演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式將某一主題的思想和觀(guān)點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾的文稿，它能夠幫助我們展示自己的才華和能力，我覺(jué)得我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了。善用修辭手法和比喻，可以使演講稿更生動(dòng)有趣。做好演講的準(zhǔn)備工作非常重要，包括選擇合適的主題、收集相關(guān)資料、梳理思路等。
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇一
? ? ? ? 大家好！
中國(guó)一共有上下五千年的歷史了，中國(guó)古代就已經(jīng)很看重文明、禮儀了，如：孔融讓梨，張良拜師。所以，我們中國(guó)叫禮儀之邦，中國(guó)還是一個(gè)文明古國(guó)呢！
我有一個(gè)朋友，有一次我去她家玩，玩了一會(huì)兒之后，我就覺(jué)得乏味了。想去樓下玩一會(huì)兒，也順道去熟悉熟悉他們小區(qū)。出了那棟樓的大門(mén)，我就看到了一個(gè)大人提著一個(gè)垃圾袋，急匆匆地走到垃圾桶前面，還不時(shí)地看看表，顯然是要上班?！鞍Α蔽覈@了口氣，"現(xiàn)在掙錢(qián)不容易啊！"“啪”“球”（垃圾）碰著“籃筐”（垃圾桶）啦！可是球還是掉了?！皸钚≤?，我們?nèi)グ牙鴵炱饋?lái)吧！”“?。俊蔽矣悬c(diǎn)遲疑。“哎呀，沒(méi)關(guān)系的啦！手弄臟了再洗嘛！”我們迅速的把那弄完了。打掃衛(wèi)生的阿姨看見(jiàn)了直夸我們是合格的小公民。
現(xiàn)在我給大家講講吧！如日常使用的"請(qǐng)"、"謝謝"、"對(duì)不起"， "您"等。初次見(jiàn)面為"久仰"；很久不見(jiàn)為"久違"；請(qǐng)人批評(píng)為"指教'；麻煩別人稱(chēng)"打擾"；托人辦事為"拜托"等等。所以啊，同學(xué)們要文明禮貌，一定要努力養(yǎng)成使用文明用語(yǔ)的習(xí)慣。
我們一定要做一個(gè)合格的小公民！
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇二
? ? ? ? 大家好！
我叫xxx，是一名開(kāi)朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，講究學(xué)習(xí)方法。課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課后回家及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，有時(shí)樓下小朋友叫我先玩一會(huì)，我說(shuō)：”不行，寫(xiě)不完作業(yè)，干什么心里都不踏實(shí)“。在成績(jī)面前，我從不驕傲。俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
作為班長(zhǎng)，我嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。我利用中午托管時(shí)間對(duì)姜振宇等同學(xué)進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，不厭其煩。我把班集體的事當(dāng)成自己的事，如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊，成為老師的得力小助手。
在家里，我又是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。我常幫媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生，幫爸爸做點(diǎn)力所能及的活，不讓他們操心。鄰居們都夸我是個(gè)懂事的孩子。我還是家里的環(huán)保節(jié)能標(biāo)兵，每當(dāng)有人忘了關(guān)燈被我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)立即跑去關(guān)好，并”教育“”責(zé)任人“不能浪費(fèi)地球的寶貴資源。
我還喜歡彈鋼琴，唱歌。我會(huì)彈許多優(yōu)美的曲子，如”我的太陽(yáng)“、康定情歌”等，在少年宮合唱團(tuán)里我唱高音部，是老師喜歡的好學(xué)生。
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
? ? ? ? 大家好！
我們是踏著父母的腳印成長(zhǎng)，我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨；我們是躺在父母的懷里撒驕；我們是拉著父母的手漸漸長(zhǎng)大。
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得孟郊的那一首？游子吟？：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母親的愛(ài)是天好之間最深沉的愛(ài)，今天，我們要懷著感恩的心面對(duì)所擁有的一切，感謝父母賜予我們生命，感謝父母給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝因?yàn)閾碛懈改付腋５淖涛丁?/p>
在我的家庭里，我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長(zhǎng)大，他們也是用自身的行動(dòng)不斷影響著我，每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌，每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時(shí)露出那溫馨的笑容時(shí)，我都深深的感到孝敬、學(xué)會(huì)感恩對(duì)于一個(gè)家庭幸福所起到的作用。
孝不是喊出來(lái)的，感恩父母，其實(shí)我們并不難做到，我深知我現(xiàn)在擁有的一切都是父母、長(zhǎng)輩賦予我的，在每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)在爸爸臉上來(lái)一個(gè)輕輕的吻，然后說(shuō)聲：“爸爸再見(jiàn)，爸爸慢點(diǎn)開(kāi)”，在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進(jìn)校園。在放學(xué)時(shí)我也會(huì)給媽媽來(lái)一個(gè)暖暖的擁抱，每每媽媽都會(huì)感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多。姥姥的身體有時(shí)不太好，每次我都會(huì)默默地給姥姥端來(lái)一杯熱水，讓她按時(shí)吃藥，然后給她捶一捶背，揉一揉肩……看著姥姥那幸福的笑容時(shí)，我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了，無(wú)法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，看著媽媽那憔悴的面龐，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)残酿B(yǎng)病吧，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己照顧自己的”，于是，我就自己安排自己的學(xué)習(xí)，待全部完成作業(yè)后，我又主動(dòng)分擔(dān)起家務(wù)來(lái)，掃地、收拾桌子，然后又給媽媽端來(lái)一盆熱氣騰騰的洗腳水，換上睡衣、睡覺(jué)……，那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后，我深深的體會(huì)到，雖然我們現(xiàn)在年齡還小，幫不上父母太多的事，但是只要做好自己，少讓他們操心就是對(duì)父母最好的孝順。
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，同學(xué)們，我愿意從點(diǎn)滴小事做起，孝敬父母，傳承中華美德，爭(zhēng)做一名合格的美德好少年。
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇四
? ? ? ? 大家好！
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式正式開(kāi)始，當(dāng)我高唱慷慨激昂的國(guó)歌，行少先隊(duì)員禮，注視冉冉升起的五星紅旗時(shí)，那種從心底油然而生的自豪感讓我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的中國(guó)青少年，我驕傲！
記得有一次美術(shù)課上，老師教我們畫(huà)五星紅旗，她說(shuō)，雖然我們國(guó)旗只有紅和黃兩種顏色，但他的含義卻意義非凡：紅色象征著我們新中國(guó)的成立是千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士用鮮血換來(lái)的，是我們值得用鮮血去捍衛(wèi)的，黃色代表著我們中華民族是黃皮膚，更是代表著光明。那天，我對(duì)國(guó)旗有了更深層次的認(rèn)識(shí)，讓我知道幸福的生活來(lái)之不易，能夠在五星紅旗下快樂(lè)成長(zhǎng)，是一件多么幸福的事。
今年，我們迎來(lái)祖國(guó)母親的七十歲華誕。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼新中國(guó)成立已有70個(gè)春秋，這70年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中華大地的滄桑巨變是一部苦難而又輝煌的奮斗史?！皟蓮椧恍恰弊屩腥A民族挺起胸膛，神舟問(wèn)天標(biāo)志著祖國(guó)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人技術(shù)航天國(guó)家，嫦娥繞月、蛟龍潛海，還有長(zhǎng)征十一號(hào)運(yùn)載火箭“一箭七星”問(wèn)鼎蒼穹，無(wú)不彰顯出我們國(guó)家正一步一步的走向富強(qiáng)。代表著我們中華巨龍?jiān)俅我倭⒂谑澜缰帧?/p>
在一個(gè)個(gè)傲人成績(jī)的背后，我們還應(yīng)該看到幸福的生活來(lái)之不易，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為新時(shí)代的青少年，我們有職責(zé)去努力學(xué)習(xí)，為強(qiáng)國(guó)興國(guó)積蓄力量，在新中國(guó)成立七十周年之際，我們要用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)屬于自己美麗的“少年夢(mèng)”，用自己的努力奮進(jìn)，為鮮紅的五星紅旗新添一抹屬于我們青少年一代的奮斗色彩！
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇五
? ? ? ? 大家好！
夢(mèng)想是黑暗中的一絲曙光，照亮人生的道路；夢(mèng)想是久旱過(guò)后的一場(chǎng)雨；使大地重又充滿(mǎn)生機(jī)；夢(mèng)想是天空中的一縷云霞，美好而又樸實(shí)……沒(méi)有夢(mèng)想的人，就是一具行尸走肉，漫無(wú)目的的在人生的道路上游蕩，這樣的人是成不了什么大事業(yè)的。
仔細(xì)想想，如果沒(méi)有力圖奮起的夢(mèng)想，中國(guó)也不會(huì)像現(xiàn)在這樣繁榮昌盛；如果沒(méi)有錢(qián)學(xué)森建設(shè)祖國(guó)的夢(mèng)想，“兩彈一星”的實(shí)驗(yàn)就不會(huì)成功；如果沒(méi)有眾人建造航母的夢(mèng)想，可能“遼寧艦”等航母都還不存在。古往今來(lái)，有多少仁人志士為了祖國(guó)的富強(qiáng)不停地奮斗著，又有多少人倒在了國(guó)家的發(fā)展路上……我們應(yīng)該向他們致敬，他們是無(wú)私的，為了自己的國(guó)家，不惜付出自己寶貴的生命。
看著祖國(guó)的現(xiàn)在，我為自己是中華民族的一份子而高興。但我們自己也應(yīng)該要有夢(mèng)想，并為此不斷的努力。我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家。可能有人說(shuō)我很傻，但是我要說(shuō)，我用筆把中國(guó)的光輝歷程中的一點(diǎn)一滴，全都一一記下來(lái)，用筆來(lái)歌頌祖國(guó)，傾吐我的心聲，把祖國(guó)的悠久歷史發(fā)揚(yáng)光大，讓世界人民都知道中國(guó)人是有毅力的，有恒心的，也是智慧的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，也沒(méi)有什么過(guò)人的才華，但是我不會(huì)放棄的。即使成為作家的道路再艱難，再坎坷，我也不會(huì)灰心喪氣，停止自己前進(jìn)的步伐。這些困難只是磨練我意志力的打磨石，它讓我更有勇氣去面對(duì)人生，更有決心走向成功。“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？”我相信，在這狂風(fēng)暴雨之后，等待我的肯定是一片美麗的彩虹。
“ 一個(gè)人好不是真好，大家好才是真正的好！”我希望大家心中都有一個(gè)夢(mèng)想，并為此而付出，不要怕苦怕累，也不要光說(shuō)不做。我們要抓緊每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)，不貪圖玩耍，不荒廢學(xué)業(yè)。珍惜現(xiàn)在的一切，共同努力，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇六
? ? ? ? 大家好！
太陽(yáng)如常升起，四季如常交替，日子一天天溜去，似乎從未改變或帶來(lái)些什么。然而，你是否發(fā)現(xiàn)了，我們的祖國(guó)在變，千年的風(fēng)霜，亦是千年的沉淀，曾歷經(jīng)磨難的中國(guó)，今日已然成為了一個(gè)世界大國(guó)。
但在社會(huì)快速發(fā)展的情況下，是否有些東西已悄然變質(zhì)？
回望過(guò)去，五千年來(lái)，中國(guó)一直有著“禮儀之邦”的美譽(yù)?？兹谧尷?，千里送鵝毛，程門(mén)立雪的故事在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)久不息。謙虛誠(chéng)信的孔子，重諾守信的季布，還有那百折不撓的橋玄，更是后人學(xué)習(xí)的榜樣。
思考現(xiàn)在，這些先輩留下來(lái)的精神財(cái)富，理應(yīng)在現(xiàn)今社會(huì)得到傳承。
要做“四好少年”“五好公民”，要文明從我做起，要熱愛(ài)祖國(guó)，要尊師重道，要要孝敬父母……歸根結(jié)底，這一切的一切，都是我們?yōu)榇烁冻龅呐Α?/p>
我們是21世紀(jì)的少年，更是祖國(guó)的未來(lái)?，F(xiàn)世安穩(wěn)，我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，但我們身上仍肩負(fù)著責(zé)任，不容卸下的責(zé)任。因此，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格要求自己的行為，從身邊做起，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中用心。
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，毫不吝嗇的伸出援助之手；當(dāng)自己喜悅時(shí)，將快樂(lè)也傳遞個(gè)每一個(gè)同學(xué)；當(dāng)同學(xué)悲傷時(shí)，分擔(dān)他的難過(guò)，使他明白，他并非孤單一人。
當(dāng)在面對(duì)生活時(shí)，試著獨(dú)立，試著不依賴(lài)父母，哪怕碰到問(wèn)題，也要勇敢面對(duì)，毫不退縮。
在與父母相處時(shí)，要體諒父母的辛苦，幫他們分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事情。
在公共場(chǎng)合時(shí)，要愛(ài)護(hù)公物，不亂涂亂畫(huà)，看到垃圾隨手撿起，看到不文明現(xiàn)象及時(shí)制止。
做一名合格的學(xué)生，從今天做起，從現(xiàn)在做起。從點(diǎn)滴做起。
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇七
? ? ? ? 大家好！
我是老師的小助手。在班里，我樂(lè)于幫助老師做一些力所能及的事；對(duì)于有困難的同學(xué)，我樂(lè)于伸出援手。
我還是同學(xué)們的小對(duì)手。我愛(ài)好學(xué)習(xí)，也愛(ài)好文藝和運(yùn)動(dòng)。上學(xué)期在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)；我寫(xiě)的《西游記》讀后感在一次讀書(shū)征文活動(dòng)中獲得了小學(xué)低段組三等獎(jiǎng)；2018學(xué)年第一學(xué)期榮獲“善行好少年”的稱(chēng)號(hào)；去年六一兒童節(jié)活動(dòng)中我表演的中國(guó)舞也受到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我也是一名運(yùn)動(dòng)健兒，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢?jiàn)Z冠。同學(xué)們都覺(jué)得我是他們的“對(duì)手”，我希望自己實(shí)力更強(qiáng)，并把我的快樂(lè)變成大家的共同快樂(lè)，在互相競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)得更充實(shí)。
在家我是父母的小幫手，學(xué)會(huì)了自理。從上幼兒園起，我就自己住一個(gè)房間，每天早晨自己起床，自己洗漱。媽媽為了鍛煉我，在寒暑假期間經(jīng)常送我去冬令營(yíng)或夏令營(yíng)，這讓我學(xué)到了更多生活技能，自理能力也提高了很多。回到家，經(jīng)常會(huì)主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)，每當(dāng)這時(shí)，父母就夸我是個(gè)能干的小幫手。
在生活中，我還是一位熱心公益的小公民哦！放假的時(shí)候會(huì)參加一些公益活動(dòng)?！氨Ｗo(hù)母親河”是我經(jīng)常參加的一項(xiàng)活動(dòng)，我覺(jué)得“保護(hù)環(huán)境，從我做起，綠色康城，你我共建”的環(huán)保理念是我們每個(gè)人都應(yīng)該去實(shí)踐的。這樣的公益活動(dòng)提高了我們的環(huán)保意識(shí)，從中鍛煉了我，不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、學(xué)校，每次看到亂丟的垃圾我都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾箱。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人”，一直以來(lái)是我努力的方向和目標(biāo)。
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇八
? ? ? ? 大家好！
俗語(yǔ)有云：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們作為建設(shè)祖國(guó)的新一代，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史，增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。
我記事起，只看到家鄉(xiāng)在飛速發(fā)展，人民的生活一天比一天好。一條條地鐵，一座座高樓撥地而起。寬闊的道路從2車(chē)道擴(kuò)成4、8車(chē)道。不計(jì)其數(shù)的高架橋、快速路、火車(chē)由普通的普快到動(dòng)車(chē)到高鐵不斷日新月異。
今年春節(jié)期間應(yīng)該是闔家歡樂(lè)團(tuán)圓的時(shí)刻，卻被新冠病毒的侵入擾亂了本應(yīng)該有的節(jié)日喜慶，在黨和國(guó)家團(tuán)結(jié)一心，齊心抗疫，短短的三個(gè)月，基本將病情增長(zhǎng)率控制住了，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以在這么短的時(shí)間內(nèi)將疫情控制住，不記得失一個(gè)人一天的醫(yī)藥費(fèi)都要在上萬(wàn)元，世界上哪個(gè)強(qiáng)國(guó)能做到對(duì)百姓們不記得失的救治？在這段艱難的歲月中，祖國(guó)媽媽沒(méi)有拋棄我們中國(guó)人民萬(wàn)眾一心。我在新聞報(bào)道中，每天都能看到感人的一幕和令人振奮的消息。感謝黨和國(guó)家的正確指引，我為我是中國(guó)人而自豪而驕傲。
我們岸英小學(xué)的少先隊(duì)員，從小立志報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)新時(shí)期的岸英精神，鍛煉我們強(qiáng)健的體魄，磨煉頑強(qiáng)的意志，做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，牢記習(xí)爺爺?shù)慕陶d，多了解中國(guó)革命，建設(shè)改革的歷史，堅(jiān)定自己的信仰和追求，做聽(tīng)黨的話(huà)跟黨走的好孩子。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我現(xiàn)在還只有11歲，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要成為有用的人！
紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，今天我積極在星星火炬的隊(duì)旗下，用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲向祖國(guó)獻(xiàn)禮，讓胸前的紅領(lǐng)巾和國(guó)旗一起飛揚(yáng)！飛揚(yáng)！飛揚(yáng)！
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
? ? ? ? 大家好！
在 這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少 年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我 們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn)；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，挽起友誼的雙手向著 未來(lái)，勇敢登攀；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。
我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少 年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué) 生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用 充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件 事，就一定能成為文明小少年！同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，在“榮明恥， 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇十
? ? ? ? 大家好！
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我都會(huì)不由自主地想起雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十七年了，可是他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
雷鋒在平凡的崗位上，做出不平凡的事。他從身邊的一點(diǎn)一滴做起；他全心全意的為人民服務(wù)；他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我想：新時(shí)代，我們也應(yīng)該去學(xué)習(xí)、去傳揚(yáng)雷鋒精神。
有愛(ài)的華園志愿者
雨中撐傘
小時(shí)候媽媽常常給我講雷鋒的故事，雷鋒精神也牢記在我幼小的心靈，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我總是做自己力所能及的事情，盡自己最大能力去幫助別人。
記得二年級(jí)一個(gè)放學(xué)的中午，天說(shuō)變就變，下起瓢潑大雨。我趕緊撐開(kāi)雨傘，剛走幾步，看見(jiàn)一位與我素不相識(shí)的學(xué)生正頂著書(shū)包，奔向操場(chǎng)。我三步并作兩步，很快趕上了他，用雨傘遮住他，說(shuō)：“我的雨傘很大，我遮你下去吧！”盡管我的一支胳膊被淋濕，可我并不在意。同學(xué)微微一笑：“謝謝！”我們邁著整齊的步伐，開(kāi)心地走在雨中。
我們身邊的“雷鋒”還有很多，只要有一顆為別人著想的心，從身邊的小事做起，做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒。
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇十一
? ? ? ? 大家好！
今天，我演講的題目是：《以廉為鏡做新時(shí)代的中學(xué)生》。
一提到鏡子，人們自然會(huì)想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話(huà)，“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替?！边@句話(huà)一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代，我們每個(gè)人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會(huì)放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個(gè)故事：在春秋時(shí)期，宋國(guó)有一人得到一塊玉石，他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō)：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給你，可您為什么不接受呢？”子罕說(shuō)：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊！”
這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中，依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官，他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。
也許你們會(huì)說(shuō)，廉潔是大人們的事，我們小學(xué)生沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有權(quán)力，跟我們扯得上什么關(guān)系呢？殊不知，廉潔和我們每一位學(xué)子都是息息相關(guān)的。我們這些學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是家中的寶貝，父母的掌上明珠，我們從小就生活在安逸舒適的環(huán)境里，父母拼命賺錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足我們所有的需求。錢(qián)似乎要得太容易，以致于我們已經(jīng)忘記了那是父母怎樣辛苦賺來(lái)的了。有些同學(xué)在學(xué)校里拿父母的錢(qián)擺闊，肆意揮霍；還有一些同學(xué)太過(guò)注重自己的服飾、打扮和享受，穿名牌、追潮流，全然不顧那些錢(qián)凝聚著父母的血汗。在加上電視節(jié)目經(jīng)常充斥著對(duì)燈紅酒綠生活的渲染，有些書(shū)刊上堆積著對(duì)奢侈生活的描寫(xiě)，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來(lái)送往”，長(zhǎng)此以作為新時(shí)代的中學(xué)生——祖國(guó)明天的接班人，我們更應(yīng)該要傳承和發(fā)揚(yáng)這種美德。以廉為榮，以貪為恥，不以善小而不為，不以惡小而為之。我相信，只要我們師生人人都能從小事做起，從自身做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。以廉為鏡，那么我們的校園上空一定會(huì)撒滿(mǎn)廉潔的云彩，我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加繁榮昌盛！
我的演講完了，謝謝大家?。ň瞎?/p>
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇十二
? ? ? ? 大家好！
出發(fā)的日子到了，爸爸媽媽說(shuō)這一次是全程高速了，速度賊快。果真是名不虛傳，在午飯前我們真就抵達(dá)了。外公外婆大舅舅都在門(mén)口迎接我們呢，外公一個(gè)勁地說(shuō)：“快，真快，不到三個(gè)小時(shí)就到家了！”媽媽邊搬行李邊說(shuō)：“是啊，我記得我剛參加工作的時(shí)候回家一次得九個(gè)鐘頭以上，而且還要一早就去等車(chē)，到家晚飯都趕不上呢?！蔽液苁且苫螅瑡寢屨f(shuō)得不對(duì)啊，以前我也來(lái)過(guò)啊，哪需要那么久？大舅舅見(jiàn)我不解，就對(duì)我說(shuō)：“你媽媽剛參加工作那會(huì)兒，走的是國(guó)道，現(xiàn)在是全程高速了，所以更快了?！痹瓉?lái)如此啊，我豁然開(kāi)朗了。
午飯后，又聊起坐車(chē)的事情，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)新問(wèn)題：“大舅舅，那你們從江蘇回來(lái)要多久??？”大舅舅就說(shuō)：“比你們那是久了些，但也不過(guò)七八個(gè)小時(shí)，主要是中間休息了幾次，不然就更快了。”大舅舅對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？以前大舅舅回家一趟可不容易了，尤其是春節(jié)期間，那真是一票難求，車(chē)次少，都是提前幾天就要去排隊(duì)買(mǎi)票了，哪像現(xiàn)在??！”外公說(shuō)：“當(dāng)今時(shí)代真的是很好啊，路好，車(chē)多，速度快，連買(mǎi)票都那么方便，手機(jī)就可以買(mǎi)到票，真的是太方便了……”
窗外的.風(fēng)景是那么美，正如外公說(shuō)言，這真的是個(gè)很美好的時(shí)代，我為自己生長(zhǎng)在這樣的時(shí)代而慶幸，我真該好好學(xué)習(xí)，不然我怎么對(duì)得起這樣的美麗新時(shí)代！
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇十三
大家好，我是xx，今天我演講的題目是贊歌送給您。
九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中，我們迎來(lái)了第個(gè)教師節(jié)。
曾經(jīng)我們只是一只趴在地上的毛毛蟲(chóng)，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無(wú)知的生命打開(kāi)了天窗，開(kāi)啟了我們求知的欲望，讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒的問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去看看······直到第二天早上，我來(lái)教室時(shí)，您還關(guān)心的問(wèn)我，身體好些了嗎?是您，對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的緣由，幫我排憂(yōu)解難。望著您，我真想說(shuō):“謝謝您，老師!”
當(dāng)我在考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓掌。要知道，老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡?，是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標(biāo)。
有人說(shuō)，老師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō)，老師是翅膀，能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說(shuō)，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。從一招一式到馳騁賽場(chǎng)，從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，誰(shuí)沒(méi)有感悟老師的滋養(yǎng)?誰(shuí)沒(méi)有體驗(yàn)老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強(qiáng)，才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時(shí)尚，科教興國(guó)綻放清香，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫(xiě)在臉上，這就是老師的寫(xiě)照，老師的度量。
讓我們高唱贊歌，問(wèn)各位老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣做合格小學(xué)生》。
在一次諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮上，一位記者問(wèn)一位獲諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳J(rèn)為你在哪所大學(xué)，獲得的收獲最大？”他回答卻出人意料：“在幼兒園里。”原來(lái)這位老者在幼兒園的時(shí)候，通過(guò)老師和小朋友的幫助，養(yǎng)成了樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)勇敢的品質(zhì)，良好的作息習(xí)慣和敏銳的觀(guān)察能力。這些為他將來(lái)登上諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢?jiàn)良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生有著多么重要的意義。好習(xí)慣是成功的基石，是輝煌人生的風(fēng)帆。
人們常說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！别B(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，成就美好人生。有一個(gè)故事，一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者？”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣，在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中經(jīng)年累月影響者我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。
今天的我們，已經(jīng)從習(xí)慣中受益，校園里整潔了，語(yǔ)言文明了，成績(jī)提高了，好習(xí)慣正在伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。就讓我們持之以恒，習(xí)慣成自然，做一名合格文明小學(xué)生。
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
? ? ? ? 大家好！
今天，我有幸站在這里，參加羅山街道首屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選，內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫楊錦瓏，來(lái)自育德小學(xué)五年一班，是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
我，一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生，雖然個(gè)子不高，卻多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書(shū)法最為突出。前不久，我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。在勤練書(shū)法之余，我醉心于寫(xiě)作，上學(xué)期，我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎(jiǎng)。我深知：成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)仍需不斷努力。升上五年級(jí)以來(lái)，我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘，勤學(xué)善思，努力進(jìn)取。我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要鋪就大陸。如果今天，我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員，我將加倍努力，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員！請(qǐng)大家相信我。我——楊錦瓏，不會(huì)讓你們失望的！
謝謝大家！
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是(10)班的xxxx一個(gè)活潑，快樂(lè),我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護(hù)吧，初識(shí)翠崗，心里多少有些陌生，動(dòng)不動(dòng)就脫口而出：“我是~~小學(xué)的!”這才僅僅過(guò)了四個(gè)月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗學(xué)校的?！?/p>
這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木吧屛业男淖砹恕?/p>
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺(tái)，假山，石橋，綠樹(shù)，碧草，清水，靈魚(yú)……無(wú)不在這里肆意地釋放著它們潛在的`靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書(shū)香，陶醉在了知識(shí)的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書(shū)卷的香氣中，無(wú)法自拔。
這樣的變化我想還因?yàn)樾@的文化讓我的心動(dòng)了。
翠崗共有31個(gè)班級(jí)，每個(gè)教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會(huì)了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點(diǎn)——做人。在我得意忘形的時(shí)候，我看見(jiàn)了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時(shí)候，我看見(jiàn)了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢(qián)的時(shí)候，我看見(jiàn)了：以?xún)€立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個(gè)的冰山又是怎樣，可是無(wú)法想象了。
這樣的變化我想更因?yàn)榇鋶彽睦蠋熀屯瑢W(xué)讓我的心熱了。
雖然剛開(kāi)始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來(lái)。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會(huì)熱心地走上前去，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。我的班主任，也就是張老師。她對(duì)我很?chē)?yán)厲，一直都是表?yè)P(yáng)得少，批評(píng)得多。但我十分的感激她，因?yàn)樗龑?duì)我的批評(píng)使我更加全面地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，使我不斷奮進(jìn)。學(xué)校的老師，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心，也使我更愛(ài)翠崗這個(gè)“家”了。
就是這樣，我愛(ài)上了翠崗。現(xiàn)在，我想大喊一聲表達(dá)我心中真切的感受：“我是翠崗人!”
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是四(1)班的xx。我演講的主題是：“播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)?！?/p>
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦，舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí)也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮城信，團(tuán)結(jié)友善，樂(lè)于奉獻(xiàn)?！?/p>
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)道，有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái)，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾，完畢后才安心游玩。
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
孔子日“己所不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響。因此，構(gòu)建現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實(shí)想要成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以，同學(xué)們清除惡習(xí)的同時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生?！?/p>
禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅，心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族的精神上，重建新的，體現(xiàn)現(xiàn)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是最美的眼神。
在我小的時(shí)候，父母都很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我，因此我總沒(méi)有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí)，膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說(shuō)我懦弱，可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里，我沒(méi)有朋友，下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書(shū);課堂上，我總是安靜的聽(tīng)老師講課，從來(lái)都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒(méi)有膽量把手高高地舉起來(lái)。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問(wèn)題。我從座位上站起來(lái)，像做了錯(cuò)事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，可眼淚卻快要流出來(lái)了。老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是給予我鼓勵(lì)的眼神，讓我坐了下來(lái)。
課后，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問(wèn)題，試試就能成，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定，我看著老師的眼神，突然覺(jué)得那眼神真的好美好美，我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，我相信我能行，那個(gè)眼神給了我力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有勇氣面對(duì)一切，讓我有勇氣站在這里。
而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)我的眼神，也只有心中有愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神，而那個(gè)人，就是老師。每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人，都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情 ，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評(píng)、怒斥，是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。
教師一生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)!
您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。
感恩老師，不需要華麗的詞語(yǔ)，因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的。
謝謝老師!
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇十九
以下小編整理的關(guān)于小學(xué)生贊美家鄉(xiāng)演講稿范文，歡迎閱讀。
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。
提起我的家鄉(xiāng)——鯉城，我們心中便充滿(mǎn)驕傲和自豪。
鯉城古稱(chēng)刺桐城。
她曾經(jīng)是古代海上絲綢之路的起點(diǎn)，素有“海濱鄒魯”的美稱(chēng);她曾經(jīng)擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬(wàn)國(guó)商”的繁榮。
還有那巍然屹立的東西塔，盛名遠(yuǎn)播的開(kāi)元寺，伊斯蘭風(fēng)格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線(xiàn)木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積淀造就了家鄉(xiāng)鯉城輝煌的歷史。
改革開(kāi)放20年來(lái)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天履地的變化，特別是在鯉城區(qū)委、區(qū)政府“繁榮古城，建設(shè)新區(qū)”的響亮口號(hào)下，家鄉(xiāng)人民用聰明才智，勤勞的雙手和敢于拼搏的精神，使古老的鯉城煥發(fā)了青春，一個(gè)“文明、誠(chéng)信、平安、溫馨”的鯉城展現(xiàn)在我們面前，以其獨(dú)具魅力的精神風(fēng)貌贏得了人們的廣泛贊譽(yù)。
首先，我們要從現(xiàn)在起自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。
古代思想家韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤、荒于嬉?！睒I(yè)就是事業(yè)。
如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎?正如克雷洛夫說(shuō)的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無(wú)可為。”同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易，只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。
其次，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
以前，由于科學(xué)文化知識(shí)的落后，在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上，人們付出了沉重的代價(jià)。
是先進(jìn)的理論，是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。
當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，國(guó)與國(guó)之間的竟?fàn)幨蔷C合國(guó)力的竟?fàn)?，是科學(xué)技術(shù)的竟?fàn)帲爰亦l(xiāng)得到發(fā)展，就必須從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)!
同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，應(yīng)該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。
從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉體魄，增長(zhǎng)才干，磨煉意志。
我們要自覺(jué)用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行，塑造自己的人格品質(zhì)，爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的鯉城新一代，用實(shí)際行動(dòng)，投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。
同學(xué)們，我們有全心全意為人民謀福利的中國(guó)共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo)，有一代代勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人民的不懈努力，家鄉(xiāng)鯉城就一定會(huì)有更加美好的明天!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
拼搏奮進(jìn)六十年，碩果累累一甲子。
新中國(guó)成立六十年以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、科技水平日新月益，綜合國(guó)力逐漸增強(qiáng)，已躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列，中國(guó)——騰飛的巨龍，傲然屹立在世界東方!
尤其改革開(kāi)放三十年，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)一日千里，電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)……捷報(bào)頻傳，社會(huì)和諧發(fā)展、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)、人民安居樂(lè)業(yè)。
單從我們的身邊就能感受到整個(gè)社會(huì)發(fā)展的翻天巨變，我們的家鄉(xiāng)就是最好的例證。
東寧——一個(gè)祥和、富足的寶地，單聽(tīng)名字就讓人身心舒暢;得天獨(dú)厚的地理環(huán)境、豐富的自然資源，成就了“塞北小江南”美譽(yù)，孕育了勤勞、善良、熱情、聰慧的東寧人。
連綿不斷的群山、奔流不息的綏芬河、胡布圖河，繪就了一幅山水相依、祥和安寧的世外桃源圖。
“九山半水半分田”，山上野味遍布，山腰果林飄香，山下稻田金黃。
蘋(píng)果梨、南國(guó)梨、k九……入口香甜、回味無(wú)窮;灘頭魚(yú)、大馬哈、小河蟹……吊人胃口;三岔口優(yōu)質(zhì)米遠(yuǎn)銷(xiāo)省內(nèi)外，人參、松茸、薇菜……已經(jīng)成為國(guó)際貿(mào)易中熱銷(xiāo)的綠色產(chǎn)品。
“老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、居者有其屋”，這一切在東寧已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情。
城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、高齡老人補(bǔ)助、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展……這一系列的惠民政策的落實(shí)，城里綠樹(shù)成蔭生活便利、農(nóng)村也有了休閑公園、健身場(chǎng)所，極大地改善了生活環(huán)境，提高了人民的生活質(zhì)量，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)呈現(xiàn)跨越式發(fā)展;開(kāi)發(fā)勛山要塞，尊重歷史、科學(xué)求證，警醒世人，功在當(dāng)代，利在千秋。
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇二十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做合格學(xué)生》。
人類(lèi)在幾千年尋找物質(zhì)進(jìn)步的過(guò)程中，從未停止過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升；在物質(zhì)豐富、技術(shù)先進(jìn)、國(guó)家繁榮的今天，圍繞“文明”的社會(huì)實(shí)踐總是在約束和調(diào)整社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的，尤其是今天，我們更需要文明！
學(xué)校是育人的搖籃，是純粹的沃土。校園文明直接反映了社會(huì)文明。然而，在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象。語(yǔ)言不文明；不尊重他人，頂撞老師；下課了，追著打；到處亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。作為學(xué)校的主人，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，為建設(shè)一個(gè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表我們8 (7)班，向全校學(xué)生提出以下倡議。
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，杜絕噪音大等不文明現(xiàn)象，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)；
2、注意誠(chéng)信，不抄別人的作業(yè)，考試不作弊；
3、注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；
4、合理支配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約；
5、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助；
6、按時(shí)上課，不遲到，不早退，不逃課，保證班紀(jì)；
7、以學(xué)校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公共財(cái)產(chǎn)，杜絕“課桌文化”。
遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
擺脫缺點(diǎn)，樹(shù)立自己，不斷提高素質(zhì)和文明，樹(shù)立良好的精神面貌，是每個(gè)中學(xué)生應(yīng)該做的。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期我們做什么都會(huì)對(duì)我們的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響。所以，我們每個(gè)人都要在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)做好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己，提高自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會(huì)上，我們是傳播文明的使者！
我們每個(gè)人的一小步，就是社會(huì)的一大步。當(dāng)每個(gè)人的素質(zhì)提高了，校園就會(huì)文明，社會(huì)就會(huì)文明。讓我們從自己做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)校園，充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落。試想，校園里的綠樹(shù)紅花，再加上我們鮮艷的書(shū)本，溫馨的文字，整潔的外表，就是這樣的美圖，相得益彰！
小學(xué)生贊美新時(shí)代的演講稿篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:
大家下午好!今天我演講的題目是愛(ài)與魅力。
贊美教師的詞語(yǔ)有太多太多，但僅僅贊美而已。因?yàn)椴坏貌怀姓J(rèn)的是我們教師只是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)。我們的社會(huì)地位也漸行漸遠(yuǎn)，家長(zhǎng)不理解不支持，甚至還有個(gè)別學(xué)生頂撞辱罵我們，還談何魅力?在物欲橫流的社會(huì)，面對(duì)新時(shí)代的要求，教育越來(lái)越難了，教師越來(lái)越難做了。正是因?yàn)槿绱?，我們所做的不是去抱怨，不是去攀比，而是去思考、去錘煉，如何憑借較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，高尚的人格去重塑我們應(yīng)有的職業(yè)魅力!我認(rèn)為，要做一名魅力教師，首先要有責(zé)任心，這也是教師魅力的最重要的表現(xiàn)。一名好的老師，不僅僅對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還要對(duì)同事、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。一個(gè)細(xì)微疏忽或者不負(fù)責(zé)任的行為，可能會(huì)毀掉一個(gè)學(xué)生的未來(lái)，會(huì)毀掉一個(gè)家庭甚至危害到社會(huì)的安定。作為一名小學(xué)教師，就是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品德，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都能得心應(yīng)手。除了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)以外，我們還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。出現(xiàn)問(wèn)題，要勇于承擔(dān)，尋求最佳的解決方法。
其次，作為一名魅力教師，還要有愛(ài)心。教師愛(ài)學(xué)生，就像愛(ài)自己的子女一樣，一視同仁，不區(qū)分對(duì)待。其實(shí)，從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分。之所以“差”，是因?yàn)樗麄兪苤饔^(guān)和客觀(guān)的因素所限制，不能很好的投入學(xué)習(xí)。比如:一些學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不明確，不夠自信，再加上家庭教育的缺失(單親家庭)，使得他們?cè)趯W(xué)習(xí)上不感興趣，從而不能?chē)?yán)格要求自己。正因如此，我們更應(yīng)該對(duì)這些所謂的“差生”，加倍地關(guān)心和愛(ài)護(hù)。要更多地發(fā)現(xiàn)在他們身上的優(yōu)點(diǎn)，找出各自的閃光點(diǎn)，使其漸漸恢復(fù)自信。
“教學(xué)生六年、看學(xué)生十六年、想學(xué)生六十年”。對(duì)待教育，我們不能三心二意，心猿意馬，而是要做到“學(xué)而不厭，誨人不倦”，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”。作為一名好老師，還應(yīng)為自己在教育事業(yè)上規(guī)劃自己的人生。不斷地更新教育理念，補(bǔ)充新知識(shí)，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，把他們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的人才。
平凡的事業(yè)需要我們奉獻(xiàn)，幸福的生活需要我們奉獻(xiàn)，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)。在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一名魅力教師!最后我真心地祝愿我們都能夠桃李滿(mǎn)天下!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/8433366.html】
