崗位聘用工作實施方案(優(yōu)質(zhì)20篇)

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崗位聘用工作實施方案(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-06 15:32:07     小編:HT書生

方案的制定需要綜合考慮各種因素,確保實施的可行性和有效性。在制定方案時,要注意風(fēng)險評估和預(yù)測,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行防范。最終的方案應(yīng)該是綜合各種因素和實踐經(jīng)驗得出的最佳選擇。

崗位聘用工作實施方案篇一

為進(jìn)一步強(qiáng)化人崗匹配、適才適崗,激發(fā)員工活力,調(diào)動員工的工作積極性,主動性。經(jīng)研究,決定在全公司開展員工雙向選擇競聘上崗,現(xiàn)特提出如下實施意見:

按照“分類管理、科學(xué)設(shè)崗、明確職責(zé)、嚴(yán)格考核、落實報酬”的總體要求,從著眼于規(guī)范企業(yè)管理秩序,著眼于調(diào)動全體員工的積極性,著眼于員工隊伍的成長和整體素質(zhì)的提高,以激發(fā)活力、提高效率為目標(biāo),通過員工雙向選擇競聘上崗,做到人崗匹配,激發(fā)員工的工作熱情,為公司的發(fā)展提供人才保障。

(一)堅持公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。堅持任人唯賢、唯才是舉,使各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間,營造人才脫穎而出的環(huán)境。

(二)嚴(yán)格規(guī)范、陽光操作的原則。整個雙向選擇競聘上崗的實施,必須陽光操作,嚴(yán)格按制度辦事,避免人為因素,做到嚴(yán)格規(guī)范,公平公正。

發(fā),客觀分析,客觀選擇,確保人崗匹配、適才適崗,杜絕突破編職。新擬的《崗位說明書》是競聘上崗雙向選擇的重要依據(jù)。

(四)積極穩(wěn)妥,穩(wěn)步推進(jìn)的原則。在實施過程中,各單位必須以穩(wěn)定為前提,有計劃、按步驟積極推進(jìn)。

(五)分類管理,誰用人誰選聘,下管一級、下聘一級,逐級實施的原則。按照人事管理權(quán)限,各單位負(fù)責(zé)此項工作在各單位的組織實施。公司聘用中級管理層人員;部門按崗聘用所需員工。

(五)聘任、聘用實行雙向選擇的原則。即由全員自薦報崗;由公司或部門按照規(guī)定程序擇優(yōu)選聘的.原則,不愿填報者視為自動放棄。

本次工作共分為6個階段。

(一)宣傳動員階段( 月 日— 月 日)。

各級部門要召開員工會,組織所屬全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)雙向選擇競聘內(nèi)容、《崗位說明書》、定崗定編等材料,同時認(rèn)真做好員工信息分析工作,引導(dǎo)員工積極理解、支持、參與此項工作。人事部門要及時將《崗位說明書》、定崗定編情況進(jìn)行公布。辦公室要充分發(fā)揮宣傳職能,為此項工作的開展?fàn)I造良好的議論氛圍。

(二)報名階段(員工雙向擇崗階段)( 月 日— 月 日)

動員結(jié)束后,各單位(部門)員工根據(jù)本單位(部門)崗位設(shè)置情況,結(jié)合自身實際,原則上在本部門內(nèi)設(shè)崗位中選擇1個崗位,填寫員工雙向選擇競聘上崗報名表》經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字,完成員工雙向擇崗后,交人事部門。未按時報名者,視為自動放棄(各單位對報名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé);各部門由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對報名人員的資格審查)。

(三)公示階段( 月 日— 月 日)

員工雙向選擇辦公室要將競聘人員的雙向選擇競聘情況進(jìn)行公示。

(四)錄用階段( 月 日— 月 日)

對公示無疑意的,人事部門要及時按要求辦理人事調(diào)動、崗位變更、簽訂等有關(guān)手續(xù)。

為加強(qiáng)對員工雙向選擇競聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo),成立員工雙向選擇競聘上崗工作小組,各單位也要及時成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)此項工作、錄用人員的確定及問題的決策。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事勞資部,負(fù)責(zé)員工雙向選擇競聘上崗的日常工作。

(一)在雙向選擇過程中,如未被錄用,則進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)期間只發(fā)給崗位工資。經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)合格后,由本單位部門根據(jù)崗位空缺及本人的實際情況,在征求本人意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)行二次安排工作,如本人不愿意,則先待崗,待崗期間只發(fā)生活費,待有崗位空缺時,再進(jìn)行雙向選擇。

(二)未報名參加雙向選擇的人員,則實行待崗處理,待崗期間只發(fā)生活費,在待崗過程中,若有空缺崗位,則進(jìn)行二次雙向選擇;現(xiàn)享受待遇的人員,由各單位部門妥善安排。

六、要求

(一)整個雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小組辦公室負(fù)責(zé)實施。

(二)競崗領(lǐng)導(dǎo)小組及參與競聘工作的有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)人員,要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定和做好保密工作;要求公道正派。

(三)在新上崗人員未到位之前,全體員工務(wù)必堅守各自工作崗位,完成各項工作任務(wù)。

(三)各級部門要認(rèn)真做好員工工作,確保本次雙向選擇上崗工作順利進(jìn)行。

(四)所有工作人員要嚴(yán)守組織紀(jì)律,公道正派,堅持原則,實事求是地工作,則,將視情節(jié)輕重給予處理。

(五)要按照本實施意見要求,結(jié)合自身實際,制定具體的實施辦法,報競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批后的部門《聘用實施辦法》,要在本部門范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳和張榜公布,并在公平、公開、公正的原則下進(jìn)行聘用工作。在實施過程中,如遇特殊問題,應(yīng)及時向上級報告。

崗位聘用工作實施方案篇二

一、指導(dǎo)思想為促進(jìn)各類院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畢(結(jié))業(yè)生和農(nóng)村富余勞動力就業(yè),緩解企業(yè)尤其是工業(yè)園區(qū)企業(yè)招工難問題,在全縣范圍內(nèi)開展以“滿足企業(yè)急需,服務(wù)技能人才”為主題的技能崗位對接專項服務(wù)活動。

二、基本原則堅持以人為本,將開展技能崗位對接專項服務(wù)活動作為黨員先進(jìn)性教育的內(nèi)容,提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,推動就業(yè)服務(wù)新三化建設(shè),促進(jìn)培訓(xùn)就業(yè)、滿足單位用人需要,全心全意為用人單位和富裕勞動力服務(wù),努力為我縣用人單位培養(yǎng)和輸送合格的高素質(zhì)技能型人才。

三、開展技能崗位對接專項活動具體安排這次活動時間為5—7月,分三個階段。

(一)第一階段(6月12日前),開展專項的信息服務(wù)。

(二)第二階段,開展系列招聘活動。

1、于x月xx日在我縣文化宮門口舉行改善農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境宣傳活動和技術(shù)技能類人才專場招聘會。期間將開展多形式的再就業(yè)政策宣傳、咨詢和援助等活動,同時為用工單位免費發(fā)布用工信息及免費職業(yè)推薦。

2、x月中旬與xxx縣總工會、xxx縣工商聯(lián)合作,結(jié)合技能崗位對接活動開展為期1周的“民營企業(yè)送崗位援助就業(yè)大型招聘會”。3、6月下旬,我縣推出50個職業(yè)見習(xí)崗位,為未就業(yè)高校畢業(yè)生提供職業(yè)見習(xí)崗位。我單位將進(jìn)行有針對性的就業(yè)見習(xí)培訓(xùn),作為職業(yè)培訓(xùn)的延續(xù),力爭培訓(xùn)后的就業(yè)率達(dá)到50%。4、6月30日與教育部門、各類職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)作,舉辦“安??h各類院校畢業(yè)生大型專場招聘會”。

(三)第三階段,開展就業(yè)困難人員專場招聘和創(chuàng)業(yè)項目推介活動,大力開展免費培訓(xùn)。

1、x月上旬,收集適合就業(yè)困難的弱勢群體的.崗位需求信息;并于7月中旬舉辦針對就業(yè)困難人員(主要是下崗失業(yè)人員及4050人員)的專場招聘活動。

2、積極鼓勵和引導(dǎo)富裕勞動力(下崗失業(yè)人員)自主創(chuàng)業(yè)、組織起來就業(yè)和在社區(qū)就業(yè)。勞動力市場對有創(chuàng)業(yè)愿望的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目咨詢、評估,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),開業(yè)指導(dǎo);定期組織創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團(tuán)開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動。對開展自主創(chuàng)業(yè)及家庭型創(chuàng)業(yè)的,可參照《xxx省下崗失業(yè)人員小額擔(dān)保貸款管理實施辦法》申領(lǐng)小額貸款。3、為充分發(fā)揮優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者自主擇業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的示范帶動作用,鼓勵和引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意愿者走獨立自主、奮發(fā)圖強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)之路,我縣定于6—7月開展“自主創(chuàng)業(yè)之星”評選活動。本次活動將評選出5名自主創(chuàng)業(yè)之星,組建“創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采”到我縣電視臺、電臺進(jìn)行宣傳。

四、開展技能崗位對接專項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織。為將此項活動開展好,我單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長,副組長,成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)此項工作的日常安排。

2、明確責(zé)任,落實分工。辦公室負(fù)責(zé)政策落實、宣傳發(fā)動、組織專場招聘會;就業(yè)培訓(xùn)股負(fù)責(zé)落實見習(xí)崗位,實施青年見習(xí)計劃、組織技能培訓(xùn);勞動力市場負(fù)責(zé)信息調(diào)查和就業(yè)推薦。各股室加強(qiáng)交流合作,將技能對接活動作為黨員先進(jìn)性教育的成果,作為推動就業(yè)服務(wù)“新三化”、實行人本服務(wù)、促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合,滿足企業(yè)用工需要的新舉措,認(rèn)真落實到位。

崗位聘用工作實施方案篇三

2、曾當(dāng)選過月度服務(wù)明星。

3、未受到過客人重大投訴;當(dāng)年工作中未犯過過失類(含)以上錯誤;。

4、業(yè)務(wù)技能熟練,具有較好的服務(wù)技巧。在歷屆技能大賽中獲獎?wù)咴谕葪l件下優(yōu)先考慮。

二、競聘程序及辦法。

1、報名:

符合競聘標(biāo)準(zhǔn)且有意競聘領(lǐng)班職務(wù)的人員,請到本部門報名,由部門匯總后上報員工部。

2、資格審核。

員工部根據(jù)部門上報名單,對報名者按照競聘標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資格審核,審核合格者確定為正式競聘人員。

3、民主評議。

由員工部組織對競聘人員進(jìn)行民主評議:競聘人員進(jìn)行競聘演說,由餐飲部選舉代表對競聘者進(jìn)行評分。

(代表名額:貴賓樓6名;肥牛吧4名;主樓中餐5名,粥店5名,代表由部門選舉產(chǎn)生)。

民主評議得分占綜合成績的40%。

4、實際操作考核。

的實際操作進(jìn)行評分。

其得分占綜合成績的30%。

5、面試。

由總經(jīng)理、餐飲總監(jiān)、餐飲部經(jīng)理及貴賓樓、主樓各一名樓面經(jīng)理對競聘者的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力等進(jìn)行考核。

此項考核成績占綜合成績的30%。

6、公示:

取綜合成績前4名的競聘者進(jìn)行公示,公示期為七天。

公示期內(nèi),如對公示人員存有異議,請以書名形式上報員工部,員工部將根據(jù)情況進(jìn)行認(rèn)真核實,并對舉報者負(fù)有保密責(zé)任。

如確實情況屬實,則有第5名人員頂替,以此類推。(第5名選手公示期仍未7天)。

崗位聘用工作實施方案篇四

為深化事業(yè)單位人事制度改革,進(jìn)一步完善和規(guī)范事業(yè)單位職務(wù)聘任制度,根據(jù)國家省、市、區(qū)有關(guān)文件精神及區(qū)教體局、區(qū)人社局批準(zhǔn)的《襄樊市襄州區(qū)雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校崗位設(shè)置方案》,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想:

通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,落實科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動學(xué)校各類人員的積極性,促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

二、基本原則:

堅持科學(xué)合理、精簡高效的原則;堅持按需設(shè)崗、按崗聘用的原則;堅持競聘上崗、合同管理的原則:堅持公開平等、競爭擇優(yōu)的原則。

三、實施范圍、對象:

至2011年12月31日,學(xué)校在編在崗教職工。根據(jù)學(xué)校工作特點,管理崗位人員經(jīng)上級批準(zhǔn),可參加專業(yè)技術(shù)崗位竟聘和考核,實行雙肩挑。校級領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校按本方案中的量化考評細(xì)則積分考核,確定崗位等級,占學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)。

四、專業(yè)技術(shù)崗位競聘基本條件:

1、符合國家規(guī)定的各類崗位任職的基本條件,即遵守憲法和法律,具備良好的品行,具備崗位所需的專業(yè)、能力和技能條件,具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。

2、取得教師資格證和相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。同時具備良好的師德修養(yǎng),教育思想端正,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善于學(xué)習(xí)、敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己。

3、根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員具體情況,首次崗位聘任時,除具備上述條件外,凡取得高級、中級、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格不滿三年者,均聘為本級最低等級,即高級七級、中級十級、初級十二級;獲得本級職務(wù)不滿6年者,不能聘為本級最高等級,即高級五級、中級八級、初級十一級。

4、在崗位聘任中,無論取得高級、中級、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格年限有多長,均不得跨級競聘(即初級競聘中級、中級競聘高級),最多竟聘本級的最高級崗位。

5、專業(yè)技術(shù)十三級崗位應(yīng)具有員級專業(yè)技術(shù)資格或暫未取得專業(yè)技術(shù)資格已轉(zhuǎn)正定級的專業(yè)技術(shù)人員。

6、首次崗位聘任時,不參加高一級崗位競聘者,按原聘崗位進(jìn)行聘任。

五、聘用否決條件:

有下列情況之一者,不得參與競聘,直接留在原級或降至本類別最低級。

1、有嚴(yán)重師德師風(fēng)問題,被上級通報、查處或?qū)W(xué)校造成惡劣影響的。

2、有重大安全責(zé)任事故,被上級通報、查處或?qū)W(xué)校造成惡劣影響的。

3、2008年9月份以來,某學(xué)年病假累計滿120天或事假累計滿30天或曠工累計達(dá)到5天者。

4、本屬專業(yè)技術(shù)職稱,近一年來未在崗位者。

六、專業(yè)技術(shù)崗位競聘量化考評細(xì)則:

(一)、敬業(yè)精神(滿分9分)。

1、考勤:2分。按近三個學(xué)年(2009年1月1日——2011年12月31)考核中出勤分折算。

2、教育工作:3分。(2009年1月1日——2011年12月31)擔(dān)任學(xué)校行政干部1年1分,擔(dān)任班主任、教研組長或備課組長工作每年記0.8分,不滿1年的按一半計算。(取其中一項最高分不累計)。

3、教師崗位競聘民主測評:2分。按近三個學(xué)年(2009年1月1日——2011年12月31)考核中測評分折算。

4、學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組測評:2分。按近三個學(xué)年(2009年1月1日——2011年12月31)考核中測評分折算。

(二)、工作質(zhì)量(滿分49分,)。

按近三個學(xué)年(2009年1月1日——2011年12月31)考核成績計算,a等49分、b等47分、c等及以下45分。

(三)、教科研能力水平和成果。

(滿分10分)。

l、專業(yè)技術(shù)榮譽(yù):4分。任現(xiàn)職以來被授予骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師(名校長)、拔尖人才、特級教師這五類體現(xiàn)教師專業(yè)技術(shù)水平的榮譽(yù),按以下標(biāo)準(zhǔn)計分:省級及以上4分、市級3分、區(qū)級2分、鎮(zhèn)級1分。擁有多個專業(yè)技術(shù)榮譽(yù)的,以最高級為準(zhǔn),不累計。以證書、文件、通報為準(zhǔn)。

(指一、二、三等獎,不含優(yōu)秀獎)1分。論文、案例、課件競賽獲獎或發(fā)表、比照優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)的一半計算。以上均取任現(xiàn)職以來最高級別一次計算,不累計。優(yōu)質(zhì)課和論文、案例、課件二類成果,取得分較高的一類記入總分,不取和。以證書、文件、通報或報刊原件為準(zhǔn)(此項6分封頂)。

(四)、其它條件(滿分32分)。

1、學(xué)歷:5分。本科5分,專科4分,中師(高中)3分,初中2分(均按最高學(xué)歷計分)。

2、教齡:10分。從上班至2011年計算,每年0.5分,10分封頂。

3、任現(xiàn)職年限:10分。任現(xiàn)職年限1年1分,10分封頂。

4、年度考核2分。自2008年以來(2008、2009、2010三年),考核有優(yōu)秀等次者記2分(2分封頂)。

5、表彰(近三年2009、2010、2011):5分。綜合表彰指黨委、政府或教育、人事部門表彰的先進(jìn)個人。單項表彰是指教育行政機(jī)構(gòu)、教學(xué)研究部門、綜合表彰外的教育教學(xué)工作類表彰。不含學(xué)術(shù)、論文等類表彰。其它團(tuán)體類表彰或者非政府、教育部門表彰不再計分。省級以上5分、市級3分、區(qū)級2分、鎮(zhèn)級1分、校級0.5分。擁有多個榮譽(yù)稱號的只取最高級別一次計分,不累計。

長:郝琪成副組長:王興年。

成員:邱在華。

范明錦。

田新鳳。

羅冬香。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,王興年任辦公室主任負(fù)責(zé)對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查和積分核算。

2、召開動員大會,組長作動員報告,明確崗位聘用的意義及實施步驟。

4、應(yīng)聘人員申請應(yīng)聘崗位,填寫《襄樊市襄州區(qū)崗位聘用申請表》(見附件2)。

5、崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員資格、條件進(jìn)行初審。

6、崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對通過初審的應(yīng)聘人員按量化考評細(xì)則將得分按職稱進(jìn)行排序,得分相同時,由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合考評,提出各級崗位擬聘人員名單。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定。

8、填寫《襄樊市事業(yè)單位崗位聘用審核表》報區(qū)教體局區(qū)人社局進(jìn)行認(rèn)定、審核驗收。

9、結(jié)果公示。

10、學(xué)校法人代表或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。

ll、對崗位設(shè)置與聘用工作進(jìn)行總結(jié),完善相關(guān)手續(xù),申請區(qū)教體局、區(qū)人社局對我校崗位聘用工作進(jìn)行認(rèn)定。

12、憑區(qū)人社局《崗位設(shè)置與聘用工作認(rèn)定通知書》和核定的《襄陽區(qū)事業(yè)單位崗位聘用核準(zhǔn)表》,從核準(zhǔn)認(rèn)定的下一個月起,根據(jù)所聘崗位重新確定崗位工資。

八、建立崗位考核評價機(jī)制。

學(xué)校將建立各級專業(yè)技術(shù)崗位考評辦法,建立考評檔案,對履行崗位職責(zé)的情況每年進(jìn)行一次考核。

九、其它說明:

1、各級別專業(yè)技術(shù)人員首次聘用年限為三年,聘期自聘用合同簽訂之日起計算。

2、崗位設(shè)置核準(zhǔn)后,將嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)人社局核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例。首次聘任后,高、中級職稱缺崗、初級職稱超崗。學(xué)校將根據(jù)每年申報高、中級職稱的教師情況,對空缺的崗位按照上述程序和辦法進(jìn)行公開考核、聘用,逐步達(dá)到核定的崗位結(jié)構(gòu)比例。

3、本實施方案由學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

崗位聘用工作實施方案篇五

為了深化人事制度改革,優(yōu)化管理人員結(jié)構(gòu),提高管理人員素質(zhì),根據(jù)我廠三項制度改革的總體要求,在實行中層干部競聘上崗的基礎(chǔ)上,全面推行一般管理崗位雙向選擇組合,具體實施方案如下:

1、公開、平等、競爭的原則。實行崗位職數(shù)公開、崗位職責(zé)公開、聘用條件公開、崗位待遇公開,以利應(yīng)聘者選擇和職工群眾監(jiān)督。

2、工作需要與本人意愿相結(jié)合的原則。以工作需要為前提,本人素質(zhì)為條件,盡可能地使本人意愿與組織意向相結(jié)合。

3、合理流動原則。對未被競聘組合的人員按以下方向流動:超員單位向缺員單位流動,機(jī)關(guān)向基層流動,管理崗位向生產(chǎn)一線流動,主業(yè)崗位向多種經(jīng)營崗位流動。

廠部各科室、生產(chǎn)車間和多種經(jīng)營部門設(shè)置的一般管理崗位(含各類專業(yè)技術(shù)崗位),均屬雙向選擇組合的范圍。

凡屬本廠正式職工,具備一般管理人員任職條件,均可報名參加雙向組合。

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,堅持四項基本原則,堅持改革開放,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

2、工作責(zé)任心強(qiáng),勞動態(tài)度端正,服從工作分配,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極完成所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)。

3、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,具有完成本職工作的業(yè)務(wù)技能,有一定的文字工作能力和語言表達(dá)能力。

4、遵守黨紀(jì)國法,遵守本廠規(guī)章制度,清正廉潔,不以權(quán)謀私,不搞行業(yè)不正之風(fēng)。

5、具有高中以上文化程度或初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或從事管理工作5年以上,能夠適應(yīng)工作需要。

6、身體健康,能夠堅持正常工作。

按照廠部制定的一般管理人員定崗定員標(biāo)準(zhǔn),原則上應(yīng)聘人員在單位內(nèi)部選擇組合,也可以在本專業(yè)范圍內(nèi)選擇組合。具體程序是:

1、個人填寫《一般管理崗位雙向選擇組合意向表》,填報1—2個管理崗位,在規(guī)定的時間內(nèi)交廠三項制度改革工作小組。

2、廠三項制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)一般管理崗位的任職條件,參考所在單位、部門的推薦意見,對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查,符合條件的再進(jìn)行綜合考核。

3、廠三項制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組成員和職工代表,依據(jù)考核評分細(xì)則,分別對應(yīng)聘人員進(jìn)行百分制無記名測評。綜合測評分按組織考評分和群眾測評分各占50%的原則確定。

4、廠三項制度改革工作小組根據(jù)各個崗位職數(shù),按應(yīng)聘人員的綜合測評分從高到低確定擬聘用人員,并在廠務(wù)公開欄公示一周。如未收到群眾異議,由廠三項制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組決定聘用。

1、未按時填報《一般管理崗位雙向選擇組合意向表》的,視為放棄參加組合。

2、各類專業(yè)技術(shù)崗位,必須在取得本專業(yè)職務(wù)任職資格的人員中聘用。

3、應(yīng)聘組合上崗的一般管理人員,在聘用期內(nèi)享受本崗位規(guī)定的各項待遇。

4、因機(jī)構(gòu)變動或工作需要,廠部有權(quán)調(diào)整聘用人員的工作崗位。

5、雙向組合前在崗的一般管理人員未能競聘上崗的,按照充實基層、崗變薪變的原則由廠部另行安排工作。拒不服從工作調(diào)整的,按待崗處理。

崗位聘用工作實施方案篇六

(試行)。

[2014]15號)文件精神,特制訂本方案。

在核定的崗位總量和崗位結(jié)構(gòu)比例限額內(nèi),堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,采取“考核、評議、監(jiān)督”相結(jié)合的.推薦辦法,對符合條件且提出申請的人員進(jìn)行量化積分,按照量化后最終得分從高到低予以聘用;距退休年齡不足一年并符合崗位聘用條件的,優(yōu)先直接聘用。

(1)公布崗位及職數(shù)。

根據(jù)人社局工勤技能崗位等級審核結(jié)果,在全院范圍內(nèi)公布審批的崗位及聘用人數(shù)。

(2)申請聘任。

符合條件人員以書面形式向?qū)W院提出應(yīng)聘申請,同時提交相關(guān)證明材料。

(3)資格審核。

學(xué)院考核聘任領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審(根據(jù)提交的證明材料)。

(4)考察評議。

學(xué)院考核聘任領(lǐng)導(dǎo)小組對通過初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行量化考核,擬定預(yù)聘任人員。

(5)研究決定。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定聘用名單。

(6)結(jié)果公示。

學(xué)院對聘用結(jié)果在全院范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示期為7天。在公示期內(nèi)若有異議者,按程序進(jìn)行反饋。

三、量化辦法。

1、工作年限:

工齡每年計0.2分;校齡每年計0.5分;工齡、校齡計算以人事檔案記載為準(zhǔn)。

2、業(yè)績。

(1)資歷。

從取得預(yù)聘用工勤技能崗位等級資格起,從事崗位與崗位等級資格工種一致的,每年計2分;與崗位等級資格工種不一致的,每年計1分。

(2)年度考核。

任現(xiàn)職以來考核結(jié)果為優(yōu)秀的,每次計2分。

的專業(yè)必須與本人所從事的工種或?qū)W院現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)相近或相關(guān)。

4、崗位類別。

任現(xiàn)職以來,以工代干、以工代教崗位人員每年計1分,技工崗位每年計0.8分,普工崗位每年計0.6分(崗位界定以宛技紀(jì)要05號會議紀(jì)要為準(zhǔn))。

四、需要說明的問題。

(1)工作年限、本等級崗位聘用時間及取得工勤技能崗位《職業(yè)資格證書》時間截止于上年12月31日。

(2)距退休年齡不足一年,因符合條件人多,而指標(biāo)少,按照量化積分由高到低聘用。

(3)量化積分相同,根據(jù)年度考核結(jié)果、取得預(yù)聘用技術(shù)等級資格時間、崗位類別等依次量化,得分多者優(yōu)先。

(4)上年度受到學(xué)院以上處分或曠工達(dá)2次以上者的取消本年度聘任資格。

南陽xx學(xué)院。

二一x年六月九日。

附件:

工勤技能崗位聘任個人量化評分表。

姓名:申請技能等級:

崗位聘用工作實施方案篇七

我校正式在冊的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技術(shù)人員。未經(jīng)編制部門核編或組織人事部門正式辦理手續(xù)的`人員,暫不列入本實施方案的管理范圍。

二、保障措施。

1、成立臨夏師范學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:常生強(qiáng)。

副組長:陳貴旭章俊吳勝輝。

成員:王海忠范廣斌馬占才劉文禮馬永清馬萍。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陳貴旭兼任辦公室主任,劉文禮任辦公室副主任,史文斌、盧彩云、楊小翠、劉娟、鄂佩麗、馬春英為工作人員。

2、制定崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)思想和基本原則。

(1)指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),根據(jù)臨夏經(jīng)濟(jì)社會和教育事業(yè)發(fā)展的需求,堅持以人為本,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部活力,使優(yōu)秀人才脫穎而出,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,為全州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保障和智力支持。

(2)崗位設(shè)置原則:堅持科學(xué)合理,有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的原則;堅持按需設(shè)崗,有利于調(diào)動廣大教職工工作積極性的原則;堅持轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的原則;堅持優(yōu)化組合,有利于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的原則。

三、擬設(shè)崗位類別和等級設(shè)置。

我校崗位設(shè)置遵循科學(xué)合理、精簡效能的原則,堅持按需設(shè)崗,競聘上崗,按崗聘用,合同管理。分別設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤崗位三類。各類人員原則上不得同時在兩類崗位上任職,因工作需要確需兼任的,須按干部人事管理權(quán)限由主管部門審批,并同時明確其主要任職崗位。主要任職崗位確定后,無特殊情形一般不予變更,確需變更的,按干部人事管理權(quán)限由主管部門審批。

(一)崗位總量。

(二)崗位類別及比例。

臨夏師范屬專業(yè)技術(shù)型事業(yè)單位。按照文件精神,確定的三類崗位結(jié)構(gòu)比例為:專業(yè)技術(shù)崗位占85%,計153個,管理崗位占9%,計16個;工勤技能崗位占6%,計11個。

崗位聘用工作實施方案篇八

非法集資涉及面廣,往往以高額回報做誘餌,以騙取資金為目的,危害性極大。其主要表現(xiàn)形式是企業(yè)、組織或個人未依照法定程序經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),向社會公眾籌集資金,并承諾在一定期限內(nèi)以貨幣、實物及其他方式向出資人還本付息或給予回報的行為。非法集資不僅擾亂了社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序,危害金融安全,而且嚴(yán)重?fù)p害群眾利益,影響社會穩(wěn)定,影響國家政策的貫徹執(zhí)行,嚴(yán)重?fù)p害了政府的聲譽(yù)和形象。

各縣(市)區(qū)人民政府、各行業(yè)主管部門是維護(hù)本地區(qū)、本行業(yè)金融安全和社會穩(wěn)定的第一責(zé)任主體,對本地區(qū)、本行業(yè)的非法集資引發(fā)的金融風(fēng)險和社會穩(wěn)定負(fù)總責(zé)。各級政府、各有關(guān)部門務(wù)必統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識非法集資的危害性,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署,果斷處置,有效遏制非法集資案件的發(fā)生,確保全市金融穩(wěn)定和金融安全。

2008年9月——2009年3月,在各縣(市)區(qū)、各行業(yè)、各駐銀單位范圍內(nèi)全面開展非法集資風(fēng)險排查工作。排查的重點是有限責(zé)任公司、股份有限公司、外資企業(yè)、獨資企業(yè)等各類經(jīng)營主體;房地產(chǎn)、林業(yè)、典當(dāng)拍賣寄賣、商品物流等行業(yè);聯(lián)營入股、項目開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)、傳銷等多發(fā)形式。

(一)非法集資活動的12種主要表現(xiàn)形式。

1、借種植、養(yǎng)殖、項目開發(fā)、莊園開發(fā)、生態(tài)環(huán)保投資等名義非法集資。

2、以發(fā)行或變相發(fā)行債券、股票、投資基金等權(quán)利憑證或者以期貨交易、典當(dāng)為名進(jìn)行非法集資。

3、通過認(rèn)領(lǐng)股份、入股分紅進(jìn)行非法集資。

4、通過會員卡、會員證、席位證、優(yōu)惠卡、消費卡等方式進(jìn)行非法集資。

5、以商品銷售與返租、回購與轉(zhuǎn)讓、發(fā)展會員、商家加盟與“快速積分法”等方式進(jìn)行非法集資。

6、利用民間“會”、“社”等組織或者地下,錢莊進(jìn)行非法集資。

7、利用現(xiàn)代電子網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)造的虛擬產(chǎn)品,如“電子商鋪”、“電子百貨”投資委托經(jīng)營、到期回購等方式進(jìn)行非法集資。

8、對物業(yè)、地產(chǎn)等資產(chǎn)進(jìn)行等份分割,通過出售其份額的處置權(quán)進(jìn)行非法集資。

9、以簽訂商品經(jīng)銷合同等形式進(jìn)行非法集資。

10、利用傳銷或秘密串聯(lián)的形式非法集資。

11、利用互聯(lián)網(wǎng)設(shè)立投資基金的形式進(jìn)行非法集資。

12、利用“電子黃金投資”形式進(jìn)行非法集資。

(二)涉嫌非法集資的8類廣告。

1、未經(jīng)國家有關(guān)部門批準(zhǔn)的非金融單位和個人以支付或變相支付利息、紅利或者給予定期分配實物等融資活動。

2、房地產(chǎn)、產(chǎn)權(quán)式商鋪的售后包租、返租銷售活動。

3、內(nèi)部職工股、原始股、投資基金以及其他未經(jīng)過證監(jiān)會核準(zhǔn),公開或者變相公開發(fā)行證券的活動。

4、未經(jīng)批準(zhǔn),非法經(jīng)營證券業(yè)務(wù)的活動。

5、地方政府直接向公眾發(fā)行債券的活動。

6、除國家有關(guān)部門批準(zhǔn)發(fā)行的福利、體育之外的發(fā)行活動。

7、以購買商品或者發(fā)展會員為名義獲利的活動。

8、其他未經(jīng)國家有關(guān)部門批準(zhǔn)的社會集資活動。

各縣(市)區(qū)人民政府、各行業(yè)主管部門要嚴(yán)格對照非法集資的12種表現(xiàn)形式和8類涉嫌廣告特征,加大對本轄區(qū)、本行業(yè)非法集資的查處力度;市工商局、商務(wù)局、公安局、住房保障局、國資委、建設(shè)局、農(nóng)牧局、環(huán)保局、國土局、經(jīng)委、財政局、文廣局、城管局以及市政府辦公廳信息中心等各主管部門要對涉及本行業(yè)的非法集資活動進(jìn)行徹底排查,確保不留死角。通過轄區(qū)政府與行業(yè)主管部門的聯(lián)動,要摸清全市非法集資案件數(shù)量、區(qū)域分布、發(fā)案特點、主要方式、風(fēng)險狀況、危害后果;同時,對潛在的非法集資案件和線索進(jìn)行全面系統(tǒng)地排查,摸清風(fēng)險底數(shù),防患于未然。

風(fēng)險排查分為自查、上報自查報告和督查三個階段。

(一)自查階段(2008年9月——10月27日)。

各縣(市)區(qū)人民政府和各行業(yè)主管部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、自治區(qū)打擊非法集資的有關(guān)精神,制定全面、具體、細(xì)致的排查方案,明確任務(wù),落實職責(zé),狠抓實施,確保不留死角。自查方案務(wù)必于10月10日前報市金融辦。

(二)自查總結(jié)階段(2008年10月底前)。

各縣(市)區(qū)和各行業(yè)主管部門通過自查,要全面摸清本地區(qū)、本行業(yè)案件數(shù)量、區(qū)域分布、發(fā)案特點、主要方式、集資數(shù)額、參與人數(shù)、風(fēng)險狀況、危害程度等情況,提出處置意見,規(guī)劃下一階段排查方案,并撰寫自查報告。自查報告應(yīng)包括:非法集資項目名稱和涉及單位(個人)名稱;涉案金額、涉及行業(yè)和地區(qū)、參與人數(shù);針對已發(fā)生案件采取的處置預(yù)案;具有潛在非法集資風(fēng)險的線索、條目及處置預(yù)案;下一階段排查方案。自查報告應(yīng)于10月30日前報市金融辦。

(三)督查階段(2008年11月底前)。

根據(jù)各縣(市)區(qū)和各行業(yè)主管部門的自查情況,x市查處認(rèn)定取締非法集資協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行督查。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題予以糾正;對因工作疏漏、措施不力造成危害或潛在危害的予以嚴(yán)肅處理。

(四)迎檢階段(2008年11月——2009年3月)。

接受自治區(qū)打擊非法集資督查組的檢查。

(一)建立組織機(jī)構(gòu),完善工作制度,強(qiáng)化對排查工作的領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對非法集資活動的.查處工作,維護(hù)全市正常的經(jīng)濟(jì)秩序和金融穩(wěn)定,成立“x市查處認(rèn)定取締非法集資協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組”,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)全市的打擊非法集資工作。各成員單位嚴(yán)格按照部門職責(zé)范圍和“誰準(zhǔn)入、誰負(fù)責(zé);誰主管、誰負(fù)責(zé);誰組建、誰負(fù)責(zé)”的原則各司其職,各負(fù)其責(zé),做好涉及本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)范圍內(nèi)的非法集資信息報告及處置善后等工作,逐步形成各成員單位既協(xié)調(diào)聯(lián)動、合理處置,又落實責(zé)任、分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。同時,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組建立聯(lián)絡(luò)員制度,明確聯(lián)絡(luò)員會議的工作職責(zé)。聯(lián)絡(luò)員由各成員單位主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、案件報告、信息反饋、工作督辦、落實案件查處等工作。聯(lián)絡(luò)員會議由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)召集,按季召開,特殊情況下隨時召開。

各縣(市)區(qū)人民政府和各行業(yè)主管部門是本地區(qū)、本行業(yè)打擊非法集資工作的責(zé)任主體,要指定專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)防控非法集資工作,并建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制,及時向x市查處認(rèn)定取締非法集資協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送查處、打擊非法集資的工作情況。在排查中發(fā)現(xiàn)的案件和隱患,要按照“打早、打小,把矛盾化解在當(dāng)?shù)?,把問題解決在萌芽狀態(tài)”的指導(dǎo)思想,加大查處力度,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決,防止風(fēng)險的擴(kuò)大和蔓延。

(二)加大宣傳力度,增強(qiáng)風(fēng)險意識,力爭從源頭上制止非法集資活動。

處置和打擊非法集資活動,應(yīng)重在治本,著眼預(yù)防,強(qiáng)化宣傳,正面引導(dǎo)。各縣(市)區(qū)和各行業(yè)主管部門要始終把宣傳教育工作作為一項基礎(chǔ)工作來抓,通過多種形式有針對性地開展宣傳教育工作,可以編印抵制非法集資和防范投資風(fēng)險知識手冊,在公開媒體上開辟專欄等,正確引導(dǎo)社會公眾的投資消費行為,不斷增強(qiáng)全社會的金融意識、風(fēng)險意識、法制意識,提升對非法集資活動的識別、抵制能力,自覺遠(yuǎn)離非法集資活動。同時,要進(jìn)一步提高金融服務(wù)水平,拓寬融資渠道,從源頭上鏟除非法集資活動滋生的土壤,壓縮非法金融活動生存的空間。自本實施方案之日起,凡涉及非法集資活動的12種主要表現(xiàn)形式和涉嫌非法集資的商業(yè)廣告,禁止在全市各種媒體刊登、宣傳。如有疑似非法集資的廣告(包括軟廣告),難以認(rèn)定的,須事先報x市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行審核。

(三)突出重點,依法穩(wěn)妥處置非法集資案件。

對事實清楚、證據(jù)確鑿、政策界限清晰的,要果斷采取措施,控制涉案人員和資產(chǎn),依法妥善處置。同時,要按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于依法懲處非法集資有關(guān)問題的通知》、《寧夏回族自治區(qū)開展非法集資風(fēng)險排查工作實施方案》的要求,制定周密的應(yīng)急處置預(yù)案,防止極少數(shù)不法分子煽動,不明真相的群眾上訪,引發(fā)群體,性事件。一旦出現(xiàn)突發(fā)事件征兆,迅速啟動本地區(qū)應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施,做好疏導(dǎo)勸阻工作,切實維護(hù)社會穩(wěn)定。要認(rèn)真做好非法集資處置善后工作,明確債權(quán)登記部門,清理債權(quán)債務(wù),依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定做好清償工作,盡量減少群眾損失,切實維護(hù)群眾利益。

崗位聘用工作實施方案篇九

為督促轄區(qū)擔(dān)保公司加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,完善擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程,消除案件風(fēng)險隱患,建立風(fēng)險管理和防范的長效機(jī)制。

(一)檢查對象:全市范圍內(nèi)經(jīng)省金融辦批準(zhǔn)設(shè)立的'融資性擔(dān)保公司。

(二)檢查范圍:經(jīng)省金融辦批準(zhǔn)設(shè)立之日起至xx年xx月底的融資性擔(dān)保公司部分擔(dān)保業(yè)務(wù)(抽查)開展情況和注冊資本金、公司治理結(jié)構(gòu)、內(nèi)部控制制度、高管人員、公司章程、經(jīng)營范圍、兩金提取、擔(dān)保額度、對外投資比例等情況。

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

本次檢查重點圍繞融資性擔(dān)保公司的注冊資本金、公司治理結(jié)構(gòu)、內(nèi)部控制制度、高管人員、公司章程、經(jīng)營范圍、兩金提取、擔(dān)保額度、對外投資比例等情況進(jìn)行現(xiàn)場檢查。具體檢查內(nèi)容如下:

(一)融資性擔(dān)保公司內(nèi)控制度建設(shè)及執(zhí)行情況。

1、風(fēng)險管理制度。檢查是否設(shè)立了風(fēng)險管理的專門部門,制定并實施識別、監(jiān)測和管理的制度程序和方法;檢查是否涵蓋擔(dān)保機(jī)構(gòu)各項業(yè)務(wù)等。

2、授權(quán)授信制度。檢查是否建立擔(dān)保業(yè)務(wù)分級授權(quán)制,是否規(guī)范;是否有不按規(guī)定辦理擔(dān)保業(yè)務(wù)行為。

3、崗位職責(zé)制度。檢查是否具有崗位職責(zé);是否實行擔(dān)保業(yè)務(wù)崗位責(zé)任制,各崗位責(zé)任、分工是否明確。

4、風(fēng)險防范機(jī)制。檢查是否建立了擔(dān)保業(yè)務(wù)風(fēng)險防范機(jī)制和不良擔(dān)保管理及責(zé)任追究制度;具體落實情況如何。

(二)擔(dān)保公司業(yè)務(wù)制度建設(shè)及執(zhí)行情況。

1、業(yè)務(wù)管理制度。檢查是否有擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程和制度,是否建立內(nèi)部監(jiān)督檢查機(jī)制。

2、業(yè)務(wù)范圍。是否嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍從事經(jīng)營活動;是否有偏離主業(yè)現(xiàn)象及從事非法借貸、非法集資或吸收存款、違規(guī)違法放貸、非法理財、超范圍經(jīng)營等違法行為。

3、經(jīng)營行為。業(yè)務(wù)開展是否規(guī)范操作;是否有不正當(dāng)竟?fàn)幒捅┝ψ穫刃袨椋皇欠癜匆?guī)定足額提取“兩金”;擔(dān)保額度是否按規(guī)定放大倍數(shù);對外投資是否超比例。

(三)擔(dān)保公司高管和工作人員配備情況。

是否具有健全的組織機(jī)構(gòu)并配備人員;是否按規(guī)定配備一定比例從事銀行和擔(dān)保業(yè)務(wù)的專業(yè)人員;是否具有擔(dān)保從業(yè)資格證。

(四)擔(dān)保公司注冊資本金情況。

檢查注冊資本金是否足額到位;是否按規(guī)定比例交存保證金;是否按規(guī)定比例進(jìn)行投資;是否有抽逃注冊資金、虛假出資和其他違規(guī)的現(xiàn)象。

風(fēng)險排查由金融辦、銀監(jiān)局組成檢查組,采取現(xiàn)場檢查的方式進(jìn)行。

(一)各擔(dān)保公司要重視這次排查工作,積極配合,并提供檢查資料,要明確專人負(fù)責(zé),提供現(xiàn)場檢查用的辦公場所等。

(二)檢查人員在檢查中要認(rèn)真負(fù)責(zé),實事求是,做到客觀公正、廉潔自律。

(一)《xx省融資性擔(dān)保公司管理暫行辦法》;

(二)《中華人民共和國公司法》;

(三)其他法律、法規(guī)。

崗位聘用工作實施方案篇十

1、為了建立激勵競爭機(jī)制,完善班主任的任用制度,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),特制定本方案。

2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競爭,擇優(yōu)聘任”的原則。

3、本方案適用于江蘇省林橫高級中學(xué)班主任聘任。通過簽訂聘任合同,明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

(一)教育管理職責(zé)。

1、主動、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作,以高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真組織開展各項活動,注重過程,講求實效。

2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo),切實轉(zhuǎn)變德育觀念,了解學(xué)生,貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”,切實提高班級工作實效。

3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實踐原則,采取各種方法,形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。

4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。應(yīng)避免兩種不良傾向:一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求,忽視從本班學(xué)生實際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作;二是強(qiáng)調(diào)班級特殊,置學(xué)校要求不顧,自行其是。

5、開展對班級的有效的組織管理。包括。

(1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(如班團(tuán)干部的配置、工作分配等)。

(2)提出班級工作設(shè)想。

(3)悉心指導(dǎo)學(xué)生開展各種班級工作。

(4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主精神,班級事務(wù)的重大決定要與班團(tuán)干部、同學(xué)共同商量討論。

6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段,做深入細(xì)致的思想教育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣,避免突發(fā)事件的發(fā)生。工作要有預(yù)見性和前瞻性。切實提高班級管理成效,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

(二)崗位職責(zé)。

1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、高質(zhì)量完成工作。有工作計劃并按計劃實施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊》,做好工作小結(jié)。

2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關(guān)之事,認(rèn)真做好會議記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評語,并指導(dǎo)學(xué)生填寫好人生規(guī)劃書,做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等各類評優(yōu)工作。

3、每月組織召開兩次班委會議,并參加其中一次,給予有效的指導(dǎo)。

4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報,積極營造班級氛圍,組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項德育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。

5、經(jīng)常巡視學(xué)生紀(jì)律,按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)要求,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建設(shè)“文明班集體”。

6、定期召開主題班會,認(rèn)真組織班會活動,有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參加校會或年級會議。

7、組織家長會,向家長通報學(xué)生情況,組織家長交流教育子女的經(jīng)驗體會,通過家訪等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn),及時與家長取得聯(lián)系,掌握學(xué)生思想行為變化及商討教育對策。定期完成家訪工作。

8、指導(dǎo)學(xué)生做好研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、軍訓(xùn)等綜合實踐活動。

9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日二掃工作。

10、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級財產(chǎn)管理工作。

11、完成學(xué)校布置的其他各項工作。

12、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“五到位”:

(1)學(xué)生活動到位。

(2)學(xué)校、年級集會到位。

(3)大掃除到位。

(4)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助處理到位。

(5)值班到位。

本校在編在職正式教師。

競聘崗位:各年級班主任。

1、具備教師資格,身體健康狀況良好。

2、熱愛班主任工作,師德。

崗位聘用工作實施方案篇十一

餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)是從農(nóng)田到餐桌食品安全全程監(jiān)管的最后一道關(guān)口。餐飲服務(wù)食品安全風(fēng)險具有累積性、顯現(xiàn)性和廣泛性等特征。近年來,餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作取得了階段性成效,但餐飲服務(wù)食品安全風(fēng)險仍然不容忽視。各級食品藥品監(jiān)管部門要充分認(rèn)識加強(qiáng)餐飲服務(wù)食品安全風(fēng)險管理、開展餐飲服務(wù)食品安全風(fēng)險排查的重要意義,堅持預(yù)防為主、風(fēng)險管理、突出重點、全面排查、積極治理、確保安全的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)風(fēng)險管理意識,科學(xué)研究風(fēng)險規(guī)律,認(rèn)真開展風(fēng)險排查,切實消除安全隱患,堅決防控食品安全事故發(fā)生。

(一)排查時間。

20xx年10月。

(二)排查主體。

以學(xué)校食堂(含托幼機(jī)構(gòu)食堂)、集體用餐配送單位、中央廚房、大型以上餐館(含大型餐館)、大型企事業(yè)單位食堂、旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位等為重點,各類餐飲服務(wù)單位全面開展風(fēng)險排查。

(三)排查內(nèi)容。

在管理制度方面,重點排查各地餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管制度的`執(zhí)行是否到位,企業(yè)內(nèi)部食品安全管理制度是否健全,各項食品安全責(zé)任是否落實,各項食品安全記錄是否齊全。

在人員管理方面,重點排查管理人員是否合規(guī)配備,從業(yè)人員是否持證上崗,患病調(diào)離要求是否嚴(yán)格執(zhí)行,洗手消毒是否及時規(guī)范。

在原料采購方面,重點排查食品種類是否合法,進(jìn)貨渠道是否正規(guī),索證索票是否齊全,運輸條件是否適宜,標(biāo)識標(biāo)簽是否合規(guī),保質(zhì)期限是否合格,感官性狀是否正常。

在加工制作方面,重點排查食品烹飪溫度是否符合規(guī)定,熟制食品存放條件是否參數(shù)適宜,涼菜和裱花蛋糕制作是否達(dá)到“五?!?,生食海產(chǎn)品是否限時食用,食品添加劑使用是否合法定量,工器用具是否生熟分開,餐飲具消毒是否徹底到位。

(四)排查方式。

餐飲服務(wù)食品安全風(fēng)險排查按照餐飲服務(wù)單位自查與互查相結(jié)合的方式進(jìn)行,強(qiáng)化食品安全主體責(zé)任的落實。各類餐飲服務(wù)單位要按照排查內(nèi)容逐項開展風(fēng)險自查,并將自查情況及整改措施限期上報屬地食品藥品監(jiān)管部門備案。地方各級食品藥品監(jiān)管部門要認(rèn)真組織學(xué)校食堂、集體用餐配送單位、中央廚房、旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位等重點單位開展風(fēng)險互查,互查結(jié)果應(yīng)在一定范圍內(nèi)予以通報。

各級食品藥品監(jiān)管部門在餐飲服務(wù)食品安全風(fēng)險排查工作中,要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心制定工作方案,廣泛動員各方力量,扎實推進(jìn)檢查聯(lián)查,嚴(yán)肅查處違法違規(guī),堅決防范安全風(fēng)險。

一是認(rèn)真開展風(fēng)險分析。要組織相關(guān)專家、行業(yè)協(xié)會、餐飲服務(wù)單位代表,共同開展餐飲服務(wù)食品安全風(fēng)險分析,特別要對地方傳統(tǒng)特色餐飲進(jìn)行風(fēng)險分析,深挖食品安全風(fēng)險和“潛規(guī)則”,積極防控區(qū)域性或系統(tǒng)性餐飲服務(wù)食品安全風(fēng)險。

二是扎實推進(jìn)檢查聯(lián)查。要在餐飲服務(wù)單位自查互查的基礎(chǔ)上,針對區(qū)域性或系統(tǒng)性風(fēng)險及群眾反映強(qiáng)烈、影響范圍較大的突出問題切實開展風(fēng)險檢查。市、縣兩級食品藥品監(jiān)管部門要積極組織轄區(qū)內(nèi)監(jiān)管部門開展餐飲服務(wù)食品安全風(fēng)險互查。與此同時,要積極協(xié)調(diào)教育、旅游、住房建設(shè)等相關(guān)部門,共同開展轄區(qū)內(nèi)餐飲服務(wù)食品安全聯(lián)合檢查。

三是積極探索風(fēng)險交流。要強(qiáng)化單位間、地區(qū)間餐飲服務(wù)食品安全交流,充分發(fā)揮風(fēng)險管理在餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管中的作用,不斷提高監(jiān)管效能。

四是嚴(yán)厲懲處違規(guī)行為。對未開展風(fēng)險自查的餐飲服務(wù)單位,要及時通過責(zé)任約談等方式促其自查。檢查中發(fā)現(xiàn)餐飲服務(wù)單位存在餐飲安全風(fēng)險的,要責(zé)令其停止經(jīng)營,督促其認(rèn)真整改,確保隱患整改到位,嚴(yán)防食品安全事故發(fā)生。檢查中發(fā)現(xiàn)餐飲服務(wù)單位存在違法違規(guī)行為的,要從重從快懲處;涉及犯罪的,要及時移交公安機(jī)關(guān)。

各地要在20xx年10月27日前將餐飲服務(wù)食品安全風(fēng)險排查工作總結(jié)報省局餐飲服務(wù)監(jiān)管處。省局將根據(jù)情況適時對各地風(fēng)險排查工作開展情況進(jìn)行抽查。

崗位聘用工作實施方案篇十二

為進(jìn)一步強(qiáng)化人崗匹配、適才適崗,激發(fā)員工活力,調(diào)動員工的工作積極性,主動性。經(jīng)研究,決定在全公司開展員工雙向選擇競聘上崗,現(xiàn)特提出如下實施意見:

一、指導(dǎo)思想

按照“分類管理、科學(xué)設(shè)崗、明確職責(zé)、嚴(yán)格考核、落實報酬”的總體要求,從著眼于規(guī)范企業(yè)管理秩序,著眼于調(diào)動全體員工的積極性,著眼于員工隊伍的成長和整體素質(zhì)的提高,以激發(fā)活力、提高效率為目標(biāo),通過員工雙向選擇競聘上崗,做到人崗匹配,激發(fā)員工的工作熱情,為公司的發(fā)展提供人才保障。

二、基本原則

(一)堅持公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。堅持任人唯賢、唯才是舉,使各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間,營造人才脫穎而出的環(huán)境。

(二)嚴(yán)格規(guī)范、陽光操作的原則。整個雙向選擇競聘上崗的實施,必須陽光操作,嚴(yán)格按制度辦事,避免人為因素,做到嚴(yán)格規(guī)范,公平公正。

發(fā),客觀分析,客觀選擇,確保人崗匹配、適才適崗,杜絕突破編職。新擬的《崗位說明書》是競聘上崗雙向選擇的重要依據(jù)。

(四)積極穩(wěn)妥,穩(wěn)步推進(jìn)的原則。在實施過程中,各單位必須以穩(wěn)定為前提,有計劃、按步驟積極推進(jìn)。

(五)分類管理,誰用人誰選聘,下管一級、下聘一級,逐級實施的原則。按照人事管理權(quán)限,各單位負(fù)責(zé)此項工作在各單位的組織實施。公司聘用中級管理層人員;部門按崗聘用所需員工。

(五)聘任、聘用實行雙向選擇的原則。即由全員自薦報崗;由公司或部門按照規(guī)定程序擇優(yōu)選聘的原則,不愿填報者視為自動放棄。

三、方法步驟

本次工作共分為6個階段。

(一)宣傳動員階段(**月*日—**月*日)。

各級部門要召開員工會,組織所屬全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)雙向選擇競聘內(nèi)容、《崗位說明書》、定崗定編等材料,同時認(rèn)真做好員工信息分析工作,引導(dǎo)員工積極理解、支持、參與此項工作。人事部門要及時將《崗位說明書》、定崗定編情況進(jìn)行公布。辦公室要充分發(fā)揮宣傳職能,為此項工作的開展?fàn)I造良好的議論氛圍。

(二)報名階段(員工雙向擇崗階段)(**月*日—**月*日)

動員結(jié)束后,各單位(部門)員工根據(jù)本單位(部門)崗位設(shè)置情況,結(jié)合自身實際,原則上在本部門內(nèi)設(shè)崗位中選擇1個崗位,填寫員工雙向選擇競聘上崗報名表》經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)簽字,完成員工雙向擇崗后,交人事部門。未按時報名者,視為自動放棄(各單位對報名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé);各部門由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對報名人員的資格審查)。

(三)公示階段(*月**日—*月*日)

員工雙向選擇辦公室要將競聘人員的雙向選擇競聘情況進(jìn)行公示。

(四)錄用階段(*月*日—*月*日)

對公示無疑意的,人事部門要及時按要求辦理人事調(diào)動、崗位變更、簽訂等有關(guān)手續(xù)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)(待定)

為加強(qiáng)對員工雙向選擇競聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo),成立員工雙向選擇競聘上崗工作小組,各單位也要及時成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)此項工作、錄用人員的確定及問題的決策。

組長:xxx

副組長:xxxxxxxxxxxxxxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在人事勞資部,負(fù)責(zé)員工雙向選擇競聘上崗的日常工作。

五、有關(guān)細(xì)則

(一)在雙向選擇過程中,如未被錄用,則進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)期間只發(fā)給崗位工資。經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)合格后,由本單位部門根據(jù)崗位空缺及本人的實際情況,在征求本人意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)行二次安排工作,如本人不愿意,則先待崗,待崗期間只發(fā)生活費,待有崗位空缺時,再進(jìn)行雙向選擇。

(二)未報名參加雙向選擇的人員,則實行待崗處理,待崗期間只發(fā)生活費,在待崗過程中,若有空缺崗位,則進(jìn)行二次雙向選擇;現(xiàn)享受待遇的人員,由各單位部門妥善安排。

六、要求

(一)整個雙向選擇上崗具體工作由各單位雙向選擇上崗小組辦公室負(fù)責(zé)實施。

(二)競崗領(lǐng)導(dǎo)小組及參與競聘工作的有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)人員,要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定和做好保密工作;要求公道正派。

(三)在新上崗人員未到位之前,全體員工務(wù)必堅守各自工作崗位,完成各項工作任務(wù)。

(三)各級部門要認(rèn)真做好員工工作,確保本次雙向選擇上崗工作順利進(jìn)行。

(四)所有工作人員要嚴(yán)守組織紀(jì)律,公道正派,堅持原則,實事求是地工作,則,將視情節(jié)輕重給予處理。

(五)要按照本實施意見要求,結(jié)合自身實際,制定具體的實施辦法,報競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。審批后的部門《聘用實施辦法》,要在本部門范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳和張榜公布,并在公平、公開、公正的原則下進(jìn)行聘用工作。在實施過程中,如遇特殊問題,應(yīng)及時向上級報告。

xxxx年xx月xx日

崗位聘用工作實施方案篇十三

根據(jù)《關(guān)于優(yōu)化事業(yè)單位崗位設(shè)置管理有關(guān)事項的通知》(魯人社發(fā)〔20xx〕15號)、《關(guān)于泗水縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的實施意見》(泗人字〔20xx〕18號)等有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合本單位的實際情況,制定本方案。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),加快推進(jìn)事業(yè)單位崗位管理和人員聘用制度,實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由固定用人向合同用人、由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。逐步優(yōu)化事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu),建立健全內(nèi)部約束機(jī)制,形成優(yōu)勝劣汰、富有生機(jī)的用人機(jī)制,充分調(diào)動事業(yè)單位工作人員的積極性和創(chuàng)造性。

堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,把品德、知識、能力和工作實績作為主要標(biāo)準(zhǔn),對參加聘任的工作人員進(jìn)行綜合評價,按崗、分類、擇優(yōu)聘用。

根據(jù)市人社局核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案《泗水縣機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心事業(yè)單位崗位管理手冊》,經(jīng)對現(xiàn)有單位在崗在編人員,符合條件的聘任人員可參加空余崗位聘任。

(一)聘任的崗位。

1、管理崗:八級管理崗1個,九級管理崗2個,十級管理3個。

2、工勤技能崗位:工勤技能五級2人。

(二)任職條件。

1、遵守憲法和法律,思想品質(zhì)好,群眾威信高;

2、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,工作作風(fēng)扎實,工作實績突出。

4、達(dá)到規(guī)定的崗位任職基本條件,適應(yīng)崗位需要;聘任到專業(yè)技術(shù)崗位的須具備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和相應(yīng)專業(yè)技術(shù)工作年限。

5、事業(yè)單位工作人員原則不得同時在兩類崗位上任職,因工作需要兼職,須按照程序?qū)徟?/p>

6、國家、省、市、縣有關(guān)部門規(guī)定的其他條件。

1、公布空缺崗位及其職責(zé)、聘用條件等事項;

2、應(yīng)聘人員提出申請;

3、聘用工作組織對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審;

5、聘用單位領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定受聘人員,公示聘用結(jié)果;

6、聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂崗位聘書及聘用合同;

7、報同級組織人社部門審核備案。

為嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律,保證單位專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作的正常、有序開展。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開展競聘上崗的實施工作,增強(qiáng)了工作透明度,做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開,保證單位工作人員的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。切實做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,確保專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

崗位聘用工作實施方案篇十四

本人系xx有限部門的新員工,在上崗之前,本人自愿遵守以下規(guī)定:

1、在正式成為貴部門員工之前,本人的試用期為3個月;

2、試用期內(nèi)本人的工資薪水合計1元,全勤獎金1元;

3、試用期之業(yè)績獎金按照貴部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;

5、試用期間本人保證嚴(yán)格遵守部門的作業(yè)和作息時間規(guī)定;

6、本人遵照員工守則之規(guī)范進(jìn)行工作;

7、本人絕對服從部門領(lǐng)導(dǎo)及主管之教育和幫助;

8、本人將認(rèn)真接受部門的專業(yè)培訓(xùn);

9、本人保證每月成交必須達(dá)一萬股;

10、如在試用期間發(fā)現(xiàn)本人并不適合在貴部門發(fā)展,本人將無條件接受部門的辭退。

11、以上承諾是本人的真實意思表示。

崗位聘用工作實施方案篇十五

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,按照崗位設(shè)置科學(xué)、職務(wù)能上能下、待遇能高能低、運行管理規(guī)范的改革方向,建立適合我xx工作人員特點的崗位管理制度,逐步實現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,充分調(diào)動干部職工的工作積極性,促進(jìn)xxx工作不斷發(fā)展。

(一)依據(jù)。

根據(jù)鄂人發(fā)[20xx]231號、《關(guān)于鄂爾多斯市xxxx崗位設(shè)置方案的批復(fù)》等文件精神,按照人事部門核準(zhǔn)的鄂爾多斯市xxxx的崗位總量,結(jié)合本單位具體情況制定本實施方案。

(二)基本原則。

堅持科學(xué)高效、以編定崗、按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、按崗取酬、合同管理、人崗相宜、責(zé)權(quán)明確、公開平等、競爭擇優(yōu)的原則。

為了圓滿完成xxxx工作人員聘用工作,在聘用工作中充分體現(xiàn)公開、公正、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,我xx成立“鄂爾多斯市xxxx工作人員聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡稱聘用領(lǐng)導(dǎo)小組),全面負(fù)責(zé)完成本次工作人員聘用工作,確保聘用工作堅持原則、堅持政策、順利實施。

凡參加本次聘用的人員要具備以下基本要求:

(一)堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針、政策;

(二)遵守憲法和國家法律法規(guī);

(三)具有良好的品行、熱愛本職工作;

(四)具有與所聘崗位相適應(yīng)的文化程度、管理水平和能力、專業(yè)。

技術(shù)知識和已評為相應(yīng)的職稱、技術(shù)等級資格;

(五)具有適應(yīng)本工作崗位健康的身體條件;

(六)上年度考核為稱職以上者。

(一)管理崗位。

在人事部門核準(zhǔn)的五級、六級、七級、八級職員崗位數(shù)內(nèi),依據(jù)有關(guān)部門的任(聘)職文件精神聘用。

(二)專業(yè)技術(shù)崗位。

1、具體任職條件。

(1)專業(yè)技術(shù)三級崗位(正高級)。

地區(qū)級學(xué)科骨干,具有較高水平的xxxx專業(yè)知識和理論水平,全面了解和掌握xxxx工作,是本行業(yè)學(xué)術(shù)、學(xué)科骨干,能夠組織指導(dǎo)完成專業(yè)技術(shù)項目研究、推廣和應(yīng)用,并已取得xxx研究員資格人員。

(2)專業(yè)技術(shù)四級崗位(正高級)。

一般正高級人員,具有xxxx專業(yè)知識和理論水平,全面了解和掌握xxxx工作,是本行業(yè)學(xué)術(shù)、學(xué)科領(lǐng)頭人,能夠組織指導(dǎo)完成專業(yè)技術(shù)項目研究、推廣和應(yīng)用,并已取得xxx研究員資格人員。

(3)專業(yè)技術(shù)五級崗位(副高級)。

主要技術(shù)骨干,能獨立承擔(dān)學(xué)科項目的專題研究工作,能組織、指導(dǎo)中級以下專業(yè)技術(shù)人員開展相關(guān)xxxx工作,并已取得副高級專業(yè)技術(shù)資格人員。

(4)專業(yè)技術(shù)六級崗位(副高級)。

重要技術(shù)骨干,能獨立承擔(dān)學(xué)科項目的專題研究工作,能組織、指導(dǎo)中級以下專業(yè)技術(shù)人員開展相關(guān)xxxx工作,并已取得副高級專業(yè)技術(shù)資格人員。

(5)專業(yè)技術(shù)七級崗位(副高級)。

一般副高級人員,能獨立承擔(dān)學(xué)科項目的專題研究工作,能組織、指導(dǎo)中級以下專業(yè)技術(shù)人員開展相關(guān)xxxx工作,并已取得副高級專業(yè)技術(shù)資格人員。

(6)專業(yè)技術(shù)八級、九級、十級崗位(中級)。

能夠協(xié)助副高級以上專業(yè)技術(shù)人員完成xx科研、xx工作,有較強(qiáng)的xxxx能力,并已取得中級專業(yè)技術(shù)資格人員。

(7)專業(yè)技術(shù)十一級、十二級崗位(初級)。

可協(xié)助中級以上專業(yè)技術(shù)人員完成相關(guān)的項目推廣應(yīng)用工作,能完成xxxx工作中的一些基礎(chǔ)性工作,并已取得初級專業(yè)技術(shù)資格人員。

(二)工勤技能崗位。

(1)工勤技能一級、二級崗位(高級技師、技師)。

具有本專業(yè)(工種)較高的專業(yè)理論,有高超專業(yè)技能和綜合操作的技能,并了解和掌握相關(guān)專業(yè)(工種)的知識和操作技能;解決本專業(yè)(工種)高難度生產(chǎn)技術(shù)問題等方面成績顯著;具有傳授技藝,培訓(xùn)、指導(dǎo)技術(shù)工人的能力,能夠堅持正常生產(chǎn)工作,分別取得工勤技能一級、二級資格人員。

(2)工勤技能三級、四級、五級崗位(高級工、中級工、初級工)。

具有較豐富的實踐經(jīng)驗,能較熟練地掌握本工種相應(yīng)技術(shù)操作,通過有關(guān)部門組織的相關(guān)工人技術(shù)等級考核,并分別取得工勤技能三級、四級、五級資格人員。

2、崗位指標(biāo)的確定。

根據(jù)人事局《關(guān)于鄂爾多斯市xxxx崗位設(shè)置方案的批復(fù)》(鄂人函)[20xx]x號文件確定的各類崗位指標(biāo),結(jié)合本單位的具體實際,考慮本行業(yè)的特點,按市人事局給我xx分配各類崗位的比例,確定具體的崗位指標(biāo)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定并公布具體的崗位指標(biāo)和崗位說明書,應(yīng)聘者根據(jù)崗位指標(biāo)和崗位說明書的要求進(jìn)行申報和應(yīng)聘。

在人事部門核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位職數(shù)內(nèi),依據(jù)個人申報,對具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格、工人技術(shù)等級資格人員,根據(jù)個人取得職稱、技術(shù)等級年限、從事本專業(yè)工作時間、德、能、績(以單位《干部職工考核實施辦法》的考核內(nèi)容為主)評定與本次演講答辯水平進(jìn)行綜合評價打分,按照“高分優(yōu)先、擇優(yōu)錄取”的原則,分農(nóng)、牧、其它類不同行業(yè)分別排隊,依次進(jìn)檔,最終確定各等級人選。具體辦法是:

(1)資歷分值(年限均按毛年算):

a、工齡有一年得1分;

b、已聘用的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱、工勤技能等級時間有一年得1分;

c、已取得高一級專業(yè)技術(shù)(工勤技能)資格的未聘在崗人員,有一年得0.5分;

d、已具備檔次高一檔的任職條件,欲聘低一檔崗位的,低一檔加10分。

(2)業(yè)績和演講答辯分值:工作根據(jù)任現(xiàn)職以來的業(yè)績和近三年的表現(xiàn),進(jìn)行統(tǒng)計和答辯打分。近三年德、能、勤、績評定與演講答辯,由領(lǐng)導(dǎo)小組代表(6人)、群眾代表(2人)、上級組織代表(1人)和外聘代表(2人)共同組成11人的評委會根據(jù)答辯情況集體打分。用有效證據(jù)可以說明的業(yè)績,由工作人員進(jìn)行統(tǒng)計記分。

崗位聘用工作實施方案篇十六

根據(jù)中國新物業(yè)網(wǎng)刊聯(lián)盟相關(guān)管理辦法,甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同,共同信守。

本合同期限類型為有固定期限聘用合同。自________年________月________日起至________年________月________日止。

第二條工作任務(wù)與目標(biāo)。

1、乙方同意根據(jù)甲方工作需要,被聘用________崗位工作。

2、乙方愿意按照本合同書約定及甲方關(guān)于本崗位工作任務(wù)和職責(zé)要求完成工作數(shù)量,實現(xiàn)工作目標(biāo)。

3、________。

第三條工作條件。

甲方支持乙方履行崗位職責(zé),在國家法律、法規(guī)、規(guī)章和公司能力允許的前提下,為乙方提供必要的工作條件。

第四條崗位待遇。

1、在崗位聘用期內(nèi),乙方的崗位待遇為基本工資每年________元加業(yè)務(wù)提成與獎金。

2、崗位工資按月發(fā)放,于每月15日按考勤發(fā)放上月基本工資,每月25日按業(yè)績發(fā)放上月業(yè)務(wù)提成。

3、乙方經(jīng)階段考核業(yè)績優(yōu)秀,可以享受一定比例的獎金。

第五條乙方義務(wù)。

1、遵守國家相關(guān)法律及甲方的各項管理制度。

2、服從工作安排,保證必要的工作時間和工作進(jìn)度。

3、在工作中發(fā)揚(yáng)積極主動精神,自覺維護(hù)甲方權(quán)益,克盡職守。

第六條聘任考核。

1、甲方設(shè)立基本考核任務(wù)及目標(biāo)對乙方履行崗位職責(zé)狀況進(jìn)行考核。

2、崗位聘用期內(nèi),乙方有義務(wù)向甲方提交書面述職報告或履行崗位職責(zé)情況總結(jié)。

3、考核標(biāo)準(zhǔn):本合同第二條和第五條之約定。

4、乙方同意按照甲方的考核辦法接受考核。

5、每_____年(月)考評一次??己私Y(jié)果作為崗位工資發(fā)放和下次聘用上崗的依據(jù)。若乙方經(jīng)考核不合格,則甲方有權(quán)視情況減發(fā)或停發(fā)崗位工資,甚至解除本合同。

第七條崗位工資減發(fā)、停發(fā)及合同解除。

乙方有下列情形之一的,甲方可減發(fā)或停發(fā)乙方崗位工資并視情形解除本合同:

1、聘用考核為不合格的受聘人員。

2、無故不完成工作或者拖延工期。

3、嚴(yán)重違紀(jì)被追究責(zé)任與處分的,本合同自行解除,不再發(fā)放崗位工資。

4、在工作時間內(nèi)離崗等情形,不能很好履行崗位職責(zé)的,視情況扣除崗位工資,情節(jié)嚴(yán)重的可停發(fā)崗位工資。

第八條解聘與續(xù)聘。

1、本合同期限屆滿后,根據(jù)崗位變化考慮后續(xù)工作。如本崗位繼續(xù)有效,在新一輪競爭上崗中,同等情況下優(yōu)先考慮乙方。

2、本合同終止后,需續(xù)聘合同的,則由甲乙雙方協(xié)商另行簽訂合同。

第九條違約責(zé)任。

本合同一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴(yán)格履行。任何一方違反合同約定,給對方造成損失的,應(yīng)當(dāng)付給對方相應(yīng)的賠償金。

第十條雙方需要約定的其他事項。

乙方必須保證甲方的商業(yè)機(jī)密及知識產(chǎn)權(quán),不能泄露、私自謀利,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)根據(jù)情節(jié)賠償甲方3至10萬損失。

第十一條本合同經(jīng)甲乙雙方簽章后生效?!秿徫黄赣煤贤瑫芬皇絻煞?,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(簽章):________乙方(簽章):________。

簽約地點:________。

簽約時間:________年________月________日。

崗位聘用工作實施方案篇十七

為了深化人事制度改革,建立健全我院崗位設(shè)置管理制度,根據(jù)上級政府和行政主管部門文件精神,結(jié)合我院實際,堅持黨管干部、黨管人才的原則;堅持精簡效能、能編定崗、按需設(shè)崗、按崗聘用、按崗取酬的原則;堅持責(zé)權(quán)明確、能上能下的原則;堅持公開平等、競爭擇優(yōu)、依法辦事的原則,我們認(rèn)真做好了此項工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

為積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我院事業(yè)單位崗位設(shè)置工作,經(jīng)院務(wù)會研究,決定成立巖洞鎮(zhèn)衛(wèi)生院崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

我院按照上級主管部門要求,召開崗位設(shè)置動員大會,及時傳達(dá)貫徹事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會議精神,傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在全縣工作會議上的重要講話和《黎平縣事業(yè)單位崗位設(shè)置實施意見》(以下簡稱實施意見)及有關(guān)配套文件,使廣大專業(yè)技術(shù)人員了解事業(yè)單位崗位設(shè)置管理方面的政策、規(guī)定和方法要求,充分認(rèn)識事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的必然性、重要性和緊迫性。

收集有關(guān)文件、資料數(shù)據(jù)、人員花名冊、工資統(tǒng)計報表等,對本單位現(xiàn)有編制使用情況、各類人員聘用情況和現(xiàn)有在冊工作人員的結(jié)構(gòu)狀況等,進(jìn)行深入了解和全面掌握,并分門別類做出系統(tǒng)分析,為崗位設(shè)置提供依據(jù)和理由。

領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議,研究商議制定崗位設(shè)置聘用方案和《崗位說明書》。

根據(jù)《實施意見》和本單位的崗位設(shè)置實施方案,按照按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用的原則,確定具體工作崗位,明確崗位等級,聘用工作人員,簽訂聘用合同。

崗位聘用基本程序是,在本單位公布崗位設(shè)置實施方案之后,工作人員申請應(yīng)聘,考核小組本著公開、公平、公正、平等、和諧的原則,通過全體干部民主測評、領(lǐng)導(dǎo)小組量化測評、工作業(yè)績考核、按照各職崗位編制數(shù),結(jié)合干部申報情況,根據(jù)量化考核綜合分由高到底確定了各職級分級崗位人選,擬聘人員名單,并公布5個工作日后,由單位負(fù)責(zé)人員集體討論決定受聘人員,按核準(zhǔn)權(quán)限逐級上報核準(zhǔn)或備案后,聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。

本單位擬設(shè)置崗位總量x個,其中:管理崗位x個,占x%;專業(yè)技術(shù)崗位個,占x%;工勤技能崗位x個,占x%。主體崗位是管理崗位,占崗位總量的x%。本次縣人事部門核準(zhǔn)的崗位;中級八級x人,九級x人,十級x人,初級十一級x人,十二級x人。本單位實際聘用的崗位情況:中級八級x人,九級x人,十級x人,初級十一級x人,十二級x人,十三級x人,目前空缺崗位數(shù):中級十級x人轉(zhuǎn)入初級十三級。

本次聘任工作院領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,嚴(yán)格按照崗位設(shè)置的政策規(guī)定辦事,崗位設(shè)置與聘用全程公開透明,從而保證了事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行。

黎平縣羅里鄉(xiāng)衛(wèi)生院崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組

20xx年11月25日

崗位聘用工作實施方案篇十八

乙方:________。

一、自20_______年______月______日起至20_______年______月______日,甲方聘請乙方擔(dān)任課程任課教師。

二、甲方職責(zé)。

1、甲方按教學(xué)計劃要求提供給乙方相應(yīng)的教材、授課課時數(shù)。

2、甲方按每標(biāo)準(zhǔn)課時元的標(biāo)準(zhǔn)支付給乙方講課酬金。甲方為進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督,暫扣乙方5元每標(biāo)準(zhǔn)課時的課時費,在確定無教學(xué)質(zhì)量方面的問題后,于第二個學(xué)期的第一次課時酬金表中計發(fā)。

3、甲方按相關(guān)規(guī)定支付給乙方命題、批改作業(yè)、評卷報酬,酬金發(fā)放時間與甲方正式員工發(fā)放時間相同。

4、甲方因故需停課,至少提前一天通知乙方;如臨時停課,非乙方原因而乙方未能接到通知趕來上課,甲方按兩節(jié)課課酬標(biāo)準(zhǔn)的50%付給乙方工資。

三、乙方工作職責(zé)。

1、乙方向甲方提供學(xué)歷證書和職稱資格證書的原件和復(fù)印件。乙方若不具備副教授及以上專業(yè)技術(shù)職稱的任職資格,在受聘前必須參加甲方組織的試講。

2、乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方教學(xué)計劃要求組織教學(xué),如認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,批改作業(yè)、閱評試卷等。

3、為保證甲方能正常傳達(dá)教學(xué)管理信息,乙方每周至少主動與各主管系負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次。

4、乙方在甲方工作期間,應(yīng)自覺遵守甲方的工作紀(jì)律。如上課不得遲到、早退或中途離開課堂,否則,每發(fā)現(xiàn)一次從乙方當(dāng)月課時酬金中扣除20元。

5、乙方因故不能按時上課,至少應(yīng)提前一天告知相關(guān)系部并到教務(wù)處辦理調(diào)、停課手續(xù),事后應(yīng)補(bǔ)上所缺課程課時。乙方不得擅自調(diào)課、停課,否則,每發(fā)現(xiàn)一次從乙方課時酬金中扣除50元。

6、乙方要求中止合同,需提前兩周以書面形式通知所在系部,甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。

四、有下列情況之一者,甲方有權(quán)與乙方解除合同:

1、教學(xué)質(zhì)量考核不合格。

2、乙方不認(rèn)真履行合同或嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度,在師生中造成不良影響。

3、教學(xué)過程中談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容且在學(xué)生中造成不良影響。

甲方教務(wù)處(簽章):________乙方(簽章):________。

聯(lián)系電話:________聯(lián)系電話:________。

崗位聘用工作實施方案篇十九

1.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

2.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體支配,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,擅長合作,起帶頭作用。

3.為人作風(fēng)____同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

4.對待工作____同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

5.生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

6.該生工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

7.該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

8.該生在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

9.該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上,舉止文明與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

10.____同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

11.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

13.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

14.×××同志注重政治理論學(xué)習(xí),服從組織安排,加強(qiáng)與基層單位的聯(lián)系,積極參與××安全專項整治的有關(guān)工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務(wù)。

崗位聘用工作實施方案篇二十

1.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。

2.在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。

3.____有良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

4.該員工工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

5.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

6.他工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

7.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

8.______同志能夠嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,堅守工作崗位,增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),遵照崗位行為規(guī)范要求,恪守新聞職業(yè)道德,具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件。考核合格,予以轉(zhuǎn)正。

9.工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

10.______同學(xué)聰明,好學(xué),常讀書主動充實自己。對技術(shù)問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經(jīng)驗不足,需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊意識,平時多跟同事交流,讓性格像思想一樣張揚(yáng)??傮w而言還是挺不錯的,考核合格,同意轉(zhuǎn)正。

11.該員工平時工作認(rèn)真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛,互助進(jìn)取!

13.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀,服從安排,學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng),工作能力突出??己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。

15.該同志在試用期間,工作認(rèn)真積極肯干,完成預(yù)定的考核任務(wù),且成績優(yōu)異,予以轉(zhuǎn)正。

16.工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在__________的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

17.______同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。考核合格,成績優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。

18.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

19.今年完成了公司制定的任務(wù),態(tài)度端正。

20.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。

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