計(jì)劃和目標(biāo)是成功的重要因素，它們可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)，并提高效率。學(xué)會(huì)合理運(yùn)用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰，下面提供幾個(gè)常用的連詞用法。4.希望通過這些總結(jié)范文的閱讀，能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇一
假如我是一只小鳥，我會(huì)展開翅膀飛向高高的.藍(lán)天，世界上所有的是我都知道，下雨我也不怕，我可以躲到屋檐下。我飛到長(zhǎng)城腳下，看那修建在八達(dá)嶺上雄偉、壯觀的長(zhǎng)城。我永遠(yuǎn)也不會(huì)挨餓，只要發(fā)現(xiàn)一條蟲子，我就猛撲上去，蟲子想逃也逃不掉，我每頓都可以吃得飽飽的，如果沒有蟲子，我還可以捉飛蛾，這樣我吃得飽飽的，還可以幫人們消滅害蟲，萬(wàn)一我不小心被人用搶打中了，那我可完蛋了。
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我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇二
假如我是一只小鳥，一只可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，那該有多好呀。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地仿佛涂上了一層綠色。那個(gè)時(shí)候，我，就可以展開雙翅在一片綠油油的上空飛翔，呼吸最新鮮的空氣。
夏天，烈日照著大地，大地被烤的火辣辣的。而我們鳥類，卻可以安安心心地待在草叢里休息、玩樂。呵呵，比人類用空調(diào)還舒服呢。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟的吹著。水果豐收了，蔬菜成熟了，我們小鳥開始找過冬的食物啦。雖然秋風(fēng)仍帶著寒意，雖然我們的羽毛看起來(lái)有些脆弱，好似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但我們小鳥成群的靠在一起，是最溫暖不過的了。
我想了又想，終于想到了，現(xiàn)在是春天，我應(yīng)該先找一棵大樹做個(gè)鳥巢產(chǎn)卵，坐在巢里好好的孵卵，等待我的孩子們出來(lái)。
我的孩子剛剛出生，我就要四處找蟲子來(lái)喂養(yǎng)我的孩子，我的孩子逐漸的長(zhǎng)大了，很快它們已經(jīng)快到成年了，應(yīng)該要和我分開了，那時(shí)候我會(huì)戀戀不舍的流下眼淚。
有一天，我的孩子被獵人盯上了，當(dāng)獵人準(zhǔn)備開槍獵殺我的孩子的時(shí)候，我奮勇出擊，正好啄到獵人的眼睛，幸虧那個(gè)獵人是個(gè)膽小如鼠新入行的小伙子，所以他才會(huì)落荒而逃，要是那種身強(qiáng)體壯而且還有多年打獵經(jīng)驗(yàn)的獵人，不光我們一家要全部完蛋，還有其他的鳥類、獸類都得跟著一起完蛋。
我現(xiàn)在快要死了，孩子們，你們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定要照顧好自己！好好的活下去，不要被獵人發(fā)現(xiàn)，為我們鳥類爭(zhēng)光，讓我們鳥類永遠(yuǎn)的延續(xù)下去。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己是一只小鳥，能在藍(lán)天上自由自在的飛翔，那該有多好??！
假如我是一只鳥，我想飛向大自然和爭(zhēng)奇斗艷的花兒們打一下招呼；向大樹媽媽說一聲：“謝謝您給了我們一個(gè)充滿幸福的家園”；向風(fēng)婆婆說一聲：“謝謝你給我們帶來(lái)了涼爽的天氣”；向太陽(yáng)公公說一聲：“謝謝您給了我們母親般的溫暖?！?/p>
假如我是一只小鳥，我要飛向蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看它雄偉壯觀的城樓；飛向金碧輝煌的故宮了解浩如煙海的歷史；飛向大上?？纯茨且蹔Z目的東方明珠。
把可惡的蟲子吃掉是我最美的愿望。啄啄啄啊！小蟲子出來(lái)了！我要讓你無(wú)路可逃，大自然是我美麗的天堂。
假如我是一只鳥，我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上——場(chǎng)美妙的交響曲就要開始，我努力的唱著歌者動(dòng)聽的旋綠，小溪的樂器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮大樹的樂器是架子鼓，輕輕地發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場(chǎng)音樂是大自然的美妙，她的音樂相當(dāng)于人間的一切音樂，這是只有大自然才能演奏來(lái)的。大自然是我動(dòng)聽的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥，我可以在大自然自由翱翔。我在花間忙來(lái)忙去。感受著鮮花怒放的秀麗，千萬(wàn)花朵發(fā)出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這采一采，那采一采，把可愛的小生命發(fā)到別的地方。等待這些小生命的到來(lái)，下一個(gè)春天將又是一個(gè)怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
假如我是一只小鳥，一只無(wú)憂無(wú)慮、快樂的小鳥，清晨，我會(huì)在樹林里和同伴一起唱出最動(dòng)聽的歌謠，我會(huì)飛上遼闊的天空和白云姐姐一起玩耍，我飛到花園里，欣賞這里的花紅柳綠，我飛到大海邊，唱出清脆在歌，讓魚兒驚喜地探出可愛的腦袋，問問它們大海到底有多深？我飛到一望無(wú)際的田野上，這里綠水青山、一碧千里，農(nóng)民伯伯在田地里累的直喘氣，我也來(lái)幫忙捉害蟲，然后告訴人們不要浪費(fèi)糧食。
假如我是一只小鳥，一只憂心忡忡、膽戰(zhàn)心驚的小鳥，清晨，我早早兒飛出溫暖的小窩，最怕聽到“哧哧”的聲音，這時(shí)，“嘩”的一聲，我身旁的大樹倒下了，我趕快飛上天空，只見到處灰蒙蒙的，想要找到白云姐姐卻不能了，我飛到花園里，這里塵土飛揚(yáng)，花兒耷拉著灰色的腦袋，我飛到大海邊，這里的水又臟又臭，小魚們都直挺挺地漂在水面上，我飛到以前最美的田野上，這是高樓聳立，車水馬龍，再也找不到綠水青山的身影，我正痛不欲生的發(fā)呆，突然，“啪”的一聲，一個(gè)彈子把我嚇的魂飛魄散，我拼命地扇動(dòng)翅膀，卻怎么也飛不動(dòng)，醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個(gè)鳥籠里。
人類————我最重要的朋友，你希望我是一只什么樣的鳥？
想要小鳥健康，首先要有好的環(huán)境。我會(huì)選擇一棵高大而挺拔的大樹來(lái)建鳥窩，而且周圍有綠油油的嫩葉包扎著，而我會(huì)選擇一根最為粗壯的樹枝來(lái)建鳥窩。這樣，既能讓小鳥健康快樂的成長(zhǎng)，又可以保證小鳥的安全，真是一舉兩得呀！
選好了環(huán)境，該選擇建窩的材料了。我會(huì)選擇堅(jiān)固又輕巧的草來(lái)編織一個(gè)像碗一般精致的小窩，并在里面鋪上干燥又清爽的干草，讓小鳥有一個(gè)舒適的環(huán)境。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，這個(gè)窩都必須安全，所以我會(huì)在鳥窩上方搭上又大又厚的芭蕉葉，遮擋惡劣的天氣。
可是我到底不是鳥，不能給鳥寶寶這般關(guān)心呵護(hù)。我想，只要我們保護(hù)環(huán)境，就可以讓鳥寶寶健康快樂地成長(zhǎng)。來(lái)吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，讓這個(gè)世界充滿綠色！
我要和百靈鳥比唱歌。假如我是一只勤勞的鳥，我會(huì)幫助每一只小鳥來(lái)建鳥巢安家，還會(huì)幫一些幼兒小鳥來(lái)捉蟲子，也會(huì)陪它娛樂玩耍，玩得都很開心。
假如我是一只很懶的鳥，我會(huì)整天躺在床上睡大覺，就連個(gè)買菜都懶得買。假如我是一只很自信的鳥，我會(huì)站到大家面前朗誦一首詩(shī)歌，還會(huì)到電視臺(tái)那兒去做主持人，講講新聞呢！這樣多厲害呀！
假如我是一只會(huì)跳舞的鳥，我會(huì)學(xué)各種各樣的舞蹈，如：拉丁、*舞、芭蕾等其他舞蹈。還會(huì)到舞臺(tái)上去跳各種各樣的舞蹈，這樣我感到十分驕傲。假如我是一只很愛說話的鳥，我會(huì)一直嘰里呱啦的說話，這樣多有趣呀！
假如我是一只愛看書的鳥，我要天天看書，一天就要看幾百本書，我要成為有名的鳥科學(xué)家。假如我是一只當(dāng)老師的鳥，我會(huì)精心的培養(yǎng)我的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)秀的成績(jī)。
??！你們瞧，當(dāng)你們做成一只鳥，你一定會(huì)很開心，很快樂的。
假如我是一只小鳥，我可以飛到大江南北，去看一看祖國(guó)美麗的山河，去看一看氣勢(shì)雄偉的泰山，水*如鏡的西湖，紅葉似火的香山，波瀾壯闊的大海……去看一看我從未見過的地方。
假如我是一只小鳥，我無(wú)憂無(wú)慮的在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔，自由自在的多舒服啊！這樣我就能輕輕松松的脫離了學(xué)*的壓力，脫離不可計(jì)數(shù)的作業(yè)，脫離……我再也不用為考試成績(jī)而苦惱了。
假如我是一只小鳥，我要飛到邊疆去，去看一看保衛(wèi)祖國(guó)p堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士們，去看一看戰(zhàn)士們?cè)谶吔D苦的生活。我要端一杯熱騰騰的茶，好讓戰(zhàn)士們心里感到溫暖，也表達(dá)我對(duì)他們的敬仰。假如我是一只小鳥，我要飛到戰(zhàn)場(chǎng)上去，去看一看哪血腥的慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。失去兒子、失去父母、失去家園的人民，渴望停止戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和*?？墒菓?zhàn)爭(zhēng)還是無(wú)情地奪去人們的生命，讓人們?cè)诳奁?*和無(wú)盡的痛苦中度過。看到這些，我真希望通過自己的努力去幫助他們，但是我暫時(shí)愛莫能助。我憂心沖沖地回到祖國(guó)，決心把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，這樣祖國(guó)有了實(shí)力，就可以去幫助那些需要幫助的國(guó)家。
夜深了，我無(wú)聊地翻看著一本畫冊(cè)，當(dāng)看見一只小鳥的圖案時(shí)，我陷入了暢想之中……。
假如，我是一只鳥，那么我要變成一只啄木鳥。雖然外表不絢麗多彩，聲音不清脆動(dòng)聽，一生普普通通，但是我能為那些垂死的老樹們捉蟲治病，讓大樹長(zhǎng)出碧綠的葉子，結(jié)出飽滿的果實(shí)。
假如，我是一只鳥，我想做一只貓頭鷹。盡管被人視為不詳?shù)南笳?，但我?huì)在夜晚守護(hù)著人們的寧?kù)o，防止那些壞老鼠來(lái)偷東西。我是不會(huì)讓它們來(lái)偷人們辛辛苦苦耕種出來(lái)的糧食的，我一定要抓住它們，并把它們好好地收拾一頓！
假如，我是一只鳥，我要成為一只和*鴿。我要銜著橄欖枝，飛到飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的阿富汗，因?yàn)榘⒏缓故且粋€(gè)很貧窮的國(guó)家，幾百年來(lái)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的磨難和摧殘，是世界上最落后的國(guó)家之一。我希望這根橄欖枝給那些無(wú)家可歸、滿面愁容的人們帶去一絲希望，希望這根橄欖枝能讓那些正在挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人看到，使他們放下槍彈，和諧相處，讓大家生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)火，沒有硝煙的和*世界。
正在這時(shí)，媽媽輕輕地推了推我：“怎么還不睡覺呢？很晚了。”哎呀！原來(lái)我在發(fā)呆??！要是我真的是一只鳥就好了，這樣，我的一生就能做更多有意義的事了！
鳥兒自由自在地在天空中飛翔，一會(huì)兒吮吸露水和花蜜，一會(huì)兒落在樹枝上吃些小蟲子。這樣的生活多么悠閑，多么快樂！
假如我是一只鳥，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹爺爺治病是我的專長(zhǎng)。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊！小蟲子出來(lái)了！我要讓你無(wú)路可逃，大自然是我美麗的家園。
假如我是一只鳥，我就可以在大自然自由的翱翔。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬(wàn)朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這采一采，那采一采，把可愛的小生命發(fā)到別的地方，等待這些小生命的到來(lái)，下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
假如我真是一只鳥兒，有著自由自在的生活，我會(huì)讓我飛翔的痕跡滑過每一個(gè)角落，我會(huì)穿越層層白云，飛過每一片藍(lán)天，淌過每一條河流，翻飛過重重的高山，看盡世間的花開花落，云淡風(fēng)輕后，再在屬于我的地方靜靜的死去。
假如我是一只鳥兒，我會(huì)用盡我的一生去尋覓那個(gè)叫做世外桃源的地方，與紅塵隔絕，從新開始我的第二次生命，如果可以，再飛到世界的盡頭，去了解人們立下的誓言到底有多深，人與人之間的情感到底有多厚。
快樂的鳥啊！要是真的變成你，那該有多好啊！
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一只快樂的小鳥。
假如我是一只鳥，我會(huì)把田野里的害蟲都吃光。無(wú)論是將來(lái)會(huì)變成蝴蝶的毛毛蟲，還是黑漆漆的蝗蟲，我都會(huì)把它們吃掉，不會(huì)再讓植物們受到殘害。我會(huì)讓所有植物都健康快樂的成長(zhǎng)。
假如我是一只鳥，這該多好呀！也許這會(huì)有千山萬(wàn)水的那么遙遠(yuǎn)，我都會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心底。
我是一只小鳥，我會(huì)展開我的翅膀，飛到富饒的西沙群島，觀賞棲身在樹上的鳥群。我是一只小鳥，我會(huì)飛到美麗的小興安嶺，觀賞那天然的景色。
“如果我是一只小小鳥……”這是我非常喜歡的一首歌。不開心時(shí)會(huì)唱，激動(dòng)時(shí)會(huì)唱，緊張時(shí)會(huì)唱……所以說，這首歌真是無(wú)處不在??！
小時(shí)候，總是呆呆的趴在窗臺(tái)上看外面那藍(lán)藍(lán)的天空。窗外不時(shí)有幾只小鳥飛過。可能那時(shí)候還小，我每次都會(huì)認(rèn)為是超人從我的窗邊飛過，有時(shí)竟會(huì)激動(dòng)的在窗臺(tái)上亂蹦亂跳的。
如今，我也會(huì)癡癡的趴在窗臺(tái)上等待“超人”的到來(lái)。
曾經(jīng)，我做過這樣一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到我來(lái)到一個(gè)“鳥的國(guó)度”我也變成了一只小鳥。我與我的“同伴們”在天空上隨意，盡情的飛翔。而我則歡快的在天空上飛翔；自由自在，無(wú)拘無(wú)束的在天空上飛翔。我與我的兄的姐妹們自由自在的在廣闊的天空上玩耍。父母則是在到處“奔跑”為我們尋找食物。到了晚上，我與我的兄的姐妹回到了家里——鳥窩，在“家”中，我們也能歡快的玩耍。做到這里，我就不知道為什么醒啦。從那美好的夢(mèng)境中回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)中。
醒來(lái)后，我總是幻想，為神魔我不是一只鳥呢？為什么我不能像鳥兒一樣自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活呢？也許做人有做人的好處，做鳥有做鳥的好處吧。
我也明白沒有一點(diǎn)束縛并不是很好，但我還是很希望像鳥兒一樣過自由自在，無(wú)拘無(wú)束，不需要被什么東西束縛著的快樂生活。
一只小鳥巧妙地逃脫了籠子，飛向它心中遙望的藍(lán)天。等它再次飛回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)大了。它告訴籠中的鳥兒，大千世界無(wú)數(shù)美妙的事物，自己如何經(jīng)歷風(fēng)雨，饑餓，危險(xiǎn)時(shí)，籠中的鳥露出了諷刺的笑臉。
“真是個(gè)傻子！”
“瞧你那一身的傷，可憐?。 ?/p>
“可是我的身體更強(qiáng)壯了，我的翅膀更堅(jiān)挺了?！?/p>
“看看我們，每天有充足的食物，不用擔(dān)心任何危險(xiǎn)，多舒適。”
這是語(yǔ)文課本上的一幅畫，它讓我陷入了思考。
這些人貪圖享樂，不敢面對(duì)艱難，擔(dān)心自己“尊貴的翅膀”被密集的叢林折斷；被狂風(fēng)暴雨打落；被寒冬臘月凍傷……他們迷失了方向，不停為自己尋找借口，沒有勇氣去面對(duì)變化萬(wàn)千的未來(lái)，懶惰的種子深深地扎根在他們的心里。
就因?yàn)檫@樣的“鳥”太多，他們失去了太多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，他們沒有夢(mèng)想，沒有追求，希望之心被遺忘在心底，他們慶幸自己永遠(yuǎn)不會(huì)失敗，其實(shí)他們從零開始已經(jīng)失敗了。
如果有一天我是那只鳥，為了心中無(wú)數(shù)的夢(mèng)想和愿望，為了實(shí)現(xiàn)它們，我定爭(zhēng)當(dāng)展翅雄鷹，不懼怕艱難萬(wàn)險(xiǎn)，經(jīng)歷種種磨難，鍛煉身心，在藍(lán)天中自一由的翱翔。
森林中有這么一種鳥，叫做啄木鳥，它是森林中的醫(yī)生，是給大樹治病的。字林中也有一群這樣的“啄木鳥”，他們是糾正錯(cuò)別字的。
我是這大家族中的一員，經(jīng)常早出晚歸，為“大樹”治病。
今天，寒風(fēng)懔冽，北風(fēng)呼呼地從畔吹過，刮在臉上，就如同被刀子刮過一樣，留下鉆心的寒冷和痛苦。要不是為了完成老師布置的作業(yè)，我是打也不會(huì)離開我溫暖的窩的。
我把手插入口袋，戴上帽子，邁著焦急的步子尋找錯(cuò)別字?？粗穬蓚?cè)花花綠綠、參差不齊的噴彩招牌，我失望了。因?yàn)?，一般情況下，這種巨幅噴彩招牌是不會(huì)出錯(cuò)的。我只好把希望轉(zhuǎn)到小攤掛的手寫招牌上。我拐入一個(gè)熱鬧的小巷，果真有許多兜售日常用品的小攤。它們有的用一張塑料布攤在地上，上面擱一張木制手寫招牌；有的用一張大木桌，在下面栓一張木制或泡沫手寫招牌；有的干脆用一個(gè)喇叭大聲叫賣……我走過去，吃力的看著那由紅、綠、藍(lán)幾種顏色“涂”成的一幅幅招牌。
終于發(fā)現(xiàn)一只“害蟲”了，我誠(chéng)懇謙虛地向攤主指出錯(cuò)誤，誰(shuí)只好心當(dāng)成狼肝肺，一開口就碰了一鼻尖灰，攤主不但不聽勸吿，還以傲慢、冷冰冰地口吻“訓(xùn)誡”我：“小孩還敢挑大人的刺，不得了，放在過去，早被打得滿地找牙，還不滾開！”聽了這句浸滿年齡的偏見和高傲、輕的話，我的肺都快炸了。欲想狂揍一番，單卻力不從心也！唉！無(wú)賴，只得含恨離去。
離開這片喧喧嚷嚷、人流如織的“金錢巷”，我投向了人煙稀疏的僻巷，在這里有一個(gè)小賣部，我想進(jìn)去買瓶水喝。可還沒進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大而顯目的別字：“玩”和“完”。招牌上寫的是“出售玩具”，如果寫成“完具”不就被人誤解成賣舊工具嗎？這樣玩具不就賣不出去了嗎？于是，我疾步走到店主面前，向她說明來(lái)意并指出語(yǔ)病。還好，店主是位和藹的婦女，聽完后，她欣然答應(yīng)了。著使我十分開心，因?yàn)槲艺攘艘豢么髽洹?/p>
美好、愉快的旅程結(jié)束了。我做了回稱職的字林醫(yī)生!
在一大片綠色縈繞的茂密森林里，有著潺潺小溪從山頂流下，溪水旁邊有堅(jiān)硬而光滑的石頭。我幸運(yùn)地住在這兒，還沒有被人類破壞的地方，真慶幸啊!
我和其他的鳥長(zhǎng)得不一樣。我全身最特別的地方是紅的三角嘴，眼睛下面有一團(tuán)橙色的毛發(fā)。我的肚皮被雪白的顏料染上了顏色。五顏六色這個(gè)詞語(yǔ)特別適合形容我。
但是我有一個(gè)高傲、唯美的朋友，也是珍珠鳥，它渾身的絨毛是那么的絢麗。為了區(qū)分我們兩個(gè)，我給自己取名叫“曉曉”，我朋友叫“黑黑”。后來(lái)我們分開了。
空，被難聞的空氣嗆得暈了過去。
等我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己掉落在一個(gè)房頂上，后來(lái)一個(gè)善良的小姑娘救了我。
在春暖花開桃紅柳綠的春天，看著藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔的鳥兒，心里多么希望自己能像小鳥一樣在天空中飛翔呀！我渴望自己是一只鳥。
如過我是一只鳥，我就可以飛向湛藍(lán)的天空，自由翱翔，飛向祖國(guó)的天涯海角。
我首先要從家鄉(xiāng)出發(fā)向南飛，一直飛到臺(tái)灣去?？纯疵利惖陌⒗锷剑纯瓷衿娴娜赵绿?，還要看看那里的小朋友。真希望那里的小朋友能夠來(lái)看一看我的家鄉(xiāng)，那給多好??！
我好要飛到那美麗的云南，那里風(fēng)光秀麗，景色宜人。但是，那里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有下雨了。所以，我要把我的祝福，把我的問候帶到哪里去。
前不久，青海省玉樹縣發(fā)生了地震。多少人被掩埋在廢墟下面，有多少人失去了親人。所有的人都沉在悲痛之中。因此，我要飛向哪里，讓那里的人不要再傷心了，趕快振作起來(lái)重建家園把！
還有幾天上海世博會(huì)就要開幕了，到時(shí)候，在美麗繁華的上海全國(guó)各地的人都來(lái)參觀，交流現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。
如果我是一只鳥，我最后會(huì)飛到另一個(gè)世界去唱歌。
第二天早上起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有東西都變大了，不對(duì)，是我變小了，我看見床上正好有個(gè)小鏡子，一照，我竟然變成了一只鳥，我趕忙去找家人們，沒想到我的家人也是鳥，就這樣，我開啟了我的探險(xiǎn)之旅。爸爸、媽媽和爺爺、奶奶一起建了個(gè)家，為了防止找不到家，我們?cè)谶@棵樹的頂端做了一個(gè)記號(hào)。我還不怎么適應(yīng)這個(gè)翅膀，飛一下，沒控制到位，不小心又摔了下去。
練了好長(zhǎng)一會(huì)，我也餓了準(zhǔn)備去找吃的，雖然我會(huì)飛了，但也不怎么樣，不熟練，只能飛一小會(huì)兒，如果飛太長(zhǎng)時(shí)間就很容易掉下去，所以我選擇行走，走了一會(huì)兒，我聽到了一道聲音：“咕?！緡??！迸叮≡瓉?lái)是肚子餓了，我這就去找吃的，走了沒多久，我找到了一條蟲子，準(zhǔn)備吃時(shí)，蟲子逃走了，抓回再吃，又跑了。唉，不行我一定要吃到，終于，我吃到了，啊，真美味，比我作為人類吃過的任何食物都要美味。我經(jīng)過了這一次的教訓(xùn)，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該趁蟲子不注意時(shí)一口下去，就這樣我吃了好多蟲子。
我是一只自由快樂的小鳥，如果你是一只小鳥，你會(huì)做什么呢？會(huì)飛往大海、沙漠、熱帶雨林嗎？最后如果我能跟人類說話我想說：“人類啊，請(qǐng)你們不要再繼續(xù)破壞我們共同的家園，一定要好好保護(hù)環(huán)境?！?/p>
無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，不論到任何地方。
我們是什么？
溫室里的花兒，等待綻放。
為社會(huì)做有益的事，為自己創(chuàng)建美好的生活。
一直到死亡。
可是鳥可以不背負(fù)這么多期望，一直飛，飛到向往的地方。
你，是想當(dāng)一只無(wú)所事事的鳥，還是有著希望的一只鳥？還是一個(gè)木偶，背負(fù)太多的期望。
加油吧，追尋新的夢(mèng)想，在自己有限的時(shí)間里做好自己愛做的是，先被讓自己失望！
讓我們和老師們感受到了課改的力量?滿校園都鋪滿了金黃色的樹葉，像一張巨大的金黃色的地毯，踩上去發(fā)出“吱吱”的聲音，好像樹葉在唱歌。如果我是一只鳥150字作文有視聽樂園、有兒童科技園、有地殼探秘、有科技師的搖籃、有智慧之光等等。而雪后的冬天，卻是小孩子最喜歡的！你們拭目以待吧。
天空格外的藍(lán)，幾縷白云漂浮在藍(lán)藍(lán)的透明的天空中，而我，作為一只快樂的小鳥，將帶著美好的夢(mèng)想去遨游世界。
我先飛到了美國(guó)，我看見他們的頭上都長(zhǎng)著黃色的頭發(fā)，他們的眼睛是藍(lán)色的，鼻子很高，但皮膚卻很白。我停到樹枝上，友好地跟他們打招呼，他們很驚奇的看著我，目光停留了一會(huì)，就微微一笑。
假如我變成一只小鳥，我會(huì)像關(guān)在籠中的小鳥被人類放了之后似的高興、快樂。
假如我變成一只小鳥，會(huì)飛向藍(lán)天，自由自在地在藍(lán)天飛翔、嬉戲、玩耍；會(huì)飛向*的那一處處迷人的景觀和那雄偉的建筑，去慢慢欣賞一番；會(huì)飛向森林，在樹上搭個(gè)窩，和同伴朝夕相處。
假如我變成一只小鳥，我會(huì)學(xué)*喜鵲的特點(diǎn)，向人們報(bào)喜。如果一聽到喜訊，一定會(huì)馬上去告訴那戶人家，讓他們開心一下。
假如我變成一只小鳥，我會(huì)向百靈鳥學(xué)*，練成一副好嗓子。晚上，會(huì)用美妙的歌聲來(lái)安慰那些直哭個(gè)不停的小寶寶，讓他們睡個(gè)安穩(wěn)的覺。
假如我變成一只小鳥，會(huì)幫助一些生病的小鳥搭窩，會(huì)幫助一些年老體幼和孤兒搭窩，幫助更多需要幫助的小鳥。
假如我變成一只小鳥，會(huì)做一只惹人喜愛、樂于助人的小鳥。
雖然這是個(gè)奇怪的想法，但是我一定要做個(gè)跟小鳥一樣的品質(zhì)的人，同時(shí)也要做一個(gè)樂于學(xué)*的人。
假如我是一只鳥，我就能去很多地方。可是我卻是一只不會(huì)飛的鳥，我要跟我弟弟和妹妹學(xué)*，可是我們學(xué)得很慢，我們一起努力學(xué)*。過了一天、兩天、三天……過了兩個(gè)月，一只鳥會(huì)飛了，又過了一個(gè)月，我也會(huì)飛了。五個(gè)月以后，我們都會(huì)飛了，于是我們要跟鳥媽媽一起飛。
我們飛得很高，我們飛到河邊，喝一點(diǎn)水，飛到樹上和地上吃蟲子，回到窩里的時(shí)候我們一起睡覺，我們每天都去河邊抓蟲子。
可是一天，鳥媽媽跟我們說：“我們要去別的地方?！蔽覀儐枊寢專骸盀槭裁?？”媽媽回答：“因?yàn)楹芸炀褪嵌炝?。這里的冬天很冷，我們要飛到更暖和的地方。”我飛了很久，終于到了一個(gè)暖和的地方，我們又搭了一個(gè)窩。
過了兩年我要走了，因?yàn)槲医K于長(zhǎng)大了。我要去找一個(gè)適合我的好地方，去搭一個(gè)屬于我自己的窩?？墒俏也幌敫覌寢尯臀腋绺鐐円粯?，我想做一只自由的鳥，我想去很多地方，看更多不同的風(fēng)景。
可是好景不長(zhǎng)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和伙伴“花花”去林子里捕食。正要回去，我似乎看見一個(gè)獵人帶著00000000000000走了進(jìn)來(lái)，我覺得他不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們，便不以為然，自顧自地飛著。可事情就是出人意料——他看見了花花，便把00000000000000瞄準(zhǔn)了它?！芭椤钡囊宦暎瑖樍宋乙惶?。我突然發(fā)現(xiàn)花花不動(dòng)了，然后徑直掉進(jìn)了獵人的袋子里。雖然獵人沒有發(fā)現(xiàn)我，但我心里還是很矛盾：我好想去救花花，可我畢竟是一只區(qū)區(qū)小鳥，怎么能抵得住獵人的槍？再說，如果我去了，可能我自己都保不住性命！
我只能先回去了。
獵人啊，放下你們手中的。
00000000000000吧，想想看，如果再也沒有一只鳥兒，失去的是什么？
想要小鳥健康，首先要有好的環(huán)境。我會(huì)選擇一棵高大而挺拔的大樹來(lái)建鳥窩，而且周圍有綠油油的嫩葉包扎著，而我會(huì)選擇一根最為粗壯的樹枝來(lái)建鳥窩。這樣，既能讓小鳥健康快樂的成長(zhǎng)，又可以保證小鳥的安全，真是一舉兩得呀！
選好了環(huán)境，該選擇建窩的材料了。我會(huì)選擇堅(jiān)固又輕巧的草來(lái)編織一個(gè)像碗一般精致的小窩，并在里面鋪上干燥又清爽的干草，讓小鳥有一個(gè)舒適的環(huán)境。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，這個(gè)窩都必須安全，所以我會(huì)在鳥窩上方搭上又大又厚的芭蕉葉，遮擋惡劣的天氣。
可是我到底不是鳥，不能給鳥寶寶這般關(guān)心呵護(hù)。我想，只要我們保護(hù)環(huán)境，就可以讓鳥寶寶健康快樂地成長(zhǎng)。來(lái)吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，讓這個(gè)世界充滿綠色！
今天，我一吃完晚飯，便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦？我的身體怎么變輕了許多，原來(lái)我變成了一只自由的鳥。突然，我的肚子發(fā)出了“嚕?！钡穆曇簦茵I了，我想既然我現(xiàn)在是一只鳥，那我想干什么就干什么，我得先吃飯，我飛進(jìn)商場(chǎng)，這時(shí)我看見一個(gè)叔叔在賣烤串，看著看著我的口水流了下來(lái)，于是，我下定決心去拿幾串，我趁叔叔不注意的時(shí)候，飛過去把烤串都叼走了，叔叔在后面大喊，嚇得我飛得更快了。我飛到一棵高高的樹上正要吃烤串呢，一只麻雀飛過來(lái)，它好奇的問我：“你怎么吃烤串呢？這東西是人類吃的，我們吃了會(huì)難受的”“那我吃什么？”麻雀弟弟說：“當(dāng)然是美味的蟲子呀！”說完便飛走了，過了一會(huì)兒，它回來(lái)了，還帶來(lái)了一些蟲子，我看見那些蟲子就想吐，麻雀弟弟說：“嘗一嘗”我只好閉著眼睛吃了一個(gè)，沒想到，太好吃了，我趕緊把剩下的蟲子都吃了，我和麻雀弟弟成了好朋友。
我和它一起去了巴西，見到了貝利，那里的夜晚像白天一樣熱鬧……。
“趕緊起床了！”突然，媽媽把我叫醒了，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)呀！
早晨，打開窗戶，看見樹上有一只有一只小鳥叫喳喳。
我是一只小鳥，每天清晨，是我梳理羽毛的時(shí)間。爸爸媽媽起床了，今天是星期六，我們決定出去玩。
飛。展開翅膀，飛向藍(lán)天，開始一天的旅程?？?，前面有一條小溪，“媽媽，我渴了?！蔽艺f?！澳悄愕角懊娴男∵吅人?，好嗎？”媽媽問我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我加快飛行的速度，飛向小溪，小溪里有幾塊石頭，我飛到石頭上，俯身喝水。喝著喝著，一條淘氣的小魚，把水往我身上潑，我下意識(shí)的飛了起來(lái)。原來(lái)，是小魚哥哥，他在跟我鬧著玩呢！我抖了抖翅膀，由于爸爸媽媽踏上旅程。
我們飛過田野，就到了中午的時(shí)間?！皨寢?，我們中午吃什么？”“那你想吃什么？”“我想吃蟲子?！闭f完，我們飛到一棵蘋果樹下，那有好多小蟲子，想吃多少吃就吃多少。只要你吃得下?！俺燥柫税桑覀?cè)摮霭l(fā)了?！卑职终f。
“好高的房子！”我贊嘆道?！澳鞘侨祟惖牡乇P，我們要小心點(diǎn)兒?！卑职謬诟赖?。前面有一座工廠，排放著危害生命的濃煙，還在破壞環(huán)境。“那濃濃的煙真可怕?！薄笆菚r(shí)候回家了?！?/p>
回到溫暖的家，我對(duì)爸爸媽媽，說：“還是家好，人類世界太可怕了?！薄皠e說了，快睡吧?！蔽疫M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
打開窗戶，看看天堂里飛翔的鳥兒。他們過著沒有任何限制的自由生活。我想飛到哪里就飛到哪里，想飛到哪里就飛到哪里。這個(gè)時(shí)候，我好羨慕他們。
如果我是一只鳥，我會(huì)先飛到我想去的北京。它是我們的首都，也是一個(gè)人口眾多的城市。外國(guó)人來(lái)了。我也想去看看那里的鳥巢和水立方。更重要的是，去看看北京的故宮，去里面看看是不是和我想的一樣，那么美，那么壯觀。然后我想看圓明園，被英法聯(lián)軍破壞了。我會(huì)去看看北京的景點(diǎn)，看看我們的首都有多美。
如果我是一只鳥，我會(huì)飛到美麗的三亞去看一看。我認(rèn)為那里的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的，是一座寶庫(kù)?？炜?！有個(gè)老人面對(duì)大陸站在窗前，說著什么。我停在窗臺(tái)上，老人用和諧的眼神看著我。朝我笑了笑，自言自語(yǔ)道：“喂！70年了，什么時(shí)候才能回大陸和家人團(tuán)聚！”老人說著流下了眼淚。我聽了之后很難過，因?yàn)槲乙彩且恢豢鞓返男▲B，我為老人難過。
如果我是一只鳥，我會(huì)在海上飛翔?？纯创蠛Ｓ卸鄬??？炜?！那些海豚在向我招手！大鯉魚噴出幾米高的水柱，差點(diǎn)把我淋成落湯雞。我看見許多海鷗在海里飛來(lái)飛去，像士兵一樣在海上巡邏。海那么寬，飛那么高還沒看到盡頭。
瞧瞧那兇猛的臺(tái)風(fēng)到底有多厲害，是達(dá)到了12級(jí)？還是達(dá)到24級(jí)？偵查員到底沒有不明潛水物—ufo出沒，那傳說是人們的虛構(gòu)，這是有事實(shí)根據(jù)？如果我有一對(duì)翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面，看看那無(wú)邊的大氣層到底有多厚，是不是一萬(wàn)公里，還是兩萬(wàn)公里？瞧瞧那圓圓的地球有多么壯麗的山川，嘭嘭的河流，探尋探尋到底有沒有不明飛行物—ufo出現(xiàn)，那些傳奇的傳聞是人們胡亂編造，還是確有其事？如果我有一對(duì)翅膀，我可以像星星一樣傲放在天空里，比比那閃爍的星星到底有沒有我們地球大，量量那皎潔的月亮究竟離我們地球有多遠(yuǎn)。
然手看看那新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子。再參觀紅巨星，游覽游覽白矮星……這，該有多美多棒，該多么幸福和豪邁！??！我渴望有一對(duì)翅膀。
夜晚，繁星布滿天空。我躺在舒適的床上，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我竟然變成了一只小鳥。我飛到了祖國(guó)的各個(gè)地方，看到了氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、高聳挺拔的喜馬拉雅山、波濤洶涌的長(zhǎng)江……祖國(guó)的大好河山真美??！
在返回的路上，我遇見了一個(gè)正在驅(qū)趕農(nóng)田里的害蟲的農(nóng)民伯伯。我非常想幫助這位農(nóng)民伯伯。我迅速飛過去，消滅了許多害蟲。啊！沒想到*常讓人惡心的蟲子居然如此美味！農(nóng)民伯伯高興極了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一小塊面包呢。
我飛到了一個(gè)森林里，想搭個(gè)小窩給自己。我剛剛選中一棵合適的樹，正想去準(zhǔn)備材料呢，忽然，只聽“”一聲，一棵樹倒在了地上，險(xiǎn)些砸到我。我又驚又怕，趕緊逃離了這個(gè)地方。我聽到有人在說：“再多砍些樹，回去好蓋房子！”我氣憤極了，心想：這些人，真壞！他們只會(huì)砍樹林，破壞環(huán)境！他們難道不知道，森林是小動(dòng)物的家嗎？總有一天，他們要受到大自然的懲罰！我氣呼呼地飛走了。
“他樣一定要受到大自然的懲罰，懲罰！”我還大床上懶洋洋地說著夢(mèng)話。突然，我被鬧鐘的“叮鈴鈴”響聲驚醒?！拔覀円欢ㄒ煤帽Ｗo(hù)環(huán)境呀！”我在心里暗暗地說。
“假如”這兩個(gè)字十分神奇，我變成睿智周校長(zhǎng)也是一眨眼的時(shí)間，想要成為神奇*也是一眨眼的事情，但我還是想變成一只小鳥。
假如我是一只鳥，我一定要先遨游全世界，先去那宛如巨龍神圣之地長(zhǎng)城，還有高聳入云的埃菲爾鐵塔，最后還一定要去驚悚刺激的張家界與自然的生靈萬(wàn)物聊一聊小天，喝一喝小茶，說一說自己一路的艱辛。
假如我是一只鳥，我一定要飛到最高處，采一些剛被那清甜的雨露淋刷過的果子，那果子又大又肥，鮮嫩多汁，皮薄肉厚，我用我那小巧玲瓏的嘴巴親了一下，沒想到它過于激動(dòng)，噴了我一臉汁，我氣都?xì)鈮牧?。我把這一些果子，分別送給最有愛心的孤兒院窗前，讓人感覺十分唯美，我也會(huì)放在流浪者碗里，這樣的話，流浪者會(huì)對(duì)我笑一笑，使我心里十分溫暖，感覺自己像是一個(gè)大好人，心里真像燃燒起一把火。
假如我是一只鳥，我會(huì)去田地里幫農(nóng)民伯伯插種，我把土挖出一個(gè)小口，農(nóng)民伯伯放種子，每挖一個(gè)，我都覺得好累呀！不知為什么心中十分熱血，因?yàn)槿绻遗Ω苫?，農(nóng)民伯伯就不用那么累了，人們就又可以吃到可口的飯菜了，即使感到累了，我也覺得很值得。
如果下一輩子我是一只鳥，一定會(huì)給人們做貢獻(xiàn)的。
假如我是一只狗，我會(huì)讓我的小主人一睡醒就看見我，使她從嘴角上露出笑容。讓她抱著我有一種親人的味道。我又再次向小主人露出我可愛的一面。小主人又再次忍不住笑起來(lái)了。
我是一只狗，所以喜歡咬東西。每當(dāng)小主人要把我的骨頭搶走，我都會(huì)跟著小主人，想叫她快把骨頭還給我。
每當(dāng)小主人放學(xué)回家，我都會(huì)很興奮的迎接小主人，讓我的兩只小手跟小主人拍拍手。
每天小主人都會(huì)和我一起到樓下的郵箱里拿報(bào)紙，出門口前，小主人都會(huì)說：去逛街吧!這句話是令我多么高興啊!
當(dāng)一只狗是多么快樂，多么美好，每天只要等著小主人來(lái)跟我玩，天天無(wú)憂無(wú)慮，一天一天的過去。一只狗的生活是多么的美好啊!
如果我會(huì)變，我當(dāng)然會(huì)變成美麗氣派有明星范兒的大型犬嘍！那白色的皮毛，又大又亮的銀色眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿！我期待了好久啊......
我的小主人是個(gè)漂亮的女生。她待我可好了。有好吃的咱都一塊兒分享。最感動(dòng)的是，她不把我當(dāng)寵物，而是拿我當(dāng)朋友看！
有一次，幾個(gè)人上我們家來(lái)玩兒，他們動(dòng)不動(dòng)就把我拽起來(lái)，搓我臉，壓我背的。疼死啦?。?！我恨不得咬他門一口。讓他們打疫苗去！
罷！罷！罷！就這么定啦。
我剛要下口，他們就往我嘴里塞了個(gè)東西。什么嗎？我勉強(qiáng)咽了下去。
可一會(huì)兒，我的肚子就疼了。小主人趕緊問他們給我吃的啥？那幫人還嬉皮笑臉：巧克力！
巧，巧克力？？我說你們故意整事兒是吧？啥壞心眼，想整死我？哎呦......
小主人連忙帶我上醫(yī)院。醫(yī)生檢查說：巧克力再大點(diǎn)小命就沒了咧！主人聽后，心疼地?fù)崦?。眼淚滴到我身上......
哦！我希望當(dāng)一只狗！
如果我有一只狗，我會(huì)叫他哈克，曾經(jīng)看過一篇關(guān)于人狗親情的故事，其中那只血性的狼犬就叫做哈克，我希望我的狗和他一樣忠誠(chéng)善良以及勇敢。
如果我有一只狗，我希望他比我高大、強(qiáng)壯，他足可以保護(hù)我，可以在我身邊陪伴我直到永遠(yuǎn)。
如果我有一只狗，我希望他不要像貓咪一樣太會(huì)撒嬌，太過柔弱。也許他不善表達(dá)，但他一定會(huì)在我傷心難過時(shí)陪伴我，用充滿愛意的眼神注視著我，我我冰冷的眼淚融入他溫暖的皮毛中。
但這僅僅是我的奢想，我從沒有擁有過任何一只狗……。
我是狗，一只得到了上帝眷顧的狗。
我是一只出生在草叢的狗，我的媽媽沒過多久就去世了，留下我和哥哥在這個(gè)陌生、恐怖的世界存活，但，我和哥哥的`命運(yùn)截然不同，哥哥一身金毛非常帥氣，而我瘦得像一塊酸菜，一身不起眼的棕色毛發(fā)，偶爾還會(huì)打結(jié)成一個(gè)一個(gè)球，好丑。所以又沒過多久，哥哥被一位好心人看中了，而我的主人卻是一個(gè)盲人。
我在主人家過得不是很好，他運(yùn)動(dòng)不便，常常撞到東西或跌倒，我看的好心痛，于是我決定做一只導(dǎo)盲犬。每天清晨，我走遍大街小巷，記住每一個(gè)地方，漸漸這就成了我的愛好，每天沐浴著陽(yáng)光老在路上，了解一下地形。
一次，主人帶我去玩，他說要去公園，我的大腦飛快地跳出了路線，我很高興，一路小跑，“拉”著主人來(lái)到了公園，主人聽到了鳥叫聲，人們的談?wù)撀?，樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，一直帶有一絲傷感的臉上，終于露出了微笑。我感受到了，我的出生并不是被別人嘲笑的，是來(lái)幫助別人的。以后主人去哪我都跟著他，用我那記憶力和堅(jiān)信自己總會(huì)找到出路的毅力，幫助他。
看完這些你還覺得我還和以前一樣嗎？我已經(jīng)不再是那個(gè)丑陋弱小的自己了。我會(huì)更加勇敢，更加充滿希望地去迎接今后的生活。
我是一只家養(yǎng)的狗，每天除了站崗放哨，就是吃喝玩樂，生活其樂無(wú)窮。
這天，主人把他父母接過來(lái)住了，到了中午吃飯的時(shí)候，主人不給他父母一點(diǎn)好吃的，就給了他們幾個(gè)饅頭，而給了我肉沫拌飯和兩只雞大腿，外加一碗肉湯，我想：會(huì)不會(huì)他們已經(jīng)吃了，就沒再追究。
到了晚上住人家請(qǐng)客，這可把我高興壞了，每當(dāng)主人家請(qǐng)客時(shí)，我總能吃到好吃的。我往里瞅一瞅，沒發(fā)現(xiàn)主人父母，前去尋找。當(dāng)我走到一間小房子時(shí)，我聽見他的父母在說：“老頭子，我們走吧，讓我們來(lái)不就是讓我們幫他帶孩子，一點(diǎn)也不照顧我們，還不如讓大兒子養(yǎng)我們呢？”我聽了很震驚，邊思考邊往回走。這時(shí)，主人把好吃的往我碗里放，我不想說什么，并對(duì)主人不屑一顧，在他眼里，父母還不如一只狗嗎。
唉，現(xiàn)在的人，有了錢以后就忘了父母的養(yǎng)育之恩，這也太不孝了。
對(duì)于這樣的主人，我也不知道是去還是留，更能讓我安心生活下去。
老師點(diǎn)評(píng)：用一只狗的視角來(lái)思考社會(huì)的問題，令人深思！
“阿嚏，見鬼，什么鬼天氣，這么冷，阿嚏?！?/p>
我是一條在南方流浪的狗，偏偏今年突降大雪，氣溫突然下降。我是又冷又餓，兩眼發(fā)黑，四腿發(fā)軟。
我艱難地匍匐前進(jìn)，忽然，我聞到了一股香味，大腦在0。01秒內(nèi)告訴我這是烤鴨的香味。
我開始搜尋我的美餐，終于找到了，我沖了上去，嘭，我撞在了玻璃上，頓時(shí)我覺得腦容量增大了，咣，我暈倒在地。不知是誰(shuí)缺德，把冷水倒在我身上，我被凍醒了。我只好拖著僵硬的身體在街上繼續(xù)匍匐前進(jìn)。
突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)龐大的建筑物的門上有個(gè)不大不小的洞，我鉆了進(jìn)去。
呵呵，這里邊可真暖和，暖氣竟然還是熱的。我躺在暖氣下睡著了。咕嚕，咕嚕，肚子餓了，去找點(diǎn)吃的吧!
太幸運(yùn)了，不知是誰(shuí)粗心，在墻角里放了一袋，袋兒裝的北京烤鴨，太棒了，我玩命地吃了起來(lái)。
“嗝”，啊，吃飽了。
我開始在這個(gè)大建筑物里參觀，原來(lái)，這是個(gè)跳水訓(xùn)練館。太爽了，我也登上三米跳臺(tái)，去感受一下跳水的刺激。
我站在跳臺(tái)上面，準(zhǔn)備，起跳。
我先做了個(gè)前滾翻，又做了個(gè)后滾翻，然后左轉(zhuǎn)三百六十度，右轉(zhuǎn)二百七十度，最后，一個(gè)空中急剎車，我落入了水池。
“咚”，太完美了，一點(diǎn)水花都沒有。
忽然，從水池底傳來(lái)一個(gè)聲音。
“唉呦，唉呦，誰(shuí)這么缺德把水池里的水都放干了，摔死我了”
我感到七竅在流血。
隱約中，我看到了美麗的天使在向我招手，恐怖的死神在向我逼*。
“汪，”我發(fā)出最后一聲，便被天使和死神牽到“極樂世界”去了。
我出生未知，父母不祥，卻不知為何有個(gè)兄弟。我從小流浪，無(wú)姓無(wú)名，同樣不知為何。
在我稍微有點(diǎn)記憶的時(shí)候，便整日跟在哥哥后面，在偏僻的小巷里尋找食物，有時(shí)翻遍所有的垃圾桶都找不到一個(gè)可以吃的東西，那一天就只好挨餓了。這樣的生活仿佛過了很久，我和哥哥在孤獨(dú)，饑餓，恐懼中悄悄長(zhǎng)大了。
至今為止，我還清楚地記得那天下午。由于我和哥哥已經(jīng)餓了三天了，滴米未進(jìn)，哥哥便大膽的提議到人多一點(diǎn)的地方去找食物，我當(dāng)然滿口同意。來(lái)到人流涌動(dòng)的大街上，我們幾乎不敢抬頭，盡量避開了所有的人。終于我們找到了一個(gè)很大的垃圾桶，天吶!這里的食物足夠我們吃三天的!正當(dāng)我們盡情享用時(shí)，有兩個(gè)身穿綠衣，手拿大棒的人在慢慢向我們靠*。我的直覺告訴我，危險(xiǎn)馬上就要來(lái)了，于是大叫了聲：跑!我和哥哥便頭也不回的，朝著不同的方向跑開了。
不知過了多久，直到我筋疲力盡時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我居然到了一個(gè)森林里，而哥哥，他早已不知去向。也許哥哥被人類抓住了。我這樣想著，在這個(gè)世界上，如今只剩下我一個(gè)人了。我告訴自己，一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
是森林激發(fā)了我的野性，讓我明白自己是條狗，而不是一只貓或是一只田鼠。我漸漸得學(xué)會(huì)了像狼一樣捕捉食物，滿足我的生活。
是日陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，我在森林中慵懶的散著步，忽然一只同類向我跑來(lái)，我提起了十二萬(wàn)分的戒備，但從它跑步的姿勢(shì)來(lái)看，它應(yīng)該是一條寵物狗，以我現(xiàn)在的實(shí)力可以在一招之內(nèi)將它擊敗。但當(dāng)它跑到我的面前時(shí)，我一下子愣掉了，因?yàn)樗故刮沂⒍嗄甑母绺?
不，我確實(shí)被捉到了，關(guān)在了城市流浪狗收攏所里，等待著被送到狗肉館讓人們吃我的肉。哪知就在這時(shí)，突然來(lái)了兩位好心人把我救了出去，每天都給我豐盛的食物，還讓我睡在溫暖的床上。我簡(jiǎn)直過著神仙般的生活，現(xiàn)在我走在大街上再也沒有人敢欺負(fù)我了，只要得到命令，我甚至可以去咬人，他們想要打我?哼，也不看看我主人是誰(shuí)!好了，不跟你說了，今天我隨主人一起出來(lái)春游，看到你才偷偷跑出來(lái)的。我就要回去了。你以后不要到城市來(lái)找我，小心被人捉了去，到那時(shí)可不一定有好心人就你出去啊。我走了哦，拜拜!
哥哥高興的揚(yáng)起尾巴跑掉了，我在想，我會(huì)去城里嗎?不，我不會(huì)去的，因?yàn)槲液ε旅允ё约?，我?huì)時(shí)刻記得，我是條狗!
為什么我生下來(lái)是一只丑狗？為什么人類這樣喜新厭舊？為什么丑狗的命運(yùn)是那樣的糟糕？
我是一只被主人拋棄的小狗，本來(lái)我是主人家中的“小寶貝?！笨墒侵魅私裉煊謳?lái)了一只比我更加漂亮的小狗。于是我被主人一腳踢在門外。我獨(dú)自在外流浪，那時(shí)正值冬天，寒冷刺骨的北風(fēng)呼呼的刮著，我凍僵了，手腳發(fā)軟、呼吸困難，從“小寶貝”降為“無(wú)家可歸的孤兒”的我受不了這寒冷的天氣，于是，我倒在了混亂的人群中，這時(shí)我眼前浮現(xiàn)起了主人開始見到我的笑容，是那樣的燦爛、甜美。
昏睡中感覺有毛茸茸的身體在蹭我的身子，我醒來(lái)睜眼一看它是一只小灰狗，它親切地問：“你可醒了，我叫丑丑，你呢？”我自豪地說：“主人叫我‘小寶貝’”“?。烤湍?，長(zhǎng)得丑八怪的，還有主人？”我的自豪轉(zhuǎn)為傷心：“我以前有，可是現(xiàn)在來(lái)了個(gè)漂亮的替代了我，主人就不要我了?！薄昂?，我們可真是同命相連呀！人類都是喜新厭舊的，你別傷心了”?！半y道沒有真正愛我們的人嗎？”“有哇，只是少數(shù)，更何況我們是丑狗。”就這樣我跟丑丑談得很熱烈，最終成了好朋友。
如果我是一只小鳥，我就要長(zhǎng)大，變成大鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在的飛翔。我長(zhǎng)大了，成了父親。有了四只小鳥，老大叫大寶;老二叫阿牛。
這段美好的日子并不長(zhǎng)久。突然，家里來(lái)了只老鷹。老鷹飛到了家的上空，我并不想和他展開殊死搏斗，盡量不給孩子一個(gè)黑色的印象。
我將老鷹引到別的地方，把它的羽毛撕扯一下，再撕一下，哈哈，這就是我的風(fēng)格，就是佯攻。
不過，我并不占上風(fēng)，我的身體一下就被按倒在地上，就在我即將犧牲的時(shí)候，我猛叫了一聲，我要為我的孩子而活這，我的身體像涌泉一樣的力量涌了上來(lái)，我，得救了。但老鷹并不放棄，開始了佯攻。不一會(huì)兒，我的同胞來(lái)了好幾只，老鷹被我們的氣勢(shì)嚇走了，臨走前還不忘說一句話，那就是：“我一定會(huì)回來(lái)的”。太好了，我們歡呼起來(lái)。
我原來(lái)在做夢(mèng)呀，我做了一個(gè)“作文夢(mèng)”作文的題目叫做“假如我是一只小鳥”……。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛遍祖國(guó)各地，欣賞祖國(guó)的大好河山;我還會(huì)飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí)，我還要當(dāng)好自然界里小鳥的角色。
假如我是一只小鳥，我會(huì)在森林里安家，一生都不遺余力地幫助樹伯伯捉害蟲，還要天天為它們唱歌，讓小樹快快成材，長(zhǎng)成參天大樹。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到學(xué)校里，和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)*。下課時(shí)為他(她)們歌唱，讓大家在快樂的氣氛中學(xué)*和成長(zhǎng)。同學(xué)們上舞蹈課，我就在一旁為他(她)們伴唱;同學(xué)們上音樂課時(shí)，我就在琴鍵上跳來(lái)跳去地“彈”為他(她)們伴奏。
假如我是一只小鳥，我會(huì)組織森林里所有的動(dòng)物朋友們，和大家一起討論人類破壞環(huán)境的問題，然后給人類寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，讓人類要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用紙。這樣，撒哈拉沙漠也就會(huì)在地球上消失，變成一個(gè)巨大的綠洲，困擾人類的沙塵瀑問題也就解決了。而且，我們的動(dòng)物朋友們就再也不用因?yàn)樵胍籼蟆⑺芪廴?、空氣不清新而到處搬家了?/p>
同學(xué)們，你們是不是也想成為什么動(dòng)物?是小鳥、老虎、猴子、大象，或是已經(jīng)消失了的恐龍、白狼?我相信，大家一定會(huì)比我更富有想象。
一天，我在路邊散步，一陣狂風(fēng)吹過，一個(gè)不明物體跌落到我的.前面，我蹲下身去，細(xì)細(xì)的望著這只小生靈，傍晚的夕陽(yáng)照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡(jiǎn)直像神話中的金翅鳥一樣。一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉(zhuǎn)，警惕的望著我，小嘴巴尖尖的。再仔細(xì)一看，原來(lái)小鳥的翅膀受傷了，血染紅了它那金黃的羽毛，它小小的翅膀不時(shí)的顫動(dòng)著。我輕輕的捧起它，它尖尖的腳尖觸動(dòng)著我的手心，不時(shí)得讓我發(fā)癢。我忽然有個(gè)奇思妙想想把它養(yǎng)著，等它傷好了，我在放它走。說干就干，我捧著它往家的方向走去。我還有最后一道防線，那就是勸我的媽媽。我?guī)е譁厝岬男θ?，向媽媽走去。終于，用我的三寸不爛之舌降服了老媽。我猜想它一定餓了，我把小米和水倒在一個(gè)小盒里，可是它怎么也不吃。我想小鳥是不是害怕了，我就走到了一邊，我看見小鳥看看四周，好像在說：這里還有人嗎？小鳥看見沒有人了，便飛了過來(lái)，快速吃起米來(lái)。我發(fā)現(xiàn)小鳥吃完一粒米的時(shí)候，就東張西望。
它真是太可愛了！不過幾天，我就和它成為了相濡以沫的好伙伴；不過幾天，它的傷口慢慢愈合了；不過幾天，它能飛翔了星期三的一天，我到達(dá)了家門口，只見那只小鳥在迎接我，小鳥看見了我，立馬撲閃翅膀，向我飛奔而來(lái)，不知今天它怎么了，變得這么熱情：它用尖尖的小嘴輕輕的啄著我的手；它一直在我身邊盤飛盤旋傍晚了，在夕陽(yáng)的照耀下，它輕盈小巧的身體飛向無(wú)邊無(wú)際的天空，在空中留下了一道優(yōu)美的弧度，我情不自禁地笑了起來(lái)。
假如我是一只風(fēng)箏，我要飛翔，即使沒有那道清風(fēng)，如果有一天我飛起，我會(huì)仰望天空，好好去欣賞藍(lán)天白云，在飛途中難免翅膀曾受損傷，但還要飛，哪怕翅膀折斷，飛不起了，我會(huì)向下望去，看看曾走過的路程。
我很想飛更高點(diǎn)，去探索星空，去尋找屬于我的地方，于是我使出全身力氣在掙扎，但還不能逃脫，我也不會(huì)放棄，我還會(huì)努力飛翔，有時(shí)我很想去企求你們，但畢竟你們不會(huì)放手，讓我獨(dú)自飛翔。假如有一天我無(wú)法忍受，我寧愿少塊翅膀也要逃離，我實(shí)在在不能忍受錯(cuò)愛，在我飛翔的路途，即使風(fēng)雨險(xiǎn)阻也要飛翔，看我努力的樣請(qǐng)您們放手吧我有我的要求。
童年，也許對(duì)于每個(gè)人都是充滿了回憶的吧，它帶給我們的永遠(yuǎn)都會(huì)是美好。而我的童年，絕大部分是在風(fēng)箏的世界里度過的。
又一個(gè)春天來(lái)臨了。微風(fēng)輕輕地吹著，草兒們?cè)诮o將要去野地里放風(fēng)箏的我和爺爺打著招呼?！巴郏瑺敔?，你看！你拿著的這個(gè)風(fēng)箏，自己飛起來(lái)了。它肯定是不想跟著你，哈哈哈……”我指著爺爺手里的風(fēng)箏邊跑邊說。于是爺爺笑了：“難道它想跟著你嗎？你個(gè)頭還沒它高呢！”“哼！它就是想跟著我。”爺爺我倆談著談著，就走到野地里了。
“喔……飛起來(lái)啦！”爺爺一下子就跑了起來(lái)，讓大大的風(fēng)箏飛到空中變成小不點(diǎn)了?！肮≡俑唿c(diǎn)！再高一點(diǎn)！”我在一旁邊看邊拍手叫好，笑得嗓子都噎住了。望著風(fēng)箏越來(lái)越高，變得越來(lái)越小，我也越來(lái)越開心了。可爺爺呢？爺爺雖然把風(fēng)箏放高了，可自己卻累得在不停地喘氣。
我多想回到那個(gè)時(shí)候啊，回到爺爺帶我放風(fēng)箏的時(shí)候，回到奶奶稱我小不點(diǎn)的時(shí)候，這樣，爺爺奶奶身邊的那個(gè)活潑可愛、整天活得無(wú)憂無(wú)慮的小跟班就又會(huì)出現(xiàn)了。
其實(shí)，無(wú)論是在童年還是現(xiàn)在，每一次到田野里去放風(fēng)箏，我都會(huì)不由自主地想起小時(shí)候，爺爺我倆坐在草地上欣賞風(fēng)箏的畫面，想起我渴望變成風(fēng)箏的畫面。
假如我是大自然中的動(dòng)物，我會(huì)把自己放在野外，去體驗(yàn)一下動(dòng)物們的.生活，我們經(jīng)常傷害它們，它們又是怎樣的感受呢？假如我是一只兇猛的獅子，我正在樹木茂盛的森林里尋找食物，哦！我拿炯炯有神的眼睛看到了一只正在覓食的鹿爸爸，我以火箭發(fā)射般的速度沖過去，在那只鹿被我抓住的一瞬間，我看見有一把步槍正在瞄準(zhǔn)我和鹿爸爸，我這時(shí)想到了一句話：蚌鶴相爭(zhēng)，漁翁得利。這是我又想：我可是堂堂正正的森林之王，不能被這些無(wú)名小卒干掉，何況現(xiàn)在還有一只美味的動(dòng)物在等我呢。于是我便抱著僥幸的心理，飛快的逃跑了，我在逃跑的過程中想：他們的狙擊槍移動(dòng)的速度肯定沒我快。到時(shí)這些卻在我的意料之外，他們知道了我跑步的速度在動(dòng)物界里數(shù)一數(shù)二的了，特別做了一個(gè)大號(hào)的狙擊槍，好讓我束手就擒，但是今天即使他們做了充足的準(zhǔn)備，但是今天我們運(yùn)氣好，跳下了一個(gè)坑，沒被抓到。
動(dòng)物們真是可憐！無(wú)論到什么地方都會(huì)被貪婪的人類抓去賣。如果你是那只獅子你將會(huì)受到人類的折磨，我想你一定會(huì)想把他們**萬(wàn)段，這是對(duì)他們的警告。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇三
每當(dāng)我看到小鳥在天空自由自在的飛翔時(shí)，我很羨慕它們真希望自己也是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，拋去身邊的煩惱，拋去身邊的寂靜，拋去身邊的包袱，去找回屬于自己的快樂，屬于自己的世界，所以我想當(dāng)一只小鳥。
如果我是一只小鳥，我會(huì)找森林茂密的地方安居認(rèn)識(shí)更多的鄰居，跟它們一起玩耍，沒有煩惱沒有悲傷沒有痛苦，只有快樂只有高興。如果森林里的大樹生病了，我會(huì)替它們找啄木鳥醫(yī)生，讓它們幫助大樹恢復(fù)健康，不要讓它們枯萎，反而長(zhǎng)的更加茂盛，為我們的祖國(guó)增添一份綠色。
如果我是一只小鳥，看到有人砍伐樹木，我就會(huì)用真誠(chéng)打動(dòng)他們，讓他們醒悟不在砍伐樹木，讓祖國(guó)母親身穿綠裝，遠(yuǎn)離沙塵的肆掠，讓祖國(guó)母親為我們驕傲。
如果我是一只小鳥，看到有人在草壇上走，我會(huì)去找?guī)讉€(gè)伙伴，和他們組成字——愛護(hù)花草禁止踩踏。讓他們從正路走，不要踩草壇，讓草壇弟弟也得到快樂，不要老是哭哭啼啼的，讓它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，給土地披上綠裝，壤土地不再流失。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!多栽一棵樹，少采一朵花，愛護(hù)我們身邊的綠，讓我們身邊成為鳥的世界，花的海洋，我們的明天會(huì)更好。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇四
許多人都有他們美好的夢(mèng)想，我也不例外。
假如我是一只小鳥，我一定要和小青蛙一起把谷子、小麥和農(nóng)民伯伯種下的糧食里外的蟲子吃得干干凈凈，讓農(nóng)民伯伯省點(diǎn)心。
假如我是一只小鳥，我一定要飛遍世界各地，把看到、聽到的事情講給黃皮膚、黑皮膚、白皮膚……的小朋友、大朋友們聽。
假如我是一只小鳥，我一定要招集所有小鳥叼上樹種飛向沙漠，我們只要看見一片綠洲，就在旁邊放上種子，只要有一棵樹長(zhǎng)大，綠洲就變大一點(diǎn)，這樣總有一天，沙漠會(huì)變成森林。
假如我是一只小鳥，我一定要做一只友善、美麗的小鳥，與人類為友，與小溪為友，與風(fēng)為友。
假如我是一只小鳥，我一定要做一只干凈的小鳥，每天早中晚都去小河或小溪姐姐那兒去洗我美麗的羽毛，或去螞蟻弟弟那兒，請(qǐng)它們吃我身上的臟東西。
假如我是一只小鳥，我一定要做一只會(huì)畫畫的小鳥，拿上神筆馬良的神筆，給草原畫上綠色，給柳樹畫上綠色，給蘋果畫上紅色，給草莓畫上紅色，反正我要把所有的顏色都畫在春天、夏天、秋天、冬天。
盡我所能地為人類服務(wù)，做人類最好的朋友。
假如我是一只小鳥，我一定要做一只快樂的小鳥，絕不做那籠中之鳥，任由別人安排自己的生活。我要自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的.天空下，讓和煦的春風(fēng)輕拂我美麗的羽毛，讓溫暖的陽(yáng)光撫摸我輕盈的身體。我要盡情地享受自由的生活，無(wú)拘無(wú)束地做自己喜歡做的事情。
假如我是一只小鳥，我要和我的伙伴們?cè)谏种斜M情地唱歌、跳舞。我要用我那美妙的歌聲感動(dòng)所有的動(dòng)物，讓它們聽到我們的歌聲后，不再打架、不再爭(zhēng)吵、不再哭泣、不再憤怒。大家相親相愛、和睦相處，快樂的生活在一起。
我有太多的假如了！我知道這些假如是不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)人，不可能變成小鳥。但不管怎樣，在現(xiàn)實(shí)生活中，我現(xiàn)在首要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己，同時(shí)積極鍛煉身體，為做一個(gè)勇敢、快樂、博學(xué)多才的人而練就一身過硬的本領(lǐng)，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美好、更加富強(qiáng)！
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇五
我要飛向大海，同魚兒聊聊天，
看看大海到底有多深；
我要飛向北極，和企鵝跳跳舞，
看看北極到底有多冷。
我要飛去臺(tái)灣，
看看日月潭究竟有多美；
我要飛去新疆，
看看葡萄溝的葡萄究竟有多甜；
我要去參加傣族人民的潑水節(jié)，
看看那究竟有多好玩。
我會(huì)為小朋友們表演舞蹈，
給他們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂；
我會(huì)為汶川的人民送上一首首動(dòng)聽的歌曲，
讓他們從此忘記悲傷；
我會(huì)為賣火柴的小女孩帶去漂亮的衣服和美味的食品，
讓她從此不再挨餓受凍。
．．．．．．。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇六
我時(shí)不時(shí)想起那令人難忘的這件事：記得我的小姨——一只美麗的小黃鸝正開心的在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨孵小寶寶，忽然來(lái)了一輛大卡車，我們都十分好奇地望著大卡車，然后下來(lái)了一個(gè)人，手里還拿著一個(gè)龐然大物，然后就看見一棵棵參天大樹紛紛倒下，龐然大物對(duì)向我小姨的這棵樹時(shí)，姨父就對(duì)砍樹工人們又啄又叫，最后我的姨父也被砍樹工人們手上的槍打死了……小鳥蛋就在這一瞬間孵出來(lái)了，鳥媽媽也就是我的小姨，知道小鳥寶寶有很大危險(xiǎn)，一定不能讓小鳥寶寶才出來(lái)就離世了，于是鳥媽媽不管三七二十一，背著小鳥寶寶逃走了。
四年級(jí):2546412615。
上一篇：難忘的一件事。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇七
如果我是一只小鳥那該多好啊!如果我是一只鳥，我會(huì)飛到我們的首都——北京。清晨，我來(lái)到天安門廣場(chǎng)的上空，看見廣場(chǎng)上人山人海，幸好我是一只鳥，可以從天空往下看。天安門內(nèi)的人擠得密密層層，除了旗臺(tái)和被封住的路，其他的地方到處都是“小黑點(diǎn)”。沒過多久，要升國(guó)旗了，軍人們拿著國(guó)旗走到了旗臺(tái)上，把國(guó)旗安在旗桿上，接下來(lái)就到最使人。噢，不!是使鳥興奮的時(shí)候了，在整個(gè)天安門的人一起，一邊放聲歌唱國(guó)歌，一邊向著國(guó)旗敬禮。五星紅旗緩緩上升，人們的激情也隨著國(guó)旗升高了。
如果我還有力氣，我就飛到小島上去。看看那些軍人是用什么方法在島上種菜的，再瞅瞅他們用蔬菜拼成的中國(guó)地圖，如果運(yùn)氣好還想嘗嘗那蔬菜的味道。如果白鯊能聽懂我說的話，那我就去向他們問問，他們是怎樣變得如此優(yōu)雅的呢?讓自己也學(xué)幾招。
如果做完這些后我還有力氣再飛一飛，我就飛到琦君家的院子里，去看一看桂樹到底是怎樣給他帶去無(wú)比的快樂，讓自己也開心開心，說不定還能吃上幾塊桂花糕呢!
如果我是一只擁有永恒生命的小鳥，我就要去看巴黎的鐵塔，去看看日本的富士山……如果我是一只擁有永恒生命的小鳥，我就要觸摸世界，看看這個(gè)世界有多美好!
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇八
我喜歡小鳥，當(dāng)然也很羨慕小鳥，它可以在天空中自由自在的翱翔。
我要飛上廣闊的天空，在空中遨游，飽覽祖國(guó)的大好河山。把祖國(guó)的每一個(gè)角落都看個(gè)究竟。哪個(gè)地方受到了災(zāi)難，我要告訴我的同伴，我們和人民子弟兵一起抗擊災(zāi)害，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。俗話說的好：“人多力量大嘛?！?/p>
我要飛到森林，在那里與我的同伴們嬉戲玩耍，如果有人來(lái)到森林砍伐樹木，我會(huì)阻止人們，告訴他們，如果再砍伐樹木，人類將面臨生存的危險(xiǎn)。
我要飛到人們居住的小區(qū)，把懶惰的人們叫醒，讓他們出去鍛煉身體，使其身體變得更加健康。
我渴望人類能夠保護(hù)我們，不要再傷害我們，不然，我們就會(huì)失去自由。以前我有很多同伴被人類捕殺，成為人類餐桌上菜肴。
我要讓人們熱愛動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物成為朋友，樹立起傷害動(dòng)物，就是傷害人類自己的理念。
我要……。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇九
假如我是一只鳥，一只生活在一片小樹林中的鳥。我決不會(huì)被石子打中，我會(huì)靈巧地躲過石子，然后飛到最高的樹上，一邊曬太陽(yáng)一邊品嘗蟲子的美味，讓那些人們干瞪眼。我要做一只自由的鳥兒。
假如我是一只鳥，一直從林中的鳥兒，我決不會(huì)被粘鳥桿粘住。如果我被粘住，我就會(huì)叫其它鳥兒來(lái)幫忙，把粘鳥桿啄斷。或者飛得高高的，讓人類無(wú)計(jì)可施。我要做一只足智多謀的鳥兒。
假如我是一只鳥，一只森林中的大鳥，我決不會(huì)和伙伴們爭(zhēng)地盤。我要趁其它鳥兒爭(zhēng)奪的時(shí)候，偷偷地占據(jù)那棵樹，來(lái)個(gè)“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”。我要做一只淘氣的鳥兒。
假如我是一只鳥，一只大榕樹上的鳥，我會(huì)對(duì)它說：“美麗的大榕樹啊！感謝你給了我生存的棲息地，雖然我們秋天便要飛走，但我明年春天會(huì)回來(lái)看你的！”我要做一只知恩圖報(bào)的鳥兒。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇十
寫作是學(xué)生運(yùn)用自己學(xué)習(xí)并積累到的語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、創(chuàng)造性表述的過程。接下來(lái)小編給大家分享關(guān)于救小鳥的二年級(jí)。
作文。
希望大家喜歡。
小明家門前有一棵高大挺拔的老槐樹，樹葉郁郁蔥蔥地，連三四個(gè)小孩都抱不過來(lái)，連小明家的房子比老槐樹都不知道矮了多少呢!樹杈上住著小鳥一家，它們每天嘰嘰喳喳地，可愛極了。
夏天的一個(gè)上午，鳥媽媽去覓食了，肚子咕咕叫的小貓趁鳥媽媽不在就鬼鬼祟祟的爬上了樹，小貓前腳的爪子抓住樹枝，后腳準(zhǔn)備彈跳，尾巴豎得高高地，突然小貓被小鳥看見了趕到驚恐萬(wàn)分，高聲尖叫咕著爸爸、媽媽救命啊，有的害怕把頭縮進(jìn)窩里去了，有的害怕地亂成了一鍋粥。
就在危險(xiǎn)的時(shí)候，小明從外面回來(lái)了，看見一只貓想吃剛生出來(lái)的小鳥，小明眼溜一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，他趕緊往房間里拿了一條大魚，來(lái)引誘小貓，小貓說：“我才不會(huì)上當(dāng)呢!”小明看這一個(gè)辦法不行，在樹下團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然小明靈機(jī)一動(dòng)，小明想了想，說：“對(duì)了我家里還有我小時(shí)候玩的老虎面的衣服。”小明又從家里拿了出來(lái)，小明大吼一聲，小貓這才發(fā)現(xiàn)身邊一只大老虎，小貓嚇得跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
小明脫下老虎的衣服，高興地說：“你們沒事了，那一只壞貓已經(jīng)被我趕走了。”小鳥嘰嘰喳喳地信件在說：“謝謝你們?！?/p>
一天早上太陽(yáng)剛剛出頭，萬(wàn)物開始蘇醒。
在小明家的門口有一顆枝繁葉茂的大樹，樹上住著一窩小鳥。這時(shí)走過來(lái)一只小貓，看見樹上的小鳥，饞得直流口水，就一步一步地爬上了樹。小鳥著急地直叫。這時(shí)小明還在寫作業(yè)，他聽到小鳥的聲音不對(duì)，就出門想看個(gè)究竟。小明看見了小花貓正要吃小鳥。小明想：“這可怎么辦?”小明忽然想出了一個(gè)好辦法：貓不是愛吃魚嗎?他就拿了一條魚放在樹底下。小花貓看見了魚就跳了下來(lái)，開始吃魚。
小明開心地想：“小鳥得救了!”
紅日初升，鳥寶寶還在熟睡，鳥媽媽已經(jīng)醒了。鳥媽媽想：“我的寶寶一定餓了，我趕緊出去給寶寶找點(diǎn)食物去?！庇谑区B媽媽就飛走了。
過了一會(huì)，鳥寶寶也醒了，發(fā)現(xiàn)鳥媽媽飛走了，急得嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說：“媽媽，你在哪兒?我們好害怕!”忽然，一只頑皮的大白貓爬上了樹，發(fā)現(xiàn)了這幾只弱小的小鳥，心想：這幾只肥肥的小鳥看來(lái)要變成我的腹中之物了!
正在這時(shí)，毛毛走了過來(lái)，他看見大白貓隨時(shí)有撲上去把小鳥吃掉地可能。毛毛的腦子飛快地轉(zhuǎn)著，忽然他靈機(jī)一動(dòng)心想：“貓?zhí)焐鹿罚纱辔覍W(xué)狗叫，把大白貓嚇下來(lái)?！庇谑牵统瘶渖系拇蟀棕垺巴?、汪、汪”地叫起來(lái)。大白貓以為狗真的來(lái)了，縱身一跳逃走了，小鳥得救了。
鳥媽媽這時(shí)也回來(lái)了，聽見毛毛在學(xué)狗叫，馬上飛回巢里，看見自己的寶寶安然無(wú)恙，就到枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“毛毛，謝謝你救了我的寶寶!”說完就又揮動(dòng)著翅膀飛到巢里給寶寶喂食去了，毛毛也高高興興地回家了。
清晨，小明在樹林里散步，小鳥茂密的在枝頭上快樂地唱歌，啾啾啾，歌聲清脆悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽。小明陶醉在這清新的環(huán)境中，欣賞美妙的歌聲。突然，他發(fā)現(xiàn)樹叢中有一個(gè)戴鴨舌帽的人，手里拿一把獵槍，正在舉槍瞄準(zhǔn)，“不好，是打鳥的!”小明腦中閃過一個(gè)念頭，他急得大喊：“不要打!”邊喊邊向打鳥的跑去，只聽“啪”的一聲，小鳥應(yīng)聲落地。
小明拾起小鳥，看小鳥沒有死，腿受傷了，他想救活小鳥，捧著小鳥撒腿就跑，鴨舌帽在后面緊追不舍，邊追邊喊：“站住，把鳥放下!”小明沒搭理他，只顧跑，小明是學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的，長(zhǎng)跑時(shí)他的強(qiáng)項(xiàng)，不一會(huì)兒就把鴨舌帽甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，鴨舌帽累得氣喘吁吁，看著追趕無(wú)望，也就作罷了。
小明捧著小鳥給媽媽看，說：“媽媽，快救救它!”媽媽趕緊找來(lái)紗布和藥水，小心翼翼地給小鳥消了毒，用紗布纏好，把小鳥放在窗臺(tái)上，小明找來(lái)小盤裝小米，弄來(lái)小杯子放水，小鳥有吃有喝，在小明家安靜地養(yǎng)傷。一個(gè)月后，媽媽把紗布解開了，小鳥就能滿屋飛了。
小明看小鳥恢復(fù)了健康，又能跳來(lái)跳去，啾啾地唱歌了，非常高興，他跟媽媽商量：“小鳥是放在家里養(yǎng)著，還是放回大自然?”媽媽笑著說：“當(dāng)然是放回大自然，那里是他的家，它可以自由地飛翔?！毙∶鞔蜷_了窗戶，依依不舍地讓小鳥飛走了。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇十一
小明在樹下發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了，他趕緊回家把小鳥裝進(jìn)籠子里，把受傷的地方用繃帶綁了起來(lái)。小明精心喂養(yǎng)，小鳥開心地笑了。不久，小鳥的病好了，小明打開籠子，說：“飛吧，小鳥！我會(huì)想你的！”小鳥回過頭說：“我也會(huì)想你的！”第二天，小明把小鳥的樣子畫了下來(lái)，留做紀(jì)念。（馬家園）。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇十二
一天，家明在草地里看見有一只小鳥受傷。他把小鳥捧回家，放在鳥籠里。家明每次放學(xué)都會(huì)喂小鳥吃東西。過了幾天小鳥的傷好了，家明就把小鳥從鳥籠里放了出來(lái)。小鳥感激地說：“家明謝謝你一直用心地照顧我?！奔颐髡f：“不用謝，小鳥。”（陸蓓貝）。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇十三
今天真是個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明見天氣這么好，就去門外曬太陽(yáng)。他盡情地沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，看著眼前枝繁葉茂的參天大樹，聽著鳥兒動(dòng)聽的歌聲，無(wú)比的快樂。這棵大樹已經(jīng)和小明的`爺爺差不多年紀(jì)了，上面住著幾只可愛的小鳥，今天，鳥媽媽出門找吃的，把小鳥們留在家里玩耍。
這時(shí)，不知從哪里竄出了一只野貓，“蹭蹭蹭”爬上了大樹，野貓看見鳥窩里的小鳥，就像看見了一頓豐盛的午餐，它露出了兇狠的目光，發(fā)出了貪婪的叫聲。小鳥們嚇得大聲尖叫，小明也非常著急，心想，小鳥們多可憐，鳥媽媽回到家如果發(fā)現(xiàn)小鳥們不在了，該有多傷心啊，我一定要救小鳥。在這個(gè)緊急關(guān)頭，他靈機(jī)一動(dòng)，想起媽媽早上剛買了兩條大鯉魚，就不管三七二十一，從家里拿出來(lái)放到大樹下。小明扯著嗓子召喚著野貓，野貓看見地上的大鯉魚，再也顧不上小鳥了，它跳下大樹，叼起大鯉魚，一溜煙跑掉了。
小鳥們終于轉(zhuǎn)危為安，它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在對(duì)小明說：“謝謝你保護(hù)了我們!”
星期六的下午，小剛在公園里玩，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一只小鳥在空中飛得又低又慢，并且用力地拍打著翅膀，還不時(shí)發(fā)出哀怨的叫聲。小剛想：小鳥為什么飛得又低又慢呢?他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩，小剛想：這只小鳥肯定是從誰(shuí)家逃出來(lái)的。小剛想幫小鳥，可他剛要抓住小鳥，小鳥就嚇得飛走了。過了一會(huì)兒，小鳥沒力氣了，一下子摔在地上，小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來(lái)，捧在手上，幫小鳥解開紅繩，輕輕地?fù)崦▲B，生怕傷著小鳥。小剛對(duì)小鳥說：“我?guī)湍惆鸭t繩解開了，你重獲自由了。”小鳥聽了，嘰嘰喳喳地飛走了，它好像在對(duì)小鳥說：“謝謝你!”
小剛很愛護(hù)小動(dòng)物，我要向他學(xué)習(xí)。
一天早晨,小亮走出房門,看見自己家門前的大樹上有只小貓爬上了樹,它要吃樹上的小鳥。小亮很著急,小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著,好像在向小亮求救。小亮趕緊大叫一聲:“哎,小貓停下,不準(zhǔn)傷害小鳥。"可小貓好像沒聽見一樣也并不害怕的樣子,繼續(xù)向小鳥爬去.這時(shí)小亮趕緊搬來(lái)梯子,靠在樹上爬上樹,把小鳥抱了下來(lái),同時(shí),也把小貓趕走了。
小亮為小鳥檢查了一邊身體,發(fā)現(xiàn)它并沒有受傷,又給它喝了一些水,喂了一些面包屑,等它吃飽喝足了,又把它從新放到了樹上。
小鳥高興的沖著小亮嘰嘰喳喳的叫著好像在說:“謝謝,謝謝!"小亮也高興的對(duì)小鳥說:“不客氣,只要你們好好的,我就放心了,再見。"。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇十四
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金屬質(zhì)感分割線。
我家有一只小泰迪狗，取名叫萌萌，一身棕色卷曲的毛，兩只耳朵像兩只小手捂在臉上，一雙黑溜溜的大眼睛，有時(shí)還會(huì)變成黃色。
它和我是最要好的朋友，每天我上學(xué)的時(shí)候，它總是在門口蹲下看著我離開，好像在說：“姐姐，早點(diǎn)兒回來(lái)，我在家等你哦！”有時(shí)家里來(lái)人它就會(huì)汪汪地叫幾聲，這是它的看家本領(lǐng)。每當(dāng)我放學(xué)走在樓道里時(shí)，它聽腳步聲就能辨別出是我回來(lái)了，跑到門口等著我進(jìn)來(lái)，看見我就歡蹦亂跳，高興極了！它不時(shí)地往我身上撲，是想讓我抱抱它。我準(zhǔn)備點(diǎn)食物給它吃，它高興地?fù)u搖尾巴，還會(huì)叫兩聲，好像在說：“小主人，謝謝你?！?/p>
萌萌，非常惹人喜愛，它是一只非常忠誠(chéng)的小狗，我怎么能不喜歡它呢？
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇十五
一天，小明很開心，因?yàn)樗鷭寢屨f好去公園玩。他走著走著，走到一棵大樹下，看見一只小貓從樹上把小鳥扔了下來(lái)。小明說：“小鳥，你沒事吧？”小鳥說：“我沒事，只是摔了一跤，摔疼了。”小明說：“要不要我把你帶回家吧！正好可以包扎一下?！毙▲B說：“好的呀！”于是，小明小心翼翼地把小鳥包扎了一下。小鳥對(duì)小明說：“謝謝你，小明?！毙∶髡f：“再見，小鳥。”（江南憶）。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇十六
孫若湙。
一天，小明剛吃完飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說：“小明，你看爺爺喜歡聽翠鳥唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥。怎么樣，美麗吧？”“哇，這只鳥好美麗呀！”小明羨慕地說。
等小明到了教室，老師正在講要愛護(hù)小鳥。于是小明舉起手，問老師：“我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)小鳥？”“因?yàn)槲覀冇形覀兊募遥▲B也有小鳥的家呀，如果小鳥的父母親知道了，也會(huì)傷心難過的。”林老師笑瞇瞇的說。“哦，林老師我知道了，我一定會(huì)好好愛護(hù)小鳥的。”
一回到家，小明就把翠鳥借了過來(lái)，然后就把鳥放了，又放了一個(gè)錄著翠鳥唱歌的錄音機(jī)。
小明把籠子還給了王爺爺，說：“以后想聽鳥叫就聽錄音機(jī)吧，我們要愛護(hù)小鳥?！薄昂茫瑺敔斨懒?，爺爺以后再也不捉小鳥了?！蓖鯛敔敽蠡诘卣f。
從此以后，王爺爺再?zèng)]有抓小鳥了。
【保護(hù)小鳥】。
段文郡。
有一天放學(xué)，小明背上自己心愛的小書包，從學(xué)校里蹦蹦跳跳地走出來(lái)。今天是小明的爺爺來(lái)接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時(shí)，他看見爺爺?shù)氖掷锬弥粋€(gè)鳥籠，里面還有一只美麗的小鳥，“爺爺，這小鳥是你抓來(lái)的嗎？”爺爺說：“是啊，是我抓來(lái)的，今天上午我在公園散步的時(shí)候抓的。你聽，小鳥唱的歌多好聽呀?！比缓笏麄円黄鸹丶伊恕?/p>
第二天早上，班主任王老師給學(xué)生們上了一堂班會(huì)，題目是《保護(hù)小鳥》。王老師說：“我們要保護(hù)小鳥。因?yàn)樾▲B吃害蟲，可以為我們保護(hù)莊稼，這樣莊稼才能生長(zhǎng)得又多又好?！毙∶鞅焕蠋煾袆?dòng)了，他下決心要把小鳥放到大森林里去。
于是，他一回到家把書包一放，就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷里，要把鳥籠放到窗戶旁邊，然后把鳥籠打開，對(duì)小鳥說：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家。”小鳥沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對(duì)小明說：“謝謝你，你真是個(gè)好人?！?/p>
小明怕爺爺傷心，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個(gè)懂事的孩子，小明非常開心。
【保護(hù)小鳥】。
高梓涵。
一天，小明爺爺心里有了一個(gè)主意：我每天那么無(wú)聊，一定是沒有音樂可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥。
于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥，小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。
小明看見了，指著籠子說：“爺爺，從哪來(lái)的小鳥呀？”“小明你也知道我平時(shí)煩躁，這不我就抓了一只鳥。”
放學(xué)后，小明飛快地走進(jìn)家門，對(duì)爺爺說：“爺爺咱們玩?zhèn)€游戲吧。”“好吧，什么游戲？”“找東西?。 ?/p>
于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠，就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，叫了幾聲，好像在說：“謝謝你。”
爺爺終于找到了小明，說：“你把什么放飛了？”“小鳥?！薄笆裁?？小明你把小鳥放飛干什么？”“老師講過要愛護(hù)小鳥。爺爺，你捉小鳥的這個(gè)行為是不對(duì)的。”
小明又微笑著說：“爺爺，我給你一個(gè)跟小鳥一樣好的東西?！薄笆裁礀|西？”“看！一個(gè)播放機(jī)。以后你想聽音樂就用它好了?！睜敔斠荒橌@訝，只好答應(yīng)不再捉鳥。
這個(gè)故事告訴我們，不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥，因?yàn)樾▲B是大自然的禮物，所以我們一定要保護(hù)小鳥。
【保護(hù)小鳥】。
劉小瑞。
一天早上，小明高高興興地去上學(xué)，突然看見一個(gè)老爺爺。老爺爺手里拿著一個(gè)籠子，籠子里有一只小鳥在唱歌，小明問老爺爺：“爺爺，你拿著個(gè)籠子干什么呀？”老爺爺說：“我喜歡聽小鳥唱歌，每天都要拿著籠子聽它唱歌?！毙∶髀犕昀蠣敔?shù)脑挘透鎰e了老爺爺向?qū)W校走去。
小明來(lái)到學(xué)校，聽老師說：“我們都不能去抓小鳥，因?yàn)樾▲B可以幫我們捉蟲子?！毙∶餍南耄航裉旆艑W(xué)我要把爺爺?shù)镍B給放了。
放學(xué)了，小明趁著爺爺出去散步的時(shí)候把小鳥放了。然后找來(lái)錄音器，把小鳥的聲音錄下來(lái)放在了籠子里。
老爺爺看見小明把小鳥放了，生氣地說：“你為什么要把小鳥放了？”小明說：“我們老師說不能抓小鳥，所以我把小鳥放了。但我又用錄音機(jī)把小鳥的聲音錄下來(lái)了，這樣就可以用錄音機(jī)聽了。”老爺爺聽了很高興，笑著對(duì)小明說：“小明，你真是個(gè)好孩子！”
【保護(hù)小鳥】。
欒曉杰。
早上，小劉背著書包去上學(xué)時(shí)，聽到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看見爺爺手里拿著一個(gè)籠子，里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問：“爺爺你為何要抓鳥？鳥是人類的朋友。”爺爺仰著頭說：“我要聽小鳥唱歌，小鳥唱歌好聽?！?/p>
小劉去上學(xué)了，心里想著那只小鳥。上課時(shí)老師講了小鳥能捉害蟲，是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶，又把鳥籠門打開，把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞，好像在說：“謝謝你，你真是好人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”然后小鳥飛向了森林。
小明一想：把小鳥放了，爺爺會(huì)不會(huì)罵我？小劉靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)播放器放在小鳥籠子里，把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來(lái)了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機(jī)里傳來(lái)鳥的唱歌聲。小劉說：“小鳥是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥，要不然爺爺你就用播放機(jī)吧?！睜敔斅犃诵∶髡嬲\(chéng)的話語(yǔ)，慚愧地說：“我知道了，以后不抓鳥了?！?/p>
最后爺爺聽著播放機(jī)里的鳥叫，再?zèng)]抓過一只鳥。
【保護(hù)小鳥】。
喬鈺琳。
一天在上學(xué)的路上，小光看見爺爺拎著一個(gè)籠子，籠子里有一只小鳥，小光就問爺爺：“爺爺，爺爺，你捉小鳥干嘛呀？”爺爺微笑著說：“我喜歡聽小鳥唱歌?！毙」庹f：“我也喜歡?！?/p>
后來(lái)小光進(jìn)了教室，老師說：“我們要保護(hù)小鳥，如果沒有小鳥，莊稼會(huì)枯死，大樹會(huì)病死，所以我們要保護(hù)小鳥?！毙」庀耄盒▲B這么重要，我要放小鳥自由。
放學(xué)的時(shí)候，小光回到家，把書包放下，打算把小鳥放走。趁著爺爺正在睡覺，小光小心翼翼的把籠子拿下來(lái)，然后飛快地跑進(jìn)院子。小光高興地對(duì)小鳥說：“小鳥，你馬上就自由了！”小光把籠子打開，把小鳥捧在手心，然后高高地抬手讓小鳥飛走。小鳥叫了幾聲，好像在歡快地歌唱。
爺爺被吵醒了。生氣地對(duì)小光說：“小光，你怎么把小鳥給放走了？”小光說：“爺爺，老師說要保護(hù)小鳥。我用錄音機(jī)把小鳥的叫聲錄下來(lái)了，這樣你也能聽小鳥叫?！睜敔斅犃耍吲d地說：“對(duì)，我們要愛護(hù)小鳥?！?/p>
【保護(hù)小鳥】。
王怡萱。
小明早上去上學(xué)時(shí)，看到一位老爺爺手里拿著鳥籠子，里面還有一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過去問爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說：“我在聽小鳥唱歌呢，你聽他唱得多好聽。”小明問明原因后繼續(xù)往學(xué)校走去。
小明來(lái)到學(xué)校，聽老師說我們要保護(hù)小鳥，小鳥也是一個(gè)小生命。聽了老師說的之后，他想起早上看見老爺爺和小鳥。他就在心里想：怎樣才能把小鳥放出來(lái)呢？小明心里有了辦法。
到了下午放學(xué)時(shí)，小明路過了老爺爺?shù)姆孔?，老爺爺正在睡覺呢。小明看到了鳥籠子和小鳥，就偷偷地抱起鳥籠到了屋外。小明打開了籠子，小鳥像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說：“謝謝，你真是個(gè)好人?！背晷▲B就飛走了。
小明用錄音機(jī)把小鳥剛才唱的歌錄了下來(lái)，把錄音機(jī)放到了籠子里。爺爺醒來(lái)了，小明把錄音機(jī)和鳥籠打開，老爺爺看到之后就立刻問：“你為什么把鳥放了？”小明說：“小鳥是不是屬于我們的，而是屬于大自然的?！睜敔斅犃酥簏c(diǎn)頭，說：“我知道了，你真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物小專家?！毙∶髡f：“只要知道要保護(hù)小動(dòng)物就可以了?！?/p>
我們要愛護(hù)小鳥，也要愛護(hù)小動(dòng)物，一定要想著小動(dòng)物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。
【保護(hù)小鳥】。
王藝睿。
今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥籠，里面有一只可愛的小鳥，于是他問：“鳥是從哪來(lái)的？”爺爺說：“這鳥是我兒子抓回來(lái)的，我天天聽他唱歌，心里美滋滋的?！毙∶髀犕昃屠^續(xù)向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，小明聽到老師說要愛護(hù)小鳥。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦?dòng)物，一定要把小鳥救出來(lái)。
到了中午放學(xué)，小明自言自語(yǔ)的說：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥救出來(lái)?！?/p>
小明走在回家的路上，看見了那個(gè)爺爺?shù)募遥统脿敔斔X時(shí)，把小鳥放飛了?？墒撬窒耄耗莻€(gè)爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，一定會(huì)傷心的。于是他買了一個(gè)收音機(jī)，把小鳥的聲音記錄下來(lái)，將收音機(jī)放回鳥籠。
等爺爺醒來(lái)時(shí)，小明把鳥籠給了爺爺，說：“我們要保護(hù)野生動(dòng)物。”爺爺想了一下說：“那我以后怎么聽鳥叫呢？”小明說：“我在外邊放了一個(gè)收音機(jī)，那里有鳥叫。”
從此以后再也沒有人捉野生動(dòng)物了。
【放飛小鳥】。
楊偉杰。
一天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，小明背著書包去上學(xué)。他看見爺爺?shù)靡庋笱蟮啬弥\子，籠子有一只小鳥。小明覺得小鳥很可憐，就讓爺爺把小鳥放了。可是爺爺不聽，就是不把小鳥放了，小明只好往學(xué)校走去。
在課堂上老師告訴大家小鳥可以吃害蟲。小明知道了要保護(hù)小鳥。小明心想：爺爺這么大年紀(jì)了，還不愛護(hù)小鳥，今天回家我一定要把小鳥放回大自然。
回到家，吃完飯，爺爺上床睡覺去了。小明等到爺爺睡熟了，他就跑到了爺爺?shù)姆块g，盡量不發(fā)出聲音，偷偷的把籠子拿了出來(lái)。拿著籠子跑到了門外，打開籠子的門，把小鳥放出去。小明對(duì)小鳥說：“飛吧小鳥，大自然才是你的家?！毙▲B嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，你是個(gè)好人，我以后會(huì)回來(lái)看你的。”
第二天早上，爺爺發(fā)現(xiàn)籠子和小鳥不見了，急忙到處尋找小鳥。小明放學(xué)就到商店買了一個(gè)播放器。他跑到森林里，把小鳥的聲音錄下來(lái)，再把播放器放進(jìn)籠子里，還給了爺爺。爺爺生氣地說：“我的小鳥呢？”小明說：“既然你想聽小鳥唱歌，那我就把鳥的聲音錄下來(lái)給你聽，但是你不能傷害小鳥。小鳥屬于大自然！”爺爺聽了，知道自己錯(cuò)了，就說：“我知道了，以后我也要好好愛護(hù)小鳥?！比缓笮∶鲗懫鹆俗鳂I(yè)，爺爺也回到了自己的房間。
【可憐的小鳥】。
劉林穎。
那一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，爺爺對(duì)小明說：“小明你看，這是我捉的小鳥，你放學(xué)回來(lái)記得聽它唱歌?！毙∶髡f：“好！”說完，小明就開心地上學(xué)去了。
上課時(shí)，小明的老師說：“今天咱們講講保護(hù)小鳥。小鳥是很可愛的動(dòng)物，要是沒有它們，我們的森林就沒有好聽的音樂，沒有好聽的聲音了。所以我們要愛護(hù)和保護(hù)小鳥！”小明聽了老師的這一番話，心里想：原來(lái)我們要保護(hù)小鳥，我一定要把爺爺家里的小鳥放飛。
放學(xué)了，小明來(lái)到爺爺家，偷偷地把小鳥拿了出來(lái)，跑到廣場(chǎng)上把小鳥放飛。小鳥在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小明！我會(huì)回來(lái)看你的。”說完就飛走了。
小明拿著籠子走在回爺爺家的路上，心想：萬(wàn)一爺爺看到我把小鳥放飛了怎么辦？不行，我要把我心愛的音樂盒裝在籠子里，看看爺爺會(huì)不會(huì)生氣。行，說辦就辦。小明想著想著就到家了，小明把自己心愛的音樂盒裝到了籠子里。
然后小明把籠子放到了爺爺?shù)拿媲?。爺爺看了看籠子，驚訝地說：“小明，我的小鳥呢？”小明說：“老師今天講了保護(hù)小鳥，所以我想把小鳥放飛。”小明的爺爺聽了小明的這番話，為小明豎起了大拇指。
小明的爺爺說：“我們也要保護(hù)小鳥，更要保護(hù)大自然！”小明也給爺爺豎起了大拇指。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇十七
我在動(dòng)物園、電視上見過很多鳥，可我最喜歡的是幾維鳥。
在人們的印象中，鳥類都是有翅膀的，喜歡在藍(lán)藍(lán)的天空下自由的翱翔。可是，自然界中卻有一些鳥，它們從來(lái)不向往飛行，只安于地面的生活，結(jié)果翅膀逐漸退化，永遠(yuǎn)的失去了飛行的能力。其中有一種生活在新西蘭的幾維鳥就是這類鳥的典型代表——它們已經(jīng)失去了翅膀。新西蘭人非常喜愛長(zhǎng)相奇特的幾維鳥，把它視為“國(guó)鳥”。在新西蘭的錢幣上、郵票上都有它的形象。
幾維鳥又名鷸鴕，屬鷸鳥類中最原始的鳥類。它形如梨子，全身披著細(xì)軟的羽毛，由于沒有翅膀和尾巴，它看上去更像是一個(gè)毛絨絨的大線團(tuán)。不過幾維鳥的雙腿卻粗短有力，很善于奔跑。它發(fā)起脾氣來(lái)還能將一只同類踢出老遠(yuǎn)。
幾維鳥的腦袋不大，嘴卻很長(zhǎng)，像一把細(xì)長(zhǎng)的劍。有意思的是幾維鳥的嘴既是它的采食工具，又是它的拐杖！當(dāng)它感到勞累時(shí)，便將長(zhǎng)嘴往地上一戳，和兩條腿進(jìn)行配合，成了一個(gè)三腳架，不僅把身體支得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還能站著美美的睡上一覺呢！它的鼻孔長(zhǎng)在喙部的最尖端，具有奇特的。嗅覺功能，可以找到距地面7英寸土層下的小蟲。幾維鳥以食昆蟲、蚯蚓、漿果、葉子等為生，白天躲在地洞或樹根洞內(nèi)，晚上才出來(lái)覓食。它眼小視力弱，有時(shí)大白天奔走中遇到前方籬笆擋道，竟毫不回避，猶如瞎子似地一頭撞進(jìn)去。簡(jiǎn)直是憨態(tài)可掬！
你們現(xiàn)在知道我為什么這么喜歡幾維鳥了吧，真希望你們也能和我一樣喜歡它！
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇十八
中午回家打開門一看，我驚呆了，我家小鳥居然在鳥籠外面。
媽媽關(guān)上陽(yáng)臺(tái)上的門和窗，戴上手套準(zhǔn)備抓住小鳥。媽媽走向小鳥，小鳥就往紗窗上飛，爪子抓住紗窗。媽媽拍拍紗窗，小鳥又往鳥籠那邊飛，飛到鳥籠旁邊的花盆上。媽媽手伸向花盆，小鳥又飛走了。最后，媽媽把它們趕到一個(gè)角落里抓住了它們。
小鳥回到鳥籠里了，我趕緊拿來(lái)橡皮筋綁住了鳥籠的門。小鳥再也飛不出來(lái)了。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇十九
一天，小明從大樹邊走過。忽然，一只小鳥從他頭上掉下來(lái)。小明仔細(xì)一看，原來(lái)是小鳥受傷了。他把小鳥帶回了家，精心喂養(yǎng)小鳥。后來(lái)，小鳥的傷好了，可是小明舍不得讓小鳥回去。但他一想，森林才是小鳥的家，所以他就只能把小鳥放回森林。小明對(duì)小鳥說：“飛吧，小鳥！”小鳥回答：“謝謝你，小朋友?！保▌⑹腊玻?。
我是一只小鳥二年級(jí)看圖寫話篇二十
有一天，小瑞要出去玩。他走到一棵大樹下，往上一看，看見一只小鳥受傷了。所以這個(gè)有愛心的小瑞就把它帶回家了。小瑞回到了家，馬上把小鳥受傷的地方包扎了一下，讓它休息了幾天，小鳥的傷口就慢慢好了。小鳥對(duì)小瑞說了謝謝，慢慢飛回了自己的鳥窩。（管浩銘）。
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