開學(xué)一周的心得體會(huì)高中(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 17:12:16
開學(xué)一周的心得體會(huì)高中(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-06 17:12:16     小編:書香墨

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和工作生活。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重思考和觀察,通過(guò)細(xì)節(jié)和案例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和理論。閱讀這些心得體會(huì)范文,可以拓寬我們的思維,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇一

在這開學(xué)的一周里,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師,看見了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),我來(lái)細(xì)細(xì)給說(shuō)說(shuō)吧!開學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二??!

看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級(jí)的一層,猜測(cè)著我會(huì)分到哪一班呢?找了一會(huì)我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的`朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì)兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師一一柴利輝。

老師講完了我們就發(fā)書,我還陸續(xù)認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師一一王利鴿,英語(yǔ)老師一一楊曉峰,她是我們的五年級(jí)的老師。

語(yǔ)文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)一一xx。接下來(lái)的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,xx班。

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇二

開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一周,一個(gè)有意義的一周;開學(xué)的第一周,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一周;開學(xué)的第一周,完美的結(jié)束,新的開始!

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇三

開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

不知不覺(jué),開學(xué)的三天過(guò)去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,情緒真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?;氐秸n室注冊(cè)時(shí),應(yīng)對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不明白該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真駛尷尬的。注冊(cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們用心地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家就應(yīng)很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

同學(xué)們,我們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的開始,接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色!相信我們自己!別忘了對(duì)自己說(shuō):“我自信!我能行!我很棒!”同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更搞笑的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我貌同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇四

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的`是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的。

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇五

不知不覺(jué),自己已經(jīng)在hg學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了。

固然自己已經(jīng)是hg學(xué)生了,但是仍舊有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴想入hg,恰是由于有了hg這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕。

早就預(yù)料到在hg尖子良多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文功課來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞絕腦汁寫出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,望了他們的詩(shī)歌后,自己其實(shí)無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)其實(shí)的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有隱士外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思。

人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力其實(shí)很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己獨(dú)一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變目生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng)......

但是自己堅(jiān)持這句話:”即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)?!币院筮@樣的日子也許會(huì)良多,自己總不能天天悶悶不樂(lè)吧?不可以。實(shí)在自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。

自己來(lái)hg前就問(wèn)媽媽:”假如我是全班最后一名,怎么辦?”媽媽但是對(duì)我說(shuō):”最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”斥責(zé),自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會(huì)絕全力學(xué)習(xí),絕自己最大的努力。由于我說(shuō)過(guò):”即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名?!?/p>

毫不等閑拋卻,好勝的我會(huì)絕力!

老師留言:不要泄氣,更不要拋卻,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更提高,望你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很秀氣,已經(jīng)比很大部門同學(xué)要好了,自信些!

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇六

告別了輕松愉快的暑假,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我也從中國(guó)中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語(yǔ),這就如同重新開啟了一篇新的篇章,我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。

協(xié)和雙語(yǔ)和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制,原來(lái)的我從一年級(jí)開始就學(xué)會(huì)了乖乖坐在班級(jí)教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來(lái),但協(xié)和雙語(yǔ)的走班制和大學(xué)的形勢(shì)非常類似,也和其他學(xué)校的形式相反——每個(gè)老師都有一個(gè)教室作為辦公室,而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室,拿好書去上課,而不是坐在教室里傻傻得等就行了,我覺(jué)得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。

協(xié)和雙語(yǔ)的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語(yǔ)文都還很相似,但最不一樣的就是英語(yǔ)了,英語(yǔ)現(xiàn)在分中教英語(yǔ)和外教英語(yǔ),而且還分成了a,b,c三個(gè)等級(jí),不是全和自己班級(jí)的人一起上課,還會(huì)有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會(huì)覺(jué)得上的課太難或太簡(jiǎn)單了。以前我上的英語(yǔ)課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語(yǔ)法,現(xiàn)在的英語(yǔ)課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀,老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說(shuō),分析文章,這可以讓我們更好的了解英語(yǔ),而這全是其他學(xué)校無(wú)法帶給我的。

在學(xué)校的人際交往中,同學(xué)們也都很照顧我,他們會(huì)帶著我跑教室我平時(shí)就不太愛說(shuō)話,性格比較內(nèi)向,他們都會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話,學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。

新的學(xué)期開始了,廢話不多說(shuō),我們一起加油,一起努力吧!

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇七

開學(xué)長(zhǎng)達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了,好好靜下來(lái)梳理自己的教學(xué)感悟,思考新學(xué)期來(lái)自各方面的沖擊,尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活,是需要花時(shí)間好好思量思量。

隨著新學(xué)期工作的開展,各個(gè)部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來(lái),這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式,在此刻就顯得格格不入,確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境,似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個(gè)通道,讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間。我心理堅(jiān)信,只要有問(wèn)題,就會(huì)督促自己不斷思考,直到有效方法及行為出現(xiàn),讓自己心靈有一絲釋然,這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會(huì)安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手,但仍擺脫不了一些問(wèn)題的糾纏,來(lái)自自己對(duì)目前遇到問(wèn)題的無(wú)奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。

教學(xué)工作新挑戰(zhàn),隨著年級(jí)升高,學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來(lái),看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中,內(nèi)心那份感覺(jué)就會(huì)時(shí)常跳出來(lái)抗?fàn)?,而自己身處其中又不得不面?duì)的環(huán)境壓力,讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣?學(xué)生必須怎樣?那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來(lái)平衡?什么是平衡他們行為最善念的辦法,讓這樣的痛與無(wú)奈能成為他們樂(lè)于努力,而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級(jí)聽寫時(shí),孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的,原本感覺(jué)他們是無(wú)法達(dá)成的,可是學(xué)生出色完成任務(wù),這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對(duì)他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻€(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色,那絕對(duì)跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。

目前班里問(wèn)題最多的有三位同學(xué),黃天石、張博豪、杜展羽,課堂最大的問(wèn)題是廢話很多,與自己提出的要求有沖突?;蛟S他們比其他人活動(dòng)量更大,受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對(duì)待他們?nèi)?,耐心等待契機(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧?;蛟S,他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù),家長(zhǎng)要求都很高,他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心,多提問(wèn)周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況,或許會(huì)更好。

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇八

第一段:介紹開學(xué)第一周的情況,如校園的喧囂與活力,學(xué)生的展望與期待。提出文章的主題,即開學(xué)一周的教學(xué)心得體會(huì)。

開學(xué)第一周,校園里充滿了喧囂與活力。新學(xué)期的開始,帶來(lái)了新的希望和期待。學(xué)生們蓬勃的朝氣和對(duì)知識(shí)的渴望使整個(gè)校園充滿了活力。而在這緊張而又充滿希望的氛圍中,作為一名教師,在自己的教學(xué)過(guò)程中也有了一些心得和感悟。接下來(lái),我將分享我在開學(xué)的第一周所獲得的教學(xué)心得體會(huì)。

第二段:談到教學(xué)中的挑戰(zhàn)和困惑,以及如何應(yīng)對(duì)這些困難,取得良好的教學(xué)效果。

在開學(xué)第一周的教學(xué)中,我面臨了很多挑戰(zhàn)和困惑。首先,學(xué)生們的注意力難以集中,因?yàn)樾聦W(xué)期的開始使他們充滿了好奇心和求知欲,很難將他們的注意力集中在課堂上。其次,由于學(xué)生個(gè)體之間的差異很大,他們的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好也不同,我需要根據(jù)不同學(xué)生的差異,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以滿足他們的需要。

為了應(yīng)對(duì)這些困難,我嘗試了一些方法。首先,我將自己的教學(xué)內(nèi)容和方法調(diào)整到更貼近學(xué)生的實(shí)際需求,使課堂內(nèi)容更加豐富有趣,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,我注重與學(xué)生的互動(dòng)交流,通過(guò)小組討論、角色扮演等形式,增加課堂的互動(dòng)性,提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。最后,我還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛力,培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第三段:談到教學(xué)中的收獲和成就,以及學(xué)生在這一周取得的進(jìn)步和提高。

經(jīng)過(guò)一周的努力,我在教學(xué)中取得了一些收獲和成就。首先,學(xué)生們的注意力得到了有效的調(diào)動(dòng),他們對(duì)課堂內(nèi)容表現(xiàn)出了濃厚的興趣,并積極參與到課堂討論中去。其次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極,他們更加愿意主動(dòng)去思考和提問(wèn)問(wèn)題,通過(guò)自主學(xué)習(xí)的方式提高自己的學(xué)習(xí)能力。此外,通過(guò)個(gè)性化輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的自信心得到了提高,他們更加愿意面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,積極解決問(wèn)題。

與此同時(shí),學(xué)生們?cè)谶@一周也取得了很大的進(jìn)步和提高。在我通過(guò)多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),他們也在學(xué)習(xí)上付出了更多的努力。他們的閱讀能力、寫作能力和表達(dá)能力都得到了明顯的提高,同時(shí)他們也更加注重個(gè)人修養(yǎng)和社交能力的培養(yǎng)。

第四段:總結(jié)開學(xué)一周的教學(xué)心得體會(huì),展望未來(lái)的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。

總的來(lái)說(shuō),開學(xué)一周的教學(xué)給我?guī)?lái)了很多挑戰(zhàn)和困惑,同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)思考和嘗試一些新的教學(xué)方法和策略。通過(guò)這一周的實(shí)踐,我更加明確了自己在教學(xué)中的方向和目標(biāo)。我希望能夠進(jìn)一步挖掘?qū)W生們的潛力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。同時(shí),我也將繼續(xù)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。我相信,在未來(lái)的教學(xué)中,我會(huì)取得更好的成績(jī),并幫助學(xué)生們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

第五段:總結(jié)全文,重申文章的主題,強(qiáng)調(diào)教學(xué)心得的重要性。

開學(xué)一周的教學(xué)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。這不僅讓我明確了自己在教學(xué)中的方向和目標(biāo),也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)教學(xué)中的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,我相信我能夠幫助更多的學(xué)生取得進(jìn)步,并實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。因此,教學(xué)心得的總結(jié)和反思對(duì)于教師的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇九

高中每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)速度和特點(diǎn)都不一樣,老師只能按多數(shù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教,如果不預(yù)習(xí),很有可能趕不上進(jìn)度。初中課堂知識(shí)能當(dāng)堂消化,但高中課堂難度增加,20%的課堂知識(shí),學(xué)生不一定能完全理解,需要課后通過(guò)習(xí)題等作業(yè)加強(qiáng)消化。

在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

對(duì)預(yù)習(xí)來(lái)說(shuō),主要就是要做到看書速度快,理解速度快。最重要的是要克服內(nèi)外干擾。外部干擾包括無(wú)關(guān)的聲音、讓人分心的視覺(jué)嗅覺(jué)刺激物等;內(nèi)部干擾主要指疲勞、疾病,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的思想感情等??朔?nèi)部干擾主要應(yīng)積極鍛煉身體,保證充足的睡眠,有意變換學(xué)習(xí)內(nèi)容,避免用腦過(guò)度,防止身心過(guò)于疲勞等??朔獠扛蓴_,除了要盡量避免影響注意的外界刺激,例如把桌上無(wú)關(guān)的畫報(bào)玩具收掉,把收音機(jī)關(guān)掉。還要有意識(shí)鍛煉自己的意志,培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng),使注意能始終保持并有韌性。

聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑。為提高課堂效率,聽課時(shí)應(yīng)保持精力旺盛,頭腦清醒,這是學(xué)好知識(shí)的前提條件。課堂上,集中注意力十分關(guān)鍵,不要思想開小差。在老師講解時(shí),應(yīng)做到認(rèn)真觀察、積極思考。有的同學(xué)聽課時(shí),往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這是錯(cuò)誤的。

開頭,往往寥寥數(shù)語(yǔ),但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí),聽課中還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。聽課時(shí),應(yīng)做好課堂筆記。俗語(yǔ)說(shuō),好記憶不如爛筆頭,為了充分理解和消化,必須記筆記。做筆記時(shí),充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作,可幫助學(xué)習(xí)、記憶。

爭(zhēng)取在老師講課時(shí),就把這一部分內(nèi)容學(xué)會(huì)、理解,否則下課再自學(xué),就會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間和精力,而且不一定學(xué)好。上課聽講是最重要的一環(huán),學(xué)生的大部分時(shí)間都在聽課,這么多的時(shí)間利用不上,就太可惜了。上課聽課效率高不但可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,對(duì)你提高做題速度也有極大的幫助。

同時(shí)課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做,不能偷懶,也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍,畢竟上課的時(shí)候,是老師在進(jìn)行題目的演算和講解,學(xué)生在聽,這是一個(gè)比較機(jī)械、比較被動(dòng)的接受知識(shí)的過(guò)程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了,但實(shí)際上你對(duì)于解題方法的理解還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度,并且非常容易忽視了一些真正的解題過(guò)程中必定遇到的難點(diǎn)。“好腦子不如賴筆頭”。對(duì)于任一學(xué)科題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過(guò)周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法,最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。

高中復(fù)習(xí)在于平時(shí),考前的“臨時(shí)抱佛腳”是不起作用的。復(fù)習(xí)可這樣進(jìn)行:課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍;精讀教材,對(duì)教材理解得越透,掌握得越牢,學(xué)習(xí)效率也就自然提高了;整理筆記;看參考書,這是補(bǔ)充課外知識(shí)的好方法;補(bǔ)缺補(bǔ)漏,系統(tǒng)掌握知識(shí)結(jié)構(gòu);循環(huán)復(fù)習(xí),將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙,在復(fù)習(xí)完乙后對(duì)甲再進(jìn)行一次復(fù)習(xí),這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶。

對(duì)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō),主要就是要提高做題的速度。無(wú)論現(xiàn)在的人如何批評(píng)“題海戰(zhàn)術(shù)”,但是我覺(jué)得對(duì)數(shù)理化這些科目來(lái)說(shuō),做題是必不可少的,這是一個(gè)把自己所學(xué)的知識(shí)與具體操作結(jié)合的過(guò)程,所以在數(shù)理化的學(xué)習(xí)上做題是必須的。但做題并不意味著要見一道做一道,我認(rèn)為做題“貴精不甚多”,做一道題要學(xué)會(huì)“舉一反三”,用心揣摩這一類題目的特點(diǎn),這是提高做題速度的很好的方法。同時(shí)要注意每做一道題,要有一道題的收獲,不能做上十道題毫無(wú)收獲,還是就會(huì)做這一道題,這個(gè)收獲從哪兒來(lái)呢?就是總結(jié)歸類。尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化。

對(duì)做題來(lái)說(shuō),要看看每一道題的條件是進(jìn)行怎么組合的,和你采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系。這樣,將來(lái)遇到類似的問(wèn)題,就有處理的方法了。數(shù)理化再千變?nèi)f化,也是有章可循的,一定要關(guān)注你這個(gè)題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系,點(diǎn)點(diǎn)滴滴就形成思維定式,拿到條件,就要分析它和哪個(gè)解題方法能夠有聯(lián)系,找到一種見到條件,能夠聯(lián)系出方法的能力。這樣既可以比較準(zhǔn)確地把握方法,也可以提高你做題的速度。

另外要想提高做題的速度,不妨用用這個(gè)辦法:先有目的地找一些題目,自己估量一下做題的速度,看看自己哪種類型的題做得比較快,哪種類型的題做得比較慢,再好好分析分析,到底是由于什么原因影響了你的速度,然后根據(jù)情況改進(jìn)做題方法,或是改變做題思路,這樣慢慢提高速度應(yīng)該也較為可行。

4。多和老師交往。向老師提問(wèn),也可以多聊天,當(dāng)你和一位老師熟悉后,再上他的課,感覺(jué)就完全不一樣。喜歡一個(gè)老師,很多時(shí)候會(huì)幫助你喜歡這門課。

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇十

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)、反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)、所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的`計(jì)劃也會(huì)付之東流、所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中、曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)、強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理、每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)、我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步、一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)、在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高、我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固、在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)、爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)、多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感、認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分、認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型、注意活學(xué)活用。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧⒄J(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦、由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇十一

燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺(jué)中結(jié)束,然而它卻給予我們甚多:那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的。

口號(hào)。

……無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的一周軍訓(xùn),教會(huì)我們的恐怕不只是那立正稍息的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。

記得一周前,我們剛著軍裝,一個(gè)個(gè)都還是新兵蛋子。但我們一個(gè)個(gè)都以飽滿的熱情接受著太陽(yáng)的洗禮。烈日下,汗水流出堅(jiān)強(qiáng)的河!記得幾天前,姚教官一個(gè)個(gè)幫我們糾正軍姿;一遍遍幫我們重復(fù)口號(hào);一排排幫我們訓(xùn)練齊步跑。讓我們明白什么是真正的軍人!

一周軍訓(xùn)教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

一周軍訓(xùn)教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花??窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟?,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?那匯報(bào)表演上,躍躍欲試的激動(dòng),齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無(wú)一不在表現(xiàn)著我們五十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們勝利的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團(tuán)結(jié)。

短短的一周的軍訓(xùn)結(jié)束了,這一周讓我收獲了很多,讓我明白了什么是友情,什么是努力,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是團(tuán)結(jié)。更讓我懂得了——這幾天的汗水沒(méi)白流!

一年一度的軍訓(xùn)工作,在泰州武警支隊(duì)直屬中隊(duì)直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓(xùn)從8月18日開始,至24日結(jié)束,歷時(shí)7天,受訓(xùn)學(xué)員為1045人,因病請(qǐng)假6人。

本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)有所成,綜合素質(zhì)提高了,國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)增強(qiáng)了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神,達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。

為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn),切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室非常重視,做到早計(jì)劃、早安排,多次召開有關(guān)部門會(huì)議,研究部署軍訓(xùn)工作,并成立了以燕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與武警領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)武警部隊(duì)抽調(diào)專門力量,進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間,燕校長(zhǎng)、何副校長(zhǎng)多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,各排長(zhǎng)堅(jiān)持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。

通過(guò)一周軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的國(guó)防知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們大大增強(qiáng)了國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、民族意識(shí),增強(qiáng)了祖國(guó)安危在我心中,天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感;認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí),同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。

通過(guò)一周軍訓(xùn),同學(xué)們還樹立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,時(shí)間和效益觀念,拼搏和進(jìn)取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。軍訓(xùn),不僅磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下,同學(xué)們通過(guò)自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:廣大同學(xué)不論是在驕陽(yáng)烈日下,還是在秋風(fēng)細(xì)雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)。

通過(guò)一周軍訓(xùn),同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn),使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功;只有努力拼搏,才會(huì)享受到成功的喜悅。要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),要一切行動(dòng)聽指揮。軍訓(xùn),使同學(xué)們的心中涌動(dòng)著一股綠色的清泉,使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

本次軍訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,而我們同學(xué)們的高中生活才剛剛開始,我們希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)高中生,力爭(zhēng)在三年后再創(chuàng)輝煌,在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

細(xì)雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)。

通過(guò)一周軍訓(xùn),同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn),使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功;只有努力拼搏,才會(huì)享受到成功的喜悅。要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),要一切行動(dòng)聽指揮。軍訓(xùn),使同學(xué)們的心中涌動(dòng)著一股綠色的清泉,使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

本次軍訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,而我們同學(xué)們的高中生活才剛剛開始,我們希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)高中生,力爭(zhēng)在三年后再創(chuàng)輝煌,在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,離軍訓(xùn)已有一個(gè)多星期了,提起軍訓(xùn),真叫人回味無(wú)窮。

這一個(gè)星期的訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,我體會(huì)到了時(shí)喜時(shí)悲的情感——白天的訓(xùn)練是辛苦的,但晚上是令人興奮。那拉歌聲似乎還在我耳邊回蕩。訓(xùn)練是辛苦的,但天空很作美,太陽(yáng)并不曬,且教官也不嚴(yán)。但我們還是叫苦連天,我這才體會(huì)到軍的辛酸。我也懂得了一個(gè)集體,只有每一個(gè)成員都遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)一致,盡職盡責(zé),才能創(chuàng)造一個(gè)文明的集體。在部隊(duì)里,吃飯、洗澡、睡覺(jué)??方面都要很有紀(jì)律,經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我學(xué)得我也改變了許多。比如在飯桌上的一些禮儀,起床時(shí),需要整理的事情,今人高興的是我疊被子的“技術(shù)”也有提高。在時(shí)間的安排方面也有了進(jìn)一步的提高。

我要感謝學(xué)校,感訓(xùn)尊敬的教官,讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同的生活,我將改正自己的缺點(diǎn),努力將我所學(xué)到的發(fā)揚(yáng)下去。

這次軍訓(xùn)使我得到的不僅僅是身體上的鍛煉,更重要的是精神上。

的充實(shí),它給了我機(jī)會(huì),讓我有幸能體驗(yàn)到生活的艱難,給了我獨(dú)立的能力,使我成長(zhǎng),學(xué)會(huì)承擔(dān),給了我克服困難的信心,教我勇敢,它還給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣,讓我明白,在哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),它還給了我不輕易服輸?shù)纳线M(jìn)心,這次軍訓(xùn)不僅給予我榮譽(yù),鍛煉我的意志,更重要的是它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。

一周的汗水,一周的堅(jiān)持,一周的磨練,一周的感情。這五個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷將來(lái)的高中學(xué)習(xí)撐起了精神支柱,這一周的經(jīng)驗(yàn),不管是對(duì)高中階段還是對(duì)我一生的學(xué)習(xí)生活都很重要,我將把這些精神,帶到今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

這一周的一切雖然苦,但卻值得一輩子去留戀。

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇十二

軍訓(xùn)是每個(gè)高中新生都必須經(jīng)歷的一段時(shí)間,也是一次鍛煉意志力和身體素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也有了許多收獲。

首先,軍訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己的不足。在軍訓(xùn)之前,我從未接觸過(guò)軍事訓(xùn)練,也沒(méi)有意識(shí)到自己身體素質(zhì)的不足。但是在軍訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的體能并不如其他同學(xué)那么好,很多動(dòng)作也做得不夠標(biāo)準(zhǔn)。這讓我開始意識(shí)到了自己的不足,也讓我明白了自己需要更加努力才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

其次,軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。在軍訓(xùn)中,我們需要一起完成各種任務(wù),需要相互協(xié)作才能完成。我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)結(jié)合作,才能讓我們更加順利地完成任務(wù)。這也讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)和生活中,團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。

此外,軍訓(xùn)還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。在軍訓(xùn)中,我們需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練,有時(shí)候會(huì)感到非常疲憊和無(wú)力。但是教官告訴我們,只有堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到訓(xùn)練的效果。這讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)和生活中,只有堅(jiān)持不懈,才能取得好的'成果。

最后,軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了自我管理。在軍訓(xùn)中,我們需要按時(shí)起床、按時(shí)吃飯、按時(shí)休息,需要自己管理自己的時(shí)間和生活。這讓我明白了在以后的學(xué)習(xí)和生活中,自我管理是非常重要的,只有自己管理好自己,才能更好地發(fā)揮自己的潛力。

總之,軍訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多東西。雖然軍訓(xùn)有時(shí)候會(huì)很辛苦,但是只有經(jīng)歷過(guò)才能明白其中的價(jià)值。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷和體會(huì)一定會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇十三

轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)已經(jīng)第三天了,在教官的訓(xùn)導(dǎo)下,高一x班的團(tuán)體精神也逐步建立起來(lái)了,大家的心逐漸凝聚在一起,無(wú)論是在整齊度還是氣勢(shì)上都有了顯著的提升,這是讓我這位作為他們學(xué)長(zhǎng)感到很欣慰的地方。

在今天早上,在凌晨雨水滋潤(rùn)下,場(chǎng)地變得有一點(diǎn)濕,但是天空卻是十分的晴朗,而且溫度也挺讓人感到舒適,讓人感覺(jué)是適合軍訓(xùn)的一天。八點(diǎn)的軍訓(xùn)準(zhǔn)時(shí)開始,大家站軍姿也是比前兩天格外精神,身體站的十分的直,雙眼也是兇狠地目視前方,學(xué)到了軍人的精神面貌,這代表了以后很有機(jī)會(huì)能夠?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光!隨后學(xué)習(xí)了齊步走,一開始大家難免不太整齊,但是在重重磨煉下,大家克服了這一困難,將步伐走的十分地整齊,這是非常欣慰的地方!下午雖然下著大雨,但是學(xué)生依然沒(méi)有放棄訓(xùn)練,走到了有遮雨的地方練起跑步走,并且同樣也克服了這一困難,不管是太陽(yáng)暴曬,還是刮風(fēng)下雨,他們也都勇于直視困難,并且將它克服,不愧是中國(guó)的軍人們的后代??!晚上,我和搭檔教了他們拉歌的口號(hào)以及氣勢(shì)的重要性,他們的反應(yīng)也是相當(dāng)?shù)姆e極,全班凝聚一心誓死要將對(duì)面拉下馬來(lái),吼得他們不會(huì)有一點(diǎn)脾氣!

但是在晚修自習(xí)時(shí),他們卻有著極強(qiáng)的好奇心,還沒(méi)開始上課,他們已經(jīng)迫不及待向新知識(shí)的海洋進(jìn)發(fā),有些表面很粗魯?shù)膶W(xué)生也是如此,所謂是粗中帶細(xì)??!

我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)好我的工作,帶領(lǐng)他們走向更高一層樓,我相信他們也會(huì)將他們不懈努力以及吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)出來(lái),將他們自己打造成為更優(yōu)秀的xx學(xué)子!

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇十四

高中,是每個(gè)青春少年跨越成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段。開啟高中生活的第一周,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極其新奇而又充滿挑戰(zhàn)的。經(jīng)過(guò)一周的適應(yīng)和體驗(yàn),我對(duì)高中生活有了更深刻的理解。下面,我將以五段式的方式來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先,高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法與初中有著明顯的不同。初中時(shí),老師們幫助我們掌握基礎(chǔ)知識(shí),而高中則更加注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)科的知識(shí)變得更加抽象和深入,面對(duì)這種挑戰(zhàn),我開始學(xué)會(huì)主動(dòng)尋找答案,廣泛閱讀相關(guān)參考書和文獻(xiàn),通過(guò)自主學(xué)習(xí)改變了以往被動(dòng)接受知識(shí)的方式,真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)與滿足。

其次,高中的學(xué)習(xí)壓力也明顯地增大了。作為高三的學(xué)生,為了實(shí)現(xiàn)理想中的大學(xué)夢(mèng)想,我們必須提前適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力。每天的功課多了,時(shí)間緊了,整個(gè)人仿佛被學(xué)習(xí)填滿,類似于一場(chǎng)長(zhǎng)跑賽,需要有充分的準(zhǔn)備和堅(jiān)持不懈的努力。盡管有一些辛勞,但我相信,這正是成長(zhǎng)的標(biāo)志,挫折與困難會(huì)激勵(lì)我更加堅(jiān)定地前行。

第三,高中生活豐富多彩,社團(tuán)活動(dòng)和課外興趣也是必不可少的一部分。通過(guò)參加各類社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)追求自己興趣的同時(shí),也能結(jié)交到一些志同道合的朋友,與他們一起探討共同感興趣的話題,分享彼此的成果和想法。這不僅豐富了我的校園生活,也鍛煉了我的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓我更加深入地體會(huì)到了集體的力量和人際關(guān)系的重要性。

然后,高中成績(jī)的重要性日益凸顯。高中階段的學(xué)習(xí)成果往往會(huì)直接決定我們能否順利考上理想的大學(xué)??吹街車性S多同學(xué)為了追求高分不斷努力學(xué)習(xí),我深感高中的每一次考試都應(yīng)該倍加珍惜,懂得如何合理規(guī)劃時(shí)間,并堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,用勤奮和智慧堆砌知識(shí)的堡壘,培養(yǎng)自己的自信和競(jìng)爭(zhēng)力,以應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。

最后,高中生活也是我們?yōu)閷?lái)打下基礎(chǔ)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。高中時(shí)期的經(jīng)歷和積累將對(duì)我們未來(lái)的人生發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)高中的學(xué)習(xí)和鍛煉,我逐漸形成了自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),為將來(lái)的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我們珍惜高中的每一天,用心學(xué)習(xí),鍛煉自己,將來(lái)一定能在理想的大學(xué)找到自己的位置,并成為有用之才。

在高中的第一周,我通過(guò)適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,理解和享受高中生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,深切感受到高中所帶給我的改變和成長(zhǎng)。我會(huì)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),積極參與各種活動(dòng),為自己的未來(lái)鋪好堅(jiān)實(shí)的道路。高中第一周的心得體會(huì),只是我人生旅途的一個(gè)微小的開始,我相信我會(huì)以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活中的各種困難和挫折,邁向更加美好的未來(lái)。

開學(xué)一周的心得體會(huì)高中篇十五

經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假,我們終于再次迎來(lái)了這次的開學(xué)典禮!對(duì)此,我感到激動(dòng)和高興的同時(shí),也感到了一股壓力。

就像我們之前知道的,這次的寒假期間,我們因?yàn)榱餍胁《镜脑驅(qū)е麻_學(xué)晚了很長(zhǎng)的時(shí)間。如果我還是小學(xué)之類的階段的話,也許我會(huì)為能在家中多待一會(huì)感到高興。但是,我不能,因?yàn)樵谏细咧械臅r(shí)候我就知道,我們的時(shí)間是非常有限的。作為高中生,更是作為高x的學(xué)生,我們可以利用的時(shí)間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,我們每天都在出現(xiàn)“巨大的損失!”就像老師過(guò)去說(shuō)的,時(shí)間是我們目前最擁有的最寶貴的財(cái)富??芍荒茉诩铱粗鴷r(shí)間在無(wú)謂的流去,實(shí)在是讓人痛心。

還好,老師們及時(shí)的針對(duì)問(wèn)題,積極的展開了網(wǎng)絡(luò)課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式,我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了,但是網(wǎng)絡(luò)畢竟不如面對(duì)面授課的直接,我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

而終于,這些一切的麻煩都在此迎來(lái)了終結(jié)!開學(xué)典禮,這意味著我們終于能再次走進(jìn)校園,坐上座位,在教室中聽著老師講課!而且,這一段時(shí)間以來(lái),我還有太多的事情想要去詢問(wèn),想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動(dòng)。

并且,這次的開學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,不少的同學(xué)也都感到意志被消磨,感到對(duì)學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力和信心。這點(diǎn),我有深刻的體會(huì)。但是,聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上的那番話,聽著老師們?cè)陂_學(xué)典禮上對(duì)我們的激勵(lì)。我們的心,好像又回到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候!熱情和積極性再次被激發(fā)了起來(lái)。

這次的開學(xué)典禮無(wú)疑是成功的,它不僅僅意味著新學(xué)期的到來(lái),更是我們?cè)俅伍_始努力的激勵(lì)口號(hào)!讓我們長(zhǎng)久以來(lái)變懶、變散漫的心,再次活躍起來(lái)!并且我相信,盡管未來(lái)還有這么多的麻煩需要去解決,但只要堅(jiān)持,未來(lái)就一定能順利的進(jìn)展。

那么,在現(xiàn)在,未來(lái)的道路也已經(jīng)打開了。作為一名高中生,我在沒(méi)有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上,每個(gè)人都在拼盡全力的去奔跑,我也是一樣的。我相信,這次的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為自己的踏腳石,我會(huì)借此,跑的更快,登的更高!

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