報(bào)告是一種對特定主題或問題進(jìn)行詳細(xì)分析和陳述的書面材料,它可以提供全面的信息和細(xì)致的解釋。報(bào)告的寫作過程中,要注重信息的完整性和準(zhǔn)確性,同時(shí)保持語言簡潔明了。這份報(bào)告呈現(xiàn)了一項(xiàng)新科技的研究成果,引起了人們對未來發(fā)展的廣泛討論。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇一
過去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?!丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡R?guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神禮貌、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)團(tuán)體。
普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實(shí),為此,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,強(qiáng)化了五個(gè)落實(shí)。
一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點(diǎn),進(jìn)取肯干,辦事熱情高。
二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。
三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法禮貌學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,我們根據(jù)上級(jí)普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實(shí)干”的工作局面。
五是工作考核落實(shí)。平時(shí),我們對師生學(xué)法、守法、用法情景進(jìn)行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情景進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)模、晉級(jí)的依據(jù)之一。
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立了普法職責(zé)制,定期召開普法工作專題會(huì)議,聽取工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作構(gòu)成了校長親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運(yùn)作。
一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為一個(gè)重要資料,全年團(tuán)體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫有心得體會(huì),結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,進(jìn)取改善,牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念。
(1)抓教師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將“五五普法”中教師應(yīng)當(dāng)掌握的30多部法律法規(guī)的主要資料編寫成一萬多字的《普法知識(shí)講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。
(2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動(dòng)。無論是平時(shí),還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識(shí)講座、寫心得體會(huì)、法律知識(shí)考試、依法對照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了團(tuán)體學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會(huì),對教師的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行了檢測,對學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行了評(píng)賽活動(dòng),評(píng)選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。
(3)狠抓學(xué)法專題講座活動(dòng)。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)資料撰寫了10多個(gè)學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,開展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé))》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情景和教師工作實(shí)際,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,深入教師學(xué)習(xí)效果。
一年來,由于我們嚴(yán)格依法治校,堅(jiān)持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,換來了精神禮貌建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇二
加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要資料,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識(shí),自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。近年來,我校在認(rèn)真總結(jié)五五普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體際,切實(shí)制定六五普法規(guī)劃,明確了六五普法期間,學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)校黨總支部和校行政都很重視這項(xiàng)工作,意識(shí)到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)異常是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會(huì)法治化管理的體現(xiàn)和要求。
2、學(xué)校成立了校長為組長,五名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動(dòng),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校實(shí)際情景,每年制定計(jì)劃,組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。
1、堅(jiān)持做好教職員工的普法教育工作。
教職員工是學(xué)生的榜樣,僅有抓好了教職員工的思想,才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。多年來,我校在以法執(zhí)教,以法治?;顒?dòng)中,堅(jiān)持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試,考試成績較好。在教職工大會(huì)上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,經(jīng)過多種形式提高了全校教職工法制意識(shí)。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等文件。學(xué)習(xí)師德八條,對教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。經(jīng)過學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。
2、下大力氣開展法制宣傳教育工作。
我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育,學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報(bào)道,發(fā)布有關(guān)信息。班級(jí)利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運(yùn)用板報(bào)、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會(huì)、班隊(duì)會(huì)、專題會(huì)等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。經(jīng)過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
3、推行民主管理和依法監(jiān)督,做到校務(wù)公開。
我們意識(shí)到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益,強(qiáng)化教育改革,確保社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開專項(xiàng)工作小組,各組明確分工,落實(shí)職責(zé),根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會(huì)職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時(shí)公布學(xué)校學(xué)校規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費(fèi)、教師評(píng)先、職稱評(píng)定等重大項(xiàng)目情景,經(jīng)過堅(jiān)持校務(wù)公開制度,調(diào)動(dòng)了全體教職工知校情、參校事、議校政的進(jìn)取性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),構(gòu)成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
4、建章立制,規(guī)范管理。
學(xué)校貫徹依法治國的精神,為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會(huì)議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對性地解決教職工反映的問題,主動(dòng)將自我的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照教代會(huì)經(jīng)過的學(xué)校管理制度辦事。
5、建設(shè)良好的學(xué)校育人環(huán)境。
(1)學(xué)校聘請知名律師給全校師生作法制報(bào)告,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出提議,既有效豐富了師生的法律知識(shí),又增強(qiáng)了大家的法制觀念。
(2)政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識(shí)的滲透法制常識(shí),向?qū)W生傳授法律知識(shí),讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)的輔導(dǎo),重視與家長的溝通,提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度,幫忙學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。
(4)我校緊臨津保公路南側(cè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將交通安全工作當(dāng)作學(xué)校的重中之重,把對學(xué)生的交通安全教育作為常規(guī)工作,定期舉辦交通安全知識(shí)講座和宣傳教育活動(dòng),使安全意識(shí)深入人心,引導(dǎo)同學(xué)們會(huì)走路、會(huì)騎車、會(huì)乘車,告誡學(xué)生們要時(shí)刻注意交通安全,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和自救自護(hù)本事。
6、綜合治理促學(xué)校發(fā)展。
(1)堅(jiān)持三位一體的校門值日。
即一位行政領(lǐng)導(dǎo)、二名值周教師、學(xué)生四人每一天早上、中午在校門口值日,檢查教工、學(xué)生的作息、儀表,構(gòu)成群防群治的氛圍。學(xué)校自我花錢聘請了三位臨時(shí)工和學(xué)校清潔工。24小時(shí)值班,中午、傍晚加強(qiáng)校門口的巡查。以上措施有效地遏制社會(huì)不良分子騷擾,為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)深入細(xì)致做好學(xué)校穩(wěn)定工作。
學(xué)校很重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)過班主任、任課教師摸清后進(jìn)生情景,統(tǒng)一對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化目標(biāo)和措施,動(dòng)員一切力量和有效方式來幫忙后進(jìn)生,政教處為此做了很多工作。我校對后進(jìn)生中許多的單親家庭情景開展課題研究并取得了成績。
(4)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文化讀物發(fā)行的規(guī)定,確保進(jìn)校書刊渠道正當(dāng)和批準(zhǔn)。
(5)學(xué)校認(rèn)真做好衛(wèi)生防疫和食品安全工作,加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施的檢查,強(qiáng)調(diào)教學(xué)中的安全防范意識(shí),保證了我校沒有發(fā)生重大安全職責(zé)事故和學(xué)生群體中毒、生病事故。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇三
我校始終把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,以法為準(zhǔn)”的宗旨,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來,通過不斷的學(xué)習(xí),廣泛的宣傳,系列的活動(dòng),收到了較好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成績,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,無一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生,違法犯罪率為零。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校有依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,副書記、副校長為副組長,教導(dǎo)主任、少先隊(duì)、團(tuán)支部書記、工會(huì)主席、總務(wù)主任為成員。開學(xué)初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),回顧總結(jié)上年工作,制定當(dāng)年依法治校工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識(shí),增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。
1、做好法制教育工作,首先要保證教師知法守法用法,為此學(xué)校在這一年中,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家安全法》、《消防法》等法律法規(guī)知識(shí)。以及《反暴力、講法制、講秩序》專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識(shí)和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識(shí)答卷,開展“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報(bào)展,開展法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng),聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng),每天一主題,有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,并把該項(xiàng)工作納入對教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。
2、11月30日下午,組織全校100余名教師,參加“20xx年全國百家網(wǎng)站中國社會(huì)主義法律體系知識(shí)競賽”答題活動(dòng)。教師們認(rèn)真注冊信息,登錄網(wǎng)站參加答題賽。每一位教師都能夠認(rèn)真對待,準(zhǔn)確無誤地完成了答卷活動(dòng)。通過答題過程,增強(qiáng)了教師們的法制觀念,對推進(jìn)我校依法治校,創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境,起到了積極的推動(dòng)作用。
3、為了更好貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開展“反暴力、講法制、講秩序”的專題教育活動(dòng),使全校師生強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),更好推進(jìn)創(chuàng)城工作,開學(xué)首次升國旗儀式以上,向全體師生進(jìn)行“反暴力、講法制、講秩序”、保安全,促和諧,爭創(chuàng)全國文明城市教育宣傳活動(dòng)。9月2日下午6:00,我校再次召開全校教職工大會(huì),重點(diǎn)對“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧,爭創(chuàng)全國文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。
我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作,以活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),讓學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。
1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月出一期,并進(jìn)行評(píng)比,納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識(shí),法律知識(shí),好人好事;利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);利用講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo),交流學(xué)生表現(xiàn),增強(qiáng)教育合力。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。上好班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。堅(jiān)持每周一檢查,保證不流于形式,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。
3、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶,得到感染。
(1)2月28日,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育,提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),特邀請交警大隊(duì)民警王警官,為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課,全校1000余名師生聆聽安全教育講座。
(2)在“全國第十六個(gè)安全宣傳教育日”來臨之際,3月25日,交警支隊(duì)的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi),為師生們展示了交通安全圖板,接著為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)形象的交通安全課,在增長交通安全新認(rèn)識(shí)同時(shí),學(xué)校再次敲響交通安全警鐘,讓學(xué)生學(xué)會(huì)真愛生命,快樂生活每一天。
(3)3月21日,組織全校各班,利用下午班會(huì)的時(shí)間,開展了以“誠信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠信,無誠信之人又會(huì)怎樣,同學(xué)們圍繞主題各抒己見,有的學(xué)生通過講故事,有的通過手抄報(bào),還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中,讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起,在對待老師、同學(xué)之時(shí)能夠處處講誠信,著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的良好形象。
(4)4月1日,為了教育學(xué)生崇尚科學(xué),反對迷信,增強(qiáng)國防意識(shí),特舉行了一次反邪教警示教育主題班會(huì)。各班首先觀看了反邪教警示教育專題片,使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉,知道邪教本質(zhì)是反社會(huì)、反科學(xué)、反人類的,蠱惑煽動(dòng)其成員仇視社會(huì),發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿,反對政府,危害社會(huì)。然后由同學(xué)各抒己見,同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決反對邪教活動(dòng),崇尚科學(xué),反對迷信。這次活動(dòng)通過主題班會(huì)的形式警示教育學(xué)生反邪教收到良好的效果。
回顧一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績顯著,我們今后將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇四
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對教育的關(guān)注將越來越多,對教育的要求將越來越高,而教育本身也需要了解社會(huì)的需求,需要得到社會(huì)的理解和支持。學(xué)校要滿足社會(huì)需要和適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就必須盡快尋找一個(gè)能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會(huì)于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充,以加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識(shí),近年來,我校堅(jiān)持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí),提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃,在學(xué)校年度工作計(jì)劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時(shí)期合格教師"大討論,撰寫心得體會(huì)等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識(shí),從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。
開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動(dòng)課、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、知識(shí)競賽,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,以及社會(huì)公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進(jìn)行法制和國防教育。
1、落實(shí)制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級(jí)管理辦法》等,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴(yán)格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級(jí)公開;其次,在程序上,實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評(píng)定、競爭上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),我們堅(jiān)持通過教代會(huì)進(jìn)行公開。學(xué)校教代會(huì)制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處,同時(shí),建立了齊全科學(xué)的教代會(huì)資料檔案。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策,工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己,也帶動(dòng)了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。
3、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制;堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中,我們堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實(shí),處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時(shí)排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴(yán)格追究聘任,并在考核評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決制,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、規(guī)范行為,樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案”,依據(jù)“以評(píng)促糾、以評(píng)促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個(gè)工作主題:
1、辦學(xué)行為。
2、教師職業(yè)道德建設(shè)。
3、政務(wù)校務(wù)公開。
4、社會(huì)宣傳。
目前仍存在個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識(shí)貫徹到辦學(xué)過程中,學(xué)校一是公開評(píng)議工作電話,制訂投件箱,及時(shí)反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。
二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會(huì)、家長的好評(píng)。
三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全。
總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇五
為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),進(jìn)取維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。經(jīng)過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫忙領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長為組長,外聘法制副校長、分管教學(xué)副校長為副組長,其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。構(gòu)成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,構(gòu)成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
學(xué)校實(shí)行校長全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表。
大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長的職責(zé)和權(quán)利,校長有職、用權(quán)、有職責(zé)。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。
學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開一次教代會(huì),完善校長決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)團(tuán)體討論決定,凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的進(jìn)取性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見和提議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化提議,學(xué)校盡量采納。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇六
我?,F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,學(xué)生147人,教職工22人。我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要資料;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了必須的成效。
1.我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,進(jìn)取參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)職責(zé),使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。
1.我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)過班會(huì)、校會(huì)、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。
2.開展一系列的活動(dòng),使學(xué)生在各類活動(dòng)中不斷增強(qiáng)法制意識(shí)。我們經(jīng)過舉辦“法律知識(shí)辯論會(huì)”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識(shí)競賽等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊(duì)伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))向?qū)W生不斷宣傳強(qiáng)化,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評(píng)比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作,將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評(píng)定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評(píng)議學(xué)校開支情景,力圖做到“給群眾一個(gè)明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。
5.重視分年級(jí)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個(gè)年級(jí),具體配合年級(jí)組長抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進(jìn)行夢想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
1.重視教師的法律知識(shí)學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,經(jīng)過觀看師德啟示錄等活動(dòng),逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自我,開展批評(píng)與自我批評(píng),為學(xué)校多作貢獻(xiàn),組織學(xué)校教職工法律知識(shí)考試,收到了良好的效果。
2.高度重視教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化提議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動(dòng),讓每一個(gè)教師的工作本事都得到較好的發(fā)揮。
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,構(gòu)成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。
我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會(huì)議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),對各各職能分工負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)議,對工作成績突出的予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評(píng)教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇七
加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實(shí)現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長周文生任組長、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級(jí)班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)職責(zé)制,做到分管校長親自抓,教導(dǎo)主任、政教主任具體抓,構(gòu)建構(gòu)成由政教處、教導(dǎo)處等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,職責(zé)到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,構(gòu)成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自我應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),明白了自我在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自我,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的職責(zé)感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改善和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)資料。我們工作思路是:
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程資料,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。
第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地理解法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外經(jīng)過多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情景,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評(píng)教等方面的制度,又經(jīng)過監(jiān)督評(píng)議督促教師認(rèn)真教學(xué),構(gòu)成禮貌教風(fēng)。各項(xiàng)制度又構(gòu)成合力,推動(dòng)著學(xué)校禮貌之風(fēng)的構(gòu)成。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級(jí)文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)學(xué)校平安、和諧的目標(biāo)。
今后,我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧一中、平安學(xué)?!钡哪繕?biāo)繼續(xù)努力。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇八
我們賈墻學(xué)校按照依法治校方略要求,根據(jù)教育局有關(guān)通知精神,依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。全面提高了學(xué)校法制化管理水平,使我校各項(xiàng)工作逐步走上了依法管理的軌道,依法治校工作取得了良好的效果,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
學(xué)校對依法治校工作高度重視,納入了學(xué)校工作重要日程,加強(qiáng)了組織和領(lǐng)導(dǎo),成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,以負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及聘請的法制副校長為副組長,以學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、聘請的法制輔導(dǎo)員班主任及任課教師為組員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,落實(shí)了責(zé)任。
二、研究制定依法治校方案和計(jì)劃。
學(xué)校建立了依法治校會(huì)議制度,由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定依法治校工作實(shí)施方案,按照方案制定出年度規(guī)劃。按照民主管理、監(jiān)督的原則,廣泛征求廣教職工的意見和建議,研究制定并完善了學(xué)?!掇k學(xué)章程》和相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在大會(huì)上一通過。
三、加大組織宣傳力度,認(rèn)真貫徹實(shí)施。
組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校依法治校方案和《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度,了解并掌握相關(guān)內(nèi)容,明確責(zé)任,要求廣大教師在今后的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行,遵照去做。通過板報(bào)、廣播、等宣傳工具和形式對師生進(jìn)行廣泛的宣傳教育。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用國旗下講話和班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)指導(dǎo),通過法制課進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用,讓法制教育走進(jìn)了課堂,做到了普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),通過請法制輔導(dǎo)員講法制教育講座等形式,使廣大師生了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)內(nèi)容,為依法實(shí)施學(xué)校管理、教師依法從教奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制。
學(xué)校對各方面崗位工作經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷完善。對教職工及各崗位按照不同的崗位職責(zé),定期進(jìn)行考核,按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)做了綜合性評(píng)價(jià)。對考核評(píng)估成績突出的崗位及教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對工作不力,為教育教學(xué)及安全造成不利影響或事故的責(zé)任人員,實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究制,依法追究責(zé)任。
總之,我校通過一年來年法制教育宣傳和實(shí)施,依法治校工作取得了初步性的進(jìn)展,但依法治校工作不是一時(shí)的,而是一項(xiàng)長期的工作,我校在今后的工作中決心做到堅(jiān)持不懈加大力度,在努力提高師生法律素質(zhì)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,使我校依法治校工作再上新臺(tái)階。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇九
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),構(gòu)成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
學(xué)校以“法制進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的本事和自覺性。
做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng),聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的資料,并把該項(xiàng)工作納入對教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
學(xué)校以活動(dòng)為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。經(jīng)過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。
1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核;利用學(xué)校廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識(shí)、法律常識(shí)、學(xué)校好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí);舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo)。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育資料,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì),每期的班會(huì),都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,為了保證主題班會(huì)的效果,學(xué)校每個(gè)月都要組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng),會(huì)后,班主任進(jìn)取的討論交流,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑。
3、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識(shí)。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校進(jìn)取組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開展法律咨詢、組織法律知識(shí)競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中豐富法律知識(shí),提高法律素質(zhì),并將學(xué)校法制教育引向深入。
1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,每年召開一次教職工代表大會(huì),制定貼合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)職責(zé),使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會(huì)上個(gè)別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng),大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
【一】是依法召開職代會(huì),調(diào)動(dòng)全體教師員工參與學(xué)校管理的進(jìn)取性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu),明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路。學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》,進(jìn)取主動(dòng)地開展工作。全體教師進(jìn)取參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作進(jìn)取性。
【二】是堅(jiān)持校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作,制定了校務(wù)公開實(shí)施方案,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會(huì),向全體教職工通報(bào)情景,理解監(jiān)督。此外,學(xué)校還經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個(gè)方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。
【三】是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自我的日子過,當(dāng)自我的孩子教”的主人翁意識(shí),讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識(shí),鼓勵(lì)教師對學(xué)校的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對教師們的提議,學(xué)校及時(shí)召開專題會(huì),認(rèn)真研究,進(jìn)取采納合理化的提議。
4、建立家長、學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。
【一】是成立家長委員會(huì),定期召開聯(lián)系會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會(huì)的聯(lián)系,共商育人之策。
【二】是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時(shí)處理。
【三】是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和提議,對反應(yīng)出來的問題,及時(shí)落實(shí),及時(shí)處理。
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來,學(xué)校努力做好學(xué)校綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。
工會(huì)依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會(huì)配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。
學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng),尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,進(jìn)取探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控本事,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的構(gòu)成。學(xué)校進(jìn)取開展創(chuàng)立安全禮貌學(xué)?;顒?dòng),學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級(jí)逐崗簽訂了安全職責(zé)書,經(jīng)過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識(shí)和自救知識(shí)宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。
回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。
下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇十
xx縣xx初中是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué),自辦學(xué)以來,堅(jiān)持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
xx初中實(shí)行的是xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會(huì)的監(jiān)督,每期由教代會(huì)對校長的工作進(jìn)行評(píng)估,并有組織地提出批評(píng)建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評(píng)比總結(jié),獎(jiǎng)罰分明。
xx初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化“高標(biāo)意識(shí)、競爭意識(shí)、和諧意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí),利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生的人格更加健全。
xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。xx初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
xx初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會(huì)的認(rèn)可,xx初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評(píng)、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時(shí),加強(qiáng)校本教研,鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障,否則,教師可通過工會(huì)等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
xx初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入xx初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會(huì)、周會(huì)對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度,及時(shí)、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,xx初中嚴(yán)格按照國家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評(píng)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí),學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí),配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng),并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,自會(huì)有成功的回報(bào)。xx初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳,xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級(jí)管理示范學(xué)校,xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位,xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,xx市綠色示范學(xué)校,xx市青少年科技教育示范學(xué)校,xx省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,xx省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇十一
青少年學(xué)生是社會(huì)的未來和期望,是21世紀(jì)的建設(shè)者,加強(qiáng)依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標(biāo)工作中,把依法治校作為一項(xiàng)重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,以法為準(zhǔn)”的宗旨,抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí),增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì),推動(dòng)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來,我校經(jīng)過依法治校,促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,創(chuàng)造良好育才環(huán)境,主要做法是“五個(gè)加強(qiáng)”:
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì),回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年依法治校工作計(jì)劃,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),構(gòu)成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個(gè)結(jié)合”:
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為必修課資料。做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育資料。一方面,加強(qiáng)思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后,制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識(shí),又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。
三是把法制教育與學(xué)校文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和進(jìn)取性。一方面,充分運(yùn)用學(xué)校法制園、班級(jí)法制角、櫥窗、墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識(shí)競賽、法制夏令營等多種形式的活動(dòng)。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì),是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。
五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
我校經(jīng)過開展“三個(gè)延伸”,建立社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。
第一,向課外延伸。充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會(huì)、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。
第二,向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重,經(jīng)過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀。
第三,向社會(huì)延伸。充分動(dòng)員社會(huì)力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過聘請鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動(dòng),為學(xué)校上法制課。
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。
一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé),實(shí)現(xiàn)職責(zé)到人。
二是建立《學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)評(píng)優(yōu)制度》,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。
三是完善《師德考核制度》,對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會(huì)有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。這些措施,有效地激勵(lì)、督促教師認(rèn)真執(zhí)教,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),推動(dòng)禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新,僅有走“抓治理,促管理,出成效”的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人,禮貌育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一,才能為培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇十二
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)依法治校的方針,增強(qiáng)教師法律意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的法律教育,提高師生的法律素質(zhì),保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道,使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。
進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺行為;進(jìn)一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
1、在教育教學(xué)上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學(xué)方面計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定教育教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。
2、在學(xué)校管理方面上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容,保護(hù)師生的合法權(quán)益。
3、在服務(wù)保障上,按照上級(jí)文件規(guī)定依法履行對學(xué)校育人工作的職責(zé),提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。
4、加大校務(wù)公開工作力度,實(shí)行職代會(huì)制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會(huì)上討論通過方可實(shí)施。實(shí)行收支兩條線制度,保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn),充分發(fā)揮其優(yōu)勢,為學(xué)校辦實(shí)事、好事。
1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。主要利用辦公會(huì)、行政會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會(huì)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)??衫脤W(xué)校廣播站、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳,營造一個(gè)文明和諧、平安的校園。
2、開展“依法治校”教育工作,做到定期完成組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī),提高教師依法治校、依法治教的水平。
3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳,學(xué)習(xí)和理解《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī),提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來,加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育,提高教師整體管理水平,規(guī)范學(xué)生的行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證學(xué)生無違法犯罪,不出安全事故。一方面,要加****制教育的力度,主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺規(guī)范行為,做到遵紀(jì)守法。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,化為學(xué)生的自覺行動(dòng),提高學(xué)生的法律素質(zhì),實(shí)現(xiàn)法制教育目的。
5、通過依法治校、依法治教,圍繞教學(xué)這一中心工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,健全規(guī)章制度,進(jìn)一步落實(shí)教育局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件,加強(qiáng)師德教育,調(diào)動(dòng)教師積極性,形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是教職工要把學(xué)法知法落實(shí)到自覺行為上,執(zhí)行縣局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道,大力宣傳有關(guān)法律知識(shí),對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高師德修養(yǎng),認(rèn)真抓好教學(xué),服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇十三
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長周文生任組長、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級(jí)班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到分管校長親自抓,教導(dǎo)主任、政教主任具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評(píng)教等方面的制度,又通過監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級(jí)文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
今后,我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧一中、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇十四
(2015—2015學(xué)年第一學(xué)期)
黨的十六大指出,發(fā)展社會(huì)主義民主,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治校是依法治教的重要組成部分。依法治校是貫徹黨的直流大精神,推進(jìn)依法治國基本方略的必然要求,是教育事業(yè)深化改革,加快發(fā)展,推進(jìn)教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校的根本任務(wù)就是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。實(shí)行依法治校,就是要全面貫徹教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。本學(xué)期,我校以“三個(gè)代表”重要思想和鄧小平理論為指導(dǎo),依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)了教育改革與發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制
為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度,確保有專人管理和運(yùn)作,在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實(shí)學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局,同時(shí)把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓,做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲,建立依法治校工作會(huì)議制度,學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。
二、完善制度、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。
效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度,才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)“常規(guī)”量化評(píng)比制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。
2、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,召開后進(jìn)生座談會(huì),家校聯(lián)系,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
3、針對實(shí)際情況,有針對性的開展法律法規(guī)講座,做到早預(yù)防;同時(shí)結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo),避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。
4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個(gè)大問題,本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系,加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時(shí)加強(qiáng)了校園治安整頓,此舉確保了師生在校安全,保障了校園安全。
5、近年來,不斷有交通事故的發(fā)生,對人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失,鑒于這種情況,本學(xué)期,我校加大了交通安全的宣傳力度,分別邀請鄉(xiāng)派出所與交-警隊(duì)干警在我校開展了兩次宣傳活動(dòng)。我們又充分的利用升旗、廣播、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、板報(bào)等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時(shí),我們又加大了管理,先后與教職工、家長、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書,以保障師生的安全。
三、依法管理、民主監(jiān)督
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度,建立良好的育人環(huán)境,保證國家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
1、我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組,設(shè)置了一個(gè)公示欄和意見箱,規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人,還公布了舉報(bào)電話。
2、我校積極推行校務(wù)公開制度,把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范。同時(shí),認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時(shí)得到有效地解決,以防止這項(xiàng)工作流于形式。
四、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。
貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)祖國穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長,成為對社會(huì)、對人民有用的人。
1、學(xué)校有計(jì)劃地開展民族團(tuán)結(jié)教育,提高學(xué)生的辨別是非的能力,同時(shí)邀請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。
三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù)。
3、讓學(xué)生走出校門,宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng),一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。
4、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級(jí)還是高年級(jí),不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動(dòng),均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。
5、后勤人員要時(shí)刻確立為教育第一線服務(wù)的思想,為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度,杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。
四、嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益;完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益
1、本學(xué)期我校加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。對工作進(jìn)行明確分工,各司其職。同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)習(xí),一方面通過集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理,主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策,真正在教師中樹立起有德有才的形象。
我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護(hù)教師合法權(quán)益。
2、堅(jiān)持以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。我校建立了完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,積極落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,全面維護(hù)了校園的安全和秩序。同時(shí)依據(jù)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未承認(rèn)犯罪法》等教育法律法規(guī),確保學(xué)生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行學(xué)生校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
3、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理,利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,通過學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到 “學(xué)為人師、行為示范”的作用;促使廣大教職工樹立堅(jiān)定的政治信念,敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長,奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。
4、結(jié)合新疆的特點(diǎn),加強(qiáng)了教職工政治理論的學(xué)習(xí),提高教職工的辨別能力和責(zé)任感,將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和揭露烏魯木齊“7.5”事件真-相,新疆歷史、宗教史和發(fā)展史,國家相關(guān)民族、宗教法律法規(guī),以及《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),明確自身責(zé)職,規(guī)范自身行為,提高依法育人的責(zé)任感。
五、加強(qiáng)法制教育,提高法律意識(shí)。
學(xué)課程當(dāng)中,保證了計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,我校積極的利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,采取多種形式并舉,努力做到“五個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。
2、把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育內(nèi)容。一方面,加強(qiáng)思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。特別是開展依法治校工作后,依照制定各種規(guī)章制度,使青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識(shí),又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面,充分運(yùn)用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、多媒體等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識(shí)競賽、法制夏令營等多種形式的活動(dòng)。
3、貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時(shí)將結(jié)合地域特點(diǎn),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)祖國穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長,成為對社會(huì)、對人民有用的人。學(xué)校有計(jì)劃地開展民族團(tuán)結(jié)教育,提高學(xué)生的辨別是非的能力,同時(shí)邀請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng),一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。
的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度,杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。
5、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。我校通過開展“三個(gè)延伸”,建立社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一、向課外延伸。充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐,通過組織學(xué)生收看有關(guān)法律方面的影視片、法律講座、具體案例、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。第二、向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重,通過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三、向社會(huì)延伸。充分動(dòng)員社會(huì)力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過聘請鄉(xiāng)司法所所長擔(dān)任學(xué)校的法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動(dòng),為學(xué)校上法制課。
六、今后的工作思路
1、結(jié)合新疆特點(diǎn),強(qiáng)化師生學(xué)習(xí)新疆歷史、民族史以及新疆宗教史,充分的了解認(rèn)識(shí)新疆與祖國、新疆與內(nèi)地的關(guān)系,深入了解新疆的`發(fā)展與祖國、與內(nèi)地是息息相關(guān)的。
提克阿熱克小學(xué)
2015年1月10日
(2015—2015學(xué)年第一學(xué)期)
提克阿熱克小學(xué)
2015年1月10日
高壩店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
學(xué)校以中共山陽《關(guān)于依法治縣決定》及山陽縣教育體育局創(chuàng)建“法治示范校園”文件精神和有關(guān)的教育法律法規(guī)為依據(jù),堅(jiān)持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)“六五普法”要求,努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì),全面提高依法執(zhí)教教、依法治校的法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,全面提高依法執(zhí)教、依法治校的水平,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié),逐步實(shí)現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標(biāo)。依法治校取得了顯著的效益。
一、加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮整體功能
學(xué)校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李杰校長任組長、分管安全工作副校長王忠福任副組長,其他校委會(huì)人員、班主任為成員,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作。做到校長親自抓,分管副校長、各辦公室具體抓,構(gòu)建由黨支部、教導(dǎo)處、辦公室、工會(huì)、團(tuán)總支、保衛(wèi)科等分工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。認(rèn)真制訂五年規(guī)劃,把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓,做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。
二、完善制度、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。
2015年8月份經(jīng)教代會(huì)審議通過了《高壩中學(xué)安全工作管理制度》,學(xué)校還制定了《高壩中學(xué)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《高壩中學(xué)開展民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施意見》、《高壩中學(xué)開展師德師風(fēng)教育的實(shí)施辦法》、《高壩中學(xué)行政會(huì)議制度》、《高壩中學(xué)教職工年度考評(píng)工作方案》、《高壩中學(xué)評(píng)選先進(jìn)教育工作者工作方案》、《高壩中學(xué)教職工職務(wù)評(píng)聘工作方案》及各崗位、部門職責(zé)等,遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),章程成為學(xué)校工作的指導(dǎo)文件。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)“五項(xiàng)常規(guī)”量化評(píng)比制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。
2、加強(qiáng)住宿生管理,落實(shí)住宿生管理制度和宿管室值班制度、帶值周制度,加強(qiáng)晚間巡查。
3、完善后進(jìn)生教育管理機(jī)制。建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,成立以各年級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、年級(jí)組長、班主任為主導(dǎo)的后進(jìn)生幫教小組,召開后進(jìn)生座談會(huì),家校聯(lián)系,努力促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
4、加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
5、認(rèn)真貫徹省頒教學(xué)常規(guī)管理工作條例精神,落實(shí)教學(xué)過程管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,制定學(xué)校教學(xué)“三表”。
6、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍檔案。認(rèn)真執(zhí)行省教育廳、縣教育局有關(guān)學(xué)籍管理辦法,健全學(xué)籍檔案資料。做好中考學(xué)籍整檔。
三、依法管理、民主監(jiān)督
學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、學(xué)校重大決策作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。公布后及時(shí)通過工會(huì)、各處室、年級(jí)組負(fù)責(zé)人搜集教職工的反映、意見和建議,并認(rèn)真分析研究處理,合理化建議及時(shí)采納,并將辦理結(jié)果公開。公開的時(shí)間,視不同情況而確定。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開;屬于階段性的及時(shí)公開;對于熱點(diǎn)問題,如收費(fèi)、招生、工程建設(shè)等提前公開。
四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利
學(xué)校嚴(yán)格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),制訂《高壩中學(xué)評(píng)選先進(jìn)教育工作者工作方案》、《高壩中學(xué)教職工職務(wù)評(píng)聘工作方案》、《高壩中學(xué)關(guān)于優(yōu)秀教師管理辦法》、《高壩中學(xué)關(guān)于鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修培訓(xùn)的規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成四種文明習(xí)慣的決定》等制度,確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
五、開展法制宣傳教育,取得明顯成效
考核評(píng)估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計(jì)劃、有措施、有檢察、有總結(jié),普法工作得到落實(shí),取得顯著成績。
2、充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng),在提高實(shí)效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“六五”普法教育,全面提高依法執(zhí)教、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識(shí),做到教材、課時(shí)、人員三落實(shí)。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如組織法律知識(shí)競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實(shí),使廣大師生受到生動(dòng)形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。
3、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動(dòng),嚴(yán)格行為規(guī)范教育,規(guī)范行為管理,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象,塑造高壩中學(xué)師生的良好形象,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。
4、定期召開專題會(huì)議,回顧學(xué)校普法工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,研究對策,在新學(xué)年度學(xué)校普法工作中,結(jié)合開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“文明班級(jí)”評(píng)比的各項(xiàng)指標(biāo)中,把說教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育。
通過《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能嚴(yán)格要求自己,處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。
通過《義務(wù)教育法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的自我管理,自我規(guī)范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識(shí),極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。
六、辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范
1、遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育及相關(guān)法律法規(guī),明確學(xué)校的權(quán)利、義務(wù)。依法按章程制定發(fā)展規(guī)劃,積極創(chuàng)建依法治校示范校。不斷完善、健全科學(xué)的管理體系,在實(shí)施管理活動(dòng)中準(zhǔn)確、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、建立學(xué)校重大決策法律審查機(jī)制
學(xué)校重大決策經(jīng)教代會(huì)決議通過并請校法律顧問審核,對外簽定重要合同均經(jīng)過法律審核并進(jìn)行校務(wù)公開,接受民主監(jiān)督。
3、全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育
貫徹落實(shí)教育方針,依據(jù)法律法規(guī)及學(xué)校實(shí)際確定辦學(xué)方向及各項(xiàng)政策。嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的教學(xué)大綱開齊學(xué)科、開足課時(shí)。認(rèn)真貫徹《陜西省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》(試行)及《山陽縣普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見》,制訂《高壩中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案》,落實(shí)教學(xué)過程管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,制定學(xué)校教學(xué)“三表”。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),沒有隨意開除學(xué)生,擅自停課、放假等現(xiàn)象。
4、建立教職工工作檢查制度,規(guī)范教師管理
完善管理規(guī)章,實(shí)現(xiàn)管理工作的整體優(yōu)化,按德、能、勤、廉諸方面進(jìn)行考評(píng),重平時(shí)、重過程,做到公平、公正、公開。實(shí)行教師教研制度和進(jìn)修制度,加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),開展青年教師優(yōu)質(zhì)課、高級(jí)教師示范課、骨干教師和學(xué)科帶頭人公開課、觀摩課等活動(dòng)。制訂青年教師培訓(xùn)方案,以青年教師研究會(huì)為陣地,積極開展青年教師培訓(xùn)活動(dòng),縮短青年教師的成熟期,以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的工作需要。發(fā)揮縣級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人作用。
5、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的財(cái)務(wù)制度,學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理和使用合法
規(guī)范財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則,廉潔奉公,認(rèn)真做好審批制度,亮證收費(fèi),統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用省財(cái)政部門印制的收款票據(jù),資金學(xué)校統(tǒng)一管理,杜絕亂收費(fèi)。同時(shí)嚴(yán)格按照財(cái)政部門有關(guān)規(guī)定進(jìn)行預(yù)算、開支決算、稽核等工作,并及時(shí)做好財(cái)務(wù)公開工作。
6、建立學(xué)校安全管理制度,學(xué)校設(shè)施無安全隱患
2015年8月份經(jīng)教代會(huì)審議通過了《高壩中學(xué)安全工作若干規(guī)定》,進(jìn)一步完善了《門房管理制度》,實(shí)施了二十四小時(shí)值班制度,《外來人員來訪登記制度》等。健全校園“綜治”、“創(chuàng)安”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李杰任組長,分管副校長王忠福任副組長,成員由保衛(wèi)組、各處室主任、年級(jí)組長組成。學(xué)校建有護(hù)校隊(duì)、值班檢查隊(duì)、校園安全巡邏隊(duì)、應(yīng)急處突分隊(duì),與高壩鎮(zhèn)派出所長期建立“警民共建創(chuàng)安”聯(lián)防制度,形成一個(gè)比較完整的、比較嚴(yán)密,又縱橫交錯(cuò)的校園治安網(wǎng)絡(luò),同時(shí),加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和教育管理,基本形成校園治安網(wǎng)絡(luò)個(gè)體合格、群體合力的隊(duì)伍優(yōu)勢。形成了校長、分管副校長、處室主任、保衛(wèi)干部、年級(jí)組長、班主任、科任老師、管理人員的層層責(zé)任制,真正落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,使各部門、各崗位職責(zé)明確,責(zé)任到人,校園無安全隱患。
7、配合當(dāng)?shù)毓?、街道、工商、文化等部門加強(qiáng)校園周邊地區(qū)綜合治理,學(xué)校周邊環(huán)境文明、健康安全。
8、依法保障教育教學(xué)秩序,有良好的校風(fēng),依法規(guī)范學(xué)校、教師、學(xué)生行為,校風(fēng)校紀(jì)嚴(yán)明。學(xué)校教師學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。
高壩店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
2015年12月5日
(2011—2012學(xué)年第一學(xué)期)
依法治國必須提高全民的法律意識(shí)和法制觀念,必須從基礎(chǔ)抓起。依法治校是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,必須抓實(shí)抓好。今年,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效。
一.加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
1、根據(jù)“六五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教務(wù)處、德育處、大隊(duì)部及教研組等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習(xí)法律時(shí)間。
二.依法治校,做到“真抓、實(shí)干”
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn)來抓,普法工作做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實(shí),取得顯著成效。
2、我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會(huì)、校會(huì)、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。 充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng),在提高實(shí)效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“六五”普法教育,全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點(diǎn)組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識(shí),認(rèn)真抓好“四落實(shí)”工作即做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),如開展法律咨詢、組織法律知識(shí)競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、???、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實(shí),使廣大師生受到生動(dòng)形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。我們每年定期召開一到兩次的法制報(bào)告會(huì),讓廣大師生接受普法教育并強(qiáng)化師生的法律意識(shí)。
學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象,塑造提小師生的良好形象,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。通過普法與師德教育的緊密結(jié)合,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力;注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度;努力做好行風(fēng)評(píng)議工作,對行評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時(shí)、徹底整改。
4、我校還充分的利用各種教育契機(jī),不失時(shí)機(jī)的開展各類主題教育活動(dòng)。如:11.9消防安全教育、12.4法制及艾滋病防治宣傳教育活動(dòng),同時(shí)我校還根據(jù)上級(jí)安排部署,及時(shí)的開展了“六史”教育、“民族宗教理論政策法規(guī)”學(xué)習(xí)、交通安全教育等。另外,我校積極地發(fā)揮法制副校長的作用,我校法制副校長徐延海同志經(jīng)常來我校,開展法制講座和法律咨詢。2011年11月1日我縣發(fā)生了6級(jí)地震,鄉(xiāng)派出所所長李杰同志就及時(shí)的來我校開展了心理安撫教育,使師生能正確的面對災(zāi)難,消除了恐慌,對社會(huì)的穩(wěn)定起到了很好的促進(jìn)作用。通過一系列的活動(dòng),有效地提高了師生的法律意識(shí)和防范意識(shí)。
三、堅(jiān)持依法治校,實(shí)施綜合治理,提高學(xué)校管理水平
1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。
學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,每年召開一次教職工代表大會(huì),制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》、獎(jiǎng)懲制度、考勤制度等都通過教工大會(huì)討論后執(zhí)行,并認(rèn)真按章程和各種制度管理,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、積極開展教職工的政治思想教育工作。學(xué)校把抓好教師政治思想教育工作作為依法治校的基礎(chǔ),聯(lián)系教育和教師思想實(shí)際,經(jīng)常開展思想教育工作作風(fēng)整頓活動(dòng),有效的增強(qiáng)了教師的政治敏銳性和政治鑒別力,與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng),在師德建設(shè)上,學(xué)校抓住教育和個(gè)別
教師存在的為師不正,為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師認(rèn)真討論挖根源、論危害、看影響,廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng),大力開展“養(yǎng)師德,練師能,樹師觀,鑄師魂”活動(dòng),對學(xué)生做到“四不”,即不失言,不失手,不失禮,不失信,開展了“師德演講會(huì)”“師德研討會(huì)”,大力弘揚(yáng)樹立愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師的思想,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面,重塑全校教師的良好群體形象,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作。如今年我們在每個(gè)教室和辦公室里張掛了教師寄語和教師忌語標(biāo)志牌,更有效的促進(jìn)全體教師的師表形象養(yǎng)成。
4、堅(jiān)持校務(wù)公開 ,強(qiáng)化民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
(1)依法召開職代會(huì),調(diào)動(dòng)全體教工參政議政的積極性,學(xué)校工會(huì)按《工會(huì)法》和《職代會(huì)管理?xiàng)l例》,從籌備到操作嚴(yán)格按程序?qū)嵤瑢W(xué)校在崗教工全員參加了教工大會(huì),如在去年的教工大會(huì)中教工共提出了合理化建議,解決落實(shí)了三分之二以上,解決不了的都做了客觀的說明和處理。經(jīng)過教工大會(huì),全體教工參與決策,明確了學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù),激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性、創(chuàng)造性。
允許所有的老師提出合理化的建議,學(xué)校均在班子會(huì)上討論,合理化的均采納。
(3)實(shí)行民主管理,加快學(xué)校建設(shè)步伐。
實(shí)行民主管理是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志,學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫,下力氣,在全校大力樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,讓每個(gè)教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,發(fā)揚(yáng)學(xué)校就是我的家主人翁精神,強(qiáng)化民主管理的意識(shí),在教育科研、教學(xué)改革、學(xué)生思想教育、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀(jì)律管理各個(gè)方面,都主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不計(jì)名利得失,為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作。
回顧過去的工作,是值得肯定的,今后將繼續(xù)不斷完善制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
提克阿熱克小學(xué)
2012年1月10日
(2011—2012學(xué)年第一學(xué)期)
提克阿熱克小學(xué)
2012年1月10日
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇十五
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根據(jù)《****市委關(guān)于印發(fā)***市***年依法治市工作意見的通知》(佛發(fā)[2004]14號(hào))的精神,一年來,我局以黨的十六大及十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市依法治市工作部署,以依法行政、規(guī)范執(zhí)法,鑄造新型城管行政執(zhí)法隊(duì)伍為目標(biāo),圍繞“執(zhí)政為民教育年”活動(dòng)和“公正執(zhí)法樹形象”主題,著力抓好各級(jí)班子建設(shè)和執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),注重建立完善執(zhí)法配套制度,加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,營造良好的執(zhí)法環(huán)境,努力提升執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量,取得了一定的成效。
正在審理4宗?,F(xiàn)將我市城管執(zhí)法系統(tǒng)依法行政的主要工作匯報(bào)如下:
一、宣傳教育先行,抓好依法行政的宣傳工作
市和禪城、三水、高明區(qū)執(zhí)法局今年3月掛牌運(yùn)作后,全市相對集中行政處罰權(quán)工作得以全面推進(jìn)。為增強(qiáng)廣大市民的城管法治意識(shí)和參與城管的責(zé)任,貫徹依法行政、執(zhí)法為民的指導(dǎo)思想,我們堅(jiān)持宣教先行、以人為本的理念,重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作:
(一)成立對外宣傳機(jī)構(gòu),建立媒體、載體宣傳陣地
我局由局領(lǐng)導(dǎo)掛帥,成立了對外宣傳專責(zé)機(jī)構(gòu),與新聞媒體建立“互動(dòng)”聯(lián)系機(jī)制,設(shè)立了“機(jī)構(gòu)職能”、“政務(wù)動(dòng)態(tài)”、“網(wǎng)上辦事”、“法律法規(guī)”、“城管之窗”、“大事記”、“行政執(zhí)法”、“發(fā)展規(guī)劃”、“統(tǒng)計(jì)資料”、“投訴咨詢”、“信息刊物”和“專項(xiàng)整治”等城管欄目,創(chuàng)辦了行政執(zhí)法《簡報(bào)》,由此,形成了以電臺(tái)、電視、報(bào)紙新聞媒體和《簡報(bào)》、網(wǎng)站載體為主的宣傳陣地,加上針對不同時(shí)期的中心工作,采取形式多樣的宣傳手段,取得全方位的宣傳教育效應(yīng),保障了行政執(zhí)法宣傳工作的有效開展。
(二)發(fā)揮媒體宣傳優(yōu)勢,上路執(zhí)法打響頭炮
成立之初,我們與市委宣傳部、區(qū)政府和***電臺(tái)、電視臺(tái)共同舉辦了以“共同維護(hù)美好家園——***城管與市民心連心”為主題的“城管論壇”活動(dòng);9月25日,我局又聯(lián)合三水區(qū)委政法委、區(qū)廣播電視局和區(qū)執(zhí)法局等部門,在三水森林公園宣言廣場舉辦了以機(jī)動(dòng)車停放管理為主題的“城市論壇”。充分聽取市民的意見,集思廣益,把群眾對城管執(zhí)法的愿望與要求融合到城管執(zhí)法之中,讓市民參與決策,拉近了執(zhí)法機(jī)關(guān)與市民的距離。10月30日,我局與市普法辦、華法律師事務(wù)所共同舉辦“華法杯”創(chuàng)建美好家園·城管法規(guī)知識(shí)有獎(jiǎng)競賽抽獎(jiǎng)活動(dòng),讓廣大市民進(jìn)一步了解城管知識(shí),為依法行政樹立形象打下了良好的`基礎(chǔ)。
(三)堅(jiān)持全方位多形式宣傳,營造良好的教育宣傳氛圍
二是制作電視廣告宣傳片。在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,我局投入5萬多元制作了四套城管法規(guī)公益宣傳廣告片,每天在***電視臺(tái)滾動(dòng)播出,得到了媒體和群眾的好評(píng)。
三是開辟報(bào)刊宣傳專欄。與***日報(bào)社聯(lián)合在《***日報(bào)》民生版每周一期推出圖文并茂的《共建美好家園》欄目,以案例說法形式向廣大市民宣傳和普及城管法律知識(shí)。
四是創(chuàng)辦《簡報(bào)》。用簡報(bào)形式向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門通報(bào)執(zhí)法情況,宣傳城管知識(shí)。
五是組織各類互動(dòng)宣傳。在電臺(tái)、網(wǎng)站與市民直接對話,在街頭提供法律咨詢,并在市、區(qū)執(zhí)法局分別設(shè)立投訴電話和投訴信箱,辦理市民投訴、傾聽市民意見和建議,均取得了較好的宣傳教育、溝通和互動(dòng)效果。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升依法行政的綜合素質(zhì)
執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到政府的形象,堅(jiān)持依法行政,鑄造新型城管行政執(zhí)法機(jī)關(guān),建立和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍是首要前提。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇十六
推進(jìn)依法治校要以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實(shí)依法治國基本方略的要求,依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)教育改革與發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。
學(xué)校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度,使教師和受教育者的合法權(quán)益得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境,保證國家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
(一)、切實(shí)采取有力措施,大力推進(jìn)依法治校工作
1、切實(shí)做到依法行政
依法行政是依法治校的前提和保障,要切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)依法治教和依法治校的要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)形勢需要的行政管理方式、方法,依據(jù)法律規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限與程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),提高教師積極性,提高辦學(xué)效率;依法監(jiān)督教學(xué)活動(dòng),維護(hù)教育活動(dòng)正常秩序;及時(shí)辦理教師和學(xué)生申訴案件,建立面向社會(huì)的舉報(bào)制度,特別是學(xué)校、教師侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊環(huán)境的治理工作,依法保護(hù)學(xué)校合法權(quán)益,為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、切實(shí)做到依法管理
學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)制度,完善學(xué)校章程,經(jīng)主管教育行政部門審校后,作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。根據(jù)法律和國家有關(guān)規(guī)定,建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度,依法健全校內(nèi)管理體制,做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一,依法辦學(xué)。完善校長決策程序,發(fā)揮民主監(jiān)督作用。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定。
3、切實(shí)完善民主監(jiān)督
全面實(shí)行校務(wù)公開制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),要及時(shí)向教職工公布。學(xué)校招生規(guī)定,收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),向?qū)W生及家長、社會(huì)公開公示,發(fā)《告家長書》。積極推進(jìn)家長委員會(huì)的建立,明確職責(zé),聽取家長意見,接受監(jiān)督,為家長、社區(qū)支持參與學(xué)校管理提供制度保障。
4、加強(qiáng)法制專題教育
依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念,以良好的法律意識(shí),法制觀念參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本,按照教育普法規(guī)劃要求,加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育。把法制課列入晨會(huì)課程,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”;充分利用法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動(dòng)活潑的法制教育、營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法制精神,提高法律素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,依法維護(hù)自己的權(quán)益;教師依法履行管理教育職責(zé),并作為師德考核重要內(nèi)容。
5、嚴(yán)格維護(hù)教師權(quán)益
嚴(yán)格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定,依法聘任有相應(yīng)資格的教師,依法與教師簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任,建立校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正,公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水平和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理,加大師德考核力度,評(píng)比師德標(biāo)兵,對在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);依法處理品質(zhì)惡劣,嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師。
6、依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益
學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益,嚴(yán)禁體罰、變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。牢固樹立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真落實(shí)有關(guān)校園安全的法律規(guī)定。建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,落實(shí)防范措施,積極維護(hù)校園的安全和秩序,加強(qiáng)對教師、學(xué)生的安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育制度化,規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全,建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告機(jī)制。
學(xué)校健全學(xué)籍管理制度,按照有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),每學(xué)期應(yīng)核對學(xué)籍,對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生登記造冊,備案備查。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇十七
為加強(qiáng)學(xué)校民主法制建設(shè),推進(jìn)依法治校,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序地開展,特制定本制度。
1、成立以校長為組長的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)依法治校工作的具體實(shí)施和安排。
2、實(shí)行依法治校工作例會(huì)制度,行政領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)集中研究依法治校的開展情況,布置依法治校的有關(guān)具體工作。
3、堅(jiān)持依法辦學(xué),自覺遵守法律、法規(guī),逐步完善校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,做到遵章守紀(jì),依法辦事。
4、加強(qiáng)民主治校,完善教代會(huì)、民主理財(cái)、校務(wù)公開等制度,調(diào)動(dòng)教職工民主參與、民主管理學(xué)校的積極性,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。
5、堅(jiān)持開放辦校,充分發(fā)揮家長、社區(qū)等在學(xué)校管理中的積極作用,廣開言路,定期聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
6、認(rèn)真貫徹國家和上級(jí)教育行政部門普法規(guī)劃,制定具體普法計(jì)劃,多渠道、多形式地向師生宣傳國家法律、法規(guī),增強(qiáng)師生的`守法、護(hù)法意識(shí),每學(xué)期開展不少于兩次法制教育宣傳活動(dòng)。
7、采取積極措施,維護(hù)師生合法權(quán)益,杜絕隨意侵害師生權(quán)益的現(xiàn)象,建立并實(shí)行校內(nèi)申訴制度。
8、對在學(xué)校依法治校工作中作出成績的部門和個(gè)人可按規(guī)定給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇十八
加強(qiáng)依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)期,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,努力達(dá)到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”?!皟蓚€(gè)全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平?!皟蓚€(gè)轉(zhuǎn)變”:實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個(gè)加強(qiáng)”:
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、副校長任副組長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。開學(xué)初我們召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們組織教師參加法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。
第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,例如我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在縣政法委的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)期,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評(píng)教等方面的制度,又通過監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動(dòng)著學(xué)校文明之風(fēng)的`形成。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個(gè)零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。首先,我們落實(shí)“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級(jí)文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。
長期以來,我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。今后,將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇十九
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治國基本方略,認(rèn)真貫徹落實(shí)《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃,通過檢查驗(yàn)收,深入普法,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,與時(shí)俱進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程,為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
(一)深入開展“六五”普法,努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強(qiáng)法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此,我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開局之機(jī),深入開展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法,深化法制宣傳教育
本年度繼續(xù)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特別是有關(guān)教育法規(guī),如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式,確保實(shí)效。
2、努力開展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。
按照“六五”普法規(guī)劃的要求,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊(duì)伍建設(shè),努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平,打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。
3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。
(二)突出重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作。 今年我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育,并且在普及法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念上要有所突破、做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”、開足上好法律常識(shí)課、開展好各種法制教育活動(dòng)、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零,營造一流的法律氛圍。
1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識(shí)課,每兩周一節(jié),真正將法制教育納入課堂教學(xué)。
2、充分利用班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào),由班主任組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行一次“六五”普法征文競賽,營造學(xué)法、懂法的氛圍。
3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展,強(qiáng)化宣傳教育。
4、發(fā)揮法制副校長作用,組織法制報(bào)告和法制圖片展,增強(qiáng)法律意識(shí)。
5、加強(qiáng)對不良行為學(xué)生的幫教工作,學(xué)校要積極發(fā)動(dòng)黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等,認(rèn)真開展與不良行為學(xué)生結(jié)對幫教活動(dòng),矯正學(xué)生的不良行為。
6、加強(qiáng)對青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。
(三)建章立制,深入推進(jìn)法制進(jìn)校園,不斷提升辦學(xué)水平。
實(shí)行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此,依照《我縣教育教學(xué)管理規(guī)程》,加強(qiáng)以《學(xué)校章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。實(shí)行民主管理,暢通民主監(jiān)督渠道,創(chuàng)建文明、和諧的校園,確保依法治校工作開展的深度。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善,進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循,按章辦事,并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
2、完善民主管理機(jī)制。以人為本,民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。本年度學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制,召開教職工代表大會(huì)制度,傾聽師生心聲,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,認(rèn)真處理并及時(shí)化解校內(nèi)矛盾,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。為充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng),學(xué)校要堅(jiān)持“兩個(gè)機(jī)制”,即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以紀(jì)檢監(jiān)察和工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制,公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結(jié)果,把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審、招生、福利分房、學(xué)校重大決策8個(gè)方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn)內(nèi)容。對重大而又敏感的問題實(shí)施“陽光操作”,增強(qiáng)學(xué)校教工的主人翁意識(shí),調(diào)動(dòng)他們的積極性,密切黨群、干群關(guān)系,開創(chuàng)“政通人和”局面,保證依法治校工作得以長期有效開展。做到公開、公平、公正,增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,確保老師學(xué)生滿意。
(四)提高認(rèn)識(shí),加大學(xué)校安全工作的力度。
安全工作,責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識(shí),并始終堅(jiān)持將安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí),確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,爭創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”。
1、高度認(rèn)識(shí), 樹立“安全第一”意識(shí)。
人是最寶貴的財(cái)富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全是學(xué)校一切工作得以順利開展的基礎(chǔ)和保證。為此,學(xué)校要大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳,切實(shí)提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認(rèn)識(shí),以人為本,營造“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識(shí)深入人心。
2、明確職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任制。
確保安全,人人有責(zé)。每位教職工作為學(xué)校安全工作的責(zé)任人,在平時(shí)教育教學(xué)的過程中,都應(yīng)該自覺履行好安全職責(zé),保證不出絲毫安全差錯(cuò)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書。
3、注重教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”是做好安全工作的基本原則。
一方面,學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)?;⒅贫然?,將安全知識(shí)及安全防范措施廣泛宣傳,讓學(xué)生耳熟能詳。另一方面,學(xué)校、各班要充分利用“安全教育周”的時(shí)機(jī),通過各種形式,大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病,以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等方面的安全教育,敲響安全警鐘,切實(shí)防范意外傷害事故的發(fā)生。
構(gòu)建和諧校園呼喚依法治校,只有依法治校,學(xué)校才能形成自我約束,自我教育的管理機(jī)制,使依法治校內(nèi)化為全校師生員工自覺行動(dòng);形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校管理制度;形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調(diào)和諧;改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和諧;理念、措施、制度、協(xié)調(diào)和諧;黨務(wù)、行政、學(xué)術(shù)、協(xié)調(diào)和諧;教學(xué)、教科研、管理、協(xié)調(diào)和諧;教師、干部、學(xué)生、協(xié)調(diào)和諧,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦成人民滿意的教育。 20xx年,學(xué)校要在完善制度,強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上,制定好“依法治校示范?!眲?chuàng)建實(shí)施方案,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的依法治校的各項(xiàng)工作。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇二十
根據(jù)縣依法治縣辦公室印發(fā)的《永春縣20xx年普法依法治縣工作意見》(永治縣辦[20xx]2號(hào))文件精神,我縣教育系統(tǒng)普法依法治校工作將以黨的、xx屆三中全會(huì)、中央政法工作會(huì)議和系列重要講話精神為指導(dǎo),按照縣委十二屆五次全會(huì)的部署要求,緊緊圍繞服務(wù)“推進(jìn)跨越發(fā)展,建設(shè)美麗永春”工作大局,持續(xù)深化“六五”普法宣傳,以提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法治教、依法治校工作能力和提高師生法律意識(shí)為重點(diǎn),進(jìn)一步抓好普法制度建設(shè),落實(shí)普法宣傳機(jī)制,為深化教育改革,營造良好的法治氛圍。
一、宣傳內(nèi)容和工作目標(biāo)。
通過落實(shí)普法依法治校工作意見,進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和師生深入學(xué)習(xí)宣傳《憲法》以及與教育教學(xué)工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),扎實(shí)有效地組織開展法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)提高教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工學(xué)法、用法的積極性,增強(qiáng)知法、守法、用法意識(shí),全面提升教育行政機(jī)關(guān)依法行政、學(xué)校依法治校、教師依法執(zhí)教和學(xué)生依法維權(quán)水平。
二、任務(wù)與措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
1、高度重視。切實(shí)加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo),把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。
2、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長趙明鐵同志任組長,副校長涂榮真同志擔(dān)任副組長,保衛(wèi)科長、教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、辦公室主任、德育處主任、工會(huì)副主席為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由副組長涂榮真同志負(fù)責(zé)日常工作。
(二)加強(qiáng)教師的法制教育工作。
1、繼續(xù)開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),結(jié)合“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)《教師法》的進(jìn)一步貫徹落實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定,依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)。
2、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑,不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法維權(quán)的意識(shí)和依法決策的能力。
(三)、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳教育工作。
1、進(jìn)一步抓好學(xué)生法制教育“四落實(shí)”工作(課程、教材、師資、經(jīng)費(fèi))。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級(jí)狀況和學(xué)生思想實(shí)際,按計(jì)劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。政治教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。
2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、校園局域網(wǎng)、班級(jí)墻壁報(bào)等宣傳媒體對學(xué)生進(jìn)行有針對性的法制教育,宣傳相關(guān)法律知識(shí)。
3、組織高年級(jí)學(xué)生參加校外法制教育活動(dòng),既能達(dá)到對外宣傳法律法規(guī)的目的,又能進(jìn)一步提高自己的法制意識(shí)。
4、充分發(fā)揮校外法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,組織學(xué)生到校外活動(dòng)陣地參觀學(xué)習(xí),形成法制教育與法制實(shí)踐活動(dòng)的良性互動(dòng)。每學(xué)期至少請法制輔導(dǎo)員做專題講座或報(bào)告1次。
5、結(jié)合系列活動(dòng)日開展主題宣傳活動(dòng)。充分利用“法律進(jìn)校園”、全國安全教育日(周)、“6.26”禁毒日、“11.9”消防安全日、“12.4”全國法制宣傳日、綜治平安建設(shè)宣傳月、學(xué)校安全宣傳月等主題教育活動(dòng),大力開展法律法規(guī)知識(shí)宣傳教育,切實(shí)提高學(xué)生法律素質(zhì),增強(qiáng)法治意識(shí)。集中一定時(shí)間,采取各種形式,開展有針對性的法律學(xué)習(xí)活動(dòng),形成普法的規(guī)模效應(yīng)。
6、利用家長會(huì)、家長學(xué)校,為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育。
7、與有關(guān)單位密切合作,治理好校園周邊環(huán)境。
依法治校工作總結(jié)報(bào)告篇二十一
為貫徹依法治國基本方略,全面推行依法治校,根據(jù)縣教育局的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本計(jì)劃。
推進(jìn)依法治校工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)依法治國基本方略的要求,全面推進(jìn)依法治校,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,提高我校全體師生的法律素質(zhì),使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道,依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面,促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
通過推進(jìn)依法治校,全體師生的法治意識(shí)普遍增強(qiáng),基本形成依法行政的工作格局;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)規(guī)章制度;保證國家教育方針的貫徹落實(shí),保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。
1、強(qiáng)化法治宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。
為切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程,把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等);要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神,提高法律素質(zhì)。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),構(gòu)建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程,建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
3、推進(jìn)民主政治建設(shè),完善民主監(jiān)督機(jī)制。
我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度,依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實(shí)《市校務(wù)公開規(guī)定》,全面推行校務(wù)公開,增加學(xué)校管理透明度。
4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)師生權(quán)益。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此,我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,建立完善的安全管理制度,逐級(jí)明確職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對教師、學(xué)生法制和安全教育,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī),鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn),建立對各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力,健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度,不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。
建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故,視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī),依法追究其責(zé)任。
尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇,要積極采取司法手段處理教育糾紛,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。
5、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“四五”普法培訓(xùn),自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì),積極參加法律知識(shí)考試。
6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要加強(qiáng)自身建設(shè),自覺學(xué)法、懂法、守法,不斷提高法律、法規(guī)的理論水平,成為依法治校的典范,推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
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