總結(jié)工作心得，發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。總結(jié)的目的在于歸納和概括，要注意言簡意賅，不偏離主題。如果你正在糾結(jié)如何寫一篇好的總結(jié)，不妨看看下面這些范文，或許能給你一些啟示。
直播的感受和心得日記篇一
不論遇到什么樣的困難，哪怕是根本無法解決的，也不應該去想如何去躲避，而是應該想如何去解決它。
沒錯，軍訓我遇到了許多困難，有的被自己圓滿解決，有的被自己僥幸逃避，有的卻仍然在眼前徘徊。
軍訓的前幾天下著雨，最后兩天卻是烈日當頭。就像我遇到的困難一樣，先是被其困擾，但最后還是解決，陽光灑滿世間。
進行訓練的時候，和同學有些小小的不配合，于是動作上就有了一些小小的差異，老師與教官對我們進行了批評，可是別人就是不配合我的動作，這是一個很大的問題。但是我還是該改變了自己，努力改變自己的節(jié)奏，去適應他人的節(jié)奏，于是這個困難不再有。當你與集體產(chǎn)生沖突的時候，我明白了，當自己改變不了他人的時候，就得努力地改變自己。
第一次住宿，宿舍中滿是新席子產(chǎn)生的刺鼻的氣味，旁邊還有人打呼，床也沒有家里的舒適和寬大，好不容易熬過了一個晚上，第二天就像向爸爸傾訴，甚至想讓他幫助我取消住宿。不過，媽媽發(fā)來了短信，讓我克服這些困難，我決定忍受，六天的住宿，讓我稍稍習慣了住宿。當有不適應的事情降臨的時候，我明白了，我們應該去努力的去適應他們。
這次軍訓，我收獲了很多。我明白自己應該面對所有應該面對的困難，認識了原本并不認識的同學，看見了很多，了解了很多，認識了很多。
直播的感受和心得日記篇二
時間猶如匆匆流水般從我們的手指間滑過，我們的暑假已接近尾聲，我們迎來了我們初二的軍訓生活。
清晨，我走出家門，小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫個不停，太陽公公也露出了羞澀的臉龐，走進教室，還是那個熟悉的環(huán)境，想到去年，我們坐在這，一個一個懵懂的樣子。如今我們已經(jīng)變成了初二的學生。時間過得真快呀!我不由的感慨道。
我們在操場集合，由吳校長宣布了開幕式，并且給我們分配了教官。很慶幸，我們的教官還是原來的程教官。我們到達指定的位置，我們的軍訓生活由此拉開了序幕。整理好隊伍，我們就開始站軍姿了，站軍姿的要領(lǐng)就是雙臂緊貼，中指放于褲縫，挺胸、抬頭，身體微微前傾。
軍姿站了才五分鐘，身體就開始麻木了，汗水也如斷了線的珠子往下流，教官這時也看出了我們的不適應，也考慮我們在暑假的狀態(tài)，就讓我們在自己的位置上活動一下，站軍姿結(jié)束，我深吸了一口氣，心想：終于挨到放學了，可段長說我們還要再跑兩圈。我們跑到第一圈的時候還行，但是到了第二圈，我的雙腿就開始酸疼，呼吸也漸漸跟不上了，為了能適應軍訓，我假期里晚上還堅持跑步，但還是感覺有點累。終于跑完了，我感覺我的身體素質(zhì)還是太差了，以后還是要經(jīng)常鍛煉。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，軍訓生活是一種人生體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳機會，我堅信：堅持就是勝利，陽光總在風雨后。所以身體雖然很累，心里有說不出的酸甜苦辣，但我們快樂著。
直播的感受和心得日記篇三
幾年前，直播還只是新生事物，如今已成為生活中不可或缺的一部分。隨著年齡和對直播的熱愛的增加，我也加入了這個越來越流行的領(lǐng)域。在這個過程中，我積累了豐富的經(jīng)驗和體會，今天我想和大家分享一下我的直播心得和感受。
第二段：直播是一種關(guān)鍵時刻的表演。
在直播中，你不能像錄制的視頻一樣停頓、重新拍攝。一旦直播開始，你就必須向觀眾展示你的最好的一面。每一次直播都是一次關(guān)鍵時刻的表演。因此，在直播之前，準備充分是非常必要的。你需要提前規(guī)劃好內(nèi)容、準備好必備的設(shè)備和工具，這樣才能讓你直播更加順利和高效。在直播過程中，你還需要時刻保持注意力和精力的集中，盡可能地消除或減少瑕疵和出錯的可能性。
第三段：與觀眾交流是至關(guān)重要的。
你可能知道如何在社交媒體平臺上吸引更多的關(guān)注，但是如果你不與你的觀眾互動，你的直播可能會比預期的效果要差。通過直播，你可以與你的觀眾建立緊密的聯(lián)系，這是你宣傳你的品牌或產(chǎn)品，吸引更多的訂閱者和忠實的粉絲的最佳機會。在直播過程中，你需要與你的觀眾進行交流，及時回答他們的問題和評論。你還可以通過在直播中提供獨家的優(yōu)惠和促銷活動，激勵他們更多地參與你的活動。
第四段：直播將帶來意想不到的暢銷產(chǎn)品。
第五段:結(jié)論。
隨著直播的流行，直播已經(jīng)成為了許多品牌和企業(yè)的必備營銷工具。直播不僅讓我們帶來更多的關(guān)注和媒體曝光，同時也讓我們與我們的觀眾建立更緊密的聯(lián)系，并讓銷售變得更加直接和無縫。所以，無論你是一位企業(yè)家、博主，還是一位電商企業(yè)的人，都應該嘗試直播，提升自己的品牌影響力，吸引更多的訂閱者和粉絲，實現(xiàn)品牌的成功。
直播的感受和心得日記篇四
在上海西點軍訓的第二天，還是一樣的充實，每天都能學習到很多新東西，雖然每天5點半起床，但從未感覺到原來一天能擠出這么多時間，平時上班起得晚，反而工作沒這么有精神，在西點任何時候都充滿了激情，甚至迫不及待把這股激情投入到工作中去。
另外今天的課程非常精彩，姚大美女對于撞單判定解釋非常清楚，相信自己不會輕易犯錯，她的市場開拓方法也令人眼前一亮，很實用又簡單的技巧，胡總的絕技天龍八部果然名不虛傳，整堂課近4個小時下來毫無睡意，讓我有了更深層次的認識，并且營銷方法，心理方面更是獲益匪淺，以后的工作中定能用處多多，感謝公司這次培訓安排，有幸能學習這么多干貨。
今天教官安排的團隊活動同樣很精彩，不僅讓每個同伴積極參與到活動中，并且每一項活動都能總結(jié)出一些我們工作中息息相關(guān)的體會和心得，這是難得可貴的。越來越明白團隊協(xié)作，上下一條心的重要性，你只有徹底融入了團隊，相信團隊，在哪沒有方向，沒有目標的時候，才會跟隨團隊的領(lǐng)導，找到最適合自己的準確的方向。
明天，最后一天，忽然覺得時間過得有點快了，有的同事還沒來得及說上幾句話，還沒有熟悉起來，不管如何，認真記住他們的名字，準時完成教官的任務(wù)，不遲到，不早退，做好最后一天，這必將是一次難忘的回憶，謝謝軒天，謝謝西點，謝謝教官!
直播的感受和心得日記篇五
我作為一名直播主，在這一年的直播經(jīng)驗中也不斷總結(jié)和體會著自己的成長和變化。以下是我的直播心得體會日記，希望能對那些正在或者將要進入直播領(lǐng)域的朋友們有所啟示。
第一段：選擇適合的內(nèi)容和形式。
直播內(nèi)容和形式的選擇決定了直播的受眾和受歡迎程度。在選擇內(nèi)容時，可以根據(jù)自己的興趣和經(jīng)驗來確定。在這個基礎(chǔ)上，可以通過熱門話題或者受眾熱度來增加自己的知名度。同時，對于直播形式的選擇，可以嘗試不同的方式，比如可以進行現(xiàn)場互動、和觀眾在線聯(lián)動等。只有選擇適合的內(nèi)容和形式，才能夠吸引更多的受眾，從而實現(xiàn)自己的直播目標。
第二段：建立自己的個人品牌。
在直播中，建立自己的個人品牌非常重要。個人品牌可以讓觀眾記住你，也可以讓你更加有信譽感和專業(yè)性。建立個人品牌的關(guān)鍵在于做好內(nèi)容質(zhì)量和形象的打造。內(nèi)容質(zhì)量方面，可以提供專業(yè)的知識或個人的經(jīng)驗，讓觀眾看到你的價值。形象打造方面，可以從頭像、昵稱、語言等方面來細節(jié)打磨，讓自己的形象更具個性和專業(yè)性。
第三段：積極互動增強忠實觀眾。
在直播過程中，積極的互動可以增強與觀眾的互動溝通，發(fā)現(xiàn)共同的興趣點，從而增強忠實觀眾的數(shù)量。互動可以表現(xiàn)為回答觀眾的問題、與觀眾在線互動、收集觀眾的反饋等。在互動過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)觀眾的需求、期望和反饋，從而更好地了解觀眾，為自己的直播內(nèi)容和形式進行優(yōu)化和調(diào)整。
第四段：保持熱情和耐心。
直播行業(yè)的競爭非常激烈，想要脫穎而出，必須要有足夠的熱情和耐心。熱情可以讓你更加主動積極地面對直播過程中的問題和挑戰(zhàn)，讓你有更好的表現(xiàn)和影響。耐心可以讓你更加專注和堅持在直播領(lǐng)域長期發(fā)展，慢慢積累自己的直播魅力和經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗和教訓，不斷進步。
直播過程中，總結(jié)經(jīng)驗和教訓是非常重要的。經(jīng)驗可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功的規(guī)律和方法，教訓可以幫助我們了解問題根源和改進方式。總結(jié)過程中，我們可以回顧自己的過去，發(fā)現(xiàn)問題，提出解決方案，并在未來的直播過程中不斷試驗和進步，不斷創(chuàng)造更好的自己和更好的直播體驗。
總之，作為一名直播主，不僅要有專業(yè)的知識技能，還要具備良好的表現(xiàn)能力和溝通交流能力。通過以上幾點，相信更多的朋友們可以在直播領(lǐng)域里獲得自己的成功和成就。
直播的感受和心得日記篇六
最近的2021年清明節(jié)，伴隨著直播的興起，網(wǎng)絡(luò)祭掃也正逐漸成為了一種流行的方式。我也借著這個機會，第一次通過網(wǎng)絡(luò)祭拜平臺進行祭掃，同時也參與了一些清明直播的活動。在這個過程中，我得到了很多感受和啟示。
第二段：清明直播的內(nèi)容
通過網(wǎng)絡(luò)，我們能夠欣賞到各種清明直播活動的直播內(nèi)容，包括不同地方的掃墓儀式、瞻仰祭掃名人故居、參觀民間的清明習俗等等。這些直播內(nèi)容豐富多彩，不僅讓參與者更好地了解中國傳統(tǒng)文化，也讓我們更深刻地體驗了清明節(jié)的意義。
第三段：清明直播的意義
清明直播，讓我們不受地域限制地進行祭掃活動，不但節(jié)省了出行的時間和成本，也使得我們可以深入學習和了解清明的文化背景與歷史傳承。尤其在疫情期間，網(wǎng)絡(luò)祭掃已經(jīng)成為了一種新的方式，讓我們?nèi)匀豢梢园踩厮寄詈图o念逝者。
第四段：清明直播的啟示
清明直播的推廣，也給我們帶來了很多啟示。一方面，我們需要更加主動地了解和參與社會文化活動，學習和傳承中華傳統(tǒng)文化；另一方面，直播的和諧互動、可以在云端直接參與的特點，不僅增加了愛國主義教育的宣傳力度，也為推動數(shù)字化、信息化進程提供了一個重要的平臺。
第五段：結(jié)論
因此，清明節(jié)的網(wǎng)絡(luò)祭掃，不僅豐富了我們的精神生活，帶給我們更多的思考與啟示，也提高了我們的文化素養(yǎng)和社會參與程度。在未來，我們應該更加努力地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)直播的優(yōu)勢，進行更加豐富多彩的文化傳承和教育活動，讓更多的人收到愛國教育、文化教育、道德教育等方面的熏陶，從而提高國民素質(zhì)，并促進社會的和諧發(fā)展。
直播的感受和心得日記篇七
日記是一種記錄生活的方式，通過記錄下自己的想法、感受和體驗，可以更深刻地認識自己，也可以在時間的長河中留下自己的痕跡。因此，日記在我的生活中扮演著重要的角色。每天下班后，我都會拿出我的日記本，用線條整齊的字跡，記錄下一天的所見所聞。通過書寫日記，我更意識到了事物的細節(jié)和價值，積累了更多的人生經(jīng)驗。
第二段：日記的作用。
首先，日記是一個溫馨的朋友。無論是開心還是煩惱，我都可以把自己的心情傾訴給它，得到它的傾聽和安慰。其次，日記也是一個自我反思的工具。每天晚上寫完日記，我都會回顧一天的所做所為，思考自己的成長和不足之處。這樣，我能夠更好地改進自己的不足，不斷提高自己。再者，日記也是一個忠實的見證人。當我翻開幾年前的日記，我會被一幕幕過去的畫面所深深觸動，那些記載下的驕傲、失落、歡笑，都成為我回憶和珍惜的寶貴財富。
第三段：日記的技巧。
首先，日記應該寫真實。不管是好的還是不好的，都應該盡量真實地記錄下來。其次，日記需要寫感悟。不僅要記錄事情的經(jīng)過，還要思考其中的道理和啟示，通過文字表達自己的體會和感受。再者，日記需要有重點。時間有限，不能把所有事情都記錄下來。因此，在書寫日記時，要關(guān)注重要的細節(jié)，突出核心的主題，這樣才能讓日記更加有深度和思考的價值。
第四段：日記帶給我的收獲。
通過持續(xù)寫日記，我不僅更好地了解了自己，也收獲了很多意外的收獲。首先，寫日記培養(yǎng)了我的表達能力。通過每天的練習，我逐漸掌握了如何用簡練的語言表達自己的想法和感受。其次，寫日記幫助我更好地規(guī)劃我的時間。在回顧每天的工作和生活時，我能夠清晰地看到浪費時間的地方，且在日后避免。再者，寫日記讓我更加深入地思考問題。當我把一個問題記錄下來時，我會更加全面地考慮這個問題，思考可能的解決方案。而這種思考的過程也讓我在面對其他類似問題時有更加成熟的思維方式。
第五段：展望未來。
未來，我將繼續(xù)堅持寫日記，因為我深信它對我的成長和發(fā)展意義重大。每天寫日記已經(jīng)成為我生活中的一部分，無論是開心的事還是挫折，都會用它來記錄。我希望在將來的歲月里，每一頁日記都成為我人生中最寶貴的珍藏品，可以讓我看到自己的成長，也可以成為我不斷前行的力量。
通過日記，我更好地認識了自己，思考了人生的意義，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，擁有了忠實的朋友。我深信，只要堅持寫下去，每一天都能在日記中找到對自己有意義的東西。這種對自己和生活的關(guān)注讓我感到充實和幸福。從此以后，日記將成為我成長和前行的見證，在繁華的人生中，給予我力量和支持。
直播的感受和心得日記篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,迎來了這段在線上緊張刻苦的學習,相信同學們都會有許多對自己上網(wǎng)課的心得和感受,下面是小編為大家整理的關(guān)于網(wǎng)課直播學習心得感受，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
網(wǎng)絡(luò)教學，即利用現(xiàn)代通訊設(shè)備，采用視頻互動的形式，老師同學在某個app內(nèi)進行授課。通過兩天的學習，我收獲頗多，也打消了我心頭僅存的幾份疑惑。家?；拥捏w驗方式，有利于學生、教師與家長達成共同的認知，促進家長對學生、教師的了解和支持。
網(wǎng)絡(luò)課堂，既方便又實用，無論何時何地，只要你拿出手機，登入會議，便能進行學習;老師能在視頻那頭清楚地看見視頻這頭的你是否認真聽講，若發(fā)現(xiàn)走神等情況，老師便會進行溫馨提醒;師生面對面學習，便于師生間的交流學習，也便于管理課堂的學習秩序，再現(xiàn)了網(wǎng)上教室。更何況，這還能起到監(jiān)督同學們的學習，勉勵同學們加油、努力的作用。比起在假期里，在沒有老師幫助的情況下，一個人埋頭苦想、鉆牛角尖，我更喜歡老師直接的點撥與答疑解惑。這既不會浪費時間，也能提高學習的效率。
雖然，網(wǎng)絡(luò)教學仍有其不足，如有時候會突然卡住，有時候會出現(xiàn)雜音。不過，老師同學們雖然是第一次接觸，但在面對新情況新問題時，卻也能通過交流探討和詢問技術(shù)指導及時解決。網(wǎng)絡(luò)教學，是利大于弊，長處多于短處。事在人為，我相信，通過一段時間的接觸，我們能找出解決各種問題的辦法。
通過網(wǎng)絡(luò)教學，使我們能在特殊時期受教?！按禍缱x書聲，一身都是月”，停課不停學，這充分保障了莘莘學子學習狀態(tài)，也給我們打了一個定心劑，更感受到了國家對于學生教育的重視。
春季開學，疫情當前，根據(jù)上級文件“停課不停學”的指導思想，我們的教學工作不得已由三尺講臺轉(zhuǎn)為“希沃直播”、“釘釘直播”。回望這段直播歷程，我們邊探索，邊實踐，邊改進，不斷提升自己的直播技能。
直播上課的信息一映入眼簾，我的心馬上一緊，預感我的電腦不能用，麥克風好像壞了。果不其然，打開電腦試了一下，麥克風不能收音，馬上查找各種資料，現(xiàn)學現(xiàn)賣修電腦，第一天試了各種辦法，忙活了幾個小時，以失敗告終，第二天一大早給老公修電腦的朋友打電話尋求隔空指導，終于發(fā)現(xiàn)問題，修復電腦，重裝驅(qū)動，試用一下，一切正常，心里一陣激動，幸慶不是硬件出了問題，要不然可有的麻煩。
設(shè)備問題解決了，緊接著開始準備重頭戲中的前期工作——備課，于是，開始寫教案，做課件，一遍一遍的改，一次一次的修，直到開始上課那一刻。
重頭戲開始了，我的心突突的直跳，緊張的不行，害怕出現(xiàn)各種狀況。可能是在假期吧，釘釘直播用的人少，第一次直播除了連麥接通的那一剎發(fā)出刺耳的`聲音外，其他還好，一切順利。第二次直播正值開學第一天，家長的誤操作，網(wǎng)絡(luò)的卡，平臺的擁擠，狀況不斷。在直播開始時就遇到問題，在點“多群聯(lián)播”時，有些班級的家長不會操作自己也開直播了，一直添加不上，各種方式聯(lián)系班主任讓班主任通知家長關(guān)掉自己開的直播。可能是網(wǎng)絡(luò)的卡也可能是平臺的擁擠，直播中途我掉線了，心里慌死了，趕緊重頭再來，不等我操作完，張主任的電話就打過來了，當時腦子一片空白，竟然把電話掛斷了，繼續(xù)我的直播，還好繼續(xù)時沒出問題。直播結(jié)束馬上給張主任打電話問什么事，張主任說直播時電話要放在旁邊，一有問題，她就會打電話，遠程給予技術(shù)指導。后來，就越來越熟練......
通過這段時間的直播，感覺自己的教學手段也更多樣化了，教學思路也更開闊了，雖然網(wǎng)絡(luò)直播沒有真實的課堂那樣師生互動性強，學生注意力持久，但網(wǎng)絡(luò)教學卻是我們傳統(tǒng)教學模式的有力補充，我們應當在今后充分利用它，為我們的教育教學工作更好的服務(wù)。
為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們老師也在緊鑼密鼓地準備著網(wǎng)上授課。經(jīng)過一段時間的網(wǎng)絡(luò)教研、在線培訓和網(wǎng)課準備中，我有下面幾點感受：
首先線上有很多優(yōu)秀的課程資源，比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡(luò)云課堂”、“學在鄭州”平臺同步課程、“學習強國微課堂”等等，以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現(xiàn)學生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等，但是現(xiàn)在我可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦，引導學生進行學習，有利于提高學習內(nèi)容的質(zhì)量。
在學校里要參與到學生管理中，這些管理事務(wù)的確占據(jù)了我很多的時間和精力，再加上批改作業(yè)和上課等，使得備課時間非常緊湊?，F(xiàn)在網(wǎng)上授課，學生在家里，我省去了一大部分管理學生的時間;另外上課可以幾個班的群拉進一個直播間，我又省去了去幾個班反復講課的時間;也提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計效率，也節(jié)省了很多時間。這樣算下來，我每天可以有充裕的時間好好靜下心來備備課，多在網(wǎng)上學學別人的優(yōu)秀教學案例和設(shè)計，精進自己的教學設(shè)計，提高專業(yè)能力!
我始終認為線上教學還是不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學，它還是有它的局限性的，教師無法把握學生的聽課狀態(tài)，不能很好地分層教學，我相信在未來我會更好地利用線上教學方式，揚長避短，讓線上和線下相輔相成。當下，面對疫情，我作為教師，好好備課，上好網(wǎng)絡(luò)直播課，保證學生的學習質(zhì)量。
現(xiàn)在我們上網(wǎng)課都是通過老師直播。沒有黑板，有時候甚至忘記帶課本，但是還好有學習的基本課程可以讓我們學習。在學習中最重要的一點就是電腦問題，為了讓我上網(wǎng)課，爸爸專門跑到外面給我買了一臺電腦，是筆記本電腦。
就這樣我開始了學習，在打開電腦安裝好老師教導的一些上課軟件之后，點開軟件，看到一張大大的臉，那是老師的臉，在向我們微笑的打招呼，雖然看起來有些怎么說呢，有些特寫的臉龐還是讓我下了一條，最讓我忍俊不禁的是在老師熱情的招呼時，我們師母在旁邊，小聲咕噥，讓我們老師尷尬非常，我也看出來了老師也是一個新手，我們都是在學習在摸索，同樣在試應。
就這樣我們開啟了奇妙的網(wǎng)課直播授課，應為事先準備的不夠充分，在開始的時候鬧了很多烏龍，比如老師授課是忘記開攝像頭，屏幕一片漆黑，比如同學忘記打開課程，居然不知道在哪里上課，等等。在經(jīng)過了第一天上課的尷尬時候，第二天我們上課明顯有了極大的好轉(zhuǎn)，不在出現(xiàn)這樣大的披漏，已經(jīng)能夠及時完成工作和任務(wù)。
上課的每一天老師都要我們報道，刷臉簽到，用電腦攝像頭拍攝一個照片然后長傳，慢慢的我們已經(jīng)熟悉了這樣的上課方式，有了這樣的上課模式，我們學習也沒有人感隨意曠課，當然最主要的是我們班的同學都是一群乖寶寶，從來不會違反老師的命令，在加上老師也在積極的準備上課。我們作為學生的只需要靜靜的聽老師講授課程就可以了不需要做多，帶著腦子，帶著自己的想法做好自己的學習筆記就行。
一天兩天，一個月兩個月就這樣過去了，匆匆的學習了兩個月的網(wǎng)絡(luò)課程，從原本處處犯錯，了不能準時上課到現(xiàn)在已經(jīng)可以自己按照時間及時上課了，能夠保證自己及時完成好自己的學習。晚上我們沒有晚自習，按照老師的說法自己在家復習晚上，但是為了能夠好好的學習我自己會在晚上學習兩個小時。
時間就這樣匆匆的結(jié)束了，網(wǎng)課也已經(jīng)結(jié)束，我們正式的走進了學習，現(xiàn)在回想起自己上網(wǎng)課的那段經(jīng)歷心中還是非常的高興有趣的，這樣有趣的生活值得我去繼續(xù)。我在家中學習時學會了重要的一點那就是自學，自己努力學習好，不需要老師的時刻叮囑，自己也知道抓緊時間，一個有作業(yè)，一個有爸媽監(jiān)督，我在家和在學校上課都一樣認真，不懂的問題我都會及時的通過電腦或者首席微信詢問老師然后解決問題。
時間的腳步滴滴答答的向前，我國的疫情雖然得到了很好的控制，但為了各地人民的安全，學校的大門仍然緊閉，我們的網(wǎng)課仍在繼續(xù)!
今天，我們的語文課程是寓言二則的第一則：《亡羊補牢》。每一則寓言故事里都隱藏著一個大道理。我從孩子們熟悉的寓言故事入手，讓孩子們猜寓言故事《刻舟求劍》、《守株待兔》、《畫蛇添足》等寓言調(diào)動孩子們的積極性，讓孩子們產(chǎn)生對這節(jié)課的濃厚興趣。這則寓言其實很好理解，但讓孩子們明白其中蘊含的道理必須帶著孩子們熟讀課文，分析透徹。
每一節(jié)課我都是從認真?zhèn)湔n著手，吃透教材，這樣才能全面的給孩子分析教材，才能知道該讓孩子了解到哪一層面。了解故事，讀懂寓言所蘊含的道理，這既是寓言學習的主要目標，也是寓言學習的方法，老師把學習的目標與方法清晰的教給孩子，而且在學習的過程中扎實進行，落實有效。以關(guān)鍵問題為切入點，引導理解故事內(nèi)容，感悟寓言的道理，并創(chuàng)設(shè)平臺，多次引導學生把讀懂故事內(nèi)容與感悟故事蘊含道理交織深化，使目標落實到位。由于是網(wǎng)課，跟在課堂中有所不同，每個環(huán)節(jié)的腳步都會變慢，有時孩子們的注意力會很分散，對于我提出的問題和引領(lǐng)的方向會出現(xiàn)茫然，在其他同學回答問題的時候不能認真聽，不能及時給出合理的補充，這些客觀存在的問題都會影響課堂的質(zhì)量和課程的進度，所以在課堂中，我會時刻強調(diào)集中注意力，每次有孩子回答問題我都會讓其他同學帶著問題去聽，這樣就有效地提高他們的注意力。
每一節(jié)課都是對教師的考驗，每一節(jié)課都是教師責任心的體現(xiàn)，我會盡力上好每一節(jié)課!
直播的感受和心得日記篇九
第一段：引言和背景（約200字）。
在新冠疫情期間，直播課堂成為了在線教育的一種主流形式。我作為一名教師，在這個特殊時期也開始了我的直播課堂授課。經(jīng)歷了幾次嘗試和調(diào)整之后，我深深地感受到了直播教學的特殊魅力。下面我將分享我聽直播課的感受和心得體會。
第二段：直播課堂的優(yōu)點（約300字）。
與傳統(tǒng)的面授課相比，直播課堂在教學方式上有許多優(yōu)點。首先，直播課程可以在家中進行聽課學習，在節(jié)省時間和成本的同時，也提高了課程的覆蓋率和普及程度。其次，直播課堂可以通過網(wǎng)絡(luò)直接和全球范圍內(nèi)的學生產(chǎn)生聯(lián)系，打破了時空限制，使得學生有更多的機會接觸高質(zhì)量的教育資源。還有，直播課堂可以集中了大量的優(yōu)秀教師和課程資源，實現(xiàn)“一課多學”和“一師多生”，讓每個學生都有機會在零距離內(nèi)接受到不同領(lǐng)域、不同水平的教育資源，這些都是傳統(tǒng)教育體系無法實現(xiàn)的。
第三段：直播課堂的互動性（約300字）。
值得一提的是，在直播課堂中，互動性是影響課堂質(zhì)量和效果的重要因素。通過網(wǎng)絡(luò)聊天、視頻交流和問答環(huán)節(jié)等，學生和老師之間的互動得到了大大的提高，不卡時間也具備更多的交流機會。而教師也可以快速了解學生的學習情況，及時針對不同學生的問題和需求，提供個性化的輔導和指導。此外，老師和學生之間隨時可以進行互動、調(diào)整和反饋，這能夠更好地促進學生的理解和掌握，提高課程質(zhì)量和效果。
第四段：具體實例分析（約300字）。
講述自己聽過的某位優(yōu)秀老師的直播課，詳細介紹這位老師借助直播云課堂的互動功能，如何讓課堂富有感染力的。比如，介紹老師課堂的組織，授課的方式以及表達的內(nèi)容。同時也總結(jié)出學生對于這位老師的贊譽和反饋，闡述在直播互動、調(diào)整和解答方面所起到的重要作用。
第五段：總結(jié)、反思和建議（約200字）。
在運用了直播課堂后，我深切地意識到了它的巨大優(yōu)勢和特殊魅力。但伴隨著直播課堂的發(fā)展，也有一些需要改進和優(yōu)化的問題，比如老師的素質(zhì)和技能、學生的學習態(tài)度和效果、課程設(shè)計和質(zhì)量等。因此，我建議對直播課堂的質(zhì)量和效果進行統(tǒng)一的標準化、評價和監(jiān)督，以便更好地發(fā)揮它的作用，促進教育公平和提高國家教育水平，達成教育全民化的目標。
直播的感受和心得日記篇十
9月1號晚上8點整，迎來了第十三屆《開學第一課》節(jié)目的首播。我與同學們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前，我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強，中國強”，節(jié)目的傳達“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會環(huán)境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個人都是其中的參與者，沒有什么比這更刻骨銘心了?？赐旯?jié)目之后，我的內(nèi)心久久不能平靜。
在節(jié)目中，我們可以看到節(jié)目立足于“擔當”“團結(jié)”“科學”三個方面展開敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來鼓勵我們要勇于擔當，敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事，讓我的內(nèi)心頗受感動。
張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷，給我們做了一個好榜樣。“除了勝利，別無選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性，他通過簡單明了的動畫形式，提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，講述了十點內(nèi)容，時時刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。
時間一晃而過，《開學第一課》迎來了結(jié)尾。雖然只有短短的時間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無情，但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗，學習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來，成為一個優(yōu)秀的接班人，為祖國和民族的未來做出自己的貢獻。
直播的感受和心得日記篇十一
青春如同人生中的一個春季，是一個花一樣的時期，這個時期的我們擁有一腔熱血，和想放飛自己的思想。
青春的我們對未來充滿了滿心的期待，也產(chǎn)生了對異性莫名的感情，我們會想起一些網(wǎng)絡(luò)的語言，青春不瘋狂，什么時候瘋狂呢，別讓自己的青春浪費了，這時的我們會去放縱自己，讓自己在青春里瘋狂一次。
青春里的放縱并不是那些所謂的談戀愛和隨心所欲，而是為自己心中的夢想去奮斗，去放飛夢想，青春是通向夢想的一段重要的時間，夢想的實現(xiàn)就靠在這段時間的拼搏，看著那些處于青春年華的少年們揮霍他們的青春時，不少人露出痛心和遺憾的表情。
有人會說，難道我們的青春只能埋頭于課本中，讓青春消失在一次次的考試中嗎，我的回答是不全是，青春是消失在考試中，但是考試并不是青春的全部。
青春是人一生的最重要的回憶，張云可說過，如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。不要讓你在回憶青春時，只是后悔。
直播的感受和心得日記篇十二
道法直播是指在互聯(lián)網(wǎng)平臺上通過直播形式分享道法知識和修煉經(jīng)驗的活動。作為道教信徒，我參與了多次道法直播，深有感觸。在這里，我不僅學到了豐富的道法知識，還體驗到了道法的真諦，增進了對生命和宇宙的理解。下面，我將從五個方面分享我在道法直播中的感受和體會。
首先，道法直播讓我深刻感受到道教在現(xiàn)代社會的生命力和包容性。通過直播形式，道教能夠傳播到世界的各個角落，不受時間和空間限制。無論是身處城市還是鄉(xiāng)村，只要有網(wǎng)絡(luò)，就能參與道法直播，與師傅們進行互動交流。道法直播不僅吸引了國內(nèi)外許多道友的關(guān)注，也讓更多人了解和尊重道教。同時，在直播過程中，師傅們不僅傳授道法知識，還回答觀眾提出的問題，給予指導和鼓勵。這種包容性和互動性使我深受感動，也讓我更加堅定了自己的修行信念。
其次，道法直播讓我對道法知識有了更深入的理解。道教是一門博大精深的學問，其中涉及到很多道法理論和修煉方法。在道法直播中，師傅們用通俗易懂的語言講解道教的基本概念和理論，使我能夠更好地理解和吸收。他們還結(jié)合自身經(jīng)驗和實際案例，分享了修煉中的困惑和突破，讓我從中受到啟發(fā)和鼓舞。道法直播還邀請了一些資深道教學者和名家，分享他們的研究成果和心得體會。通過這些直播內(nèi)容，我對道法知識的掌握更加全面和深入，這將對我的修行道路產(chǎn)生積極的影響。
第三，道法直播讓我感受到了道法的力量和能量。在道教信仰中，修煉一直是重要的內(nèi)容之一。通過參與道法直播，我學到了不少修煉的方法和要領(lǐng)。師傅們在直播中教導我們?nèi)绾握{(diào)理身心，如何培養(yǎng)內(nèi)功，如何與天地大道相通。在他們的引導下，我逐漸感受到了身體的變化和內(nèi)在能量的提升。在道法直播中，有時師傅們會進行集體祈福和治療，這讓我深感到了道法的神奇。通過直播，我不僅學會了修煉身心，還體驗到了道法的奇妙與力量。
第四，道法直播加深了我對生命和宇宙的思考。道教強調(diào)天人合一，強調(diào)與自然和諧共生。通過道法直播，我更加明白了人與自然的關(guān)系，人與宇宙的關(guān)系。師傅們通過解讀道教經(jīng)典和解讀自然現(xiàn)象，讓我深入了解了宇宙萬物的相互聯(lián)系和依存。直播中，師傅們提倡修身齊家治國平天下，這使我重新審視了自己的生活和價值觀。我開始注重與他人的和諧相處，注重與自然的和諧相處，注重修身養(yǎng)性，貢獻社會。道法直播讓我對生命和宇宙有了更深刻的認識和體悟。
最后，道法直播讓我感受到了道教信仰的力量和正能量。在繁忙的生活中，人們常常感到壓力和困惑。道法直播給了我們一個寧靜的空間，讓我們遠離喧囂的塵世，安撫心靈。無論是在憂慮和焦慮中，還是在痛苦和困惑中，參與道法直播都能給我?guī)硪环莅残暮臀拷濉煾祩兺ㄟ^直播傳遞了積極向上的能量和信息，讓我感到充滿希望和信心。在道法直播中，我還結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們一起分享修煉的心得和感悟，共同成長。這種信仰和團結(jié)的力量是無窮的，它給了我勇氣和動力去面對生活的挑戰(zhàn)。
總之，參與道法直播讓我受益匪淺。不僅學到了豐富的道法知識，還感受到了道法的真諦和力量。通過直播，我對生命和宇宙有了更深刻的認識和體悟，也收獲了精神上的慰藉和滋養(yǎng)。道法直播讓我更加堅定了修行的信念，成為了一名更加積極向上的道教信徒。我相信，通過道法直播，道教的正能量會傳遞給更多的人，為社會的和諧與發(fā)展貢獻力量。
直播的感受和心得日記篇十三
一個好習慣會使你受益終身，一個壞習慣會使你誤入歧途。在父母的培養(yǎng)下，在老師的教育下，我養(yǎng)成了很多好習慣，這些習慣使我終身受益。
在父母的培養(yǎng)下，我懂得了感恩，我養(yǎng)成了有空就幫忙父母做家務(wù)的好習慣。我明白了象牙塔已經(jīng)容不下我們?nèi)找娉砷L的身軀，我們是時候獨立起來了。
清晨起來，一席微風掀起了我的心簾，就是這時，“感恩”偷偷鉆進了我的心房，我認識到了感恩的重要性，趁今天是周末，父母又沒起床，我決定“大干一場”。
桌子上有些灰塵，我怎能袖手旁觀?馬上拿起抹布，搞起清潔，地板上有點骯臟，我怎能坐視不理?立刻拿起掃帚，打掃衛(wèi)生。就這樣在父母愛的激勵下，我養(yǎng)成了一個好習慣。
在老師的教育下，我懂得了讀書，我養(yǎng)成了有空就翻開書本看幾頁的好習慣。我明白了有更多的斯芬克斯之謎等待著我們用知識的大腦去解答。
古人云：“書為師，多拜多得識?！濒斞赶壬苍f過：“讀書，就是要把書當做朋友一樣，讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界?！焙汀疤戎蛔x書，便成書柜?！钡让浴Ｎ椰F(xiàn)在也可以說是拜書為友，求書為師，讀書為糧了。
我讀的書很雜，當時雖然讀書廣泛，我也有自己最喜歡的書目。名著，我酷愛《水滸》，《三國》;小說，我熱衷《福爾摩斯》;古籍，我覺得《孫子兵法》言論精辟;詩歌，我認為《繁星·春水》滿含哲理。
我喜歡在書海暢游，有些時候，我會在晚上看書。有一次，我就在晚上看書，我在書中和夏洛克一同偵查，我在書中和小天鵝一同舞蹈。
這些好習慣讓我受益終身，這些好習慣讓我受益匪淺。這些是我的好習慣，相信也是你的好習慣。
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