學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 16:48:17
學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案(熱門18篇)
時間:2023-11-06 16:48:17     小編:夢幻泡

一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可持續(xù)性和有效性。在制定方案的過程中,需要廣泛征求相關(guān)人士的意見和建議,以提高方案的可行性和質(zhì)量。下面是一些關(guān)于制定方案的技巧和經(jīng)驗分享,希望對你有所幫助。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇一

本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。

幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

一、幼兒升旗儀式。

二、幼兒早點。

三、幼兒與家長為教師制作賀卡。

教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片。

家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示。

教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。

四、幼兒吃水果、喝水。

五、幼兒戶外游戲與拍照。

擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。

全班合影留念。

六、律動。

七、吃午餐。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)。

2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(x月xx日送達(dá)每位教師)。

3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4.x月x日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。

6.以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。

早上迎賓:

晨會對聯(lián)活動。

人員安排:

橫幅:

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。

活動內(nèi)容:由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動”。活動當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動時間:從x月x日開始,在x月x日中午之前上交。

注意事項:錄音的后期制作及效果。

活動內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇三

本班教室。

3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員。

4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:體育委員、清潔委員。

5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負(fù)責(zé)人:班長、語文課代表。

1、確定方案。

2、將學(xué)生分6個小組分頭準(zhǔn)備。

3、發(fā)邀請函。

4、布置會場。

5、師生娛樂。

6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。

班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇四

在第38個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第38個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

9月9日—9月12日。

9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:

1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。

2、“我與學(xué)校共成長”教師優(yōu)秀事演講。

3、六年級學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福。

4、教育處號召學(xué)生開展敬師愛師“五個一”活動。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇五

1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)。

(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

20xx年9月10日早上9:40~10:30。

幼兒園操場。

全體教師、全體幼兒及家長。

1、主持人上場。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達(dá)你對老師的愛吧。

2、升旗儀式。

3、園長講話。

4、家長代表發(fā)言。

5、小朋友代表發(fā)言。

6、小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

7、幼兒歌舞表演。(見資料包)。

小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9、幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”

10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

1、主題墻飾:將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

2、在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍。

1、主題墻飾:師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

2、區(qū)角活動:收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上,供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。

3、家長園地:在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項。

1、主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾。

2、美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等,供幼兒游戲時制作送老師的禮物。

3、師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境?

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇六

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。

20xx年9月10日(周二)。

學(xué)校大堂、校門口。

1.心語書簽。

2.歡樂抽簽。

活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽。

3.幸福一博。

設(shè)計目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人:辜夢琳。

活動時間:9月5日-9月10日。

活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎勵作廢。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇七

活動目標(biāo):

1、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)。

2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。

活動過程:

一、引入主題:

1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。

(學(xué)生交流)。

2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。

(播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。……老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師就像愛米蘭……)。

3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)。

4、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢?

(北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因為新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。)。

5、跟唱“我愛米蘭”

二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在32屆教師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)。

a、老師在我心目中的形象。

b、老師怎樣愛我。

c、我怎樣愛老師。

d、小組選代表匯報。

e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。

【教師節(jié)祝福語大全】。

老師一直都是教育的最偉大園丁,栽培了無數(shù)的學(xué)子,在此教師節(jié)來臨之際,給老師送上一份祝福就是最好的禮物,希望老師永遠(yuǎn)幸福。

數(shù)學(xué)老師:“成功=您的教導(dǎo)+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠摯的祝福:教師節(jié)快樂!

英語老師:“wewillrockyou”并非用我們的雙手,而是用我們努力后的驕人成績,來“rockyou”。送上最誠摯的祝福:教師節(jié)快樂!

物理老師:“從力的角度分析,您是我們的源動力”我們會用更快更強(qiáng)的加速度,沖擊知識的高峰。送上最誠摯的祝福:教師節(jié)快樂!

心理老師:自我調(diào)節(jié)工夫來自于您,控制情緒水平也來自于您。您把我們心理筑得堅固不可摧,讓失敗來得更猛吧!因為我們已做好了準(zhǔn)備。送上最誠摯的祝福:教師節(jié)快樂!

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇八

“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此第37個教師節(jié)來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應(yīng)教育部號召,弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

“修身律己揚(yáng)師德,善思實干樹師風(fēng)”

全體教職工。

1、本人近3年內(nèi)單人照片一張;

2、我想成為的二中教師;

說明:填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個人特點。

3、自行設(shè)計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張ppt中,ppt內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,創(chuàng)文明城區(qū),做文明使者”,然后將文件名設(shè)置為本人姓名,發(fā)給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學(xué)校代為設(shè)計版面)。

校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。

請各組工會小組長于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇九

在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動之際我們即將迎來第_個教師節(jié)。為突出展現(xiàn)當(dāng)代教師的高尚風(fēng)采,努力營造尊師重教的社會氛圍,激發(fā)全市廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和幸福感,特制定慶祝第32個教師節(jié)活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),按照“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,突出展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、快樂成長的精神面貌,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感、使命感和幸福感。

二、活動主題。

今年的活動主題為“愛心責(zé)任奉獻(xiàn)”。

三、活動計劃。

1.表彰先進(jìn)典型,彰顯新時代教師形象。會同市人社局,評選、表彰32個“全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、320名“全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”;以“感謝你,老師”為主題,與市文明辦聯(lián)合開展“最讓人感動的身邊好老師”的評選表彰活動。

2.加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升教師教書育人能力。積極推動《_市關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》出臺。舉辦_市首屆中小學(xué)青年教師教育教學(xué)技能競賽,考察青年教師即興演講、教學(xué)設(shè)計、無生教學(xué)、課堂板書等四項基本能力。以“愛心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”為主題,在全市幼兒教師中開展演講活動。組織城區(qū)新錄用教師進(jìn)行入職宣誓。

3.踐行群眾路線,關(guān)愛慰問廣大師生。廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)干部走訪慰問優(yōu)秀教師、家庭困難教師和部分離退休老教師等活動。會同團(tuán)市委開展百名青年教師關(guān)愛百名留守兒童活動,在城區(qū)中小學(xué)征集100名品德高尚、愛崗敬業(yè)、具有奉獻(xiàn)精神的青年教師,結(jié)對幫扶100名留守兒童。

4、尋找最美校園,展現(xiàn)_教育成果。開展尋找“最美校園”活動。結(jié)合尋找“_之美”活動,從歷史底蘊(yùn)、校園文化、辦學(xué)特色、創(chuàng)意新穎等四個方面,尋找、挖掘、打造、宣傳_“最美校園”,積極展示全市教育工作成果。舉辦第二屆微視頻評選展播活動。以“溫暖”為主題,征集、評選反映師生之情的教育微視頻。編輯教師隊伍建設(shè)成果宣傳畫冊。以20_年至20_年32年時間跨度為主線,以全市廣大教師教書育人的一個個精彩、溫馨畫面為節(jié)點,匯編一本反映_教師隊伍建設(shè)成果的畫冊。

5、開展專題宣傳,營造尊師重教氛圍。在9月10日的《_日報》上刊登《致全市教師一封信》。以“我的教育夢”、“我難忘的教師”為主題,在全市廣大教職工中征集散文敘事,優(yōu)秀作品分別在《_日報》、《_晚報》教育周刊上集中刊載。

四、工作保障。

一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實把此次慶祝表彰活動組織好、落實好,各縣(市、區(qū))教育局、直屬學(xué)校要專門成立第32個教師節(jié)慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒樱_?;顒尤〉昧己眯Ч?。

二是要加大宣傳力度。要對照活動載體,深掘亮點,充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介,加大活動宣傳力度,及時向上級教育部門和新聞媒體做好活動報道。

三是要搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。要對照教師節(jié)系列活動安排,結(jié)合經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支計劃,本著節(jié)約的原則,列出經(jīng)費(fèi)使用計劃。局機(jī)關(guān)各科室要盡快分解任務(wù),拿出科學(xué)、詳細(xì)的工作方案。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十

通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的'辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意。

“沐浴師恩快樂成長”

20xx年9月8日。

1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來做)。

2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動。

大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目。

3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十一

以慶祝第31個教師節(jié)為契機(jī),展現(xiàn)淥湘教育改革發(fā)展成果,彰顯我縣教育的良好形象,營造尊師重教的社會氛圍,激發(fā)全縣廣大教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任心和自豪感,禮贊教育發(fā)展、謳歌最美教師,凝聚教育正能量,傳遞教育好聲音。

“忠誠履職,愛生樂教”

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的整體安排,統(tǒng)籌調(diào)度。

顧問:z。

組長:z。

常務(wù)副組長:z。

副組長:zz。

成員:zz及各教育基層單位負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由羅水清兼任辦公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員,負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào)。

各教育基層單位要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位慶祝活動的組織實施。

(一)評選表彰一批先進(jìn)典型(詳見附件一評選辦法)。

1、評選、表彰類別。

師德標(biāo)兵(10名)、優(yōu)秀教學(xué)能手(20名)、優(yōu)秀教育管理工作者(10名)、優(yōu)秀班主任(10名)。

2、評選條件。

師德標(biāo)兵:有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)。以身作則,為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),受到廣大師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。

優(yōu)秀教學(xué)能手:忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教書育人職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,為人師表,潛心鉆研教學(xué),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,綜合素質(zhì)全面,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。

優(yōu)秀教育管理工作者:全面貫徹黨的教育方針,善于做師生的思想政治工作,秉公用權(quán),清正廉潔,在學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤服務(wù)、黨務(wù)、團(tuán)隊工作等方面能夠出色的完成各項工作任務(wù),成績顯著,深受上級組織和師生好評的`中層以上管理干部。

優(yōu)秀班主任:在班主任工作崗位,為人師表,所帶班級具有文明健康的良好班風(fēng)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,注重與家長的溝通協(xié)調(diào),積極開展家訪,學(xué)生及家長滿意度高。

(二)多形式宣傳教育發(fā)展成果。

各學(xué)校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發(fā)展成果和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

(三)舉辦隆重的慶典活動。

縣級:組織株洲縣教育系統(tǒng)慶祝第31個教師節(jié)慶典暨頒獎儀式。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校級:各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。

(四)舉辦教育系統(tǒng)廣場舞比賽。

由教育系統(tǒng)工會牽頭,9月下旬舉行全縣教育系統(tǒng)教職工廣場舞比賽。

(一)各單位要高度重視此次慶?;顒?,周密組織,精心策劃,充分展示本單位的工作成就和師生風(fēng)貌,有效激勵廣大教師奉獻(xiàn)、樂業(yè)、進(jìn)取。同時,積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府、村組的支持,營造尊師重教的良好氛圍。

(二)各單位要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,本著節(jié)儉、高效的原則,組織開展好本次活動。

(三)按縣教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,及時報送相關(guān)材料。8月20日前,各基層學(xué)校將推薦名單、人物事跡(含紙質(zhì)、電子檔),報局人事股審核(電子檔發(fā)至郵箱:z)。所有材料要求重點突出、內(nèi)容真實、文字精煉,典型材料1500字左右。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十二

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

全校師生。

9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒樱F(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,9月8日新聞時間段評分。

分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。

3、開展贊美和祝福老師手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)。

分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。

4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞稀HTu一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發(fā)榮譽(yù)證書)。

5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體,講究實效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強(qiáng)活動的實效性。

說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十三

為慶祝第39個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

1、評選“我心目中的好老師”活動。

在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項活動的開展,旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

2、愛生小故事演講活動。

以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的'愛生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊伍的建設(shè),不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。

教師對特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

4、組織慰問退休教師活動。

召開座談會,進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(9月6日)

5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

6、閔小第39屆教師節(jié)慶?;顒郁弑碚么髸?月10日)

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十四

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。安排和組織好各項慶?;顒訉τ跔I造尊師重教良好社會風(fēng)氣,激勵廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育部門有關(guān)文件制定本活動方案。

以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

9月1日——9月10日。

1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)???,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡。

2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十五

各處、室、系、部、附屬醫(yī)院:

今年9月10日是我國第36個教師節(jié),做好教師節(jié)慶祝工作,對于進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚全院教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務(wù),充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,具有十分重要的意義。為營造一個喜慶、祥和的節(jié)日氛圍,結(jié)合我院實際,現(xiàn)將學(xué)院開展慶祝第36個教師節(jié)活動的有關(guān)工作通知如下。

今年教師節(jié)主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。

1、主要內(nèi)容:圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”的主題進(jìn)行交流發(fā)言;結(jié)合教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)以及新校區(qū)建設(shè)等方面開展討論。

座談地點:電教樓一樓會議室。

3、參會人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各教學(xué)系(部)黨政負(fù)責(zé)人,引進(jìn)的高層次人才代表8人;優(yōu)秀教師代表12人(市級表彰的優(yōu)秀教師1人,優(yōu)秀教師代表10人,離退休教師代表1人)。

(二)慰問活動。

1、慰問人數(shù):12人(今年市級表彰的優(yōu)秀教師1人,退休教師代表1人,師范系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)影像檢驗系、機(jī)電工程系、公共事務(wù)管理系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門在20xx年9月6日下午4:00前將推薦的慰問人員名單報組織人事部,同時通知慰問對象參加座談會)。

2、慰問時間:20xx年9月10日上午。

1、活動名稱:為教師“亮燈”,讓教師的榮光在最高處閃耀。

3、活動方式:通過led字幕滾動方式為教師“亮燈”。

4、字幕內(nèi)容:老師,您好!

(四)宣傳活動。

1、宣傳內(nèi)容:集中宣傳《教師法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》;廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡;教師節(jié)當(dāng)天組織師生積極收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。

2、宣傳形式:通過學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、led等多種形式宣傳。

各部門可根據(jù)本部門實際情況本著求真務(wù)實、勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)慶?;顒?。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十六

教師節(jié)前夕,由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)深入基層學(xué)校慰問部分教師,體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心,對教育工作的重視。

一是開好教師節(jié)表彰大會。大會要按照“隆重、熱烈、喜慶”的原則進(jìn)行,規(guī)模要大,規(guī)格要高??h四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師代表、全縣中小學(xué)校長參加。主要議程為:

(2)獲表彰的教師和單位典型發(fā)言;

(3)縣委書記或縣長做重要講話,總結(jié)一年來教育工作成績,對今后教育工作提出具體要求。通過表彰大會,號召全縣上下凝神聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,建設(shè)教育強(qiáng)縣;激勵全縣教職工愛崗敬業(yè),拼搏進(jìn)取,靜下心來教書,潛下心來育人,為辦**滿意教育做出新學(xué)習(xí)的貢獻(xiàn)。

二是開好教師節(jié)座談會。邀請縣領(lǐng)導(dǎo)、政府督學(xué)、企業(yè)家、社會人士、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。會上,匯報近年來我縣教育工作取得的成績以及困擾推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的問題,共商教育強(qiáng)縣大計,謀求社會各界對教育工作的理解和支持,引導(dǎo)社會各界為教育辦實事,辦好事。

一是縣長接受電視采訪,發(fā)表教師節(jié)電視講話。

二是舉辦教師節(jié)大型踩街活動。在9月10日教師節(jié)當(dāng)天上午,由縣主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織教育部門、縣直各單位干部職工及縣城學(xué)校教師組成方陣,在縣城**大街舉行踩街活動,營造濃厚節(jié)日氛圍。踩街活動擬定于上午8:30開始,從**小學(xué)出發(fā),沿**大街向西行進(jìn),到**路與**大街交叉口停止。時間大約30—40分鐘。

三是利用縣內(nèi)外新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體做好宣傳。自9月1日起,利用半月時間在縣電視臺、**新聞網(wǎng)等縣級媒體開辟專欄,廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會尊師重教的先進(jìn)典型,引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

四是開展教育宣傳一條街活動。9月1日—30日,在縣城**大街各個路標(biāo)廣告點投放反映我縣市級規(guī)范化學(xué)校風(fēng)貌、優(yōu)秀教育教學(xué)成果和優(yōu)秀教師事跡的廣告,集中展示我縣教育的良好風(fēng)貌。(重點學(xué)校每個單位一個櫥窗,費(fèi)用由各單位負(fù)責(zé))

五是舉行教育系統(tǒng)教師節(jié)版面展。每個單位要制作2塊版面,全面介紹本單位近年來的發(fā)展?fàn)顩r,取得的工作成就,于9月9日—10日在縣委、縣政府門口集中展示。

六是舉行教師節(jié)校園“開放日”活動。邀請學(xué)生家長、人大代表、到學(xué)校參觀、指導(dǎo)。各單位、各學(xué)校要在本單位門口張貼標(biāo)語,懸掛慶祝教師節(jié)橫幅,利用校內(nèi)宣傳櫥窗、壁報等陣地,廣泛開展多種形式的宣傳活動。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十七

20xx年的9月10日,我們迎來了第三十一個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

9月5日——9月16日。

一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

活動目標(biāo):

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

活動準(zhǔn)備:

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

活動重點:

唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏。

活動過程:

1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

“誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)。

“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)。

2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)。

3、理解歌詞內(nèi)容:

(1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

a教師示范演唱歌曲。

b理解歌詞內(nèi)容:

(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4、學(xué)會歌曲:

(1)教師再次示范演唱。

(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十八

積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第39屆教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”的號召,通過多種形式的學(xué)習(xí)、慶?;顒?,引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實推進(jìn)師德建設(shè),激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在學(xué)校創(chuàng)建實驗性示范性高中的'關(guān)鍵時期,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作、實驗性示范性高中創(chuàng)建的實驗項目等重點工作,在思想上重視、工作抓緊、作風(fēng)上抓實、措施上抓細(xì),為學(xué)校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愛生尊師。

1、愛生尊師主題班會。

各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶?;顒印c?;顒訁⒓尤藛T除學(xué)生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達(dá)教師對學(xué)生的關(guān)愛,學(xué)生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。

2、弘揚(yáng)和表彰先進(jìn)。

通過廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進(jìn)教師、高級教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采。通過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績、做表率。

3、開展師德論壇。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,圍繞學(xué)校第39屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題,結(jié)合實際工作,就“全面關(guān)愛學(xué)生,弘揚(yáng)偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚(yáng)師魂、提升師德踴躍發(fā)言。

4、社區(qū)座談會。

邀請長期以來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會,在融動交流中促進(jìn)了解,共話發(fā)展。

5、節(jié)日聚餐會。

所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。

教師節(jié)前夕(具體時間見學(xué)校每周安排通知欄)。

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