通過心得體會,我們可以反思自己的成長與進步。結合自己的親身經歷,加以分析和總結。接下來是一些精選心得體會樣例,希望對大家有所啟發(fā)。
團課討論心得體會篇一
說實在的,現(xiàn)而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共-產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂"小節(jié)'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).
同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團員應當培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.
這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦.曾經有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.
團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質,提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣. 其實會后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質.
首先,加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏?;仡櫰鹱约旱纳?,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。經過此次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認識。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,
先進性教育
就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質的理解,不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構成該體系內容中的作用??茖W發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員,堅決擁護中國共產黨的綱領,在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質,才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于總結,不斷提高學習質量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結同學,關心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!
決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體。抗日戰(zhàn)爭勝利后,為適應人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關懷領導下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中,曾經一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標志著中國共青團已經進入跨世紀的歷史征程。如今,已經邁入21世紀的中國共青團正在團結帶領全中國各族青年,緊密團結在以為核心的黨中央周圍,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。
共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質,充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。
通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識,內在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到:“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望?!闭缌簡⒊壬f的那樣:“少年強則國強,少年富則國富?!?/p>
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。
祖國母親用共產主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界??偠灾@次團培活動對我而言是受益匪淺的。
深化對黨的認識,努力提高為人民服務的本領,為黨和人民的利益多做貢獻,爭取早日向黨組織靠攏。
相信通過這次學習,不少同學都希望自己可以加入中國共產黨,我也是如此。因此我們就需要更加努力,不斷提高自己,完善自己,做一個對社會、對祖國有用的人。二、自從參加團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的,一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。自從參加團校的學習以來,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質量。
三、做一個堅定的馬克思主義者堅持馬克思主義,首先要努力學習理論知識,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。馬克思主義理論體系包括三部分,即馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義。其中科學社會主義是馬克思主義的核心。同時也要認清資本主義與帝國主義,明確社會主義的定義。1、資本主義社會是資本家占有生產資料,剝削雇傭勞動力為基礎,并由資產階級掌握國家政權的社會。2、帝國主義特指資本主義壟斷占統(tǒng)治地位以后在全世界推行強權政治、霸權主義和擴張主義的對外政策等行徑。3、社會主義社會是以生產資料公有制為基礎的社會制度,目的旨在解放生產力、發(fā)展生產力、消滅剝削、消除兩極分化,最終達到共同富裕。其最主要的特征是生產資料公有制,按勞分配。
中國現(xiàn)行的中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。堅定馬克思主義信念,始終懷著對黨對國家的無比熱愛之情投身于現(xiàn)代化事業(yè)之中,為堅持科學發(fā)展,建設和諧社會發(fā)揮個人的微薄之力。既要加強馬克思主義理論學習,做到學以致用,用理論來指導實踐,“馬列越深,共產主義信念越堅定”,更要不斷加強自我改造,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做一個對社會對他人有用的人。應以本次培訓為新的起點,勤奮學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,努力實現(xiàn)“四個統(tǒng)一”和“五個成為”,即堅持學習科學文化知識與加強思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。努力使自己成為理想遠大、熱愛祖國的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行合一、腳踏實地的人。為建設中國特色社會主義偉大事業(yè)激揚青春、譜寫輝煌。這次在團校的學習,我不只學到了關于團和黨的理論知識及老師對學生就業(yè)的指導,還領略到了不同老師教授團課的各異風采和個人魅力。
老師們那充滿溫情的講課方式,讓我們感到一種濃濃的人情味,他們總不忘從我們大學生的角度去探討問題,原本枯燥的理論從他們口中說出,總能通情達理,讓我們心服口服。老師們的課還給人一種深刻的哲理味,總是以生活中司空見慣的事情為例,從中翻出新意,循循善誘,得出意味深長的內涵,震撼并啟迪我們的心靈,教我們學會以辨證的思維去看世界,調整了我們的視角,使我們看待社會上各種熱點問題時,不再盲目,不再頭腦發(fā)熱。這些老師務實的教風,堅持辨證、歷史、實事求是的觀點,讓我們感到真實,讓我們信服,也扎扎實實的學到了團課的精華。我們作為當代大學生,要提高自己的思想政治素質,首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必經之路,也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產生巨大的精神動力。以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。
通過本期團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,我們觀看了電影《唐山大地震》、《拆彈部隊》等優(yōu)秀影片,使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產黨的決心。共青團,一個熟悉的名字,青年的先進組織是對她的注解,它意味著一個陣地、一項事業(yè),神圣而又神秘。中國共青團走過了80多年的風雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。
那么究竟該如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質.這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。
其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
“三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
思想不同,所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時,會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責任。我在加入工產主義青年團后思想經歷了一次次洗禮,但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。
它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
團課討論心得體會篇二
這一次,我有幸參加了校團委組織的第六期團校培訓。由于匯集了校組織和各院系的主要學生干部,因而使整個團校洋溢出一種非凡的氣質。我懷著激動的心情,認真體會了團校安排的每一個細節(jié)。今天,團校就要結業(yè)了,在此,感謝校團委的老師給了我們這樣一個鍛煉和交流的機會,也感謝校學生會的精心組織和安排。
在講座的這個環(huán)節(jié)里,首先是年輕的心理學田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應,講得生動貼近生活,并引入有趣的故事,聽起來津津有味,意味深長。解釋了很多曾經沒有想明白的問題,有一種恍然大悟的感覺。聽梁老師講的十七大報告,也很有收獲。對科學發(fā)展觀等政治上的名詞,有了直觀的概念,甚至想到要站在一個國家的高度上來思考問題,來真正指導自己在學校的團學工作,也只有有了這樣一個宏觀的思考,才能在工作中不會迷失方向,很好的完成任務。第三個講座是有關臺海局勢的。是中國人民解放軍外國語學院的張元偉教授來講的,這對于作為一名國防生的我,更有特殊的意義。國家要求我們做一名政治素質過硬的干部,那么愛國、維護祖國統(tǒng)一就是其中最基本的一項。在這里,我做為一名國防生,我愿意在國家需要我的任何時候踏上戰(zhàn)艦,向任何企圖分裂我國領土完整的行為做出堅決的抗爭!
團校有一個很新穎的單元:素質拓展。這一天過的非常充實、有活力、刺激。我們做了好多游戲,教練也很善于將大家的興奮點調到一個忘我的狀態(tài)。我們分為六個團隊,并在二十分鐘時間里有了自己的隊名、隊旗、隊歌,還有每人一個代號。那一天,我不再是李亢,不再是電信的主席,我給自己起名叫“黑熊”,并大大咧咧地表現(xiàn)著,放棄了冷酷和沉默。每個人都一樣,大家很快就溶入一起了。我所在的組參加了三個項目,一個是從高臺上倒下來,讓隊友將你接住,我是第一個正式倒的隊員,仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實的感覺,仿佛幼時對母親懷抱的依戀。第二個項目是高空行走,是隊友們在下面通過拉繩子來保持板的平衡。這個項目讓我聯(lián)想到我做這個高高在上的主席,做起事來也是小心翼翼,如履薄冰,靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個是盲人摸象,即把眼睛蒙起來,把一條打了結的繩子,圍成一個正方形。沒有光明的那一會,走起路來心里都沒底,我小心地拉著我身旁不知是誰的同伴。這個項目,我學到一個這樣的道理:一個團隊如果都是領導的話,團隊就不能運行,組織工作固然重要,配合組織的工作才是完成整個工作的重要組成部分啊!后來,在小組內交流時我是這樣發(fā)言的,沒有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作,沒有想到外表很酷的各位能這么好相處,我在今天也解脫了自己,希望我們可以做長久的朋友。
團課討論心得體會篇三
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代出國留學的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。期望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步。了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自我的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,在改革開放和現(xiàn)代化建設中用心作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清職責,用心努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的主角。在這其中務必努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
團課討論心得體會篇四
共青團作為黨的助手和后備軍,黨是聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,團課知識的教育引導廣大團員青年永遠跟黨走。通過今天的團校開班典禮暨團學干部培訓,激勵我要善學善思,積累學識,以實際行動爭做有理想有抱負有作為,綜合素質全面發(fā)展的知識青年,樹立共產主義遠大理想,以團歌為號召,團旗為標桿,團徽為榮耀,成為一名合格的共青團員。
作為一名團學干部,首先我要真正做到思想上重視,課后領會,增強共青團凝聚力;其次要積極服務同學,真正幫到同學,充分發(fā)揮模范帶頭作用;然后認真學習黨團的歷史宗旨奮斗目標等,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用,不斷提高為人民服務的本領。
通過王菲菲老師的“增強團員意識”主題培訓,我對中國共產主義青年團有了深刻的認識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。新時期團員意識主要包括:政治意識,組織意識和模范意識,通過團員意識培訓,全面提高團員隊伍整體素質,充分發(fā)揮廣大團員模范作用。在團課的學習過程中,讓我們全面地認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力地做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶領我們實現(xiàn)共產主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動,我在這次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團課討論心得體會篇五
隨著健身的流行,越來越多的人選擇加入團課,追求身體的健康和完美。我也是其中之一。在過去的一年里,我參加了許多不同類型的團課,收獲了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在團課中得到的五個重要啟示。
首先,團體激勵是團課的獨特魅力。在個人健身中,當你感到力量不夠,動力不足時會比較容易放棄。然而,在團體課中,你會感受到其他人的激情和毅力,這會激發(fā)你更加努力地付出。我記得有一次,我在團體訓練課上感到非常疲憊,幾乎要放棄的時候,看到其他同學們堅持下來,我驀然勇氣倍增,堅持到了最后。團體中的團體精神,能夠幫助你戰(zhàn)勝困難,完成目標,并提升自己的訓練效果。
其次,團課可以豐富你的鍛煉經驗。在團練中,你有機會接觸到各種各樣的運動,從有氧操、瑜伽到脂肪燃燒操和踢拳,每一次的體驗都讓你的鍛煉變得更加多樣化。對我來說,團課是一個開拓視野的過程。以前我只局限于跑步和舉重,但通過參加不同的團體課程,我嘗試了許多新的鍛煉方式,發(fā)現(xiàn)了我以前未曾嘗試過的運動的樂趣和挑戰(zhàn)。團課不僅讓你的鍛煉變得更有趣,還能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
第三,團課可以幫助你建立人際關系。在團體課程中,你會結識到來自不同背景、不同年齡、不同職業(yè)的人。大家通過共同的訓練目標和利益,建立起緊密的友誼。我還記得第一次參加團體課時,我感到非常的害羞,不確定該如何融入其中。但隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)大家都非常友好和熱情,并且經常相互激勵和幫助。團體課不僅讓你練身體,還幫助你拓寬社交圈子,增進人際關系。
第四,團課是個人成長的機會。在團體課中,你會時常面對挑戰(zhàn)和壓力。團課的教練會不斷地推動你的極限,讓你變得更強大和更健康。每當我參加一次團練,我都能感受到自己的進步。無論是在力量,柔韌性還是耐力方面,我都有明顯的提升。這種成長的過程不僅僅局限于身體上的變化,更是內心的成長。通過不斷戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和困難,你會變得更有自信和堅強。
最后,團課可以帶來很多樂趣。與朋友一起參加團體課程,一起笑、一起玩,會給你帶來很大的快樂。我還記得有一次,我和好朋友一起參加了一個拉丁舞的團體課,我們倆個人站在房間的中間,瘋狂地扭動著臀部和腰肢,全然忘記了周圍的人,只專注于享受當下的快樂。團課中的歡樂和樂趣,不僅讓你減輕壓力,也讓你在努力中找到快樂。
通過這些團課心得體會,我深刻地認識到團課的重要性和價值。團體課程不僅能夠幫助你在鍛煉中更好地激發(fā)潛能,提高訓練效果,更能夠為你帶來更多的分享、友誼和快樂。另外,團課對于提高你的鍛煉經驗和個人成長也起到了非常重要的作用。所以,如果你還沒有嘗試過團課,我真的建議你去試一試,相信你也能從中獲得許多的好處和樂趣。
團課討論心得體會篇六
隨著健身熱潮的興起,團課正逐漸成為人們健身的一種主要方式。作為一種集體活動,團課不僅可以幫助人們鍛煉身體,提高體質,還可以增強交流互動的機會。本文將從團課的意義、技巧、收獲、改進以及個人感受等方面,對團課心得進行探討。
首先,團課對于個人的意義是多方面的。在團課中,人們能夠擺脫繁忙的工作學習,親身參與其中,通過激烈的運動釋放壓力。與此同時,團課還是一種很好的社交方式,人們可以在團課中認識新朋友,拓展人際關系。此外,團課的集體氛圍能夠激發(fā)人們的斗志,相互激勵,共同進步。
其次,參加團課需要掌握一些技巧。首先,要做到“聽從指導”,即在課程安排中,要積極配合教練的教學安排,而不是隨意發(fā)揮。其次,要注意“細節(jié)”,即在動作執(zhí)行中,要注意保持正確的姿勢,才能確保動作的效果和安全性。最后,要掌握“適度”原則,即要根據(jù)自身體質和能力選擇適合的課程強度,不要過度勞累,以免傷害身體。
參加團課的收獲也是不可忽視的。不僅可以鍛煉肌肉、減脂塑形,還可以提高心肺功能和運動耐力。此外,團課還可以提升人們的協(xié)調性和靈活性,使身體各部位得到全面發(fā)展,充滿活力。還有,團課時間密集,效果明顯。相比于自行鍛煉,參加團課可以更快地達到自己的健身目標。
然而,團課也存在一些需要改進的地方。首先,部分團課課程設置可能缺乏個性化,不能滿足個人特定需求。其次,由于團課人數(shù)較多,教練無法關注到每個人的動作技巧,缺乏個別指導。最后,一些課程對新手來說可能過于困難,導致他們失去興趣而放棄。
總結來說,團課是一種有意義且受歡迎的健身方法。通過團課,人們可以舒緩壓力,結交朋友,并獲得身體上的改善和健康體驗。參加團課需要注意聽從指導、注意細節(jié),以及選擇適合自己的課程內容和強度。團課所帶來的收獲有各方面的,從鍛煉肌肉到提高心肺功能,滿足身體各個方面的需求。然而,團課也有待改進的地方,包括缺乏個性化設置、缺乏個別指導和課程設置過于困難等問題。參加團課的個人感受綜合來說是積極的,可以通過參與團課找到運動的樂趣,獲得鍛煉的動力,使自己保持身心健康的狀態(tài)。
團課討論心得體會篇七
每個人的成長過程中,都需要導向、需要榜樣,耳濡目染、潛移默化,是一種切實的引導,一種熏陶。
榜樣的力量可以是有形的、無形的種種,可以是點、面、多維的,來源多面。例如:小的時候會覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣,這種崇拜就是影響,切切實實進入大腦的影響,從宏觀方面來講,似乎可以稱為熏陶。而小同學之間用鉛筆與自動鉛筆的差異而產生的影響,則是具體的形象的,具有現(xiàn)實的可效仿性、可實現(xiàn)性。但前者的影響,顯然要更深遠。
也許因為董存瑞、劉胡蘭、江姐等先烈形象,多有青年選擇從軍報國,這樣的影響也是具體的,表現(xiàn)在切實的某一方面。由于視野所接觸的區(qū)域、方位、范圍的的改變,原有的影響可能會深化或減弱,而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固,是成長體難以忘卻的成長記憶。比如,崇拜,但是無法效仿,原因似乎也可以很簡單,心力無法左右環(huán)境,環(huán)境卻可以改變心力。
黨的歷史在我們這一代人而言,是有跡可循的,也許會有共鳴,例如:小時候,奶奶家堂前的毛主席標準像,標準像左右側的毛主席語錄,以及紅皮《毛澤東選集》,還有爺爺常在嘴邊對黨的感謝。然后有紅領巾、團徽、黨徽,在以這條索線為主的過程中,黨的歷史在我們內心世界開始逐漸豐富,緣由視野的拓展,相對過往的一點深化。
對于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭,尤其青年領袖的成長影視頗受歡迎,如讀、看《恰同學少年》時的熱血沸騰、激情澎湃,繼而熱讀《毛澤東詩詞》,觀看紅色影片,參觀紅色遺跡,在力所能及的范圍內遵循內心的導向尋找紅色足跡。也許,這樣的影響依然是模糊淺顯的,原因似乎也可以很簡單,沒有體驗。
也許,從多維或面的角度,學習黨史的影響依然是熏陶,而在具體的點方面,也有深切影響。如,“文明其精神,野蠻其體魄”,前者依然如蝸牛般尋進,后者卻也能堅持。晨讀晨練,風雨無阻,在這個過程中,似乎開始了簡單的體驗,在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。
很認同,因為在專業(yè)考試前后,老師們的情緒表露淋漓盡致。言實,良師啊!此時回顧,自然理解老師們的用心良苦,同時,反思自身:不是有意浮躁,由于在當時的情境下,當時的認知觀念中,當時的視野范圍內,著實難以避免。但是教化的力量是偉大的,這種影響是可持續(xù)的。
如果說,關于點的方面的影響規(guī)避言行,那么,面、維等更深的影響,也許,就叫信仰!
團課討論心得體會篇八
透過團課的學習使我明白了作為一名當代中學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。
并明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識。
而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。
要虛心向人民群眾學習,熱心幫忙同學進步,及時反映同學的意見和要求。
而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。
我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。
共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。
團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。
在學習期間,全校同學用心響應團支部的號召,參加了愛國衛(wèi)生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。
在上團課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。
我們團校青年更就應珍惜時間、把握青春。
"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬"。
做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學習,堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁!
這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。
奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
4、在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。
中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,務必不斷擴大團的群眾基礎。
承認團的綱領和章程,愿意參加團的一個組織并在其中用心工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,能夠申請加入中國共青團。
貼合團的實事求是的思想路線,有利于調動這些先進分子的用心性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。
充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進的思想路線。
團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和團的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。
對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設具有重大好處。
建設社會主義政治禮貌,在建設物質禮貌、政治禮貌的同時,努力建設社會主義精神禮貌,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。
堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和帶給了可靠的政治保證。
有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。
我還學習了大學生的心理健康課程,明白了許多知識,在以后的人生中就應怎樣幫忙別人,怎樣把一個班的用心性及團結合作的精神帶動起來。
還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上就應怎樣開展“雙學活動”。
個性的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎上提高了許多。
總之,在這次團課中我明白了作為一名合格的團員,必須要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫忙別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自我的力量。
通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。
并明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識。
而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。
要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。
而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。
在上團課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
(通過團課的學習,我學會以新的視角重新審視我自己。
盡自己最大的努力去生活,少點抱怨,多點實踐,學會堅持,學會不輕言放棄。
團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。
我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。
做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁!
(二)
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯(lián)不可分割的。
開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。
我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。
加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。
到了大學之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的`情緒。
同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。
回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。
我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。
很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。
同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。
平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。
此次經過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。
而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。
在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。
意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。
我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
“三個代表”重要思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。
始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。
黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。
認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。
從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。
團課討論心得體會篇九
通過第四次團課,我們了解到了中國在疫情爆發(fā)時的面對方法。在觀看了《這就是中國》第四十九集之后,我對全球抗疫中的中國擔當和中國力量有了深刻的印象,并對我們祖國行為和做法感到贊嘆。
當疫情自武漢全面爆發(fā)之后,人們才開始意識到事件的嚴重性,有一部分人陷入了暫時的恐慌,有多數(shù)人則選擇勇敢面對。作為疫情重災區(qū)的武漢,立刻采取封城措施,五湖四海的朋友紛紛伸出了他們的援助之手。面對這場突如其來的考驗,大家眾志成城,萬眾一心,共同抗疫,一同盼望著武漢無恙,祖國平安。在疫情的穹頂之下,我們每一個人都挺身而出。前一天還在呼吁群眾不要出門的鐘南山院士,第二天,便乘高鐵奔赴武漢。已到杖朝之年的鐘南山,本應享受著安穩(wěn)的晚年生活,但是面對疫情,他臨危受命,奮戰(zhàn)一線。同時,全國各地的醫(yī)護人員更是自愿請纓,抱著“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的決心馳援武漢。這其中,有像王桂林一樣的醫(yī)生,雖放不下家里年僅三歲的女兒,卻仍然選擇堅守前線;有像劉婭一樣年輕的90后醫(yī)生積極加入抗疫一線;像吳亞玲一樣的醫(yī)生,面對親人剛剛去世的消息,仍將悲傷壓在心底,如往常一樣堅持抗疫工作。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,這些白衣戰(zhàn)士日夜堅守,不論生死,不嫌勞苦,與病毒作戰(zhàn),幫助患者重獲新生。除了在一線奮戰(zhàn)的人員以外,另一些愛心人士用其他方式感動著我們,他們捐款捐物,為抗疫貢獻著自己或多或少的力量,融匯溫暖。一時間,來自各方的物資紛紛到達武漢,也許普通群眾捐贈數(shù)量并不多,但匯聚起來的這股力量給予了疫情重災區(qū)群眾抗疫必勝的信心。點滴捐贈是幫助,更是溫暖,疫情縱然隔離了人與人之間的距離,但隔離不了彼此之間關愛的心。
“中國力量,無堅不摧”。在疫情面前,每一個單獨的個體縱然渺小,但舉國上下表現(xiàn)出了強大的凝聚力,凸顯了強大的中國力量。面對疫情,中國共產黨表現(xiàn)了上下聯(lián)動的領導力。
團課討論心得體會篇十
團課是指由一名或多名教練帶領的一群學員參與的大型健身課程。團課已經成為了現(xiàn)代健身房的一項重要活動,有助于提高身體素質,增加社交交流。在參加了多次團課后,我對其產生了一些深刻的體會和心得。以下是我對團課的討論心得的體會。
首先,團課能夠激發(fā)團隊合作精神。在團課中,學員們往往面對同一個困難,并且需要進行協(xié)作才能完成任務。比如,在團隊瑜伽課中,我們會需要互相搭建人墻,以支撐大家完成一些高難度的動作。在這個過程中,大家需要相互配合,才能讓整個團隊保持穩(wěn)定。這種團隊合作的經驗可以在生活中的工作和社交中起到積極的作用。通過團課,我意識到團隊合作不僅可以增加團隊成員之間的默契,還有助于提高整體的效率和成果。
其次,團課讓人們有機會結識新朋友。在參加團課的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多學員都是具有相似興趣愛好的人。比如,在舞蹈團課中,我遇到了很多喜歡跳舞的年輕人,我們互相交流舞蹈技巧,分享舞蹈心得。這種交流不僅拓寬了我的社交圈子,也讓我有機會認識到更多具有相同愛好的人。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)通過團課結識的朋友往往更加積極向上,樂于助人,這也有助于提升我的心情和情感狀態(tài)。
另外,團課也是一個鍛煉身體的好方式。團課往往有很高的運動強度和動作復雜度,可以有效地提高身體素質和減肥效果。在參加團課的過程中,我感受到了自己的體能在不斷提升,身體的柔韌性和耐力也得到了增強。與此同時,通過團課,我也學到了一些健身知識和技巧,比如正確的運動姿勢和呼吸方法。這些知識和技巧對于我在日常生活中的健康保健和運動訓練都有很大的幫助。
最后,團課還可以增加個人的自信心。在團課中,學員們一起面對挑戰(zhàn)和困難,并最終克服了它們。當我看到自己能夠完成一些之前認為不可能的動作和任務時,我會感到非常驕傲和滿足。這種自信心的提升,不僅能夠在健身中幫助我更好地挑戰(zhàn)自我,也可以在日常生活中幫助我更加自信地面對各種困難和挑戰(zhàn)。
總結起來,通過參加團課,我深刻地體會到了團隊合作的重要性,不僅增加了我的社交圈子,還能夠有效地鍛煉身體,提高自信心。團課對于個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。我相信通過不斷參加團課,我會在健康和健身的道路上不斷進步,同時也會收獲更多的友誼和快樂。
團課討論心得體會篇十一
團課,作為一種集體鍛煉方式,在現(xiàn)代健身領域中隨處可見。它通過集結一群志同道合的人們,一起參與有氧健身、力量訓練、瑜伽等各類活動,既可以增強身體素質,又能夠增加社交互動。作為一個長期參加團課的人,我從中體會到了許多的樂趣,并且對自身的收獲也有了更深入的理解。
首先,團課鍛煉讓我找到了動力。每當參加團課的時候,我總會看到一大群熱情高漲的人們正在認真投入地訓練。他們的精神狀態(tài)和動力感染了我,讓我也充滿了繼續(xù)努力的決心。在一個微笑、激勵聲不斷的團體當中,每個人都會感到自己是一部分整體,每個人的付出都會為整個團隊增添成就感。正是這種動力驅使著我堅持不懈地參加團課,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
其次,團課鍛煉讓我享受到了友誼的溫暖。在團課的過程中,我得到了許多隊友的支持和鼓勵。大家不僅在鍛煉時互相交流,還會分享飲食、訓練心得等話題。這些交流讓我們更加了解彼此,建立了深厚的友誼。團課中的合作也培養(yǎng)了我們的團隊意識和溝通能力。當我們團結一心,共同協(xié)力完成一項困難的訓練時,一種緊密的默契和信任在我們之間建立,這種感覺是任何個人訓練都無法體會到的。
同時,團課鍛煉培養(yǎng)了我的堅持精神。團課通常時間緊湊,強度較大,要求持續(xù)的參與。在前幾次團課中,我常常感到疲乏和痛苦。但是,隨著時間的推移,我逐漸培養(yǎng)了不怕困難、堅持到底的品質。在團隊的鼓勵下,我不斷挑戰(zhàn)自己,堅持完成每一次鍛煉任務。這種堅持的精神在我生活的其他方面也得到了體現(xiàn),例如學習、工作等。我相信,只有不斷地挑戰(zhàn)和堅持,才能夠收獲更多的成就。
此外,團課鍛煉也讓我更加注重自身的身體狀況。在參加團課之前,我對自己的身體狀況了解不多,只是隨意的鍛煉一下。但是團課的過程中,教練會對每個人進行評估,并為我們制定個性化的鍛煉計劃。通過教練的指導和監(jiān)督,我對自己的身體狀況有了更深入的認識,并且學會了正確鍛煉的方法和技巧。通過團課的鍛煉,我的肌肉力量、耐力和靈活性都得到了提高,也為健康的生活奠定了基礎。
綜上所述,團課鍛煉為我?guī)砹嗽S多實實在在的收獲。它給予我動力,讓我在團體中找到了合作的樂趣;它讓我與隊友們建立起深厚的友誼,在彼此的鼓勵和支持中提升自己的精神層面;它培養(yǎng)了我堅持的意志,使我愿意面對各種困難和挑戰(zhàn);它讓我更加關注自己的身體狀況,為健康的生活打下了堅實的基礎。通過團課,我深刻體會到集體力量的重要性,也認識到健身對我人生的積極影響。我相信,在團課的鍛煉中,我會繼續(xù)堅持下去,不斷提高自己的身體素質,獲得更多的快樂和成就。
團課討論心得體會篇十二
討論,是每個人進步的一種方式。通過與他人交流意見、分享經驗,我們能夠開闊眼界、挖掘問題的本質、找到更好的解決辦法。在過去的一段時間里,我積極參與了一些討論活動,并從中獲得了寶貴的心得體會。
首先,討論能夠幫助我拓寬視野,了解更多的觀點。每個人都有自己獨特的背景和經歷,因此我們對同一個問題的看法可能會有所不同。在討論中,我遇到了來自不同領域和不同國家的人士,他們從自己的角度出發(fā)提出了各種不同的觀點和見解。與他們的交流讓我以不同的視角審視問題,而不僅僅局限于我的個人立場和思維模式。這種多元性的交流讓我受益匪淺,我學會了更加全面地思考問題,不再忽視或武斷地排斥他人的意見。
其次,在討論中,我學到了如何與他人有效溝通和協(xié)商的技巧。討論是一個相互交流和合作的過程,要確保討論的順利進行,我們需要發(fā)表清晰、有邏輯的觀點,同時也要耐心傾聽他人的意見。我意識到,在討論中,透明、尊重和包容是非常關鍵的。當別人提出與我觀點不同的意見時,我試著站在他們的立場上思考,盡可能理解他們的理念,并進行積極的回應和交流。通過這樣的互動,我們能夠找到共同點,解決分歧,并形成更加全面的觀點。這種溝通和協(xié)商的技巧,在現(xiàn)實生活和工作中也同樣適用,讓我能夠更好地與他人合作,共同實現(xiàn)目標。
此外,討論也是一個發(fā)現(xiàn)問題本質、挖掘解決方案的過程。有時候,我們可能被一些表面現(xiàn)象所迷惑,無法深入了解問題的根本原因。但在討論過程中,通過不同人的角度和思考方式,我們能夠逐步剝離問題的外衣,深入研究,找到真正的癥結所在。我曾經在一個討論中遇到一個關于市場推廣策略的問題,一開始大家都只關注于現(xiàn)有的廣告渠道的推廣效果,但通過集思廣益,我們發(fā)現(xiàn)問題并非是均勻分散的廣告投放,而是客戶定位和產品特色的不匹配。這個經歷讓我意識到,在討論中,我們應該從表面現(xiàn)象中跳出來,深入分析問題的原因,才能夠找到解決問題的正確路徑。
最后,討論還能夠培養(yǎng)我主動學習和思考的習慣。在討論中,我們需要在有限的時間內做出回應和思考,這要求我要有很好的去觀察問題、總結經驗和思考的能力。與他人的交流中,我收獲了許多新的知識和觀點,并不斷反思自己的觀點和立場。這種主動學習和思考的習慣改變了我以往只關注于自己的看法和體驗的傾向,我漸漸習慣于從不同的角度思考和學習,不斷完善自己。
綜上所述,通過討論,我不僅拓寬了視野、學會了有效溝通和協(xié)商的技巧,還能夠挖掘問題本質、找到解決方案,并培養(yǎng)了主動學習和思考的習慣。討論給予我靈感和啟示,讓我在進步的道路上持續(xù)前行。因此,我會繼續(xù)積極參與各種討論活動,與他人交流,共同成長。
團課討論心得體會篇十三
團課是一種集體性訓練形式,通過集結參與者,由專業(yè)教練帶領進行的健身活動。在我參加了一段時間的團課后,我深深感受到了團課的好處和帶給我的心得體會。在這篇文章中,我將從團課的動力源、身心健康、社交互動、個人成長和培養(yǎng)團隊精神等方面進行闡述,分享我的團課心得體會。
首先,團課的成功在于其動力源。在參加團課時,我經常感受到一種集體動力的推動力量。首先,人們都懂得團課的好處,知道它對身體健康的重要性。這種共識幫助大家保持著共同的目標和動力,堅持鍛煉。其次,專業(yè)教練的專業(yè)知識和訓練技巧也是團課的動力源。他們不僅會調動我們鍛煉的興趣,還會根據(jù)不同的身體狀況提供個性化的指導和激勵,讓我們感受到自己的進步和成就。
其次,團課對身心健康的積極影響也給我留下了深刻的印象。團課一方面通過高強度的鍛煉幫助我們消耗卡路里,增強肌耐力和心肺功能,提高身體素質。另一方面,團課也注重心理放松和壓力釋放。通過團體活動中的歡樂和舒適的鍛煉環(huán)境,我可以暫時舍棄一切煩惱,沉浸在鍛煉的樂趣中,有效減壓。經過一段時間的團課訓練,不僅我變得更加健康,心情也更加開朗。
此外,團課還促進了社交互動。在團課中,我認識了很多志同道合的朋友。大家一起分享彼此的鍛煉心得,互相鼓勵和幫助。這種互動增強了我對健身的熱情,也拓展了我的社交圈。此外,在鍛煉過程中,大家相互競爭,互相激勵,增強了集體榮譽感和團隊精神。我們一起戰(zhàn)勝困難,共同進步,形成了一種特殊的團隊合作意識。
團課不僅對個人身心成長有積極作用,還培養(yǎng)了團隊精神。在團課中,我們練習各種不同的運動,如舞蹈、瑜伽、拳擊等,體驗到了團隊合作的重要性。我們需要相互配合、默契配合,才能完成訓練動作和達到理想的效果。通過集體訓練,我逐漸學會了傾聽他人的意見,接納不同的觀點,懂得團隊合作的重要性。這些經歷不僅讓我在團隊中更好地發(fā)揮個人能力,也讓我更具團隊意識。
總結起來,團課不僅幫助我在健康身心方面有著長足的進步,還在社交互動和個人成長方面給予了我很大的幫助。通過與他人互動和團隊合作,我不僅增強了身體素質,也拓寬了視野。團課讓我明白了積極向上和身心健康的重要性,也讓我更好地認識自己,提升了自我價值。我堅信,團課將一直是我的生活中重要的一部分,我也會繼續(xù)堅持團課鍛煉,并將團課中的體驗和心得分享給更多人,一起追求健康和快樂的生活。
團課討論心得體會篇十四
團課是一種在團體環(huán)境下進行的健身課程,近年來在健身領域愈發(fā)受到大眾的關注和喜愛。我也在最近參加了一門團課,下面我將分享我的團課心得體會,以及團課對我所帶來的益處。
第二段:參加團課的初衷
我選擇參加團課的初衷是想增強身體素質,改善健康狀況。在工作和學習的忙碌壓力下,我開始意識到自己的身體狀況有所不佳,體力下降、不易集中注意力等問題困擾著我。團課作為一種集體鍛煉方式,可以在同伴的鼓勵和教練的指導下,更好地激發(fā)我的動力,讓我更有動力去堅持鍛煉。
第三段:團課帶給我的體驗和收獲
參加團課的這段時間里,我深深體會到團課的種種優(yōu)勢。首先,團課的團體氛圍給我?guī)砗艽蟮膭恿?。與其他團員一起鍛煉,不僅可以增加交流和互動的機會,也能彼此激勵。每次在課堂上,當我看到其他同伴們堅持不懈的樣子,我也會感到勇氣和動力去堅持下去。其次,團課的專業(yè)教練指導使我充分了解到了每個動作的正確姿勢和鍛煉的注意事項,大大提高了鍛煉效果和安全性。最后,團課的科學性安排,每節(jié)課的內容循序漸進,細致地激發(fā)了我的潛力,使我在體力和心理上都得到了全方位的提升。
第四段:團課的積極影響
參加團課所帶給我不僅僅是身體上的改變,同時也在心理和生活習慣上產生了積極的影響。團課讓我感受到了鍛煉的樂趣,我變得更加積極向上,生活態(tài)度也更加積極樂觀。每次鍛煉后,雖然身體疲憊但內心卻感到愉悅和充實。同時,團課還讓我建立了良好的生活習慣,例如定期鍛煉的時間安排、飲食上的注意和充足的休息等等,以此來維持健康的生活狀態(tài)。
第五段:結語
通過參與團課,我不僅提高了身體素質,改善了健康狀況,同時也在心理和生活習慣上有了良好的改變。團課給予我的正能量不僅體現(xiàn)在健康上,還激發(fā)了我對追求夢想的勇氣和決心。我相信只要堅持,團課將成為我生活中無法割舍的一部分。我期待繼續(xù)通過團課鍛煉,成為更好的自己。
團課討論心得體會篇十五
“討論心得體會”這個主題其實非常廣泛,可以從各個角度去思考。但是對于我來說,我覺得這個主題最近在我的生活中出現(xiàn)得比較頻繁。因為我在一次以小組討論為主的課程中,深刻地領悟到了“討論”的意義和“心得體會”的重要性。正因為如此,我認為探討這個主題十分有趣且有意義。
第二段:“討論”的意義。
“討論”這個詞語看似簡單,其實卻蘊含著深刻的意義。討論不僅是一種交流的方式,而且還是獲取知識和展開思考的方法。在討論中,我們可以和他人進行交流和碰撞,從其他人的觀點中獲取新的啟示和思路,不僅可以加深對事物的理解,還可以提高自身的思考和表達能力。尤其是在如今這個信息爆炸的時代,討論已經成為了我們獲取知識、交流概念和促進成長的重要方式之一。
“心得體會”是我們在吸收知識或經歷過事情后的總結與思考。雖然耗費的時間和精力較大,但是它給我們帶來的收益卻遠遠超過付出的代價。首先,心得體會是我們進一步加深對某一事物理解的好方式。在學習過程中,我們通常有模糊的理解,或是沒有完全理解,但是在進行總結和思考時,我們可以更深入地了解那個事物的本質和其內在規(guī)律。其次,心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己及團隊的問題,并且找到解決方案。在解決問題時,我們可以根據(jù)以往的心得體會和經驗結合當前的情況,從而找到更好的解決方案。
在我最近的一次小組討論中,我深刻地體會到了“討論心得體會”的重要意義。在小組討論中,我們每位同學都需要準備自己想要討論的話題,并且在討論中發(fā)表自己的觀點和看法。大家在發(fā)表自己的觀點的時候,會有許多人有不同的想法和看法,我們可以從別人的角度來看待一個話題,并且發(fā)表自己的觀點和建議,讓這個話題更加豐富多彩。并且在進行總結和思考的時候,我們可以將所有的想法和觀點進行匯總排列,并且分析各自的優(yōu)缺點和實施難度,從而幫助我們找到合適的解決方案。
第五段:總結。
綜上所述,“討論心得體會”主題的意義和重要性十分明顯。討論能夠幫助我們獲得更多的知識,并且提高我們的表達和思考能力,而心得體會能夠讓我們更加深入地理解和掌握一個事物,同時,它也幫助我們在解決問題時能夠找到更好的方案。討論和心得體會的結合不僅僅能夠促進我們的成長,還可以讓我們更好地與他人進行交流與合作,從而實現(xiàn)共同進步的目標。
團課討論心得體會篇十六
一句話總結:討論,讓我們在思維碰撞中收獲新的心得體會。
相關問題:我們如何看待討論?討論能給我們帶來什么?如何進行有效的討論?
解析:討論是思維碰撞的過程,是互相交流、借鑒、學習的過程。討論能夠激發(fā)人們思維的深度和廣度,拓寬我們的知識面和視野,增強我們的解決問題的能力。
本文將重點探討討論這種互動交流方式在我們生活和工作中的應用,討論作為一個寶貴的交流方式如何激勵我們的思維,拓寬我們的視野。
第二段:討論能給予我們什么?
一句話總結:討論能讓我們多方面地認識問題,也為我們的思維能力帶來不同的考驗。
解析:討論是一種交流方式,有時候更多的是互相學習和借鑒。在討論的過程中,我們能夠從不同的角度看待、了解問題,從而找到不同的思路去解決問題。討論能解決我們在思考問題時可能出現(xiàn)的困難,拓寬我們的思維視野,讓我們對問題有更全面的認識和理解。此外,討論還能為我們的思維能力提供不同的考驗,讓我們逐漸習慣于從不同維度進行思考和分析,加強自己的批判性思維和判斷能力。
第三段:有效的討論應該是怎樣的?
一句話總結:有效的討論需要尊重、理解和對話,需要積極的探究和共創(chuàng)。
相關問題:討論應該怎樣開展?討論重不重要?討論的常見誤區(qū)是什么?
解析:討論是一種開放性的交流方式,有效的討論不應該僅僅是“誰更強壯,誰說了算”,而應該是“我怎樣才能更好地理解你,你怎樣才能更好地理解我”。有效的討論應該是尊重對方的看法,理解對方的立場,而不是依據(jù)個人喜好和意見進行決策。討論應該是一種積極的探究和共創(chuàng)的過程,而不是一種消極的抵制和排斥的過程。此外,討論的常見誤區(qū)包括在討論中缺乏積極的探究心態(tài),過度傾向于自己的觀點,對其他的觀點置之不理等。
第四段:討論在生活和工作中的應用。
一句話總結:討論在生活和工作中的應用非常普及,具有重要的意義。
相關問題:討論應用范圍有哪些?在不同領域中,討論又扮演怎樣的角色?
解析:討論在生活和工作中的應用非常普及,無處不在。在生活中,人們通過討論來探討生活中的各種問題,如家庭關系、情感問題、社會問題等。而在工作上,討論也是一個非常重要的工作方法。例如,企業(yè)管理者常常召開會議來討論商業(yè)戰(zhàn)略、管理流程、市場營銷等問題,從而實現(xiàn)模式創(chuàng)新。在教育領域中,討論也是一種非常重要的教育方式,能夠讓學生更好地理解,從而加深對知識的理解。
第五段:結論。
一句話總結:討論可以讓我們從不同的角度、不同的視角去看待問題,從而拓寬我們的思維視野,增加我們的體驗和認知。
解析:討論給我們帶來了更廣闊的思考和理解視野,讓我們深刻感受到了各種不同的觀點和思路,更好地了解了自己和他人的想法和經驗。從而我們可以更好地在工作和學習中應用這些思路和經驗,實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。
團課討論心得體會篇十七
20__年10月11日,我很榮幸參加了這次由思齊住宿書院組織的團課培訓課程,這是我人生中的第一節(jié)正式團課,在王菲菲老師的講解下,我對共青團成立歷史、入團條件、團員的基本權利、共產主義青年團團歌及團徽等有了詳細深刻的理解,也對我想要加入中國共產黨,成為一名黨員奠定了堅實良好的基礎。
團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應在團課上留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,使我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員,以及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發(fā)表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
最后,我們作為一名合格的團員,一定要清楚的知道自己的義務以及所擔負的責任、使命,不辜負黨對我們青少年寄予的希望,作一個有理想,有抱負,有擔當,遵紀守法,實事求是,腳踏實地,與時俱進的優(yōu)秀團員,緊跟黨的步伐,為社會主義建設做力所能及的貢獻。
團課討論心得體會篇十八
俗話說:“天有三種寶:風、雨、雪;人有三種寶:精、氣、神?!?000多年來中華民族之所以經久不衰,傲然屹立在世界的東方,正是由于有強大精神動力的支撐和遠大目標理想的追求。在世界紛繁復雜和格局多變的今天,更需要我們有一種昂揚向上的朝氣、蓬勃奮發(fā)的虎氣和時不我待的銳氣,這樣才能與社會同步,與時代同行。
當前在全省范圍內開展“公安精神”大討論,加工提煉“精神”,引領公安網工作。我想這種“精神”必將是公安前進的“原動力”,更是公安進步的“助推器”。多年的公安交巡警工作實踐,筆者認為公安交巡警精神可概括為“明志、奉公、尚勇、貴和”。
“明志”就是確立志向。蘇軾語:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,就是說古代能夠成就大事的人,不僅僅因為他們有非凡的才能,而且因為他們具有堅忍不拔的意志?!坝兄菊呤戮钩伞?,有志向必然就有抱負,有抱負就必然能夠克服前進道路上的一切艱難險阻。面對復雜的道路交通環(huán)境,交巡警的目標定位就是“秩序好、事故少、群眾滿意”,就是要不遺余力保暢通、壓事故;保安全、爭進位。為此,確立志向是前提。
“奉公”就是秉公辦事,依法行事,不徇私情?!痘茨献印ば迍沼枴吩疲骸肮裏o私,一言而萬民齊”,就是說為官若能做到公正無私,口出一言百姓都會聽從,齊心合力把事情辦好?!肮?,偏生暗”,“奉公”是對公務人員的一切作風的基本要求,它不僅要求公務人員秉公辦事,依法行事,更要求其清正廉明、不徇私情。交巡警肩負著道路交通管理的職責,與群眾接觸最多、最網廣泛,唯有秉公辦事、廉潔自好,才能贏得群眾的贊許。為此奉公是關鍵。
“尚勇”就是為了正義事業(yè)勇于挺身而出。蘇軾語:“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”,就是說天下有一種勇敢者,危險突然降臨不會使他驚慌,無緣無故地受辱也不會使他憤怒?!耙娏x不為,無勇也”,“勇敢”是人類文明社會的一種高尚品德,從古到今,為了公平正義和民族復興,為了眾生安危和國家利益而果敢挺身而出的.勇者志士,無不為世人傳頌。交巡警擔負著繁重的道路交通管理工作,雖沒有疆場的戰(zhàn)火與硝煙,但也處在維護法律尊嚴的最前沿陣地,果敢、英勇是本職要求。為此尚勇是核心。
“貴和”就是崇尚友善、和諧、團結、為民?!睹献印ち夯萃跸隆吩疲骸皹访裰畼氛?,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”,就是說執(zhí)政者如果以順應民眾的快樂為快樂,民眾就會因執(zhí)政者的快樂而快樂;如果把民眾的憂苦當做自己的憂苦,民眾也會因執(zhí)政者的憂苦而憂苦?!叭撕蜑橘F”,“二人同心,其利斷金”,“貴和”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是治國、興國之道?!百F和”要求要有開闊眼界、寬廣胸懷,既豁達大度、與人為善,又團結友善、與人和睦。交巡警為誰執(zhí)法、為誰掌權?是黨委政府和人民群眾,唯有“貴和”,才不枉他們賦予的重托。為此,貴和是基礎。
團課討論心得體會篇十九
團課作為一種集體健身的形式,近年來在健身行業(yè)中越來越受到歡迎。我參加了幾個月的團課,從中收獲了很多。通過團課,我不僅得以鍛煉身體,還結交了一群志同道合的朋友。在這里,我想分享一下我對團課的心得體會。
首先,我認為團課能夠激發(fā)人們的動力和毅力。在個人單獨鍛煉時,可能因為自律性不夠而容易懈怠。而在團課中,你將和其他人一起訓練。大家互相鼓勵和支持,能夠讓你保持積極的動力和毅力。當你看到身邊的人們都在全力以赴時,你會受到鼓舞,不再容易放棄。這種集體的力量能夠讓你堅持下去,每一次的訓練都變得更加有意義。
其次,團課提供了專業(yè)的指導和監(jiān)督。在健身房中有專業(yè)的教練指導你的訓練,幫助你糾正動作中的錯誤。他們會根據(jù)你的身體狀況和目標制定一套個性化的訓練計劃,確保你的鍛煉方式正確并高效。而且,在團課中,教練可以時刻監(jiān)督你的運動狀態(tài),提醒你注意姿勢和呼吸。這種專業(yè)的指導和監(jiān)督能夠避免受傷的風險,使你的鍛煉更加安全和科學。
第三,團課可以增進人際關系。在團課中,你會結識到一群志同道合的人,你們都有著相同的興趣和目標。通過共同的鍛煉活動,你們可以相互激勵和幫助,建立起深厚的友誼。每一次的訓練都成為了一種社交的場合,你們可以一起分享鍛煉的樂趣和挑戰(zhàn),互相交流心得和經驗。這種團隊精神能夠激發(fā)你的積極性和創(chuàng)造力,同時也為你的鍛煉增加了更多的樂趣。
第四,團課可以提高集體凝聚力和團隊合作能力。團課的特點就是集體參與,大家一起完成各種訓練動作和挑戰(zhàn)。在這個過程中,你需要和其他人進行密切的合作和配合。當你和其他人緊密地配合動作時,你們會感受到一種強烈的團隊合作和集體凝聚力。通過團課的訓練,你可以培養(yǎng)自己的團隊合作能力,學會與他人共同努力實現(xiàn)目標。
總結起來,參加團課是我最近最大的發(fā)現(xiàn)之一。團課激發(fā)了我的動力和毅力,提供了專業(yè)的指導和監(jiān)督,增進了人際關系,同時也提高了我的集體凝聚力和團隊合作能力。通過團課,我不僅可以健身,還能享受到和一群朋友一起運動的樂趣。團課讓我的生活更充實,我會繼續(xù)參加下去,期待更多的收獲與成長。
團課討論心得體會篇二十
第一段:引言(大約200字)
團課是當今社會中一種越來越受歡迎的健身方式。通過參加團課,不僅可以鍛煉身體,提高體能水平,還能結識新朋友,增進人際交往。最近,我也開始參加團課,并在這個過程中獲得了許多收獲和心得體會。
第二段:鍛煉動力(大約250字)
團課提供的集體鍛煉氛圍極富動力。當我融入一個忙碌的課堂上,看到身邊的人們都在盡力挑戰(zhàn)自己,堅持到底,我也感到自己被激勵了。團課中的音樂、教練的激勵,也使我刻意忽略疲憊,專注于運動感受和動作執(zhí)行。我會被下一個動作、下一個挑戰(zhàn)吸引,我會竭盡全力去完成它們,這種動力一直在鼓舞著我。
第三段:體驗效果(大約300字)
在參加團課的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了團課的效果之一是增強心肺功能。通過一系列針對心臟、肺部和呼吸系統(tǒng)的練習,我的耐力明顯提高了,能夠更好地完成高強度的運動。其次,團課也對身體鍛煉核心肌肉起到很好的作用。舞蹈課和瑜伽課的側腹部練習改變了我的身體輪廓,使腰部更加苗條,塑造了更好的體形。此外,團課還在一定程度上提高了我的靈活度和平衡能力。通過不斷重復的動作和身體協(xié)調性的訓練,我發(fā)現(xiàn)我的柔韌性和平衡能力得到了顯著改善。
第四段:社交互動(大約250字)
在團體課程中,我遇到了許多志同道合的朋友。我們一起努力挑戰(zhàn)自己,相互激勵,不僅增強了團隊凝聚力,還擴展了人際交往圈。和其他久經鍛煉的同學一起參加類似的課程,我可以從他們身上學到更多的鍛煉技巧和經驗,并得到他們的指導和鼓勵。同時,跟教練和其他隊員在課程以外的時間進行交流也很有意義。我們一起分享運動愉悅的經驗,相互激勵,互相支持,共同成長。
第五段:總結(大約200字)
通過參加團課,我不僅獲得了良好的鍛煉效果,更獲得了強烈的成就感和幸福感。這種集體鍛煉的方式激發(fā)了我對健身的熱情,也提升了我的自信心。與此同時,我也從團課中學到了團隊合作、互相鼓勵和共同進步的重要性。我發(fā)現(xiàn)團課不僅僅是一種鍛煉方式,而是一種積極向上、快樂的生活態(tài)度。我將繼續(xù)參加團課,不斷挑戰(zhàn)自己,健康生活,追求更好的自己。
團課討論心得體會篇二十一
團課,作為一種集體健身活動,近年來在健身領域逐漸興起。我也是其中一員,參與團課已有一段時間。我喜歡團課的原因有兩個:一是可以集體鍛煉,增加運動的樂趣;二是通過課程設置的科學性,可以全面鍛煉身體各個部位。下面我將分享我在參與團課過程中的心得體會。
第二段:團課帶來的積極效果及對個人的改變
通過參加團課,我感受到了鍛煉身體和心理的積極效果。每次課程結束時,我都會感受到一種充滿活力和自信的狀態(tài)。團課不僅僅是鍛煉身體的機會,還給我提供了結識朋友的平臺。在眾多的團體活動中,我與其他團友建立起了緊密的聯(lián)系,成為了一群志同道合的朋友。這些改變帶給我積極的心態(tài),讓我更加樂觀向上。
第三段:團課中的突破與挑戰(zhàn)
盡管團課帶給我很多積極的影響,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中之一就是個人體能的不足。作為一個經常坐在辦公室的白領,我的身體素質一直不算很好。而團課中的訓練強度相對較高,有時候讓我不得不面對自己的體能限制。然而,在教練和伙伴的鼓勵下,我漸漸克服了這些困難,并且也逐漸感受到了自己身體的進步。這種突破和挑戰(zhàn)帶給我一種成就感和自豪感,使我更加堅定了繼續(xù)參與團課的信心。
第四段:個人成長與體驗
參與團課這段時間,我不僅僅鍛煉了身體,還在心理上得到了很大的成長。我學會了面對挑戰(zhàn)和困難時保持堅強的信念和積極的態(tài)度。通過克服個人的體能瓶頸,我也意識到自身潛力的無限。此外,團課還教會了我合作和團隊精神的重要性。只有不斷與團友交流和合作,才能夠形成團隊的凝聚力,發(fā)揮團隊的最大優(yōu)勢。這些寶貴的經驗不僅在團課中有用,在生活和工作中也同樣適用。
第五段:對未來的展望及總結
參與團課讓我深刻理解了健康的重要性和與團隊合作的優(yōu)勢。在未來,我會繼續(xù)堅持參與團課,并且希望能夠在課程中進一步提升自己的能力。同時,我也希望能夠帶領團隊去挑戰(zhàn)更高的目標,通過團隊的力量實現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。通過團課的心得體會,我深刻認識到鍛煉身體和與他人合作的重要性,也意識到了個人在團隊中的價值。團課不僅僅是鍛煉的方式,更是一次個人成長的機會。
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