在寫(xiě)演講稿時(shí)，要注重語(yǔ)言的生動(dòng)性和形象性，以吸引聽(tīng)眾的注意力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為精彩的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個(gè)有價(jià)值和獨(dú)特性的主題；其次，要通過(guò)充實(shí)的內(nèi)容和精心的組織來(lái)提升演講稿的質(zhì)量；還要注意演講技巧和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，以及與聽(tīng)眾的互動(dòng)和情感傳達(dá)。演講不僅僅是一場(chǎng)言語(yǔ)表達(dá)，更是一種藝術(shù)和技巧的結(jié)合。
學(xué)會(huì)感激演講稿篇一
大家好!
我叫diyifanwen，今天我要演講的主題是“因?yàn)橛心恪靶拇娓屑ぁ薄?/p>
一首《感恩的心》不知道感動(dòng)了多少人，想必大家耳邊已經(jīng)出現(xiàn)那熟悉的旋律，但有多少人知道他其中感人至深的故事呢!這是個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)故事，主人公是個(gè)棄嬰，被好心人撫養(yǎng)，無(wú)奈養(yǎng)父在她5，6歲時(shí)積勞成疾早逝，家里一貧如洗，母親艱難著供給者他上了大學(xué)，為了幫他籌足學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，偉大的母親經(jīng)常偷偷賣(mài)血。為了節(jié)省開(kāi)支女孩打算堅(jiān)持到完成四年的大學(xué)學(xué)業(yè)后，再回家看望母親，可是在這期間由于過(guò)度勞累加上經(jīng)常賣(mài)血，母親已經(jīng)不行了，他決定死后賣(mài)掉身體器官，并托人分時(shí)間把錢(qián)寄給了女兒，大學(xué)畢業(yè)后女孩知曉了真相，在墳前泣不成聲，寫(xiě)下了《感恩的心》。(我初略的講了一下)我們每個(gè)人都該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!珍惜身邊的人，好好孝敬自己的長(zhǎng)輩!感恩他們。
父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂(lè)和親情!老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài)!朋友給了我們友誼和信任。在人生里他們就是我們的貴人，擁有越多，我們感恩之情就會(huì)越深。
唐代詩(shī)人孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”!西晉文學(xué)家李密“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)?！睙o(wú)不體現(xiàn)了他們的感恩之心。還有伯牙為報(bào)鐘子期的知遇之恩，“伯牙絕弦”千古流傳。
當(dāng)然在這個(gè)時(shí)代，感恩之情到處可見(jiàn)。唐山大地震之后，解放軍無(wú)畏的救險(xiǎn)，讓唐山人民銘記在心。在任何災(zāi)難面前，唐山人民持著感恩的心，總是沖在了最前面，感恩成了唐山永恒的主題。不僅是中國(guó)，在西方感恩甚至是一種習(xí)俗，他們的信仰里感恩是特別重要的。吃飯，睡覺(jué)之前他們都會(huì)禱告，感謝上帝賜予的一切，每年還有最重要的節(jié)日“感恩節(jié)”
每個(gè)人都持著感恩的心,生活將會(huì)更加和諧。
因?yàn)橛心悖拇娓屑?，懷揣著一顆感恩的心去面對(duì)生活，去感謝生命中曾幫助過(guò)我們的每一個(gè)人!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感激演講稿篇二
當(dāng)我們第一次遠(yuǎn)離父母溫暖的懷抱在陌生的城市追尋自己的理想時(shí)，你是否曾想過(guò)，我們的一言一行最令父母牽掛;我們的一舉一動(dòng)最令父母擔(dān)憂，“兒行千里母擔(dān)憂”啊，我們永遠(yuǎn)是父母長(zhǎng)不大的孩子“心存感激，與愛(ài)同行”當(dāng)你們看到這幾個(gè)字時(shí)，不知作何感想，但對(duì)于我卻深感慚愧。依晰記得，黨課考試的那天晚上，一個(gè)陌生的號(hào)碼突然在我手機(jī)屏幕上顯現(xiàn)。帶著好奇撥過(guò)去后聽(tīng)到了我最熟悉的聲音，那是我母親是聲音啊，一個(gè)為了我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而在我要北上求學(xué)的前天孤身南下務(wù)工的母親啊，一個(gè)為了我和我的家被無(wú)情的歲月染白了發(fā)的母親呀?！昂⒆影?，你最近是不是很忙啊?怎么不給家里打電話呢?”聽(tīng)著母親顫抖略有激動(dòng)的電話聲，才發(fā)覺(jué)自己整整一個(gè)月未打電話回家?！皨?zhuān)瑢?duì)不起，真是對(duì)不起，我忘記了”，“你父親天天打電話來(lái)問(wèn)我，他以為你給我打了，你一個(gè)人在外我們真的很擔(dān)心你，可你一個(gè)電話都不給我們打”。心中在涌動(dòng)著一陣陣酸痛，似乎千萬(wàn)只蟲(chóng)子在腐蝕著我的心，臉上滾燙的熱，我知道縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也彌補(bǔ)不了父母為我的牽腸掛肚，為我的擔(dān)憂“媽?zhuān)灰獡?dān)心了，我在這里一切安好，學(xué)校很好，老師很好，同學(xué)很好。媽?zhuān)煤米⒁馍眢w”
5分25秒，短短的時(shí)間，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)好，道盡了天下父母對(duì)身在異鄉(xiāng)追夢(mèng)的兒子的牽掛和愛(ài)母親說(shuō)的每一個(gè)字都像一把尖刀慢慢地插在我的心上，隱隱作痛。我深感慚愧，深感無(wú)知啊，到底一整天在做些什么?想些什么?打幾分鐘的電話回家都沒(méi)有時(shí)間嗎?我怎么忘了?一個(gè)月啊，整整一個(gè)月啊，不知道您為了我擔(dān)心了多少個(gè)日日夜夜，難過(guò)了多少個(gè)日日夜夜母親呃，請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都不懂事的兒子吧。
啊，朋友，不管以后我們身處何方，不要忘了給在家為我們牽腸掛肚的問(wèn)候一聲，報(bào)一生平安。他們需要的不多，能聽(tīng)到自己孩子的聲音就是他們最大的幸福。
啊，朋友，心存感激，與愛(ài)同行吧。父母對(duì)我們并沒(méi)有太多的奢望，并不需要我們以后送給他們大把大把的錢(qián)，也不需要什么奔馳，寶馬。一句溫暖的話，一句關(guān)心的話，把我們的快樂(lè)與父母分享，把我們的幸福與父母分享，告訴他們我們心里所想的，讓他們知道我們的言行，他們就會(huì)倍感開(kāi)心，倍感幸福。
啊，朋友，讓我們與愛(ài)同行吧。把我們的愛(ài)轉(zhuǎn)化成沁人心脾的春風(fēng);把我們的愛(ài)轉(zhuǎn)化成溫暖的陽(yáng)光;把我們的愛(ài)轉(zhuǎn)化成慰藉干枯的雨露??用行動(dòng)播撒我們的愛(ài)心，讓愛(ài)自由飛翔。啊，朋友，好好珍惜與父母在一起的時(shí)光。現(xiàn)在就拿著手機(jī)，打個(gè)電話，發(fā)個(gè)短信感謝我們的父母，大聲地對(duì)著遠(yuǎn)方的父母說(shuō)一聲“爸爸，媽媽?zhuān)銈冃量嗔?爸爸，媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)，永遠(yuǎn)地愛(ài)你們!”
學(xué)會(huì)感激演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
或出于真誠(chéng)，或表示禮貌，或漫不經(jīng)心，“謝謝”這個(gè)詞可以在我們的嘴中說(shuō)十幾遍，然而，誰(shuí)又會(huì)知道，在每個(gè)“謝謝”背后都有一個(gè)值得讓人感謝的故事。
記得有一次，那是一個(gè)夏日的午后，烏云大軍翻滾著，張開(kāi)它那墨色的大嘴，仿佛要把一切吞噬?？諝獠蛔〉念澏叮B太陽(yáng)的光輝也照耀不到人們身上，一切的一切，都是下雨的前兆。
而此時(shí)，我才從游泳館里出來(lái)。望著那黑沉沉的天空，我的心兒打起了小鼓：是等媽媽來(lái)接呢?還是自己跑回家?正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，天空中劃過(guò)一道閃電，頓時(shí)把烏云撕開(kāi)了一道大口子。
緊接著，“轟隆隆”雷聲由遠(yuǎn)至近，仿佛提醒著人們暴風(fēng)雨即將光臨。我一驚，不管三七二十一，就撒開(kāi)腳丫子跑了起來(lái)。但一開(kāi)始跑我就后悔了，暗忖：我怎么就這樣跑了?那雨馬上就要下了，這樣跑回家還不得淋成落湯雞?說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨點(diǎn)娃娃爭(zhēng)先恐后地往下跳，他們落在我頭頂、肩膀、大腿……天啊，我就注定要被淋個(gè)半死嗎?這鬼天氣!我憤憤不平地在心中抱怨了一番。
但沒(méi)過(guò)多久我就發(fā)現(xiàn)：那調(diào)皮的雨點(diǎn)娃娃不見(jiàn)了!我疑惑地望了—眼天空。咦?天空怎么變成粉紅色的了?稍稍把頭—偏，我就看到了—個(gè)正沖著我微笑的阿姨，大大的眼睛里盛滿了溫柔。那綿軟的聲音在我耳邊響起：“小朋友，一個(gè)女孩子在雨里跑會(huì)生病的哦!讓阿姨送你回去吧!”我思考一番，便爽快的和阿姨走了。和阿姨并肩走在雨中，聽(tīng)著雨點(diǎn)在傘上蹦跳，心里升騰起一股幸福的水花。
快步回到家，站在窗前，呵，雨過(guò)天晴了!猛然間，想起自己竟然沒(méi)有對(duì)那位送自己回家的阿姨說(shuō)聲“謝謝”，如果沒(méi)有她，可能我就會(huì)被淋得生病吧。想到這里我不禁對(duì)著窗戶大喊：“阿姨，謝謝你!”人流中，學(xué)會(huì)感激，一把粉色的雨傘揚(yáng)了揚(yáng)，仿佛在回應(yīng)我的話。
學(xué)會(huì)感激演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們的生活中，有很多值得我們感謝的人。守衛(wèi)邊疆、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，救死扶傷的“白衣天使”，教書(shū)育人的“園丁”，都值得我們好好感謝。其中，我最想感謝的要數(shù)一位叔叔。
記得一個(gè)星期一的早晨，我感到下顎疼痛難忍，感覺(jué)有個(gè)疙瘩正在慢慢變大，兩腮像要炸了似的。我在床上翻來(lái)覆去，越想越害怕，忍不住哭了起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)到哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)。我把情況說(shuō)了一下，爸爸媽媽連忙把我送到鼓樓醫(yī)院。到了醫(yī)院，我的心踏實(shí)了一點(diǎn)，但還是很難受。爸爸給老師請(qǐng)了假，媽媽帶我去看病。只見(jiàn)病房里有一位叔叔穿著白大褂，看著下顎和腮腺腫的老高的我，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，問(wèn)題不大，只是腮腺炎，開(kāi)點(diǎn)金黃散，過(guò)段時(shí)間就好了。”
聽(tīng)完叔叔的話，我的心落了下來(lái)，我感激地對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔!”爸爸媽媽立刻帶我去藥房開(kāi)藥，一拿到藥，我就迫不及待的把藥抹在臉上，頓時(shí)感到?jīng)鼋z絲的，舒服極了。雖然那位叔叔只是為我開(kāi)了藥方，安慰了我?guī)拙?，但?duì)我來(lái)說(shuō)卻像雪中送炭一樣。每當(dāng)我想起那位叔叔，一股暖流就會(huì)襲遍我全身。我永遠(yuǎn)忘不了那位叔叔。
學(xué)會(huì)感激，感激如一團(tuán)火焰，點(diǎn)亮大家的心靈;感激似一縷春風(fēng)，給大家?guī)?lái)溫暖;感激如一杯美酒，向大家灑出甜甜的問(wèn)候。讓我們向每一個(gè)幫助過(guò)自己的人誠(chéng)心說(shuō)一聲：“謝謝!”
學(xué)會(huì)感激演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如聽(tīng)見(jiàn)林間樹(shù)上一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，像望見(jiàn)雨后空中一道絢麗的彩虹，似看見(jiàn)初春水下一條敏捷的游魚(yú)，當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)時(shí)，內(nèi)心會(huì)有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。書(shū)雖然不像飯菜和衣服那樣能直接給我們能量和溫暖，但是是它們一直在充實(shí)著我們的精神世界。從古代的讀書(shū)人不論寒冬酷暑堅(jiān)持抄書(shū)、讀書(shū)，到現(xiàn)在的學(xué)生們擠在書(shū)店和書(shū)城里買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，都能反映出書(shū)本身的一種神奇的魅力。
你是否有像饑餓的人撲向面包一樣撲向書(shū)籍?你是否有因?yàn)榭磿?shū)而廢寢忘食?相信大家都有這種體驗(yàn)。書(shū)，就像魔術(shù)師的百寶箱一樣，有一種力量，能吸引大家的眼球。小時(shí)候，《小兵張嘎》令我們捧腹大笑，《拔苗助長(zhǎng)》讓我們感慨萬(wàn)千，《賣(mài)火柴的小女孩》使我們心生同情……而現(xiàn)在，《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，《童年》《在人間》《我的大學(xué)》教育我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，《愛(ài)的教育》告訴我們?cè)撊绾巫鋈恕瓡?shū)中各角色的酸甜苦辣與悲歡離合一直感染著我們、影響著我們。
一本書(shū)的讀完，難道僅僅是讀完而已嗎?不，當(dāng)我們真正認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書(shū)時(shí)，每一件事的進(jìn)展都會(huì)讓我們的心情跌宕起伏，故事的發(fā)展會(huì)改變我們的心跳。有時(shí)，我們會(huì)為書(shū)中的事情叫好，有時(shí)，我們又為其感到沮喪、悲哀。但無(wú)論如何，每看完一本書(shū)或僅僅一個(gè)章節(jié)，我們都會(huì)有或多或少的感觸，然后進(jìn)行一番思考，接著有了一些自己對(duì)人生、對(duì)世界的感悟。讀書(shū)的真正樂(lè)趣其實(shí)正是我們?cè)谟兴形虻幕A(chǔ)上獲得的。
讀書(shū)，不僅是為了感悟哲理，同時(shí)也起著調(diào)整心態(tài)的作用。工作或?qū)W習(xí)累了，看看書(shū)吧，放松自己的大腦;在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)地累了，看看書(shū)吧，體力勞動(dòng)之后要好好休息;當(dāng)我們感到煩悶、壓抑時(shí)，看看書(shū)吧，書(shū)中的故事會(huì)給我們鼓勵(lì);當(dāng)我們有些高興過(guò)頭時(shí)，看看書(shū)吧，書(shū)中的人物將給我們警惕。
徜徉在書(shū)的海洋里，馳騁在書(shū)的草原上，翱翔在書(shū)的天空中，我們會(huì)享受到其中的快樂(lè)。墨香繚繞，能給我們一絲清爽。一本好書(shū)就像是一位摯友，能伴我們一生。如果有時(shí)間，就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味那一陣清甜的書(shū)香，置身于其中，享受著快樂(lè)吧。我們都還有時(shí)間的，我們還有許多機(jī)會(huì)去從書(shū)中挖掘樂(lè)趣，然后用書(shū)中教給我們的音符，去譜寫(xiě)自己人生的歡快樂(lè)章!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感激演講稿篇六
在人生的旅途中，你會(huì)遇到很多人，會(huì)遇到成功，也會(huì)碰上失敗;會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也能見(jiàn)到彩虹。
帶一顆感激的心上路，經(jīng)過(guò)一路風(fēng)雨跋涉，即使未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你也會(huì)收獲一路的精彩和一個(gè)充實(shí)的你。
首先要感激的人當(dāng)然是你的父母。
他們給了你生命，可以讓你去感受人生的喜怒哀樂(lè)，去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)與磨練。他們給了你一個(gè)溫暖的家——一個(gè)可以躲避風(fēng)雨的港灣。
感激你的愛(ài)人。
那是一個(gè)可以和你牽手一生、同舟共濟(jì)、患難與共的人。莫大的緣分才讓你們走到一起，共同撐起一片絢爛的天空。
感激你的朋友。
他(她)讓你的旅途不再寂寞，他(她)與你一同分享快樂(lè)的喜悅，一道承受哀傷之痛苦。
感激失敗。
因?yàn)槭∈俏粌?yōu)秀的教師，它教你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，給你鋪設(shè)了一條通向成功的橋梁。
感激成功。
因?yàn)槌晒槟愕纳V下輝煌的樂(lè)章，讓你的生命鋪滿美麗寫(xiě)滿精彩。學(xué)會(huì)感激，揣一顆感激的心上路，必定會(huì)使你人生的旅程一路芬芳，一路精彩。
學(xué)會(huì)感激演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《珍惜擁有，學(xué)會(huì)感恩》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿感激，且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。
xxx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》，讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽(tīng)不到任何聲音，卻能跟著音樂(lè)的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠(chéng)的.感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì)，對(duì)親友，對(duì)關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在做起，從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。如果你心存感恩，你就再也不會(huì)隨意扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?，理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。還要對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
生命就像一條大江，時(shí)而有寧?kù)o，時(shí)而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠(yuǎn)，飛得更高！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感激演講稿篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家晚上好。很高興學(xué)校給我這么個(gè)機(jī)會(huì)，能在這里發(fā)言。今天我講的題目是《學(xué)會(huì)包容》。
我們大家能夠來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教，實(shí)在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同事之間要有一顆包容的心。
包容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)包容的人，就學(xué)會(huì)了生活；懂得包容的人，就懂得快樂(lè)！包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化！
我們作為教書(shū)匠，圖的就是平安、快樂(lè)、和睦相處?？吹綄?shí)驗(yàn)中學(xué)里的同行門(mén)能夠這樣和睦相處，實(shí)在是一種幸福。
包容別人的過(guò)錯(cuò)，不是欣賞別人的過(guò)錯(cuò)，也不是成就別人去犯錯(cuò)、鼓勵(lì)別人去犯錯(cuò)，而是允許別人的過(guò)錯(cuò)，讓別人更好地改過(guò)，而不是對(duì)他的指責(zé)、更不是對(duì)他人的冷嘲熱諷！
我們不要總是用手指指著別人的缺點(diǎn)，我們?cè)谥肛?zé)他人的時(shí)候，不要憑著自己的意氣用事，應(yīng)該想想，有沒(méi)有更好的解決辦法？自己的做法會(huì)不會(huì)傷害到了對(duì)方，這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該鎮(zhèn)定，冷靜。懂得去包容。讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。
包容是一門(mén)精深的藝術(shù)，只有領(lǐng)略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！
最后希望我們大家能夠和睦相處，同心同德，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)！外行看不起我們，難道我們就一蹶不振嗎？我們偏要看得起自己，看得起同事，看得起我們的衣食資源——實(shí)驗(yàn)中學(xué)！也只有這樣，實(shí)驗(yàn)中學(xué)才能立于不敗之地，實(shí)驗(yàn)中學(xué)才有更美好的明天！
學(xué)會(huì)感激演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自xx班的xx，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的話題，我要演講的題目是：感恩社會(huì)，感恩每一件小事。
自古以來(lái)，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動(dòng)永伴你我！
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦?tīng)話，我們淘氣時(shí)，可曾想過(guò)，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊！
勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào)，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容！
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境；感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放；感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機(jī)，將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng)；感恩市場(chǎng)街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人，他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾€(gè)角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時(shí)候，又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影！
感恩那些幫助過(guò)我們的人。xx的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧；感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園；感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人，讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺(jué)。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸?，所以奉獻(xiàn)，用行動(dòng)來(lái)證明，證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓?bào)。我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起；我們感恩，讓我們可以，在公交車(chē)擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位；我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩，我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一件小事，因?yàn)楦卸鳎鐣?huì)充盈了愛(ài)與歡樂(lè)，世界充滿了和諧與美滿！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)感激演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從譯制片中看到了外國(guó)人吃飯的場(chǎng)景：每個(gè)人都坐得筆直，雙手交叉，雙目緊閉，喃喃地禱告：“感謝我主，賜我衣，賜我食”。那虔誠(chéng)模樣讓我很生感動(dòng)。我明白了，生活中最簡(jiǎn)單的饋贈(zèng)，哪怕一線陽(yáng)光，一滴甘霖，都值得我們用整個(gè)心靈去感激。
感激，同善良、正直一樣，是人生的必修課，誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了，誰(shuí)將變得冷漠無(wú)情。
記得曾把奧爾珂德的《小婦人》作為學(xué)生的英文課本。我想，那其中也有很大一部分原因是其中處處流露的感激之情吧。當(dāng)白絲病倒，母親為救病危的父親奔往前線，家里沒(méi)有大人，人人都處于恐懼之中時(shí)，姑娘們才意識(shí)到，生活是多么美好，之前家人們?cè)谝黄鹂鞓?lè)生活的日子多么可貴。她們真正學(xué)會(huì)感激，不再抱怨破舊的衣物和寒酸的食物，轉(zhuǎn)而感激著自己現(xiàn)在擁有的一切。
我明白了，感激是多么重要，有些東西，失去后，才顯出它的珍貴。
真正讓我懂得感激最高境界的，是夏洛蒂和米切爾，她們讓我知道，以德報(bào)怨是最具感激之情的人才能做到的。
簡(jiǎn)·愛(ài)的一生自尊自愛(ài)，善良樸實(shí)，她那高尚的心境，可以說(shuō)，很大程度上是海倫·彭斯教給她的。海倫一生短暫，卻始終坦然而虔誠(chéng)。她面對(duì)對(duì)她有偏見(jiàn)的老師，感激而不計(jì)較她們的侮辱;她面對(duì)給她帶來(lái)傷能的洛伍德孤兒院，感激著它教給自己的知識(shí);她面對(duì)將她拋棄的父親，在死亡時(shí)說(shuō)：“沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為我的死而痛苦，我很欣慰?！钡拇_，正如她的信仰：人生太短暫，不應(yīng)該用來(lái)蓄仇覓恨，而應(yīng)該充滿感激?！?/p>
《飄》中有一位道德高尚的南方女子玫蘭妮。郝思嘉的為人很難讓人滿意，然而攻蘭妮卻始終維護(hù)著她，不惜以退出社交界為威脅來(lái)警告中傷郝思嘉的人。因?yàn)樗拇娓屑?，南北?zhàn)爭(zhēng)之際，是郝思嘉冒著生命危險(xiǎn)幫助她，不僅救了剛出生的兒子小博，還勇敢地帶她逃離了亞特蘭大，戰(zhàn)后，郝思嘉又在經(jīng)濟(jì)上不停接濟(jì)她。其實(shí)郝思嘉是有心機(jī)的，然而善良的玫蘭妮卻虔誠(chéng)地為她祈禱。
從《格林童話》到《小婦人》，從《簡(jiǎn)·愛(ài)》到《飄》，我明白了什么是感激，感激的重要性及我該怎么做。我很慶幸我已漸漸學(xué)會(huì)感激，否則，時(shí)光荏苒，當(dāng)我后悔時(shí)，我或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，我已老了，很多都已錯(cuò)過(guò)了。
學(xué)會(huì)感激演講稿篇十一
心存感激，懷揣著一顆感恩的心去面對(duì)生活，那么怎樣演講心存感激？下面本站小編整理了心存感激。
演講稿。
供你閱讀參考。
當(dāng)我們第一次遠(yuǎn)離父母溫暖的懷抱在陌生的城市追尋自己的理想時(shí)，你是否曾想過(guò)，我們的一言一行最令父母牽掛;我們的一舉一動(dòng)最令父母擔(dān)憂，“兒行千里母擔(dān)憂”啊，我們永遠(yuǎn)是父母長(zhǎng)不大的孩子“心存感激，與愛(ài)同行”當(dāng)你們看到這幾個(gè)字時(shí)，不知作何感想，但對(duì)于我卻深感慚愧。依晰記得，黨課考試的那天晚上，一個(gè)陌生的號(hào)碼突然在我手機(jī)屏幕上顯現(xiàn)。帶著好奇撥過(guò)去后聽(tīng)到了我最熟悉的聲音，那是我母親是聲音啊，一個(gè)為了我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而在我要北上求學(xué)的前天孤身南下務(wù)工的母親啊，一個(gè)為了我和我的家被無(wú)情的歲月染白了發(fā)的母親呀?！昂⒆影?，你最近是不是很忙啊?怎么不給家里打電話呢?”聽(tīng)著母親顫抖略有激動(dòng)的電話聲，才發(fā)覺(jué)自己整整一個(gè)月未打電話回家?！皨?zhuān)瑢?duì)不起，真是對(duì)不起，我忘記了”，“你父親天天打電話來(lái)問(wèn)我，他以為你給我打了，你一個(gè)人在外我們真的很擔(dān)心你，可你一個(gè)電話都不給我們打”。心中在涌動(dòng)著一陣陣酸痛，似乎千萬(wàn)只蟲(chóng)子在腐蝕著我的心，臉上滾燙的熱，我知道縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也彌補(bǔ)不了父母為我的牽腸掛肚，為我的擔(dān)憂“媽?zhuān)灰獡?dān)心了，我在這里一切安好，學(xué)校很好，老師很好，同學(xué)很好。媽?zhuān)煤米⒁馍眢w”
5分25秒，短短的時(shí)間，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)好，道盡了天下父母對(duì)身在異鄉(xiāng)追夢(mèng)的兒子的牽掛和愛(ài)母親說(shuō)的每一個(gè)字都像一把尖刀慢慢地插在我的心上，隱隱作痛。我深感慚愧，深感無(wú)知啊，到底一整天在做些什么?想些什么?打幾分鐘的電話回家都沒(méi)有時(shí)間嗎?我怎么忘了?一個(gè)月啊，整整一個(gè)月啊，不知道您為了我擔(dān)心了多少個(gè)日日夜夜，難過(guò)了多少個(gè)日日夜夜母親呃，請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都不懂事的兒子吧。
啊，朋友，不管以后我們身處何方，不要忘了給在家為我們牽腸掛肚的問(wèn)候一聲，報(bào)一生平安。他們需要的不多，能聽(tīng)到自己孩子的聲音就是他們最大的幸福。
啊，朋友，心存感激，與愛(ài)同行吧。父母對(duì)我們并沒(méi)有太多的奢望，并不需要我們以后送給他們大把大把的錢(qián)，也不需要什么奔馳，寶馬。一句溫暖的話，一句關(guān)心的話，把我們的快樂(lè)與父母分享，把我們的幸福與父母分享，告訴他們我們心里所想的，讓他們知道我們的言行，他們就會(huì)倍感開(kāi)心，倍感幸福。
啊，朋友，讓我們與愛(ài)同行吧。把我們的愛(ài)轉(zhuǎn)化成沁人心脾的春風(fēng);把我們的愛(ài)轉(zhuǎn)化成溫暖的陽(yáng)光;把我們的愛(ài)轉(zhuǎn)化成慰藉干枯的雨露??用行動(dòng)播撒我們的愛(ài)心，讓愛(ài)自由飛翔。啊，朋友，好好珍惜與父母在一起的時(shí)光?，F(xiàn)在就拿著手機(jī)，打個(gè)電話，發(fā)個(gè)短信感謝我們的父母，大聲地對(duì)著遠(yuǎn)方的父母說(shuō)一聲“爸爸，媽媽?zhuān)銈冃量嗔?爸爸，媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)，永遠(yuǎn)地愛(ài)你們!”
“上帝賜給我南希，我每天都在感謝他。”里根對(duì)朋友說(shuō)。
生活賜給我健康、寧?kù)o、愛(ài)和歡樂(lè)。我每天都擁有一顆知足感謝的心。
我心存感激，因?yàn)樯钭屛抑郎绞蔷G的，海是藍(lán)的，雪是白的，太陽(yáng)是紅的。
我心存感激，因?yàn)樯钭屛抑廊兆泳拖裱笫[，只要自己一片片地剝開(kāi)，就會(huì)有一片讓我感動(dòng)到流淚不止。
印度的甘地有一次乘火車(chē)，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時(shí)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，鞋子無(wú)法再撿回來(lái)。于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來(lái)扔到第一只的旁邊。一位乘客不解地問(wèn)甘地為什么這樣做，甘地笑著說(shuō)：“這樣一來(lái)，看到鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子。”
很慶幸在生活中我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心跡。我心存感激，因?yàn)槲业男某３３两谏埔獾奈⑿?，而不是躲避在敵視的瞳孔中。我心存感激，因?yàn)槲业靡嬗谏颇畹牟粌H僅是一雙鞋子。
我心存感激;因?yàn)樯钭屛腋惺艿綈?ài)是圓的，美是甜的。
一位在生活中不很順利的姑娘寫(xiě)信向一位雜志社的編輯傾訴她生活中的不幸，她在信上說(shuō)她生活至今也沒(méi)曾穿過(guò)一雙新鞋子。收到信的編輯也是一位女青年，不幸的是她是一位殘疾人。在回信中女編輯說(shuō)：“沒(méi)有鞋穿的人總覺(jué)得自己很不幸，因?yàn)闆](méi)有新鞋子，可當(dāng)她有一天看到?jīng)]有腳的人的時(shí)候，才真正感覺(jué)到什么是真正不幸?！边@位編輯在信中還向這位姑娘推薦一位已經(jīng)病逝的少年詩(shī)人。信上說(shuō)這位詩(shī)人死的時(shí)候很年輕，還不到16歲，他的死源于敗血癥。他是那樣的熱愛(ài)生活，即使在地彌留之際還在用詩(shī)來(lái)表達(dá)那顆熱愛(ài)生活的心。編輯在信上說(shuō)：“雖然天空中沒(méi)有出現(xiàn)翅膀的痕跡，但我確信少年已經(jīng)飛過(guò)了。”
我心存感激，因?yàn)槲覜](méi)有那位姑娘一樣灰暗的心境。我心存感激，因?yàn)槲腋械轿业男奶蜕倌暝?shī)人的心跳一樣的強(qiáng)烈。
“只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦?！绷_曼·羅蘭如是說(shuō)。
我心存感激，因?yàn)槲铱吹搅艘浑p忠實(shí)的眼睛。
大家好!
我叫diyifanwen，今天我要演講的主題是“因?yàn)橛心恪靶拇娓屑ぁ薄?/p>
一首《感恩的心》不知道感動(dòng)了多少人，想必大家耳邊已經(jīng)出現(xiàn)那熟悉的旋律，但有多少人知道他其中感人至深的故事呢!這是個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)故事，主人公是個(gè)棄嬰，被好心人撫養(yǎng)，無(wú)奈養(yǎng)父在她5，6歲時(shí)積勞成疾早逝，家里一貧如洗，母親艱難著供給者他上了大學(xué)，為了幫他籌足學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，偉大的母親經(jīng)常偷偷賣(mài)血。為了節(jié)省開(kāi)支女孩打算堅(jiān)持到完成四年的大學(xué)學(xué)業(yè)后，再回家看望母親，可是在這期間由于過(guò)度勞累加上經(jīng)常賣(mài)血，母親已經(jīng)不行了，他決定死后賣(mài)掉身體器官，并托人分時(shí)間把錢(qián)寄給了女兒，大學(xué)畢業(yè)后女孩知曉了真相，在墳前泣不成聲，寫(xiě)下了《感恩的心》。(我初略的講了一下)我們每個(gè)人都該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!珍惜身邊的人，好好孝敬自己的長(zhǎng)輩!感恩他們。
父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂(lè)和親情!老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài)!朋友給了我們友誼和信任。在人生里他們就是我們的貴人，擁有越多，我們感恩之情就會(huì)越深。
唐代詩(shī)人孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”!西晉文學(xué)家李密“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)?！睙o(wú)不體現(xiàn)了他們的感恩之心。還有伯牙為報(bào)鐘子期的知遇之恩，“伯牙絕弦”千古流傳。
當(dāng)然在這個(gè)時(shí)代，感恩之情到處可見(jiàn)。唐山大地震之后，解放軍無(wú)畏的救險(xiǎn)，讓唐山人民銘記在心。在任何災(zāi)難面前，唐山人民持著感恩的心，總是沖在了最前面，感恩成了唐山永恒的主題。不僅是中國(guó)，在西方感恩甚至是一種習(xí)俗，他們的信仰里感恩是特別重要的。吃飯，睡覺(jué)之前他們都會(huì)禱告，感謝上帝賜予的一切，每年還有最重要的節(jié)日“感恩節(jié)”
每個(gè)人都持著感恩的心,生活將會(huì)更加和諧。
因?yàn)橛心?，心存感激，懷揣著一顆感恩的心去面對(duì)生活，去感謝生命中曾幫助過(guò)我們的每一個(gè)人!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感激演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
留點(diǎn)感激在心中，無(wú)論別人給予了你舉手之勞還是莫大的恩惠，都應(yīng)以最真摯的心去感激。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”不要因?yàn)樾【筒蝗セ貓?bào)。
留點(diǎn)感激在心中，讓自己的感激之心化作雨滴，無(wú)論多少，也是對(duì)土地的回報(bào)。留點(diǎn)感激在心中，無(wú)論你處在何種情境。不能因直步青云就忘記當(dāng)年施舍給你食物的老人;不能因位居高官，呼風(fēng)喚雨而忘記含辛茹苦將你拉扯大的父母，不能因?yàn)橥饨缜榫岸涀畛醯纳菩摹屑ぁ?/p>
留點(diǎn)感激在心中。如果諸葛亮不懷有對(duì)劉備知遇之恩的感激，何來(lái)魏蜀吳三分天下?如果劉禪對(duì)諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已的輔佐懷點(diǎn)感激之心，又何談樂(lè)不思蜀?蜀國(guó)的江山又怎么會(huì)毀于一旦呢?可見(jiàn)，感激之心分量雖輕，但在無(wú)形之中也決定了個(gè)人的命運(yùn)乃至國(guó)家的成敗。
常懷感激，留點(diǎn)感激在心中。鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。動(dòng)物身上的感激，雖然無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，但是它們的眼神，每一個(gè)動(dòng)作無(wú)一不體現(xiàn)了對(duì)親情的感激，對(duì)上蒼的感激。
留點(diǎn)感激在心中，無(wú)論所受恩惠之大小，所處情景，也無(wú)論何時(shí)何地，去真誠(chéng)的感激吧!
學(xué)會(huì)感激演講稿篇十三
我們感恩建筑工人，因?yàn)榻ㄖと烁宋覀兗覉@，給了我們生存的地方，讓我們幸福生活。
有很多人值得我們感恩，
清潔工，消防員……。
這些人都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)，一次又一次花開(kāi)，不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，不留一絲痕跡；也有人使我難以忘懷，感激終生。
我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
小魚(yú)感恩海洋，是海洋給了它游泳的自由；小樹(shù)感恩大地，是因?yàn)榇蟮亟o了它生命；我們要感恩老師，是因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)。
我們從無(wú)知的小孩跨進(jìn)校園，在老師的關(guān)懷下，不斷地成長(zhǎng)。老師，您給我的一句鼓勵(lì)的話讓我不知疲憊，學(xué)習(xí)到深夜，您的一個(gè)不經(jīng)意的眼神，讓我在外游蕩的心趕緊回到課堂，這是任何人包括父母都不能做到的。
雖然我還很小，不完全懂得什么叫感恩，但是我明白我禮貌地叫一聲老師好，或取得優(yōu)異的成績(jī)也應(yīng)該是感恩，我也會(huì)將這顆感恩的心伴隨我一生。
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學(xué)會(huì)感激演講稿篇十四
每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個(gè)人都有恩師陪伴。
是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙……所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
讓我們感謝老師的恩德和教誨，師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的'：猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評(píng)，是為我們指引方向;老師的獎(jiǎng)勵(lì)，是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵(lì)是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧!
感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對(duì)我們的愛(ài)和鼓勵(lì)，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來(lái)得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。
讓我們永遠(yuǎn)感激、感恩我們心中最值得敬佩的老師吧!
學(xué)會(huì)感激演講稿篇十五
大家好!
我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)，天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
從幼兒園開(kāi)始，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣，老師是平凡的，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師，正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!感恩演講稿范文節(jié)選!
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感激演講稿篇十六
當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，是一項(xiàng)辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們?nèi)紵约簛?lái)照亮別人的心靈是永不變的，是萬(wàn)古常青的!
感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路!
感謝您一直鼓勵(lì)我們，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí)，您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì)，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。
感謝您老師，是您為我們批改作業(yè)，您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊，您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊!當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時(shí)，便會(huì)想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，您的習(xí)慣一直沒(méi)有改：清晨，當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線霞彩，您的身影，已出現(xiàn)在校園的甬路上;深夜，當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲(chóng)鳴，您的'身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
敬愛(ài)的老師們，雖然你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
老師，感謝您!
學(xué)會(huì)感激演講稿篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
從幼兒園開(kāi)始，我們?cè)诶蠋煹腵教導(dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣，老師是平凡的，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師，是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋，科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師，正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感激演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx。今天，我很榮幸的站在這里來(lái)表述自己由來(lái)已久的觀點(diǎn)——感恩。
有關(guān)這個(gè)字眼，我們會(huì)聯(lián)想到很多，比如“感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩老師”等等。然而，今天我想闡述的是“感恩父母”
古語(yǔ)曰：“兒行千里母擔(dān)憂”。為了更一步強(qiáng)化自身素質(zhì)，用知識(shí)來(lái)武裝自己。我離開(kāi)家，離開(kāi)父母，一個(gè)人踏上了遠(yuǎn)行的列車(chē)。離開(kāi)家的早晨，我不敢抬頭凝望父親呆滯的眼睛。我沒(méi)有勇氣去親口告訴母親一句“媽媽?zhuān)锛緶夭畲?，要注意保暖，照顧好父親和您?！绷熊?chē)緩緩駛出站臺(tái)，我透過(guò)窗子使勁對(duì)著父母佇立的方向揮手，大聲吶喊“爸、媽、兒一定帶著成就回家”我知道那句出自內(nèi)心的話語(yǔ)沒(méi)有被他們聽(tīng)到。但我堅(jiān)信他們感受的到。
借這次機(jī)會(huì)我想告訴大家“父母為我們付出的沒(méi)人可比，在這個(gè)諾大的世界當(dāng)中，沒(méi)有人比父母更疼愛(ài)我們，更能委屈自己從而滿足我們的需求?！毕氡卦谧拇蠖嗍?0后。都聽(tīng)過(guò)歌手王蓉唱的《爸爸媽媽》吧!
同學(xué)們，別讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”成為我們所不能彌補(bǔ)的遺憾。
我的演講內(nèi)容結(jié)束了，希望我的經(jīng)歷、我的感觸對(duì)你們有所受益，謝謝。
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