充分認識到如何寫一篇趣味橫生的寓言，需要對寓意的把握和巧妙的表達方式。以下是一些成功人士的經(jīng)驗總結(jié)，供大家參考借鑒。
辯論賽的收獲和體會篇一
我的心得體會是關(guān)于觀看禁毒辯論賽的。禁毒辯論賽是一個有趣而又引人深思的活動，它讓我對禁毒問題有了更多的了解，同時也激發(fā)了我思考如何應(yīng)對這個嚴重的社會問題。通過觀看禁毒辯論賽，我明白了禁毒不僅僅是執(zhí)法部門的責任，也需要社會的共同努力。此外，該活動還向我展示了辯論的重要性和價值，它是培養(yǎng)年輕一代自信、理性思考和表達能力的重要途徑?？偟膩碚f，觀看禁毒辯論賽對我而言是一次有益的經(jīng)歷，我對禁毒問題有了更加深刻的認識，并提高了我的辯論能力。
首先，禁毒辯論賽讓我更全面地了解了禁毒問題。在辯論過程中，我了解到禁毒不僅僅是執(zhí)法部門的責任，社會大眾也需要為此付出努力。參賽辯論隊的選手們用事實和數(shù)據(jù)證明，只有通過教育、宣傳和預(yù)防才能真正解決這個問題。他們提到了新的毒品變種不斷涌現(xiàn)，并且年輕人易受誘惑。禁毒辯論賽讓我認識到，我們每個人都有責任承擔起禁毒工作，無論是家庭教育、學校教育還是社會宣傳都必不可少。
其次，禁毒辯論賽展示了辯論的重要性和價值。辯論是一種理性、積極的思考和表達方式，它可以幫助我們認識到問題的多面性，并能夠培養(yǎng)我們的自信和辯證思維的能力。在辯論賽上，選手們必須準備充分，掌握大量的事實和論證。他們必須具備良好的口才和邏輯思維能力，才能在有限的時間內(nèi)做出有說服力的陳述。觀看辯論賽，我深刻認識到辯論是一個培養(yǎng)青年一代的重要途徑，它能夠培養(yǎng)學生的團隊合作精神和批判性思維，使他們成為有自主性的思考者和發(fā)表者。
此外，觀看禁毒辯論賽還提高了我的辯論能力。辯論賽是一個相互競爭的過程，通過對不同觀點的辯駁和反駁，自身的表達能力得到極大的鍛煉。在觀看辯論賽的過程中，我學到了許多關(guān)于辯論技巧和論證方法的知識。我了解到辯論不僅是關(guān)于勝利和失敗，更重要的是通過辯論來促進思考和邏輯推理能力的提高。觀看禁毒辯論賽讓我意識到，在真實的辯論環(huán)境中，每個人的觀點都應(yīng)該得到尊重，并且我們需要根據(jù)事實和邏輯來展開討論，而不僅僅是個人情感和主觀意見。
最后，觀看禁毒辯論賽給我留下了深刻的印象。選手們的表現(xiàn)令人印象深刻，他們展示了自己的觀點并且取得了良好的效果。辯論賽的主題是禁毒，這是一個我們每個人都應(yīng)該關(guān)心的嚴重問題。在觀看辯論賽的過程中，我被提出的各種觀點和論據(jù)所震撼，我開始意識到禁毒問題的復(fù)雜性和緊迫性。觀看禁毒辯論賽讓我感受到了真正的辯論氛圍，并激發(fā)了我的思考和參與的欲望。
總而言之，通過觀看禁毒辯論賽，我對禁毒問題有了更深刻的認識，并對這個嚴重的社會問題進行了深思熟慮。同時，我也認識到了辯論的重要性和價值，以及它對培養(yǎng)年輕一代的影響。觀看禁毒辯論賽還提高了我的辯論能力，幫助我更好地理解論證思維的重要性?？偟膩碚f，觀看禁毒辯論賽對我而言是一次有益的經(jīng)歷，它不僅提供了有關(guān)禁毒問題的信息，還培養(yǎng)了我的思考和表達能力。
辯論賽的收獲和體會篇二
辯論賽的心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的辯論賽的心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【辯論賽的心得體會優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒。
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽，總體給我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準備，你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場，之前做的準備就在這時有了用武之地，懷著激動又緊張的心情，我們開始了辯論。作為反方，我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠”，我是三辯，主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時候，由于是第一個，我以為不能對著資料讀，所以回答的時候一直脫稿，有點磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中，我一直踴躍地發(fā)言，積極向?qū)Ψ教釂枺杏X這個環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯。
辯論結(jié)束后，回想過去一周的準備，有歡笑有汗水，有徹夜準備資料的辛勞，也有和其他事情沖突時的無奈，這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中，我們學到了合作，學會了分享，變得更團結(jié)，有了更加堅定的立場，總之給我們帶來了許多好的改變，我們從中成長，也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論，也思考了其他組的辯題，在正反方激烈的交鋒中，我們看到了邏輯的魅力，目睹了思想的碰撞，也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機會，去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題，給了我們一個關(guān)注生活，共同探討的平臺()。同時不同于討論的是，辯論賽中我們堅定著自己的立場，和同伴共同努力，這種團隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。
在場上，我覺得我們不是四個人，我們就是一個團隊，每個人都是其中的四分之一，而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲，都有補充，哪里需要自己，哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方，最后共同組成一個強有力的整體，就是這個大大的一。
總結(jié)一下吧，我覺得辯論賽讓我們學到了心系天下，學到了關(guān)注時事，學到了共同探討，學到了堅定觀點，學到了團結(jié)協(xié)作，也學到了自我奉獻。人們都說，臺上一分鐘，臺下十年功，的確如此，漫長的準備都是為了這一刻的璀璨，曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾，我會永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴，也會永遠記住今天我在這里學到的一切。
我們學校的英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆，每一屆都有亮點，而這一屆的亮點就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個大膽設(shè)想的時候，大家的熱情并不高，都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難，更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞，讓我們相信學生，更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動。從選題開始，大家就開始了激烈的討論，題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學生實際又有討論意義的話題，如：網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利?學生未來的求學趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后，各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料，在班內(nèi)進行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課，活動都是在課活時間進行。學生放學以后，老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料，查單詞，整理、修改學生使用的材料，匯報討論各班的進展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W生的優(yōu)秀表現(xiàn)時，大家都又自豪又興奮，漸漸地越來越有信心做好這件事。
萬事具備，只欠主持人。這對老師來說又是一個巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個任務(wù)。馬主任說那就選個年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動。害怕是因為對自己的口語沒有自信，激動是因為覺得這實在是鍛煉自己的一次好機會。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚讓我對這次活動又充滿了憧憬。于是我就接受了這項任務(wù)。
可是我沒有這方面的經(jīng)驗啊，一切都得從頭開始學起。于是我開始看視頻，學習模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進行了，語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽，如何組織宣布比賽流程，如何銜接各個環(huán)節(jié)的比賽，如何現(xiàn)場和選手們互動，如何處理比賽過程當中的突發(fā)事件，這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍，找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容，認真學習，記憶，思考。
最終我們的比賽成功舉行。回看自己的視頻，還是有些許的遺憾，比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學生的互動再多一些就更好了!時間卡得再準確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動真是覺得身為老師，真的很想把自己變成一個超人!也許這是一個夢想，或者說是一種幻想，但是相信在我們的不斷努力不斷學習不斷創(chuàng)新下，我們一定會讓自己的教學乃至人生越來越豐富!
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在還總感覺意猶未盡，回顧整個比賽過程，經(jīng)過幾場比賽，我們都收獲了很多。
在辯論賽的賽場中，輸、贏僅僅是一種形式，雙方選手更看重的是比賽過程，在雙方辯手的唇槍舌劍中，在激烈的思維碰撞下，是大家對辯題都有了更深層次的了解，并且豐富了大家的知識面，這樣的辯論賽中，正反雙方的都是勝利者。
作為一個大學生，這種比賽無題是一種挑戰(zhàn)，但是與此同時，也給我?guī)砹艘粋€非常好的鍛煉機會，幾坷比賽一路走來，我們雖然花費了大量的時間，但是樂在其中。
首先，在辯論賽的前期準備的過程中，我們在得知辯題之后大家都去開個小會，及時分析辯題，尋找切入點，回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù)，分析近期新聞熱點，千方百計尋找有利的論據(jù)，思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級、部門的事情有很多，但是大家依舊全身心投入，為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次，在這次辯論賽中，我以為心態(tài)也很重要，在辯論賽的過程中緊張，可能大多數(shù)人都會出現(xiàn)這種情況，但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁，積極排除各種可能出現(xiàn)的問題，我們相信我們是最棒的，所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定，并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑，將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對方，這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
再次，細節(jié)方面，我們這次辯論賽有失有得，在著裝方面，我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝，這一點評委給予肯定，但是在規(guī)則和動作上我們做的不夠好，這是我們沒能走到最后的重要影響因素，在第一次比賽的過程中，我們雖然做了充分的準備，但是由于我們錯誤的理解了規(guī)則，導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點問題，但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應(yīng)變，化解了危機，并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤，最后二場比賽，我們攬了一名辯手，但是我們沒有事先明確告訴他動作需要注意的地方，導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利，在以后的學習工作中一定要抓住細節(jié)，細節(jié)決定成敗。
最后，團隊精神，在這次比賽中，我們隊的四名成員，從不抱怨，從不計較個人得失，我們一起準備，一起討論，一起玩笑……，其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會。雖然我們沒有取得最后的勝利，但是我們懂得：失敗有時比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了，我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論，我們是最棒的!
辯論賽的收獲和體會篇三
“創(chuàng)建標準化示范機務(wù)段,先形成習慣,再建立標準，還是先建立標準，再形成習慣”。的辯論賽對我來說絕對是一次可貴的機會，一次展現(xiàn)我自己，鍛煉我自己，磨練我自己的一次再好不過的機會了。從得知辯論的時候我們的準備工作就已經(jīng)井然有序的開始了?；顒泳褪俏覀兲嵘约旱囊粋€階梯，而這次活動雖然說其中部分是我們自己準備的，但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車間的功勞。
在我看來，活動最重要的不是那舞臺上的那段看似華麗的時間，真正重要的是臺下準備的時間，因為這段時間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。
辯論賽的收獲和體會篇四
禁毒問題一直是社會關(guān)注的焦點，對于禁毒政策的合理性和有效性，一直有著各種不同的聲音。為了更客觀地認識禁毒問題，我參加了一場禁毒辯論賽，并在觀看比賽的過程中，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠?qū)締栴}有更深入的了解。觀看禁毒辯論賽，我以新的視角審視禁毒問題，認識到其復(fù)雜性和重要性。
首先，禁毒問題遠比我想象的更加復(fù)雜。在辯論賽上，辯手們的觀點各不相同，他們從不同的角度看待禁毒問題。有的辯手認為，禁毒政策是科學和合理的，可以有效減少毒品濫用對社會造成的危害。而另一些辯手則持相反的觀點，他們認為禁毒政策過于嚴厲，只會導(dǎo)致毒品用戶被邊緣化，增加社會不穩(wěn)定因素。這些不同的觀點讓我意識到，禁毒問題并不是一味地簡化成非黑即白的對立關(guān)系，而是一個復(fù)雜而多樣的問題。
其次，辯論賽讓我意識到禁毒問題的重要性。在辯論的過程中，辯手們不斷提供各種數(shù)據(jù)和案例，向觀眾們展示毒品對個人和社會造成的威脅。他們用生動的語言揭示了毒品對青少年的毀滅性影響，讓我深感禁毒問題的緊迫性。毒品并不僅僅是一個個人的問題，它關(guān)系到整個社會的安全和穩(wěn)定。對于禁毒工作的重要性，我有了更加深刻的理解。
再次，辯論賽中的爭論讓我意識到禁毒工作需要一個平衡的考量。辯論賽上，辯手們圍繞禁毒政策的合理性進行激烈的辯論，每一方都有自己的觀點和依據(jù)。我逐漸認識到，禁毒工作需要取得平衡，既要嚴格打擊毒品的生產(chǎn)和販賣，又要關(guān)注毒品用戶的康復(fù)和幫助。只有全面而有效的禁毒政策，才能從根本上解決毒品問題，保護社會的安全與穩(wěn)定。
最后，觀看禁毒辯論賽，我更多地意識到禁毒工作需要立足于教育。辯論賽上，一些辯手強調(diào)了教育和預(yù)防在禁毒工作中的重要性。他們認為，通過教育杜絕毒品，要比單純地打擊毒品生產(chǎn)和販賣更為根本和有效。這讓我深思，我們應(yīng)當從源頭上進行禁毒工作，通過提高青少年的毒品意識和防范能力，使他們能夠有力地抵制毒品的誘惑，走上健康的人生道路。
總結(jié)起來，觀看禁毒辯論賽讓我以新的視角審視禁毒問題，認識到其復(fù)雜性和重要性。禁毒問題不是非黑即白的簡單對立，在禁毒工作中需要綜合各方面的因素，取得平衡。而教育和預(yù)防是禁毒工作的重要方面，需要我們從源頭著手，提高社會對毒品的認識和防范能力。只有這樣，我們才能有效地解決毒品問題，實現(xiàn)社會的安全與穩(wěn)定。
辯論賽的收獲和體會篇五
自媒體辯論賽是一場旨在展現(xiàn)選手能力和技能的競賽，這場賽事被我視為一個磨練口才及思維能力的機會。它讓我深切地理解到，一個成功的自媒體人必須擁有較高的溝通技巧和靈活的思維能力。在經(jīng)歷了這次自媒體辯論賽之后，我不僅學到了實用的技巧，而且領(lǐng)悟到了一些人生哲理。
首先，這場辯論賽提醒我們，自媒體人必須掌握語言表達的藝術(shù)。語言是自媒體人最基本的工具。不論是文字還是口述，一個自媒體人必須能夠精準傳達自己的意思，以引發(fā)讀者或觀眾的共鳴。辯論賽的另一個教訓(xùn)是：我們必須清晰的分析問題，將其分解為小的部分來考慮。對于口才不是特別強的同學來說，可以做到開篇先點明自己的觀點并且列舉一些事實、證據(jù)，這樣更能引起觀眾對全盤論述的興趣和關(guān)注。只有做到條理分明，才能更好的激起讀者們的共鳴。
其次，自媒體人也必須在思維方面具有靈活性。不僅要能夠提取信息和進行暴力判斷、反駁和整理邏輯，更要具有強大的想象力、創(chuàng)造力和 批判性的思考。辯論賽讓我們更加完全意識到思維的重要性。時刻保持關(guān)注，堅持對新鮮事物的思考，積極學習并接納不同時代的觀點，這些都是提高自己的思維能力的有效途徑。只有擁有強大的思考能力，才能直面生活的挑戰(zhàn)并成為一個成功的自媒體從業(yè)者。
第三，我們需要養(yǎng)成良好的寫作習慣和編輯能力。文字是自媒體人進行傳遞的最重要的方式之一。通過清晰明確的表達，可以將想法傳遞給讀者或觀眾，影響其思維、理解和行動。良好的文字編輯能力也非常重要，要時刻關(guān)注組織、邏輯、結(jié)構(gòu)和標點等。辯論賽中的第一場整理思路，第二場把思路翻譯成文字或語言，完全可以發(fā)掘出我們的文采，提高我們的寫作習慣。
第四，做一個知識淵博的自媒體人是非常重要的。要想在自媒體領(lǐng)域脫穎而出，必須擁有知識方面的深度和廣度。因此，閱讀、研究和學習都是提高自己能力的必修課。辯論賽后我發(fā)現(xiàn)，那些能談吐自如，文辭清晰的選手們對于各種領(lǐng)域的了解明顯更為全面，時間緊促的比賽中也能夠不時的套上橫生莫測的名言。故而，為了在競爭中更具競爭力，我們需要養(yǎng)成終身學習的好習慣。
最后，深刻體悟到信念和勇氣對一個自媒體從業(yè)者亦或個體來說至關(guān)重要。自媒體從業(yè)人員需要堅韌不拔，面對各種困難和挑戰(zhàn)時，都要坦然并勇敢地接受。賽場之上，我們能夠看到不同的選手站立在中心，獲得最終勝利的并非那些語速最快背景最佳的選手，更多的是那些堅定、有信念的選手。而在自媒體從業(yè)者的世界里，信念與勇氣同樣至關(guān)重要。我們需要保持自己的理念，堅定自己的信仰，并在自己的工作中付出滿腔熱情，不斷前行，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。
自媒體辯論比賽是一個非常有益的平臺，它不僅能夠讓我們體驗到競爭和提高自身能力，而且能夠讓我們領(lǐng)悟到更深刻的人生哲理。我們可以通過辯論這種形式，更好的鍛煉我們的口才、思維和寫作能力，提高我們的綜合素質(zhì)。更為重要的是，辯論賽讓我們認識到成功與勇氣、信念等深刻的人文內(nèi)涵或許被人們忽略了。
辯論賽的收獲和體會篇六
20年xx月xx日，在馬老師的安排，學習委員的組織下，我們在班級同學之間舉行了一場關(guān)于民族精神與愛國主義兩者之間關(guān)系的辯論賽。賽中，正方就“愛國主義是民族精神的核心”發(fā)表了本方的觀點，而反方則就“民族精神是愛國主義的核心”表達了自己的見解，比賽中，雙方辯手各抒己見，針風相對。最終，本次辯論賽取得了圓滿成功。活動心得：
雖然我在辯論賽中以一個計時員的身份參加了此次辯論賽，但是我在此次活動中也受益匪淺，學習到了許多許多關(guān)于辯論的知識，增長了自己的知識面。心得有以下幾點：
1、充分了解了辯論賽的整個過程與步驟，每個環(huán)節(jié)的規(guī)則，為以后可能參加辯論賽打下了一個良好的基礎(chǔ)。
2、辯論賽的辯題沒有對錯之分，只有雙方辯手對本方觀點的支持與論證，判定辯題正確與否的關(guān)鍵是在與雙方辯手所提出的理論依據(jù)與觀點見解，并且是否能的到觀眾的認同。
3、正如籃球比賽一樣，辯論賽并不是一個人口齒伶俐，能言善辯的表演，它是一個團隊共同努力的核心。是四位辯手相互幫助，相互合作的.結(jié)晶。
4、對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個問題不同的見解主張，是辯論雙方學問的一種比試，是雙方智慧的交鋒，是雙方才華的檢閱，是雙方綜合素質(zhì)的抗衡，通過辯論賽能反映出雙方語言表達能力和應(yīng)變能力，是辯論雙方張揚個性的過程。
5、作為一個計時員，這一點也是我最大的體會，辯論賽是智慧的交鋒，同時也是爭取時間的戰(zhàn)場，如兵法所云：時間可以決定戰(zhàn)爭的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣，只有把握好時間，充分利用時間，才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中，雙方對時間問題不是很注意，相信在下一次辯論思賽上回有所改善。
總之，雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩，但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的，我們會一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺，感悟波多。
辯論賽的收獲和體會篇七
最后，我把辯論賽之中要注意的問題，作總體概括：
一、時間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時間限定的，因此在有限時間內(nèi)千萬要完成任務(wù)。特別是立論和總結(jié)陳詞，要是時間到了，立論還沒讀完，那劣勢也未免太明顯了，而且明顯就是準備不足?？偨Y(jié)陳詞時間更是要把握，特別是我們學院，因為我們每一次我辯論的“真諦”放在最后，是“殺手锏”，要是時間到了，還沒讀出來，那就完了！所以，準備的時候要不停演練，一般富余10秒，作臨場應(yīng)變。也可以把一些話作為候補，時間緊迫可現(xiàn)場取消?？傊?，一定要把握好時間。
二、風度同樣是根本。辯論賽千萬不能人生攻擊，說話要有風度，辯論論的`是道理，不是氣勢。當然氣勢很重要，特別在重慶師范大學這種低水平的地方，氣勢越加重要。但是風度一定要把握，假如失態(tài)，搞人身攻擊，必敗無疑！
三、不要違反規(guī)則。規(guī)則是表象，一旦犯錯，就會被評委揪住。
四、骨肉要相連。立論是骨頭，事例是肉，二者缺一不可。
五、團隊最重要，配合是關(guān)鍵。辯論賽靠的是團隊，個人能力再強也沒用，所以一定要配合，千萬不要“成也蕭何敗也蕭何”。
六、辯論賽的真諦千萬要記住。記住辯論賽的真諦是真理的指導(dǎo)意義，一定要回歸現(xiàn)實。
七、補充一些具體技巧對付不同的對手。
1、數(shù)字最無敵，爭取能找到數(shù)字支撐，因為防守數(shù)字只能用數(shù)字防守，雖然數(shù)字很難找。
2、歷史事件很直觀，一般要正面回擊，但是實在不行了，就用“歷史事件是個別，個別推一般犯邏輯錯誤”。
3、用我們偉大的馬克思主義哲學，特別是辯證法，可以讓我們防守無敵，但是要記住，理論是進攻無力的。
4、回避對方學科專業(yè)所長。別和生科的談達爾文，別和化學的談實驗，別和數(shù)學的談公式，別和音樂談藝術(shù)，別和體育的談運動，千萬別和教育的談人文關(guān)懷。
5、用對方的東西打?qū)Ψ??；瘜W做實驗注重的是結(jié)果，假如化學的說結(jié)果不重要那就是搬起石頭砸自己的腳。歷史學的是個別，假如歷史的說個別沒有普適性，就是掀自己的老巢。
辯論賽的收獲和體會篇八
自媒體辯論賽是一種以言語為武器的較量，它是在兩方發(fā)表不同觀點之后，通過說服對方、闡述自己的觀點來取得辯論勝利。參加這樣的比賽不僅需要靈活的思維能力和言語表達能力，更需要在比賽中收獲自我成長和發(fā)現(xiàn)自身不足。我作為一名參與自媒體辯論賽的選手，深刻地體會到了這些方面的感受。
第一段：展開論題，準備比賽。
在參加自媒體辯論賽之前，我們需要對辯論的話題進行詳細的了解和研究。經(jīng)過一番調(diào)查研究后，我們需要把自己的觀點和證據(jù)組織起來，準備辯論。為了讓自己更有信心地進行比賽，我們還需要多次的練習，密切配合，以確保在比賽時能夠順利地表達自己的觀點和反駁對方的觀點。在這個過程中，我學到了如何更好地準備和組織比賽中需要使用的資料。
第二段：比賽現(xiàn)場，展現(xiàn)自我。
比賽現(xiàn)場是一次展現(xiàn)自我和與人競爭的機會。在比賽開始前，兩方選手需要體現(xiàn)出誠信和公平的精神，共同簽訂協(xié)議。在比賽時，選手應(yīng)該盡可能發(fā)揮自己的知識水平和口才，不斷強調(diào)自己的觀點，并盡可能地闡述和舉例自己的發(fā)言內(nèi)容。在這個過程中，我觸摸到了自己的長處和不足之處，更深刻地認識到了自己需要改進和提高的地方。
第三段：對方觀點的反駁，講究技巧。
在比賽中，為了證明自己的觀點，我們需要盡量使用生動形象、真實可信的例子。有時也需要使用其它技巧來改變對方的觀點。例如，我們可以引用專家學者的觀點和數(shù)據(jù)，也可以從對方的觀點入手，分析其短處或不科學之處。在這個過程中，有時需要更聚焦的話題，有時需要巧妙地回避，這就需要選手們自己把握時機，強化自己的思考能力和語言表達能力。
第四段：樂觀積極的態(tài)度，不怕失敗。
在比賽中，有時選手在說話時可能會有口誤、遺忘某些事情等，這都是在緊張情緒下的正常表現(xiàn)。在這種情況下，我們的態(tài)度應(yīng)該是樂觀積極的，絕不輕言放棄。我們需要緊抓機會，仍以語言表達能力和智慧解決可能出現(xiàn)的問題。選手需要自我鼓勵，以擁有更好的心態(tài)和狀態(tài)投入到辯論中。
第五段：比賽結(jié)束，收獲成長。
辯論賽結(jié)束后，我們可以開心地交流，交流對方的成果和好處，反省個人缺點和不足之處。我們可以通過這種方式來反思和總結(jié)經(jīng)驗，以便在下次比賽中做得更好。我相信，在自媒體辯論賽的過程中，通過培養(yǎng)、訓(xùn)練和比較，我們會有成長和發(fā)現(xiàn)更多的不足之處，這對我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展和進步至關(guān)重要。
總結(jié)。
自媒體辯論賽是一次心靈和能力的交鋒，需要選手們以積極樂觀的態(tài)度參與進來。這樣，不僅可以提高自己的語言表達能力和思考能力，還能幫助我們更好地找到自己的不足和真正的需求。除此之外，準備和參與這樣的比賽，還可以讓我們更加深入地了解社會和我們生活的方方面面。希望選擇自媒體辯論賽的同學能夠珍惜這次機會，通過精心準備，與人競爭，來提升自己的思維和語言表達能力，實現(xiàn)自我的闡述和成長。
辯論賽的收獲和體會篇九
辯論特別讓我覺得有趣的，是很多辯題你看一眼心里就已經(jīng)有了堅定的執(zhí)方，甚至會覺得這種問題也能有反方？但是當看到辯手們另辟蹊徑找到一個你從來沒有想到的點的時候，你會發(fā)現(xiàn)是自己的思維太狹隘了。問題的兩面性和它背后的深度并沒有那么容易被人察覺。而辯手就像荒原里機警的獵豹，敏銳的發(fā)現(xiàn)隱蔽的獵物。很多論點一出讓人不由自主的鼓掌叫好，即使你現(xiàn)在另一方也會被對方的智慧贊嘆不已。作為觀眾其實是更幸福的，沒有比賽的.緊張感，更加放松自由的傾聽兩方的觀點。
有人說，聽辯論就是把自己的世界觀打碎了再重組。在雙方的針鋒相對中找到對一件事物的兩個方面的立體化的解答，從不同的維度不同的方面更全面的看待事物。
辯論雖然是激烈嚴肅的項目，但會辯論的人大多是平和縝密的。他們經(jīng)過長時間的辯論經(jīng)歷，改變了固有的看待事物的平面化，這樣的變化在生活中可以讓我們有所謂“知世故而不世故”的處事原則；可以讓我們有“歷盡千帆，歸來仍少年”的氣魄與膽識；可以讓我們有“眾人皆醉我獨醒”的傲氣與慎獨。
辯論提高思維邏輯辯證能力，一來一往中感受語言，能力，思維，邏輯，經(jīng)驗的多重魅力。
辯論賽的收獲和體會篇十
近年來，毒品問題在社會中成為了一大隱患，嚴重威脅著人們的身體健康和社會安寧。為了提高公眾對禁毒問題的認知，促進禁毒工作的開展，我參加了一場禁毒辯論賽的觀賽活動。在這場辯論賽中，辯手們就禁毒立法、教育宣傳、社會治理等方面進行激烈的爭辯，讓我深深地感受到了禁毒工作的重要性和緊迫性。以下是我的心得體會。
首先，禁毒立法是保護人民身心健康的必要手段。在辯論賽中，一方辯手提出，禁毒立法旨在對毒品犯罪行為進行嚴厲打擊，從源頭上遏制毒品的生產(chǎn)和銷售，保護人民免受毒品侵害。而另一方辯手則認為妥善的禁毒立法可以推動毒品問題的解決，同時也需注意恰當處理法律懲罰與救助相結(jié)合，讓吸毒者有機會戒除毒癮，重新融入社會。通過這番爭辯，我意識到，禁毒立法既要堅決打擊毒品犯罪，也要保護吸毒者的權(quán)益，推動他們戒毒復(fù)員，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。
其次，教育宣傳是預(yù)防毒品滋生的有效途徑。辯論賽上，辯手們就如何加強禁毒教育展開了激烈的論辯。一方辯手認為，通過加強學校課程中的禁毒教育、社區(qū)禁毒宣傳以及大眾媒體的滲透，可以提高青少年的禁毒意識和抵制毒品的能力。而另一方辯手則提出，禁毒工作需要結(jié)合現(xiàn)實情況，關(guān)注吸毒者的個人特點，進行個性化的教育宣傳，以幫助他們改變行為，減少吸毒的危害。從這次辯論中，我深刻認識到，只有通過大力加強禁毒教育宣傳，才能讓更多的人遠離毒品，拒絕誘惑。
此外，社會治理也是禁毒工作的重要環(huán)節(jié)。辯論賽中，辯手們就加強社會治理、構(gòu)建禁毒合力進行了辯論。一方辯手提出，要全面加強各級政府的協(xié)調(diào)合作，建立起跨部門聯(lián)動的禁毒機制，強化對禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理。而另一方辯手則認為，禁毒工作需要關(guān)注社會弱勢群體，提供他們禁毒服務(wù)并構(gòu)建回歸社會的機會，以減少他們復(fù)吸毒的可能性。通過這場辯論，我明白到，禁毒工作不僅需要政府的高效治理，還需要整個社會的普遍參與和支持，形成合力。
最后，個人責任是禁毒工作的基石。在辯論賽中，辯手們都強調(diào)了每個人都應(yīng)對禁毒問題負起責任的觀點。一方辯手指出，個人責任是首要的，每個人都應(yīng)當自覺遵守法律法規(guī)，拒絕吸食毒品，并在身邊人中起到宣傳教育的作用。而另一方辯手則認為，個人責任需要得到社會的呼應(yīng)和支持，要通過完善社會體制機制，為個人提供更多減少吸毒的資源和機會。通過這次較量，我明確意識到，個人責任不僅是對自己健康負責，也是為了整個社會的和諧安寧貢獻力量。
通過觀看禁毒辯論賽，我深刻感受到了禁毒工作的重要性和緊迫性。禁毒立法、教育宣傳、社會治理以及個人責任，這些都是禁毒工作中不可或缺的組成部分。在以后的生活中，我將積極參與到禁毒工作中，通過個人行動和宣傳教育，為禁毒事業(yè)的推進貢獻自己的力量。只有人人參與，才能夠在禁毒斗爭中取得更加輝煌的成果，讓我們的社會更加安全和諧。
辯論賽的收獲和體會篇十一
今天早上，一場激動人心，空前絕后，精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開場了。
為了這場辯論，我可是做足了功課，所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗，第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是xxx驍，剛開始我大吃一驚，因為xx的膽小在班里是出了名的，這次居然選她做主持人！可我沒想到的是，xx居然敢在眾目睽睽之下說出主持詞，這進步可不是一星半點的呀！
第一輪，對方辯友派出了xxx，我們組則派出了一位辯論高手上臺，他就是—xx，常言道：“xx出馬，一個頂倆?！蔽腋[笑不已，看來這一局我們是贏定了！
第一輪時，我聽得很認真，甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次！
終于，輪到xx了，他一上場，就滔滔不絕地講了起來，口若懸河，看起來做了充足的準備，搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他，都讓他不好意思了起來。他講完后，全場掌聲如雷，我們都用星星眼看著他，膜拜大神??！
終于，輪到我們了。我整了整領(lǐng)子，清了清嗓子，裝作鎮(zhèn)定地上了臺，一屁股坐了下去，不一會兒就到我了，我再次清了清嗓子，一邊用手捏著紅領(lǐng)巾，一邊用顫抖的語調(diào)忐忑不安地發(fā)表了陳詞，用含糊不清的語調(diào)快速地讀了起來，這時，我的小心臟正在極速地跳動著，一分鐘的瞬間達到了一百萬次！終于講完了，我長吁了一口氣，安撫了一下我的小心臟，又開始準備下一句我該怎么說了。
不過，幸虧我們組有郟郟，她一亮相，我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了，不禁倒吸一口冷氣，真不愧是女中豪杰呀！
最后，這場前無古人后無來者的辯論會又風風光光地在掌聲中完美謝幕了！
辯論賽的收獲和體會篇十二
辯論賽的核心詞匯就為一個“辯”字，也正如這個辯，中間一個“言”，兩邊各自一個“辛”。辯論賽結(jié)束了，大家有什么新的體會呢？下面本站小編整理了辯論賽。
范文，希望對你有幫助。
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽，總體給我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準備，你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場，之前做的準備就在這時有了用武之地，懷著激動又緊張的心情，我們開始了辯論。作為反方，我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠”，我是三辯，主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時候，由于是第一個，我以為不能對著資料讀，所以回答的時候一直脫稿，有點磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中，我一直踴躍地發(fā)言，積極向?qū)Ψ教釂?，感覺這個環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯。
辯論結(jié)束后，回想過去一周的準備，有歡笑有汗水，有徹夜準備資料的辛勞，也有和其他事情沖突時的無奈，這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中，我們學到了合作，學會了分享，變得更團結(jié)，有了更加堅定的立場，總之給我們帶來了許多好的改變，我們從中成長，也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論，也思考了其他組的辯題，在正反方激烈的交鋒中，我們看到了邏輯的魅力，目睹了思想的碰撞，也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機會，去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題，給了我們一個關(guān)注生活，共同探討的平臺同時不同于討論的是，辯論賽中我們堅定著自己的立場，和同伴共同努力，這種團隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。
在場上，我覺得我們不是四個人，我們就是一個團隊，每個人都是其中的四分之一，而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲，都有補充，哪里需要自己，哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方，最后共同組成一個強有力的整體，就是這個大大的一。
總結(jié)一下吧，我覺得辯論賽讓我們學到了心系天下，學到了關(guān)注時事，學到了共同探討，學到了堅定觀點，學到了團結(jié)協(xié)作，也學到了自我奉獻。人們都說，臺上一分鐘，臺下十年功，的確如此，漫長的準備都是為了這一刻的璀璨，曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾，我會永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴，也會永遠記住今天我在這里學到的一切。
“創(chuàng)建標準化示范機務(wù)段,先形成習慣,再建立標準，還是先建立標準，再形成習慣”。的辯論賽對我來說絕對是一次可貴的機會，一次展現(xiàn)我自己，鍛煉我自己，磨練我自己的一次再好不過的機會了。從得知辯論的時候我們的準備工作就已經(jīng)井然有序的開始了?；顒泳褪俏覀兲嵘约旱囊粋€階梯，而這次活動雖然說其中部分是我們自己準備的，但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車間的功勞。
在我看來，活動最重要的不是那舞臺上的那段看似華麗的時間，真正重要的是臺下準備的時間，因為這段時間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。
當是我段李德貴書記給我頒獎的時候我心中充斥的就是喜悅、滿足。我也總算有了現(xiàn)在這么一天，站在一個不錯的平臺上，而且還有了不錯的發(fā)揮，我一直期盼著這樣的一天，而且我想我會向著我的下一個且更高目標前進。
我們學校的英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆，每一屆都有亮點，而這一屆的亮點就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個大膽設(shè)想的時候，大家的熱情并不高，都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難，更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞，讓我們相信學生，更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動。從選題開始，大家就開始了激烈的討論，題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學生實際又有討論意義的話題，如：網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利?學生未來的求學趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后，各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料，在班內(nèi)進行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課，活動都是在課活時間進行。學生放學以后，老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料，查單詞，整理、修改學生使用的材料，匯報討論各班的進展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W生的優(yōu)秀表現(xiàn)時，大家都又自豪又興奮，漸漸地越來越有信心做好這件事。
萬事具備，只欠主持人。這對老師來說又是一個巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個任務(wù)。馬主任說那就選個年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動。害怕是因為對自己的口語沒有自信，激動是因為覺得這實在是鍛煉自己的一次好機會。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚讓我對這次活動又充滿了憧憬。于是我就接受了這項任務(wù)。
可是我沒有這方面的經(jīng)驗啊，一切都得從頭開始學起。于是我開始看視頻，學習模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進行了，語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽，如何組織宣布比賽流程，如何銜接各個環(huán)節(jié)的比賽，如何現(xiàn)場和選手們互動，如何處理比賽過程當中的突發(fā)事件，這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍，找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容，認真學習，記憶，思考。
最終我們的比賽成功舉行。回看自己的視頻，還是有些許的遺憾，比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學生的互動再多一些就更好了!時間卡得再準確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動真是覺得身為老師，真的很想把自己變成一個超人!也許這是一個夢想，或者說是一種幻想，但是相信在我們的不斷努力不斷學習不斷創(chuàng)新下，我們一定會讓自己的教學乃至人生越來越豐富!
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辯論賽的收獲和體會篇十三
辯論賽作為一種儀式性比賽其會話結(jié)構(gòu)有別于日常會話，而且會話參與者較多，這些參與者根據(jù)規(guī)定要滿足不同的會話目的，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于關(guān)于辯論賽的總結(jié)與。
心得體會。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽，總體給我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準備，你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場，之前做的準備就在這時有了用武之地，懷著激動又緊張的心情，我們開始了辯論。作為反方，我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠”，我是三辯，主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時候，由于是第一個，我以為不能對著資料讀，所以回答的時候一直脫稿，有點磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中，我一直踴躍地發(fā)言，積極向?qū)Ψ教釂?，感覺這個環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯。
辯論結(jié)束后，回想過去一周的準備，有歡笑有汗水，有徹夜準備資料的辛勞，也有和其他事情沖突時的無奈，這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中，我們學到了合作，學會了分享，變得更團結(jié)，有了更加堅定的立場，總之給我們帶來了許多好的改變，我們從中成長，也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論，也思考了其他組的辯題，在正反方激烈的交鋒中，我們看到了邏輯的魅力，目睹了思想的碰撞，也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機會，去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題，給了我們一個關(guān)注生活，共同探討的平臺。同時不同于討論的是，辯論賽中我們堅定著自己的立場，和同伴共同努力，這種團隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。
在場上，我覺得我們不是四個人，我們就是一個團隊，每個人都是其中的四分之一，而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲，都有補充，哪里需要自己，哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方，最后共同組成一個強有力的整體，就是這個大大的一。
總結(jié)一下吧，我覺得辯論賽讓我們學到了心系天下，學到了關(guān)注時事，學到了共同探討，學到了堅定觀點，學到了團結(jié)協(xié)作，也學到了自我奉獻。人們都說，臺上一分鐘，臺下十年功，的確如此，漫長的準備都是為了這一刻的璀璨，曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾，我會永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴，也會永遠記住今天我在這里學到的一切。
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在還總感覺意猶未盡，回顧整個比賽過程，經(jīng)過幾場比賽，我們都收獲了很多。
在辯論賽的賽場中，輸、贏僅僅是一種形式，雙方選手更看重的是比賽過程，在雙方辯手的唇槍舌劍中，在激烈的思維碰撞下，是大家對辯題都有了更深層次的了解，并且豐富了大家的知識面，這樣的辯論賽中，正反雙方的都是勝利者。
作為一個大學生，這種比賽無題是一種挑戰(zhàn)，但是與此同時，也給我?guī)砹艘粋€非常好的鍛煉機會，幾坷比賽一路走來，我們雖然花費了大量的時間，但是樂在其中。
首先，在辯論賽的前期準備的過程中，我們在得知辯題之后大家都去開個小會，及時分析辯題，尋找切入點，回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù)，分析近期新聞熱點，千方百計尋找有利的論據(jù)，思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級、部門的事情有很多，但是大家依舊全身心投入，為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次，在這次辯論賽中，我以為心態(tài)也很重要，在辯論賽的過程中緊張，可能大多數(shù)人都會出現(xiàn)這種情況，但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁，積極排除各種可能出現(xiàn)的問題，我們相信我們是最棒的，所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定，并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑，將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對方，這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
再次，細節(jié)方面，我們這次辯論賽有失有得，在著裝方面，我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝，這一點評委給予肯定，但是在規(guī)則和動作上我們做的不夠好，這是我們沒能走到最后的重要影響因素，在第一次比賽的過程中，我們雖然做了充分的準備，但是由于我們錯誤的理解了規(guī)則，導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點問題，但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應(yīng)變，化解了危機，并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤，最后二場比賽，我們攬了一名辯手，但是我們沒有事先明確告訴他動作需要注意的地方，導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利，在以后的學習工作中一定要抓住細節(jié)，細節(jié)決定成敗。
最后，團隊精神，在這次比賽中，我們隊的四名成員，從不抱怨，從不計較個人得失，我們一起準備，一起討論，一起玩笑……，其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會。雖然我們沒有取得最后的勝利，但是我們懂得：失敗有時比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了，我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論，我們是最棒的!
我們學校的英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆，每一屆都有亮點，而這一屆的亮點就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個大膽設(shè)想的時候，大家的熱情并不高，都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難，更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞，讓我們相信學生，更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動。從選題開始，大家就開始了激烈的討論，題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學生實際又有討論意義的話題，如：網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利?學生未來的求學趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后，各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料，在班內(nèi)進行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課，活動都是在課活時間進行。學生放學以后，老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料，查單詞，整理、修改學生使用的材料，匯報討論各班的進展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W生的優(yōu)秀表現(xiàn)時，大家都又自豪又興奮，漸漸地越來越有信心做好這件事。
萬事具備，只欠主持人。這對老師來說又是一個巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個任務(wù)。馬主任說那就選個年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動。害怕是因為對自己的口語沒有自信，激動是因為覺得這實在是鍛煉自己的一次好機會。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚讓我對這次活動又充滿了憧憬。于是我就接受了這項任務(wù)。
可是我沒有這方面的經(jīng)驗啊，一切都得從頭開始學起。于是我開始看視頻，學習模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進行了，語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽，如何組織宣布比賽流程，如何銜接各個環(huán)節(jié)的比賽，如何現(xiàn)場和選手們互動，如何處理比賽過程當中的突發(fā)事件，這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍，找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容，認真學習，記憶，思考。
最終我們的比賽成功舉行?；乜醋约旱囊曨l，還是有些許的遺憾，比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學生的互動再多一些就更好了!時間卡得再準確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動真是覺得身為老師，真的很想把自己變成一個超人!也許這是一個夢想，或者說是一種幻想，但是相信在我們的不斷努力不斷學習不斷創(chuàng)新下，我們一定會讓自己的教學乃至人生越來越豐富!
辯論賽的收獲和體會篇十四
在參加辯論賽的過程中，我不僅提升了自己的表達能力和思維能力，還學到了很多與他人合作的重要技巧。辯論賽不僅僅是一場比賽，更是一個鍛煉和成長的過程。下面我將從準備、表達、合作、反思、收獲五個方面來詳細介紹我的心得體會。
首先，準備是辯論成功的關(guān)鍵。在參加辯論賽之前，我們需要對辯論主題進行充分了解，并收集相關(guān)的資料和證據(jù)。只有將主題的各個方面都考慮到，并掌握充足的知識，才能在辯論中更加游刃有余。另外，我們還要了解自己的辯論立場，并針對可能的反方觀點進行思考和回應(yīng)的準備。準備充分的辯論賽，就好比一場戰(zhàn)斗前的布陣，只有充足的準備才能為辯論成功打下基礎(chǔ)。
其次，辯論賽中的表達能力非常關(guān)鍵。我們必須能夠清晰、有力地表達我們的觀點，并用事實和證據(jù)進行支持。語言的流暢和邏輯的嚴密是評判辯論勝負的重要因素。在辯論中，我們要注重用簡練的語言表達觀點，同時要能夠引用關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和案例，以增加說服力。此外，我們還必須保持良好的姿態(tài)和聲音，以贏得評委和觀眾的青睞。
第三，合作是辯論賽中不可或缺的一部分。在辯論賽中，我們需要組隊合作，相互配合，才能形成有力的攻守之勢。在備戰(zhàn)階段，我們要分工合作，每個人負責一個特定的子主題，進行深入研究和準備。而在比賽中，我們要及時互相提供信息，發(fā)現(xiàn)對方的漏洞并進行補充。只有在團隊的配合下，才能真正發(fā)揮出每個人的潛力，取得好的成績。
然后，反思是提升自我的重要方式。在每場辯論賽結(jié)束后，我們應(yīng)該反思自己的表現(xiàn)，找出不足之處，并吸取教訓(xùn)。我們要認真聽取對方的觀點和意見，從別人的角度去審視自己的言行，以便改進自己。此外，我們也要反思團隊的合作方式，探討如何更好地協(xié)作，提高整個團隊的水平。只有通過持續(xù)不斷的反思，我們才能提升自我，更好地適應(yīng)辯論場上的挑戰(zhàn)。
最后，辯論賽給予我的收獲是巨大的。通過參加辯論賽，我不僅鍛煉了自己的演講技巧，也提高了自己的自信心。每次成功的表達和激烈的辯論都為我增添了一份成就感和自豪感。在辯論賽的過程中，我也結(jié)交了許多志同道合的朋友，他們的智慧和思考方式也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。我相信，這次辯論經(jīng)歷將會成為我人生中寶貴的財富。
總而言之，參加辯論賽是一次全方位的鍛煉和成長。通過準備、表達、合作、反思和收獲，我不僅在辯論技巧上有所提高，也在心理素質(zhì)和思維方式上有了很大的提升。辯論賽無疑是一種富有挑戰(zhàn)性的活動，但只有不斷努力和實踐，我們才能在這個競爭激烈的社會中脫穎而出。我相信這次辯論賽的經(jīng)歷將會幫助我更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，并成為我人生中寶貴的經(jīng)驗。
辯論賽的收獲和體會篇十五
我們學校的英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆，每一屆都有亮點，而這一屆的亮點就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個大膽設(shè)想的時候，大家的熱情并不高，都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難，更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞，讓我們相信學生，更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動。從選題開始，大家就開始了激烈的討論，題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學生實際又有討論意義的話題，如：網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利?學生未來的求學趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后，各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料，在班內(nèi)進行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課，活動都是在課活時間進行。學生放學以后，老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料，查單詞，整理、修改學生使用的材料，匯報討論各班的進展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W生的優(yōu)秀表現(xiàn)時，大家都又自豪又興奮，漸漸地越來越有信心做好這件事。
萬事具備，只欠主持人。這對老師來說又是一個巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個任務(wù)。馬主任說那就選個年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動。害怕是因為對自己的口語沒有自信，激動是因為覺得這實在是鍛煉自己的一次好機會。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚讓我對這次活動又充滿了憧憬。于是我就接受了這項任務(wù)。
可是我沒有這方面的經(jīng)驗啊，一切都得從頭開始學起。于是我開始看視頻，學習模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進行了，語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽，如何組織宣布比賽流程，如何銜接各個環(huán)節(jié)的比賽，如何現(xiàn)場和選手們互動，如何處理比賽過程當中的突發(fā)事件，這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍，找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容，認真學習，記憶，思考。
最終我們的比賽成功舉行。回看自己的視頻，還是有些許的遺憾，比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學生的互動再多一些就更好了!時間卡得再準確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動真是覺得身為老師，真的很想把自己變成一個超人!也許這是一個夢想，或者說是一種幻想，但是相信在我們的不斷努力不斷學習不斷創(chuàng)新下，我們一定會讓自己的教學乃至人生越來越豐富!
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽，總體給我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準備，你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場，之前做的準備就在這時有了用武之地，懷著激動又緊張的心情，我們開始了辯論。作為反方，我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠”，我是三辯，主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時候，由于是第一個，我以為不能對著資料讀，所以回答的時候一直脫稿，有點磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中，我一直踴躍地發(fā)言，積極向?qū)Ψ教釂?，感覺這個環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯。
辯論結(jié)束后，回想過去一周的準備，有歡笑有汗水，有徹夜準備資料的辛勞，也有和其他事情沖突時的無奈，這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中，我們學到了合作，學會了分享，變得更團結(jié)，有了更加堅定的立場，總之給我們帶來了許多好的改變，我們從中成長，也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論，也思考了其他組的辯題，在正反方激烈的交鋒中，我們看到了邏輯的魅力，目睹了思想的碰撞，也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個很好的機會，去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題，給了我們一個關(guān)注生活，共同探討的平臺同時不同于討論的是，辯論賽中我們堅定著自己的立場，和同伴共同努力，這種團隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。
在場上，我覺得我們不是四個人，我們就是一個團隊，每個人都是其中的四分之一，而每個四分之一共同組成了一個大大的一。每個人在其中都有犧牲，都有補充，哪里需要自己，哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方，最后共同組成一個強有力的整體，就是這個大大的一。
總結(jié)一下吧，我覺得辯論賽讓我們學到了心系天下，學到了關(guān)注時事，學到了共同探討，學到了堅定觀點，學到了團結(jié)協(xié)作，也學到了自我奉獻。人們都說，臺上一分鐘，臺下十年功，的確如此，漫長的準備都是為了這一刻的璀璨，曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾，我會永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴，也會永遠記住今天我在這里學到的一切。
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在還總感覺意猶未盡，回顧整個比賽過程，經(jīng)過幾場比賽，我們都收獲了很多。
在辯論賽的賽場中，輸、贏僅僅是一種形式，雙方選手更看重的是比賽過程，在雙方辯手的唇槍舌劍中，在激烈的思維碰撞下，是大家對辯題都有了更深層次的了解，并且豐富了大家的知識面，這樣的辯論賽中，正反雙方的都是勝利者。
作為一個大學生，這種比賽無題是一種挑戰(zhàn)，但是與此同時，也給我?guī)砹艘粋€非常好的鍛煉機會，幾坷比賽一路走來，我們雖然花費了大量的時間，但是樂在其中。
首先，在辯論賽的前期準備的過程中，我們在得知辯題之后大家都去開個小會，及時分析辯題，尋找切入點，回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù)，分析近期新聞熱點，千方百計尋找有利的論據(jù)，思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級、部門的事情有很多，但是大家依舊全身心投入，為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次，在這次辯論賽中，我以為心態(tài)也很重要，在辯論賽的過程中緊張，可能大多數(shù)人都會出現(xiàn)這種情況，但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁，積極排除各種可能出現(xiàn)的問題，我們相信我們是最棒的，所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定，并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑，將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對方，這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
再次，細節(jié)方面，我們這次辯論賽有失有得，在著裝方面，我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝，這一點評委給予肯定，但是在規(guī)則和動作上我們做的不夠好，這是我們沒能走到最后的重要影響因素，在第一次比賽的過程中，我們雖然做了充分的準備，但是由于我們錯誤的理解了規(guī)則，導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點問題，但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應(yīng)變，化解了危機，并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤，最后二場比賽，我們攬了一名辯手，但是我們沒有事先明確告訴他動作需要注意的地方，導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利，在以后的學習工作中一定要抓住細節(jié)，細節(jié)決定成敗。
最后，團隊精神，在這次比賽中，我們隊的四名成員，從不抱怨，從不計較個人得失，我們一起準備，一起討論，一起玩笑……，其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會。雖然我們沒有取得最后的勝利，但是我們懂得：失敗有時比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了，我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論，我們是最棒的!
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辯論賽的收獲和體會篇十六
在辯論賽這個賽場上，正反兩方都是勝利者，沒有失敗者，輸贏只是一種形式，老師與同學之間、同學與同學之間感情的交流，團隊之間互相鼓勵和支持讓我很感動，也很享受辯論的過程。結(jié)果真的不重要，重要的是我們一起走過，一起了解，一起成長，心與心的'交流，促進了友誼。
辯論賽給我深深地上了一課，使我有很多以前從未有過的體會和收獲，辯手必須具備好的語言表達能力，快的反應(yīng)能力，嚴密的邏輯能力。團結(jié)的力量是巨大的，只有互相協(xié)作才能取得勝利。從你們那里我學到了許多許多，使我終生獲益。我的語言表達能力尤其需要提高，比賽前兩天，我總結(jié)寫了十幾張辯論材料，自己想到了，也寫出來了，但是辯論賽那天卻沒有用語言表達出來，感覺好遺憾，對自己的表現(xiàn)挺失望的，也辜負了大家對我的期望。我方胡佩瑜流利的表達，清晰嚴密的邏輯思維，應(yīng)付自如;林海英快的反應(yīng)能力，幽默風趣;張瑜縱觀全局的剖析，鎮(zhèn)靜自若。而對方辯友的精彩表現(xiàn)使我倍加贊賞，還有同學們集體辯論精彩不斷，他們都展示了自己的風采，使我受益匪淺。
比賽中不管哪方發(fā)言，大家都在認真傾聽，十分尊重對方辯友，具有良好的道德品質(zhì)，尊重對方就是尊重自己，我們都是仁義之師。感謝老師、同學們對我的鼓勵、支持、幫助，使我更成熟了，看清了自己的不足之處，它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為動力，使我不斷進步、不斷突破。感謝你們—我的好老師、好同學們。
我的人生格言—努力，努力，再努力，勇攀高峰。
我的生活是快樂的、充實的、幸福的。我一定會把我的快樂與大家一起分享。
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辯論賽的收獲和體會篇十七
第一段：引言（150字）。
最近參加了一場關(guān)于情商智商的辯論賽，這是一場激烈的辯論，讓我深刻認識到情商和智商的重要性。在辯論過程中，我遇到了挑戰(zhàn)，也學到了許多，這些經(jīng)驗讓我對情商和智商的作用有了更深入的了解。
第二段：情商的重要性（250字）。
在辯論賽上，我扮演了發(fā)言人的角色，主要論述情商的重要性。我覺得情商是我們與人溝通和理解他人的能力，這對于個人在社會中的發(fā)展至關(guān)重要。一個具有高情商的個體更能夠與他人建立良好的人際關(guān)系，親密的友誼和有效的團隊合作都離不開情商的支持。在辯論中，我通過舉例和實際案例來支持我的觀點，讓評委和觀眾更容易理解情商的重要性。
第三段：智商的重要性（250字）。
在辯論中，對方隊員強調(diào)了智商的重要性。他們認為，智商是一個人在學習和解決問題上的能力，它決定了個人的智力水平。他們提出了一些成功人士的案例，通過他們的例證，對方隊員試圖證明智商對個人事業(yè)和成就的重要性。雖然我并不完全否認智商的重要性，但我認為情商才是推動個人和團隊成功的關(guān)鍵因素。
在辯論過程中，我意識到情商和智商之間并沒有絕對的對立。事實上，情商和智商應(yīng)該是統(tǒng)合在一起發(fā)揮作用的。一個成功的個人應(yīng)該既有高情商又有高智商，這樣才能更好地適應(yīng)社會和解決問題。通過辯論的討論和觀點交流，我開始從一個全新的角度認識到情商和智商之間的共生關(guān)系。情商可以幫助提高個人的學習和解決問題的能力，同時智商也可以為個人的情商提供理性和思考的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論與反思（250字）。
通過這場情商智商辯論賽，我深刻認識到情商和智商的重要性，以及它們之間的互動關(guān)系。一個人的成功需要綜合利用并平衡發(fā)展情商和智商。在未來的生活和職業(yè)中，我將努力提高自己的情商和智商，不斷學習和實踐，使自己能夠更好地與他人溝通和合作，同時也具備解決問題和取得成就的能力。這場辯論賽給了我一個寶貴的機會，讓我從多個角度對情商和智商有了更深入的理解，這將對我的人生產(chǎn)生積極的影響。
辯論賽的收獲和體會篇十八
辯論賽是一項能夠鍛煉思維能力和口頭表達能力的活動。近日，我參加了學校的辯論賽，這是我第一次參加辯論比賽，雖然經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我收獲到了很多，身心都得到了很大的提升。在這次辯論賽中，我學到了很多東西，深深地感受到了辯論的樂趣和意義。
首先，參加辯論賽讓我學會了更加深入地思考問題。在準備辯題的過程中，我們需要針對相關(guān)的論點進行反復(fù)推敲和研究。這迫使我更加專注地了解問題的各個方面，并思考他人可能提出的反對意見。通過這樣的思考過程，我能夠更準確地判斷問題的利弊，從而能夠得出更有說服力的觀點。這種深入思考的能力不僅對于辯論賽有幫助，也在日常生活中對于解決問題非常重要。
其次，參加辯論賽提高了我的口頭表達能力。在辯論賽中，我需要清晰地陳述自己的論點，同時還要論證和反駁對方的觀點。這要求我能夠準確運用關(guān)鍵詞語和合理辭令，讓觀眾能夠理解我所表達的意思。通過多次練習，我漸漸掌握了這個技巧，不再遲疑和結(jié)巴。這提升了我的自信心，也使我在平時的演講和口頭表達中更加得心應(yīng)手。
此外，參加辯論賽還培養(yǎng)了我的團隊合作能力。辯論賽通常是團隊對抗的形式，每個人都需要充分發(fā)揮自己的特長并密切配合。在分析和論證觀點時，團隊成員之間需要互相交流和討論，才能提出最完善的論點。這種團隊配合的經(jīng)驗在我未來的工作中將會大有用處，我相信只有在團隊中相互協(xié)作，才能取得更好的成績。
最后，參加辯論賽也幫助我提高了應(yīng)變能力。在辯論賽中，我們無法預(yù)料對方會提出何種觀點和論證，所以我們必須隨機應(yīng)變，并迅速理清思路，做出最佳反應(yīng)。這鍛煉了我的應(yīng)變能力和思維的敏捷度。在辯論賽以外的日常生活中，也常常會遇到突發(fā)狀況，能夠靈活應(yīng)對將事半功倍。
通過這次辯論賽的經(jīng)歷，我不僅學到了許多知識，還培養(yǎng)了一些重要的能力。我明白了辯論的重要性和樂趣，它不僅僅是一場比賽，更是一種鍛煉自己的方式。在以后的學習和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的辯論能力。
辯論賽的收獲和體會篇十九
一陣狂風吹過，樹葉沙沙落下，給教室里添加了幾分緊張的氣氛。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將開始，“當”一聲響，老師嚴肅地說：“開卷有益無意辯論會開始!”
雙方氣勢咄咄逼人，聽到開始，正方先發(fā)制人，開始了辯論：“我方觀點是開卷有益，因為那些大作家大文學家哪個不是從小刻苦讀書，才有了現(xiàn)在的成就?”反方聽完好，豪不是弱，一個人挺身而出，反駁道：“難道什么書也是有益的嗎?那么為什么那么多的人，因為看了不良手機才走上不歸之路的，所以，我們認為開卷未必有益。”
雙方口若懸河，滔滔不絕地爭論著。說的有理有據(jù)，難分勝負。忽然，一個小胖子的小眼睛鋒芒一閃，隨后一拍桌子，站起來為正方辯論到：“只要我們不看那些不良書籍多看對峙自身有益的書就行了，再說老在這里的人，哪個不是學霸?難道我都是天身的嗎?”隨后反方無言以對，只好服輸。
一陣掌聲，隨后而來，老師一聲令下：“本次辯論賽結(jié)束，正方勝!”
辯論賽的收獲和體會篇二十
辯論賽是一項能夠鍛煉思維能力、提高口頭表達能力的活動，我有幸參加了一次辯論賽。在這次比賽中，我不僅學到了很多知識，還深刻體會到了辯論的樂趣。在這篇文章中，我將分享我參加辯論賽的心得體會。
第二段：準備。
首先，參加辯論賽之前的準備工作是至關(guān)重要的。我們需要選擇一個合適的辯題，并展開深入研究。我回顧了之前的辯題，并選擇了一個我對其很感興趣的話題。然后，我開始查找相關(guān)資料并進行分析。通過與隊友的討論，我們逐漸明確了我們的觀點，并且準備了充分的論據(jù)來支持我們的立場。準備的過程不僅幫助我們增加了對辯題的理解，還培養(yǎng)了我們的合作能力和團隊精神。
第三段：辯論的過程。
在辯論的過程中，我們需要緊張而清晰地表達我們的立場，同時要對對方的觀點進行批判性地思考。我們需要注意時機，找到合適的時機才能夠發(fā)表觀點和駁斥對方的觀點。在比賽中，我遇到了很多緊張的情況，但是通過我的合理準備和充分閱讀，我能夠表達我的觀點。辯論使我認識到，臨場發(fā)揮需要更多的經(jīng)驗和自信心，這對于我來說是一個很好的學習機會。
第四段：傾聽和尊重。
在辯論賽中，我們不只是為了表達自己的觀點，還要傾聽對方的觀點。這要求我們具備良好的傾聽能力和尊重他人的態(tài)度。我意識到，在對方發(fā)言的時候，我不能中斷或者打斷他們，而是要耐心地等待我的機會。通過傾聽和尊重，我們能夠更好地理解對方的觀點，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。這種尊重和傾聽的能力不僅適用于辯論賽，也適用于我們生活中的各個方面。
第五段：收獲與反思。
通過參加辯論賽，我不僅收獲了知識，還發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。我在準備過程中學到了如何尋找和分析資料，如何和隊友合作和溝通。在辯論的過程中，我學到了如何清晰地表達思想、如何理性地進行辯論。而在傾聽和尊重他人的過程中，我培養(yǎng)了尊重他人、理解他人的能力。雖然比賽中也有不足和失誤，但這些失誤也讓我認識到了自己的不足之處，使我更好地改進自己。
總結(jié)：
參加辯論賽不僅使我獲得了學術(shù)知識和技能，更重要的是讓我從實踐中學到了很多。這次經(jīng)歷讓我更加自信和有動力去參與其他類似的活動。通過參加辯論，我意識到思考的重要性，思考讓我們更加理智，更加明晰地認識問題。辯論是一個寶貴的經(jīng)驗，我將會繼續(xù)努力學習，并將所學應(yīng)用于生活和學習中。
辯論賽的收獲和體會篇二十一
“創(chuàng)建標準化示范機務(wù)段,先形成習慣,再建立標準，還是先建立標準，再形成習慣”。的辯論賽對我來說絕對是一次可貴的機會，一次展現(xiàn)我自己，鍛煉我自己，磨練我自己的一次再好不過的機會了。從得知辯論的時候我們的準備工作就已經(jīng)井然有序的開始了?；顒泳褪俏覀兲嵘约旱囊粋€階梯，而這次活動雖然說其中部分是我們自己準備的，但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車間的功勞。
在我看來，活動最重要的不是那舞臺上的那段看似華麗的時間，真正重要的是臺下準備的時間，因為這段時間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。
當是我段李德貴書記給我頒獎的時候我心中充斥的就是喜悅、滿足。我也總算有了現(xiàn)在這么一天，站在一個不錯的平臺上，而且還有了不錯的發(fā)揮，我一直期盼著這樣的一天，而且我想我會向著我的下一個且更高目標前進。
[關(guān)于辯論賽的心得體會]
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