數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 16:46:25
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-06 16:46:25     小編:書(shū)香墨

報(bào)告是在工作和學(xué)習(xí)中廣泛應(yīng)用的一種溝通工具,它可以幫助人們交流思想、傳遞信息和做出決策。同時(shí),我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,以及使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語(yǔ)和專業(yè)名詞。歡迎大家觀看以下這些報(bào)告樣本,希望能激發(fā)您寫(xiě)作的靈感。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

_月_日星期_晚六點(diǎn)半我們?cè)诮淌遗e辦了愛(ài)心社開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次手語(yǔ)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著教授手語(yǔ),傳遞愛(ài)心的宗旨面向全院進(jìn)行,意義非凡。

活動(dòng)開(kāi)始之前,愛(ài)心社對(duì)各部分配了各自的任務(wù),每位愛(ài)心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?;顒?dòng)第一項(xiàng)由愛(ài)心社副社長(zhǎng)講話。他感謝了同學(xué)們的到來(lái)。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛(ài)》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語(yǔ)以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語(yǔ)的渴望。當(dāng)副社長(zhǎng)問(wèn)到他們想不想學(xué)的時(shí)候,他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?;顒?dòng)的第二項(xiàng)是由手語(yǔ)部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的《愛(ài)》的手語(yǔ)。他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)大家再也等不及了,因此教授活動(dòng)開(kāi)始了。手語(yǔ)部的成員走到同學(xué)們中間,分成幾個(gè)小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著,整個(gè)3121室成為了一片愛(ài)的海洋。他們不懂的就問(wèn),互相學(xué)習(xí),不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快,同學(xué)們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛(ài)的熾烈。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,教授活動(dòng)也結(jié)束了。但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快,因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒,永不熄滅?;顒?dòng)的最后,副社長(zhǎng)請(qǐng)了幾位初學(xué)者上臺(tái)表演剛學(xué)的手語(yǔ),幾位同學(xué)自信地走上臺(tái)。雖然他們的手語(yǔ)不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛(ài)的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。

通過(guò)這次活動(dòng),從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛(ài)》的手語(yǔ)表示,同時(shí)也讓大家內(nèi)心充滿了愛(ài)的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè)。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí),也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心,也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心,愛(ài)將滿世界。今后愛(ài)心社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心,每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房,讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。

愛(ài)心社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛(ài)的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛(ài)心滿校園,讓真情滿世界。

手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá),它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài),為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

為了檢測(cè)本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)開(kāi)展的效果,給社團(tuán)的孩子們搭建一個(gè)展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)期末我們開(kāi)展了一次英語(yǔ)朗讀評(píng)比。通過(guò)表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高??梢哉f(shuō),英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展給學(xué)生提供了一個(gè)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好機(jī)會(huì),好場(chǎng)所。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),還更增進(jìn)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

對(duì)于小學(xué)中高年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)英語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等。

二、強(qiáng)化了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)。

我們把四、五、六年級(jí)的同學(xué)按照學(xué)習(xí)程度打亂分組,進(jìn)行手抄報(bào)的制作,和各種活動(dòng),讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。

當(dāng)然,我們的工作還存在不足,如課堂活動(dòng)還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語(yǔ)的知識(shí)面可以拓展的更寬一些等,英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練更扎實(shí)一點(diǎn),課堂的趣味性再?gòu)?qiáng)一些,前期準(zhǔn)備再充分一些。把英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),普及動(dòng)漫知識(shí),本學(xué)期,根據(jù)我校工作安排,開(kāi)辦了動(dòng)漫社團(tuán),我們承擔(dān)了活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)任務(wù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就社團(tuán)活動(dòng)情況、教學(xué)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。

自社團(tuán)面向五、六高年級(jí)段學(xué)生,受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),最終有20多名學(xué)生參加本社團(tuán),本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展了22次活動(dòng),但因?qū)W校的各種公務(wù),實(shí)際開(kāi)展了十次。

動(dòng)漫涉及的內(nèi)容很廣泛,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好并為下一階段的電腦作品設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)主要學(xué)習(xí)了flash工具的使用、角色設(shè)計(jì)、逐幀動(dòng)畫(huà)、補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、層、路徑動(dòng)畫(huà)等基礎(chǔ)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時(shí),還輔導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)完成了以下作品:《變臉》、《小球走迷宮》、《mp3播放器》、《筆順書(shū)寫(xiě)》、《漢字王國(guó)》等動(dòng)畫(huà)。通過(guò)完成這些作品,既讓學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫(huà)的.樂(lè)趣,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,豐富了學(xué)生的課外生活。

1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對(duì)于四、五、六年級(jí)的孩子而言,動(dòng)漫是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動(dòng)只有短短的四十分鐘,因此一些動(dòng)畫(huà)制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此,每次活動(dòng)結(jié)束后,我都會(huì)給學(xué)生留一些課后作業(yè),當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。

2.注重對(duì)每一位孩子的激勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免有學(xué)生會(huì)遇到一些困難,這時(shí)我告訴他們可以到辦公室來(lái)請(qǐng)教老師,他們會(huì)及時(shí)得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。才會(huì)進(jìn)步得更快。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生立足校園,基于共同興趣和愛(ài)好,依照法律,按照一定的章程,自愿結(jié)成的具有固定成員和特定活動(dòng)內(nèi)容的群眾組織。社團(tuán)活動(dòng)是第二課堂的重要載體,是一種激發(fā)學(xué)生的自發(fā)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維的手段,是對(duì)第一課堂的補(bǔ)充。今天本站小編給大家整理了大學(xué)社團(tuán)

活動(dòng)總結(jié)

,希望對(duì)大家有所幫助。

光陰似箭,時(shí)光如白駒過(guò)隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末,我已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)近半年時(shí)間了,在學(xué)團(tuán)會(huì)也工作半年了,站在學(xué)期末,透視在心理協(xié)會(huì)工作的這小半年里,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回眸過(guò)去的一幕幕,些許感動(dòng),些許充實(shí)。由于心理協(xié)會(huì)是在這學(xué)期半期才成立的,那時(shí)抱著多個(gè)自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)、多給自己找點(diǎn)事做的目的參加了心理協(xié)會(huì)的招新,面試后很幸運(yùn)的被師姐留下了,加入了這個(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿活力的大家庭心理協(xié)會(huì)體院分會(huì),成為了活動(dòng)部的一員。

在本協(xié)會(huì)參加的第一份工作是協(xié)會(huì)自己策劃舉辦的一個(gè)“與你心靈相通”的活動(dòng)。

這個(gè)活動(dòng)是以看一個(gè)心理訪談的節(jié)目開(kāi)始,講解一個(gè)一家三口的故事,講父子倆、夫妻倆的矛盾,從人的內(nèi)心最深處挖掘人心中那份最真的感情,最終達(dá)到父子再無(wú)隔閡、夫妻無(wú)矛盾、一家和好如初的故事。從這個(gè)故事中,給我?guī)?lái)了很深的感觸,也讓我學(xué)到了怎么去處理感情,怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關(guān)的電影《異空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心靈世界,給我也帶來(lái)了很大的震撼??傊谶@個(gè)活動(dòng)中,讓我們學(xué)到了很多東西,也讓我們成熟了很多。

總的來(lái)說(shuō),這個(gè)活動(dòng)辦得還是挺成功的,唯一不足的就是宣傳工作沒(méi)做到位,以致活動(dòng)室來(lái)參加的人沒(méi)有預(yù)期那么多,在這個(gè)活動(dòng)中,我也有點(diǎn)沒(méi)做好,由于有課的關(guān)系,沒(méi)能及時(shí)到場(chǎng)來(lái)布置會(huì)場(chǎng),對(duì)此我感到抱歉在之后,我們分會(huì)也協(xié)助總會(huì)和其他部門搞了一系列活動(dòng),在此我就不一一列舉了,每次都還是積極在參與,也把屬于我們的任務(wù)完成的很好。

本學(xué)期即將結(jié)束,回首過(guò)去的工作些許感動(dòng)。每一次活動(dòng)的成功舉辦,每一次活動(dòng)的收獲,背后都充滿了艱辛與感動(dòng)。作為心理協(xié)會(huì)的一員,做好每一件事對(duì)整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助,團(tuán)體的意識(shí)是很重要的。感動(dòng)我們心理協(xié)會(huì)舉辦的每一次活動(dòng),感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、協(xié)會(huì)成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛。

回顧在心理協(xié)會(huì)工作的一學(xué)期,還是學(xué)到了很多的東西。見(jiàn)識(shí)到了許多大世面,這是許多同學(xué)所不能見(jiàn)識(shí)到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場(chǎng)合的講話能力。通過(guò)我們部門舉辦的活動(dòng)以及其它部門的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有一絲差錯(cuò),這就要求我們做事必須認(rèn)真,細(xì)心,謹(jǐn)慎,考慮問(wèn)題必須地全面。這點(diǎn)對(duì)我的影響很是深遠(yuǎn),我會(huì)好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

在心理協(xié)會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí),給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識(shí)到在工作中有效地溝通,必須承認(rèn)自己的局限,學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、接受別人對(duì)自己的看法,了解自己的盲點(diǎn),從別人中看清自己。一學(xué)期的學(xué)習(xí),一學(xué)期的收獲,為心理協(xié)會(huì),自己付出些許,還是很感動(dòng)心理協(xié)會(huì)的所有,是這個(gè)團(tuán)體在共同進(jìn)步,共同發(fā)展。一學(xué)期將盡,回眸過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿心中;感動(dòng)所有,感謝過(guò)去!

希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會(huì)體院分會(huì)越來(lái)越好,希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會(huì)越來(lái)越好!

英語(yǔ)社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識(shí),開(kāi)展口語(yǔ)活動(dòng)。按照要求,我們參加了英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)。

自開(kāi)學(xué)以來(lái),參加英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)水平的展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開(kāi)展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書(shū)法知識(shí)和

作文

競(jìng)賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì),各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演。為著力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和跨文化意識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語(yǔ)口語(yǔ)最好的同學(xué),來(lái)與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識(shí)。

此次英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高了英語(yǔ)能力。

20xx年x月x日,我們?cè)拕∩缗e行了社團(tuán)成立后的第一次社團(tuán)會(huì)議。在會(huì)議中,我們將社團(tuán)成員進(jìn)行分組,之后各組分工明確開(kāi)始本學(xué)期的社團(tuán)工作。

初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報(bào)、討論社團(tuán)社徽以及社團(tuán)

口號(hào)

等內(nèi)容。我們?cè)谟懻撝胁粩喟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且解決問(wèn)題,使社團(tuán)成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識(shí)。

通過(guò)這次會(huì)議之后,我們社團(tuán)的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會(huì)更加的愉快。

這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺(tái)詞,經(jīng)典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內(nèi)容進(jìn)行修改,然后寫(xiě)入劇本,編劇寫(xiě)出劇本大綱,大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容。

同時(shí)由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報(bào),向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。

之后社團(tuán)成員選擇合適自己的角色試戲,進(jìn)行角色確定。指導(dǎo)老師和社長(zhǎng)暫定演員名單,安排時(shí)間準(zhǔn)備排練。在排練的過(guò)程中對(duì)劇本,和演員進(jìn)行四次調(diào)整。

20xx年x月x日,我們?cè)拕∩邕M(jìn)行了第一次的排練。

在排練的過(guò)程中,由指導(dǎo)老師劉苗和社長(zhǎng)將演員名單進(jìn)行調(diào)整,確定正式的演員名單。同時(shí),將劇本進(jìn)行了第五次的修改,確定出最后的定稿。

所有的演員按照自己的角色的性格特點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的揣摩,而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過(guò)精心的準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到最好。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了,學(xué)生們?cè)谡奂埖耐瑫r(shí)也收獲了“快樂(lè)”,不僅是成功的快樂(lè),也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)?!白龅淖约骸钡慕虒W(xué)理念。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了折紙的樂(lè)趣,所以對(duì)折紙的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我們的意料。

2.學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡(jiǎn)單的作品。

3.在活動(dòng)中我們還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4.在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

在本學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:

如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生折紙比較粗心,折出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

為在全院營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、蓬勃向上的良好氛圍,調(diào)動(dòng)全院干警參與集體活動(dòng)的積極性,促進(jìn)我院文化體育各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作和健康向上的和諧環(huán)境,我院以干警的愛(ài)好入手,全員參與,開(kāi)展了有益身心健康的文化體育活動(dòng),現(xiàn)將我院文體活動(dòng)總結(jié)如下:

一、文化體育設(shè)施建設(shè)基本情況:

去年,新技術(shù)通訊大樓建成并投入使用后,我院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,文化體育設(shè)施也得到了大幅度的更新。我院在去年新院址建設(shè)的基礎(chǔ)上更新了院內(nèi)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、環(huán)形跑道的各種設(shè)施,在二樓新添置了跑步機(jī)3臺(tái)、模擬騎行機(jī)器3臺(tái)、臺(tái)球桌案1張、乒乓球桌案1張,為文體活動(dòng)開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、資金人員責(zé)任落實(shí)情況:

我院黨組成員對(duì)文化體育工作高度重視,由常務(wù)檢察長(zhǎng)主管文化體育工作,并將文化體育活動(dòng)納入了創(chuàng)建全國(guó)文明單位總體規(guī)劃,并將文化體育經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算之中,今年我院文化體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較去年大幅增加,文化體育活動(dòng)開(kāi)展得到有利保證。為了使文化體育工作件件有人抓、事事有人管,成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,保了證文化體育活動(dòng)的"措施、人員、資金"三到位。

三、文體隊(duì)伍建設(shè)情況:

鼓勵(lì)干警踴躍做高素質(zhì)文體活動(dòng)志愿者,加強(qiáng)同全市各級(jí)單位比較活躍、水平較高的文體組織的交流,志愿者隊(duì)伍更加規(guī)范化、廣泛化。志愿者人數(shù)達(dá)到20人,其中成立各項(xiàng)興趣小組,書(shū)法、乒乓球、讀書(shū)、臺(tái)球、羽毛球等興趣小組為經(jīng)常性的文體活動(dòng)開(kāi)展做了大量的工作。

本年度文體活動(dòng)全院干警都熱情高漲,踴躍報(bào)名參加,除了在乒乓球比賽和臺(tái)球比賽等個(gè)人項(xiàng)目中大展拳腳外,還熱情參加春節(jié)聯(lián)歡會(huì)、夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體項(xiàng)目,各個(gè)分組都團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇?tīng)?zhēng)先,場(chǎng)面十分熱鬧。這些活動(dòng)在娛樂(lè)中增強(qiáng)了集體凝聚力和戰(zhàn)斗力,不僅豐富了廣大干警業(yè)余文化生活,還增強(qiáng)了干警之間的相互聯(lián)系,為我們做好以后的工作打下了基礎(chǔ),相信在新的一年里我院各方面的工作都會(huì)更上一層樓。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

為了更好地服務(wù)我校大一新生,社團(tuán)作好了充分準(zhǔn)備,不過(guò)有些小細(xì)節(jié)還需要加強(qiáng),但也得到了一定的效果。迎新工作的順利開(kāi)展標(biāo)志著社團(tuán)的信心和服務(wù)理念將一直保持,也為社團(tuán)自己一年的工作開(kāi)展翻開(kāi)了輝煌的第一頁(yè)。對(duì)此,為了后期納新工作的更好開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)本次迎新工作做以下總結(jié):

本次迎新工作的'順利開(kāi)展得意于前期的良好準(zhǔn)備工作。社團(tuán)召開(kāi)了迎新工作會(huì)議,社長(zhǎng)下達(dá)了各部門迎新工作任務(wù)。

1、在迎新人員調(diào)度上,由社長(zhǎng)負(fù)責(zé),各部門都積極參與配合,真正再現(xiàn)了百合花是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。

2、在迎新物品的配備方面,外聯(lián)部擔(dān)起了主要的擔(dān)子,為迎新工作拉到了一定的贊助,當(dāng)然這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也得到了其他部門的幫助與支持。

3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲,本次宣傳工作準(zhǔn)備時(shí)間早,通過(guò)微博,微信,qq以及宣傳展板、櫥窗和宣傳單等主要方式。由社長(zhǎng)牽頭、宣傳部負(fù)責(zé)、其他各部門密切配合。宣傳基本上都得到了比較好的宣傳效果,使得新生對(duì)百合花有了很好的“第一印象”。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

書(shū)法社團(tuán)的開(kāi)設(shè)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,本學(xué)期書(shū)法社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書(shū)法尖子生。在星期三下午第二、三節(jié)課開(kāi)設(shè)了書(shū)法社團(tuán),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),提高書(shū)寫(xiě)能力。

通過(guò)這學(xué)期的社團(tuán)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書(shū)法社團(tuán)工作作一個(gè)總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)書(shū)法的興趣。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。

在這期的社團(tuán)中不僅僅限于書(shū)法的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書(shū)法的基本技法、做人、古文字、書(shū)法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

由于社團(tuán)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),書(shū)法展示活動(dòng)、書(shū)法展覽、區(qū)教育局等的書(shū)法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機(jī)會(huì),特別是在書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評(píng)。而更大的就是“書(shū)法來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書(shū)法的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

瑯瑯讀書(shū)聲,悠悠伴我心,在這快樂(lè)的閱讀社團(tuán),大家在歡樂(lè)中增強(qiáng)了讀書(shū)興趣,拓寬了自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書(shū)中有了很多很多的收獲?,F(xiàn)在將讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下:

在讀書(shū)活動(dòng)中,我班組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。內(nèi)容主要以《小狼小狼》為主,在平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到,與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。通過(guò)閱讀、積累與展示等活動(dòng),不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書(shū)活動(dòng)推上新的臺(tái)階。

在讀書(shū)活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),而且在讀書(shū)活動(dòng)中能收到良好的效果,我班通過(guò)校信通、校園論壇等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)并告以家庭讀書(shū)方法,還讓家長(zhǎng)也來(lái)談?wù)勛约杭彝ピ谧x書(shū)活動(dòng)中的做法及收獲,家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)交流與介紹,說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)是書(shū)中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過(guò)行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動(dòng)開(kāi)展的好。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

時(shí)光荏苒,信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了半年了,在這半年的過(guò)程中,社團(tuán)的建立到發(fā)展,我們摸索著前進(jìn),談不上什么成績(jī),但是有過(guò)程。在過(guò)程中的體驗(yàn)讓我們看到了得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、社團(tuán)的組織要嚴(yán)格,既兼顧學(xué)生的積極性,又要做好成員參與社團(tuán)的動(dòng)機(jī)的甄別。有些同學(xué)是為了學(xué)到更多的電腦知識(shí),上課也很認(rèn)真、積極,這樣的孩子我們很歡迎。有些同學(xué)是為了逃避學(xué)習(xí)的壓力,利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間來(lái)玩游戲放松心情,來(lái)娛樂(lè),這樣的學(xué)生在引導(dǎo)教育不成功的時(shí)候要勇于剔除。

2、加強(qiáng)社團(tuán)的管理,建立干部制度,老師做好管理的引導(dǎo),注意培養(yǎng)管理人員,使社團(tuán)活動(dòng)正常化、人性化、達(dá)到高效、靈活的效果。

3、活動(dòng)內(nèi)容的選擇要注意既能激發(fā)學(xué)生的興趣,又能保證對(duì)學(xué)生能力、知識(shí)、技能的訓(xùn)練。老師備課充分,給學(xué)生大量的練習(xí)時(shí)間,充分發(fā)揮學(xué)生間互相幫助,相互學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性,挖掘?qū)W生的潛力。

4、在這半年的社團(tuán)活動(dòng)中,我結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的興趣特點(diǎn)和信息技術(shù)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手繪作品方面的培訓(xùn)。在課堂上講10分鐘,練習(xí)30分鐘,給學(xué)生分發(fā)相關(guān)材料,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生在學(xué)到手繪知識(shí)的同時(shí),鍛煉了思維,開(kāi)發(fā)了想象力。其中,葉思怡、蔣宇鑫、陳晨希同學(xué)能自主創(chuàng)作手繪作品,也讓我大為贊賞。

5、我們的學(xué)生基本上都是外來(lái)工子女,學(xué)生的素質(zhì)并不是很好。在活動(dòng)中我注重了活動(dòng)的持久性,堅(jiān)持每周活動(dòng)一次,讓知識(shí)和能力有一個(gè)積累的過(guò)程,為培養(yǎng)信息技術(shù)后備人才下足功夫。

6、對(duì)以后活動(dòng)的想法:繼續(xù)堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)按時(shí)正常開(kāi)展,可以開(kāi)展形式、能容多樣的社團(tuán)活動(dòng),不斷吸收新學(xué)員,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力,讓社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

光陰似箭,日月如索,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這學(xué)期,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下,由我負(fù)責(zé)的田徑社團(tuán),利用業(yè)余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行了田徑訓(xùn)練。隨著社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了我校的體育活動(dòng)的有效發(fā)展,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校體育活動(dòng)的又一新局面。雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但也存在著不足,現(xiàn)將我們一學(xué)期的社團(tuán)工作總結(jié)如下:

一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持,取得學(xué)科老師配合。

本學(xué)年開(kāi)始,在校長(zhǎng)的組織與幫助下,各學(xué)科老師的支持下,進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定了學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃,從初中部和小學(xué)部各年級(jí)中挑選運(yùn)動(dòng)員,并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同家長(zhǎng)取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開(kāi)始后,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽(tīng)取訓(xùn)練隊(duì)的意見(jiàn)和建議,對(duì)提到的問(wèn)題進(jìn)行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降,就采取短時(shí)停訓(xùn)的辦法,促使其提高學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)品質(zhì)薄弱的隊(duì)員,進(jìn)行思想教育,勒令其改正。

二、抓好訓(xùn)練隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心。

作為一名教練首先必須明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次要有敬業(yè)精神,不怕辛苦,但社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見(jiàn)。特別是與某些統(tǒng)考科目比較起來(lái),社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對(duì)我們開(kāi)展的訓(xùn)練帶來(lái)許多困難。而我們?cè)谟?xùn)練工作中要有足夠的認(rèn)識(shí)訓(xùn)練工作重要性,而不能自輕自賤,用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見(jiàn)。為社會(huì)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。因此在訓(xùn)練中,還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

三、認(rèn)真選好體育苗子,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。

我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺(jué)得,不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不可忽視。俗語(yǔ)說(shuō):選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此選苗的工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會(huì)事倍功半。然而,這個(gè)學(xué)期在選苗工作上還做的不夠,應(yīng)該不辭勞苦地深入到各班,仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)。其次選苗工作還貫穿在一年四季,無(wú)論在操場(chǎng)上課,課外活動(dòng)等活動(dòng)場(chǎng)所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問(wèn),并作好記錄,目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)依然以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)訓(xùn)練。

這是為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,紅黃藍(lán)畫(huà)社每周五利用一下午時(shí)間在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。

制定訓(xùn)練內(nèi)容,每周組織紅黃藍(lán)畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室按照訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣。

培養(yǎng)學(xué)生們的興趣尤其重要,參加過(guò)紅黃藍(lán)畫(huà)社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽"交差"。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級(jí)、三年級(jí)尤為突出。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提了高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到紅黃藍(lán)畫(huà)社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

另外,由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年的科幻畫(huà)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是"美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活",使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我“碧海藍(lán)天環(huán)保協(xié)會(huì)”又將度過(guò)一個(gè)忙碌而又充實(shí)的學(xué)期。

有夢(mèng)想的人是快樂(lè)的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人是幸福的,我社在本學(xué)期又吸收了好多新學(xué)員,他們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),他們熱情誠(chéng)懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢(mèng)想快樂(lè)地傳遞著綠色使命。在環(huán)保協(xié)會(huì)的每一分每一秒大家都能感受到幸福。

大家憑著對(duì)環(huán)保的執(zhí)著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環(huán)境日”這個(gè)特殊的日子,以“親,你今天環(huán)保了嗎?”為主題展開(kāi)了廢舊塑料瓶回收并贈(zèng)送精美禮品的活動(dòng),當(dāng)日便收到了很好的功效,受到老師及同學(xué)的一致好評(píng),更重要的是增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見(jiàn),希望我社多多舉行類似有意義、有內(nèi)涵的活動(dòng)并寄予厚望。

在整個(gè)活動(dòng)中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進(jìn)行簽名宣揚(yáng)活動(dòng),同時(shí)我社成員每?jī)扇齻€(gè)人進(jìn)行自由結(jié)組進(jìn)入每個(gè)學(xué)生宿舍逐一進(jìn)行宣傳并講解環(huán)保知識(shí)并深入了解了同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見(jiàn)。

20__年世界環(huán)境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。

我社活動(dòng)的圓滿成功離不開(kāi)可親可敬的老師、可愛(ài)熱情的`同學(xué)們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發(fā)展中,我社必將會(huì)更加努力,不辜負(fù)大家的期望,為把我校建設(shè)成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。

我堅(jiān)信環(huán)保協(xié)會(huì)必將高舉綠色旗幟開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。

最后請(qǐng)記住我們的口號(hào):“親,你今天環(huán)保了嗎?”。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

在三月份沖刺完成后,我部客觀地對(duì)部門的實(shí)際情況做出評(píng)估,充分研究了下階段面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn),及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略,確保全年計(jì)劃的達(dá)成,具體要做好以下兩個(gè)主要方面的工作:

壽險(xiǎn)營(yíng)銷三百年的歷史證明,做好這個(gè)工作沒(méi)有捷徑可走,增員、培訓(xùn)、活動(dòng)管理永遠(yuǎn)是推動(dòng)業(yè)務(wù)良性增長(zhǎng)的三架馬車,任何否定這三項(xiàng)內(nèi)容的做法都會(huì)得不償失,收獲苦果。所以在_年下一階段我部將重點(diǎn)從這三個(gè)方面著眼,做好基礎(chǔ)性建設(shè):

壽險(xiǎn)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有充足的人力就不能在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位,在開(kāi)門紅三個(gè)月的業(yè)務(wù)沖刺中,我部的件均保費(fèi)和人均產(chǎn)能均位列全轄前五名,但我部的規(guī)模保費(fèi)卻占比偏低,這個(gè)狀況讓我們深刻認(rèn)識(shí)了人力的重要性,在接下來(lái)的時(shí)間,我部將開(kāi)辟三大主要渠道完善增員活動(dòng):一是市場(chǎng)增員與媒體增員相結(jié)合,不放棄市場(chǎng)渠道,同時(shí)加大報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)增員的力度,以便于披沙揀金尋找合適人才;二是進(jìn)一步強(qiáng)化緣故增員,每月保證一場(chǎng)緣故增員洽談會(huì),吸引有工作經(jīng)驗(yàn)有優(yōu)質(zhì)客戶群的人員加入營(yíng)銷隊(duì)伍;三是人員激活,對(duì)單位長(zhǎng)期不出勤人員,以及以往流失人員進(jìn)行再追蹤,重新激活部分人力。在進(jìn)行以上工作的同時(shí),我部將投入財(cái)力更新職場(chǎng)設(shè)備,美化職場(chǎng)環(huán)境,保證優(yōu)秀人才能夠進(jìn)來(lái)更能夠留下。

壽險(xiǎn)營(yíng)銷的核心部分是培訓(xùn),只有把正確的觀念和技巧成功固化到每個(gè)營(yíng)銷員身上,才可能帶來(lái)保費(fèi),才能夠吸引增員。我部首先會(huì)一如既往地把系統(tǒng)化的培訓(xùn)堅(jiān)持做好,保證每一個(gè)新人入司培訓(xùn)、銜接培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正培訓(xùn)、晉升培訓(xùn)能保質(zhì)保量地完成;其次根據(jù)市場(chǎng)變化和險(xiǎn)種的調(diào)整做好日常機(jī)動(dòng)培訓(xùn),讓一部的營(yíng)銷人員緊跟公司步伐,天天有所學(xué),有所得,做到知識(shí)體系的與時(shí)俱進(jìn)。

借助新版代理人合同的簽發(fā),抓好業(yè)務(wù)人員出勤,除舊布新是改善管理的一個(gè)好機(jī)會(huì),只要確定好規(guī)則,并堅(jiān)定不移的執(zhí)行,就能打開(kāi)新的局面。

我們也要嚴(yán)格執(zhí)行拜訪量規(guī)范管理,建立標(biāo)準(zhǔn)會(huì)報(bào)(最高系列主管會(huì)、大早會(huì)、二早會(huì)、主管例會(huì)、月度總結(jié)會(huì)等)表報(bào)經(jīng)營(yíng)制度(年度、季度、月度目標(biāo)追蹤,kpi分析等)嚴(yán)格執(zhí)行行事歷管理,做到有的放矢、規(guī)范經(jīng)營(yíng)。

二、重新調(diào)整公司支援平臺(tái)。

1、建立公司資源傾斜體制。

打造一部自己的精英俱樂(lè)部,重點(diǎn)進(jìn)行資源支持。對(duì)業(yè)務(wù)員團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分職級(jí)管理,明確不同職級(jí)業(yè)務(wù)人員權(quán)利義務(wù)關(guān)系,鼓勵(lì)業(yè)員晉升愿望。

2、重新評(píng)價(jià)說(shuō)明會(huì)支持系統(tǒng)。

從以往說(shuō)明會(huì)運(yùn)作情況看,我部說(shuō)明會(huì)效益不斷衰減,今后我部將在非季度末的月份盡量減少說(shuō)明會(huì)場(chǎng)次,以完善的基礎(chǔ)管理和活動(dòng)量追蹤代替單純找客戶開(kāi)會(huì)的模式,保證說(shuō)明會(huì)一旦召開(kāi)就有效,而準(zhǔn)備不充分的會(huì)堅(jiān)決不開(kāi)。

在20_年的工作中,我部將面對(duì)困難、不畏困難、戰(zhàn)勝困難,不管老團(tuán)隊(duì)面臨什么樣的問(wèn)題,我們都會(huì)分析解決,不管市公司下達(dá)多少任務(wù),我們一定保證完成!我們?nèi)w員工在今天向市公司表態(tài),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一部批評(píng)監(jiān)督,在20_年我們一定會(huì)以嶄新的面貌、驕人的業(yè)績(jī)向公司交上一份滿意的答卷!

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下,在課改的口號(hào)中,我們學(xué)校實(shí)行了小組合作學(xué)習(xí)。但在這一年的摸索之后中,有時(shí)會(huì)感覺(jué)心有余而力不足,出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,比如表面上看熱熱鬧鬧,實(shí)際上普遍存在著小組合作學(xué)習(xí)只有其“形”而無(wú)其“實(shí)”等。平時(shí)忙著上課,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有深入的思考。因此,這次研修很及時(shí)也很必要,給了老師一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),通過(guò)看視頻、混合課例研修、完成作業(yè)、參與討論等多種形式向身邊的專家和同事們學(xué)到了很多,感覺(jué)受益匪淺。

我們一共寫(xiě)了兩次作業(yè),第一個(gè)是為提高小組合作的有效性設(shè)計(jì)學(xué)生小組合作觀察設(shè)計(jì)表;第二個(gè)是結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)思考小組合作的有效和老師的作用。這兩次作業(yè)是針對(duì)學(xué)校在實(shí)施小組合作中出現(xiàn)的問(wèn)題,都是最核心的問(wèn)題。通過(guò)作業(yè)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都是以非常認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待作業(yè),那種一絲不茍的專業(yè)態(tài)度令我震撼。老師們都對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了深入的思考,但我自己感受最深的地方是第二次作業(yè)中的問(wèn)題,這正是我平時(shí)上課中的困擾所在。

小組合作學(xué)習(xí)中老師到底該怎么做?強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體,并不是忽視老師的主導(dǎo)作用,老師始終是合作學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和參與者。語(yǔ)文老師應(yīng)該結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)給學(xué)生知識(shí)、能力和價(jià)值觀等多方面的引導(dǎo)。具體來(lái)說(shuō),應(yīng)該做好以下四個(gè)方面:

一、規(guī)范行為。教師要認(rèn)真觀察和了解每個(gè)小組的活動(dòng)情況,注意激活“冷場(chǎng)”,控制“過(guò)熱場(chǎng)面”,對(duì)個(gè)別不認(rèn)真的學(xué)生或小組及時(shí)地加以引導(dǎo),提出明確的要求,使全體小組成員“動(dòng)”起來(lái),確保合作順利開(kāi)展。有很多學(xué)生只是聽(tīng)眾,不能積極大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),需先在組內(nèi)明確分工,讓每位同學(xué)都找到了自己存在的價(jià)值,努力完成自己的任務(wù),并獲得成就感。

二、精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、重視語(yǔ)文的熏陶感染作用。合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容確定,要由教師根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的知識(shí)背景,學(xué)習(xí)水平,性格特征等進(jìn)行精心選擇。語(yǔ)文課程具有豐富的人文內(nèi)涵,選文內(nèi)容有良好的價(jià)值取向,要融入整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。

三、尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn),適時(shí)點(diǎn)撥引導(dǎo)深化。以閱讀教學(xué)為例,要以學(xué)生對(duì)作品閱讀、欣賞活動(dòng)為主,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活體驗(yàn)走進(jìn)作品,對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化解讀,與作品發(fā)生共鳴。引導(dǎo)學(xué)生自主鉆研,了解學(xué)生在鉆研中存在的問(wèn)題,參與學(xué)生討論,激發(fā)學(xué)生深入思考。

四、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,重視評(píng)價(jià)。學(xué)生有強(qiáng)烈的自尊心,渴求被老師肯定、欣賞。只要出自真心,老師的一個(gè)贊賞的動(dòng)作、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)信任的眼神,都可以激發(fā)學(xué)生參與合作學(xué)習(xí)的積極性。

小組合作學(xué)習(xí)是一種行之有效的學(xué)習(xí)方式,是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的學(xué)習(xí)方式,我們要通過(guò)不斷的指導(dǎo),長(zhǎng)期的熏陶,積極引導(dǎo)學(xué)生吸收、內(nèi)化。教師之間也應(yīng)該經(jīng)常地開(kāi)展小組合作式的學(xué)術(shù)探討,不斷反思、改進(jìn),使自己逐步走向成熟,適應(yīng)新課程的教學(xué)。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)依然以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)訓(xùn)練

這是為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,紅黃藍(lán)畫(huà)社每周五利用一下午時(shí)間在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。

制定訓(xùn)練內(nèi)容,每周組織紅黃藍(lán)畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室按照訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

培養(yǎng)學(xué)生們的興趣尤其重要,參加過(guò)紅黃藍(lán)畫(huà)社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽"交差"。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級(jí)、三年級(jí)尤為突出。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提了高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到紅黃藍(lán)畫(huà)社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七

__年1月23日至2月5日,由__學(xué)院__社12名同學(xué)組成的支教隊(duì)伍利用寒假時(shí)間,來(lái)到__省__州__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教活動(dòng)。

__州是彝族自治州,__小學(xué)主要由彝族學(xué)生組成。__村位于大山深處,學(xué)生的父母大多是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,當(dāng)?shù)亓?xí)慣講彝語(yǔ),學(xué)生們的漢語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他孩子,說(shuō)話常常慘雜著民族方言,給志愿者們多了一層語(yǔ)言難關(guān)。

提前準(zhǔn)備,給山區(qū)孩子帶去更多幫助

在去松坪小學(xué)支教之前,志愿者們?cè)诮残^(qū)進(jìn)行了為期六天的支教培訓(xùn),請(qǐng)到有支教經(jīng)驗(yàn)的高年級(jí)學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),并且深入討論和計(jì)劃如何更好地完成支教任務(wù)能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外,志愿者們還提前購(gòu)買文具,小禮品和一些簡(jiǎn)單的體育用品,帶去給他們。

條件艱苦,磨練志愿者的意志

1月23日,經(jīng)過(guò)了13個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途火車、5個(gè)小時(shí)的大巴和摩的長(zhǎng)途顛簸,支教隊(duì)伍來(lái)到了目的地。多種交通工具的轉(zhuǎn)換讓志愿者們身心疲憊,但是他們心態(tài)良好很快適應(yīng),并在到達(dá)之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。

住宿條件十分艱苦,用水用電比較困難,沒(méi)有食堂,需要自己動(dòng)手解決一日三餐。雖然如此,志愿者們依舊滿腔熱血,積極地面對(duì)困難。在他們看來(lái),水電人本就應(yīng)該吃苦耐勞,這是一種體驗(yàn),也將是一段難忘的經(jīng)歷。

支教,讓彝族孩子的寒假生活有滋有味

本次支教開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、法制教育、手工和禮儀等課程,在支教期間還開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮、防震演練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、夢(mèng)想diy和文藝匯演等活動(dòng)。志愿者們即是課堂上的老師,也是課外活動(dòng)中的大朋友。在志愿者們的努力之下,小學(xué)生們很快地接受了這些小老師。

每天早上,志愿者們先帶領(lǐng)小學(xué)生們朗讀課文,糾正他們的發(fā)音。接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行課程教學(xué),志愿者們多次討論,安排好每日每個(gè)年級(jí)的課程,提前備課,確??焖儆行У亟虝?huì)小學(xué)生相關(guān)課程知識(shí)。課堂上,志愿者們鼓勵(lì)小學(xué)生積極回答問(wèn)題,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策,表現(xiàn)好會(huì)加小星星,一天下來(lái),小星星多的小學(xué)生會(huì)得到小獎(jiǎng)勵(lì)。

課后,志愿者們還輔導(dǎo)學(xué)生們做寒假作業(yè),并希望能支教結(jié)束前幫助他們克服難題,完成寒假作業(yè)。上午大課間時(shí)間,志愿者們組織小學(xué)生做廣播體操,鍛煉身體。下午課外活動(dòng)時(shí)間則組織小學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。由于松坪小學(xué)缺乏體育器材,能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過(guò)去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,小學(xué)生們還是玩的特別開(kāi)心,他們有自己別樣的童年。

課后,學(xué)生們積極參加志愿者們組織的趣味活動(dòng),主動(dòng)與志愿者們交流,有時(shí)還給志愿者們送上自己的折紙、畫(huà)畫(huà)等當(dāng)作小禮物,讓志愿者很感動(dòng)。

有孩子這樣對(duì)志愿者說(shuō):“和你們?cè)谝黄?,是我們寒假最開(kāi)心的時(shí)候,雖然只有短短的十幾天,但是,這十幾天,一直會(huì)在我們心里?!?/p>

支教結(jié)束時(shí),同學(xué)們舍不得志愿者離開(kāi),在教師黑板上留下了他們對(duì)志愿者們的話:“愛(ài)你們的我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!”

支教,讓志愿者們得到成長(zhǎng)

每天放學(xué)之后,志愿者們都會(huì)聚在一起交流當(dāng)天的支教活動(dòng),找到不足,并考論解決方法,總結(jié)一天的工作,安排第二天工作。

在給小學(xué)生們進(jìn)行夢(mèng)想diy這個(gè)活動(dòng)時(shí),志愿者們發(fā)現(xiàn),他們年紀(jì)雖小,還很懵懂,不諳世事,但是依舊渴望著長(zhǎng)大之后能走出大山深處,去看外面的世界,去改變世界。志愿者們感觸良多,夢(mèng)想沒(méi)有大小,不分你我。在志愿者教會(huì)小學(xué)生的同時(shí),他們也給志愿者們上了生動(dòng)的一課。

在支教活動(dòng)日志中,有志愿者這樣寫(xiě)道:“十幾天,我們不能給他們教會(huì)什么,但我們可以帶給他們很多東西,慢慢的去改變他們?cè)械南敕?,讓他們更加的努力,也許,這才是支教真正的目的吧?!?/p>

2月5日,為期兩周的支教活動(dòng)圓滿結(jié)束了。學(xué)生、老師和家長(zhǎng)都來(lái)給志愿者送行。松坪小學(xué)的校長(zhǎng)十分感謝志愿者們犧牲寒假時(shí)間來(lái)到大山深處進(jìn)行支教,給小學(xué)生們帶去了很多幫助和歡樂(lè),也希望和懇請(qǐng)志愿者們以后能多來(lái)松坪村,幫助更多大山里的孩子。

短暫的支教生活結(jié)束了,短短的兩周沒(méi)能教會(huì)孩子們太多知識(shí),但也在一定程度上幫助到了他們,告訴他們外面的世界,開(kāi)闊了他們的眼界,鼓勵(lì)他們認(rèn)真讀書(shū),走出大山。

志愿者們希望能有更多水電學(xué)子、更多川大人加入到支教隊(duì)伍中來(lái),感受愛(ài),接力愛(ài),傳播愛(ài)!

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八

開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不僅完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,還達(dá)到“通過(guò)這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示?!钡念A(yù)期目標(biāo)。

一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。

在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況,表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫(huà)室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。

二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。

按照活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:a組:通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透 視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫(xiě)生的一般方法。

三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了校園文化,開(kāi)闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九

本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng),我校繼續(xù)積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,在三年級(jí)成立了書(shū)法社團(tuán)。

培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我們?cè)跁?shū)法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。

在本學(xué)期初,重新組建了我校的書(shū)法興趣小組,在三年級(jí)里以自愿報(bào)名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(zhǎng),字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書(shū)寫(xiě)的方法。

在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng):掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書(shū)帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。

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