讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的主觀感受和個(gè)人思考的表達(dá)，它可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟作者的觀點(diǎn)、觀念和思想。在寫讀后感前，可以參考一些優(yōu)秀的范文或者其他人的分享，以獲得更多的靈感和創(chuàng)作方法。這篇讀后感從不同角度出發(fā)，全面地剖析了作品的內(nèi)涵和價(jià)值，具有較高的思想性和文學(xué)性。
小王讀后感篇一
他有一頭金黃的頭發(fā)，
問(wèn)他什么他從不回答，
總之，只要是這么一個(gè)小男孩兒，
你們準(zhǔn)會(huì)猜出他是誰(shuí)了。
沒(méi)錯(cuò)，他就是小王子。
小王子是一個(gè)來(lái)自其他星球的孩子，一天，小王子決定離開星球，他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，而他拜訪的第七個(gè)星球是地球，小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后來(lái)，小王子遇到一只狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友，小狐貍把自己心中的秘密：人只能用心靈去觀察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不可能看到本質(zhì)的東西。作為禮物送給小王子，小王子想回到自己的行星，回到他魂?duì)繅?mèng)繞的家，于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點(diǎn)，在這里，他碰到了問(wèn)飛機(jī)故障而降落的撒哈拉的飛行員，并與之進(jìn)行了心與心的交流，最后小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的小行星上。
這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受，要知道，光靠肉眼，是不能看到本質(zhì)的東西的”，道盡了道理。
生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透，他的外表是否是美麗或是丑陋，這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。
小王讀后感篇二
《小王子》是一本被我翻過(guò)好幾次的名著。每次看完它，我的心中就會(huì)有一股酸澀傷感的情緒涌出，同時(shí)書也帶給我無(wú)限的震撼。
這本書主要講了一位來(lái)自b612小行星的小王子樂(lè)有另外七個(gè)星球的故事。他分別遇到了國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，醉漢，紅臉商人，點(diǎn)燈人以及一位老先生。他在第七個(gè)星球——地球。結(jié)識(shí)了飛行員，又馴養(yǎng)了一只狐貍。狐貍讓小王子懂得“本質(zhì)的東西，藏在眼睛看不見(jiàn)的心靈深處?！闭撬麑?duì)自己的玫瑰傾注的大量時(shí)間與心血，使她變得如此重要。他要對(duì)自己的花兒負(fù)責(zé)。最后，小王子在蛇的幫助下拋棄沉重的肉體，讓靈魂回到了自己的星球。
每一個(gè)人曾經(jīng)都還是孩子，都像小王子一樣擁有一顆童心，都會(huì)用充滿想象力的純真的.眼光看待一切事物。可是為什么后來(lái)他們都變成了麻木無(wú)愛(ài)的“大人”呢？之前我一直認(rèn)為童心會(huì)隨著自身的成長(zhǎng)而消失。直到小王子的出現(xiàn)，刷新了我對(duì)成長(zhǎng)和童心的認(rèn)識(shí)。成長(zhǎng)不完全是身體上的發(fā)育，童心也不是頑皮打鬧。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，勇于面對(duì)。童心是保持純真善良，天真無(wú)邪。這兩點(diǎn)不是不可以并存，一些世俗利益將他們拆散，讓人們變成像蘑菇一樣的“大人”。
“和人在一起也一樣孤獨(dú)”蛇的話深深地刺痛了我的心。很多時(shí)候，即使有一群人圍在你身邊，你也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。不是因?yàn)樯磉叺娜瞬粔蚨啵抢斫饽愕娜藢?shí)在太少，你沒(méi)辦法向別人訴說(shuō)心中所想。世俗功利蒙蔽了他們的雙眼，像小王子一樣永遠(yuǎn)保持純真的人太少，像狐貍一樣真正懂得愛(ài)的人太少，像飛行員一樣迷途知返的人也太少。如果人人都拋棄了童心，在“大人”的眼里，人們追求名利或許會(huì)很正常，但在孩子眼里，他們是多么愚昧可笑呀！也難怪小王子覺(jué)得孤獨(dú)了。
看完這本小王子，我心中有一種說(shuō)不出的滋味，可我又能怎么辦呢？那就盡量做好自己，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不失童心。
小王讀后感篇三
童話，其實(shí)不管年紀(jì)多大，都需要它。童話，會(huì)伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn)，讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
說(shuō)實(shí)話，我開始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細(xì)小的聲音說(shuō)：“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑牵揖筒粫?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人。”而孩子們跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子?！彼麄円欢〞?huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了?！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
小王讀后感篇四
一顆名叫b612的小行星中住著一位小王子。在某天清晨小王子親眼目睹了一朵玫瑰的綻放，他把玫瑰認(rèn)作是世上獨(dú)一無(wú)二的美好與存在，因此開始盡心盡力地去照料她。玫瑰也耍著乖戾的小性子，任性地讓小王子遷就她、照料她，甚至通過(guò)拙劣的謊言與演技想讓小王子為她感到愧疚。漸漸地，小王子再也無(wú)法忍受玫瑰那些華而不實(shí)的好言好語(yǔ)，趁著候鳥遷徙之際，離開了他的玫瑰。
“永別啦！”他對(duì)花兒說(shuō)。
小王子在地球來(lái)到了一個(gè)玫瑰花盛開的花園，這里的每一朵花兒都跟他的那朵花兒十分相像，他感到不幸，因?yàn)樵?jīng)他的花兒曾經(jīng)告訴他，她在宇宙之中是獨(dú)一無(wú)二的。小王子想，如果她看到這滿園盛開的場(chǎng)景，一定會(huì)羞愧得無(wú)地自容?？墒?，再轉(zhuǎn)念一想，小王子想到自己曾經(jīng)擁有的只是一朵普通得不能再普通的花朵，便大聲痛哭起來(lái)。
在這個(gè)時(shí)候，出現(xiàn)了一只狐貍。狐貍告訴小王子，“如果你馴服我了，那我們就互相屬于彼此了?！毙⊥踝诱娴模伛Z服了這只狐貍。在他們分開的時(shí)候，狐貍告訴了他一個(gè)秘密：“你的那朵玫瑰之所以對(duì)你那么寶貴，是因?yàn)槟銥樗ㄙM(fèi)了一些時(shí)間。”
故事的結(jié)局是小王子決心回到他的那朵玫瑰身邊。圣埃克蘇佩里沒(méi)有告訴我們，那朵玫瑰還在不在了。沒(méi)有告訴我們，小王子是否能與那朵玫瑰冰釋前嫌，重歸于好。在這個(gè)童話故事里，很多人會(huì)認(rèn)為全書最美好的地方在于，小王子終于決定回去守護(hù)著他的那朵玫瑰了。但其實(shí)不是的，這個(gè)故事里美好、最幸運(yùn)的地方在于，小王子遇見(jiàn)屬于他的狐貍。
狐貍教會(huì)了小王子，或者說(shuō)是告訴了我們，為什么我們會(huì)認(rèn)為一個(gè)人、一件事情足夠珍貴。是因?yàn)椋覀冊(cè)趯?duì)方身上有所投入，我們投入的時(shí)間、投入的精力，成為了對(duì)方在我們心中占有重要的一席之地的原因。狐貍教會(huì)了小王子，應(yīng)該如何去和那朵玫瑰更好地相處。狐貍告訴小王子，即使彼此馴服后分開，也總歸是會(huì)有收獲地，在那些相似的場(chǎng)景，還是能夠獲得美好的回憶的。狐貍讓小王子明白了，“我當(dāng)時(shí)還太年輕，還不懂得如何去愛(ài)?！?/p>
在生活中，我們可能會(huì)是小王子，會(huì)是那朵玫瑰，會(huì)是那只狐貍，也可能會(huì)是沒(méi)遇到狐貍的小王子，或是還沒(méi)遇見(jiàn)小王子的玫瑰。但我想，這本書最想告訴我們的應(yīng)該是，無(wú)論你是什么角色，在相互遇見(jiàn)的時(shí)候，盡可能的去溫柔、努力一些，讓彼此更美好一些。
小王讀后感篇五
小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài)，我們也能成為可愛(ài)的小王子。
讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?，?dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們?？墒牵龁螁我欢渚捅饶銈?nèi)w更重要，因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒??！?/p>
正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。
再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有任何意義。
相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨(dú)一無(wú)二。
就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。
那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周圍的人。
飛行員因飛機(jī)故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。
小王子來(lái)自b612星球，據(jù)說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花，盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài)，卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長(zhǎng)的旅途，他走訪了一些星球，遇見(jiàn)了徒有其名的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人，還有地理學(xué)家。
然而這些大人們對(duì)他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的，他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏，或許成長(zhǎng)帶給人類的.就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子，但是隨著時(shí)間的流逝，終會(huì)成為與國(guó)王，愛(ài)虛榮者，酒鬼，實(shí)業(yè)家，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家類似的人，因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。
或許大人與小孩的區(qū)別就在這里，小孩因思想簡(jiǎn)單，沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢，他們自以為是的閱歷豐富，將事情無(wú)限度的擴(kuò)大，到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò)，因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無(wú)可奈何的事情。
值得一說(shuō)的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見(jiàn)飛行員孩童時(shí)代畫的作品時(shí)，他清楚明了的說(shuō)出了這副畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星，以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。
這個(gè)故事著實(shí)是感人的，又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過(guò):不知道人的一生，會(huì)有幾次的可能性，對(duì)另一個(gè)人敞開心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情，在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己。
小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，細(xì)心照顧她，為她澆水為她蓋上罩子
?？墒撬ьD了，因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆?jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際，狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)我父親給人的感覺(jué)就是個(gè)冷血，似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了親情友情愛(ài)情?？墒俏疫€是相信著，事實(shí)并非如此，他一直視以一種默默地方式為這個(gè)家營(yíng)造著更多的幸福，盡管這個(gè)方式并不討人喜愛(ài)。確實(shí)的，有些東西眼睛是看不見(jiàn)的，比如說(shuō)愛(ài)。
小王子終是死了的，可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球，去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想，他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。
《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著，我似懂非懂地讀完了，只是覺(jué)得小王子是個(gè)憂傷的孩子，他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺(jué)，直擊讀者的心坎。漸漸，我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重，卻又不能體會(huì)，但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛(ài)的道理。
《小王子》以作者為故事敘述者，講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾，他告別了自己的星球，從自己星球出發(fā)，去各個(gè)星球訪問(wèn)，認(rèn)識(shí)了國(guó)王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇，也找到了愛(ài)。最后，蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。
這本童話書不像其他童話一樣，擁有美好而幸福的結(jié)局，但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象，并告訴我們除了真善美之外的道理。
就像小王子離開玫瑰時(shí)說(shuō)：“我太年輕，以至于不知道怎樣去愛(ài)?！边@句話給了我很大的感觸，很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人，對(duì)自己好是應(yīng)該的，是天經(jīng)地義的，所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑，慢慢老去時(shí)，回想往事，就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息，哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài)，最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài)，也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是，千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的，作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。
我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話：“你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福?！蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣，總是那么期待幸福，給自己滿滿的幸福感，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不用羨慕別人的幸福，因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福?！辈荒芊裾J(rèn)，我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。
每個(gè)人都有過(guò)童年，有過(guò)天真無(wú)邪的童心，但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯蔷褪恰缎⊥踝印?。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·?？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰;其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特?！?/p>
北京出版社寫道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事?！?/p>
還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你：“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。
你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?！彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。
四個(gè)字：太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書的內(nèi)容了。
小王讀后感篇六
坐在飛機(jī)上無(wú)聊的時(shí)候，看書也許是最愜意的事情了吧！
這本書大概是講一個(gè)外星的小孩，生活在一個(gè)很小的星球上，那星球上只有他一個(gè)人，他是那個(gè)星球的小王子。長(zhǎng)大了，他去別的星球旅行，碰到了各式各樣的外星生物，有國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、狐貍……小王子也因?yàn)楹偟囊欢卧挾靼琢藧?ài)的真諦。最后，他為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了自己的肉體。
小王子喜歡仰望天空，在面對(duì)浩瀚無(wú)際的天空中，他又變成了一個(gè)渺小的人兒。曾經(jīng)在郭敬明的《愛(ài)與痛的邊緣》中看過(guò)這樣一句話：其實(shí)當(dāng)我抬頭仰望天空的時(shí)候我才是真正寂寞的，可是我總是在只有一個(gè)人的時(shí)候才仰望天空。其實(shí)，我覺(jué)得，一個(gè)人無(wú)法踏遍千山萬(wàn)水，飽覽壯美山河，但當(dāng)他抬起頭時(shí)，就會(huì)擁有全部的天空。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了待在英國(guó)的最后一天了，我們?cè)趐hoebe家舉辦了一個(gè)party，大家都換上了最漂亮的衣服，男生甚至穿上了西裝，其實(shí)剛進(jìn)門，看到平時(shí)隨性的男生們穿著那么正經(jīng)的衣服，真的有被嚇到的感覺(jué)。phoebe邀請(qǐng)了一位老爺爺來(lái)幫我們唱歌，教我們跳舞。首先教的當(dāng)然是別具一格的蘇格蘭舞，我們按照老爺爺?shù)闹甘巨D(zhuǎn)圈，跳躍，不亦樂(lè)乎。后來(lái)我們又跳了一支男女搭檔的舞，說(shuō)來(lái)也好笑，我和harry似乎是沒(méi)有默契，挽著手轉(zhuǎn)了一圈之后明明我應(yīng)該去和另外一個(gè)男生繼續(xù)轉(zhuǎn)的，結(jié)果我們倆竟暈頭轉(zhuǎn)向地找了同排的女生跳了，急的amo在那里急的只喊：“you are are wrong!”好半晌，我們才恍然大悟?？墒窃诮粨Q的途中，我們倆又撞到了一起，雖然是狀況百出，但是有驚無(wú)險(xiǎn)，這首曲子好歹也算是順順利利跳完了。
天漸漸地暗了下來(lái)，我們又在宿舍里和judah還有eva這兩個(gè)英國(guó)小朋友玩了一會(huì)兒后，才肯放他們?nèi)ニX(jué)，畢竟這是我們?cè)谂＝虼舻淖詈笠灰?，明早我們就看不到他們了?/p>
“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般！”
小王讀后感篇七
最近我們班一起讀了一本名著----《小王子》，大概講述了作者開飛機(jī)墜落在一片大沙漠，并遇到了主人公小王子，聽(tīng)到了小王子的經(jīng)歷，和小王子成為了朋友，了解了他憂郁的內(nèi)心，和他所照顧的那朵玫瑰，最后小王子離開了地球，回他的星球去了。
我認(rèn)為這本書與其說(shuō)它是童話，不如說(shuō)它是哲學(xué)，是作者對(duì)世間萬(wàn)物的抽象描寫，在簡(jiǎn)單的故事背后藏著深刻的道理，同時(shí)又帶著作者對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的嘲諷。
許多的星球上只住了一個(gè)人，各自干著自己認(rèn)為正確的事，大多數(shù)時(shí)候我們難以完全換位思考，也不能理解彼此，就像被小小的星球隔開了。
不再擁有童心的成年人為了利益奔波著，沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)思考這樣做的目標(biāo)，完成了一個(gè)目標(biāo)又如何呢？總會(huì)有更多的目標(biāo)等待著被完成，迷失其中的人們恐懼解放執(zhí)念，恐懼“一無(wú)所有”就像本能地害怕死亡。
國(guó)王、紳士、地理學(xué)家、酒鬼、商人、燈夫，各自代表大人們的一種特征，而小王子正是看過(guò)了他們的執(zhí)念才了解了大人。
我認(rèn)為小王子是天真又智慧的，正是因?yàn)檫@份天真，使他不被大人們的想法所干擾，永遠(yuǎn)做那個(gè)善良的小王子，永遠(yuǎn)做那個(gè)純粹的自己，就像他說(shuō)的：真正重要的東西，光靠肉眼看不見(jiàn)。
小王讀后感篇八
每個(gè)人心中都住著小王子，作為一部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的法國(guó)經(jīng)典，《小王子》從宣布要拍攝電影之日起，它的影片就備受關(guān)注。于是我跟隨許多和我一樣被《小王子》原著影響頗深的讀者們走進(jìn)了電影院。
不得不說(shuō)，《小王子》就是我的童年，至今難忘當(dāng)初看到“蛇吞象”的插畫被逗樂(lè)了好久。而影片一開始就用折紙動(dòng)畫的方式將這一幕表現(xiàn)了出來(lái)，令我滿意的是，沒(méi)有過(guò)分的煽情，沒(méi)有現(xiàn)代色彩的明麗，一切在泛黃的紙面上鋪陳開來(lái)，透著一絲懷舊的氣息，色調(diào)充滿了原著繪本版的感覺(jué)，我腦海中的小王子仿佛真的躍然于銀屏之上。我覺(jué)得導(dǎo)演的聰明之處在于，在所有涉及小王子故事的部分都采用了這種折紙靜態(tài)動(dòng)畫，作為故事中的一條主線，將原著中那種憂郁又溫暖的感情基調(diào)烘托了出來(lái)，使讀過(guò)原著的人很容易被帶進(jìn)去融入其中。這就是它回歸經(jīng)典的成功，讓我有一種夢(mèng)回童年的感覺(jué)。
但這部電影也很大膽地在原書的基礎(chǔ)上加了一條嶄新的故事線，將原著中70年前發(fā)生在撒哈拉沙漠中的小王子的故事、有過(guò)的感受，改編映射到一個(gè)現(xiàn)代小女孩身上，多少增加了故事的現(xiàn)實(shí)意義，而那位老飛行員就是連接這兩條故事線的一個(gè)重要交匯點(diǎn)。本片通過(guò)講述9歲的小女孩和望女成鳳的媽媽住在都市叢林中，由于媽媽期望她進(jìn)入名校而購(gòu)買了學(xué)校附近的房子，從而引出了小女孩和老飛行員的相識(shí)，再到后來(lái)，小女孩在老飛行員的影響下，做出了改變，為了老飛行員的愿望駕駛飛機(jī)踏上了尋找小王子的旅行…….這條主故事線將歷史上看似遙不可及的一個(gè)故事拉近到我們生活的現(xiàn)在。讓無(wú)論看沒(méi)看過(guò)原著的觀眾都覺(jué)得，這一刻，小王子離我們好近。也許導(dǎo)演確實(shí)在影片中加入了商業(yè)元素，而不是做一部純藝術(shù)類的動(dòng)畫電影，但他對(duì)于原著除了一些刪減，還是完全遵從的。畢竟《小王子》原著情節(jié)非常的簡(jiǎn)單，語(yǔ)言敘述也很質(zhì)樸純真，富含哲理，要將這個(gè)透著法式哲思的雋永童話改編為電影是有很大困難的，特別是想要吸引全球觀眾的目光，獲得一定商業(yè)效果。因此，導(dǎo)演這種獨(dú)特的構(gòu)思來(lái)增加影片的沖突還是滿足了一部分不了解原著的觀眾的口味，從而獲得了不錯(cuò)的票房。
其實(shí)，不管人們對(duì)《小王子》電影的評(píng)價(jià)是好是壞，看完整部電影，我相信每個(gè)人都會(huì)找到觸動(dòng)心底最柔軟地方的那一份感動(dòng)。也許你在看到小王子變成了王子先生時(shí)才回憶起你所遺忘的過(guò)去，有些美好，逝去了，只要它還在我們心里，它就沒(méi)有真正逝去?？膳碌牟皇情L(zhǎng)大，而是遺忘，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們是否還會(huì)保持從前的純真，從前的信念？這也是影片中小女孩所面臨的問(wèn)題，我們真的有必要過(guò)早地失去童真，像家長(zhǎng)所期望的那樣，冷漠地加入社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)嗎？我想答案是否定的。誰(shuí)都應(yīng)該擁有一個(gè)明媚歡樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的童年，它會(huì)成為你今后成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使世界再冷，你的心也不要冷，要成為一個(gè)保持自我的優(yōu)秀的人。這是小王子教會(huì)給我的。
也許你會(huì)被小王子和他的玫瑰花的故事感動(dòng)。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的玫瑰花，那就是我們心中的愛(ài)。失去它，我們便會(huì)變成一具沒(méi)有靈魂的軀殼。愛(ài)，是我們的牽絆，卻會(huì)讓我們變得強(qiáng)大。保持自己的本心，便是人生的美。這也是小王子教會(huì)給我的。
我們每個(gè)人都曾經(jīng)是小王子，但最后都變成了大人。這應(yīng)該就是人生的的無(wú)奈，也是故事想要告訴我們的。也許長(zhǎng)大之后的我們忘了曾經(jīng)年少的自己的模樣，但請(qǐng)相信，小王子永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去，他會(huì)一直在我們心中，等我們記起他時(shí)，我們就會(huì)找回曾經(jīng)遺失的美好。
曾看過(guò)一句話“我們誰(shuí)都無(wú)法成為小王子，所以我們深愛(ài)《小王子》?！?/p>
但愿我們能成為懂得愛(ài)的大人，但愿我們都不迷失自己心中的小王子。
小王讀后感篇九
很喜歡的一本書，每次讀都有不同的感受。我們每個(gè)人都是小王子，住在屬于自己的小星球，四處漂泊，四處結(jié)交朋友，卻忘了身邊那些最重要的人。
第一個(gè)星球的國(guó)王：他說(shuō)自己掌管著全宇宙，卻一個(gè)臣民都沒(méi)有。
第二個(gè)星球的虛榮人：這個(gè)人一直求別人崇拜他，然后他會(huì)配合著脫帽致謝。
第三個(gè)星球的酒鬼：每天因?yàn)閻?ài)喝酒而羞愧的人，為了忘記羞愧而去喝酒。
第四個(gè)星球的守財(cái)奴：一直在數(shù)星星，仿佛星星就是他們眼中的金錢，小王子沒(méi)有錢，也不需要錢，因?yàn)樗麚碛械臇|西是現(xiàn)實(shí)的，是獨(dú)一無(wú)二的，是珍惜的。
第五個(gè)星球的掌燈人：早上關(guān)燈，晚上點(diǎn)燈，但他的星球1天只有1分鐘，所以每24小時(shí)要看1440次日出日落。隨著星球轉(zhuǎn)速越來(lái)越快，盡忠職守的掌燈人已經(jīng)很久沒(méi)能睡覺(jué)，他抱怨著但繼續(xù)工作。
第六個(gè)星球的地理學(xué)家：從來(lái)不去實(shí)地考察，而是從別人的嘴里聽(tīng)取并記錄外面的世界。
沒(méi)有什么東西是永垂不朽的，但放在心里的愛(ài)卻是永恒的。重要的東西是看不見(jiàn)的。
小王讀后感篇十
對(duì)于這篇讀后感，是的也是觀后感，之前一直沒(méi)時(shí)間也沒(méi)機(jī)會(huì)給它發(fā)表出來(lái)，現(xiàn)在時(shí)機(jī)正好?！缎⊥踝印肥且徊课液芟矚g的作品，但我比較奇怪，對(duì)于喜歡的作品我并不會(huì)重復(fù)看很多次，我會(huì)將同一部作品的不同版本進(jìn)行對(duì)比。
其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)是自己的小王子，就像每個(gè)人曾有的童心一樣。電影版給出的觀感更直接，其中的小女孩有說(shuō)到“我會(huì)長(zhǎng)大，但我不會(huì)成為像你一樣的大人?！边@些大人們，指的是失去了童心，認(rèn)為孩子應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)物理歷史的大人們；指各個(gè)星球上那些執(zhí)著于手頭上的事的人們，像驕傲的國(guó)王；像愛(ài)慕虛榮的人；像借酒消愁的酒鬼；像不厭其煩的點(diǎn)燈人；像數(shù)星星的商人……他們執(zhí)著于手頭上的東西，他們可能擁有他們想要的一切，但是他們少了童心和那份純真。小王子就顯得跟他們格格不入，他用活火山口熱早餐，他拔掉猴面包樹的樹種以保護(hù)自己的星球，在我看來(lái)，他與別的星球主的區(qū)別在于——他是有血肉感情的，他是有愛(ài)有童心的。他會(huì)在心情不好時(shí)看落日，他也并不孤單，他還有一朵玫瑰花呢。
“你怎么變得像個(gè)大人一樣？！”這句話出于飛行員在忙手頭上的事而敷衍小王子時(shí)小王子對(duì)他發(fā)出的質(zhì)問(wèn)。其實(shí)真正接觸過(guò)童心尚存的孩子后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)于他們想知道的事會(huì)很執(zhí)著地尋找答案，而你必須滿足他們的好奇心，不然他們是不會(huì)善罷甘休的?？赐赀@么多版本后我一度懷疑小王子是飛行員先生的孩子，也是他的童心。其實(shí)這部作品刷新了我對(duì)長(zhǎng)大的定義。我是在很小的時(shí)候接觸《小王子》的.，那是我快上小學(xué)的時(shí)候，我媽媽買了一本彩圖注音版的小說(shuō)給我。那是看完我就在想：到底什么是長(zhǎng)大？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了很多人。他們說(shuō)長(zhǎng)大就是懂事，那懂事的定義呢？你聽(tīng)話就是懂事。這是我追問(wèn)得到的答復(fù)，但這跟書里說(shuō)的好像又不太一樣。
人云亦云其實(shí)弊大于利，不是嗎？從幼兒園開始老師就告訴我們1+1=2，那有人想過(guò)1+1為什么=2嗎？數(shù)學(xué)家羅素用數(shù)學(xué)定理算了三百六十多頁(yè)才證實(shí)出1+1是真的=2。當(dāng)我問(wèn)家里的小朋友1+1=多少時(shí)他們答得都很快，但我問(wèn)起原因，就都愣住了。我真的很欣賞的數(shù)學(xué)家的探索精神，他們的執(zhí)著也是靠學(xué)術(shù)支撐的。
“我會(huì)長(zhǎng)大，但我絕不會(huì)成為像你一樣的大人！”
小王讀后感篇十一
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古往今來(lái)人們開始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異。”人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活得更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有許多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
小王子來(lái)自b612星球，他有三座火山和一朵玫瑰花，盡管如此，他還是渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)去探索。
小王子通過(guò)旅行、探索，他擺脫了平常生活的機(jī)械模式，生活也隨之變得精彩。
可是小王子也沒(méi)能逃過(guò)死神的魔爪，可他很滿足，嘴角的一絲微笑定格在了那一刻。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗多彩也是一生。那些選擇風(fēng)平浪靜的，也許過(guò)得安穩(wěn)、幸福，可是精神上也許是無(wú)邊無(wú)際的空虛。那些不理世俗的人，也許前程十分艱難，但他們知道，不能辜負(fù)了自己的一生，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？要想活得精彩必須要努力去探索、去發(fā)現(xiàn)！
“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！泵飨脑捀嬖V我們，人生需要乘風(fēng)破浪，人生有時(shí)必須要具備一種勇敢向上的精神，像小王子一樣活出人生的精彩。
小王讀后感篇十二
記不得第一次看《小王子》是什么時(shí)候了，可能快要十年了吧。那時(shí)的自己比現(xiàn)在天真，對(duì)未來(lái)也有很多美好的憧憬和期待，而且每天悠哉悠哉，現(xiàn)在一天奔忙之余偶爾也想想以后，但更多是迷茫甚至無(wú)奈。
可能在過(guò)去的某一段時(shí)間里我們每個(gè)人都是小王子，而那些小王子現(xiàn)在是不是都變成國(guó)王了呢？很明顯是否定的，大多數(shù)時(shí)候我們只是他們眼中刻板古怪的大人。
小王子在書里被一條沙漠里的毒蛇咬了一口死去了，但在小王子眼中卻是回到了他來(lái)的地方—b612小行星。從這個(gè)結(jié)局不難看出作者對(duì)充滿種種病態(tài)癥狀的現(xiàn)代社會(huì)的批判以及他本人的悲觀情緒。人不可能永遠(yuǎn)停留在兒童狀態(tài)，兒童始終會(huì)長(zhǎng)成大人，但當(dāng)長(zhǎng)大后，那獨(dú)一無(wú)二的小王子便不復(fù)存在了，淹沒(méi)在人群中，只是千人一面分之一，也即是死了，但在純凈透徹的小王子看來(lái)，死亡也沒(méi)什么大不了，回去再來(lái)過(guò)，而回去不也正是他求之不得的嗎，從這個(gè)意義上說(shuō)的話，每個(gè)人死后都會(huì)回到他出發(fā)時(shí)的小星球，時(shí)間貌似向前，其實(shí)是一個(gè)循環(huán)，到頭又往回走。
只不過(guò)小王子在游歷了很多荒謬的成人孤單星球后覺(jué)得很累很失望，不再向前，這一點(diǎn)讓我不由自主的想起麥田里的守望者霍爾頓以及永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小飛俠彼得潘，霍爾登的游歷過(guò)程和小王子相像，只不過(guò)是逃離，最后發(fā)現(xiàn)無(wú)處可逃于是萌生了做一個(gè)麥田守望者的夢(mèng)想——在麥田盡頭守護(hù)哪些純真的心靈，在自由玩耍的時(shí)候防止他們跌入懸崖，即虛偽腐爛的成人社會(huì)，聽(tīng)起來(lái)很好其實(shí)很尷尬，彼得潘呢，永遠(yuǎn)留在了叫“童年”的那座快樂(lè)島上——這是一個(gè)純粹的童話故事。
從這一點(diǎn)上可以看出《小王子》與其他類似文學(xué)作品的不同或者說(shuō)高明之處，表面上看是童話，但結(jié)局卻表明作者是很清醒的，不僅僅寫給小孩子看（巧妙之處是用回家的美好完美地替代了兒童對(duì)死亡的疑惑），也給現(xiàn)實(shí)泥淖中的這些成年人。
小王子決絕的“返回”或者說(shuō)他的死去無(wú)疑是給現(xiàn)代物質(zhì)文明的社會(huì)判了死刑，但這個(gè)世界上小王子終究還是來(lái)過(guò)，用他的眼睛注視過(guò)大人們的世界，開始滿是困惑，在與他的玫瑰越來(lái)越遠(yuǎn)與成人社會(huì)越來(lái)越近時(shí)突然明白，最后借他的獨(dú)特的語(yǔ)言告訴我們?cè)俸?jiǎn)單不過(guò)的道理，人不應(yīng)該過(guò)分沉溺于物，看不到別人也看不到自己，長(zhǎng)久的漠視導(dǎo)致最終迷失于權(quán)力，名聲，金錢，甚至職責(zé)和知識(shí)等看起來(lái)光輝閃亮但可能與人生相悖的東西中去。
看守路燈的人，把自己物化作一個(gè)開關(guān)的存在，生命成為苦差，成為反過(guò)來(lái)壓迫生命的一個(gè)東西；地理學(xué)家空談學(xué)問(wèn)，卻以研究永恒的事物為傲，實(shí)質(zhì)上只充當(dāng)了一本字典的存在而已；值得一提的是一個(gè)酒鬼，因?yàn)榍逍阉孕呃ⅰ苍S是“生而為人對(duì)不起”類似的羞愧，想要忘記，所以不停的喝醉，導(dǎo)致更加的羞愧，這是更深層次的迷失，這與那些整天煞有介事的卻不知人生為何的人相比，確實(shí)無(wú)法說(shuō)誰(shuí)更好，說(shuō)到底人應(yīng)該與他生存的世界建立一種“馴化”的關(guān)系，而不是滿足于一種暫時(shí)的工具性關(guān)系。
也許無(wú)愛(ài)的世俗生活終究是庸俗的，甚至很容易誤入歧途。
小王讀后感篇十三
“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落?！?/p>
讀完《小王子》后，應(yīng)該會(huì)中毒一樣的，在每一次目睹日落時(shí)，都會(huì)不由自主的想到一個(gè)金發(fā)的小孩。
他在一顆小星球上，拿著凳子一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪，追逐日落，臉上掛著一絲憂郁。不論看日落的你當(dāng)時(shí)多么興奮，那憂郁都會(huì)徑直的擊中你。像是你想起了一個(gè)自己掛戀許久的朋友。
我的朋友帶著綿羊離開已經(jīng)六年。我嘗試在這里描繪他，是為了不忘記他。忘記朋友是可悲的。不是每個(gè)人都有過(guò)朋友?；蛟S我會(huì)變得像大人那樣，對(duì)數(shù)字更感興趣。
越是走的遠(yuǎn)，身邊喊你“朋友”的人會(huì)越多，但是清醒的人都知道事實(shí)是與之相反的。
那些提前輟學(xué)的、別上他途的人，首先離你遠(yuǎn)去。盡管每一次相見(jiàn)時(shí)都覺(jué)得應(yīng)該親切，但是經(jīng)歷和認(rèn)知的隔閡猶如一條鴻溝。隨著漸行漸遠(yuǎn)的步履，鴻溝也就越是寬闊，我們面對(duì)面都能看得見(jiàn)對(duì)方，都能看到彼此張著嘴巴說(shuō)話，但是卻聽(tīng)不到內(nèi)容。接著便是愛(ài)上數(shù)字的我們，越來(lái)越喜歡用數(shù)字衡量朋友對(duì)自己的重要性。訴說(shuō)自己對(duì)于朋友的付出時(shí)，也會(huì)用許多精確的數(shù)字。
有了數(shù)字就會(huì)有加減乘除的運(yùn)算，就會(huì)有等號(hào)、大于號(hào)和小于號(hào)。這就有了計(jì)較和權(quán)衡，然后，一個(gè)個(gè)的朋友也就會(huì)淹沒(méi)在數(shù)字的洪流當(dāng)中。有些人也許覺(jué)得自己像眾星捧月一樣，幾乎可以天天和一眾人圍繞一起，去各種娛樂(lè)場(chǎng)所放空一切。那樣的狀態(tài)或許更糟糕一點(diǎn)。
“蛇說(shuō)：在人群里也會(huì)孤單的?！?/p>
人類再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了。他們無(wú)論需要什么都要到商店里買現(xiàn)成的。但是商店里不賣朋友，所以人類再也交不到朋友。
本質(zhì)上而言，朋友和戀人是一樣的，起碼是相似的。都需要我們彼此花費(fèi)時(shí)間，共同做一些事情，留下一些共有的經(jīng)歷。
如同戀人一樣，朋友的重要取決于彼此相互付出的時(shí)間多少。
這水確實(shí)不是葡萄的飲料。它來(lái)自星空下的跋涉、轱轆的歌唱和我雙手的力量。它就像禮物，對(duì)心靈是有益的。書中的“我”和小王子一起穿越沙漠，尋找水的過(guò)程，或許是最美的友誼構(gòu)筑過(guò)程。當(dāng)共同經(jīng)歷后有所獲時(shí)，最普通的所獲也會(huì)顯得那樣美好。當(dāng)你的悲傷平息之后，你將會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了我而感到高興。你將永遠(yuǎn)是我的朋友，你將會(huì)想陪我一起笑。有時(shí)候，你會(huì)因?yàn)檫@個(gè)緣故而打開窗戶……你的朋友會(huì)吃驚的發(fā)現(xiàn)你正對(duì)著星空發(fā)笑。然后你會(huì)說(shuō)：是呀，我看到星星就想笑。
看到這段文字的時(shí)候，突然有一種悲戚感。朋友的遠(yuǎn)離是很隨意的，或許在某一次道別之后，他就走了。你當(dāng)然還看得到他們熟悉的軀體再次出現(xiàn)在你的眼前，但是你知道那不是你的朋友了。
于是，這世上有那么多你熟悉的軀體，但是你卻只能在仰望星空時(shí)看到自己昔日的故友。這樣的想法，真讓人感覺(jué)又孤獨(dú)又悲涼。
人難免會(huì)分心，一次就夠了！有個(gè)夜晚他忘記蓋上玻璃罩，或者綿羊半夜悄悄地跑出去。于是，所有的小鈴鐺都變成了眼淚……望望夜空吧。問(wèn)你自己：綿羊是否已經(jīng)把那朵花吃掉？你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都將變得不同。
朋友是一種牽掛，因?yàn)殛P(guān)心，因?yàn)樵谝?，所以?huì)牽掛。讓人難過(guò)的是，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越關(guān)心自己的所獲，漸漸的像是要沒(méi)有牽掛了一樣。正在一點(diǎn)點(diǎn)步入一個(gè)可悲的場(chǎng)景，那里只有金色的沙漠，自己一個(gè)人站在中央。
在我看來(lái)，這是全世界最美麗、最悲傷的景色。它和前一頁(yè)的景色相同，但我再次把它畫出來(lái)，是為了給你留下深刻的印象。這就是小王子在地球上出現(xiàn)有消失的地方。
請(qǐng)仔細(xì)看吧，請(qǐng)記住這個(gè)地方，因?yàn)閷?lái)你也許會(huì)到非洲的沙漠去旅行。假如你碰巧路過(guò)這里，我求求你，別走的太快，請(qǐng)?jiān)谀穷w星星下面停留！假如有個(gè)孩子向你走過(guò)來(lái)，假如他在笑，假如他有金色的卷發(fā)，假如他從不回答你的問(wèn)題，你應(yīng)該很容易猜出他是誰(shuí)。到時(shí)請(qǐng)你幫幫忙！別讓我如此悲傷：請(qǐng)趕緊寫信給我，告訴我他回來(lái)了。
人終歸還是要有所期待的，這是童話賦予每一個(gè)人的權(quán)利。
小王讀后感篇十四
小王子，一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子。
一個(gè)溫馨，真摯，感人的故事。
一篇寫給大人的關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的童話。
一則充滿生命和生活哲理的寓言。
《小王子》是一本富有想象的小說(shuō)，它的每一句話都充滿智慧的光芒。
文中提到的一位目空一切的國(guó)王，一位愛(ài)慕虛榮的人，一位消磨光陰的酒鬼，一位唯利是圖的商人，一位循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人，一位學(xué)究試地理學(xué)家，這些人在現(xiàn)今社會(huì)隨處可見(jiàn)。
人類的貪婪，孤獨(dú)，寂寞，空虛，在這個(gè)童話故事里體現(xiàn)的淋漓盡致。
而小王子，則是那個(gè)特別的存在。
他善良，對(duì)玫瑰花不離不棄。
他友好，和小狐貍相處融洽。狐貍的那段話：“只有用心靈看，才能看得清，本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。”讓我感觸非常的深。
他天真，真誠(chéng)，純凈的品質(zhì)，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
而我最喜歡的，是那朵玫瑰。
我要是想結(jié)識(shí)蝴蝶，我就當(dāng)忍受得了兩三只小毛蟲在身上爬。
愛(ài)慕虛榮，但又善良的玫瑰花，她愛(ài)小王子，但又明白，愛(ài)不是占有。
在小王子離開時(shí)，她表現(xiàn)出深深的柔情。
這是一朵普通的玫瑰花，與別的玫瑰花并無(wú)區(qū)別，但她是小王子馴養(yǎng)過(guò)的花，所以，她就是那千千萬(wàn)萬(wàn)中，最特別的一個(gè)。
人與人之間有羈絆，才是最美好，最溫情的存在。
小王讀后感篇十五
小說(shuō)敘述者是個(gè)飛行員，他在故事一開始告訴讀者，他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了，小王子的讀后感。
接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫了這部小說(shuō)。
總而言之，作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物："你會(huì)有許多會(huì)笑的星星。"地球上的這位飛行員將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。
《小王子》于1943年在紐約出版，它是20世紀(jì)流傳最廣的童話，被譯成100多種語(yǔ)言，電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國(guó)學(xué)生版的約·米勒說(shuō)：《小王子》屬于這種類型的書…它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè)趣和益處，并且隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富。
小王讀后感篇十六
很久以前，在一顆很小的行星中，住著一位小王子，小王子特別喜歡看日落，他敏感而寂寞有一棵長(zhǎng)著四根刺的玫瑰花，一天他與他那美麗而驕傲的玫瑰花鬧了別扭，為了結(jié)交朋友，他決定到別的星球走走。于是，他滿懷希望地出發(fā)了。他去了許多星球拜訪了許多大人，但他發(fā)現(xiàn)，大人們都在無(wú)聊、荒。唐地生活著。最后他來(lái)到了名氣最大的地球，通過(guò)狐貍，他懂得了關(guān)于馴養(yǎng)的道理，他也遇到了作者。漸漸的，小王子發(fā)現(xiàn)地球上的人類也是那么麻木和愚蠢，他很失望。最后，他讓蛇以一種惡毒的方式幫助自己回家，去照顧那朵他負(fù)有責(zé)任的玫瑰花。
“這時(shí)，一列燈火明亮的快車，雷鳴般地響著，把扳道房震得顫顫悠悠?！麄冋娲颐ρ健⊥踝诱f(shuō)，‘他們要尋找什么？"‘開機(jī)車的人自己也不知道。’扳道工說(shuō)道。于是，第二列燈火通明的快車又朝著相反的方向轟隆轟隆地開過(guò)去?！麄?cè)趺从只貋?lái)了呢？’小王子問(wèn)道?！麄儾皇窃瓉?lái)那些人了?！獾拦ふf(shuō)，‘這是一次對(duì)開列車。’‘他們不滿意他們?cè)瓉?lái)所住的地方嗎？’‘人們是從來(lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的?！獾拦ふf(shuō)。此時(shí)，第三趟燈火明亮的快車又隆隆而過(guò)?！麄兪窃谧冯S第一批旅客嗎？’小王子問(wèn)道?！麄兪裁匆膊蛔冯S。’扳道工說(shuō)，‘他們?cè)诶锩嫠X(jué)，或是在打哈欠。只有孩子們把鼻子貼在玻璃窗上往外看?！挥泻⒆又浪麄冏约涸趯ふ沂裁础！⊥踝诱f(shuō)，‘他們?yōu)橐粋€(gè)布娃娃花費(fèi)不少時(shí)間，這個(gè)布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走的他們的布娃娃，他們就哭泣……’‘他們真幸運(yùn)。扳道工說(shuō)?！笨赐赀@一段，我合上了書，思考起來(lái)……小時(shí)候我總希望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就能自己決定很多事情，但直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，還是小時(shí)候好，可以無(wú)憂無(wú)慮地尋找自己的快樂(lè)。不像大人們，忙碌、迷惘而無(wú)聊，寧愿把時(shí)間耗在無(wú)聊的消遣上也不會(huì)用心體會(huì)、觀察和感悟生命與生活，用心發(fā)現(xiàn)世界。每一絲對(duì)生命、生活、世界的感悟都是珍貴的。這些事兒比像行尸走肉般愚蠢、無(wú)聊的生活重要得多。在滾滾紅塵中，我們?nèi)菀酌允ё约?，在不知不覺(jué)中被物質(zhì)化，丟失了最重要的東西。扳道工說(shuō)：“只有孩子知道他們自己在尋找什么。”“他們真幸運(yùn)?！毙⊥踝诱f(shuō)：“他們?yōu)橐粋€(gè)布娃娃花費(fèi)不少時(shí)間，這個(gè)布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走的他們的布娃娃，他們就哭泣……”我想，小孩子們?cè)趯ふ乙环輰儆谧约旱目鞓?lè)，而且他們會(huì)珍惜所擁有的快樂(lè)。這份快樂(lè)，不就是最重要的東西嗎？它看不見(jiàn)，卻是心底一筆最大的財(cái)富……或許大人們心底的空洞就是這份快樂(lè)。
小王子總懷有淡淡的憂傷，而那些憂傷，總令人心碎，那其中的細(xì)致綿密，總能觸動(dòng)你心中那處最柔軟的角落。他喜歡看日落，其實(shí)日落象征著一種憂傷，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，日落雖美，但日落后是黃昏，黃昏后就是深邃寂寞的黑夜了。小王子總是孤獨(dú)寂寞的。
《小王子》這本書向我們闡述了許多道理：愛(ài)、生命、責(zé)任……這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的道理在圣？?？颂K佩里筆下顯得那么深刻，總令我忍不住去思考身邊的一切。
《小王子》這本書像潺潺的溪水，總是那么清澈，每當(dāng)你看完這書后，心中像被那溪水洗過(guò)，變得平靜祥和。滾滾紅塵中總有太多的勾心斗角，讀一本《小王子》吧，用心感受看不見(jiàn)的東西——那份最重要的快樂(lè)！
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