有時候，一個方案可能需要經過多次修改和完善，才能滿足實際需求。在制定方案之前，我們需要明確目標和需求，明確我們要解決的問題或達成的目標是什么。方案的成功與否取決于執(zhí)行的質量和效果，請大家認真學習和理解。
應急預案方案內容篇一
在學習、工作乃至生活中，保不齊會出現一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，就常常需要事先準備應急預案。你會寫突發(fā)應急預案嗎?下面小編給大家?guī)硗话l(fā)應急預案，希望大家喜歡!
按照上級有關部門關于學校突發(fā)事件“沉著應付、措施果斷、快速反應、高效處置”的總體要求。在認真做好學校食品進貨、加工、消毒、留樣等工作的基礎上，盡最大可能防止食物引起的中毒事件的發(fā)生，保障師生身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，特制定本預案。
一、建立食品中毒應急處置領導小組。
組長。
成員校醫(yī)。
食品中毒應急處置領導小組負責對食堂食品衛(wèi)生進行監(jiān)督管理，負責對學校衛(wèi)生安全工作進行考核。統一指揮食品中毒事件處理工作，協調各方力量進行應急求援，控制事態(tài)發(fā)展，并做好善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。
二、廣泛開展預防食物中毒宣傳教育。
廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳，結合學校的實際情況，充分利用廣播、黑板報、宣傳畫和實物標本等各種形式，宣傳普及有關的食品衛(wèi)生知識，減少食物中毒事件的發(fā)生。
三、食品中毒的預防措施：
1、建立健全各項食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度，并認真落實到位。
2、進一步加強食堂衛(wèi)生管理。嚴把索證關、驗收關、消毒關。加強索證管理，凡供應食品，必須索證，加強環(huán)節(jié)管理，注重提高環(huán)節(jié)管理質量;加強餐具管理，嚴格清洗消毒程序。
3、對食堂工作人員開展經常性的教育。重點進行食品衛(wèi)生法制教育培訓，提高食堂工作人員衛(wèi)生意識和法制意識，做到持證上崗。
4、重視食堂的環(huán)境衛(wèi)生和食堂工作人員的.個人衛(wèi)生，并定期對工作人員進行體檢，發(fā)現有不適合從事食品工作的人員，應及時調離工作崗位。
5、控制細菌的污染，按照食品分類低溫貯藏的衛(wèi)生要求貯藏食品，防止食品腐爛變質。
四、食品中毒的應急處理：
對食物中毒人員，癥狀屬輕微的，應及時就地聯系醫(yī)院醫(yī)生對發(fā)病人員進行應急的對癥救治，做好病癥記錄并完好保存病人的吐瀉物。中毒嚴重者，應及時送至就近的醫(yī)院，并攜帶詳細的病案記錄，學校及時調配車輛，以最短的時間送至醫(yī)院救治，必要時傳呼120將患者緊急送醫(yī)院救治。
五、協調調查，采取相應措施：
中毒事件發(fā)生后，學校主動、及時向中毒人員了解就餐人數、所食食品、發(fā)病人數出現的癥狀，現場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況，衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現場及可疑食品，追查食品及原料的來源，對病人的嘔吐物及可疑食品進行取樣，送上級疫檢部門檢驗。
六、食品中毒事件的總結報告：
發(fā)生食物中毒事件后，應對事件的發(fā)生經過后果，自覺查找工作存在的不足，進行總結與完善，強化管理，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時向上級有關部門做出書面報告。
1、目的。
2、適用范圍。
適用于本公司所有生產過程及生產的產品。
3、職責。
3.1副廠長任產品安全小組組長，負責產品安全應急的全面工作。
3.2安全小組成員職責詳見《產品安全小組成員》中職責。
4、工作程序。
4.1啟動產品安全應急程序。
4.1.1在未經副廠長同意并授權的情況下，任何部門均不得啟動產品安全應急計劃。如果產品的安全程序是由政府部門或其他原因啟動的，則需要立即將該情況報告給廠長。
4.3由產品安全小組組長制定了一份產品安全小組聯系表中包括：姓名、職務、聯系電話、職責。
5、對生產中突法事故處理。
5.1突發(fā)事件的報告，任何小組和個人有權及時向領導小組報告突發(fā)事件。在獲得有關突發(fā)事件信息時，應立即向公司安全應急小組報告，重大突發(fā)事件，需在1小時內上報，不得隱瞞、緩報和謊報。
5.2應急小組成員，在接到突發(fā)事件的信息或報告后，應立即進行情況調查、分析和匯總，在規(guī)定時間內上報副廠長。
5.3根據突發(fā)事件的發(fā)展態(tài)勢，應急報告分為初次報告、動態(tài)報告和總結報告。
初次報告內容：根據突發(fā)事件發(fā)生的時間、地點、涉及面、潛在影響、發(fā)展趨勢分析、擬采取的措施等。
動態(tài)報告內容：根據突發(fā)事件的發(fā)展趨勢，及時報告突發(fā)事件的發(fā)展、變化以及采取的應對或處理措施。
總結報告內容：根據突發(fā)事件的因果分析和應對措施的處置結果，對今后類似突發(fā)事件的防范和建議等。
5.4后期處置，調查與評估一周內，各相關責任人要向公司領導小組提出書面總結報告?？偨Y報告應包括下列基本內容：事故原因、發(fā)生過程及造成的后果(包人員，產品等的傷亡、經濟損失)分析、評價，采取的主要應急響應措施及其效果，主要經驗教訓等。公司領導小組要對事故進行調查評估，總結經驗，找出問題和存在的關鍵，提出改進意見，進一步做好應急工作。
5.5獎勵與責任追究，對參加安全突發(fā)事件處置工作做出突出貢獻的小組和個人給予表彰和獎勵;對在處置工作有失職、瀆職等行為或遲報、瞞報、漏報重要情況的有關責任人，要依規(guī)章制度給予處分。
6、召回及不安全產品。
6.1召回，是指食品按照規(guī)定程序，對由其生產原因造成的某一批次或類別的不安全食品，通過換貨、退貨、補充或修正消費說明等方式，及時消除或減少食品安全危害的活動。
不安全食品，是指有證據證明對人體健康已經或可能造成危害的食品，包括：
(一)已經誘發(fā)食品污染、食源性疾病或對人體健康造成危害甚至死亡的食品;。
(二)可能引發(fā)食品污染、食源性疾病或對人體健康造成危害的食品;。
(四)有關法律、法規(guī)規(guī)定的其他不安全食品。
6.1.1如果顧客反應某一類產品具有以上食品安全危害，公司則將該批次所有產品定為可疑產品。對與出現類似產品的地區(qū)或者個人有權及時向領導匯報。
6.1.2對于顧客的退貨產品由應急小組組長召集小組成員會議，分析召回原因，確定召回的產品類別(名稱、編號、生產日期等)及召回數量。
6.1.3可疑產品到公司后，由負責接收的應急小組成員根據發(fā)貨記錄確認產品與之是否相符。
6.2對于自查出的不合格且已發(fā)到客戶手中的產品。
6.2.1在發(fā)現不合格品的第一時間由負責銷售業(yè)務的應急小組成員根據產品召回聯系表通知客戶，以防止不合格品的進一步擴散。
6.2.2向客戶解釋清楚召回原因，并與客戶協商召回數量。
6.2.3同6.1.2.
6.3可疑產品到公司后，由質檢部監(jiān)督，成品倉庫接收。接收后的產品用庫存商品保管卡標明“不合格”，“待檢”，“待處理”標識后放置在成品倉庫不合格品(可疑產品)存放區(qū)，在未經公司及質檢部的同意下不可出庫放行。
6.4處理召回產品的規(guī)程，對產品進行重新分類，降級或廢棄處理。
6.4.1查明退貨原因，進行處理。
6.4.2由于原輔料、添加劑所造成的不合格品：由物流部通知供方，并在清除問題前停止其供應原料。
6.4.3由于包裝物料造成的不合格品：由物流部通知供方，并限期整改，整改末確認前，停止其供應包裝。
6.4.4在生產加工過程中所造成的不合格品，通知車間負責人，限期作出糾正措施，追查責任人。
6.5必要時產品出現以下情況時應立即通知質量監(jiān)督部門。
6.5.1消費者投訴、食源性疾病事故、食品污染事故。
6.5.2通知的內容如下：
6.5.3召回的原因。
6.5.4召回的類別：名稱、編號和生產日期等。
6.5.5與召回有關的數量(被召回的食品當初在公司的擁有數量，在召回時產品的數量分布情況，被召回產品在公司的剩余量。)。
6.5.7.分析總結。
一、目的。
建立應急狀況的識別和響應機制，確定可能影響食品安全的潛在事故和緊急情況，在突發(fā)事件發(fā)生時做出有效響應，防止和消除可能發(fā)生的食品安全隱患。
二、適用范圍。
適用于本廠生產活動中發(fā)生火災、汛情、停水、停電、停汽和超范圍超量使用食品添加劑、故意投毒等可能影響食品安全的突發(fā)事件的應急準備和響應。
三、職責。
(一)辦公室負責協調發(fā)生緊急情況的應急準備和響應方案的實施;負責發(fā)生緊急情況時人員、車輛的調配，撥打119、110、120求助電話等協助工作。負責每年組織開展應急演練。
(二)質檢部負責對在火災、汛情、停水、停電、鍋爐故障停汽等事故中受到影響的原材料、半成品、成品進行檢驗;負責對發(fā)生超范圍超量使用添加劑、故意投毒等相關原材料、半成品、成品進行檢驗。
(三)生產部負責發(fā)生緊急情況時生產計劃調整及原料、半成品、成品應急處置工作，統一指揮未明確規(guī)定應急措施的不可預知的突發(fā)事件。
(四)設備部負責發(fā)生火災、汛情、停水、停電、停汽等情況中設備設施的應急準備、響應及其預防和處置工作，負責全廠消防設施配備工作。
四、內容。
(一)火災應急準備及響應。
1.應急準備：辦公室負責每年定期對員工進行消防安全培訓，每年11月9日組織員工開展滅火和疏散演練;按消防安全法規(guī)要求配置滅火設備。
2.當發(fā)生火情時，當班領導立即指揮現場人員就近取滅火器對著火點進行控制，防止火勢快速蔓延?；馂某跗痣A段的撲救要做到及時、快速。同時派人通知車間、樓層內其他人員就近向外疏散，盡快撤離，避免造成人員傷亡。
3.在展開自救的同時，當班領導派人報告辦公室，通知配電室斷電，同時派人準備相關醫(yī)務用品趕赴現場，對受傷人員進行救護;并根據傷勢情況，及時撥打120醫(yī)療救護電話。
4.辦公室接報后立即調動并組織有關人員參加撲救，用水槍壓制火勢，組織人員將燃燒區(qū)域周圍易燃易爆物品及時移到安全地點隔離火源，防止爆炸和火情擴大。在保障人員安全的情況下將燃燒區(qū)域的貴重財物移走，以減少損失。
5.當火勢較大不能及時撲滅時，及時撥打119火警電話報警，并派人到路口接應消防車，并組織力量防止火勢的蔓延。
6.發(fā)生事故的部門或車間負責對失火的原輔材料、半成品、成品進行隔離、標識，由質檢部進行檢驗，檢驗合格后方可使用。
(二)防汛應急準備及響應。
1.應急準備：每年雨季來臨前，設備部負責組織清理下水道，確保排水暢通，檢查車間、庫房、辦公室及其他建筑屋頂并補漏。
2.當發(fā)生汛情時，當班領導立即指揮現場人員搶救物資，堵漏點，對漏水點進行控制，防止汛情擴大，同時派人通知辦公室。
3.辦公室負責通知有關部門做好應急和醫(yī)務準備并及時趕往現場參加防汛搶救工作。
4.防汛現場出現大面積積水及電路故障時，設備部負責組織人員及時排水并排除供電故障。防汛搶救過程中對受傷人員要及時進行救護，并根據傷勢情況，撥打120醫(yī)療救護電話。
(三)停電、停水、停汽應急準備及響應。
1.應急準備：設備部負責定期檢查電房、供水房及鍋爐設備，確保設備運行正常，平時加強與供電、供水部門的聯系，提前掌握停電、停水信息。
2.設備部接到供電局、自來水公司的停電、停水通知后及時做好應急工作并通知生產部做好調整生產計劃和安排工作。
3.當發(fā)生臨時停電、停水、鍋爐故障停汽事故時，設備部及時組織人員排查事故原因，準確判斷，采取果斷措施進行處理，防止事故波及面擴大，減少財產損失。
4.生產車間組織人員將領用的原輔料擺放整齊進行標識，對已拆封的原輔料進行封口后標識。對已溶解的原輔料將溶液加蓋或密封保存以防污染。
5.生產部對停電、停水、鍋爐故障停汽事故引起的質量問題及時上報質檢部，并對事故期間的半成品、成品進行隔離、標識。由質檢部進行檢驗，檢驗合格后，方可使用或進入下道工序。
(四)超范圍超量使用食品添加劑應急準備及響應。
1.應急準備：質檢部加強食品添加劑使用培訓，讓相關人員清楚食品添加劑使用范圍及使用量，食品添加劑使用實施“五專”管理。
2.當發(fā)生超范圍超量使用食品添加劑時，當班品控員立即指揮現場生產人員停止作業(yè)，防止事態(tài)擴大，同時報告質檢部及生產部。
3.質檢部、生產部接到報告以后立即趕往現場進行處理，對于已經發(fā)生超范圍超量使用食品添加劑的物料根據實際情況進行評估并做如下處理：
(五)故意投毒應急準備及響應。
1.應急準備：辦公室加強對進入廠區(qū)外來人員的管理，做好登記，禁止不明身份人員進入廠區(qū)。辦公室負責加強對員工職業(yè)道德教育培訓，提高員工食品安全意識，及時解決勞資糾紛。設備部負責加強生產關鍵崗位監(jiān)控設備的配備。
2.當發(fā)現投毒事件時，當班品控員立即指揮現場生產人員停止作業(yè)，防止事態(tài)擴大，同時報告廠長、質檢部及生產部，情況嚴重的應報告食品藥品監(jiān)管部門及公安部門。
3.質檢部、生產部接到報告以后立即趕往現場進行處理，確定投毒產品范圍，對于投毒事件根據實際情況進行評估做如下處理：
1)對已受投毒污染的原料及半成品報廠長批準后進行封存、隔離、標識，待調查后處理。
2)已經生產的產品，追溯所有批次產品并報廠長批準后對所有產品進行封存、隔離、標識，待調查后處理。
3)如果產品已經流入市場，立即按照《不安全食品召回管理制度》及《食品安全事故處置管理制度》執(zhí)行，并報告食品藥品監(jiān)管部門。
民以食為天，食以安為先。為健全食品安全事件應對機制，市政府辦公室日前印發(fā)實施新修訂的《寶雞市食品安全事件應急預案》，推動食品安全工作關口前移，最大限度地控制、減少和消除食品安全事故的危害。
新修訂的《預案》分6大部分，37項具體內容。按照危害程度將食品安全事件分為特別重大、重大、較大和一般四級，并規(guī)定了應急指揮體系及責任、監(jiān)測預警、應急響應和保障等具體內容和要求，涵蓋了從農田到餐桌的食品鏈全過程，為依法組織查處食品安全事故提供了依據?！额A案》擴展了應急處置范疇，補充了食品安全輿情監(jiān)測及輿情事件處置程序，將單一的食品安全事故處置擴展為涉及食品生產、流通、餐飲各環(huán)節(jié)的食品安全輿情事件處置。在國家事故分級基礎上，將事件級別劃分為“級別食品安全事件”和“非級別食品安全事件”，提高了操作性。
同時，《預案》對食品安全事故報告主體和時限進行了明確，要求食品生產經營者發(fā)現其生產經營的食品，已造成或者可能造成公眾健康損害的情況和信息，以及發(fā)生可能與食品有關的急性群體性健康損害的單位，必須在30分鐘內向所在地縣級食品藥品監(jiān)管部門報告。對遲報、謊報、瞞報和漏報食品安全事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依法追究有關責任單位或責任人的責任。
市食品藥品監(jiān)督管理局食品安全協調應急科工作人員付升平說：“《預案》的建立，就是應對可能發(fā)生的食品安全事件，建立有效的運行機制，包括機構、人員、怎么處置和辦法，最大限度減少食品安全事件的社會危害，保障公眾身體健康與生命安全?！?/p>
一、食品衛(wèi)生安全關系到廣大消費者的生命健康和企業(yè)的生死存亡，為有效預防、及時控制和消除餐飲消費環(huán)節(jié)突發(fā)事故的危害，為提高保障本企業(yè)食品衛(wèi)生安全和處置突發(fā)事件的應急能力，依據相關法律法規(guī)和上級部門突發(fā)事件應急預案，結合本企業(yè)實際，制訂該預案。
二、成立食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應急預案處置小組，負責本企業(yè)食品安全突發(fā)事件應急處理的組織、協調和相關責任的處理工作：
組長：
副組長：
成員：
以上相關成員對各相關部門負責，并在組長領導下密切協作。
三、工作要求與工作職責：
1、提高認識，加強領導。各部門成員要以按照以人為本、安全第一、統一領導、分級負責的指導原則，認真做好食品安全突發(fā)事件的預防和應急處置工作，確保消費者生命健康安全，維護消費者切身利益。
2、制定方案，提高應急能力。制定本農莊食品安全突發(fā)事件預防和應急處理預案，各部門成員結合實際，按照《應急預案》，加強應急演練，熟悉掌握分級報告、人員救助、原因分析、責任追究等應急處置的具體工作，提高處置突發(fā)事件的能力和水平。
3、工作職責與應急措施：組長負責召集組織協調成員對突發(fā)事件的預防、控制、應急處置，保持與衛(wèi)生管理部門以及政府相關部門的密切溝通與聯系。一旦發(fā)生食品安全突發(fā)事件，相關成員必須立即報組長，根據突發(fā)事件等級由組長報縣衛(wèi)生局以及縣食品安全突發(fā)事件應急領導小組。同時應立即啟動應急預案，及時請求政府應急機構實施應急增援。
四、應急措施：
1、加強日常監(jiān)測，根據就餐規(guī)律，密切注意就餐人員狀況，如出現就餐人員出現異常，相關人員應第一時間報告組長。
2、接報后應及時分析、評估和預警，對可能引發(fā)的重大食品安全事故，做到早發(fā)現、早報告、早控制，根據實際情況相關成員按其分工，布置任務，在最短時間內按預定方案執(zhí)行。
3、發(fā)生食物中毒或可疑食物中毒時，立即停止食用可疑食物，并注意食品及相關原材料、餐飲用具的留樣工作。
4、可使用緊急催吐方法盡快排除毒物，如使用筷子或手指刺激咽部催吐，同時做好嘔吐物留樣待查。
5、盡快將中毒病人送往就近醫(yī)院診治，并報衛(wèi)生部門。
6、事后應根據衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導對場所物品進行消毒處理。
學校衛(wèi)生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份，良好的學習生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件，而保障學校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎。作為學校衛(wèi)生工作的主要任務是：監(jiān)測學生健康狀況;對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。為了保障廣大師生的身體健康，保證正常的教育教學秩序，特制定本預案：
一、成立學校食品衛(wèi)生安全工作領導組。
組長：校長(楊麗華)。
副組長：、趙修忠。
成員：政教主任班主任德育教師。
二、工作職責。
領導學校食品、衛(wèi)生工作，處理學校食品衛(wèi)生突發(fā)事故。把食堂食品衛(wèi)生工作當作學校工作的主要工作之一抓好落實。采取強有力的措施，明確職責，保障師生健康;及時逐級上報信息，檢查落實食品衛(wèi)生安全工作。
三、工作要求。
1、認真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境，建立衛(wèi)生掃除制度。
2、按規(guī)定開設健康教育課，對學生進行健康教育。
3、建立學生體質健康管理制度，每年對學生進行體格檢查，建立學生健康狀況檔案。
4、教育學生不隨便吃零食，培養(yǎng)學生良好的食品衛(wèi)生習慣。
5、食堂工作人員應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服。食堂工作人員要經過培訓，每年體檢一次并取得健康合格證方可上崗。
6、食堂食物專人管理，專庫存放，建標立卡。嚴把食物采購關，認真落實伙食管理程序，填寫伙食流程表，堅持飯菜留樣。食堂禁止出售變質食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。加強對飲用水的管理，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
7、保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃，做到干凈整潔，無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。
四、食物中毒應急反應。
1、認真落實“三查”制度，德育教師或班主任如發(fā)現學生有異常情況應及時向學校領導反映，及時采取果斷措施進行處理。
2、建立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急領導組，校長任組長。
3、及時報告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后及時向學校校長報告，并報教育局備案。在事故處理過程中根據實際情況建立定時報告制度。
4、救援措施。一旦發(fā)生事故，由校長負責救援指揮。應當機立斷，以人為本采取果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況，如果是群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)名冊，防止遺漏。
5、醫(yī)療救援。學校發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療救援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，并主動向醫(yī)療人員報告情況。
6、聯系家長。學校發(fā)生事故，應及時與發(fā)病學生家長取得聯系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫，防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題，盡力為家長做好服務工作。
7、病源保護。學校發(fā)生事故后，應立即封存食物樣品，保護好現場，以便有關部門現場進行調查、核實、取證、采樣。
8、人員調度。事故應急處理人員由領導組組長統一調度，應急人員要聽從指揮，確保到位，落實職責。
9、保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，并根據情況定時向上級部門匯報，不瞞報、不謊報，對一些謠傳要及時澄清，避免不必要的誤解。
10、協調各方力量做好學校穩(wěn)定工作，保障學校正常的教學秩序。
五、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關責任要嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對在事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
應急預案方案內容篇二
應急救援是為預防、控制和消除事故對人類生命和財產的突發(fā)重大事故災害所采取的反應救援行動。應急預案則是開展應急救援行動的行動計劃和實施指南。應急預案實際上是一個透明和標準化的反應程序，使應急救援活動能按照預先周密的計劃和最有效的實施步驟有條不紊地進行。這些計劃和步驟是快速響應和應急救援的基本保證。
應急預案是應急體系建設中的重要組成部分，應該有完整的系統設計、標準化的文本文件、行之有效的操作程序和持續(xù)改進的運行機制。
一般的應急預案，其基本結構可采用1＋4的結構模式，即一個基本預案加上功能(職能)設置、特殊風險預案、應急標準化操作程序和保障支持系統四個分預案。
基本預案也稱“領導預案”，是應急反應組織結構和政策方針的綜述，還包括應急行動的總體思路和法律依據，指定和確認各部門在應急預案中的責任與行動內容。其主要內容包括最高行政領導承諾、發(fā)布令、基本方針政策、主要分工職責、任務與目標、基本應急程序等?；绢A案一般是對公眾發(fā)布的文件。
該預案應緊緊圍繞應急工作中主要功能而編制，明確執(zhí)行該預案的各部門和負責人的具體任務。
應急功能設置分預案中要明確從應急準備到應急恢復全過程的每一個應急活動中，各相關部門應承擔的責任和目標，每個單位的應急功能要以分類條目和單位——功能矩陣表來表示，還要以部門之間簽署的協議書來具體落實。
應急需要多少功能?一般來說，依風險的水平和可能導致的事故類型而不同，但作為一般意義上，應具有一些基本應急功能，其核心的功能包括：接警與通知、指揮與控制、警報與緊急公告、通信、事態(tài)監(jiān)測與評估、警戒與管制、人群疏散、人群安置、醫(yī)療與衛(wèi)生、公共關系、應急人員安全、消防與搶險、泄漏物控制、現場恢復等。這里應明確每一個應急功能所對應的職責部門和目標。
指針對地震、洪水和重大事故等這些突發(fā)和后果嚴重的特殊危險而制定的專門的預案，它是前兩部分的重要補充。
特殊風險分預案是在公共安全風險評價的基礎上，按照自然災害(地震、洪水、風暴等)、安全事故(危險化學品事故、大型設備故障、管道腐蝕泄漏導致中毒等)、突發(fā)事件和突出的公共衛(wèi)生事件分類，提出其中若干類不可接受風險。根據風險的特點，針對每一特殊風險中的應急活動，分別劃分相關部門的主要負責、協助支持和有限介入三類具體的職責。不同企業(yè)和不同行業(yè)的風險不同，事故類型也不同，應針對其不同的特殊風險水平來制定相應的'特殊風險管理內容。
應在執(zhí)行上述預案中規(guī)定責任和任務的詳細指導和具體要求。應急標準化操作程序還應包括一個在活動中核對職責和任務的清單。
應急標準化操作程序主要是針對每一個應急活動執(zhí)行部門，在進行某幾項或某一項具體應急活動時所規(guī)定的操作標準。這種操作標準包括一個操作指令檢查表和對檢查表的說明，一旦應急預案啟動，相關人員可按照操作指令檢查表，逐項落實行動。應急標準化操作程序是企業(yè)編制應急預案中最重要和最具可操作性的文件，回答的是在應急活動中誰來做、如何做和怎樣做的一系列問題。事故的應急活動需要多個部門參加，應急活動是由多種功能組成，所以每一個部門或功能在應急響應中的行動和具體執(zhí)行的步驟要有一個程序來指導。事故發(fā)生是千變萬化的，會出現不同的情況，但應急的程序是有一定規(guī)律，標準化的內容和格式可保證在錯綜復雜的事故中不會造成混亂。一些成功的救援多是因為制定了有效的應急預案，才使事故發(fā)生時可以做到迅速報警，通信系統及時地傳達有效信息，各個應急響應部門職責明確，分工清晰，做到忙而不亂，在復雜的救援活動中井然有序。
標準中應明確應急功能，應急活動中的各自職責，明確具體負責部門和負責人。還應明確在應急活動中具體的活動內容，具體的操作步驟，并應按照不同的應急活動過程來描述。
應急救援活動可明確地劃分為應急準備、初級響應、擴大應急和應急恢復活動四個階段，應急預案中各類應急活動都應按這四個層面分類和展開。
應急準備——事故沒有發(fā)生，針對可能發(fā)生的事故提前作出響應的各項準備。如組織機構和職責、應急資源等。
初級響應——從預警到響應的最初階段，是企業(yè)自救的最佳時期。這一階段是企業(yè)應急預案編制的重點，大部分的事故應在這一階段得以控制，或爭取到了最寶貴的時間等待救援。如果險情不斷擴大，已經超出了場內救援的能力和范圍，則進入擴大應急階段，在這一階段中，是場內和場外聯合救援階段。
擴大應急——擴大救援的范圍，是動員社會的救援力量進行救援。當企業(yè)的應急能力不能滿足應急活動的需求，事態(tài)進一步擴大時，必須及時提高應急響應級別。
應急恢復——這一階段主要是評估事故后果，清理現場，恢復現場等。
作為一個應急活動，如財務部門支持，在不同的應急救援活動中，其活動內容也有所區(qū)別。應急準備階段主要是對應急活動策劃過程資金的預算；應急初級響應階段則主要是對現場救援的及時支持，如緊急狀態(tài)時防護用品缺乏，緊急提供資金購防護用品；撤離現場時對重要票據和資料的專人保管；應急恢復時的賠付工作和恢復生產時的資金準備等。
這部分內容最全面，是應急的支持體系，應急策劃中的危險分析、資源分析和化學危險品的一些數據、管理內容、工藝過程、專家?guī)煜到y等材料都在支持附件中體現。
應急預案方案內容篇三
為進一步加強人員密集場所防震減災應急疏散救援實戰(zhàn)能力，提高人們的防震減災意識，根據市政府應急辦提議，經政府辦公會同意決定舉辦“xx市防震減災應急疏散救援演練第三中學現場會”。
一、目的意義：
實戰(zhàn)性和觀賞性相結合，提高實戰(zhàn)技能，增強防震減災意識和應急疏散救援能力。
二、主辦單位：
xx市鐵東區(qū)人民政府xx市教育局
承辦單位：鐵東區(qū)教育局
協辦單位：區(qū)宣傳部區(qū)安監(jiān)局區(qū)科技局區(qū)政府應急辦、區(qū)消防大隊區(qū)公安局區(qū)衛(wèi)生局
三、組織機構：
總指揮：xx
副總指揮：xx
演練現場總指揮：xx
成員：各協辦單位主管領導
四、演練時間：xx年x月
五、演練地點：xx市第三中學
六、參加人員：
邀請：省地震局領導，市政府主管副市長，市直相關部門領導。
鐵東區(qū)直相關部門領導，市直各學校校長及主管副校長，兩區(qū)各中小學校校長及主管副校長。
七、演練內容
(一)緊急避險自救
假想：學生正在上課，突發(fā)地震，教學樓發(fā)生劇烈晃動，學校領導緊急啟動“地震應急疏散救援預案”，拉響警報。全體教師立即相應進入地震應急疏散救援狀態(tài)，其中，正在上課的教師馬上組織學生在教室內避險自救，不在班級的班主任教師立即趕往班級，相關人員馬上到樓梯口、走廊樓門口等重要地段準備迎接組織學生疏散。各指揮小組、疏散小組、醫(yī)療小組、搜救小組、消防小組、擔架小組等迅速到位并開展工作。聯絡員向相關部門報告，撥打各類報警電話。
(二)應急疏散
約1分鐘左右主震過后，總指揮發(fā)布緊急撤離指令，各方面工作人員有序組織學生迅速撤離教學樓。到操場安全地點集合站隊，各班級清點人數并報告。
(三)現場搜查報告救援
搜救小組開始在樓內搜尋是否有未撤離人員，及時報告災情。消防、急救、公安等開始營救。公安人員對現場進行封鎖，消防人員組織滅火救援。急救人員現場救治傷員。
(四)現場總指揮報告演練疏散救援總體情況
(五)現場總指揮總結性講話
(六)有關領導講話
八、相關部門職責
鐵東區(qū)教育局：負責制定演練方案，做好演練前一切準備工作。
區(qū)委宣傳部：負責安排協調記者進行活動報道。
區(qū)安監(jiān)局：負責演練活動的'全程指導。
區(qū)科技局：負責協助學校在演練前對學生進行地震避險知識的宣傳和引導，從專業(yè)角度對演練環(huán)節(jié)中的動作進行指導。
區(qū)政府應急辦：負責協調市區(qū)相關部門開展演練工作。
區(qū)消防大隊：負責在演練中出動兩臺消防車及云梯、破拆工具、逃生氣墊等，接到報警后3分鐘到達現場，進行現場施救和演練。
區(qū)公安局：接到報警后3分鐘內到達現場，負責現場維護秩序，拉警戒線，協助施救。
區(qū)衛(wèi)生局：負責安排兩臺救護車和相關醫(yī)護人員，接到報警后3分鐘內到達現場，配合施救人員進行傷者救治。
九、幾點要求
(一)各部門要高度重視，協調配合，嚴密組織，措施到位，確保演練安全順利進行。
(二)教育局要在演練前聯系相關部門到現場考察，熟悉演練程序，提高應變能力;科技局提前對師生進行防震、逃生、避險常識的宣傳教育，使師生掌握正確逃生避難方法，確保師生人身安全。
(三)學校要會同安監(jiān)局設計好演練路徑，布置好重點部位疏散人員，加強對參演人員教育，提出明確要求，按規(guī)定秩序、路線撤離，防止學生因嬉鬧、擁擠造成踩踏事故。
鐵東區(qū)政府辦公室
xx年4月24日
應急預案方案內容篇四
為預防火災突發(fā)事故在我局發(fā)生，特制定我局機關消防應急預案，如下：
成員：略。
各樓層負責人負責組織疏導該樓層所有人員沿樓梯撤離辦公樓，協助參與滅火。
局大院、車庫負責人應視火災發(fā)生情況，指揮局內人員、車輛撤離。
１、若辦公大樓突發(fā)火災事故。
發(fā)現火災事故的人員應馬上向樓層負責人報告，該樓層負責人應馬上向領導小組報告并著手組織滅火，領導小組組長接報告后應馬上組織人員協助滅火，力爭把火災撲滅在初發(fā)時段。若覺得火災較為嚴重，本單位自救不能解決問題，應馬上通知消防部門，并著手組織人員、車輛撤離。
各樓層負責人在疏導該樓層人員撤離時，一律不準乘坐電梯，沿樓梯撤出辦公樓至安全地帶，各科室人員撤出辦公室時，應切斷電源，由本局辦公室黃紹華同志負責切斷總電源。
領導小組組長報警后應指揮門房值班人員打開大門，以便人員車輛撤離，同時安排人員到路口等候消防車。
局大院、車庫負責人應馬上組織司機把車輛撤離教育局，開至安全地帶停放后，人員即回教育局協助撲救。
２、若報告廳突發(fā)火災事故。
如果在報告廳開會時突發(fā)火災事故，會務人員應馬上切斷電源，打開前后二個大門，由在場領導指揮開會人員撤離并報告局應急領導小組領導，局門房值班人員應馬上打開大門，方便人員車輛撤出，在場人員應立即想方設法撲滅火災，如果火勢較大應馬上向消防部門報警。
３、節(jié)假日（或夜晚）突發(fā)火災事故。
局值班人員及門房值班人員應馬上報告局領導，同時通知消防部門。局領導接報告后通知相關人員到局協助撲救。
應急預案方案內容篇五
一、停電發(fā)生時的措施：
1、接到停電通知的情況下，管理處應事先將停電線路、區(qū)域、時間、電梯使。
用以及安全防范要求等情況通知關聯業(yè)主，并在主要出入口發(fā)布停電通告；同時，工程部應做好停電前的應變工作。
2、在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況下，工程部應立即確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電，應立即派人查找原因采取措施，防止故障擴大；若系外部停電，一方面要防止突然來電引發(fā)事故，一方面致電電力局查詢停電情況，了解何時恢復供電，并將了解的情況通知管理處。
3、保安部立即會同工程部派人分頭前往各樓檢查電梯運行情況，發(fā)現電梯關人立即按照電梯困人應急預案施救。
4、管理處立即將停電情況通知關聯業(yè)主，并在主要出入口發(fā)布停電通告，要求業(yè)主保持冷靜，做好防范。
5、若突發(fā)停電時，正值大樓正在上班營業(yè)，保安部應協助維持好秩序，并要注意防火，防止發(fā)生火災。
6、安排員工到各主要出入口、電梯廳維持秩序，保安加強保安措施，嚴防有人制造混亂，渾水摸魚，必要時關閉大門。
7、派人值守辦公室、值班室，做好解釋和疏導工作，防止與業(yè)主發(fā)生沖突。
8、詳細記錄停電事故始末時間、發(fā)生原因、應對措施以及造成的損失。
二、停電發(fā)生后采取的緊急措施：
1配電房值班員發(fā)現停電故障，應及時通知管理處工程主管。
2、工程主管立即到現場，組織當值電工檢查電力系統情況，并及時匯報管理處主任；
3、當外線故障導致主供電源停電時；
2、值班室電工向供電局調度室報告并了解外線停電情況；
4、工程主管要求值班電工做好操作準備。按《電業(yè)規(guī)定》送上備用電源；
5、檢查設備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；
6、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；
8、當內線故障導致主供電源停電時；
9、工程主管組織機電檢查電力系統故障原因并及時搶修；
10、加強電區(qū)域的安全巡邏；
12、工程主管要求值班電工做好操作準備，按《電業(yè)規(guī)定》進行送電操作；
13、檢查設備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；
14、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；
15、詳細記錄事故全過程（停電時間、報告時間、受話人姓名、報告內容、離開時間、事故原因等）。
應急預案方案內容篇六
基站因停電引起斷站，雷電暴雨天氣造成對基站的破壞是造成通信網絡和數據業(yè)務中斷的主要原因，在面對可能出現的以上情況，為確保衡山通信網絡，應急工作的順利實施，設立三級應急通信保障組織機構。
1、應急工作領導小組
組 長：經信局局長彭應祥
副組長：經信局副局長王 鴻
聯通公司經理龍仁壽
移動公司經理黃 彬
電信公司經理鄭許明
主要職責：研究制定事故處理方案，統一協調指揮通信網絡故障的應急工作。
2、應急工作現場處理小組
組 長：經信局副局長王 鴻
成 員：經信局信息股股長彭偲瑋
經信局電力執(zhí)法大隊隊長黃 鋒
電信公司副經理譚彥宇
移動公司副經理羅 紅
聯通公司副經理劉 韜
主要職責：根據應急工作領導小組確定的搶修方案組織現場搶修，保證及時快速完成搶修任務，確?，F場人員安全。
3、應急通訊后勤保障小組
組 長：經信局副局長李建偉
成 員：經信局辦公室主任汪麗貞
電信公司副經理劉衛(wèi)鋒
移動公司副經理李政陽
聯通公司副經理熊 慧
主要職責：負責搶修期間應急資金準備，物資采購，物資配送車輛調配，宣傳報導，客戶關懷等保障工作。
1、啟動條件：在大面積停電或自然災害影響范圍超過20%或一個縣城以上基站。
2、保障原則：按照“先干線后本地，先后輸后基站，先環(huán)路后單站，先節(jié)點后重點，先城王后鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的`保障原則，結合基站信息路程情況等因素，對在網的所有分類處理。
3、各網絡通訊公司應在本預案的基礎上再制定更為詳細的操作方案。
應急預案方案內容篇七
應急預案編制情況說明
為了規(guī)范和加強企業(yè)的生產安全事故應急預案的管理，進一步建立健全和完善應急預案體系?，F將該《預案》的基本情況、編制原則及主要內容、內部評審情況等涉及應急預案編制的相關情況做一說明：
一、預案基本情況
我礦屬于資源整合礦井，于2012年3月1日正式開工建設?！?公司生產安全事故應急救援預案》編號 號于2012年9月8日經專家組評審符合備案條件，形式符合備案要求，正式備案，有效期三年（2012年9月8日至2015年9月7日）。
目前，我礦正處于二期施工建設階段，為切實加強應急救援管理工作，使應急預案體系更加科學、規(guī)范，應急救援搶險工作更具有實用性、可操作性，進一步增強預防和控制危險源的能力，提高應對重特大事故的應急處置能力，在《山西蘭花同寶煤業(yè)有限公司生產安全事故應急救援預案》編號1405812012039號基礎上，進一步明確了我礦事故應急救援組織指揮機構、職責，對危險源進行了辨識、分級、控制及預防和預警，從施工單位、連隊、班組、到相關要害場所分別編制了綜合預案及各專業(yè)專項應急救援預案。
二、應急預案編制原則及主要內容 1、編制原則
《山西蘭花同寶煤業(yè)有限公司生產安全事故應急救援預案》共分為綜合預案、專項預案以及現場處置方案三大部分，結合礦井實際條件所共涉及專項預案13項，在專項預案中，《預案》內容由總則、生產經營單位的危險性質分析、應急組織機構及職責、預防與預警、應急響應、信息發(fā)布、后期處置、保障措施、培訓與演練、獎懲和附件等方面組成。
三、企業(yè)內部征求意見情況
2014年12月，由總指揮秦雙良組織各職能部門人員，對新修訂的《 生產安全事故應急救援預案》進行了企業(yè)內部評審和征求意見，經內審組全體人員認真的討論，大家一致認為新修訂的《預案》符合《生產經營單位安全生產應急預案編制導則》的要求，現特邀應急專家對我礦《預案》編制工作進行進一步評審和指導。
二0一五年五月二十五日
關于下發(fā)編制xx公司應急預案編制計劃
港電各部門：
按照港電公司2014年安全工作綱要安排，啟動生產運營期應急預案編制工作。為了穩(wěn)步推進xx事故應急救援管理工作，做到事故救援有章可循、有據可依、科學救援、及時救援，最大限度地減少突發(fā)事故造成的損失，提高員工應急處置水平和安全防護水平。根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、國家安監(jiān)總局《生產經營單位生產事故應急預案編制導則》、《危險化學品事故應急救援預案編制導則》和《神華國能（神東電力）集團公司綜合應急預案》有關要求，由各部門分工編制《xx有限責任公司應急預案》。
一、我公司于2014年4月4日成立應急預案編制領導機構。并設如下領導小組
事故應急預案編制領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組職責：
全面負責本次事故應急預案編制的組織領導和統籌協調，檢查指導本次事故應急預案編制情況進展，聽取工作小組的匯報，深入檢查編制小組所負責的區(qū)域危險源辨識與排查是否全面、領導小組負責事故應急預案的評審和上報工 作。
二、事故應急預案編寫小組 1.安全組：組長 2.成員：
3.生產技術組：
成員：
編寫小組職責：負責全面分析技術管理管轄范圍的危險因素、可能發(fā)生的事故類型及事故的危害程度，排查事故隱患的種類、數量和分布情況，并在隱患治理的基礎上，預測可能發(fā)生的事故類型及其危害程度，確定事故危險源，進行風險評估。針對事故危險源和存在的問題，確定相應的防范措施并按照編制要求在規(guī)定時間內完成事故應急預案的編制、內部評審和上報工作。4.設備維護組：組長 5.成員：
6.編寫小組職責：負責全面分析設備維護范圍危險因素、可能發(fā)生的事故類型及事故的危害程度，排查事故隱患的種類、數量和分布情況，并在隱患治理的基礎上，預測可能發(fā)生的事故類型及其危害程度，確定事故危險源，進行事故風險分析，進行風險辨識。針對事故危險源和存在的問題，確定相應的防范措施并按照編制要求在規(guī)定時間內完成事故應急預案的編制、內部評審和上報工 作。
7.發(fā)電運行組：組長
成員：
成員：
成員：
編寫小組職責：負責全面分析港務部投入生產期的危險因素、可能發(fā)生的事故類型及事故的危害程度，排查事故隱患的種類、數量和分布情況，預測機組投產期間可能發(fā)生因基建問題發(fā)生的事故及其危害程度，確定事故危險源，進行事故風險分析，進行風險辨識。針對事故危險源和存在的問題，確定相應的防范措施并按照編制要求在規(guī)定時間內完成事故應急預案的編制、內部評審和上報工作。
三、編制要求如下：
啟動事故應急編制工作是港電公司2014年保證機組投產后事故應急安全管理的一項重點工作，各部門應要高度重視，仔細分析危險源，嚴肅編寫，務求實效符合有關法律、法規(guī)和標準的要求；應與實際情況相符合，確保應急預案的適應性、可操作性和有效性。1.高度重視、明確責任、確保編制工作順利完成。充分認識到編制事故應急預案的重要意義，把危險源辨識和預防與安全生產工作緊密結合，切實增強突發(fā)事件的主動性，各部門安全第一責任人親自抓，抽調專業(yè)技術骨干組織制訂編制計劃、活動實施方案，明確組織機構和工作分工，做到編制的事故應急預案切實可行、職責分工清晰明確。
內的危險源排查制定有針對性的防范措施來保證人身安全、設備安全、財產安全。
3.宣傳到位，確保編制工作人人參與。利用網絡、報刊、板報等開設欄目，全過程、全方位報道編制工作進展情況，利用多種形式，引導廣大職工重視事故應急預案的重要性，應注重全體人員的參，使所有與事故有關人員均掌握危險源的危險性、應急處置方案和技能。共同排查危險源形成齊抓共管的良好氛圍。
2.事故應急預案編制應符合《危險化學品事故應急救 援預案編制導則》
4、應急預案應與實際情況相符合，確保應急預案的適應性、可操作性和有效性。
六、時間安排如下：
１.宣傳動員階段：5月1日至５月１0日，安全監(jiān)察部發(fā)布事故應急預案編寫實施方案，各部門動員廣大員工學習熟悉編寫流程并進行獻計獻策，征求意見。
應急預案編制目的應急預案的編制目的，是為藥品安全突發(fā)公共事件應急管理提供一個完整的、操作性很強的具有統領性質的文件。成功的預案應具備兩個方面的功能作用，一是預防，要為全面提高政府及相關部門應對藥品安全突發(fā)公共事件的能力，切實做到“早發(fā)現、早報告、早評價、早控制”，防止各種藥品突發(fā)性群體不良反應和藥物濫用事件發(fā)生提供切實可靠的方式方法。
二是應對，在藥品安全事件突發(fā)的時候，能夠為政府提供緊急應對需要的組織指揮的體系、動員組織社會力量的方法、保障和救援的措施、善后恢復的機制等可直接操作的程序性方式方法，及時控制和最大限度地減輕事件造成的危害和影響，維護社會和諧穩(wěn)定。
應急預案方案內容篇八
一、火災應急預案演練目的。
為了提高本科職工消防應急能力，全力、及時、迅速、高效地控制火災事故，保障醫(yī)院財產和病人的生命安全，加強消防意識；掌握消防技術，使員工在遇到突發(fā)火災的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。
模擬火災場景：門診綜合樓一層兒科住院病區(qū)，在8月5日下午10：30左右，突然發(fā)生火災。一層101病室火災的煙霧已經通過門縫蔓延到走廊。病房火災發(fā)生初期，值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進行撲救，未能達到撲救效果，火災繼續(xù)蔓延?？浦魅谓拥綀蟾婧螅⒓磫觾嚎苹馂膽鳖A案。
火災影響范圍基本處于場內范圍，第一時間組織醫(yī)護人員對起火點進行撲救，同時緊急疏散住院區(qū)域人員。
二、演練程序：
1.應急救援指揮部設在醫(yī)師辦公室。
2.應急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始。
3.應急救援現場指揮王梅，負責指揮協調各醫(yī)護人員相關工作。
4.全科醫(yī)生護士組成人員。護理責任班負責疏散病人，護理主班負責打電話報警，打開逃生通道，完成后再負責疏散病人，護理總務班負責打開逃生通道，醫(yī)生負責評估火勢及滅火。
5.應急救援總指揮葛玉菊，宣布演練開始后，由值班護士楊梅發(fā)現101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫(yī)師王進剛。王進剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火，同時，向總指揮葛玉菊報告發(fā)生火災的情況（根據起火點現場情況，隨時報告）。起火現場火勢未得到控制或無法控制，此時，向119報警求助（報警時要簡述火災情況，說清楚火災發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標志物、聯系電話，必要時派員引導救火車至火災現場）。在119未到達之前，各職能組展開救援、疏散工作。
6.經過全體醫(yī)護人員共同努力，火災被撲滅。現場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災撲滅情況。總指揮宣布演練結束。
7.．參加預案演練的全體醫(yī)生、護士，在醫(yī)師辦公室集中，總指揮總結預案演練結果，同時，提出冬季防火要求。分析火災應急預案的適宜性，對完善火災應急預案提出意見。
三、現場布置及所需材料；
門診綜合樓一層疏散平面圖。
各職能組及各有關位部門通訊錄
應急預案方案內容篇九
++集團++煤業(yè)有限公司
安全生產事故應急預案培訓方案
一、總則
根據相關法律法規(guī)的要求，為適應礦井突發(fā)事故應急救援的需要，通過演練，進一步加強我礦應急指揮部和各部門之間的協同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，我礦特制定了2012年應急救援培訓和演練計劃。
二、培訓和演練目的1、檢驗預案。通過開展應急培訓和演練，學習我礦應急預案并查找應急預案中存在的問題，通過理論與實踐的有機結合，進而完善應急預案，提高應急預案的實用和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急培訓和演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急培訓和演練，增強演練組織部門、參與部門和人員對應急預案的熟悉程度，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急培訓和演練，進一步明確相關部門和人員的職責和任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急培訓和演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故的自救互救的能力。
三、應急培訓和演練要求
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定培訓和演練方式、規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講究實效。以提高應急指揮人員的指揮協調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，
總結
推廣好經驗，及時整改存在的問題。3、精心組織，確保安全。圍繞培訓和演練目的，精心策劃培訓和演練內容，周密組織培訓和演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保培訓和演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、各部門要制定出應急培訓和演練方案交礦委會審，培訓和演練方案應包括培訓和演練部門、時間、地點、培訓和演練步驟等。 5、預案培訓和演練完成后應對此次培訓和演練內容進行評價和總結，填寫應急預案培訓和演練記錄、應急預案培訓和演練登記表，交礦綜合部和調度室備案。
應急預案培訓記錄 預案演練、培訓計劃
宜昌古老背港務有限公司 2014年度應急預案演練、培訓計劃
應急預案培訓計劃
為了預防和控制施工現場、辦公區(qū)潛在的事故、事件或緊急情況，做好事故、事件應急準備，以便發(fā)生緊急情況和突發(fā)事故、事件時能及時有效地采取應急控制，故制定本計劃。
1、上級及有關單位的規(guī)定和要求。負責編制科室范圍內有關應急預案。
2、報警、聯絡步驟。公布內外部報警電話和具體聯絡的方法和程序等。
4、指揮中心地點、組織機構。指揮中心設于何處，聯系電話和方法，組織機構的設置及人員組成、分工等。
5、可能條件下的事故演習。消防應急響應、現場人員傷害應急響應須進行演習，其他是否要應急演習根據實際需要而定，必要時在應急預案中明確規(guī)定。
6、明確規(guī)定任何人發(fā)現人身事故、火災、重大環(huán)境影響或自然災害來臨，立即根據公布的應急電話號碼報警，不得延誤。
7、緊急情況或突發(fā)事件發(fā)生后，職能部門須按規(guī)定負責事故的調查、處理和統計上報。
應急預案方案內容篇十
（一）做好病房安全管理工作，經常檢查倉庫、電源及線路，發(fā)現隱患及時通知有關科室，消除隱患。
（二）住院患者不允許私用電器。
（三）當病區(qū)發(fā)生火災時，所有工作人員應遵循“高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫(yī)務人員最后撤”的原則，“避開火源，就近疏散，統一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。
（四）當班護士和主管醫(yī)生要立即組織好患者，不得在樓道內擁擠、圍觀，并立即通知保衛(wèi)科或總值班，緊急報警。
（五）集中現有的滅火器材和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。
（六）所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻，防止窒息。
（七）在保證人員安全撤離的條件下，應盡快撤出易燃易爆物品，積極搶救貴重物品、設備和科技資料。
（八）發(fā)現某一房間發(fā)生火災，室內有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散臨近人員。
（九）如室內無人，也無易燃易爆物品，不要急于開門，以免火勢擴大、蔓延；要迅速集中現有的滅火器材，做好充分準備，打開房門，積極滅火。
（十）關閉鄰近房間的門窗，斷開燃火部位的電閘（由消防中心或電工室人員操作）。
（十一）發(fā)現火情無法撲救，要立即撥打“119”報警，并告知準確方位。
應急預案方案內容篇十一
為順利應對突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度的減少突發(fā)事件帶來的損失，保障職工生命安全和國家財產安全，根據公司實際情況制定防汛應急預案。
（一）處置事故的組織：公司防汛領導小組。
（二）報警程序：
1、迅速組織有關人員趕赴現場防汛搶險。
2、遇到暴風雨等汛情，根據情況如需報警立即就近用電話或手機報告上級，請求支援，報告內容為：公司發(fā)生汛情，請迅速前往救助”，待對方放下電話后再掛機。
（三）組織實施：
1、公司防汛領導小組，根據暴風雨等汛情立即采取應對措施，組織相關人員搶險。
2、支援人員到來之后，公司防汛領導小組和義務防汛隊員要做好輔助工作。
3、公司安全生產領導小組要迅速組織人員逃生，原則是“先救人、后救物”。
（四）防汛方法：
1、迅速切斷電源。
2、爭取第一時間保障人員安全，迅速疏散到安全地帶。
3、迅速組織相關人員搶救危險物品、貴重物品、檔案材料。
（五）注意事項：
1、防汛搶險首先是保護人員安全，搶險要盡量確保人員不受傷害的情況先下進行。
2、一般情況下不組織女職工參加重大防洪搶險。
應急預案方案內容篇十二
應急預案。
指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。一起來看看安全生產應急預案，僅供大家參考！謝謝！
第一條為規(guī)范生產安全事故應急預案管理工作，迅速有效處置生產安全事故，依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》等法律和《突發(fā)事件應急預案管理辦法》(國辦發(fā)〔20xx〕101號)，制定本辦法。
第二條生產安全事故應急預案（以下簡稱應急預案）的編制、評審、公布、備案、宣傳、教育、培訓、演練、評估、修訂及監(jiān)督管理工作，適用本辦法。
第三條應急預案的管理實行屬地為主、分級負責、分類指導、綜合協調、動態(tài)管理的原則。
縣級以上地方各級安全生產監(jiān)督管理部門負責本行政區(qū)域內應急預案的綜合協調管理工作?？h級以上地方各級其他負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門按照各自的職責負責有關行業(yè)、領域應急預案的管理工作。
第五條生產經營單位主要負責人負責組織編制和實施本單位的應急預案，并對應急預案的真實性和實用性負責；各分管負責人應當按照職責分工落實應急預案規(guī)定的職責。
第六條生產經營單位應急預案分為綜合應急預案、專項應急預案和現場處置方案。
綜合應急預案，是指生產經營單位為應對各種生產安全事故而制定的綜合性。
工作方案。
是本單位應對生產安全事故的總體工作程序、措施和應急預案體系的總綱。
專項應急預案，是指生產經營單位為應對某一種或者多種類型生產安全事故，或者針對重要生產設施、重大危險源、重大活動防止生產安全事故而制定的專項性工作方案。
現場處置方案，是指生產經營單位根據不同生產安全事故類型，針對具體場所、裝置或者設施所制定的應急處置措施。
第七條應急預案的編制應當遵循以人為本、依法依規(guī)、符合實際、注重實效的原則，以應急處置為核心，明確應急職責、規(guī)范應急程序、細化保障措施。
第八條應急預案的編制應當符合下列基本要求：
（一）有關法律、法規(guī)、規(guī)章和標準的規(guī)定；
（二）本地區(qū)、本部門、本單位的安全生產實際情況；
（三）本地區(qū)、本部門、本單位的危險性分析情況；
（四）應急組織和人員的職責分工明確，并有具體的落實措施；
（五）有明確、具體的應急程序和處置措施，并與其應急能力相適應；
（六）有明確的應急保障措施，滿足本地區(qū)、本部門、本單位的應急工作需要；
（七）應急預案基本要素齊全、完整，應急預案附件提供的信息準確；
第九條編制應急預案應當成立編制工作小組，由本單位有關負責人任組長，吸收與應急預案有關的職能部門和單位的人員，以及有現場處置經驗的人員參加。
第十條編制應急預案前，編制單位應當進行事故風險評估和應急資源調查。
事故風險評估，是指針對不同事故種類及特點，識別存在的危險危害因素，分析事故可能產生的直接后果以及次生、衍生后果，評估各種后果的危害程度和影響范圍，提出防范和控制事故風險措施的過程。
應急資源調查，是指全面調查本地區(qū)、本單位第一時間可以調用的應急資源狀況和合作區(qū)域內可以請求援助的應急資源狀況，并結合事故風險評估結論制定應急措施的過程。
第十一條地方各級安全生產監(jiān)督管理部門應當根據法律、法規(guī)、規(guī)章和同級人民政府以及上一級安全生產監(jiān)督管理部門的應急預案，結合工作實際，組織編制相應的部門應急預案。
部門應急預案應當根據本地區(qū)、本部門的實際情況，明確信息報告、響應分級、指揮權移交、警戒疏散等內容。
第十二條生產經營單位應當根據有關法律、法規(guī)、規(guī)章和相關標準，結合本單位組織管理體系、生產規(guī)模和可能發(fā)生的事故特點，確立本單位的應急預案體系，編制相應的應急預案，并體現自救互救和先期處置等特點。
第十三條生產經營單位風險種類多、可能發(fā)生多種類型事故的，應當組織編制綜合應急預案。
綜合應急預案應當規(guī)定應急組織機構及其職責、應急預案體系、事故風險描述、預警及信息報告、應急響應、保障措施、應急預案管理等內容。
第十四條對于某一種或者多種類型的事故風險，生產經營單位可以編制相應的專項應急預案，或將專項應急預案并入綜合應急預案。
專項應急預案應當規(guī)定應急指揮機構與職責、處置程序和措施等內容。
第十五條對于危險性較大的場所、裝置或者設施，生產經營單位應當編制現場處置方案。
現場處置方案應當規(guī)定應急工作職責、應急處置措施和注意事項等內容。
事故風險單一、危險性小的生產經營單位，可以只編制現場處置方案。
第十六條生產經營單位應急預案應當包括向上級應急管理機構報告的內容、應急組織機構和人員的聯系方式、應急物資儲備清單等附件信息。附件信息發(fā)生變化時，應當及時更新，確保準確有效。
第十七條生產經營單位組織應急預案編制過程中，應當根據法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定或者實際需要，征求相關應急救援隊伍、公民、法人或其他組織的意見。
第十八條生產經營單位編制的各類應急預案之間應當相互銜接，并與相關人民政府及其部門、應急救援隊伍和涉及的其他單位的應急預案相銜接。
第十九條生產經營單位應當在編制應急預案的基礎上，針對工作場所、崗位的特點，編制簡明、實用、有效的應急處置卡。
應急處置卡應當規(guī)定重點崗位、人員的應急處置程序和措施，以及相關聯絡人員和聯系方式，便于從業(yè)人員攜帶。
第二十條地方各級安全生產監(jiān)督管理部門應當組織有關專家對本部門編制的部門應急預案進行審定；必要時，可以召開聽證會，聽取社會有關方面的意見。
第二十一條礦山、金屬冶煉、建筑施工企業(yè)和易燃易爆物品、危險化學品的生產、經營（帶儲存設施的，下同）、儲存企業(yè)，以及使用危險化學品達到國家規(guī)定數量的化工企業(yè)、煙花爆竹生產、批發(fā)經營企業(yè)和中型規(guī)模以上的其他生產經營單位，應當對本單位編制的應急預案進行評審，并形成書面評審紀要。
前款規(guī)定以外的其他生產經營單位應當對本單位編制的應急預案進行論證。
第二十二條參加應急預案評審的人員應當包括有關安全生產及應急管理方面的專家。
評審人員與所評審應急預案的生產經營單位有利害關系的，應當回避。
第二十三條應急預案的評審或者論證應當注重基本要素的完整性、組織體系的合理性、應急處置程序和措施的針對性、應急保障措施的可行性、應急預案的銜接性等內容。
第二十四條生產經營單位的應急預案經評審或者論證后，由本單位主要負責人簽署公布，并及時發(fā)放到本單位有關部門、崗位和相關應急救援隊伍。
事故風險可能影響周邊其他單位、人員的，生產經營單位應當將有關事故風險的性質、影響范圍和應急防范措施告知周邊的其他單位和人員。
第二十五條地方各級安全生產監(jiān)督管理部門的應急預案，應當報同級人民政府備案，并抄送上一級安全生產監(jiān)督管理部門。
其他負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門的應急預案，應當抄送同級安全生產監(jiān)督管理部門。
第二十六條生產經營單位應當在應急預案公布之日起20個工作日內，按照分級屬地原則，向安全生產監(jiān)督管理部門和有關部門進行告知性備案。
中央企業(yè)總部（上市公司）的應急預案，報國務院主管的負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門備案，并抄送國家安全生產監(jiān)督管理總局；其所屬單位的應急預案報所在地的省、自治區(qū)、直轄市或者設區(qū)的市級人民政府主管的負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門備案，并抄送同級安全生產監(jiān)督管理部門。
前款規(guī)定以外的非煤礦山、金屬冶煉和危險化學品生產、經營、儲存企業(yè)，以及使用危險化學品達到國家規(guī)定數量的化工企業(yè)、煙花爆竹生產、批發(fā)經營企業(yè)的應急預案，按照隸屬關系報所在地縣級以上地方人民政府安全生產監(jiān)督管理部門備案；其他生產經營單位應急預案的備案，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門確定。
油氣輸送管道運營單位的應急預案，除按照本條第一款、第二款的規(guī)定備案外，還應當抄送所跨行政區(qū)域的縣級安全生產監(jiān)督管理部門。
煤礦企業(yè)的應急預案除按照本條第一款、第二款的規(guī)定備案外，還應當抄送所在地的煤礦安全監(jiān)察機構。
第二十七條生產經營單位申報應急預案備案，應當提交下列材料：
（三）應急預案文本及電子文檔；
（四）風險評估結果和應急資源調查清單。
第二十八條受理備案登記的負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門應當在5個工作日內對應急預案材料進行核對，材料齊全的，應當予以備案并出具應急預案備案登記表；材料不齊全的，不予備案并一次性告知需要補齊的材料。逾期不予備案又不說明理由的，視為已經備案。
對于實行安全生產許可的生產經營單位，已經進行應急預案備案的，在申請安全生產許可證時，可以不提供相應的應急預案，僅提供應急預案備案登記表。
第二十九條各級安全生產監(jiān)督管理部門應當建立應急預案備案登記建檔制度，指導、督促生產經營單位做好應急預案的備案登記工作。
第三十條各級安全生產監(jiān)督管理部門、各類生產經營單位應當采取多種形式開展應急預案的宣傳教育，普及生產安全事故避險、自救和互救知識，提高從業(yè)人員和社會公眾的安全意識與應急處置技能。
培訓工作計劃。
并組織實施本行政區(qū)域內重點生產經營單位的應急預案培訓工作。
生產經營單位應當組織開展本單位的應急預案、應急知識、自救互救和避險逃生技能的培訓活動，使有關人員了解應急預案內容，熟悉應急職責、應急處置程序和措施。
應急培訓的時間、地點、內容、師資、參加人員和考核結果等情況應當如實記入本單位的安全生產教育和培訓檔案。
第三十二條各級安全生產監(jiān)督管理部門應當定期組織應急預案演練，提高本部門、本地區(qū)生產安全事故應急處置能力。
第三十三條生產經營單位應當制定本單位的應急預案演練計劃，根據本單位的事故風險特點，每年至少組織一次綜合應急預案演練或者專項應急預案演練，每半年至少組織一次現場處置方案演練。
第三十四條應急預案演練結束后，應急預案演練組織單位應當對應急預案演練效果進行評估，撰寫應急預案演練評估報告，分析存在的問題，并對應急預案提出修訂意見。
第三十五條應急預案編制單位應當建立應急預案定期評估制度，對預案內容的針對性和實用性進行分析，并對應急預案是否需要修訂作出結論。
礦山、金屬冶煉、建筑施工企業(yè)和易燃易爆物品、危險化學品等危險物品的生產、經營、儲存企業(yè)、使用危險化學品達到國家規(guī)定數量的化工企業(yè)、煙花爆竹生產、批發(fā)經營企業(yè)和中型規(guī)模以上的其他生產經營單位，應當每三年進行一次應急預案評估。
應急預案評估可以邀請相關專業(yè)機構或者有關專家、有實際應急救援工作經驗的人員參加，必要時可以委托安全生產技術服務機構實施。
第三十六條有下列情形之一的，應急預案應當及時修訂并歸檔：
（一）依據的法律、法規(guī)、規(guī)章、標準及上位預案中的有關規(guī)定發(fā)生重大變化的；
（二）應急指揮機構及其職責發(fā)生調整的；
（三）面臨的事故風險發(fā)生重大變化的；
（四）重要應急資源發(fā)生重大變化的；
（五）預案中的其他重要信息發(fā)生變化的；
（六）在應急演練和事故應急救援中發(fā)現問題需要修訂的；
（七）編制單位認為應當修訂的其他情況。
第三十七條應急預案修訂涉及組織指揮體系與職責、應急處置程序、主要處置措施、應急響應分級等內容變更的，修訂工作應當參照本辦法規(guī)定的應急預案編制程序進行，并按照有關應急預案報備程序重新備案。
第三十八條生產經營單位應當按照應急預案的規(guī)定，落實應急指揮體系、應急救援隊伍、應急物資及裝備，建立應急物資、裝備配備及其使用檔案，并對應急物資、裝備進行定期檢測和維護，使其處于適用狀態(tài)。
第三十九條生產經營單位發(fā)生事故時，應當第一時間啟動應急響應，組織有關力量進行救援，并按照規(guī)定將事故信息及應急響應啟動情況報告安全生產監(jiān)督管理部門和其他負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門。
第四十條生產安全事故應急處置和應急救援結束后，事故發(fā)生單位應當對應急預案實施情況進行總結評估。
第四十一條各級安全生產監(jiān)督管理部門和煤礦安全監(jiān)察機構應當將生產經營單位應急預案工作納入年度監(jiān)督檢查計劃，明確檢查的重點內容和標準，并嚴格按照計劃開展執(zhí)法檢查。
第四十二條地方各級安全生產監(jiān)督管理部門應當每年對應急預案的監(jiān)督管理工作情況進行總結，并報上一級安全生產監(jiān)督管理部門。
第四十三條對于在應急預案管理工作中做出顯著成績的單位和人員，安全生產監(jiān)督管理部門、生產經營單位可以給予表彰和獎勵。
第四十四條生產經營單位有下列情形之一的，由縣級以上安全生產監(jiān)督管理部門依照《中華人民共和國安全生產法》第九十四條的規(guī)定，責令限期改正，可以處5萬元以下罰款；逾期未改正的，責令停產停業(yè)整頓，并處5萬元以上10萬元以下罰款，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處1萬元以上2萬元以下的罰款：
（一）未按照規(guī)定編制應急預案的；
（二）未按照規(guī)定定期組織應急預案演練的。
第四十五條生產經營單位有下列情形之一的，由縣級以上安全生產監(jiān)督管理部門責令限期改正，可以處1萬元以上3萬元以下罰款：
（一）在應急預案編制前未按照規(guī)定開展風險評估和應急資源調查的；
（二）未按照規(guī)定開展應急預案評審或者論證的；
（三）未按照規(guī)定進行應急預案備案的；
（五）未按照規(guī)定開展應急預案評估的；
（六）未按照規(guī)定進行應急預案修訂并重新備案的；
（七）未落實應急預案規(guī)定的應急物資及裝備的。
第四十六條《生產經營單位生產安全事故應急預案備案申報表》和《生產經營單位生產安全事故應急預案備案登記表》由國家安全生產應急救援指揮中心統一制定。
第四十七條各省、自治區(qū)、直轄市安全生產監(jiān)督管理部門可以依據本辦法的規(guī)定，結合本地區(qū)實際制定實施細則。
應急預案方案內容篇十三
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師及xxx（保安）。
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應急狀態(tài)，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結。
重大事故發(fā)生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救。
1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師與門衛(wèi)應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應在最后離開危險區(qū)域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監(jiān)督。
5、協助疏散：
確保樓梯口的.暢通，門衛(wèi)應及時打開校門；
操場學生應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。
事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。
應急預案方案內容篇十四
是指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上?，F在就來看看以下兩篇應急預案演練方案吧!
一、指導思想。
落實區(qū)文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
二、組織機構。
組長：年段組長。
組員：一、二年級各班班主任和任課教師。
三、演練程序。
班級演練：
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6.在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7.在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發(fā)現有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：各班班隊課時間。
五、注意事項。
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則。
本方案針對動用企業(yè)內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組。
組長：×××。
副組長：××××××。
成員：×××××××××。
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備。
工作計劃。
和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員。
其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組組長：×××。
成員：×××××××××(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長：×××。
成員：××××××××××××。
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員。
場外應急組織模擬人員：
模擬傷員：
模擬應急響應效果人員：(模擬泄漏)(釋放煙霧)。
模擬被撤離和疏散人員：若干。
5、觀摩人員。
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。
根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)。
序號目標展示內容目標要求。
13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄。
為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發(fā)現。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進項。
七、演練現場規(guī)則。
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規(guī)定：
7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;。
10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。
2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業(yè)應急預案、演練方案和評價標準;。
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場規(guī)則;。
4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;。
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;。
6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
20xx年*月*日*：時，*車間*崗位正在進行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導風向為東北風，風速2、1米/秒。
十、演練程序。
在演練結束一周內，策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。
附：名詞術語。
化工廠。
20xx年xx月xx日。
附：名詞術語。
1、演習人員指在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應行動的人員。
2、控制人員是指根據演練方案及演練計劃的要求，引導演習人員按響應程序行動，并不斷給出情況或消息，供參演的指揮人員進行判斷、提出對策的人員。
3、模擬人員是指在演習過程中扮演替代正常情況或緊急情況下應與應急指揮中心、現場應急指揮所相互作用的機構或服務部門的人員，或模擬事故的發(fā)生過程的人員。
4、評價人員是指負責觀察演練進展情況并予以記錄的人員。
5、觀摩人員是指來自相關單位或鄰近社區(qū)，旁觀演練過程的觀眾。
6、應急演練目標是指檢查演練效果，評價應急組織、人員應急準備狀態(tài)和能力的指標。
8、演練現場規(guī)則是指為確保演練安全而制定的，對有關演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結束程序等事項的規(guī)定或要求。
8、演習評價是指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現與演習目標要求，并提出演習發(fā)現的過程。
10、演習發(fā)現是指通過評價過程，發(fā)現應急救援體系、應急預案、應急執(zhí)行程序或應急組織中存在的問題。
11、不足項指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事件發(fā)生時，不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施，保護公眾的安全與健康。不足項應在規(guī)定的時間內予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案編制要素包括：職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫(yī)療服務等。
12、整改項指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的;二是某個應急組織在多次演練過程中，反復出現前次演練發(fā)現的整改項問題的。
13、改進項指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項，它還會對人員的生命安全、健康產生嚴重的影響，視情況予以改進，不必一定要求予以糾正。
應急預案方案內容篇十五
進一步明確安全消防責任，以保證公司財產和職工生產安全，防止因各類機械、火災、人身傷亡等事故的發(fā)生和擴大。以下是消防方案。
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消防應急預案是一整套用來預防火災并在火災發(fā)生時應急的策略、程序或規(guī)則。應急預案制定的主要目的是防止人員傷亡和財產損失。
本預案適用于公司的消防應急演習和火災發(fā)生后的應急行動。
3.1.1組織分工。
1)應急總指揮（安委辦主任）負責應急演習和應急行動的組織實施。
2)部門經理負責所在區(qū)域（樓層）的現場指揮，并參與演習。
3)義務消防員按分工分別負責滅火、搶救、通信、醫(yī)務、疏導工作，并參與演習。
4)其他職工按預案要求采取應急行動。
3.1.2替代關系。
1)安委辦主任不在時，由主管安全的副總經理替代；
2)部門經理不在時，由部門副經理替代。
3.1.3安委辦組織結構。
安委辦主任：公司總經理。
安委辦成員：公司兼職安全管理員、各部門經理。
3.2消防培訓與演習。
3.2.1為保證在應急狀態(tài)時，應急響應小組操作有效和得當，必須進行消防知識的培訓和消防演習。同時，通過演習來測試應急預案的有效性。
3.2.2培訓與演習內容。
1、消防知識的培訓。包括全體職工安全用電、安全疏散標志、安全逃生路線等方面知識的學習。
2、義務消防員使用消防器材技能培訓與演習。
3、職工緊急撤離演習。消防活動中最重要的任務之一就是職工的撤離，因此必須進行緊急撤離演習，并且通過緊急撤離演習，以確保職工了解應急預案。
4、應急急救演習。
3.2.3所有培訓和演習的內容、時間及參加人數由經理辦和人力資源部記錄。
3.3應急設備與設施。
1、手提干粉滅火器。
每一樓層在走廊里分別放置了手提干粉滅火器，所有的滅火器都應附有金屬標簽，每年至少檢查一次并將檢查的日期標于標簽上，而且存放位置應保證在緊急情況下易于提取。
2、消火栓。
每一樓層在走廊里分別放置了一個消火栓，與滅火器在同一位置。消火栓的滅火范圍可以覆蓋整個樓層。經常對消火栓進行檢查，保證水帶不滲漏，閥門不生繡，接駁口沒有異常，在緊急狀態(tài)下萬無一失。
3、感煙火災探測器與感溫火災探測器。
在每個辦公室（絕大部分）的房頂正中間都裝了一個感煙火災探測器，少數大辦公室也按照一定比例安裝了相應的探測器，通常是在火災狀態(tài)下，該探測器會對一定濃度的煙霧起反應，并將信息傳遞給自動噴水滅火器，啟動滅火系統。在樓層每個過道的頂面都安裝了一個感溫火災探測器，工作原理類似感煙火災探測器。
4、自動噴水滅火系統。
在每個辦公室的房頂四個角位置分別安裝了一個自動噴水滅火器，并且在每個樓層過道的頂面每隔一段距離也安裝了自動噴水滅火器，在該自動噴水系統一旦收到探測器的火災信息，立即噴水滅火，且火勢都在自動噴水器的覆蓋范圍。
5、報警系統。
在每個辦公室的房頂和每個樓層的過道頂都安裝了廣播，以便在火災發(fā)生時能第一時間通知職工、顧客撤離。同時，在每個樓層的墻壁上有規(guī)律的安裝了手動火災報警系統，安裝的位置都是職工可以第一時間找到的位置。
6、指示標志與逃生通道。
在每個樓層的所有醒目位置都安裝了指示牌，包括安全出口、職工通道等，并且在指示牌旁安裝了應急照明裝置，引導職工、顧客逃往逃生通道。逃生通道就是逃生樓梯，是職工逃生的關鍵之一，所以在樓梯口都安裝有多葉排風口（送風口），在上下樓層中間安裝了應急照明燈，保證通道的空氣通暢和足夠的照明度。
7、通信器。
每個成員都配備手機，并且熟悉一些常用電話號碼，火警“119”，民警“110”、醫(yī)院急救“120”，在緊急狀態(tài)下能保持信息的溝通。同時，安委辦所有成員、公司安管員、部門安全員手機二十四小時保持在開機狀態(tài)，以便緊急狀態(tài)時的聯系。
8、電閘控制器。
每個樓層的的電閘總控制器弱電房里，一旦發(fā)生火災應立即沖向暗門去切斷電源，防止事態(tài)惡化，切斷電源的同時公司所有的應急照明系統將立刻啟動。
9、急救用品。
公司配備了一些常規(guī)急救用品，醫(yī)用繃帶、醫(yī)用膠帶、消毒紗布、云南白藥、眼藥水、無菌創(chuàng)可貼、消毒剪刀等。
4.1應急行動。
4.1.1火災發(fā)現者的行動。
在白天上班時間，現場人員一旦發(fā)現有火情，立即呼叫?；馂陌l(fā)現者可根據現場火勢情況進行判斷：若是一般可燃物質起火，范圍又不大，應立即使用就近的的滅火器材施救，將火撲滅。若火勢較大，個人無把握將火撲滅時，應利用就近的手動報警按鈕報警，即刻向大樓監(jiān)控值班室報警，并盡可能堅守現場，監(jiān)視火情發(fā)展，采取一切措施，如切斷火災樓層的電源、疏散周圍的易燃、可燃物品等，力爭控制火勢的蔓延，待救援人員到達后，共同撲救，同時向前來救援的現場指揮報告火的種類、范圍及已采取的措施等情況。
4.1.2火災發(fā)生后，安委辦主任全權負責指揮行動。協調指揮滅火與逃生工作，安委辦主任隨時與監(jiān)控室、各部門主管聯系掌握火勢的最新情況、人員的疏散撤離情況，并根據火勢情況判斷是否向外求助。
4.1.3經辦主任在接到廣播后立刻與監(jiān)控室、安委辦主任取得聯系，了解火災最新情況，馬上準備與公司義務消防員進行匯合、救援。
4.1.4各部門經理在聽到火警信息后馬上組織本部門的職工有秩序的進行撤離，職工、顧客按照火災緊急逃生路線從緊急逃生通道撤離到安全地帶，并且派專人守住電梯口，防止有人使用電梯逃生。各部門經理隨時把職工撤離情況匯報給安委辦主任。
4.1.5所有職工緊急撤離到公司大樓前的空地。人力資源部經理、總經辦主任等負責大樓前的安全工作。包括清點人數、做好大樓前的交通工作、必要時引導消防車輛等外部救助力量進入的工作。
4.1.6人力資源部經理電話通知車隊火災事故，車隊馬上派應急事故服務車輛趕往公司大樓。
4.2滅火步驟。
4.2.1探明火情。
迅速查明火源，掌握失火部位、面積，火勢蔓延方向。
4.2.2控制火勢，阻止蔓延。
在查明火情后，應立即進行撲救。根據具體情況，采用搬移、關閉通風門窗、切斷電源等方法控制火勢。用干粉滅火器或水槍滅火，若是油類、電器起火則不能用水撲滅，宜用干粉滅火器或地毯。
4.2.3統一指揮，分工負責，協同作戰(zhàn)。
滅火時要聽從部門經理的現場指揮，統一行動才能充分發(fā)揮全體消防員和滅火器材的作用。在失火現場滅火時，義務消防員要按分工分別負責滅火、搶救、通信、醫(yī)務、疏導等任務。在探明火情的同時，控制火勢、搶救人員、撲打火源、疏導等工作必須一齊進行，密切配合，互相協作，才能保證滅火工作順利進行。
4.2.4借助外來力量滅火。
如火勢嚴重，須外力援救時，現場指揮者向安委辦報告后，安委辦主任應果斷地決定向外報警（119），請專業(yè)消防隊滅火。消防隊到場后，應主動介紹火情，配合滅火工作。
4.2.5盡力避免擴大損失。
滅火時，要注意及時搶救危險品、貴重物品及重要文件。此外，應注意滅火人員的安全，防止觸電、中毒、窒息等不必要的傷亡事故。
4.2.6檢查清理，撲滅余火，防止復燃。
火被基本撲滅后，應開始檢查清理，以便及時發(fā)現和撲滅隱藏著的火和灼熱的余燼。檢查人員應使用視、聽、摸、嗅四種感覺，對失火現場及其周圍進行徹底檢查，特別注意電線管路等部位。
4.3其它注意事項。
4.3.1在火災中，被困人員應保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動，更不能因驚慌而忘記報警，延緩報警是很危險的。
4.3.2當某一樓層失火，且火勢已經開始發(fā)展時，應注意聽廣播通知，廣播會告知著火的摟層，以及安全疏散的路線、方法等。
4.3.3先救人，后搶物。搶救物品時，應先搶救帳冊、憑證及重要文件或貴重物品。
4.3.4不能盲目從窗口往下跳，當被大火困在房內無法脫身時，要用濕毛巾捂住鼻子，阻擋煙氣侵襲，耐心等待救援，并想方設法報警呼救。可以采用打電話、呼叫的方式。
4.3.5在充滿煙霧的房間和走廊內，逃離時最好彎腰使頭部盡量接近地板，必要時應匍匐前進。
4.3.6身上一旦著火，而身邊又沒有水或滅火器時，千萬不要跑或用手拍打，必須立即脫掉衣服，或者就地打滾，壓滅火苗。
4.3.7千萬不要乘電梯逃生。大樓的供電系統在火災時會隨時斷電，乘電梯就有可能會被關在里面，直接威脅到人的生命。
4.3.8公司大樓有兩條逃生樓梯（安全通道），高層著火時，要盡量往下面跑。所有撤離出來的職工統一在公司大樓前的空地集合，同時在集合地由人力資源部、總經辦清點職工人數。同時做好大樓前的交通安全工作。
4.3.9若有受傷的職工，根據情況在救護車尚未到達的情況下，馬上派車將傷者送往附近第三人民醫(yī)院或則舟山醫(yī)院。
4.4在晚上下班后，監(jiān)控室一旦發(fā)現火災情況，要求物業(yè)公司保安人員馬上通知經辦主任，同時由經辦主任電話通知公司安委辦主任匯報火災的最新情況。
4.4.1一聽到火災信息，由物業(yè)公司的保安人員將立刻與監(jiān)控室取得聯系，并馬上趕往火災點，尋找最近的滅火器材進行滅火。同時，根據現場火勢情況，若是火勢無法控制，就馬上向外部求救，打消防電話“119”，準確告訴公司方位和火災具體情況，并堅守現場，監(jiān)視火情發(fā)展，采取一切可能措施，如切斷火災樓層的電源、疏散周圍的易燃、可燃物品等，力爭控制火勢的蔓延。
4.4.2如若還有其他職工在公司，聽到廣播后則馬上奔向火災事故點，尋找最近的滅火器材，與物業(yè)公司的保安人員一起進行急救。
4.4.3安委辦主任在接到火災信息后，以最快的速度趕赴公司。
4.4.4安委辦主任與經辦主任趕到后，若火勢大，外部消防力量已經介入，則配合好消防工作。若火情已經被撲滅，則對火災點進行徹底檢查，考慮是否值夜班，防止火災死灰復燃。
4.4.6安委辦主任與經辦主任做好晚上的火災繕后工作。
5.1火災后，組成以安委辦主任為組長的火災事故調查組，對火災事故進行分析、調查。如果是由于電氣短路等非人為因素而引起的火災事故，公司將立即對公司整個電路系統進行檢查，進而對公司進行整體的消防安全自查，排除火災隱患。如果是由于人為因素引起的火災，公司將對事故責任人采取嚴厲的處罰，根據火災損失情況，嚴重的將送司法部門處理。寫出火災事故。
調查報告。
并將火災情況上報港務局及寧波公司。同時根據情況考慮是否對外宣布。
5.2火災后，事故調查小組聯合人力資源部、總經辦、工會、財務部等有關部門對火災損失進行評估，并將評估出的損失上報安委辦主任。同時，做好火災事故的繕后工作，對在火災事故中受傷的職工進行慰問，對在火災中損失的物品盡快配齊。經理辦將根據情況對消防器材的投入列出清單，要求物業(yè)公司在限期內對消防設備進行補充。
5.3火災后，安委辦將組織全體職工對公司進行全方面的消防安全檢查。包括電器電路的檢查，對老化的和已經過使用年限的將堅決予以淘汰；消防設施與設備的檢查，做好測試與維護工作。同時，將開展一次針對火災事故的消防安全教育活動，讓全體職工有更深刻的認識。安委辦也將總結在火災事故中滅火與逃生工作的得失，做到“吃一塹，長一智”。
6.1定期對應急計劃進行評審和修訂，以反映人員和工作場所的變動，使救援預案更有實際性。
6.2書面應急預案發(fā)給所有部門，并供所有職工參閱。部門經理和安全檢查員應熟悉預案的所有內容，以確保部門內的職工清楚地了解他們在火災發(fā)生時的作用和職責。
應急預案方案內容篇十六
為了確保師生生命財產安全，不斷增強廣大師生的防震減災意識，提高全校廣大師生的突發(fā)地震災害應急反應能力，安全、有序、迅速地實施防震應急疏散，增強普及抗震安全知識，提高抗震自救能力，最大限度減輕突發(fā)地震災害造成的損失，特制定本方案。
組長：徐成宏
副組長：侯軍周、路秀榮
成員：李廣玉、張貴兵、李巧鳳、李官成、王開吉、靳才旺
各年級組長、寢室管理員和各班班主任。
堅持以人為本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增強師生突發(fā)地震災害自護、自救、互救能力。
1、演練時間：教學樓：不定時
學生宿舍：不定時
夜間：不定時
2、演練對象：全體師生
3、演練內容：（1）防震演練（2）疏散演練
1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、學生在教師的組織下，迅速、有序、安全地進行疏散，并到指定地點集合。
4、安全領導小組人員和全體教師各司其職，圓滿完成本次疏散演練。
5、要求師生在最短的時間里（不超過1分鐘）到達指定地點。
1、演練前開展防震減災科普知識集中宣傳活動，為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、演練前召開教師動員大會，明確此次地震應急演練的任務和注意事項。
3、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
5、防震減災演練領導小組制定相關措施，明確職責，確保演練順利進行。
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們，全體同學們，體育中學地震應急疏散演練馬上開始，請大家做好準備，各就各位。
（1）信號源發(fā)出地震警報信號。（停電時信號源，鳴長哨）上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。
（2）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預定方案進行演練。
老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，學生復位，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
2、緊急疏散演練
（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
（2）學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先制定的地點整隊。
（3）隊伍在操場集合完畢，各班清點人數，向總指揮匯報。
教學樓、寢室院及夜間指揮：侯軍周（指揮協調教學樓和寢室院班級學生有序撤離）
教學樓一樓指揮：李官成（落實負責一樓樓道口撤離秩序）
111、112學生在任課教師組織下從東出口有序疏散。113、114學生在任課教師組織下從中出口有序疏散。092、094學生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求：每班兩路縱隊按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
教學樓二樓指揮：靳才旺王開吉（落實負責二樓樓道及樓梯口撤離秩序）
101、102學生在任課教師組織下從東出口有序疏散。103、104學生在任課教師組織下從中出口有序疏散。091、093學生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求：每班兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
后院指揮：秦曉亮（指揮協調各寢室學生有序撤離）
王開吉負責101班、102班學生按要求有序撤離，并到指定地點。李曉亮負責103班、104班學生按要求有序撤離，并到指定地點。靳才旺負責091班、092班學生按要求有序撤離，并到指定地點。牛蘇月負責093班、094班學生按要求有序撤離，并到指定地點。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
女寢指揮：方改青（指揮協調各寢室學生有序撤離）
龐林如負責111班、112班學生有序撤離，并到指定地點。郭麗負責113班、114班學生有序撤離，并到指定地點。徐成宏負責101班、102班學生有序撤離，并到指定地點。李曉亮負責103班、104班學生有序撤離，并到指定地點。付曉娟負責091班、092班學生有序撤離，并到指定地點。元媛負責093班、094班學生有序撤離，并到指定地點。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
新寢室樓指揮：李廣玉（指揮協調各寢室學生有序撤離）
張俊巧負責111班、112班學生有序撤離，并到指定地點。郭星亮負責113班、114班學生有序撤離，并到指定地點。
要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
教職工撤離指揮：路秀榮（指揮協調全校教職工有序撤離）
原軍華負責九年級組教師有序撤離，并到指定地點。蔡振海負責八年級組教師有序撤離，并到指定地點。郭軍科負責七年級組教師有序撤離，并到指定地點。馬俊峰負責體音美組教師有序撤離，并到指定地點。張貴兵負責后勤組職工有序撤離，并到指定地點。夜間：
后院指揮：秦曉亮（負責指揮各寢室學生有序撤離）秦曉亮具體負責1-15號寢室學生快速有序撤離到指定地點。郭軍科具體負責16-25號寢室學生快速有序撤離到指定地點。要求：各寢室兩路縱隊，快走。從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點。
女寢指揮：方改青（負責指揮各寢室學生有序撤離）牛海風具體負責1-16號寢室學生快速有序撤離到指定地點。和曉凡具體負責17-27號寢室學生快速有序撤離到指定地點。要求：各寢室兩路縱隊，快走，從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點。
新寢室樓指揮：李廣玉（負責指揮各寢室學生有序撤離）李廣玉具體負責1-7號寢室學生快速有序撤離到指定地點。張貴兵具體負責7-15號寢室學生快速有序撤離到指定地點。要求：各寢室兩路縱隊，快走，從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點。
集合地指揮：郭軍科（組織好集合點師生集結工作）
集合地班級位置安排：馬俊峰
疏散順序：見各塊疏散流程圖
集合地：學校田徑場（111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工（073））搶救組：組長：侯軍周成員：李廣玉秦曉亮方改青靳才旺王開吉（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
1、各班主任在演練前，把演練活動目的、要求必須預告學生，以免造成混亂。同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到防震警報后，聽從老師安排。
3、每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口，沿著墻角邊有秩序地進行撤離現場，不搶道，不驚慌。
4、每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰，不講話。
5、疏散時要有秩序，保證學生安全。
6、各班主任按學生名冊進行點名，并向防震演練總指揮徐校長報告。
7、警報解除。
8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關安全意識、技能等重要講話。
9、攝影：莫少恒逯慧勇
應急預案方案內容篇十七
簡述應急預案編制的目的、作用等。1.2編制依據。
簡述應急預案編制所依據的法律法規(guī)、規(guī)章，以及有關行業(yè)管理規(guī)定、技術規(guī)范和標準等。
1.3適用范圍。
說明應急預案適用的區(qū)域范圍，以及事故的類型、級別。1.4應急預案體系。
說明本單位應急預案體系的構成情況。1.5應急工作原則。
主要包括單位地址、從業(yè)人數、隸屬關系、主要原材料、主要產品、產量等內容，以及周邊重大危險源、重要設施、目標、場所和周邊布局情況。必要時，可附平面圖進行說明。
2.2危險源與風險分析。
明確本單位對危險源監(jiān)測監(jiān)控的方式、方法，以及采取的預防措施。5.4.2預警行動。
明確事故預警的條件、方式、方法和信息的發(fā)布程序。4.3信息報告與處置。
針對事故危害程度、影響范圍和單位控制事態(tài)的能力，將事故分為不同的等級。按照分級負責的原則，明確應急響應級別。
5.2響應程序。
根據事故的大小和發(fā)展態(tài)勢，明確應急指揮、應急行動、資源調配、應急避險、擴大應急等響應程序。
5.3應急結束。
明確應急終止的條件。事故現場得以控制，環(huán)境符合有關標準，導致次生、衍生事故隱患消除后，經事故現場應急指揮機構批準后，現場應急結束。
應急結束后，應明確：a）事故情況上報事項；
b）需向事故調查處理小組移交的相關事項；
c）事故應急救援工作總結報告。6信息發(fā)布。
8.1通信與信息保障。
明確與應急工作相關聯的單位或人員通信聯系方式和方法，并提供備用方案。建立信息通信系統及維護方案，確保應急期間信息通暢。
8.2應急隊伍保障。
明確各類應急響應的人力資源，包括專業(yè)應急隊伍、兼職應急隊伍的組織與保障方案。
8.3應急物資裝備保障。
明確應急救援需要使用的應急物資和裝備的類型、數量、性能、存放位置、管理責任人及其聯系方式等內容。
8.4經費保障。
明確應急專項經費來源、使用范圍、數量和監(jiān)督管理措施，保障應急狀態(tài)時生產經營單位應急經費的及時到位。
8.5其他保障。
明確對本單位人員開展的應急培訓計劃、方式和要求。如果預案涉及到社區(qū)和居民，要做好宣傳教育和告知等工作。
9.2演練。
明確應急演練的規(guī)模、方式、頻次、范圍、內容、組織、評估、總結等內容。獎懲。
明確事故應急救援工作中獎勵和處罰的條件和內容。11附則。
11.1術語和定義。
明確本應急預案的報備部門。11.3維護和更新。
明確應急預案負責制定與解釋的部門。11.5應急預案實施。
明確本單位對危險源監(jiān)測監(jiān)控的方式、方法，以及采取的預防措施。4.2預警行動。
明確具體事故預警的條件、方式、方法和信息的發(fā)布程序。5信息報告程序主要包括：
a）確定報警系統及程序；
針對事故危害程度、影響范圍和單位控制事態(tài)的能力，將事故分為不同的等級。按照分級負責的原則，明確應急響應級別。
6.2響應程序。
根據事故的大小和發(fā)展態(tài)勢，明確應急指揮、應急行動、資源調配、應急避險、擴大應急等響應程序。
6.3處置措施。
明確應急處置所需的物質與裝備數量、管理和維護、正確使用等。
a）危險性分析，可能發(fā)生的事故類型；b）事故發(fā)生的區(qū)域、地點或裝置的名稱；c）事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度；d）事故前可能出現的征兆。2應急組織與職責主要包括：
a）基層單位應急自救組織形式及人員構成情況；
主要包括以下內容：
a）事故應急處置程序。根據可能發(fā)生的事故類別及現場情況，明確事故報警、各項應急措施啟動、應急救護人員的引導、事故擴大及同企業(yè)應急預案的銜接的程序。
b）現場應急處置措施。針對可能發(fā)生的火災、爆炸、危險化學品泄漏、坍塌、水患、機動車輛傷害等，從操作措施、工藝流程、現場處置、事故控制，人員救護、消防、現場恢復等方面制定明確的應急處置措施。
c）報警電話及上級管理部門、相關應急救援單位聯絡方式和聯系人員，事故報告的基本要求和內容。注意事項主要包括：
e）現場應急處置能力確認和人員安全防護等事項；f）應急救援結束后的注意事項；g）其他需要特別警示的事項。
附件有關應急部門、機構或人員的聯系方式。
信息接收、處理、上報等規(guī)范化格式文本。4關鍵的路線、標識和圖紙主要包括：
e）相關平面布置圖紙、救援力量的分布圖紙等。5相關應急預案名錄。
列出直接與本應急預案相關的或相銜接的應急預案名稱。6有關協議或備忘錄。
與相關應急救援部門簽訂的應急支援協議或備忘錄。
應急預案編制格式和要求封面。
應急預案必須經發(fā)布單位主要負責人批準方可發(fā)布。3目次。
應急預案采用a4版面印刷，活頁裝訂。
武夷山實驗小學校園突發(fā)事件綜合應急預案。
學樣是人口較為密集的場所，極易造成人員傷亡，為了保障全校廣大師生安全健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案，望全校師生員工遵照執(zhí)行。本綜合應急預案包括：防火、防震、防洪抗臺、校園意外傷害、踩踏墜樓、暴力侵害等突發(fā)事件的應急預案。
一、指導思想：
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，建立健全處置突發(fā)事件的長效機制，按照統一指揮、高效應對的原則，在學校布署下組織開展防范工作，確保我校師生和學校財產安全。
二、安全事故搶險救災組織機構。
1、搶險救災指揮機構。
總指揮：丘敏（校長）。
（2）后勤保障組：組長：駱桂芳。
成員：應旭洪林藝鐘影。
三、武夷山實驗小學突發(fā)事件應急救援處理遵循六原則：
（1）迅速報告原則；（2）主動搶險、迅速處理的原則；（3）生命第一的原則；（4）科學施救、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則；（5）保護財產安全，確保教育設施安全的原則；（6）保護現場、收集證據的原則。
四、日常應急措施。
1、每天保證學校前后門口有一位教師和若干個學生值日，早上7：20到校，下午1：40到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值日人員把學生送往醫(yī)院，另一名值日人員通知其家長，并及時報警。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口必須有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班人員、班主任救護踩傷學生。立即把受傷學生送往醫(yī)院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、由文明勸導隊員每日在教室、班級門口樓道內檢查，防止不安全事故的發(fā)生。
4、學生有病有事須請假，科任教師必須在課后將無故不到者上報班主任和教導處賴彩英，了解學生缺勤原因。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關報案。
6、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學?？倓諔窈椋础秾W生傷害處理辦法》條例迅速處理。
7、學生做操及集會安全由體育組盧良負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由德育處紀紅明總負責，若發(fā)生意外傷害事故，由帶隊教師根據具體情況妥善處理。
8、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務處應旭洪立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
9、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏及來客門衛(wèi)盤問登記。
10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
五、宣傳教育，確保安全。
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、德育處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
六、各突發(fā)事件的應急處理程序：
（一）、火災事件應急處理程序：
本應急處理程序的要點是：安全撤離人員，盡快撲滅火災，減少事件損失。
1、獲得火災信息的任何個人都應當在第一時間向當日學校值日領導和學校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮丘敏或副總指揮王岳弟、徐蓮娥報告，并同時打119報警。
2、突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部立即啟動火災應急預案，各應急處理救援行動小組立即實施應急救援行動。通訊聯絡組盧良應當立即進行火警廣播，指導師生疏散。
3、在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
4、突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當根據應急預案，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離建筑物。
5、疏散引導組呂文華、趙忠、吳太林趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、道路，引導師生安全撤離，并在上風向的指定地點集合并對學校所有人員和外來人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。
6、搶修排險組盧良、徐重群、衷彪應當在消防隊到達之前，全力滅火，控制火勢，保障應急照明，并采用通風排煙辦法，為安全疏散創(chuàng)造條件。
7、后勤保障組駱桂芳、應旭洪、鐘影、林藝應當努力營救事件現場的傷員，并將他們安全轉移。
8、警戒保衛(wèi)組王小平、黃小宇、葉惠群要立即在事件現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序。引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。
9、火災撲滅后，學校周圍警戒線和事件現場警戒線，必須根據突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部或消防部門的命令，方可解除。
10、事件發(fā)生后，突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當立即向教育局報告。
（二）、地震發(fā)生時應急處理程序：
強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。
1、地震時室內、外避險。
聽到地震警報后，處于教學樓內的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。
在操場或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險。
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。
有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。
（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。
（2）相關老師值日教師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。
（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。
（三）、防汛抗臺應急處理程序：
1、防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
2、總務處應旭洪、林藝要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現問題及時與學校聯系。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯系，提高防災意識。
3、防汛搶險隊盧良、徐重群、衷彪、王小平要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的汛期情況。
4、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生，確保無人員傷亡。
5、及時掌握險情，一旦學校發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，讓學校損失降低到最低點。
（四）、校園傷害事故應急處理程序。
本應急處理程序的要點是：盡快用合適的方式救治受傷學生。
1、發(fā)現學生在體育活動中受傷時應當立即向當班體育老師和學校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮丘敏或副總指揮王岳弟、徐蓮娥報告。
2、體育老師盧良、徐重群、衷彪應當立即送學生去醫(yī)務室救治、如校醫(yī)認為有必要，立即送醫(yī)院救治。
3、下肢受傷的學生，不可讓其自己行走，必須背運；胸悶、暈倒的學生不可背運，必須抬送。對頸椎、腰椎骨折學生不宜推動，應請骨科專業(yè)醫(yī)生協助。
4、學校應隨時掌握受傷學生情況，并與受傷學生家長聯系。
5、學校應當檢查學生受傷地點的設施、設備是否有事故隱患。
6、學校應當了解，在學生受傷的過程中，是否有人對事故的發(fā)生和擴大負有責任，還應了解學生的體質是否適合進行該項體育活動。
7、學校應當妥善處理學生受傷事件。
8、出現嚴重傷害事件時，學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當立即向教育局報告。
（五）、樓梯擠踏和墜樓事件應急處理程序：
本應急處理程序的要點是：迅速控制局面，維持秩序，救治傷員。
1、發(fā)現樓梯擠踏和墜樓事件的任何個人都應當在第一時間向當日學校值日領導和學校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮丘敏或副總指揮王岳弟、徐蓮娥報告。
2、應急突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部當即下達命令（可用廣播或手提喇叭等）：
（1）所有人員必須在原地站立不動，不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應當盡可能朝里站。
（2）樓面上的人員有秩序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。
（3）樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。
3、救護人員盧良、徐重群、衷彪應當全力搶救受傷人員，對危重傷員進行急救，并打120求援。
4、警戒保衛(wèi)組王小平、黃小宇、葉惠群應當在事件現場設置警戒線，維護現場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
5、后勤保障組駱桂芳、應旭洪、鐘影、林藝應當及時調配救護車輛。
6、學校、年級長應當及時與受傷學生的家長和教師親屬聯系，并派干部、教師去醫(yī)院，探視、慰問受傷師生。
7、事件現場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事件調查結束后方可解除。
8、事件發(fā)生后，學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部應當立即向教育局報告。
（六）、犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害事件應急處理程序：
本應急處理程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。
1、首獲事件信息的任何個人都應當在第一時間向當日學校保衛(wèi)科盧良、徐重群、衷彪報告，首獲事件信息人員及保衛(wèi)科立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，防止事態(tài)擴大。并同時打110報警及向總指揮丘敏或副總指揮王岳弟、徐蓮娥報告。
2、學校突發(fā)安全事件應急處理救援指揮部宣布學校進入全面應急狀態(tài)，各應急處理救援行動組立即實施應急救援行動。
3、應急處理救援指揮部集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
4、疏散引導組呂文華、趙忠、吳太林負責把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
5、后勤保障組駱桂芳、應旭洪、鐘影、林藝負責救護受傷學生和其它傷員。
6、通訊聯絡組盧良向公安、消防、救護、社區(qū)有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場，并保證學校應急救援組織信息暢通。
7、警戒保衛(wèi)組王小平、黃小宇、葉惠群組織人員實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發(fā)生后，應急處理救援指揮部應當立即向教育局報告。
總之，在制定突發(fā)事件應急預案后，要求全校師生認真學習預案的具體內容，并開展必要的實地演習，旨在增強廣大師生的安全意識，防范未然，共同創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園。
應急小組人員聯系電話。
其他成員：駱桂芳***應旭洪***。
林藝***盧良***徐重群***。
衷彪***王小平***黃小宇***呂文華***吳太林***。
武夷山實驗小學。
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