暑期大家訪活動方案(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 16:57:30
暑期大家訪活動方案(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-06 16:57:30     小編:LZ文人

方案的執(zhí)行需要我們制定合理的時間表和分工。方案的制定需要根據(jù)具體情況進行靈活的調(diào)整和改進。小編整理了一些方案撰寫的注意事項和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。

暑期大家訪活動方案篇一

根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)關(guān)工委相關(guān)通知的要求,我校20xx年暑期家訪活動實施方案制定如下:

組長:王盛。

副組長:陳驍。

辦公室主任:金光照(兼)。

通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法,確保全體學(xué)生度過一個安全、愉快的假期。

1、家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法。

2、配合并督促家長或監(jiān)護人加強暑期監(jiān)管,開展安全防范教育,尤其是防溺水、防交通事故、防雷擊、防火等方面的安全防范教育。

3、通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措1施。

4、了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。

1、分片包人家訪。

第一組:六合片(六合、回民、新溝、聯(lián)建)。

組長:程孝祥。

成員:王茂純王榮俊邵玉林。

第二組:洪湖片(洪湖、高塘)。

組長:金光照。

成員:吳四祥鮑友春吳恒寧。

第三組:大灣片(大灣、鳥嘴、新閘)。

組長:陳驍。

成員:聶長林陳竹蘭金應(yīng)海。

第四組:規(guī)模片(日星、規(guī)模、幸福)。

組長:檀生林。

成員:張志聰聶松沈結(jié)根。

第五組:中洲片(福州、中洲、中北、東?。?/p>

組長:方甲旺。

成員:吳閏樓方明吳運節(jié)。

第六組:外鄉(xiāng)片(蓮洲、賽口、三益等)。

組長:余長青。

成員:王長方潘金學(xué)曹小兵。

2、家訪步驟。

(1)籌備階段:7月2日至7月7日。

制定實施方案,了解家訪目的、內(nèi)容以及要求等;通過電話、尋訪對學(xué)生進行摸底,按片區(qū)制定學(xué)生名單,確定家訪對象;召開家訪小組工作會議;各小組根據(jù)學(xué)校家訪活動方案制定家訪計劃,建立《家訪記錄本》。

(2)家訪階段:7月8日至7月9日;8月8日至8月9日各小組在7月8日開始按照學(xué)校方案和自己小組計劃開始到自己片區(qū)家訪。

(3)總結(jié)階段:開學(xué)初。

各小組向?qū)W??倓?wù)處上繳《家訪記錄本》,召開暑期家訪情況總結(jié)反饋會。根據(jù)反饋內(nèi)容,新學(xué)年制定相應(yīng)的教育教學(xué)措施。

1、家訪前,教導(dǎo)處和班主任要對各班級學(xué)生進行摸底,根據(jù)摸底情況,按片區(qū)劃分向各組提供學(xué)生名單。

2、家訪前,各小組的組長要與成員具體協(xié)商,確定好家訪時間以及家訪對象并認真落實。

3家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和學(xué)校新區(qū)建設(shè),贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

4、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。

5、對殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。

6、配合并督促家長或監(jiān)護人加強暑期監(jiān)管,開展安全防范教育,尤其是防溺水、防交通事故、防雷擊、防火等方面的安全防范教育。

7、教師在家訪活動中要特別注意自身的交通安全。

8、在家訪過程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主,真實、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與,便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅決反對“告狀式”家訪。在家訪過程中,嚴禁接受學(xué)生家長的宴請。

9、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)個別學(xué)生分片小組未家訪到位的由各班班主任做好家訪工作。

10、各小組要做好家訪記錄,收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議,填寫好家訪信息反饋內(nèi)容。

11、家訪結(jié)束各小組要根據(jù)信息反饋內(nèi)容書寫總結(jié)報告。

暑期大家訪活動方案篇二

活動通知:xx小學(xué)全體教師:根據(jù)中心學(xué)校安排,我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動,請務(wù)必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)

活動目的:了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開展學(xué)生假期生活研究,重點開展安全督導(dǎo),突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護人的責(zé)任要求,確保學(xué)生健康平安度過假期。

活動組織:

暑期家訪工作小組:組長:李副組長余成員:孫王xx余徐任徐吳朱常紅曹

活動時間:此次家訪工作分兩種形式:集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。

活動分工:因xx小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下:(各小組排名第一的為該組組長)

xx村(學(xué)校附近區(qū)域):李(駕車)王(請假)徐任;

xx村片區(qū):余(請假)吳曹常(請假);

xx村(村部附近藍天簿板一帶):孫xx余(駕車)徐(請假)朱。

活動要求:

1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中,召開短會,接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)

2、無論是集體家訪還是隨訪,均要求積極完成任務(wù),做好家訪筆記(填好登統(tǒng)計表),提倡用相機記錄家訪活動過程。新學(xué)年開學(xué)前須將完整的家訪記錄,交學(xué)校存檔。

3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號碼),為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。

4、暑假家訪天氣酷熱,凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。

暑期大家訪活動方案篇三

為進一步落實《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)校家庭教育工作的意見》(溫甌教學(xué)〔20xx〕76號)精神,推進家校合作,深入貫徹區(qū)教育局學(xué)生安全教育工作的部署,學(xué)校決定今年寒、暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:

組長:

副組長:

成員:

通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境;通過家訪進一步增強學(xué)生的安全意識,推進師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

寒暑假期間

1、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識,特別是防溺水、放煙花注意事項、交通安全、食品安全、汛期安全教育;(重中之重)

2、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

4、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

6、征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

(一)家訪形式

建立以班級為單位,以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與的全員家訪制度,要求做到參與對象覆蓋全體教職工,黨員干部率先垂范。以實地家訪為主;對父母均在外地的學(xué)生,可采用“電話家訪”的形式;對工作較忙的家長,可采用電話預(yù)約的形式,由家長確定恰當(dāng)?shù)臅r間、地點,進行家訪。

(二)家訪要求

1、對家訪工作要有充分的思想認識,充分體會家訪的意義,將家訪當(dāng)成是加強學(xué)生思想道德教育、增強學(xué)生安全意識、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。

2、各位班主任要以強烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,科任教師配合班主任隨訪,根據(jù)教導(dǎo)處的隨訪分工,充分做好訪前準備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。

3、樹立服務(wù)、主動、平等意識,態(tài)度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀,切實排解學(xué)生及家長的思想負擔(dān)和心理壓力,幫其克服困難。

4、家訪中進一步加強溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育,對每個家訪對象要作好記錄,認真填寫《2013年家訪活動記錄表》,特別是要填寫好具體家訪、電訪的時間、電話號碼、被訪人及家訪主要內(nèi)容,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料;事后要做好訪后分析,為今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法提供第一手的材料。

5、注意家訪期間教師的個人安全,家訪期間如發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特殊情況,也要向?qū)W校及時匯報。

6、家訪結(jié)束后,參加家訪活動的教師要梳理好家長對學(xué)校的建議和意見,學(xué)校將在下學(xué)期開學(xué)初組織開展交流。并由學(xué)校德育處匯總整理裝訂好家訪活動材料,德育處組織優(yōu)秀家訪日記(隨筆或心得)評選。

7、班主任做好家訪統(tǒng)計,特別做好貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生和有不良行為習(xí)慣學(xué)生的家訪工作,家訪要有針對性、要有重點,繼上學(xué)期的基礎(chǔ)上,班主任和隨訪教師的家訪面要達到本班學(xué)生數(shù)的80%。

暑期大家訪活動方案篇四

為進一步落實《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)校家庭教育工作的意見》(溫甌教學(xué)〔2016〕76號)精神,推進家校合作,深入貫徹區(qū)教育局學(xué)生安全教育工作的部署,學(xué)校決定今年寒、暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:

組長:z

副組長:z

成員:z各班班主任

通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境;通過家訪進一步增強學(xué)生的安全意識,推進師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

寒暑假期間

1.講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識,特別是防溺水、放煙花注意事項、交通安全、食品安全、汛期安全教育;(重中之重)

2.了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

4.宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

6.征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

(一)家訪形式

建立以班級為單位,以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與的全員家訪制度,要求做到參與對象覆蓋全體教職工,黨員干部率先垂范。以實地家訪為主;對父母均在外地的學(xué)生,可采用“電話家訪”的形式;對工作較忙的家長,可采用電話預(yù)約的形式,由家長確定恰當(dāng)?shù)臅r間、地點,進行家訪。

(二)家訪要求

1.對家訪工作要有充分的思想認識,充分體會家訪的意義,將家訪當(dāng)成是加強學(xué)生思想道德教育、增強學(xué)生安全意識、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。

2.各位班主任要以強烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,科任教師配合班主任隨訪,根據(jù)教導(dǎo)處的隨訪分工,充分做好訪前準備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。

3.樹立服務(wù)、主動、平等意識,態(tài)度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀,切實排解學(xué)生及家長的思想負擔(dān)和心理壓力,幫其克服困難。

4.家訪中進一步加強溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育,對每個家訪對象要作好記錄,認真填寫《2013年家訪活動記錄表》,特別是要填寫好具體家訪、電訪的時間、電話號碼、被訪人及家訪主要內(nèi)容,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料;事后要做好訪后分析,為今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法提供第一手的材料。

5.注意家訪期間教師的個人安全,家訪期間如發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特殊情況,也要向?qū)W校及時匯報。

6.家訪結(jié)束后,參加家訪活動的教師要梳理好家長對學(xué)校的建議和意見,學(xué)校將在下學(xué)期開學(xué)初組織開展交流。并由學(xué)校德育處匯總整理裝訂好家訪活動材料,德育處組織優(yōu)秀家訪日記(隨筆或心得)評選。

7.班主任做好家訪統(tǒng)計,特別做好貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生和有不良行為習(xí)慣學(xué)生的家訪工作,家訪要有針對性、要有重點,繼上學(xué)期的基礎(chǔ)上,班主任和隨訪教師的家訪面要達到本班學(xué)生數(shù)的80%。

暑期大家訪活動方案篇五

為貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮“家訪”在對學(xué)生進行思想教育工作的重要作用,有效地促進學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,促進未成年人健康成長,推進社會主義和諧社會建設(shè),學(xué)校特制定學(xué)生家訪工作計劃如下:

學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。通過走入學(xué)生的家庭,將學(xué)生近期的在校表現(xiàn)向家長反饋,同時全面、客觀地了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學(xué)生的成長史、家長的教育觀,以及學(xué)生的社會交往表現(xiàn)等,可以更好地有針對性地對每個學(xué)生的個體差異采取有效措施、有的'放矢地展開教育。

1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導(dǎo)家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法;宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略,讓家長了解學(xué)校。

2、與家長交流溝通,深入了解學(xué)生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn),同時將學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成效、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

3、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識,進一步落實定期聯(lián)系制度,加強學(xué)校、家長、學(xué)生委托監(jiān)護人之間的聯(lián)系。

班級學(xué)生的家長或監(jiān)護人,尤其是單親家庭學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守學(xué)生及小商販家庭子女的家長或監(jiān)護人。

1、強化班主任、輔導(dǎo)員工作職責(zé)。班主任、輔導(dǎo)員老師是本班學(xué)生家訪活動的主要責(zé)任人。

2、對單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生學(xué)生及問題學(xué)生可采取深入家庭的家訪方式;對在外地工作的家長,可通過電話、信函等方式進行家訪。另外,還可采取家校e通等其他方式與家鄉(xiāng)進行溝通交流。

3、每一個教師在做好家訪的同時要記好家訪記錄。

4、班主任和各任課老師要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生。

5、全班的家訪率應(yīng)不得少于班級總?cè)藬?shù)的80%,到家庭家訪的應(yīng)不得少于20%。

6、在8月15日前完成家訪。

1、推心置腹,相互理解。

2、注意信息反饋。

3、持續(xù)性與重點性相結(jié)合。

1、要全面了解學(xué)生。

2、要提前預(yù)約。

3、要注意家訪時間的選擇。

4、家訪后,注意對學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。

本次暑期家訪活動各級部要做好新聞宣傳工作,每個級部在八月一日前在充分了解本級部家訪情況的前提下上報一篇宣傳報道,學(xué)校將擇優(yōu)推薦到媒體。

暑期大家訪活動方案篇六

為深入貫徹落實xxxx精神,全面推進我院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作,根據(jù)xx教育工委、xx教育廳關(guān)于開展暑期輔導(dǎo)員“大家訪”活動的通知xxx的要求,學(xué)院決定組織開展20暑期輔導(dǎo)員“大家訪”活動?,F(xiàn)將具體活動方案安排如下。

一、活動目的

通過“大家訪”活動,推進我院輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展,切實提高輔導(dǎo)員工作水平,增強大學(xué)生思想政治教育工作的針對性、實效性,促進大學(xué)生健康成長成才。

二、活動內(nèi)容

(一)、向全院在校生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,問候家長、通報情況、征求意見和建議,由學(xué)生帶回給家長。

(二)、暑假期間,各系部輔導(dǎo)員要結(jié)合本班學(xué)生實際情況,以家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、心理問題嚴重或思想行為偏激、孤兒或單親家庭學(xué)生為重點,到部分學(xué)生家中進行走訪、慰問和調(diào)研。具體內(nèi)容如下:

3、通報學(xué)校對特殊群體學(xué)生的教育、輔導(dǎo)和幫扶措施;

4、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

5、對經(jīng)濟困難學(xué)生家庭進行慰問;

6、征求家長對學(xué)校及學(xué)生工作的意見和建議等。

三、活動要求

(一)活動方式和形式

可采用實地走訪與電話、書信溝通相結(jié)合的形式。將學(xué)生在校期間的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)告知家長,征求家長的意見與建議,請求與家長一起做好學(xué)生的教育管理工作。也可通過座談、慰問、問卷調(diào)查等方式與家長進行深入交流與溝通。

(二)走訪數(shù)量與質(zhì)量

暑假期間,要讓所有的學(xué)生家長(家庭)都能收到輔導(dǎo)員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師的問候;對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和特殊群體學(xué)生,應(yīng)通過實地走訪的形式進行家訪,保證輔導(dǎo)員與家長面對面、心貼心的溝通,以達到良好效果。實地走訪的學(xué)生家庭數(shù)不少于在校學(xué)生家庭的5%。

(三)注意事項

1、要提前詳細了解和掌握每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作情況,包括學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、人際交往、獎懲及受助情況,對特殊群體學(xué)生的幫扶措施,對學(xué)生進行教育、管理和資助的有關(guān)政策規(guī)定等。

2、各系部和參訪的輔導(dǎo)員要提前制訂家訪計劃。按照家訪形式的不同,確定學(xué)生名單;確定實地走訪學(xué)生家庭的路線和時間;對不同學(xué)生家庭的交流主題、問題設(shè)計和問詢內(nèi)容等方面做好規(guī)劃、準備。

3、家訪時,態(tài)度要誠懇、耐心,要與家長形成和諧融洽的交流氛圍,要使家長感到學(xué)院和輔導(dǎo)員對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。

4、嚴格遵守家訪紀律,不給家長添麻煩,不收受禮品,不向家長提非份要求,不向家長做超出教師、輔導(dǎo)員身份和職責(zé)的承諾等。

5、做好家訪信息的記錄和整理,按要求填寫相關(guān)表格,撰寫家訪日志,為今后有針對性的開展教育和管理工作提供參考依據(jù)。

6、各系部要詳細制定實地走訪期間參訪人員的安全預(yù)案,參訪人員要注意交通、人身及財產(chǎn)安全,輔導(dǎo)員外出走訪期間要實時向系部活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報走訪情況。學(xué)院支持和鼓勵系部及輔導(dǎo)員之間自由組合,對相對集中地學(xué)生家庭進行聯(lián)合走訪。學(xué)院不主張開私家車進行家訪。

7、“大家訪”活動要做到四個結(jié)合:一是要將家訪活動與日常工作緊密結(jié)合,保持家訪活動的日常性和持續(xù)性,家訪活動不是“額外工作”,而是解決特情學(xué)生問題的重要途徑;二是要將家訪活動與暑期社會實踐緊密結(jié)合,做到相對集中,統(tǒng)籌安排,節(jié)省開支;三是要將家訪活動與全員育人緊密結(jié)合,積極鼓勵和倡導(dǎo)系部領(lǐng)導(dǎo)、行政和教學(xué)人員參與到家訪活動中來,形成教育合力;四是要將家訪活動與鍛煉輔導(dǎo)員的意志品質(zhì),提高輔導(dǎo)員的工作能力緊密結(jié)合,通過“大家訪”活動錘煉輔導(dǎo)員隊伍,樹立輔導(dǎo)員良好形象。

四、工作機制

(一)成立學(xué)院“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)“大家訪”活動整體方案制定,活動的組織協(xié)調(diào)、經(jīng)費支持、成果驗收及總結(jié)表彰等,保證“大家訪”活動順利開展。

各系部要高度重視,設(shè)立“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。要精心組織,早計劃、早安排、早部署,確保家訪對象的數(shù)量以及家訪工作質(zhì)量,保證家訪活動取得實效。主管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)要親自深入到“大家訪”活動當(dāng)中。

(二)工作經(jīng)費

本著節(jié)約、高效的工作原則,各系部根據(jù)本部門經(jīng)費情況,統(tǒng)籌安排,把經(jīng)費花到實處,盡量安排到省內(nèi)及秦皇島周邊開展走訪活動,確保高質(zhì)量完成任務(wù)。

五、時間安排

(一)2013年7月10日前,各系部制定活動方案,方案包括對在校學(xué)生不同家訪形式的分類,實地走訪人員名單及實地走訪的時間、行程、路線,安全預(yù)案等。7月11日將活動方案、安全預(yù)案及各輔導(dǎo)員走訪的具體計劃上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)2013年7-8月,輔導(dǎo)員按照工作計劃,有針對性的開展“大家訪”活動。

(三)2013年9月10日前,各系部上報活動成果。

(四)2013年9月31日前,學(xué)院對輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動進行總結(jié)和表彰,并及時向教育廳上報活動成果。

六、成果驗收

本次活動的成果展現(xiàn),各系部要形成一份全面的具有一定深度的系部輔導(dǎo)員家訪工作總結(jié)(不少于5000字),每位參訪人員要提交一份深刻的活動心得(不少于2000字)并提交大家訪活動日志。同時,輔導(dǎo)員回收并提交《致學(xué)生家長的一封信》中的“家長回執(zhí)”(假期結(jié)束由學(xué)生帶回,須有學(xué)生家長簽字)。

學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各系部開展的家訪情況進行隨機抽查驗收,活動領(lǐng)導(dǎo)小組在活動期間,編輯“中國環(huán)境管理干部學(xué)院2013年暑假輔導(dǎo)員大家訪活動”簡報,開通官方微博、微信,對輔導(dǎo)員大家訪活動進行實時跟蹤報道。各系部師生發(fā)送稿件及微博的數(shù)量和質(zhì)量,將作為評選先進的重要依據(jù)。

七、表彰獎勵

學(xué)院對輔導(dǎo)員“大家訪”活動期間表現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。擬表彰先進集體4名,表彰先進個人12名。

輔導(dǎo)員“大家訪”活動是加強和改進大學(xué)生

思想政治教育工作,是推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。各系部要高度重視,精心組織、周密安排,要做好組織動員工作,向輔導(dǎo)員闡明家訪活動的重要意義,組織輔導(dǎo)員積極參加家訪活動;要合理確定實地走訪對象,確保整個活動產(chǎn)生實際效果;要加強安全教育,提高自身防護意識,防止人身財產(chǎn)安全事件的發(fā)生;要嚴明家訪紀律,嚴禁家訪中給被訪學(xué)生家庭增加負擔(dān),樹立學(xué)校和輔導(dǎo)員的良好形象;切實通過家訪活動提高輔導(dǎo)員從事大學(xué)生思想政治教育工作的實際能力和科研水平。

暑期大家訪活動方案篇七

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的學(xué)生教育管理網(wǎng)絡(luò),在暑期將開展“教師大家訪”活動,下面本站小編給大家介紹關(guān)于暑期大家訪

活動方案

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

一、家訪時間:

20xx年7月15日-7月30日

二、必訪對象:

2、“問題家庭”學(xué)生、家庭情況較復(fù)雜、單親家庭、需重點關(guān)注的學(xué)生。

根據(jù)假期前家訪不少于在校生20%的普訪要求,各班班主任上門家訪不少于10人,而且認真填寫家訪表附件2學(xué)生臺帳(這張表開學(xué)時統(tǒng)一交校方檢查并存檔)的同時,還需每天在園丁群中及時上報家訪人數(shù)。最好在家訪時拍幾張照片,發(fā)到群里,留作家訪原始資料。

3、任課教師可聯(lián)系班主任一同家訪,并將家訪內(nèi)容記錄在校下發(fā)的家訪記錄單中,開學(xué)時交學(xué)校統(tǒng)計反饋。

三、工作任務(wù):

大家訪工作中,廣大教職員工主要承擔(dān)四項工作任務(wù)。

2.“宣傳員”任務(wù)。結(jié)合教育惠民政策,對家長進行接受九年義務(wù)教育的宣傳。重點對學(xué)生加強民族團結(jié)教育宣傳,并強調(diào)孩子在假期中安全等的注意事項。

3.“培訓(xùn)員”任務(wù)。深入開展家長學(xué)校工作,努力增強家長對學(xué)生的行為習(xí)慣、思想品德、民族團結(jié)、法制和抵制非法宗教滲透等思想教育的意識,配合學(xué)校做好假期對學(xué)生的管理等各項工作(表二)。

4.“聯(lián)絡(luò)員”任務(wù)。強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責(zé)任意識,將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向(附件2)。

四、具體要求

1.全面動員,安排部署。各學(xué)校要做好全面動員,向廣大教職員工明確假期開展大家訪活動的意義、目的、工作職責(zé)及任務(wù)。

2.強化落實“普訪”、“必訪”責(zé)任制。強化大家訪工作責(zé)任制度,對各年級后進生和重點生(根據(jù)落實四清楚四掌握工作機制及20xx年暑假期開展的大家訪中確定的重點學(xué)生及問題家庭)必訪要達到100%(不少于2次);認真履行“家訪員”、“宣傳員”、“培訓(xùn)員”、“聯(lián)絡(luò)員”職責(zé),確保完成附件2工作任務(wù)。

3.優(yōu)化維穩(wěn)信息暢通機制。各學(xué)校要強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責(zé)任意識,將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向,特別是要關(guān)注重點學(xué)生、問題家庭的動態(tài),及時將搜集到的信息整理、分類、歸納、上報。

4.強化督查獎懲,落實責(zé)任追究。強化對“千名教師訪萬戶”活動的督察與落實。堅持誰包干誰負責(zé)的原則,嚴格落實漏訪、漏報、遲報責(zé)任追究制度,對在家訪工作中弄虛作假,尤其是瞞報、漏報重大信息,將嚴肅追究負責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

5.在暑假大家訪活動中要堅持“日報制”,各班主任每天12點前將前一天的家訪情況上傳至園丁群,各年級組長統(tǒng)計本年級家訪人數(shù)后上傳園丁群,總務(wù)及時將一至六年級全校家訪人數(shù)交市教育局上報反映每日工作情況,尤其要及時報送發(fā)現(xiàn)的重大信息線索。

學(xué)校、家庭、社會攜手育人是教育成功的關(guān)鍵。為進一步加強學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生,提高對學(xué)生的教育效果,形成全社會共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍,根據(jù)市教育局文件精神,學(xué)校決定從今年暑期起,開展“教師大家訪”活動。特制定如下實施方案:

一、成立學(xué)校大家訪活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:朱育明、俞慧平

副組長:克依木、邢銳、李國蓮

主要工作職責(zé)

1. 組織領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)學(xué)校大家訪活動工作安排,制定

工作方案

,監(jiān)督工作的落實。

2.及時研究和協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。

3.加強宣傳動員工作,使教師理解、支持大家訪活動的意義、內(nèi)容和要求,積極參與大家訪活動。通過宣傳,提高群眾知曉率,擴大社會影響力。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:辦公室設(shè)在德育處,辦公室主任由劉永軍兼任,成員為德育處人員及各年級主任。

工作職責(zé)

1.本次活動的督查落實;

2.大家訪過程中的活動情況及好的經(jīng)驗和先進事跡匯總;

3.家長反饋意見的整理匯總。

二、活動主題:溝通、理解、支持、攜手育人。

三、活動主要內(nèi)容

1.活動時間:從20xx年暑假開始全面啟動,并以學(xué)年為單位,每年九月對上一學(xué)年的家訪工作進行

活動總結(jié)

(1)20xx--20xx學(xué)年大家訪時間:20xx年7月2日-7月8日

(2)今后的大家訪以學(xué)年為單位。每學(xué)年的9月至次年的8月底,高三的大家訪應(yīng)于次年的5月完成。

2.家訪范圍和形式:面向全校學(xué)生,以班主任為主,科任教師全員參與。

(1)以年級為單位,以小組的形式進行家訪。各年級將年級所有教師分成若干小組,編排小組時可以打破班級界限,每組3~4人,班主任任組長。年級主任或副主任要參加1班的家訪小組。

(2)由校長、書記帶頭,學(xué)校主管年級領(lǐng)導(dǎo)全部跟隨各個小組進行家訪。

(3)家訪必須是通過上門走訪的形式,與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通。進一步接觸學(xué)生、家長,增進彼此情感,凝聚家校合力,提高教育實效,對于學(xué)生家庭不在克拉瑪依的借讀生要充分利用電話、信函和網(wǎng)絡(luò)等多種形式加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通。

3.家訪的主要工作內(nèi)容

(1)了解學(xué)生家庭情況、學(xué)生信息核對,包括電話聯(lián)系方式、家庭住址、父母工作單位。

(2)了解學(xué)生成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣等。

(3)向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)考核等情況。

(4)積極向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和教育政策以及家庭教育理念和科學(xué)的方式方法,對家長關(guān)注的熱點、難點問題做好解釋宣傳工作,硬的家長對學(xué)校工作的理解和支持。

(5)開展幫扶、輔導(dǎo)(包括心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo))及其他助學(xué)活動。

(6)征求家長對學(xué)校工作的意見和建議,并與家長共同探討做好未成年人思想教育的有效方法和途徑。

四、工作要求

1. 高度重視,精心組織。學(xué)校將家訪活動作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要舉措抓好抓實。要科學(xué)規(guī)劃,認真組織,精心安排,真正把家訪活動 落到實處。要對教師進行全員培訓(xùn),讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達到的效果等。

2.講究方法, 注重實效。家訪前要做好充分準備,對被訪學(xué)生全面了解,明確談話主題。要注意保護學(xué)生的自尊心和積極性,注重交流的方式方法,多鼓勵、多贊賞、多傾聽,創(chuàng) 設(shè)和諧氛圍。要從關(guān)心、愛護和鼓勵學(xué)生的角度出發(fā),讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。要與家長共同商量解決的方法,并進一步探討 家校合作的方式。

3.尊重家長,樹立形象。對家長態(tài)度要誠懇,加強與家長的感情聯(lián)系,虛心接受家長的正確意見,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長對 學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見,要耐心誠懇地加以解釋,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。走訪中,不得接 受家長吃請或饋贈的禮物,樹立和維護人民教師的良好形象。

4.做好記錄,總結(jié)改進。認真填寫學(xué)校提供的家訪記錄表,并通過文字、圖片等形式,建立學(xué)生的家訪檔案。教師也可以對家訪的過程進行總結(jié)反思,提高家訪的實效性。

5.加強督查,確保成效。為全面掌握家訪活動的進展情況。學(xué)校將把教師家訪工作情況列入教師師德和業(yè)務(wù)檔案,作為教師師德考評、績效考核及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容。

6.每學(xué)年學(xué)校都將對在大家訪活動中表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰。逐步將大家訪工作經(jīng)?;?、制度化,形成長效機制。

為深入貫徹落實精神,全面推進我院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作,根據(jù)教育工委、教育廳關(guān)于開展20xx年暑期輔導(dǎo)員“大家訪”活動的通知要求,學(xué)院決定組織開展20xx年暑期輔導(dǎo)員“大家訪”活動?,F(xiàn)將具體活動方案安排如下。

一、活動目的

通過“大家訪”活動,推進我院輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展,切實提高輔導(dǎo)員工作水平,增強大學(xué)生思想政治教育工作的針對性、實效性,促進大學(xué)生健康成長成才。

二、活動內(nèi)容

(一)、向全院在校生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,問候家長、通報情況、征求意見和建議,由學(xué)生帶回給家長。

(二)、暑假期間,各系部輔導(dǎo)員要結(jié)合本班學(xué)生實際情況,以家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、心理問題嚴重或思想行為偏激、孤兒或單親家庭學(xué)生為重點,到部分學(xué)生家中進行走訪、慰問和調(diào)研。具體內(nèi)容如下:

3、通報學(xué)校對特殊群體學(xué)生的教育、輔導(dǎo)和幫扶措施;

4、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

5、對經(jīng)濟困難學(xué)生家庭進行慰問;

6、征求家長對學(xué)校及學(xué)生工作的意見和建議等。

三、活動要求

(一)活動方式和形式

可采用實地走訪與電話、書信溝通相結(jié)合的形式。將學(xué)生在校期間的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)告知家長,征求家長的意見與建議,請求與家長一起做好學(xué)生的教育管理工作。也可通過座談、慰問、問卷調(diào)查等方式與家長進行深入交流與溝通。

(二)走訪數(shù)量與質(zhì)量

暑假期間,要讓所有的學(xué)生家長(家庭)都能收到輔導(dǎo)員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師的問候;對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和特殊群體學(xué)生,應(yīng)通過實地走訪的形式進行家訪,保證輔導(dǎo)員與家長面對面、心貼心的溝通,以達到良好效果。實地走訪的學(xué)生家庭數(shù)不少于在校學(xué)生家庭的5%。

(三)注意事項

1、要提前詳細了解和掌握每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作情況,包括學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、人際交往、獎懲及受助情況,對特殊群體學(xué)生的幫扶措施,對學(xué)生進行教育、管理和資助的有關(guān)政策規(guī)定等。

2、各系部和參訪的輔導(dǎo)員要提前制訂家訪計劃。按照家訪形式的不同,確定學(xué)生名單;確定實地走訪學(xué)生家庭的路線和時間;對不同學(xué)生家庭的交流主題、問題設(shè)計和問詢內(nèi)容等方面做好規(guī)劃、準備。

3、家訪時,態(tài)度要誠懇、耐心,要與家長形成和諧融洽的交流氛圍,要使家長感到學(xué)院和輔導(dǎo)員對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。

4、嚴格遵守家訪紀律,不給家長添麻煩,不收受禮品,不向家長提非份要求,不向家長做超出教師、輔導(dǎo)員身份和職責(zé)的承諾等。

5、做好家訪信息的記錄和整理,按要求填寫相關(guān)表格,撰寫家訪日志,為今后有針對性的開展教育和管理工作提供參考依據(jù)。

6、各系部要詳細制定實地走訪期間參訪人員的安全預(yù)案,參訪人員要注意交通、人身及財產(chǎn)安全,輔導(dǎo)員外出走訪期間要實時向系部活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報走訪情況。學(xué)院支持和鼓勵系部及輔導(dǎo)員之間自由組合,對相對集中地學(xué)生家庭進行聯(lián)合走訪。學(xué)院不主張開私家車進行家訪。

7、“大家訪”活動要做到四個結(jié)合:一是要將家訪活動與日常工作緊密結(jié)合,保持家訪活動的日常性和持續(xù)性,家訪活動不是“額外工作”,而是解決特情學(xué)生問題的重要途徑;二是要將家訪活動與暑期社會實踐緊密結(jié)合,做到相對集中,統(tǒng)籌安排,節(jié)省開支;三是要將家訪活動與全員育人緊密結(jié)合,積極鼓勵和倡導(dǎo)系部領(lǐng)導(dǎo)、行政和教學(xué)人員參與到家訪活動中來,形成教育合力;四是要將家訪活動與鍛煉輔導(dǎo)員的意志品質(zhì),提高輔導(dǎo)員的工作能力緊密結(jié)合,通過“大家訪”活動錘煉輔導(dǎo)員隊伍,樹立輔導(dǎo)員良好形象。

四、工作機制

(一)成立學(xué)院“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)“大家訪”活動整體方案制定,活動的組織協(xié)調(diào)、經(jīng)費支持、成果驗收及總結(jié)表彰等,保證“大家訪”活動順利開展。

各系部要高度重視,設(shè)立“大家訪”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。要精心組織,早計劃、早安排、早部署,確保家訪對象的數(shù)量以及家訪工作質(zhì)量,保證家訪活動取得實效。主管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)要親自深入到“大家訪”活動當(dāng)中。

(二)工作經(jīng)費

本著節(jié)約、高效的工作原則,各系部根據(jù)本部門經(jīng)費情況,統(tǒng)籌安排,把經(jīng)費花到實處,盡量安排到省內(nèi)及秦皇島周邊開展走訪活動,確保高質(zhì)量完成任務(wù)。

五、時間安排

(一)20xx年7月10日前,各系部制定活動方案,方案包括對在校學(xué)生不同家訪形式的分類,實地走訪人員名單及實地走訪的時間、行程、路線,安全預(yù)案等。7月11日將活動方案、安全預(yù)案及各輔導(dǎo)員走訪的具體計劃上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)20xx年7-8月,輔導(dǎo)員按照

工作計劃

,有針對性的開展“大家訪”活動。

(三)20xx年9月10日前,各系部上報活動成果。

(四)20xx年9月31日前,學(xué)院對輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動進行總結(jié)和表彰,并及時向教育廳上報活動成果。

六、成果驗收

本次活動的成果展現(xiàn),各系部要形成一份全面的具有一定深度的系部輔導(dǎo)員家訪

工作總結(jié)

(不少于5000字),每位參訪人員要提交一份深刻的活動心得(不少于20xx字)并提交大家訪活動日志。同時,輔導(dǎo)員回收并提交《致學(xué)生家長的一封信》中的“家長回執(zhí)”(假期結(jié)束由學(xué)生帶回,須有學(xué)生家長簽字)。

學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各系部開展的家訪情況進行隨機抽查驗收,活動領(lǐng)導(dǎo)小組在活動期間,編輯“中國環(huán)境管理干部學(xué)院20xx年暑假輔導(dǎo)員大家訪活動”簡報,開通官方微博、微信,對輔導(dǎo)員大家訪活動進行實時跟蹤報道。各系部師生發(fā)送稿件及微博的數(shù)量和質(zhì)量,將作為評選先進的重要依據(jù)。

七、表彰獎勵

學(xué)院對輔導(dǎo)員“大家訪”活動期間表現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。擬表彰先進集體4名,表彰先進個人12名。

輔導(dǎo)員“大家訪”活動是加強和改進大學(xué)生

思想政治教育工作,是推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。各系部要高度重視,精心組織、周密安排,要做好組織動員工作,向輔導(dǎo)員闡明家訪活動的重要意義,組織輔導(dǎo)員積極參加家訪活動;要合理確定實地走訪對象,確保整個活動產(chǎn)生實際效果;要加強安全教育,提高自身防護意識,防止人身財產(chǎn)安全事件的發(fā)生;要嚴明家訪紀律,嚴禁家訪中給被訪學(xué)生家庭增加負擔(dān),樹立學(xué)校和輔導(dǎo)員的良好形象;切實通過家訪活動提高輔導(dǎo)員從事大學(xué)生思想政治教育工作的實際能力和科研水平。

暑期大家訪活動方案篇八

切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,增強學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過家訪進一步推進師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

組長:徐xx。

副組長:周xx。

成員:教導(dǎo)處成員、級部主任。

xx年7月10日—xx年8月20日。

所有教師。

形式:

級部以班級為單位,班主任和配班以及學(xué)科教師合理分工,要求對班級所有學(xué)生進行家訪。

步驟:

1、準備階段(7月4—7月9日)積極發(fā)動,開展培訓(xùn),制定方案。

2、家訪階段(7月10—8月15日)教師家訪,做好記錄,反饋交流。

3、總結(jié)階段(8月16日—8月20日)認真總結(jié),分析得失,寫好手記。

1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

3、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

5、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識;

6、征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

1、各級部擬定好家訪工作計劃,做好宣傳動員工作,合理安排好家訪時間,各位教師要以強烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。

2、家訪教師要按照家訪計劃,對家訪對象提前預(yù)約,合理安排時間。在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進行經(jīng)常性家訪,及時排解學(xué)生思想負擔(dān)和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。

3、教師要對每個家訪對象做好記錄,在家訪時要留有影像資料(如照片),做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗,并認真撰寫家訪手記。在活動期間,以級部為單位隨時將家訪手記上傳到校園網(wǎng),注意及時更新,8月20號之前,各級部做好家訪活動結(jié)束的匯總工作,寫好家訪總結(jié)。紙質(zhì)材料開學(xué)以級部為單位收齊,電子發(fā)至教導(dǎo)處郵箱,注明級部家訪資料(含級部總結(jié)、優(yōu)秀手記每班一篇,部分照片)。開學(xué)初,教導(dǎo)處做好全校家訪工作總結(jié),上報景區(qū)科教文衛(wèi)處。

4、教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴格廉潔從教的規(guī)定,一律不得接受家長的宴請和禮物等。

5、學(xué)校加大宣傳力度。在家訪活動期間,鼓勵各級部及時對本級部的家訪活動在景區(qū)、揚州市教育網(wǎng)站上宣傳報道。

暑期大家訪活動方案篇九

要把學(xué)生教育好,離不開學(xué)校、家長、社會的密切配合。學(xué)校的工作更需要家長的信任與支持。而家訪正是獲得家長的信任與支持的重要途徑,而家訪工作本身也是教師教育工作的一個重要組成部分。因此在本學(xué)期里,根據(jù)學(xué)校實際情況,這學(xué)期的家訪工作計劃如下:。

1、向家長匯報其孩子在校各方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,思想表現(xiàn)等.

2、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。

3、了解學(xué)生家庭基本情況,如經(jīng)濟情況,文化教養(yǎng),家庭對學(xué)生的影響。

4、糾正某些學(xué)生家長錯誤的家庭教育方法,向家長傳授較科學(xué)的家庭教育知識.通過普及家庭教育知識,幫助家長提高教育水平,以達到配合,支持學(xué)校教育。

5、幫助家長做好學(xué)生的心理咨詢工作。

1、表揚批評兼顧原則。在家訪過程中既要充分肯定學(xué)生的長處,也要善意指出弱點,多表揚、少批評、多鼓勵、少挑剔,寓批評與表揚之中,以此激發(fā)學(xué)生發(fā)展特長,克服缺點,增強信心,不斷進步。

2、民主原則。家訪,一方面要介紹學(xué)生在校表現(xiàn)和各方面情況,一方面也要了解學(xué)生在家等表現(xiàn)情況。所以,家訪時應(yīng)講究民主原則,應(yīng)讓家長多講,無論是談優(yōu)點還是談缺點;無論是對還是錯,都要耐心傾聽。以此發(fā)現(xiàn)學(xué)生更多的閃光點,全面了解學(xué)生,因勢利導(dǎo)。家訪時一定要尊重家長和學(xué)生,保持和諧的氣氛,取得心靈上的配合。這有這樣,才容易發(fā)現(xiàn)問題,分析問題乃至解決問題。

各班學(xué)生的家長或監(jiān)護人,尤其是特殊家庭子女的家長或監(jiān)護人。

2015年7月4日(周六)。

1、上門家訪(要求至少達8人次)。由班主任牽頭,家訪的具體時間和家訪的學(xué)生對象由班主任與同組教師一起商定。

2、電話家訪。

(一)家訪后,將家訪學(xué)生情況及時做記錄。

(二)跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給以相應(yīng)地教育。

暑期大家訪活動方案篇十

一、家訪時間:

7月15日-7月30日

二、必訪對象:

2、“問題家庭”學(xué)生、家庭情況較復(fù)雜、單親家庭、需重點關(guān)注的學(xué)生。

根據(jù)假期前家訪不少于在校生20%的普訪要求,各班班主任上門家訪不少于10人,而且認真填寫家訪表附件2學(xué)生臺帳(這張表開學(xué)時統(tǒng)一交校方檢查并存檔)的同時,還需每天在園丁群中及時上報家訪人數(shù)。最好在家訪時拍幾張照片,發(fā)到群里,留作家訪原始資料。

3、任課教師可聯(lián)系班主任一同家訪,并將家訪內(nèi)容記錄在校下發(fā)的家訪記錄單中,開學(xué)時交學(xué)校統(tǒng)計反饋。

三、工作任務(wù):

大家訪工作中,廣大教職員工主要承擔(dān)四項工作任務(wù)。

2.“宣傳員”任務(wù)。結(jié)合教育惠民政策,對家長進行接受九年義務(wù)教育的宣傳。重點對學(xué)生加強民族團結(jié)教育宣傳,并強調(diào)孩子在假期中安全等的注意事項。

3.“培訓(xùn)員”任務(wù)。深入開展家長學(xué)校工作,努力增強家長對學(xué)生的行為習(xí)慣、思想品德、民族團結(jié)、法制和抵制非法宗教滲透等思想教育的意識,配合學(xué)校做好假期對學(xué)生的管理等各項工作(表二)。

4.“聯(lián)絡(luò)員”任務(wù)。強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責(zé)任意識,將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向(附件2)。

四、具體要求

1.全面動員,安排部署。各學(xué)校要做好全面動員,向廣大教職員工明確假期開展大家訪活動的意義、目的、工作職責(zé)及任務(wù)。

2.強化落實“普訪”、“必訪”責(zé)任制。強化大家訪工作責(zé)任制度,對各年級后進生和重點生(根據(jù)落實四清楚四掌握工作機制及20暑假期開展的大家訪中確定的重點學(xué)生及問題家庭)必訪要達到100%(不少于2次);認真履行“家訪員”、“宣傳員”、“培訓(xùn)員”、“聯(lián)絡(luò)員”職責(zé),確保完成附件2工作任務(wù)。

3.優(yōu)化維穩(wěn)信息暢通機制。各學(xué)校要強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責(zé)任意識,將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向,特別是要關(guān)注重點學(xué)生、問題家庭的動態(tài),及時將搜集到的信息整理、分類、歸納、上報。

4.強化督查獎懲,落實責(zé)任追究。強化對“千名教師訪萬戶”活動的督察與落實。堅持誰包干誰負責(zé)的原則,嚴格落實漏訪、漏報、遲報責(zé)任追究制度,對在家訪工作中弄虛作假,尤其是瞞報、漏報重大信息,將嚴肅追究負責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

5.在暑假大家訪活動中要堅持“日報制”,各班主任每天12點前將前一天的家訪情況上傳至園丁群,各年級組長統(tǒng)計本年級家訪人數(shù)后上傳園丁群,總務(wù)及時將一至六年級全校家訪人數(shù)交市教育局上報反映每日工作情況,尤其要及時報送發(fā)現(xiàn)的重大信息線索。

暑期大家訪活動方案篇十一

為進一步落實《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)校家庭教育工作的意見》(76號)精神,推進家校合作,深入貫徹區(qū)教育局學(xué)生安全教育工作的部署,學(xué)校決定今年寒、暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:。

組長:z。

副組長:z。

成員:z各班班主任。

通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境;通過家訪進一步增強學(xué)生的安全意識,推進師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

寒暑假期間。

1.講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識,特別是防溺水、放煙花注意事項、交通安全、食品安全、汛期安全教育;(重中之重)。

2.了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;。

4.宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;。

6.征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

(一)家訪形式。

建立以班級為單位,以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與的全員家訪制度,要求做到參與對象覆蓋全體教職工,黨員干部率先垂范。以實地家訪為主;對父母均在外地的學(xué)生,可采用“電話家訪”的形式;對工作較忙的家長,可采用電話預(yù)約的形式,由家長確定恰當(dāng)?shù)臅r間、地點,進行家訪。

(二)家訪要求。

1.對家訪工作要有充分的思想認識,充分體會家訪的意義,將家訪當(dāng)成是加強學(xué)生思想道德教育、增強學(xué)生安全意識、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。

2.各位班主任要以強烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,科任教師配合班主任隨訪,根據(jù)教導(dǎo)處的隨訪分工,充分做好訪前準備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。

3.樹立服務(wù)、主動、平等意識,態(tài)度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀,切實排解學(xué)生及家長的思想負擔(dān)和心理壓力,幫其克服困難。

4.家訪中進一步加強溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育,對每個家訪對象要作好記錄,認真填寫《2013年家訪活動記錄表》,特別是要填寫好具體家訪、電訪的時間、電話號碼、被訪人及家訪主要內(nèi)容,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料;事后要做好訪后分析,為今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法提供第一手的材料。

5.注意家訪期間教師的個人安全,家訪期間如發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特殊情況,也要向?qū)W校及時匯報。

6.家訪結(jié)束后,參加家訪活動的教師要梳理好家長對學(xué)校的建議和意見,學(xué)校將在下學(xué)期開學(xué)初組織開展交流。并由學(xué)校德育處匯總整理裝訂好家訪活動材料,德育處組織優(yōu)秀家訪日記(隨筆或心得)評選。

7.班主任做好家訪統(tǒng)計,特別做好貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生和有不良行為習(xí)慣學(xué)生的家訪工作,家訪要有針對性、要有重點,繼上學(xué)期的基礎(chǔ)上,班主任和隨訪教師的家訪面要達到本班學(xué)生數(shù)的80%。

暑期大家訪活動方案篇十二

為進一步促進學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時不斷加強和改進師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進工作作風(fēng),維護教育良好形象,推進教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)營東市教育局開展全市中小學(xué)教師暑假家訪活動的通知精神,學(xué)校決定今年暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:

組長

副組長

成員

通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚學(xué)生個性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想和崇高的信念,增強學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過家訪進一步推進師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

(一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

(三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;

(五)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識;

(六)征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

(一)家訪形式

級部主任協(xié)同班主任把本級部的學(xué)生名單分配給本級部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的二分之一,其余的二分之一學(xué)生由本班所有任課教師平均分配,八年級級部給王校長分配至少10名學(xué)生,七年級級部給黃校長分配至少10名學(xué)生,所有中層跟隨所任教年級一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式,對家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪,也可結(jié)合實際,采取家校懇談會、家長報告會、家長經(jīng)驗交流會等靈活多樣的形式,保證本級部的家訪率達到90%以上。

(二)家訪要求

1.各位教師要以強烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學(xué)生信息統(tǒng)計好,包括學(xué)生姓名、家庭住址、家長姓名、家長聯(lián)系電話等,于6月26日分別上交中、小學(xué)部政教處。同時,每位教師要根據(jù)被家訪的學(xué)生情況,制定出家訪計劃,確定家訪時間和內(nèi)容。開學(xué)后連同家訪記錄一同上交。

2.家訪教師要按照家訪計劃,對家訪對象提前預(yù)約,合理安排時間。在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進行經(jīng)常性家訪,及時排解學(xué)生思想負擔(dān)和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。

3.教師要對每個家訪對象做好記錄,有條件的`老師在家訪時要留一部分影像資料,每個級部要有至少半小時的影像資料,學(xué)校將編輯的影像資料報區(qū)教育局。做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗,并認真撰寫家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動。

4.教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴格遵守連接從教的規(guī)定,一律不得接受家長的宴請和禮物等。

5.學(xué)校將加大宣傳力度。在家訪活動期間,學(xué)校將及時宣傳報道家訪典型事跡、經(jīng)驗及典型人物。開學(xué)后,學(xué)校將對家訪活動中表現(xiàn)突出的級步和個人進行評選,擇優(yōu)上報區(qū)教育局。

暑期大家訪活動方案篇十三

為了貫徹落實市20xx年教師節(jié)慶?;顒臃桨傅陌才藕蛥^(qū)教體局的決定,推進學(xué)校教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)型,提升專業(yè)化服務(wù)能力,促進學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,取得家長和社會對教育的理解、關(guān)心和支持,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力,特制訂我校本年度教師家訪服務(wù)群眾活動方案。

一、活動主題

走進家庭共商育人大計,走近社區(qū)普及百科知識。

二、活動時間

20xx年9月12日---9月30日

三、活動對象

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任、學(xué)科老師。

四、活動實施

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,進社區(qū),家屬院,周邊廣場,以咨詢臺形式開展教育政策咨詢、家庭教育咨詢、心理健康咨詢和熱點難點咨詢等,并實地解決群眾的困難。同時,通過發(fā)宣傳單形式,宣傳我校教育,傳播文化科普知識,樹立教育的良好形象。

2、班主任和學(xué)科教師重點深入“七種特殊家庭”及入學(xué)新生進行實地家訪,了解學(xué)生的家庭生活情況,解決學(xué)生在接受教育中遇到的困難,反饋孩子在校的現(xiàn)狀,做好家校溝通,并針對特別困難的家庭和學(xué)生,制定有針對性的措施并給他們實際的幫扶。

3、學(xué)校班子成員有針對性的對“特殊家庭”進行家訪。

家訪中要做到以下幾點:

(1)學(xué)生情況面對面溝通。深入了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等,關(guān)注特殊學(xué)生。

(2)家長心聲面對面傾聽。多渠道、全方位征求家長對學(xué)校、老師以及教育部門的意見和建議,引領(lǐng)家長理解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校和支持學(xué)校,提高家長、學(xué)生與社會對學(xué)校教育的滿意度。

(3)育人策略面對面探討。引導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子知識,詳細反饋學(xué)生在校表現(xiàn),與家長共商促進學(xué)生全面發(fā)展的教育措施和方法。

(4)教育政策面對面解答。向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀、升學(xué)觀和就業(yè)觀,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳、解釋工作。

五、活動要求

1、高度重視,精心安排。本次家訪活動是堅持育人為本、強化服務(wù)意識、提升政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平的重要舉措,要精心策劃家訪方案,提前做好與家長溝通,統(tǒng)籌安排家訪時間和家訪內(nèi)容。

2、創(chuàng)新舉措,提高家訪實效。教師要在已有家訪成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索富有成效的新措施和新方法,進一步提高家訪工作質(zhì)量,要充分做好訪前準備和訪后記錄分析,認真總結(jié)家訪工作經(jīng)驗,確保家訪的實效。

3、認真總結(jié),加強典型宣傳。要認真總結(jié)家訪過程中,涌現(xiàn)出來的創(chuàng)新實踐和先進經(jīng)驗,及時報道家訪中的一個個真實生動的故事。

暑期大家訪活動方案篇十四

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的梧南中學(xué)暑期大家訪活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于切實做好暑期學(xué)校安全工作,扎實開展學(xué)生安全大家訪活動的通知》的精神,切實做好學(xué)生暑期安全工作,結(jié)合本學(xué)區(qū)實際,我校利用暑期開展了“暑假學(xué)生安全大家訪活動”。在開展的“大家訪活動”中,教師們走進學(xué)生家庭,和家長們進行了雙向溝通。宣傳有關(guān)防溺水等相關(guān)安全的`知識以及《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。此項活動是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn),也是增強群眾觀念,改變工作作風(fēng)的有效舉措。切實開展好“教師大家訪”活動,有利于完善學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系制度,促進學(xué)校、教師、學(xué)生家長的相互溝通,形成學(xué)校、家庭、社會教育的合力,保障學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。同時也能爭取家庭、社會對教育的理解和支持,樹立教育良好的形象。此次我校開展的“大家訪活動”成果顯著,很有成效?,F(xiàn)就我校開展此項活動的實際情況總結(jié)如下:

1、我校當(dāng)天接到市、區(qū)教育局《關(guān)于切實做好暑期學(xué)校安全工作,扎實開展學(xué)生安全大家訪活動的通知》后,立即行動起來,及時召開校領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達市、區(qū)教育局《關(guān)于切實做好暑期學(xué)校安全工作,扎實開展學(xué)生安全大家訪活動的通知》的精神,要求全體領(lǐng)導(dǎo)組成員統(tǒng)一思想,高度重視,切實做好“暑假學(xué)生安全大家訪活動”工作。2、緊接著第二天就通知本學(xué)區(qū)的全體教師到校開會,傳達會議精神,大力宣傳有關(guān)活動的意義,要求全體教師群策群力,力爭把這項工作做好。

1、為確保暑期大家訪活動順利開展,首先,成立“大家訪”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。何玉樹校長擔(dān)任組長,副組長由竇功瀚書記擔(dān)任,其他校中層班子和班主任為活動組成員。

2、其次,為確保此項活動能按程序開展下去,實效有章可循,操作行之有效,結(jié)合本學(xué)區(qū)實際,特此制定富有本學(xué)區(qū)特色的“大家訪活動”實施方案。

1、為切實有效地開展大家訪活動工作,我校進行了細致的分工。落實包保責(zé)任制,責(zé)任到人。

2、開展手拉手,對接活動。校領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)教師對接,教師和學(xué)生對接。

1、教師對接的學(xué)生,通過電話、短信和學(xué)生家長進行溝通,確保每位學(xué)生都應(yīng)得到至少一次的受訪,向?qū)W生或家長宣傳防溺水等相關(guān)安全的知識教育。家訪的教師要做相關(guān)的記錄。

2、在街道和村口醒目的位置,張貼有關(guān)防溺水等相關(guān)安全的知識教育的宣傳標(biāo)語。

3、實施家訪到戶活動,我校先后組織幾次家訪到戶活動。由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,班主任和部分教師參加,一次活動分成六個小組,走街串村,深入到到孩子家中進行家訪,向家長孩子宣傳有關(guān)防溺水等相關(guān)安全的知識。

4、學(xué)校招集家長到校,開家長會宣傳有關(guān)防溺水等相關(guān)安全的知識。宣傳《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。

5、開展“致家長的一封信”活動。(散發(fā)2500份宣傳單)提醒家長或監(jiān)護人認真履責(zé),暑期在家監(jiān)管好孩子。學(xué)校并作回執(zhí)登記。

6、進行安全隱患排查,對水塘設(shè)置警示標(biāo)志。

總之,在此次“暑假學(xué)生安全大家訪”宣傳活動中,人員分工明確,責(zé)任到人,所有成員及時做好文字記錄、收集好圖片材料,宣傳到位。此項活動得民心,順民意。深受學(xué)生和家長稱贊!

暑期大家訪活動方案篇十五

一、家訪時間:

20xx年7月15日-7月30日

二、必訪對象:

2、“問題家庭”學(xué)生、家庭情況較復(fù)雜、單親家庭、需重點關(guān)注的學(xué)生。

根據(jù)假期前家訪不少于在校生20%的普訪要求,各班班主任上門家訪不少于10人,而且認真填寫家訪表附件2學(xué)生臺帳(這張表開學(xué)時統(tǒng)一交校方檢查并存檔)的同時,還需每天在園丁群中及時上報家訪人數(shù)。最好在家訪時拍幾張照片,發(fā)到群里,留作家訪原始資料。

3、任課教師可聯(lián)系班主任一同家訪,并將家訪內(nèi)容記錄在校下發(fā)的家訪記錄單中,開學(xué)時交學(xué)校統(tǒng)計反饋。

三、工作任務(wù):

大家訪工作中,廣大教職員工主要承擔(dān)四項工作任務(wù)。

2.“宣傳員”任務(wù)。結(jié)合教育惠民政策,對家長進行接受九年義務(wù)教育的宣傳。重點對學(xué)生加強民族團結(jié)教育宣傳,并強調(diào)孩子在假期中安全等的注意事項。

3.“培訓(xùn)員”任務(wù)。深入開展家長學(xué)校工作,努力增強家長對學(xué)生的行為習(xí)慣、思想品德、民族團結(jié)、法制和抵制非法宗教滲透等思想教育的意識,配合學(xué)校做好假期對學(xué)生的管理等各項工作(表二)。

4.“聯(lián)絡(luò)員”任務(wù)。強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責(zé)任意識,將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向(附件2)。

四、具體要求

1.全面動員,安排部署。各學(xué)校要做好全面動員,向廣大教職員工明確假期開展大家訪活動的意義、目的、工作職責(zé)及任務(wù)。

2.強化落實“普訪”、“必訪”責(zé)任制。強化大家訪工作責(zé)任制度,對各年級后進生和重點生(根據(jù)落實四清楚四掌握工作機制及20xx年暑假期開展的大家訪中確定的重點學(xué)生及問題家庭)必訪要達到100%(不少于2次);認真履行“家訪員”、“宣傳員”、“培訓(xùn)員”、“聯(lián)絡(luò)員”職責(zé),確保完成附件2工作任務(wù)。

3.優(yōu)化維穩(wěn)信息暢通機制。各學(xué)校要強化教師作為信息聯(lián)絡(luò)員的責(zé)任意識,將在家訪過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、搜集問題、分析問題、整理問題作為開展大家訪活動的主導(dǎo)方向,特別是要關(guān)注重點學(xué)生、問題家庭的動態(tài),及時將搜集到的信息整理、分類、歸納、上報。

4.強化督查獎懲,落實責(zé)任追究。強化對“千名教師訪萬戶”活動的督察與落實。堅持誰包干誰負責(zé)的原則,嚴格落實漏訪、漏報、遲報責(zé)任追究制度,對在家訪工作中弄虛作假,尤其是瞞報、漏報重大信息,將嚴肅追究負責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

5.在暑假大家訪活動中要堅持“日報制”,各班主任每天12點前將前一天的家訪情況上傳至園丁群,各年級組長統(tǒng)計本年級家訪人數(shù)后上傳園丁群,總務(wù)及時將一至六年級全校家訪人數(shù)交市教育局上報反映每日工作情況,尤其要及時報送發(fā)現(xiàn)的重大信息線索。

暑期大家訪活動方案篇十六

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的暑期家訪活動的策劃方案,希望能夠幫助到大家。

通過暑期家訪活動,加強教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境。教師向家長宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀。同時通過家訪活動,進一步完善學(xué)校、家庭、社會綜合教育網(wǎng)絡(luò),形成強大教育合力,強化學(xué)校、教師服務(wù)意識,改進工作作風(fēng),樹立教育良好形象。

20xx年7月——8月31日

一)教師家訪前,要做好以下準備工作:

1、確定對象,被家訪的'學(xué)生要有代表性,有一定的覆蓋面,特長生、優(yōu)等生、學(xué)困生、單親家庭學(xué)生等均要兼顧。

2、提前與家長預(yù)約,定好時間。

3、做好對家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解。

4、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準備工作。

二)教師家訪時,必須遵守以下要求:

1、教師要按照與家長的約定時間,按時家訪。

2、教師家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進行交流,要注意方式方法,要以鼓勵為主,不允許只講存在問題不講學(xué)生成績。

3、教師要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法,決不允許教師只講問題,不講方法。

4、教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育。

1、教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議。

2、教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。

三)教師家訪結(jié)束后,要做到以下要求:

1、教師家訪結(jié)束后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時匯總向?qū)W校匯報。

2、教師家訪結(jié)束后,要認真做好家訪學(xué)生情況記錄。

3、家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進行教育。

4、教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給以相應(yīng)地教育。

5、教師家訪結(jié)束后,要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。

暑期大家訪活動方案篇十七

為了讓學(xué)生能更健康地成長,促進師生、家長和教師之間,學(xué)校和家庭之間有效的溝通交流,共同教育好孩子,本學(xué)期暑假期間,根據(jù)上級有關(guān)精神,我校開展了教師訪萬家的活動,我和本班的張老師、李校長三人一組,家訪對象是我校三年(1)班全體學(xué)生,經(jīng)過一個半月的努力,已全部走訪完畢,現(xiàn)將家訪工作總結(jié)匯報如下:

1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。

2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商共同促進學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。

3、征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

(一)情況反映出,學(xué)生的教育除學(xué)校教育外,家庭教育十分重要,學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)的好壞與家庭教育有直接關(guān)系。

(二)在家訪中得知,很多學(xué)生在家貪玩,學(xué)習(xí)的主動性不夠,家長講得最多的一句話是:老師多費心,對孩子嚴格要求。家長對孩子都寄予了厚望。

(三)缺少關(guān)愛的單親家庭和進城務(wù)工子弟。本班的單親家庭孩子占了一定比例,因為缺少完整的家庭,導(dǎo)致這些學(xué)生性格內(nèi)向、憂郁、不善言語。進城務(wù)工家庭的孩子,由于父母整天忙于生計,沒有時間管教孩子,導(dǎo)致這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)成績普遍較差。

通過這次家訪,我認識到,家訪是必不可少的教育形式。

1、能全方位認識孩子。

了解了很多學(xué)校里無法了解的東西,認識了更真實、更全面的學(xué)生。較典型的是我班的從尚君,在校性格內(nèi)向而膽小,說話細聲細氣,有什么事都藏在肚子里,從不跟老師說,但聽他媽媽說,家里他可活潑了,把學(xué)校里學(xué)的什么都跟他們說,其實班中家校反差很大的學(xué)生還有很多,經(jīng)過家訪,全面了解了他們后,在今后的教育中,能更好地掌握他們的心理,以引導(dǎo)他們的行為。

2、能更好地建立了家長與老師之間的信任。

我感覺,第一次的家訪很重要,這是你與家長真正面對面,走進他們的生活,坐下來聊聊他們的孩子,于是我們拿出比平時更耐心地向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念,孩子的在校表現(xiàn)等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責(zé)任意識和信任度。很多家長對于我們的到,很受感動,也很熱情。雖然一杯開水很普通,家長的話語很樸實,但卻能驅(qū)走當(dāng)時的寒冷,讓我們心中倍感溫暖。

3、獲得許多第一手育人資料。

我們的家訪深入到了每一個學(xué)生的家庭,忠誠地與學(xué)生、與家長交流,了解每一個學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

4、教師對單親家庭的學(xué)生,要多給他們的愛,讓他們能感覺到集體的溫暖,在愛的天空中享受人間的真情。

總之,家訪讓我受益非淺,既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題,我覺得身上的擔(dān)子更重了,我們要加強孩子的身理、心理教育刻不容緩,我們要加強家校的密切聯(lián)系,同時注重學(xué)生的個別教育,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。

暑期大家訪活動方案篇十八

全面落實立德樹人根本任務(wù),加強學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系,構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭共同育人格局,提高育人水平,促進學(xué)生身心健康,辦好人民滿意的教育,現(xiàn)根據(jù)武進區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)武進區(qū)教育系統(tǒng)教師“大家訪”活動實施意見的通知》要求,決定在我校開展“大家訪”活動。具體實施方案如下:

一、活動主題

牽手千家萬戶,共助學(xué)生成長。

二、活動范圍

1.以班主任為主體、全體教師參與;

2.對全體在校學(xué)生進行家訪,尤其關(guān)注六類學(xué)生:心理健康發(fā)展有困難的學(xué)生,家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生,學(xué)業(yè)發(fā)展有困難的學(xué)生,留守學(xué)生及單親家庭學(xué)生,流動人員隨遷子女,身體有殘障的學(xué)生。

三、活動時間

2018年11月份(第11、12周)2019年1月(第21、22周)

三、活動內(nèi)容

1.全面了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家思想動態(tài)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和生活習(xí)慣等;

2.結(jié)合“大家訪”活動繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾歲末送溫暖”活動,給予特殊家庭一定的幫助;

3.向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、交往情況和綜合表現(xiàn)等;

5.向家長介紹學(xué)校集團化以來學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績及相關(guān)的教育政策;

6.征求家長對學(xué)校工作、教育發(fā)展的意見和建議,對家長關(guān)注的熱點難點問題及時做好解釋、宣傳、記錄、答復(fù)工作。

四、活動流程

(一)制定方案

11月5日召集班主任會議、家長代表座談會,宣傳“大家訪”工作意義,廣泛征求意見。

11月9日校長室召開行政專題會議,商議制定學(xué)校方案;

11月12日,召開教師會議,宣布本次活動方案,部署工作。

(二)了解需求

第九周各班發(fā)放“告家長書”,征求家長對本次家訪形式、時間、內(nèi)容的需求,并進行分類杭理,班主任召開本班學(xué)科老師召開協(xié)調(diào)會,確定對每位學(xué)生進行家訪的形式和主要內(nèi)容。

(三)明確要求

每學(xué)年要對本班所有學(xué)生完成一次家訪。

德育辦要制定全校教師開展“大家訪”工作的時間表、科學(xué)合理安排家訪工作,對教師開展家訪活動進行指導(dǎo),并提出明確要求(見附件1:《“大家訪”活動“五要五不能”守則》)?!按蠹以L”活動要達到“四進家庭”,即教育政策進家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導(dǎo)進家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進家庭。

(四)拓寬渠道

家訪時,提倡班主任和本班學(xué)科教師合理搭配,便于為學(xué)生成長提供適切幫助。廣大教師要利用課余時間,結(jié)合家長需求,通過教師走進學(xué)生家庭、邀請家長到學(xué)校座談、電話、書信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,與學(xué)生家長有效溝通。其中,教師走進學(xué)生家庭開展家訪比率不低于50%。

(五)建立檔案

(六)跟進幫扶

各班班主任對了解到的情況,要認真分析總結(jié)。學(xué)校德育辦要在11月xx日前和2019年1月前開展兩次次家訪交流活動。針對學(xué)生在心理健康、能力結(jié)構(gòu)等方面出現(xiàn)的困難,制定科學(xué)合理的解困策略,有計劃、有步驟、有針對性地跟進幫扶。

德育辦要將教師在家訪活動中捜集到的家長意見和建議,要進行整理、分類,能解決的及時解決,一時難以解決的要向?qū)W生和家長說明情況,并制定推進方案。

五、活動組織

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

1.成立“大家訪”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,

組長:xx副校長副組長:xx

組員:xx

本次活東有分管德育的副校長蔣偉新具體負責(zé),學(xué)校德育辦具體實施。各位行政領(lǐng)導(dǎo)要帶頭家訪,既要確?!按蠹以L”有計劃、有步驟推進,又要確保正常的教育教學(xué)秩序。

(二)建立長效機制。

1.建立教師“大家訪”活動安全報告制度,原則上來取相對就近原則,照顧有特殊困難的教師。

2.做好“大家訪”活動宣傳報道,具體有德育辦秦敏副主任負責(zé),對家訪活動適時總結(jié),宣傳先進,樹立典型。

3.本次“大家訪”工作情況將列入教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案,作為教師師德考評、績效考核及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容。

4.各班開展的“大家訪”活動完成情況將作為學(xué)校“星級班級”評比的一項重要指標(biāo),本學(xué)期凡達不到家訪率50%,實行一票否決。

(三)認真總結(jié)。

每學(xué)期末德育辦要認真做好“大家訪”活動的總結(jié)工作,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信群及各級各類煤體廣泛宣傳“大家訪”活動目的意義、內(nèi)容要求、經(jīng)驗成果,提高群眾知曉率,爭取家長支持率,擴大社會影響力,努力形成全社會共同關(guān)注學(xué)生健康成長的良好局面。

暑期大家訪活動方案篇十九

一、家訪的目的.:

家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸。通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校外表現(xiàn)。宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,爭取家長能夠積極配合共同教育學(xué)生,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。增強廣大教師“了解學(xué)生、教育學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任感和使命感,贏得家長和社會對教育的理解和支持,共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境。

二、家訪前的準備工作

1、了解學(xué)生

家訪前,對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

2、時間的選擇與控制

家訪時間選擇在周末。

3、提前預(yù)約

家訪前,與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間。

4、內(nèi)容和方法

依據(jù)了解到的學(xué)生在校表現(xiàn)情況及其家庭狀況,為家訪談話內(nèi)容的做好準備工作,以實現(xiàn)家訪目的。

三、教師家訪時,必須遵守以下要求:

1、教師要按照與家長的約定時間,按時家訪。家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與,便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅決反對“告狀式”家訪。

2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進行交流,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。

3、教師要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法,決不允許教師只講問題,不講方法。

4、教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育。

5、聽取家長對班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。

6、教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。

7、教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議。

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