十個有創(chuàng)意的社團活動策劃(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 17:07:08
十個有創(chuàng)意的社團活動策劃(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-06 17:07:08     小編:琴心月

時間是我們?nèi)松凶顚氋F的財富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時間。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實際,給出切實可行的改進和提升方案。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇一

二、舉辦機構(gòu):

1)主辦單位:重慶廣播電視大學與重慶工商職業(yè)學院。

2)承辦單位:社團部。

3)贊助單位:學生會各部門。

三、活動地點:學校大操場。

四、活動時間:201x年11月1日。

五、參與人員:

學生會全體成員。

六、活動背景與意義:

在這個秋高氣爽的日子里,學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經(jīng)驗,相互學習的平臺,以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契,放松同學們的神經(jīng),娛樂及豐富大家生活。

七、提前準備:

1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。

2)提前準備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協(xié)商準備)。

3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會場,接待工作,主持人,節(jié)目負責人,維持現(xiàn)場秩序人員等。)。

4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數(shù)和姓名,收集活動資金。

5)進行分組,除社團部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個部長負責。

6)活動當天社員部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領(lǐng)其他學生會成員于中午12點到達活動現(xiàn)場。

7)活動當天上午11點半,全體學生會成員在圖書館集合,各部門清點人數(shù)再到操場。

八、活動流程:

1)主持人開場,學生會主席致辭。

2)主持人按事先安排,進行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

4)活動設(shè)計:

環(huán)節(jié)一:社團部,辦公室表演節(jié)目。

游戲1:拔河比賽。

道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)。

其他兩支隊各記十分,并在本游戲結(jié)束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

環(huán)節(jié)二:組織部、女生部、紀檢部表演節(jié)目。

游戲2:瞎子背瘸子。

道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩。

游戲規(guī)則:每隊選擇兩名同學,一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設(shè)立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內(nèi)設(shè)五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。

游戲3:淘汰游戲。

規(guī)則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然后在慢跑的同時,聽主持人說數(shù)字,說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起,但數(shù)字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數(shù)人(根據(jù)具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)三:宣傳部、生活部、外交部表演節(jié)目。

游戲4:歌曲接龍。

規(guī)則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續(xù)接下去,后邊依次。十五秒接不上來淘汰,后面一個人繼續(xù)接,接對的排到隊末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

游戲5:杯子傳水。

道具:一次性杯若干。

規(guī)則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發(fā)一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯里倒水,并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內(nèi),傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其余兩隊不加分,并接受懲罰。

環(huán)節(jié)四:學習部、體育部、文藝部表演節(jié)目。

游戲6:多人多足。

道具:繩子若干。

規(guī)則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊各加十分,并接受懲罰。

游戲結(jié)束,記分員統(tǒng)分,宣布各隊得分,發(fā)放獎品。

注:懲罰手段:(數(shù)的隊伍選擇一人接受懲罰)。

1、甜言蜜語。

前方,手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下,并對那人說“我可以娶你嗎?”。

2、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)。

規(guī)則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告。

3、強顏歡笑。

規(guī)則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內(nèi)容。

4、真情告白。

規(guī)則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從四張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)。

5)集體聚餐。

6)活動結(jié)束后,收拾活動現(xiàn)場,解散。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇二

通過組織學生進行登山提高學生身體素質(zhì)以及團隊合作精神。

三,活動前期準備。

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

通過本次活動使學生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學生的團隊合作意識。

六,活動總結(jié)。

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇三

1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現(xiàn)自己的夢想。

2) 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動,從而調(diào)動積極性,促進社團的進一步發(fā)展。

3) 豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

六、活動對象:

全校同學,以新生為主要對象

七、活動時間:

待定

:待定

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇四

a、利用海報的宣傳方式:

a,在教學樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報.

b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容,吸引注意力.

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)。

c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發(fā)倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。

d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報,征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。

f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網(wǎng),校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

2)前期準備。

a評委方面:邀請優(yōu)秀社團的社長及學院優(yōu)秀老師領(lǐng)導等做現(xiàn)場評委,進行打分(陳哥負責)。

b場地道具方面:提前申請相關(guān)教室,多媒體檢查無誤,相關(guān)桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。

c獎品方面:獲獎證書3個,相關(guān)本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

d人員方面:現(xiàn)場安排人員服務,以及應急突發(fā)事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)。

3)活動概述。

第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最佳創(chuàng)意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。

4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)。

a創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意,在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現(xiàn)社團創(chuàng)意,征集時間為一周。

b初步篩選(3.25):由活動組織方及相關(guān)評委開會討論,根據(jù)征集到的社團創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

c抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向?qū)κ痔釂枴?/p>

d決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

第一環(huán)節(jié):每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。

第二環(huán)節(jié):同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向?qū)Ψ教嵋粋€問題,總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。

第三環(huán)節(jié):由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分,并點評)。

活動中:等所有團隊展示完,穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統(tǒng)計分數(shù),填寫證書,準備獎品)。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇五

為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學們在生活中留心留目,在生活的細節(jié)中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

【活動介紹】

第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽

此次大賽是在鄂州職業(yè)大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學們的想像力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時展現(xiàn)出大學生的精神風貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

展現(xiàn)鄂大魅力,點亮美麗生活

豐富校園同學們的課余文化生活,以提高同學對美的發(fā)現(xiàn),對美的認識,對美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。

為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學們的認識能力,加強同學們之間的友誼,促進我校同學們以及師生之間的交流,團結(jié)與友好關(guān)系,進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流,加強大家的創(chuàng)新能力,開拓同學們的視眼,立足校園、踏實學習、求實創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風景線。

鄂州職業(yè)大學

鄂州職業(yè)大學建筑工程學院

策劃承辦單位:大學生社會實踐協(xié)會、馬克思主義研究協(xié)會、數(shù)碼影像協(xié)會

贊助單位:待定

1、活動宣傳方式:

a、海報,展板,傳單,噴繪

據(jù)活動的'不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應效果

b、賽區(qū)橫幅展示

校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式

c、網(wǎng)站宣傳

在各社團網(wǎng)站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。

d、廣播臺宣傳

在學校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。

e、工作人員選點宣傳

社團工作人員進班級或?qū)嬍覍顒舆M行宣傳,在學校各處選點進行宣傳。

f、設(shè)置報名點

活動期間在學校設(shè)點,工作人員值班進行宣傳,收發(fā)報名表。

3、評委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導,以及各協(xié)會負責人擔任評委。

4、審評方式:分為初審,復審和決審三個階段

(2)復審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇六

2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。

1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現(xiàn)自己的夢想。

2)為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動,從而調(diào)動積極性,促進社團的進一步發(fā)展。

3)豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

全校同學,以新生為主要對象。

待定。

:待定。

分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

試運行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規(guī)章制度,指導社團的發(fā)展方向,并合作推出新社團的處女作??紤]到新社團的號召力問題,不開設(shè)專場的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。

1)活動宣傳。

a、利用海報的宣傳方式:

a,在教學樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報.

b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容,吸引注意力.

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

b、利用橫幅的'宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)。

c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發(fā)倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。

d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報,征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。

f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網(wǎng),校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

2)前期準備。

a評委方面:邀請優(yōu)秀社團的社長及學院優(yōu)秀老師領(lǐng)導等做現(xiàn)場評委,進行打分(陳哥負責)。

b場地道具方面:提前申請相關(guān)教室,多媒體檢查無誤,相關(guān)桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。

c獎品方面:獲獎證書3個,相關(guān)本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

d人員方面:現(xiàn)場安排人員服務,以及應急突發(fā)事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)。

3)活動概述。

第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最佳創(chuàng)意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。

4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)。

a創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意,在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現(xiàn)社團創(chuàng)意,征集時間為一周。

b初步篩選(3.25):由活動組織方及相關(guān)評委開會討論,根據(jù)征集到的社團創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

c抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向?qū)κ痔釂枴?/p>

d決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

第一環(huán)節(jié):每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。

第二環(huán)節(jié):同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向?qū)Ψ教嵋粋€問題,總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。

第三環(huán)節(jié):由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分,并點評)。

活動中:等所有團隊展示完,穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統(tǒng)計分數(shù),填寫證書,準備獎品)。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇七

新的學期,新的開始。英語協(xié)會熱烈歡迎級新生加入廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學院這個大家庭。為保證英語協(xié)會會有新鮮的血液注入長流,有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語協(xié)會服務,能有效的開展各項活動,為同學們服務并實現(xiàn)英協(xié)干部新老接替,培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部部隊,現(xiàn)英語協(xié)會面向全院大一新生進行隆重的招新活動,希望大家認真對待,認真負責,做好本次招新的任務,為英語協(xié)會招賢納士,服務協(xié)會會員。具體策劃方案如下:

一、活動目的意義

豐富學校社團活動,加強校園與社會的聯(lián)系,讓廣大學生更早走向社會,同時也響應學校號召,讓校園走向社會化。在英語協(xié)會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活動,增強協(xié)會發(fā)展動力的同時,通過擴大招新活動的規(guī)模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

二、招新目的

英語協(xié)會欲在10月18日進行招新,欲借此活動達到以下效果:

1、宣傳英協(xié)文化,讓新老同學互相認識,了解我們的社團,提高我院英語愛好者的學習能力。

2、吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會為我們協(xié)會的、發(fā)展注入新的活力。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。

3、招收一些對英語感興趣的同學,愿意參加社團活動的英語愛好者,大家共同學習,共同進步,為提高自己的英語水平愿意努力刻苦專研的英語愛好者。

三、招新時間、地點、對象

1、時間:10月18日

2、地點:一教后面林蔭小道

3、對象:廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學院2015級新生

四、招新要求

1、承認英語協(xié)會章程及相關(guān)規(guī)定,自覺遵守英語協(xié)會各項制度。

2、工作積極主動,耐心細致,熱愛學習英語。

3、有一定自我鍛煉,自我管理能力,愿意為英語協(xié)會服務的大學新生。

五、招新流程

1、前期宣傳

(1)、海報宣傳。將海報張貼于學校的告知欄內(nèi),突顯我社團工作實力和特色,并盡一進擴大我社團的影響力。

(2)、給新生介紹自己的大學經(jīng)驗,達到說服其進入我協(xié)會的目的,動員他們積極報名,并且積極參加招新活動。

(3)、我協(xié)會各部門負責人在規(guī)定招新地點給新生發(fā)宣傳單,大家要充分發(fā)揮語言的魅力,為他們詳細介紹我協(xié)會的歷史和舉辦的活動,以及通過參加我協(xié)會可以獲得的種.種收獲。

(4)、我協(xié)會還將通過校園廣播站進行宣傳。

(5)、此外還可以充分利用報名學生宣傳作用,讓他們說服其同學也積極報名社團活動。

(6)、除以上措施外,我協(xié)會還將制定出的會員活動計劃,使新生明白我社團真心為會員服務的社團。以增強新會員對我社團的好奇心,從而加入我社團。

2、招新現(xiàn)場

招新現(xiàn)場由各部門人員輪流值班,對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協(xié)會的相關(guān)情況,并爭取吸引到我協(xié)會。

3、面試階段

招新名單確定后,各部門負責人在規(guī)定地點等待并進行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹,評委提問兩個環(huán)節(jié)。4、招新活動人員分工:

(1)懸掛會旗以及張貼海報,由宣傳部(陳玫,陸楊方負

責海報)和外聯(lián)部(陸娟,梁妙玲負責掛會旗)負責。

(2)布置會場裝飾,由文體部(吳泳慧吳小丁)和學習部(張建和,陸泳麗,韋偉奇)負責。

(3)購買礦泉水,由組織部(洪壯杰)負責。

(4)購買水筆,雙面膠,氣球,白繩,以及打印宣傳單,由秘書部(農(nóng)凱恒,劉冬慧)負責。

六、審核確定人員名單

1、各部門負責人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部門人員名單,并報上會長團對人員名單進行匯總。

2、公布錄取名單以短信方式通知會員。

七、活動注意事項

1、各部門人員按照事前要求統(tǒng)一安排效率質(zhì)量開展招新工作。

2、各部門要充分挖掘有能力有才華的新生加入我協(xié)會。

3、招新結(jié)束后,把招新人員名單資料整理上交秘書部收管。

4、招新活動現(xiàn)場注意活動秩序,切勿匆忙。

5、各個部門工作人員按照已分配的任務,按照要求認真仔細的完成,不可馬虎大意,認真作好自己分內(nèi)的事物。

八、活動緊急事件處理方案

1、由于本次招新活動是在室外進行,若遇上下雨天氣,

將會給整個招新工作帶來諸多困難和不便,所以在招新過程中需隨時準備好雨具,特別是保護好會員的報名資料。

2、在招新現(xiàn)場過程中人流量將會很大,所以必須保證同學們在有秩序的安全環(huán)境下進行報名和相關(guān)事宜的咨詢,負責招新的人員需維持現(xiàn)場秩序。

3、不安全事件發(fā)生后,社團要立即通知醫(yī)院,保衛(wèi)處并及時上報校團委,社團聯(lián)合會,以便快速高效的應對突發(fā)事件。

4、堅持以人為本的原則。以維護社團成員根本利益,保護社團成員發(fā)生和財產(chǎn)安全為基本立足點,積極預防和限度減少各類突發(fā)不安全事故對社團活動的影響。5、堅持預防為主,及時控制。爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決,要把突發(fā)不安全事件在萌芽狀態(tài),把事情造成的損失降到最低。

九、活動后期工作

1、招新活動結(jié)束后各部門人員清潔活動場地。2、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結(jié)。3、定出下期活動的工作計劃。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇八

1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

2、提高寫字教學質(zhì)量,完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣:有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對于低年級的學生來說教師特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

3、引導學生初步了解漢字的歷史和文化價值,能激發(fā)學生的民族自豪感和愛國主義激情,“寫字的意義已超過寫字本身,完全可以上升到對民族文化的感情、認知上去?!蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學習,可以使學生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),建立起具體的概念和深厚的感情,愛國主義成為學生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說,“書法教育的過程,就是對學生進行愛國主義教育的過程。”古代許多著名書家往往又是文學史上重要的人物,學生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語,使學生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng),陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地、堅貞不屈、英勇頑強、勇于抗爭外辱,敢于為民請命、解困,且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學者,如顏真卿、岳飛等的故事,激發(fā)學生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀,形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)。

二、活動目標

小學書法藝術(shù)課程不同于小學寫字課程,它強調(diào)發(fā)揮書法的實用性和藝術(shù)性,不僅要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的技能,而且注重培養(yǎng)學生的審美能力,增強對祖國語言文字的`熱愛和文化的理解,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,提高學生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能,加強美育的寫字技巧訓練,要求所有的小學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,掌握基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清楚,為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎(chǔ)。改變當前小學寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端,開展美的書法藝術(shù)學習,努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素,發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能,培養(yǎng)學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往,提高對書法藝術(shù)美的感悟能力,發(fā)展審美素質(zhì), 激發(fā)學生的民族自信心與民族自豪感,培養(yǎng)一批書法新苗,構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系,促進科學、系統(tǒng)化的現(xiàn)代小學書法藝術(shù)教育體系的形成。

三、成立硬筆書法社團

硬筆書法社團的成員大約20人,參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生。活動時間固定,除特殊情況外,不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度,嚴格執(zhí)行。精心計劃、精心備課、精心上課,保證社團活動的深度、廣度和力度。

四、活動實踐

1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手,做好寫字指導。

2、鼓勵學有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

3、利用《寫字》書本,強化仿寫練習。

4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。

5、在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。

6、利用放星期時段,將學生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學生寫字練字的積極性。

7、指導教師做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。

8、活動成果以手抄報,優(yōu)秀習作,硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

五、社團活動時間:

每周二、三下午放學

六、舉行硬筆書法比賽

書法比賽可以有效的提高學生的素質(zhì)和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽,通過訓練比賽,可以,可以使學生產(chǎn)生更大的熱情,從而積極認真的去學習。計劃:在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學生給予一定的物質(zhì)獎勵。

制定詳細的活動方案和活動計劃,精心的準備活動內(nèi)容,關(guān)注學生的自主能力和個性發(fā)展,調(diào)動學生的興趣和積極性,才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇九

2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。

1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現(xiàn)自己的夢想。

2)為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動,從而調(diào)動積極性,促進社團的進一步發(fā)展。

3)豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

全校同學,以新生為主要對象

待定

待定

分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

試運行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規(guī)章制度,指導社團的發(fā)展方向,并合作推出新社團的處女作??紤]到新社團的號召力問題,不開設(shè)專場的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。

a、利用海報的宣傳方式:

a,在教學樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報.

b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容,吸引注意力.

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)

c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發(fā)倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。

d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報,征集創(chuàng)意的同時為活動做宣傳。

f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網(wǎng),校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

a評委方面:邀請優(yōu)秀社團的社長及學院優(yōu)秀老師領(lǐng)導等做現(xiàn)場評委,進行打分(陳哥負責)。

b場地道具方面:提前申請相關(guān)教室,多媒體檢查無誤,相關(guān)桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。

c獎品方面:獲獎證書3個,相關(guān)本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

d人員方面:現(xiàn)場安排人員服務,以及應急突發(fā)事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最佳創(chuàng)意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。

a創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意,在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現(xiàn)社團創(chuàng)意,征集時間為一周。

b初步篩選(3.25):由活動組織方及相關(guān)評委開會討論,根據(jù)征集到的社團創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

c抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向?qū)κ痔釂枴?/p>

d決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

第一環(huán)節(jié):每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。

第二環(huán)節(jié):同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向?qū)Ψ教嵋粋€問題,總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。

第三環(huán)節(jié):由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分,并點評)。

活動中:等所有團隊展示完,穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇十

二、比賽目的:

為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的友誼,不斷提高健美操技術(shù)水平,我校特組織健美操團體表演賽。

三、參與的單位:

年級各班健美操興趣小組。

四、比賽的時間及地點:

時間:

地點:臨沭縣實驗中學足球場。

五、競賽規(guī)程:

六、評分方法:

比賽采用《_年版國際健美操競賽規(guī)則》,采用積分制(預賽比賽成績之和評定成績),成績優(yōu)者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0、1分進行團體操比賽。

七、評分要點:

1、熱情與活力(情感投入和藝術(shù)表現(xiàn)力)。

2、能力與技術(shù)(身體姿態(tài)、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)。

3、隊形編排。

4、口令。

5、統(tǒng)一著裝。

八、比賽項目及獎項設(shè)置:

項目設(shè)置:團體表演賽。

獎項設(shè)置:年級冠軍、亞軍、季軍。

九、注意事項:

1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發(fā)展健美操運動,豐富學生業(yè)余生活為宗旨進行比賽。

2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。

十、積分表。

第一組(—)。

班級。

第一次成績。

第二次成績。

第三次成績。

第四次成績。

總分。

排名。

第二組(—)。

第三組(—)。

第四組(—)。

十一、比賽結(jié)果。

高一年級:

一等獎:

二等獎:

三等獎:

高二年級。

一等獎:

二等獎:

三等獎:

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇十一

一個健全的組織機構(gòu),是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學生閱讀活動的有力開展和順利地進行,我們制定了相應的課外閱讀活動計劃,我班在計劃方案的引領(lǐng)下,結(jié)合班級的實際情況,也形成了班級閱讀活動計劃,有效地促進閱讀活動的順利進行。

二、豐富閱讀提高興趣。

興趣是學習的先導,是需求的動力,只有培養(yǎng)了學生課外閱讀興趣,學生才會將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀機會,從中獲得信息,得到閱讀滿足,產(chǎn)生愉快的情感體驗,得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。

1、從課內(nèi)向課外延伸。

許多作家、名人都說:“多數(shù)語文水平較好的學生,你要問他的經(jīng)驗,異口同聲說是得益于課外。”局限在課堂上的語文學習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個沒有抓。”課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補充的,教師應該大膽引領(lǐng)學生拋開“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學習的范圍。

2、“放任自流”任其讀。

要進一步強化學生“讀”的意識,開展豐富多彩行之有效的活動有助于學生自愿、自覺地跨進浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄,在書中看畫練習,寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強迫性的要求,很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒,讀之無味,還可能會打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學生閱讀的自由非常有必要。愛美之心,人皆有之,小學生也不例外,當他們自由充分閱讀以后,我們應該給孩子們提供展示自我風采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,知識豐富了。

三、營造氛圍彌漫書香。

從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀環(huán)境。來自不同背景的孩子,他們的閱讀興趣差異比較大,知識分子家庭的孩子,幼兒時,詞語積累多,閱讀興趣大;非知識分子家庭的孩子這方面的能力相對較低。校園環(huán)境和班級環(huán)境對孩子的閱讀影響比較大,學校、班級重視了孩子閱讀,那么,孩子就會更加熱愛閱讀??梢?,孩子是否能夠養(yǎng)成良好的閱讀習慣與閱讀環(huán)境息息相關(guān)。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇十二

為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養(yǎng),增強學生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。

一、活動目標。

1、發(fā)揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

3、在有關(guān)老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

二、活動內(nèi)容。

為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內(nèi)容如下:

活動一:

活動名稱:太陽升起篇。

活動主題:獻出我們的愛,關(guān)心老人兒童。

活動方案:

組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間:20__年11月。

活動二:

活動名稱:雨露紛飛篇。

活動主題:積極募捐助學金,關(guān)注貧困大學生。

活動方案:

組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間:20__年12月。

活動三:

活動名稱:文學翱翔篇。

活動主題:提高文學素養(yǎng),彰顯知識魅力。

活動方案:

由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。

獎項設(shè)置:

一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名。

活動時間:20__年1月。

活動四:

活動名稱:社團展翅篇。

活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力。

活動方案:

太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。

活動時間:20__年4月。

活動五:

活動名稱:文化欣賞篇。

活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月。

活動方案:

中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

活動時間:以展板的形式另行通知。

活動六:

活動名稱:經(jīng)典誦讀篇。

活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念。

活動方案:

在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設(shè)置:

一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名。

活動時間:20__年5月。

三、活動經(jīng)費預算。

四、活動總結(jié)。

我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大!

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇十三

為進一步提升學生自信,實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標,建設(shè)青春少艾,愛生如子的大艾校園文化,成立各種學生社團組織、興趣小組,引導學生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功,本學期,我校決定廣泛開展以“愛體驗更愛成功”為主題的校園文化活動。結(jié)合大艾校園文化建設(shè)工作重點,制定本方案。

二、社團目的。

擴大學生的學習領(lǐng)域,滿足學生各種興趣發(fā)展的權(quán)利,提供多樣的學習渠道,培養(yǎng)學生的自主管理、交往合作能力,實現(xiàn)學生“愛他律更愛自律”的自律教育,配合學校開展各類展示活動,并在輔導老師的組織下參加各類競賽活動。

三、社團定義。

是指具有共同志趣、愛好的學生自愿組成一個團體,由專業(yè)的老師指導,按照共同的時間、地點、內(nèi)容、活動的方式,有組織地進行活動。

四、社團內(nèi)容:

社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。

五、活動時間:

每星期三、五下午第四節(jié)。學校為每個社團小組提供專門的場所,用于培訓、交流。

六、社團人數(shù):

學生社團至少10人,如有特別需要的社團可向?qū)W校申請增刪人數(shù)。

七、社團領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

組員:各社團指導教師及社團學生組長。

八、具體措施:

1、宣傳到位:做好社團活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向?qū)W生宣傳。社團活動本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則。

2、全力支持:每次活動開始,指導老師一定要先清點人數(shù)再開展活動,沒到的學生要弄清去向并在社團活動記錄表上寫明。

3、精心輔導:各社團指導教師要協(xié)商擬定一學期的活動計劃,提前備課,每節(jié)活動課必須在活動記錄本上寫有活動簡案、教師和學生活動簽到表、活動主題,活動日期,活動過程情況記錄、活動反思等六項內(nèi)容,認真組織活動,做到活動主題明確,記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

4、關(guān)愛學生:要關(guān)心愛護學生,加強安全工作,保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。

5、成果展示:加強對活動內(nèi)容和形式的研究,學校定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會、各類比賽等),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品,并留有相關(guān)紙質(zhì)檔案和照片等影像資料,以便于上級各種各類檢查和教師職稱晉級的需要。

6、注重管理:把實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中,在規(guī)定的活動時間內(nèi),具體分管領(lǐng)導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查,既重結(jié)果的考核,更重日常過程的管理。

7、加強考核:將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準,在期末結(jié)束時,社團輔導教師對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結(jié)工作。

8、評比表彰:每學期學生社團要進行成果展示,由學校根據(jù)日常巡視、檔案材料考核、競賽展示等情況組織評比,評比位居前列的將給予表彰獎勵。

9、材料整理:指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有學期計劃、有活動設(shè)計(簡案)、有簽到記錄、有活動記錄、有成果展示、有總結(jié)反思。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇十四

【活動時間】。

【活動地點】韶華路(具體地點以學校審批結(jié)果為準)。

【活動對象】全校大學生(重點大一新生)。

【活動背景】隨著電子數(shù)碼類產(chǎn)品的逐漸普及,擁有相機的大學生越來越多,大家對攝影的興趣和要求也隨之越來越高,簡單的傻瓜式拍照已不能滿足當代大學生的需求,而攝影協(xié)會的出現(xiàn)順應了這一歷史潮流,為廣大學生提供了進一步學習攝影技術(shù)的機會和平臺。每年的大一新生入學時期也是學校各大社團換屆后的集中招新時期,也是攝影協(xié)會實現(xiàn)奮斗目標的大好機會,借此機會可以擴大社團規(guī)模,鞏固社團地位,提高社團形象,同時可以實現(xiàn)與贊助商的互利共贏。

【活動目的】招收新的社團成員,1、擴大本社團規(guī)模,吸收更多攝影人才。2、展示更多的社團攝影作品,宣傳社團新形象。激發(fā)大家更多的攝影興趣,增進大家對攝影的了解。3、增進與贊助商的合作與交流,實現(xiàn)互利共贏。

【活動具體安排】。

(一)活動前準備工作8.26開學社員返校。8.27-9.1以外聯(lián)部為代表去各商家拉贊助,并為其做好宣傳準備。同時會長做好會徽設(shè)計,副會長做好社服定制,并部署好社聯(lián)申請工作。9.2召開社團大會,根據(jù)社費制定采購計劃。印制好傳單、條幅,沖洗好照片。9.3-9.5以事務部為代表制作好宣傳展板,借好桌椅。組織部做好新成員的登記表格。

(二)活動開展。

1、活動當天早上6:30全體成員著新社服到指定地點集合,將帳篷、桌椅、條幅、展板、照片、傳單、票據(jù)、筆、登記表格等物品清點后帶到活動場地。

2、完成現(xiàn)場布置。支好帳篷,擺好桌椅,掛好條幅,放好展板,各部門標牌、資料、用具悉數(shù)放好。照片一計劃方案完成展示(懸掛于綠枝條,夾在繩線上等方式。具體方式眾議決定。)。

3、將成員分為三組。一組同學在攤位鎮(zhèn)守,準備好為新成員做接待和登記辦理,并負責看好社團物品;二組同學在攤位前及新生宿舍樓前分發(fā)社團宣傳傳單、介紹社團特色指引攤位方位;三組同學負責現(xiàn)場攝影作品的宣傳介紹,并為感興趣的同學做攝影的簡單指導,開展攝影的小體驗活動。

(三)活動善后工作。

二、商家宣傳方案。

1、傳單:我們可將贊助商的宣傳信息隨社團傳單印制,或單獨印制商家宣傳傳單隨社團傳單一起分發(fā)。(單獨印制費用由商家提供)2、條幅:活動期間在校園顯著處懸掛商家宣傳條幅。擴大贊助商在校園的知名度。3、社團聚會等集體活動所用消費場所和物品可優(yōu)先考慮所得贊助商家。

三、經(jīng)費預算。

物品傳單條幅會徽社服照片其它合計:元。

一、時間:

從20_年9月7日起,有意愿者均可報名參加。

二、地點:

社團工作辦公室,也可在各納新地點,各社團部長,副部處報名。

三、運動負責人:

社長,副社長,各部部長.副部長。

四、運動前籌辦。

所需物品1、桌椅(數(shù)量不限)。

2、各部納新成員的工作證。

3、登記表,筆自帶。

4、海報.鼓吹標語,傳單。

五、運動開展期:

1、籌辦工作:

社團納新時,攝影協(xié)見面向全校同學分發(fā)傳單,內(nèi)容包孕攝影協(xié)會根基情況介紹及上一學年的首要運動概述。在社聯(lián)團指定鼓吹場合張貼海報,歡迎全校喜歡攝影的同學參加協(xié)會。

2、納新點安排:

在社團指定帳篷內(nèi),辦公桌前方張貼有關(guān)攝影協(xié)會運動剪影。后面懸負傷噴的協(xié)會介紹。辦公桌上擺放傳單,并有人員專門款待前來咨詢的新生,供前來的同學咨詢。

3、具體流程:

在會員納新光陰內(nèi)指定本協(xié)會部員在帳篷中值班,為對本協(xié)會感興趣的同學答疑,歡迎新同學的參加。有意參加本協(xié)會的同學,按社聯(lián)規(guī)定交納必然會費,填寫會員表格,即可成為攝影協(xié)會會員。在納新點工作的同學切勿遲到早退,如有特別情況,請?zhí)崆鞍胩旖忧L,以做應對。

六、注意事項:

1、整個成員必須佩戴相干證件,穿戴整潔,有為人師表的風范。

2、運動開展期間所有納新人員必須辛苦工作,不能偷懶。在納新工作中要向新生講清社團的相干情況,如實相告,采納自愿的原則,不能逼迫任何人參加,也不能采納欺騙的法子來吸引更多的成員。

3.鼓吹時要注意鼓吹單的充沛利用,不能亂丟。

4.鼓吹時態(tài)度要和善,注意言行。

5.運動期間要注意衛(wèi)生。

七、鼓吹工作:

以鼓吹單為主,同時有橫幅和鼓吹。

傳單發(fā)放人:各部部長及副部長。

傳單發(fā)放請求:節(jié)儉發(fā)放,充沛利用。

在_年9月8日11、12點前貼出。

宿舍、各系教學樓、餐廳各貼一份。

八、納新工作收場:

1、納新成員名單交由副社匯總。

2.各部部長及副部長斷定好本部所需人員數(shù)量,并及時召開會員大會,讓會員互相認識、進一步領(lǐng)會,同時發(fā)動會員積極參與我們所舉辦的運動,為今后一年的工作打好根基。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇十五

體育社團活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)學生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過體育社團活動擴大學生視野,激發(fā)學生學習興趣、促進學生個性特長發(fā)展,影響學生健康成長,達到學生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學?!皽p負提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步推動學校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。

二、活動課程設(shè)置:

根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外體育活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的體育興趣和運動特長”的原則,切實減輕學生學習負擔,在體育活動中學習,在體育活動中增進健康的原則,根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,特設(shè)定體育社團活動項目如下:

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩。

5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球。

9、游戲。10、足球。

三、活動安全要求。

1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師。

4、活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

5、對學生進行安全教育,使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

6、體育社團活動,要制定相應的安全措施。

四、教師職責:

1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

2、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

3、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

4、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

5、教師要和學生一起參與活動。

五、運動口號。

每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

六、活動實施內(nèi)容。

1、社團活動由學生組織者組織進行,由教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學課余時間為主。

2、體育社團學期初有方案,有指導,學期末有總結(jié)。每次活動目標明確,活動過程完整。

3、依據(jù)學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行。

基礎(chǔ)階段:第1-2周擬定方案,宣傳動員,組織實施。

實施階段:第3-14周。

4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作。

5、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇十六

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“_活動策劃書”,“_”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義。

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處?;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點。

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?;顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、活動開展形式。

協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動內(nèi)容。

活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動開展。

作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:。

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);。

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

(三)活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);。

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。

七、活動經(jīng)費預算。

經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

八、活動安全。

對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。

附:注意事項。

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

十個有創(chuàng)意的社團活動策劃篇十七

一、活動背景:

校園文化是大學精神內(nèi)涵的重要組成部分。社團文化節(jié)是我校校園一年一度的社團盛典,也是在培養(yǎng)提高社團成員素質(zhì)的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺。志愿服務是一項高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會秉承這一光榮傳統(tǒng),用我們的愛心和信心“盡己所能,不計報酬;幫助他人,服務社會”。同時我們希冀借此機會向同學們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會的文化和歷史,讓更多的人了解我們的社團,繼承和發(fā)揚社團文化、宣傳志愿精神、奉獻志愿力量。

二、活動目的:

1加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,營造積極和諧的校園文化氛圍,繼承和傳揚志愿精神。

2加深當代大學生對志愿服務工作的認識和理解,在服務他人、校園的同時,自身也得到提高、完善和發(fā)展。

3通過本次活動,宣傳青年志愿者協(xié)會,讓越來越多的大學生參與到志愿服務活動中,以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。

三、活動名稱:

青年志愿者協(xié)會“社團文化節(jié)”宣傳活動。

四、活動主題:

志愿力量——左手青春,右手奉獻。

五、活動單位:

華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會。

六、活動時間和地點:

時間:_年4月26日——4月27日。

地點:龍子湖校區(qū)文體中心。

七、活動對象:

第一組織者:青年志愿者協(xié)會主席祝文龍。

一般參與者:青年志愿者協(xié)會各部成員。

八、宣傳方案:

1宣傳欄海報及各教學板報宣傳。

2橫幅宣傳:在大學生活動及生活區(qū)等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。

3展板宣傳:展板上貼有青年志愿者協(xié)會的簡介和活動照片,以多種藝術(shù)表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。

4咨詢點宣傳:在活動當天設(shè)咨詢點接受學生咨詢,從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和社團文化活動。

5校廣播站和電子屏幕宣傳:有關(guān)信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一周的宣傳和廣播播放。

6網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳:在校園論壇,微博貼吧和博客等宣傳,邀請校外媒體進行媒體宣傳。

7內(nèi)部宣傳:大力開展協(xié)會成員在校園內(nèi)部宣傳,由各院青協(xié)在班級內(nèi)部做好宣傳工作,在4月27日,由校青協(xié)組織,各院青協(xié)負責人展示旗幟宣傳志愿活動。

九、活動流程:

(一)活動前期:

1全體人員商討擬定活動計劃和場地宣傳方案。

2由青年志愿者協(xié)會宣傳部負責活動宣傳工作。

3組策部負責向有關(guān)組織借取活動需要的帳篷、桌子和椅子。

4辦公室負責攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁、志愿者旗幟橫幅等。

5外聯(lián)部負責借取音響等活動設(shè)備,買小禮品等活動所需物品。

6信息監(jiān)察部負責搜集打印活動展示照片及資料。

7各活動項目進行活動人員劃分,明確任務分工。

(二)活動流程:

1活動當天上午7:30,信監(jiān)部相關(guān)人員負責活動人員簽到,外聯(lián)部和組策部。

布置宣傳場地,準備活動物品就位。

2活動中組織相關(guān)人員負責本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放;分配。

人員負責接受學生咨詢,向?qū)W生介紹活動項目內(nèi)容。

3活動互動環(huán)節(jié):(1)志愿傳遞,邀請學生通過回答志愿問答或做簡單的。

志愿小活動,通過后,學生可成為“志愿嘉賓”,每成功邀請一名學生的。

加入,向邀請人頒發(fā)一志愿標志貼,“志愿嘉賓”可自愿作為邀請人加入。

本次活動,評選志愿榮譽嘉賓若干名,發(fā)送禮品及紀念品。(2)評選“最。

讓我感動”的照片并寫下感動話語,尋找“畫中人”;(3)準備卡貼,在。

“志愿心墻”上貼對青協(xié)的祝福、建議及作為志愿者的收獲。

4志愿場景再現(xiàn):通過簡易模型展示,再現(xiàn)志愿服務場景,感動瞬間。

5由信監(jiān)部人員負責拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻。

6辦公室及宣傳部等人員負責紀念小禮物的發(fā)放。

7在活動結(jié)束后,外聯(lián)部及組策部若干人員歸還所借物品,整理場地。

(三)后期工作:

1辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。

2宣傳部人員將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材。

十、經(jīng)費預算:

簽筆1.5元/支_0=15元、馬克筆2元/支_0=20元:

宣傳橫幅:8元/米_0米=80元。

展板小海報:1元/張_0張=20元。

宣傳頁:0.1元/張_00張=30元。

照片資料打?。?0元。

氫氣球等宣傳布置:120元。

紀念品、禮物:120元。

共計:485元。

十一活動中注意事項:

1對活動參與者的要求:

(1)遵守校規(guī)校紀,遵守志愿者聯(lián)合會聯(lián)合會和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定。

(2)能夠積極參與志愿服務活動,樂于奉獻,敢于吃苦;有愛心、責任心,

衣著打扮符合志愿者精神風貌,文明禮貌。

(3)團結(jié)同學,有思想,有紀律性和組織性,對于參與志愿服務活動時,

必須服從活動組織的安排。

2活動注意事項:

(1)開展活動期間,各活動的負責人必須到位,統(tǒng)籌安排人員,保證活動。

的有序開展。

(2)開展活動時,志愿者必須服從負責人的安排,如若在開展活動地點的。

范圍之外發(fā)生事情,后果將由其個人承擔。

(3)活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢,以保證活動的順利進行。

(4)如遇到突發(fā)事件,由活動負責人處理。

十二備用方案:

1若本應參加的人員有事不能參加活動,應提前告知活動負責人。

2若有一些無法預測的因素造成活動不能按時進行,參與活動人員要聽從活動負責人的安排。

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