一個好的計劃可以讓我們更加有條理地進行各項工作和活動。設(shè)定合理的資源和預(yù)算,并進行適當?shù)馁Y源分配,以支持計劃的實施。通過總結(jié)計劃的結(jié)果,可以不斷提高計劃制定的準確性。
新學(xué)期教研工作計劃表篇一
認真貫徹落實十六大精神,以萊州市教研室工作要點為依據(jù),以全面推進素質(zhì)教育為目的,以課程改革為核心,以教育創(chuàng)新為主線,以提高教師的全面素質(zhì)為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點,堅持教管教研一齊抓,充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新的.臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面。
1、加強新課程理論學(xué)習(xí)與研究,確保課程改革順利實施。圍繞新課程改革,在研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進行理論學(xué)習(xí)。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強理論學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式,建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關(guān)系,確保新課程改革的順利實施。同時,引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,開闊眼界,及時了解最新教育思想和先進教育教學(xué)理論,與新思想接軌,與先進同行,確保教學(xué)研究的前瞻性。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基礎(chǔ),搞好教學(xué)常規(guī)管理,是順利進行教育改革的前提。本學(xué)期要認真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)細則》,借市視導(dǎo)評估的契機,規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序,推動課程改革健康發(fā)展。加強常規(guī)教學(xué)管理,重點應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。
為提高教學(xué)質(zhì)量,一是要加強集體備課教研活動。要經(jīng)常組織本校教研組進行小型教研活動,取人之長補已之短,教研活動可以不受時間、地點、形式等的限制,注重實效,大到課題研究,小到一道題的輔導(dǎo),都可以作為研究的內(nèi)容。二是要引進競爭機制,以賽促教,促進教師及時與平行班級查漏補缺,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為提高課堂教學(xué)水平,要抓好、抓細、抓實主題性教研活動,要從小處著手,確定每次教研活動解決的重點,不怕問題小,就怕沒實效,要切實注重教研活動的實效性,避免走過場。
3、搞好主題性教研活動,提高課堂教學(xué)水平。主題性教研活動是對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要途徑,也是提高教師適應(yīng)新課改要求的良好方法。根據(jù)市室的要求及本學(xué)期學(xué)校工作的安排,我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個,一是在語文學(xué)科中如何實施“小學(xué)生母語綠洲工程”,二是如何進行自主評價式作文教學(xué)改革,三是英語教學(xué)如何才能適應(yīng)形勢的需求。每次活動之前,教導(dǎo)主任要充分做好準備,注重教研活動的實效性。要做到解決一個問題,確定一個觀點,制定一個常規(guī)。教研的結(jié)果要形成文件,成為今后本校的常規(guī)要求。
4、加強新教材培訓(xùn)與研究,促進教師轉(zhuǎn)軌。結(jié)合市室組織的一、二年級新課程教材培訓(xùn)工作,開展形式多樣的教研活動,準確把握各科標準的具體內(nèi)容,通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué),同時,要求教師對新教材進行研究,提倡創(chuàng)造性地使用新教材,在集中聽課和主題性教研活動中,積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法,讓教師掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段,實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌。
5、組織教師競賽,提高教師業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我們新按照市室的統(tǒng)一安排,積極組織籌備各學(xué)科教學(xué)案例設(shè)計大賽,數(shù)學(xué)自制課件評選、優(yōu)秀科研成果評選和探究式教學(xué)優(yōu)秀案例評選、心理健康教育、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選等一系列活動,提高教師進行教育科研的能力,引導(dǎo)教師由教書匠型教師,向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)軌。
6、組織學(xué)科競賽活動,促進特長發(fā)展。依據(jù)市室工作要點及本校實際,擬在本校舉行各科競賽活動,語文競賽主要由“小學(xué)生母語?陽光·綠洲?工程”所引發(fā)的“寫字、演說、積累、現(xiàn)場作文”等系列競賽及小學(xué)生語文讀寫大賽組成,數(shù)學(xué)主要由“計算能力競賽”和“數(shù)學(xué)智力競賽”兩項組成,科技或其他科目以“第二屆勞技作品創(chuàng)新大賽”為主,通過這些競賽,做到以賽促教,以賽測教,拉動學(xué)科學(xué)習(xí)向深度、精度、廣度發(fā)展,為學(xué)生的特長發(fā)展提供可能,促進學(xué)校素質(zhì)教育的深化。
8月份:
1、布置新學(xué)期工作,制訂各種計劃,設(shè)立各種簿冊。
2、建立健全各種興趣活動小組。
9月份:
1、各教研組制定教研工作計劃,各任課教師制訂學(xué)科教學(xué)計劃。
2、籌備各學(xué)科教學(xué)案例設(shè)計大賽和數(shù)學(xué)自制課件評選工作。
3、傳達、落實萊州市教研室下發(fā)的《關(guān)于實施“小學(xué)生母語?陽光·綠洲工程”的意見》、《關(guān)于借鑒金城經(jīng)驗推行“小學(xué)生母語學(xué)習(xí)水平個性化評價研究”的意見》。
4、組織英語教師參加英語教材培訓(xùn)與課堂教學(xué)觀摩活動。
5、規(guī)范備課、上課、作業(yè)、批改的要求。
6、進行大單元集體備課活動。
7、評選校優(yōu)秀藝術(shù)教育論文。
10月份:
1、組織20xx年級數(shù)學(xué)教材疑難問題解答和應(yīng)用題專題研討活動。
2、實施學(xué)科主題性教研活動。
3、組織集中聽、評課活動。
4、開展校際間的聯(lián)誼活動。
5、準備省、市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選。
6、迎接區(qū)視導(dǎo)評估,學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作大檢查。
7、組織英語教師課堂教學(xué)研討。
8、設(shè)計制作數(shù)學(xué)自制課件,準備評選。
9、組織小學(xué)生語文讀寫大賽。(五年級)
11月份:
1、結(jié)合視導(dǎo)評估,迎接全市小學(xué)生口語水平抽測工作。(各年級)
2、加強教學(xué)常規(guī)的檢查與落實,準備全市教學(xué)工作視導(dǎo)評估材料。
3、組織小學(xué)生計算能力檢測。
4、開展心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評選活動。
5、1~5年級寫字比賽。
6、組織參加探究式教學(xué)優(yōu)秀案例評選活動。
7、準備第四屆全市教育科研工作會議的論文材料。
12月份:
1、組織選拔小學(xué)教學(xué)工作會議材料。
2、迎接第二屆小學(xué)勞技作品創(chuàng)新大賽。
3、組織3~5年級現(xiàn)場作文比賽。
4、進行小學(xué)語文自主作文課堂教學(xué)主題性研討。
5、組織參加萊州市20xx年優(yōu)秀科研成果評選。
6、全市小學(xué)生數(shù)學(xué)智力競賽。(五年級)
7、學(xué)校教學(xué)工作檢查。
8、制訂各科復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)迎考。
新學(xué)期教研工作計劃表篇二
一、基本情況:
數(shù)學(xué)教研組1—6年級有__個教學(xué)班,由__位數(shù)學(xué)教師組成。其中三十歲以下的老師6人,三十至四十歲的老師5人,其余均是四十歲以上的老師。有3名老師教雙班數(shù)學(xué),教學(xué)任務(wù)繁重。年齡偏大,教學(xué)水平參差不齊,教學(xué)任務(wù)重,是本教研組面臨的難題。
二、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標準》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
三、工作目標:
1、以“新課改的教學(xué)理念”為宗旨積極開展教研活動,促進教師進一步更新教學(xué)觀念,樹立全新的教育教學(xué)理念。
2、結(jié)合課題研究,開展專題學(xué)習(xí),探索多媒體教學(xué)的新模式,努力提高課堂教學(xué)效率。
3、立足于課堂,實行“研教結(jié)對”活動,提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平,保證各年級數(shù)學(xué)合格率100%,優(yōu)秀率80%以上。
4、加強教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進,形成質(zhì)量監(jiān)控制度。
5、積極開展教學(xué)研討,營造研討氛圍,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。
四、工作措施:
(一)落實新課程標準,改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習(xí)新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學(xué)中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學(xué)模式。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。
5、考核:改進評估方法,對學(xué)生進行多方位評價。以新標準規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。
6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于20節(jié),要邊聽邊思,及時評注。
(三)加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、單元練習(xí)。抓好單元知識練習(xí),及時做好分析、查漏補缺工作。
2、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展計算能力單項競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。
3、期末檢測。組織期末考試,期中考試,嚴格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
(四)通過多種渠道,加強師資隊伍建設(shè)。
1、本學(xué)期,結(jié)合各級教研活動,45周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。
2、組長、師傅、骨干教師應(yīng)多聽待進教師的課,聽后及時反饋,指出不足之處,讓待進教師能及時成長。組內(nèi)要創(chuàng)造更多的機會讓待進教師展現(xiàn),力爭使他們在最短的時間內(nèi)適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境,并積極做好教學(xué)工作。
3、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。
新學(xué)期教研工作計劃表篇三
本學(xué)期,綜合教研組將認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,繼續(xù)推進陽光課堂,配合新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建和學(xué)校以及教科室的教學(xué)工作計劃,以陽光課堂教學(xué)和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,同時正確認識和開展陽光課堂和開展藝體活動的關(guān)系,發(fā)揮學(xué)校藝體教育整體功能,促進學(xué)生德、智、體和諧發(fā)展。結(jié)合我校實際,在全體學(xué)生中大力開展藝體活動,以推動我校藝體教育的發(fā)展,進一步推進和落實我校學(xué)生陽光體育活動和課外藝體活動工程的實施,激勵廣大學(xué)生積極主動地參與課內(nèi)外活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
1、一個人的思想、態(tài)度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
2、在工作和學(xué)習(xí)中,弘揚“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!為我校藝體教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領(lǐng)悟新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題引申到課題研究中,使教研活動課型化、課題化。
7、完善、規(guī)范、落實各興趣小組,組織學(xué)生參加各級各類競賽并力爭獲得優(yōu)異成績。
1、期初結(jié)合教科室、教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
(二)配合教導(dǎo)處,抓好學(xué)科的重點工作。
組織全體組員認真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處工作計劃,圍繞教導(dǎo)處制訂的各學(xué)科重點開展好活動,把知識學(xué)習(xí)與競賽活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生個性,提高學(xué)生藝體綜合素養(yǎng)。
(三)深化課堂常規(guī)教學(xué)。
1、我們將認真進行教研活動,做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學(xué)科間互相學(xué)習(xí),共同進步。
2、結(jié)合藝體學(xué)科組的自身特點,音樂,美術(shù),體育學(xué)科之間根據(jù)學(xué)科間的不同特點,開展探索性的整合課堂教學(xué)研究,學(xué)科之間互相融合,互相促進,真正為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。
3、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。了解各班班級課堂管理規(guī)則,與班主任多交流,協(xié)調(diào)并參與管理,落實規(guī)則。
(四)學(xué)校第二課堂的建設(shè)。
根據(jù)藝體學(xué)科組的特點,我們學(xué)科組將有針對性地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園生活。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準與新的教學(xué)大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究陽光課堂教學(xué)方法。
2、提倡寫教學(xué)后記,積累教學(xué)經(jīng)驗。
3、開展各種興趣小組活動,豐富活躍學(xué)生的`課余生活,做好提優(yōu)工作。
4、加強本教研組教師的自身提高,多到外面接收一些新的知識經(jīng)驗,積極參加對外的交流學(xué)習(xí)、教研活動。
體育組:
1、制訂好課間操、課外體育活動的評價制度,認真貫徹落實陽光體育活動的方針與政策,制定切實可行的可行性方案。
2、抓好教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實效性,積極參與校級、區(qū)級教研活動。
3、體育活動的組織:開展班級跳繩、陽光長跑活動。
4、開展教師趣味運動會,豐富學(xué)生、教師的校園文化生活。
5、體育訓(xùn)練隊的開展與管理;圍繞學(xué)校實情落實縣田徑運動會的強化訓(xùn)練。
6、收集整理資料,作好迎接上級主管部門各項檢查工作。
美術(shù)組:
1、積極完成學(xué)校布置的各項工作,積極完成校內(nèi)外宣傳活動櫥窗的布展工作;協(xié)助學(xué)校進行軟環(huán)境的再完善,為創(chuàng)建和諧美麗的校園環(huán)境作努力。
2、組織學(xué)生參加繪畫比賽等各種美術(shù)活動。
音樂組:
1、積極完成學(xué)校布置的各項常規(guī)工作;。
2、積極準備區(qū)教研組的教研活動;。
3、積極參加縣教體局的相關(guān)文藝活動;。
綜合組根據(jù)學(xué)校工作計劃,在春季舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),秋季校運動會這兩項常規(guī)工作??傊?,我認為只要我們藝體教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校藝體教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色!
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期藝體組活動行事歷。
1、制定教研組計劃和學(xué)期教學(xué)計劃,落實相關(guān)工作。
2、開展師徒結(jié)對活動。
3、綜合組市級課題研究“圍繞陽光課堂開展教學(xué)活動”。
4、體育組積極備戰(zhàn)中考體育加試訓(xùn)練。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
1、對教師進行新教材培訓(xùn)。
4、根據(jù)計劃開展教研活動和課題研究活動。
5、教學(xué)常規(guī)檢查。
1、實踐、探究陽光課堂教學(xué)模式。
2、綜合組討論研究校園文化節(jié)活動方案。
3、組織綜教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、課題研究月度檢查。
6、教學(xué)常規(guī)檢查。
1、綜合組開展校園文化節(jié)活動。
2、積極參與上級部門的各項評比工作。
3、籌備課題研究論壇。
4、課題研究月度檢查。
5、教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、教學(xué)常規(guī)檢查。
1、收集、整理教研資料。
(注:部分活動將根據(jù)市、縣教研部門的計劃臨時通知或調(diào)整)。
新學(xué)期教研工作計劃表篇四
本學(xué)年,認真貫徹落實國家、省、市、縣關(guān)于教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神和《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以縣局提出的“創(chuàng)強,提質(zhì),改課堂”的思路作為工作指南,繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,堅持以課程改革為突破口,以提升教師群體專業(yè)化水平為目標,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,堅持“先學(xué)后教,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線”的課堂教學(xué)原則推進有效教學(xué)系列活動。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。
突出一個中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;
抓住兩個重點:一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點,二是以“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式實施有效教學(xué)、構(gòu)建高效課堂為重點。
強化“三項研究”:一是加強對教學(xué)常規(guī)管理工作的研究:二是加強對高效課堂教學(xué)模式的研究:三是加強小專題研究。
(一)抓好“課程方案”的落實,促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、全面落實課程計劃。開齊、上足、教好新課程方案所規(guī)定的各類課程,加強對音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)研究,全面實施《國家學(xué)生體育健康標準》,確保學(xué)生一日不少于1小時體育活動時間。
2、落實好地方課程的開設(shè)與管理,加強校本課程的開發(fā)。
3、面向全體學(xué)生,關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。關(guān)注中層生,不斷壯大優(yōu)秀生群體,力爭不讓每一名學(xué)生掉隊。
4、著眼學(xué)生素質(zhì),抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣。
(二)抓好教學(xué)管理,提高管理效益。
1、抓好制度建立和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,制度落實到位、執(zhí)行嚴格,教學(xué)管理務(wù)實高效。
2、突出教學(xué)的中心地位,狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),把教學(xué)工作做精、做細、做實、做優(yōu)。
3、加大對教學(xué)檢查評估力度。根據(jù)學(xué)校教師教育教學(xué)考核細則對教師進行綜合評價。
4、強化質(zhì)量意識,認真做好階段性檢測,及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。
(三)抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。
1、計劃重落實。要認真制定教學(xué)工作計劃,杜絕假、大、空。突出抓好計劃的落實,力戒流于形式。
2、課標重解讀。加強對課程標準的學(xué)習(xí)與解讀,把“目標要求”熟記領(lǐng)悟,落實到教學(xué)實踐中。
3、教材重研讀。引導(dǎo)教師認真研讀教材,明確課程標準的要求在教材中如何體現(xiàn),準確把握編者意圖,深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源。
4、備課重實效。備課要準確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計的撰寫做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實、進度超前、著眼反思”。
5、課堂重效益。以推進課堂教學(xué)改革為重點,著力構(gòu)建高效課堂,深入開展課堂教學(xué)模式的探索與研究,切實提高教學(xué)的有效性。
6、作業(yè)重規(guī)范。今學(xué)期重點是規(guī)范作業(yè)的格式,嚴格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到精選、精練、精批、精評。
8、常規(guī)檢查重指導(dǎo)。繼續(xù)落實常規(guī)資料抽查制、月量化制。各校要主動開展有關(guān)教學(xué)常規(guī)落實方面的自查自糾、整改提高。
(四)抓好教學(xué)研究、教育科研,提高研究實效。
1、繼續(xù)落實好學(xué)校校本教研工作。通過教師個人反思、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式,開展好教研活動、理論學(xué)習(xí)活動,扎實推進校本教研。
2、縣兼職教研員和各學(xué)科帶頭人,發(fā)揮以點帶面的正效應(yīng),全面提高我鎮(zhèn)師資水平,促進教育均衡發(fā)展。本年度將開展送教活動、示范課、外出學(xué)習(xí)等活動。
3、開展“有效教學(xué)、高效課堂”研究活動,積極進行課堂教學(xué)改革,引進“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,以中心小學(xué)本部和羅小的數(shù)學(xué)科作為試點科目,以點帶面輻射到各學(xué)科和各村小學(xué)。
4、加強教研組織建設(shè),進一步完善學(xué)校教研組織建設(shè),定期組織中心教研員和骨干教師外出學(xué)習(xí)外地先進教研經(jīng)驗,深入學(xué)校,服務(wù)基層一線教師。充分發(fā)揮教研職能,促進我鎮(zhèn)教研工作再提高。
6、繼續(xù)深入開展教研“同課異構(gòu)”活動(第七周)。加強教師教學(xué)交流;找出差距,推介優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗。
7、鼓勵教師積極參加各種類型的競賽,并要求有好的名次,論文要有5-6篇以上獲獎;六年級小畢考“一分兩率”力達縣平均水平;其他各年級的調(diào)研抽測和競賽有新的突破,站回自己應(yīng)站的位置。
附:xx年秋xx小學(xué)教學(xué)教研計劃行事歷表
周次日期工作內(nèi)容一9.1—9.7
1、制訂班課計劃和教研計劃。
2、做好備課工作。
3、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)要求,嚴格要求養(yǎng)成教育。
二9.8—9.14
1、收繳有關(guān)工作計劃。
2、召開課改相關(guān)人員會議,確定課改的方向。
三9.15—9.21
1、開展校本教研活動(課改學(xué)習(xí))。
2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3、六年級科任會議。
4、學(xué)生養(yǎng)成教育周。(培養(yǎng)三個良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣)中心小學(xué)教研組會議。
四9.22—9.28
1、語文、數(shù)學(xué)科小專題研究。
2、開展教研活動。(課改試教課)
3、各校邀請法制副校長上法制教育課。
五9.29—10.5
1、開展讀書教育。
2、第一學(xué)月檢測。
六10.6—10.12
1、各校開展教研活動。
2、校本培訓(xùn)(xx版新課標學(xué)習(xí))。
3、“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”課程改革深入推進。
1、校本部教學(xué)開放周。(課改示范課、研討課)
2、爭取與西江實驗學(xué)校聯(lián)系,進行教研活動的交流。
1、各校開展教研活動。
2、英語立項課題爭取申報結(jié)評。
1、教學(xué)調(diào)研、推門聽課、常規(guī)工作抽查。
2、期中考試復(fù)習(xí)
3、小課題研究課題的中段落實評估
十11.3—11.9
1、期中檢測。
2、組織教師開展家訪工作。
1、期中試分析。
2、六年級科任會議,了解六年級學(xué)生情況。
3、組織各教師家訪。
新學(xué)期教研工作計劃表篇五
1、提升課堂討論的氛圍。通過各種課型的討論來指導(dǎo)和提高本組老師的課堂教學(xué)力量,對影響課堂教學(xué)的因素進行討論,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組老師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率。
2、進行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組老師的教科研力量。定期對本組老師進行新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進行課題討論的相關(guān)培訓(xùn)。
3、本學(xué)期如何進行有效練習(xí)與講評是目前我們計算機教研組重點探究的一個問題,盼望通過教研活動的開展能探究出適合教學(xué)的一些模式和總結(jié)出一些切實可行的閱歷。
4、組織指導(dǎo)好集體備課活動,結(jié)合活動初步建立起相關(guān)計算機教學(xué)資源,重點是備課和實做資源的建設(shè)。
(一)進行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組老師的教科研力量
1、利用教研活動時間,找有閱歷的老老師對本組老師進行教學(xué)理念的培訓(xùn),并用這些理論來指導(dǎo)平常的課堂教學(xué)。
2、突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進行課題討論的.相關(guān)培訓(xùn)。
3、樂觀組織教研組成員加強理論學(xué)習(xí),參加計算機教學(xué)方面的材料撰寫。
(二)提升課堂討論的氛圍
通過對多種課程的討論來指導(dǎo)和提高本組老師的課堂教學(xué)力量,對影響課堂教學(xué)的因素進行討論,最大程度提高課堂教學(xué)效率,并組織本組老師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率。
(三)教學(xué)資源建設(shè)
組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合教研課題初步建立相關(guān)的計算機教學(xué)資源,一方面收集計算機學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料,另一方面整理出計算機學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的公開課、示范課,結(jié)合本校實際的校本化的課程,富有學(xué)科特點的課堂設(shè)計方案等)。
(四)樂觀做好青年老師的培育工作
我們計算機教研組青年老師也有好幾位,為了營造一種樂觀向上的氛圍,讓青年老師感受計算機教研組團隊的精神,我們將連續(xù)除開展傳、幫、帶教學(xué)模式外,還將樂觀為青年老師成長創(chuàng)設(shè)進展平臺,例如參加講課競賽、設(shè)計競賽、計算機教學(xué)論文撰寫等活動,從而促使青年老師快速成長。
1、學(xué)年初制定好教研組工作方案,做到目標明確,職責(zé)分明,措施有效。
2、仔細貫徹好教學(xué)常規(guī),對備課、聽課、評課作如下要求:備課詳細要求:
(1)鉆研教材,年輕老師備詳案,老老師備簡案,但內(nèi)容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出老師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問,學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的方法,而不是具體的介紹老師怎樣把學(xué)問教給學(xué)生。
(2)加強集體備課,做到“三定”:定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。
3、備課時仔細組織好教材分析。要對教材進行深化解讀,分析,從單元結(jié)構(gòu)分析到詳細課時的分析,并找出有效的教學(xué)方法。
4、定期開展教學(xué)狀況分析,溝通研討活動,依據(jù)我校各班的學(xué)生特點,找出薄弱環(huán)節(jié),并依據(jù)實際狀況選派相應(yīng)的老師有針對性地進行教學(xué)。
5、加強對外溝通。一個教研組不是封閉的討論組織,而是開放型的討論組織,一方面定期邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有閱歷的老師來組指導(dǎo)、溝通,擴大視野,增加教學(xué)信息,另一方面要樂觀外出溝通學(xué)習(xí)。
6、教研組老師進行分工合作,共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。
7、協(xié)作學(xué)校做好期末考試的命題、閱卷工作,為學(xué)生學(xué)籍檔案工作把好第一道關(guān)。
新學(xué)期教研工作計劃表篇六
以教務(wù)處為中心,立足課堂,樂觀開展教研活動。本著求真務(wù)實的工作作風(fēng),充分調(diào)動各老師的教學(xué)樂觀性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實際力量為重點,提高我校計算機課程訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計算機教研組工作方案。
1、教研組建設(shè)
明確教研組內(nèi)各老師的本學(xué)期的努力方向和需要擔(dān)當?shù)慕虒W(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)組內(nèi)老師的合作意識、奉獻意識、責(zé)任意識、大局意識,形成一個和諧、團結(jié)、協(xié)作的團隊。協(xié)作教務(wù)處做好老師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外老師相互聽課、溝通、探討、學(xué)習(xí),樂觀撰寫論文、課題等,學(xué)習(xí)新的計算機學(xué)問和技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)進展的狀況,做好教學(xué)方法的討論和創(chuàng)新。
2、加強常規(guī)管理,規(guī)范各項教學(xué)活動
組織老師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),重點抓好備課、上課兩個環(huán)節(jié),并開展檢查督促工作,使實施常規(guī)成為全部老師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂教學(xué)要求目標明確,思路清楚。以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,在教學(xué)過程中要擅長準時發(fā)覺學(xué)生思維的亮點,敬重學(xué)生共性特長,鼓舞學(xué)生,促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規(guī)工作。結(jié)合新教材,樂觀開展各類活動,調(diào)動學(xué)生的自主性和樂觀性。
3、提高老師專業(yè)水平,促進老師專業(yè)成長
樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計算機學(xué)問,樂觀引導(dǎo)老師參與市級以上的各種競賽活動,樂觀組織老師參與優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動,鼓舞老師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好預(yù)備;通過老帶新,新促老,自評自查,組內(nèi)相互關(guān)心,有目的有方案的培育我組青年老師和學(xué)科帶頭人,從而進一步提高老師的教研水平;以壓力化動力,理論聯(lián)系實踐,提高專業(yè)老師的業(yè)務(wù)力量水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學(xué)細節(jié),促進年輕老師專業(yè)成長。
4、開展校本討論,做好計算機教學(xué)成果積累
討論開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,做好平常教學(xué)資料的整理工作,注意素材資料的收集;引導(dǎo)專業(yè)老師在加強專業(yè)教學(xué)的同時,做好專業(yè)教學(xué)學(xué)問的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進行一次大的整理,修改編輯,力爭做到學(xué)問材料整理規(guī)范有序,在學(xué)期末力爭能整理出一套適合我校學(xué)生實際的教學(xué)手冊或者是學(xué)問匯編。提高老師教研水平,要求老師就教學(xué)、教研過程中消失的問題進行思索,撰寫論文,關(guān)心老師進一步提高教研水平,力爭形成一個計算機教學(xué)資源庫。
5、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課
按照訓(xùn)練局及學(xué)校的'要求,連續(xù)做好校內(nèi)比武,多種形式組織校內(nèi)講課說課,通過推門聽課,同課異構(gòu),組織老師多講,多聽,多說示范課,不斷激發(fā)老師教學(xué)熱忱,提高課堂教學(xué)實效;仔細組織老師進行觀課、議課,圍繞課堂觀看所收集的信息進行爭論,發(fā)表意見,針對教學(xué)中所消失的優(yōu)點和不足進行爭論,共同促進相互學(xué)習(xí)和提高;根據(jù)教務(wù)處支配組內(nèi)老師進行組內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的老師進行校內(nèi)比武,樂觀預(yù)備參與市級教學(xué)比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。
2月份:
(1)制定新學(xué)期計算機教研組工作方案,部署新學(xué)期的教研教學(xué)工作。
(2)根據(jù)教務(wù)處要求進行集體備課和公開課,高三復(fù)習(xí)支配指導(dǎo)的相關(guān)教研活動。布置各班級的月考命題工作。
3月份:
(1)根據(jù)學(xué)校支配,組織老師聽公開課。
(2)做好各班級的期中考試復(fù)習(xí)工作并支配月考命題工作。
4月份:
(1)在本教研組內(nèi)組織各班級老師利用集體備課時間進行聽、評、說課活動,主要圍繞新教材進行,呈現(xiàn)優(yōu)秀教案。
(2)期中考試后,各班級進行期中考試質(zhì)量分析,準時進行總結(jié)與反饋,老師有針對性地調(diào)整教學(xué)策略。
5月份:
(1)鼓舞老師樂觀撰寫論文。
(2)高三老師進行有序的復(fù)習(xí),各班級月考出卷支配。
6月份:
(1)組織各班級的老師指導(dǎo)學(xué)生有效地進行復(fù)習(xí)。
(2)期末考試支配及質(zhì)量分析,期末常規(guī)檢查,匯總各班級教學(xué)資源、活動課記錄以及老師在本學(xué)期的獲獎狀況。
新學(xué)期教研工作計劃表篇七
新的學(xué)期開始了,為了做好自己的本職工作,先制定本學(xué)期小學(xué)語文教研工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,清河區(qū)小學(xué)語文教研工作將繼續(xù)以__版課程標準為指導(dǎo)思想,以“三公開”為主線,充分發(fā)揮小學(xué)語文教研員在我區(qū)小學(xué)語文教學(xué)中的指導(dǎo)和服務(wù)職能,將“三段一思”教學(xué)模式與“先學(xué)后教”的教學(xué)方法完美結(jié)合,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;開展有時效性和針對性的教研活動,促進我區(qū)小學(xué)語文教學(xué)改革的發(fā)展,提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作與相關(guān)措施
1、深入基層聽、評課
按學(xué)校要求的聽課節(jié)數(shù),計劃本學(xué)期深入基層聽評課至少40節(jié),期中本學(xué)科的數(shù)量至少占2/3。聽課時,盡量實現(xiàn)到各校指導(dǎo)的機會均等,以便了解各校小學(xué)語文的教學(xué)情況。聽課過程中要對教師進行有針對性的指導(dǎo),本學(xué)期的指導(dǎo)工作重點還是在“三段一思”教學(xué)模式的“我來學(xué)”階段如何采用“先學(xué)后教”的教學(xué)方法,最大效率的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,實現(xiàn)課堂高效性。
2、組織有實效性的教研活動
本學(xué)期教研活動力求結(jié)合我區(qū)小學(xué)語文的教學(xué)實際,能真正解決教學(xué)中普遍存在的、亟待解決的問題,開一次主題教研活動,教研主題的來源是聽評課過程中發(fā)現(xiàn)或了解到的教師們在教學(xué)中存在的不足或困惑,將這些問題加以羅列、歸類,找出共性問題作為教研活動的主題,這種能針對教師們的教學(xué),真正解決教學(xué)困惑的教研活動,教師們感興趣,并樂于參加,從而使教研活動具有實效性。另外,本學(xué)期的教研活動盡量在學(xué)期前段召開,在時間上為教師們的教學(xué)起到引領(lǐng)和樣板的作用。
3、做好命題工作
每一學(xué)期,命題工作都是教研員工作的重中之重,本學(xué)期的兩次命題我還將按照學(xué)校的統(tǒng)一命題要求,按時保質(zhì)的完成。命題的內(nèi)容我將在尊重教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合我區(qū)的教改實際和學(xué)生實際,做到既考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識又能考察學(xué)生的基本能力,并適合各層次學(xué)生口味。
4、做好典型教師的培訓(xùn)工作。
本學(xué)期的兩名典型教師的確定,我將結(jié)合市小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽的要求有目的的嚴格篩選,同時制定一個合理而恰當?shù)呐嘤?xùn)計劃,不但要提高教師的教學(xué)能力,還要提高教師的教學(xué)基本功,為下半年參加“市小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽”做好準備。
5、隨時配合上級行政部門和市教育學(xué)院完成一些臨時性的教研工作。
以上便是我的本學(xué)期工作計劃,實施中我還會根據(jù)具體的實際情況進行適當?shù)男薷暮驼{(diào)整,總之,目的是為了更好地完成本學(xué)年小學(xué)語文的教研工作,真正為清河區(qū)的小學(xué)語文教學(xué)工作帶好頭、服好務(wù)!
新學(xué)期教研工作計劃表篇八
時間稍縱即逝,我們又有了新的工作,是時候開始制定工作計劃了~但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下小編在這給大家整理了一些教研組新學(xué)期工作計劃,希望對大家有幫助!
新學(xué)期又開始了。在總結(jié)上學(xué)期外語組工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們制定了外語組本學(xué)期工作計劃。
外語組本學(xué)期具體工作計劃:
1.加強外語組集體備課的建設(shè)。在備課中教師要做到同年級班級在教學(xué)進度,教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)中重點難點的和諧統(tǒng)一,一定要加強集體備課的力度。鑒于05級英語教師隊伍強大,每位教師認真?zhèn)浜靡徽n內(nèi)容,將各位教師的備課精華匯總形成10181教材英語第二冊的教案和多媒體課件專集。05級學(xué)生要面臨6月份的實用英語考證,各任課教師應(yīng)群策群力,克服課時少、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等困難,盡力提高考證合格率。除每單周五的集體研討活動外,教研組長平時應(yīng)隨時與任課教師進行溝通,協(xié)調(diào)統(tǒng)一課程標準,及時發(fā)現(xiàn)日常備課中的問題并隨時加以糾正。要保證教研組集體研究的健康發(fā)展。
2.認真落實教研活動,加強教研活動和外語組隊伍建設(shè)。本學(xué)期外語教研組應(yīng)緊密圍繞質(zhì)量落實做文章,教研組活動應(yīng)忌形式化,要認真抓落實,在認真?zhèn)鬟_教研組長會議精神外,真正做到“問題教研”。我們擬訂第一次教研的主題:傳達開學(xué)初教學(xué)工作會議要點,并宣讀我擬訂的外語組教學(xué)計劃,討論04級英語選修課的課程內(nèi)容及要求。第二三次教研活動為04級英語選修教學(xué)內(nèi)容交流。第四次為星光杯培訓(xùn)內(nèi)容討論;第五次觀看優(yōu)秀教師的授課錄象等活動。第六次為05級實用英語考證專題討論。第七到九次的教研內(nèi)容有組內(nèi)教師補充。在平時的工作中要穿插教學(xué)工作中對發(fā)現(xiàn)的問題的解決活動,要求全體教師積極參與。另外,我組的師資是校內(nèi)教學(xué)能力和各方面綜合能力都十分強的,團隊合作精神強,本學(xué)期,組內(nèi)可開展豐富的業(yè)余文化活動,增進相互了解,構(gòu)建和諧氛圍。
3.繼續(xù)做好拜師結(jié)隊工作,以老帶新,讓年輕教師迅速適應(yīng)各個年級的教學(xué),盡快成為我校的教學(xué)骨干力量。潛心科研教研,促進學(xué)科教改;狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。一如既往的狠英語各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,努力營造積極參與,勇于探索,不斷進取的氛圍。樹立向課堂四__分鐘要效率的觀念,提高課堂效率和考證合格率。
4.認真做好學(xué)科競賽活動。在條件允許的情況下,05級爭取舉行一次英語能力競賽(競賽內(nèi)容待定)并做好競賽學(xué)生的輔導(dǎo)工作。積極備戰(zhàn)第二屆星光杯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽,爭取取得好的名次。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們語文教研組將全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,按照教務(wù)處和教科室的要求,積極實施新課程改革,開展教改實驗,加強對教材的學(xué)習(xí)和研究,深入課堂、及時調(diào)研、適時反思和總結(jié),切實提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量。
二、主要工作及措施
1、每一次教研活動都要落到實處。每一次活動要做到有計劃,有準備,主題鮮明,內(nèi)容豐富,讓每一次都能有所收獲。
2、積極組織好組內(nèi)的公開課,以公開課為契機,展開聽課評課活動,促進語文教研工作的開展。聽課時要認真寫好聽課筆記,并積極做好評課工作,達到相互學(xué)習(xí),互幫互助,提高自身課堂教學(xué)能力的目的。積極撰寫高質(zhì)量的教學(xué)和聽課反思。
3、認真開展好集體備課工作,同課題的老師一定要群策群力,想方設(shè)法備好每一節(jié)課。備課要適應(yīng)課改的要求,理念要新穎,方法要多樣,教后反思不走過場。
4、學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致。背誦、周記、摘抄筆記等各項作業(yè)可以采取多種檢查形式,但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,把作業(yè)落到實處。
5、畢業(yè)班的老師要特別加強對中考信息的研究,積極參加全市初中語文課堂教學(xué)專題研討活動。在上新課的同時有針對性的對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行補救,為取得好成績奠定基礎(chǔ)。
6、組織全體老師認真學(xué)習(xí)教育理論,并結(jié)合自己的特點,逐步形成獨具風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,加快學(xué)校的課改工作。
7、在教學(xué)的過程中要勤于思考,善于總結(jié),能找準突破口,加強課題研究,并要及時搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,定期進行討論學(xué)習(xí),還要善于捕捉教學(xué)靈感,寫出心得體會,參加市語文教學(xué)各項評比。
8、抓好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查。
語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實常規(guī),改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期我組務(wù)必改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式。語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。
我們語文組將不斷積極作為,高標準、高質(zhì)量地完成本學(xué)期相關(guān)工作,全力確保我校語文教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校體育藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實施學(xué)校藝術(shù)教育工作,音體美教師將認真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念,認真貫徹落實《濰城區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)水平綠色評價實施意見》,強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),以堅持創(chuàng)新學(xué)校體育藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于體育藝術(shù)教育全過程。面向全體學(xué)生,夯實體育藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生體育藝術(shù)生活,,增強學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng),進一步加強學(xué)校藝體教育,使我校的體育藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,音體美教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
二、總體目標:
1、加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、根據(jù)體育課程標準,,立足課堂,深入課程教學(xué),規(guī)范課堂教學(xué)質(zhì)量,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展少年兒童陽光體育活動。
4、開齊開全課程,堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的體育藝術(shù)活動,,推進校園文化建設(shè)和校級體育藝術(shù)團隊建設(shè)。
三、主要工作:
(一)藝術(shù)教育教學(xué)工作
1、任課教師根據(jù)《濰城區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)水平綠色評價實施意見》內(nèi)容,加大藝術(shù)教育教學(xué)、建立健全綠色教育評價機制,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。
2、認真學(xué)習(xí)音、美課程標準,認真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時。
3、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課教育的主渠道作用。
4、結(jié)合學(xué)校配備的多媒體教育,認真學(xué)習(xí)新信息技術(shù),努力運用現(xiàn)代教學(xué)手段,讓課堂變得多姿多彩。
5、本學(xué)期以提高課堂教學(xué)的有效性為重點。完善教學(xué)評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優(yōu)化評價方式,倡導(dǎo)綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。
6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過活動,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,通過參加活動,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。
7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學(xué)為重點,以教學(xué)研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。
8、加大對學(xué)生的觀察力度,通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。
9、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實際,加強理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。
10、美術(shù)教師積極參加區(qū)級各項書畫比賽,組織學(xué)生作品競賽及展示活動。
11、教師積極參加各類培訓(xùn),觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)積極撰寫高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭取得突破性的成績。
(二)體育教育教學(xué)工作
體育課教學(xué)從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的`積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。
4、在教學(xué)中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育各領(lǐng)域的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運動量。
7、做好學(xué)生的安全教育工作;特別是體育課,教學(xué)中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,要把安全教育貫穿于課堂教學(xué)的始終,嚴防傷害事故的發(fā)生。
8、提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上注重運動隊員的培養(yǎng),做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。
9、.全面抓好“陽光體育”活動,將隊列練習(xí)、武術(shù)操練習(xí)落實到課堂教學(xué)中,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
10、做好器材管理,有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責(zé)、誰借誰負責(zé)。
11、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),加強理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師積極參加各類培訓(xùn),觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極撰寫高質(zhì)量的體育論文,全面推進素質(zhì)教育。
12、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作,各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法,利用體育課抓緊練習(xí)與測試,并做好成績的記載,在規(guī)定的期限內(nèi)進行上報。
教學(xué)工作安排表:
九月份:1.傳達教學(xué)計劃
2.學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作完成并上報。
3、國畫培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
十月份:1、音美優(yōu)質(zhì)課評選
2、音體美課標學(xué)習(xí)。(要求全員參與)
3、國畫培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
十一月份:1.舉行課堂大賽活動。
2.美術(shù)特色課堂展評
3、國畫培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
十二月份:1、音美教師基本功展示
2、舉行冬季越野賽
3、國畫培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點:濰城實小)
4、音美教師網(wǎng)上上傳(一個教案、一個課件、一篇論文)
元月份:1、慶元旦文藝匯演
2、做學(xué)期結(jié)束前的各項工作,迎接學(xué)校對各科教學(xué)質(zhì)量的檢查驗收。
3、做好期末體能測評及登記。
其它未盡事宜另行通知
在過去的一個學(xué)年里,我們數(shù)學(xué)組所有老師都按照教學(xué)工作計劃出色的完成了自己的教學(xué)工作,大部分班級的學(xué)生成績都有了較為明顯的提高,這是與學(xué)生的努力離不開的,當然還有我們的老師辛勤教學(xué)的因素,兩者都有吧。在過去的一個學(xué)期中,我們數(shù)學(xué)組多有老師都總結(jié)出一個經(jīng)驗,就是完整的按照我們之前制定的教學(xué)工作計劃,可以說是非常成功的。
因此在新的學(xué)期,我們根據(jù)上個學(xué)期的經(jīng)驗,又制定了一份最新的教學(xué)工作計劃,希望能夠在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一層樓,具體內(nèi)容有下:
一、扎實推進課程改革。
1、認真學(xué)習(xí)課程標準,研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵,掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、復(fù)雜性。要善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結(jié),確保課改實驗深入持久地開展下去。教研組規(guī)定單周三進行教研活動,時間安排在下午兩節(jié)課后。要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席。
2、立足課堂教學(xué)實踐,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,能力為中心、活動為重點;過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價上要趨于多元。課堂教學(xué)目標要重新定位,要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數(shù)學(xué)是一種文化,是學(xué)生了解社會的重要窗口,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破,課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時間和空間要充足一些,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實踐課,分析研究,提高課改實施水平。
3、研究新課標、新教材,優(yōu)化課程實施。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。新一年級教師要用好上好新教材,要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。其余年級老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。要以發(fā)展為根本,關(guān)注落實過程性目標;以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學(xué)習(xí)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力。
4、積極探索評價改革,按照新課程標準的理念開展對課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評價改革的實踐與研究。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要注重學(xué)習(xí)能力的評價;注重學(xué)習(xí)過程的評價;注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來的評價;注重對認知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評價??蓢L試開展成長記錄等多種評價方式,幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進行評價評價,促進評價的內(nèi)化。
5、以課程為抓手開展課題協(xié)作活動,以“促進小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究”為主課題,創(chuàng)設(shè)合適的外部環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程,讓學(xué)生獨特而富有個性地學(xué)習(xí)。
6、加強課改過程管理,制定好課改實施計劃,明確課改目標、內(nèi)容、方法和研究課題,加強集體備課,針對課改中的實際問題進行說課、評課、饌寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思,及時總結(jié)研究成果。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理。
1、切實做好“五認真”工作
“五認真”的每一環(huán)節(jié),都要講究實效,要把備課作為教師個性化創(chuàng)造過程的真實記錄,作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的“點子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要精心備課,擴大學(xué)生課堂實踐的空間,注重三維目標的落實,注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計,注重設(shè)計學(xué)生的學(xué),注重形成個性化的設(shè)計方案,使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。
2、加強對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo),要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責(zé)罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。
3、結(jié)合本校特色,進一步加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實踐和研究,大膽嘗試“創(chuàng)新教育”,努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)信息和進行信息交流的能力。進一步開展課題研究,推動教學(xué)手段的改革。本學(xué)期教科研組成員要結(jié)合本校運用現(xiàn)代媒體的特色,進一步開展在《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》課題研究,圍繞“學(xué)習(xí)資源的開發(fā)”、“情境氛圍的創(chuàng)設(shè)”、“學(xué)習(xí)評價的改革”、“學(xué)習(xí)方式的建立”等子課題扎實規(guī)范地開展研究,深化課改的理性思考,增強投身課改的自覺性。
三、主要工作與措施
(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進一步促進教學(xué)觀念更新。
1、《課程標準》是我們當前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要認真研讀《數(shù)學(xué)課程標準》,并結(jié)合教學(xué)中的實際問題有針對性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標準》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。
2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進行交流。
3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它可以對服務(wù)對象有一種感染力,接受服務(wù)的對象,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學(xué)生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學(xué),可以使數(shù)學(xué)課堂充滿活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學(xué)期,我們將嘗試將微笑呈現(xiàn)于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學(xué)效率。
(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學(xué)式、閑談式等,在加強教研組的建設(shè)的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。
4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍課題研究與資源學(xué)習(xí),我們將把每次教研活動都提前作好準備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。
5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學(xué)期聽課、評課達到12節(jié)以上。)組織全體組員對隨堂課進行聽課、說評、評課、反思活動。說課者說課要突出設(shè)計意圖和匠心獨運的教學(xué)環(huán)節(jié);評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔姡源藖硖岣呓處煹恼n堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。
一、基本精神
以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促進教學(xué)方式的變革。以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學(xué)效益的提高。進一步增強教學(xué)的活力,達到扎實雙機,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學(xué)目標。
二、工作重點
(一)加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
樹立正確的教學(xué)觀,質(zhì)量關(guān),充分認識新時期教師工作的重要性。認真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標準》,上級行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程。強化教研組在新課標下的要求,充實課堂教學(xué)工作,講究教學(xué)的層次性、探究性,真正確立“為了每一個孩子的發(fā)展”這一宗旨。
(二)繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進課堂教學(xué)改革。
教師的教學(xué)要具備幼教轉(zhuǎn)向?qū)W的能力為前提,體現(xiàn)在課堂重要多給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,抓住把握教材的重要性,尊重學(xué)生的需要。保護學(xué)生的自尊心和自信心,賦予學(xué)生的教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動的教學(xué)活動促進學(xué)生發(fā)展,建立積極和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會的聯(lián)系,以課堂教學(xué)的策略性、靈活性作為提高課堂教學(xué)效率的保證。
(三)進一步發(fā)揮教研組功能。
不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論和開展教學(xué)實踐相結(jié)合。正常開展聽課、說課、評課,為主要形式的常規(guī)教研活動。提倡一課多作,加強評課,切磋環(huán)節(jié),提高研究質(zhì)量,發(fā)揮課堂教學(xué)的評價的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。
(四)認真重視抓好教科研。
全體教師應(yīng)樹立科研興校思想,自覺參與教科研實踐。可以根據(jù)教學(xué)中實際情況及教學(xué)新動態(tài),根據(jù)校課題自擬專題,向教研組或教導(dǎo)處申報備案。按照學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文。
(五)規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。
切實抓好教學(xué)工作,繼續(xù)進行集體備課,聚焦課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)研究,精心設(shè)計,認真實施每一堂課教學(xué)任務(wù)。在集體備課的基礎(chǔ)上實行二次備課,使教案既有集體的智慧,又能展示自己的個性。作業(yè)要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求。
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),仔細貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培育學(xué)生的創(chuàng)新力量、合作力量、進取力量為重點,更新老師訓(xùn)練理念,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組樂觀合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)討論,并落實到平常的訓(xùn)練教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位老師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作要點:
1、加強集體備課,提高老師業(yè)務(wù)水平。
仔細組織每周的校本培訓(xùn)工作和每周的集體備課活動,大力開展教學(xué)研討活動,發(fā)揮教研組的力氣,努力制造學(xué)習(xí)氛圍,樂觀發(fā)揮學(xué)科骨干老師的帶頭作用,有方案、有目的、常常性地開展聽課、評課等教研活動。在備課中依據(jù)信息技術(shù)課的特點,既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件。老師必需常常學(xué)習(xí)各種新的訓(xùn)練理念,同行之間常常溝通各種軟硬件學(xué)問,以促進老師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。
2、加強課堂教學(xué),注意培育學(xué)生信息素養(yǎng)。
樂觀有效地參加課程改革,樂觀開展好教研活動,在教學(xué)過程中要努力做到“五仔細”。充分利用40分鐘時間,仔細組織好學(xué)生上機操作,讓學(xué)生有比較多的動手時間,注意學(xué)生操作力量的培育。力求能通過信息技術(shù)教學(xué)培育學(xué)生的思維品質(zhì),培育學(xué)生發(fā)覺問題、思索問題和解決問題的力量,培育學(xué)生的制造性思維,進展學(xué)生的抽象思維,培育學(xué)生的信息素養(yǎng)。
3、仔細開展愛好活動小組,加強競賽輔導(dǎo)。
利用課外活動時間,仔細組織開展愛好活動小組,從中培育一批對信息技術(shù)學(xué)科有愛好并有進展前途的學(xué)生,組成競賽小組,仔細組織競賽輔導(dǎo),確保競賽成果。
4、仔細組織學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí),提高考試成果。
教研組要爭論討論,總結(jié)以往閱歷,分析目前學(xué)生現(xiàn)狀,制定好復(fù)習(xí)方案。復(fù)習(xí)方案要科學(xué),復(fù)習(xí)目的要明確,并仔細落實,以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成果。
一、工作指導(dǎo)思想
根據(jù)我校實際,在化學(xué)教學(xué)中,以科學(xué)探究作為課程改革的突破口,激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)新意識,促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得化學(xué)知識和技能的過程成為理解化學(xué)、進行科學(xué)探究、聯(lián)系社會生活實際和形成科學(xué)價值觀的過程。加強教研組建設(shè),找信息,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,立足實際,進行校本生本課堂的研究和推進,改進以前的工作不足,聚集全組教師的工作實力和創(chuàng)造才能,努力使化學(xué)教研組在原有的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力。
二、工作要點
1、教研組各成員努力加強學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的應(yīng)用,學(xué)習(xí)有關(guān)課改精神,了解教研信息,使“善學(xué)才能善研,善研才能善教”成為全組教師的共識,更新教學(xué)觀念,以先進的教學(xué)理念武裝自己,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。
2、確保每月進行一次的教研活動且做好記錄,在活動中對課程標準進行再學(xué)習(xí),以進一步明確教學(xué)目標,確保教學(xué)的正常有序進行。同時總結(jié)完善校本教研成果,把化學(xué)生本課堂推向高潮。
3、確保至少每兩周一次的集體備課的正常開展。集體備課活動時間以確定的和不確定的時間相互結(jié)合為主。做到“目的、進度、內(nèi)容、重點、難點、基本例題、基本作業(yè)”的統(tǒng)一,同案不同“法”,真正實現(xiàn)“教學(xué)有法,而無定法”使實驗中學(xué)的化學(xué)課堂百花齊放。真正提高集體備課的質(zhì)量和效率。
4、教師要加強相互聽課、評課。上課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,相互切磋。聽課后有評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等進行反思。爭取先進教研個人和先進教研組。積極配合學(xué)校教科研開展公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等聽評課活動,組織教師外出聽課,以博采眾長。
5、加強實驗室的管理和建設(shè)。搞好衛(wèi)生工作,做好實驗室儀器使用、破損、維修、臺帳資料管理、檔案資料的準備工作,讓化學(xué)實驗室成為學(xué)校的窗口。做足、做好初三化學(xué)實驗,體現(xiàn)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生探究問題、動手實驗的能力。
新學(xué)期教研工作計劃表篇九
根據(jù)學(xué)校對教研室工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以課題為引領(lǐng),以教師隊伍建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為根本,以整體推進課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)教研處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展教務(wù)處的工作,實施規(guī)范、科學(xué)、精細化的教學(xué)管理,加強教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作,全面提升教師業(yè)務(wù)能力,加強過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。
二、重點工作。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。
(1)加強教研組、學(xué)科隊伍建設(shè),加強教研組長的培養(yǎng)和鍛煉,加強對教研活動和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動時間以提高效率。
(1)認真落實各年級教學(xué)質(zhì)量檢測。
4、抓好課題研究,做好迎接“雙有效”教學(xué)現(xiàn)場會工作。
三、工作目標。
1、初一重在習(xí)慣養(yǎng)成、知識平穩(wěn)過渡,初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),初三重在知識落實與能力提高。2、以新課堂創(chuàng)建研究為先導(dǎo),不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,開啟師生智慧,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極探索,在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,繼續(xù)深化適合我校學(xué)生發(fā)展的新課堂教學(xué)模式。
4、形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊,和諧共進、積極向上,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。促成完善學(xué)者型、研究型學(xué)科教師隊伍建設(shè)。
1、滲透生本教育思想,構(gòu)建和諧高效課堂模式。
全面落實教學(xué)課程計劃,努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學(xué)模式,設(shè)計以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學(xué)法的研究與落實,教學(xué)中做到面向中下層,課堂上讓學(xué)生學(xué)好第一遍,在重視學(xué)生知識積累的前提下,注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點恰當,容量適度,落腳點準,不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會,還要強調(diào)學(xué)生當堂鞏固,注重遷移、運用;復(fù)習(xí)突出“講、練、評、補”四結(jié)合,強化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手,切切實實改革教法,認認真真指導(dǎo)學(xué)法;更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有目的、有計劃地加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。
2、落實教學(xué)基本要求,不斷提高課堂效益。
每位教師要認真學(xué)習(xí)、把握和運用新課標、新教材,認真研究新課標思想和理念,特別要研究所教學(xué)科的新課程標準,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認真”真正落實到教學(xué)管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標、教材的前提下,強調(diào)備好學(xué)生、備好教法,備好例題和練習(xí);二是認真上課,要努力提高課堂教學(xué)效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認真選編、批改、評講效能作業(yè),效能作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案,抓實學(xué)生的錯題訂正,提高目標達成度;四是認真輔導(dǎo),在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實加強個別輔導(dǎo),同時要科學(xué)合理配置各學(xué)科課時和輔導(dǎo)時間;五是認真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點。
3、強化集體備課,整合教學(xué)資源。
加強教研組學(xué)科建設(shè),抓實備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。年級學(xué)科備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”,“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后。
心得體會。
議教改動態(tài)信息?!傲小奔从兄攸c,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究教學(xué)方法研討學(xué)生能力培養(yǎng)研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。
效能作業(yè)的布置量適中,作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,反對貪多貪難、食而不消,作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習(xí)題要加以分析,去粗取精,對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當補充。作業(yè)要分層,以減輕學(xué)生負擔(dān)為根本原則。要“日日清”“周周清”。
4、加強業(yè)務(wù)精細管理,確保教學(xué)規(guī)范有序。
進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差);依據(jù)《區(qū)文教體局關(guān)于加強教學(xué)常規(guī)管理,促進基礎(chǔ)教育課程改革實施意見》,結(jié)合學(xué)校實際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項管理督查力度。
5、強化學(xué)科組織建設(shè),建立校本教研制度。
完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動,加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實施全面質(zhì)量管理,健全和完善聽課、評課等制度;加強學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強與市、區(qū)同級學(xué)校的聯(lián)誼,真真切切地在學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)活動等方面做到互通有無,開展經(jīng)常性的相互交流。
6、提升教研水平,強化教學(xué)實效性。
走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機融合,通過課堂教學(xué)實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃,做到有準備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結(jié)合,在深層次上開展教學(xué)研究。
組織骨干示范,引導(dǎo)課堂教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用,以達到引領(lǐng)和示范的作用。本期以迎接省課題“雙有效教學(xué)”活動現(xiàn)場會為契機,,組織一批教師展示新課堂研究匯報課,同時加強新聘教師管理工作,使他們盡快進入狀態(tài)。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),年級組長、教研組長、備課組長、行政領(lǐng)導(dǎo)不少20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。
7、增強教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序。
加強班級圖書館、閱覽室、實驗室、微機室、文印室的管理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項要求落到實處,做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全,為教學(xué)一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、資料收繳等要嚴格有序,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實做好先行保證。做好迎接河北省均衡教育檢查工作。
8、組織好教師參加河北省遠程教育、生本教育等培訓(xùn)工作。
五、具體工作安排:(略)。
20xx年度以貫徹落實“xx大”精神為指導(dǎo),以創(chuàng)辦人民滿意的教育為總目標,不斷更新教育觀念,深化教學(xué)改革,以高效課堂賽課活動為抓手,著力加強師資隊伍建設(shè),全面推進課程改革,大力開展教育科研,以教學(xué)質(zhì)量為中心,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,改革創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育。
二、工作目標。
1.教師培訓(xùn)目標——培養(yǎng)更多的省、市級教學(xué)骨干。鼓勵教師參加各類研修活動,不斷豐厚知識底蘊。盡快使課改理念內(nèi)化到教師專業(yè)結(jié)構(gòu)中,并外顯于課堂教學(xué)過程之中。
2.教研管理目標——狠抓教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行教研計劃,確保教研工作的每個環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學(xué)化。
3.科研管理目標——依托校本教研,積極開展教研活動,加強對教科研課題的規(guī)劃、申報及實施的督導(dǎo)與檢查,確保按計劃實施。
4.教學(xué)質(zhì)量目標——面向全體,著力于薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,促進教育均衡發(fā)展。開展有效的教學(xué)研究活動。
三、主要工作及措施。
(一)改革創(chuàng)新,推進課程改革,實施素質(zhì)教育。
1.加強教研。要結(jié)合我市教學(xué)實際,確定研究課題,認真制訂。
活動方案。
并精心組織開展教研活動。
2.認真開展校本教研活動。要從學(xué)校實際出發(fā),堅持經(jīng)?;⒅贫然?、本土化、個性化、形式多樣化。重點進行聽課、評課和經(jīng)驗交流研討活動。
3.關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。要狠抓教學(xué)質(zhì)量這個中心,注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),關(guān)鍵學(xué)科,關(guān)鍵教師。努力實現(xiàn)“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),使教師想教、會教、樂教。
(二)強化隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
實施素質(zhì)教育,推進課程改革必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊伍,以“練內(nèi)功,促提高”為動力,著力引領(lǐng)、打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊伍。
1.建立和完善教師的業(yè)務(wù)檔案。結(jié)合教研活動與常規(guī)巡查對各學(xué)科教師的研修情況進行督查與考核,并把它作為培養(yǎng)對象,重點指導(dǎo)。
2.大力推進教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為平臺,積極引導(dǎo)教師在提高教學(xué)的實效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用,加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合,提高電教設(shè)備的利用率。
3.加強對青年教師的培養(yǎng)。重點抓好教學(xué)常規(guī)要求和課改理念的運用,及時做好跟蹤、培訓(xùn)、提高,使之不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)基本功的素養(yǎng)。大力倡導(dǎo)和塑造互動意識、合作意識和共進意識,促進新教師的快速成長。
4.發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。要引導(dǎo)市級學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí),帶頭教學(xué)改革,帶頭幫助青年教師成長。每學(xué)年要教好一門學(xué)科,帶好一個新教師,上好一節(jié)課示范課,做好一次講座。通過創(chuàng)設(shè)各種機制,為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺,創(chuàng)建舞臺;充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動全市師資隊伍的提高。
(三)抓實教學(xué)常規(guī),提高管理水平。
狠抓教學(xué)常規(guī)管理——一要科學(xué),要遵循教學(xué)規(guī)律,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范,要嚴格規(guī)范教學(xué)行為。要求校長要親自抓常規(guī),教學(xué)工作檢查要實行分層把關(guān)制。
(四)深化課題研究,優(yōu)化科研過程。
新學(xué)期教研工作計劃表篇十
【篇一】
一、指導(dǎo)思想:
堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設(shè),落實課程設(shè)置方案,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,認真組織參加首屆“區(qū)長杯”校園足球聯(lián)賽,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。
二、工作要點:
(一)學(xué)習(xí)《課程標準》更新教學(xué)觀念,積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學(xué)計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進行
體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。
1.認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
2.在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進課改,本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課,在實踐中提煉、升華。
4.做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
5.認真開展體育教科研工作,從體育教學(xué)中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
6.落實陽光體育運動要求,確保學(xué)生在校每天運動1小時。
(四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點,在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實際,堅持長年訓(xùn)練,向科學(xué)訓(xùn)練要成績,不斷提高學(xué)校競技體育水平。
三、主要活動時間內(nèi)容安排:
九月份:
1.制定教研組
工作計劃
,并組織學(xué)習(xí);(教研課正常開展)2.參加區(qū)新學(xué)年教研會議;
3.抓好二操質(zhì)量(特別是一年級);
4.組織校體育隊訓(xùn)練;(田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊要盡快組織并制定好訓(xùn)練計劃)
5.備戰(zhàn)首屆“區(qū)長杯”校園足球聯(lián)賽。
十月份:
1.繼續(xù)抓好隊列(進退場)及廣播操的質(zhì)量;
2.各項學(xué)校體育社團正常開展訓(xùn)練;
3.做好“區(qū)長杯”足球賽的主場準備工作;
4.認真準備吳江區(qū)四年級的體質(zhì)抽測
十一月份:
1.籌備開展學(xué)校第八屆田徑運動會;
2.全校進行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試并把成績錄入到網(wǎng)上;
3.繼續(xù)上好教研課
十二月份:
1.加強教師基本功訓(xùn)練
2.繼續(xù)上好教研課
3.積極開展冬季三項活動。
一月份
1.迎接區(qū)體衛(wèi)藝檢查
2.做好體育課各項成績的測試
3.學(xué)期體育工作小結(jié)
【篇二】
一、指導(dǎo)思想
堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,認真地學(xué)習(xí)和貫徹中央七號文件,培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣和愛好,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),使學(xué)生身心得到全面健康發(fā)展。以學(xué)習(xí)新課程標準和深化體育課堂教學(xué)改革為的切入點;以加強體育教師師德建設(shè),提高教師教學(xué)基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的,以增強學(xué)生體質(zhì)為重點,不斷加強與改進學(xué)校體育工作。
二、重點工作內(nèi)容
1、認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。認真通讀課程標準,提高日常課教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強“體教結(jié)合”工作,使學(xué)生發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉,定期開展教學(xué)討論,學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求,上好實踐課。
3、認真落實學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)方針,結(jié)合學(xué)校特色,努力構(gòu)建體育教學(xué)新模式,實施新策略,提高體育教學(xué)工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。
4、加強與改進學(xué)校體育課外活動,深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動的普及率和效果,為學(xué)校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),為學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
5、加強與改進大課間活動訓(xùn)練工作,保持和不斷提高學(xué)校大課間活動水平,做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工,提高廣播操質(zhì)量,增強學(xué)生體質(zhì)。積極開展有益學(xué)生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學(xué)生每天有一小時的體育活動。進一步改變學(xué)生精神面貌。
6、積極創(chuàng)建學(xué)校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓(xùn)練水平。在今后的州、市各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
7、聽課要求:組長及組員每學(xué)期互相聽課,組里在每學(xué)期都要聽一定數(shù)量的課,并做到課后及時反思及交流。
三、基本要求:
以抓好體育課的教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。做到理論與技能實踐相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,使學(xué)生掌握基本的體育理論知識,相關(guān)的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結(jié)合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學(xué)生身心特點的體育教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學(xué)計劃和進度。不斷改進教學(xué)方法,積極探索新的教學(xué)模式。教學(xué)方法手段靈活多樣,切實提高教學(xué)質(zhì)量。加強對體育制度的管理,嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學(xué)生的達標率逐年提高。
四、場地設(shè)施及后勤保障:
學(xué)校體育設(shè)施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費。
【篇三】
一、指導(dǎo)思想:
嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項
規(guī)章制度
,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》推進新課程標準的實施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,更新觀念,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學(xué)工作健康快速的發(fā)展。二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主題作用。改進教學(xué)模式,努力探討4步課堂教學(xué)模式,同事加強政治素養(yǎng),業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,加強集體教研、備課活動以及相互聽課、評課、議課,課后反思。加強體育教研、課題,體育特長生的突破。
三、工作重點
1.強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排;
2.改進早操,課間操;
3.協(xié)助德育處舉辦校田徑運動會;
4.協(xié)助德育處舉行廣播體操比賽;
5.教一套武術(shù)操;
6.組織好初三畢業(yè)生的體育考試工作:
中考體育成績將計入中考的總分,不及格者不能報考省級學(xué)校。因此,要充分認識體育的重要性,同時要從現(xiàn)在開始做好其應(yīng)對工作:
(1)抓緊學(xué)生測試前的耐力項目及自選項目的訓(xùn)練工作。
(2)做好對學(xué)生選自項目的調(diào)查摸底,做好因病或殘疾學(xué)生等不能參加測試學(xué)生的《學(xué)生因病或殘疾免于體育測試申請表》的辦理及參加省、縣級體育競賽獲獎同學(xué)的免考公示。
7.做好高考體育生的訓(xùn)練和考前動員;
8.做好各種社團活動的組織和培訓(xùn)工作;
9.起草校班級足球聯(lián)賽的實施方案,并在課堂中滲透;
10.在課堂中運用“四步教學(xué)法”.
四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平
建立健全責(zé)任目標,團結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì),專業(yè)素質(zhì),思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文,盡量每學(xué)期每人一篇,積極參加校、市各種論文評選和公開課活動。在條件允許的情況下到校外、外地進行參觀學(xué)習(xí),促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。
五、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
新學(xué)期教研工作計劃表篇十一
一、指導(dǎo)思想:
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了__年秋學(xué)期。本學(xué)期,我校體育工作將繼續(xù)以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學(xué)校群眾體育工作,把健康素質(zhì)作為評價學(xué)生全面發(fā)展的重要指標。
二、工作重點:
1、抓常規(guī)、促增效,提高課堂教學(xué)效率。
體育教學(xué)常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態(tài)度決定高度”這句名言。結(jié)合減負增效以及全市教學(xué)質(zhì)量效益推進,本學(xué)期要求所有體育教師認真執(zhí)行體育教學(xué)工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開展教學(xué)工作。教研組要形成良好的的教學(xué)氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育教學(xué)工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點和興趣愛好出發(fā),充分做到以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣、競爭意識和合作精神,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學(xué)水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。
2、常反思、重積累,提高課堂教學(xué)能力。
教學(xué)流程中,反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習(xí)慣,要善于在課后對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題或經(jīng)典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結(jié)合教學(xué)實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學(xué)期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化,真正將“教”和“研”緊密結(jié)合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團結(jié)一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。
3、結(jié)合教學(xué),繼續(xù)推進“體、藝2+1項目”實施。
“體育、藝術(shù)2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《__——__年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能,為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì),陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責(zé)任尤其重大。我們根據(jù)我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學(xué)開展體育、藝術(shù)2+1項目的推廣,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握兩項以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎(chǔ)。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學(xué)校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,其目的是要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,積極實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。合理安排好學(xué)生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學(xué)年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學(xué)生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓(xùn)練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調(diào)整,早做安排。
6、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效用,增強學(xué)生身體素質(zhì),又要確保學(xué)生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。其次,上課前應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;最后,在教學(xué)中應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
主要工作:
九月份:
1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。
2、制定新學(xué)期體育工作計劃,安排各項工作。
3、組織教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
4、組織學(xué)生復(fù)習(xí)第三套廣播韻律體操。
5、抓緊田徑隊的訓(xùn)練。
6、九年級學(xué)生身體素質(zhì)、各項技能訓(xùn)練。
十月份:
1、認真落實校內(nèi)公開課教學(xué)與教學(xué)研討。
2、完善課題結(jié)題工作。
3、九年級學(xué)生三大類技能、素質(zhì)相關(guān)數(shù)據(jù)的測試及收集工作。
4、組隊參加金壇市田徑運動會。
5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試準備工作。
十一、十二月份:
1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。
2、組織學(xué)校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。
3、進行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試和表格登記匯總上報。
4、組建新__屆田徑隊。
5、幫助九年級學(xué)生完成體育中考項目的選擇,對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)。
6、七、八年級排球班級趣味活動。
7、九年級男子籃球班級對抗賽。
一月份:
1、學(xué)生各項考核工作。
2、做好體育組各項總結(jié)和結(jié)束工作。
新學(xué)期教研工作計劃表篇十二
本學(xué)期我組本著內(nèi)涵為實,質(zhì)量為上,以務(wù)實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,在學(xué)校統(tǒng)一支配下,立足課堂教學(xué),樂觀開展教學(xué)討論活動,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐力量為重點,樂觀完成學(xué)校及教務(wù)處下達的各項任務(wù)。
1、仔細做好開學(xué)預(yù)備工作,布置落實本學(xué)期的工作重點,要求每位老師熟識教學(xué)大綱和考試內(nèi)容,仔細制訂教學(xué)方案,明確教學(xué)的重點,要有目的、有方案、有針對性的支配學(xué)生進行專業(yè)學(xué)習(xí)。對于教學(xué)同課程的老師要求集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進程,共同探討教學(xué)技巧,用心預(yù)備教學(xué)課件以及上機操作內(nèi)容支配。
2、做好五仔細工作。一是仔細備課,突出共性化教學(xué)風(fēng)格,防止只備不用的現(xiàn)象發(fā)生。二是嚴把課堂教學(xué)關(guān),強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅持面對全體,真正落實課堂綜合評價機制。三是嚴把作業(yè)批改關(guān),作業(yè)批改要仔細,抓實學(xué)生的錯題訂正。四是嚴把輔導(dǎo)關(guān),堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作。
3、提高老師的課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,要以卓有成效的聽課、評課來促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、加強對學(xué)生專業(yè)思想成長的討論,做好學(xué)生的專業(yè)思想訓(xùn)練和樹立正確的就業(yè)觀,在開學(xué)之初就要使他們明確自己在今后的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)什么、能學(xué)到什么、在今后工作中需要什么;通過向?qū)W生介紹本行業(yè)的進展現(xiàn)狀、熱點問題、行業(yè)名人的成長歷程等,促進學(xué)生對本專業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個比較清楚的了解,培育學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而促進他們努力學(xué)習(xí)。
5、對目前學(xué)校教材使用的現(xiàn)狀與市場專業(yè)應(yīng)用狀況進行調(diào)查,為開發(fā)校本課程、編寫校本教材供應(yīng)第一手資料。依據(jù)設(shè)置的校本課程編寫教材。
6、樂觀提高老師的教學(xué)科研水平,樂觀組織老師參預(yù)學(xué)校的課題討論工作。樂觀參加我校課程改革,依據(jù)就業(yè)導(dǎo)向,修正計算機應(yīng)用班的教學(xué)課程、教學(xué)方案和教材,依據(jù)我校實際狀況改進北大青鳥特色班的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進程。
7、進一步完善題庫,做好本學(xué)期計算機各科期末考試工作。
8、加強教研組建設(shè),規(guī)范教研組活動。檢查自身存在的不足,加強教研組建設(shè),規(guī)范教研組活動,組織活動應(yīng)規(guī)范有序,活動做到三定,定時間、定地點、定內(nèi)容,每一次教研組活動有主題,努力營造教研活動中的學(xué)術(shù)氛圍。仔細做好教研組活動記錄。
新學(xué)期教研工作計劃表篇十三
新學(xué)期開始,青協(xié)各項工作即將全面開展。上學(xué)期,在院團委、院學(xué)生會以及各位會長的帶領(lǐng)下,在各部門部長、部員的共同努力下、固定志愿者的積極配合下,青協(xié)的管理體系進一步完善。協(xié)會人員互相幫助,分部不分家,各項活動工作有序的進行。本學(xué)期,為了進一步擴大本協(xié)會在學(xué)校的整體影響力,真正做到“奉獻、友愛、互助、進步”,特制訂本學(xué)期。
工作計劃。
工作計劃匯報如下:
一、各項常規(guī)工作繼續(xù)進行。
各部門常規(guī)工作的順利進行是本協(xié)會能夠正常開展活動的必備條件。例如:失物招領(lǐng)服務(wù)站”重新開展。為本校師生能夠及時尋找回自己遺失的物品盡一份力。
二、管理制度的進一步完善。
由于青年志愿者協(xié)會成立時間不長,青協(xié)辦公室的成立及使用時間也很短,各項。
規(guī)章制度。
并不完善。在新的一年,我協(xié)會將進一步進行完善各項規(guī)章制度的工作,使得各項活動“有章可循”。活動共展的更加順利。
三、增加本協(xié)會的整體影響力。
在新的一學(xué)期我協(xié)會各成員將共同努力,著手打造青協(xié)品牌形象,提升青協(xié)整體形象,擴大青協(xié)影響力,改革宣傳手段,創(chuàng)新宣傳形式,將觸角延伸到社會各階層,增加對外合作的機會,使青協(xié)的發(fā)展充滿生機。
四、培訓(xùn)活動、
1.各項活動開展之前,對固定志愿者及部員進行相關(guān)活動的培訓(xùn)使活動可以順利的開展。
2計劃進行心理輔導(dǎo)培訓(xùn),現(xiàn)代大學(xué)生在學(xué)業(yè)及就業(yè)兩方面下著巨大壓力,本協(xié)會嘗試邀請心理輔導(dǎo)老師進行一些關(guān)于突破心理障礙方面的輔導(dǎo)。
五、新學(xué)期的具體活。
例如:
1、在三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”舉辦一系列活動,如走進敬老院、走進這區(qū)等。
2、植樹節(jié)前后視實際情況開展植樹活動。
3、舉辦一些大型義務(wù)活動,如:義務(wù)獻血、文峰公園清掃活動。
4、五月舉辦走進聾啞學(xué)校的活動。
5、在5月9日母親節(jié),舉行“把愛說出來”活動。
6、六月份舉行服務(wù)高考考生的活動。
【篇二】。
新學(xué)年開始,為了更好的提升辦公室部的工作品德,我列出以下多少點工作盤算。
1.協(xié)調(diào)好各部分,實現(xiàn)各項運動。
2.密切接洽各部門成員,增強各成員之間的交流溝通,從而帶動大家踴躍性,使咱們的工作更加高效。
3.準備好每次例會開會內(nèi)容,主持好每次例會,記載好每次會議記錄。
4.每次活動收集、收拾好謀劃書、總結(jié)與、計分條和各項文件等。
5.每次活動收發(fā)好各種工作牌。
6.認真做好每次報賬工作,管理好青協(xié)會的活動經(jīng)費,使其用到恰當處。
7.條理,明白的整理好各項活動得相干文件。
為了更加清楚的表明辦公室部在下學(xué)年的工作信念,以下幾點辦公室部會堅守實行。
1、成員考勤(重點)。
本學(xué)期成員采取簽到與點名并存的考勤制度。簽到主要由青協(xié)成員親自簽到,不得代簽;簽到分為遲到簽到,遲到,點名,簽到三種,點名工作有辦公室人員負責(zé)。
2、青協(xié)例會與常設(shè)會議。
本學(xué)期青協(xié)例會與臨時會議開會地點均在綜合樓(地點待定),例會時間定于每周四下戰(zhàn)書13:00召開。常設(shè)會議的告訴由電話告知。
3、財務(wù)管理。
青年自愿者協(xié)會是一個人數(shù)眾多的協(xié)會,為保障資金的公平有效利用。財務(wù)采取一元以下(包括一元)不報銷,個人解決,一元以上已支出申請的準則,申請采用口頭申請與書面申請并存的申請方式。
4、值班。
社團必要值班采用社團簽到和社團治理部簽到。為保障值班品質(zhì)和良好的值班環(huán)境,下學(xué)期社團必要值班盡量做到每節(jié)課都安排人值班并盡量每班排兩人。本學(xué)期在值班室設(shè)值班記載本專供值班職員記錄值班期間處理事件及對收到申請等做記載。
新學(xué)期開始辦公室部的第一個工作義務(wù)就是招新。在招新的過程中,是否可能招進一些高素質(zhì)的學(xué)生,是一個關(guān)聯(lián)到辦公室乃至全體青協(xié)發(fā)展的關(guān)鍵,所以咱們辦公室在招新時,一定要慎重。招新的準則是:1.工作態(tài)度為先,才干其次(因為熱情遠比工作才能重要)2.針對我們辦公室的實際情況,我倡導(dǎo)辦公室下學(xué)期在同屆同學(xué)里面招1~2名成員,以便提高工作效率,讓老一輩有工作教訓(xùn)的學(xué)長帶來新成員更快的熟悉新環(huán)境和新工作。由于下個學(xué)期辦公室的工作任務(wù)較重,迫切需要在同屆同窗里在進行招新,以保障辦公室在下個學(xué)期能更好的完成工作。
以上便是辦公室對新學(xué)期的一些工作計劃,*協(xié)會各位成員奇特配合,將本學(xué)期的工作順利、保質(zhì)保量的實現(xiàn)。
新學(xué)期開端,我列出以下多少點提議,活力志協(xié)的工作能更有序和諧的進行,同時進步工作效力。
1、校園服務(wù)。
更多的關(guān)注校園,關(guān)心服務(wù)同學(xué),讓同學(xué)們遇到艱難時想到的是志愿者。例如設(shè)破贊助熱線,下雨時困在教養(yǎng)區(qū)的同學(xué)只有打一個電話,都能找到?jīng)]課的青年志愿者為你送去雨具,這些雨具的供給可與外聯(lián)部攜手找商家。當有同學(xué)生病時,也有*者的身影,替他買藥并送去問候。
無論哪個局部有活動,我們都會無可奈何的供應(yīng)幫助,這也是加強凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)的重要方面。
2、社區(qū)服務(wù)。
走進社區(qū),服務(wù)困難民眾,體現(xiàn)當代大學(xué)生志愿者優(yōu)良風(fēng)貌。例如和宣傳部配合,向社區(qū)居民宣傳防盜、防病、健康知識,也可與社區(qū)、計生委或主管法律宣揚的政府部門聯(lián)系在圍墻上寫宣傳標語,繪宣傳畫。
3、社會服務(wù)。
幫助交通部門維持交通秩序,在人流較多的路口與社會實踐部的兄弟姐妹們宣講交通安全知識、指揮交通,為辛勞的*同志送上一瓶水一個問候。
聯(lián)系希望工程,舉辦公益活動,比如組織有愛心的同學(xué)獻血、捐款,把真真切切的情感賦予需要幫助的人們。
4、文化服務(wù)。
把知識文化,娛樂演出等豐富人們精神家園的文化大餐帶給更多的人。與宣傳部和策劃部攜手將日常生活中需要的知識和必要的社會知識傳達給在校大學(xué)生,或把日常生活小竅門,飲食烹飪技巧傳遞給周邊生活的居民。
組織下鄉(xiāng)支教義演,與學(xué)校其他社團聯(lián)手將精彩的文藝演出帶給山區(qū)的父老鄉(xiāng)親和那可愛的孩子們,也將文化知識新的授課方法一同帶去。
新學(xué)期教研工作計劃表篇十四
以為核心,以《小學(xué)語文新課程標準》為引領(lǐng),立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,堅持面向全體,讓每一個孩子都能成為有用之才。圍繞教研主題,以研促教,立足課堂,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時,結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
1、做好“健康、悅讀”工作,建立”書香班級”,營造”書香校園”。
2、能夠及時教學(xué),爭取本學(xué)期有更多的教師在論文、教案、探究課題上有所收獲。
3、健全以課堂教學(xué)研究為核心的`教研,立足校情開展教研活動,充分發(fā)揮教研組作用,積極為年輕教師的成長創(chuàng)造條件。
4、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、開展豐富的語文活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。
(一)提升教師專業(yè)水平。
進一步調(diào)查教師教學(xué)能力,分析教師現(xiàn)狀,強化教師教學(xué)技能培訓(xùn)。繼續(xù)開展“做智慧型教師”讀書系列活動。舉辦現(xiàn)代技術(shù)與課堂教學(xué)整合評比活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
認真學(xué)習(xí)《語文課程標準》,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。
2、扎實開展好教研組讀書活動。
打造書香校園,首先要從教師做起。作為語文教師要博覽群書,真正成為學(xué)生的良師益友。要成為研究型教師,首先要成為愛讀書的教師。多讀書,讀好書,形成豐厚的積淀。本學(xué)期,教研組將繼續(xù)開展教師讀書交流活動,促進書香校園的發(fā)展。
(二)提高教育教學(xué)質(zhì)量加強課堂教學(xué)模式改革。
加強教研常規(guī)管理,繼續(xù)開展基于學(xué)校文化的課例研究,積極構(gòu)建“生本智慧課堂”。加強現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的合理運用,注重“翻轉(zhuǎn)課堂”模式的滲透,切實提高課堂教學(xué)效率。
1、堅持開展教研會,定期舉辦教研活動。針對教學(xué)中存在的問題重點研究,比如怎樣把握新教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進度統(tǒng)一起來,怎樣對學(xué)生進行漢字基礎(chǔ)知識的教學(xué),怎樣利用現(xiàn)有資源,運用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。
2、加強集體備課,成立“年級備課小組”,注重合作,提高效益、資源共享,切實注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。備課要適應(yīng)課改要求的新形式,不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和要新,而且教學(xué)目標要新,教后要不走過場。
3、開設(shè)組內(nèi)教研課,通過年級內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué),通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討,促進語文教研工作的開展。本學(xué)期本校將開展“青年教師公開課評比”活動。
4、開展聽課評課活動,主要以本學(xué)科的課為主,認真填寫好聽課筆記,做好評課。
5、繼續(xù)加強備課、上課、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)的檢查、研究、指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效率。
(三)加強教育科研工作。
加強校本教研的常態(tài)化、制度化,增強校本教研的計劃性、針對性和實效性。重點開展“翻轉(zhuǎn)課堂”探究、有效作業(yè)研究、課堂教學(xué)模式改革等專題研究。
1、各年級組圍繞“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式進行深入的專題討論、研究。
2、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,鼓勵教師個人業(yè)務(wù)的發(fā)展,深化教學(xué)研究,開展校本教研,爭取本學(xué)期有更多的教師在論文、教案、教學(xué)反思發(fā)面有所收獲。
3、各年級組推進“有效作業(yè)”的研究,年級組教師依據(jù)《語文課程標準》、《新課程大綱》自主編寫本年級期中語文試卷,深入推進新課改的專題研究。
(四)開展學(xué)科活動提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
以“健康、悅讀”為宗旨,根據(jù)本校實際學(xué)情,結(jié)合語文組特色,本學(xué)期語文組將繼續(xù)開展有特色、促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生語文能力的學(xué)科活動,讓學(xué)生享受校園。
新學(xué)期教研工作計劃表篇十五
2017體育教研室新學(xué)期工作計劃(一)
本學(xué)期體育教研室緊緊圍繞基礎(chǔ)部工作計劃要點,狠抓教育教學(xué)和人員管理,加強教師隊伍素質(zhì)優(yōu)化,深入進行教育教學(xué)研究,全面提高體育課程教學(xué)水平;合理開展第二課堂活動,切實豐富學(xué)生的業(yè)余生活,提高體育鍛煉水平;配合學(xué)校相關(guān)部門做好工作,為全力爭創(chuàng)國家級示范性職業(yè)學(xué)校貢獻力量。
一、重點工作:
1、嚴格遵照教學(xué)計劃安排課程。狠抓專兼職教師的過程管理及教育教學(xué)環(huán)節(jié),抓住重點問題,落實管理效果。
2、全面貫徹學(xué)校教學(xué)改革方案,努力探索新教材內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)模式。細化教改過程,重視分析學(xué)生反饋,謀求提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。
3、加強師資隊伍建設(shè),嚴抓教師師德師風(fēng)建設(shè),注重業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),堅持教研活動不放松,提高兩課教研水平,發(fā)揮骨干教師、教研主任在教研中的帶頭作用,組織骨干教師學(xué)科帶頭人示范課和青年教師研討課。加強青年教師科研意識及教研能力開發(fā),多出教研成果(論文或課題研究)。
4、繼續(xù)鞏固二課堂工作。積極為學(xué)生搭建鍛煉身體和提高運動水平的平臺,把第二課堂與學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來。
6、繼續(xù)積極參與學(xué)校職工大學(xué)改制工作,隨時做好相關(guān)資料的搜集和整理工作。
7、配合教育教學(xué)督導(dǎo)室,做好兩課教學(xué)督查工作。
二、具體安排如下:
教學(xué)進程內(nèi)容負責(zé)者
預(yù)備周(8.1-8.14)
1—21、依慣例領(lǐng)取教學(xué)用品。
2、檢查07級教師到崗和工作準備狀態(tài)。
3、制定《學(xué)期授課計劃》。
5、制定教研室工作計劃、二課堂計劃劉華玲
3—4
(8.17-8.28)1、上交工作計劃、任務(wù)書、協(xié)議書
2、上交教研室工作計劃、二課堂計劃
3、通知新生班任課教師上課。劉華玲
5—6
(8.31-9.11)1、二課堂開展工作。安排教師落實工作
2、上交授課計劃全體教師
7
(9.14-9.18)1、開始籌備第15屆學(xué)校田徑運動會
2、檢查體育運動設(shè)施
3、進一步落實運動會籌備工作全體教師
8
(9.21-9.25)1、做好運動會籌備工作
2、骨干教師劉華玲講座劉華玲
9—10
2、國慶放假工作
3、做好第15屆運動會比賽工作全體教師
11--13
2、參加職教21屆田徑運動會
3、做好運動會的總結(jié)張巖
14--17
(11.2-11.27)1、擬定開展第三套廣播操比賽
2、廣播操比賽的籌備井有英
18
2、教學(xué)檢查劉華玲
19
(12.7-12.11)1、檢查二課堂,開展拔河比賽
2、檢查外聘教師教案、作業(yè)
3、上報下學(xué)期教材全體教師
(12.14-1.4)1、交本學(xué)期二課堂總結(jié)、工作總結(jié)。
2、開展校內(nèi)做好定向運動全體教師
23—24
(1.8-.01.15)1、作好下學(xué)期教師選聘工作
2、上交教研室工作總結(jié)
3、期末考試、提交成績、劉華玲
基礎(chǔ)部體育教研室
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新學(xué)期教研工作計劃表篇十六
在一個比較長的時間內(nèi),比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年,你應(yīng)當有個大致計劃。下面是本站小編為您精心整理的小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)
工作計劃表
。新學(xué)期開始了,我們都很高興,因為又見到了我敬愛的老師和親愛的同學(xué),我們再一起說呀笑呀,真快樂呀!
這學(xué)期我給自己定了個目標,要向德、智、體都優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補自己的短處。我要加倍努力爭取在這學(xué)期各科成績達到95分以上,并且努力做到尊敬師長、遵守紀律、團結(jié)友愛的好學(xué)生,爭取做一名合格的少先隊員。
請相信:我能行!
新的一個學(xué)期開始了,我上小學(xué)二年級了,下面是我的
學(xué)習(xí)計劃
:一、上課認真聽講。
二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭取評上三好學(xué)生。
五、團結(jié)同學(xué),樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。
八、繼續(xù)寫作練習(xí)。
九、在新學(xué)期開始前制訂好切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
1、 上課認真聽講,不懂的就問老師,到學(xué)會為止。
3、因為我上個學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習(xí)。
4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí),爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。這個學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一個全面發(fā)展的三好學(xué)生。
新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計劃:
(一)、星期一至星期五
*早上:6:20起床
1:起床,洗漱(10分鐘)。
2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。
*中午:
1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。
2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學(xué)一遍。
*晚上:
1:吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。
2:回來后寫作業(yè)。(要做到認真仔細、字體工整)
3:然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當天所學(xué)內(nèi)容。
4:爭取10點左右休息。
(二)、星期六至星期天
*上午:
1:寫周記
2:休息30分鐘
3:寫作業(yè)
4:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)
*下午:
1:寫作業(yè)
2:休息30分鐘
3:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)
我保證做到以上內(nèi)容,并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在本站空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。
九.由我當導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
新的學(xué)期開始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計劃如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。
2、課余時間,認真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長見識。
二、紀律方面:
1、上學(xué)不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面:
1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,請同學(xué)們相信我,我下定會說到做到。
開學(xué)了,我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了。首先我要為我布置幾點任務(wù)。
第一,紀律方面:從現(xiàn)在開始,上課時,要遵守課堂紀律,不能大聲喧嘩。不做小動作。
第二,學(xué)習(xí)方面:現(xiàn)在開始,我要認真聽老師講課,每天課堂作業(yè),家庭作業(yè)認真完成,寫字時不要亂抹亂擦,卷面要保持干凈。學(xué)習(xí)更上一層樓。
第三,文明禮貌:從今以后,我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學(xué)們送上燦爛的微笑。不說臟話。
第四,勞動方面:以后要是早在來到學(xué)校,就幫忙掃地,不能隨便掃幾下就好了,而是要地上的灰塵輕輕地掃。
以上幾點,我以會嚴格要求自己。要說話算數(shù),也要說到做到,不能光寫不做。
自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學(xué)生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
假期結(jié)束了,我們又走進了校園,我又長大了一歲,也大了很多。
今年我將進去五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)了,在這個學(xué)期里, 我打算要改很多小毛病,要把數(shù)學(xué)的填空題、應(yīng)用題學(xué)好, 考試也要取得好成績,上課一定要認真地聽老師講課,要認 認真真地完成每天的作業(yè),還有不會的東西要去問老師。
在這學(xué)期里,學(xué)校也有很大的變化,例如:在一片草地中我發(fā)現(xiàn)了石椅子和石桌子上面都印著象棋的位置,下課了我們也可以和同學(xué)下棋。
這個學(xué)期,我要提高
作文
和閱讀理解水平,如果我不提高就會落后的。我每天應(yīng)該6 點40 分起床,用10 分鐘整理好,然后再用10分鐘溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,肯定這樣子堅持下來,我也有可能很出色!每天晚上聽英語半小時,訓(xùn)練自己的聽力,而且要跟著錄音機讀。學(xué)了每個單元要去復(fù)習(xí)20分鐘,每天要幫家里做家務(wù)就行了。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,向著自己的目標,奮力前進!新學(xué)期又開始了,又開始新的課程。
我要加油!在絢麗多姿的生活中,好好學(xué)習(xí),天天向上!只要不怕懶,我肯定會成功的。
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。
第二,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,
成語
,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。
寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學(xué)最后一個學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學(xué)期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復(fù)習(xí),當天掌握。
還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。
星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),下午看一點課外書。
在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時間,多學(xué)習(xí),爭取考好每一科,做一個好學(xué)生。
新學(xué)期教研工作計劃表篇十七
為了全面貫徹素質(zhì)教育,進一步深化課程改革,提升辦學(xué)理念及辦學(xué)水平,切實提高教師的綜合素質(zhì),確保教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展,根據(jù)教體局科研興校的戰(zhàn)略決策及我校的整體思路,特制定如下校本教研計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學(xué)校研究,在學(xué)校中研究,基于學(xué)校研究,研究向?qū)W?;貧w,向教師回歸,向教學(xué)實踐回歸,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標
(三)通過開展校本教學(xué)研究,改善我校教育教學(xué)實踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長。
三、校本教研的基本原則和過程
(一)基本原則
1、“為了教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗證某個教學(xué)理論,而在于“改進”。解決教學(xué)中的實際問題,提升教學(xué)效率,實現(xiàn)教學(xué)的價值。
2、“在教學(xué)中”:是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問題而不是教學(xué)之外的問題;是研究自己教室里發(fā)生的問題而不是別人的問題;是研究現(xiàn)實的教學(xué)問題而不是某種理論假設(shè)。
3、“通過教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)和解決問題,而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊,到另外的地方做研究。
四、校本教研的主要措施
(一)強化組織和管理,成立校本教研指導(dǎo)小組。
校長為校本教研的第一責(zé)任人,是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組,按計劃深入年級組、班級組聽課、評課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。
(二)加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高全體教師的科研素質(zhì)。
1、采取“走出去,請進來”的靈活培訓(xùn)形式,全力提高教師的科研實踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動,從先進或發(fā)達地區(qū)吸取教學(xué)智慧,獲得靈感,解決我校教學(xué)中的實際問題;每學(xué)年,組織教師通過先進的媒體收聽收看專家講座、講學(xué),積極鼓勵和支持教師參加各類教學(xué)研究會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師的科研意識和水平。
2、繼續(xù)挖掘自身資源,開展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動。
3、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
4、創(chuàng)建促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動,全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思,并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強校本教研的時效性,提高校本教研的層次和水平。
(三)改進和完善集體教研制度,提升集體教研的質(zhì)量。
1、確保校本教研的時間。繼續(xù)堅持每周二下午為集體教研時間。
2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,結(jié)合課例開展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽課”、“集體討論”融為一體。
3、改進校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式,充分發(fā)揮教師個體、教研組集體的作用。
(四)加強校本教研的宏觀指導(dǎo),不斷提高管理指導(dǎo)能力。
每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要,確定一個主題,各教研組按組開展小組專題教學(xué)活動。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時研討,形成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。
(五)建立激勵機制,調(diào)動教師參與校本教研的積極性。
1、鼓勵教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績的教師,學(xué)校納入年終考核積分。
2、立足實效,建立保障機制確保落實到位。
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新學(xué)期教研工作計劃表篇十八
1.加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):
1)認真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進步,并做好教研記錄。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化英語教學(xué)改革
1)抓課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。
2)抓集體備課。本學(xué)期將加強集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實,教學(xué)效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改。進一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)“減負增效”的目的。
4)抓教學(xué)質(zhì)量。關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認真分析試卷,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進。
3.開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣:
1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時地對成績領(lǐng)先的班級,個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2)認真準備英語背誦競賽,并爭取獲得好成績。
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