通過總結(jié),我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足,進而做出改進和提升。在寫總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。下面是一些美食制作的小技巧和竅門,希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。
思想政治理論課教師心得篇一
在高新區(qū)黨工委的領導下,我參觀了_看守所,認真聽取了兩名罪犯的現(xiàn)身說法,受益匪淺,感慨良多。
堅定不移地推進黨風廉政建設和反_工作是全面實現(xiàn)小康社會的重要保障。中共中央提出的全面建設小康社會的目標,是包括經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的目標,是使經(jīng)濟更加發(fā)展,民主更加健全,科教更加進步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實的目標。要順利實現(xiàn)這一目標,我們不僅要扎扎實實的推進物質(zhì)文明建設,而且要扎扎實實的推進政治文明建設和精神文明建設,保持良好的政治環(huán)境和社會環(huán)境,就必須把堅決反對和防治_作為我們的一項重大政治任務切實的落實好,不堅決懲治_,黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到嚴重損害,黨的執(zhí)政地位就有失去的危險,黨就會有可能走向自我毀滅。
通過學習讓我既充分認識到了肩負的使命,也更清楚地認識到了面臨的挑戰(zhàn)。對照先進找差距,反觀_鳴警鐘,我決心在今后的工作中要樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績觀,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中去。結(jié)合當前開展的反腐倡廉教育活動,我有以下幾點體會:
一、深刻認識黨風廉政建設和反_工作的極端重要性
堅定不移推進黨風廉政建設和反_工作是貫徹落實發(fā)展第一要務的重要政治保證。我們要堅持自覺抓經(jīng)濟建設與抓黨風廉政建設和反_工作結(jié)合起來;堅持反腐倡廉同改革開放、經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展;堅持把是否有利于促進經(jīng)濟、政治、文化、社會全面發(fā)展,作為衡量反腐倡廉工作成效的根本標準;堅持改革開放同經(jīng)濟建設新的實踐,切實保證改革開放和經(jīng)濟建設的健康發(fā)展。
堅定不移地推進黨風廉政建設和反_工作是建設社會主義政治文明的重要任務。深入有效地開展黨風廉政建設和反_工作,有利于維護黨的領導,保證權力的正確行使,捍衛(wèi)黨的性質(zhì)和宗旨,有利于發(fā)展黨內(nèi)民主,加強黨內(nèi)監(jiān)督,對于發(fā)展社會主義民主,促進人民當家作主,具有十分重要的作用;有利于健全社會主義法制,推進黨和國家工作的制度化、規(guī)范化和秩序化,推動依法治國。
堅定不移地推進黨風廉政建設和反_工作是塑造黨員形象和領導干部履職形象的根本要求。我們必須落實“兩個務必”的要求,切實加強和改進黨的作風建設,塑造黨員的良好形象和領導干部的履職形象,“水能載舟,亦能覆舟”,黨員干部要牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓,時時警戒,處處謹慎,事事篤行,自覺在思想上筑起拒腐防變的“堤壩”,始終保持_員和領導干部政治本色和與時俱進的精神狀態(tài)。
二、要帶頭加強政治理論學習,增強拒腐防變意識。
和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),深入、系統(tǒng)地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗,主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育,堅定共產(chǎn)主義的遠大理想,堅定建設有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎,筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政。三、要嚴格遵守黨的紀律,提高拒腐防變的能力。
許多鑄成大錯的黨員同志,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領導干部的基本原則,心存僥幸,降低了標準,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員領導干部就要警鐘長鳴,時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆_員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。
四、要自覺接受監(jiān)督,保持_員先進性。
黨員領導干部要嚴格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進步,牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確權力觀、地位觀和利益觀,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持_員的先進性。堅持機關服務基層、黨員服務群眾,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、認真履行“一崗雙責”的黨的宣傳思想戰(zhàn)線的黨員領導干部。
這次參觀學習的意義是深刻的,影響是長遠的。我們黨員干部一定要引此為戒,常常做到自省、慎獨,時時敲響反腐倡廉的警鐘。
思想政治理論課心得體會范文5
、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發(fā)展。習近平總書記在十九大報告旗幟鮮明提出“中國特色社會主義進入了新時代”這一鼓舞人心的政治判斷,讓我們黨的歷史翻開了繼往開來的篇章。習近平總書記指出在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗,需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題。二、崔書記說道:報告明確了從現(xiàn)在到2020年的決勝期,從2020年到本世紀中葉兩步走的戰(zhàn)略安排,描繪了建成社會主義現(xiàn)代化強國的美好藍圖,提出了全新使命。我們基層工作者要在自己的崗位上保質(zhì)保量地完成自己的任務,努力敬業(yè),嚴格執(zhí)行黨章,在學生工作中做到公平、公正、公開自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認真開展批評與自我批評,進一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進步,始終保持_員的先進性。
思想政治理論課心得體會
思想政治理論課教師心得篇二
2019年3月18日,習近平總書記在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話,強調(diào)了“用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務”。
結(jié)合習近平總書記講話,為更好上好思政課、提高思政實效,談如下幾點:
一、習近平總書記在會議中首先強調(diào):“要理直氣壯開好思政課”,著重凸顯了思政課的作用、地位,作用越大、地位越高,也就意味著責任越大。作為一名思政教師我們感受到的應該是重任在肩。
二、思政課如何提高教學實效性。
作為一名工作在一線的思政教師,我們應當放在首位就是如何提高思政課的教學實效性,讓學生在課堂上聽懂了、弄明了,生活中活用了。我認為應當從三個方面著手。
1.教師理論性的加強。
思政課程具有非常強的理論性,思政教師要加強理論學習重在態(tài)度。一是學習態(tài)度的認真,二是學習的長期性。一思政的教學內(nèi)容涉及廣泛,涵括了哲學、歷史、政治、文化、經(jīng)濟、法律、外交等等,這就要求思政教師在教授中保證知識的準確性,作為思政教師要弄明白這個知識“從哪來,到哪去”?!皬哪膩怼笔侵高@個知識點的理論淵源,“到哪去”是指這一知識點在當下、甚至未來給我們的啟示,全面性、準確性的學懂弄通理論知識需要認真的學習態(tài)度;二思政課本的更新基本維持在三至五年,但思政的時政資料卻在時時更新,作為一名思政教師要做好長期學習的準備,時時接收新的政策、新的理念,當好學生引路人。
2.創(chuàng)新教學。
習近平強調(diào),推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。本次座談會我注意到一個小的細節(jié),這次與會人員既有在抖音上非?;鸬膩碜杂趶偷┑闹v師陳果,也有來自于職業(yè)院校的教師,這促使我對思政的創(chuàng)新教學有了新的感悟。所謂的創(chuàng)新最終落腳點還應是學生從思政課的獲得感來衡量。這個獲得感要求教師在課堂創(chuàng)新,要做到真正意義上創(chuàng)新教學,其基本原則應是“關注學生、關注社會”。習近平強調(diào)“親其師,才能信其道”是指只有讓學生喜愛你,才能主動去接收你所講的知識。如何讓學生喜愛你、親近你,首要原則應是關注學生即想學生所想、聽學生所聽、見學生所見。從學生的角度出發(fā)不斷尋找理論與學生實際的結(jié)合點,同時還要注重學生的差異性,我們教授的學生每一屆都有其獨特的性格特征,要上好思政課就要關注學生的時代差異性,了解學生。其次是關注社會,課堂創(chuàng)新源于對社會的關注。用社會的熱點案例引導學生深入學習是一個方面,更主要的是習近平總書記強調(diào)“傳導主流意識形態(tài),直面各種錯誤觀點和思潮?!敝挥袝r時關注社會,才能及時了解錯誤思潮,在初期予以遏制。
3.人格端正。
習近平總書記強調(diào)“讓有信仰的人講信仰”、“人格要正,有人格,才有吸引力”、“自律要嚴,做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致”。作為一名思政教師要言傳身教、率先垂范,其基本前提就是人格端正,課上與課下要統(tǒng)一,不能言行不一致,要政治立場堅定,不能雙重臉皮,做兩面派。
三、思政的黨建工作。
習近平總書記提到黨委在思政工作的重要性。作為思政隊伍建設更要注重黨建工作,目前思政教研室共有九人,其中正式黨員四名、入黨積極分子一名,擬錄入黨積極分子兩名,遞交入黨申請書兩名。在黨建工作中,要注重思政教師黨性培養(yǎng)。對于正式黨員要不斷提高黨性覺悟,要清晰明白自己一肩雙挑,要主動擔當好黨員和思政教師的重任,要在黨言黨;對于非正式黨員要注重考察入黨動機,保證入黨思想端正。
2019年3月18日,習近平總書記在北京主持并召開了學校思想政治理論課教師座談會,他在認真聽取大家發(fā)言后,發(fā)表了重要講話。他強調(diào),青少年是祖國的未來、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學校抓起、從娃娃抓起。在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。
然而,目前小學課程中的思想品德課的現(xiàn)狀令人擔憂,農(nóng)村小學更是不容樂觀?,F(xiàn)在許多學校都把“德育為首”、“德育興?!弊鳛閷W校之本牌子豎起來了,各種計劃里也寫上了,可實際卻只是停留在口頭上、寫在紙上沒有落到實處。一部分學校沒有按新課程計劃開設思想品德課,沒有開足課時。有些學校特別是村小,普遍只開設課時為了應付上級的檢查,甚至采用兩套課程表應付。課表中是思想品德課,教師上的卻是語文、數(shù)學。應試教育在人們頭腦中根深蒂固,已成為束縛思想品德課正常開設的重要原因。
除了學校的課程設置、專業(yè)教師短缺等原因以外,思想品德任課教師對思想品德教育的重要性認識不夠也是重大原因。有許多教師還在刻意培養(yǎng)學生的應試能力,還在偏重于理論知識的教學,有的教師在課堂教學中有意將思想品德課上為語文課或數(shù)學課、練習課等種種因素造成思想品德課落不到實處,甚至于成為擺設。
全國兩會期間,針對我國中小學德育工作存在的普遍性問題,全國政協(xié)常委、__民族大學校長謝尚果向大會提交了《深化中小學德育教育上好開學第一課》的提案,為提升中小學德育教育水平提出了適用性、可操作性建議,受到廣泛關注。他認為目前學校的德育在一定程度上存在著“假、大、空”的形式主義現(xiàn)象,對學生的德育采取機械“灌輸式”、空洞“說教式”,甚至是簡單粗暴“訓令式”,使得學生不愿聽、聽不懂,甚至有抵觸情緒,從而嚴重影響了德育效果。加強德育要加強課堂上的德育。要探索寓教于學、寓教于行、寓教于樂的符合德育教育規(guī)律的生動活潑的德育形式,利用豐富的內(nèi)容帶動、激發(fā)學生學習德育課的熱情。學校應該在完善課件上下功夫,豐富課件呈現(xiàn)形式,比如可將新聞出版、廣播影視、文藝文娛等單位創(chuàng)作的新穎、生動的作品改編為課件,作為相應年級德育、綜合實踐活動教材、課程化讀物使用,使德育教育深入人心。
習近平總書記也在學校思想政治理論課教師座談會上強調(diào),辦好思想政治理論課關鍵在教師,關鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。思政課教師,要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一??圩?。第一,政治要強,讓有信仰的人講信仰,善于從政治上看問題,在大是大非面前保持政治清醒。第二,情懷要深,保持家國情懷,心里裝著國家和民族,在黨和人民的偉大實踐中關注時代、關注社會,汲取養(yǎng)分、豐富思想。第三,思維要新,學會辯證唯物主義和歷史唯物主義,創(chuàng)新課堂教學,給學生深刻的學習體驗,引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法。第四,視野要廣,有知識視野、國際視野、歷史視野,通過生動、深入、具體的縱橫比較,把一些道理講明白、講清楚。第五,自律要嚴,做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致,自覺弘揚主旋律,積極傳遞正能量。第六,人格要正。有人格,才有吸引力。親其師,才能信其道。要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染學生、贏得學生,用真理的力量感召學生,以深厚的理論功底贏得學生,自覺做為學為人的表率,做讓學生喜愛的人。
德育教育是關于心靈的教育,是關乎一個人內(nèi)在修養(yǎng)的教育,國運興衰系于教育,教育事業(yè)育人為本,育人之本在于立德。幫助中小學生樹立正確的人生目標,培養(yǎng)好思想、好品行、好習慣,為他們扣好人生的第一??圩樱響墙逃ぷ鏖L期追求的根本目標。我們理應重視學校的德育課程的開展,重視對德育教師的培養(yǎng),對德育工作多樣化的創(chuàng)新,上好農(nóng)村小學德育課,鑄魂育人。
思想政治理論課教師心得篇三
2世紀已經(jīng)來到,人類社會進入一個嶄新時代——知識經(jīng)濟時代。這就意味著知識創(chuàng)新、傳播和應用將成為經(jīng)濟發(fā)展最基本的資源和生產(chǎn)最基本的要素。人才和知識,民族素質(zhì)和新能力越來越成為綜合國力的重要標志,成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的關鍵因素。
歷史的經(jīng)驗告訴我們,如果不發(fā)展教育事業(yè),不提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力,就會在國際經(jīng)濟競爭中時時處于被動、依附地位,就會受制于人,仰人鼻息。為此,加快教育改革和發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,是我們順應時代潮流的要求,迎接新的挑戰(zhàn)的必然選擇,是國家富強,民族振興的現(xiàn)實基礎。
全面推進素質(zhì)教育改革和發(fā)展的主題,加強與改進青少年兒童思想教育工作則是全面推進素質(zhì)教育的關鍵。學生在思想教育中形成的共同理想和信念將轉(zhuǎn)化成為他(她)積極向上,為祖國發(fā)奮學習,刻苦掌握文化知識的強大內(nèi)在動力;正確的世界觀、人生觀、價值觀的確立對學生崇尚真知,追求真理的科學態(tài)度有著重要影響。要提高學生的思想政治素質(zhì),首先得提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)素質(zhì)。
教師的師德修養(yǎng)是實踐推進教育的關鍵,作為教師,通過學習,我認識到:要想照亮別人,首先自己身上能發(fā)出光來。這就是說,自己心中要有作火種的思想準備和精神。一個好的教師,不僅要有精湛的業(yè)務直接影響學生,而更重要的是人格的感召力。高尚的師德是一部好的教科書,是一股強大的精神支柱,是一股巨大的力量。對學生的教育是潛移默化的,巨大的,深遠的,甚至是終身受益的,并可影響著好幾代人。高尚師德的表現(xiàn),人認為是行為,榜樣是最好的教員,榜樣是一種無聲的語言,但它卻給人在書本上根本無法得到的東西。榜樣的力量在于行動,而行動卻比語言更能說服人,教育人,啟示人,鞭策人。
行動就是力量。榜樣無時無刻不在影響一個人,一代人,鼓舞著一個人,一代人。給人一種潛移默化的影響。對學生來說,眼睛是獲取知識的主要通道。不管看到什么,都會無意識的模仿,不知不覺中,學生就與他們身邊的教師的行為模式越來越近了。
在此,教師的影響力顯得尤為重要。即使是一些細小的言行,也不能等閑視之,因為這些細小之處對于學生品性的好壞都有著不可低估的作用。往往是教師諄諄教育的早已忘得一干二凈,而教師在日常表現(xiàn)出來的有關情感方式,紀律觀念。勤勞風范和自我控制等具體行為卻仍然存在學生心中并產(chǎn)生持久的影響。良好的師德修養(yǎng)對一個人品格的養(yǎng)成是很重要的,我們教師教育學生的全部內(nèi)容可歸納為一句話——改善和提高自己的修養(yǎng)。
思想政治理論課教師心得篇四
奧運健兒的拼搏精神和持之以恒的毅力,都是我們青年教師也應具備的素質(zhì)。作為北京體育大學的教師,我們在為中國體育事業(yè)發(fā)展感到驕傲的同時,也倍感肩上的壓力和重擔,體育強國和健康中國建設,我們責無旁貸的使命,我們要以奧運精神來不斷的鼓勵自己,加強各方面的學習,用實際行動為祖國體育事業(yè)發(fā)展貢獻力量!
思想政治理論課教師心得篇五
無論在部隊還是轉(zhuǎn)業(yè)到疾控系統(tǒng),做好黨務工作始終是湖南省疾病預防控制中心黨委副書記李合鋒努力的方向。他盡心履職,敢于擔當,努力做黨務工作的“明白人”,近日榮獲20__年湖南省優(yōu)秀黨務工作者。
“做好黨務工作,創(chuàng)新是關鍵?!弊鳛橐幻麖幕鶎映砷L起來的黨務工作者,李合鋒任職經(jīng)歷豐富,在軍地任職經(jīng)歷中積累了大量基層工作經(jīng)驗,大局意識、看齊意識、服務意識強,在學習時他不是一味“輸入”,而是勤于思考,把理論融入實踐,及時“輸出”,將學習成果化為思想動力,融入工作生活。
為推動黨建工作,李合鋒制定、修訂完善規(guī)章制度二十余項,有效促進和推動了省疾控中心各項工作的落實。針對中心黨員干部常年下基層業(yè)務督導多及援外人員多、人員流動性大、參加組織活動難等特點,建立黨員定期向黨小組匯報制度;嚴格黨務人員培訓和考核制度,重點搞好“三個培訓”;在黨員中開展“五抓五比”和“五比五看”活動;對一些“小毛病”“小問題”,做到“小題大做”、防微杜漸;開展一天學一條黨紀條規(guī)、一周學一節(jié)法律法規(guī)、一月學一部法律常識的“三學”活動,做到每月有集中學習、有考勤考核、有討論交流、有調(diào)研報告,“不斷改進黨建工作內(nèi)容與形式,弘揚疾控正氣?!?/p>
為挖掘先進典型,李合鋒先后推選出“全國崗位學雷鋒標兵”“20__年度感動湖南十佳人物”張紅,全國抗擊埃博拉先進個人、湖南省最美青年衛(wèi)士劉富強,全國最美接種醫(yī)生王春生,抱病一心推動疾控信息化建設的蘇海武同志等一批先進人物和事跡,在全省乃至全國獲得一致好評。
20年的黨建工作期間,李合鋒先后5次被評為原第二炮兵“四會”優(yōu)秀政治教員、學雷鋒先進個人、擁政愛民先進個人,1次被湖南省人民政府評為擁政愛民先進個人,6次被軍級機關評為優(yōu)秀黨務工作者、學雷鋒先進個人,3次榮立三等功。談到今后的工作,李合鋒說,他將堅持用優(yōu)秀黨務工作者的標準嚴格要求自己,時刻做到心系群眾、熱愛群眾、服務群眾,堅持以黨建工作引領和推動疾控業(yè)務發(fā)展,“不忘初心,繼續(xù)前行?!?/p>
思想政治理論課教師心得篇六
隨著社會經(jīng)濟成份、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式的日益多樣化,高校教師的思想觀念和價值取向也呈現(xiàn)多樣化趨勢。如何搞好新時期高校教師的思想政治建設,的確是一個系統(tǒng)工程。
在教師的主體地位不明顯,尊師重教、尊重人才的氛圍不濃的現(xiàn)象。而生源的大量擴招,學校的大量升格,也改變了教師的原有現(xiàn)狀。為了適應學校發(fā)展的需要,他們必須改變原有學歷結(jié)構,承擔起跨躍式提高自身素質(zhì)的壓力。2、教師當家作主的民主意識不強。教師的職業(yè)特點,決定了他們工作的獨立性強、自主意識比較濃。一些教師當家作主的主人翁意識不強,不太關心學校的事情。
1、以人為本,重視教師的個性發(fā)展。高校是教師賴以生存的學習、工作、生活和出成果的地方,由于教師職業(yè)的特點,需要特殊的學習、工作、生活環(huán)境。學習環(huán)境相對優(yōu)雅安靜,工作和生活環(huán)境相對安全穩(wěn)定、方便,學校出臺制定的學術標準與政策待遇相對穩(wěn)定,學術氛圍比較寬松,人際關系比較和諧舒暢,才能促進教師改革創(chuàng)新,積極進取,從而形成學術風格、學術流派,促進學術水平提高。因此,高校應尊重他們的學術自主權,同時要出臺政策,完善學術標準,保證教師擁有學術權力、資源調(diào)配權力以及知識貢獻所得的個人利益。另一方面,高校還應鼓勵創(chuàng)新隊伍建設,形成人才群體合力。高校要提倡按任務和項目組成各類攻關團隊,制定創(chuàng)新機制,鼓勵有能力的教師承包攻關團隊,同時重視團隊文化建設,以形成良好的工作生活環(huán)境,調(diào)動人才群體的積極性主動性和創(chuàng)造性,確保人才群體合力的形成。
2、甘當“后勤部長”,提高為教師服務的質(zhì)量。首先,各級領導干部要牢固樹立“領導就是服務”的意識,提高當好“后勤部長”的自覺性。簡化服務手續(xù),提高服務質(zhì)量,真誠關愛教師,關心每位教師的衣、食、住、行等關系其切身利益的方方面面。從平凡的小事做起,從他們身邊的小事做起,真正體現(xiàn)事業(yè)留人、感情留人、真誠留人,形成用一流的服務留住教師、留住人心的校園風氣。其次,要重視教師工作環(huán)境的建設。教師面臨國際化、信息化、數(shù)字化的壓力,需要不斷學習充電。高校要加快教師的知識更新步伐和對邊緣學科領域的研究與開發(fā),為此要為教師提供獨立的工作和生活場所。同時,圖書館、實驗室、計算中心、后勤保障系統(tǒng)要提供全方位服務,保證教師創(chuàng)新能力的充分發(fā)揮。第三,重視教師文化建設。高校要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才,首先要把教師培養(yǎng)成德智體美的通用人才。高??筛鶕?jù)自己的實際,組建教師藝術團,開展一些藝術講座和沙龍,豐富教師的文藝活動,弘揚歷史文化,增加教師的人文修養(yǎng),促進文理滲透,促進教師的全面發(fā)展。第四,重視教師的心理健康。由于教師的職業(yè)、愛好、性格不同,他們的需求與要求也不同,面對高知識分子群體,高校不論出臺什么政策或做什么工作,首先要以大多數(shù)教師的滿意程度為出發(fā)點,真正做到了解教師、理解教師、信任教師、依靠教師、尊重教師。尊重教師的人格、隱私、脾氣、個性。教師的思想問題多數(shù)具有個性化特點,因此要做過細的思想工作,采用談心和心理咨詢等辦法,做到具體情況具體分析。
3、健全組織機構,抓好“建家”工作。高校要多開展小型的學術活動、談心活動、沙龍、座談會、研討會等,增強教師的責任感、榮譽感、自豪感、認同感。要健全適合教師發(fā)展的若干組織機構。按照教師的不同信仰和職別,將其吸收到各種組織中,支持教師組織按照各自的章程開展活動。同時,新時期高校要重視“建家”工作,為教師開辟一個屬于他們的天地。把各類“家”辦成教師之家、溫馨之家、學習之家,豐富教師的生活,增強教師的凝聚力和向心力。
4、加強民主政治建設,提高教師參政議政的能力。高校要尊重教師在高校的主人翁地位。一方面要加強制度建設,拓寬教師的參政議政渠道,保持同教師的溝通與聯(lián)系,認真傾聽廣大教師的呼聲。另一方面要從制度上規(guī)范各級領導的決策行為,凡涉及學校、系(院)的重大問題,必須廣泛征求教師意見,充分體現(xiàn)大多數(shù)教師的意愿,真正實現(xiàn)教師當家作主。同時,要注意公開辦事程序,加強校務公開,做到事前、事中、事后接受教師監(jiān)督。
思想政治理論課教師心得篇七
近期,學校組織我們學習黨的十六屆中全會和學校黨代會精神,從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。
要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
作為一名年輕的黨員干部,我覺得更應該要認真履行好自己的職責,敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。
二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想,認為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領導的事情,對自己來說認為沒有解放思想的必要,按領導指示做就行了,拒絕解放。
三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應該怎么辦,主要是平時學習不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系科室目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新經(jīng)濟工作觀念,掌握招商服務技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足客商需求,適應新時期經(jīng)濟工作的需要。
二要善于思考?!皩W而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時,一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結(jié)合起來,目的是要促進發(fā)展。
四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,通過學習,認真,積極主動解決認識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
學校召開了一次如何做好創(chuàng)建準備工作的報告請了工作繁忙的周校長來為我們做報告,周校長也就此問題為我們做了一個半小時的精彩演講,我們真是受益非淺,對于創(chuàng)建有了更深刻的認識:
一、統(tǒng)一思想、更新觀念:
(1)為什么要創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代學校?
首先創(chuàng)建所需要的兩個重要因素:
1。優(yōu)秀的教師資源。
2。優(yōu)秀的校園文化。優(yōu)美的學校環(huán)境;學校的風氣;但是尤其重要的是自己的領悟,研究和實踐。部標決定過程和結(jié)果。有什么樣的目標有什么樣的結(jié)果。創(chuàng)建現(xiàn)代化的學校是時代的目標,也是廣大人民群眾的意愿。
我們要用好三面鏡子:
望遠鏡:望遠鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀,別人達到了什么樣的程度。
反光鏡:是看看我們后面有多少人在追趕我們,有多少學校達到了創(chuàng)建的程度。
顯微鏡:是看看自己和別人有多少差別,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足有多少,和別人相比,應該如何去做,才能超越別人,跟上時代的步伐。
(2)、創(chuàng)建的四個關鍵:
1、與現(xiàn)代相適應的辦學條件。2、與現(xiàn)代化相適應的教師隊伍。3、與現(xiàn)代化相適應的管理水平。(一是人盯人,二是制度管理,三是精神引領。)4、與現(xiàn)代化相適應的教學質(zhì)量。通過創(chuàng)建,1)學生上課聚精會神。2)學生下課生龍活虎。3)學校各項管理有條不紊。
二、自覺學習、注重反思:
1、學習是為了生存。
2、學習是為了自己更好的發(fā)展。
3、學習是每個人的責任。
4、怎樣學習,應做到六個一。
首先學習要科學化,問題要課題化,研究要過程化,成果更務實化。
其次,在工作中尋找問題,在學習中研究問題,在教學中解決問題,在實踐中探究問題。最后在實際過程中匯編教學心得,寫一篇成果報告。
環(huán)境建設、注重細節(jié)。
1、注重過程管理。
2、注重精細化管理。
3、以人為本。
4、文化氛圍的創(chuàng)設體現(xiàn)育人功能。
其中對六認真工作的要求:
1、備課。
備課要深入淺出,杜絕復制。如果學生學有余力,要給創(chuàng)造條件給于空間。
2、上課:
上課要對癥下藥,對學生要嚴格訓練,持之以恒,注重實效。
3、批改:
認真批改作業(yè),作文批改時要有針對性,做到細致認真。
4、培估補差:
認真做好學生的培優(yōu)補差工作,做到讓優(yōu)秀的學生更優(yōu)秀,讓中等的學生提高一個層次,讓學生有困難的學生學得更輕松。
5、組織課外活動:
組織學生積極參加課外活動,確保學生每天有一小時的活動。
6、組織考試:
組織學生做好期中和期末考試,認真做好試卷分析,針對學生一學期來的學習情況進行總結(jié)。
四、現(xiàn)場迎檢、注重精神。
1.精神面貌要好。
2.嚴格執(zhí)行課表。
3.學生要有良好的行為習慣。
總之,我們要以全新的面貌和堅定的信心,優(yōu)異的實力來創(chuàng)建現(xiàn)代化學校。
江澤民同志關于新時期思想政治工作的一系列重要思想,是“三個代表”重要思想科學體系的重要組成部分,體現(xiàn)了江澤民同志對跨世紀思想政治工作的戰(zhàn)略性思考,具有強烈的時代感和鮮明的針對性。認真學習江澤民同志新時期思想政治工作理論,將對我們用新觀念研究新情況、用新思路解決新問題、用新舉措開創(chuàng)新局面,做好新時期思想政治工作,不斷鞏固全體人民團結(jié)奮斗的共同思想政治基礎,具有重要意義。
一、充分認識新時期思想政治工作在黨和國家全局中的地位和作用。
在改革開放和現(xiàn)代化建設的過程中,在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的歷史時期,在難得機遇與嚴峻考驗并存的條件下,思想政治工作是須臾不可離開的。江澤民同志指出,革命和建設的實踐都已證明,一切工作的進步都以思想進步為基礎,都應緊緊抓住思想教育這個中心環(huán)節(jié)。善于做群眾的思想工作,提高群眾的覺悟,激勵群眾為實現(xiàn)自己的根本利益而奮斗,是我們黨的傳家寶,任何時候都不能丟。我們愈是改革開放,愈要加強思想政治工作;愈是加強思想政治工作,愈能促進改革開放。他明確提出,加強和改進新形勢下黨的思想政治工作,是全黨的一件大事,也是宣傳思想工作的重中之重。
二、新時期思想政治工作必須突出理想信念教育這個核心和思想道德建設這個基礎。
黨的思想政治工作的任務是:以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,不斷提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民;發(fā)展新型的人際關系,創(chuàng)造良好的社會風尚,充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,保證黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,保證改革開放和現(xiàn)代化建設的順利進行。在完成思想政治工作任務的過程中,必須突出理想信念教育這個核心,打牢思想道德建設這個基礎。要緊密結(jié)合干部群眾在思想認識和工作生活中產(chǎn)生的新問題,有針對性地加強理想信念教育。突出加強理想信念教育,最根本的,就是要堅持進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,動員全國各族人民為建設中國特色社會主義事業(yè),為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家而共同奮斗。要大力發(fā)展先進文化,弘揚和培育民族精神,鼓勵一切有利于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的思想道德,以不斷豐富人們的精神世界,增強人們的精神力量,提高人們的精神境界,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
我們黨的全部任務和責任,就是為人民謀利益,團結(jié)和帶領人民群眾為實現(xiàn)自己的根本利益而奮斗。在任何時候任何情況下,黨的一切工作和方針政策,都要以是否符合最廣大人民群眾的利益為最高標準。這是我們觀察和處理問題的一個根本原則。江澤民同志指出:“黨的思想政治工作本質(zhì)上是群眾工作,是宣傳群眾、教育群眾、引導群眾、提高群眾的工作,因此,必須堅持走群眾路線。”我們的改革和建設,只有得到人民群眾的理解、支持和參與,充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,才能順利推進;只有贏得人民群眾的信賴和擁護,黨的執(zhí)政地位才能得到鞏固和加強。如果失去人民的支持,我們黨就會一事無成,就不能生存。。要把先進性要求和廣泛性要求結(jié)合起來,把做群眾思想工作與幫助群眾解決實際問題結(jié)合起來,既講道理又辦實事,既以理服人又以情感人,在辦實事中貫穿思想教育,通過解決現(xiàn)實問題引導群眾提高精神境界。
思想政治理論課教師心得篇八
一年來,本人能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,深刻領會“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守法律法規(guī),遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
和工作紀律,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。
本人愛國敬業(yè),公平執(zhí)教,熱愛工作,盡職盡責,注重培養(yǎng)學生良好思想品德的養(yǎng)成,能認真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),對工作從不敷衍塞責。關心愛護學生,尊重學生的人格,平等公正的對待每一位學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學水平。謙虛謹慎,尊重同志,在工作中碰到問題都能主動向同事請教,主動溝通思想,能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會公德,嚴于律己,作風正派,能做到以身作則,為人師表。
在今后的工作中,我會更加努力,嚴格要求自己,向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以強烈的事業(yè)心和責任感干好自己的本職工作,為教育事業(yè)添磚加瓦。
一學年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守各法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業(yè)務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學生的主體地位。在學生方面,發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。
學年來,本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,認真學習黨的“”精神,積極參加政治學習和業(yè)務學習,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業(yè)務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學校、學區(qū)交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量和科研水平。
所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領導的一致好評。同時,學習校本課程開放的精神,認真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學生的主體地位。在擔任輔導員工作時,能根據(jù)學區(qū)少先隊計劃及本班情況制定中隊。
工作計劃。
配合學校積極開展工作組織主題隊會觀摩組織學生開展運動會、硬筆比賽、數(shù)學競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動開展紅讀、雛鷹爭章活動組織尊老敬老義務勞動使全校隊員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展大隊形成一股文明禮貌、團結(jié)協(xié)作、積極向上的風氣。在個人職責范圍重視創(chuàng)安工作;在學生方面發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差及時給予正確引導關心學生的健康成長。此外充分利用課余時間關心國家時事積極參加各種培訓和電大本科進修取得優(yōu)異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革我將繼續(xù)努力積極進取刻苦鉆研業(yè)務努力提高自身業(yè)務水平為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻。
該同志參加工作來,一直戰(zhàn)斗在教育的前線,為教育事業(yè)獻出了自己的青春和力量,取得了斐然的成績,教育教學碩果累累,是一名不可多得深受學生家長愛戴,受領導和同事一致好評的優(yōu)秀教師。
一、政治思想表現(xiàn)。
該同志堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。堅持教書育人、管理育人、服務育人,愛崗敬業(yè),無私奉獻,在本職工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。該同志始終堅持求真務實,積極進取,刻苦鉆研業(yè)務,在教學和教育管理方面取得了顯著成績。該同志團結(jié)同志,善于合作,嚴于律已,寬厚待人,在群眾中有很好的公認度。該同志始終把教學工作擺在首位,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,甚至犧牲自己正當?shù)募倨谝苍谒幌А?/p>
二、教學教育工作。
自#年參加工作以來,該同志長期戰(zhàn)斗在高三前線,現(xiàn)已在教育戰(zhàn)線上奉獻了#個春秋,先后送走了17屆畢業(yè)班,為高校培養(yǎng)、輸送了一批又一批優(yōu)秀學員,為社會各界培養(yǎng)出了眾多的有用人才,很多學生已是市、縣(區(qū))級政府各部門、學校的主要領導和業(yè)務骨干,有的已到海外繼續(xù)深造。該同志以風趣幽默的教學風格和嚴謹治學的教學態(tài)度深受學生愛戴,是一名愛生如子的優(yōu)秀教師。盡管工作上一直是超負荷運轉(zhuǎn),但她總是兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,并且能夠創(chuàng)造性地開展工作。每屆學生參加高考均取得優(yōu)異的成績,平均分超省平均分20分以上,所輔導的學生參加奧賽獲全國一等獎,二等獎、三等獎和市級獎若干。
該同志擔任班主任一貫以自己為示范,對全班學生的思想品德、行為習慣、學習紀律、集體活動等要求極為嚴格。能針對學生個體采取個別談話、家訪、作報告和組織豐富多彩且有教育意義的活動等形式進行適時的教育。對學生堅持正面教育,并通過各種途徑,運用恰當?shù)慕逃侄?,培養(yǎng)、訓練班干部(每月至少開一次班級干部會議),執(zhí)行值周班長制,并指導學生開展各種實踐活動,培養(yǎng)學生的自主精神。該同志從不歧視差生,總是盡量發(fā)現(xiàn)每一位學生身上的閃光點,并以此來帶動和鼓勵學生的全面發(fā)展。每當學生有困難時,總是竭盡全力給予幫助。
該班在當年高考中重本上線縣單班上線榜首,羅老師也被評為優(yōu)秀班主任,得到縣教委的嘉獎。該同志所任班主任的班級同學總是團結(jié)友愛,具有良好的班風和學風,在溫暖的大家庭里互相學習、互相幫助,在友好的氣氛中競爭。對于“問題”學生,她總是耐心地做疏導工作。三、教研成果工作之余,該同志還潛心進行教學研究,研究教材教法,積極投生到教學改革中,多次參加教輔資料的編寫工作,并撰寫了大量的教學科研論文,所撰寫的論文,長期活躍在市外語教學教研領域,多次擔任市統(tǒng)考試題的命制工作和擔任閱卷組長的工作。曾多次擔任市級示范課的教學工作,得到聽課教師的一致贊譽。
四.擔任學校管理工作情況。
在擔任人事干事期間,辦事堅持原則,具有為全校師生服務的意識,能協(xié)助校長做好教職工的思想工作、做教職工的知心朋友、努力為大家服好務、當好校長人事工作的助手,管理好全校教職工的人事檔案和業(yè)務檔案。工作講究效率和方法,在人事勞資方面從未出過差錯,年年得到主管部門領導的肯定。在每年大中專招生前,既要從事較重的教學教育工作,還要整理好五、六百名學生的各種檔案資料,時間緊、任務重、政策性強、精確度要求高,但該同志不怕困難,加班加點,總能保質(zhì)保量地按時完成招辦布置的各項任務,多次得到縣招辦領導的好評。連續(xù)幾年被評為人事和招生先進個人,學校也因此被評為人事和招生先進單位。
該同志擔任教務處副主任期間,該同志具有較強的管理能力和協(xié)調(diào)能力,大公無私,敢于直言,敢于大膽地、創(chuàng)造性地開展自己的工作,是校長的得力助手。注重教師整體隊伍建設,通過各種途徑鼓勵教師更新教育觀念;強化“六認真”的督察,建立了年級組和教研組雙項管理的科學管理體系,促進了學校教學質(zhì)量的提高,歷年考試成績在市內(nèi)同等層次學校中教學質(zhì)量名列前茅。
該同志性格開朗,愛好廣泛,親和力強,熱心群團工作。擔任工會女工委員期間,能在工會主席的領導下,積極組織女教職工開展健康豐富的文體活動和各種競賽活動,主動了解、關心困難女教職工生活,熱心為女教職工服務,團結(jié)并鼓勵全體女教師自尊自強,不斷提高自身素質(zhì),多為集體作貢獻。
擔任年級組副組長,全力協(xié)助學校領導和年級組長搞好本年級的各項管理工作。在分管的教學管理工作方面,注重規(guī)模教學管理的分級管理模式,提出不同層次的目標任務、教學工作重心、階段性任務與終結(jié)性任務相結(jié)合的管理考核模式,指導各備課組針對不同層次學生的學習情況備好每一堂課,堅持月考制度,及時反饋信息,制定改進措施。該年級在參加市診斷性考試中,取得了全市前50名我校即占36人,且前16名均在我校的優(yōu)異成績。為學校的二步發(fā)展戰(zhàn)略奠定了堅實的基礎。
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思想政治理論課教師心得篇九
魯春霞(北京科技大學馬克思主義學院,北京100083)。
摘要:高校思想政治理論課的過程管理既包括對教師教的過程的管理,也包括對學生學的過程的管理。它以教輔結(jié)合的育人隊伍作為實施主體,以策劃、實施、檢測和改進構成四位一體的循環(huán)體系,以規(guī)范措施與靈活方法的結(jié)合作為實施路徑。它有助于引導學生自主學習和思考、促進道德法律觀的內(nèi)化與外化、增強思想政治教育兩支隊伍的協(xié)調(diào)配合。
思想政治理論課教師心得篇十
我叫,是一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切?!捌匠r期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币虼擞哪L趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯(lián)系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況,同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經(jīng)擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴肅地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因為家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導她,同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決,她的學業(yè)也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最后跟我說:“老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!”
說句心里話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
思想政治理論課教師心得篇十一
今天暑期的時候,我認真參與了教育局組織的新課改培訓,教育技術培訓,素質(zhì)教育討論活動,專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及高深的理論論述,給了我強烈的感染與深深的理論引領,在一次次的感悟中更進一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強本身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的進程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教師應當做為學生的榜樣,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷進步本身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)本身的人格魅力。那末,如何進步本身的師德修養(yǎng)呢?我以為應當從以下幾個方面做起:
1、酷愛學生,誨人不倦。
酷愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每個學生,都??吹玫浇處煹膼?,師愛是一種巨大的教育氣力。它能使學生感遭到教師的暖和,產(chǎn)生愉快的情緒,從而鼓勵他們對學習的愛好和愛好。了解學生和關心學生,是酷愛學生的出發(fā)點。教師僅僅把作業(yè)教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛惜學生,順手推舟地進行有針對性的教育。酷愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,答應學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在平常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善同等地對待學生,盡不能為了建立自己的威望而對學生采用體罰、諷刺、譏諷等欺侮人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生出錯或退步時,教師也不要任自己的批評欺侮之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
2、酷愛祖國,愛崗敬業(yè)。
酷愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和條件。特別在市場經(jīng)濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草往”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,假如教師不酷愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,一定不能把工作做好。
3、以身作則,為人師表。
在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如君子何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生建立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身果斷不做,以避免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
老實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。假如教師缺少堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育一定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進往,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在平常教學中,要用高雅和親切的語言啟發(fā)學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。
二、用學習引領本身專業(yè)成長。
隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進進信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了現(xiàn)今人類生存和發(fā)展的重要手段。(心得體會)教師畢生學習,不但是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的畢生學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任什么時候間向任何人學習,包括在教學進程中和學生分享知識;善于和同事交換,擴大視野,增進本身專業(yè)成長。
教育是全社會的大事,但重擔主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清畢生學習對本身成長和發(fā)展的重要性,自覺地建立畢生學習的觀點,不斷地提?本身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展相當重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一位中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當建立畢生學習的意識。不管是教育家,還是中外名師,他們都具有較深的文化底蘊,這與常常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下往,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思惟空間和知識結(jié)構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎樣可以,怎樣能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有抓緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應當抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步,教育的改革,現(xiàn)今的情勢向每位教師提出了嚴重的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將建立畢生學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲得新知識,增長本身的才華,適應現(xiàn)今教育改革的新情勢。
思想政治理論課教師心得篇十二
本次社會實踐(調(diào)查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯(lián)系實際,以“貫徹落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學發(fā)展觀》和第十一章《構建社會主義和諧社會》基本內(nèi)容為中心,開展暑期社會實踐(調(diào)查),加強和完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學。
二、目的意義。
社會實踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學研究項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體應用。
通過社會實踐(調(diào)查),使學生了解社會、認識國情,加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路的信念,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想,增強歷史使命感和社會責任感。同時,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才干、關注民情、服務基層、奉獻社會,提高認識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創(chuàng)新精神,使同學們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
三、實施過程。
1、本學期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學生進行布置;講清楚本次調(diào)查報告的格式和題目,組織形式和具體要求。
2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交流。
3、本次調(diào)查報告的收集:下學期開學后的第1-2周,各位老師收齊自己教學班的社會調(diào)查信息反饋表和社會實踐(調(diào)查)報告,進行批改并評定成績。
四、組織形式。
本次暑期社會實踐(調(diào)查)活動采用學校統(tǒng)一組織和個人自主結(jié)合的方式進行,大多數(shù)同學可通過自主方式完成課程實踐活動。學校統(tǒng)一組織的社會實踐(調(diào)查)有兩種形式:
一是學校組織的校級學生實踐團隊。
二是各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊,由學院團委組織、專業(yè)教師帶隊指導。
以上各種形式的社會實踐(調(diào)查),要求學生在指導教師指導下,將“概論”課社會實踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進行,并按要求撰寫社會實踐(調(diào)查)報告。
五、具體要求。
1、全員參與。全校級本科生必須人人參與本次社會實踐(調(diào)查)活動。
2、就近就地進行。除了學校和各院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調(diào)查)的同學,建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的.市縣鎮(zhèn)村相關實際情況進行調(diào)查。
3、社會實踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。
4、調(diào)查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調(diào)查的真實性,要求將本次調(diào)查的對象(被調(diào)查的單位、個人及地點)用圖片及相關證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來,調(diào)查報告須插入自己的實踐圖片,相關證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀大學生社會調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。
5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交流。指導教師選取大學生社會實踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進行走訪指導。
6、本次社會實踐(調(diào)查)活動時間一般1-3周,活動結(jié)束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據(jù),盡量做到內(nèi)容詳實,圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。
7、社會實踐調(diào)查報告注意事項:
(1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插入能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)。
(2)封面上需注明調(diào)查題目、個人信息、報告撰寫日期等。
(3)除封面外,報告應包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。
(4)理論聯(lián)系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。
(5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分,不給予補考機會。
8、對于未參加實踐活動、未提交調(diào)查報告的學生,按曠考處理并參加下一屆重修。
六、參考選題。
思想政治理論課教師心得篇十三
貴州是我國的重要省份之一,也是全國少數(shù)民族聚居地之一。在思想政治方面,貴州教育教育有著十分重要的意義。作為一名教師,我有幸進入貴州進行為期三個月的思想政治培訓,深刻地感受到了貴州的獨特魅力以及思想政治工作的重要性。在這篇文章中,我將分享我在貴州學習過程中體會到的關于思想政治方面的心得體會。
第二段:了解貴州的歷史與現(xiàn)狀
貴州歷史悠久,自古就是中國西南地區(qū)重要的歷史文化名城,素有“山水秀麗、民族眾多”的美譽。貴州省面積大,地勢復雜,山地面積高達80%,具有典型的山地農(nóng)業(yè)特色。由于其地形復雜,交通不便,以及大量少數(shù)民族長期居住在此,貴州面臨著文化、教育、衛(wèi)生等多方面的困難。而在當前,貴州以發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟、深入推進精準扶貧等方面為主要目標,積極發(fā)揮自身特色發(fā)展優(yōu)勢。
第三段:深度了解思想政治工作在貴州的意義
貴州省建設有著國內(nèi)獨特的民族文化特色,因此思想政治方面尤其重要。特別是在少數(shù)民族和農(nóng)村地區(qū),要想推進更為穩(wěn)定的發(fā)展,少數(shù)民族的思想意識、觀念、信仰等方面的教育、建設、傳播工作都要非常重視,這樣才能夠順利地實現(xiàn)整體社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我的工作實踐中,我也深感思想政治教育的重要性,因為它不僅能夠增強學生的思辨能力,更能培育學生的愛國主義精神、守法意識。對于少數(shù)民族學生,還能夠提升他們的認同感以及對祖國的情感。
第四段:思想政治教育的實現(xiàn)、創(chuàng)新與發(fā)展
貴州省對于思想政治教育的重視程度舒眉目可見,積極開展了許多適應當?shù)靥攸c的工作實踐。例如,在對農(nóng)村地區(qū)開展思想政治教育時,不僅僅是在教室內(nèi)進行課堂教學,更是通過各種形式的社區(qū)教育、文化活動等方式將思想政治教育貫穿下去。為了適應少數(shù)民族學生特點,教師還需要通過深入了解他們的語言、文化以及習俗來加強教學效果,這樣才能夠讓學生更好地接受教育。同時,思想政治教育也應該融入教學內(nèi)容以及道德建設中去,這樣才能夠更好地激發(fā)學生的學習熱情,并從根源上切實提高喚醒學生的思想重視程度。
第五段:總結(jié)
在思想政治方面,貴州省堅信“教育是改變?nèi)松壽E的力量”,并將之付諸實踐。這在我看來,不僅是對教育工作本身的發(fā)展進行了更高的要求,更是對人們思想意識以及民族文化的保護與傳承。作為一名教師,我們應該不斷積極進取,提升自身的教育水平和工作能力,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。也希望通過本文的分享,能夠讓讀者更好地了解貴州省的思想政治工作、學習思想政治教育,提高對教育工作的認識與品質(zhì)。
思想政治理論課教師心得篇十四
貴州思想政治工作是一個重要的任務,尤其在當今社會上,思想政治的意義更加重要。每一個教師都應該能夠在思想政治學習上有所建樹。本文將從個人視角出發(fā),探討貴州思想政治心得體會。
第二段:認識新時代的思想政治。
新時代的思想政治有著多個方面的特點,其中最重要的是融會貫通和以人為本。觀察身邊的人和事,發(fā)現(xiàn)只有真正把思想政治同日常工作聯(lián)系起來,才能提高自身的理論化水平。同時還要關注情感體驗的感染力,要在教學中注重對于學生人性需求的滿足。
第三段:貴州地域和優(yōu)勢。
貴州作為一個特殊的地區(qū),有著自己獨特的文化和發(fā)展優(yōu)勢。因此,在思想政治工作中,也應該加以充分的利用。對于學生來說,了解貴州歷史和文化,讓他們產(chǎn)生對于貴州的熱愛,對于提高他們的精神升華有的莫大的裨益。同時,也應該注重民間思想文化的傳承和研究。
第四段:教育思想的變化。
面對變革頻繁的社會環(huán)境和教育體制,我們應該不斷地進行教育思想的創(chuàng)新和改良,不斷提高對于學生的關注和理解。只有在這樣的環(huán)境下,我們才能做到全面的思想政治教育,讓學生在成長進程中得到全面的素質(zhì)的提高。
第五段:結(jié)語。
思想政治文化教育是一個永恒不變的主題。尤其在當今這個變化的社會中,思想政治更是需要尋求全新的突破。作為一名教師,我們應該始終保持對于教育事業(yè)的熱愛,不斷地適應現(xiàn)代社會的需求,敢于創(chuàng)新和改變,真正做到為學生的發(fā)展和社會的穩(wěn)定做出自己的貢獻。同時,更加注重對于學生人性需求的滿足,做到真正的以人為本。
思想政治理論課教師心得篇十五
貴州作為中國貧困地區(qū)的代表,在長期的發(fā)展中不斷努力推進著貧困地區(qū)的脫貧攻堅工作。其中,在思想政治教育方面的重要作用不可忽視。作為一名貴州思想政治教師,我深深地體會到了思想政治教育在當今社會中的重要性。在教學過程中,我積累了一些心得體會,現(xiàn)在,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,為大家闡釋一下關于“貴州思想政治心得體會”的主題。
第一段,開頭提出想要談的主題(教師的責任感)并敘述自身經(jīng)歷。作為一名貴州思政教師,我心中有一份責任感,那就是通過我的教學,讓學生們逐漸認識到中國的國情和社會現(xiàn)實,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我曾經(jīng)遇到過很多學生,由于長時間沉浸在網(wǎng)絡或者虛擬世界中,對于現(xiàn)實世界缺乏認識或者認識失真的情況。因此,在我的課程中,我注重啟發(fā)學生去思考,幫助學生樹立對現(xiàn)實的正確認識,希望通過我的努力,激發(fā)他們對于社會的熱情,讓他們在實踐中成長。
第二段,論述貴州思想政治的內(nèi)涵和特點,并結(jié)合自身的教學實踐進行論述。思想政治教育是貴州省教育體系中的重要組成部分。以培養(yǎng)高素質(zhì)的公民和黨員干部為目標,不僅要傳授學生所需要掌握的知識,還需要深化思想教育并增強師生之間的交流互動。在我教學的過程中,我總結(jié)了幾個方法,例如鼓勵學生表達自己的觀點和認識,舉例引導學生進行討論和分析,通過讓學生參加社會實踐和社會實踐課程,讓學生進一步豐富自己的社會經(jīng)驗等。
第三段,論述思想政治教育的意義。通過思想政治教育,我們可以加強并提高學生的道德認知和社會責任感,在擴大學生的知識面的同時,也能夠為學生提供升學和就業(yè)的保障。我也堅信,良好的思想政治教育不僅是廣大教育工作者義不容辭的社會責任,同時,也是廣大青少年學生成長成才的重要保障。
第四段,談論在貴州教學過程中的經(jīng)驗和心得。在學校和老師的教育下,我們的學生們在品德、道德、言行等方面有了明顯的提高,同時在各項考試中也更有競爭力。這也使我堅信,在教育工作中,教育工作者一定要注重傳遞正面價值觀,注重引導學生正確樹立世界觀、人生觀和價值觀,使他們能夠在各個方面全面發(fā)展,成為具有責任感和擔當?shù)那嗄耆瞬拧?/p>
第五段,總結(jié)文章。通過自己的教育經(jīng)驗和實踐,我深刻了解到,思想政治教育有著很高的價值和意義。尤其是在貴州等貧困地區(qū),教育工作者需要更有耐心,更有熱情地教育,而這也需要我們有很高的思想、語言和行為等各方面的素養(yǎng)。只有通過共同的努力,才能為貴州的教育事業(yè)添彩增光。
思想政治理論課教師心得篇十六
尊敬的黨支部:
我叫,今年xx歲。我于20xx年1月被黨支部吸收為預備黨員,預備期為20xx年1月到20xx年1月現(xiàn)已期滿。入黨申請書范文今天我向黨組織提出預備黨員的轉(zhuǎn)正申請。為便于黨組織討論我的轉(zhuǎn)正問題,將我在預備期間的表現(xiàn)向黨組織匯報如下。
自從被吸收為預備黨員之后,在黨組織的嚴格培養(yǎng)下,在支部黨員的幫助下,在自己的積極努力下,我在各方面均有較大收獲?,F(xiàn)歸納起來有以下幾點,請審查。
一、政治思想方面:
一年來,因為我當上了媽媽,由于身體的原因,我參加組織活動比較少,但我時刻都謹記我是一名預備黨員,我主動加強政治學習,除了經(jīng)??措娨曅侣?、看報紙、關心時事政治外,還利用在家的時間,看了很多書籍,也學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產(chǎn)階級革命家的一些理論著作,及時學習重大會議如兩會的決策、決議,今年兩會的政府工作報告,思路和策略很清晰,大致可分為一條主線貫穿著一個出發(fā)點和落腳點。主線,即拚經(jīng)濟,“實現(xiàn)保八目標”;出發(fā)點和落腳點,就是在發(fā)展經(jīng)濟的同時保障和改善民生。原因:“在中國這樣一個13億人口的發(fā)展中國家,要擴大城鄉(xiāng)就業(yè),增加居民收入,維護社會穩(wěn)定,就必須保持一定的經(jīng)濟增長速度。”
實現(xiàn)“保八”的信心和力量。做好工作的基礎:“4個工作原則”。在思想上和黨組織保持高度一致,也算是對我孩子的胎教了。其次,我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,每隔一段時間我就向黨組織匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。
二、學習和工作方面:
由于身體原因,懷孕期間醫(yī)生建議我在家保胎,所以也停止了幼兒教育工作,這一年我大部分時間都在家休息,但我深知在現(xiàn)在的社會更需要高素質(zhì)、高水平的綜合性人才。我仍不忘我的教育工作,利用這段時間,我也在加強我的教育教學理論上面的知識,我還時常到幼兒園和老師們交流工作問題。我還繼續(xù)進修華東師范大學幼兒教育的本科學業(yè),還積極配合我愛人的工作,毋庸置疑世博會是中國本年最重要的事件之一,世博會,又稱國際博覽會及世界博覽會,簡稱世博會、世博,是一項由主辦國政府組織或政府委托有關部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。參展者向世界各國展示當代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的成果。舉辦這一盛事,對任何一個國家都是一種榮耀和實力的展現(xiàn)。很榮幸在世博會期間我愛人是世博會的園區(qū)志愿者,所以我非常積極配合他的世博志愿活動,讓他安心的在世博園區(qū)內(nèi)為游客們服務。
三、生活方面:
在生活上我嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,我堅信養(yǎng)成一個好習慣一生受益,為了提高自我也為了有一個健康的寶寶。因此就有了我的生活原則,有了自我監(jiān)督機制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成,注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結(jié)合起來,將所用時間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。
一年來,雖然取得一定進步,但也存在很多不足?,F(xiàn)在我還是一名預備黨員,入黨申請書范文我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員。今后,我將更加努力,不斷提升自我,力爭成為堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。如果黨組織不予批準,則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作,努力學習,以更高的工作標準和工作姿態(tài)去來爭取黨組織的批準。
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