèi)外教學(xué)科研基地200余個(gè),實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心23個(gè)(其中國(guó)家和省級(jí)教學(xué)示范中心8個(gè))。圖書資料收藏量200余萬(wàn)冊(cè)(部),擁有中外文全文期刊1萬(wàn)余種,中文電子圖書40余萬(wàn)種,中文電子期刊近1萬(wàn)種,還擁有大量的數(shù)字資源和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)檢索查詢系統(tǒng)。學(xué)校教學(xué)科研和生活設(shè)施配套齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是江蘇省園林式單位、江蘇省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校分為兩個(gè)校區(qū),其中衛(wèi)崗校區(qū)占地900余畝,是南農(nóng)本部,浦口校區(qū)位于南京浦口區(qū),比鄰長(zhǎng)江占地面積716畝,緊鄰浦口校區(qū)還有南農(nóng)新校區(qū)(正在建設(shè)中)—農(nóng)業(yè)的硅谷5050畝,學(xué)校有兩個(gè)大型現(xiàn)代化的圖書館,同時(shí)擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),同時(shí)學(xué)校耗巨資鋪設(shè)了長(zhǎng)達(dá)30余千米的光纜把衛(wèi)崗和浦口兩個(gè)校區(qū)連在一起,使兩個(gè)校區(qū)的交流更加密切。

65個(gè)博士學(xué)科專業(yè)、106個(gè)碩士學(xué) 科專業(yè)、57個(gè)本科專業(yè),1個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè),以及獸醫(yī)博士和獸醫(yī)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士(mpa)、風(fēng)景園林碩士等五種專業(yè)學(xué)位授予權(quán),形成了博士、碩士、學(xué)士以及包括成人教育與干部培訓(xùn)在內(nèi)的完整的人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有在職教職工2689人,其中:中國(guó)工程院院士2名,博士生導(dǎo)師253人,碩士生導(dǎo)師526人,高級(jí)職稱教師744人,國(guó)家、部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家28人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授2人,獲“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”9人,入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次專家7人,入選教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”8人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者27人,教育部“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”18人。對(duì)于同學(xué)們最關(guān)心的就業(yè)和助學(xué)金的情況,我還做了重點(diǎn)介紹。然后還和同學(xué)們談了下自己高中時(shí)的學(xué)習(xí)體會(huì),以自己當(dāng)年高考的親身經(jīng)歷回答了他們高考前備戰(zhàn)的一些問(wèn)題等等,傳授一些復(fù)習(xí)方法,放松心情的方法,并結(jié)合自己當(dāng)年高中畢業(yè)后填志愿的茫然向?qū)W弟學(xué)妹介紹了高考填報(bào)志愿的相關(guān)考慮,讓同學(xué)們對(duì)高考填報(bào)志愿有了初步得了解。最后談了在大學(xué)參加的社團(tuán)活動(dòng)以及從中得到的鍛煉,向?qū)W弟學(xué)妹介紹了南農(nóng)的一些社團(tuán)及參加這些活動(dòng)對(duì)自己的影響。我留下了自己的聯(lián)系方式,與同學(xué)們建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系。

三、收獲與不足

1、收獲

假活動(dòng),對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義,它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信,以后再有類似的活動(dòng)時(shí),我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。

2、不足

自己性格內(nèi)向,不善于與人交流,不自信。所以活動(dòng)做得不太完美。感覺(jué)過(guò)于簡(jiǎn)潔;再有,時(shí)間不足準(zhǔn)備就不夠充分,只講了自己去年高考的情況,沒(méi)有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,對(duì)南農(nóng)的了解也欠深入,比如有同學(xué)問(wèn)到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是,我就很難深入回答。除此以外,沒(méi)有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。

四、心得體會(huì)

今年的寒假,我有幸能夠參加學(xué)校組織的“寒假社會(huì)實(shí)踐暨優(yōu)秀學(xué)子回訪母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很高興能夠參加類似的活動(dòng),我個(gè)人性格內(nèi)向、易緊張、不善語(yǔ)言表達(dá),這次的活動(dòng)恰恰能夠磨練我與人交往的能力,還能讓我在鍛煉自我之余,體會(huì)到自身的價(jià)值,對(duì)他人做出貢獻(xiàn)。所以這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我大有裨益。

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我這次在母校開(kāi)展活動(dòng)是非常的成功的?;卦L母校使我收獲了舊情,同時(shí)對(duì)我將來(lái)人生情感起到了重要的導(dǎo)向作用。在活動(dòng)中我收獲了課本上學(xué)不到的東西,這對(duì)我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己還是那些學(xué)弟學(xué)妹們都可以收獲很多。所以,我真誠(chéng)地希望這個(gè)活動(dòng)可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時(shí),也真誠(chéng)地希望我的母校越來(lái)越好,我的大學(xué)——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)也越來(lái)越好!

母校招生心得體會(huì)篇十七

高中部周劍今年,學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來(lái)校人數(shù)大幅增長(zhǎng),這得益于彭校長(zhǎng)的正確指導(dǎo),肖冬根、肖愛(ài)民兩位組長(zhǎng)的合理安排和戴小生老師的支持。在實(shí)際招生工作中,通過(guò)反思、總結(jié)感受如下:

一、自信才能有競(jìng)爭(zhēng)力

在多次招生會(huì)議中細(xì)致體會(huì)招生組會(huì)議精神。我樹(shù)立信心,在面對(duì)其對(duì)他中職學(xué)校,學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候,大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn),敢于其他院校比實(shí)力,敢向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手知難而退。

二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神

學(xué)校的招生工作在暑期,烈日炎炎,苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時(shí),半路摩托車的鏈條斷了,這真是苦了我啊。車子推了大半路程,前沒(méi)村后沒(méi)店的,太陽(yáng)烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個(gè)上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累,其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,有了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的信任,這些事也一晃過(guò)。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。

三、講究方法,用腦辦事

招生不像玩游戲講規(guī)則,這純無(wú)規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個(gè)班,并不是每個(gè)班主任都誠(chéng)心和你合作。他們有自己的小算盤,有的哪個(gè)學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個(gè)學(xué)校送,有的是依學(xué)生意愿,有的干脆直說(shuō)天氣炎熱一切免談,讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣,動(dòng)用種策略,辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。。

以上只是工作中的點(diǎn)滴體會(huì),以后還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利,華憶明天更美好。

母校招生心得體會(huì)篇十八

招生心得體會(huì)

“阿姨,你好!我是上海中博學(xué)院的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的簡(jiǎn)章,你可以看一下。。。”回想起來(lái),這是我第一次給家長(zhǎng)發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)章。到現(xiàn)在才短短的一個(gè)多月,工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著,不管做事的或多或少,報(bào)酬的或有或無(wú),我始終坦然地對(duì)待。以下是我在招生過(guò)程中所獲得的一些心得。

雖然我的承受能力不低,但當(dāng)我把手中的資料發(fā)給別人,別人看都不看,有些甚至給我扔在一邊,坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開(kāi)始的一兩天,我就像是只無(wú)頭的蒼蠅亂打亂撞,沒(méi)有目標(biāo),當(dāng)有了目標(biāo),卻又不知道怎樣給別人講述。哎!

不過(guò)還好,我們中博江蘇團(tuán)隊(duì)里面是些精英,做工作都是那樣富有激-情,有任何困難,團(tuán)隊(duì)大老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝周老師,他去年招過(guò)生,對(duì)學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢(shì),如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在家長(zhǎng)面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn),我去了很多縣里的學(xué)校。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開(kāi)心。

最近的一段時(shí)間,我一個(gè)人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止,已有11個(gè)學(xué)生報(bào)名。盡管成績(jī)還不錯(cuò),但我還是會(huì)繼續(xù)努力的。我很感激學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),在炎炎的夏日里給我寄招生資料,他們都是那么的累,那么的辛苦??吹竭@些,當(dāng)時(shí)我就只有一個(gè)想法,我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位,讓更多的人知道我們上海中博學(xué)院,讓更多的人知道把學(xué)生送到我們中博絕對(duì)是他們最明智的選擇,因?yàn)槲覀儠?huì)讓他們的孩子在我們學(xué)校不僅能學(xué)到文化知識(shí),還會(huì)讓他們學(xué)會(huì)做人。讓家長(zhǎng)們看到他們各方面的進(jìn)步。

我是第一次為自己的學(xué)校招生,以一個(gè)學(xué)生干部的身份。通過(guò)這次的招生,我學(xué)到了很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都代表我每一份的進(jìn)步。雖然可能會(huì)花費(fèi)一個(gè)暑假幫老師招生,但我覺(jué)得值,不僅鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,而且教會(huì)了我在面對(duì)困難的時(shí)候如何去處理,為我今后的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在乎太多的得與失,只會(huì)讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯(cuò)更多的'冤枉路。我們何不保持樂(lè)觀的心態(tài)過(guò)好每一天,你一定會(huì)是世界上最幸福的人!

10行政周丹丹

7月8日

招生感悟

20的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進(jìn)入上海中博專修學(xué)院以來(lái)的第一個(gè)暑假,看似平凡的一個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。

開(kāi)始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時(shí)我只是帶著一個(gè)箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購(gòu)買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來(lái)后,自己的心才定下來(lái)。在高考即將來(lái)臨那幾天里,到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對(duì)比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒(méi)能進(jìn)去,就是在這樣的困難面前我們沒(méi)有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢(shì)抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動(dòng)以及每所學(xué)校作息時(shí)間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來(lái)很快就曬黑了。但我們覺(jué)得一切都是值得的,因?yàn)槲覀兛吹轿覀冊(cè)谇捌谧龅呐Φ玫搅嘶貓?bào),到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報(bào)名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報(bào),這就是最大的成功。

通過(guò)今年暑期招生工作以來(lái),讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識(shí),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步提升了,明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,同時(shí)深刻的了解到做好一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對(duì)性的方法,堅(jiān)定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟讓我明白了會(huì)在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過(guò)半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績(jī)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時(shí)會(huì)按照學(xué)院招生工作計(jì)劃繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級(jí)點(diǎn)老師進(jìn)行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來(lái)了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!

陶左昌

2011年7月8日

母校招生心得體會(huì)篇十九

作為一個(gè)畢業(yè)多年的校友,回憶起在母校度過(guò)的時(shí)光,往事歷歷在目,感慨萬(wàn)千。無(wú)論是豐富多彩的課堂教學(xué),還是充滿愛(ài)心的校園文化,都在我心中留下了深深的印記。這篇文章將以五個(gè)段落,分別從學(xué)業(yè)、師生關(guān)系、社團(tuán)活動(dòng)、校園環(huán)境以及校友會(huì)活動(dòng)五個(gè)方面,分享我在母校渡過(guò)的難忘時(shí)光。

首先,在學(xué)業(yè)方面,我所就讀的母校一直注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)。無(wú)論是師資力量還是教學(xué)資源,都達(dá)到了相當(dāng)程度的充實(shí)完善。教師們既是淵博的學(xué)者,又是激情四溢的教育家。他們注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠主動(dòng)思考問(wèn)題、勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí),學(xué)校還提供了豐富的選修課程和實(shí)踐機(jī)會(huì),以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。這一切的努力不僅從學(xué)業(yè)上豐富了我們的知識(shí),更使我們受益終身,成為具有獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力的人。

其次,母校注重師生關(guān)系的建立與維護(hù)。校長(zhǎng)時(shí)常強(qiáng)調(diào)師生之間的平等和尊重,教師與學(xué)生之間的關(guān)系更像是朋友和合作伙伴的關(guān)系。老師們傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,尊重學(xué)生的個(gè)性,密切關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。而我們學(xué)生也時(shí)刻保持對(duì)老師的敬意和感激之情。這種互動(dòng)關(guān)系使我感到在母校的每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都充滿了快樂(lè)和溫馨。我相信,正是這種和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)了我們積極進(jìn)取、樂(lè)于助人的品質(zhì)。

第三,母校提供了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。這些社團(tuán)不僅給我們提供了展示自己才華和興趣的平臺(tái),也增強(qiáng)了學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。我還記得那個(gè)參加學(xué)校吉他社團(tuán)的夜晚,我們團(tuán)隊(duì)在舞臺(tái)上歡快地彈奏著音樂(lè),為校園增添了青春的色彩。此外,我們還有志愿者團(tuán)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部等等,這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也增強(qiáng)了我們的社交能力。社團(tuán)活動(dòng)的豐富與多樣性,讓我在母校度過(guò)的時(shí)光更加有意義和充實(shí)。

第四,母校的校園環(huán)境也給我留下了深刻的印象。學(xué)校的建筑風(fēng)格獨(dú)特,環(huán)境優(yōu)美。教學(xué)樓與圖書館密切相連,方便我們學(xué)習(xí)和閱讀;操場(chǎng)和體育館寬敞明亮,為我們提供了充足的鍛煉和休閑的場(chǎng)所;綠樹(shù)成蔭的校園小道為我們提供了美麗而宜人的散步環(huán)境。在這樣的校園環(huán)境中,我們提高了學(xué)習(xí)的興趣,也形成了良好的生活習(xí)慣。母校對(duì)于校園環(huán)境的建設(shè)與管理,讓我們對(duì)于美的追求有了更深的體會(huì)。

最后,校友會(huì)活動(dòng)也讓我深感母校之情的延續(xù)與傳承。校友會(huì)定期舉辦各種聚會(huì)、論壇和講座,為校友們提供了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。參加這些活動(dòng),我有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的校友,聽(tīng)取了他們的工作經(jīng)驗(yàn)和生活感悟,使我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了新的啟發(fā)。感謝母校的安排,我從校友會(huì)中真切地感受到了母校一直在關(guān)心我們,一直在為我們的發(fā)展加油鼓勁。

總之,回想起在母校度過(guò)的時(shí)光,我深深地感受到母校精心培養(yǎng)的每一位學(xué)子的價(jià)值。母校的學(xué)業(yè)教育、師生關(guān)系、社團(tuán)活動(dòng)、校園環(huán)境以及校友會(huì)活動(dòng),無(wú)不展現(xiàn)出了母校的特色和魅力。這些經(jīng)歷和體會(huì),將伴隨我一生,讓我時(shí)刻銘記并為之自豪。感謝母校給予了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我成為了今天的自己。我將以母校的人文關(guān)懷和追求卓越的精神為動(dòng)力,不忘初心,砥礪前行。

母校招生心得體會(huì)篇二十

20xx年的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進(jìn)入上海xxx學(xué)院以來(lái)的第一個(gè)暑假,看似平凡的一個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。

開(kāi)始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時(shí)我只是帶著一個(gè)箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購(gòu)買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來(lái)后,自己的心才定下來(lái)。在高考即將來(lái)臨那幾天里,到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對(duì)比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒(méi)能進(jìn)去,就是在這樣的困難面前我們沒(méi)有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢(shì)抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動(dòng)以及每所學(xué)校作息時(shí)間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來(lái)很快就曬黑了。但我們覺(jué)得一切都是值得的,因?yàn)槲覀兛吹轿覀冊(cè)谇捌谧龅呐Φ玫搅嘶貓?bào),到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報(bào)名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報(bào),這就是的成功。

通過(guò)今年暑期招生工作以來(lái),讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識(shí),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步提升了,明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,同時(shí)深刻的了解到做好一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對(duì)性的方法,堅(jiān)定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟讓我明白了會(huì)在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過(guò)半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績(jī)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時(shí)會(huì)按照學(xué)院招生工作計(jì)劃繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級(jí)點(diǎn)老師進(jìn)行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來(lái)了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!

時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺(jué)間在東明招生的三個(gè)月過(guò)去拉,真是時(shí)不待我呀!回顧這三個(gè)月的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和高度的信任,我自己也做了很多的工作。由于招生前的培訓(xùn)是我具有很強(qiáng)的能力,在招生過(guò)程中努力做到愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),和其他老師一起為一年級(jí)的小孩洗衣服,安頓學(xué)生們睡覺(jué)。為了讓輟學(xué)的孩子重回學(xué)校,不知踏破了多少雙鞋子,翻越了多少山山嶺嶺,趟過(guò)多少小河溪流。還從自己有限的工資里取出一部分資金資助那些貧困學(xué)生,至今還幫助著十多位學(xué)生。而農(nóng)活、帶小孩、照顧婆婆都是讓妻子干,自己一心撲在學(xué)校教育教學(xué)上。

春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。依靠真誠(chéng)和愛(ài)心,曾春生拉近了與老師、學(xué)生的距離,學(xué)生信任他,家長(zhǎng)信任他,教師支持他。正興小學(xué)的學(xué)生數(shù)也由原來(lái)的100多人,增加到200多人。畢業(yè)班升學(xué)考試成績(jī)、各年級(jí)每學(xué)期期末統(tǒng)考成績(jī)連續(xù)十年名列全中心小學(xué)5個(gè)村片小學(xué)的第一名。35年轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校的老師換了一撥又一撥,孩子畢業(yè)了一茬又一茬,但不論時(shí)光如何變遷、環(huán)境多么艱苦,面對(duì)私立學(xué)校的高薪聘請(qǐng),他始終堅(jiān)守在那片凈土,堅(jiān)守著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),堅(jiān)守著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),且毫不后悔,永不改變,因?yàn)樗斋@了喜悅,收獲了希望,也收獲了社會(huì)的理解和尊重。

如今,已57歲的曾春生仍堅(jiān)守本分,為學(xué)校、學(xué)生謀劃著:“再奮斗3年,辦個(gè)多媒體教室,開(kāi)電腦信息課,添一些體育設(shè)施,再加上已經(jīng)準(zhǔn)備動(dòng)工的學(xué)生公寓,這肯定會(huì)是一所非常完美的學(xué)校”。

時(shí)代在變遷,歲月在流逝。猶如那花香,香飄萬(wàn)里總有它消逝的一刻,但英雄的名字卻名垂千古,雖死猶生。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更加美麗?作為教師的我們更應(yīng)該像曾春生一樣,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,堅(jiān)守一份信念,堅(jiān)守一份責(zé)任,堅(jiān)守心中的美好!因堅(jiān)守使生活變得更加美好。

響應(yīng)學(xué)校的整體策劃,通過(guò)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是這個(gè)怎么完成這個(gè)任務(wù)呢?我自己確實(shí)有困惑,但是想想別人為什么會(huì)超額完成任務(wù),自己也應(yīng)該得到反省反省。

一、自己的力量是有限的,關(guān)鍵時(shí)刻必須得靠家長(zhǎng)宣傳與介紹。但是,并不是所有家長(zhǎng)都會(huì)為你服務(wù)啊。所以班主任平時(shí)的工作必須做的到位,做到讓家長(zhǎng)信任你,認(rèn)可你,家長(zhǎng)才會(huì)有一有生源信息就馬上通知你。

二、招生就感覺(jué)像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件,以便做到和家長(zhǎng)溝通無(wú)障礙方能有信任值。如果家長(zhǎng)有疑惑,我們可以與別的學(xué)校來(lái)進(jìn)行對(duì)比,以提高自己的說(shuō)服力,達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

三、抓住最好的時(shí)期,當(dāng)有家長(zhǎng)向你聯(lián)誼新生時(shí),你一定要快,主動(dòng)的`跟家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。

四、家長(zhǎng)會(huì)放心把孩子送到學(xué)校,另一個(gè)重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點(diǎn)。

其實(shí)招生這項(xiàng)工作,做起來(lái)也挺復(fù)雜,畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒(méi)收獲。

寒假期間,因社會(huì)實(shí)踐——招生宣傳活動(dòng)的需要,我通過(guò)多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對(duì)我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來(lái)取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來(lái)歷等等。我還在過(guò)年走親訪友的過(guò)程中對(duì)我校進(jìn)行宣傳,對(duì)親戚朋友們介紹我校情況,并請(qǐng)求他們幫助我對(duì)我校進(jìn)行宣傳。

首先我來(lái)到我的母校。之前我通過(guò)高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng),能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛(ài)石河子大學(xué),積極報(bào)考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因?yàn)橹滥感8呷昙?jí)的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。

我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見(jiàn)到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺(jué)真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過(guò)去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺(jué)母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的教室,使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問(wèn)題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問(wèn)。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解,我覺(jué)得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的,對(duì)這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過(guò)我的努力,他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如,對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺(jué)得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問(wèn)題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因?yàn)槲覀冊(cè)谛麄髦白隽顺浞值臏?zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動(dòng)。

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未?lái)越來(lái)越好。

母校招生心得體會(huì)篇二十一

初中后就沒(méi)怎么接觸小學(xué)的母校,所以上高中后回初中,感覺(jué)特別激動(dòng),嗨……小孩就是小孩。我的目光打從一進(jìn)辦公室門,便開(kāi)始搜尋教過(guò)我的老師的蹤影,邊走著,內(nèi)心好像有什么東西要迸發(fā)。是淚水將決堤?還是心潮的暗涌?我不知道,心中充斥著n年前師生之間的種種畫面。它們現(xiàn)在離我遠(yuǎn)去了。

我的目光同腳步一起停了一下,因?yàn)檠矍熬眠`了的老師正背用著我用他那熟悉又陌生的姿勢(shì)批改著作業(yè),那背影同樣熟悉又陌生。我重新拾起的腳步慢了,口中一聲“卓彬老師”呼之欲出。這位看似年幼卻已經(jīng)很老的老師曾經(jīng)用書敲打過(guò)我的頭,曾疼愛(ài)過(guò)我欺負(fù)過(guò)我……受不了了再不叫眼淚就要出來(lái)了――“卓彬老師!”

這個(gè)兒子都那么高卻仍像20多歲的臉看了看我――“哎?py!”,他認(rèn)出了我,眼睛瞪得老大。他的第1句話我忘了,只記得后來(lái)竟然跟我討論起誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)交往了,誰(shuí)誰(shuí)在哪個(gè)中學(xué)學(xué)得怎樣。瞧這世道新鮮的,感興趣這些。

聊了一節(jié)課,我?guī)退牧司眠`了的`初二物理考卷,匆匆地去拿畢業(yè)證了。這辦公室,到這補(bǔ)課補(bǔ)了3年的熟悉又陌生辦公室,我再也坐不進(jìn)來(lái)了。出校門,遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影漸漸向我靠近――那是3年來(lái)最疼偶的班主任張靈。很熟悉的一身衣裙。曾經(jīng)的,她平時(shí)見(jiàn)到我不管我表現(xiàn)怎樣,不管刮風(fēng)下雨還是走著或站著都是有話對(duì)我“教導(dǎo)”的。什么穿啥吃啥她都會(huì)寒喧幾下。當(dāng)時(shí)不乖的我,見(jiàn)到她還得躲著她。是人都怕羅唆,尤其被班主任天天叫去“教導(dǎo)”式的羅唆。

上次聚會(huì)我沒(méi)有來(lái),又隔了一個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)……。

轉(zhuǎn)過(guò)頭,只有灰蒙蒙天空……。

11月8日,我和四個(gè)同事來(lái)到湖南省寧鄉(xiāng)師范學(xué)校參加長(zhǎng)沙市首批骨干教師培訓(xùn),因這樣我又回到了闊別已經(jīng)的母?!獙庎l(xiāng)師范!寧師是我成長(zhǎng)的搖籃,她決定了我的人生取向。當(dāng)我十二年后重新站在母校的大門口時(shí),才知道現(xiàn)在母校擁有這么多的身份:長(zhǎng)沙市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校、長(zhǎng)沙市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、湖南省小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地——恭祝母校在不斷地發(fā)展與壯大之中,愿母校有更美好的未來(lái)!

重返母校的我自然的想起在這學(xué)習(xí)和生活時(shí)的情景:冬日在寧鄉(xiāng)玉潭鎮(zhèn)的大街上進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑;在校園內(nèi)古老的銀杏樹(shù)下早讀;在四樓的'教室和同學(xué)一起學(xué)習(xí);在操場(chǎng)的跑道上參加5000米長(zhǎng)跑;在寢室的被子里打著手電筒看書,以迎接學(xué)校的考試及自學(xué)考試……我和同來(lái)的幾個(gè)進(jìn)修的同事開(kāi)玩笑的說(shuō),在寧師唯一的遺憾就是沒(méi)有談戀愛(ài)。他們都笑了,似有同感。

重返母校的我自然忘不了拜訪我的班主任李水生老師:是他給了我在寧師更好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,剛進(jìn)寧師的我入學(xué)成績(jī)排在班上第38名,但我沒(méi)想到班主任提名讓我當(dāng)班長(zhǎng),而且一當(dāng)就是三年;是他教給了我做人的基本道理,讓我在寧師發(fā)奮學(xué)習(xí),努力搞好班級(jí)工作,最終在寧師成為一名光榮的中共預(yù)備黨員;是他給了我老師職業(yè)的取向。李老師是教計(jì)算機(jī)的,在寧師最初是在他的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的,現(xiàn)在永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)李老師用286的機(jī)器及basic語(yǔ)言編程解決全班同學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)方面的程序?,F(xiàn)在都記得他把源程序打印出來(lái)給我看(我當(dāng)時(shí)是看不懂的)并耐心地講解的情景(當(dāng)時(shí)他還給了我一份打印稿)……這些直接影響了我從事小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)及學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作,也是我今天能作為長(zhǎng)沙市小學(xué)信息技術(shù)骨干教師前來(lái)參加培訓(xùn)的主要原因。

重返母校的我自然想起了昔日同窗三載的學(xué)友們:走在校園的林間小道上,腦子里呈現(xiàn)的是年輕時(shí)我們一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)的情形,揮之不去啊!心中只有一個(gè)感慨:太陽(yáng)的東升西落的頻率是不是太快了點(diǎn)!同班同學(xué)畢業(yè)后有幾個(gè)改行了,進(jìn)了政府部門,成了政府要員。有的干其它的去了;大多數(shù)的同學(xué)和我一樣,在長(zhǎng)沙的基礎(chǔ)教育事業(yè)士攘里無(wú)怨無(wú)悔地耕耘著。前來(lái)參加此次培訓(xùn)的還有我的一個(gè)同班同學(xué),難得啊。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8384635.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔