學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)范文(17篇)

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學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)范文(17篇)
時間:2023-11-06 15:13:14     小編:溫柔雨

在制定方案時,我們需要考慮各種因素,如時間、資源和人力等。我們需要充分調(diào)研,了解相關(guān)信息,才能制定出合理的方案。不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的優(yōu)秀方案在一定程度上能夠反映該領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和特點(diǎn)。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇一

一、活動主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年。

二、活動時間:20xx年3月。

三、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動。

1、利用3月2日升旗時間組織召開學(xué)雷鋒活動月動員大會,進(jìn)行宣傳動員。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,進(jìn)一步開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

4、召開各班團(tuán)支部書記會議,籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。

第二階段:組織實(shí)施。

1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年”主題班會。

2、3月12日各支部做一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年”黑板報。

3、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;立足校園做好事,使用文明用語、凈化校園環(huán)境,要同一切不文明行為作斗爭。

4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點(diǎn)。

5、走訪不同年代的人,調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,明確當(dāng)代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并寫出一份調(diào)研報告。

第三階段:總結(jié)表彰。

1、3月底,活動結(jié)束后,各支部進(jìn)行總結(jié),并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交校團(tuán)委。

2、4月初,學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。

四、活動要求。

1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各支部要制定詳細(xì)、有特色的活動計劃。

2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計劃。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇二

根據(jù)進(jìn)學(xué)街道開展“學(xué)雷鋒活動月”志愿服務(wù)活動的實(shí)施方案,文明社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳和服務(wù)活動,產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

??1、為了弘揚(yáng)雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,碧塘社區(qū)于3月5日上午開展了學(xué)雷鋒事跡講座。

??全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動。主講人姜老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡樸的生活習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去,力爭做名“雷鋒式”社區(qū)干部,不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。

2、**小學(xué)三年一班、三年三班師生分別于3月15日、3月28日、3月29日開展“學(xué)雷鋒活動月”志愿服務(wù)活動,關(guān)愛文明社區(qū)空巢老人成文閣、特困老人陸傳有和老黨員徐淑琴,由曾道勝書記帶隊(duì),獻(xiàn)愛心送去大米、豆油、雞蛋、牛奶、水果等生活必需品,同時幫他們打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、為老人按摩、梳頭、陪他們聊天噓寒問暖等,為老人們提供生活幫助,讓他們感受到親情和關(guān)愛,老人們數(shù)次被師生這種無私奉獻(xiàn)獻(xiàn)愛心雷鋒精神感動的熱淚盈眶,受到社區(qū)和居民的高度贊譽(yù)。通過此次學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、關(guān)愛老人活動,充分展現(xiàn)了北山小學(xué)的學(xué)生們德、智、體、美全面發(fā)展的精神風(fēng)貌,使孩子們從小培養(yǎng)了尊老愛老的美德。為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭,社區(qū)定期地組織社區(qū)志愿者來到孤寡老人家庭、低保戶家庭以及困難戶家庭。

3、6月21日,文明社區(qū)黨總支書記曾道勝同志帶領(lǐng)社區(qū)“兩委”班子宣講人員,分別下到轄區(qū)文勝、文明、文藝、豐茂四個小區(qū)開展《**市市民文明公約》、《公民基本道德》規(guī)范、“五有一創(chuàng)”、“五好新市民”、“創(chuàng)建講誠信、講道德、講禮貌、愛**、愛崗位、愛家庭”、“三講三愛”、樹立和踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀、樹立社會主義核心價值觀、創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)、消防、健康知識等進(jìn)行了宣講,廣大市民看到社區(qū)宣講來到家門口,五百余人自發(fā)紛紛前來參加,通過宣傳、教育和引導(dǎo)廣大群眾形成積極向上的精神追求,遵法、守德、健康、文明的道德水準(zhǔn),進(jìn)一步密切群眾關(guān)系,進(jìn)一步提升市民素質(zhì),推動“五好**”創(chuàng)建。

4、8月28日下午,社區(qū)楊書記協(xié)同**一小學(xué)50余名在職黨員、入黨積極分子,在轄區(qū)內(nèi)開展了我為社區(qū)出份力——清掃樓道的活動。

社區(qū)工作人員及小學(xué)廣大黨員志愿者自帶清掃工具,極積的參與到清掃工作中。雖然天氣比較冷,清掃任務(wù)繁重,但參加清掃的工作人員不怕臟不怕累,把社區(qū)的包保樓道都清掃得干干凈凈,社區(qū)開展的清掃樓道活動得到了社區(qū)居民和駐街單位的高度贊揚(yáng),用實(shí)際行動共建美好社區(qū)的行為,同時將清掃樓道的實(shí)踐活動變成一股股暖流,溫暖著文明社區(qū)廣大居民的心。

在開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動以來,文明社區(qū)組織轄區(qū)黨員、群眾代表共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日,文明創(chuàng)建”志愿者活動,號召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn),使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富,文明社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個月去學(xué)雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入到志愿者隊(duì)伍中來,不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊(duì)伍。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇三

二、活動時間:20xx年3月。

三、活動安排:

1、利用3月2日升旗時間組織召開學(xué)雷鋒活動月動員大會,進(jìn)行宣傳動員。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、

黑板報。

等宣傳陣地,進(jìn)一步開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)。

事跡材料。

1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年”主題班會。

2、3月12日各支部做一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年”黑板報。

3、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;立足校園做好事,使用文明用語、凈化校園環(huán)境,要同一切不文明行為作斗爭。

4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點(diǎn)。

5、走訪不同年代的人,調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,明確當(dāng)代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并寫出一份。

調(diào)研報告。

1、3月底,活動結(jié)束后,各支部進(jìn)行總結(jié),并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交校團(tuán)委。

2、4月初,學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。

1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各支部要制定詳細(xì)、有特色的活動計劃。

2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計劃。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇四

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。“世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”,這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。

??雷鋒個人的人格魁力是他進(jìn)步的動力,還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播。學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。根據(jù)松柏學(xué)校的雛鷹假日小隊(duì)活動的精神,家委會決定組織開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”的活動,具體安排如下:

一、活動目的及活動主題。

開展戶外集體活動,宣傳并踐行雷鋒精神。

二、活動時間與地點(diǎn)介紹。

將于2015年03月23日(星期日)在金光湖開展此次活動。

【金光湖】位于廈門市同安蓮花鎮(zhèn)內(nèi)田村,距同安城區(qū)23公里,廈門市區(qū)60公里。林區(qū)山形如“湖”狀,四周六條山嶺和兩座小山交相環(huán)抱,構(gòu)成“金”字形,旭日初生、葉露晶瑩、金光閃閃,故名“金光湖”。金光湖被譽(yù)為“閩南的西雙版納”,林海茫茫,野生動植物品種繁多,不勝枚舉,林區(qū)總面積7768畝,最高海拔845米。林區(qū)古木參天,曲徑幽回,身處林海,不僅可以飽覽大自然秀麗風(fēng)光,還可盡情享受“森林氧吧”的無窮樂趣。區(qū)內(nèi)有國家一級、二級保護(hù)植物及其它樹林,還有珍稀動物,眾多的中草藥及自然景觀。古木參天,藤蘿交纏,灌木叢叢,野草離離,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋著山地。林中存有康熙宰相李光地于康熙四十九年五月初一手諭文告,文告要求山民百姓多加愛護(hù)古樹林木,由于本文告的庇護(hù),這方林地至今保存完好。林區(qū)具有很高的科研、旅游價值和豐富的動植物資源。這里有2億多年前與恐龍同時代的植物“活化石”-----刺桫欏,以及稀有的蕨類植物-----觀音坐蓮,國家一級保護(hù)動物-----穿山甲,可供采用的中藥-----靈芝草、風(fēng)鼓草、砂仁、玉桂等,林區(qū)還有173科835種較為罕見樹種,如國家二級保護(hù)植物-----福建第一柏,夫妻樹一楠,還有千年重陽木、木荷、黃儲、桉樹、白楊樹、九層松、青崗櫟、楓、杉等。林中尚有數(shù)十種野生經(jīng)濟(jì)菌群,組成一個生機(jī)盎然的綠色王國。林中含氧量和負(fù)離子數(shù)高于城市5-7倍,堪稱少有的“天然氧吧”。

三、活動報名方式。

1.報名截止時間:3月21日(星期五下午三點(diǎn)前)。

2.報名方法:由家委會進(jìn)行活動方案的討論與確定。確認(rèn)活動方案后在班級群公告此次活動的方案及具體內(nèi)容。再由各小組家委負(fù)責(zé)人于3月20日(星期四)晚上21:00之前電話各小組成員家長進(jìn)行確認(rèn)參加活動的人員,并將參加名單報送給家委會,由xxx媽媽負(fù)責(zé)進(jìn)行收集匯總。號召各位家長及孩子積極參與,家委們也積極做好更好的組織工作,達(dá)到活動的目的。

四、活動流程及安排。

08:00指定地點(diǎn)集合出發(fā),前往美麗的金光湖。在大巴上,開展互動游戲增進(jìn)集體活動氛圍。

10:30抵達(dá)金光湖原始森林景區(qū),參觀恐龍傳說迎客門、清宰相李光地塑像及其護(hù)林文書石刻。

11:00前往【金光寨】觀看舞臺表演,“部落風(fēng)情”狂野的森林舞蹈,驚悚的土著火神、上刀山下火海、參與有趣的竹桿舞等原始部落節(jié)目表演,感受精彩刺激的森林原始文化。

12:00集體享用美味中餐。

13:30暢游金光湖各景區(qū),感受富有原始?xì)庀⒌摹吧秩思摇?、體驗(yàn)500米長森林樹冠空中走廊、感受森林沖浪、探奇林海疊水奇觀、悠游十二生肖潭趣景。

17:30活動結(jié)束,返回溫馨的家。

五、活動參與的溫馨提醒。

1、活動當(dāng)天盡量輕裝,少帶雜物,以減輕負(fù)荷;。

2、自備水及少量健康零食;。

3、最好備上防蚊花露水,活動場所可能有蚊子及小黑蟲;。

5、本活動為非商業(yè)、自助游性質(zhì)的aa制戶外活動,有一定的未知危險性,參加者屬于自愿參加。

6、注意保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁亂扔垃圾,除了腳印什么都不要留下;除了照片什么都不要帶走。

時代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇五

為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)56周年,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。

2019年3月份。

1.全班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒主題班隊(duì)會。

2.積極開展向班內(nèi)貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。

3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學(xué)以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí),以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。

活動結(jié)束以后,我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn),落實(shí)措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇六

為了弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我社區(qū)“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)居民關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)社會的熱情,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),加強(qiáng)我社區(qū)精神文明建設(shè),增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我?!皩W(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本學(xué)會,使學(xué)雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的形成。制定方案如下:

一、活動主題:《護(hù)綠環(huán)保我先行》。

二、活動形式:以“學(xué)雷鋒小組”成員為先鋒,積極參與“護(hù)綠環(huán)保我先行”活動,并帶動其他居民,共同關(guān)注法醫(yī)學(xué)會及周邊環(huán)境,參與環(huán)境整治、植綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動。

三、活動時間:2013年3月1日——10日。

四、活動地點(diǎn):大井巷轄區(qū)內(nèi)。

五、活動過程:

第一階段:組織與宣傳。

1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與創(chuàng)建舒適環(huán)境活動的意義和內(nèi)容。

1、以“學(xué)雷鋒小組”為先鋒,開展社區(qū)及周邊環(huán)境整治、植綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動。

2、發(fā)動全社區(qū)居民參與“社區(qū)整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,德育處**主任作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了。相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。各班緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。現(xiàn)將本校三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進(jìn)行“知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動的動員。

組織召開少先隊(duì)干部會議,號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案。以學(xué)雷鋒活動為契機(jī),號召班級學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)學(xué)校,關(guān)心身邊同學(xué),積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué),發(fā)揚(yáng)隊(duì)干部的奉獻(xiàn)精神。加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳??刃麄鞴ぞ?,大力宣傳雷鋒精神。

二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。

為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,學(xué)校各個隊(duì)干部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。

四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。

我校全體少先隊(duì)員為仁里村的五保戶捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校少先隊(duì)員們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位。

本次活動我們以“與時俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹***和‘八榮八恥’重要思想,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,利用學(xué)?,F(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員:如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話?!袄卒h在我心中”的主題黑板報。雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄。校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里,為開展切實(shí)有效的活動奠定基礎(chǔ)。

二、活動開展,載體多樣。

1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,積極投入社會志愿者活動。

1積極配合上級團(tuán)委開展工作,在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動。參與“小小執(zhí)勤崗”,協(xié)助交警指揮交通等。

2表彰在寒假社會實(shí)踐報告中參與“關(guān)愛弱勢群體,奉獻(xiàn)我們的愛心――助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

2、開展以“我們的行動――新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。

1每班根據(jù)實(shí)際,確定了活動項(xiàng)目,積極組織愛我班級,美我校園行動,使班容班貌得到改善,優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。

2開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動,同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡,從而內(nèi)化為自己的動力。

3校園維綠行動,組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì),在為學(xué)校增添綠色的同時,用自己的行動去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境,學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì)的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識,又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4獻(xiàn)愛心,春蕾基金捐款活動。

三、挖掘典型,總結(jié)表彰。

每班組織了“情暖三月”的交流會,各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上,推薦本班的好人好事,在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事,利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生,特別是團(tuán)員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識,奉獻(xiàn)意識,真正的體會雷鋒精其實(shí)存在于我們的生活之中。

通過活動,加深了學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使了學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇七

2015年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日;3月是全國的學(xué)雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì),提高學(xué)生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。特開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動。通過開展此次學(xué)雷鋒主題活動,通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中,時刻關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

二、活動要求:

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。

三、活動內(nèi)容和要求:

我們的活動是分四步進(jìn)行的。

1、學(xué)雷鋒事跡。

在班會上,講清了“學(xué)雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學(xué)圍繞“學(xué)雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學(xué)講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學(xué)。一個同學(xué)深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實(shí)很了不起?!辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。

2、開展我與雷鋒找差距的活動。

班會以后我們進(jìn)一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項(xiàng)活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項(xiàng)活動,大家的認(rèn)識進(jìn)一步提高了。有的同學(xué)在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀(jì)的活雷鋒。

3、學(xué)雷鋒,見行動。

在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學(xué)雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。

通過一系列的活動,同學(xué)們的覺悟有了很大的提高,在團(tuán)員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團(tuán)結(jié)互助爭做好事的新氣息。

4、學(xué)雷鋒,談感受。

鼓勵全班同學(xué)沒人寫一篇心得體會,作為本次活動的結(jié)尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。

篇七。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇八

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神,三月五日是毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”的日子,是老一輩革命家集體號召向雷鋒學(xué)習(xí)的日子。為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

思想到位,認(rèn)識到位。

我校教師充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范。

二、活動豐富,效果明顯(1)廣泛開展活動宣傳。

各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

三、學(xué)習(xí)雷鋒,意義深遠(yuǎn)。

通過積極開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向,持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動,加強(qiáng)全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動主題。

《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》。

三、活動要求。

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習(xí),把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

四、活動時間。

2013年3月起。

五、活動安排。

第一階段:宣傳發(fā)動。

1.大隊(duì)部制定活動方案2.通過升旗校會,大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展。

1.各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。

2.從身邊小事做起,在學(xué)校,同學(xué)之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報、電子報、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

5.組織高年級學(xué)生參加校外公益活動。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動。

第三階段:總結(jié)表彰。

三月底,進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將活動信息及照片上報學(xué)校,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎勵。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇九

雷鋒是實(shí)踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的'精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋,是引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表51周年,為深入開展學(xué)雷鋒活動,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度,我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校xx年學(xué)雷鋒活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)十八大精神,以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo),以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。

二、活動主題。

立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧。

三、活動安排。

學(xué)雷鋒活動集中安排在三、四月份進(jìn)行,持續(xù)全年。

1、3月3日,組織學(xué)生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校xx年學(xué)雷鋒活動。

2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

3、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。

5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊(duì)會。

6、立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。

7、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

8、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實(shí)踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

9、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務(wù)活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇十

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動內(nèi)容

開展系列學(xué)雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下:

1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)

每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午,組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進(jìn)行打分各評出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會,大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。

2、“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動3月7日下午,組織學(xué)生到大嶺村五保護(hù)家開展幫撫慰問活動。

3月11日組織學(xué)生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費(fèi)由各支部及團(tuán)委籌集)

3、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”活動(整個學(xué)期)

組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境,負(fù)責(zé)校園公物清洗和保潔,協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)

篇三

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇十一

學(xué)雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

20xx年3月5日

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動,中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。

3. 畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。

保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇十二

全校各班級:

為扎實(shí)有效的推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我?!叭聦W(xué)雷鋒”活動的有關(guān)事宜通知如下:

雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人是非常必要的。

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

1、三月初,各班級團(tuán)支部、學(xué)生會做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳;

3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團(tuán)活動(各班活動方案送學(xué)校團(tuán)委);

1、什么是雷鋒精神;

2、雷鋒精神蘊(yùn)含了中華民族精神的那些方面?

3、 新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?

4、組織全校同學(xué)觀看“20xx感動中國年度人物事跡”實(shí)況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”(3月11日 初定)

5、開展班級同學(xué)互幫互助活動;

各班級以班委會、團(tuán)支部為核心,發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用,和班級貧困學(xué)生結(jié)對子,和班級中后進(jìn)生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對子,兩種結(jié)對子名單一式兩份,3月15日前分別上交班主任和學(xué)校團(tuán)委。該項(xiàng)活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學(xué)校團(tuán)委。

6、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

7、組織團(tuán)員干部、學(xué)生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;

1、愛護(hù)環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

2、愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪;

3、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;

4、積極參加綠化環(huán)?;顒樱ㄅc3.12植樹節(jié)結(jié)合);

學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體,班級評比先進(jìn)個人并上報;在4月初,對3月學(xué)雷鋒的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇十三

二、活動目的。

1.為了紀(jì)念雷鋒逝世五十周年;。

2.為了讓同學(xué)深刻理解雷鋒精神的深層含義;。

3.為了讓同學(xué)將學(xué)習(xí)雷鋒精神的這種思想長久的留在同學(xué)們心中;。

4.雷鋒精神中有“團(tuán)結(jié)精神”,集體主義精神,這次活動也是為了加深同學(xué)們之間的感情,增進(jìn)班級凝聚力。

這次活動采取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式,首先是帶大家去易園參加義務(wù)勞動,然后是班級集體活動,做一些可以增進(jìn)班級凝聚力的小游戲。

3月25日上午。

安陽市易園。

六、活動負(fù)責(zé)人。

魏雯菲15890773998。

李振15890765287。

以及所有班委。

七、活動參與人員。

法學(xué)二班全體成員。

八、活動準(zhǔn)備工作。

前期:準(zhǔn)備活動用品,班牌、標(biāo)志、系旗;準(zhǔn)備節(jié)目;。

出發(fā)時:上車前再次強(qiáng)調(diào)安全問題,并且組織好同學(xué)們上車的秩序。

九、活動具體環(huán)節(jié)。

1.早上七點(diǎn)半在菊園宿舍門口集合;。

2.七點(diǎn)四十五出發(fā),乘坐32路車前往易園;。

3.八點(diǎn)半到九點(diǎn)之間到達(dá)易園,開始活動;。

4.到達(dá)易園后首先在易園門口進(jìn)行合影,并且進(jìn)行學(xué)雷鋒動員行動;。

5.進(jìn)園后組織大家一起撿垃圾。

6.在草坪匯合,進(jìn)行接下來的活動。

7.首先是“三分鐘談話”,把同學(xué)們分成兩撥,分別進(jìn)行抽簽配對,每對發(fā)以紙筆,兩人記錄下三分鐘內(nèi)的談話內(nèi)容。這個活動是為了增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。

8.向同學(xué)們講解雷鋒精神的深層含義,告訴同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛精神也是雷鋒精神的一部分;。

10.由李丹、杜凱旋、陸久遠(yuǎn)、魏雯菲等同學(xué)給大家表演節(jié)目。

此次活動目的有兩個,除宣揚(yáng)雷鋒精神、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂外,要將雷鋒精神長久的注入到同學(xué)們心中,要時時刻刻學(xué)雷鋒:第二個目的就是為了增強(qiáng)班級凝聚力,加深同學(xué)們之間的感情聯(lián)系。

十一、活動預(yù)算。

獎品設(shè)置:15元。

十二、安全預(yù)案。

由于這次活動是設(shè)在室外,危險較多,因此所有班委都分配有任。

務(wù),每個班委負(fù)責(zé)5-7個人的安全,出發(fā)前給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)需要注意的安全事項(xiàng)。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇十四

一、指導(dǎo)思想:

3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日

三、活動安排及要求:

第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)

活動要求:組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會,實(shí)施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文。學(xué)校在3月5日左右組織初一年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。

第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)

活動要求:各班級開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展

“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學(xué)校將組織部分優(yōu)秀學(xué)生與中學(xué)部分貧困學(xué)生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學(xué)贈送學(xué)習(xí)用品活動,互相到各自學(xué)校班級、家庭開展一日體驗(yàn)活動,書信交流共同成長活動等。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇十五

雷鋒精神是我們中華民話寶貴的精神財富。四十多年來,煞費(fèi)苦心激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際,校團(tuán)委、政教處根據(jù)學(xué)校德陽育工作重點(diǎn)和思路,經(jīng)校委會研究定于2015年3月份份為“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月,現(xiàn)將活動方案制定如下:

一、活動目的

1、讓學(xué)生了解雷鋒精神的含義。

2、使學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力,樹立高尚的道德情操。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)集體凝聚力。營造良好校風(fēng)環(huán)境。

二、活動內(nèi)容:

1、3.1——3.7“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動宣傳學(xué)習(xí)期。

a、校團(tuán)委、政教處進(jìn)行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動動員,向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的倡議。

b、聘請學(xué)雷鋒模范人物為全校學(xué)生作一次教育報告會。

c、各班出一期限“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報。

d、各班組織一次學(xué)習(xí)和討論“今天我怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會,雷鋒精神可概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和學(xué)習(xí)體會及時交到團(tuán)委。

篇五

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇十六

x年3月5日是 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”x周年紀(jì)念日;3月是全國的學(xué)雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì),提高學(xué)生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。特開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心 ”活動。通過開展此次學(xué)雷鋒主題活動,通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中,時刻關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。

我們的活動是分四步進(jìn)行的。

1、學(xué)雷鋒事跡

在班會上,講清了“學(xué)雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學(xué)圍繞“學(xué)雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學(xué)講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學(xué)。一個同學(xué)深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實(shí)很了不起。”并且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。

2、開展我與雷鋒找差距的活動。

班會以后我們進(jìn)一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項(xiàng)活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項(xiàng)活動,大家的認(rèn)識進(jìn)一步提高了。有的同學(xué)在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀(jì)的活雷鋒。

3、學(xué)雷鋒,見行動

在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學(xué)雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。

由于有前面的活動基礎(chǔ),大家的積極性很高,我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“

通過一系列的活動,同學(xué)們的覺悟有了很大的提高,在團(tuán)員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團(tuán)結(jié)互助爭做好事的新氣息。

4、學(xué)雷鋒,談感受

鼓勵全班同學(xué)沒人寫一篇心得體會,作為本次活動的結(jié)尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。

學(xué)雷鋒活動方案總結(jié)篇十七

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的.志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)共青團(tuán)香洲區(qū)委的工作部署,并結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

認(rèn)真實(shí)踐“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

聯(lián)系人:

策劃者:

組織者:

拍照:

報道:

參加人員:

(一)“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進(jìn)社區(qū)活動

開展鄰里守望志愿服務(wù)活動,與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動,為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺,通過學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內(nèi)的少先隊(duì)員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機(jī)等,吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與,從而增進(jìn)鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲,引導(dǎo)社區(qū)居民走出家門,走進(jìn)社區(qū)積極參與文娛體育活動,強(qiáng)身健體,快樂成長。以游戲?yàn)槠鯔C(jī)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德,讓實(shí)驗(yàn)學(xué)校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護(hù)與心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

(二)“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——跳蚤市場進(jìn)社區(qū)活動

引導(dǎo)廣大青少年從自身做起、從小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中厲行節(jié)約、反對浪費(fèi),物盡其用,低碳生活,做“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者、示范者,倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,綠色生活”新風(fēng)尚。以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

號召社區(qū)的學(xué)生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品),收集起來,對這些物品進(jìn)行價格登記,然后在香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)員教師志愿者和義工服務(wù)隊(duì)的協(xié)助下,將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運(yùn)動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進(jìn)行等價交換或物物交換。

(三)“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——明德講堂、交通引導(dǎo)進(jìn)社區(qū)活動

結(jié)合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動,積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物,優(yōu)秀義工事跡,引導(dǎo)社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉,崇德向善,遵德守禮、孝老敬老的社會風(fēng)尚,大力圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動,結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動。開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注:本項(xiàng)活動需要悅城居委會領(lǐng)導(dǎo)和義工聯(lián)大力支持,首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)保”“交通引導(dǎo)”等創(chuàng)文宣傳資料,然后是安排相關(guān)義工和志愿者等相關(guān)人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)

1、橫幅“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。

2、活動場地:由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯(lián)系,商定活動地點(diǎn)、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細(xì)節(jié)。

3、活動準(zhǔn)備:

跳蚤市場——參與學(xué)生必須經(jīng)家長同意后,準(zhǔn)備家中閑置圖書、文具和玩具(貿(mào)易前要先進(jìn)行消毒)以及少量人民幣;準(zhǔn)備好海報、售價單、擺攤的布等。

傳統(tǒng)游戲——游戲道具,傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機(jī)、搖空竹等。

文藝匯演——節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設(shè)備、器樂:電子琴、古箏等。

4、校旗、中隊(duì)旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備以及場地的布置,準(zhǔn)備義工服、便攜式音響、繩子、活動現(xiàn)場的歌曲、長的插線板。

5、活動現(xiàn)場的主持人、秩序安全維護(hù)人員、活動現(xiàn)場拍攝人員。

6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實(shí)到通訊組

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